中職班級周工作計劃(精選22篇)

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中職班級周工作計劃(精選22篇)
時間:2023-12-03 13:51:21     小編:文軒

計劃是為了更好地規(guī)劃未來,提前做好準(zhǔn)備。制定計劃之前,我們可以進(jìn)行一些必要的市場分析和資源調(diào)研,以便更好地制定策略。下面是一份完整的計劃范例,供大家參考。

中職班級周工作計劃篇一

堅持德育為首,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生,辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,不斷強(qiáng)化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。

1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4、認(rèn)真落實學(xué)校包保責(zé)任制并實行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標(biāo)準(zhǔn),將各級包保落到實處,并實行責(zé)任追究。

5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。

7、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè),積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機(jī),蓬勃向上的育人環(huán)境。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

9、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。

11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育,認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

15、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,讓此項活動起到實質(zhì)性的效果。

以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

(一)完善和健全德育管理制度。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。

2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,并認(rèn)真落實對學(xué)生的考評工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學(xué)生、班級的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、落實育人責(zé)任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學(xué)生一個不少,鞏固率的普及目標(biāo)。

3、切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強(qiáng)經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

中職班級周工作計劃篇二

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的中職班級安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,切實保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的.護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

中職班級周工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育。

并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通互相支持配合工作全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施。

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、*思想、*理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強(qiáng)化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

3、主題班會,強(qiáng)化學(xué)生各項教育。

深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

【篇三】。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中職09計算機(jī)1班班主任,該班共有學(xué)生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。

為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,自我約束,學(xué)會做人、做事、學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,力爭更好地發(fā)展自己,計劃做以下工作:

一.完善思想行為規(guī)范,嚴(yán)格量化考核,努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識,達(dá)到自我管理。

二.抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹立積極進(jìn)取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

三.結(jié)合學(xué)生特長,分配相關(guān)工作,努力促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

四.在教學(xué)工作中滲透德育教育,努力塑造學(xué)生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的欣賞,感知美,向往美。

五.結(jié)合社會用人現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生責(zé)任心,誠實,吃苦勤奮,協(xié)作。守紀(jì)、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導(dǎo)須生)面向未來的五種人:受過專業(yè)訓(xùn)練的人、善于整合的人、有創(chuàng)造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。

六.加強(qiáng)校家聯(lián)系,多溝*注學(xué)生的成長,及時解決問題。

活動:

1.常規(guī)教育。

2.點亮心燈學(xué)會感恩。

3.今天我們怎樣做學(xué)生。

4.從小的善舉做起。

5.美麗心情祝你成功。

6.逆境是鍛煉意志的磨刀石。

7.在我生命的每一天。

8.自信助我成功。

9.未來不是夢——理解與現(xiàn)實。

10.抵制誘-惑克制自我。

11.友誼的芬芳。

12.理解寬容伴我同行。

13.十年后的我。

中職班級周工作計劃篇四

經(jīng)過主題班會等形式,開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。同時嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓(xùn)課程,必須要利用課余時間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的。

2、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補習(xí),經(jīng)過同學(xué)自愿,請教師補習(xí)、指導(dǎo),訂閱輔導(dǎo)資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的`學(xué)習(xí)氛圍。

3、配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學(xué)生參與,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)性得以提高。組織學(xué)生參加豐富多彩的學(xué)校活動,在活動中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽感。主要有:朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目。

4、加強(qiáng)課外閱讀,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。

1、要勤與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級。平時,早自習(xí),上午上課,午時上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班級情景,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2、抓好班干部隊伍的建設(shè),精心挑選班干部,強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,明確班干部工作職責(zé),鼓勵班干部參與到學(xué)校的各個團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,構(gòu)成高效的班級管理模式。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中。

中職班級周工作計劃篇五

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟(jì)價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

中職班級周工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1、指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2、積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5、關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6、配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7、關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8、不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

中職班級周工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019中職學(xué)校班級工作計劃ppt,更多2019中職學(xué)校班級工作計劃ppt相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的`準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強(qiáng)對班級內(nèi)個別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時間、方式等進(jìn)行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認(rèn)真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)。

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

中職班級周工作計劃篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布中職學(xué)校班級工作計劃ppt,更多中職學(xué)校班級工作計劃ppt相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強(qiáng)對班級內(nèi)個別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時間、方式等進(jìn)行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的`班會,邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認(rèn)真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)。

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

中職班級周工作計劃篇九

??問題:

??1、學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

??2、紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。

??3、道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

??原因:

??1、小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。

??2、學(xué)生對于班集體建設(shè)認(rèn)識不夠,參與不夠。

??3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。

??4、有些活動未充分準(zhǔn)備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認(rèn)識。

中職班級周工作計劃篇十

9、強(qiáng)化實踐教學(xué)的研究與管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,合理高效的使用實驗實習(xí)設(shè)備。

三、主要措施。

1、加大課程改革的力度,加強(qiáng)課程改革的研究。

(1)學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動計劃,學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;。

(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗;。

(3)修訂學(xué)校課程改革方案;。

(5)請專家做報告、講座指導(dǎo)課改實踐活動;。

(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn),借鑒他校的成功的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際開展課改實踐;。

(7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的辦法,穩(wěn)步推進(jìn)課改實踐工作;。

(8)創(chuàng)市課改實驗學(xué)校。

2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;。

(2)完善本部門內(nèi)部的管理,發(fā)揮對專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;。

(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要,重新修訂實施性教學(xué)計劃;。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;。

(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);。

(7)指導(dǎo)各專業(yè)部對教師進(jìn)行過程考核;。

(8)加強(qiáng)對課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo),在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;。

(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學(xué)資料的收集整理工作;。

(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,積極做好申報各項工作;。

(12)加強(qiáng)對口單招的校際之間的交流,關(guān)注省廳單招政策的變化,適時調(diào)整教學(xué)活動;。

(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理,提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;。

(14)做好單招班的分流工作;。

(15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;。

(16)認(rèn)真做好學(xué)生成績的評定工作;。

(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作。

3、切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

(2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選辦法;。

(3)開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn);。

(4)開展示范課、研討課、匯報課教學(xué)活動;。

(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計等評比活動;。

(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;。

(7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,認(rèn)真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”,落實師徒結(jié)對有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。

4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作。

(1)精心組織六個市級課題的研究工作;。

(2)爭取申報1個省級課題;。

(3)建立一支教科研隊伍;。

(4)完成學(xué)校的競賽、論文等教科研任務(wù);。

(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;。

(6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò);。

(7)精心組織教研活動,修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實施;。

(1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動、心理等課程;。

(2)精心設(shè)計安排好周末活動和社團(tuán)活動;。

(3)經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目;。

(6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;。

(7)組織好校體育節(jié)的各項工作;。

(8)制定實施運動場及器材的管理辦法;。

(9)精心組織運動隊,參加縣、市等各級各類比賽,并爭取好成績。

一、學(xué)情分析。

11電子(1),現(xiàn)共50人,均為男生,在去年的一年中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)中,有些同學(xué)在課堂上也能積極思考,積極發(fā)言,課后也能主動地完成課外的知識積累,有兩位同學(xué)參加縣里數(shù)學(xué)競賽都榮獲二等獎。但還有好多的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確,在學(xué)校生活就是混日子,上課不認(rèn)真聽課,作業(yè)不獨立完成,課后再也沒時間放在學(xué)習(xí)上,因此,這一些同學(xué)的成績就可想而知了。

二、教材分析。

本學(xué)期根據(jù)教學(xué)大綱的編排,主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程,第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計初步。具體內(nèi)容:第八章有坐標(biāo)系中的基本公式,直線的方程,圓的方程,直線與圓的位置關(guān)系,本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的知識闡述幾何圖形的問題。第九章的內(nèi)容分空間中平面的基本性質(zhì),空間中的平行關(guān)系,空間中的垂直和角,多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學(xué)生從直觀上認(rèn)識空間幾何體和軌跡,然后給出了平面的三條基本性質(zhì),從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學(xué)習(xí)立體幾何除了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力外,還培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。第十章有計數(shù)的兩個原理,概率初步,統(tǒng)計初步及隨機(jī)抽樣的三種基本方法。本章教學(xué)中要激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣地,增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

三、教學(xué)目標(biāo)。

解析幾何:掌握平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點之間的距離公式和中點公式;理解直線的方程和圓的方程的含義,方程求兩曲線的交點;理解直線的傾斜角和斜率,會根據(jù)已知條件,求直線的斜率和傾斜角;掌握直線的點斜式方程和斜截式方程;理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系,掌握直線的一般式言行中,了角直線的方向向量和法向量;理解兩直線平等行與垂直的條件,會求點到直線的距離;掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程,理解直線與圓的位置關(guān)系;能利用直線和圓的方程解決簡單的問題。

立體幾何:能正確地畫出有關(guān)被單圖形的示意圖,能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形;會用斜二側(cè)畫法畫水平放置的正三角形、正方形、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長方體等立體圖形的直觀圖;理解空間點、直線、平面之間的各種位置關(guān)系;掌握平面的基本性質(zhì),空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定;理解空間中的角;掌握簡單多面體的有關(guān)概念、結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì);掌握直棱柱、正棱錐、圓柱和圓錐的側(cè)面積及表面積計算公式。

概率與統(tǒng)計初步:掌握分類計數(shù)和分步計數(shù)原理,會用這兩個原理解決一些簡單問題;了解隨機(jī)現(xiàn)象、隨機(jī)試驗的概念;理解古典概率的性質(zhì),會用古典概率解決一些簡單的實際問題。理解概率的統(tǒng)計定義;結(jié)合具體的實際問題情景,了解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。學(xué)會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法;會計算樣本方差和標(biāo)準(zhǔn)差;能根據(jù)實際問題的需求合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,會用樣本估計總體的思想,會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征;會用樣本的頻率分布估計總體分布。

四、教學(xué)措施。

五、教學(xué)進(jìn)度略。

中職班級周工作計劃篇十一

為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,使同學(xué)們在身心兩方面都得到健康成長,同時也為了班級能夠更好的發(fā)展,以達(dá)到團(tuán)結(jié)有序統(tǒng)一的班集體,11春護(hù)理1班班特定如下獎懲制度。具體內(nèi)容如下:

學(xué)習(xí):

每個學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:。

1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。

3.積極配合老師與班干部的.工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。

4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

衛(wèi)生:

宿舍是學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),必須保持整潔),實行責(zé)任到人制,室長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

2.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。

3.注重個人衛(wèi)生。

活動。

由于班級、學(xué)校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:

1.對于班級組織的各項活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體。

2.對于學(xué)校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色、有意義。

班級獎懲制度:

1、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,將推薦學(xué)校予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。

2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團(tuán)隊,取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

3、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學(xué)期評優(yōu)、評選及參選資格。

4、在自習(xí)及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進(jìn)行懲罰。

5、自習(xí)無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響期末考核成績。(請假的同學(xué)需出示請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可請假。)。

6、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。

7、每周由班長對課堂的出勤情況進(jìn)行公布,紀(jì)律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。

8、課堂、自習(xí)上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。

班干部職責(zé):。

班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

團(tuán)支部書記:每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。組織好團(tuán)隊活動,豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。及時收齊團(tuán)費并上交校團(tuán)委。

勞動委員:安排本班教室、公區(qū)衛(wèi)生。組織各衛(wèi)生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。

紀(jì)律委員:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)?;顒拥目记谧龊冒嗉壒ぷ骺偨Y(jié)。

生活委員:負(fù)責(zé)班費的管理,食堂票據(jù)的領(lǐng)取,每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)財產(chǎn)清點。學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向班主任及時反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練;班務(wù)日記的登記;負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。

體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,組織好兩操,做好體育活動的后勤保障工作。

宣傳委員:負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

組織(文娛)委員:組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動。組織班級文藝活動,參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。

課代表職責(zé):按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報,作好紀(jì)錄。

四、班級操行成績獎懲積分明細(xì):

1、操行成績是對學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念以及學(xué)習(xí)生活、集體勞動、公益活動各方面表現(xiàn)的全面考核、鑒定,操行成績記入學(xué)生成績冊,放入學(xué)生檔案。

2、操行成績評定實行100分制,設(shè)基本分80分,對照獎扣分細(xì)則上下浮動,90-100分為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為及格,低于60分為不及格。

1.全學(xué)期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤,+5分;(每月加1分)。

2.主動反映情況,積極提供合理化建議者,+3分;。

4.關(guān)心班集體,維護(hù)班集體榮譽,堅持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭者,+3分;。

5.積極參加學(xué)校組織的各項活動的,在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)出色,+1分,為班集體取得榮譽的,三等獎+2分/次,二等獎+3分/次,一等獎+4分/次。

6.拾金不昧者(按德育手冊執(zhí)行)+2-8分。

7.參與班級公共活動+0.5-2分。

8.被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。

9.主動幫助同學(xué)每人每次+2—3分。

10.擔(dān)任學(xué)生干部并能履行職責(zé)者,每學(xué)期+1.5-10分。

11.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部帶領(lǐng)班級取得成績加分?jǐn)?shù)*1.5分;。

所列條數(shù)有限,今后將根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

懲罰制度。

1.早晚自習(xí)不得遲到,無故遲到者給予相應(yīng)減分,-1分;。

4.寢室紀(jì)律、衛(wèi)生被學(xué)校扣分影響班級綜合分者,值日者-0.5-3分,其成員扣0.5分。

5.上課被任課老師點名批評者,-3分。

6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)垃圾一次-1分,亂丟亂扔垃圾者,一次-2分。

7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。

8.有能力參加的活動,班級和學(xué)校安排參加拒不參加者,一次-3分。

10.未按時返校的,每次扣兩分。請假天數(shù)不宜過多,病假請假-0.2分/節(jié)(病假需有醫(yī)院證明),事假請假-0.5分/節(jié),以此類推。(請假將根據(jù)本人實際情況斟酌決定,特殊情況特殊處理。)。

11.不罵人、吵架,起侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學(xué),取笑、侮辱他人,不尊重或頂撞老師者,每次-5分。

12.預(yù)備鈴響,必須迅速回到教室準(zhǔn)備好上課用具,安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習(xí)課)搞小動作、隨便竄座、玩手機(jī)者、睡覺者,(手機(jī)如被沒收,手機(jī)將由老師代為保管,歸宿假方可取回,沒收期間如不小心丟了概不負(fù)責(zé)。)一次扣1分。

13.按時交作業(yè),不交作業(yè)者-1分。

14.兩操、升旗要做到快靜齊,不得拖拖拉拉,嘻哈打鬧,如果當(dāng)天班上出隊慢到倒數(shù)第3的,每人扣德育分2分,如果出隊在年級里有前3名的,每人加3分,做操必須認(rèn)真,動作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。

14.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定穿校服,衣著整齊,衣服紐扣要扣好,穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室,違反者每人每次扣1分。

15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節(jié)嚴(yán)重程度將給于(嚴(yán)重警告、留校察看、開除學(xué)籍等處罰)。

16.學(xué)生干部要起到帶頭作用,學(xué)生干部觸犯紀(jì)律者扣分?jǐn)?shù)*1.5分;。

以上獎懲制度,作為各種獎勵和評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺性和集體榮譽感,望大家遵守。本制度從公布之日起實施。

中職班級周工作計劃篇十二

本學(xué)期自開學(xué)以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。

進(jìn)一步堅定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。

1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。

4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下,采用畫圖和部分零件實物觀看的教學(xué)方法,以提高學(xué)生對焊接技能的認(rèn)識。在設(shè)備有限的條件下,安排學(xué)生每人都要進(jìn)行操作課,以加強(qiáng)學(xué)生的動手能力。

5、積極參與聽課、評課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)動態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任電氣焊老師外還承擔(dān)了學(xué)校的日常維修工作全部按時完成,沒有缺漏。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當(dāng)然,人無完人,金無足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時間有時候分配不均,導(dǎo)致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。

中職班級周工作計劃篇十三

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一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強(qiáng)工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

班級文化作為校園文化的.重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

中職班級周工作計劃篇十四

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

9月份

1.做好補考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

12月份,

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中職班級周工作計劃篇十五

本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、

1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

2、文化素質(zhì):具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。

3.業(yè)務(wù)能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進(jìn)技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識,具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,具有礦井通風(fēng)設(shè)計、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機(jī)電設(shè)備的基本性能,具有機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關(guān)技能證書。

4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。

5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識和技能;樂觀向上,團(tuán)結(jié)友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

三、

中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),體育與健康課,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課等。

中職班級周工作計劃篇十六

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民 !

(一)樹立信心,擺正心態(tài)

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、 班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的`活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

第一周(8.23-8.28)

1.認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴(yán)格按照學(xué)學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強(qiáng)對班級內(nèi)個別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時間、方式等進(jìn)行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認(rèn)真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)

1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

中職班級周工作計劃篇十七

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不××××,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié)。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作。

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中職班級周工作計劃篇十八

一、完善a區(qū)建設(shè),美化校園環(huán)境,加強(qiáng)有職教特色的文化氛圍建設(shè),實現(xiàn)集中辦學(xué)。

今年擬投入超過300萬元的資金改造運動場,修建澡堂,停車場,籃球場,羽毛球場,網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng),校園照明系統(tǒng)。3月底4月初完成學(xué)生食堂建設(shè)工作。7月份運動場地、浴室完工。之后,將財經(jīng)部遷到a教學(xué)區(qū),實現(xiàn)集中辦學(xué)。本年度要完成a區(qū)基本建設(shè)工作,然后集中整治,美化校園,統(tǒng)一規(guī)劃a校區(qū)的文化氛圍營造工作,充分展現(xiàn)職教特色,形成良好的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

堅持“以重點專業(yè)支撐重點學(xué)校,以畢業(yè)生品牌支撐名牌學(xué)校”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),要“瞄準(zhǔn)我國走新型工業(yè)化道路,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式的需求,培養(yǎng)大量的技能型人才”。為爭取下一步更大的發(fā)展空間,我校專業(yè)建設(shè)模式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè)市場驅(qū)動為主,要有前瞻性,搞好專業(yè)品牌建設(shè),抓住發(fā)展契機(jī),發(fā)揮各自優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色。本學(xué)年各專業(yè)部重點是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學(xué)層次定位,專業(yè)定位,主干專業(yè)定位問題,確定主攻方向。

(一)專業(yè)師資。

本年度,師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,專業(yè)方向帶頭人,技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)教師和實訓(xùn)教師的培養(yǎng)提高上來,繼續(xù)重視“雙師”型教師的培養(yǎng),鼓勵專業(yè)教師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè)資格證書;堅持把教師送到大專院校和生產(chǎn)第一線的企業(yè)培訓(xùn),以加強(qiáng)理論素養(yǎng)和提高動手能力;認(rèn)真開展校本培訓(xùn),學(xué)校將把教師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德、現(xiàn)代職教思想教育等內(nèi)容放在突出位置。

(二)課程改革。

1、課程改革的目的、任務(wù)和重點:課程改革是我校學(xué)分制改革的核心,是專業(yè)建設(shè)重要組成部分。課程改革以推動人的發(fā)展為目的,主要任務(wù)是探索解決就業(yè)崗位群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾,建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動發(fā)展的長效機(jī)制。,我校課程改革重點將放到實訓(xùn)課的改革上,特別是實訓(xùn)課的常規(guī)管理上,各專業(yè)部在每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生專業(yè)技能大賽,大興學(xué)技能、比技能之風(fēng),以提高學(xué)生實踐能力。

2、課程改革的總體要求:“走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬,從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變”。課程改革以主體班為主,要解決培養(yǎng)目標(biāo)定位問題,課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最大化實現(xiàn)。課程設(shè)置必須與社會要求相符,把“學(xué)習(xí)和應(yīng)用、就業(yè)和提高、生存和發(fā)展緊密結(jié)合起來”,在了解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求基礎(chǔ)上,對準(zhǔn)崗位群找準(zhǔn)定位,找準(zhǔn)與新興行業(yè)的結(jié)合。每個子專業(yè)應(yīng)該有1個確定的崗位群。

3、課程改革具體措施:我們要主動對準(zhǔn)崗位群,確定主干專業(yè)課程,對準(zhǔn)具體崗位,確定專業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強(qiáng)化崗位要求、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全要求和職業(yè)道德要求;體育課教學(xué)上要積極推進(jìn)俱樂部式教學(xué)改革,通過藝體工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì)。

4、課程改革的組織保障:專業(yè)部要建立負(fù)責(zé)課程開發(fā)的專業(yè)組織,讓分管教學(xué)的副主任擔(dān)任綜合教研組長,牽頭此事。必須進(jìn)一步明確各專業(yè)部教學(xué)副主任對綜合教研組的職責(zé),定期開展課程調(diào)研,進(jìn)行課程設(shè)置、課程計劃、教育教學(xué)過程的管理。學(xué)校要主動給予鼓勵,專業(yè)部在分配上、工作上和經(jīng)費上要傾斜。處室要主動參與,工作信息要主動為專業(yè)部所用。

5、課程改革中要妥善解決好以下幾個問題:

一是文化課和專業(yè)課的比例問題,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而定,需要多少,就多少。

二是要解決文化課為學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)服務(wù)問題,要緊緊圍繞著為學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)服務(wù)為宗旨,改革文化基礎(chǔ)課程中與職業(yè)能力培養(yǎng)關(guān)系不大的內(nèi)容,加大與各專業(yè)的職業(yè)能力構(gòu)成緊密相關(guān)的內(nèi)容,加大文化基礎(chǔ)課程中職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容,改革學(xué)科評價方式。

三是分流問題,主體班和高考班要適時分流,高三主體班在第三學(xué)年要頂崗實習(xí),所有的教育教學(xué)活動前2年要完成。同時還要探索解決主體班確定專業(yè)方向的再分流問題,甚至還要探索解決一個跨專業(yè)定向問題。

(三)實訓(xùn)場地建設(shè)。

積極爭取上級政策和資金的支持,加強(qiáng)實訓(xùn)場地建設(shè),充實和完善新建實訓(xùn)大樓的設(shè)備設(shè)施,夯實我校的實訓(xùn)硬件基矗同時,積極探索高效益利用實訓(xùn)場地的方式,深挖潛力,一方面要注意設(shè)備設(shè)施充分使用,降低成本。另一方面要注意設(shè)備的安全養(yǎng)護(hù),注意延長使用壽命。

(四)加強(qiáng)圖書館建設(shè),促使圖書館更好地為專業(yè)發(fā)展建設(shè)服務(wù)。

按“國示”要求,有計劃地添置圖書,充實館藏,改變圖書總量少,新書少、專業(yè)類圖書少、專業(yè)類電子讀物少的“四少”現(xiàn)狀。同時大力加強(qiáng)圖書管理手段的現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范管理程序,提高圖書管理質(zhì)量。

三、學(xué)分制改革。

積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)分制改革,我們在學(xué)分制改革方向上,要實現(xiàn)兩個突破,一是要沖破學(xué)年制束縛,探索彈性學(xué)制。二是學(xué)分制選修要跳出單個學(xué)科選修的模式,搞模塊選修。選修應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)聯(lián)系起來,對準(zhǔn)職業(yè)崗位,將所選模塊與行業(yè)聯(lián)系起來,提供“營養(yǎng)套餐”式模塊供學(xué)生選修。

繼續(xù)探索學(xué)分構(gòu)成框架體系,進(jìn)一步完善人文學(xué)分、基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論學(xué)分,職業(yè)資格學(xué)分和體質(zhì)學(xué)分。

積極做好隨著學(xué)分制改革向完全選修深入,向彈性學(xué)制深入而帶來的學(xué)習(xí)制度,管理制度,人事分配制度,物流倉儲后勤保障等綜合改革的探索和準(zhǔn)備工作。

探索建立和完善學(xué)分制的保障督導(dǎo)評估系統(tǒng),如:學(xué)分制信息交流、反饋機(jī)制,學(xué)分制實施的組織系統(tǒng),學(xué)分制考核、評價和激勵機(jī)制等。

加強(qiáng)對實施學(xué)分制的現(xiàn)代手段、方法的研究,扎實做好我?!秾W(xué)分制管理軟件》的開發(fā)和應(yīng)用工作,科學(xué)進(jìn)行信息處理,加大數(shù)字化建設(shè),提高工作效率。

四、信息獲取機(jī)制建設(shè)。

堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,就是要積極獲取就業(yè)市場信息,用于指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,形成長效機(jī)制。主要應(yīng)采取以下措施:

(一)加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系,建立用人單位信息反饋機(jī)制,將用人單位對學(xué)生的用工意見及時反饋教育教學(xué)部門,爭取用人單位提供實習(xí)場地支持。

(二)建立教師外出考察、交流所獲取的信息報告制度。

(三)規(guī)范對專業(yè)部的管理,放權(quán)專業(yè)部,鼓勵走出去,建立固定的市場聯(lián)系,行業(yè)企業(yè)聯(lián)系,保證了學(xué)校緊貼市場,始終為企業(yè)、行業(yè)服務(wù),始終為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的方向,也使專業(yè)建設(shè)得以發(fā)展。

1、搞好“行業(yè)教學(xué)委員會”,學(xué)校所有專業(yè)均應(yīng)聘有行業(yè)專家和企業(yè)人事部門領(lǐng)導(dǎo)組成行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。

2、鼓勵各專業(yè)部派人代表學(xué)校參加行業(yè)協(xié)會,把行業(yè)協(xié)會作為我校教師與市場聯(lián)系的一個橋梁,凡宜賓市行業(yè)協(xié)會中有與我校專業(yè)相關(guān)的,我校代表就要想法加入,并積極承擔(dān)相應(yīng)工作。

3、繼續(xù)與市勞動力市場建立了穩(wěn)固的分工和聯(lián)系。

4、堅持搞好畢業(yè)學(xué)生的現(xiàn)場招聘會,以此為平臺,促進(jìn)專業(yè)部與行業(yè)企業(yè)的溝通和交流。

五、德育工作。

堅持“育人為本,德育為先”的科學(xué)育人觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,以培養(yǎng)“敬業(yè)樂群”的學(xué)生為目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者。要主動適應(yīng)企業(yè)和社會需求,著眼于提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,搞好學(xué)校德育工作。

(二)在班科集體建設(shè)方面,以教育處為核心,加大德育管理改革力度,本年度學(xué)校重點工作是積極推進(jìn)班科集體建設(shè),真正形成全員育人機(jī)制,以適應(yīng)學(xué)分制改革深入的要求。一個班級學(xué)生的教育工作不是僅僅依靠班主任就能搞好的,而是需要全體教師之間的合力,需要的是全體教師從觀念到行動的統(tǒng)一。科任教師如何發(fā)揮課堂的育人功能,特別在專業(yè)課、實訓(xùn)課中育好人,是我校班科集體建設(shè)所要研究的重要課題之一。在班科集體建設(shè)中,要步調(diào)一致,統(tǒng)一解決,細(xì)化我們宏觀指導(dǎo)政策。要進(jìn)一步明確班主任和科任教師的職責(zé),建立科學(xué)的班級管理量化評估機(jī)制,要恢復(fù)教育處對班主任聘任的審批權(quán),授予班主任對任課教師聘任的建議權(quán),充分利用分配杠桿,建立班級管理激勵機(jī)制,班級管理效果應(yīng)與每一個科任教師職稱評聘、晉級和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,班主任和科任教師之間要形成榮辱與共的關(guān)系。要建立處室聯(lián)系專業(yè)部、聯(lián)系班級的機(jī)制,最大化地利用處室資源,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(三)在德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面,要強(qiáng)化學(xué)校和家長德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。專業(yè)部要積極和家長合作教育,采取措施促進(jìn)教師主動與學(xué)生家長溝通、交流。

(四)在德育常規(guī)管理中,堅持以“四立”、“四自”、“四會”作為德育工作的`出發(fā)點和落腳點,并把這一精神貫穿在常規(guī)管理中,使外在的約束內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。

六、充分利用d區(qū)資源,積極開展培訓(xùn)鑒定,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院工作。

繼續(xù)堅持學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)思路,抓住國家組織實施的“國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”、“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程”的契機(jī)。“瞄準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化農(nóng)村的要求,以技能教育促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移”,“瞄準(zhǔn)人們轉(zhuǎn)崗、個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求,提高成人的職業(yè)能力和技術(shù)水平”。充分利用d區(qū)資源,充實培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)機(jī)構(gòu),增強(qiáng)人員,充分發(fā)揮我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)。

1、建立職業(yè)培訓(xùn)鑒定與勞務(wù)輸出相結(jié)合的體系,形成招生、技能培訓(xùn)鑒定、組織輸出、就業(yè)安置、跟蹤管理一條龍服務(wù)的工作模式。

2、繼續(xù)發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢,積極開展對企事業(yè)單位職工的培訓(xùn)和鑒定工作,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)同普什集團(tuán)、環(huán)球集團(tuán)、絲麗雅、威力化工等企業(yè)的密切合作關(guān)系,爭取盛市勞動部門的政策支持,擴(kuò)大學(xué)校和川—052鑒定所的知名度和影響力,爭取大規(guī)模的訂單培訓(xùn)和多工種的職業(yè)技能鑒定。繼續(xù)擴(kuò)大對外培訓(xùn)鑒定業(yè)務(wù)。

3、把對學(xué)生的技能鑒定工作同學(xué)分制改革和各專業(yè)教學(xué)計劃緊密結(jié)合起來,鑒定處、教學(xué)處、專業(yè)部共同協(xié)作,依靠制度建設(shè)把學(xué)生的技能培養(yǎng)與鑒定工作落到實處。

4、積極開展各類中、短期培訓(xùn)班的招生宣傳工作,向社會宣傳“證書制度”和勞動準(zhǔn)入制度,宣傳我校培訓(xùn)鑒定資源優(yōu)勢,深入研究市場需求,積極開展技工培訓(xùn)業(yè)務(wù),努力開創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面。

七、完善就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。

充分發(fā)揮就業(yè)的導(dǎo)向作用,弄清學(xué)生就業(yè)與教育教學(xué)改革的關(guān)系,分析專業(yè)設(shè)置,課程設(shè)置與學(xué)生就業(yè)的必然聯(lián)系,緊跟職業(yè)的變化趨勢,強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德課程,就業(yè)指導(dǎo)課程的重要性,開展就業(yè)指導(dǎo)研究,把積極推進(jìn)“職業(yè)資格證書制度”同就業(yè)推薦安置工作緊密結(jié)合起來。保障每個畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù),提高學(xué)校聲譽。

八、招生工作。

本學(xué)年計劃招生1500人。為確保足夠的生源以滿足學(xué)校不斷發(fā)展的需要,本年度主要應(yīng)抓好以下幾項工作:一是應(yīng)進(jìn)一步解放思想,建立靈活而務(wù)實的招生機(jī)制,加大宣傳力度,充分發(fā)揮學(xué)校的品牌效應(yīng),制定靈活的招生策略,以必須的經(jīng)濟(jì)手段作為保障。二是應(yīng)建立招生激勵機(jī)制,如制定職工參與招生獎勵辦法、區(qū)縣招生小組獎勵辦法等,調(diào)動參與招生人員的積極性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對區(qū)縣教育行政部門的公關(guān)力度,加強(qiáng)與生源學(xué)校和初三教師的聯(lián)系,建立覆蓋九縣一區(qū)的.招生網(wǎng)絡(luò)。四是生源市場應(yīng)逐步向市外拓展。

教科研工作要進(jìn)一步明確在學(xué)校改革發(fā)展中的定位,要圍繞學(xué)校工作的熱點(特別是專業(yè)建設(shè)、學(xué)分制、課程改革、班科集體建設(shè))獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮對學(xué)校教育教學(xué)和管理改革的參謀作用。促進(jìn)教科研成果的應(yīng)用,完善教科研工作的管理、激勵、約束、評估機(jī)制,使學(xué)校的教科研工作更理性,更規(guī)范。以服務(wù)社會,培養(yǎng)社會主義建設(shè)發(fā)展所需高素質(zhì)基層技術(shù)人才為己任,以“發(fā)展為目標(biāo)、改革為動力、細(xì)化管理為重點、提高教育質(zhì)量為根本”為工作目標(biāo),重視發(fā)揮教研組的功能,增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高全校教科研水平。

十、充分運用經(jīng)濟(jì)和分配杠桿。

建立班科集體建設(shè)激勵機(jī)制,探索年終效益工資同班級教育教學(xué)效益掛鉤,同每一位教師掛鉤的量化評估計發(fā)機(jī)制,以數(shù)量(津貼)質(zhì)量(獎金)所顯示的效果作為獎懲依據(jù),做到有獎有懲;探索高考、就業(yè)等出口項目合并計獎的新辦法;規(guī)范二級分配辦法。

十一、開源節(jié)流,構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校,進(jìn)一步探索學(xué)校后勤的社會化改革。規(guī)范收費,嚴(yán)格財務(wù)制度和物資采購、管理、使用、報廢等制度。

十二、重視衛(wèi)生防疫和安全生產(chǎn)工作,完善職責(zé)明確,反應(yīng)迅捷,措施得力,講求實效的突發(fā)衛(wèi)生和安全事件應(yīng)急處理程序及防、控機(jī)制。

十三、社會治安綜合治理、計劃生育、愛國衛(wèi)生和精神文明建設(shè)、檔案建設(shè)等工作全面創(chuàng)優(yōu),繼續(xù)保持或提高各項工作的榮譽稱號等級,向“國示”職校標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

十四、支持教代會、工會工作,充分發(fā)揮其民主管理作用。進(jìn)一步落實好校務(wù)公開工作。

中職班級周工作計劃篇十九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的`質(zhì)量。

3、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

4、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

5、組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、做好自習(xí)課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

中職班級周工作計劃篇二十

(一)總目標(biāo):以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,打造一個更有活力的語文教研組。

(二)子目標(biāo):

1、配合學(xué)校各項教學(xué)活動,認(rèn)真進(jìn)行教材分析,切實提高教師對學(xué)科的理解能力以及整合教學(xué)資源的能力。

2、加強(qiáng)師師合作,全組教師共同提高“導(dǎo)語設(shè)計”能力。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高語文教師的思想道德水平和教學(xué)素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,進(jìn)一步認(rèn)識課程改革的重要意義,增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感,積極投身當(dāng)前課程改革的實踐和研究。中青年教師加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高自身的思想道德水平和教育教學(xué)素養(yǎng)。利用教研組會議和集體學(xué)習(xí)的機(jī)會學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷反思,撰寫論文、案例,爭取獲獎和發(fā)表。

貫徹落實有效課堂教學(xué)的要求,努力探討適合本校實情的語文教學(xué)策略和方法。

(二)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成

1、備課:本學(xué)期繼續(xù)貫徹集體備課制度,各年級備課組長主持,教案要求做到重點、難點明確,教學(xué)設(shè)計新穎。

2、上課:加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進(jìn)度。合理利用校本課程。

3、聽課、評課:本學(xué)期聽課完全根據(jù)學(xué)校要求。通過評課議課,及時反思總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文、案例。

4、作業(yè):對作業(yè)的設(shè)計要有效,及時批改,及時反饋,及時講解。

5、命題:出卷、閱卷、質(zhì)量分析、反饋等工作要及時。命題者針對本年級學(xué)生的具體情況,合理出題,切忌盲目照搬他人試題。

(三)開展主題型教研活動,提升導(dǎo)語設(shè)計能力

(四)組織各類活動,拓寬學(xué)生的語文視野

1、與校團(tuán)委聯(lián)合組織“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文暨演講比賽;

2、組織校辯論團(tuán)到兄弟學(xué)校宣傳環(huán)保知識;

3、組織?!白x書節(jié)活動”,提倡每周讀一本好書;

4、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團(tuán)活動;

5、繼續(xù)組織學(xué)生參加各類征文活動

中職班級周工作計劃篇二十一

語文教研組共有十名教師,其中本科有九人,正在進(jìn)修本科的一人。從學(xué)歷上來說都符合初中教學(xué)的學(xué)歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認(rèn)真,工作能力強(qiáng),專業(yè)技術(shù)高,是一流的業(yè)務(wù)骨干。其中,鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名,區(qū)優(yōu)秀教師六名,市優(yōu)秀教師一名。所教語文成績一直處區(qū)前茅。

為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實際情況,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計劃如下:

常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。

1、按時上下課,提高課堂效率,保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量,使教學(xué)切實落到實處。各集體備課組依照不同課型分別進(jìn)行深入研究,制定出具體的教學(xué)方案,以保證課堂效率的提高;以集體備課組為單位,依據(jù)本年級教學(xué)內(nèi)容討論制定符合本年級特點的早讀計劃,做到有特色,有安排,切實抓好古詩文誦讀活動。

2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學(xué)生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合(例如:讀書筆記,周記、日記、社會調(diào)查等)搞好各自的'作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質(zhì)。

3、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。深入研究近三年的中考試題,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,總結(jié)規(guī)律,抓住特點。條件允許的話,邀請區(qū)教研室語文學(xué)科負(fù)責(zé)人王老師,與大家座談,談?wù)勅ツ甑某鲱}方向,交流各自的心得體會,提高命題的能力。使教師們教有方向。

4、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時定量。

5、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把其思想精髓貫徹到日常教學(xué)中。大家結(jié)合自己的教學(xué)實踐,談對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識,交流中談落實。

6、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。各備課組要依據(jù)自己的實際情況,制定出切實可行的工作計劃,定時定點,保質(zhì)保量地完成備課活動。各備課組之間可以互相交流,取長補短,力爭上游。

7、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機(jī)會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。附講課安排。

中職班級周工作計劃篇二十二

認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

本人帶一個新生班,一個老生班。新生班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系,為學(xué)生評價體系。

5、培育團(tuán)體合作意識,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

(一).積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

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