2023年泌尿外科心得體會(通用8篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

泌尿外科心得體會篇一

作為一名泌尿外科醫(yī)生，常年與各種泌尿系統(tǒng)疾病打交道，面對患者的治療，我深感其中的壓力與挑戰(zhàn)。為了更好地提升自己的診療水平，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，在工作中積累了一些心得。以下是我對于泌尿外科九不準的一些體會，希望能與讀者分享。

第一，不準走形式。在治療患者時，我們不能僅僅看到疾病的表面，而要從根源上找到問題所在。在問診和檢測的過程中，我們要深入了解患者的病史和癥狀，進行全面分析，不僅僅依靠常規(guī)檢查結(jié)果。只有真正做到精準診斷，才能進行精準治療。

第二，不準隨波逐流。當患者向我們咨詢疾病治療時，我們不能只局限于傳統(tǒng)治療方法，而應(yīng)結(jié)合最新的研究成果和技術(shù)進展。要保持與時俱進，積極探索新的治療方式，為患者提供更好的治療效果。

第三，不準克己奉公。在泌尿外科工作中，我們必須注重個人能力的提升。要學習先進的醫(yī)學知識，不斷完善自己的技術(shù)。只有不斷接受挑戰(zhàn)，不斷提升自己，才能更好地為患者服務(wù)。

第四，不準疏忽細節(jié)。在診治患者時，我們要做到精細化操作。每一個治療過程中的每一個環(huán)節(jié)都要嚴格按照規(guī)范進行操作，不能疏忽大意。只有這樣，才能保證患者的治療效果。

第五，不準濫用權(quán)力。作為醫(yī)生，我們需要在治療患者的同時，尊重患者的權(quán)益，保護患者的隱私。在處理醫(yī)患關(guān)系時，我們要堅持公平、公正、負責任的原則，不濫用醫(yī)生的權(quán)力和職責。

第六，不準托大。無論是對患者的病情評估還是治療方案的制定，我們都不能自命不凡，自大其詞。要保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心向同行請教，不斷修正自己的錯誤。

第七，不準馬虎從事。在手術(shù)操作中尤其要注重細節(jié)，嚴格按照操作規(guī)范進行，嚴禁馬虎從事。任何一次微小的差錯可能導致患者的生命危險，所以我們必須保持高度的警惕性，確保手術(shù)的安全。

第八，不準懶于學習。泌尿外科是一個不斷發(fā)展和進步的學科，我們必須保持不斷學習的狀態(tài)。要定期參加學術(shù)講座、研討會、學習新的手術(shù)技術(shù)和理論知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

第九，不準忘記初心。作為泌尿外科醫(yī)生，我們的初心是為患者解決疾病，幫助他們恢復健康。我們不能因為工作的繁忙和壓力而迷失方向，我們要時刻保持對患者負責的態(tài)度，為患者的利益著想。

通過對泌尿外科九不準的總結(jié)和體會，我意識到作為醫(yī)生，只有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和不斷的學習進步才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻自己的力量。

泌尿外科心得體會篇二

在xxxx年x月x日上午我們按照教學計劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習，我們到的時候醫(yī)生、護士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習之旅。

我們剛走到護士站外的時候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習的醫(yī)院都沒有看到過，但是在《護理管理學》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進治療室里幾名護士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進的機器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進一步操作，這項技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護理實施的吹風機、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進行一些檢查和插導尿管的操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細的導尿管、尿道擴張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。

在介紹了這些整體的情況后，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問題、腎臟損傷的病人為主，在一起回憶了理論知識和講了一些與病人溝通的注意點后，老師給我們分組進行了采集病史，我們組分到的這個患者是將要進行根治手術(shù)的前列腺癌的病人，走進病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個病房里住著8、9名患者，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個比較開朗能講的病人，經(jīng)老師溝通后他也很樂意配合我們，沒有出現(xiàn)預想的不肯說的情況，因為泌尿科的病人由于疾病患病的地方比較隱私，有些東西難以啟齒、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來就在生理上很痛苦，心理上更時常有恐懼、焦慮、自卑，很需要家人和護士的理解，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細病史的情況，所以我們在和他們溝通的時候要親切和藹、語言禮貌、語氣誠懇，注意保護他的隱私，有外人在場的時候盡量不高聲討論他的病情，保持嚴肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單獨講或者輕聲告訴他，在做一些操作時更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好，對自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進問了他的一般情況，身體情況還看了他的實驗室檢查報告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時發(fā)現(xiàn)一個前列腺特異性抗原特別高為求進一步治療進行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個穿刺點共有兩處是惡性癌，但是因為早期發(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進行匯報，老師也做了點評和補充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護理注意點，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時時我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。

泌尿外科心得體會篇三

論文信息：

字數(shù)：1200字

文章類型：議論文

進修是醫(yī)學從業(yè)者提高專業(yè)水平、掌握新知識的重要途徑之一。為了拓寬自己的視野，提高泌尿外科技術(shù)水平，我報名參加了仁濟泌尿外科的進修課程。本文旨在分享我的進修心得和體會。

第二段：描述進修內(nèi)容和體驗

在進修期間，我有幸參觀了浦東仁濟醫(yī)院的泌尿外科部門，并親身體驗了他們的工作流程和技術(shù)操作。給我留下深刻印象的是他們的團隊合作精神和手術(shù)技術(shù)的卓越水平。在手術(shù)室內(nèi)，我見識了高級泌尿外科手術(shù)，如腎臟切除手術(shù)和腹腔鏡手術(shù)等。在每一臺手術(shù)中，醫(yī)生們細致入微地處理每個細節(jié)，術(shù)后恢復良好的患者證明了他們的專業(yè)能力。

此外，進修課程還包括了許多實用的研討和講座。我有幸聽到了一位資深泌尿外科醫(yī)生的演講，他分享了他多年的臨床經(jīng)驗和處理各類疑難病例的策略。這些學術(shù)交流和研討為我們提供了及時更新的醫(yī)學知識和行業(yè)新動態(tài)，這對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段：總結(jié)所得的新知識和技能

在進修課程中，我從這些專家們身上學到了許多新的泌尿外科知識和技能。例如，他們教會了我如何正確使用腹腔鏡進行手術(shù)和診斷，以及如何制定個性化的治療方案。最重要的是，他們教會了我如何和患者有效地溝通，理解他們的需求和擔憂，并為其提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

同時，進修課程還強調(diào)了團隊合作的重要性。在這個領(lǐng)域，泌尿外科手術(shù)是一個集體行動，需要多個專業(yè)人員緊密合作。我學到了如何和其他醫(yī)療團隊成員協(xié)作，如何在壓力環(huán)境中保持冷靜和專注，并通過團隊的協(xié)作取得最佳治療結(jié)果。

第四段：對進修收獲的評價和反思

我深知參加這次進修對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。我不僅學到了先進的泌尿外科技術(shù)和最新的醫(yī)療知識，更加深了我對患者需求的理解和關(guān)愛。此外，進修還激發(fā)了我不斷學習、研究和創(chuàng)新的動力，激發(fā)了我對泌尿外科事業(yè)的熱愛。

然而，作為一個醫(yī)生，我也認識到自己的不足之處。在進修期間，我發(fā)現(xiàn)泌尿外科領(lǐng)域有許多新穎的技術(shù)和療法，而我并沒有掌握。我意識到，只有時刻保持學習的心態(tài)，并持續(xù)提升自己的專業(yè)水平，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段：對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望

進修課程為我拓寬了視野，提升了專業(yè)技能，為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我希望能在泌尿外科領(lǐng)域乘風破浪，取得更多的成就。同時，我也希望將我在進修期間學到的知識和經(jīng)驗分享給我的同行，并為提高整個泌尿外科領(lǐng)域的技術(shù)水平做出自己的貢獻。

總之，仁濟泌尿外科進修課程是我醫(yī)學生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過這次進修，我學到了許多新的泌尿外科知識和技能，提高了自己的專業(yè)水平。我相信這次進修將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更加優(yōu)秀的泌尿外科醫(yī)生。

泌尿外科心得體會篇四

時光飛逝，在骨科醫(yī)院實習的四個多月轉(zhuǎn)眼就過去了，在這四個月里我學到了很多課本上學不到的東西，而且不僅僅是在醫(yī)學方面上的，還有做人和辦事能力方面。

記得剛到醫(yī)院的時候，我們都是懷著好奇與忐忑的心情去科里報道，剛進科里的時候也不知道做什么，怕反而幫了倒忙，但隨著老師耐心的教導我慢慢熟悉的在醫(yī)院的一些工作。算起來我在醫(yī)院上過的手術(shù)差不多能有一百多例了，小到內(nèi)踝骨折，鎖骨骨折，還有掌骨骨折;大到人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，頸椎手術(shù)，腰椎手術(shù)。其實說大小只是相對來說，在醫(yī)生的眼中所有的手術(shù)都應(yīng)該是大手術(shù)，應(yīng)該相等對待。說到手術(shù)記得我的第一臺手術(shù)時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合并脛距關(guān)節(jié)脫位的患者，當把他腿上包扎的紗布打開的時候，看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的骨頭，跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣，但沒感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進手術(shù)室了。手術(shù)從零點一直做到兩點多。感覺從手術(shù)室出來后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)的感覺就是累啊，而且還是半夜該睡覺的時候上的，當時我就感覺，做個醫(yī)生不容易啊，不僅要隨時做好上手術(shù)的準備，而且還要有足夠的精神意志力。

髕骨骨折，脛骨平臺骨折，脛骨骨折，內(nèi)外踝、三踝骨折，皮隆骨折、跖骨骨折，掌骨骨折，人工全(半)髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，頸椎滑脫和頸間盤突出，腰椎壓縮、爆裂骨折，腰間盤突出。從第一次上手術(shù)時的忙手忙腳到后來成為老師的得力助手與平時的多看有著莫大的關(guān)系，在手術(shù)室做手術(shù)前的準備的時候，多看護士和麻醉師都干什么，在手術(shù)的時候多看老師在做什么，在手術(shù)后多看看患者的狀態(tài)，回學校后多看看醫(yī)學書籍和視頻。這些對我們所有的實習生都很適用，不僅僅是對骨科實習生。在經(jīng)歷了一段時間后就可以適當?shù)膸椭梢恍┗盍?，比如在手術(shù)室的準備階段，可以幫護士連接心電監(jiān)護、血壓計和脈氧夾，麻醉的時候幫助麻醉師拜體位，可以讓麻醉進行的更順利;在手術(shù)的時候思路要跟著老師走，盡量要做到老師做到哪差就應(yīng)該知道老師應(yīng)該做什么的程度;手術(shù)過后記得隔天給患者換藥，詢問患者的狀態(tài)，多跟患者交流，減輕患者的心里負擔，發(fā)現(xiàn)異常及時向帶教老師匯報。

弓根釘，之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng)，顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用結(jié)扎線縫合。最后連接椎弓根釘尾棒和橫連，清點紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘，連接負壓引流裝置，固定，逐層縫合，關(guān)閉切口，以無菌敷料覆蓋傷口，手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血，注意保護神經(jīng)，縫合時要注意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料，第二天如果引流出血性液體小于50毫升，予以將引流拔出，之后隔日換藥，術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過程，患者最少需要住院十六七天，也就是半個月的時間，在這半個月的時間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱，所以，我們在這半個月的時間里要把患者當做親人一樣對待。

生因此挨過不少罵，我就是其中一個，但是挨罵也是有好處的，因為這樣就能讓你一直深刻的記住這件事，不致于再犯第二次錯誤。

在骨科醫(yī)院實習已經(jīng)結(jié)束，在這四個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

泌尿外科心得體會篇五

泌尿外科是醫(yī)院的重要組成部分，泌尿外科專業(yè)的實習生在實習結(jié)束后是要寫實習心得的。下面是本站小編為大家整理的泌尿外科實習個人心得體會范文，供你參考!

5月份我在泌尿外科科室實習.在這一個月的時間里,基本掌握了泌尿外科的常見疾病如：尿路結(jié)石、膀胱結(jié)石、前列腺增生癥、陰囊腫大、腹股溝疝等及其并發(fā)癥的臨床初步診斷及簡單處理,了解了泌尿外科常用的手術(shù)治療方法如：經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)、經(jīng)尿道碎石取石術(shù)、經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)、腹股溝疝修補術(shù)、經(jīng)皮腎鏡穿刺造瘺術(shù)和膀胱穿刺造瘺術(shù)及其術(shù)后基本的抗炎防止感染的基本用藥，同時掌握了導尿術(shù);對于手術(shù)室的

規(guī)章制度

能夠做到每天按時上班，不遲到，不早退，對于負責病人能夠做到熱情關(guān)心，熟悉病程，了解其整體情況。對于病人反應(yīng)的問題，自己能處理的可以先處理，或者及時向主管醫(yī)生匯報。在這個科室實習期間，能夠和老師和師兄師姐處理好關(guān)系，積極幫老師處理病人的情況。在生活方面，本人勤儉節(jié)約，按時作息，能夠處理好鄰里間的關(guān)系。所存在的問題:

2、對于臨床上的一些多發(fā)病種還不是很熟悉應(yīng)該先處理哪個，再處理哪個及用藥控制;

3、對于急診病人有時會手忙腳亂，不懂處理。

4、不夠自信、不夠積極主動;

5、不善于向老師提問問題。

我會繼續(xù)努力，積極主動承擔任務(wù)，抓住鍛煉的機會，努力挺高自身水平，爭取在下一個科室實習期間可以得到更大、更多的收獲。

在xxxx年x月x日上午我們按照教學計劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習，我們到的時候醫(yī)生、護士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習之旅。

我們剛走到護士站外的時候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習的醫(yī)院都沒有看到過，但是在《護理管理學》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進治療室里幾名護士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進的機器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進一步操作，這項技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護理實施的吹風機、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進行一些檢查和插導尿管的操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細的導尿管、尿道擴張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。

在介紹了這些整體的情況后，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問題、腎臟損傷的病人為主，在一起回憶了理論知識和講了一些與病人溝通的注意點后，老師給我們分組進行了采集病史，我們組分到的這個患者是將要進行根治手術(shù)的前列腺癌的病人，走進病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個病房里住著8、9名患者，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個比較開朗能講的病人，經(jīng)老師溝通后他也很樂意配合我們，沒有出現(xiàn)預想的不肯說的情況，因為泌尿科的病人由于疾病患病的地方比較隱私，有些東西難以啟齒、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來就在生理上很痛苦，心理上更時常有恐懼、焦慮、自卑，很需要家人和護士的理解，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細病史的情況，所以我們在和他們溝通的時候要親切和藹、語言禮貌、語氣誠懇，注意保護他的隱私，有外人在場的時候盡量不高聲討論他的病情，保持嚴肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單獨講或者輕聲告訴他，在做一些操作時更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好，對自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進問了他的一般情況，身體情況還看了他的實驗室檢查報告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時發(fā)現(xiàn)一個前列腺特異性抗原特別高為求進一步治療進行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個穿刺點共有兩處是惡性癌，但是因為早期發(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進行匯報，老師也做了點評和補充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護理注意點，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時時我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。

觀察液體的色、質(zhì)、量，評估量時要注意尿量=排出量-沖出量，還要注意速度，尿色深就快，色淺就慢一點。還要學會觀察出血情況，對術(shù)后病人要定時測量血壓、脈搏、呼吸，看病人的意識、皮膚、黏膜等的變化;感染情況要會觀察體溫的變化，傷口和引流物的量及性狀，保持各種管道的通暢，必要時遵醫(yī)囑用抗菌藥。術(shù)后病人插導尿管的情況也很普遍，護理時要注意操持尿道口清潔，定時更換集尿袋，鼓勵患者多飲水，保持導尿管的固定、通暢、，注意觀察尿的色、質(zhì)、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵他們早期進行必要的活動。

這次的見習讓我學到了很多，不光是護理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西，知道了泌尿科病人特殊的心理情況，需要我們更尊重他們的隱私，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起，更有助于我們的記憶和掌握。

在xxxx年x月x日上午我們按照教學計劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習，我們到的時候醫(yī)生、護士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習之旅。

我們剛走到護士站外的時候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習的醫(yī)院都沒有看到過，但是在《護理管理學》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進治療室里幾名護士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進的機器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進一步操作，這項技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護理實施的吹風機、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進行一些檢查和插導尿管的操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細的導尿管、尿道擴張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。

在介紹了這些整體的情況后，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問題、腎臟損傷的病人為主，在一起回憶了理論知識和講了一些與病人溝通的注意點后，老師給我們分組進行了采集病史，我們組分到的這個患者是將要進行根治手術(shù)的前列腺癌的病人，走進病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個病房里住著8、9名患者，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個比較開朗能講的病人，經(jīng)老師溝通后他也很樂意配合我們，沒有出現(xiàn)預想的不肯說的情況，因為泌尿科的病人由于疾病患病的地方比較隱私，有些東西難以啟齒、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來就在生理上很痛苦，心理上更時常有恐懼、焦慮、自卑，很需要家人和護士的理解，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細病史的情況，所以我們在和他們溝通的時候要親切和藹、語言禮貌、語氣誠懇，注意保護他的隱私，有外人在場的時候盡量不高聲討論他的病情，保持嚴肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單獨講或者輕聲告訴他，在做一些操作時更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好，對自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進問了他的一般情況，身體情況還看了他的實驗室檢查報告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時發(fā)現(xiàn)一個前列腺特異性抗原特別高為求進一步治療進行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個穿刺點共有兩處是惡性癌，但是因為早期發(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進行匯報，老師也做了點評和補充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護理注意點，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時時我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。

觀察液體的色、質(zhì)、量，評估量時要注意尿量=排出量-沖出量，還要注意速度，尿色深就快，色淺就慢一點。還要學會觀察出血情況，對術(shù)后病人要定時測量血壓、脈搏、呼吸，看病人的意識、皮膚、黏膜等的變化;感染情況要會觀察體溫的變化，傷口和引流物的量及性狀，保持各種管道的通暢，必要時遵醫(yī)囑用抗菌藥。術(shù)后病人插導尿管的情況也很普遍，護理時要注意操持尿道口清潔，定時更換集尿袋，鼓勵患者多飲水，保持導尿管的固定、通暢、，注意觀察尿的色、質(zhì)、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵他們早期進行必要的活動。

這次的見習讓我學到了很多，不光是護理操作上的，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西，知道了泌尿科病人特殊的心理情況，需要我們更尊重他們的隱私，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起，更有助于我們的記憶和掌握。

泌尿外科心得體會篇六

泌尿外科是醫(yī)學領(lǐng)域中相對專業(yè)化的學科之一，也是一個充滿著挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在進行醫(yī)學實習時，我有幸能夠深入了解并參與泌尿外科病例的治療。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這也給我今后的醫(yī)學學習和實踐提供了重要的借鑒。

第二段：實習體驗

在泌尿外科關(guān)鍵詞下，醫(yī)生需要處理的病例范圍相對狹窄，然而，內(nèi)部領(lǐng)域卻非常廣泛。從患者骨折、尿結(jié)石到前列腺癌等難治性疾病，醫(yī)生需要準確地了解疾病的癥狀、治療方案和預后以便在對患者進行治療時，能夠充分了解其病情。需要深刻了解病人的歷史記錄、藥物使用、住院以及出院的經(jīng)驗和反應(yīng)，更需要充分給患者們心理支持。

第三段：實習教訓

隨著對泌尿外科知識的逐批掌握，我也意識到了一個醫(yī)生的職責使命。首先，作為醫(yī)生，我們必須以理解、同情和責任心的方式來處理患者的需求。其次，我們需要加強對診斷、治療和手術(shù)的訓練。這些都應(yīng)該必備，即使在治療病例的時候遇到了復雜的情況，你也需要在情況滿足手術(shù)條件時才能進行手術(shù)，以盡量減少患者的疼痛、病情的惡化和治療成本。

第四段：實習建議

對于那些想去實習泌尿外科的醫(yī)生，我的建議是：在實踐的時候，要注重細節(jié)，對患者有良好的溝通技巧，加強與同事的協(xié)作，學習有經(jīng)驗的醫(yī)生操作方式和拯救危機的能力。同時，學習解決問題的方法和適應(yīng)變化的能力也是必須的，不斷提高自己的專業(yè)技能水平和人際交往能力。

第五段：總結(jié)

總之，泌尿外科是一個需要強大專業(yè)能力和人際交往能力的領(lǐng)域。而且，隨著患者病情、療效、疼痛程度的差異，醫(yī)生也需要根據(jù)不同的情況來做出不同的決策。在醫(yī)學實習的過程中，學習和實踐對泌尿外科有更準確的認識，對這個領(lǐng)域有更深刻、全面了解，不斷完善和改進自己的能力，這是每一位醫(yī)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)。

泌尿外科心得體會篇七

在x年x月x日上午我們按照教學計劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習，我們到的時候醫(yī)生、護士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習之旅。

我們剛走到護士站外的時候，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘。這個職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習的醫(yī)院都沒有看到過，但是在《護理管理學》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進治療室里幾名護士正在刷鹽水的條形碼，帶教老師告訴我們這是新引進的機器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致，進行操作前先要刷一下腕帶，兩者匹配后才能進一步操作，這項技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品，如：急救車，冰箱，心電監(jiān)護等，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護理實施的吹風機、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進行一些檢查和插導尿管的操作，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細的導尿管、尿道擴張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液，這些都是在別的科室難以看到的。

在介紹了這些整體的情況后，帶教老師和我們講了現(xiàn)在病房里的病人以結(jié)石、前列腺問題、腎臟損傷的病人為主，在一起回憶了理論知識和講了一些與病人溝通的注意點后，老師給我們分組進行了采集病史，我們組分到的這個患者是將要進行根治手術(shù)的前列腺癌的病人，走進病房我們發(fā)現(xiàn)由于這是浙二的老病房，一個病房里住著8、9名患者，而且是以老年男性病人為主，我們分到的患者是一個比較開朗能講的病人，經(jīng)老師溝通后他也很樂意配合我們，沒有出現(xiàn)預想的不肯說的情況，因為泌尿科的病人由于疾病患病的地方比較隱私，有些東西難以啟齒、他們也不想別人知道他們的隱私，而且患者本來就在生理上很痛苦，心理上更時常有恐懼、焦慮、自卑，很需要家人和護士的.理解，我們一開始也很怕病人不肯透露詳細病史的情況，所以我們在和他們溝通的時候要親切和藹、語言禮貌、語氣誠懇，注意保護他的隱私，有外人在場的時候盡量不高聲討論他的病情，保持嚴肅、不嘲笑和私下討論患者的病情，如果病人自己需要了解病情也要單獨講或者輕聲告訴他，在做一些操作時更要拉上床簾，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護。我們組的病人心態(tài)很好，看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好，對自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進問了他的一般情況，身體情況還看了他的實驗室檢查報告，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視，這次他是在體檢時發(fā)現(xiàn)一個前列腺特異性抗原特別高為求進一步治療進行了穿刺活檢的病理分析檢查，8個穿刺點共有兩處是惡性癌，但是因為早期發(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進行匯報，老師也做了點評和補充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護理注意點，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做，操作時時我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。

泌尿外科心得體會篇八

第一段：實習準備階段

在我進入醫(yī)院的泌尿外科實習之前，我準備了充分的資料準備和相關(guān)知識的學習。我閱讀了大量有關(guān)泌尿外科的書籍和研究資料，并向我的導師請教了一些關(guān)于實習的問題。我了解到泌尿外科是一個較為復雜的領(lǐng)域，需要有一定的專業(yè)知識和技能。因此，我對自己有了更高的要求，并希望在這段實習中能夠?qū)W到更多的知識和技能。

第二段：實習過程中的觀察與學習

在實習的第一天，我通過觀察手術(shù)室的工作和流程，了解到泌尿外科手術(shù)的步驟和細節(jié)。我觀察到主刀醫(yī)生和助手在手術(shù)中的默契配合，他們熟練地操作著各種手術(shù)器械，并且能夠快速解決手術(shù)中出現(xiàn)的問題。我還觀察到了術(shù)前準備和術(shù)后護理的重要性，這些都需要護士具備一定的專業(yè)知識和技能。在實習期間，我還有幸觀察了一些常見的泌尿外科手術(shù)，如腎切除術(shù)、膀胱癌根治術(shù)等，對于這些手術(shù)的操作步驟和注意事項有了更深入的了解。

第三段：實習中的實踐和技能培養(yǎng)

作為一名實習生，我不僅僅是觀察和學習，還需要在實踐中實踐和運用所學的知識和技能。在手術(shù)室，我負責為患者進行護理，包括術(shù)前準備、手術(shù)器械的檢查和準備、術(shù)后護理等。我還參與了一些簡單的手術(shù)操作，如導尿、更換尿管等，這些實踐使我能夠更好地掌握泌尿外科護理的技能，并增加了我的實踐經(jīng)驗。

第四段：實習中的困惑與解決

在實習過程中，我也遇到了一些問題和困惑。泌尿外科手術(shù)的復雜性和血管的豐富性使得手術(shù)風險較高，并且患者的術(shù)后恢復也需要一定的時間和護理。我對一些手術(shù)操作和護理措施有些不太理解，但是通過與導師和同事的交流和討論，我逐漸解決了這些問題。我的導師還給我提供了一些相關(guān)的文獻和資料，幫助我更好地理解和掌握相關(guān)知識。

第五段：實習總結(jié)與展望

通過這段時間的實習，我對泌尿外科有了更深入的了解，并學到了許多寶貴的知識和實踐經(jīng)驗。在實習中，我也收獲了很多，不僅得到了專業(yè)上的培養(yǎng)，還提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。我希望在未來的工作中能夠?qū)⑺鶎W應(yīng)用到實際中，并繼續(xù)不斷學習和完善自己的技能。我會將實習期間的收獲和體會應(yīng)用到今后的工作中，為患者提供更好的護理服務(wù)。

在泌尿外科的實習中，我深刻體會到了專業(yè)知識和實踐技能的重要性。通過觀察和實踐，我對泌尿外科手術(shù)的操作步驟和護理措施有了更全面的了解。同時，我也在實習中遇到了一些問題和困惑，但通過與導師和同事的交流和討論，我逐漸解決了這些問題。我相信，在未來的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用所學，為患者提供更好的護理服務(wù)。

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