隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作自評報告篇一
我縣語言文字評估工作自評活動始于xx年5月。在xx市語委的指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以評促建、以評促改、以評促優(yōu)”的指導(dǎo)思想，嚴格按照市語委的評估標準和操作辦法，注重工作過程，突出重點，扎實有序地開展了各項工作，到今年10月，教育系統(tǒng)自評自查活動已順利完成。整個自評自查過程經(jīng)歷了三個階段。
教育系統(tǒng)建立了迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評工作方案，做好評估發(fā)動工作，召開了迎接省三類城市語言文字工作評估動員大會，對迎評工作進行了全面動員和周密部署。會上下發(fā)了《海興縣教育系統(tǒng)迎接河北省三類城市語言文字工作評估實施方案》，按照評估標準和評估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《海興縣教育局創(chuàng)建河北省三類城市語言文字工作達標城市目標管理責任書》，分解評估任務(wù)，做好迎評工作的日程安排，營造出了濃厚的迎檢氛圍。
一是各學(xué)校對照《實施細則》，組織力量逐條逐項進行自查自評，針對自身薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，認真加以整改，梳理檔案目錄，整理檔案內(nèi)容，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對各學(xué)校的普及普通話和社會用字進行全面檢查清理。三是做好自查自評。各學(xué)校在自查自評確認基本符合標準后，向局語委辦提交自查材料、整改措施、自評報告、評估申請，語委辦特邀請市語委部分成員，按照評估規(guī)程及操作辦法，對教育系統(tǒng)大部分學(xué)校進行全過程評估。
為全面做好迎評工作，對照評估標準，整理檔案、搜集信息，按照定量與定性相結(jié)合的原則進行綜合評價，教育系統(tǒng)語言文字工作基本實現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語言文字工作目標。
工作自評報告篇二
學(xué)校自評工作的安排和部署，根據(jù)訥教督發(fā)1號文件的要求，在各中小學(xué)校認真自評的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項自評小組，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對中小學(xué)校的標準化建設(shè)和教育教學(xué)效益進行了認真細致的督導(dǎo)自評，現(xiàn)將自評情況向市政府教育督導(dǎo)室報告如下：
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所，綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人，小學(xué)665人。齊市級骨干教師有6人，訥河市級骨干教師15人，訥河市級學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長7人，齊市級優(yōu)秀班主任2人。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持認真學(xué)習(xí)上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，不斷提高對學(xué)校自評工作重要性和必要性的認識，將學(xué)校自評工作納入日程，擺上位置，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長任組長，副校長任副組長，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項自評小組，即：辦學(xué)條件自評小組；隊伍建設(shè)自評小組；教育教學(xué)自評小組；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評小組，為搞好學(xué)校自評工作提供了組織保障。
2、明確目標，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，進一步明確了學(xué)校自評工作的方向和目標，在此基礎(chǔ)上，中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評實施方案》，為各中小學(xué)校認真做好自評工作提供了理論依據(jù)。
3、學(xué)習(xí)動員，增強意識為使中小學(xué)教職工不斷增強學(xué)校自評工作意識，提高參與學(xué)校自評
工作的積極性和主動性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級督導(dǎo)部門的文件、方案、計劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評的指導(dǎo)思想，自評的目的、自評的原則、自評的程序和自評中應(yīng)注意的問題，動員他們積極主動參與學(xué)校自評工作。
在學(xué)校自評工作實施過程中，我們分別進行了自評教師、自評學(xué)校、綜合評估。
（一）、自評教師
1、教師自評。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責要求，對照《訥河市普通中小學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，廣泛收集信息，認真分析總結(jié)，實事求是，客觀公正地作出自我評估。
2、他人評估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責任心、工作業(yè)績等情況作出客觀公正的評估。
3、小組評估。各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組通過對教師各項工作的全面考核，作出公開、公正的評估。
（二）、自評學(xué)校
1、分級評估。各中小學(xué)校由校長分別組織學(xué)生家長代表，社會各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過座談、調(diào)查、問卷、訪談等形式對學(xué)校的全面工作進行評估。
2、分層評估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作，對照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對學(xué)校的全面工作進行評估。
3、各學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級評估和分層評估的結(jié)果，進行綜合整理，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評等級，撰寫學(xué)校，提交教代會和校務(wù)會議討論通過后上報中心學(xué)校。
（三）、綜合評估
1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項自評小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，對各中小學(xué)校自評工作進行全面檢查驗收，在此基礎(chǔ)上，通過聽匯報、聽課、查閱有關(guān)資料，觀看有關(guān)活動、組織集體座談、個別訪談、問卷、測試、征求意見等對各學(xué)校的全面工作進行綜合評估，分別確定各學(xué)校的綜合得分。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組對收集的有關(guān)資料信息和評估情況進行整理和分析綜合，撰寫學(xué)校，并對各學(xué)校在自評工作中存在的問題進行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行認真研究，制定整改計劃和具體措施，落實整改任務(wù)。
（一）、辦學(xué)條件
1、加大投入力度，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
各中小學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級學(xué)生數(shù)，學(xué)校布局、選址合理、建筑標準符合國家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標準》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進行合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場地面積、生均校舍建筑面積均達到規(guī)定標準。中學(xué)設(shè)有標準的物理、化學(xué)實驗室、計算機室、語音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準備室、衛(wèi)生保健室、檔案室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所，有符合實際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實驗室、計算機室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級學(xué)校有科學(xué)實驗室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計投入資金12.7萬元用于改善辦學(xué)條件，其中，綜合中學(xué)爭取教育專項改造資金9萬元，學(xué)校籌措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實驗項目；萬興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬元和8000元進行校門、圍墻修繕，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入。現(xiàn)在，各校校園實現(xiàn)了美化、凈化、香花，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范，令人耳目一新。
2、利用好教育經(jīng)費，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺，固定的墻報和宣傳欄。教室設(shè)施完備，學(xué)生有標準的課桌椅，班級有標準的黑板和講桌，遠程教育設(shè)備達到了省規(guī)定的配備標準。各學(xué)校有部分體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材，生均藏書量初中達到20冊以上，小學(xué)達到15冊以上，中小學(xué)的工具書、教參書達到規(guī)定標準。報刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費每年都能到位，校舍能得到及時維護，教育經(jīng)費基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認真落實國家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機制，貧困學(xué)生得到及時救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點，力爭“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說話”，實現(xiàn)環(huán)境育人。
（二）、隊伍建設(shè)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，促進各項工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實，作風正派，團結(jié)拼搏，求實求真求新，具備干好各項工作的能力。校長有正確的辦學(xué)理念和先進的教育思想，堅持全面貫徹教育方針，不斷創(chuàng)新管理理念，具有較強的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負其責，各司其職，堅持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計劃和安排創(chuàng)造性地開展工作，在執(zhí)行計劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，做到政令暢通，有禁則止，有令必行。同時，我們還特別注重加強中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開展中小學(xué)校長讀書活動、進課堂活動和走比看活動，使小學(xué)校長的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強了管理意識，提高了管理水平。在實際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育教學(xué)工作及時進行認真的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運行。
2、大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中，具有中級以上職務(wù)的100名，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達標率100%，本科以上學(xué)歷達72%。小學(xué)教師學(xué)歷達標率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達62%。
本學(xué)年度，中心學(xué)校始終將教師隊伍建設(shè)作為一項重要工作抓實抓好，不斷加強教師管理，建立教師崗位責任制和教師考核制度，做到平時考核與年度考核有機結(jié)合，中小學(xué)教師年度考核合格率達100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級及獎懲制度，并在實際工作中有效執(zhí)行。同時堅持全面實施教師聘任制、教師資格制度，建立了以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評價機制，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué)、及時和屬實記錄好教師成長的全過程。進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展師德師風教育，警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實黨風謙政建設(shè)責任制，廉政建設(shè)進校園及端正教育行風，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn)，無違紀，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，在社會上，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準則和自覺行動，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生，成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強教師職業(yè)道德建設(shè)的同時，我們繼續(xù)堅持以人為本，重在參與，提升素質(zhì)，促進發(fā)展的原則，大力開展校本研修和教師崗位練兵活動，推動了教學(xué)工作的深入開展。我們從實際出發(fā)，制定了校本研修制度、校本研修考評制度、校本研修考勤制度、校本研修獎懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實際需要，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實際和教學(xué)實際確定了自我發(fā)展目標，制定了自我發(fā)展計劃，實行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合，崗位練兵與教學(xué)實際相結(jié)合，開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準備技能培訓(xùn)活動，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽，增強了校本研修的實效性，促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，對中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進行跟蹤考核，量化打分，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動性，推動了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細聽、認真記，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課，老教師的公開課，典型教師的觀摩課進行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報課，中年教師的研究課進行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平；10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測試，12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評和骨干教師教學(xué)設(shè)計巡回展評，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，同時還征集了齊市級和訥河市級骨干教師的課堂實錄，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，中小學(xué)校長聽評課競賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長說課競賽，征集了齊市級骨干教師的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進行了展評。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長任教學(xué)科教案展評，通過各種活動的開展促進了中小學(xué)校長和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競賽中，參賽的兩名選手分別獲一等獎和二等獎。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評選活動中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長的歷程”獲三等獎。有1人被評為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長，有2人被評為齊市級優(yōu)秀教師，有16人被評為訥河市級優(yōu)秀教師。
（三）、教育教學(xué)
1、明確辦學(xué)方向，貫徹落實教育方針各中小學(xué)校堅持全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點和個性差異，因材施教，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風；校園干凈、整潔、美觀、有序；積極開展內(nèi)容豐富，形式活潑的校園文化活動；堅持依法治教，學(xué)校各項規(guī)章制度健全，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無違法違紀現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評估制度，并能做到全員參與，全面自評，將自評貫穿學(xué)校工作全過程。
2、加強德育管理，增強德育實效深入貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點，堅持常抓不懈，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實際，健全德育機構(gòu)，制定德育制度，做好德育計劃，完善德育措施，在總體教育目標和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中，我們十分重視德育隊伍建設(shè)，不斷加強德育隊伍管理，注重調(diào)動班主任的積極性和主動性，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實、勤勤懇懇、默默工作，把全部的愛都獻給了學(xué)生。他們這種甘于平凡，無私奉獻的精神和對工作認真負責的態(tài)度得到了社會、家長、學(xué)生的認可和同行的好評。各學(xué)校都能通過開展學(xué)生喜聞樂見和豐富多彩的活動寓思想教育活動之中，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊會，通過活動學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，召開了學(xué)校運動會，開展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運動會活動，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動，取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報、墻報、宣傳板，條幅等不同形式，大力開展社會主義等榮辱觀教育、誠信教育、社會道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時事教育、法制教育等專題教育活動，使學(xué)校德育工作開展得有聲有色，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評為齊市級三好學(xué)生，有2名小學(xué)生被評為齊市級“道德小模范”，有3名初中生、4名小學(xué)生被評為訥河市市級“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽稱號。
3、全面加強教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度，我們不斷加強教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個關(guān)鍵性問題不放松，進一步加大管理力度，堅持全面執(zhí)行國家的教學(xué)計劃和課程標準，落實國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊學(xué)科，上滿課時，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，完善教學(xué)工作管理措施，落實教學(xué)工作崗位責任制，促進中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對教學(xué)工作進一步加強管理，從本校的實際出發(fā)，根據(jù)教師隊伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長堅持深入實際抓好教學(xué)，教導(dǎo)主任認真負責，嚴格要求，堅持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作，及時指導(dǎo)各年級，各學(xué)科教學(xué)，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強對教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項規(guī)章制度和具體管理措施，狠抓了崗位責任制的落實，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考，建立學(xué)習(xí)檔案，進行跟蹤輔導(dǎo)，召開家長會議，召開月考總結(jié)表彰大會，獎勵成績優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個學(xué)期的期末考試中，各年級各學(xué)科均取得了突出的成績，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績，各村級小學(xué)堅持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度，對教學(xué)工作高標準，嚴要求，注意調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，注意調(diào)動中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施，落實責任，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實驗儀器和藝體器材，大力加強實驗教學(xué)和藝體教學(xué)，認真上好實驗課和藝體課，實驗教師和藝體教師認真?zhèn)湔n，教案工整詳實，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細致耐心。同時，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動和體育大課間活動及冬季長跑活動，認真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨”比賽，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度，有1人被評為齊市級音樂學(xué)科教學(xué)改革先進個人，有4人被評為齊市級信息技術(shù)與學(xué)科整合先進個人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計劃，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實際，對中小學(xué)的校本教研工作進行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對校本教研工作進行研究性的指導(dǎo)，同時將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地，集體活動時由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進行交流研討，互相學(xué)習(xí)。平時由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽課評課，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過近一學(xué)年來的實踐，分片教研活動取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上，放在培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索，勇于實踐，開展教學(xué)論壇、教學(xué)個案分析、教學(xué)交流、互動評價、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動，堅持每位教師在校內(nèi)進行一節(jié)公開課教學(xué)，典型教師進行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對性的開展專題研究活動，中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動，組織舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動了小學(xué)教學(xué)研究活動。
4、全面推進課程改革，不斷深化素質(zhì)教育。
繼續(xù)堅持不斷深化素質(zhì)教育，整體推進課程改革，積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅持經(jīng)常深入基層學(xué)校進行課改調(diào)研，深入課堂聽課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談，組織教師進行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，研究制定相關(guān)措施，探討解決在課改實驗中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課，，新教師上匯報課，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競賽和中小學(xué)生寫字作品展評活動，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語文閱讀訓(xùn)練，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強了學(xué)生閱讀能力。四月份，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語文閱讀競賽，促進了小學(xué)語文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力，促進了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計，理化生實驗教案、科學(xué)實驗教案和實驗軟件展評，促進了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高，通過各種活動的開展，整體推進了課程改革，素質(zhì)教育得到了進一步深化。
5、建立評價考核機制，促進學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教、評價主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運用和操作的評價體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評價過程中，各學(xué)校以學(xué)生成長經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力，交流與合作，體育與健康，審美與表現(xiàn)，情智與身心健康等方面為評價目標，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵過程中促進學(xué)生發(fā)展的作用。評價方式多種多樣，注重形成性評價和過程性評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，自我評價和他人評價相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實踐活動的積累和總結(jié)，真實、公正反映學(xué)生的成長過程。通過評價，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高。
6、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)年度，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點工作，堅持常抓不懈，一抓到底。年初中心學(xué)校對中小學(xué)的控輟工作進行重點安排部署，要求各學(xué)校具體貫徹落實，同時制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度，確定了控輟工作的獎懲辦法，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責任狀，落實了控輟目標，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評估中作為重點檢查評估內(nèi)容。同時，認真落實國家有關(guān)部署，免除了中小學(xué)生的雜費和教材費，嚴格貫徹執(zhí)行國家免補政策，加強對貧困生的資助，按時發(fā)放救助特困生補助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手，獻愛心和一救一，結(jié)對子活動，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施，嚴格控制學(xué)生流失，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級保留率達99%以上，升學(xué)率達99%以上。初中階段入學(xué)率達99%以上，初中輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)，初中生四年鞏固率達97%以上。
（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益
1、強化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運行教育系統(tǒng)均實行了校長負責制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，每個學(xué)年度都有工作計劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長辦公會議制度，學(xué)校的重大事項都通過校長辦公會議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會制度，堅持每學(xué)年召開一次會議，加強民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。堅持依法治校、依法辦學(xué)，建立健全崗位責任制，保證各項工作落到實處。
2、加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費保障機制的各項要求，嚴格財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，實行民主理財，健全財務(wù)賬目，會計核算準確，做到?jīng)Q算、預(yù)算公開，合理使用經(jīng)費，沒有擠占挪用資金行為，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，中心學(xué)校設(shè)有專門財會人員崗位，配備了專業(yè)財會人員負責中小學(xué)財務(wù)工作，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報賬員。
3、加強設(shè)施設(shè)備管理，保證教育教學(xué)工作順利運行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備，圖書資料，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理，帳簿齊全，帳物相符，教育資源配置合理，使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位，合理使用，無流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進行。
4、加強安全管理，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來，各中小學(xué)嚴格按照上級有關(guān)部門的要求，不斷增強安全意識，進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化安全管理，對安全工作堅持常抓不懈，百抓不煩，各校長對安全工作認真負責，詳細安排，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責任狀，每次校長會議都部署安全工作，并深入各學(xué)校嚴格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全，修訂和完善了安全工作措施，將安全工作的責任落實到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識，開展各種安全教育活動，不斷增強師生的安全意識和自我防范及自我救護意識，并不斷加強對校舍，圍墻、廁所、防火防盜，用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強學(xué)校的安全工作，保證了教育教學(xué)順利進行。
5、加強學(xué)生管理，防止變相流失各中小學(xué)校堅持全面落實素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，嚴格執(zhí)行招生計劃，實行常態(tài)編班，不設(shè)重點班和非重點班。同時不斷加強學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動情況報告制度，做到學(xué)籍管理有專人負責，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
6、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神，在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認識，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程，進一步加大工作力度，專題研究，制定方案，整體規(guī)劃，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動起來，多方籌措資金，加大投入力度，購置校園文化建設(shè)設(shè)施，維修并粉刷體育器材，校園景點，教室走廊，校園圍墻，壘大門垛，領(lǐng)操臺，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標語牌及櫥窗，栽花種草，栽植花樹和風景樹，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級舉辦各具特色的墻報等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風、校訓(xùn)、教風和學(xué)風，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實行了校務(wù)公開、民主管理，積極維護教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活，調(diào)動所有教職工的主動性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
7、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念，在實施素質(zhì)教育，課程改革過程中積累了較豐富的經(jīng)驗，德育工作扎實有效，活動內(nèi)容豐富多彩，具有教育意義，體育活動全面展開，學(xué)生積極參與，效果顯著。藝術(shù)活動有聲有色，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動，各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報、書畫展、歌詠賽等活動，既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生特長，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會、家長、學(xué)生對學(xué)校滿意率達90%以上。
綜合得分及自評等級中心學(xué)校督導(dǎo)自評領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評估實施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標準化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評估指標體系》，認真采集，整理各類資料、數(shù)據(jù)，進行全面、細致、客觀、公正的督導(dǎo)自評，力求進行自我總結(jié)，進一步加強學(xué)校的標準化建設(shè)。
（一）存在的問題
1、教研教改水平有待于進一步提高。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制，對計算機等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運用。
3學(xué)生的安全防范意識有待進一步提高。
4、學(xué)校特色不夠明確。需要長期堅持并不斷發(fā)揚光大，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
（二）改進措施
1、加強教科研培訓(xùn)，提高科研水平。樹立科研興校的意識，以科研教研促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識，理論方法以及怎樣進行課題研究，打破教科研神秘的神話，爭取人人參與教科研。進一步加強教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識和能力，不斷提高教研教改水平。
2、加強校本培訓(xùn)。尤其是加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動，重點是對老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺。
3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進一步健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識。利用晨會班會隊會時間對學(xué)生進行安全教育，強化學(xué)生的安全防范意識，嚴防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢有機滲透有關(guān)安全方面的知識，使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報，學(xué)校舉行安全知識講座。讓全體師生時時繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時時講安全，處處注意安全，人生才安全”。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗，探索路子，爭取在短時間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
工作自評報告篇三
尊敬的xxx：
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx學(xué)年度，我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：呂宙垣校
副組長：伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員：陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學(xué)生人身安全直接責任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學(xué)校聲譽的違紀行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書。
學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學(xué)生的活動空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
1、加強安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組 長：呂宙垣
副組長：黎漢清
組 員：
一（1）： 一（2）： 二（1）： 二（2）：
三（1）： 三（2）： 四（1）： 四（2）
五（1）： 五（2）： 六（1）： 六（2）：
2、定時召開安全監(jiān)督會議，及時做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，學(xué)習(xí)上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關(guān)部門的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議，研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學(xué)生進行安全思想教育，對于情節(jié)嚴重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚）我利用晨會的時間在校會上對該名學(xué)生進行點名批評，并要求該名學(xué)生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會總動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長要對學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請村治安隊協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對違紀的學(xué)生進行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學(xué)生自我保護能力。
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據(jù)個別特殊情況，開展針對性教育，提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅決禁止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請，家長簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行檢查，嚴禁學(xué)生騎無剎制的自行車上學(xué)。
本學(xué)年，我校堅持實行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時整改，并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
特此報告
xxx
日期:20xx年x月xx日
工作自評報告篇四
上學(xué)期參加和舉辦的活動：
1、運動會：我接任我院體育部長這一職后最先做的事就是負責我們院的運動會。由于時間緊迫，我主要對一些比賽技巧進行了訓(xùn)練。在運動會期間負責安排和通知運動員比賽。由于缺少經(jīng)驗，事先沒有統(tǒng)籌安排好，導(dǎo)致當時各事情不能流暢進行。我們院沒有取得良好的成績，但是讓我們看到了不足的地方，和我們院的潛力。相信只要采取好的辦法進行訓(xùn)練，充分挖掘運動強手，合理安排項目。我們院下次運動會一定能有一個好的成績。
2、校新生杯籃球賽：男生止步八強，女隊在晉級四強中被淘汰。
3、新生杯足球賽
4、院新生杯：為了提高我們院隊員的籃球水平，活躍我們院的運動氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活。在20xx年11月8號中午在北區(qū)籃球場展開職師院新生杯籃球比賽。經(jīng)過近9天緊張激烈的比賽，于20xx年11月16日在籃球?qū)氊惣で樗纳涞奈璧钢欣滦蚰弧Ｓ星皫状位顒拥慕?jīng)驗我辦這個活動就沒有前幾次那么拘謹了。干事很積極配合我的工作，各自負責不同事情，使整個比賽順利的進行。我初步體會到體育部這個團隊的強大。
5、新生定向越野比賽：20xx年11月13號我院參加了第一屆新生杯定向比賽。我們院藍希炳同學(xué)取得了男子中距離第三名、張禎珍和袁淑華分別取得了女子中距離第五和第六名。其他隊員在比賽中也很積極并取得了一些好成績。我們院取得了總體的第五名。
6、校排球比賽：因為我們訓(xùn)練的時間比緊，在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓(xùn)練。比賽的時間隊員都很認真對待比賽。我們部門的干事則負責啦啦隊、記分、送水等。但由于我們?nèi)鄙倥R賽經(jīng)驗?zāi)猩谛〗M賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，并取得了第四名。
7、校拔河比賽：比賽沒有取得好成績，但在比賽的時候大家表現(xiàn)出的不服輸?shù)亩分竞蛷娏业臉s譽感讓我敢覺這次活動還是有所收獲的。
下學(xué)期參加和舉辦的活動：
8、職師杯籃球賽：為了活躍我院的活動氛圍我在20xx年3月份舉行了呼聲比較高的職師杯籃球賽。經(jīng)過上學(xué)期經(jīng)驗的累積，辦起這個籃球賽自是比較順手。體育部每個人都很積極的投入到工作中，有了團隊諧調(diào)合作的力量，使整個球賽在同學(xué)們高漲的熱情喝彩聲中落幕。在比賽進行中我院同學(xué)也表現(xiàn)出了良好的自身素質(zhì)和精神面貌。
9、大院杯（籃協(xié)）：球隊的.每個隊員都是認真挑選上去的，我覺得我們隊員個人水平不會差，最后止步四強，我覺得很遺憾。由于大三都是畢業(yè)生，隊員不多，沒有替補隊員交替上場，隊員都是打下全場體力跟不上。最主要一點還是沒有形成一個團體，沒有團體間流暢的場上合作。
10、校定向越野比賽：在接到比賽通知的第二天，我便開始在院里選定向隊員，并通過每天的跑圖訓(xùn)練后確定了最后隊員名單。在比賽中由于隊員沒清楚百米定向規(guī)則，導(dǎo)致全隊百米無效。最后只在中距里中奪得一個甲組第一和第三，總體成績第8名。
11、網(wǎng)球比賽：在團體賽中止步八強。單打比賽中，只的一人打入八強賽。
12、乒乓球比賽：主要由體育部副部熊忠負責。女生取得團體第三名，葉賢慧同學(xué)取得第七名。男隊止步八強。
13、成立院體育訓(xùn)練隊：為了讓我們院能在下次動運會上取得更好的成績，我3月中旬便開始準備建立體育訓(xùn)練隊。在4月中旬正式成立了職師院體育隊。由于之后一直有各種活動進行，體育隊的訓(xùn)練一直沒有進行。我準備在這次乒乓球比賽結(jié)束后，恢復(fù)短時間的訓(xùn)練，形成一個團隊，一種良好的風氣。最終目的是下個學(xué)期開學(xué)后能最快的進入訓(xùn)練狀態(tài)。
自我擔任部長到現(xiàn)在，參加和舉行了這么多活動。能讓每個活動順利的完成，離不開我部門的每一個人。能有一個團結(jié)的團隊是我當部長最大的收獲。我們體育部也通過完成這么多活動，在我們院里也形成了較大的影響力，同時豐富了同學(xué)的大學(xué)生活。更讓有所特長的同學(xué)得以發(fā)揮。我相信職師院體育部以后會做的更好。
工作自評報告篇五
我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，已圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長工作目標考核內(nèi)容作如下匯報：
每學(xué)初有學(xué)校工作計劃，計劃圍繞“一個中心，五個建設(shè)”為突出點，制定各項措施辦法，以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求教師展示教師形象，在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動，每天堅持“兩課兩操”活動，同時以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生，在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命，舉辦了禁毒、消防宣傳專欄，編制了《校園生活指南》，使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習(xí)慣，實行每天一晨掃、每周兩大掃。
學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實際出發(fā)，制定了教務(wù)工作計劃，嚴格按規(guī)定開足開齊課程、課時，要求每一位教師認真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認真擬定教學(xué)工作計劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué)，按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會，對教師教育教學(xué)工作進行績效考核，對當月工作進行總結(jié)，對下月主要工作進行安排。在學(xué)籍管理方面，認真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理，嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。
要求教師全員參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn)，有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次，地級培訓(xùn)2人次，同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn)，鼓勵年輕教師人人在職進修，個個提高學(xué)歷，給他們積極創(chuàng)造進修條件，對特崗教師生活及工作給予關(guān)照，老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。
1、學(xué)初成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，時時刻刻把安全工作放在首位，指定專人負責，定期或不定期的排查安全隱患，召開安全工作專題會，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責任狀，利用課間操、班會課對學(xué)生進行安全教育，特別是在食品安全方面，我校在年初開展了“拒絕零食，從我做起，從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動，懸掛宣傳標語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查，要求她們把學(xué)生食品安全時刻牢記心中，杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進口，切實做好三防“防鼠、防蠅、防霉爛”工作。同時，對食堂物品采購人員作了嚴格登記要求，為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實行餐前、餐后都要查。
2、生均公用經(jīng)費期末實行了全體教師公開參與結(jié)賬，學(xué)生營養(yǎng)餐補助費實行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。
1、教研活動不規(guī)范，缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。
2、學(xué)籍管理欠規(guī)范，部分轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。
3、教師校本培訓(xùn)有待加強。
4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。
以上匯報材料成績、缺點有所不足，懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，以便我們在今后的工作中力求做好。
工作自評報告篇六
瓶窯鎮(zhèn)長命中心小學(xué) 感謝各位老師一年來為學(xué)生成長、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動。2012學(xué)年，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹區(qū)教育局《2012學(xué)年教育工作要點》，堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績。下面我分三個方面匯報：
工作與回顧
一、加強建設(shè)，優(yōu)化隊伍，努力造就一支良好的師資隊伍。
1.加強師德教育。認真組織開展好崗位與責任為主題的教育活動，在查擺問題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項工作，切實開展了民主測評、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報告等五項工作。每周都結(jié)合實際進行工作常規(guī)的小結(jié)，提出改進意見，廣大教師都能自覺地執(zhí)行工作常規(guī)要求，關(guān)心學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，幫助學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的信心。
2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅持利用每周的周前會結(jié)合學(xué)習(xí)上級教育部門的要求，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗和做法。鼓勵支持教師購買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動；每學(xué)期爭取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動培訓(xùn)。
積極爭取和支持鼓勵教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動。一年來，全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進。
3.營造教師施展才華的舞臺，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，強化教師專業(yè)發(fā)展意識。為青年教師開辟了師徒結(jié)對活動，開展了常規(guī)課活動，強化聽后點評交流反思環(huán)節(jié)，幫助教師進行自我改進。
4.重視教科研工作，不斷完善了教科研制度，開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體，開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報參與了校級課題的研究。有2個課題成為區(qū)級立項課題。
二、規(guī)范辦學(xué)，依法治校，樹立良好的學(xué)校形象。依法治校、依法治教、規(guī)范辦學(xué)行為是立校之本。
1.嚴格規(guī)范收費和執(zhí)行教學(xué)計劃。按計劃實施好國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊開足各門學(xué)科，控制學(xué)生在校時間，學(xué)生課業(yè)負擔合理。
2.堅持和完善校務(wù)公開制度，積極主動實施校務(wù)公開。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，堅持依法、科學(xué)、民主管理，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。
做到財務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對學(xué)校經(jīng)費進行預(yù)算，期末公布決算，并做好有關(guān)解釋說明工作。嚴格執(zhí)行食堂財務(wù)工作，進一步完善了膳管會工作，做到分工負責、互相監(jiān)督、對內(nèi)外公開。
大宗物品購買經(jīng)行政集體商量或教代會（教師會）討論，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進行，并落實人員負責，保證質(zhì)量。
教師的評職、評優(yōu)、評先等嚴格按上級文件要求討論制訂本校的方案，做到公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，區(qū)各類先進、優(yōu)秀的評選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見，學(xué)校的各項制度透明度強，為廣大教師理解和支持。
3.認真做好學(xué)校發(fā)展性項目的實施工作，每項工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，專人負責。
三、德育為首，創(chuàng)設(shè)良好氛圍，促進學(xué)生健康成長。
在工作中，我們始終把德育工作放在首位，做到四個堅持不懈地“抓”和三個“加強”。
1.抓德育工作隊伍。明確德育工作是每位教師的職責，每學(xué)期期召開德育工作會議。制定和實施了跟班教師的工作職責。廣大教師通過自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對學(xué)生進行潛移默化的教育。開展了“平行班競賽活動”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉，爭文明”三項競賽活動，重點加強值周工作，學(xué)生放學(xué)路隊和早操路隊、集會的管理，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，編輯了《好習(xí)慣伴我成長》一書，通過校本教材的形式認真落實學(xué)生一日在校常規(guī)。通過檢查、評比、強化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng)，并且做到了周周有重點有評比，天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3.抓校園文化氛圍建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀念活動，如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊節(jié)等；二是結(jié)合上級要求開展的活動，如：“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動和讀書教育活動；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動，如：禁毒教育、法制教育、安全演練活動、陽光少年評比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動（共捐款7800余元）等；四是學(xué)校長期堅持的“少年警?！被顒?。
4.抓學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校工作亮點。
（1）認真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進軍營參觀感受，開展了為期一周的閉營式訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富多彩，活動參與面向全體學(xué)生，警校活動成果進行了匯報展示，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長來賓的好評，六一節(jié)區(qū)慰問團領(lǐng)導(dǎo)對我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念，擴大了學(xué)校的知名度。
（2）不斷抓實導(dǎo)讀工作。我校十五年來一直堅持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進集體”，“浙江省時代小記者團優(yōu)秀小記者站”等榮譽。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點，開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機結(jié)合起來開展各類活動，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語文學(xué)科整合起來，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
以上活動努力體現(xiàn)和做到了四個性：實效性、知識性、趣味性、參與性。4.加強家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長會、進行家訪等，特別是在今年的“崗位與責任”教育活動中，家訪、家校聯(lián)系達到了100%，與家長共同探討教育方法，促進學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動通過聯(lián)系單或家長會讓每一位家長知曉，得到廣大家長的支持、理解和配合。
5.加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來抓，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責明確，逢會要講，管理有效，并延伸到家庭宣傳。一年來無安全事故發(fā)生，保障了師生的身體健康和財產(chǎn)的安全。
6．加強做好減負和文體工作。認真執(zhí)行減負“六嚴格、六建立”規(guī)定，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動工程實施方案》為指導(dǎo)，通過開展社團活動和“陽光體育運動”，確保 “體育、藝術(shù)2＋1”項目的實施，舉辦第五屆體質(zhì)達標運動會和第13屆校春季運動會，提高了學(xué)生的運動水平和身體素質(zhì)。
四、加強教學(xué)管理和研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課，注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來教導(dǎo)處每月進行教學(xué)常規(guī)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正。
開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī)，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
2.加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。加強教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動，提高教研活動的實效性。陳慕蘊老師在區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎。
3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺，每位教師不少于4次，做到了活動議題明確、活動方案落實、活動效果明顯。
4.繼續(xù)完善學(xué)生社團建設(shè)，成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個社團組織活動。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表，航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎。
5.加強畢業(yè)班工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學(xué)科團隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。
5.加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達標檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
五、以創(chuàng)建活動、校園建設(shè)為抓手，提升學(xué)校管理水平
1.本學(xué)年，我校積極申報區(qū)十大德育精品活動，從教育管理、校紀校風、校園文化等方面入手，圍繞主題，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強教育宣傳，得到了評委們的一致肯定，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項目。
2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會認真開展了教師節(jié)慶?；顒?、第三屆教師“活力節(jié)” 和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動，組織開展了“長小杯”教師教學(xué)能力比武活動，通過活動豐富了教師的業(yè)余生活，緩解了教師的工作壓力，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
3．一學(xué)年來，我們爭取鎮(zhèn)政府的支持，努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場塑膠維修、音樂室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等，并制定了2013的設(shè)施設(shè)備投入計劃，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
年警校被評為余杭區(qū)十大德育精品項目，學(xué)?？萍夹〗M被評為2012年“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標賽f1直線競速賽小學(xué)組團體三等獎，2012年“我愛祖國海疆”全國青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競賽團體三等獎。11位教師的論文在區(qū)評比中獲獎，2位教師論文在市評比中獲獎，1位教師論文在省教育報刊發(fā)表。11位教師榮獲省競賽活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽。28篇學(xué)生作文在各類報刊雜志發(fā)表，43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動中獲獎。我校加大宣傳工作，依托報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報道，加強了宣傳，擴大了影響，為學(xué)校發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。
自查自評情況綜述
一、基礎(chǔ)性項目包括依法辦學(xué)、隊伍建設(shè)、管理水平、資源配置四方面，具體由12項指標。經(jīng)過認真自查，除三項指標扣分外，其余均不扣分。這三項是：第4項指標教師學(xué)歷大專及以上比例在90%以下，扣2分；第8項指標學(xué)科抽測綜合結(jié)果估計為“-下等”扣4分；第15項指標平均班額為36.25，略高于35人，扣1分。所以自評得分為93分。
二、我校2012學(xué)年發(fā)展性項目為教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校德育管理、特色建設(shè)、教師發(fā)展四個方面，對照各項指標評價辦法，我校自評得96分，其中“教學(xué)質(zhì)量”第11條“其他年級學(xué)科抽測成績”扣2分，“學(xué)校德育管理”不扣分分，“特色建設(shè)”不扣分，“教師發(fā)展”第3條“校本培訓(xùn)效果”扣1分，第10條“名優(yōu)教師增量”扣1分。
存在問題及努力方向
各位老師，與先進學(xué)校相比、與社會對教育的要求相比，存在的主要問題有：
1．學(xué)校管理方面：有待于進一步完善和規(guī)范。有的常規(guī)要求已不適應(yīng)時代的要求，必須更新；有的操作性不強，必須具體細化；有的落實不夠，每項工作的抓落實有待進一步加強。
2．教師隊伍建設(shè)方面：由于學(xué)校規(guī)模小，專任教師少，但上級下達的工作任務(wù)一樣不少，參加活動比賽也基本不少，從這個方面講教師承擔的工作更大，特別是班主任。在部分教師中也存在“要性”不強和“高原”現(xiàn)象。因此，首先急需提高教師的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力，其次努力逐步調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，當然更需要教師的敬業(yè)奉獻和對學(xué)校工作的支持理解。
3.學(xué)生素質(zhì)方面：教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說自感有所進步，但隨著課改的深入，課堂教學(xué)的跟進還顯緩慢，再加上生源、地理環(huán)境的原因，與先進學(xué)校相比，一些學(xué)科的質(zhì)量還有不小的差距。一是重知識輕能力現(xiàn)象依舊存在，在各類競賽中獲獎數(shù)量少、等級不高；部分年級、學(xué)科學(xué)生分化大，成績不夠理想。二是學(xué)生良好行為習(xí)慣，還有待于不斷加強，并得到家庭社會密切配合。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是校長本人方面：一是管理還不夠精細化，二是忙于事務(wù)，在培養(yǎng)教師過程中，投入的精力不夠，在創(chuàng)新上做得不夠；三是政治思想工作也有待加強，對教師要求多，關(guān)心還不夠；四是在教學(xué)研究上對教師缺乏身體力行的具體指導(dǎo)；五是要進一步發(fā)揮廣大教師的工作積極性，提高工作時間內(nèi)的效益。
各位老師，學(xué)校發(fā)展必須依靠教師，教師成長必須植根學(xué)校。在今后的工作中我想必須重點做好以下工作：
第一、認認真真做好服務(wù)工作。全體教師要樹立“教育就是服務(wù)”的觀念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“管理就是服務(wù)”的意識。大力弘揚愛崗敬業(yè)奉獻的師德師風，強化團隊合作意識，構(gòu)建“求真務(wù)實，和諧發(fā)展”的良好校風。
第二、扎扎實實指導(dǎo)開展校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。要不斷完善教學(xué)的監(jiān)控機制。要繼續(xù)加強德育的實效性、班主任工作主動性和德育活動的系列化研究。
第三、積極推進制度改革和創(chuàng)新，繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理。重點抓好教師隊伍建設(shè)，幫助教師在完成教學(xué)工作的同時讓自己不斷增值。有作為才能有地位，我們的作為既要抓好學(xué)生的成績，也要同時提高自己。
第四、樹立質(zhì)量第一，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。質(zhì)量是學(xué)校的生命。要大力提倡并實踐從以下幾方面著力提高學(xué)生的學(xué)科成績：向課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向培優(yōu)補差要質(zhì)量，向轉(zhuǎn)變教育觀念更新教學(xué)方法要質(zhì)量，向工作態(tài)度、工作責任心要質(zhì)量，向有效的辦公時間要質(zhì)量，向家庭教育要質(zhì)量，向培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣要質(zhì)量。
第五、繼續(xù)抓實學(xué)校常規(guī)工作。常規(guī)工作是基本質(zhì)量的保證，是學(xué)校秩序安全的保證，是學(xué)校良好形象的保證。對此必須進一步落實過程，提高常規(guī)管理的自覺性和有效性。
第六、要積極爭取教育局、鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校的支持，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。特別是校舍已經(jīng)無法滿足教育教學(xué)發(fā)展的要求。學(xué)校規(guī)模偏小，不利于教師資源的合理使用發(fā)揮。
全校教師既要看到我們自己工作中的成績和進步，又要看到我們的不足和缺點，更要抓住機遇，發(fā)揮潛能。正確地認識自己，客觀地對待別人，真心地服務(wù)學(xué)生，努力地發(fā)展自我，為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
2013年6月
工作自評報告篇七
市政府應(yīng)急辦：
根據(jù)《銀川市人民政府辦公廳關(guān)于報送20xx年度應(yīng)急管理工作總結(jié)暨20xx年工作計劃和自查自評工作報的通知》要求，現(xiàn)將我局20xx年度應(yīng)急管理工作總結(jié)，20xx年應(yīng)急計劃及自評自查工作報告如下：
20xx年，我局應(yīng)急管理工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)旅游局、市政府應(yīng)急辦的大力指導(dǎo)下，緊密圍繞全市工作大局，認真貫徹銀川市應(yīng)急管理工作的要求，開展了大量的基礎(chǔ)性工作，對做好新形勢下應(yīng)急管理工作進行了有益的探索，較好地落實了各項工作任務(wù)，各項應(yīng)急管理工作取得了明顯成效。
（一）高度重視，認真貫徹落實旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急管理職責。20xx年，為加強我市旅游企業(yè)安全生產(chǎn)工作管理，積極做好突發(fā)公共事件的處置工作，我局按照《銀川市旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》要求，全面部署做好20xx年旅游行業(yè)應(yīng)急管理工作，由市旅游執(zhí)法支隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對我市旅游企業(yè)，特別是對旅游景區(qū)突發(fā)公共件應(yīng)急管理。全市28個a級景區(qū)分別根據(jù)景區(qū)接待能力，接待條件，積極做好了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理，制定景區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理預(yù)案，特別是在重大節(jié)假日期間，還特別制定游客接待方案，按照景區(qū)最大承載量的要求，及時做好游客分流工作，有效預(yù)防xx發(fā)生。今年，在“十一國慶節(jié)”黃金周期間，我市各景區(qū)游客數(shù)量激增，尤其是鎮(zhèn)北堡景區(qū)出現(xiàn)游客爆棚現(xiàn)象，景區(qū)及時啟動了應(yīng)急預(yù)案，有條不紊的對游客進行疏散，未發(fā)生一起旅游安全公共事件。另外，滾鐘口、蘇峪口、巖畫等景區(qū)還積極建立了應(yīng)急避難場所，應(yīng)急救援隊伍，提升了應(yīng)急救援效率。
（二）積極做好安全生產(chǎn)檢查工作，加強突發(fā)事件管理，防患于未然。一是深入開展安全隱患“大排查大整治”活動。從20xx年1月20日起至3月中旬，在全市體育旅游行業(yè)領(lǐng)域中開展安全隱患大排查、大整治。從對單位內(nèi)部防火、防電、消防設(shè)備、特種設(shè)備、食品衛(wèi)生，及安全生產(chǎn)事故治理制度、人員密集場所安全管理、冬季旅游活動安全運營、冬季旅游交通安全等方面進行了排查，做到防患未然。二是開展 “安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”檢查工作。積極落實自治區(qū)旅游委、銀川市安委辦關(guān)于開展20xx年全市“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動要求，結(jié)合“安全生產(chǎn)責任落實年”的整體工作部署，在安全生產(chǎn)月活動中，做到有部署、有組織、有檢查。期間，共檢查118家，其中星級飯店25家，景區(qū)15家，旅行社28家，農(nóng)家樂50家，重點查處旅游企業(yè)安全措施落實、游玩設(shè)施安全管理、安全監(jiān)控、景區(qū)服務(wù)質(zhì)量、應(yīng)急措施、消防設(shè)備、電梯運行保障、飲食衛(wèi)生、消毒實施、旅游包車、租車等方面，營造我市良好旅游市場安全環(huán)境。三是做好夏季消防安全工作。下發(fā)了《銀川市旅游行業(yè)夏季消防安全大檢查工作方案》，成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、防滅火能力、公共消防實施建設(shè)、消防宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，對我市旅游行業(yè)重點企業(yè)、重點場所、重大活動、重點任務(wù)進行了檢查，全市28個a級景區(qū)全部檢查到位，有了提升了旅游企業(yè)和員工消防防火意識，其中蘇峪口、巖畫、鎮(zhèn)北堡影城、軍博園等景區(qū)還積極做好夏季防火演練，有效的確保夏季消防安全檢查工作順利完成。四是做好安全生產(chǎn)百日專項整治工作。積極落實自治區(qū)旅游委、銀川市人民政府辦公廳關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日專項整治行動要求，緊密結(jié)合20xx年度銀川市安全生產(chǎn)十大專項行動整治活動，統(tǒng)籌安排，精心部署，認真開展，努力做好行業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，積極預(yù)防和遏制重特大事故發(fā)生。全市旅游行業(yè)安全生產(chǎn)百日專項整治行動中，全市共累計檢查景區(qū)、旅行社、星級飯店等旅游企業(yè)達154 家，重點對景區(qū)內(nèi)道路交通、消防安全、游樂設(shè)施、索道、棧道等安全防范，旅行社承租旅游車輛及星級飯店消防、線路、電梯等進行進行了檢查，查出一般隱患9起，積極要求企業(yè)進行了認真整改，整改率達100%，有效維護了游客人身財產(chǎn)安全。五是做好今冬明春火災(zāi)防控和“準備之冬”安全生產(chǎn)工作。積極落實市政府今冬明春火災(zāi)防控工作精神，下發(fā)《銀川市旅游行業(yè)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》，結(jié)合市安委會開展“準備之冬”安全生產(chǎn)的要求，從11月起，對我市旅游企業(yè)開展防火防控和安全生產(chǎn)檢查，目前已檢查14家。近期，江西宜春市豐城電廠冷卻塔坍塌事件發(fā)生后，我局積極落實國務(wù)院安委辦，自治區(qū)安全生產(chǎn)電視電話會議精神，按照徐慶副市長的要求，對我市旅游企業(yè)再動員，再部署，現(xiàn)已聯(lián)合自治區(qū)旅游執(zhí)法總隊全面開展檢查。六是認真做好全年節(jié)假日和重大活動安全生產(chǎn)工作。20xx年，在貫徹落實各級黨委政府安全生產(chǎn)的同時，根據(jù)旅游行業(yè)節(jié)假日游客出行多的特點，積極抓好元旦、春節(jié)、五一勞動節(jié)、古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、十一國慶節(jié)等重要節(jié)日和青海湖自行車環(huán)湖賽銀川段、汽摩節(jié)、中美旅游高層對話、冰雪嘉年華等大型活動期間的安全生產(chǎn)檢查工作和應(yīng)急保障工作，全力保障我市游客人身財產(chǎn)和安全不受到損害。
（三）積極做好應(yīng)急安全宣傳工作，不斷提升旅游企業(yè)安全應(yīng)急處置意識。一是3月份組織我市旅游景區(qū)、星級飯店、旅行社，農(nóng)家樂等旅游企業(yè)200多名安全負責人進行進行消防培訓(xùn)。二是5月下旬，組織企業(yè)參加區(qū)旅游局安全生產(chǎn)培訓(xùn)。三是安全生產(chǎn)月和夏季消防安全檢查期間，以貫徹宣傳《安全生產(chǎn)法》《寧夏安全生產(chǎn)條例》，強化安全教育，抓好安全生產(chǎn)等為主要內(nèi)容，下發(fā)了《安全生產(chǎn)月宣傳方案》，開展夏季消防安全宣傳，各旅游企業(yè)及時通過各種宣傳媒介及時對安全生產(chǎn)月期間的活動進行宣傳，鳴翠湖、水洞溝、閱海公園、影視城、森淼生態(tài)園、世紀飯店等景區(qū)充分旅游led電子屏幕滾動式播放安全宣傳標語，鳴翠湖、閱海公園組織員工開展了水上安全及應(yīng)急工作演練，巖畫、西夏王陵、綠洲飯店等企業(yè)及時組織員工內(nèi)部安全培訓(xùn)，中國國旅等旅行社積極加強旅游租車包車等管理，組織培訓(xùn)，開展安全警示提示，旅游合同全部將安全告知納入合同作為補充協(xié)議。6月xx日，在光明廣場積極參加了全市開展的安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動。同時，各旅游企業(yè)還通過內(nèi)部微信、網(wǎng)站、刊物及時發(fā)布相關(guān)安全應(yīng)急宣傳信息，營造了濃厚的社會安全宣傳氛圍，大大的提升了企業(yè)員工安全防范意識。
（四）積極轉(zhuǎn)好旅游企業(yè)應(yīng)急演練工作，不斷提升企業(yè)員工應(yīng)急處置能力。20xx年，我市各旅游景區(qū)積極落實安全應(yīng)急處置工作，經(jīng)應(yīng)急演練，提高員工的應(yīng)急處置能力作為做好安全生產(chǎn)中的重要工作來抓，全年我市巖畫、鎮(zhèn)北堡影城、回鄉(xiāng)文化園、閱海公園，軍博園，黃沙古渡、森淼生態(tài)園、鳴翠湖等景區(qū)積極做好安全應(yīng)急演練，極大的提高了企業(yè)安全生產(chǎn)水平，提升了企業(yè)員工應(yīng)急處置能力和防控能力。今年10月份，按照市地震局的工作部署，我局還專派干部參加四川地震防災(zāi)培訓(xùn)班，加強地震防災(zāi)演練培訓(xùn)，為下一步加強和指導(dǎo)我市景區(qū)防震疏散管理工作奠定基礎(chǔ)。
（五）加強節(jié)假日安全應(yīng)急處置，積極預(yù)防突發(fā)公共事件發(fā)生。嚴格落實銀川市旅游應(yīng)急安全管理規(guī)定，做好24小時值班值守制，要求各旅游景區(qū)、旅行社做好領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制，特別是做好節(jié)假日安全應(yīng)急值班值守工作，遇到安全事故及時做好報告和處置工作。同時，對外設(shè)立了銀川市旅游安全應(yīng)急電話，安排專人進行值守， 24小時內(nèi)確保電話暢通，隨時隨地及時處置旅游安全及游客投訴問題。并充分利用我市旅游安全檢測平臺及手機app，對我市已納入監(jiān)控的巖畫、水洞溝景區(qū)實時進行監(jiān)控，加強景區(qū)遠程監(jiān)控，強化平安景區(qū)日常動態(tài)監(jiān)管。20xx年全年，我市未發(fā)生旅游安全事故。
20xx年，我局將按照建設(shè)智慧銀川的要求中，積極突出全域旅游銀川的建設(shè)，積極轉(zhuǎn)好我市旅游市場安全應(yīng)急工作，以貫徹宣傳《安全生產(chǎn)法》、《旅游法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《寧夏回族自治區(qū)突發(fā)事件應(yīng)對條例》和《自治區(qū)旅游局旅游突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《寧夏回族自治區(qū)突發(fā)事件應(yīng)對條例》為主要內(nèi)容，嚴格落實旅游安全主體責任，加強旅游安全監(jiān)管，緊密結(jié)合旅游行業(yè)安全管理工作，抓好應(yīng)急管理：一是做好應(yīng)急宣傳工作，全年積極組織企業(yè)做好應(yīng)急宣傳工作，在重大節(jié)假日、安全生產(chǎn)月，夏季消防安全期間，全面做好旅游企業(yè)法治、安全、應(yīng)急管理等培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、宣傳工作，營造安全工作氛圍。二是在夏季積極做好旅游企業(yè)水上救援、消防防火、游客搜救、反恐、游客疏散等應(yīng)急安全演練；三是夯實安全管理，進一步亮化旅游安全管理機制。對重點景區(qū)、星級飯店、旅行社按照安全工作“五落實”和“六化”要求，結(jié)合安全生產(chǎn)標準化評定工作，繼續(xù)完善細化標準，積極做好旅游企業(yè)安全標準化管理工作。四是開展定期檢查，進一步推進平安細胞建設(shè)工作。將貫徹《旅游法》與平安景區(qū)建設(shè)工作有機結(jié)合，加強應(yīng)急指導(dǎo)、管理，打造工作亮點。五是強化創(chuàng)新手段，進一步完善旅游網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急監(jiān)管體系建設(shè)，積極借助“智慧銀川”平臺，加強旅游安全景區(qū)監(jiān)控工作，抓好旅游安全監(jiān)控平臺建設(shè)，有效將我市重點景區(qū)旅游監(jiān)控工作全部納入市級監(jiān)控范圍。
（一）應(yīng)急準備（30分）
1、基礎(chǔ)性工作（20分）。我局專門成立以局長朵永毅為組長的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局行管科專門負責應(yīng)急管理工作，有固定辦公場所及崗位職責，按照旅游工作要求，定期召開專題會議，部署應(yīng)急安全工作，主動與市政府應(yīng)急指揮平臺對接，暢通報告渠道。此項自評20分。
2、應(yīng)急能力建設(shè)（10分）。制定了《銀川市旅游突發(fā)公共事故應(yīng)急預(yù)案》；多次組織各旅游企業(yè)開展安全自查整改工作，并重點加強了元旦、春節(jié)、“五一”、端午節(jié)、中秋、國慶時期的隱患排查整改工作。各旅游企業(yè)普遍做好應(yīng)急演練工作。此項自評10分。
（二）應(yīng)急處置（20分）
在處置突發(fā)事件過程中，我局嚴格按照預(yù)案開展工作。做到突發(fā)事件發(fā)生初期，主要領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕赴現(xiàn)場，快速組織先期處置工作，啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。在處置突發(fā)事件時，能夠采取有效應(yīng)急措施，迅速控制事態(tài)發(fā)展。在突發(fā)事件的威脅和危害得到基本控制或消除后，能夠采取必要措施，防止發(fā)生次生或衍生災(zāi)害。此項自評20分。
（三）善后處理（10分）
突發(fā)事件結(jié)束后，能夠及時查明各類突發(fā)事件發(fā)生的原因，并報銀川市政府應(yīng)急辦。此項自評10分。
（四）應(yīng)急保障能力建設(shè)（10分）
蘇峪口、巖畫、滾鐘口、軍博園、橫城、黃河外灘等景區(qū)建立應(yīng)急救援隊伍，極大的加強了我市西線和東線旅游景區(qū)應(yīng)急救援工作。此項自評8分。
（五）應(yīng)急值守（20分）
我局建立健全了各類突發(fā)公共事件預(yù)警信息報告制度，在第一時間報告緊急信息，做到不遲報、漏報、瞞報。建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班的應(yīng)急值班制度。堅持24小時值班制度，嚴格執(zhí)行重大事項報告、登記、交接班制度。同時，為確保信息暢通，我局向社會公布了應(yīng)急值班電話號碼，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急機制。此項自評20分。
（六）宣傳培訓(xùn)（10分）
年初，我局制定年度應(yīng)急科普知識宣傳教育培訓(xùn)計劃，將應(yīng)急管理法律法規(guī)納入“六五”普法內(nèi)容。今年，我局分別組織各科室工作人員及全市各旅游企業(yè)安全員培訓(xùn)班，對旅游突發(fā)事件應(yīng)急處置內(nèi)容培訓(xùn)、全面學(xué)習(xí)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《寧夏回族自治區(qū)突發(fā)事件應(yīng)對條例》和《自治區(qū)旅游局旅游突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《寧夏回族自治區(qū)突發(fā)事件應(yīng)對條例》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。通過“5.19中國旅游宣傳日”、 6月xx日安全咨詢?nèi)招麄?、?2.4”全國法制宣傳日活動平臺，對市民進行旅游安全、應(yīng)急知識教育，發(fā)放宣傳資料9000余份，企業(yè)開展安全應(yīng)急演練6次，參與安全生產(chǎn)月活達70余家，重點景區(qū)及首批a級旅游安全生產(chǎn)達標企業(yè)懸掛宣傳標語49條。此項自評10分。
綜合上述，我局應(yīng)急管理工作自評得分98分。
特此報告。
銀川市體育旅游局
20xx年12月2日
工作自評報告篇八
愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處：遇到一些屢教不改的學(xué)生時有時心躁氣急，對此類學(xué)生有時大聲訓(xùn)斥，使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害。
在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
不足之處：有時對學(xué)生出現(xiàn)過高的要求，而在學(xué)生不能達到自己的要求時難免激動。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認識還不足。
今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。
5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名 師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
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