高校輔導員周工作總結(優(yōu)秀18篇)

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高校輔導員周工作總結(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-03 13:49:03     小編:文軒

總結是一種對自己成長的記錄和見證,幫助我們保持對自己的責任感和動力。要寫一篇完美的總結,首先需要明確總結的目的和目標。不同行業(yè)和領域都有著各自的總結方式和規(guī)范,以下是一些行業(yè)內的優(yōu)秀總結范文供參考。

高校輔導員周工作總結篇一

又是一年的工作結束了,我今年也作為_____屆的輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學們能順順利利的度過這個大學。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導員來一一處理,與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學年的的工作做了以下總結:

一、新生到來。

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領他們了解學校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

二、每周的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時常看消息的習慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內務方面。

老師管理學生的學習,而我則是負責生活。在來到大學后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調,而且會不定時的親自去進行內務的檢查。在我的長時間堅持,以及學生們的努力下,宿舍的內務的問題得到了很好的改善。

四、助學金、獎學金方面。

這一年里,我多次重復的強調了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個輔導員,我認為除了做好引導學生生活的工作,更多的是對學生的關心,以及對學生的幫助。面對學生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結一下,在這一年里,我與新一屆的同學們也都打好了關系,他們也都好好知道了學校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

20__年__月,我接手了政治學院20__級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結:

一、班級工作。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3、考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

二、常規(guī)管理。

1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。

2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4、班級團組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動。

1、宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。

3、從思想上關注學生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在_事件上得到正確認識。

4、積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學校、學院。

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高。

1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。

3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

六、工作中的不足。

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

高校輔導員周工作總結篇二

本期高校政治輔導員培訓班緊緊圍繞高校學生工作和輔導員隊伍建設這一主題開展培訓,主題鮮明,學習研討深入,教學組織規(guī)范,理論聯(lián)系實際,成效明顯。培訓期間,與會的領導和專家就高校輔導員工作職責、關于高校德育創(chuàng)新的思考、輔導員工作的溝通藝術、輔導員職業(yè)化建設的實踐探索、團體輔導在班級管理中的作用等與輔導員工作密切相關的問題作了專題報告。與會的輔導員針對工作中有哪些經(jīng)驗與困惑展開了分組討論。省委高校工委宣傳教育處副處長張洪英也參與了我們的小組討論。這些報告和討論,使我們這些年輕的輔導員班主任更加明確了自己的工作職責和工作方法,分享了寶貴的工作經(jīng)驗,解決了工作中所遇到的一些困惑,深化了對當代大學生的認識,掌握了當代大學生的主要特點和思想動態(tài)。經(jīng)過將近一周緊張而有序的學習,圓滿完成了全部學習、研討、交流等任務,取得了預期的學習成果,實現(xiàn)了學習計劃規(guī)定的各項目標。

全國高校優(yōu)秀輔導員、首屆山東高?!笆选陛o導員、山東建筑大學輔導員任曉勤老師以一個精彩的報告結束了我們這期培訓班的全部課程。她以自己多年的輔導員生涯為例,給我們樹立了一個鮮明的形象,使我們看到一名優(yōu)秀輔導員的心路歷程,她的報告《用愛心成就輔導員事業(yè)》,使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導員,大學期間是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的時期,如何引導他們形成正確的“三觀”,是我們輔導員義不容辭的責任。

二、學習的主要收獲。

1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了從事輔導員工作的責任感、使命感通過學習,我真切感受到了輔導員、班主任工作所承載的使命,感受到了黨中央對高校輔導員、班主任隊伍建設工作的高度重視和對我們工作的認可。我們認識到輔導員班主任工作不僅僅是管理、服務,更是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導員班主任是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在大學里,專業(yè)老師給了學生知識和技能,而輔導員,則是教育學生做人、做事的道理……因此,扎實做好輔導員班主任工作,對于培養(yǎng)合格大學生,每一位輔導員都肩負著非常重要的工作。

2、提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平。

這次培訓,專題報告水平很高,具有非常強的業(yè)務性、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件、落實全國輔導員工作會議精神到輔導員班主任隊伍建設;從青年問題研究到學校校園文化建設;從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學生事務管理簡介;從輔導員工作的溝通藝術到輔導員職業(yè)化建設的實踐探索;從大學生維權意識給學生教育管理工作的啟示到增強學生教育工作的感染力。既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,既有理論指導,又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流。培訓從基層輔導員面臨的幾個熱點難點問題入手,讓我們補習了教育理論知識,提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平,讓我們對如何做好輔導員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認識,也必將提高我們預見問題、分析問題、解決問題的能力。

3、進一步交流了工作經(jīng)驗和學習體會,促進了經(jīng)驗與知識的共享。

全省高校的學員480多名,我們充分利用這次學習機會,結合自身工作實際,就大學生心理健康、幫困助學、校園文化建設、學生社團工作、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流,收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。也為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系,共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。

4、開闊了視野,拓寬了思路,明確了下一步的工作方向。

我們通過直接聆聽高水平的報告、分班研討、素質拓展等形式,獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他高校學生工作的成功經(jīng)驗,極大地開闊了視野,激發(fā)了靈感,啟迪了智慧,也堅定了信心。我們有決心,有信心在學校黨委的正確領導下,求真務實,勤奮工作,在輔導員的工作崗位上努力耕耘,為扎實做好做實學生工作奉獻自己的光和熱。

三、對自己的要求。

1.加強理論學習。

2.為人謙虛,和氣、善良、增強服務意識,做學生的知心人,工作、學習、處事以身作則,起模范表率作用。對學生有感情,做事公正、厚道,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,使他們在學習、工作、人品等方面有說服力。

3.不斷強化表率意識。

輔導員應該“學為人高、行為示范”,起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學生之間的紐帶;戒驕戒躁,不斷提出新思維、新目標。

工作中,我們想化作陽光,照亮學生的成長之路,化作細雨,灌溉學生的心靈家園,然而卻往往忽略了自己心靈的成長。這次培訓恰如“春雷后的一場春雨”,滋潤了我們因忙于工作、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田,使它在這場春雨的沐浴下得以成長,我們將懷著更加堅定、崇高的信念,在輔導員之路上繼續(xù)揮灑汗水、播種愛心、收獲希望!

在我校領導的關懷和指示下,動物科學與營養(yǎng)工程學院孫靜老師、化學與環(huán)境工程學院張緬老師、人文科學系余華瓊老師、藝術與設計系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導員培訓班。此次培訓歷時六天,這六天里來自省教育廳、武漢大學、中國地質大學等多所單位和高校的共十四位教授和學工領導通過十四場專題講座向我們傳授了學生工作者、尤其是輔導員急需掌握的各種理論知識和技能,而我們也通過聽專題報告、參與案例研討、大會交流、分組討論等形式,對當前高校學生工作中的熱點、難點問題進行了學習和探討。在培訓的過程中我們不斷思索著輔導員工作的重心與責任,同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。

這次培訓讓我們感觸最深的是培訓方式靈活多樣。培訓中既有各位領導和教育專家的專題報告,又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開,以嘉賓交流、現(xiàn)場提問互動為主要形式,以開放的姿態(tài)來探討學生工作中的熱點、難點問題。這些專題報告水平很高,具有非常強的實務性、針對性和可操作性。既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,既有理論指導,又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流,讓我們對如何在全面實施學分制條件下做好學生的管理工作,如何進行特殊群體學生的教育與管理等問題有了新的認識,這也必將提高我們預見問題、分析問題和解決問題的能力。在研討活動中,與會的嘉賓不僅和我們分享了擔任輔導員期間的點點滴滴,還將多年來從事學生工作的經(jīng)驗拿出來與我們一起交流,這些寶貴經(jīng)驗的傾囊相授讓我們如獲至寶。

2.切實貫徹“以學生為本”的指導思想。

教育“以人為本”,我們的學生工作同樣也應“以生為本”,強調學生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿足學校的剛性需求,而是要以滿足學生健康成長的需求出發(fā)。我們的思想政治工作也要相應地從顯性向隱性轉化,以服務學生為本,深入、細化、外延和寬容。我們要用自己的“愛心、熱心、細心和責任心”去感化和影響學生,使自己真正成為學生成長成才過程中的引導者、教育者和管理者。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式、管理方法以及活動開展才是當代大學生真正需要和接受的,什么樣的大學教育才是能夠適應當代大學生多樣性和個性化發(fā)展的。

3.積極探索新形式下學生管理工作的新方式。

由于當前高校學分制改革的不斷深化,行政班級功能越來越淡化,我們的工作迫切需要找到新的契入點。例如作為學生在校期間有三分之二時間度過的學生公寓,除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外,現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地,積極推進黨建工作走進學生公寓,開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,把廣大學生團結在組織的周圍,讓他們有強烈的歸屬感。與此同時,我們的學生工作必須抓住推行文化管理的機遇,圍繞學分制改革在學生思想政治教育、日常管理、學風校風建設、特殊群體學生管理、家庭經(jīng)濟困難學生援助、心理健康教育、學團組織建設、學生社團管理、學生媒體建設、網(wǎng)絡德育、學籍管理、學生事務工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,通過文化內涵的闡示與建設提高學生工作的層次與水平,培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的新時代大學生。

總而言之,通過這次培訓,我們學到很多,也思考了很多,我們會以此次培訓為契機,盡快更新觀念,加強學習,準確定位,提高素質,努力在未來的工作中將這次學習的寶貴成果轉化為豐碩的工作成績!最后,引用《論語》中的一句古訓與大家共勉,“己欲立而立人,己欲達而達人”,愿我們全體輔導員和學生工作者都能在修身中育人,在育人中修身!

高校輔導員周工作總結篇三

伴隨著夏天的到來,又到了流火的七月,我作為一名輔導員,已經(jīng)有整整一年的時間了!這一年,雖然有過失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,通過不懈的努力,我必定會成為一名合格且出色的輔導員,成為學生的朋友和思想的導師。

我有262名學生,七個班級,其中兩個新生班,三個畢業(yè)班,三個專科班,其中共產黨員8人,積極分子69人,經(jīng)濟困難生43人,三困生24人。我根據(jù)不同班級、同學的情況,對他們采取不同的工作方式,現(xiàn)總結如下:

一、新生的學習與生活已步入正軌。

這一年,我?guī)Я藘蓚€新生班,也送走了三個畢業(yè)班,我看到了學生們初入大學時的對未來的憧憬,卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學校的留戀。因為自己也剛剛離開學校,能夠完全理解他們的心情和處境,但是,現(xiàn)在從一個輔導員的角度,更加客觀的分析了學生整個四年的學習經(jīng)歷和心理轉變,也能夠給予他們更全面的指導和幫助。

大一是關鍵的一年,它將奠定學生整個大學生活的基調和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,建立自信自律的思想觀念,是非常重要的,在對學生進行整體和個別的思想教育同時,借助我系開展的“大學生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動,使學生的整體素質都有很大的提高。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點,我針對大一學生,給予他們更多的就業(yè)指導和教育,引導他們盡早的對未來有所規(guī)劃,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,是一個很好的平臺,我鼓勵班級的同學,盡可能的參加,這樣,有了目標,確定了前進的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實“個人成長目標規(guī)劃、實踐、評價”,在學期初和學期末,讓學生對實現(xiàn)情況進行了總結,讓同學們能夠看到進步和不足,也能適時的修正前進的方向。

我以前對學生過于愛護,很多事都自己親自做,一方面擔心過多的工作影響學生的學習,一方又擔心他們做不好,這一學期,我著重于學生的自我管理,放手不放縱,一些學生能夠自己做好的事,放手讓他們去做,自己做一些指導和輔助,并且引導他們處理好學習和工作的關系,使他們能夠得到更多的鍛煉。

我組織這兩個班的同學,按照學號順序,每天有一個同學找我談話,地點由學生來定,可以是來辦公室找我,也可以在食堂,在校園,在寢室,也可以是通過上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學生都有和我有單獨的談心機會,對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學,也能夠了解他們的想法。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,例如,我了解到一名同學因為失戀,造成了心理陰影,對人生和愛情都產生了懷疑,我開始重點的觀注她,多次談心,進行疏導,最后幫助她重新樹立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉,就感覺所有的付出都是值得的。

通過努力,這一學期也取得了一些成績。

畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校。

今年我有三個畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,??飘厴I(yè)生41名。由于金融危機的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產生了一定的影響,另外,學生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不知道自己適合怎樣的工作,面對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備,擔心、害怕、不自信,導致學生們形成一種被動心理。

為了幫助學生就業(yè),我系所有的輔導員和專業(yè)教師,都積極的搜集就業(yè)信息,并給予學生就業(yè)指導,付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,幫助學生們搜集就業(yè)信息,連同學院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負責人,并且用飛信、qq通知學生,盡可能幫助他們找到一份合適的工作。也針對畢業(yè)生的情況,我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時,我都建議他們首先清楚認識自己的情況,主動出擊,并且拓寬道路,可以考研、考公務員、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等。現(xiàn)在,他們的就業(yè)率達到了98%,看到一個個學生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),找到了心儀的工作,拿著三方協(xié)議到辦工室的時候,是最有成就感的時候,他們就是華德的一張張名片,也是我們成功育人的標志!

二、??瓢喾€(wěn)中有升。

對于兩個??瓢?,學生們已由上學期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜,這一時期更要注重對他們的引導。我以班級穩(wěn)定為基礎,在各方面對學生素質進行提升,主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著手,重點憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神,樹立了良好的班風和學風。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,要加強輔導員“導”的作用,重在教育學生學會做人、學會生活、學習,培養(yǎng)自我塑造能力,工作重心應轉移到思想道德素質的自我塑造能力的提高上來。

“抓兩頭,帶中間”,對于個別的學生,特別的關注,尤其是三困生和心理問題學生,定期談話、溝通,和學生家長保持聯(lián)系,做到心里有數(shù),時時關注,成為他們的朋友,并針對情況,結成了“一幫一”對子,讓他們感受到老師的關心,集體的溫暖,漸漸的走入了正軌。

三、個人感悟。

熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員,首先要熱愛自己的學生,視學生工作為自己的事業(yè),這是保證學生工作有效開展的前提。只有來自內心深處的這種熱愛,才能設身處地的理解學生,才會有了解學生各方面情況的愿望,主動引導和幫助學生,真心誠意地尊重學生。

系辦公室,猶如一個大家庭,我們互相幫助,互相鼓勵,互相學習,正因為有這樣一個和諧的團隊,才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,開心的工作!輔導員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,但是憑著一顆充滿愛的心,再苦再累,也是開心的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可,不能只停留在認真細致地落實具體事務,還應該強調對學生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結,才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積。

這一年的輔導工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財富,是用金錢、物質所換不到的。除是是一名老師,是學生思想的引導者。有時覺得自己是名家長,要嚴厲的教導每個孩子,也為他們的成長擔心。有時覺得自己是位好朋友,能與他們無話不談,無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學長,能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導員,這就是輔導員,一個具有多種能力,多重身份,綜合素質的職業(yè),從事著人間最簡單而又復雜,最平凡而又偉大的工作的。

高校輔導員周工作總結篇四

xx年,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,也是管理經(jīng)濟學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經(jīng)濟學院黨總支的統(tǒng)一安排,我主要負責學生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,工作整體進展順利,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,明確任務,查找不足,尋找對策,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,匯報如下:

一、學習情況。

1、政治理論學習方面。

xx年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,來提升自己的思想境界,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,團結同志,有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。注重強化政治素質和業(yè)務素質,和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),使各項工作都方向正確,業(yè)績突出。

2、業(yè)務知識學習方面。

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關系轉移工作程序、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊、管理經(jīng)濟學院學生工作制度匯編等,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,認真聽講、深入領會、細心思考。按照學校黨委宣傳部通知要求,參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告,仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告,并在我的博客上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會,受益非淺。

3、專業(yè)理論學習方面。

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情。專業(yè)知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版、新華網(wǎng)重要評論版、中國共產黨新聞網(wǎng)黨史資料版等,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題,并結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學院學報編輯部收稿,計劃在xx年第一期出版。

二、崗位職責履行情況。

1、深入細致地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,迅速進入工作狀態(tài),工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學生認定工作次序,建立和完善了家庭經(jīng)濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據(jù),本學期,全院共計認定503名學生為家庭經(jīng)濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,獎勵金額32、5萬元。目前,國家勵志獎學金已全部發(fā)放到每位獲獎學生手中。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,資助金額154、2萬元,資助面達到30%。我院有78人獲得學校專業(yè)獎學金,資助獎金達4、68萬元,目前,xx年秋季國家助學金已全部發(fā)放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,進行政策宣講,指導表格填寫,協(xié)助進行審查,做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監(jiān)督。從確定困難學生、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數(shù)據(jù),從10月17日24點準時上報省貸款數(shù)據(jù),到領取借款合同、借據(jù)、檔案盒,從組織學生填寫貸款合同、確認借據(jù)簽字到認真細致整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數(shù)據(jù),從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到??顚S脟乐敎簦瑥陌磿r發(fā)放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,我認真細致地做好了整個貸款管理的每一個環(huán)節(jié),并在規(guī)定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容。完成助學貸款新增人數(shù)56人,總共有200名學生貸款,金額共計90、45萬元。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數(shù)據(jù)等差錯。不僅實現(xiàn)了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,而且使家庭經(jīng)濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長、快樂學習、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,切實發(fā)揮勤工助學制度在學生資助中的作用。xx年學院按照學校關于學生勤工助學的有關規(guī)定,共發(fā)放勤工助學崗位工資3、2萬元,在原有勤工助學崗位的基礎上,積極爭取,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,月資助總金額1980元。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整。

(7)認真落實學校關于對地震災區(qū)學生實施特別資助的有關政策措施,先后給來自地震、旱澇等災害重災區(qū)的17名學生發(fā)放一次性補助每人600元,共計1、02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內衣一套。目前,現(xiàn)金和實物已經(jīng)全部發(fā)到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象。

(7)扎實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,經(jīng)過耐心細致的工作,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和后果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續(xù)跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,引導這些學生做誠信還貸的畢業(yè)生。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務。

(1)我始終堅持立足于本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行。對于學工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),保質保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學及各種材料報送等。

(2)認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產,并做好整理歸類,做到心里有數(shù),為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎。

(3)認真完成學生處、組織部、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統(tǒng)計表、學生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國家助學貸款審批表、學生受災情況統(tǒng)計表、困難家庭復查認證表、學生勤工助學崗位申報表、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表、學校專業(yè)獎學金登記表、受災家庭補助款發(fā)放表、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表、黨課結業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,自強之星申報表、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表、機要文件交寄表、畢業(yè)學生應交利息表、黨員情況統(tǒng)計表等等。

(4)兼任學院花園校區(qū)人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領導和組織下,共普查我院花園校區(qū)673名本??茖W生。數(shù)據(jù)清楚、表格填寫規(guī)范、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,并在會后及時將會議精神回報給學員主管領導。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室、教學辦公室、實驗室等部門的工作。制作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜。

3、扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作。

(1)認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學生查詢。

(2)按照學生處要求,將過擇業(yè)期的xx級、xx級共計115份檔案,全部整理完畢后,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,將過擇業(yè)期的、xx級學生回生源地就業(yè)報到證全部領回,并做表登記造冊,存檔。并為學生提供耐心細致周到的咨詢服務,熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關心著他們、關注著他們。

4、嚴肅嚴格規(guī)范學生黨員發(fā)展工作。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,做好黨員發(fā)展結業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示、發(fā)展對象函調等份內工作,為48名往屆畢業(yè)生準確地開具黨組織關系轉移介紹信,代收黨費72、6元。參與2次黨課結業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結業(yè)監(jiān)考,完成黨課結業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷回避的要求,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學生被公示為發(fā)展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人。

三、存在問題及努力方向。

盡管自己在-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規(guī)范性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。

1、勤于學習、善于思考,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道、授理想之業(yè),解成長之惑。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質要求。教育者必先受教育,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強。

2、敢于擔當,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學生,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

3、勇于探索,虛心學習,爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作。

不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過于外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事接受,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求,我將繼續(xù)在領導的關懷和支持下,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,不懈奮斗!

高校輔導員周工作總結篇五

時間飛逝,轉眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:

一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

三、緊抓學生安全教育

不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五、評獎助學金

嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的'位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變工作

在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向學生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā),調整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下:

1.20xx年共12名同學參加黨校培訓,12名同學獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

3.組織學生完成誠信檔案的建設。

4.由于我系大三學生還在校未實習,堅持學生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術學院春季運動會中,獲得道德風尚獎。

7.每學期至少組織兩次安全教育相關班會,20xx年通風、地質、機電班無安全事故發(fā)生。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學生參加syb培訓,并且90%以上得到合格證書。

10.順利配合學校完成20xx年征兵工作,動員學生積極入伍響應國家號召。

11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學生在校內尋找勤工助學崗位。

12.組織學生參加“弘揚憲法精神。建設法治中國”的網(wǎng)絡知識競賽。

13.完成學生獎學金、助學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部等等的評定。

14.承辦了5月輔導員沙龍活動,取得圓滿成功。

15.開展關于就業(yè)主題班會2次,引導學生先就業(yè)再擇業(yè)。

學生獲獎情況:(略)

高校輔導員周工作總結篇六

8月份我通過層層篩選進入xxxxxxx,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監(jiān)督堅持。

一、三個月來主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力。

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領并密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業(yè)務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,扎實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作。

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作。

助學金是關系到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作。

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學們使用圖書館的各種書。

籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對同學們進行了戰(zhàn)前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始后,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然后我?guī)ьI我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛(wèi)生達標活動。

為給同學們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學院領導在10月開展了衛(wèi)生達標活動,在本人接到領導通知后,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然后我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認真仔細的打掃,后來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別干凈。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結合學生學習生活實際做好常規(guī)管理工作。

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生。

軍訓。

期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關系到學生本人的學習成績,還關系到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經(jīng)常深入班級了解晚自習質量,并積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以優(yōu)化學風。

三、工作感悟。

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發(fā)展,倡導友誼第一比賽第二??紤]到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

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高校輔導員周工作總結篇七

高校輔導員個人年終工作總結。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系2019級的10學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結如下:。

一,抓好自身的理論學習。

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育。

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的10學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結如下:。

一,抓好自身的理論學習。

首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學生為本的思治教育。

下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三,加強學風,班風,舍風建設。

企業(yè)講究的是產品的質量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產品就是培養(yǎng)的學生,學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內容,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。目前03級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。本站。

四,關注貧困生工作。

目前我所帶的28學生中有近3學生家庭經(jīng)濟比較困難,1學生申請了國家助學貸款。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五,其他學生工作。

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。

開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東大學威海分校學生綜合素質測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面,我和顧煒協(xié)助學生處的有關老師理清,核對了本院11學生的建設銀行貸款合同并組織安排這部分學生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學習了相關政策以后于10月底通知全院學生準備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部的22學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

高校輔導員周工作總結篇八

本人20xx年8月參加工作,在擔任思想政治輔導員并兼任學生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學生服務,做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設”(班風、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將具體工作總結如下:

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質,首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。

在日常工作中,認真學習中國的理論體系、路線、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

以加強“三風建設”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習階段,分布在全國各地實習,但我始終保持電話、網(wǎng)絡聯(lián)系,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內,在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務學生,培養(yǎng)學生,關心學生的學習、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,培養(yǎng)學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結合作精神。

1、抓學習,重臨床技能操作,加強學風建設。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,,鼓勵認真刻苦學習的學生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎。

2、完善班級制度管理,加強“班風、舍風”建設,提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風建設。在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,為了給予學生營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,外地實習學生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理。

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能。科學有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

高校輔導員周工作總結篇九

從xx年下學期的開展工作以來,我業(yè)務知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,這與學校系部領導、老師、同事的指導和關心是分不開的。在平常的工作中,我學到并掌握了許多知識,對輔導員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結如下:

在思想政治上,我積極、主動的學習黨內思想政治理論研究成果,堅持科學發(fā)展觀,積極實踐“中國夢”,積極主動的關心國家大事和國際形勢,思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識的學習,按時參加組織活動,認真做好學習筆記,認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動,堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指導日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實際中努力貫徹落實,始終保持黨員先進性。在工作之余,自己也有意識的在輔導員工作專業(yè)理論方面加強學習,經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設項目。通過這半年的努力,我的自身素質有一定提高。

輔導員工作主要分兩個方面:本學期我?guī)Я?2級5個班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語文教育41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。學生眾多,工作繁雜,我本著嚴謹、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項工作,同時堅持正常參加早操、晚自習和晚自習后的值班,遇到問題能及時、有效的進行處理。

(一)做好思想政治教育工作

平時能結合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,提高學生思想認識。利用班課和班會,密切關注他們的思想動態(tài),做好正確的思想引導。本學期共召開4次班課,分別是“創(chuàng)文明校園,從我做起”“大學生學習規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆,加強安全意識”“與人為善,共建和諧”。從校園文明、個人規(guī)劃、安全教育和人際關系等幾個方面給同學們指導和建議。此四部分緊貼當下熱點,具有積極的現(xiàn)實意義,受到學生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用飛信、qq、電子郵件、校內網(wǎng)等途徑與同學進行交流和溝通,通過網(wǎng)絡途徑,繼續(xù)充分利用各種手段開展學生思想教育工作。

(二)班級管理嚴格民主、細致入微

1、抓好學生的思想教育工作。

開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2、加強班干部的教育和管理。

定期召集班級干部會議,在學習上提出明確要求,在班級管理、團日活動方面進行探討,在工作方式、方法方面進行交流,使他們時刻感到責任感和使命感,提高他們的管理能力和團結協(xié)作能力。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議,并經(jīng)常和干部一對一進行交流。

3、以學風建設為重心,狠抓常規(guī)管理。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,了解學生的'思想動態(tài),檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。安排紀律委員每天認真記錄學生出勤情況,包括遲到、早退等課堂違紀情況;宿舍是同學們學習、休息的重要場所,通過對學生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。

4、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平、公正。

全程參與綜合測評計算、核查,做好最后把關工作;評優(yōu)評先嚴格依照條件要求,結合學生實際表現(xiàn),推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的;在征求班級干部和廣大同學的意見,通過民主投票和共同討論商量產生。

5、經(jīng)常談話談心,做同學的“知心姐姐”

利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,有厭學傾向的學生耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

(三)支持、配合開展各項班團活動

在動員、鼓勵學生積極參加學校各項活動的基礎上,全力支持、配合各班的班團集體活動。結合專業(yè)特點,鼓勵學生參加相應的校系部活動。在學校各類比賽中,我所帶的學生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,并代表學校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學風月中被評為“優(yōu)良學風班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。

(四)做好學生心理健康教育工作

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學生在順境中成長,比較嬌慣,抗挫折能力存在潛在問題,尤其是班上學生均為女生,針對90后學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,在各班設置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

以上是我對全年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。看過一位老輔導員總結的很好:要完善人格、言傳身教,做學生成材的引路人;要理解學生、關心學生,做學生生活的貼心人;要明確方向、強化載體,做學生素質教育的領路人;要總結經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,做學生人生規(guī)劃的指導者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎,更多的是我們要在實踐中自覺獻身,勇挑重擔,并不斷總結,改進工作,用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

高校輔導員周工作總結篇十

各位學院領導您們好:

我是____,管理學部輔導員,____年我擔任了____專業(yè)的輔導員,共計316人這兩年我仍然嚴格按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,把舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務學生意識作為一切工作的基礎,細致、扎實、求實的做好學生工作。

我把這一年的學生管理工作向學院及各位領導做以下總結和陳述。

一、上半年的送畢業(yè)班的工作:

就業(yè)始終是學校和學生最終的目的,所以如何提高學生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,使每個信息都能直接到達學生手中。

1、就業(yè)摸底調查,在班級中以每個人為單位,充分進行就業(yè)方向,就業(yè)形勢,就業(yè)地點,就業(yè)前景,如何提高就就業(yè)能力等方面的調查,了解每一位同學的就業(yè)實際情況,并以此為據(jù)對學生就業(yè)進行幫扶和指導。

3、聯(lián)系實習和就業(yè)單位,使學生們能夠盡快的走向社會,做好學校、學生和企業(yè)之間的信息溝通工作,使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達到學生方面。

4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如:整理各類材料,匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),整理檔案,統(tǒng)計戶口遷移,派遣證的發(fā)放,畢業(yè)證學位證的發(fā)放,畢業(yè)生安全離校工作等。

二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作。

對于大三專業(yè)分流后的工作,我認為主要是認真做好日常的事務工作,使同學們盡快融入到新班級里,盡快進入新的專業(yè)學習狀態(tài),多聽到班級內聽課查課,對三年級學生進行就業(yè)方面的指導,以扎實工作,服務學生作為自己的工作宗旨,對于學生學年綜合測評、入黨、三好學生、獎學金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務性工作,本著實事求是、公開、公正、公平的原則,把工作做得扎實細致,保證班級的正常運轉,樹立自己在學生中的威信,為其他工作打下良好的基礎。對于學生的宿舍管理,定期到各宿舍進行走訪,調查學生間的各種情況,從小事抓起,因人而異,及時地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風氣的擴展,促進了校風建設。比較重點的工作如下:

1、學風班風建設。

我所帶的.學生跨年級,跨專業(yè),學生成分異常復雜,學生存在許多陋習經(jīng)常翹課,通宵上網(wǎng)等,尤其以新生最為明顯。良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學風班風建設。為加強學風班風建設我不斷的學習與摸索,深入學生實際,探究學生工作中存在的問題,因材施教,有的放矢,充分發(fā)掘學生特長和優(yōu)勢,以思想教育、校紀校規(guī)學習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學生的工作上,我組織了優(yōu)秀學生干部對其幫扶,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。為進一步加強學風建設我們加大了組織發(fā)展力度,在大力發(fā)展學生黨員的同時,我更加嚴把組織發(fā)展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。

通過一個學期的整改,學生思想健康向上發(fā)展,學生各類考試作弊率直線下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數(shù)學生精神面貌良好,學習氛圍濃烈,發(fā)展形勢一片大好,學風班風建設在我?guī)ьI的新生班已經(jīng)初見成效。

2、貧困生工作。

經(jīng)過了一個學期對學生情況的深入了解,我把班級里的學生分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。一有時間我就到學生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,我認真仔細地做好了獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作。在關心貧困學生的同時,為幫助他們擺脫自卑心理,我經(jīng)常對他們進行心理健康教育。

歷年的黨員發(fā)展工作都是學生最為關注的一項工作。公平、公正、公開地進行黨課學員的推薦和黨員的發(fā)展,是穩(wěn)定班級內部矛盾,樹立自我威信的基本工作。針對同學們對于黨員發(fā)展的問題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問題,應該更清楚地使同學們了解這個過程,明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎,一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。

高校輔導員周工作總結篇十一

2023年5月1日是一個不平凡的日子,因為它不只是我們的勞動節(jié),它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天,承載著夢想與激情的材料0903班全班同學在山西省著名景區(qū)汾河二庫進行了為期一天的郊游活動。期間舉行的一系列有意義的活動將成為材料0903班全班同學永久的回憶,一直陪他們到永遠。

早上7點半,全班同學在學生宿舍10號樓下集合出發(fā),全班同學無一人遲到、曠到,無一人請假,全班同學在班級活動面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風。在去景區(qū)的路上,班級同學自發(fā)組織活動表演文藝活動,在大巴上洋溢著他們青春的氣息,在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點40分到景區(qū)后,班級同學以班委為單位分成6個小隊,每隊5人,統(tǒng)一買票,統(tǒng)一行動。在景區(qū)游玩的時候,各隊負責人能夠很好的管理自己的團隊,整體來說無一人離開集體,形成了景區(qū)內一道亮麗的風采。在景區(qū)內同學們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁,看到了大自然的不怒自威;通過了顫顫巍巍的空中棧道,領會了人類的超群智慧;攀上了高聳入云的巍峨高山,體會了高尚的體育精神中午,班級同學以小隊為單位進行燒烤,同學們自己動手、自力更生,體驗了母親一日三餐的辛勞,景區(qū)昂貴的食物讓同學們體會到了金錢的來之不易。飯后一個小時,班級同學自由活動,同學們玩耍了景區(qū)內的娛樂點,并在玩耍中幫助女同學,團結其他小組成員完成了集體游戲,有一局部同學自愿留下來看管東西?;顒咏Y束后,同學們自發(fā)去除生活垃圾,并自愿去除小河內的垃圾,表達出當代大學生的素質。隨著時間的流逝,返程的時間到了,同學們在景區(qū)內拍照留念,留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動中,同學們自始自終表達出了以班級為中心凝聚力,所有的事情全部自己干,而作為輔導員的我只是其中的一名游客,優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承當起別的班級所不能承當?shù)氖虑椋沟貌牧?903班能夠按時完成一切所需完成的事情,使得材料0903班能夠在以后的生活中、學習中獲得更好的成績凝聚力是一個班級生存的最根本的源動力,也是一個學校,一個民族,一個國家開展的源動力,沒有凝聚力的集體只是一盤散沙,只要來一丁點的風吹草動,這盤散沙必定會消弭于無形,而保持凝聚力的集體那么是一個強勁有力的拳頭,靜那么生根,動那么生風。

凝聚力這個集體的源動力并非一朝一夕所形成的,它是在日常的生活中點點滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導員的日積月累來培養(yǎng),在日常的.生活中給學生們多灌輸相關的理念,在班級的活動中起帶頭作用,以自己的行動來帶動大家的行動,以自己的思想感化同學們。

班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導員通知培養(yǎng)班級成員的共同責任意識,共同責任意識就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程。當一個人在群體中時,他就會盡量與群體融為一體,而不再是獨立思考的個人,而這時群體成員的共同責任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為典范傳達了一種不僅應該做到,而且肯定能夠做到的信息,這種言傳身教,是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比較的。

首先我們要形成輔導員自己高尚的人格魅力,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。〞因此可見,教師人格的力量是多么的重要。學生往往從輔導員的品行中形成自己的品德,從輔導員的威望中完善其自己的人格。輔導員的一言一行就是學生的表率。

其次我們在管理中要想方設法充分調動每個學生參與的積極性。尊重每個學生的意見,讓學生感到他們都是班級的主人,是班級中不可缺少的一員,使每個人都有著強烈的主人翁意識。人人為班級,班級為人人,班榮我榮,班恥我恥,良好的班風就形成了,班級凝聚力自然而然就加強了。

第三我們需要確立一個共同的奮斗目標,古人說:“心之無往,會不知所向。〞這句話說明了目標對人們的活動起著目標導向和鼓勵作用。班集體是由假設干具體不同特征的學生個體組成的,由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習慣、生活方式等不同,所以要把這些個性不一的學生組合到一起,并形成強大的班級凝聚力,就必須要有共同的奮斗目標,這是班集體形成的根本條件和前提,一個班級如果沒有目標,學生就沒有了奮斗的方向,從而使學生缺少了對集體的熱情,缺少了共同前進時所需的動力,也就難以形成班級強大的凝聚力。

最后我們要關心每一個學生的身心健康,對學生付出你自己的愛心,這種愛在性質上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的愛。在原則上是一種嚴慈相濟的愛,這種愛是神圣的,是教育學生的感情根底,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師〞而“信其道〞,在這個過程中輔導員所有的措施,管理方式,班級所制定的各種制度,學生會毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們,構成物質的微粒間距離越近,互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設而言,師生之間的情感越濃,距離越近,班級的凝聚力就越強。心理學家科內爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學校、社會團體對人們自小進行思想灌輸和社會教育的結果,而與父母的意見,家庭出身有很少的關系,所以通過教育感化而改變人們的態(tài)度是可能的。對群體成員進行思想教育的內容包括:對群體成員的愛國主義教育、階級教育、集體主義教育、道德標準教育等等。

總之,群體成員在將自己歸屬于某群體,并且群體成員又具有在群體行動中實施行動的整體配合效能,那么群體在群體成員共同目標利益的激發(fā)下便能產生出群體內部相應的凝聚力。就“共同責任意識〞來說,首先,群體成員的“共同責任意識〞主要是群體成員在社會道德利益根底上自覺自醒的結果;其次,如果群體成員不能自覺自醒的情況下,那么就需要通過行為典范和適當?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>

高校輔導員周工作總結篇十二

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺間,我為期一年的朋輩輔導員工作即將結束,還記得去年十月份剛剛擔任朋輩輔導員時的迷茫與忐忑,生怕自己不能勝任這份工作,也更加擔心自己會辜負學院以及老師的信任。幸運的是,我在蔡榮烺老師的指導與幫助下,順利的完成了這一年的工作,我自己對工作的成果是十分滿意的。在這一年的工作中,我收獲頗豐,感觸良多。

我主要負責的是有關心理方面的工作,包括學院二級心理站的建設與運營,還有心委的培訓以及心理方面活動的'開展。

我本人作為班級的心理委員,同時也是學院二級心理站心理部的部長,對心理方面的工作是十分感興趣的。我明白心理工作與其他學生工作的區(qū)別,這是一項要求我們工作更加細致,考慮問題更加全面,主觀能動性更高的工作。因此,我十分認真的對待自己的工作,在蔡老師的指導和心理站同學的配合下完成了學院二級心理站的建設以及周?;顒拥耐瞥?。其中,劇本殺活動收到一致好評。

劇本殺活動脫胎于心理站的桌游活動。通過和學院同學的溝通,我了解到大家有一定來自學業(yè)和實驗的壓力,又不知如何排解。而桌游活動受限于桌游種類眾多,每個人偏好不同等原因開展效果并不理想。因此,我萌生出了舉辦劇本殺活動的想法。結合自身的了解,在與蔡老師溝通之后,我結合資源,推出了周常劇本殺活動。

十分感謝學院的大力支持,也感謝蔡老師的幫助。正是有了這些幫助,我才能在這一年得到成長幫助,不再迷茫和忐忑,充滿自信地完成每一項工作,克服每一個困難。

在開展心理方面朋輩工作的同時,我認識到思想道德建設是朋輩工作必不可少的一部分。在李菁菁老師的帶領下,我協(xié)同學院輔導員,三大學生組織以及各位朋輩輔導員們,一起承辦了“學百年光輝黨史,做強農興農青年”青春學思會,共同慶祝中國共產黨成立一百周年。

孤木不成林,單絲不成線。這一年的工作中,我深刻地認識到,一個人的力量始終是有限的,我們更應該在集體中尋找自己的價值。如果沒有心理站同學的配合,我無法獨自完成任何一項工作。學思會的順利舉辦,更是因為各位同志在自己的崗位上認真工作,履行自己的職責才能實現(xiàn)的。我認為我們應該永遠保持一種謙卑的態(tài)度去面對集體中的每一個人,正是集體中的每一位同志都盡自己所能的完成了任務,我們才能達成最終的目標。

在這里我由衷的感謝學院老師對我的幫助與培養(yǎng),也十分期待下一屆的朋輩輔導員們的到來,希望你們能更加出色,為學院的建設奉獻自己的力量。

高校輔導員周工作總結篇十三

時光飛逝,轉眼一個學期過去了,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關心幫忙下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據(jù)學院輔導員的工作要求結合自我班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,在實際工作中進取踐行科學發(fā)展觀,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)立,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學期的工作總結如下:

作為一名黨員、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央堅持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產黨員不僅僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自我的思想改造。時時處處嚴格要求自我,認真學習實踐科學發(fā)展觀,有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的夢想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎上,不斷開展輔導員理論的研究,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次。

無論是學生心理輔導工作,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,不斷提高自我。我能本著平等與尊重的原則應對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。

作為輔導員我始終認為,僅有了解學生的日常生活和學習情景,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,有針對性地幫忙他們解決存在的問題,爭取提高。對家庭經(jīng)濟困難的學生,更是給予了更多的關心和幫忙,總是盡力配合學校幫忙他們解決經(jīng)濟困難,使他們在學校里能安心學習。

在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學生做到的,自我要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,并且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心境不好的時候,我也能盡量堅持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學,教育學生們對待每一件工作都要有職責心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),校紀校規(guī)。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,更是應當模范的遵守國家的法律法規(guī),作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規(guī)。這是我在跟學生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,目的地僅有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學生違反校紀校規(guī),我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,把自我當做學生的好朋友一樣的交心談心,使學生從內心深處受到震動,從而從根本上改觀自我的行為。

20xx年xx月電氣參加了系部的學雷鋒活動并發(fā)動同學開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,并得到了學院領導的肯定。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農家樂活動,一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活,加強了思想道德教育,陶冶了情操。電氣xx班xx獲20xx省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產線安裝與調試”項目二等獎;電氣xx班xx同學榮獲20xx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣xx班獲得院先進班團體榮譽稱號。我個人也在上級領導的關心幫忙下和同學們的配合下獲得了很多的榮譽,20xx--20xx年連續(xù)xx年獲得xx機電職業(yè)技術學院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號;20xx年xx月獲xx省高等學校學生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。20xx年xx月所撰寫的論文《基于激勵理論的學生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學指導委員會優(yōu)秀論文二等獎。20xx年xx月在新生軍訓工作中被評為“優(yōu)秀輔導員”。

“用心引導學生,把愛心,操心,耐心送給學生,把熱心送給家長”,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導員工作,熱愛我的學生。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務宗旨就是為人民服務?;厥走^去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點點的成績,可是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

高校輔導員周工作總結篇十四

20xx年本人主要負責20xx級應化系學生管理服務工作,負責學院日常事務,學生心理健康等相關工作。

過去的一年里,我秉持著“以學生為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設、科研能力提升為工作重點,盡可能地與學生多接觸,多了解,掌握他們的生活和學習情況,同時讓學生了解我的工作思路與方式方法,較好實現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?,F(xiàn)將工作總結如下:

5月份,按照心理咨詢中心要求,開展“心理活動月”,我院共有7名同學獲得院級獎,2名同學獲得校級獎;6-7月份,根據(jù)學校宿舍管理服務中心的統(tǒng)籌安排,將居住在“海天”、“海藍”、“?;ā钡人奚岬?0xx級女生整體搬遷至“海念”宿舍,合計223名。整個搬遷過程安全、有序;9-11月份,指導學生參加“青春擔當,正當其時”視頻活動,共有5支隊伍被推送,參加省級評比。

優(yōu)良的學風、班風是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。11月份,協(xié)助舉辦“化學與環(huán)境學院20xx年學風班風建設表彰大會”。同時,按照學生處的部署,落實學風建設月的各項工作。目前年級學風建設已初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主、積極的學習。

在班風建設方面,我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。通過班級組織系列活動來凝聚班級的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有“班級是我家”的意識,都有與班級共榮辱的觀念。

自10月份接手借款工作以來,我統(tǒng)計上報了我院的高校借款規(guī)模,共47人,合計321300元。隨后,組織高校借款學生簽訂合同,并開展誠信教育活動。在20xx年的催款工作中,我院合計85名學生需還款(本金及利息)。在各年級老師的不斷努力下,最終有83名學生按時還款。

經(jīng)濟極困難學生:4名。開學至今,我重點關注該4名學生的生活和學習情況,及時將學校的相關政策告知他們,讓他們真正感受到國家和學校的關心。同時,我采取個別談話的方式,幫助經(jīng)濟極困難克服自卑心理、梳理完成學業(yè)的自信心以及發(fā)奮學習的上進心??偟膩碇v,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學習和生活。

學習困難學生:5名。有部分學生由于積極較差,學習方法不得當、心態(tài)不正等多種原因,導致掛科。針對這些學生,我逐個談話,個別則是聯(lián)系家長,共同督促。同時,鼓勵他們樹立信心,組建幫扶小組,讓學習成績優(yōu)秀的同學分享學習方法,使其恢復信心,改進學習方法,逐步提高學習成績。目前,年級學風總體情況良好,學生們學習積極性較高。

在與這些同學的談話中,我慢慢體會到了“因材施教”這四個字的含義。作為老師,要從多方面來了解學生,掌握學生情況,給予有針對性的建議,幫助學生走出困境,獲得技能,更好的走向社會。

輔導員工作是一個系統(tǒng)性很強的工作,對于提高學校的人才教育工作水平,具有十分重要的意義。在學生成長過程中,輔導員不僅要在思想政治方面給予積極的引導,同時還要在生活學習方面給予貼心的關照。因而,在這一年半的工作中,我愈發(fā)體會到輔導員工作的責任和意義,同時也愈發(fā)感受到自己的不足:

思想是行動的先導。在過去的工作中,因為個人習慣用不同的方法去做一件事,但有時候又會考慮不周全,導致想法很好,行動效果卻差強人意。因而在接下來的日子里,我將加強對政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)知識、工作技能的學習。在實際工作中有大局觀念,考慮更周全。在工作開展的過程中不斷摸索探究,提高自己的各項能力。

在工作中,我習慣盡可能把工作做完美,盡量不出差錯。但由于工作繁多,瑣碎,很多事情做到盡善盡美是極其費時費力,也不現(xiàn)實。所以我要調整自己的工作方法,把工作技能教出去,培養(yǎng)學生,做到不僅一個人,而是一幫人行,讓我的工作變得有效且快速。

總的來說,在這一年多里,我收獲良多,尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導員,我應該時刻提高自己的政治敏感性,做到做事有規(guī)依規(guī),有法依法。做到有原則,但也有溫度。誠摯感謝領導們、同事們的敦敦教導和無私幫助。我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導員。

高校輔導員周工作總結篇十五

即將過去的20xx年是豐收的一年,是令人難忘的一年。在這一年中,建國60周年慶典勝利舉行,院自我管理委員會各項會議勝利召開,院各項工作有條不紊的進行。作為一名大學輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。

對待這些工作,我們本著“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,以使我們能更好的開展學生工作。

當然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。

高校輔導員周工作總結篇十六

作為一名高校思想政治工作的直接從事者,專職輔導員是學校思想政治教育的中堅力量,輔導員的一切工作必須緊緊圍繞高校學生群體而展開,全面貫徹高校德育教育思想。作為181名學生的教育管理工作者,在學生處和主管領導的正確領導下,在同事的關懷和協(xié)助下,我盡職盡責,完成了各項工作任務,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、思想政治教育工作。

1、政治理論學習。

首先,我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,結合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。

2、關注貧困生。

貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共253人,其中有近20g的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作,把國家、學院有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

二、努力加強班風、學風建設。

1、堅持每個星期約5-15名學生談話一次,在班級日常管理當中努力發(fā)現(xiàn)學生中可能出現(xiàn)的各種影響學習的隱患,通過周點名和主題團日等活動,以正面引導為主,個別談話為輔,努力糾正學生的各種懈怠心理,引導學生做好學涯規(guī)劃和人生規(guī)劃。

2、努力培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部力量,激發(fā)學生的主觀能動性,發(fā)揮90后學生的想象力和創(chuàng)造力。通過年級會和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。

3、文明宿舍建設方面,我們在班級中選出了“樣板宿舍”,并對“文明宿舍”進行了標識,要求學生黨員和學生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生,并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強監(jiān)督檢查,將宿舍衛(wèi)生細則化,制定出了規(guī)范要求,出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改并記錄存底。

三、班級活動方面。

這一學期我?guī)У陌嗉壏e極參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。

1、20xx年10月xx日,12軟件工程7班以“愛護環(huán)境,參觀綠色世界”為主題的團活動在綠色世界展開,此次活動為全班同學提供了面對面交流的機會,全班一起在綠色世界歡快地度過了,也提高了大家對保護環(huán)境的意識。

2、20xx年11月15日12軟件工程7班以“愛護課室衛(wèi)生”為主題的班會在b308開展了,班會促進了同學們愛護課室的衛(wèi)生的意識,同時使更多的同學能夠真正地行動起來。

3、20xx年11月22日,12軟件工程7班一場以“心理健康”為主題的班會在a606展開了,此次班會促進了同學們對心理健康的認識和重視。

4、20xx年12月12日12軟件工程7班舉行了班級友誼籃球賽,以比賽第二,友誼第一的原則開展比賽,大大地促進了同學們之間的友誼,加深了同學們之間的了解。

5、20xx年12月xx日“愛護廣科,從我做起”,12軟件工程7班在南門操場前綠地舉行了撿垃圾的班級活動。

6、20xx年9月22日,12軟件工程8班全班45人參加班級團活動“參觀科技館”。

7、20xx年10月14日,12軟件工程8班全班45人參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的“成長的自我”講座。

8、20xx年10月16日,12軟件工程8班在a―605舉辦了“健康心理”心理主題班會。

9、20xx年11月25日,12軟件工程8班同學在宿舍參加誠信網(wǎng)絡問卷調研“高校大學生誠信狀況專項調查”。

10、20xx年12月12日,12軟件工程8班班為選拔出參加校內藍橋杯選拔賽,預先在班級內部選拔。舉辦了班級“藍橋杯”c語言選拔賽。

11、20xx年10月25日,12軟件工程8班班組織班級籃球友誼賽。

12、20xx年11月5日,12軟件工程8班全班同學參加“全國青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽”。

14、20xx年12月3日12軟件工程8班同學積極“電子商務”講座xx、20xx年11月15日,12軟件工程9班在b-308召開關于如何嚴格知行學院相關管理制度的主題班會,通過這次主題班會,使同學們對學院的相關管理規(guī)章制度有了更為深入的了解,明白該做什么,不該做什么。經(jīng)過班會后在同學們的生活、學習和考勤中,曠課遲到的同學明顯減少,班風也越來越好。此次班會沒有同學缺席,同學們表現(xiàn)認真,踴躍參與這次班會,并積極配合老師,班干部們的工作,具有很強的團隊意識和集體榮辱感,已經(jīng)磨合成一個非常團結,奮進的團體。

15、20xx年11月28日,12軟件工程9班在a-606召開關于開展云空間建設與評比的主題班會,通過此次“關于開展云空間建設與評比”主題班會活動,不僅加深了同學們對云空間知識的理解,而且都認真建設自己的云空間,積極參與評比活動,本次班會共評出5位學生的云空間建設在本班最好。在平時,學生能夠好好利用這個平臺去獲取資源,每個人在自己的云空間里發(fā)表自己的言論,與老師,同學一起交流,探討難題。他們之間相互幫助,取長補短,營造了一個濃厚的學習氛圍,大家在這個集體當中都非常友善,互相關心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。

16、20xx年12月15日,12軟件工程9班在東莞同沙生態(tài)公園舉行騎自行車活動,此次團活動開展的很成功,雖然天氣不是很好,但同學們還是很熱情參與,大家一邊騎車,一邊游覽風景,敞開心扉,有說有笑,一起拍照留念。進一步加深同學們之間深厚友誼,來往途中,大家相互幫助,安全為主,班干部起到很好的帶頭作用。

17、20xx年9月25日,12軟件工程10班舉行參加班組織籃球文體活動,通過活動增強全班的凝聚力。

18、20xx年10月16日,12軟件工程10班電腦組裝比賽活動,通過活動提高同學們的專業(yè)技能。

19、20xx年12月10日,12軟件工程10班舉行“中國夢,我的青春夢”主題班會,通過活動,增強同學們的理想信念,為人生目標奮進。

20、20xx年11月17日,12網(wǎng)技術1班以“管理新制度,我做好學生”為主題的班會在a304開展了,班會要求同學們要遵守紀律,培養(yǎng)良好意識,讓更多人負起他們的責任,做到不遲到,不早退,有良好的習慣。

21、20xx年11月20日,12網(wǎng)技術1班以“陽光心態(tài)”為主題的班會在a304展開了,此次班會促進了同學們對心理健康的了解,讓他們擁有健康陽光的心態(tài)。

22、20xx年11月8日12網(wǎng)絡技術一班和14網(wǎng)絡技術2班舉行了班級友誼籃球賽,比賽第二,友誼第一師兄和師弟部分上下,增進了兩屆計算機網(wǎng)絡人的友誼,也增進了同學們的激情,加深了同學們之間的了解。

23、20xx年11月21日12網(wǎng)絡技術一班參加了系舉辦的籃球比賽,同學們熱情高漲,積極為本班加油,這樣不僅增加了同學們對自己班的榮譽感,也也增進了同學們的激情和各班的友誼。

24、12月24日,12網(wǎng)技術1班舉行了“平安夜,送蘋果”,的活動,在平安夜之際送蘋果到各個宿舍,讓同學們感到溫暖,增進大家的友誼。

四、努力做好安全教育。

我利用周點名時間不斷強調安全問題高于一切,通過高校內以及社會上各種案例教育學生重視安全問題,并三令五申的強調學校的各種規(guī)定。11月份我利用課間時間在各班安排了多場急救知識普及講座,現(xiàn)場爆滿,通過講座學生們了解到了學習和掌握急救知識的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

1、本學期,計算機系心理輔導工作秉承博愛精神,關懷每位同學,及時為同學們排憂解難,深受同學們的認同和支持。計算機系學生朋輩會銳意進取,引領學院心理健康教育工作改革發(fā)展,各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展,受到學院領導的高度贊揚。

2、20xx年11月19日晚7點30分,計算機系心委部換屆大會在b602課室隆重舉行。出席本次會議的嘉賓有院心理健康教育中心曾烽主任,何煥好老師以及財經(jīng)系、機電系和計算機系心委部的各指導老師,同時還有各系心委部的代表人員。本次換屆大會的成功舉行,既是一個良好的開端,又是一個新的挑戰(zhàn)。在此,希望新一屆的心委部成員能夠竭盡所能,為心委部作出貢獻,展現(xiàn)我系良好的精神風貌及優(yōu)良傳統(tǒng)。同時也希望心委部能夠越來越大,越來越好!

3、在20xx年11月份的校運會期間,計算機系朋輩會成立了校運會服務隊,計算機系朋輩會秉承博愛精神,為廣科計算機系運動員提供力所能及的幫助。在校運會即將開幕之際,計算機系朋輩會積極綢繆策劃著如何才能盡自己一份力量,一切從心委部出發(fā),弘揚心委部的精神。同時不斷為提高心委部知名度奮斗著。服務隊的工作進行得很順利,受到老師和學校領導的稱贊。

4、20xx年12月4日晚上19:30,由廣東科技學院心理健康輔導中心主辦,計算機系、財經(jīng)系、機電系三系心靈工作室承辦,計算機系、機電系和財經(jīng)系學生朋輩會聯(lián)合協(xié)辦的“青春夢,促三風,快樂行――秋冬心理護航”心理活動月在b-202隆重舉行。團委陳中芳書記,心理健康輔導中心曾烽主任,計算機系學管彭麗華副主任,財經(jīng)系學管盧國衛(wèi)副主任,機電系學管劉文勝副主任,各兄弟系心靈工作室指導老師、輔導員老師、學院朋輩會干部代表以及各系學生代表出席了開幕式。三系大型聯(lián)合活動同心協(xié)力,為活動添光彩,為學院三風建設添力量,為青春夢添智慧;致力于放松學生心情,推動我學院三風建設,實現(xiàn)中國夢。

5、20xx年12月25日下午16:00,計算機系學生朋輩會在c204召開總結大會,本次大會總結了一個學期以來計算機系學生朋輩會取得的成效和認識存在的問題,為下學期取得更大進步奠定了堅實基礎。

回首本學期的工作,在領導的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了很大的進步。但是也存在一些問題和不足。如理論學習時間少,理論指導實踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會積極進取,優(yōu)化工作方法,要完善人格、言傳身教,做學生成材的引路人;要理解學生、關心學生,做學生生活的貼心人;要明確方向、強化載體,做學生素質教育的領路人;要總結經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,做學生人生規(guī)劃的指導者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎,更多的是我們要在實踐中自覺獻身,勇挑重擔,并不斷總結,改進工作,用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

高校輔導員周工作總結篇十七

回憶過去20xx—20xx大一一學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感謝。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)開展的支撐點基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我典范的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

輔導員常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的`,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此輔導員要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產平安的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著輔導員工作全部,表達在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對輔導員工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為輔導員究竟要承當哪些責任和義務,十分的擔憂學生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導員工作手冊之類的書籍等等,但實際上紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的輔導員工作方案。輔導員工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一輔導員的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關心為落腳點形成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習慣。

高校輔導員周工作總結篇十八

第二學期接近尾聲,我所帶的班級20xx級五年制16班在這個學期中除了按部就班的完成學業(yè)任務外,積極參與學校各項活動,也取得了相關成績,從而也讓我這個輔導員了解了很多同學的性格,以及學到了很多管理班級的方法。接下來就我感觸較深的幾點總結下這個學期的工作。

第一、關于寢室大功率使用的控制:用電安全極其重要,寢室使用大功率第一會影響人身安全,第二也會影響整個寢室樓的用電情況,一旦出現(xiàn)用電安全風險,后果不堪設想,所以在學院三令五申下,作為輔導員,多次開展主題班會,宣講用電安全教育,利用查寢時間去每個寢室進行常規(guī)檢查、突擊檢查,嚴格控制大功率電器的使用。

第二、關于心理健康教育宣講:由于天氣原因,陰雨連綿,可能會加劇心理情緒的壓抑與波動,所以學院也進行了定期的心理問題排查,并且開展了多項心理活動,包括心理教育參展、心理情景劇、創(chuàng)意班集體活動等等,班級學生積極參與,不僅可以增加心理健康的知識,而且也增進了班級同學之間的關系,尤其在心理情景劇的演出中,獲得了三等獎的優(yōu)異成績。

第三、關于防詐騙教育的宣講:詐騙的方式越來越多,手段越來越高明,學生成為一大受害群體。所以學校不停的在校園內宣講防詐騙教育,作為輔導員也開展了相關防詐騙的主題班會,目的就是讓學生認清騙局,防止落入騙局。

第四、關于班級事務的處理:一個月前,班長突然打電話給我,說不想做班長了,原因就是出力不討好,不想再委屈自己了。這個班級我是中途接手的,開始為了讓自己盡快的熟悉班級情況,做到有序進行,我也保留了原有的所有班干部和班級管理規(guī)則,班干部是對輔導員的一個很大的助手,尤其是我這種半路接手的輔導員,而且在最初的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)班長的`做事能力不在話下,工作都可以做的非常認真到位,所以我在接到班長電話的時候,我第一反應是不能換人,我也把我這個堅定的想法告訴了班長,當然這也有另一層意思,為了讓班長感知到我們是需要他的,他是有能力的,他是可以勝任的,不是誰都可以做班長的。

接下來就是站在班長的角度替他考慮,為了不讓他難做,我決定特意開一個班會,目的就是明確班干部的職責,端正每一位學生的態(tài)度,然后開導班長,如果后續(xù)再碰到會得罪人的工作安排,第一時間找我,讓我這個輔導員來下達任務,避免學生們再把矛頭對準班長,出力不討好。

最后間接地教授班長一些管理方法,例如平時擴大自己的交際圈,不能光跟自己寢室的同學打好關系,平時課間也要跟其他同學打成一片,做一個人人愛的班干部,其次就是自己的心胸再大一點,不要為了別人的無心之言而煩惱。

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