演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
衛(wèi)生演講稿篇一
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，就是愛(ài)護(hù)我們共同的“家”
同學(xué)們，今天我們來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，每個(gè)班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū)，每個(gè)班又分成若干小組，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們，校園是我們的大“家”，班級(jí)就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起，在一起的時(shí)間甚至比和你們父母在一起的時(shí)間都要長(zhǎng)。所以我們更要全力維護(hù)我們這個(gè)校園，共建文明的班級(jí)?？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂(lè)觀。上周五，我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽(tīng)講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很臟，地面很臟，講臺(tái)桌很臟，圖書(shū)角又臟又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑，窗臺(tái)上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾，門(mén)上塵土很厚，個(gè)別教室門(mén)上貼的紙沒(méi)有撕干凈，樓道的牌子上很久沒(méi)有擦了，樓道的門(mén)也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級(jí)總是不積極，有時(shí)候根本不掃。有時(shí)上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時(shí)候隨心所欲，打掃的時(shí)候應(yīng)付老師。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人的，這個(gè)教室是屬于我們班里的每一個(gè)人的，保持干凈是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。可是我們的同學(xué)都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應(yīng)該是干凈的，這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方，試問(wèn)我們連教室都收拾不干凈，我們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了，我們學(xué)習(xí)知識(shí)又有何用？更別說(shuō)學(xué)習(xí)做人了。這就說(shuō)明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級(jí)，不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒(méi)有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”，只是把教室和校園當(dāng)作了一個(gè)公共場(chǎng)所而已。每個(gè)班級(jí)班主任都分好了組，并選了班干部。每個(gè)值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該把這一天的值日做好，為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長(zhǎng)，更應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事，自己的事情我們自己來(lái)做，我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，不再亂扔垃圾，并切實(shí)做好我們的值日吧！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境”
同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起?！靶南等颍凵磉?，立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來(lái)就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看，在這春意盎然，風(fēng)景如畫(huà)的校園里，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福?。∠硎苤篮眯@環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂(lè)。
眼前的問(wèn)題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃？我認(rèn)為，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎？這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見(jiàn)精神，細(xì)微之處顯文明。愛(ài)校如家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園吧！
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園環(huán)境
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，校園就是我們的家，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)近段時(shí)間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，如七年級(jí)的所有班級(jí)，特別是 210 215八年級(jí)的203208 209 九年級(jí)的196 197 201 202。每天走進(jìn)這些班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
衛(wèi)生演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六(6)班的張欣怡，今天我國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣呢?我覺(jué)得我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
一、不隨意亂扔垃圾。都說(shuō)校園是我們的另一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她。所以在平時(shí)，我們不能亂扔垃圾，這樣不僅會(huì)破壞校園的美麗環(huán)境，還會(huì)使我們的文明形象有大幅度地減小;當(dāng)然我們也需要主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾，并把它們投入垃圾箱內(nèi)。
二、不隨地吐痰。在平時(shí)的校園生活中，我們不能隨地吐痰，特別是在花壇中，因?yàn)檫@樣的話，不但會(huì)使痰中的細(xì)菌快速地傳播，還會(huì)使我們的文明形象有一定的下降，所以我們應(yīng)該將痰用紙包好，然后扔入垃圾桶中。
三、保持教室的干凈程度。平時(shí)，我們生活在大家庭——教室里，但我們也要解決教室的衛(wèi)生問(wèn)題，所以需要同學(xué)們共同的努力。平日里，我們要注意教室的通風(fēng)問(wèn)題，當(dāng)我們來(lái)到教室，應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣的流通;平時(shí)，擦黑板的同學(xué)不但要把黑板擦干凈，且每天都應(yīng)該用抹布把黑板擦拭一遍，因?yàn)榉壑泻写罅繉?duì)人體有害的成份，對(duì)我們的身體有很大的害處。
同學(xué)們，在美好的校園生活中，我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生，還要注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣，在這兒，我羅列出來(lái)了一些我的建議。
一、 勤剪指甲，勤洗頭，勤洗手，讓我們自己擁有一個(gè)健康、干凈的身體。
二、 不挑食，也不能暴飲暴食，飯前便后要洗手，不吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒(méi)有清洗干凈的食物，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。
三、 不能將手指放在嘴中咬，這樣既不衛(wèi)生又不干凈。
四、 要愛(ài)護(hù)眼睛，不能用手揉眼睛，這樣會(huì)使我們的視力有所下降。
五、 我們不能和父母同用一塊毛巾，這樣既不科學(xué)也不衛(wèi)生。
六、 不能和父母同用一副餐具，這樣的話，不但會(huì)很不衛(wèi)生，而且也是不合理的不合理的。
七、 不能用父母用過(guò)的東西，如杯子、被子等，這樣，會(huì)很不衛(wèi)生，而且還會(huì)使細(xì)菌快速的傳播開(kāi)去。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的，所以讓我們攜起手來(lái)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(zhǎng)。謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
衛(wèi)生演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
過(guò)去的4月7日是世界衛(wèi)生日。所以，我們國(guó)家今天演講的題目是，講究衛(wèi)生，做一個(gè)健康的主人。每年世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)創(chuàng)造勞動(dòng)和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與做健康大師的活動(dòng)呢？
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不要隨便用別人的日用品。觀察作息時(shí)間，讓日常生活有規(guī)律。
第二，飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。早上起床后，學(xué)生可以在戶外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，長(zhǎng)時(shí)間跑步。學(xué)校組織的廣播體操、大課間休息等戶外活動(dòng)都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要馬虎。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱，教室必須通風(fēng)，門(mén)窗敞開(kāi)，以使空氣對(duì)流，避免室內(nèi)異味。
第四，注意心理健康。在學(xué)習(xí)、工作、生活的過(guò)程中，要緊張活潑，保持愉快的心情。遇到困難或者不愉快的事情，找好朋友或者老師傾訴或者調(diào)整自己。你永遠(yuǎn)不要不開(kāi)心，這對(duì)你的健康有害。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間，就會(huì)擁有健康的體魄，就會(huì)擁有美好的未來(lái)！讓我們共同努力吧。
衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō)：有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……。
到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
衛(wèi)生演講稿篇五
本文是關(guān)于演講稿的關(guān)于衛(wèi)生的演講稿，感謝您的閱讀！
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（一）
大家好：
同學(xué)們，今天我給大家講一個(gè)演講稿，號(hào)召大家講衛(wèi)生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會(huì)給地球帶來(lái)很大的危害，會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，空氣不清新，還會(huì)讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學(xué)校，有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬(wàn)不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里，多了可以回收了賣錢(qián)，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點(diǎn)兒錢(qián)，這樣多方便快捷??！
第二，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片，使自己的座位更加干凈。要保證被人來(lái)檢查整個(gè)教室的時(shí)候，每個(gè)人的座位上都沒(méi)有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒(méi)有小紙片，還得把窗戶、窗臺(tái)都擦得干干靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，這樣，每個(gè)班都把窗戶擦干凈，那么，我們的這個(gè)校園就會(huì)減少了一些灰塵。
第三，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來(lái)放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。
講究衛(wèi)生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢！
謝謝大家
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（二）
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)來(lái)參加競(jìng)選，我叫萬(wàn)子薇，我要競(jìng)選的目標(biāo)是衛(wèi)生委員。
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀
我競(jìng)選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，有信心做好衛(wèi)生委員的每一項(xiàng)工作。
二、我平時(shí)愛(ài)干凈，把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學(xué)位置上有垃圾，我會(huì)習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)垃圾簍里；在家里，我積極主動(dòng)的干家務(wù)活，擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、
在具體的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我愿以勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)。在平時(shí)的生活中，遇到衛(wèi)生大掃除時(shí)，我會(huì)非常 注意一些死角，如墻角，講桌里面，窗臺(tái)的灰等衛(wèi)生。
假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我一定做到：地面上沒(méi)有一點(diǎn)廢紙、小碎紙，見(jiàn)到碎紙主動(dòng)撿起，讓教室干凈起來(lái)；桌椅擺放整齊。
如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還 有一定距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自 己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
望各位同學(xué)請(qǐng)投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，謝謝！
關(guān)于衛(wèi)生的演講稿（三）
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀 廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如，我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如洗手間里，同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里，個(gè)人講衛(wèi)生了，但不講公共衛(wèi)生；還有男同學(xué)如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不在校園里吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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衛(wèi)生演講稿篇六
老師們同學(xué)們大家好，今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時(shí)候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門(mén)的我們就忘記了，不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了，不信請(qǐng)看。
還有，在我們校園里，這樣的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)你勸告他們時(shí)，他們卻理直氣壯地說(shuō)：“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?” 是的，一屋不掃何以掃天下!試想，一個(gè)不愿掃屋的人，一個(gè)不愿講衛(wèi)生的人，當(dāng)他著手辦一件大事時(shí)，他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟，于是他的事業(yè)便如同一座沒(méi)有打好地基的建筑一樣，華而不實(shí)，連三四級(jí)地震也經(jīng)不起，那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行，始于足下?！薄皺C(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長(zhǎng)在整治混亂的社會(huì)環(huán)境時(shí)，就是從地鐵站抓逃票的事情做起，三年過(guò)后整個(gè)紐約市容煥然一新，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?，F(xiàn)在瀏陽(yáng)市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍，都是從小事抓起，從小事做起，在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們：為了建設(shè)祖國(guó)美好的將來(lái)從基礎(chǔ)做起吧，從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧，從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時(shí)，當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時(shí)，請(qǐng)別忘記：一屋不掃何以掃天下!請(qǐng)別忘記：講文明講衛(wèi)生講道德。
8.
衛(wèi)生演講稿篇七
每一天，我們走在大街上，都會(huì)看到許多環(huán)衛(wèi)工的身影。他們起早貪黑，將街道上所有垃圾，無(wú)論臟亂、無(wú)論香臭，全都一車車送往垃圾場(chǎng)。小編為大家整理了注意衛(wèi)生演講稿300字 關(guān)于衛(wèi)生的演講稿，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人都向往自由，但是有一句古話“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺(jué)得這是一些繁文縟節(jié)，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會(huì)感到自己是自由的。不過(guò)想做到這一點(diǎn)其實(shí)很難，這是對(duì)你自控能力的考驗(yàn)。現(xiàn)在的很多人都得到了自由，卻失去了規(guī)矩，不成方圓。
紀(jì)律衛(wèi)生從來(lái)不分家，如果你出門(mén)在外，即便是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，但是所到之處皆是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，大家文明用語(yǔ)，不會(huì)斤斤計(jì)較，垃圾隨手就扔進(jìn)垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個(gè)垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律而造成的交通事故，一個(gè)個(gè)惡語(yǔ)相對(duì)的路人，是否會(huì)懷念起那個(gè)平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個(gè)教育資源很好的一個(gè)名校，自習(xí)課上卻如同菜市場(chǎng);可是你在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小學(xué)堂里靜心學(xué)習(xí)，效率提高?這不都是我們守紀(jì)律和不守紀(jì)律最明顯的差異嗎?至于衛(wèi)生，如果你遵守紀(jì)律，自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。
其實(shí)，紀(jì)律并不是復(fù)雜的繁文縟節(jié)，只要你做好力所能及的事，就是守紀(jì)律，講衛(wèi)生。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
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我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因?yàn)橹挥袚碛薪】档纳眢w，我們才能夠更加快樂(lè)地享受生活，更好地體驗(yàn)生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛(wèi)生便成了必不可少的一件事情了。
“健康是革命的本錢(qián)?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛(wèi)生。俗話說(shuō)得好，“民以食為天”，我們?cè)诔詵|西的時(shí)候，一定要注意講究衛(wèi)生，因?yàn)椤安目谌搿?，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時(shí)有空閑的時(shí)候，我們就應(yīng)該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時(shí)也可以使自己心情愉快。其實(shí)，有時(shí)候，做一做家務(wù)活也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樽黾覄?wù)也算是一種運(yùn)動(dòng)。講究衛(wèi)生，環(huán)境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會(huì)好起來(lái)。
為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛(wèi)生吧。
海鷗的歌聲已唱響了千島前進(jìn)的步伐，汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂，“三個(gè)代表”重要思想升華了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神，東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時(shí)此刻，我，一個(gè)普通的衛(wèi)生監(jiān)督員，要對(duì)大家說(shuō)說(shuō)這樣一種人，我們身邊的一種 人，普普通通的一種人：
在我們身邊有這樣一種人，他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法權(quán)威的國(guó)徽，肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章，一身威嚴(yán)的制服，穿出了中國(guó)衛(wèi)生 執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使，卻被譽(yù)為是人民健康的保護(hù)神，也許他們算不上是棟梁之才，但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅(jiān)和 脊梁;他們沒(méi)有像110那樣家喻戶曉，卻為了群眾健康忙之又忙，他們也沒(méi)有像120那樣搶救病人，做的卻是另外一種救死扶傷。他 們做群眾之想做，想百姓之所想，服務(wù)的是人民的衣食住行，保衛(wèi)的是社會(huì)的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)窗口行業(yè)，他們正用自己 的實(shí)際行動(dòng)讓這個(gè)窗口更加明亮!
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生現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常處理完畢回來(lái) 后已經(jīng)天亮，再接著分析、討論，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，要速度更要質(zhì)量!他們就是這樣，為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁，舍小家保大家是他們一貫的作風(fēng)，因?yàn)樗麄冎肋@是職責(zé)所在，應(yīng)該義不容辭，因?yàn)樗麄冎溃嗣竦慕】道婢涂冈谒麄兗缟?。他們也是人，偶爾也?huì)發(fā)發(fā)牢騷：哎，我的睡眠在哪里啊?兄弟，我只能拍拍肩膀告訴你：在那遙遠(yuǎn)的地方。
在我們身邊有這樣一種人，他們更多時(shí)候是在做幕后英雄，很少在公眾面前亮相，他們表演的舞臺(tái)不在星光大道，相反，經(jīng)常出入 的是放射場(chǎng)地、公共場(chǎng)所以及千萬(wàn)家飯店的廚房。不知多少次，他們放棄節(jié)假日，嚴(yán)查違法食品，不知多少次，他們?cè)诹胰障聡?yán)格 執(zhí)法，汗水濕透了衣裳，不知多少次，為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望，更不知多少次，他們?cè)谵k公室那盞孤燈的陪伴下，加班到天亮，他們不在乎自己失去了多少，他們關(guān)心的是職業(yè)安全，水質(zhì)、化妝品以及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。人民健康了，他們安心 了，誰(shuí)敢傷害老百姓的身體，呵呵，對(duì)不起，就用法律制裁他，沒(méi)商量!
在我們身邊有這樣一種人，他們稱不上是好兒子、好媳婦，算不上是好丈夫、好媽媽、好家長(zhǎng)，家務(wù)沒(méi)時(shí)間插手，家人更沾不上光，每個(gè)人的辛酸事說(shuō)起來(lái)都有那么一籮筐。面對(duì)這些，他們只能無(wú)奈的攤攤手，憨笑一聲，誰(shuí)讓我是大眾健康的衛(wèi)士，誰(shuí)讓我干上 了這一行，我不能放下人民對(duì)我的信任，不能辜負(fù)黨對(duì)我的期望，帽子上的國(guó)徽在我這里，必須越來(lái)越亮。
在我們身邊就是有這樣一種人，他們時(shí)刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端，去追求平凡職業(yè)里的無(wú)限高尚，去奉獻(xiàn)身軀里的光和 熱，去書(shū)寫(xiě)生命之中的偉大力量，他們構(gòu)建了和諧社會(huì)的健康平安，創(chuàng)造了比太陽(yáng)更耀眼的光和亮!他們就是這樣，他們總是這樣，他們永遠(yuǎn)是這樣!
沒(méi)有誰(shuí)比我更了解這些人，因?yàn)樗麄兪俏业耐?、同行，他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，他們用公平公正、嚴(yán)肅熱情塑造了一代衛(wèi) 生執(zhí)法者的光輝形象，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了衛(wèi)生監(jiān)督永遠(yuǎn)的輝煌!正如他們?cè)诰吐毿闹姓f(shuō)得那樣：我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康的衛(wèi)士，我鄭重地宣誓：忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，無(wú)愧于閃閃的國(guó)徽，不負(fù)人民的重托。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果，人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國(guó)遲早會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國(guó)家。我想大家都不想會(huì)在這樣一個(gè)環(huán)境下生活。所以，撿起你身邊的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步，就是文明的一大步。行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們的祖國(guó)，更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云，一塵不染的環(huán)境下生活吧。
同學(xué)們：
早上好!林老師今天在這里講的，仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問(wèn)題“衛(wèi)生”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在我們這么多同學(xué)的努力下，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來(lái)，很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
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影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問(wèn)題。比如，我們廁所出來(lái)，向階梯教室下面的走廊，至二年級(jí)教室外面的過(guò)道，通往內(nèi)操場(chǎng)的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場(chǎng)地，希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫(huà)，不亂飛紙飛機(jī)。早上，不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝，等等。希望同學(xué)們見(jiàn)到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名出色的小學(xué)生，也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái)，做好自身，同時(shí)督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
衛(wèi)生演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的兒童節(jié)，再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日，今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是xx。
今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。那么，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)生活方式綠色化，需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應(yīng)該從身邊小事做起。
而你們一直在實(shí)踐著!建陽(yáng)一中歷年來(lái)始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來(lái)，努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)課內(nèi)教學(xué)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法，切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的生活知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美好情操，受到社會(huì)各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。5月17日，我們共同見(jiàn)證了建陽(yáng)一中與書(shū)坊中學(xué)師生共同開(kāi)展的以綠某結(jié)環(huán)保牽動(dòng)你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng)，你們從平時(shí)收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈(zèng)20xx元給書(shū)坊中學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保書(shū)法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目，度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此，我對(duì)你們長(zhǎng)期立足自我，傳播環(huán)保理念的`環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!
同學(xué)們，作為中學(xué)生的你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識(shí)水平的高低，直接影響著國(guó)家未來(lái)環(huán)保工作的好壞，直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意在告訴我們不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。從我做起，從小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變;著眼身邊，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)，一定能為國(guó)家推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，也一定能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
謝謝大家!
衛(wèi)生演講稿篇九
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)來(lái)參加競(jìng)選，我叫萬(wàn)子薇，我要競(jìng)選的目標(biāo)是衛(wèi)生委員。
我競(jìng)選衛(wèi)生委員有以下優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，有信心做好衛(wèi)生委員的每一項(xiàng)工作。
二、我平時(shí)愛(ài)干凈，把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；看到同學(xué)位置上有垃圾，我會(huì)習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)垃圾簍里；在家里，我積極主動(dòng)的干家務(wù)活，擦桌子、拖地掃地、整理房間。
三、在具體的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我愿以勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)。在平時(shí)的生活中， 遇到衛(wèi)生大掃除時(shí)，我會(huì)非常 注意一些死角，如墻角，講桌里面，窗臺(tái)的灰等衛(wèi)生。
假如我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我一定做到：地面上沒(méi)有一點(diǎn)廢紙、小碎紙，見(jiàn)到碎紙主動(dòng)撿起，讓教室干凈起來(lái)；桌椅擺放整齊。
如果，我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還 有一定距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自 己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
望各位同學(xué)請(qǐng)投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，謝謝！
衛(wèi)生演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？ 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？ 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？ 答案當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、不將食堂的食物帶出食堂。
7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
8、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明中學(xué)生。
倡議人：xx
20xx年x月xx日
衛(wèi)生演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是4月7日，世界衛(wèi)生日。
每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，旨在引起世界各國(guó)人民對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注，提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
1、有200多種疾病通過(guò)食物傳播
2、世界范圍內(nèi)食源性疾病在不斷增加
3、新出現(xiàn)的疾病大多與食品相關(guān)連
4、有效預(yù)防禽流感
在我小的時(shí)候，食品安全的觀念很淡化，并不是我們的食品在那時(shí)就一定是安全的，也許那是人心淳樸。但更多的是對(duì)于食品安全的麻木，病從口入只是在開(kāi)學(xué)第一課上才會(huì)強(qiáng)調(diào)的。食品安全觀念的出現(xiàn)，代表了我們?cè)谟^念上已經(jīng)開(kāi)始重視，我們開(kāi)始活得有質(zhì)量。國(guó)家也開(kāi)始加強(qiáng)法律規(guī)范，食品安全的與我們每個(gè)人息息相關(guān)，并不是國(guó)家的擔(dān)子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴(yán)不嚴(yán)格，其實(shí)不然。我們下了晚自習(xí)之后每天晚上在華潤(rùn)的十字路口那都會(huì)有推路邊攤的小商小販，夜宵的誘惑力是無(wú)限大的，于是我們學(xué)校會(huì)有很多同學(xué)去購(gòu)買，但是顯而易見(jiàn)，那些東西也不會(huì)干凈到哪里去。許多來(lái)接小孩的家長(zhǎng)會(huì)阻止自己孩子購(gòu)買，我們應(yīng)該已經(jīng)不是那種需要父母來(lái)約束的人了。食品安全的責(zé)任有時(shí)也應(yīng)該自己擔(dān)。就拿前段時(shí)間很火的辣條來(lái)說(shuō)，在中學(xué)校園里刮起了吃辣條的流行風(fēng)潮。我們都知道這是三無(wú)產(chǎn)品，但我們總是抱著僥幸的心態(tài)，認(rèn)為少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的態(tài)度，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗我們的健康。直到三一五前夕，爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞，辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛(wèi)生方面注意，還有飲食節(jié)制，天氣漸漸炎熱，各種冰飲料，冰棒成為了同學(xué)們吃完飯后的消暑選擇，可是氣溫變化無(wú)常容易受涼，有些同學(xué)受不了熱，便在跑操運(yùn)動(dòng)后大量吃冷飲，沒(méi)有節(jié)制。適當(dāng)飲食是可以的，可是通常嘴上感受到了涼爽，胃痛也會(huì)伴隨而來(lái)。希望同學(xué)們?cè)谡{(diào)侃氣候是冰與火之歌的同時(shí)，也注意適當(dāng)飲食，注意食品安全。不要為了多數(shù)提子而連吃幾根美國(guó)提子。在運(yùn)動(dòng)過(guò)后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節(jié)就快到了，大家要做好食品保鮮工作，防止霉變，不要將食物吃的順手塞在課桌肚里，一下把他遺忘在角落幾天，不光教室里味道會(huì)不好，也容易引來(lái)蟑螂等害蟲(chóng)。桌旁的垃圾袋最好一天一換，不要裝一些味道過(guò)重，易腐爛的垃圾，教室邊就有垃圾桶，下課出去時(shí)順手帶上扔掉也不會(huì)費(fèi)多大事。
預(yù)防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷，預(yù)防情流感要 多開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣污濁不流通場(chǎng)所；減少在人群密集地區(qū)久留；注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、口、鼻，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻，不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了，高三的同學(xué)們馬上就要高考了。我們更應(yīng)該比平時(shí)更注重個(gè)人衛(wèi)生，希望大家可以做到安全飲食，衛(wèi)生生活。
衛(wèi)生演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我要講的`題目是“講究衛(wèi)生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如，我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如洗手間里，同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里，個(gè)人講衛(wèi)生了，但不講公共衛(wèi)生；還有男同學(xué)如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。()在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不在校園里吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
衛(wèi)生演講稿篇十三
老師和學(xué)生：
早上好！今天中國(guó)演講的主題是：“創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境?！?/p>
師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：
1.大家以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。
2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。
3.不要在校園里吃熏香
糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)?！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
衛(wèi)生演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
講文明講衛(wèi)生演講稿
我是xx班的，今天，我站在講臺(tái)上演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛(wèi)生爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴(yán)重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國(guó)家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習(xí)慣上的許多陋習(xí)有很大關(guān)系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見(jiàn)；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，不勤洗手、睡懶覺(jué)、不喜運(yùn)動(dòng)、吸煙喝酒等不良習(xí)性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過(guò)的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關(guān)，有些老師和同學(xué)知道，我自己家住在電業(yè)局，我們那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里，有個(gè)別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我，要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎！?。?/p>
想起就惡心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時(shí)侯問(wèn)過(guò)媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說(shuō)：因?yàn)槲覀儕涞子性S多人不講衛(wèi)生，所以造成這樣。我那時(shí)不懂，但我現(xiàn)在卻有點(diǎn)明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個(gè)月前，我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場(chǎng)玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?lái)，準(zhǔn)備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：你們?cè)趺催@么不注意公共衛(wèi)生呀，你們應(yīng)該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問(wèn)媽媽，他們?cè)趺茨苓@樣呀？媽媽無(wú)奈地?cái)倲偸?，反?wèn)我，你說(shuō)呢？我可想不通。
后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：僅僅憑我們幾個(gè)人的力量是不夠的，公共衛(wèi)生必須靠大家共同來(lái)維護(hù)才行?。∨?！原來(lái)是這樣，我又有想法了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動(dòng)起來(lái)，杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習(xí)，希望全國(guó)少年兒童：從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
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