學(xué)生讀書心得筆記 大學(xué)生讀書心得筆記(實(shí)用15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生讀書心得筆記篇一

《上下五千年》深深地吸引了我，因?yàn)檫@本書記錄了中華歷史上許許多多大事，看了這些故事，激發(fā)了我的民族自豪感和愛國(guó)主義精神。這些故事有的令人振奮，有的令人頹喪;有的令人驕傲，有的令人恥辱。

在這本書中，我最恨的就是秦檜了!秦檜是北宋的大奸臣，他鼓動(dòng)宋高宗與金人議和，并以宋軍立即撤軍作為議和條件。這時(shí)，岳飛明白后上書朝廷：“金兵銳氣已經(jīng)喪盡，輜重已全部拋棄，正迅速渡河向北逃竄;各地豪杰紛紛來歸，將士們士氣高漲，奮勇殺敵，我大宋收復(fù)失地，重振雄威，正是時(shí)不再來，機(jī)不可失?！鼻貦u深知岳飛的抗金志向不可能改變，就在皇帝面前花言巧語，使宋高宗在一天之內(nèi)向岳飛發(fā)出十二道金牌。秦檜又將岳飛關(guān)入大牢，最終又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力，毀于一旦!此刻，在岳王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經(jīng)過那里，都要朝它們身上吐吐沫。

這本書使我懂了許多道理，明白了很多知識(shí)，這本書值得一看再看!

學(xué)生讀書心得筆記篇二

枯草蓬飛，北風(fēng)呼嘯，山路崎嶇，霧夜降臨了呼嘯山莊。如此安靜，一個(gè)與塵世喧囂隔絕的山頭。如此凄涼，一個(gè)與陰冷黑暗擁抱的山莊。就這這間富有濃厚浪漫主義色彩的小屋里，艾米麗?勃朗特用她最尖銳的筆刻畫出了一個(gè)刺痛著無數(shù)讀者心的傳奇故事。

這是一個(gè)感情和復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人，鄉(xiāng)紳歐肖先生帶回來了一個(gè)身份不明的孩子，取名希斯克利夫，他奪取了主人對(duì)小主人亨德雷和他的妹妹凱瑟琳的寵愛。主人死后，亨德雷為報(bào)復(fù)把希斯克利夫貶為奴仆，并百般迫害，可是凱瑟琳跟他親密無間，青梅竹馬。之后，凱瑟琳受外界影響，改而愛上了畫眉田莊的文靜青年埃德加。希斯克利夫憤而出走，三年后致富回鄉(xiāng)，凱瑟琳已嫁埃德加。希斯克利夫?yàn)榇诉M(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)，經(jīng)過賭博奪走了亨德雷的家財(cái)。亨德雷本人酒醉而死，兒子哈里頓成了奴仆。他還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉，進(jìn)行迫害。內(nèi)心痛苦不堪的凱瑟琳在生產(chǎn)中死去。十年后，希斯克利夫又施計(jì)使埃德加的女兒小凱瑟琳，嫁給了自我即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了，希斯克利夫最終把埃德加家的財(cái)產(chǎn)也據(jù)為己有。復(fù)仇得逞了，可是他無法從對(duì)死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來，最終不吃不喝苦戀而死。小凱瑟琳和哈里頓繼承了山莊和田莊的產(chǎn)業(yè)，兩人最終相愛，去畫眉田莊安了家。

小說在現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映中表現(xiàn)出了濃厚的浪漫主義色彩。作者極盡筆墨刻畫希斯克利夫的心理和人物形象。希斯克利夫由愛——恨——復(fù)仇——人性的復(fù)蘇的轉(zhuǎn)變貫穿整個(gè)小說的紅線，又是小說精髓所在。

對(duì)于希斯克利夫，我每次讀到他總是會(huì)懷有一種復(fù)雜的心境?；蚴峭椋@個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎，辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷，也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自我受辱的命運(yùn)。并且就連他最忠實(shí)的伙伴凱瑟琳也離他而去，他學(xué)會(huì)了反抗。或是痛恨，他瘋狂地復(fù)仇，不僅僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去，獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè)，還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果?；蚴切蕾p，他自始至終都表現(xiàn)出了對(duì)凱瑟琳至死不渝的愛實(shí)在讓人感動(dòng)。

其實(shí)，小說中的主人公?？怂估蛟谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中并沒有走遠(yuǎn)?，F(xiàn)代社會(huì)在物質(zhì)利益的扭曲之下，很多人喪失了領(lǐng)略感情的真諦天性?，F(xiàn)實(shí)中的愛往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事或者矛盾而離心，越走越遠(yuǎn)，反而沒有?？怂估虻摹澳欠N執(zhí)著”(?？怂估虻膱?zhí)著是固執(zhí)和扭曲)。經(jīng)常在電視上或者身邊聽到很多家庭不和睦的故事，今個(gè)我要和你離婚，明個(gè)你和他分手之類的，往往經(jīng)不起考驗(yàn)。因?yàn)閻坜D(zhuǎn)化成仇恨的，最終將嘗到仇恨的苦酒。前些天在網(wǎng)上看到因?yàn)椤靶∪睔⑷说氖虑椋炊鴽]有?？怂估虻闹邑憽?/p>

《呼嘯山莊》經(jīng)過一個(gè)感情杯具，向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫面，勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。它一反同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào)，而以強(qiáng)烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報(bào)復(fù)，代替了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩，字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感，具有震撼人心的藝術(shù)力量。

讀書心得筆記大學(xué)生

學(xué)生讀書心得筆記篇三

《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的名著。

這篇文章最美的句子是：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的`桑葚——，多么優(yōu)美的排比句呀!

我從這篇文章中知道了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)讀書人住在古廟里用功，突然聽見有人叫他，只見有個(gè)美女的臉露在墻頭向他一笑，隱約走開去了，他自然很高興。但竟然給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)，說他臉上有妖氣，一定是碰見了美女蛇了;這人首蛇身的妖物能喚人姓名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃人肉的。

魯迅先生說：這個(gè)故事使我覺得做人之險(xiǎn)。我也是這么認(rèn)為的。

魯迅先生小時(shí)候常在百草園捕鳥、逗蟋蟀、尋蟬、喂螞蟻——長(zhǎng)大了還有很多美好的回憶?！拔也恢罏槭裁醇依锏娜艘獙⑽宜偷綍永锶ァ！币痪湓捑蛷陌俨輬@轉(zhuǎn)到了三味書屋，我希望可以學(xué)習(xí)這種寫作技巧。

魯迅先生小時(shí)候上學(xué)很會(huì)做小動(dòng)作。有一次，先生說：“人都到哪去了!?”大家便一個(gè)個(gè)走回去，一同走回去也不行的。可見先生是多么的嚴(yán)厲!

這篇文章寫的是魯迅先生童年的回憶。

學(xué)生讀書心得筆記篇四

曹文軒是我非常喜歡的一位作家，他寫過《青銅葵花》《草房子》等許多小說。這個(gè)暑假，我新讀了他的《根鳥》。乍看書名，你可能會(huì)以為“根鳥”是一只鳥，一開始我也是這樣認(rèn)為的，但讀下去，才知道“根鳥”原來是一個(gè)人，而且是一個(gè)既善良又勇敢的人。

根鳥是個(gè)獵人，他在一次打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只腳上系著布條的白鷹。打開布條，上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。根鳥義無反顧地為救女孩上路了。一路上，他走過沙漠，翻越山嶺。遇到了為兒子尋夢(mèng)的板金大叔，又在鬼谷認(rèn)識(shí)了獨(dú)眼老人，在青塔認(rèn)識(shí)了老僧人，最終找到了那個(gè)峽谷。

當(dāng)然，根鳥尋找峽谷的路途并不是一帆風(fēng)順的，除了遇到那些善良的給他提供幫助的人，還遇到了一些無恥的人，“長(zhǎng)腳”就是其中一位。他先給一些流浪漢恩惠，再把他們騙到鬼谷，給他們吃會(huì)忘掉一切的果子“紅珍珠”，然后利用他們?yōu)樽约洪_采礦石。根鳥一開始也被騙了，但在獨(dú)眼老人的幫助下并未失憶，后來燒了“紅珍珠”，騎馬逃出了鬼谷。還有一個(gè)叫“黃毛”的人，他十分貪心，在青塔，他與根鳥一起搬木頭，他故意向根鳥示好，請(qǐng)他喝酒、灌醉根鳥，偷了他買馬的錢。多虧后來老僧人送馬給根鳥，根鳥才能夠找到峽谷。由此可見，根鳥的這一路是多么的艱辛、危險(xiǎn)。他能歷經(jīng)千辛萬苦，憑著一腔善意和勇氣去幫助別人，真的十分難得。

靜下心來想想，我們會(huì)像根鳥一樣，為救助一個(gè)陌生女孩去奔波辛勞嗎?可能我們很多人的答案都是“不能”。因此，根鳥的行為就十分的可貴。盡管這樣的事情不太可能發(fā)生在我的身邊，但我也懂得了每個(gè)人都有一顆善良的心，但光有善良的心還不夠，還要有勇敢的行動(dòng)、不懈的堅(jiān)持和努力。要讓善良在左，勇氣在右，一路陪伴我們前行，就像根鳥從家鄉(xiāng)菊坡出發(fā)，一直心懷善念堅(jiān)持尋找不放棄一樣。

書后面寫著曹文軒的一段話：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)出于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一個(gè)溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械貏⑦^，從而使自己的靈魂得到凈化。”

看完這本書，我似乎也感到了這“溫?zé)岬呐鳌睆男拈g流過，從現(xiàn)在流到以后……

學(xué)生讀書心得筆記篇五

小學(xué)生思考問題的角度與我們成人不一樣，他們的

讀書筆記

居里夫人是一個(gè)偉人級(jí)的人物，她在上個(gè)世紀(jì)初和皮埃爾?居里一起發(fā)現(xiàn)了人們從未發(fā)現(xiàn)過的新元素：鐳，并因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。她發(fā)現(xiàn)了鐳，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這固然偉大，但更讓我敬佩的是她那不屈的精神。

瑪尼婭小時(shí)候就天資聰穎，學(xué)習(xí)名列前茅，畢業(yè)以后，由于她的家鄉(xiāng)華沙沒有設(shè)女子學(xué)校，而且家里也不富裕，沒有足夠的錢供她到國(guó)外去念書，所以，她只好到鄉(xiāng)下當(dāng)家庭教師，攢錢去巴黎，后來她姐姐去了巴黎，并邀請(qǐng)她也到巴黎來上大學(xué)，她在巴黎學(xué)習(xí)也一直非常好，后來，她結(jié)識(shí)了皮埃爾居里，他們兩個(gè)志趣相投，成為了一對(duì)夫婦，結(jié)婚后，家里越來越拮據(jù)，但他們并沒有為此放棄科學(xué)事業(yè)，最后，功夫不負(fù)有心人，在他們不屈的努力下，他們終于發(fā)現(xiàn)了新元素：鐳。

我很敬佩他，不是敬佩他那巨大的發(fā)現(xiàn)，而是敬佩他那在狂風(fēng)暴雨中，勇敢地挺立在風(fēng)雨之巔，從不屈服，我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。像他這樣有毅力的人，而是即使再大狂風(fēng)暴雨，也不會(huì)放棄，因?yàn)樗麖牟磺?，他不想屈服，面?duì)于金錢拮據(jù)，和榮譽(yù)滿堂，他們并沒有選擇，去講座，為自己添加生活費(fèi)，安逸享樂。繼續(xù)研究，奮勇向前，我被他這不屈的精神感動(dòng)了。

讀完這本書我覺得居里夫人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀的人。她常常忘我的去讀書、研究，把自己的一生獻(xiàn)給了祖國(guó)。

以前每當(dāng)我讀完偉人的故事時(shí)，我總是很羨慕他們。認(rèn)為他們是那么聰明，一個(gè)個(gè)都是天才。但是今天我終于知道了世界上有才能的人不分聰明和笨。那些偉人小時(shí)候不也是普普通通的孩子嗎?只不過是因?yàn)樗麄儚南戮涂炭鄬W(xué)習(xí)，做出了付出，才有這美好的回報(bào)。如果我們要做勤奮學(xué)習(xí)的人，將來肯定也是一個(gè)有出息的人，如果我們要做懶惰的人，將來肯定無所事事。讓我們從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)吧!將來肯定也會(huì)像居里夫人一樣成為一個(gè)偉大的人，來報(bào)效我們的祖國(guó)!

我們要學(xué)習(xí)居里夫人，學(xué)習(xí)他那不屈的精神，讓我們也變成一個(gè)不向困難屈服的人!

古人常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”可見讀書的美妙!

我很小的時(shí)候就結(jié)識(shí)了書，那種布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時(shí)的小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書變厚了，沒有拼音了，內(nèi)容也變深了。腦子里裝滿了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)，讓你迫不及待的去書中尋找答案?？铸埖臏缃^，人類的出現(xiàn)，金子塔的奧秘······原來世界是這么的奇妙!

《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義;知天文，曉地理，能呼風(fēng)喚雨的諸葛亮;長(zhǎng)坂坡救幼主的趙子龍;氣量狹隘的周瑜······一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段動(dòng)人的故事?！朵撹F是怎樣煉成的》，歌頌了保爾自強(qiáng)不息，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇斗病魔的精神。世界名著，讓你看到了做人的崇高境界?！栋倏铺矫亍贰妒澜缥唇庵i》《狼王夢(mèng)》等等，每一本書都給我不同的啟發(fā)，學(xué)習(xí)了很多的道理。

各種類型的書是我的好朋友，從中我的到了許多父母也不懂得知識(shí)。讀書真的是件很快樂的事情.

光復(fù)小學(xué)三年三班焦響

童話故事里的童話其實(shí)并不是每一個(gè)的結(jié)局都是那么美好的。

讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后，我禁不住沉思起來。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活，我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發(fā)紫，腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會(huì)打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時(shí)，他感到更加寒冷了。

這時(shí)，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個(gè)大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。

這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖，父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖，得到一個(gè)溫暖的家!

什么時(shí)候，才會(huì)出現(xiàn)每孩子都有溫暖的冬天呢?

學(xué)生讀書心得筆記篇六

很高興我和媽媽一齊讀完了這本書!這本書里的每一個(gè)故事都配有珍貴的文物圖片，并且每個(gè)故事后面還有“智慧啟示”小欄目，用精煉的文字點(diǎn)出了故事背后蘊(yùn)藏的智慧。幫忙我掌握了歷史的規(guī)律，學(xué)習(xí)了歷史任務(wù)的精神品格，也使我增長(zhǎng)了為人處世的人生智慧!

我最喜歡里面的一個(gè)故事是《姜太公釣魚》，它講的是姬昌身邊缺少一個(gè)有深謀遠(yuǎn)志的人幫他謀劃戰(zhàn)略。于是他開始到處尋找這方面的人才。有一天，姬昌看見一個(gè)老者在釣魚。奇怪的是，老者魚竿下的勾是直的，并且高高的懸在水面上。姬問道“你這樣能釣到魚嗎?”老者說“想上鉤的魚自然就會(huì)上鉤的?！痪眉У弥@個(gè)人名叫姜尚，并且還是十分能干的人。姬昌覺得自我最終找到了尋覓已久的人才。我明白了姜太公在河邊釣魚實(shí)際上是在等待識(shí)才、重才之人的明主出現(xiàn)。古代的科學(xué)很落后，但他們很聰明，也讓我看到了方法總比問題多，我們要向他們學(xué)習(xí)!

我從小就愛看書，但這個(gè)月讀得異常的不一樣：有爸爸媽媽的陪伴;有時(shí)還要進(jìn)行討論;有時(shí)還談?wù)劯邢?-----最好爸爸媽媽每一天都能這樣陪著我一齊讀書!

學(xué)生讀書心得筆記篇七

《我的大學(xué)》是高爾基自傳的其中一部，主要講述了俄羅斯作家馬克西姆·高爾基在喀山時(shí)期的生活。16歲那年他背井離鄉(xiāng)，想到喀山去上大學(xué)，但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子是關(guān)著大門的。夢(mèng)想破滅后，他依然熱愛讀書，但不得不為生存而勞碌奔波。住“大雜院”、賣苦力、同流浪漢接觸。他和形形色色的市民、知識(shí)淵博的人士交往，進(jìn)了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”。在這里，他經(jīng)歷了思想發(fā)展的復(fù)雜道路，對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。

讀了這本書，我感覺受益匪淺。高爾基的那種執(zhí)著、高于他人的精神深深地打動(dòng)了我。我知道了：世界是復(fù)雜的，是多變的，生活不可能永遠(yuǎn)都很安逸。人生的意義就在于體會(huì)這些酸甜苦辣。高爾基自己也說過：“只有對(duì)人類的烈的愛，才能激發(fā)出一種必要的力量來探求和領(lǐng)會(huì)生活的意義?！薄叭巳绻麤]有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去!”劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”當(dāng)我讀完這本書，高爾基那堅(jiān)定、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)、執(zhí)著的精神就已經(jīng)深深地印在我的腦海里，另外他熱愛讀書、善于思考的好習(xí)慣尤其值得我學(xué)習(xí)。

我又想到：在我家中有很多書，可是有的書本我甚至都沒有翻看過，讓它們閑置在我的書櫥里，真是慚愧!難道自己知識(shí)已經(jīng)很豐富了?不是說“學(xué)無止境”嗎?比起高爾基那頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神，我還差得很遠(yuǎn)呢!讀了高爾基的故事，我才真正體會(huì)到：只有勤奮學(xué)習(xí)、積極思考，長(zhǎng)大后才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)生讀書心得筆記篇八

暑假里，我讀了一本世界名著——《八十天環(huán)游地球》，這本書的作者是法國(guó)19世紀(jì)著名科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家儒勒?凡爾納。《八十天環(huán)游地球》是他的著名代表作之一。這本書講述的是英國(guó)紳士?？讼壬c朋友打賭，要在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周后再回到倫敦。在途中，他不幸被誤當(dāng)做偷竊英格蘭銀行的大盜，被密探費(fèi)克斯一路追捕妨礙進(jìn)程。但是聰明的福克先生和他的仆人路路通克服了重重困難可阻礙拿到了。

在這本《八十天環(huán)游地球》這本書中，我最喜歡看的兩章是：路路通闖禍和驚險(xiǎn)的海上航行。路路通闖禍?zhǔn)侵v述?？撕吐仿吠ㄔ诘竭_(dá)亞洲的印度時(shí)，路路通在四處閑逛，因?yàn)槁仿吠ú恢涝谟《扔兄恍┎荒鼙黄茐牡慕桑耗承┯《壬駨R禁止__徒入內(nèi)，其次，即便是新圖，也必須先把鞋子脫在門外，毫不知情的路路通大搖大擺的走進(jìn)神廟，正當(dāng)他在津津有味的欣賞著這些壁畫是，突然三個(gè)僧侶突然將他壓住，扒光了他的鞋襪，揍了們幾拳，路路通也不是吃素的，翻過身來，左一拳，右一拳，把他們來了幾個(gè)巴掌，狼狽的逃跑了，這個(gè)故事中，我覺得路路通做事果斷，不懂這里的法律，最后還是到法院審判，還是?？讼壬诲X消災(zāi)。

之二的乘客都跑到甲板上查看天氣情況，而三分之一的乘客包括福克先生在內(nèi)的乘客都坐在產(chǎn)艙內(nèi)打牌，無比的鎮(zhèn)定，在生活中我們也要學(xué)習(xí)?？讼壬哪欠N鎮(zhèn)定。

這本《八十天環(huán)游地球》告訴我做人要鎮(zhèn)定，切勿慌張，俗話說心急吃不了熱豆腐。

學(xué)生讀書心得筆記篇九

《紅巖》這本書中，塑造了許許多多有代表性，立體感強(qiáng)的人物——求榮的叛徒甫志高，正義果敢的革命英雄江雪琴、許云峰，還有年小志高的小蘿卜頭宋振中，他們都給我留下了深刻的印象。文中用樸實(shí)厚重的筆調(diào)，寫出了內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，山城重慶如火一般高漲的革命激情，給人以熱情澎湃的感覺，明爭(zhēng)和暗斗，字里行間中滿滿的愛國(guó)情懷，滿滿的拳拳報(bào)國(guó)之志，另外，本書在描寫白公館和渣滓洞這兩處景點(diǎn)時(shí)，線索分明清晰流暢，寫作技巧使用得爐火純青。

書中給人印象最深的還是江雪琴了。他艱苦的革命意志，堅(jiān)韌不拔的革命精神，如同萬丈豪情，照亮了革命者的心靈，他在敵人的重壓之下不屈服，不向敵人透露一個(gè)字，反而反唇相譏，將敵人罵得狗血噴頭。

監(jiān)獄里最殘酷的刑罰莫過于將數(shù)根拇指粗的竹簽扎入手掌中!但是他卻挺了過來，被人們尊稱為江姐。他的革命行為，燃起了人們的熊熊斗志，才有了之后逃獄的行為雖然失敗，但是卻帶給后人無限的精神力量。但是書中的反面人物甫志高，卻是個(gè)十足的墮落分子，他因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾句批評(píng)的話，就將自己的當(dāng)自己的國(guó)家出賣給了敵人，但是最后卻也得到了應(yīng)有的懲罰和惡的回報(bào)。

這本書可謂是一部中國(guó)革命的真實(shí)寫照，選用了解放戰(zhàn)爭(zhēng)前期那段如火如荼的革命歲月，將革命者堅(jiān)毅不拔的意志和艱苦抗?fàn)幍木?，在樸?shí)無華，卻是感情深厚的敘述中表現(xiàn)的淋漓盡致。閱讀這本書，不僅感受到的是心靈的震撼，更感受到中國(guó)人的偉大和民族自豪!

學(xué)生讀書心得筆記篇十

前幾天，我看了一本小說《八十天環(huán)游地球》，不禁百感交集。

它的主要內(nèi)容是這樣的：福克先生和朋友打了個(gè)賭——八十天環(huán)游地球，賭住是兩萬英鎊。旅途中，?？讼壬?jīng)常做好事，耽誤了很多時(shí)間，差點(diǎn)賭輸了。但是有驚無險(xiǎn)，?？讼壬罱K贏得了賭住。但是，這賭住都不及旅行的費(fèi)用啊!

我一直在思考著：?？讼壬鷼v盡千辛萬苦，浪費(fèi)了他寶貴的青春，值得嗎?他到底是為了什么?為了兩萬英鎊的賭住?肯定不是。因?yàn)樗诼眯兄谢ㄙM(fèi)的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了賭住。那么，難道他什么收獲都沒有嗎?不，也不是。他的收獲其實(shí)太多了：他收獲了幸福，收獲了感激，收獲了尊嚴(yán)，還收獲了一顆善良的心?？讼壬斋@了這么多比金錢還要珍貴的東西!

那么，?？讼壬遣皇窍雴l(fā)我們和他一樣環(huán)游地球呢?那倒不是，我覺得?？讼壬窍胱屛覀冎溃郎厦恳患露加兴牡谝淮?。為什么只有福克先生能在80天內(nèi)環(huán)游地球，而別人卻不能?因?yàn)楦？讼壬兄种院愕男拍睿兄鴪?jiān)忍不拔的意志力，有著千千萬萬的汗水如果你也有這些，相信你也能辦成一件事。

每一件事都會(huì)有第一次，希望下一個(gè)第一次屬于你和我!

學(xué)生讀書心得筆記篇十一

在寒假里，我讀了《雙面獵犬》，它主要講了這樣一個(gè)故事。

在一次捕獵中，一條獵狗再追一匹母豺時(shí)與主人走散了。在難關(guān)中，兩個(gè)動(dòng)物互相幫助，發(fā)生了感情。最后在遙遠(yuǎn)的地方進(jìn)行了交配，就在快產(chǎn)崽時(shí)。獵狗的主人來尋找了，獵狗在看到主人時(shí)，歸心似箭。立刻拋下母豺，向鐵索橋跑去和主人團(tuán)聚。母豺大吃一驚，它沖向獵狗，一頭把獵狗撞下了鐵橋。獵狗就這樣死了，這時(shí)的母豺趕緊向舊時(shí)的豺群跑去。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于到達(dá)了豺群。到豺群不久，就產(chǎn)下了與獵狗的孩子。可是這個(gè)母豺知道自己的死期快到了，要把孩子安頓好。就瞞天過海地殺了另一個(gè)母豺的孩子，把自己的孩子交給了那個(gè)母豺。在這時(shí)，這個(gè)害人利己的母豺欣慰的看了自己的孩子一眼就安詳?shù)娜チ?。最后，這個(gè)孩子因犯了一個(gè)錯(cuò)誤被逐出豺群無奈當(dāng)了獵狗。它表現(xiàn)出眾，成了當(dāng)?shù)匦愕墨C犬。它就是白眉兒。

在我上面寫的主要內(nèi)容中，主要寫了白眉兒未成家犬時(shí)的故事。因?yàn)樵谶@里我主要想談一談白眉兒的母親達(dá)維婭的故事。它在表面上看起來像是一位損人利己的壞母親，而這樣是為了什么?是為了它自己的兒子!它有著強(qiáng)烈的母愛，全天下的母親都是如此，時(shí)時(shí)刻刻都掛念著自己的孩子。永遠(yuǎn)都不想讓自己的孩子受一丁點(diǎn)傷害，更不想讓孩子沒有好的著落。達(dá)維婭就是如此，知道自己撫養(yǎng)不了孩子了，要在自己生命的限期，哪怕是生命的最后一刻，也要為自己的孩子找到好的著落。只是，大家可能會(huì)覺得這要做太殘忍了，有點(diǎn)兒太不“豺道”了。可是，不這樣也沒有辦法呀!我個(gè)人覺得，這要做雖然是表達(dá)母愛，可實(shí)在太殘忍。我不是太能接受這般母愛的表達(dá)方式，因?yàn)椋约簼M足了，而另一個(gè)母親卻終身痛苦。而白眉兒，自強(qiáng)不息，絕不向困難屈服。

學(xué)生讀書心得筆記篇十二

合上《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，耳畔仿佛又想起了滄桑又真摯的話語：當(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。我不由得感慨萬千。

這本書講的是一個(gè)叫圣地亞哥的男孩為了完成夢(mèng)中頻繁出現(xiàn)的天命，克服一系列困難不斷成長(zhǎng)的故事。

圣地亞哥最令我敬佩的一點(diǎn)是他并沒有把天命當(dāng)作兒戲，面對(duì)各種阻礙都能用盡全力去克服。旅途中有賣爆米花的、有賣寶石的人，他們雖然有了錢，卻沒有了去朝圣的熱情，在中途放棄，在遺憾中度過一生。我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該用畢生的力量去追逐夢(mèng)想，也許命運(yùn)會(huì)開一個(gè)大大的玩笑。但沒關(guān)系，那都是我們決心的煉金石。那些金碧輝煌的夢(mèng)想，不都是人們一腳一腳從黃沙里踩出來的嗎？古人說“九層之臺(tái)起于累土”，又有話說“千里之行始于足下”，那些令人望而生畏的宏偉藍(lán)圖都是堅(jiān)持不懈的人靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的。就像文中圣城麥加的風(fēng)光與點(diǎn)金石的財(cái)富不是與生俱來的，只有通過心的磨礪，克服千難萬險(xiǎn)的人才配擁有；只有經(jīng)歷了不可想象的磨難的人，才懂得哪里有震撼的美與奇妙。

在追逐夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)失敗、跌倒、遭受打擊。但只要用心去追逐夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。

學(xué)生讀書心得筆記篇十三

這部小說中的主人公們都極具個(gè)性。盡管只讀了一小部分，但我就已經(jīng)充分感受到孫少平、孫少安、潤(rùn)葉等的樸實(shí)與真摯。他們生活在不同背景的家庭中，也擔(dān)任著不同的社會(huì)角色，他們有血有肉，敢愛敢恨，講義氣，重親情。雖然身處黑暗但仍有對(duì)光明的向往;雖然身處于貧困但仍企盼著美好的未來;雖身處于平凡，但仍追求著似錦的前程。所以，盡管被禁錮于平凡的世界，平凡的家庭中，平凡的崗位上，他們也能演繹出不平凡的偉大。一口氣讀了幾章后，我便深有感觸：在上世紀(jì)七、八十年代，社會(huì)背景發(fā)生了許多改變，困苦壓迫著許許多多的農(nóng)民及其子女。對(duì)于身為21世紀(jì)的我們來說，那個(gè)時(shí)代已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。沒有生活負(fù)擔(dān)的我們自然體會(huì)不到那時(shí)生活的酸澀。但透過這本書，我不由被那時(shí)的人們所感動(dòng)。在那個(gè)平凡的社會(huì)上，有這樣一群人努力著，演繹出不平凡的人生。現(xiàn)代社會(huì)亦是如此，在被那些所謂的條條框框束縛著的同時(shí)，我們不應(yīng)該只是想著如何去沖破它，而是做好自己的本分，不斷進(jìn)取，樂觀地生活。正如生長(zhǎng)在墻縫中的野花一樣，它并不去沖破墻角的抑制(它知道這么做是徒勞的)，而是努力地生長(zhǎng)、再生長(zhǎng)，等到它長(zhǎng)得比墻高時(shí)便會(huì)明白原來在墻角也一樣可以開出最美麗的花，也一樣可以欣賞墻外的景色，而且比任何人都要看得更清晰、更遠(yuǎn)。

在茫茫人海中，在平凡的世界中，你，會(huì)是那個(gè)不平凡的人嗎?

學(xué)生讀書心得筆記篇十四

黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。

作為青年學(xué)生來說踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部，學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、文明班級(jí)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?、學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種.種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

學(xué)生讀書心得筆記篇十五

《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書有的人可能會(huì)知道，他是美國(guó)的斯賓塞.約翰遜寫的一本關(guān)于生活中如何應(yīng)對(duì)變化的書。

書中描繪了四個(gè)人物：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。通過四個(gè)小家伙在迷宮中尋找奶酪的故事給我們以應(yīng)對(duì)生活中的變化的方法。

在一個(gè)迷宮中住著4個(gè)小家伙，每天都在迷宮中尋找自己喜歡的奶酪。雖然方法不同，但都在“奶酪c站”找到了自己喜歡的奶酪并過著快樂的日子。然而“奶酪c站”卻在發(fā)生著一些不易察覺的極大變化——奶酪在一天天減少!小老鼠們每天都仔細(xì)地檢查這里的情況，而小矮人們卻愜意地生活在這里，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們已經(jīng)找到用不完的奶酪了。終于有一天，當(dāng)小老鼠來到這里時(shí)，這里已經(jīng)沒有奶酪了。這時(shí)，小老鼠們立刻出發(fā)去尋找新的奶酪了，因?yàn)樗麄冊(cè)缇桶l(fā)現(xiàn)這里開始變化了。當(dāng)小矮人來到時(shí)，眼前的情景嚇了他們一跳，小矮人們想出了各種方法，但奶酪還是沒有回來。小矮人開始抱怨偷走奶酪的人多么地壞。漸漸的小矮人體力越來越弱。一天，小矮人唧唧發(fā)現(xiàn)自己多么的可笑，已經(jīng)回不來的奶酪自己還在等著。于是唧唧穿上運(yùn)動(dòng)服，在戰(zhàn)勝自己的恐懼心之后，出發(fā)向迷宮里，尋找新的奶酪。但哼哼已經(jīng)習(xí)慣了這里，不想隨唧唧一起去迷宮，于是唧唧一個(gè)人出發(fā)了。終于在不懈的尋找之后，唧唧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碩大的奶酪倉(cāng)——“奶酪n站”并發(fā)現(xiàn)了兩位老鼠朋友和他們一起享受新的奶酪。

書中以“奶酪的變化”為線索，圍繞這個(gè)線索刻畫出了4個(gè)人物。其中，以唧唧的行動(dòng)為主，寫出了各種人對(duì)待事情變化不同的態(tài)度和行動(dòng)，并在唧唧有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變之時(shí)，在墻上寫出來了許多蘊(yùn)含著深刻意義的哲理。

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