2023年開學(xué)以來的總結(jié) 對(duì)開學(xué)以來的總結(jié)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 18:39:14
2023年開學(xué)以來的總結(jié) 對(duì)開學(xué)以來的總結(jié)(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-03 18:39:14     小編:琉璃

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

開學(xué)以來的總結(jié)篇一

新的學(xué)期開始了,祝賀同學(xué)們都步入了另一個(gè)學(xué)期,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì)更懂事。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對(duì)開學(xué)以來的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,都?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)? 回首過去的一學(xué)期,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績(jī)。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。 今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到個(gè)個(gè)都精神飽滿的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊! 第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大,第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語 文課上 老師講了《觀潮》 我們了解了錢塘江大潮,感受到了它的壯觀。數(shù)學(xué)課上講了《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和《億以內(nèi)數(shù)的讀法》,英語課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母,在白板上也能寫。在生活上也有進(jìn)步,老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣,每學(xué)一個(gè)新知識(shí)前要先做活頁,而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞,在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫,還學(xué)了新單詞有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會(huì)讀、會(huì)拼背。

開學(xué)第一周我的收獲可真大呀!

透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。

度過了自由自在、無拘無束的兩個(gè)月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。

三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數(shù)了

初三,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

初三這個(gè)階段最重要,要好好復(fù)習(xí),迎接中考。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說:“初三這個(gè)階段最重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的?!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

開學(xué)以來的總結(jié)篇二

伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶和對(duì)新一年的'美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開始了充滿希望的新學(xué)期!新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。所以,附小人要以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。為此,附小全體師生要做好“五個(gè)心”:

要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。

新學(xué)期要有新的目標(biāo),新的努力方向。常言說:人無志不立。我們每一個(gè)人不僅要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),更要有近期的目標(biāo)方向,有了近期目標(biāo),才能知道自己每天應(yīng)該做什么,怎么做,才能得以天天進(jìn)步實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。

明確了目標(biāo),就要付諸行動(dòng)并持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰懈怠了就會(huì)落后,誰沒有持之以恒的毅力就達(dá)不到終點(diǎn)。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己會(huì)越做越好!

有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大,越挫越勇,頑強(qiáng)拼搏,以堅(jiān)強(qiáng)的信念、必勝的信心向著目標(biāo)努力,就一定能獲得成功。

不管是現(xiàn)實(shí)中,還是科學(xué)的世界里,萬物皆相通,能夠被我們發(fā)覺的知識(shí)到處都是,只要我們認(rèn)真仔細(xì)地去尋找,多留心積累,掌握好如何做人、做事、做學(xué)問的原則,我們就會(huì)明白處處留心皆學(xué)問的真正內(nèi)涵。

俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!蔽覀?cè)诖禾炖锊ト稣\(chéng)實(shí)智勇、勤奮樂學(xué)的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思的豐碩成果。在新學(xué)期開學(xué)之際,愿每一位附小學(xué)子都能整裝出發(fā),牢記使命,團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩,讓附小的明天更加美好、更加輝煌!

開學(xué)以來的總結(jié)篇三

開學(xué)第一天,迎接我們的一定是一場(chǎng)別開生面的開學(xué)典禮。此刻,校長(zhǎng)會(huì)有一番激動(dòng)人心的致辭,調(diào)動(dòng)我們的情緒。今天本站小編給大家整理了開學(xué)以來的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力?!?/p>

開學(xué)總結(jié)

作文

8篇開學(xué)總結(jié)作文8篇新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或

日記

。

媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng) 為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。

我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

開學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。

總結(jié):開學(xué)一個(gè)月來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個(gè)月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話,很不禮貌。我

課件

休息時(shí)愛追跑打鬧,很危險(xiǎn)。

反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。

以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。

開學(xué)以來的總結(jié)篇四

炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開始了。回首過去,展望未來,挑戰(zhàn)重重,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前!在這美麗的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,舉行這學(xué)期第一次盛大集會(huì)——開學(xué)典禮。

本次開學(xué)典禮的主題是“成長(zhǎng)、進(jìn)步、未來”。活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。開學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最直接的方式。

在開學(xué)典禮儀式上,首先對(duì)上學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。最后黃校長(zhǎng)代表中全體師生對(duì)年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬。

最后黃校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。此次活動(dòng)教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,定會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。

新學(xué)期,新氣象,全體師生一定會(huì)精誠(chéng)合作,拼搏進(jìn)取,努力打造xx學(xué)校輝煌的明天!

開學(xué)以來的總結(jié)篇五

開學(xué)第一課在九月一日的晚上20點(diǎn)播出了,身為一名學(xué)生,我早早就準(zhǔn)備好,吃完晚飯等待開學(xué)第一課的到來。今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來,這一個(gè)充滿美好憧憬的主題,不僅適合我們這些學(xué)生,也是為我們建立遠(yuǎn)大理想,不斷奮斗的基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧,他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人,不僅能嚴(yán)肅參加各種重要場(chǎng)面,在一些綜藝節(jié)目中,更是給我們帶來無數(shù)的歡樂,是我非常喜歡的一位央視主持人,有他主持的開學(xué)第一課,是我收獲的一個(gè)小驚喜。

開學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目,不僅有精彩的節(jié)目,更是會(huì)通過邀請(qǐng)充滿勵(lì)志傳奇的嘉賓們,現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛的時(shí)代楷模張桂梅,航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí),并尊敬的好榜樣。

開學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓,都懷有自己的遠(yuǎn)大理想,他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),為了理想的實(shí)現(xiàn),忘記苦楚,在布滿荊棘的道路之中,不斷的挺進(jìn),用堅(jiān)韌不拔的決心,去抵達(dá)理想的目的地,實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。

身為一名學(xué)生,我們有著無比光明的未來,我們要去尋找屬于自己的理想,并將之設(shè)為目標(biāo),這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí),及時(shí)遇到困難,也不會(huì)被輕易擊垮,而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心,去為理想的實(shí)現(xiàn),繼續(xù)堅(jiān)持努力。

青春的活力是無限的,只要我們用富滿激情的春青奮斗,那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿值得回憶的瞬間,深懷理想,不斷奮斗,是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。

我們是祖國(guó)的新一代接班人,我們的祖國(guó)發(fā)展離不開社會(huì)的千千萬萬崗位,正式有無數(shù)為理想奮斗的人們,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來越美好。讓我如開學(xué)第一課的主題一樣,用我們的理想,去照亮自己的未來,讓我們的未來越來越好,綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。

開學(xué)以來的總結(jié)篇六

愉快的暑假過后,又一個(gè)新的`學(xué)年將至,今年我教的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級(jí),但是現(xiàn)在的教材變了,所以要重新學(xué)習(xí),要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書,把握重難點(diǎn)。開學(xué)初,學(xué)校迎來了各項(xiàng)檢查工作,比如教案、課程綱要、學(xué)習(xí)筆記、工作計(jì)劃等等,我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項(xiàng)資料。

這兩個(gè)班的學(xué)生我并不陌生,因?yàn)樯蠈W(xué)期帶了他們一年的計(jì)算機(jī)課,他們對(duì)我也不陌生,所以很快就拉近了我們之間的距離。開學(xué)第一周主要是習(xí)慣的養(yǎng)成,比如課堂習(xí)慣、書寫習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、以及對(duì)家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉,她倆都是非常給力,而且都很有經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理也很有自己的一套,所以上起課來比較順,我需要多向她倆學(xué)習(xí)。

孩子們上三年級(jí)第一次使用鋼筆,很是新鮮,上課的時(shí)候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水,迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學(xué)生書寫工整美觀,我要求學(xué)生依然帶鉛筆,在書上寫字時(shí)用鉛筆,在練習(xí)本上寫字時(shí)用鋼筆,午托的時(shí)候孩子們可以練寫鋼筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級(jí)第一單元學(xué)習(xí)的是《時(shí)、分、秒》,主要是認(rèn)識(shí)“秒”,知道1分鐘有多長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。認(rèn)識(shí)時(shí)間一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),需要學(xué)生結(jié)合生活實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在課堂上結(jié)合學(xué)生的作息時(shí)間表來學(xué)校時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算,孩子們比較容易理解,但關(guān)于整時(shí)減去幾時(shí)幾分的計(jì)算需要強(qiáng)加訓(xùn)練,孩子的正確率并不高,可以在課前幾分鐘進(jìn)行鞏固。部分孩子對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí)已經(jīng)忘了一部分,為此我還專門抽出一節(jié)課的時(shí)間對(duì)鐘表的認(rèn)讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。新知的獲得需要經(jīng)過一段時(shí)間才能消化,所以我們?nèi)陻?shù)學(xué)老師商量在每節(jié)課前對(duì)時(shí)間這部分知識(shí)進(jìn)行一個(gè)小的鞏固,使學(xué)生慢慢地掌握這部分的知識(shí)。

教學(xué)需要不斷地探索實(shí)踐,我相信只要大家平時(shí)多討論溝通,就會(huì)找到好的方法的。

開學(xué)以來的總結(jié)篇七

本學(xué)期開學(xué)以來以學(xué)校的工作總體思路為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及得年級(jí)組工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),無論在做人,學(xué)習(xí),還是在融入集體的生活等方面對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,現(xiàn)對(duì)前期管理方面總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī):

1、上課、跟班方面:絕大多數(shù)老師能夠扎實(shí)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),并且能夠分層備課,上課,作業(yè)做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時(shí)到位,能夠走在學(xué)生前面,并能做到盯背,自習(xí)跟班認(rèn)真負(fù)責(zé)。本月內(nèi),沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)情況。

2、班主任跟班方面:幾乎所有班主任能夠以班級(jí)工作為主,不辭辛苦,始終走在學(xué)生前面,抓住班級(jí)管理的問題時(shí)間段及時(shí)跟班,比如早晚讀開始時(shí),下午自習(xí)開始時(shí),晚第一節(jié)自習(xí)開始時(shí),及時(shí)進(jìn)班組織學(xué)生。并且時(shí)刻把學(xué)生的思想教育抓在手上。

3、值周工作:過去的五周中,大多數(shù)值周老師值周認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄詳細(xì),及時(shí)通報(bào),班級(jí)考評(píng)有據(jù),在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4、堅(jiān)持每晚上的晚修檢查:班主任及值周每晚的查晚休都比較及時(shí),認(rèn)真。

二、存在的問題:

1、還有部分老師課堂上有學(xué)生打瞌睡,看小說等現(xiàn)象發(fā)生;早晚讀不能及時(shí)到位,出現(xiàn)遲到、早退,曠工,不按照學(xué)校的要求盯背;自習(xí)跟班時(shí),老師在教室,但自習(xí)上吵聲不斷。本次月考過程中,部分老師的考場(chǎng)秩序混亂,學(xué)生睡覺、交頭底耳等情況時(shí)有發(fā)生。

2、還有個(gè)別班主任班級(jí)管理出現(xiàn)空擋,學(xué)校、年級(jí)組布置的工作不能及時(shí)落實(shí),早操、大課間經(jīng)常性的缺勤,學(xué)生的思想教育不到位,上課,早晚讀,自習(xí),兩操等各方面與上學(xué)期相比都有所退步。衛(wèi)生打掃(包括宿舍衛(wèi)生)不及時(shí),不徹底,連續(xù)幾周出現(xiàn)學(xué)校通報(bào)等情況。

3、值周工作不平衡,部分值周老師只做到了檢查,而沒有督促,并且記錄不夠全面,有些記錄通報(bào)與學(xué)校的通報(bào)截然不同。尤其是衛(wèi)生老大難問題,值周老師要走在學(xué)校檢查組前面,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)提醒,督促學(xué)生糾正。

三、近期工作安排:

1、籃球比賽:為了豐富學(xué)生校園生活,年級(jí)組組織了普班連隊(duì)和體育班的籃球賽,男生比賽已經(jīng)在上周星期四舉行,本周舉行女生比賽。

2、教案作業(yè)檢查:上周已經(jīng)對(duì)教案進(jìn)行了檢查,這周抽時(shí)間檢查教案,望各位老師做好自查。

3、班級(jí)重點(diǎn)工作:

(1)本周盡快完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及評(píng)價(jià)手冊(cè);

(2)班級(jí)整頓前期出現(xiàn)的各種不良習(xí)氣;

(3)本周星期一、二兩天開好月考班級(jí)工作總結(jié),尤其是六班、七班

(4)辦公室衛(wèi)生由高二六打掃,值周。

開學(xué)以來的總結(jié)篇八

二、工作作法與成效

(一)工作提早安排,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

(二)鞏固生源,規(guī)范收費(fèi)。

1、學(xué)生到校情況:

2、教育收費(fèi)情況和資助貧困生工作情況:

(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為。

開學(xué)初,學(xué)校向全校教師進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)動(dòng)員,對(duì)一年來的工作進(jìn)行了回顧,明確了學(xué)校今后的工作目標(biāo),為本學(xué)期的教學(xué)工作和德育工作指明了方向。同時(shí)讓教師們分析了我校當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì),增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)了質(zhì)量憂患意識(shí)。學(xué)校向每名教職工下發(fā)了《學(xué)校管理》手冊(cè),讓教師學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度、師生考評(píng)制度,了解各自的崗位職責(zé)。班子明確了分工,擬定了各崗位工作職責(zé),制定了工作目標(biāo)和考核辦法,每月對(duì)各崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持星期一上午校委會(huì)和下午課外活動(dòng)教師例會(huì)制度。學(xué)校每周事務(wù)提前部署。辦化室在周一做好工作安排,向各處室下發(fā)督辦表,形成事前有計(jì)劃,事后有總結(jié)的工作流程。各處室按照職責(zé)組織活動(dòng),督辦檢查,進(jìn)行總結(jié),并在每周教師例會(huì)上對(duì)一周工作進(jìn)行通報(bào)。要求辦公室每月出一期《工作簡(jiǎn)報(bào)》,對(duì)一月工作進(jìn)行成果展示、總結(jié)回顧。

通過開學(xué)兩個(gè)周的情況來看,各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開,正按部就班地有序進(jìn)行。

(三)做好班主任、新生培訓(xùn),狠抓養(yǎng)成教育。

(四)推門聽課,落實(shí)教學(xué)常規(guī)

(五)后勤加強(qiáng)財(cái)物登記,樹立后勤服務(wù)意識(shí)。

(六)開展師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。

(七)強(qiáng)化安全意識(shí),切實(shí)抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。

三、存在問題和采取措施:

開學(xué)工作中雖取得一定成績(jī),但也存在以下問題:

3、學(xué)校雖確立了目標(biāo),建校時(shí)間短,還沒形成我校特色的校風(fēng)校貌,學(xué)生的良好習(xí)慣還沒有牢固形成,尤其七年級(jí)新生剛來,還需要一段時(shí)間培養(yǎng)和提高。但八年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣要比七年級(jí)好得多。德育處和全校教師在學(xué)生的養(yǎng)成教育上還要多下功夫,力求使我校在近三年形成良好的校風(fēng)校貌,為我校贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出貢獻(xiàn)。

開學(xué)以來的總結(jié)篇九

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺,當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話,而且周圍的同學(xué)都會(huì)被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個(gè)人選。

在開學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。

到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩,數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語科代表:我,班長(zhǎng):小華,副班長(zhǎng):小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng):他自己都管不好,更別說管別人了。

語文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺得原來方法無論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。

開學(xué)以來的總結(jié)篇十

舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

老師每周都會(huì)布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識(shí)面。

我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)不會(huì)的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會(huì)一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會(huì)對(duì)答案,如果我的錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會(huì)做了。

我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以我們要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

開學(xué)以來的總結(jié)篇十一

過去的一年里,發(fā)生很多事,很多事都讓我很難過,首先家人,爸爸因?yàn)檐嚨湥F(xiàn)在還沒康復(fù),回到家里看到老爸頭上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā),心里就特別難受,半輩子了,為了我們,平常那么勤快的一個(gè)人,現(xiàn)在總是要在床上“休息”,心里該著急,很難適應(yīng)的吧?,F(xiàn)在的所有事情,只能靠老媽一個(gè)人來操持,想及此,總覺得現(xiàn)在24歲的人了,還不能分擔(dān)一些事,還要他們?yōu)槲覔?dān)心,為此總感到很愧疚。還有那些愛的親人們,心里也是時(shí)常惦著的,姑姑跟叔叔,都跟爸爸媽媽一樣,只能希望他們能身體健健康康的,順順利利的。

我的個(gè)人感情問題上,這個(gè)事呢怎么就這么多人惦記呢~回家了,叔嬸姑姨的都免不了問一下,李琦呀,有沒有談什么朋友呀,或者是有沒有什么中意的人呀,又或者是什么時(shí)候領(lǐng)個(gè)回家來給你參謀一個(gè)呀,更有甚者,李琦呀,給你介紹一個(gè)對(duì)象吧,他是做什么的,現(xiàn)在如何如何…………難道說我真的是年齡大了,不得不承認(rèn)了?也是的,現(xiàn)在都24,25了,難怪家里人急,不過話又說回來了,到現(xiàn)在我都不清楚自己想要的是什么,到底是想要一個(gè)什么樣的男朋友~其實(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)的,工作總結(jié)《開學(xué)自我總結(jié)》。有句話,當(dāng)不成情侶,我們可以當(dāng)朋友,在我這兒,我很喜歡,不管怎么樣,就算作不成情侶,我們一樣可以是很好的朋友,對(duì)不對(duì)?如果因?yàn)檫@一件事,而讓原本可以是好朋友的兩個(gè)人變得陌生,不值得,對(duì)不對(duì)?我喜歡朋友,不管是怎么樣,如果你不嫌棄。

開學(xué)以來的總結(jié)篇十二

20xx年下學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):!

一、工作安排,早作準(zhǔn)備。

八月二十七日,我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)便召開會(huì)議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃,確定本期的人事安排。八月二十八日上午,召開了全校老師會(huì)議。在大會(huì)上,校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。下午,老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計(jì)劃。八月二十九日,全校老師集體勞動(dòng),將校園打掃一新,迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,我校各班已正式按課表上課,并舉行了隆重的開學(xué)典禮。

二、校園環(huán)境,煥然一新

開學(xué)之前,校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對(duì)宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。

2、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長(zhǎng)和學(xué)生作解說工作,家長(zhǎng)們基本上都積極配合學(xué)校的工作,都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。落實(shí)上級(jí)政策,減免學(xué)生書費(fèi)140多人,減免學(xué)生雜費(fèi)10多人,全校學(xué)生,除了個(gè)別特困生之外,已全部交清學(xué)費(fèi)。

五、后勤供應(yīng),保障有力。

1、“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修,教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

尤其值得稱道的是,暑假中,在黨員的帶動(dòng)下,劉承波等幾位青年老師犧牲休息時(shí)間,義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個(gè)班的課桌油漆。

2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),同時(shí)在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多,因此教材的配備供不應(yīng)求??倓?wù)主任克服困難,動(dòng)員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材,保證了將教材準(zhǔn)時(shí)送發(fā)到了每位學(xué)生手中。

六、教學(xué)工作,局面喜人。

1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計(jì)劃。

七、安全工作,落到實(shí)處

1、暑假中,鑒于幾個(gè)兄弟學(xué)校電腦連連失竊,我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿電腦室,開學(xué)后,專門請(qǐng)楊得仁負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。

2、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

3、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

4、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。

1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人,本期招收初一新生295人,共分5個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。

2、開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。

總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

開學(xué)以來的總結(jié)篇十三

開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周我想了很多,回味一下這一周教學(xué),有很多的感悟,卻又不知從何說起.我們學(xué)校的現(xiàn)在的狀況不是很好,主要原因就是學(xué)生的成績(jī)不理想,可以說我們學(xué)校的成績(jī)一直處于倒數(shù)的階段,這是我們學(xué)校的低谷,如何走出低谷,提高學(xué)生的成績(jī),給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)希望,一直是困擾所有細(xì)林中學(xué)人的問題.下面就我的所想,簡(jiǎn)單談下我的想法.

現(xiàn)在的學(xué)校都在轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的教師教學(xué)模式,走向新課改,杜蘭口中學(xué)通過課改走向了成功,一所所學(xué)校加入課程改革的行列中去,很多學(xué)校在根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,制定了不同的方案,也不斷走出低谷,走向成功.在這股改革浪潮下,我們學(xué)校也實(shí)行了課程改革,,經(jīng)過一年多的努力和不斷的學(xué)習(xí),我們學(xué)校的成績(jī)沒有提高,仍然處于低谷階段,我就在思考,究竟我們的問題出在了那里?是課改不適合我們這所學(xué)校,還是其他的問題.很多教師也在不斷的探討,這種方式?jīng)]有了教師教,學(xué)生怎么能學(xué)習(xí)好?我想問題不再如何“教”,而是在如何“學(xué)”

我們學(xué)校的課程改革在是在摸索中前進(jìn),第一周我們學(xué)習(xí)了昌樂二中的教學(xué)模式,聽完張校長(zhǎng)介紹以后,我也在網(wǎng)上找了些昌樂二中的教學(xué)視頻,觀看完教學(xué)視頻,在和我的課堂模式對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺少學(xué)生自學(xué)及助學(xué)的過程,上學(xué)期整個(gè)學(xué)期,我都是按照學(xué)校給定的模式,模仿上課,缺少了課堂的真正靈魂“學(xué)”,而我去忽略了這個(gè)過程,而把主要的過程放在了展示上。

很多的教師聽完課以后,都會(huì)帶有很多的疑問?你們的學(xué)生展示的很好,他們課下是怎么做的?你們的學(xué)案上習(xí)題有限,每一道題都展示嗎,沒有展示的習(xí)題怎么處理?你們的課程進(jìn)度,是不是比正常傳統(tǒng)的教學(xué)要慢?學(xué)生會(huì)不會(huì)不討論他們不展示的.習(xí)題?在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,的確出現(xiàn)了他們說提出的問題,而且也沒有得到很好的解決。往往理論上,這些問題都以解決,但實(shí)際在我的課堂上根本沒有得到解決。每次課堂上給學(xué)生5到8分鐘討論的時(shí)間,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這就是形式。只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,能將學(xué)案上所有的錯(cuò)題,重難點(diǎn)掌握,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,甚至連自己要講解的習(xí)題都沒有真正的弄通弄懂,只是為了小組的榮譽(yù),不得不展示,組長(zhǎng)叫他怎么說,他就怎么說,甚至組長(zhǎng)叫完之后,在展示的時(shí)候又都忘了,有的同學(xué)為了給小組爭(zhēng)榮譽(yù),在自己的小組展示的時(shí)候,自己嘴里還不斷念念有詞,很怕把剛背誦過的習(xí)題忘了,這些學(xué)生沒有真正的學(xué)會(huì),只是為了應(yīng)付。

如何讓學(xué)生真真正正的學(xué)到知識(shí),是值得我們深思的問題,有的學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)的知識(shí)不能很好的消化理解,他們需要很長(zhǎng)的時(shí)間去掌握,我們不僅要幫助他們掌握,而且還要保證他們不能厭學(xué),課程改革是學(xué)生有了展示的機(jī)會(huì),很多學(xué)生找到了自信,但同時(shí)也讓這些跟不上的學(xué)生找到了應(yīng)付的機(jī)會(huì),不時(shí)學(xué)生不想學(xué),而是落下的知識(shí)太多而學(xué)不會(huì)。我想解決這一問題,課程改革也給指明很好的道路,以學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生去帶動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,道理大家都知道,馬克思說“實(shí)踐出真知“,如何去更加具體的堅(jiān)持去做,是我們應(yīng)該做的。

無論是過去的教學(xué)方法,還是現(xiàn)在的教學(xué)方法,讓學(xué)生保持長(zhǎng)久的興趣,歸根結(jié)底還是一個(gè)“學(xué)”字,學(xué)才是根本,只有抓住了根本,才能更好的走出自己的道路,我一個(gè)人的智慧是有限的,我想無論遇到什么困難,只要大家一直堅(jiān)持,一直帶著一顆求知探索的心,大家一起努力,最終,一定會(huì)走向成功。

開學(xué)以來的總結(jié)篇十四

剛進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)期,從起先的茫然不知所措,到不斷調(diào)整適應(yīng),我學(xué)到了很多有益的思想。大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)教學(xué)是完全不同的模式,這就要求我們不能固守以前的學(xué)習(xí)思維,不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人,而是要培養(yǎng)自覺主動(dòng)性,靈活多方式地學(xué)習(xí)。固然書本上的知識(shí)是很重要的,綜合素質(zhì)要建立在牢固的專業(yè)知識(shí)之上,但更重要的是掌握學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的時(shí)代,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是落后的、遲早被淘汰的,只有掌握了學(xué)習(xí)能力,才能在生活與以后的工作中善于學(xué)習(xí),緊跟步伐。所以,我們應(yīng)努力讓自己成為一個(gè)有學(xué)習(xí)能力的人。

進(jìn)入大學(xué),我們需要獨(dú)立地安排計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。通過這段時(shí)期的觀察與總結(jié),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷得以完善。首先,我們應(yīng)認(rèn)真做好基本的學(xué)習(xí)方法。比如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著疑惑進(jìn)教室聽課效率才會(huì)更高;做好筆記,不僅記知識(shí),也可以記老師的思想,從老師身上學(xué)習(xí)做人處事的道理;及時(shí)完成作業(yè),這是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,要保質(zhì)保量。其次,要充分利用學(xué)校已有的教學(xué)資源,通過博大精深的圖書館、方便快捷的網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的師資力量,我們能夠盡情學(xué)到方方面面的學(xué)問;再次,更重要的是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力,在實(shí)踐中進(jìn)步。這是最根本的目的。

步入大學(xué)就要求自己學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)處理所有遇到的問題,摒棄幼稚的行為與依賴父母他人的習(xí)慣。在衣食住行各基礎(chǔ)方面,我們要合理安排時(shí)間,照顧好自己;在理財(cái)方面,我們要善于籌劃自己的金錢使用,不能鋪張浪費(fèi),盲目攀比;在安全方面,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不晚歸,不單獨(dú)夜出,懂得突發(fā)事故和意外的處理等。

當(dāng)我們從一個(gè)簡(jiǎn)單不成熟的初中階段進(jìn)入大學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變得復(fù)雜了。大學(xué)是個(gè)微型的社會(huì),但我們也要知道,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力及其復(fù)雜性,與社會(huì)相比仍是很微不足道的。所以,當(dāng)我們?nèi)穗H關(guān)系變得復(fù)雜化,不是去消極對(duì)待,做一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的“獨(dú)行俠”,而是要學(xué)會(huì)處理一系列為人做事的道理方法。要學(xué)會(huì)和不同的人打交道。我們身邊會(huì)有形形色色的人,不要只和自己喜歡的人交往,更要學(xué)會(huì)與討厭的人打交道。每個(gè)人的圈子不應(yīng)該是狹隘的,善于與人溝通交往,有助于提升自己的交際能力與個(gè)人魅力;要以真誠(chéng)之心待人。想讓別人尊重你,你首先要去尊重別人。虛偽的人不會(huì)得到真正的友誼,最終會(huì)遭到友情的拋棄;學(xué)會(huì)正確處理各種矛盾。在宿舍、班級(jí)等,我們不可避免地會(huì)遇到一些矛盾,這就要求我們理智對(duì)待,寬恕待人。

以上就是我入學(xué)以來學(xué)習(xí)生活的報(bào)告,我將不斷在大學(xué)生活中學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有理想的人!

開學(xué)以來的總結(jié)篇十五

開學(xué)一個(gè)月來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出好詞佳句,還做旁批,后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來不遲到。前幾天進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個(gè)月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧,很危險(xiǎn)。

反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。

以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。

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