人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇一
地鐵一號(hào)線自20xx年開(kāi)通至今，運(yùn)營(yíng)已近六載，期間為xx城市交通的高效運(yùn)行提供了重要保障。在地鐵運(yùn)營(yíng)的最前沿，活躍著一個(gè)熱情四溢、朝氣蓬勃的青年集體，該集體立足基層，“用心服務(wù)，關(guān)愛(ài)一路”，全心全意為廣大乘客出行保駕護(hù)航，這就是地鐵一號(hào)線車站集體。
地鐵一號(hào)線車站集體現(xiàn)有職工x人，其中黨員x名，團(tuán)員x名，青年職工平均年齡為26歲，35周歲以下的青年所占比例為x%，是一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí)、充滿青春朝氣的戰(zhàn)斗集體。在市委、市政府及運(yùn)營(yíng)分公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，該集體堅(jiān)持以人為本，注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊(duì)伍建設(shè)，全體干部職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤勉敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著，20xx年，一號(hào)線車站集體成功創(chuàng)建“青年文明號(hào)”?，F(xiàn)將20xx年創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”工作匯報(bào)如下：
人才是企業(yè)的生命線，作為分公司職業(yè)化員工培訓(xùn)基地，站務(wù)中心始終堅(jiān)持理論先行，夯實(shí)基礎(chǔ)，并強(qiáng)化實(shí)操能力，學(xué)以致用。
地鐵是技術(shù)密集和現(xiàn)代化程度較高的行業(yè)，而車站日常工作所需接觸的部門又涵蓋了票務(wù)、水、電、土木結(jié)構(gòu)、軌道、調(diào)度等多個(gè)專業(yè)，因此職工業(yè)務(wù)技能培養(yǎng)的`重要性不言而喻。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，站務(wù)中心定期開(kāi)展技術(shù)練兵，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，內(nèi)容涵蓋點(diǎn)鈔、故障處理、設(shè)備操作、手信號(hào)、消防、服務(wù)技能等xx余個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，同時(shí)注重效率優(yōu)先，提素強(qiáng)基，師徒幫帶，創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型”班組的氛圍。
地鐵屬于公共服務(wù)型企業(yè)，作為窗口工程，服務(wù)是第一要義。這就要求我們要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)形式，倡導(dǎo)主動(dòng)服務(wù)，增強(qiáng)青年文明號(hào)示范效應(yīng)，用“情”字溫暖窗口，用“潔”字凈化窗口，是用“心”字點(diǎn)亮窗口。
在車站日常服務(wù)實(shí)踐中，我們開(kāi)展形式多樣的服務(wù)監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，提升服務(wù)品質(zhì)。如，“愛(ài)心接力，無(wú)障礙特服”行動(dòng)、站長(zhǎng)接待日活動(dòng)、新街口站“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng)、周恩來(lái)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾”進(jìn)站活動(dòng)等。
“贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香”，久而久之，地鐵的優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到了廣大乘客和市民的認(rèn)可。20xx年地鐵第8期乘客滿意度調(diào)查中，地鐵獲得了8.72分，再次刷新高分紀(jì)錄。20xx年年度，車站共收到錦旗31面，乘客感謝信91封，乘客致電地鐵熱線表?yè)P(yáng)97起。凡此種種，更加堅(jiān)定了職工“用心服務(wù)，關(guān)愛(ài)一路”的服務(wù)理念。
隨著服務(wù)水平的提高，地鐵品牌創(chuàng)建也以車站服務(wù)為基點(diǎn)不斷推進(jìn)，“人文地鐵”品牌在繼20xx年獲“中國(guó)公共事業(yè)十大影響力品牌”稱號(hào)后，20xx年再接再厲，再次入選xx市服務(wù)品牌，同時(shí)“人文地鐵”還同時(shí)入選全國(guó)mba教學(xué)案例庫(kù)，成為mba課程的必修教材?；诖?，人文地鐵品牌將更加香滿馥郁，深入人心。
志愿行動(dòng)是創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的重要組成部分，在“青年文明號(hào)”創(chuàng)建過(guò)程中，站務(wù)中心定期組織青年職工前往敬老院開(kāi)展志愿行動(dòng)，并積極與殘聯(lián)、特教學(xué)院、博愛(ài)安養(yǎng)庇護(hù)中心等單位聯(lián)合組織“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，以此關(guān)懷殘疾弱勢(shì)群體;與此同時(shí)，車站還積極與xx大學(xué)、師范大學(xué)等xx余家家高校掛牌成立志愿者服務(wù)基地，在提供實(shí)踐環(huán)境的同時(shí)也擴(kuò)充了車站的服務(wù)力量。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程”，站在“”發(fā)展新起點(diǎn)，讓我們繼續(xù)“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以位列全國(guó)軌道交通第一方陣為長(zhǎng)期目標(biāo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，努力提升車站管理水平，力爭(zhēng)在地鐵的“二次創(chuàng)業(yè)”中建功立業(yè)，成為‘三個(gè)發(fā)展’的表率”，向世人展示新時(shí)代的“青年文明號(hào)”集體的新風(fēng)貌!
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇二
20xx年，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞街道黨工委、辦事處中心工作，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年緊跟著黨走在時(shí)代發(fā)展的前列，努力實(shí)現(xiàn)我街道共青團(tuán)工作的新跨越，出色地完成了街道黨工委和上級(jí)團(tuán)委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、團(tuán)的自身建設(shè)不斷加強(qiáng)
1、組織建設(shè)。街道團(tuán)委在年中進(jìn)行換屆后，新的團(tuán)委班子配備齊全，分工明確，各項(xiàng)工作逐漸步入正常化、規(guī)范化。為了提高班子成員的政治覺(jué)悟和素養(yǎng)，樹立大局觀念和意識(shí)，街道團(tuán)委召開(kāi)了多次工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)十七大等重要會(huì)議精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際，街道團(tuán)委委員分別撰寫了匯報(bào)材料。
2、團(tuán)員發(fā)展。只有不斷增加團(tuán)的新生血液，我們的共青團(tuán)隊(duì)伍才能不斷壯大和發(fā)展，為了保證團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，為壯大隊(duì)伍，擴(kuò)大影響，街道團(tuán)委一方面積極要求各團(tuán)支部抓好新團(tuán)員發(fā)展，另一方面，又嚴(yán)把入口關(guān)，對(duì)入團(tuán)積極分子，街道團(tuán)委堅(jiān)持早教育、早培養(yǎng)、嚴(yán)把關(guān)的原則，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展團(tuán)員，堅(jiān)持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青少年加入團(tuán)組織,一年來(lái)，共發(fā)展新團(tuán)員69名(含學(xué)校60名)。在發(fā)展新團(tuán)員的同時(shí)，我們推薦優(yōu)秀的團(tuán)員青年加入黨組織。在推優(yōu)工作上，街道團(tuán)委首先搞好育優(yōu)，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨知識(shí)和馬克思主義教育，經(jīng)過(guò)精心培育，，街道團(tuán)委共推薦了7優(yōu)秀團(tuán)員青年加入黨組織。
二、緊緊圍繞街道的中心工作，扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
2、青年卡拉ok大賽。五四期間在街道拆遷小區(qū)香山花園組織了全街道范圍內(nèi)“和諧香山，幸福家園”群眾大家唱卡拉ok賽，并邀請(qǐng)了街道兄弟紡織團(tuán)支部的青年參與了此次比賽，在節(jié)日期間為拆遷安置戶獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的演出，鍛煉了青年的能力。
3、積極參與全民健身月活動(dòng)。6月，街道團(tuán)委配合街道社會(huì)事業(yè)辦等部門以“全民健身、與奧運(yùn)同行”為主題，開(kāi)展了包括健身科普講座、各類體育比賽在內(nèi)的各項(xiàng)健身活動(dòng)。
4、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。在7月份，吳中區(qū)獻(xiàn)血辦到我街道開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。街道團(tuán)委積極組織廣大青年參加無(wú)償獻(xiàn)血，利用各種宣傳形式廣泛宣傳。獻(xiàn)血當(dāng)日，各機(jī)關(guān)單位、各村(社區(qū))踴躍參與獻(xiàn)血，共有101人在符合獻(xiàn)血條件的情況下，用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，獻(xiàn)血量達(dá)21300毫升，還有3人志愿參加了捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的登記。
5、開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為了能使街道轄區(qū)的寒門學(xué)子安心學(xué)習(xí)，街道團(tuán)委聯(lián)合街道婦工委、關(guān)工委、慈善會(huì)等部門在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，對(duì)在校貧困生70人(其中：中、小學(xué)44人，高中以上26人)，發(fā)放助學(xué)款32200元。
6、開(kāi)展迎國(guó)慶文藝聯(lián)歡活動(dòng)。為慶祝國(guó)慶58周年，街道團(tuán)委牽頭舉辦了以“同喜同賀普天共慶，同歡同樂(lè)幸福香山”為主題的迎國(guó)慶社區(qū)文藝聯(lián)歡會(huì)，演員們的精彩表演，不時(shí)博得觀眾們陣陣熱烈的掌聲。
三、積極探索團(tuán)委共建工作
今年7月份，街道團(tuán)委與蘇州科技學(xué)院電子與信息工程系團(tuán)委結(jié)成共建單位，并于當(dāng)月20日在香山中學(xué)舉行了共建簽約掛牌儀式。此次高校與基層團(tuán)組織的結(jié)對(duì)共建，能夠充分融合兩者的優(yōu)勢(shì)，為街道新一輪建設(shè)服務(wù)，為基層團(tuán)組織的先進(jìn)性建設(shè)服務(wù)，為國(guó)家的高等教育實(shí)踐與改革創(chuàng)新服務(wù)，是多個(gè)“雙贏”之舉。在8月間，街道團(tuán)委還與蘇州科技學(xué)院電子與信息工程系團(tuán)委進(jìn)行傳承古文化、青年大學(xué)生送服務(wù)進(jìn)社區(qū)兩次共建活動(dòng)，取得的圓滿的成功。
四、建章立制，進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)工作制度建設(shè)
街道團(tuán)委年初制定了詳實(shí)的工作和活動(dòng)計(jì)劃，全面部署了街道團(tuán)委工作目標(biāo)任務(wù)，并與基層團(tuán)支部簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。同時(shí)，堅(jiān)持考核機(jī)制，并將考核內(nèi)容納入了村級(jí)百分考核制度中。團(tuán)內(nèi)團(tuán)費(fèi)收繳正常，如期足額上繳，團(tuán)內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理帳目清晰，收支合理，各類學(xué)習(xí)材料征訂足額。團(tuán)員年報(bào)工作認(rèn)真細(xì)致，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)詳實(shí)。團(tuán)的會(huì)議定期召開(kāi)，會(huì)議記錄健全，會(huì)風(fēng)良好。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇三
歷史組教研工作總結(jié)這一學(xué)期以來(lái)，歷史組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組成員的共同努力下，始終堅(jiān)持以“重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署，要求每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一取得的成績(jī)
第一堅(jiān)持靠開(kāi)好每周一次的教研會(huì)。圍繞高三的復(fù)習(xí)備考確定每周的教研會(huì)有主題，每次會(huì)議有中心發(fā)言人，會(huì)議目標(biāo)明確，全員參與，無(wú)人無(wú)故缺席會(huì)議，通過(guò)教研活動(dòng)提高了教師對(duì)高考的認(rèn)識(shí)和把握，也對(duì)高三的復(fù)習(xí)備考工作起了非常重要的作用。
汰了一高和四高的選手，順利通過(guò)了初賽和復(fù)賽，全部進(jìn)入了總決賽，并且成績(jī)還很不錯(cuò)，在初賽中郝瓊老師和牛青老師占據(jù)了第一名和第二名，復(fù)賽中分別位于第二名和第三名，在進(jìn)入決賽的三名選手中我校獨(dú)占二名。這一學(xué)期將要進(jìn)行決賽，我們對(duì)將來(lái)的決賽充滿了信心和希望，相信我們歷史組一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌。
第五扎實(shí)認(rèn)真地做好集體備課工作。我們歷史組的三個(gè)備課組的教師在三個(gè)備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極、務(wù)實(shí)進(jìn)行參加每周二、四上午第三節(jié)的集體備課活動(dòng)，把它真正作為發(fā)揮集體智慧的一個(gè)平臺(tái)，從而不斷提高每個(gè)教師的授課水平和理論水平，提升課堂教學(xué)的效果。而且，我們還不拘一格，集體備課不一定非得在周二、周四進(jìn)行，有問(wèn)題可以隨時(shí)討論隨時(shí)解決。
第六高三年級(jí)認(rèn)真做好高三的復(fù)習(xí)備考工作。一切為了高考，高考就是我們教學(xué)的指揮棒，我們的教學(xué)工作必須圍繞著高考轉(zhuǎn)，為高考服務(wù)，因此，這一學(xué)期我們高三年級(jí)的歷史老師們?cè)趶?fù)習(xí)備考方面做了以下工作：
（1）教學(xué)中我們關(guān)注新理念、新史觀、新成果。既需要了解傳統(tǒng)的階級(jí)分析等觀念，更需要了解文明史觀，全球史觀、現(xiàn)代化史觀、生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、宏觀與微觀相結(jié)合等新觀念。
（2）研究新課標(biāo)省份的高考典型題，從中了解命題的思路、方法、規(guī)律與趨勢(shì)，了解這些題目是如何體現(xiàn)考核目標(biāo)與要求的，從中學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)一題多解、一題多變；適度更新觀念；創(chuàng)設(shè)新穎情境，選擇與考生的生活和現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)的材料，并尋找合適的切入點(diǎn)；關(guān)注歷史時(shí)空與階段特征，引導(dǎo)考生按照一定的時(shí)間和空間思考?xì)v史。
（3）把握時(shí)代脈搏，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。從社會(huì)現(xiàn)實(shí)中尋找題眼“以史為鑒”，通過(guò)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)反省自我、認(rèn)識(shí)自我和超越自我，來(lái)加深對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解，把握事物的本質(zhì)，從而科學(xué)地預(yù)見(jiàn)未來(lái)。將社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題與書本知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，突出社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的隱性介入，從歷史的視角分析社會(huì)現(xiàn)象，看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史分析；同時(shí)，也對(duì)歷史問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的思考，分析重大歷史事件和歷史現(xiàn)象對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響和借鑒意義及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
（4）加強(qiáng)學(xué)科能力培養(yǎng)。高中歷史教學(xué)大綱對(duì)學(xué)科能力培養(yǎng)目標(biāo)有明確的要求，即“使學(xué)生進(jìn)一步掌握認(rèn)識(shí)歷史的方法、包括分析、綜合、歸納、比較、概括等，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解、分析歷史資料的能力和闡釋歷史問(wèn)題的能力；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察、分析問(wèn)題的能力”。
（5）做好一輪的復(fù)習(xí)備考工作。對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固，挖掘課程資源，補(bǔ)充背景材料。實(shí)現(xiàn)由教教材到用教材教的轉(zhuǎn)變。在“新材料”“新情景”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用方面，通過(guò)新材料，考查對(duì)史實(shí)的掌握情況，引導(dǎo)教學(xué)更多地關(guān)注時(shí)代性，提高歷史洞察力，鼓勵(lì)學(xué)生在歷史中學(xué)會(huì)思考，同時(shí)，通過(guò)新材料傳達(dá)對(duì)情感價(jià)值觀的關(guān)注；鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考與創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，考查學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解釋問(wèn)題的能力，積極鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。突破思維的定勢(shì)。這主要是教材的相對(duì)穩(wěn)定性和高考要求學(xué)生突破因教材的穩(wěn)定性而形成的某些思維定勢(shì)，以新的視角思路、觀察思考問(wèn)題和解析問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解得到進(jìn)一步的升華和深化。
第七青年教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期我們歷史組的三位年輕教師朱小景、方培培、魏慧娜，虛心好學(xué)，認(rèn)真鉆研，積極參加各項(xiàng)聽(tīng)課活動(dòng)，認(rèn)真求教，對(duì)自己是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不斷地讓自己各方面都取得了較大的提高，現(xiàn)已成長(zhǎng)為我們歷史組和學(xué)校教學(xué)的骨干力量。
二存在的問(wèn)題
雖然取得了一定的成績(jī)，但我們?cè)诮萄蟹矫孢€存在許多問(wèn)題和不足，例如：在賽課的年度總決賽中我們沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，沒(méi)有獲得冠軍，同時(shí)也說(shuō)明了我們還有很多需要努力的地方，還需要向其他教研組的同志們學(xué)習(xí)；我本人真正深入研究教材、組織老師們一起研究教材的力度不夠；備考方面還欠缺方式方法，后期復(fù)習(xí)和試卷統(tǒng)籌性還有待統(tǒng)一和提高；教師互聽(tīng)、互評(píng)還沒(méi)有在組內(nèi)形成模式，組內(nèi)老師聽(tīng)課較少，組內(nèi)老師間取長(zhǎng)補(bǔ)短方面做得不好；沒(méi)有把一些很好的思想形成文字，形成文章；對(duì)課堂模式的研究上還很不足，在新課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)模式上研究得還不夠深入等。
三今后的打算
第一加強(qiáng)對(duì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、歷史學(xué)科最新教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，以備課組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，以教研組為單位進(jìn)行討論，備課組各推出一堂示范課進(jìn)行研究。
第二更多、更好地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，加強(qiáng)教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享，尤其是高一年級(jí)和高三年級(jí)要做好對(duì)電子白板運(yùn)用的準(zhǔn)備工作，并且要發(fā)揮好電子白板的作用，實(shí)現(xiàn)教育理念和教學(xué)技術(shù)的更新，增加自己教學(xué)的藝術(shù)性，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
第三在常規(guī)教學(xué)方面，需要改進(jìn)的地方有：多聽(tīng)課，多聽(tīng)其他學(xué)科的課，博采眾長(zhǎng)。此外我們還要?jiǎng)?chuàng)造條件，走出去，引進(jìn)來(lái)，激發(fā)教師提高課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。
第四充分調(diào)動(dòng)備課組長(zhǎng)工作的熱情，使之成為各年級(jí)歷史學(xué)科教學(xué)的排頭兵。
第五在做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，強(qiáng)化備課創(chuàng)新，準(zhǔn)備實(shí)施結(jié)構(gòu)教案，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體性。
第六進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實(shí)行新老結(jié)合，以老帶新，共同提高。總之，成績(jī)已成為過(guò)去，我相信我們歷史組的教師一定會(huì)更加繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)、合作、奉獻(xiàn)的精神，在未來(lái)的工作中將取得更加出色的成績(jī)，為振興二高做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇四
尊敬的秘書長(zhǎng)、主席團(tuán)，親愛(ài)的青志聯(lián)的成員們：
大家晚上好！
今天，我很榮幸能站在這里為大家介紹我們的這一個(gè)組織，青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
志愿者，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)陌生的名詞，奧運(yùn)賽場(chǎng)上有我們志愿者的身影，汶川大地震中那一幕幕感動(dòng)的'畫面里有我們志愿者的身影。
但是，我們真的了解志愿者這個(gè)稱號(hào)嗎？起源于歐洲的volunteers，是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一，也顯現(xiàn)著共和國(guó)公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。志愿者在為他人提供服務(wù)的同時(shí)，豐富了自己的閱歷，對(duì)自身能力也是一種提高，同時(shí)增強(qiáng)了公民的社會(huì)責(zé)任感。更為重要的是，志愿服務(wù)有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系，促進(jìn)公平正義，維護(hù)社會(huì)安定。
今天我要說(shuō)的是，在我們南郵同樣也需要大批的志愿者，我們的目標(biāo)是讓志愿者的微笑成為南郵青年的名片。于是，南京郵電大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)這樣一個(gè)組織就應(yīng)運(yùn)而生了。我們，作為這個(gè)組織中的一員，比其他人更深刻的了解這個(gè)組織是必要的，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)下我們聯(lián)合會(huì)的章程。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇五
公司 根據(jù)公司黨委部署，按照公司關(guān)于人才建設(shè)的相關(guān)要求，圍繞分公司人才建設(shè)工作重點(diǎn)，結(jié)合我們工作實(shí)際，現(xiàn)在向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、目前青年人才總量及結(jié)構(gòu)分析
分公司人員構(gòu)成相對(duì)年輕，青年人才學(xué)歷較高，他們?cè)谏鐣?huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力也相對(duì)較強(qiáng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司目前有35歲以下青年人才34人，占分公司人員總量（90人）的38%，占管理人員總量（58人）的58%，其中2002年以前引進(jìn)的有3人、2002年引進(jìn)的有15人、2003年引進(jìn)的有5人、2004年引進(jìn)的有11人；本科學(xué)歷10人、專科學(xué)歷18人、中專學(xué)歷6人；中層干部和項(xiàng)目經(jīng)理8人、業(yè)務(wù)骨干26人。
二、近兩年接收和流失的青年人才情況
1、由于分公司成立時(shí)間較短，自2002年正式并入總公司以來(lái)，我們共引進(jìn)青年人才34人，其中應(yīng)屆大中專畢業(yè)生18人，工作2～3年成熟人才16人，仍然存在新畢業(yè)的大學(xué)生在分公司磨練兩年，羽翼豐滿后就流向工資待遇較高，福利較好的外企、私企或事業(yè)單位的情況。
計(jì)人員的一半。從離職原因分析，8人中有3人屬于追求更高收入的工作崗位而流失，有1人出國(guó)留學(xué)，另4人是由于分公司雙向選擇后認(rèn)為不適合分公司要求而被淘汰的人員。
從以上青年員工流失原因可以分析出，我們部分的專業(yè)技術(shù)崗位工資與市場(chǎng)價(jià)位存在較大的差距。怎樣才能減少人才流失，留住人才，用好人才，已經(jīng)就成為分公司黨政工作的一項(xiàng)重頭戲。留住人，還要留住心，僅僅靠著一紙合同是不夠的。給青年們一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，一個(gè)良好的工作氛圍，一份有發(fā)展?jié)摿Φ呐嘤?xùn)計(jì)劃，都已成為我們的籌碼。而與此同時(shí)，加強(qiáng)青年政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育，不斷提高青年自身修養(yǎng)，服務(wù)青年，了解他們的所思所想，亦成為我們政治工作部門的首要任務(wù)。
三、青年人才培養(yǎng)工作的主要做法與成效
職工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的生產(chǎn)力。未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，青年人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)更加成為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中致勝的關(guān)鍵，挖掘和開(kāi)發(fā)員工的潛能并利用他們的智力和潛力為企業(yè)創(chuàng)造豐厚的利潤(rùn)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工“雙贏”的良好結(jié)合點(diǎn)。
和實(shí)效性。正確引導(dǎo)了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年。培養(yǎng)青年們“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的精神，組織青年談公司形勢(shì)、議公司歷史、講公司情況，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)青年們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司發(fā)展上來(lái)，把熱情和力量凝聚到公司發(fā)展上來(lái)。
2、有針對(duì)性地引進(jìn)與培養(yǎng)青年人才：鋼結(jié)構(gòu)分公司在進(jìn)行人才引進(jìn)工作中，為避免盲目引進(jìn)，首先在合理規(guī)劃分公司各職能部門崗位配置的基礎(chǔ)上，制定出各崗位的崗位描述。以此為依據(jù)，根據(jù)崗位缺編情況，有針對(duì)性地進(jìn)行人才引進(jìn)工作。另外我們針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，根據(jù)其自身特點(diǎn)和工作意向，通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)的方式，以使其盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
3、對(duì)青年人才進(jìn)行全面的工作考查：在人才引進(jìn)方面，我們?cè)谝?guī)定進(jìn)行的試用期基礎(chǔ)上，增加考查期，既要考查其與否具備崗位工作能力，又要考查其能否與分公司整體管理相融合。當(dāng)以上兩點(diǎn)同時(shí)具備時(shí)再辦理正式引進(jìn)事項(xiàng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司現(xiàn)行的青年人才引進(jìn)模式為：3個(gè)月試用、半年考查、正式引進(jìn)后2年合同期的進(jìn)一步磨合考查。
方式，讓其在很短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立承擔(dān)具體工作，促使青年人才盡快達(dá)到崗位工作要求。通過(guò)近兩年的實(shí)際運(yùn)行，此方法確實(shí)達(dá)到了培養(yǎng)速成的效果，在分公司現(xiàn)有的青年業(yè)務(wù)骨干中，實(shí)際工作不滿一年有7人，工作年限5年內(nèi)有9人。
5、提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式，營(yíng)造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，我們不僅要對(duì)青年人的穩(wěn)定工作做思想工作，同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題，通過(guò)與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”，為青年的更快成才搭建舞臺(tái)。
6、注重發(fā)揮青年知識(shí)分子的作用。積極的引導(dǎo)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，多為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵(lì)、約束”為四要素的人才資源管理制度，實(shí)現(xiàn)了民主管理機(jī)制，形成了一個(gè)“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)體系，以提高員工的工作積極性和主動(dòng)性。摒棄了原有論資排輩的傳統(tǒng)用人思想，讓青年人才在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)崗位、重大考驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)、管理、施工生產(chǎn)、群眾工作的一線經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。并大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才，鋼結(jié)構(gòu)分公司在2017年新一輪中層干部中聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。
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聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇六
根據(jù)公司黨委部署，按照公司關(guān)于人才建設(shè)的相關(guān)要求，圍繞分公司人才建設(shè)工作重點(diǎn)，結(jié)合我們工作實(shí)際，現(xiàn)在向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、?????? 目前青年人才總量及結(jié)構(gòu)分析
分公司人員構(gòu)成相對(duì)年輕，青年人才學(xué)歷較高，他們?cè)谏鐣?huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力也相對(duì)較強(qiáng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司目前有35歲以下青年人才34人，占分公司人員總量（90人）的38%，占管理人員總量（58人）的58%，其中2002年以前引進(jìn)的有3人、2002年引進(jìn)的有15人、2003年引進(jìn)的有5人、2004年引進(jìn)的有11人；本科學(xué)歷10人、?？茖W(xué)歷18人、中專學(xué)歷6人；中層干部和項(xiàng)目經(jīng)理8人、業(yè)務(wù)骨干26人。
二、??????? 近兩年接收和流失的青年人才情況
1、???????????? 由于分公司成立時(shí)間較短，自2002年正式并入總公司以來(lái)，我們共引進(jìn)青年人才34人，其中應(yīng)屆大中專畢業(yè)生18人，工作2～3年成熟人才16人，仍然存在新畢業(yè)的大學(xué)生在分公司磨練兩年，羽翼豐滿后就流向工資待遇較高，福利較好的外企、私企或事業(yè)單位的情況。
2、???????????? 分公司成立后共有8名青年職工離職，他們?nèi)繛閮H在分公司工作1～2年的本科學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員，其中以設(shè)計(jì)崗位人員離職情況更為突出，離職人員總數(shù)是現(xiàn)有設(shè)計(jì)人員的一半。從離職原因分析，8人中有3人屬于追求更高收入的工作崗位而流失，有1人出國(guó)留學(xué)，另4人是由于分公司雙向選擇后認(rèn)為不適合分公司要求而被淘汰的人員。
從以上青年員工流失原因可以分析出，我們部分的專業(yè)技術(shù)崗位工資與市場(chǎng)價(jià)位存在較大的差距。怎樣才能減少人才流失，留住人才，用好人才，已經(jīng)就成為分公司黨政工作的一項(xiàng)重頭戲。留住人，還要留住心，僅僅靠著一紙
合同
是不夠的。給青年們一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，一個(gè)良好的工作氛圍，一份有發(fā)展?jié)摿Φ呐嘤?xùn)計(jì)劃，都已成為我們的籌碼。而與此同時(shí)，加強(qiáng)青年政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育，不斷提高青年自身修養(yǎng)，服務(wù)青年，了解他們的所思所想，亦成為我們政治工作部門的首要任務(wù)。三、?????? 青年人才培養(yǎng)工作的主要做法與成效
職工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的生產(chǎn)力。未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，青年人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)更加成為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中致勝的關(guān)鍵，挖掘和開(kāi)發(fā)員工的潛能并利用他們的智力和潛力為企業(yè)創(chuàng)造豐厚的利潤(rùn)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工“雙贏”的良好結(jié)合點(diǎn)。
1、???????????? 充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的積極作用，配合分公司經(jīng)濟(jì)行政工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮政治思想導(dǎo)向作用。開(kāi)展多層次座談會(huì)，創(chuàng)新工作方式，切實(shí)增強(qiáng)青年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。正確引導(dǎo)了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年。培養(yǎng)青年們“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的精神，組織青年談公司形勢(shì)、議公司歷史、講公司情況，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)青年們把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司發(fā)展上來(lái)，把熱情和力量凝聚到公司發(fā)展上來(lái)。
2、???????????? 有針對(duì)性地引進(jìn)與培養(yǎng)青年人才：鋼結(jié)構(gòu)分公司在進(jìn)行人才引進(jìn)工作中，為避免盲目引進(jìn)，首先在合理規(guī)劃分公司各職能部門崗位配置的基礎(chǔ)上，制定出各崗位的崗位描述。以此為依據(jù)，根據(jù)崗位缺編情況，有針對(duì)性地進(jìn)行人才引進(jìn)工作。另外我們針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，根據(jù)其自身特點(diǎn)和工作意向，通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)的方式，以使其盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。
3、???????????? 對(duì)青年人才進(jìn)行全面的工作考查：在人才引進(jìn)方面，我們?cè)谝?guī)定進(jìn)行的試用期基礎(chǔ)上，增加考查期，既要考查其與否具備崗位工作能力，又要考查其能否與分公司整體管理相融合。當(dāng)以上兩點(diǎn)同時(shí)具備時(shí)再辦理正式引進(jìn)事項(xiàng)。鋼結(jié)構(gòu)分公司現(xiàn)行的青年人才引進(jìn)模式為：3個(gè)月試用、半年考查、正式引進(jìn)后2年合同期的進(jìn)一步磨合考查。
4、???????????? 大膽使用青年人才：針對(duì)青年人才成長(zhǎng)迅速的特點(diǎn)，分公司在其使用上充分放開(kāi)，采取一種以賽代練的高速培養(yǎng)方式，讓其在很短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立承擔(dān)具體工作，促使青年人才盡快達(dá)到崗位工作要求。通過(guò)近兩年的實(shí)際運(yùn)行，此方法確實(shí)達(dá)到了培養(yǎng)速成的效果，在分公司現(xiàn)有的青年業(yè)務(wù)骨干中，實(shí)際工作不滿一年有7人，工作年限5年內(nèi)有9人。
5、???????????? 提倡“團(tuán)結(jié)、啟發(fā)、互助、提高”的工作形式，營(yíng)造和諧的工作氛圍是留住人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，我們不僅要對(duì)青年人的穩(wěn)定工作做思想工作，同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)骨干、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題，通過(guò)與青年人“教技術(shù)、談心聲、交朋友”，為青年的更快成才搭建舞臺(tái)。
6、???????????? 注重發(fā)揮青年知識(shí)分子的作用。積極的引導(dǎo)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，多為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵(lì)、約束”為四要素的人才資源管理制度，實(shí)現(xiàn)了民主管理機(jī)制，形成了一個(gè)“能者上、平者讓、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)體系，以提高員工的工作積極性和主動(dòng)性。摒棄了原有論資排輩的傳統(tǒng)用人思想，讓青年人才在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)崗位、重大考驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)、管理、施工生產(chǎn)、群眾工作的一線經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。并大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才，鋼結(jié)構(gòu)分公司在2005年新一輪中層干部中聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量。
7、???????????? 實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度。大力選樹青年典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)總公司系列表彰活動(dòng)、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng)、“崗位能手”競(jìng)賽活動(dòng)等激勵(lì)青年愛(ài)崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績(jī)。讓廣大青年學(xué)習(xí)身邊的楷模，掀起學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的高潮。在各種榮譽(yù)方面，分公司有計(jì)劃的向青年人才傾斜，在2004年度分公司各種先進(jìn)評(píng)比中，青年人才當(dāng)選人數(shù)有15人，占當(dāng)年總?cè)藬?shù)的70%。
8、???????????? 分公司團(tuán)組織利用“五四”、中秋等節(jié)日開(kāi)展多種多樣青年員工喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，提高團(tuán)員青年的工作積極性，增強(qiáng)了青年員工隊(duì)伍的凝聚力，營(yíng)造出健康向上、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的工作氛圍。
四、?????? 青年人才工作中存在的問(wèn)題
1、???????????? 培養(yǎng)與流失的問(wèn)題：青年人才成長(zhǎng)迅速，其個(gè)人要求與能力成長(zhǎng)也成正比，公司現(xiàn)有機(jī)制在待遇上不能充分滿足青年人才的需求，是造成人才流失的主要問(wèn)題。
2、???????????? 確實(shí)留駐人才問(wèn)題：在分公司業(yè)務(wù)骨干中，現(xiàn)有兩名外地人員，他們已在分公司工作了3年，但由于戶口問(wèn)題，遲遲無(wú)法正式引進(jìn)，相應(yīng)的職業(yè)資格、職稱、保險(xiǎn)問(wèn)題也無(wú)法解決，這已成為制約他們很好工作的主要原因。
3、???????????? 職業(yè)資格待遇問(wèn)題：公司、分公司鼓勵(lì)員工考取職業(yè)資格，取得資格后如何注冊(cè)、相應(yīng)待遇如何享受，也是留駐人才的重要方面。
總之，外部環(huán)境的影響，現(xiàn)行用工制度的制約造成了潛在的人才流失危機(jī)。
五、?????? 對(duì)公司抓好青年人才工作的建議
青年人才是企業(yè)的未來(lái)，做好青年人才工作，決定了企業(yè)明天的興衰。建議公司要在全公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理型人才、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才，下大力量抓好青年人才隊(duì)伍建設(shè)；各級(jí)行政職能部門、各級(jí)黨團(tuán)工會(huì)組織要為青年人創(chuàng)造成才的環(huán)境、提供成才的平臺(tái)，要為他們的發(fā)展提供空間，通過(guò)“導(dǎo)師帶徒”、適當(dāng)?shù)摹拜啀徑涣鳌钡确绞剑痪幸桓竦嘏囵B(yǎng)人才。要針對(duì)青年人才知識(shí)層面高、成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越、富有個(gè)性、工作生活中顧慮少和勇于承擔(dān)壓力的特點(diǎn)，制定出以引導(dǎo)為主的各種富有競(jìng)爭(zhēng)的管理、激勵(lì)機(jī)制，以留駐青年人才和充分發(fā)揮于青年人才的才智。
另一方面，從現(xiàn)有的人員中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才是企業(yè)人才獲得的一個(gè)最重要的來(lái)源。而培養(yǎng)人才的著重點(diǎn)是如何把青年培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、完成企業(yè)使命的人才，培養(yǎng)不僅要著重于專業(yè)技能教育更要注重素質(zhì)教育。另一方面對(duì)培養(yǎng)的青年人才要“加荷”，使用部門要根據(jù)青年人才的具體情況安排工作，使他們?cè)诠ぷ髦邪褜W(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，變?yōu)樽约旱募寄?，通過(guò)大膽放到關(guān)鍵崗位使用激發(fā)其潛能。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇七
。對(duì)于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。全新的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮。自己收獲的是欣慰和滿足。也讓我們對(duì)以后的工作有了更大的動(dòng)力。在井下一線工作中，我們感覺(jué)是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識(shí)。我們一直覺(jué)得其實(shí)任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對(duì)待。以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情去做每一件事。任何地方都是成長(zhǎng)的沃土。掛職鍛煉，原本就是一個(gè)讓你深入現(xiàn)場(chǎng)，全面客觀認(rèn)識(shí)自己的好機(jī)會(huì)，我們覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。對(duì)待機(jī)遇，唯一要做的.就是抓住它。我們要堅(jiān)守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團(tuán)干部掛職制度在實(shí)踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
一、當(dāng)前團(tuán)干部掛職工作中存在的問(wèn)題
使團(tuán)干部充當(dāng)不起眼的看客或配角，或有名無(wú)實(shí)，或有職無(wú)權(quán)。導(dǎo)致掛職團(tuán)干部在開(kāi)拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。二、團(tuán)干部掛職工作存在問(wèn)題的原因分析
掛職單位思想認(rèn)識(shí)不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標(biāo)不明確、價(jià)值觀念不清晰，是使團(tuán)干部掛職產(chǎn)生負(fù)面現(xiàn)象的原因。團(tuán)干部對(duì)自身缺乏正確認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題、把握復(fù)雜形勢(shì)能力上的缺乏，角色定位錯(cuò)誤，導(dǎo)致了思想和行動(dòng)上的系列問(wèn)題。
三、進(jìn)一步規(guī)范掛職工作的對(duì)策和建議
爭(zhēng)取團(tuán)干部真正進(jìn)入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責(zé)對(duì)等，拓寬他們施展才能的舞臺(tái)。培養(yǎng)他們的主觀能動(dòng)性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問(wèn)題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機(jī)會(huì)，掛職前要審視自我，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。掛職中要深入實(shí)際，調(diào)查研究，全面進(jìn)入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)、交流，多向同事學(xué)習(xí)，適時(shí)向集團(tuán)公司團(tuán)委及礦黨委反饋?zhàn)约旱那闆r和體會(huì)，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當(dāng)?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和干部成長(zhǎng)的互利雙贏。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇八
20xx年9月1號(hào)對(duì)我而言是一個(gè)很特殊的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來(lái)，只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況---“忙、亂”，不僅僅是忙，還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，沒(méi)想到還有這么多的突發(fā)事件，都是自己沒(méi)有料想到的，包括花費(fèi)了很多心思備的課，也沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果?，F(xiàn)在一年就要過(guò)去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時(shí)，真的是感慨萬(wàn)千，這一年經(jīng)歷了很多的第一次：第一次上公開(kāi)課，第一次出試卷，第一次評(píng)課……，這么多的第一次，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為一名像樣的人民教師。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
要想上好課，必須先備好課，剛一開(kāi)始，我沒(méi)有掌握好備課的方法，花費(fèi)時(shí)間很多，卻達(dá)不到想要的效果。這時(shí)我虛心向師父請(qǐng)教，從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問(wèn)技巧，從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析，我在探索中成長(zhǎng)，在失敗中收獲，逐漸掌握了備課的方法，力圖用最少的時(shí)間達(dá)到最好的效果，一步步提高了上課的效率。我的教案書寫詳細(xì)，反思及時(shí)，在學(xué)校常態(tài)檢查中，受到了教研組長(zhǎng)的好評(píng)。
2、投入上課
一堂成功的課要讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。為了提高課堂效率，我仔細(xì)研究教輔材料，不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不懂的問(wèn)題向同年級(jí)有豐富經(jīng)驗(yàn)的顧老師請(qǐng)教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法，比如編題、隨堂批閱、課堂討論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
3、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差
為了不使班級(jí)出現(xiàn)兩極分化，我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很好。我?guī)缀趺刻?：20到校，抓住早課前的這一段時(shí)間對(duì)及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，以提高班級(jí)的及格率和優(yōu)秀率。我因?yàn)樽≡趯W(xué)校附近，每天放學(xué)后，我也會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，晚上我在辦公室批改作業(yè)，對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)，要忙到近21：00才回宿舍。
由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績(jī)逐步提高了上來(lái)。有幾位學(xué)生進(jìn)校成績(jī)不及格，現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績(jī)搞上去，就必須付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。
5、及時(shí)反思
我每上完一節(jié)課就會(huì)寫一節(jié)反思，因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)教師，不論其教學(xué)能力起點(diǎn)如何，都有必要通過(guò)多種途徑對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。隨時(shí)把所思所想給寫下來(lái)，把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣。一個(gè)經(jīng)常地并自覺(jué)地對(duì)自己教學(xué)進(jìn)行反思的教師，就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學(xué)中的問(wèn)題，越是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就越是有強(qiáng)烈的愿望想去解決這些問(wèn)題。關(guān)注問(wèn)題并去解決問(wèn)題的過(guò)程，也就是教師樹立自己的科研意識(shí)，并潛心參與教學(xué)研究的過(guò)程。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑，我在反思中得到了成長(zhǎng)。
6、優(yōu)異的學(xué)生成績(jī)
老師教得好不好，學(xué)生的成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題。任教近一年來(lái)，我所教的六(1)、六(2)兩個(gè)班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考，六年級(jí)數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名，其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級(jí)第一名;第二學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考，六年級(jí)數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名，我的兩個(gè)班全部超過(guò)鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇九
志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)，既是大學(xué)生倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造大學(xué)生勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、青年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出現(xiàn)在街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
三、青年志愿者活動(dòng)的宗旨
青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全院各班團(tuán)組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我院文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、青年志愿者活動(dòng)的.內(nèi)容
(一)為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)(如保護(hù)母親河文明倡導(dǎo)等);
(二)承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)(如大型服務(wù)活動(dòng)等);
(三)其他具有專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)要求的志愿服務(wù)工作(如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)科技下鄉(xiāng)等);
(四)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)(如定期前往養(yǎng)老院福利院等);
(五)扶貧支教，支援西部建設(shè);
(六)其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。
五、青年志愿者活動(dòng)的步驟
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。
學(xué)院團(tuán)委定于3月11日，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行“青年志愿者服務(wù)在行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，并對(duì)我院上一年度優(yōu)秀青年志愿者進(jìn)行表彰，部署學(xué)院青年志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，各系(部)團(tuán)總支要按照統(tǒng)一部署，做好系青年志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成各系(部)團(tuán)總支、各班團(tuán)支部以及學(xué)院各級(jí)青年志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇十
——新疆發(fā)展宏業(yè)工貿(mào)有限公司
一、見(jiàn)習(xí)基地創(chuàng)建以來(lái)的基本情況
1、基本情況
為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)團(tuán)委城市青年工作部的工作部署，進(jìn)一步促進(jìn)我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，按照白堿灘區(qū)團(tuán)委進(jìn)一步打造共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”工作品牌，提升見(jiàn)習(xí)理念和推進(jìn)見(jiàn)習(xí)工作，新疆發(fā)展宏業(yè)工貿(mào)有限公司領(lǐng)導(dǎo)、黨支部委員會(huì)、工會(huì)決定共同實(shí)施“白堿灘區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”建設(shè)，主要面對(duì)已畢業(yè)但未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年等為主體，針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭人員，進(jìn)行層層摸底，逐步排查，確定擬上崗人員名單，逐步審查，制定見(jiàn)習(xí)青年崗前培訓(xùn)策劃，按照公司在崗人員統(tǒng)一管理，鑒于見(jiàn)習(xí)青年的特殊性，在工作和生活中，公司給予特殊的關(guān)注和關(guān)懷，確保見(jiàn)習(xí)青年能適應(yīng)崗位需求，積極努力工作，并努力為他們創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，促進(jìn)見(jiàn)習(xí)青年早日成才。自見(jiàn)習(xí)基地建立以來(lái)，我公司“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”共安排見(jiàn)習(xí)青年136人上崗，涉及到為鉆井現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的多種崗位，拓寬了就業(yè)方向和多樣化，滿足了不同見(jiàn)習(xí)青年的就業(yè)需求，在人員構(gòu)成比例上，少數(shù)民族人，少數(shù)民族比例達(dá)41%，對(duì)本地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
2、崗前培訓(xùn)和管理情況
鑒于見(jiàn)習(xí)青年急于成才和實(shí)際知識(shí)匱乏的特殊狀況，我公司認(rèn)真制定了有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃中著重加強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)腦相結(jié)合的工作方法，用知識(shí)去拓展實(shí)際工作的不同方法和思路，然后在實(shí)際工作中去驗(yàn)證學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，在培訓(xùn)中，尤其加強(qiáng)了見(jiàn)習(xí)青年的道德教育和艱苦奮斗，自尊、自信、自立、自強(qiáng)、精神。培訓(xùn)計(jì)劃在公司領(lǐng)導(dǎo)的親自督促下，嚴(yán)格按照培訓(xùn)策劃組織實(shí)施，并且請(qǐng)相關(guān)方面的專業(yè)人員做老師，要求培訓(xùn)達(dá)到實(shí)際效果，不走形式。
在生活和工作管理中，公司對(duì)待見(jiàn)習(xí)青年沒(méi)有特殊性，統(tǒng)一納入公司的人員管理中，對(duì)他們嚴(yán)格要求，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格培訓(xùn)教育，做到上崗就必須一心撲到工作崗位上，同時(shí)，對(duì)于沒(méi)有固定居住地點(diǎn)的見(jiàn)習(xí)青年，公司給予統(tǒng)一安排住宿，使見(jiàn)習(xí)青年有歸屬感，對(duì)公司有認(rèn)同感和主人翁精神，更加激勵(lì)了見(jiàn)習(xí)青年的工作熱情。
3、生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)情況
公司把見(jiàn)習(xí)青年納入公司統(tǒng)一員工管理，見(jiàn)習(xí)期間按40元/天的標(biāo)準(zhǔn)提供免費(fèi)就餐，同時(shí)按240元/年辦理了人身意外傷害保險(xiǎn)，確保了見(jiàn)習(xí)員工的切身利益。
二、典型案例：
1、2007年畢業(yè)于西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的湯林，自畢業(yè)后多次求職無(wú)果，長(zhǎng)期失業(yè)在家，因本人是單親家庭，母親的收入不是太高，加之上大學(xué)幾年，把家里的積蓄花的所剩無(wú)幾，生活過(guò)的比較艱難。2011年來(lái)到我公司求職，我公司根據(jù)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”的指導(dǎo)意見(jiàn)，接受下他的求職請(qǐng)求，經(jīng)過(guò)崗前技術(shù)培訓(xùn)后，安排在鉆井隊(duì)工作，經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)踐工作，目前湯林已經(jīng)成為井隊(duì)的技術(shù)能手，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也得到較大的改善。為此，該同志深深的體會(huì)到了組織大家庭的溫暖，使得該同志在鉆井工作中勤勤懇懇、任勞任怨的努力工作。并多次受到井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。這就是我公司在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”精神的指導(dǎo)下的一個(gè)縮影。這就充分證實(shí)了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”在我公司落實(shí)的真實(shí)情況的體現(xiàn)。
2、塔來(lái)提江.阿不都克里木，2010年7月中專畢業(yè)，因父親亡故多年，弟妹3人，家庭負(fù)擔(dān)都?jí)涸谒赣H肩上，畢業(yè)后也去過(guò)幾家單位求職，但是都是求職無(wú)望，今年2月來(lái)到我公司，希望能解決就業(yè)問(wèn)題，我公司通過(guò)各種渠道了解到塔來(lái)提江家里的實(shí)際情況后，優(yōu)先安排他參加培訓(xùn)，目前已經(jīng)正式上崗工作，他的家人對(duì)公司表示很感謝，本人也表示要以努力工作來(lái)回報(bào)公司對(duì)他的關(guān)愛(ài)。為此，經(jīng)公司勞動(dòng)工資部多次了解和信息溝通，該同志在鉆井工作崗位上，充分發(fā)揮了一名民族同志應(yīng)發(fā)揮的作用，如：有的民族同志看到臟活、累活不愿意干，他就能夠主動(dòng)去干，同時(shí)說(shuō)服其他同志一起去干，使得鉆井工作正常有序的組織實(shí)施。
至此，由于“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”在公司的積極努力組織實(shí)施，使得很多的就業(yè)人員為鉆井公司多打井、多探明地質(zhì)儲(chǔ)量做出了積極地貢獻(xiàn)，同時(shí)我公司也多次受到鉆井公司主管部門的好評(píng)。這就充分體現(xiàn)了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”對(duì)社會(huì)、對(duì)油田、對(duì)社區(qū)、對(duì)家所庭做出的積極貢獻(xiàn)。真正體現(xiàn)了和諧發(fā)展、和諧就業(yè)的創(chuàng)舉。
我公司將繼續(xù)堅(jiān)持打造共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”工作品牌，提升見(jiàn)習(xí)理念和推進(jìn)見(jiàn)習(xí)工作。我公司將創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，使更多的青年走上就業(yè)的工作崗位上，使他們成為國(guó)家、社會(huì)、家庭的有用之才，并能夠?yàn)樯鐣?huì)、油田、做出更大的貢獻(xiàn)，為白堿灘區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇十一
xx年10月17日晚，在10號(hào)教學(xué)樓a區(qū)，xxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)院分會(huì)組織了08級(jí)新生青年志愿者培訓(xùn)和注冊(cè)活動(dòng)。本次的活動(dòng)分四個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行，分別由西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)主席陳陽(yáng)華，副主席侯賓、付衛(wèi)斌，團(tuán)支書孫芳蘭主持，各個(gè)主講人簡(jiǎn)明扼要的向新生講解有關(guān)志愿者的相關(guān)事宜，并和大家交流他們的志愿心得。
活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，08級(jí)新生認(rèn)真聽(tīng)主講人的演講，并不時(shí)給以熱烈的掌聲，尤其是提到今年的奧運(yùn)會(huì)中的志愿者和志愿服務(wù)活動(dòng)，大家更是很有興趣地交流，在交流中大家提高了自己對(duì)青年志愿者的認(rèn)識(shí)，更是把“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、友愛(ài)”的志愿者精神牢牢記在了心中。培訓(xùn)結(jié)束后，新生在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，有秩序認(rèn)真地填寫了中國(guó)青年志愿者注冊(cè)表，稍后，在主講人的帶領(lǐng)下，莊重地宣誓，成為一名光榮的中國(guó)青年志愿者。
今年的'青年志愿者培訓(xùn)活動(dòng)在我院青協(xié)分會(huì)各部室的齊心努力下得到了圓滿完成。無(wú)論是從活動(dòng)的策劃，準(zhǔn)備直到進(jìn)行，作為這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部室——青年志愿者培訓(xùn)中心，其各主要負(fù)責(zé)人及干事，通力合作，積極籌劃，為志愿者培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力的保障。
中國(guó)有句古話說(shuō)的好，“眾人拾柴火焰高”，我們這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，當(dāng)然也離不開(kāi)其他各部室的積極配合和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，主席陳陽(yáng)華幫助修改策劃書，定做橫幅，安排場(chǎng)地，副主席侯賓、付衛(wèi)斌，團(tuán)支書孫芳蘭幫助并修改培訓(xùn)活動(dòng)的演講稿，宣傳部為這次活動(dòng)做了最好的宣傳，組織部和外聯(lián)部維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，辦公室則進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，為這次活動(dòng)開(kāi)展提供了相關(guān)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
正是由于大家的齊心努力，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行。從這點(diǎn)我們可以看出，我院青協(xié)分會(huì)有著無(wú)比團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，不管事情有多困難，多復(fù)雜，我們都能團(tuán)結(jié)一心，彌補(bǔ)疏忽，克服困難。
再者，從這次活動(dòng)的教訓(xùn)而言，在今后的工作中要認(rèn)真細(xì)致，必須親自核對(duì)確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
在這次活動(dòng)中，因?yàn)榍嗄曛驹刚吲嘤?xùn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人的想當(dāng)然，教室借錯(cuò)了，我的疏忽給大家?guī)Я嗽S多不必要得麻煩，幸虧團(tuán)支書孫芳蘭說(shuō)服了阿姨，才使我們的培訓(xùn)活動(dòng)得以繼續(xù)進(jìn)行。
許多時(shí)候，許多場(chǎng)合需要一個(gè)人有一定的見(jiàn)解和想法，但更多得時(shí)候是要認(rèn)真和勤奮。
最后，活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小的問(wèn)題值得我們思考。
這次活動(dòng)是我們得干事們參加的第二次很正式得活動(dòng)，可能是經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)教室出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，干事不能靈活地安排與會(huì)者，致使場(chǎng)面比較混亂，沒(méi)有合理恰當(dāng)?shù)慕忉寔?lái)安頓08級(jí)新生，出現(xiàn)了焦躁和抱怨的場(chǎng)面。
另一個(gè)問(wèn)題是在培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們的干事似乎沒(méi)有足夠得魄力來(lái)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，有的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些亂。
對(duì)于這些類似的問(wèn)題，我們不僅要重視，還要好好思考。接下來(lái)，我們應(yīng)該在確保活動(dòng)順利進(jìn)行的同時(shí)，更加注意對(duì)干事的鍛煉，試著讓他們組織一些活動(dòng)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，使他們慢慢地成熟。這一點(diǎn)非常重要，對(duì)于青協(xié)，將來(lái)還需要更多的后來(lái)的同學(xué)負(fù)責(zé)，干事的培養(yǎng)是必不可少的。
這次活動(dòng)，我們既能感覺(jué)到我們的可貴之處，又及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了有待改變得問(wèn)題。我們既要繼續(xù)保有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又要認(rèn)真思考我們的問(wèn)題，及時(shí)改正。我們還有還多事情要做，路還很長(zhǎng)，“與時(shí)俱進(jìn)”的我們，會(huì)走的很遠(yuǎn)，即使會(huì)不順利，但不會(huì)停止.
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇十二
按集團(tuán)公司團(tuán)委(關(guān)于團(tuán)干部到基層單位掛職鍛煉的意見(jiàn))要求，我礦本著鍛煉和建設(shè)一支符合礦區(qū)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才隊(duì)伍的原則，從5月20日開(kāi)始，選派了三名團(tuán)干部到基層單位進(jìn)行掛職鍛煉。對(duì)于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。全新的.工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮。自己收獲的是欣慰和滿足。也讓我們對(duì)以后的工作有了更大的動(dòng)力。在井下一線工作中，我們感覺(jué)是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識(shí)。我們一直覺(jué)得其實(shí)任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對(duì)待。以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情去做每一件事。任何地方都是成長(zhǎng)的沃土。掛職鍛煉，原本就是一個(gè)讓你深入現(xiàn)場(chǎng)，全面客觀認(rèn)識(shí)自己的好機(jī)會(huì)，我們覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。對(duì)待機(jī)遇，唯一要做的就是抓住它。我們要堅(jiān)守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團(tuán)干部掛職制度在實(shí)踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
一、當(dāng)前團(tuán)干部掛職工作中存在的問(wèn)題
對(duì)掛職單位而言，不明白掛職的目的、意義是什么，找不準(zhǔn)掛職的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，沒(méi)有明確方向，把握不住工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。使團(tuán)干部充當(dāng)不起眼的看客或配角，或有名無(wú)實(shí)，或有職無(wú)權(quán)。導(dǎo)致掛職團(tuán)干部在開(kāi)拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
二、團(tuán)干部掛職工作存在問(wèn)題的原因分析
掛職單位思想認(rèn)識(shí)不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標(biāo)不明確、價(jià)值觀念不清晰，是使團(tuán)干部掛職產(chǎn)生負(fù)面現(xiàn)象的原因。團(tuán)干部對(duì)自身缺乏正確認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題、把握復(fù)雜形勢(shì)能力上的缺乏，角色定位錯(cuò)誤，導(dǎo)致了思想和行動(dòng)上的系列問(wèn)題。
三、進(jìn)一步規(guī)范掛職工作的對(duì)策和建議
爭(zhēng)取團(tuán)干部真正進(jìn)入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責(zé)對(duì)等，拓寬他們施展才能的舞臺(tái)。培養(yǎng)他們的主觀能動(dòng)性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問(wèn)題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機(jī)會(huì)，掛職前要審視自我，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。掛職中要深入實(shí)際，調(diào)查研究，全面進(jìn)入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)、交流，多向同事學(xué)習(xí)，適時(shí)向集團(tuán)公司團(tuán)委及礦黨委反饋?zhàn)约旱那闆r和體會(huì)，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當(dāng)?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和干部成長(zhǎng)的互利雙贏。
聽(tīng)取研究青年工作匯報(bào)篇十三
針對(duì)我們?cè)旱膶?shí)際情況，青協(xié)部以按照本月份工作計(jì)劃成功完成各項(xiàng)活動(dòng)與工作，并對(duì)原工作計(jì)劃做合理的調(diào)整。在過(guò)去的11月份，我部以團(tuán)結(jié)協(xié)作為前提，以提高工作效率為目的，除獨(dú)立完成分內(nèi)工作外，也積極配合藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
1.我部成功地做好下月份“龍沙公園志愿服務(wù)活動(dòng)”的前期策劃與準(zhǔn)備工作，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我部全部工作人員多次走出校園出訪，確定下一次志愿服務(wù)活動(dòng)地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次奔波與我部?jī)?nèi)部協(xié)商與討論，最終確定于12月5日國(guó)際志愿者日在龍沙公園進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，并與公園的負(fù)責(zé)人談妥相關(guān)問(wèn)題。
2.新學(xué)期至今，于本月末我部終于完成對(duì)我院志愿者的統(tǒng)一登記與注冊(cè)工作。對(duì)我院加入*志愿者團(tuán)隊(duì)的學(xué)生每人發(fā)青年志愿者證書，以及注冊(cè)號(hào)。使我院以后的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)系統(tǒng)華，正規(guī)化。用時(shí)，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)志愿者工作的重新審視，方便我院以后的各種志愿活動(dòng).
3.除做好我部本職工作外，我部也積極配合了藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，我院本月的“主持人比賽”中我部就積極幫忙，并且我部員也積極參加。作為青年志愿者工作部，我們也積極參加志愿者總會(huì)的演講比賽，《與志愿者同行》征文比賽，志愿者*，志愿者宣誓大會(huì)等。積極學(xué)習(xí)志愿精神與工作方法。
4.為保證活動(dòng)效果與發(fā)揚(yáng)志愿精神，我部與宣傳部配合積極，制作并張貼了志愿活動(dòng)海報(bào)，加大了宣傳，營(yíng)造了良好的氛圍，促進(jìn)我部進(jìn)一步發(fā)展。
總之，本月工作我部做的圓滿。既彌補(bǔ)了計(jì)劃的紕漏，又在新情況下有所調(diào)整與創(chuàng)新。在下月份的工作中。我們將繼續(xù)努力。不斷超越與發(fā)展，做到更好。
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