報告通常應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，包括引言、正文和結(jié)論等部分。適當?shù)氖褂靡煤蛥⒖嘉墨I，以及附上原始數(shù)據(jù)，可以增強報告的可信度。以下是一些經(jīng)過精心準備的報告例子，以幫助您理解報告寫作的要點。
組裝實訓(xùn)報告篇一
在進行系統(tǒng)安裝前我們要對其進行硬盤分區(qū)及格式化，當計算機從網(wǎng)絡(luò)啟動后用fdisk對硬盤進行分區(qū)、格式化硬盤。
1啟動計算機后輸入fdisk這個分區(qū)命令，并運行fdisk命令。2建立主dos分區(qū)選擇第1項，直接按enter鍵即可。然后，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)(primarypartition)”，選擇“1”再按下enter鍵。這時，系統(tǒng)會詢問你是否使用的可用空間作為主分區(qū)，缺省的回答是“y”，你只要直接按下enter鍵即可。當然，當程序問你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時，你也可以回答“n”然后按enter鍵。這時，系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小，輸入以后按enter鍵。這時，系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符“c”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例，此后按“esc”返回fdisk主菜單。
8.安裝dos及win98操作系統(tǒng)。
第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求.
第二步安裝windows98操作系統(tǒng)1)首先進入i盤，將i盤中的pwin98復(fù)制到c盤中，c盤是系統(tǒng)盤，d、e作為文件存儲盤。2)然后再次本地啟動進入dos系統(tǒng)，進入win98目錄執(zhí)行setup，接著win98進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會，需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū)，其余的可保留默認值。3)重新啟動后，進入win98的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動程序，然后顯示硬盤分區(qū)，讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝win98(在此我們將win98安裝在d盤上)：此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設(shè)置系統(tǒng)等，其中還有一兩次的重啟動，一路下來，終于完成了win98的安裝進入桌面!整個安裝過程大約需一個鐘頭。。
實訓(xùn)4微機的維護與優(yōu)化。
計算機在運行時，會由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導(dǎo)致計算機出現(xiàn)故障，下面具體介紹這些環(huán)境因素對計算機所造成的影響。
(1)溫度：溫度太高或太低都會影響計算機的工作，并縮短計算機使用壽命，計算機正常工作的室內(nèi)溫度應(yīng)在10～35℃。
(2)濕度：濕度太低容易產(chǎn)生靜電，造成元件的損壞;濕度太高則容易使元件受潮，并引起元件短路，計算機正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%～80%。
(3)電源：計算機對電源要求較高，在正常運行時電壓不能有較大的波動，而且電源應(yīng)該具備良好的接地系統(tǒng)。
(4)電磁波：較強的電磁輻射對人體是有害的，而且易使顯示器產(chǎn)生花斑、抖動等故障。由于計算機在工作中會產(chǎn)生大量的電磁輻射，因此在使用計算機時應(yīng)將機箱蓋蓋好。
(5)灰塵：灰塵會影響計算機系統(tǒng)的散熱和正常運行，計算機應(yīng)工作在干凈的環(huán)境中。
灰塵是造成計算機故障的主要原因之一，雖然計算機的主要硬件設(shè)備都是安裝在機箱內(nèi)部的，但由于電源風扇和機箱散熱風扇的運行，使計算機內(nèi)部很容易聚積灰塵。這既會影響計算機硬件的散熱性能，又會影響元部件工作的靈敏度，嚴重的還會因為灰塵聚積過多而燒毀板卡，因此定期清理計算機中的灰塵是非常必要的。
cpu的維護主要是cpu散熱器的維護。計算機長時間使用后，cpu散熱器上會積很多灰塵，這時需要清潔該散熱器。下面介紹清洗intelcpu散熱器的操作方法。
(1)cpu散熱器是安裝在cpu插座上的，通過其周圍的卡扣來固定的。在卸載cpu散熱器時將卡扣按頂部的箭頭方向進行旋轉(zhuǎn)，然后垂直向上拉起卡扣，待所有卡扣都拉起后拔下cpu風扇的電源插頭，就能取下cpu散熱器了。
(2)取下cpu散熱器后，可將散熱器上的風扇和散熱片分離，分別進行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗，對于風扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢，可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。
(3)如果在使用計算機時，cpu散熱器的風扇在正常運轉(zhuǎn)時噪音較大，則一般是由于風扇內(nèi)部潤滑油消耗殆盡所致，需要給風扇軸心加注潤滑油。雖然目前潤滑油的種類較多，但cpu風扇對潤滑油的種類沒有什么要求，常見的黏性較小的潤滑油都可使用。在添加潤滑油前需將cpu風扇中央的商標揭開，就可以看到風扇的軸心。加油時可用鑷子或牙簽之類的有細小尖端的物品蘸取少量潤滑油，并將其滴入風扇的軸心中。完成加油操作后，馬上貼好商標以防潤滑油泄漏，動手旋轉(zhuǎn)cpu風扇一段時間，待潤滑油滲入軸承內(nèi)部后，再將cpu風扇重新固定到散熱片上。
(4)如cpu散熱器底部的導(dǎo)熱硅膠不足，可適當涂抹一些。
(5)在完成cpu散熱器的維護操作后，就可以將其安裝回cpu插座上并連接好cpu風扇的電源線了。
清潔主板。
清潔內(nèi)存條和顯卡。
主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點，這些部件是連接各種顯卡、內(nèi)存條、硬盤以及光驅(qū)等設(shè)備的通道，也是容易積累灰塵的地方。通常在維護這些插槽、插座時一般先用軟毛刷清掃，如圖所示，然后用吹氣球或者電吹風吹盡灰塵。如插槽內(nèi)的金屬接腳有油污，可用脫脂棉球沾計算機專用清潔劑或無水酒精清除。
內(nèi)存條、顯卡和網(wǎng)卡等設(shè)備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復(fù)雜一些，由于金手指是電路板和插槽之間的連接點，如果有灰塵、油污或者被氧化均會造成接觸不良，很容易引發(fā)故障。通常情況下，清潔金手指時可使用橡皮擦來擦除其表面的灰塵、油污或氧化層，如圖所示，不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢，以免損傷金手指上的鍍層。
實訓(xùn)總結(jié)。
經(jīng)過這次為期一周的計算機組裝與維護實訓(xùn)，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓(xùn)課題十分合理貼切，既有基礎(chǔ)，又有拔高。
計算機硬件的認識與組裝是比較基礎(chǔ)的知識，也是比較重要的內(nèi)容。在這一實訓(xùn)中，我感覺教訓(xùn)很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了，具體是cpu風扇不轉(zhuǎn)了，原因可能是cpu風扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問題具體分析。
cmos參數(shù)的設(shè)置這個是十分重要的，這次實訓(xùn)還算比較成功的，按照課本的上的內(nèi)容一步一步進行的。但是困難還是有的，界面單調(diào)，語言障礙等，在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實踐。
操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓(xùn)項目，曾經(jīng)多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復(fù)雜，只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個八八_九九。在這次實訓(xùn)中，我做的還是比較成功的。因為在下面我練習(xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中，安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓(xùn)項目，也是一個很模糊的實訓(xùn)項目，并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作，需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，多遇到問題，才能多解決問題。
在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
實訓(xùn)雖然結(jié)束，但是學(xué)習(xí)仍不能中止。在此次實訓(xùn)中，李秀云老師，唐昆老師對我們悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至，對我們的實訓(xùn)起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長足的進步!
組裝實訓(xùn)報告篇二
通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動程序，或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動程序。
練習(xí)使用硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
1、驅(qū)動程序概述。
驅(qū)動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進行解釋，是計算機能識別這些硬件設(shè)備，從而保證它們的正常運行。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序。
在安裝微機系統(tǒng)時，硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅(qū)動程序了。
3、安裝驅(qū)動程序的原則。
4、常見驅(qū)動程序安裝方式。
1、利用驅(qū)動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)Вx擇安裝方式。
(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅(qū)動的話，那么如圖4，就無法完成驅(qū)動程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅(qū)動程序的話，如圖5，那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅(qū)動。
2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動程序。
(1)將購買的主板時附帶的驅(qū)動光盤放入光驅(qū)中，程序自動運行，出現(xiàn)安裝向?qū)?，在主菜單界面單擊“intelchipsetsoftwareinstallationutility”選項，進入安裝向?qū)А?/p>
(2)單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)許可協(xié)議，單擊“是”。
(3)瀏覽自述文件，單擊“下一步”，程序開始復(fù)制文件。
(4)復(fù)制文件完成后，單擊“完成”按鈕，程序重啟計算機，完成安裝工作。
通過實驗我學(xué)會了硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
組裝實訓(xùn)報告篇三
通過計算機的組裝，認識計算機的硬件和結(jié)構(gòu)，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標志正確安裝cpu和內(nèi)存條;能夠?qū)惭b好cpu和內(nèi)存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū);能正確連接硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對應(yīng)的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機箱面板上的指示燈、開關(guān)、前置usb接口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。
識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內(nèi)存插槽的類型和內(nèi)存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類，顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。
(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。
風扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板:是計算機主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.
4.內(nèi)存條：是臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。
6.軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)。
7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).
有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audiocd音樂.
音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.
指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài).
緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.
打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audiocd播放.
播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.
8.電源：將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡：由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。
10.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.
11.聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.
12.鼠標:由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。
13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.
14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.
15.機箱:是電腦的外衣.
步驟1首先拔下機箱后側(cè)的所有外設(shè)連線，用螺絲刀擰下機箱后側(cè)的幾顆螺絲，取下機箱蓋。
步驟2然后將主機臥放，使主板向下，用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲，然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣，豎直向上拔下接口卡。
步驟3接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出，數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同，然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲，取下驅(qū)動器。
步驟4擰下機箱后與電源的四個螺絲，取下電源。
步驟5拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時，要注意插頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟6稍微用點力，將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內(nèi)存條能夠跳出，取下內(nèi)存條。
步驟7在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟8擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。頭上有一個小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。
步驟9稍微用點力，將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動，使內(nèi)存條能夠跳出，取下內(nèi)存條。
步驟10在拆卸cpu散熱器時，需先按下遠端的彈片，并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。
步驟11擰下主板與機箱固定的螺絲，將主板從機箱中取出。
1.安裝主板：首先打開機箱，去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。
2.安裝cpu：首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳(缺孔引腳)，插入cpu。應(yīng)注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安裝風扇：將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。
4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5.安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。
6.安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標簽面向上，接線部分朝機箱內(nèi)部)，用螺栓固定。然后，將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤，并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤，可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。
7.安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
8.安裝光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
9.連接at主板串并口線普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上，atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。
10.安裝顯卡：找到一個孔德pci插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。
11.安裝聲卡：找到一個孔德pci插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。
12.安裝網(wǎng)卡：找到一個孔德pci插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機箱上。
15.插好鼠標鍵盤。
通過這個實習(xí)，使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺pc機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對于一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：
1.內(nèi)存條未能裝好，會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。
2.在建立分區(qū)時，值得注意：主分區(qū)和邏輯分區(qū):。
主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的，當一個主分區(qū)被激活以后，同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng)，只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容，則該操作系統(tǒng)就能訪問它。
組裝實訓(xùn)報告篇四
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
二、實訓(xùn)內(nèi)容。
分組練習(xí)微機硬件組裝，學(xué)習(xí)常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、實訓(xùn)要點。
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應(yīng)變。一般原則為：先裝靠里邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數(shù)據(jù)線等。
四、實訓(xùn)準備。
1、常用組裝工具。
2、組裝操作技巧。
3、操作中的注意事項。
五、操作步驟。
1、組裝前的準備工作。
a、準備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
b、把從市場采購來的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主板。
3、安裝agp顯卡和各種pci卡。
4、硬盤機光驅(qū)的安裝。
5、連接電源。
6、連接電源線。
7、連接機箱面板信號線。
8、連接外設(shè)。
六、實訓(xùn)結(jié)論。
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
組裝實訓(xùn)報告篇五
通過本實訓(xùn)的內(nèi)容，了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進行系統(tǒng)優(yōu)化，維護;通過注冊對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置，如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組、服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件，如優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化，學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。
1、windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計，用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
3、磁盤檢查。
磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認設(shè)置，還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具，根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進行設(shè)置。
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動時運行。
windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。
組裝實訓(xùn)報告篇六
本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課，通過學(xué)習(xí)本課程，掌握微機系統(tǒng)的基本組成及組裝維護方法，培養(yǎng)學(xué)生在具備一定理論基礎(chǔ)的前提下，能夠運用所學(xué)知識解決在工作中遇到的實際問題。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握計算機組裝與維護的基本知識，初步具備自己選購組件進行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實用程序的使用能力，并使學(xué)生能夠做到：
1、能夠正確識別計算機的主板、cpu、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等計算機的基本組件。
2、能夠識別計算機的各接口型號，并能正確連接計算機的各部分。
3、能夠正確設(shè)置cmos、能夠正確地對磁盤進行分區(qū)和格式化。
4、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護5、能夠?qū)ο到y(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。
6、能夠判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障;熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。
7、掌握計算機配置原理和方法，熟悉計算機安裝的準備工作及安裝中的注意事項，掌握計算機安裝的過程和方法。
8、能夠使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機;學(xué)會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。
二、集中實訓(xùn)的任務(wù)。
1.常見故障的判斷、排查與維修。
2.計算機的軟硬件安裝，系統(tǒng)的設(shè)置與測試。
3.完成一臺多媒體計算機的配置方案的設(shè)計。
4.對方案中的各項配置進行系統(tǒng)分析，給出配置分析報告。
三、集中實訓(xùn)的要求。
1、自選裝機配置方案的設(shè)計方向。要求貼近實際，風格突出，性價比高，價格適中。
2、每人獨立完成一個裝機方案，反對抄襲，如有雷同，成績均不合格。
3、按時出勤，按照指導(dǎo)教師的要求完成課程設(shè)計的各個步驟。
四、集中實訓(xùn)的步驟。
2.微機的運行環(huán)境及維護方法。
3.常見故障維護與維修。
判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障，熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。
4.微機系統(tǒng)的設(shè)置與測試。
掌握計算機整體性能測試方法，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。
掌握計算機安裝方法和注意要點，掌握計算機組裝技術(shù)。使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機;學(xué)會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。
五、集中實訓(xùn)的時間安排。
六、集中實訓(xùn)報告的寫作要求。
要求每一位同學(xué)都要撰寫一篇關(guān)于“組裝與維護實訓(xùn)”的報告。
1.要求獨立完成，若完全出現(xiàn)相同者，一律視其為不合格。
2.正文格式：a4紙、小四號、宋體、打印。內(nèi)容篇幅至少為4000字以上，將“《組裝與維護實訓(xùn)》任務(wù)書”附在前面與封面、正文一起裝訂，加目錄、摘要(200字)及3～5個關(guān)鍵字。
3.裝訂順序：封面、任務(wù)書、目錄、正文(包括：摘要、關(guān)鍵字、實訓(xùn)報告內(nèi)容、參考文獻等)。
4.《集中實訓(xùn)報告》的封面格式見附頁。報告內(nèi)容一般應(yīng)該包括：集中實訓(xùn)目的、任務(wù)、要求、過程、小結(jié)、體會、參考文獻等內(nèi)容。
5.集中實訓(xùn)所提交內(nèi)容：集中實訓(xùn)報告電子文稿，集中實訓(xùn)報告打印稿各一份。
6.提交時間：課程結(jié)束時。
組裝實訓(xùn)報告篇七
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán)，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權(quán)限，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows98的正常操作人員（包括超級用戶）進行設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權(quán)限進行適當設(shè)置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權(quán)操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶（包括超級用戶和普通用戶）與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是，windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。
下面1～4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設(shè)置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1、雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2、復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置，登錄時，windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中（一般應(yīng)選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當?shù)挠脩裘艽a。
4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows98。
5、啟動“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。
7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的變化，它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶（超級用戶）已經(jīng)被添加到了windows98中，接下來就應(yīng)將操作用戶（普通用戶）添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中（此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中），然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。
對超級用戶而言，其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制（否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?），不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設(shè)置必要的密碼，以維護自己離機時系統(tǒng)的安全，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動計算機，當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼，采用超級用戶身份登錄系統(tǒng)，然后根據(jù)需要分別對有關(guān)密碼進行設(shè)置。
為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。
1、單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”，啟動windows98的控制面板。
2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標，打開“電源管理屬性”設(shè)置框。
3、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級”標簽。
4、復(fù)選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。
5、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標簽。
6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能（即進入“掛起”狀態(tài)），主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項，我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項，建議選擇“從10分鐘之后”。
7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時間間隔。
8、單擊“確定”按鈕，關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。
這樣就啟動了windows98的電源管理功能，并為其設(shè)置了保護的密碼，今后如果用戶在指定的時間（10分鐘）內(nèi)沒有對計算機進行任何操作（包括移動鍵盤和鼠標），計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài)，以便節(jié)省電力消耗（單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令，然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的），而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時，系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼，不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài)，這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是，windows98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼，它的密碼與用戶的啟動密碼相同！
組裝實訓(xùn)報告篇八
趙萍今年阜陽市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大，主要體現(xiàn)在比賽項目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個項目取得的成績很不理想，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
從20xx年10月份開始按照去年阜陽市的比賽規(guī)程準備的五個項目：網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)、動畫片制作、計算機硬件檢測與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到2015年2月份下報名通知的時候才知道今年阜陽市的技能大賽完全參照省賽的項目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁設(shè)計和電子商務(wù)兩個項目，而且動畫片制作只有三維動畫，園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài)，我們組的老師決定重新組合參賽隊準備參加：動畫片制作、計算機硬件檢測與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個項目。
1、動畫片制作往年都是二維動畫占70%，三維動畫占30%，今年完全是使用maya2013和3dmax制作三維動畫。我校目前還沒有開設(shè)相關(guān)課程，所以今年的成績不好。
2、計算機硬件檢測與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對計算機主機進行組裝，安裝操作系統(tǒng)和cmos進行設(shè)置。今年是對主板的檢測與維修，要求使用大賽專用的工作臺進行操作。比賽成績也不理想。
3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多，要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ)，會對交換機和路由器進行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。
1、現(xiàn)有計算機硬件配置不能滿足三維動畫制作和影視后期制作的要求，而且沒有精通該課程的專業(yè)教師。
2、沒有計算機硬件檢測與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備，也沒有相關(guān)課程的教師。
1、提升教師的專業(yè)知識，鼓勵教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識，注重對計算機教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機應(yīng)變能力，即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問題也能沉著應(yīng)對
3、從高一開設(shè)與大賽相關(guān)課程，給學(xué)生打好基礎(chǔ)，抽出種子選手重點培養(yǎng)。
4、購買大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。
組裝實訓(xùn)報告篇九
計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強的課程，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實踐，再把實踐運用到實際。通過計算機組裝與維護這門課程，我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓(xùn)課題十分合理貼切，既有基礎(chǔ)，又有拔高。
一、計算機硬件的認識與組裝是比較基礎(chǔ)的知識，也是比較重要的內(nèi)容。在這一實訓(xùn)中，我感覺教訓(xùn)很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了，具體是cpu風扇不轉(zhuǎn)了，原因可能是cpu風扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問題具體分析。
二、cmos與bios參數(shù)的設(shè)置這個實訓(xùn)是十分重要的，這次實訓(xùn)還算比較成功的，按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進行的。但是困難還是有的，界面單調(diào)，語言障礙等，在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實踐。
三、硬盤的分區(qū)與格式化在計算機組裝之中是一個重要環(huán)節(jié)，不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個實訓(xùn)中，我們在進入dos系統(tǒng)時出現(xiàn)了問題，因為fdisk命令只能在dos環(huán)境下運行。
四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓(xùn)項目，曾經(jīng)多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復(fù)雜，只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個八八九九。在這次實訓(xùn)中，我做的還是比較成功的。因為在下面我練習(xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中，安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
五、微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓(xùn)項目，也是一個很模糊的實訓(xùn)項目，并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作，需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，多遇到問題，才能多解決問題。
在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
最后感謝石正喜老師對我們悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至，對我們的實訓(xùn)起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長足的進步！
組裝實訓(xùn)報告篇十
20xx年5月，我擔任了《計算機組裝與維護》這門課程的教學(xué)工作，上2個班，一個老生班，一個新生班級，本學(xué)期由于軍訓(xùn)、參會等其他事情，真正授課時間短，而教材內(nèi)容多，任務(wù)重，而且新生班大部分學(xué)生對計算機方面的知識了解都非常匱乏，基礎(chǔ)非常薄弱，但是在各位老師、教官的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
教這門課程首先要使學(xué)生知道計算機組裝與維修課程的重要性，這門課程是中職生計算機專業(yè)學(xué)生的主干課程?，F(xiàn)在的計算機越來越普及，無論是從事軟件維護、計算機維修，還是網(wǎng)絡(luò)管理，就算是為了自己以后能夠買一臺電腦，選購不會上當受騙，自己能夠安裝和維護，也要悉心學(xué)習(xí)。計算機的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強的課程，要學(xué)好，首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性，不怕吃苦不怕累，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實踐，再把實踐運用到實際。
在教學(xué)上，身為教者，首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、分階段布置好教學(xué)任務(wù)；由于2個班的基礎(chǔ)不一樣，同學(xué)們需要掌握的知識不同，針對老生班，主要以技能提升為主，課余實踐為輔；讓同學(xué)們?nèi)绾卧诮M裝里提高，在維護中精密。針對新生班，主要以基礎(chǔ)知識為主，能力提升為輔；這樣，新生班和老生班的知識水平有統(tǒng)一點，在復(fù)習(xí)的'時候就可以以統(tǒng)一點為基準，給他們進行全方位的復(fù)習(xí)。這樣有利于知識的有效吸收。
2、興趣教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效用；根據(jù)學(xué)生的實際情況，教學(xué)過程中使用多種教具（各計算機硬件設(shè)備），在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購買參數(shù)信息，豐富教學(xué)內(nèi)容，利用多媒體教室形象直觀的傳遞計算機硬件信息，細致的講解，一步一個腳印，融會貫通的講好每一個知識點，用學(xué)生最常接觸的手機、mp3、mp4、dvd等常見設(shè)施為例子，講解存儲卡，講解光驅(qū)，用電視顯像管成像原理講解顯示器等等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機硬件知識的興趣。
3、課堂互動，提高45分鐘效用；軍校的軍事訓(xùn)練較多，所以在學(xué)習(xí)文化科方面更多的時間是在上課的45分鐘，所以在授課的同時，還增加了一些課堂互動，比如“電腦品牌接龍游戲”、“看品牌寫硬件”、“模擬裝機”等等，既增加了課堂氛圍，也加深了同學(xué)們對這門課的興趣度。
4、理論與實際結(jié)合，共同完成教學(xué)任務(wù)；除了平時作業(yè)以外，課余時間同學(xué)們還經(jīng)常去一些電腦網(wǎng)站了解最新動態(tài)，如到“中關(guān)村在線”進行模擬攢機；太平洋電腦網(wǎng)了解電腦行情，在小熊在線了解硬件測評知識等等。讓同學(xué)們對電腦行業(yè)，電腦知識的了解更加深刻。
5、組織裝機大賽，營造學(xué)習(xí)氛圍；在熟悉了硬件的同時，在6月份，計算機組裝與維護科目組還針對全教學(xué)部舉辦了“校園杯首屆裝機大賽”。此次大賽主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，檢驗學(xué)習(xí)效用。得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的好評與鼓勵，比賽最后評選出了男生組一、二、三等獎，女生組一、二、三等獎。并在期末頒發(fā)獎品。
6、充分復(fù)習(xí)，做好最后沖刺工作；在復(fù)習(xí)階段，我們采用了一對一的答題方式，老師點名叫同學(xué)，一個一個的問復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的問題，回答不上來的統(tǒng)一先抄寫10遍，再出來回答。每個班以此方式復(fù)習(xí)了4節(jié)課，基本上每一位同學(xué)都點到，并且60%的同學(xué)都抄寫了10遍。再次問到的時候他們都能很快的背誦出來。
半個學(xué)期的工作基本完成了，在這里要感謝教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，老師和教官的幫助。有了你們，我會成長得更快。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，也有一些不足：
1、沒有充分聯(lián)系電腦行情知識授課；一直按照書本的知識來講，沒有充分聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資料。最新行情。只能讓同學(xué)們利用課余時間去上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
2、沒有掌握好上課的45分鐘；不能完全掌握好45分鐘的效用程度，這一點還需要改正和加強。
3、課外實踐較少，沒有充分的讓同學(xué)們了解到電腦硬件的形態(tài)，樣子。除了參加裝機比賽的同學(xué)，其他同學(xué)對硬件的了解比較少。
1、為了更好完成教學(xué)，學(xué)校應(yīng)成立獨立的計算機組裝與維護實訓(xùn)室，投入計算機實訓(xùn)所需要的計算機硬件設(shè)施，更好的提升學(xué)生的實際操作和動手能力。
2、成立計算機組裝與維護小組；計算機組裝與維修課，最重要的就是實踐，增強學(xué)生解決實際問題的動手能力。，通過學(xué)校機房平時維護將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實踐，通過大量的實踐完成計算機硬件的組裝、軟件的安裝與維護，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動手、勤動手，為最終具備專業(yè)的計算機維修能力打下堅實的基礎(chǔ)。
3、建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們都能從網(wǎng)上了解到最新電腦行情。組裝與維護這門課與電腦行情息息相關(guān)，硬件方面：硬件的更新，變動，價格等需要隨時了解；軟件方面：軟件的更新，病毒的變化，木馬的演變等等也需要同學(xué)們充分的了解。
組裝實訓(xùn)報告篇十一
實習(xí)內(nèi)容：計算機組裝與維修。
實習(xí)目的：通過實習(xí)，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習(xí)項目：計算機組裝與維修。
實習(xí)時間：2xx6年5月。
實習(xí)地點：玉溪信龍電腦有限公司。
一.認識主要部件:。
是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫，cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
風扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。
4.內(nèi)存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存（即dram），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入dram后，經(jīng)過一段時間，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。
6.軟驅(qū)：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。
7.電源：對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8.顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9.網(wǎng)卡：是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù)，按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當大小的數(shù)據(jù)包，然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去（目前多是主板集成）。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機，使后者發(fā)出聲音來。
二．安裝硬件(以兼容機為例)：
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源：先將電源裝在機箱的固定位置上，注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu：將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入，不然損壞了cpu，之后再把把手壓回，把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風扇：要將風扇安裝到主板的cpu上，先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上（一般都是在cpu附近）。
5.安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱，之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
7.安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接，注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8.安裝軟驅(qū)：安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡：將顯卡對準主板上的'pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled（硬盤燈）、pwrsw（開關(guān)電源）、reset（復(fù)位）、speaker（主板喇叭）、keylock（鍵盤鎖接口）和powerled（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。
11．完成機箱內(nèi)部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12．完成以上項目后就可以接通電源了，觀察計算機是否運行正常。
13．接下來做cmos設(shè)置（根據(jù)選項用的主板的bios而定）。
三安裝操作系統(tǒng)(以winxp為例):。
1從光盤安裝，要把bios進行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下：
（1）啟動計算機，按下鍵盤上的del（有的是按f2）鍵，進入到主板bios設(shè)置的主界面。
（2）選擇advancedbiosfeatures選項，回車進入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為cd-rom（光驅(qū)啟動），這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
一、實訓(xùn)目標。
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
分組練習(xí)微機硬件組裝，學(xué)習(xí)常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應(yīng)變。一般原則為：先裝靠里邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數(shù)據(jù)線等。
3、操作中的注意事項。
1、組裝前的準備工作。
a、準備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。
b、把從市場采購來的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主板。
3、安裝agp顯卡和各種pci卡。
4、硬盤機光驅(qū)的安裝。
5、連接電源。
6、連接電源線。
7、連接機箱面板信號線。
8、連接外設(shè)。
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識，具備微機硬件維護的基本功能。
組裝實訓(xùn)報告篇十二
一、裝機實訓(xùn)目的：
1.認識計算機的硬件，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2.練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，能用更合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3.練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，能在實際中熟練操作。
4.了解多媒體計算機故障處理，能在實際中解決一些常見的電腦問題。
二、裝機實訓(xùn)過程：
1、硬件介紹。實訓(xùn)的一，二節(jié)課，老師在多媒體教室向我們介紹了計算機的各個配件。(另外，老師為加強我們對配件的認識，特別要求我們寫了兩份元和4000元左右的電腦配置單）主要為：
cpu:。
cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu(核心部件）主要功能：運算器，控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intcel公司和amd公司的cpu。
cpu風扇：
cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
主板：
它是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計算機的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。
內(nèi)存條：
是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。
硬盤：
硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。
軟驅(qū)：
平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰）。
電源：
對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應(yīng)小于250w。
顯卡：
要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
網(wǎng)卡：
是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。
聲卡：
聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機，使后者發(fā)出聲音來。
2.計算機硬件組裝：
（1）拆機：
在計算機組裝機房里，老師先讓我們將一臺已經(jīng)組裝好的計算機逐一拆開，并初步了解各部件的位置，為自己動手組裝打好基矗。
（2）安裝電源：
接著到了自己組裝的環(huán)節(jié)。首先安裝電源：先將電源裝在機箱的固定位置上，注意電源的風扇要對朝機箱的后面，這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
（3）安裝cpu：
將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入，不然損壞了cpl，之后再把把手壓回，把把手固定到原來的位置，并在cpu上涂上散熱硅膠，這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
(4）安裝風扇：
要將風扇安裝到主板的cpu上，先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上，再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上。
（5）安裝主板：
先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱，之后把主板的i/0端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機箱上，注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了，以防止主板變形。
（6）安裝內(nèi)存：
先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手，把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直壓下內(nèi)存，插槽兩側(cè)的固定夾白動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲，此時內(nèi)存已被鎖緊。
（7）安裝硬盤：
首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線，并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線，再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接。
（8）安裝光驅(qū)：
安裝的方法和硬盤差不多。
（9）安裝顯卡，聲卡：
將顯卡，聲卡對準主板上的pci插槽插下，用螺絲把顯卡，聲卡固定在機箱上。
（10）連接控制線：
首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接)，然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口）和powerled(主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。最后，裝好機箱。3.安裝操作系統(tǒng)：(條件限制，在虛擬機上進行）。
（1）bios設(shè)置：
從光盤安裝，要把bios進行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。啟動計算機，按下鍵盤上的del鍵(有的主板按f10或ctrl+alt+esc)，進入到主板bios設(shè)置的主界面。選擇advancedbiosfeatures選項，回車進入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項，然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為cd-rom（光驅(qū)啟動），這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。按f10保存以后退出。(2.硬盤分區(qū)與格式化：利用fdisk與format命令。
（3）安裝系統(tǒng)：
將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會自動從光盤運行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步步進行安裝。
（4）安裝硬件驅(qū)動程序：
將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動運行即可。
（5）自我補充：
其實，對于計算機專業(yè)來說，僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的。所以我除了安裝殺毒軟件，下載軟件外，,sql.圖像處理軟件photoshop，網(wǎng)頁三劍客等。(但這些都是課外在我自己的計算機上完成)。
4.故障處理：
(除老師介紹常見電腦問題外，大多電腦故障靠自己課外主動學(xué)習(xí)）。
根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí)，白我總結(jié)：
先軟后硬，先從軟件判斷入手，然后再從硬件著手；先外后內(nèi)，檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路，后再開機箱。如：藍屏一般是病毒引起的；機箱發(fā)出報警聲，一般是內(nèi)存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。
在這短短的一周裝機實訓(xùn)中，我感覺到，作為一個it人，掌握計算機硬件的基本知識和組裝方法是非常必要的。只有了解了各個配件的功能和運作原理，我們才能更好的發(fā)揮計算機的效能，也只有懂得了計算機的組裝方法之后，我們才能對計算機進行口常維護和故障處理。在裝機實訓(xùn)中，我進一步深入認識了計算機的各個配件，了解了當前電腦市場上的主流配置。我熟練掌握了計算機的組裝方法，并懂得了操作系統(tǒng)的安裝，課外還練習(xí)了多操作系統(tǒng)的安裝。另外，我還掌握了常見的電腦故障的處理方法等。
通過這一次的裝機實訓(xùn)，我不但學(xué)到了許多關(guān)于計算機方面的知識；而且大大提高了我的動手操作能力和團結(jié)協(xié)作能力。并且，計算機行業(yè)的迅速發(fā)展給了我很大的啟示。計算機硬件的飛速換代是當今社會飛速發(fā)展的一個表現(xiàn)，作為it人，我們必須認識到：跟不上時代的步伐就要被淘汰，或者更殘酷的說，你沒有走在別人前面就要被淘汰。“活到老，學(xué)到老”是it人必須做到的。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新知識，多思考，多創(chuàng)新，多動手，才能在計算機這個行業(yè)上有所發(fā)展。
組裝實訓(xùn)報告篇十三
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容，練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序，并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段，如：wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載，介紹其他應(yīng)用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載，歸納總結(jié)多種安裝和卸載常用應(yīng)用程序的方法和手段。
本實訓(xùn)重點練習(xí)辦公軟件的安裝和卸載方法，并了解其他各類軟件的安裝和卸載，隨著微機的普及，應(yīng)用軟件也越來越多，在此不能一一列出，所以希望同學(xué)們能舉一反三，熟練掌握應(yīng)用軟件安裝和卸載的本質(zhì)與共性，能夠獨立完成本實訓(xùn)中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
將應(yīng)用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅(qū)中招到應(yīng)用軟件的安裝程序并單擊出現(xiàn)安裝向?qū)?，在安裝向?qū)У奶崾鞠乱徊揭徊揭徊降牟僮鳎_輸入個人信息，安裝序列號，即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
易犯錯。過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容，練習(xí)安裝和卸載各類常用應(yīng)用程序，并掌握多種安裝和卸載應(yīng)用程序的方法和手段。
電腦組裝裝配簡歷模板。
組裝電腦并維修簡歷范文。
組裝實訓(xùn)報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)組織上的安排，20xx年4月我被調(diào)到總裝車間工作，任職總裝車間車間主任，主持車間工作，由于以前對總裝這一塊不是很熟悉，難免工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題，不過在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身努力，與車間全體員工一起，在前任的工作基礎(chǔ)上較好的完成了去年及今年一季度自身分管的工作，下面就一年多來的工作情況作如下述職：
第一、完成了車間班組臺帳的規(guī)范整理工作。20xx年5月底按照公司的統(tǒng)一安排，我去了輕卡一廠進行了為期三個月的交流學(xué)習(xí)。三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束后，20xx年9月首先以總裝一班作為引入總廠管理平臺的試點班組，在運行一個月后通過一些完善，隨后推廣至全車間，對車間各班組臺賬做了統(tǒng)一的切換，并安排總裝一班五大員和其他各班五大員進行交流，交換新的管理平臺在班組運行的心得經(jīng)驗。通過去年9月至今，不斷對管理平臺的完善，現(xiàn)在已形成具有總裝特色的班組臺賬，班組的臺賬運行更加規(guī)范化。
第二、班組進行了細分，更加有利于車間管理。在20xx年4月總裝線只有兩個班組，調(diào)試是一個班組，6月份剛成立的內(nèi)飾當時也是一個班組，后隨著員工隊伍的壯大，原先的班組劃分已經(jīng)跟不上車間的發(fā)展了，于是我結(jié)合總廠學(xué)習(xí)的經(jīng)驗及時調(diào)整了車間班組劃分，將大班化為小班，保持每班人數(shù)在20人左右，并設(shè)立了內(nèi)飾、總裝、調(diào)試三個工段，10年11月上裝劃回總裝后，又設(shè)立了上裝工段?，F(xiàn)車間有13個班組4個工段，車間各項工作業(yè)務(wù)內(nèi)容劃分清楚，使車間管理工作能更加有效的開展。
第三、創(chuàng)建精益班組、安全合格班組及質(zhì)量信得過班組。20xx年帶領(lǐng)全車間員工，并通過一起努力，創(chuàng)建精益班組1個，安全合格班組13個，質(zhì)量信得過班組2個。車間每月對班組臺賬運行符合性進行一次檢查，車間留有檢查記錄。通過檢查及時發(fā)現(xiàn)班組管理存在問題，并跟蹤班組整改，保證班組基礎(chǔ)管理能有效開展。車間要求班組堅持每周開展一次安全隱患排查并留有記錄，同時車間每天有專人檢查現(xiàn)場的安全生產(chǎn)并檢查班組隱患記錄整改情況。車間各班組自20xx年4月至今無一起輕重傷事故。車間在20xx年年初組織各班組對車間質(zhì)量目標分解，指導(dǎo)班組按照目標進行各班組質(zhì)量目標控制措施的制定，保證質(zhì)量工作能落到實處。
4.5min/臺，日產(chǎn)能達到120臺，能充分應(yīng)對20xx年的生產(chǎn)高峰，元月份21天的生產(chǎn)日，生產(chǎn)工程車和好運共計20xx臺，三月份生產(chǎn)工程車和好運共計劃臺，二次更新了單月最高產(chǎn)量。駕駛室內(nèi)飾生產(chǎn)從無到有，生產(chǎn)能力從20xx年8月份每天五臺，逐步提升到20xx年三月底的每天50臺，增加了產(chǎn)品的自制能力和控制能力。
第二、大線物料配送方式整合?？傃b車間原有的物料配送方式為材料員點料直接送上線，大線物料比較混亂，缺料情況不清楚。20xx年9月我開始推行上線點料，推行模式為線上每位員工點自己裝配的物料，物料不準確和缺料由員工自己上報班長，班長進行跟蹤，保證了大線物料的順暢。在推行一段時間后，對線上物料員進行了裁剪，將總裝線原有的4名材料員精減為2名。
第一、車間油污重點整治。在剛接手車間工作時，發(fā)現(xiàn)車間幾個存放油品及車輛下線區(qū)油污比較多。通過了解明確了整改時間和相關(guān)整改措施，同時責任到崗位，車間現(xiàn)場油污得到根治。從20xx年4月至今通過鞏固措施，防止現(xiàn)場油污現(xiàn)象的回潮。還將油污治理列入車間現(xiàn)場檢查的必查項。
第二、車間工位器具適用性完善。車間根據(jù)生產(chǎn)線特點對線上沒有貨架擺放的物料制作專用的貨架擺放，對線邊不適宜貨架進行整改和重新制作替換?？傃b線和內(nèi)飾線工位器具經(jīng)過幾輪增補，現(xiàn)已無物料落地現(xiàn)象。車間及時對新增工位器具定置、定容、定量，保持工位器具在現(xiàn)場擺放的有序性。
第三、上裝、調(diào)試現(xiàn)場的專項整治初顯成效。上裝在20xx年11月剛劃到總裝時，占道作業(yè)和交叉作業(yè)比較嚴重，車間進行專項整治，現(xiàn)在現(xiàn)場占到作業(yè)已杜絕，交叉作業(yè)也大幅降低。調(diào)試工段物料擺放雜亂，根據(jù)這一情況車間制作了專用貨架用于擺放物料，現(xiàn)場維護主要采取動態(tài)維護，調(diào)試現(xiàn)場環(huán)境管理得到大幅改善。
第四、車間建立安全巡視制度。車間管理人員每天對現(xiàn)場進行一次現(xiàn)場檢查，車間安全員不定時巡查生產(chǎn)現(xiàn)場，確保每天能安全生產(chǎn)。車間通過全體員工的一起努力，全年車間無一起輕重傷事故，并在20xx年榮獲了“省機械行業(yè)安全生產(chǎn)示范車間”的稱號。
第一、牽頭完善了車間班組管理的制度和管理臺帳的內(nèi)容的劃分，使班組管理按達標的要求，有管理運行標準和操作運行平臺。
組裝實訓(xùn)報告篇十五
我最先到我哥所在的公司做了一個多月，剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后，才開始做事，可是每天就是單純的組裝和維護計算機，我當然全力以赴，盡心盡力做到最好，計算機組裝實習(xí)報告范文?，F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間，覺得沒有學(xué)到什么東西，于是便回家開了一個電腦維修店，這時，有個哥們要搞個網(wǎng)吧，叫我?guī)兔?，當時想沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關(guān)，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當網(wǎng)吧搞好后，那個師傅也走了，以后的事情都要我一個人去解決了，處理網(wǎng)吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長了不少。
這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了，實習(xí)報告《計算機組裝實習(xí)報告范文》。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候，一個同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站，網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后，就沒有什么勁了，于是便把網(wǎng)站賣了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息沒有武漢快，幸好有電腦，知識也慢慢的學(xué)的多了，時不時上網(wǎng)找找資料，掌握的也就越多了.
在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
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