2023年崗位練兵實(shí)施方案(實(shí)用8篇)

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2023年崗位練兵實(shí)施方案(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-04 03:04:06     小編:文鋒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

崗位練兵實(shí)施方案篇一

實(shí)行崗位練兵可以進(jìn)一步提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)所有人員的積極性。下面是由小編精心為大家整理的“崗位練兵實(shí)施方案”,歡迎大家閱讀,內(nèi)容僅供參考,希望對(duì)您有所幫助!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過(guò)崗位練兵,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。

二、基本原則

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清 ”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒 ”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答,應(yīng)對(duì)自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,講究會(huì)話藝術(shù),會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說(shuō)服,能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾,使之帶著情緒來(lái),帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無(wú)差錯(cuò)。

四、方法步驟

整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬 )。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性,為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng),使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示 。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、 組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成 員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:

組 長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成 員:xxx

七、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng)。

(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹(shù)標(biāo)兵、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。

(一)通用能力訓(xùn)練包括:公文寫(xiě)作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來(lái)訪、面對(duì)新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫(xiě)作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。

(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,熟悉政策法規(guī)。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,提高工作效率。

三、活動(dòng)安排

該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤(pán)報(bào)曲靖市進(jìn)行評(píng)比表彰。

四、活動(dòng)要求

(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)展練兵,訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,按照缺什么、補(bǔ)什么,差什么、練什么的要求,既可訓(xùn)練通用能力,也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開(kāi)展過(guò)練兵活動(dòng)的行業(yè)、單位,可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。

(二)要通過(guò)崗位練兵,著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(zhǎng)效機(jī)制。

為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍,加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,為公司快速發(fā)展提供有力支持。

二、活動(dòng)原則

(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng)。

(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái),結(jié)合崗位特點(diǎn),創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足,將練兵內(nèi)容與履行

崗位職責(zé)

所需的能力結(jié)合起來(lái)。

(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流為主,立足本職,自學(xué)自練,互幫互學(xué),不斷提高綜合素質(zhì)。

(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn),有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高專業(yè)水平上下功夫。

三、組織實(shí)施

綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)

1、由黨支部牽頭組織在平谷召開(kāi)全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì),充分動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),掀起崗位練兵的濃厚氛圍。

2、

(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)

1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估,員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練,評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。

2、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。

3、通過(guò)演練評(píng)估反饋,各部門(mén)要認(rèn)真查找不足之處,按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)

1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。

2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。

3、組織一次消防安全知識(shí)講座,增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。

(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)

各部門(mén)就此次活動(dòng)開(kāi)展情況撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告,總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門(mén)活動(dòng)報(bào)告、評(píng)估成績(jī)及其他開(kāi)展活動(dòng)情況對(duì)各部門(mén)進(jìn)行總評(píng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展突出的部門(mén)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。

崗位練兵實(shí)施方案篇二

同志們:

今天,在這里召開(kāi)全市安全生產(chǎn)及“安康杯”競(jìng)賽推進(jìn)會(huì)議,是進(jìn)一步貫徹省委、省政府,市委、市政府x年安全生產(chǎn)工作總體部署的一次重要會(huì)議。剛才,對(duì)優(yōu)勝單位、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,聽(tīng)取了經(jīng)驗(yàn)介紹,宣讀了競(jìng)賽方案,進(jìn)行了工作總結(jié)和具體安排。在此,我代表市委、市政府,向獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈地祝賀!向?yàn)槿邪踩a(chǎn)工作付出辛勤努力的各位同志表示衷心地感謝!下面,就抓好“安康杯”競(jìng)賽和安全生產(chǎn)工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、強(qiáng)化“紅線”意識(shí),切實(shí)發(fā)揮“安康杯”競(jìng)賽在安全生產(chǎn)全局中的重要作用。

當(dāng)前,全國(guó)仍處于事故多發(fā)、高發(fā)、易發(fā)時(shí)期,我省近期連續(xù)發(fā)生多起事故,我市去年也發(fā)生了重大傷亡事故。這些都說(shuō)明,安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)在安全工作大局中的作用不容忽視。

(一)“安康杯”競(jìng)賽要充分發(fā)揮廣泛的群眾優(yōu)勢(shì)。群眾安全生產(chǎn)和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),是組織廣大職工參與企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的有效途徑,是激發(fā)職工安全生產(chǎn)意識(shí)、排查治理身邊隱患、提高自我保護(hù)能力的最直接、最實(shí)用、最有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作黨政工齊抓共管、職工群策群力的有效手段?!鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)連續(xù)開(kāi)展了20xx年,已經(jīng)成為安全生產(chǎn)體系建設(shè)、制度建設(shè)中的重要組成部分。各級(jí)黨委、政府及各有關(guān)部門(mén),一定要深刻認(rèn)識(shí)、高度重視“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)在安全生產(chǎn)全局中的重要作用,充分運(yùn)用好群眾安全生產(chǎn)工作平臺(tái),堅(jiān)持不懈地把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展下去。

(二)“安康杯”競(jìng)賽要深化安全生產(chǎn)的“紅線意識(shí)”。我們要通過(guò)開(kāi)展群眾安全生產(chǎn)工作和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),不斷強(qiáng)化“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”的“紅線意識(shí)”,以此牢固樹(shù)立以人本的科學(xué)理念。把安全生產(chǎn)及“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)作落實(shí)好各項(xiàng)法規(guī)、制度的最根本的群眾基礎(chǔ)。各部門(mén)要深入研究理順轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與安全生產(chǎn)的關(guān)系,要恪守“人的生命最為寶貴,要采取更加堅(jiān)決措施,全方位強(qiáng)化安全生產(chǎn)”的信條,努力提升安全生產(chǎn)整體水平。

(三)“安康杯”競(jìng)賽與安全監(jiān)管要統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)前,我市正處在“動(dòng)工之春”和“項(xiàng)目建設(shè)”的高峰期,也是各類企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的旺季,如何搞好“安康杯”競(jìng)賽與安全監(jiān)管工作統(tǒng)籌兼顧,是個(gè)非常重要的課題。因此,——我們要從維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的大局出發(fā),積極開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動(dòng),形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、社會(huì)廣泛支持的工作格局?!选鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)納入全市安全生產(chǎn)責(zé)任制考核目標(biāo)之中,健全政府綜合管理部門(mén)的考核制度,真正與企業(yè)安全管理制度有機(jī)結(jié)合起來(lái),深入企業(yè),加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展以“排查隱患、防范事故”為重點(diǎn)的競(jìng)賽活動(dòng)。——要堅(jiān)持安全生產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,招商引資、上項(xiàng)目要嚴(yán)把安全生產(chǎn)關(guān),嚴(yán)格落實(shí)安全設(shè)施和職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定,堅(jiān)決禁止“先上車(chē)后補(bǔ)票”的違規(guī)行為。

二、樹(shù)立“底線思維”,運(yùn)用“安康杯”競(jìng)賽載體,把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到位

針對(duì)當(dāng)前我市正處在上項(xiàng)目、擴(kuò)生產(chǎn)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)集中的關(guān)鍵時(shí)期,因此,樹(shù)立“底線思維”,明確責(zé)任落實(shí)猶為重要。

一是黨委政府要強(qiáng)化“黨政同責(zé)”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。要嚴(yán)格執(zhí)行市委、市政府關(guān)于落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,加強(qiáng)黨委對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。必須按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”、“管行業(yè)必須管安全”、“管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則,落實(shí)“政府屬地、部門(mén)監(jiān)管、企業(yè)主體”和人員崗位安全生產(chǎn)“四個(gè)責(zé)任”。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部既要負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作,又要負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。

二是各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要切實(shí)嚴(yán)格履行主體責(zé)任。全市各類企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位加強(qiáng)企業(yè)安全管理,全面排查和整改生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)裝備、工藝系統(tǒng)、作業(yè)環(huán)境、控制手段等方面存在的問(wèn)題和隱患,以及在安全生產(chǎn)制度建設(shè)、安全管理組織體系、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)管理、應(yīng)急救援及事故查處等方面的薄弱環(huán)節(jié),建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)黨委政府及“安康杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要按照市委、市政府《關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的規(guī)定》,推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),著重突出抓好“企業(yè)主體責(zé)任”和“人員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任”落實(shí)。

三是各級(jí)安監(jiān)部門(mén)要切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)管責(zé)任。各級(jí)政府安監(jiān)部門(mén)及工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部門(mén),要積極協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽工作的監(jiān)督檢查指導(dǎo),從政府、企業(yè)兩個(gè)層面建立隱患排查分級(jí)管理和重大危險(xiǎn)源分級(jí)監(jiān)控制度,完善預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委王憲魁書(shū)記“安全生產(chǎn)必須嚴(yán)抓、嚴(yán)查、嚴(yán)處”和陸昊省長(zhǎng)“一要‘嚴(yán)’,嚴(yán)要求;二要‘狠’,狠處理”的要求,突出煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、人員密集場(chǎng)所、城市燃?xì)狻⒔ㄖ┕?、特種設(shè)備、易燃易爆、等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,大力開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,依法嚴(yán)厲打擊非法違法行為。

四是各級(jí)工會(huì)組織要承擔(dān)好監(jiān)督和維護(hù)的責(zé)任。在安全生產(chǎn)制度落實(shí)、監(jiān)督隱患排查治理、事故調(diào)查處理等工作中,工會(huì)要發(fā)揮應(yīng)有的作用,維護(hù)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和職工生命健康權(quán)益。企業(yè)工會(huì)要依法行使職工勞保監(jiān)查委員會(huì)、職工代表大會(huì)等職權(quán),對(duì)勞動(dòng)安全衛(wèi)生集體合同的簽訂、職工安全衛(wèi)生作業(yè)環(huán)境、勞保用品采購(gòu)、配發(fā)和使用等情況進(jìn)行表決、監(jiān)督和檢查,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的安全主體責(zé)任和法制意識(shí)。

三、發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),確?!鞍部当备?jìng)賽活動(dòng)不斷取得實(shí)效。

今年的“安康杯”競(jìng)賽和安全生產(chǎn)工作,要突出重點(diǎn)企業(yè)和高危行業(yè),在生產(chǎn)一線和車(chē)間班組中深入開(kāi)展。各單位、各企業(yè)和各個(gè)層面都要行動(dòng)起來(lái),使競(jìng)賽工作有的放矢、不留死角。

一是各級(jí)黨委政府要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,將“安康杯”競(jìng)賽工作納入各級(jí)黨委政府安全工作“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制體系當(dāng)中,切實(shí)以此破解基層一線安全生產(chǎn)中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)要按照市組委會(huì)的要求,制定符合實(shí)際的競(jìng)賽方案,各成員單位要形成合力,真抓實(shí)干,把“安康杯”競(jìng)賽及安全生產(chǎn)工作抓出成效。

二是結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和“打非治違”活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工群眾廣泛參與。做到安全生產(chǎn)整治到哪里,安全監(jiān)管到哪里,“安康杯”競(jìng)賽就開(kāi)展到哪里,用“安康杯”競(jìng)賽鞏固生產(chǎn)崗位的整治和監(jiān)管成果。要立足基層,因地制宜,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)和職工的積極性和創(chuàng)造性,群策群力地把安全生產(chǎn)中存在的焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,加以解決。

三是通過(guò)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),合理推行安全工作“一法三卡”的實(shí)際應(yīng)用。企業(yè)工會(huì)要依照《安全生產(chǎn)法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》運(yùn)用勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查文書(shū),排查治理安全隱患。開(kāi)展職工代表安全巡查、視察活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和職工代表巡查視察作用。加大企業(yè)車(chē)間、班組、及行政區(qū)域社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)賽工作力度,積極開(kāi)展勞動(dòng)安全衛(wèi)生和崗位防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。

四是通過(guò)“崗位學(xué)習(xí)、崗位練兵、技術(shù)比武、新老職工傳幫帶”等競(jìng)賽方式,增強(qiáng)職工安全意識(shí),提高安全素質(zhì),強(qiáng)化自我保護(hù)能力,達(dá)成安全生產(chǎn)在基層、在崗位無(wú)事故的目標(biāo),真正打牢安全生產(chǎn)工作的群眾基礎(chǔ)。要廣泛開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”等宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)和安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)輿論和社會(huì)監(jiān)督,營(yíng)造有利于推動(dòng)全社會(huì)共同參與和支持安全生產(chǎn)工作的良好氛圍。

同志們,安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,我們要切實(shí)增強(qiáng)使命感和緊迫感,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和要求,牢固樹(shù)立“紅線意識(shí)”和“底線思維”,以更大的決心、更堅(jiān)定的信心和決心,深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)新常態(tài)下的跨越爭(zhēng)先發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

崗位練兵實(shí)施方案篇三

您好!

首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫xx,是蚌埠醫(yī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè),五年的護(hù)理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我的才能,升華了我的思想,磨勵(lì)了我的意志,我熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富。我要在實(shí)際的臨床繼續(xù)深造。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,較全面扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)技能,醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我熟悉和掌握了護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作,劣實(shí)了我的知識(shí)基礎(chǔ),讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用的理性對(duì)待病情,懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者,用愛(ài)心溫暖他人,用信心證明自己,受到上級(jí)老師好評(píng)!

有較強(qiáng)的組織能力的我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任勞任怨,和班干團(tuán)結(jié)一致,促使同學(xué)積極參加活動(dòng),努力做到帶頭作用,從中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的交際能力,使我處事更完善,更有責(zé)任感,這一切都是我不懈努力的結(jié)果,相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)生活充滿信心是我生活的態(tài)度,這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的,對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,在以后的臨床護(hù)理科研工作中做出自己的一份力,我將以熱情的服務(wù),熟練過(guò)硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能,發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,服務(wù)每位患者,我有信心能夠很快擔(dān)任臨床護(hù)理的相關(guān)工作,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

xxx

日期:

崗位練兵實(shí)施方案篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過(guò)崗位練兵,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答,應(yīng)對(duì)自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,講究會(huì)話藝術(shù),會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說(shuō)服,能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾,使之帶著情緒來(lái),帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無(wú)差錯(cuò)。

整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性,為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng),使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng)。

(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

崗位練兵實(shí)施方案篇五

一?;顒?dòng)主題:“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍:

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容:

1、開(kāi)展“三文明”教育

1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1)采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

1)推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

五、活動(dòng)安排:

第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—3月10日)

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播。演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。

3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一)。

6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng),題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書(shū)寫(xiě)交校團(tuán)委,由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí))

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動(dòng)?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議?

第二階段:自律與實(shí)踐階段(3月10日—3月31日)

2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)

第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則:

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目

a、組織考核(15分)b、教育活動(dòng)(20分)c、文明守紀(jì)(50分)d、宣傳工作(15分)

2、考核細(xì)則

a、組織考核(15分)

1)成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組(由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開(kāi)展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作;小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)

2)按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室(5分)。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。

3)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

b、教育活動(dòng)(20分)

1)活動(dòng)方案制定合理,對(duì)本班(支部)有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。(5分)

2)積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。(5分)

3)有主題班會(huì),積極參加討論,有記載,有文章。(10分)

c、文明守紀(jì)(50分)

1)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

2)各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得(每次加5分)

3)凡做好人好事,大膽批評(píng)、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí),可給該班加1-5分。

d、宣傳工作(15分)

1)在班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,認(rèn)真動(dòng)員,積極宣傳。(5分)

2)向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當(dāng)加分)

3)各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。(5分)

七、活動(dòng)要求:

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng),做好記錄,活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),讓文明禮儀之花開(kāi)遍**中學(xué)校園。

崗位練兵實(shí)施方案篇六

對(duì)基層崗位練兵的思考

隨著社會(huì)主義法制建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,公安隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,如:專業(yè)知識(shí)老化、警務(wù)技能滯后;少數(shù)民警對(duì)依法從嚴(yán)治警還缺乏深刻的認(rèn)識(shí),以致在工作中理解和把握法律法規(guī)不準(zhǔn),執(zhí)法有偏差等,造成了一些不必要的失誤和損失。因此,加強(qiáng)民警隊(duì)伍的教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高民警的崗位技能和執(zhí)法水平,已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的重中之重。本文就如何提高訓(xùn)練工作質(zhì)量和效果提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議。

一、提高認(rèn)識(shí),不斷探索新時(shí)期培訓(xùn)練兵的新思路

當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)、新理論層出不窮。不學(xué)習(xí)就要落伍,不學(xué)習(xí)就要被淘汰。所以,向素質(zhì)要戰(zhàn)斗力、向培訓(xùn)要戰(zhàn)斗力,已成為各級(jí)公安機(jī)關(guān)的共識(shí),但在實(shí)際操作中還存在一些問(wèn)題。一些民警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)教育訓(xùn)練的重要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠,強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙,沒(méi)有時(shí)間、不愿搞培訓(xùn),或缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),不參加教育培訓(xùn)。要解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,首先要把教育訓(xùn)練列為各級(jí)公安機(jī)關(guān)的重要議事日程。要加強(qiáng)對(duì)在職民警進(jìn)行培訓(xùn)的宣傳力度,讓廣大民警從思想深處充分認(rèn)識(shí)教育訓(xùn)練的重要性,激發(fā)他們自愿組織和參加訓(xùn)練的熱情,提高民警學(xué)習(xí)“充電”的緊迫感。

二、突破培訓(xùn)練兵的傳統(tǒng)思想模式加強(qiáng)教育訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)用性,提高培訓(xùn)質(zhì)量

過(guò)去民警培訓(xùn)全部依賴學(xué)校的集中培訓(xùn),以及通過(guò)在工作崗位上“師傅帶徒弟”式的方法來(lái)提高民警的素質(zhì)與戰(zhàn)斗力,對(duì)于當(dāng)前民警的執(zhí)法環(huán)境與工作對(duì)象而言已經(jīng)完全不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和對(duì)公安基層民警的要求。一方面,我們的教師盡管不斷改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)調(diào)查研究,但畢竟不在實(shí)踐一線親自操作,基層民警的切身感受是什么、最需要提高的素質(zhì)和能力是什么都不甚了解,特別是基層工作具體的工作方法,很難讓培訓(xùn)對(duì)象在教室里、課堂上、包括實(shí)驗(yàn)室完全理解以至牢固掌握;另一方面,教育訓(xùn)練偏重理論教學(xué),與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在,往往是抽象理論多、業(yè)務(wù)知識(shí)少;照本宣科多,結(jié)合實(shí)際少;紙上談兵多,實(shí)戰(zhàn)演練少。解決這一問(wèn)題,首先要借鑒文藝創(chuàng)作“體驗(yàn)生活”的模式。組織教官隊(duì)伍深入基層、深入一線,了解工作實(shí)踐,掌握民警的所思所想,找準(zhǔn)基層工作最需要解決的思想、法律、技能等問(wèn)題。從而結(jié)合實(shí)際確定培訓(xùn)的中心內(nèi)容,提高培訓(xùn)的.針對(duì)性。其次,制定科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃。因突破傳統(tǒng)培訓(xùn)練兵的思維模式,建立貼近實(shí)戰(zhàn)、操作簡(jiǎn)便、立竿見(jiàn)影的科學(xué)培訓(xùn)練兵機(jī)制,提升基層全體民警的執(zhí)法素質(zhì)與能力,成為了當(dāng)前公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的必由之路。所以,應(yīng)本著“先急后緩、先易后難、循序漸進(jìn)”的原則,針對(duì)不同警種、不同職務(wù),制定各類公安民警的職位標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練規(guī)范,形成目標(biāo)明確、特色明顯的公安民警訓(xùn)練課程體系,最大限度地滿足不同類別、不同層次民警的學(xué)習(xí)需求。第三,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練內(nèi)容。一方面,注重法律法規(guī)在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用,促進(jìn)嚴(yán)格依法辦事。要克服以往培訓(xùn)中存在的重法理講解的傾向,將法律條文具體化、實(shí)踐化,特別是《武器警械使用條例》等事關(guān)民警執(zhí)法安全的條例法規(guī),要盡可能細(xì)化到民警可以使用武器、警械的具體情況,讓民警牢記于心、反復(fù)演練,形成條件反射式的應(yīng)急反應(yīng),才能有效縮短反應(yīng)時(shí)間,更好地把握戰(zhàn)機(jī)。另一方面,要強(qiáng)化民警實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練。實(shí)戰(zhàn)中,敵我形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。查緝、搜捕、堵截、擒敵等技術(shù)需要團(tuán)隊(duì)間的信任、協(xié)作和配合,只有反復(fù)演練、熟練掌握、默契配合,才能克敵制勝。

三、貼近實(shí)戰(zhàn)、講究實(shí)效,不斷創(chuàng)新公安機(jī)關(guān)培訓(xùn)練兵新模式

集中培訓(xùn)、崗位練兵、以會(huì)代訓(xùn)等都是在實(shí)踐中經(jīng)常運(yùn)用的培訓(xùn)方式,且取得了良好的效果。面對(duì)紛繁復(fù)雜的治安形勢(shì)和擔(dān)負(fù)的重任,要不斷探索新的富有啟發(fā)性、實(shí)踐性、靈活性的訓(xùn)練模式。一是完善實(shí)戰(zhàn)總結(jié)。公安工作是一項(xiàng)特殊的社會(huì)性、經(jīng)驗(yàn)性極強(qiáng)的工作。公安工作點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣,紛繁復(fù)雜,若忽視了對(duì)工作實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)案例中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),就會(huì)出現(xiàn)“事倍功半”的現(xiàn)象,甚至付出血的代價(jià)。因而善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)顯得尤為重要。通過(guò)組織集中有一定專業(yè)特長(zhǎng)的基層領(lǐng)導(dǎo)和民警,對(duì)工作中碰到的難題深入分析研究,集思廣益,不斷探索新形勢(shì)下公安工作的新思路、新方法。每一項(xiàng)專項(xiàng)工作或典型案件結(jié)束后,采取一事一議、一案一講等形式,組織參與民警及時(shí)進(jìn)行“回頭看”,讓大家談體會(huì)、談意見(jiàn)、談教訓(xùn),在集思廣益的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作總結(jié),讓民警實(shí)踐、總結(jié)、提高、再實(shí)踐。二是創(chuàng)新傳幫帶機(jī)制。以老帶新傳幫帶曾經(jīng)是公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)踐證明,這種形式的訓(xùn)練方式具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),將日常工作與教育培訓(xùn)融合在一起,最大限度地節(jié)省勞動(dòng)力。以這種方式組成的實(shí)戰(zhàn)小組警力配置合理,最大限度地整合公安機(jī)關(guān)內(nèi)部警力資源,在工作中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到工作經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的融合,執(zhí)法能力、辦案技巧和群眾工作方法的有效傳承,還能夠調(diào)動(dòng)工作積極性,避免內(nèi)耗。因此,急需我們認(rèn)真研究,將其制度化、規(guī)范化,在實(shí)踐中不斷完善,大力推廣。三是合理運(yùn)用警力,發(fā)揮分級(jí)分類教育訓(xùn)練的主功能作用。正確處理好工學(xué)矛盾仍然是實(shí)現(xiàn)教育訓(xùn)練正規(guī)化的一個(gè)棘手的問(wèn)題。公安機(jī)關(guān)是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量,擔(dān)負(fù)著打擊犯罪,保護(hù)人民,維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定的重任,可以說(shuō)工作任務(wù)是相當(dāng)繁重的。警力不足的問(wèn)題也很突出,經(jīng)常是一個(gè)頂兩個(gè)用,吃不上正頓飯的情況經(jīng)常發(fā)生,從這個(gè)側(cè)面可以看,作為打擊犯罪前沿的公安機(jī)關(guān)任務(wù)之艱巨,工作量之大,是可想而知的。教育訓(xùn)練要實(shí)現(xiàn)正規(guī)化,和工作形成了一對(duì)矛盾,乍一看,這對(duì)矛盾還不可調(diào)和。正確處理好工作和訓(xùn)練的關(guān)系,這也是對(duì)一個(gè)單位行政主管的管理能力的考驗(yàn),能不能有效地組織好、協(xié)調(diào)好這對(duì)關(guān)系,也是公安工作成敗的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)公安隊(duì)伍正規(guī)化、提高整體戰(zhàn)斗力的重要指標(biāo),也是形成合力,使公安機(jī)關(guān)提高“四個(gè)能力”建設(shè)的重要手段。只要各級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)善于協(xié)調(diào)、科學(xué)把握、合理運(yùn)用警力,是完全可以解決的。當(dāng)前,全國(guó)公安機(jī)關(guān)正在建立學(xué)習(xí)型公安機(jī)關(guān)的重要舉措。俗話說(shuō)的好“磨刀不誤砍柴工”,教育訓(xùn)練的意義就在于給民警不斷的充電,不斷的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以發(fā)揮更好的效能,從而,更好地為打擊犯罪,保護(hù)人民,維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是教育訓(xùn)練要達(dá)到的目的所在。

崗位練兵實(shí)施方案篇七

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開(kāi)展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》)文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,公司決定開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

為扎實(shí)有效地開(kāi)展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng),經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,-兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。

3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。

(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

(二)突出重點(diǎn)。在開(kāi)展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)崗位。

(三)立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。

(四)注重實(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工)。

根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。

實(shí)行百分制,比賽分理論知識(shí)和操作兩部分,其分值分別占40%和60%,重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

(一)第一階段—宣傳動(dòng)員(9月25日至9月30日)

廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)員工積極參與,營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活。

(二)第二階段—崗位練兵(10月1日至11月10日)

這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面,解決員工理論知識(shí)薄弱的問(wèn)題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過(guò)技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問(wèn)題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過(guò)科學(xué)的學(xué)練,理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。

(三)第三階段—技能比武(11月11日至12月15日)

由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展技能比武,負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性,公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。

1、組織開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng),是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。

2、各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽,對(duì)無(wú)故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格,同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。

3、各相關(guān)科室,要明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開(kāi)展,處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。

崗位練兵實(shí)施方案篇八

閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)??梢源龠M(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神,在全校師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)作為工作中的重中之重。

全校學(xué)生

養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

3.啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生。

20xx年3月--20xx年12月

1、活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)

三月中下旬,在我校召開(kāi)“書(shū)香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,下發(fā)倡議書(shū),制定書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟一快“讀書(shū)交流園地”。

2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段(20xx年3月-—20xx年11月):

(1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書(shū)。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

(2)“書(shū)香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書(shū)香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū),并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

(3)“書(shū)香家庭”要求:讀書(shū)的孩子真棒,讀書(shū)的父母真美,讀書(shū)的家庭真好。家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū),并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

(4)“讀書(shū)之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì),并有文章在校以上刊物發(fā)表。

(5)教師讀書(shū)要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記,每學(xué)期撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。

(6)建立學(xué)生“讀書(shū)記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況,并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末予以評(píng)價(jià)。

3、總結(jié)表彰階段(20xx年12月)

20xx年6月和10月為我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月,7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書(shū)代獎(jiǎng)”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

1、讀書(shū)陣地建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),定期更新書(shū)籍,并提高圖書(shū)室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書(shū)、贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng);班級(jí)建好班級(jí)圖書(shū)角,組織好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng);家庭建設(shè)家庭小書(shū)房,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,合理進(jìn)行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

2、開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)

一二年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞15—30首,推薦書(shū)目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書(shū)籍為主。

三四年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞40—60首,推薦書(shū)目以節(jié)奏感強(qiáng),富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。

五六年級(jí):熟讀背誦詩(shī)詞70—80首,推薦書(shū)目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。

3、具體活動(dòng)

開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì),向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報(bào)》報(bào)分別投稿一篇,稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。

4、課程建設(shè)

各班制定學(xué)期(年)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū),組織一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng),設(shè)置“讀書(shū)”課,每周午間及每周一節(jié)課(一、二年級(jí)利用一節(jié)自習(xí)課;五、六年級(jí)利用小作文課)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

5、考試評(píng)價(jià)

我校將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

6、長(zhǎng)效管理

將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)月,公布重點(diǎn)推薦書(shū)目,表彰一批“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

組長(zhǎng):張*剛

副主長(zhǎng):李*霞喬*濤

組員:王*峰劉*鵬張*鄭*芳李*張*梅

賈新芝張*文鄒*蓮?fù)?暖薛*鈴?fù)?霞

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