演講稿通常用于公開場合，如學校演講比賽或企業(yè)會議等。在演講稿中，可以運用一些幽默和情感的元素，以引起聽眾的共鳴和共情。這是一篇經過精心準備和演講者親身實踐的演講稿，具有很高的說服力和感染力。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇一
親愛的老師，同學們：
大家好!
在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家，給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學習;長大后，他熱愛科學發(fā)明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅持著科學試驗;發(fā)明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章?？墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲?？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。
謝謝大家!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的主題是“改變不是環(huán)境，改變自己”。
著名作家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：觀望者和推動者?！贝蠖鄶?shù)人都想改變世界，但沒有人愿意改變自己。“如果你想改變現(xiàn)狀，那就改變你自己?！备淖冏约?。你必須改變你的想法。
一個黑人小孩在他父親的酒廠里看守橡木桶。每天早晨，他用抹布把桶抹去，把它們整齊地排好。使他生氣的是，常常是在一夜之間，風吹動了他那整整齊齊的木桶。
小男孩痛苦地叫道。父親摸了摸男孩的頭說：“孩子，別哭，我們可以試著征服風?！?/p>
干眼淚所以小男孩坐在木制的桶邊想了想，想半天終于想出了一個解決方案，他來自拿一桶，一桶水，然后把它們倒進空桶，然后他會回家睡覺提心吊膽。第二天，我繼續(xù)趕路，小男孩急急忙忙站起來，跑到你把桶和橡木桶排列整齊的地方，一個一個地，沒有風吹下去，也沒有吹過的斜斜。小男孩開心地笑著對父親說：“如果你不想被風吹倒，你就得掂量這桶的重量。”男孩的父親贊許地笑了。
是的，我們不能改變風，在這個世界上不能改變很多東西，但是我們可以改變自己，給自己一個憤怒，這樣我們就能適應變化，不要被打敗！
生活就像水，人們只能適應環(huán)境。如果你不能改變你的環(huán)境，那就改變你自己。只有這樣，你才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實現(xiàn)自己。如果我們不能看到自己的缺點和缺點，我們只是一味地責怪環(huán)境，這樣我們就可以把希望寄托在不斷變化的環(huán)境中，這是徒勞的。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛和智慧來面對一切。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇三
尊敬的家長：
你們好！我是江曉琳同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這里發(fā)言。
首先，我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學半學期以來學習情況的檢測。在老師、同學的共同努力下結果還是令人比較滿意的，幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學成績都有進步，表現(xiàn)進步比較明顯的同學有：鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有：黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有：語文第一名：林燕第二名：黃菲（查表）希望以上同學能再接再厲，期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現(xiàn)象較為明顯，在學習方面還有待提高。希望引起家長重視，督促他們在剩余的半個學期里能補缺補漏，克服自己學習方面的不足之處，認真學好專業(yè)與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力，排除這種不好現(xiàn)象，在期末時能有更好的表現(xiàn)！
接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價：我認為我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福！雖然有些同學的基礎知識不太扎實，但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專，目前沒有多大的升學壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學習，還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內開展的各項活動，來豐富我們班的校園生活，提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學習習慣，學習的目標不夠明確，態(tài)度不夠端正，普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象，對學習不感興趣，導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長，您們也不必太擔心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較?？词欠裢瞬?，退步原因是什么，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，讓我們花些時間補上。謝謝！
轉眼我們就將進入了高三，與高一相比，同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝，感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵∧銈冃量嗔?，相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好！
謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
七月，驕陽似火；七月，戰(zhàn)鼓轟鳴；七月，出征的號角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為20xx年高考亮劍出擊的高三學子！今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰(zhàn)役！
是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在！高三的同學們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經歷無數(shù)次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足；我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前；無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
同學們，行動起來吧！高三了，我們要盡我們的努力！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內心深處的阻力，咬緊牙關，背水一戰(zhàn)！有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。
同學們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數(shù)你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役；還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！讓我們攜起手來，共創(chuàng)20xx高考傳奇！
我的演講完畢，謝謝大家！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇五
所有到場的領導、老師和同學們：
你們好！
時間真的是毫不遲疑的，從我們每一位同學身邊擦肩而過，而同學們也在這快速流逝的光陰中，迎來了我們人生中重要的首戰(zhàn)——高考。我們是否整裝待發(fā)，是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來？而這信心所在，正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間，怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面？相信同學們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個答案，我們也會懷著激動地心情不知所措。高考是對我們在高中這青春歲月里，充滿無限精力，努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途，都是為了讓自己更加接近成功。無論我們收獲多少碩果，也請同學們記住，你所有的拼搏和揮灑個汗水，都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們，要用一顆平常心去對待。但也請記住，一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn)，你們不斷前進的三年里，請對自己說一聲，辛苦了，你真的很棒。
在今天這樣一個環(huán)境下，說著這些想要對大家表達的心里話，我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的`觸動，但請大家清楚一點，這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我，在這里為所有即將高考的學子們，加油助威。我們要肯定自己的能力，肯定自己的努力，以及載著自己的夢想一路前進！謝謝大家！
希望同學們在看過這篇充滿激情的高考演講之后，更加充滿信心，準備迎接高考的到來！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇六
各位老師、同學們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的x中學學子。
知名的現(xiàn)代教育學家用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的x中學名生群。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的x中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動?！泵慨斅牭竭@動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要當一名大學教師!
加油吧!同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們：
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇八
老師們，同學們：大家好!
在距離中考還有x天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝中考!
中考，將在一定程度上決定每一位初三學生的前途和命運;也在一定程度上影響我們學校的質量與社會聲譽。
在此，作為政教的校長我就心理調節(jié)和品德紀律方面跟同學們談五個觀點：認清三個“緊迫”;注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現(xiàn)三個“提高”。第二，注意三個“調整”。一是增強信心，實現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現(xiàn)狀，實施初三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰(zhàn)在即，實施中考沖刺行為的調整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢;二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準;三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄;四要x自己進行限量做規(guī)范題的訓練，盡量減少無謂失分。
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在，正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到我校馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現(xiàn)三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態(tài)!九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最后的關鍵時刻。有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路!如今，冰雪消融，顯現(xiàn)彼岸風景;春暖花開，鋪就錦繡前程。中考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，20的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇九
老師們、同學們：
大家下午好!
今天是x月x日，離x月x日的中考，還有xx天，再過xx天你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開誓師動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)，開導你們。當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的后盾，在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺!
三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲，同學，你準備好了嗎?xx天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們來說，即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發(fā)展，短短的xx天也是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。
面對中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然而逍遙地過著日子。
可是同學們，你知道嗎?你的父母正為你今年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，我們的競爭者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停留，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拼搏;因為只有努力，惟有拼搏，我們才能抓住機遇，贏得機遇，我們的人生才會無怨無悔。我們要有充分的自信，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學們，不必煩亂，不必嘆息，不必徘徊，不必猶豫，只需用力前行，只要勇敢沖刺，你們就定然能贏得勝利，贏得未來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳，下筆常用的。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，九年級一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功?！笆旰翱?，指望蟾宮折桂枝”我們求學的路上已經邁過了九個春秋，現(xiàn)在是我們蟾宮折桂的時候了。我相信6月20日一定是我們實現(xiàn)理想的日子。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是高三(5)班何鴻創(chuàng)，今天我國旗下演講的題目是《挑戰(zhàn)高考青春無悔》。
面的一年，也是你最努力最勤奮的一年。但是我覺得高三只屬于正在度過高三的人，因為這其中的酸甜苦辣只有當事人心知肚明，只有同為高三的同學才會感同身受。
三年前，帶著憧憬與理想，我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日寒風中有我們的無畏的堅持，過去的一千多個日日夜夜，我們也曾因為看不到路在何方而迷惘過，也曾在考試失敗后彷徨過，更曾因為功課作業(yè)繁重而疲憊過，也曾因為自己的無知貪玩而后悔過。然后在距離高考只有72天的今日，我想說，往者不可諫，來者猶可追，在高考前的這短暫的日子里，我們唯有更加努力，別無選擇。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要明確自己的目標，牢記自己誓言，這樣才不會生活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能時刻保持著戰(zhàn)備狀態(tài)，才能一步步穩(wěn)健地走向理想的彼岸。
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，失敗長伴，但不要怕受傷，不要懼怕暫時的落后，更不能輕言放棄，一切的艱難挫折，都是歷練我們的意志，都是高考賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔，為"學"消得人憔悴。我們要繼續(xù)腳踏實地，刻苦用功。這個時候我們最能吃的應該是苦，最不能貪的應該是玩，最不該偷的應該是懶，最不許吝嗇的應該是自己的汗水，這段日子里，每天辛苦流的汗，每節(jié)認真聽講的課堂，每個晚上認真完成的作業(yè)，每周全力以赴參加的考試，都是在為我們最后的綻放鋪磚添瓦。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，高考近在眼前，時間緊，任務重，我們更要珍惜每一分鐘。課前多一分鐘的準備，課后少一分鐘的打鬧，早上早起幾分鐘記背幾個單詞，晚上睡前溫故幾個公式。珍惜時間的人，也比將被時間厚愛，虛度光陰的人也必將被時間所淘汰。
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們還應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、珍惜時間、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，高考也只是眾多考試的一種，它也許會影響到我們的人生選擇，但不能決定我們的人生高度，我們要泰然處之，這會讓我們放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
同學們，記得有一個關于幸福的定義是幸福就是有人愛，有事做，有所期待。那么我敢說，此時此刻我們高三的學子都是最幸福的，我們敬愛著陪伴我們的師長，關愛著一起奮戰(zhàn)的同學，我們每天在做著這個階段最有意義的事情，我們期待著青春最絢麗美好的一刻。
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春!同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!選擇了奮戰(zhàn)高考，也必將擁有充實的幸福和收獲的喜悅。
在最后的72天，讓我們全力以赴，不留遺憾，努力就會擁有雙全法，不負青春不負卿，將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己，挑戰(zhàn)高考，青春無悔!
我的演講完畢，謝謝大家!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十一
大家好!
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W們，你們有沒有類似的壞習慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己與他人帶來危害。
同學們，良好的習慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
謝謝大家!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《同在藍天下，共同成長進步》。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”（唱歌） 在我們身邊有這樣一群同學：他們的父母為了生計外出打工，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了家里，不能像同齡的孩子一樣得到父母的關愛，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關愛和教育，走上了一條坎坷的彎路。
我們班有位同學，在自我介紹時，這樣說道：“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時候，我媽媽也離開了這個家！” 我們班還有位同學，出生三個月的時候，父母就離了婚，各自外出打工，把他托咐給了爺爺奶奶。十年了，父親很少回來，也難得寄錢回來。如今快七歲了，連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過，甚至連父母的聲音也沒有聽過?，F(xiàn)在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。
這倆位同學小小年紀，就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學，在這里我要對這些孩子的父母說一聲：你們的孩子很懂事，也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多，只是有空回來看看他們，哪怕是一封信、一個電話，他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些，這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工，他們就能天天看到自己的父母了！
這些可愛的孩子，其實他們的這些夢想都不是什么夢想，是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。
這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣， 但是，他們在學習上還需要得到更多的幫助，在生活上還需要更多的關照。同學們，如果你是個懂事的孩子，請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧！如果你是個有愛心的孩子，請高高地舉起你光榮的小手吧！用愛心使他們感覺老師勝似父母，學校勝似家庭。留守孩子，讓我們敞開我們的心扉，積極主動地去學會交往，學會學習，學會生活。
我們相信，你們一定會尋找到自信，尋找到快樂！同學們，伸出你的手，伸出我的手，去扶助稚嫩的希望，用我們愛的力量去托起明天的太陽！他們的天空就將變成美好的春天！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
轉眼一年的光陰就這樣悄然離去了，聽聞不到它的聲音，觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中，發(fā)生了許多事情，但這些酸甜苦辣的經歷給我留下了深刻的回憶，見證了我的成長，充實了我自己。
日歷翻開了新的一頁，迎來了新的一年，開始了一段新的旅程。揚帆起航，新的精神面貌，新的學習狀態(tài)，面對著這嶄新的一年?；蛟S我會碰到很多挫折和失敗，但是我一定會堅強的站起來，并克服重重困難，向生活中，學習中的各種困難挑戰(zhàn)。
上學期我在學習上是不夠踏實的，學習習慣也不是很好，這是沒取得好的成績是必然結果。20__年，我給自己制定的計劃是：第一：要有目標;第二：要從小事做起;第三：面對任何事情，要集中精神做好;第四：堅持不懈;第五：不找借口。
沒有最好，只有更好。學習也亦如此，正所謂學海無涯。
新年，同學們都有許許多多的暢想，每個人都會用行動去詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實。無論是年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，新年定會給你帶來新的希望，新的美好!
最后，我祝同學們，新年夢想成真!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好!
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭泉巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?珍愛生命演講稿在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩。人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!
一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說，生命最珍貴。
珍愛生命，生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命;生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十五
同學們、老師們：
早上好!
今天的國旗下演講先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十六
老師們、同學們：
大家好!
上一周在升國旗的時候，校長給同學們講了一番意識深長的話語，要求同學們學會睡覺，學會關愛，學會尊重。一周的實踐證明，我們學校的同學是聽話的，是懂事的，是守紀的。大家做到了下最后一節(jié)自習就回寢室，熄燈后就馬上睡覺的要求，公寓秩序和休息環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。這是一種好現(xiàn)象，它彰顯的是進步，凈化的是心靈，昭示的是希望。請同學們堅持下去，養(yǎng)成習慣，繼續(xù)營造寧靜和諧的氛圍，積極培養(yǎng)自律友愛的品德。
今天，我要給同學們講是學會自習。
上一周，在改變作息時間的同時，我們還改變了自習課的輔導方式，要求老師們變自習輔導為自習守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因為我們以往的教和學都存在著一些問題。什么問題呢?就是我們的老師太愛教了，常常把自習當作課堂的延續(xù)。我們的同學太愛學了，一天到晚不停地聽課，做題，做題，聽課……說句良心話，與十月份去參觀學習的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比，我們老師的授課水平不比他們低，我們學生的學習干勁比他們還要大，但是，最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢?問題就出在我們的教學重教不重導，重學不重思。教的問題正在與老師們研討，學的問題我想提請大家注意：不可否認，我們有相當一部分同學把學案當作了完任務，把作業(yè)當作了完任務，幾乎變成了做題機器。而思考呢?總結呢?他們回答說，沒有時間。這是一個實際問題，也是制約我校教學成績提高的重要原因。見賢思齊，是我校的一貫傳統(tǒng)，所以學校決定，今后的自習輔導變成自習守班。老師的任務是穩(wěn)定課堂，維持秩序，在教室里可以看書備課，可以批改作業(yè)，也可以個別指導。而同學們呢?都是自習的主人。也就是說，今后的自習是你的時間你做主。這是一次制度的變革，也是一次角色的轉換，需要同學們調適心態(tài)，認識到位。
首先，學習要自主。自習，顧名思義，就是自主學習。過去，自習時間聽老師安排，老師講課你就聽，老師讓練你就寫，學習處于被動狀態(tài)。今后的自習需要自己規(guī)劃，尤其是連排的晚自習。一般來說，一節(jié)自習最好專攻一個學科，或識記，或體悟，或做題鞏固，或總結反思，或請教師解疑答難。同時注意自習的時效性，注意單位時間內的學習效率。不會自主學習的學生是跑不快的學生。
其次，學習要自覺。自習，顧名思義，就是自覺學習。上一周我檢查過幾次自習紀律。三年科理班的學生最知道學習，無論有沒有老師守班，他們都在屏神靜氣，或看書，或做題，或思考。由此我明白了理補學生為什么連續(xù)兩年本科上線率都超過82%的原因，答案就是心態(tài)寧靜，學習專注，始終如一，功到自成。文科班的個別班級需要注意，因為自習有人不自覺，他們不是在看書學習，而是竊竊私語，妨礙別人，或者是關注窗外，檢閱巡視的老師。后半周情況雖然有所好轉，但還得繼續(xù)努力，加強自律，盡量達到心無旁騖，目不斜視的境界?，F(xiàn)在晝短夜長，大家精力充沛，正是學知識，長分數(shù)的黃金季節(jié)，希望同學們學會規(guī)劃自習，規(guī)劃課程，規(guī)劃高三，規(guī)劃人生，嚴于律己，勤于思考，不斷改進，逐步提高，絕不敢心不在焉，隨波逐流，因為今天是5月30日，離高考僅剩7天了，這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時期，是你魚躍龍門的艱難時期。
考前一刻值千金，請你們加油啦!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十七
同學們：
暑假來臨，本期學業(yè)即將告一段落，為保證我校學生度過一個平安快樂、充實而有意義的暑假，在此要求全體學生注意暑期學習生活安全。安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識增強，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。據有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到10000多人，平均每天就有30多名中小學生死于非命。生命對于每個人只有一次，生命也是脆弱的。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自和他人的生命。
為防止各種事故災害的發(fā)生，我們在暑假里要時時處處注意安全問題。同時要參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們要求每一個同學都要提高安全意識，學會自我保護。要求同學們在假期做到：
一、安全第一，預防意外事故發(fā)生。
1、防溺水：
在夏季我們在安全方面存在的最大隱患是發(fā)生溺水事故，每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去為代價的;生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求全體學生的提高安全意識和自防自護自救能力，不在無家長或大人的帶領下私自下水游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。
2、交通安全：
嚴守交通法規(guī)。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲打鬧。
3、飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們在家中要做好各種傳染病的防范工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的'飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、外出活動安全：
不要到建筑施工場地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進入廢棄的房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防火、防電等防災知識，增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防雷擊。
遇雷雨天氣，不要冒險外出，應進入有避雷裝置的室內，不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘，遠離鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂。
6、未經值班教師許可不準私自到學校玩耍，不準弄壞公共財產。
第二方面：加強學習，認真按時完成假期作業(yè)。
1、時刻遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè);。
3、多讀書，讀好書。每周看一本有益的課外書;。
4、每天至少幫家里做一件家務事;。
5、多參加有益的社會實踐活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
6、禁止學生進入網吧。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十八
今天我演講的主題是感恩老師、備戰(zhàn)高考、不辱使命。
六月呼嘯而去,七月迎面而來，高考來了,又倏忽走了,望著高三空蕩的教室,昔日寒窗苦讀的身影,依然歷歷在目，書聲瑯瑯，猶在耳畔,而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘，“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上了旗幟,在迎風飄揚,召喚我們努力前行。
每年高考，都是高三青年學子開啟迎著朝陽，追逐夢想的時刻，在高中的一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每個清晨與黃昏，日盼于你，日落而不能息，他們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光，用知識和教誨照亮學子前行的路。
高三如山,綿延巍峨,重重疊疊,難以望到盡頭?；蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠兮”,那么我們必將上下而求索;或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。高三第一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段?；A好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,精益求精,力求百尺竿頭更進一步;基礎薄弱的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼。
艱難困苦,玉汝于成，作為高三學子,我想給大家?guī)讞l建議:。
一要堅定信念,咬定青山不放松,用理想的火炬照亮這333天;。
二要頑強拼搏,學貴有恒不懈怠,用勤奮之舉去充實這333天;。
三要善于思考,總結歸納不盲目,用深思熟慮來引領這333天;。
四要狠抓基礎,苦練雙基不動搖,用求真務實來要求這333天;。
五要放下包袱,不驕不躁不慌亂,用平和之心去應對這333天。
“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細”。讓我們用足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆平常心將緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望的情緒統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
再過333天,大家就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角!讓我們滿懷自信,點燃激情,奮力拼搏,成就自我,讓夢想之舟從常青一中啟航!我相信，六月的碩果會更加飄香,常青一中的明天將更加燦爛!
我的演講到此結束，謝謝大家!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇十九
學生不僅僅是受教育者或是在校學習的人。老子講：道生一，一生二，二生三，三生萬物。這個生是生、化的意思。作為一個學生，應該先學而后生，不僅首先要充分的學習和領會老師的知識和智慧，還要在老師的知識和智慧的基礎上有所生、化，有所提高。下面是小編幫大家整理的學生三分鐘。
演講稿。
希望大家喜歡。
同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了?！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關系的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學的杰出人物、世界成功學鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經提出了這樣一個成功學理念：“過橋抽板”。當然，他所倡導的“過橋抽板”，絕不是教導我們要忘恩負義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進可退的憑借。然而，當真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認真，總要留有余地，每當你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當我們給自己放寬要求時，我們是學得放松了，沒有太多的負荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經歷和熱情去做事，所以失敗也成了預料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！
人生匆匆不過數(shù)十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符：勤學。
在這個充滿競爭的社會，唯有勤學至老才能立足于社會。
第二音符：識禮。
勤學使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮！只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國古代有許多關于“禮”的。
成語。
像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?！白R禮”是對別人和自己的尊重“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符：求實。
“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理?！皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦，銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊鳛楫敶鷮W生，我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務實的社會里，唯有“求實”才能文明進步。
第四音符：奮進。
人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學識，用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發(fā)進取永不息?！蓖瑢W們，真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律！
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現(xiàn)大學生的風采!
前面幾位同學富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學生，這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的活力正一點點被疲憊所代替，那以往豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力!于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在應對著客人對我本事的質疑而百般刁難時，我告訴自我勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自我。在應對著自我失誤而犯錯時，我告訴自我勵志就是要不斷地積累經驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實踐中我找到了自我心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實在的，你能夠默默地讀一本對自我有用的書來提升自我，你能夠利用網絡來搜尋本專業(yè)的知識來充實自我，你也能夠利用課余時間去實踐來豐富自我的閱歷?？傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人，但以往嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!
同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內心不變的信仰。風在寧靜時是無言的，那么就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為夢想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧!當他為夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的`忠誠回應!
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
室內電燈，錚亮錚亮，電視播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目，窗外的夜空很黑很黑，午夜，煙花，爆竹的響聲連成一片，響徹四面八方，煙草煙霧籠罩了昏沉的夜。
我看著電視節(jié)目，陶醉在美麗的春晚直播中，我慢慢的閉上眼睛，享受著文化文明的生活色彩中，在朦朧中，腦海中浮現(xiàn)出，社會主義新能村，新時代，新面貌的美麗一幕。
許許多多的人，許許多多的美麗故事，錯綜起來，像天上朵朵白云飛動，舒展收縮，收縮舒展，無窮無盡，仿佛春天的柳已經發(fā)芽，吐出嫩嫩芽尖，新禾也慢慢有了新生命的轉機，野花，小草，雞，狗，牛，羊，新農村，新城鎮(zhèn)，分不清那里是城市，那里是農村，農夫農婦衣著華麗，分不出城里人農村人，曬衣繩上，曬著五顏六色的衣服，廣場上老老少少，做著廣場舞，扭著大秧歌，好像帶來春日的陽光，白雪融化不見了，一排排的垂柳，松柏，倒影在澄碧的河水中，漁船在湖心小島蕩漾，水里的萍藻魚兒交織游動，此景此物，無懈不散，而且不停的搖動，相互融合，融合，退縮，復近于原形，綠色透著夏日夏日的驕陽，鑲嵌著日光，發(fā)出水銀色焰，水中的青天，事物在上面交錯，組成了一篇和諧的篇章。永遠是生動，永遠是展開，是看不見的篇章結束。
就在這一瞬間，又將一切退去，美麗，優(yōu)雅，各自分明，天上人間有無數(shù)的美人，無數(shù)的美人有無數(shù)美得故事，我似乎看見了，我似乎知道了，我凝視著，爆竹聲驟然一驚，我慢慢睜開眼睛，仿佛將整個影子撕成碎片，我無意識中想捏住幾乎墜落的一切，可惜，眼前只剩下點點碎片的影子，我不在春天里，我在朦朧的夜里，我要追回它的完美，向往著20__的春天里。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福!因為，今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任!剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習一下學過的內容，要么預習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課!”
與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候，不經意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起!孩子們，請你們自習吧!”
大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧;黎老師，您休息，我們會聽您的話的!
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但是，我敢用我的人格擔保，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。
下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學校最最看重的班級，但也有些同學很調皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學習的。我在學校，對大家學習有好處，這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心，要為咱們班級爭光!我親愛的同學們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學們——姐妹們——哥兒們，責任——懂嗎?這就是責任!老師給我們樹立了責任的榜樣，我們大家都要做有責任的人，都要在20__年的中考中過關斬將，所向披靡!
——感謝您，我至愛的班主任!
——感謝您，我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
——感謝您，在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結束。謝謝!(深深地鞠躬)。
備戰(zhàn)學生演講稿分鐘篇二十三
尊敬的各位領導，各位老師，最親愛的同學們：
大家上午好!
不管你怨或不怨，高考它就在這里;不管你愿或不愿，離別它就在這里!兩天考試，一份答卷，一千多個日子，高中就這樣過去了。曾經最狂放的姐、最犀利的哥也許都要忍不住傷感：我的青蔥歲月就這樣一去不復返。
是的，高中很難，但是正因為此，它才那么燦爛!
回想三年，高一為了適應生活跌跌撞撞，第一次在烈日下遠足40里還要回來自己洗臭衣服，現(xiàn)在想來，不過如此;高二為了即將面臨高考，校長組織開展高考誓師大會，我高三學子送上高考祝福學考忐忑不安，成績出來后9科竟然門門過關，現(xiàn)在想來，不過如此;高三為了高考目不窺園，夜不能寐，沒有看過電視，沒有追過女孩，原以為進的是地獄，現(xiàn)在想來，不過如此。果真如此，那么恭喜你，你已成大，因為那些泥濘的路上已寫下你的名字，那些流過的淚受過的傷都已開出了花，你已是一個有擔當?shù)挠幸懔Φ挠兴枷氲母矣谔魬?zhàn)的年輕人。這些才是你今生的財富!
說來很遺憾，在你們心目中，老師總是"怪獸",你們總是"奧特曼".你們愛自由，老師卻希望你們愛學習;你們愛成功，老師總是不斷打擊：歷史老師上下五千年和你玩著穿越，地理老師經天緯地讓你分不清東南西北，語文老師總是說一千個讀者有一千個哈姆雷特但你寫的那個就是朱莉葉;物理老師釋放電力給你壓力讓你明白什么叫無能為力，生物老師拼命三郎題海戰(zhàn)術鋪天蓋地;數(shù)學老師立校之本，白天不夠晚自上加課，英語老師沒有共同語言你聽的不是課而是寂寞，政治老師笑你成績就象股票，起起落落還有泡沫;化學老師恨鐵不成鋼，嘲諷你草都能制出氨基酸，班主任老師象個監(jiān)控器你逃不出他的五指山，最可怕的是張大主任總是在你玩手機看小說接盒飯的時候象個定時炸彈……也許確實我們曾給了你們太多的抱怨，曾添了你們太多的挑戰(zhàn)，曾損了你們太多的顏面。但是，我親愛的同學們，如果沒有我們這些"怪獸"竭盡所能的犧牲，又怎會有你們這群"奧特曼"的千錘百煉!更何況，我們也曾有過那么多同歡笑的歲月，共榮辱的時光，并肩作戰(zhàn)的老照片。在此希望同學們一并忘記我們曾有過的不愉快，因為這些都是我們愛你所付出的代價!此去經年，回憶往事，我相信在你們的記憶里，高中的這段歲月，永遠都是充滿詩意的華年，光輝燦爛!
痛并快樂著，這就是我們高中，這就是我們高中年代!多年以后，也許我們已相忘江湖，但是你一定不會忘記自己曾經是四中人。不管走得多遠，飛得多高，但請記得一句話："什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。"請愛自己的母校，那些丹桂飄香的八月，那些香樟飄舞的落葉，甚至還有她的那些不完美!
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