演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要反復(fù)修改和精煉，確保表達(dá)的深入淺出、簡(jiǎn)明扼要。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力，并引出演講的主題。演講是一門(mén)藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以不斷提高自己的演講能力。
署假生活演講稿篇一
大家上午好。我是來(lái)自高二（11）班的李艷霄。
今天，我想和大家談?wù)勱P(guān)于文學(xué)。水墨江南，詩(shī)畫(huà)十中，詩(shī)性教育熏陶下的我們，走出來(lái)總能隨手寫(xiě)下幾段詩(shī)，幾首詞。有的人說(shuō)，法文是世界上最美的語(yǔ)言，有的人說(shuō)，俄語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言……爭(zhēng)議頗多，但都基于一種特殊的感情，或者是熱愛(ài)，或者是依戀。在我看來(lái)，中文是世界上最美的語(yǔ)言，從遠(yuǎn)古款步而來(lái)，又預(yù)備著，向未來(lái)邁步。
中文的確是最美的，華章之中有法文念不出區(qū)別的時(shí)光、光陰、年華、歲月；又有英文所無(wú)法表達(dá)的金釵、豆蔻、碧玉、桃李。
文字實(shí)在是一樣有魅力的東西。也許，是因?yàn)閷?shí)在不擅繪畫(huà)，所以改道追尋美的文筆，尋找字里行間的水墨詩(shī)畫(huà)，尋找字里行間的古韻悠然。
許多人覺(jué)得，文學(xué)實(shí)在是一樣離日常生活太遠(yuǎn)的東西，我既沒(méi)有一身小清新的文藝范，也沒(méi)有左手一本《目送》，右手一本《沉思錄》的耐心，那些屬于文學(xué)巨匠的東西，實(shí)在和我沒(méi)什么相關(guān)。這樣的想法可能有些偏激，但大家多多少少會(huì)覺(jué)得，文學(xué)這東西，終歸是太高大上了，只是和自己偶爾握手的泛泛之交，至多在考場(chǎng)上才會(huì)狹路相逢。但事實(shí)上，文學(xué)她呀，幾乎溶入你生活的每一個(gè)點(diǎn)滴，你教科書(shū)上請(qǐng)背誦的全文，你平時(shí)交談時(shí)的語(yǔ)言，你日記里的隨筆……但凡沾染了你心情的東西上，總有她的.影子。
不久之前，我曾有幸去南京參加蘇教國(guó)際杯的省決賽，作文云云，不多提了。那是我第一次去南京，覺(jué)得城市環(huán)境和蘇州相差并不大，并沒(méi)有到了陌生環(huán)境的不安感。但終究還是能發(fā)現(xiàn)些不同的，出租車外的風(fēng)景一楨楨向后退去，我留意到，南京的古建筑要比蘇州的色調(diào)更亮，看起來(lái)給人的感覺(jué)完全不同，六朝古都的繁榮滄桑和蘇城小景的精致古樸，算是各有千秋，難較高下。這也是一種文學(xué)的體現(xiàn)，古建筑日漸更新，保留它古韻悠長(zhǎng)的色彩，又被世人添上幾分屬于當(dāng)代的個(gè)性，世世代代的翻修，世世代代的傳承，古建筑依舊屹立不倒，文學(xué)依舊細(xì)水長(zhǎng)流。
像是生物進(jìn)化論里的"物競(jìng)天擇，適者生存"是一樣的，文學(xué)之所以跨越千年，獨(dú)占當(dāng)代的舞臺(tái)，也是有她的緣由的。一來(lái)，我們的生活是離不開(kāi)文學(xué)的，她像是空氣、水、食物一樣重要，《我的五樣》之中，畢淑敏一樣樣的劃去"生命中最寶貴的"四樣?xùn)|西，最后留下了筆，在她的世界里，哪怕是生存的必要條件，也不敵文學(xué)重要，她不甘愿讓生命變得枯燥乏味而又毫無(wú)意義；二來(lái)，文學(xué)實(shí)在是美的讓人上癮，信手幾行的文字也許就要作者斟酌上許久，精巧細(xì)膩的筆觸又能隨性的勾勒出一段傳世佳話。
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，只有看著目標(biāo)才能走最直的路，文學(xué)的力量讓你在十年之后不忘十年前的初衷，讓你成為一個(gè)，你最想成為的自己。
最后，仍舊是老生常談的推薦大家還是要多讀書(shū)，讀好書(shū)。就像某位哲人說(shuō)的："作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活，寫(xiě)作，但是他絕不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活、寫(xiě)作。"。
文字還是十分有意思的，只要你靜下心來(lái)閱讀，靜下心來(lái)聆聽(tīng)，她總會(huì)回應(yīng)你不同的聲音，那些或是沉重，或是超脫的情感總能讓你有所觸動(dòng)，有所思，有所感，讓你的生活，更加豐富且有意義。
署假生活演講稿篇二
6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”。它呼吁全國(guó)人民從側(cè)面出發(fā)，為生態(tài)文明建設(shè)一個(gè)美麗的家園。這些年來(lái)，很多人無(wú)情地傷害了地球母親，地球母親以一些行為多次警告我們。比如冰災(zāi)，泥石流，地震，火山噴發(fā)。然而，有些人視而不見(jiàn)。在一些人在低碳生活中改變自己，改變生活的同時(shí)，我們?nèi)乙布尤肓说吞忌畹男辛?，希望大家也加入進(jìn)來(lái)，讓我們的自然環(huán)境越來(lái)越美好。好吧。說(shuō)說(shuō)我們的低碳生活吧！
奶奶：購(gòu)物的時(shí)候用綠色的包。
我奶奶已經(jīng)60多歲了，但她堅(jiān)持每天用環(huán)保袋包裝東西。第一，為了環(huán)保，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染大片土地，如果把塑料袋埋在土里需要幾十年。兩個(gè)！塑料袋里的重東西會(huì)碎，但綠色的袋子不會(huì)。真是一舉兩得。
爺爺：節(jié)約用水。
我爺爺每天都節(jié)約用水。比如洗澡水，洗臉?biāo)?，洗菜水，洗衣水用?lái)沖廁所。我的浴室里有兩個(gè)水桶，里面裝滿了水。爺爺用它們沖廁所。我爺爺?shù)姆椒ú诲e(cuò)。
爸爸媽媽：植樹(shù)造林
我父母住在農(nóng)村?，F(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展越來(lái)越好，樹(shù)越來(lái)越少。我父母呢？他們?cè)谏缴系囊恍┑胤椒N了許多樹(shù)苗。真的希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，保護(hù)我們美好的家園！美化環(huán)境。
我：省電
嘿！終于輪到我了。我在城市學(xué)習(xí)。每天在小店外面看到各種各樣的招牌，上面有亮晶晶的電燈泡，很漂亮。但是一定要省電，把燈泡換成節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約很多電。我的想法不好嗎？哦！沒(méi)錯(cuò)！還有老師，繼續(xù)看！
老師：環(huán)保書(shū)包
我們班的張老師幾乎每天都教我們要環(huán)保。綠包！我剛才不是說(shuō)了嗎？哈哈！雖然我剛才說(shuō)了，但是老師用法不一樣，只是裝東西一樣。高一張老師兒子的書(shū)桌太小，放不下書(shū)包，所以張老師用舊衣服做了一個(gè)小書(shū)包，用于回收和環(huán)保。
快看！我家環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。另一方面，采取行動(dòng)。給自己定制一個(gè)“低碳計(jì)劃”表。
多種樹(shù)木：一棵樹(shù)每年可以吸收250公斤二氧化碳，所以多種樹(shù)木增加土壤植被。
走樓梯不坐電梯：現(xiàn)在很多人都是坐電梯不走樓梯。坐電梯雖然是一種享受，但也是一種浪費(fèi)。同時(shí)，走樓梯也可以減肥！
少開(kāi)私家車：提醒爸爸少開(kāi)，開(kāi)100升汽油會(huì)排放270公斤二氧化碳！所以少開(kāi)車多走路。
少吃肉：如果少吃肉，有人會(huì)想少吃肉和低碳有什么關(guān)系？因?yàn)槲页匀?，尤其是牛肉。牛在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體，生產(chǎn)1kg牛肉會(huì)產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳，愛(ài)吃牛肉的人不要吃太多！
使用節(jié)能燈泡：11瓦節(jié)能燈相當(dāng)于80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長(zhǎng)6到8倍。
看了我的方案的人，我相信，一定會(huì)心動(dòng)的。希望是你！
“低碳減排，綠色生活”讓我們共創(chuàng)美好家園！去治愈地球母親！讓地球母親享受幸福生活。
署假生活演講稿篇三
14歲的時(shí)候，有一天我的藝術(shù)老師ramsey先生，我不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)，你想不想去藝術(shù)學(xué)校上周六的課?我在學(xué)校擅長(zhǎng)藝術(shù)，也很喜歡設(shè)計(jì)。我想，試試看吧。下一個(gè)周六我就去了。一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我就被這個(gè)棒極了的，被充滿創(chuàng)造和想象力的地方迷住了。過(guò)去的60年我很幸運(yùn)，能夠在我的職業(yè)生涯里，見(jiàn)證今天英國(guó)創(chuàng)意行業(yè)的形成。所以我現(xiàn)在想說(shuō)三件事：創(chuàng)意、創(chuàng)意行業(yè)和創(chuàng)意的教育。
創(chuàng)意行業(yè)，讓我為那些不熟悉的人介紹一下，它是不同創(chuàng)意制作行為的集合，比如設(shè)計(jì)、雕塑、電影、音樂(lè)、電視、游戲、廣播、行為藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)等。這些美好事物的集合，被充滿創(chuàng)造力的人展現(xiàn)出來(lái)。
我相信我們?cè)趧?chuàng)意的新時(shí)代。環(huán)游世界的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的很多城市，都在想辦法釋放民眾的創(chuàng)造力，從而造福社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)。我在20xx年成立了倫敦設(shè)計(jì)節(jié)，該設(shè)計(jì)節(jié)每年九月在倫敦舉行，一共有400多場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)范圍涵蓋了倫敦的東部南部和北部。倫敦就像是創(chuàng)意的舞臺(tái)，設(shè)計(jì)師就是舞臺(tái)上的演員，有35萬(wàn)人來(lái)參觀這些活動(dòng)。全世界的人，都來(lái)參加倫敦設(shè)計(jì)節(jié)，每年都有來(lái)自中國(guó)的特別代表團(tuán)。幾年前，我發(fā)現(xiàn)，其他的國(guó)家和城市，都有了自己版本的倫敦設(shè)計(jì)節(jié)。為什么那么做呢?我可不認(rèn)為他們是鬧著玩的，我相信他們是意識(shí)到了，創(chuàng)造力可以幫助他們的國(guó)家更加成功。
總有人問(wèn)我，英國(guó)是怎樣建立這么成功的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門(mén)的?我的答案是：首先，這是一個(gè)小島國(guó)，我們必須要一直有創(chuàng)造性，才能存活下來(lái)并且獲得成功。所以我們創(chuàng)造了很多東西，比如說(shuō)火車、電話和互聯(lián)網(wǎng)。如果你仔細(xì)想想，網(wǎng)絡(luò)也只存在了三十五年。想想看，在未來(lái)的三十五年中，還有什么會(huì)被發(fā)明，但沒(méi)有人想到過(guò)。當(dāng)這樣的發(fā)明出現(xiàn)的時(shí)候，你的生活也會(huì)被改變，如同互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活。這就是創(chuàng)意。英國(guó)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，以及很多不同的領(lǐng)域都做得非常好。我總是說(shuō)，如果有創(chuàng)意奧林匹克的話，英國(guó)會(huì)表現(xiàn)得非常好，會(huì)贏得很多金牌銀牌和銅牌。第二個(gè)理由，在英國(guó)有一個(gè)各族裔、各國(guó)籍的人組成的創(chuàng)意社區(qū)，這些有創(chuàng)意想法的人的大熔爐，讓英國(guó)變得特別。最后一個(gè)原因是教育，我們有一個(gè)根基深厚的教育系統(tǒng)那就是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育，第一個(gè)政府創(chuàng)意學(xué)校，在一百七十八年前在倫敦被建立了，這所學(xué)校叫作政府創(chuàng)意學(xué)校，全國(guó)很快就有很多其他的大學(xué)模仿此做法，讓全國(guó)的年輕人都可以學(xué)習(xí)藝術(shù)和創(chuàng)意。我們一直都在談?wù)摯髮W(xué)的教育，我認(rèn)為孩子越年輕開(kāi)始培養(yǎng)創(chuàng)造力越好。我的妻子和我開(kāi)了一家二十五年歷史的公司，這是一家創(chuàng)意公司，當(dāng)我們出售這家公司的時(shí)候，我們用這筆錢(qián)建立了一個(gè)基金，叫索雷爾基金會(huì)。它資助從四歲到大學(xué)階段的孩子。其中有一個(gè)正在進(jìn)行的項(xiàng)目，我現(xiàn)在向你們介紹它，我們的基金會(huì)讓大學(xué)，在當(dāng)?shù)貙W(xué)校找十四歲的孩子，在周六，由大學(xué)里的導(dǎo)師親自教授他們學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì)。除了可以在大學(xué)學(xué)習(xí)之外，他們還可以在倫敦的藝術(shù)博物館參觀。他們還有很大的教室，里面有各種名家名畫(huà)。這么做是因?yàn)槲蚁Ｍ⒆觽冊(cè)诒M可能年輕的時(shí)候，有機(jī)會(huì)尋找到正確的道路，找到他們想做的事情。如果他們想學(xué)藝術(shù)和設(shè)計(jì)，我希望能夠給他們這樣的機(jī)會(huì)。
我想通過(guò)一個(gè)故事來(lái)結(jié)束今天的演講。幾年前劍橋大學(xué)做過(guò)一個(gè)研究，他們重新觀察了原始人的洞穴，里面有古代壁畫(huà)和其它的標(biāo)志。他們第一次發(fā)現(xiàn)，這一萬(wàn)三千多年前的壁畫(huà)，有些居然是孩子們創(chuàng)造的。他們是通過(guò)這些圖案的大小來(lái)推斷的，都是通過(guò)很小的手畫(huà)出來(lái)的，小到三歲。他們也發(fā)現(xiàn)很多東西都是畫(huà)在天花板上的，所以孩子們肯定是坐在大人們的肩膀上，或者說(shuō)被舉了起來(lái)，來(lái)表達(dá)出他們的創(chuàng)造力。想想吧，如果你覺(jué)得以藝術(shù)行業(yè)為生很困難，想想這些一萬(wàn)三千多年前的孩子，在黑暗的洞穴中，坐在大人們的肩膀上，抒發(fā)他們的創(chuàng)意。
謝謝。
署假生活演講稿篇四
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛(ài)的母校。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹，多姿多彩;如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門(mén)時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù)木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂(lè)。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛(ài)，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂(lè)的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候，羅老師的噓寒問(wèn)暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè);四年級(jí)的時(shí)候，賴?yán)蠋煹木呐嘤?，讓我從中上的成?jī)走向出色的成績(jī);五年級(jí)的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)，讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級(jí)的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因?yàn)橛辛四銈?，我才有了今天的成?jī)!無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激;無(wú)論用多少?gòu)埣?，也?xiě)不盡我對(duì)你們的感激!
可愛(ài)的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語(yǔ)，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前……同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛(ài)護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛(ài)的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，越開(kāi)越熱鬧!簡(jiǎn)評(píng)：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放!
署假生活演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣需你自我去調(diào)味。生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中也學(xué)會(huì)了許多。
生活也像那些裝咖啡的杯子，我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道，也就是說(shuō)忽視了生活的本質(zhì)和意義。
若沒(méi)有生活，就難以感受到親情的可貴，感情的甜蜜，友情的仗義，恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水，但你必須要相信是杯中的糖沉入了水底，你必須會(huì)越品越甜。
雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡，但你必須要懷著欣賞的心態(tài)去品，你必須會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折，但你必須要相信只是天使暫時(shí)離開(kāi)。如果你向上天尋求幫忙而上天沒(méi)有給予回應(yīng)，說(shuō)明上天相信你的本事，相信生活中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，你會(huì)成功的。
在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆，似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”，甚至連歡娛都充滿了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背負(fù)著太多的“面包”追求上路，真的不會(huì)被那過(guò)重的負(fù)荷累倒嗎？一盞燈，一杯茶，幾頁(yè)書(shū)，讓靈魂得以提升，去探索心靈的凈土，使自我的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。
停下你的腳步來(lái)，給自我一些時(shí)間品味生活，感受生活的真諦。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗，生活中的一切都那么完美！停下來(lái)給自我的生活添一筆絢麗的色彩！
用燦爛的陽(yáng)光，翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒，與生活干杯，享受這一杯微醉的感覺(jué)。酒的醇香，甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的味覺(jué)。
我慶幸我能夠享受生活的樂(lè)趣，聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香；我能看見(jiàn)高山流水，奔流不息；我能行走在天地間，感受世間真情。
學(xué)會(huì)品味生活，享受生活。生活中那些完美的事物幫忙你走向成功，那些傷害你的人能夠磨練你的意志。回報(bào)社會(huì)，讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)完美的時(shí)光，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色，才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。
署假生活演講稿篇六
下面是為大家?guī)?lái)的關(guān)于生活的演講稿，希望大家喜歡!
不知過(guò)了多久，也許是在某個(gè)雨夜，雨滴滴落在你的軀殼上，敲擊著你深藏的靈魂，讓它猛的驚醒。環(huán)顧四周，同樣的黑暗，從不甘心的你決心爬上去。于是，日復(fù)一日，你從谷底爬了上來(lái)。但是，那已經(jīng)是在你被摔了成千上萬(wàn)次之后一次偶然的成功。在成功的同時(shí)，你卻將微笑、開(kāi)朗以及十足的好奇心遺落在了那個(gè)不知名的山谷里。已改變的你對(duì)沿路的一切不再感興趣。只知道要保持永遠(yuǎn)的緊張，永遠(yuǎn)謹(jǐn)慎。木然的往前走，只知道路的盡頭的“桃花源”是你這一生唯一的目的，對(duì)!是目的，卻再也不是希望……路邊的山泉，你不會(huì)再為之歡呼，身旁突然跑過(guò)的可愛(ài)的動(dòng)物們，你也不會(huì)再為之追逐，因?yàn)檫@一切對(duì)你來(lái)說(shuō)，不再有意義了。當(dāng)時(shí)間終于邁入了最神圣的時(shí)刻，你穿過(guò)了沙漠，走過(guò)了荊棘地，來(lái)到了盡頭。可是，你失望……不，是絕望了，為何人人向往的“伊甸園”只是萬(wàn)丈深淵?為何命運(yùn)的安排總是在那幸福即將來(lái)臨之時(shí)，收回了圣潔之手，背棄了所有的一切!你想再重走一次生活之路，卻已經(jīng)無(wú)法提出任何的勇氣，只能選擇人生路中唯一的結(jié)果。原來(lái)生活之路的盡頭是生命的消失，可愚蠢的.你發(fā)現(xiàn)為著那不著實(shí)際的與從不曾出現(xiàn)過(guò)的幸福樂(lè)園，放棄了做為一個(gè)人的，宇宙大地之上的自我價(jià)值與真實(shí)，放棄了微笑與無(wú)悔，讓那本屬于自己的幸福從自己沒(méi)有握緊的手中溜走。你發(fā)誓：下一次一定要用微笑面對(duì)生活，用微笑緊抓住幸福，那樣的來(lái)生一定會(huì)過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔……生活中的人會(huì)經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的挫折，但如果仍能對(duì)著鏡中早已傷痕累累的自己露出真心的微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己在不知不覺(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng)了，會(huì)發(fā)覺(jué)生活之路雖然曲折，但卻異常迷人。一旦你看淡了人生，看淡了人人相爭(zhēng)的名利，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生與生活不過(guò)如此。
只要自己是快樂(lè)的，無(wú)悔的，你就會(huì)覺(jué)得自己的一生是成功的。隨著時(shí)間的推移，你也來(lái)到了人生的盡頭，你雖然對(duì)人們口中的景像和實(shí)際相差太遠(yuǎn)而感到失望，但那只是一瞬的失望，而非絕望，因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了自己想要的幸福與快樂(lè);也學(xué)會(huì)了在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，也習(xí)慣了用微笑來(lái)面對(duì)生活，你的一生，微笑從未離開(kāi)過(guò)嘴角。黑暗與不幸從未來(lái)到過(guò)你的身穿，讓你這一生幸福、安寧。
所以，在你失望之時(shí)，請(qǐng)別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時(shí)，請(qǐng)別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望，因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭?dòng)力;在你對(duì)生活對(duì)人生已毫無(wú)留戀而選擇逃避時(shí)，請(qǐng)別忘記試試用微笑來(lái)面對(duì)自己的生活，用微笑來(lái)演繹自己的人生，或許那樣世界會(huì)再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。
署假生活演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色，代表著萬(wàn)物生機(jī)勃勃;綠色，代表著春天的到來(lái);綠色，代表著期望……。
如今，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐，侵占綠色的領(lǐng)地，地球上，綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了?？闪钊诵牢康氖怯?0_年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開(kāi)讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色的意識(shí)，也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn)，遏制地球家園，是全人類共同的使命，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)企業(yè)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)人們的共同努力，地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣，就有了很大的變化：路邊種了很多樹(shù)和花朵，顯得綠的更綠，紅的更紅;校園里樹(shù)木成蔭，使得書(shū)香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群，更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活，正是我們所期盼的那樣，事實(shí)也證明，只要我們意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題，并且下意識(shí)的去保護(hù)，只要努力向那方面發(fā)展，我們就務(wù)必能夠改善生活，想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，多給地球母親增添綠色，也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!
署假生活演講稿篇八
生活中，我們很多人都存在這樣的誤解：學(xué)語(yǔ)文，應(yīng)該是學(xué)校的事，應(yīng)該是老師的事，應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語(yǔ)文課上，才是學(xué)語(yǔ)文；只有打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，才是學(xué)語(yǔ)文。這種誤解，正是因?yàn)闆](méi)有理解到語(yǔ)文最本質(zhì)的東西。
所以我要說(shuō)：語(yǔ)文就是生活。
是的，當(dāng)我們悉心傾聽(tīng)一個(gè)人訴說(shuō)，當(dāng)我們沉醉于慷慨激昂的演講，當(dāng)我們傾訴自己真實(shí)的心靈，當(dāng)我們復(fù)述一個(gè)幽默的故事，當(dāng)我們聚在一起暢談一個(gè)觀點(diǎn)，我們不就是在學(xué)語(yǔ)文嗎？當(dāng)我們閱讀今天的報(bào)紙，當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽(tīng)詞匯，有誰(shuí)能否定我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文呢！
語(yǔ)文就是生活，語(yǔ)文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生活的，都與自己一生的生活緊緊地聯(lián)系著。哪怕是一個(gè)字的書(shū)寫(xiě)，一句話的誦讀，一個(gè)句子的理解，一個(gè)意思的表達(dá)，一種語(yǔ)氣的運(yùn)用，可能成就你的事業(yè)，美化你的生活；也可能使你的生活工作沒(méi)有生氣和活力。語(yǔ)文素養(yǎng)的高底決定一個(gè)人生活的品質(zhì)的高低：一個(gè)人無(wú)論他在何種環(huán)境中，如果他擁有較高的語(yǔ)文素養(yǎng)，必將使他的工作得心應(yīng)手，錦上添花；使他現(xiàn)有的生活鮮活明麗，富有情趣，充滿生氣。
要學(xué)好語(yǔ)文，就要珍惜每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，用樂(lè)觀的眼睛去看世間的一切。在語(yǔ)文中理解生活，在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，又用語(yǔ)文去裝扮生活，這就是語(yǔ)文生活，它是一個(gè)開(kāi)放、自由、靈活、闊大無(wú)比的空間。
語(yǔ)文就是思想，語(yǔ)文就是生活，語(yǔ)文就是你這個(gè)人。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就是在塑造自己的靈魂。你必須以對(duì)待整個(gè)人生的態(tài)度來(lái)對(duì)待語(yǔ)文，才能學(xué)好語(yǔ)文。
熱愛(ài)語(yǔ)文，就是熱愛(ài)生活！
署假生活演講稿篇九
親愛(ài)的老師尊敬的家長(zhǎng)們，大家好，我叫韋雨婷，下面我想就我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和生活方面的體會(huì)和大家共同探討探討。
因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期都開(kāi)設(shè)幾門(mén)課程，每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，每門(mén)主科都要布置課外練習(xí)，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)手忙腳亂，雜亂無(wú)章，影響學(xué)習(xí)效果。因此在開(kāi)學(xué)之際，我都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。為了更效的提高學(xué)習(xí)效果，每周末還要對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，尤其對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題。
什么是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，就是指教師上課之前，對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。我每學(xué)期無(wú)論寒假還是暑假，我都會(huì)在媽媽的幫助下，將下學(xué)期學(xué)的知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍，做到心中有數(shù)，知道哪些懂了會(huì)了，哪些不懂不會(huì)，從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，待老師講的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，來(lái)解決這些疑點(diǎn)和難點(diǎn)，克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性，從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。
1、認(rèn)真聽(tīng)。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
2、注意看。對(duì)老師用粉筆標(biāo)記的部分尤其要仔細(xì)觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。
3、多動(dòng)腦。媽媽經(jīng)常說(shuō)我要多動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，尤其對(duì)自己做錯(cuò)的題，要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。例如，圓里有個(gè)最大正方形，已知圓的半徑，求正方形的面積？媽媽就給我講，從未知數(shù)向己知數(shù)推倒，想求正方形的面積，得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來(lái)，就得從畫(huà)圖上做文章。果然一畫(huà)圖，正方形的對(duì)角線恰恰是圓的直徑，圓的直徑將正方形的面積分成了四部分，然后利用求三角形的面積進(jìn)一步求出正方形的面積。
4、主動(dòng)練。我覺(jué)的吧，我的計(jì)算能力有點(diǎn)差，因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外，媽媽還給我布置幾道題?，F(xiàn)在通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，我覺(jué)得我的計(jì)算能力提高了不少。因此勤學(xué)苦練是必須的。
還有我每次考試，錯(cuò)的大部分都是閱讀理解題，這是我語(yǔ)文成績(jī)一直提高不了的原因。但我并沒(méi)有氣餒，我會(huì)堅(jiān)持每天做一道閱讀題，爭(zhēng)取下次考試時(shí)不會(huì)再被它難倒。
5、做筆記。我對(duì)老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上，以備課后復(fù)習(xí)，尤其是對(duì)錯(cuò)誤題的總結(jié)。
我們每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活方式。
1、樂(lè)觀向上。我覺(jué)得我就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開(kāi)心，不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱鴨适ё孕?，我相信我能行，我相信陰云總?huì)散去，天總會(huì)很藍(lán)。
2、珍惜。我珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學(xué)，就快臨近小學(xué)畢業(yè)了，不知以后是何情形，因此我珍惜和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，不讓遺憾與我相伴。
3、愛(ài)。我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的朋友，愛(ài)我身邊所有的人。與此同時(shí)，我也得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。它會(huì)使我們的生活變的多姿多彩。
4、感動(dòng)。我會(huì)為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
5、信任。媽媽老說(shuō)我，一定要信任人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。你信任別人，別人才會(huì)信任你。
6、勤奮。俗話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。
以上就是我要說(shuō)的，謝謝大家。
署假生活演講稿篇十
記憶像一條長(zhǎng)河被歲月來(lái)回沖洗，記的一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候，大哥哥大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)眼間，我成為了那個(gè)幻想中的大姐姐，為一年級(jí)入隊(duì)的孩子們佩帶上了紅領(lǐng)巾。童年是無(wú)憂無(wú)慮，每天在腦海里浮現(xiàn)的都是歡笑，沒(méi)有任何煩惱，但長(zhǎng)大后就要解決各種煩惱，也可能會(huì)遺失那天真的笑容，我多么想永遠(yuǎn)都是一個(gè)小學(xué)生啊!
小學(xué)生活是人生第一個(gè)起點(diǎn)，在歡笑中同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，從一棵剛剛萌發(fā)的.幼苗成長(zhǎng)為茁壯的小樹(shù)。在小學(xué)里即使有再大的困難也戰(zhàn)勝不了歡聲笑語(yǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們馳騁沙場(chǎng)像離弦的箭——跑的飛快，拉拉隊(duì)吶喊的聲音更是如雷貫耳，使運(yùn)動(dòng)員的心中充滿了信心。童年該是多么美好啊!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而在這六年中我收獲了許多，我的童年可能將停止在著一刻，或許會(huì)永遠(yuǎn)了留存，希望可以是第二種選擇永遠(yuǎn)留存。
署假生活演講稿篇十一
各位評(píng)委、同志們：
大家好!今天我與大家分享的是《生活快樂(lè)需要樂(lè)觀的心境》。
俗話說(shuō)：生容易，活容易，生活不容易。生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。一個(gè)人，無(wú)論何時(shí)何地，只要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界很美麗、很可愛(ài)。
顧客很驚訝，忍不住問(wèn)：那你圖什么?女工說(shuō)，我是干這個(gè)的，這是我的工作。確實(shí)，工作本身就是美麗的，工作過(guò)程就是快樂(lè)的；生活本身也應(yīng)該是美麗的，快樂(lè)的。
有些人認(rèn)為只有成功，有成就感才能帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，認(rèn)為人生就是立大志，成大事，出人頭地，只有成功了才有成就感。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)未免太沉重，也太片面了。人生最重要的是經(jīng)歷生命的過(guò)程，成功固然可以使我們快樂(lè)，失敗也未嘗不可，當(dāng)我們知道了為什么失敗，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎。有些人因?yàn)椴荒苷_面對(duì)失敗，得隴望蜀或盲目攀比，不允許人生有一點(diǎn)缺憾，于是愁悶、不滿，又無(wú)奈、無(wú)助，快樂(lè)不起來(lái)。有些人享受不到快樂(lè)，還因?yàn)樗３Ｏ萑脒z憾中而不能自拔，總是追悔過(guò)去的'諸多不應(yīng)該，殊不知，人的一生是時(shí)間的藝術(shù)，不懂得珍惜正發(fā)生在身邊的快樂(lè)，那么留下的便只有遺憾了。其實(shí)，人正是在追求中才不斷地檢驗(yàn)和修正自己。因此，遺憾是人生正常的事情，是每個(gè)人都無(wú)法避免的事，倘若因?yàn)橛羞z憾而放棄那些可以享受的快樂(lè)是不明智的。
需看到松柏與明月就行了。而人生何地?zé)o松柏，無(wú)明月?只是少有人有這樣的閑情和心境罷了。
社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一旦人們豐衣足食，擁有食物、衣服、房屋之類基本需要，快樂(lè)的源泉就在于有意義的活動(dòng)和豐富的人際關(guān)系等因素，而這大體上都與金錢(qián)無(wú)關(guān)。
事實(shí)上，無(wú)形的財(cái)富比有形的財(cái)富更重要?？鞓?lè)并不是擁有更多，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。跟金錢(qián)一樣，年齡、性別、種族和教育都不是快樂(lè)的關(guān)鍵。
一個(gè)真正懂得并想獲得快樂(lè)的人，會(huì)在審視自己的人生道路時(shí)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在整個(gè)生命的過(guò)程中。朋友們，生活中別忘了時(shí)時(shí)享受快樂(lè)，擁有了快樂(lè)就擁有了幸福，每個(gè)清晨到每一個(gè)黃昏，讓我們時(shí)時(shí)尋找快樂(lè)，時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)。
署假生活演講稿篇十二
萬(wàn)物皆有所待，因而不論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都需要你，前行的陪伴者——壓力。因?yàn)橛心愕拇呋?，我前行的路，方向?jiān)定，一路芬芳，更少迷茫。
前行的陪伴者——壓力，讓個(gè)人得以進(jìn)步。
因?yàn)槿嗣裆钬毧啵瑖?guó)家衰亡的壓力，杜甫有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，即使理想遙遠(yuǎn)，但他一生為之奮斗，用行動(dòng)描繪著進(jìn)步;因?yàn)槭送静豁槪瑘?bào)國(guó)無(wú)門(mén)的壓力，李白自信高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有的，直掛云帆濟(jì)滄海”的志向，即使志向狂野，但他心中有夢(mèng)，用選擇展示著進(jìn)步;因?yàn)橛兄Ｐl(wèi)國(guó)家，守護(hù)人民的壓力，李賀吶喊“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的心聲，即使塞外孤獨(dú)危險(xiǎn)，但他從未放棄，讓精神述說(shuō)著進(jìn)步。
前行的陪伴者——壓力，讓社會(huì)得以進(jìn)步。
程步時(shí)以及他的團(tuán)隊(duì)是社會(huì)的榮耀，在新中國(guó)開(kāi)創(chuàng)飛機(jī)設(shè)計(jì)之時(shí)。他們面對(duì)輿論，砥礪力前行，20歲左右就投身制造噴氣式飛機(jī)，多方搜集資料，研究各國(guó)的殲擊機(jī)飛行員訓(xùn)練體制，繪制大量總體設(shè)計(jì)圖，進(jìn)行大量技術(shù)計(jì)算與訊驗(yàn)，歷時(shí)10年，完成中國(guó)的飛天夢(mèng)。不只是過(guò)去，直到現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)形式的壓力，國(guó)際技術(shù)的壓力，程不時(shí)及他的團(tuán)隊(duì)在飛機(jī)制造的行列中從未懈怠，他們用勵(lì)精圖治的務(wù)實(shí)精神，用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國(guó)社會(huì)。
前行的陪伴者——壓力，讓國(guó)家得以進(jìn)步。
閉關(guān)鎖國(guó)的清政府遭到外界侵略，“東亞病夫”的稱號(hào)曾響徹一時(shí)，內(nèi)憂外患的局面與壓力，造就了一批批有志之仕，我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國(guó)風(fēng)范，中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧，面對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的各種壓力，砥礪前行，帶領(lǐng)一代又一代人，一步步走向穩(wěn)定，一步步邁向繁榮。
作為高三的一名學(xué)生，我明白，父母的期盼、老師的厚愛(ài)早已將我淹沒(méi)在這份壓力之中，但我不會(huì)迷失方向，壓力也是動(dòng)力，有了這份壓力，我的信念會(huì)更加堅(jiān)定;有了這份壓力，我的意志會(huì)更加頑強(qiáng);我相信，有了它的陪伴，我定會(huì)完善更美的自己，不負(fù)青春，不負(fù)韶光。
署假生活演講稿篇十三
各位朋友：
大家好！
今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面？
第一個(gè)，什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。
第二個(gè)，我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>
第一個(gè)方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。
請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎？對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎？滿意度是多少呢？如果你感到你滿意，或者滿意度很低，那么你有沒(méi)有想過(guò)，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過(guò)，我也知道你的答案，歸結(jié)起來(lái)，大概有這幾個(gè)方面：
一、我的能力不夠，我的學(xué)歷不夠。
二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。
三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。
四、我的運(yùn)氣不好。
五、我沒(méi)有時(shí)間。
還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下：
再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因，其實(shí)這些原因，都是行為方面的。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過(guò)分析我們知道，其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎？你是誰(shuí)不重要，重要是你想成為誰(shuí)！
所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩，首先一定要有一個(gè)精彩的概念。
接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面：我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳?。我們知道，在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位，我想?qǐng)問(wèn)一下，大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長(zhǎng)以外，大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個(gè)結(jié)果，其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇，是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有選擇這樣啊，我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎？你很想過(guò)好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎？你選擇成功了嗎？其實(shí)成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功，是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。
署假生活演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩，但是，我們中間的許多人，卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談得上描繪色彩呢？今天，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“相信自己，別說(shuō)你不行”。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，就會(huì)走路了，每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)你相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行！課堂上，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中，請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗，其實(shí)失敗并不可怕，只要你有信心去面對(duì)它，當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的`一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。
章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，摒棄自負(fù)，以微笑面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17147099.html】
