幼兒年終工作總結范文(15篇)

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幼兒年終工作總結范文(15篇)
時間:2023-12-03 13:48:17     小編:雨中梧

通過總結,我們可以不斷完善和提高自己的學習和工作方法,實現(xiàn)個人的持續(xù)成長。總結的結構要清晰,包括引言、總結內容和結論三個部分。閱讀這些總結范文,可以讓我們更好地理解總結的要點和要領。

幼兒年終工作總結篇一

20xx年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結如下。

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

這一年,也是我園集團辦園模式運轉的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益2017年:學年幼兒園工作總結2017年:學年幼兒園工作總結。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。經過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數(shù)學學科的學習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。

我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

幼兒年終工作總結篇二

1、以思想道德建設為核心,提高教職工師德修養(yǎng)。通過“三愛心”評選活動、“我自豪我是新幼人”演講、“說身邊事、學身邊人”詩歌朗誦等活動,歌頌師德師風、提倡奉獻精神,感受工作著、辛苦著并快樂著的幸福。

2、以制度建設為重點,規(guī)范教職工各類行為。通過修訂完善教師、保育員操作手冊、教師病事假待遇、教師獎懲制度,增訂保教協(xié)調制度等加強制度建設,規(guī)范教職工行為,確保幼兒園工作的正常有序運行。

3、以民主管理為途徑,營造和諧文明的氛圍。貫徹落實校長負責制,注重在處理園內重大問題時全員的參與,注重發(fā)揮黨政工團的力量,注重尊重和采納教職工的合理建議,調動教職工主人翁意識,共同參與幼兒園的建設。。

4、以環(huán)境創(chuàng)設為載體,優(yōu)化幼兒園各類設施。通過外場地綠化的整修、運動場地器械室的建造、大型運動器械的統(tǒng)整、擴班設施的配備等各類環(huán)境的創(chuàng)設,使學校的校容整潔、寬敞,幼兒的室內外活動條件大幅度改善。

5、以課題為引領,加大與家長的溝通力度。本年度圍繞“親子運動游戲促寶寶健康成長”課題展開親子運動游戲征集評選、親子運動游戲比賽,鼓勵家長參與活動;活動過程中以講座、互動講臺等形式鼓勵家長與孩子互動并相互介紹親子溝通經驗,為親子關系的和諧提供有力保障。

幼兒年終工作總結篇三

每當寫總結時,總是感嘆時光流逝之快,今天站在20xx年的開端,回首20xx年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現(xiàn)就自己本學期的工作向大家回報一下。

為進一步調動教師的工作積極性,針對教師業(yè)務考核辦法不全面的現(xiàn)狀,制定了園內的教師考核辦法補充意見,期末評選優(yōu)秀班級及個人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責任人,細化時間段,明確分工,責任到人。

在暑假期間又招聘了10多位老師,充實了一批年輕力量。一學期以來,所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,具有較強的事業(yè)心、責任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學實踐經驗更是缺乏。而在一學期之中,我沒有及時發(fā)現(xiàn)及總結這些問題。進入1月分后,,隨著學校內涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務發(fā)展方面根本是個"0"。針對幼兒園的實際情況,進入1月分后,在校領導的指導下,我做了幼兒園教師業(yè)務發(fā)展一年規(guī)劃,同時針對規(guī)劃制定了20xx年上半年的教師培訓詳細計劃。自進入1月份后,老師就進入了狀態(tài),每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務以外,每天要拿出半個小時練字畫,周二、周四下午觀摩課欣賞,當天晚上回去就得把看的內容進行整理,周三、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲。其他課余時間還要備課、學綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現(xiàn)在我們臉上充實、高興!

大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預防工作:

1、制定防控甲型h1h流感工作和應急預案,經常對教師進行防控甲型h1h流感知識培訓。

2、認真落實晨、午檢;請假追蹤;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

3、認真填寫各項記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。

4、通過發(fā)放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型h1n1流感宣傳教育。

為提高教師基本素養(yǎng),加強思想政治學習及業(yè)務學習,本學期組織教師每周一到小學部參加園丁講壇活動。為加強園內環(huán)境建設,組織教師開展了一次室內、室外環(huán)境大評比。為檢驗教師課堂教學,組織一次人人一節(jié)公開課活動,通過活動找到自己的不足。

幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創(chuàng)設健康,豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的,而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經驗的,他們在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活"。為此本學期幼兒也組織各類活動,為增強孩子體質,組織秋季趣味運動會;為發(fā)展幼兒語言,培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學部組織的廉政文化進校園活動,300多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等。

按幼兒園收費制度,托幼費的收取做到及時、收全。繼續(xù)執(zhí)行財產登記和申領制度,提高教師和幼兒愛護園所物品財產、節(jié)約辦公的意識。

以上是上一學期的所做,20xx年已拉開序幕,在新的一年里,我將以零為起點,清醒地認識自我,在學校領導的指導下,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以"沒有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領導放心、讓大家放心!

謝謝!。

幼兒年終工作總結篇四

幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調等。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。

以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒年終工作總結篇五

隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結如下:

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的.需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。

認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質,可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。

_月份,__市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。

特別是本學期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。

1、領導重視,認識到位。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任__組長,__任副組長,組員由保健老師__和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2、保教并重,加強一日活動的管理。

晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。

教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。

孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

幼兒年終工作總結篇六

我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長,剛剛一年半,是由一所小學改建而成。我親眼目睹了一所小學到一所幼兒園的轉型過程,因為我原來就在旁邊得初中任教。源于熱愛,更源于領導的信任,我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂?;仡櫼荒臧氲某砷L歷程,我感到非常欣慰。因為我們的生源在剛開園的基礎上增加了上百人。真的是“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。

1、加強領導班子建設,提高辦園質量

競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領導每人各有所長,她們都有開闊的視野,創(chuàng)新的思維,求真務實的作風,有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團結拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立以質量求生存、在競爭中求發(fā)展,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。

2、以極大的信任調動教師的潛能。

由于我園建園時間比較短,專業(yè)老師不多,教師要不斷地學習學習再學習,才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善,領導做到知人善任,人盡其才,鼓勵教師迎難而上,把責任還給教師,保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲,關心教師的精神生活,堅持以人為本,推動我園發(fā)展。

自20xx年9月至今,通過一年半的探索與實踐,我們注重抓責任的追究,采取責任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度,其內容涉及幼兒園方方面面,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識,在發(fā)揮制度的約束作用同時,我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵,這些制度的制定和實施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結協(xié)作的工作氛圍,通過實施有效地績效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權、更多的參與管理的機會。

我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質促進教師專業(yè)成長的最直接,最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度,從教師個性化成長出發(fā),把教師在工作中遇到的實際問題,作為園本教研的核心。

1、建立教研管理制度,分工明確,責任到人,保證教研工作順利開展

我園把園本教研當成頭等大事來抓,成立了由園長牽頭,會計全面負責的園本教研培訓組織,實行階梯式管理模式,責任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,同時制定了教研組、例會、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強有力的保障。

2、以案例為載體進行一課三研

我園經常組織教師說課、聽課、評課,教師會不斷發(fā)現(xiàn)問題――反思行為――研究設計――調整策略――總結反思――再發(fā)現(xiàn)問題的過程中提高教師的專業(yè)素質。

3、時時處處有教研

教師無論是在自主學習、互動學習,還是在常態(tài)教學中,只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點,都會隨時確立主題,進行研討,讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。

4、幫扶、園園聯(lián)合來提高

我園半年來采取了幫扶制度,園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,一所公辦園互相幫扶,取長補短,共同進步,共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長,補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。

1、幼兒園從規(guī)范一日常規(guī)入手,采取以游戲為主、寓教于樂的教育方式,堅持把幼兒的“生活習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣”的培養(yǎng),貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié),作為保教的工作重點來抓,制定切實可行的活動計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動。

2、嚴格按照《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),在一日活動中,嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度,切實抓好春秋傳染病的預防工作。

3、為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂的童年,我園把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作,我園強化管理和責任,建立各項安全規(guī)章制度。層層簽訂責任狀,努力把安全工作做細、做深、做實。

1、樹立服務意識,提升辦園信譽

xx鄉(xiāng)公、民辦幼兒園有將近10家,我園一年多來已經有了較高的社會信譽,靠的是實實在在的服務質量,為了孩子健康成長,即便孩子拉褲子,教師也不怕臟、不怕臭,為孩子們清洗干凈,家長如不能按時接送幼兒,教師就無償?shù)目垂埽踔涟押⒆铀偷郊摇S绕浣處熋鎺⑿?、有禮貌的在大門口向家長和孩子互為問候的時候,使家長和孩子倍感溫馨。。在做好優(yōu)質服務的同時,我們積極做好家園共育工作,家長委員會的成立,不但拉近了教師與家長、家長與幼兒園之間的距離。還為幼兒發(fā)展營造了家園共育的氛圍,幼兒園的環(huán)境建設及許多活動都有家長的參與,家長今后將在幼兒園的發(fā)展過程中,從各個方面展示他們的才華。

2、打造優(yōu)質教育,展現(xiàn)辦園特色

在幼兒園的發(fā)展過程中,全園教職工上下一心秉承“開發(fā)多元智能,培養(yǎng)孩子良好習慣”的辦園理念,積極打造特色教育。使家長看到了孩子行為上的改變,看到孩子在幼兒園健康快樂的成長,從主觀意識上慢慢地摒棄了以前所固有的教育觀念,使我園在這些微妙的變化中順利地杜絕了小學化傾向。

1、師資力量嚴重不足,繼續(xù)加強教師隊伍建設,促進教師素質全面提高。

2、由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。

3、教師專業(yè)化水平不夠,需要學習和理論上的指導。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。二是要逐步改善辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量。

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長放心,幼兒開心,打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,我們有信心更有決心。

幼兒年終工作總結篇七

安全是幼兒園管理永恒的話題。度的所有工作已經結束,在這一年的保安工作中,我們保安堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,努力維護幼兒園的教學和生活秩序受外在干擾,保障師幼人身和財產安全。把嚴格執(zhí)行保衛(wèi)制度作為做好安全工作的一項最基本的工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

1、從思想上做到認識到位,從行動上做到措施到位。認真學習上級轉發(fā)的安全教育、安全檢查等文件。通過學習,讓認識到安全工作是人命關天的大事,是事關學校工作是能夠正常開展的重要環(huán)節(jié),安全工作人人有責,從思想上對安全工作高度重視。

2、長期堅持學習報刊、雜志、媒體報道。分析各類事故、案例,事故產生的原因,認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能預防事故的發(fā)生。

1、幼兒園建立了安全檢查檔案,定期每月對幼兒園設備施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、電線,電視等電器。加強食品安全、衛(wèi)生、消毒的檢查。每月檢查消防栓、滅火器,戶外大型運動器械、玩具等等,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,采取措施以消除,確保了幼兒的安全,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、開門、關門制度,做好外來人員的登記。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行開門、關門制度,做好外來人員的登記,不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,才可“放人”。

4、建立、建全幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,做到未雨綢繆,防患于未然。

5、認真做好大門內外的清潔衛(wèi)生工作,清掃中操場,前操場,校門外,親掃過道。抹窗戶,滅火器。每周四大掃除,使用水徹底沖洗地面,做到一塵不染。

6、每天按時到校,不遲到,不早退。不曠工。積極配合學校做好各項分外雜務,盡最大努力做到盡善盡美。

幼兒年終工作總結篇八

我園現(xiàn)有幼兒180人,開設托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人,其中教師12人,保育員6人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(6間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1200平方米。

本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20xx年9月、20xx年2月、9月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全,我園正在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生過和教育教學當中,提高幼兒的防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

本年度中,我們嚴格執(zhí)行學校機構衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。

幼兒年終工作總結篇九

我是一名剛剛進入美化彩苑大家庭的新托班老師,我非常慶幸自己能夠來到這。每天和孩子們生活在一起,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。我是今年11月初來到我們可愛的校園的,在這2個多月的時間里,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,并且在班長的教導與帶領下我順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結。

教師要做孩子的第一榜樣,要求幼兒遵守的規(guī)則教師也必須無條件遵守。另外,在孩子中間發(fā)現(xiàn)、樹立榜樣,比較讓幼兒發(fā)現(xiàn)遵守規(guī)則好的組,活動能力、速度都棒,其余的孩子也會以好榜樣來對照、比較自己的行為,主動控制自己的規(guī)范行為。具有意義。作的意見建議,使家園更好地溝通。

由于我所處的班級為托班,年齡、身心、智力等各方面都比較薄弱,不能很快的適應教學環(huán)境及周圍活動環(huán)境的變化,比如前后兩個活動交替中,由于活動形式、內容、地點的轉換,我們必須得讓幼兒進進出出的有序。比如上課了,我們就用規(guī)定的音樂請幼兒請幼兒起立、搬凳子做小圓點上,活動結束再聽音樂搬回去。下樓梯,幼兒先排好隊伍,然后再由老師帶領小朋友以做游戲的方法排隊上下樓梯,這樣就避免了有的幼兒亂走,不排隊的現(xiàn)象。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,規(guī)則是秩序的保障,是有序活動的前提。托班的幼兒自控能力比較差,規(guī)則意識更是不強,活動是經常發(fā)現(xiàn)你擁我擠,你爭我奪的情形,因此規(guī)則習慣培養(yǎng)更為重要。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后做到以下幾點:

1、更積極地參加園內園外的各項學習及培訓,在理論上進一步完善自己。

2、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。

4、通過時間的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名合格的幼兒園教師。

幼兒年終工作總結篇十

幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。

本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體**賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。

完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。

幼兒年終工作總結篇十一

根據(jù)區(qū)計劃要點,結合實驗幼兒園實際,堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨。重視保教結合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,規(guī)范管理,注重,彰顯特色,努力創(chuàng)高質量優(yōu)質+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。

1、加強制度建設簽訂責任書。我園進一步加強和完善相關制度,做到以章治園,同時與教師簽訂各項安全責任書,做到職責相連,增強教師的責任心,做到事故責任倒查制,落實幼兒園“一崗雙責”。

2、堅持做好安全值班,落實門口領導值班制度,成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,主任和保健醫(yī)生、各班班長,成員分清職責,每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

3、加強食堂管理,保障食品安全。我園食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。

4、加強門衛(wèi)管理制度。為保證幼兒安全,幼兒園加強了入園,離園刷卡制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。

5、舉行消防演練,提高應急避險能力。定期舉行消防知識培訓,學習正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領,確保生命安全。一學期舉行了兩次消防演練,通過演練,進一步增強師生的安全意識,提高應急避險能力。

6、加大硬件建設力度,積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設施,實現(xiàn)幼兒園監(jiān)控無縫對接,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度,強化責任心,為師生守護好安全第一道防線。

一年來,我園加大師資培訓力度,深入扎實地開展園本教研培訓,努力實現(xiàn)“書香閱讀促思考,專家引領促提高,網絡引領拓視野,同伴引領促啟迪”的教研終極目標。

1、大興學習之風。辦有文化的幼教,做有思想的教師,讓讀書成為習慣。我園廣泛開展了各項園本培訓:轉變角色,豐富培訓內容。激勵教師不斷反思,挑戰(zhàn)自我。開展了參與式培訓,以“我參與”的形式、讓每位教師都成為教研活動組織者,以此來提高廣大教師的業(yè)務素質。

2、大興師資培訓之風。創(chuàng)造條件,讓培訓邁上新的臺階,拓寬交流的平臺。我園組織全體教師積極參加教師國培、省培及繼續(xù)教育培訓,如骨干教師培訓班、新教師培訓,師德師風培訓等。拓寬視野,走出園門,為骨干教師提供外出上海、成都、東北學習的機會。通過這些活動的參與,加速了我園師資隊伍的成長。老師們受益匪淺。

3、大興結對幫扶之風。開展結對幫扶,促進園際交流。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子?;顒又芷跒槿辏ā?。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

期間,曾多次組織教師對兄弟園進行環(huán)境創(chuàng)設,教研活動,教學活動的指導,并接待幫扶園實地觀摩幼兒園。充分發(fā)揮了省級示范幼兒園和市五星級幼兒園的示范、引領、輻射作用。

4、強抓教學常規(guī)管理。堅持以教學為中心,全面提高教學質量。

(1)規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教學“認真化”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

(2)嚴抓教學計劃的.制定和落實,加大了聽課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。采用固定與靈活設置相結合方式,創(chuàng)設豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角,讓每個幼兒有機會自由選擇,用自身的方式進行學習。引領教師對各游戲的特點和組織策略進行深入研究和積極探索。

5、名師工作室促教師專業(yè)成長。成立名師工作室,明確目標,劃分層次,提出要求。引領研究型(特級教師);榜樣示范型(省市保教能手、學科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長的年輕教師)。在名師工作室創(chuàng)建任務中,對于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務驅動,引領研究梯隊主要是以研究引領為主,出思路,出理念;榜樣示范梯隊主要是以實踐、探索、示范為主,出經驗,出方法;奮發(fā)向上梯隊主要是加強自身的學習與提高,勇于實踐,不斷探索,做出成績。

實驗幼兒園在追求教育目標,實現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了家長工作,逐步做到了深、細、廣、恒、活。深——即深入到家庭,深入到班級,深入到個人;細——即重視調查研究,重視家長信息反饋,不斷改善、改進提高;廣——普遍面向全園家長;恒——堅持到底,持之以恒;活——因人而異,因事而異,達到家園同步提高。幼兒園建立了中國幼兒在線520娃娃家園共育,建立了幼兒園、社區(qū)、家庭三位一體的教育網絡。為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺。實驗幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢,在實驗幼兒園博客圈和杏花嶺實驗幼兒園教師家園,建立網上家長學校,“社區(qū)動態(tài)”、“家長文萃”、“專家觀點”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目,及時更新內容,借此達到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺。

1、鼓勵家長參加家長會到舉辦家長學校專題講座,從引導家長觀看幼兒半日活動到親自參與幼兒的教學課堂。今年我們利用家長資源開拓學習內容,如家長義工進課堂,擔任“客座教師”,為家長舉辦講座:醫(yī)生家長介紹保健知識,交警家長上交通安全課,美術老師家長教幼兒畫水粉畫等。

2、從觀看幼兒園大型主題系列活動到參與幼兒園各種家園親子游戲活動。如“三八”婦女節(jié)進行愛媽媽、奶奶的感恩教育,四月的親子運動會,大班畢業(yè)典禮,萬圣節(jié)主題活動,每學期的家長開放日,迎新年家園聯(lián)歡會等。

3、從注重家長園地宣傳到家園共同參與活動課堂,如結合主題活動,帶領幼兒家長走出幼兒園融入大自然,參觀圖書館,博物館,利用這些資源,自然就把生活與教育融到了一起,讓家庭,幼兒園,社會三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。

實驗幼兒園時時處處體現(xiàn)發(fā)展孩子,服務家長的教育理念。在追求教育目標,實現(xiàn)教育宗旨的過程中,注重了童真童趣童心童語,一車兩輪同向同步,家園共育共同提高,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的服務態(tài)度取信于家長,優(yōu)質的保教質量滿意于幼兒。

1、實驗幼兒園榮獲“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”。王主席親臨幼兒園授牌。幸福教育旨在鼓勵學校和教師發(fā)揚個性,立足于本校本人優(yōu)勢打造品牌學校和優(yōu)秀教師,成就幸福的幼兒園、幸福的教師、幸福的幼兒,最終實現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生。讓師生共同享受幸福的教育過程。

2、實驗幼兒園榮獲“全國國際象棋特色學?!薄S變簣@成為山西省首家開設國際象棋的幼兒園之一。幼兒園采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式,積極開展“幼兒園國際象棋教學的實踐與指導"系列活動,制定了發(fā)展規(guī)劃,組建了國際象棋園隊,加強國際象棋師資隊伍的培養(yǎng),開展了深入的探究活動。經過多年的努力,幼兒園在國際象棋特色教學中積累了豐富的經驗,取得了優(yōu)異成績,這對于提高全體幼兒的素質開發(fā)幼兒智能,陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒個性有著極大的作用。

3、實驗幼兒園被北京大學教育文化傳略研究所,光明日報《考試》雜志社,人民教師網《教育》雜志社評為“全國校園文化創(chuàng)新?!?。幼兒園注重校園文化建設,引領全園教師更新教育理念,扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。園所文化是一個園所校園精神與氛圍的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為自身的“優(yōu)質”和“特色”,是一種獨特的文化。

4、成功舉辦實驗幼兒園第十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動。我園特邀兒童閱讀推廣人、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師,用“故事“推動閱讀”,引導孩子們愛上童話。9月30日,幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場”活動。這次活動是我園“閱讀節(jié)”系列活動之一,旨在引導幼兒和他人分享讀書的快樂,培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習慣,鍛煉幼兒的交往能力,進一步營造書香校園的氛圍。

6、成功舉辦實驗幼兒園“第八屆國際象棋家庭大賽”。實驗幼兒園采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學融為一體,做到“實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,促進了實驗幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

7、實驗幼兒園入編“xx”全國教育科學科研成果。申蕓園長任副主編。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室。榮獲太原市文明單位標兵。積極參加太原市“成長杯”教學大賽,獲得優(yōu)異成績。

我們要繼續(xù)努力,辦有文化的幼教,做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實。讓科學育兒知識走遍千家萬戶,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

幼兒年終工作總結篇十二

一年來,嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故,并與老師、家長建立了良好的關系,得到了家長的認同和贊揚。當然,幼兒園安全工作是一項長期的任務,我們將一如既往,在到來的20xx年里,堅持不懈地做好我園的安全工作,努力營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育,必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為,確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,特別要注重兒童生存能力和樂于學習,好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。

在社會教育領域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;

在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質。

并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。

(一)、健康領域

1、學習控制、調整自己的情緒。

2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。

(二)、語言領域

1、學習注意傾聽、理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

(三)、社會領域

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。

4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)、科學領域

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4、關心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)、藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

4、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。

(1)美麗的春天;

(2)動物的秘密;

(3)紐扣王國;

(4)冰淇淋太陽五、教育教學措施。

(一)、家長工作

1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。

2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的`管理,協(xié)調幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。

4、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內容,并請家長協(xié)調準備與教育活動有關的資料和活動。

5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。

(二)、環(huán)境設置

創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。

1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。

3、創(chuàng)設實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質條件,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。

(三)、教師之間的配合

1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內容,相互商討教育教學中的手段。

2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。

5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。

6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

幼兒年終工作總結篇十三

1、加強學習,提高素質。為了加強師德,師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。

2、通過多種形式的業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、美術、手工、游戲設計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應具備的品格。

3、共同學習用理論指導自己的實踐;課后感想、網上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究能力大大的提高。

4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高,同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對教師的新課改嚴格要求。

1、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學。

(一)開展互學互評活動,通過園本課程,優(yōu)質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學能力。

(二)保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經常從網絡上下載了一些優(yōu)質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務水平和教學能力,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的.目的。

(四)積極組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質量,強化保障服務?!?/p>

(五)實行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。

2、規(guī)范班級管理,重視班級建設。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發(fā)展。

(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。

(四)根據(jù)教材內容,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習,成長的過程。

(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。

隨著社會的發(fā)展,家長工作已經成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(二)、組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。

1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。

1、加強安全教育。

(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。

2、強化安全管理。

(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。

(4)、嚴格落實門衛(wèi)職責,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。

雖然本學前我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。

幼兒年終工作總結篇十四

1、加強校園文化建設,發(fā)揮文化育人作用。

2、加強校園網絡文化建設和管理。

3、加強教育督導和督查,健全督導工作機制。

4、進一步加強教育新聞宣傳工作,營造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境。

5、加強辦公室文化建設,倡導終身學習和全面健身活動。

6、大力推動教育信息化和現(xiàn)代遠程教育的培訓。

1、認真做好來信、來訪、來賓的接待和禮尚往來工作。做到熱情接待、問清事由并填好來電、來訪記錄,及時處理。處理不了的請示相關分管領導。

2、做好各部門之間的協(xié)調工作,化解矛盾,完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門計劃,每月匯總全園考勤,每學期匯總各部門總結。

3、做好上傳下達、信息反饋工作。上級通知及時記錄傳達到園長,按園長指令傳達到分管領導。園方決定用不同方式傳達到教職工。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。

4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收,用文件簽送園長閱處,按領導閱處下達到執(zhí)行人,做好簽發(fā)記錄,負責回歸檔案,及幼兒園各類檔案的歸類存放(催收各部門文件的歸檔)。

5、做好公章的使用登記和審核管理。

6、宣傳報道。加強新聞宣傳的領導責任制,加強通訊員隊伍建設,每月新聞及時進行統(tǒng)計,加大新聞獎勵制度,進行教育信息網后臺管理培訓,規(guī)范幼兒園網站管理。做好園內各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。

7、做好辦文、辦會工作。

組織召開園辦公會、園委會、和全園教職工大會;把握工作動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并組織相關部門處理;做好統(tǒng)籌協(xié)調工作。

做好每次會議的準備、會議紀要和考勤工作。幼兒園公文的起草和打印。

8、期初制定好領導值班表、值班督導冊、教師花名冊、教師電話本等表格,并及時分發(fā)到各部門。

9、圍繞“如何做一名幸福幼兒園教師”為主題開展校園文化建設,在每周的辦公例會時,可由辦公會成員推薦一句經典名言,推廣到校園led大屏幕上。

10、協(xié)助組織教職工開展有益身心、豐富多彩的業(yè)余文化生活。

幼兒年終工作總結篇十五

xxxx年是xx集團公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年,也是財務審計部創(chuàng)新思路,規(guī)范管理的一年。財務審計部堅持“以市場為導向,以效益為中心”的行業(yè)發(fā)展思路,緊緊圍繞集團公司整體工作部署和財務審計工作重點,團結奮進,真抓實干,完成了部門職責和公司領導交辦的任務,取得一定的成績。為了總結經驗教訓,更好的完成xxxx年的各項工作任務,我部就財務、審計方面的工作作出總結如下:

(一)財務方面的工作。

1、切實加強財務管理。

根據(jù)集團公司規(guī)范財務管理、優(yōu)化財務審核程序、提升財務服務質量和發(fā)揮職能部門更好地參與企業(yè)管理的要求,財務審計部將財務集權管理調整為財務人員試行委派制,并采用按“統(tǒng)一管理,分級負責”的原則進行管理。財務審計部主要具體負責集團公司各類資產的財務監(jiān)督、財務分析及財務報告和各分、子公司的財務管理和財務內部會計憑證的稽核等業(yè)務,充分發(fā)揮財務審計部的職能作用。

2、強力整頓財經秩序。

根據(jù)市局(公司)財經秩序專項整頓工作的安排和財務收支自查工作方案,集團公司圍繞市局“規(guī)范行業(yè)經營行為,促進煙草行業(yè)的健康發(fā)展,為國家創(chuàng)造和積累更多的財富”的工作思路,以“摸清家底、揭示隱患、促進規(guī)范、推動發(fā)展”為指導思想,嚴格按照市局(公司)的自查要求,認真開展財務自查工作。財務審計部從嚴從細,自上而下對“帳外帳”、“小金庫”和虛列(亂列)成本費用、收入分配失真和會計核算失真等問題進行了自查,并實施強化經濟責任審計與加強財經秩序整頓相結合,按照“邊整邊改”的原則,將查出來的問題根據(jù)時間、性質等分門別類,從中查找經營和管理上的漏洞,并有針對性地指定整改措施,限期整改到位。通過此次的自查,切實加強了國有資產的監(jiān)管力度。

3、加強資金管理的作用。

為了規(guī)范xx集團經濟運行秩序,加強各分、子公司的資金管理,降低和杜絕資金的使用風險,提高資金使用效率,促進集團健康發(fā)展。集團公司從xx年8月份起將集團公司資金管理中心納入市局(公司)結算中心統(tǒng)一管理。我們?yōu)榱吮WC集團資金管理中心能順利、及時進入市局(公司)結算中心,按照市局(公司)結算中心要求,對各分、子公司的年度和月度資金收支預算、管理費用預算、經營費用及財務費用進行了認真嚴格的審核和匯編。與此同時,為確保各項工作有條不紊的開展,強調各分、子公司要加大催收貨款力度,保證集團公司正常的經濟運行。

4、增強財務服務意識。

xxxx年,我們一如既往地按“科學、嚴格、規(guī)范、透明、效益”的原則,加強財務管理,優(yōu)化資源配置,提高資金使用效益,把為集團公司的各項工作服好務作為我部的一項重要工作。

為了適應新形勢下的發(fā)展,財務審計部建立健全和完善落實了各項財務規(guī)章制度。由于公司的性質發(fā)生改變,要求公司的財務規(guī)章制度要進行重新修訂和完善。根據(jù)市局(公司)的財務制度,結合集團公司的實際情況,組織匯編了xx集團的財務制度。

為了更好的發(fā)揮財務職能,我們加強了對會計基礎工作的規(guī)范力度,提高會計信息質量,保證會計信息的真實、準確、完整;強化財務的預測、分析及籌資功能,加強對重大投資資金的管理,為領導決策提供有效的、及時的數(shù)據(jù)與技術支持。

5、預算管理得到穩(wěn)步推進。

一是細化預算內容。根據(jù)各分、子公司xx年及xx年明細賬詳細分析了收入、成本與期間費用的執(zhí)行情況,按科目進行了分類統(tǒng)計,為各分、子公司的xx年全面預算奠定基礎;二是提高預算透明度。預算方案根據(jù)各分、子公司反饋回來的意見適當調整后,經總經理審議通過后形成正式文件下發(fā)至各分、子公司,使各單位對本公司的預算有一個全面的了解,增強了預算的透明度;三是增加預算的剛性。我們注重了預算執(zhí)行中存在的問題和有關情況,不定期的向預算委員會反饋情況,對于超預算等問題嚴格審批程序,對申請調整的事項,需經過專門的論證分析后,按規(guī)定的程序批準后執(zhí)行。一年以來,預算的總體執(zhí)行情況良好,各分、子公司的預算觀念也較以前有大大的提高和增強,為做好xx年全面預算工作積累了經驗。

6、充分利用稅收政策。

充分利用國家對企業(yè)的各項稅收優(yōu)惠政策,我部積極辦理了xx物流公司、xx運輸公司的稅收減、免、緩工作,并由此取得了市國家稅務局準予xx物流公司、xx運輸公司減免xx年度企業(yè)所得稅合計177.29萬元、營業(yè)稅29.48萬元的稅收優(yōu)惠政策的批復以及xx年度xx物流公司、xx運輸公司所得稅減免的批復,為集團公司取得了實質性的經濟收益。

(二)審計方面的工作。

1、全面迎接國家審計。

為了迎接國家審計署的全面檢查,根據(jù)市局(公司)審計重點,我部門對xx年至xx年12月31日的財務收支進行了復查,并結合內審工作實際,緊緊圍繞集團公司的熱點、重點、難點問題開展工作,充分發(fā)揮財務的監(jiān)督和服務職能,及時為集團公司領導提供決策依據(jù),并對審計將涉及財務方面的工作進行了具體的安排和布置。

2、財務的審計、監(jiān)督崗位。

我們?yōu)榧訌娂瘓F公司財務工作的審計和監(jiān)督職能,今年面向社會招聘了四位從事財務工作多年,經驗豐富的財務人員,充實加強財務的審計、審核及財務管理工作崗位。明確了四位同志的工作職責和范疇,要求盡快修訂完善本部門各個財務崗位責任制及考核辦法,為提高財務工作的質量和效率打下堅實的基礎。

3、制定并學習了《財務審計部崗位責任制考核辦法》。

為了更好地履行總經理賦予的職責,加強(集團)公司財務管理和稽核檢查力度,規(guī)范集團財經秩序和調動廣大財務人員的工作積極性和責任感,財務審計部特制定了《財務審計部崗位責任制考核辦法》,通過大家認真地學習和討論,積極思考,并贊同嚴格按照目標考核辦法認真履行自己的工作職責。

4、根據(jù)市局財務審計工作會議精神,對財務審計部工作的提出要求。

(1)繼續(xù)鞏固推行財務管理模塊,加強財務人員的管理意識和責任心,充分發(fā)揮財務管理的職能作用。在全面實施信息化管理的同時,要求我們財務人員要利用更多的時間和精力參與企業(yè)管理,每周必須下各核算的公司了解業(yè)務運行情況,發(fā)揮主觀能動性,多為經營者提供有參考價值的信息和建議,這一要求作為xx年目標考核的主要指標來考核。

力提高自身素質,適應新形勢下財務工作的要求。

通過加強內部管理,降低成本費用,提高資產運行質量,從資產監(jiān)管中要效益,實現(xiàn)集團內涵式、集約化發(fā)展。

xxxx年,我部財會審計工作在許多方面均有了明顯的進步,但仍然存在著較為突出的問題,主要表現(xiàn)在:

1、是需要加大制度建設的力度;

2、是加強對分、子公司的財務管理;

3、是財會人員的整體業(yè)務水平仍有待提高;

4、是財會人員政治素質和工作作風尚需改進。

xxxx年年是我司的關鍵年,如何提高企業(yè)財務管理,提升經濟運行質量,對我司的長遠發(fā)展至關重要。從財務審計部角度,我們認為主要從以下幾個方面開展工作:

(一)增強服務。一是加強對各分、子公司的服務。我司下轄分、子公司行業(yè)跨度大,員工眾多,對財務要求既有統(tǒng)一性,又有獨特性,作為財務審計部,我們將針對不同需要,開展個性化服務,逐步實現(xiàn)財務管理個性化。二是加強對集團公司領導服務。xx集團公司作為現(xiàn)代企業(yè),財務審計部必然成為企業(yè)管理的核心部門,為集團公司領導服好務,發(fā)揮財務板塊的重要作用,提供及時的、真實的財務審計信息,為領導決策作好保障。三是加強對上級主管部門的服務。按照上級主觀部門的要求,及時準確提供財務管理信息,為上級部門掌握我司財務運行狀況作好必要的服務。四是加強對相關職能部門的服務。收集真實信息,合理利用資源,在保護公司利益的前提下,對相關部門。特別是業(yè)務部門提供及時可靠的信息。

(二)加強管理。

1.是加強制度建設、總公司制定基本制度、分子公司根據(jù)其特殊性制度相關制度,報總公司財務部審批,加強制度執(zhí)行情況的檢查。

2.是加強對資金管理。作為市場經濟條件下的現(xiàn)代企業(yè),必須保證對資金的有效管理,財務審計部首先就是要切實履行職責,管理好各個環(huán)節(jié),并堅持靈活運用原則,確保在規(guī)范的前提下,充分發(fā)揮資金時間價值。

3.是加強財產管理。堅持每季度清查一次,清查結果報公司總經理審閱,對財產的'購置、用途、維修和報廢,統(tǒng)一由綜合管理部門管理。實現(xiàn)財務審計部與綜合管理部門各有一套完整的帳目,確保國有財產的不流失。

4.是加強對委派會計的管理。針對委派會計在實際工作中遇到的一些歷史遺留下來的核算、管理等方面的問題,財務審計部應積極與受到委派會計分析解決存在的問題迷失委派會計能夠拋開思想包袱、明確任務、全身心地投入到工作中去。

(三)有效監(jiān)督。加強制度執(zhí)行的監(jiān)督,加強對預算的執(zhí)行的監(jiān)督,加強資金使用的監(jiān)督。隨著各分子公司財務人員分散到相應的公司進行辦公后,集團公司財務部應對其進行的經濟業(yè)務活動進行監(jiān)督,確保經濟運行有效、安全。首先必須制定相關的財務制度。與其他規(guī)章制度一樣,一旦指定,就要確保得到嚴格執(zhí)行,確保各項制度落實到位,逐步形成以制度化管理,用制度管理取代以人管理,實現(xiàn)財務制度化。二是通過外部審計,定期對各分子公司財務進行審核,保證財務數(shù)據(jù)的真實、合法。

(四)加強控制。加強對費用的控制,控制重大生產經營方向的調整;控制對外投資和籌資;控制分配制度;加強稅收籌劃,利用集團優(yōu)勢減少稅負。

(五)開拓創(chuàng)新。xx年年我司股本結構將發(fā)生較大的變化,公司財務管理制度也將隨時作出相應的調整,在成本管理、資金預算、費用管理等也將遇見許多新的要求和新的矛盾,財務審計部將在公司領導的正確領導下,充分發(fā)揮全部員工的主觀能動性,不斷轉變工作作風,調整工作思路,根據(jù)實際,開創(chuàng)工作,為公司財務管理服好務。

在這即將過去的一年中,經過全部門同志的共同努力,雖然我們取得了一定經濟效益和社會效益,財務審計部的工作也是受到領導的認可和支持,取得了單位同事的信任。但是隨著改革的縱深推進,我們將面臨許多問題:財務審計制度有待進一步完善,財務審計方法需要進一步改進,財務審計力度需要進一步加強。面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在市局(公司)的指導下,按照公司領導的總體部署,結合公司實際,開創(chuàng)性工作,努力使財務審計工作再上新臺階。

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