讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中所感受到的情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧。那么，如何寫(xiě)好一篇讀后感呢？首先，我們可以先簡(jiǎn)要介紹書(shū)籍的背景和作者的主要觀點(diǎn)，然后結(jié)合個(gè)人的閱讀體驗(yàn)，思考書(shū)中的主題、人物形象或故事情節(jié)，并對(duì)書(shū)中的思想進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。此外，我們還可以用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，使讀后感更加有說(shuō)服力。小編整理了一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。
孤女讀后感篇一
這本書(shū)講的是：心地善良、聰明伶俐的蓓琳在父母相繼去世之后，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。她遵照母親的遺囑，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了父親的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到了雙目失明、家財(cái)萬(wàn)貫的.祖父，卻不敢相認(rèn)。因?yàn)樗隣敔敍](méi)有見(jiàn)過(guò)她，而且爸爸還跟爺爺吵架才離家出走，所以她怕她爺爺不認(rèn)她。
經(jīng)過(guò)她不斷的努力，終于和他爺爺相認(rèn)了，從此過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
孤女讀后感篇二
這本書(shū)講述了一位小女孩蓓琳在父母雙亡之后，孤身一人回鄉(xiāng)尋親。在到達(dá)了父親的故鄉(xiāng)后，她見(jiàn)到了素未謀面的爺爺。蓓琳在爺爺面前隱瞞了自己的真實(shí)姓名，并且用自己的真情、聰明與乖巧感化了爺爺，贏得了爺爺?shù)男湃?。最后，蓓琳與爺爺相認(rèn)了，過(guò)上了幸福美好的生活。在這一過(guò)程中，蓓琳克服了許多困難，才贏得了美好的生活。是什么一路支撐著她克服困難，敲開(kāi)幸福之門(mén)？是信念，她就是以堅(jiān)定的信念尋回了她不曾有過(guò)的幸福與快樂(lè)，她善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，正是擁有這么多的優(yōu)秀品質(zhì)，她才堅(jiān)定了心中那經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次捶打的信念，克服種種困難，和擁有過(guò)上幸福的生活。
人生當(dāng)中有無(wú)數(shù)的挫折等待著我們，考驗(yàn)著我們，希望我們每一個(gè)人都堅(jiān)定信念，有足夠的自信心和積極樂(lè)觀向上的精神，克服困難，向著我們預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
孤女讀后感篇三
書(shū)的內(nèi)容講的是一個(gè)叫杰奎琳的小女孩，她本來(lái)家世很好，但是一系列的變故奪走了她所有的親人。她――變成了一個(gè)孤女，無(wú)助的她只好去找遠(yuǎn)方的爺爺。
她在途中遇到了很多好心人，但也有壞人。人們看見(jiàn)她衣衫破舊都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她千辛萬(wàn)苦終于到了爺爺所在的地方。在那里她改了名字，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩并和她成為了好朋友，接著來(lái)到了爺爺?shù)墓S里努力奮斗，一次偶然的機(jī)會(huì)使她成為了爺爺?shù)男∶貢?shū)。在這里她幫助爺爺抹去了心靈的傷痛，還幫他懲罰了廠里的壞人。當(dāng)爺爺知道她就是自己的孫女時(shí)，親人團(tuán)聚，從此他們過(guò)上了幸福的生活。
讀完后，在杰奎琳的身上有幾樣?xùn)|西值得我們學(xué)習(xí)。第一就是毅力，從他鄉(xiāng)道爺爺那里需要毅力；第二就是信念，在爺爺?shù)墓S里需要不敗的信念；第三就是勇敢，一個(gè)小姑娘能挺過(guò)這么多困難就是要勇敢。杰奎琳的這些優(yōu)點(diǎn)我一定要學(xué)習(xí)。
孤女讀后感篇四
文章的內(nèi)容是這樣的一個(gè)名叫蓓琳的小女孩在返回故鄉(xiāng)的途中死了爸爸和媽媽成了孤兒，父母生前對(duì)她說(shuō)一定要找到爺爺，最后她努力工作終于在爺爺身邊工作，爺爺也認(rèn)同了，她過(guò)上了幸福的生活。
我感受到了蓓琳的努力，她在沒(méi)有父母的`時(shí)候自生自立，自己照顧自己，自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，從一點(diǎn)一滴做起，她那么認(rèn)真，那么努力，終于創(chuàng)造了幸福，讀到這兒我不禁感嘆！
我正感受到蓓琳的樂(lè)觀，她在那么殘酷的現(xiàn)實(shí)中，父母雙亡，他沒(méi)有疼愛(ài)，她就是抱著面包會(huì)有這樣的態(tài)度活著，我想到自己在一次一個(gè)玩具摔壞后我就傷心的不行，好久都這樣！
我要學(xué)習(xí)蓓琳的努力和樂(lè)觀！
孤女讀后感篇五
我喜歡看的書(shū)有很多，但在這些書(shū)里我覺(jué)得最好看的，我最喜歡的書(shū)就肯定是《孤女努力記》了?！奥?tīng)”我簡(jiǎn)單地向你介紹一下吧！
《孤女努力記》這本書(shū)講的是一個(gè)小姑娘在爸爸、媽媽去世以后，帶著他（她）們的遺囑去一個(gè)叫暮洛克的小鎮(zhèn)找她維一的親人（爺爺）。你知不知道為什么爺爺不和小姑娘、媽媽、爸爸他（她）們一起住呢？原來(lái)，小姑娘的爸爸是法國(guó)人，媽媽是英國(guó)人，當(dāng)爺爺?shù)弥约旱膬鹤右鸵晃挥?guó)女子結(jié)婚的時(shí)候，就很生氣，于是兩父子就吵了起來(lái)，最后，小姑娘的爸爸決定離家出走，到小姑娘的（媽媽）家去，并在那兒結(jié)婚。就是這么一回事。
想知道接下來(lái)的故事嗎？那就請(qǐng)你去書(shū)城（當(dāng)然，其它賣(mài)書(shū)的地方也是可以的）找一找這本書(shū)吧！
孤女讀后感篇六
對(duì)于世界名著這一系列的書(shū)，我是從孤女努力記這本書(shū)開(kāi)始我和他們之間的緣分。
一看這本書(shū)，我就深深地愛(ài)上這一類型書(shū)。
佩玲是個(gè)善良的少女在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。佩玲決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸但是她始終保持明朗快活的心情刻苦奮斗終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境從此過(guò)上了幸福的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多困難的就比如學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)中我們也不免會(huì)遇到許多這樣那樣的問(wèn)題無(wú)論怎樣我們都不能退縮要勇敢去面對(duì)。要是我們勇于克服困難敢于和困難拼搏那么在你學(xué)習(xí)前進(jìn)途中的“攔路虎”就會(huì)害怕你了；相反要是你越害怕困難越是不感去面對(duì)看著你前進(jìn)道路上一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏那么我們就一事無(wú)成了。
佩玲就是由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心雖然生活坎坷但她還是克服了困難踏入了坦途。我們也不例外不論遇到如何的不幸和困難只要能像書(shū)中的佩玲一樣拿出勇氣來(lái)不灰心、不氣餒、不怕任何困難向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)最終會(huì)有一天能擺脫不幸走上幸福的大道！
讀完了這本書(shū)，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲：無(wú)論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心，終究會(huì)克服困難，無(wú)論遭遇怎樣的不幸沒(méi)，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
孤女讀后感篇七
近段時(shí)間，我讀了一本叫《孤女》的'書(shū)，讀后深有感觸。
這本書(shū)講的是主人公南家梁的“m”疤突然發(fā)癢變紅，他從狐貍販子手里買(mǎi)了一只狐貍木乃狐，一開(kāi)始遇見(jiàn)種種奇怪不同尋常的事情。
文中讓我印象最深刻的是，狐女打敗了大魔王后，失去魔法，南家梁很憂傷，不思茶飯。陷入了深深的回憶中，他后悔不該帶狐女上臺(tái)表演，后來(lái)痛定思痛，決定把狐女送回大自然中。多少年后，狐女回到大自然后，當(dāng)了兩個(gè)小狐女的媽媽。狐女帶著兩個(gè)小狐女來(lái)到南家梁那里，他們激動(dòng)的擁抱在一起。
讀了這本書(shū)，我為他們的動(dòng)人故事感動(dòng)，我從他們身上學(xué)到了很多東西。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、要懂得感恩、知恩圖報(bào)、樂(lè)于助人。
孤女讀后感篇八
小學(xué)這些年中，我讀過(guò)不少書(shū)，其中印象深刻的書(shū)也不少，但有一本書(shū)，我看了又看，每一次看這本書(shū)，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。
為了與母親生活在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過(guò)自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬(wàn)人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見(jiàn)到祖父，可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的幸福。
佩玲，一個(gè)年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自己生活，堅(jiān)持不懈，憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺(jué)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上，我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問(wèn)父母，有時(shí)侯馬馬虎虎混過(guò)去。不止在學(xué)習(xí)上，我干其他事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書(shū)以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺(jué)得解決困難是一件很快樂(lè)的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個(gè)畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書(shū)中那個(gè)虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實(shí)實(shí)在在的。
書(shū)的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣，可以開(kāi)闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書(shū)，可以改變你的命運(yùn)，可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣，讀一本好書(shū)吧!
孤女讀后感篇九
對(duì)于世界名著這一系列的書(shū)，我是從孤女努力記這本書(shū)開(kāi)始我和他們之間的緣分。
一看這本書(shū)，我就深深地愛(ài)上這一類型書(shū)。
佩玲是個(gè)善良的少女在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。佩玲決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸但是她始終保持明朗快活的心情刻苦奮斗終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境從此過(guò)上了幸福的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多困難的就比如學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)中我們也不免會(huì)遇到許多這樣那樣的問(wèn)題無(wú)論怎樣我們都不能退縮要勇敢去面對(duì)。要是我們勇于克服困難敢于和困難拼搏那么在你學(xué)習(xí)前進(jìn)途中的“攔路虎”就會(huì)害怕你了；相反要是你越害怕困難越是不感去面對(duì)看著你前進(jìn)道路上一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏那么我們就一事無(wú)成了。
佩玲就是由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心雖然生活坎坷但她還是克服了困難踏入了坦途。我們也不例外不論遇到如何的不幸和困難只要能像書(shū)中的佩玲一樣拿出勇氣來(lái)不灰心、不氣餒、不怕任何困難向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)最終會(huì)有一天能擺脫不幸走上幸福的大道！
讀完了這本書(shū)，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲：無(wú)論遇到怎樣艱苦的.事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心，終究會(huì)克服困難，無(wú)論遭遇怎樣的不幸沒(méi)，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
孤女讀后感篇十
我喜歡看的書(shū)有很多，但在這些書(shū)里我覺(jué)得最好看的，我最喜歡的書(shū)就肯定是《孤女努力記》了?！奥?tīng)”我簡(jiǎn)單地向你介紹一下吧！
想知道接下來(lái)的故事嗎？那就請(qǐng)你去書(shū)城（當(dāng)然，其它賣(mài)書(shū)的地方也是可以的）找一找這本書(shū)吧！
孤女讀后感篇十一
這本書(shū)是我特意到書(shū)城去買(mǎi)的，真是不失所望呀！這本書(shū)的確能與《苦兒流浪記》媲美。本書(shū)作者的父親耶克特。馬洛是法國(guó)著名的作家，他為全世界的小讀者寫(xiě)出了不少優(yōu)秀作品，一生留下的作品多達(dá)幾十部，其中最有名的要數(shù)《苦兒流浪記》了。
但我讀完《孤女流浪記》之后卻認(rèn)為，《孤女》與《苦兒》有不相上下之分。
孤女雖然沒(méi)有像苦兒一樣驚天動(dòng)地的的旅程，但是在那樣惡劣的環(huán)境下一位年紀(jì)輕輕的少女能在無(wú)親無(wú)故之下努力奮斗毫不遜色于苦兒呀！而且孤女她又是一位既善良又心靈手巧的女孩子。當(dāng)我看到孤女能自己釣魚(yú)來(lái)做湯喝，還會(huì)用草繩編織草鞋子的時(shí)候，不由得又是新奇又是感動(dòng)，在那樣艱難的環(huán)境下，她還能保持著快樂(lè)的心境與對(duì)生活的熱愛(ài)，這是多么難得的事?。?/p>
讀完《孤女流浪記》后我又是喜又是淚，()真是所謂的喜淚交加呀！孤女呀，我為你踏上了幸福之路而感到慶幸，但是你可千萬(wàn)別忘了以前的“酸、苦、辣”的滋味??！那可才是一輩子都換不回來(lái)的呀！
孤女讀后感篇十二
《孤女努力記》是法國(guó)有名的小說(shuō)家耶克特?馬洛的作品。故事的主角蓓琳，失去雙親后，長(zhǎng)途跋涉去慕洛克鎮(zhèn)尋找爺爺，她渴望與爺爺相認(rèn)。一路上，她嘗遍了人間的酸甜苦辣。來(lái)到麻羅鎮(zhèn)以后，她發(fā)現(xiàn)爺爺有著一間很大的工廠，整個(gè)村的人們都靠爺爺?shù)墓S生活。蓓琳害怕?tīng)敔敳慌c自己相認(rèn)，只好先到工廠做女工。后來(lái)因?yàn)槎脙蓢?guó)語(yǔ)言被爺爺選去當(dāng)翻譯，因?yàn)樗闹艺\(chéng)，又當(dāng)了爺爺?shù)拿貢?shū)，給爺爺提出了好多造福村民們的建議。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爺爺終于知道蓓琳是他的孫女，祖孫倆熱淚盈眶，緊緊的擁抱在一起！蓓琳也終于找到了屬于她自己的幸福！
讀了之后，不但使我們深深感動(dòng)，內(nèi)心也會(huì)有一種說(shuō)不出的溫暖。孤女蓓琳由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心，雖然生活坎坷，終于克服一切困難，踏人坦途。由于這個(gè)故事的啟示，我們可以體會(huì)到，不論遭遇到如何的不幸，只要能像書(shū)中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來(lái)，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)，終有一天，會(huì)擺脫不幸的命運(yùn)，走上幸福的道路的。
孤女讀后感篇十三
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫鄭潔嵐的女孩，她起先寄住在上海的舅舅家，后來(lái)又因與舅媽不和而孤身一人去尋找住處，找到了“孤女俱樂(lè)部”，和另外幾個(gè)身在異鄉(xiāng)的孤身女子生活在一起，經(jīng)歷了許多關(guān)于人生、關(guān)于前途的事件。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得鄭潔嵐是一個(gè)可憐又可愛(ài)的女孩。她身邊沒(méi)有親人，只能和另外三個(gè)同病相憐的女孩一起孤獨(dú)的生活；然而在這孤獨(dú)的生活中，又發(fā)生了許多令潔嵐意想不到的事，她卻在慌亂中能天真地面對(duì)這些事，這正是她的可愛(ài)之處。在我未來(lái)人生的旅途中，也會(huì)和潔嵐一樣遇到類似的事情，要學(xué)習(xí)她的處理方法，才能一步一步的成功！
孤女讀后感篇十四
語(yǔ)文課上，這幾天正好在學(xué)《頂碗少年》和《 桃花心木》，告訴我們要有勇氣去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，剛好，這幾天再看法國(guó)作家耶克特馬洛的《孤女努力記》，主人公佩玲的故事也讓我們每個(gè)人明白了這個(gè)道理。
《孤女努力記》和《孤兒流浪記》是姐妹篇，同是馬洛的作品，這本書(shū)中的主人公佩玲，是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車(chē)，到處流浪。十四歲時(shí)，父母相繼去世，佩玲變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，從被騙錢(qián)到差點(diǎn)餓死街頭……但佩玲并沒(méi)有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進(jìn)了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了祖父的賞識(shí)，在他老人家身邊當(dāng)英文秘書(shū)。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)可靠，所以深的祖父的喜愛(ài)。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書(shū)，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲：無(wú)論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示：生活雖然坎坷，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心，終究會(huì)克服困難，無(wú)論遭遇怎樣的不幸沒(méi)，只要能像佩玲那樣，拿出勇氣，不灰心，不向困難低頭，終有一天，一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn)，從新走上幸福的道路。
孤女讀后感篇十五
《孤女努力記》是法國(guó)有名的小說(shuō)家耶克特·馬洛的作品。故事的主角蓓琳，失去雙親后，長(zhǎng)途跋涉去慕洛克鎮(zhèn)尋找爺爺，她渴望與爺爺相認(rèn)。一路上，她嘗遍了人間的酸甜苦辣。來(lái)到麻羅鎮(zhèn)以后，她發(fā)現(xiàn)爺爺有著一間很大的工廠，整個(gè)村的人們都靠爺爺?shù)墓S生活。蓓琳害怕?tīng)敔敳慌c自己相認(rèn)，只好先到工廠做女工。后來(lái)因?yàn)槎脙蓢?guó)語(yǔ)言被爺爺選去當(dāng)翻譯，因?yàn)樗闹艺\(chéng)，又當(dāng)了爺爺?shù)腵秘書(shū)，給爺爺提出了好多造福村民們的建議。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爺爺終于知道蓓琳是他的孫女，祖孫倆熱淚盈眶，緊緊的擁抱在一起！蓓琳也終于找到了屬于她自己的幸福！
讀了之后，不但使我們深深感動(dòng)，內(nèi)心也會(huì)有一種說(shuō)不出的溫暖。孤女蓓琳由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心，雖然生活坎坷，終于克服一切困難，踏人坦途。由于這個(gè)故事的啟示，我們可以體會(huì)到，不論遭遇到如何的不幸，只要能像書(shū)中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來(lái)，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)，終有一天，會(huì)擺脫不幸的命運(yùn)，走上幸福的道路的。
孤女讀后感篇十六
這本書(shū)講的是主人公南家梁的“m”疤突然發(fā)癢變紅，他從狐貍販子手里買(mǎi)了一只狐貍木乃狐，一開(kāi)始遇見(jiàn)種種奇怪不同尋常的事情。
文中讓我印象最深刻的是，狐女打敗了大魔王后，失去魔法，南家梁很憂傷，不思茶飯。陷入了深深的回憶中，他后悔不該帶狐女上臺(tái)表演，后來(lái)痛定思痛，決定把狐女送回大自然中。多少年后，狐女回到大自然后，當(dāng)了兩個(gè)小狐女的媽媽。狐女帶著兩個(gè)小狐女來(lái)到南家梁那里，他們激動(dòng)的擁抱在一起。
讀了這本書(shū)，我為他們的動(dòng)人故事感動(dòng)，我從他們身上學(xué)到了很多東西。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、要懂得感恩、知恩圖報(bào)、樂(lè)于助人。
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