中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:46:15
中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃(實(shí)用16篇)
時間:2023-12-03 13:46:15     小編:碧墨

一個好的計劃可以幫助我們達(dá)到目標(biāo),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。將計劃寫下來,并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和跟蹤。如果你正面臨計劃的困擾,那么以下的計劃范文可能對你有所幫助。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇一

一、培養(yǎng)方向:

營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)他們的個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的班集體

二、班級情況:

本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了8個(其中一位來自云溪,其余7位均轉(zhuǎn)自何家),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對于原先學(xué)生的個性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實(shí)的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這八位學(xué)生中特別是有幾個男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。

三、工作重點(diǎn)及措施:

(一)、培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用。

班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把更多的時間投入到業(yè)務(wù)中去。

1、給小干部明確自身的工作任務(wù)。

2、幫助小干部樹立威信。

3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。

3、重視五項競賽,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的`道德素養(yǎng)。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時間補(bǔ)差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

(三)全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。

第1、2周?1、開學(xué)的學(xué)生報名工作。

2、始業(yè)教育。

3、五項競賽開始。

4、校報,班報刊出。

第3、4周?1、假日活動材料上交。

2、第七屆全國推普周活動。

3、大隊干部競選。

4、期初家訪。

第5、6周?1、跳遠(yuǎn)比賽。

2、慶祝第十七個老人節(jié)。

3、??鄨罂?。

第7、8周?建隊節(jié)活動。

第9、10周?1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。

2、師生座談會。

第11、12周1、鎮(zhèn)運(yùn)會。

2、家長會。

3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽。

4、期中班主任工作會議。

5、校報,班報刊出。

第13、14周1、朗讀競賽。

2、學(xué)科論文評比。

第15、16周1、計算機(jī)過關(guān)。

2、跳繩比賽。

第17、18周1、元旦大合唱。

2、班報刊出。

第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考。

2、愛心日記。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇二

(四)堅持以人為本,隊伍建設(shè)求提高。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)。

(五)強(qiáng)化后勤管理,工作求實(shí)效。

2005年9月18日。

附行事歷:

九月份:1、開學(xué)工作檢查。

2、控流專項檢查。

3、制訂各類計劃。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇三

3、堅持每月一次的課改工作例會制度。

4、堅持教學(xué)周查月報制度。

5、堅持“三查兩考”制度。

6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。

7、堅持各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一制度。

8、嚴(yán)格執(zhí)行電子化學(xué)籍管理制度。

四、建設(shè)特色,全面提高教育質(zhì)量。

1、學(xué)科特色教學(xué)建設(shè)。

2、興趣小組建設(shè)。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇四

本學(xué)期,全鎮(zhèn)小學(xué)德育工作以十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”進(jìn)一步深化、提高德育工作,樹立“堅持育人為本,促進(jìn)全面發(fā)展”的理念,確立“以德治校”、“以法治?!钡乃枷耄M(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動。以評選班主任工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任為契機(jī),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)年內(nèi)不發(fā)生重大責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零;

2、學(xué)生能夠遵守《守則》和《規(guī)范》,道德水平有明顯提高;

3、教師有高尚的師德情操和良好的行為準(zhǔn)則;

4、以“創(chuàng)建”為契機(jī),逐步形成鮮明的特色。

三、工作思路。

1、抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化班級建設(shè)。

3、豐富少先隊活動,強(qiáng)化陣地建設(shè)。

4、發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)。

四、具體工作。

(一)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。

建立由支部書記、各完小校長、少先隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證學(xué)校德育工作順利開展。

2、完善班主任、輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

教育家呂型偉先生曾經(jīng)說過“一個人做教師,如果不當(dāng)班主任,那么他只是做了半個教師”,由此可見班主任在學(xué)校教育工作中的重要地位。因此,本學(xué)年度以“創(chuàng)建”為契機(jī)重視班主任的隊伍建設(shè),組織好、開展好班主任工作交流會,學(xué)習(xí)理論、交流經(jīng)驗(yàn)。同時,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的溝通交流,使班主任工作和少先隊的工作形成優(yōu)勢互補(bǔ),互相促進(jìn),共同提高。

3、建立育人體系。

計劃。

使廣大教師真正成為德育的管理者,形成教書育人、管理育人的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化班級建設(shè)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

工作中注重結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)展開工作,進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》內(nèi)容和《守則》要求,有針對性組織和開展班隊主題活動,大力提倡日常文明禮貌用語,在強(qiáng)化規(guī)范教育的同時,關(guān)注后進(jìn)生的教育,促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化。

2、班級環(huán)境的`美化。

班級環(huán)境要做到美化、教育化,讓學(xué)生全員參與班級建設(shè),主題活動要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,努力營造和諧的班級氛圍。

(三)豐富少先隊活動,強(qiáng)化陣地建設(shè)。

1、強(qiáng)化內(nèi)容,豐富主題。

本學(xué)年我鎮(zhèn)小學(xué)將根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,并根據(jù)大隊部的指導(dǎo)意見開展好主題教育,利用好讀書“一二三”工程組織好、開展好專題活動,突現(xiàn)學(xué)校的特色、突出思想內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與中思想情感得到升華,精神生活得到充實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)的毅力。

2、以陣地建設(shè)為平臺開展德育工作。

堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列,并注重充分發(fā)揮群體作用。認(rèn)真抓好鼓號隊訓(xùn)練,做到定人、定時,并注重新老隊員接替,不斷提高水平。精心設(shè)計開展班級黑板報、先進(jìn)班集體的評比,呈現(xiàn)學(xué)校特色文化以及班級的個性化。在周密計劃的基礎(chǔ)上加強(qiáng)晨會、班隊會的活動,中心小學(xué)將在十月份組織開展一次主題班隊會的研討、示范課,并要求做到活動有計劃、記錄和小結(jié)。

3、健全隊的管理制度。

制度的健全包括先進(jìn)班級評比制度、遵守紀(jì)律小標(biāo)兵評比制度、十佳文明學(xué)生評比制度以及星級少年評比制度,通過健全制度促進(jìn)管理,從而使我鎮(zhèn)小學(xué)德育管理體系卓有成效地運(yùn)轉(zhuǎn),保證德育教育目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。

(四)發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)。

1、繼續(xù)積極做好家校聯(lián)系工作,利用多種途徑充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督、評價作用,定期召開家長會,推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)民主管理的進(jìn)程。

2、合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,豐富社會實(shí)踐活動的內(nèi)容,以利學(xué)生拓寬視野、增長知識、陶冶情操。學(xué)校將進(jìn)一步挖掘教師、家長、輔導(dǎo)員等有利資源,通過形式多樣的活動促進(jìn)和提高我鎮(zhèn)小學(xué)的德育工作。

??????9月。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇五

以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

(1)教研工作。

1、爭取申請國家級課題立項。

2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料,準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。

3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實(shí)開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每次有主講人。

(2)信息工作。

2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實(shí)行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率。

4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布。

5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績。

7、做好1+x鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入。

(3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用。

2、10月末搞首屆教師課件大賽。

三、具體措施。

結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,具體工作如下:

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

(二)學(xué)習(xí)研討,抓實(shí)課堂教育常規(guī)。

新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處。

1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實(shí)踐。

3、積極撰寫教育論文,深化經(jīng)典哦課改研究。

(三)提優(yōu)補(bǔ)差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

3、正確對待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時增強(qiáng)一種自信心。

4、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

(四)現(xiàn)代教育技術(shù)。

繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。

2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。

3、分層次對。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇六

3、準(zhǔn)備縣級信息技術(shù)基本功大賽。

1、信息技術(shù)課堂調(diào)研(定埠小學(xué))。

2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案。

1、課堂教學(xué)調(diào)研(安興小學(xué));

2、鎮(zhèn)內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級);

3、組織教師積極撰寫論文案例。

12月和1月:

1、組織各校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文;

2、教研組工作總結(jié)。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇七

保證高一、高二年級教學(xué)的正常開展。

2、配合新一屆師慧杯比賽,展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、做好教育資助項目的研究工作,認(rèn)真研討研究方法和研究成果,使研究落實(shí)在課堂上,

切實(shí)提高教師教學(xué)能力。

4、制定教研組活動主題和計劃。

5、落實(shí)學(xué)校“規(guī)范、課堂、質(zhì)量、發(fā)展”的教學(xué)主題,通過“微格教學(xué)”的形式,進(jìn)行。

“教學(xué)技能訓(xùn)練”,達(dá)到“提高課堂教學(xué)過程有效性”的研究目的`。

6、配合學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行組內(nèi)常規(guī)檢查(備課、上課),加強(qiáng)教案檢查和互相聽課。

7、進(jìn)行教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)的檢查。

9月:檢查教案。

制訂個人教學(xué)計劃、教研專題。

做好開學(xué)的硬、軟件包件準(zhǔn)備,整理機(jī)房。

做好教育資助項目的研究準(zhǔn)備工作。

10月:做好校師彗杯參賽預(yù)賽的各項準(zhǔn)備。

開展組內(nèi)教學(xué)研究活動。

11月:期中考試。

組內(nèi)推出一節(jié)公開課,并展開深入教研。

檢查教案。

12月:研討期末復(fù)習(xí)計劃。

1月:組織期末考試的命題和閱卷。

進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。

做好期末成長手冊、教案、教學(xué)總結(jié)的上交工作。

信息技術(shù)組的全體教師將繼續(xù)以積極、認(rèn)真的態(tài)度去對待每個人的工作,并出色的完成。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇八

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,深入貫徹落實(shí)全國教育工作會議及《規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞全體學(xué)生的全面發(fā)展,更加注重教育改革創(chuàng)新,更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,更加注重促進(jìn)教育公平,大力推進(jìn)教育均衡化、教育現(xiàn)代化、教育特色化進(jìn)程,讓學(xué)生快樂、群眾滿意。

二具體要點(diǎn)。

(一)全力打造平安和諧校園,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

1、繼續(xù)貫徹“三三三制”執(zhí)行兩個文件,推進(jìn)學(xué)校安全機(jī)制建設(shè)。

科學(xué)發(fā)展首先是安全發(fā)展,以人為本首先是關(guān)愛生命,關(guān)愛生命首先是關(guān)愛孩子;落實(shí)三個第一:開學(xué)第一個會召開安全工作會,第一節(jié)課上安全教育課,第一件事辦事關(guān)安全的大事;執(zhí)行三種制度,一把手負(fù)責(zé)制,責(zé)任追究制和一票否決制。

兩個文件是指《關(guān)于安全隱患排查治理工作的實(shí)施方案》(孝教體字【20xx】86號)文件及各學(xué)校依此形成的《實(shí)施方案》,第二個文件是(孝教體字【20xx】84號)文件及各學(xué)校依此形成的《應(yīng)急預(yù)案》。

貫徹“三三三制”和兩個文件,各學(xué)校一定要提高認(rèn)識,沒有安全就沒有教育,樹立一把手責(zé)任制思想,積極踐行。學(xué)校要從實(shí)、從細(xì)、從快做好每一項安全穩(wěn)定工作。建立好安全隊伍,要形成長期有效負(fù)責(zé)的安全工作。學(xué)校要專設(shè)安全管理員,切實(shí)把安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)落到實(shí)處。落實(shí)責(zé)任問題,要細(xì)化、分解安全工作責(zé)任,實(shí)現(xiàn):早發(fā)現(xiàn)早啟動;保持信息暢通;組織有力,反應(yīng)快捷、有序的工作效果。

2、突出安全教育,增強(qiáng)安全意識,提升師生安全能力。

安全教育要做到三個保證:一是保證時間。對學(xué)生每周不少于一課時,對教職工每半月不少于一小時;二是保證組織。學(xué)校要有安全教育計劃,明確什么時間講什么內(nèi)容,并要落實(shí)情況,進(jìn)行督查考核;三是保證效果。對學(xué)生的.教育要根據(jù)《中小學(xué)安全教育綱要》結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際針對性地選擇教育內(nèi)容,包括:法制教育、心理健康教育、飲食安全衛(wèi)生及健康教育、團(tuán)結(jié)互助、互愛、正確處理同學(xué)之間矛盾的教育,交通消防等安全知識教育。對教師的教育要側(cè)重依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教的教育。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱歧視學(xué)生,對職工要側(cè)重尊重教師,關(guān)愛學(xué)生和規(guī)范操作的教育。

開展學(xué)校安全周活動。開學(xué)第一周,要開展以下幾項工作:一是對教職工進(jìn)行一次安全培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,特別是注意防治聚眾喝酒,打架斗毆,攜帶管制刀具,進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等的安全教育。二是對校舍及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全方位的安全排查治理,對各個崗位的安全職責(zé)進(jìn)行明確,對學(xué)校的安全工作制度進(jìn)行梳理、完善。三是召開一次學(xué)校安全工作會議。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全演練,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《山西省公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》,豐富學(xué)生的安全意識,并通過我們的學(xué)生來教育家長、帶動社會,要邀請公安、消防、交通、衛(wèi)生、防震等部門專業(yè)人員作指導(dǎo),開展每學(xué)期至少一次的各類安全演練活動,提高學(xué)生自救互救的能力。各班要在期中考試前完成此項工作。學(xué)校要對此項工作進(jìn)行驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)學(xué)校財購管理,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

學(xué)校固定財產(chǎn)要嚴(yán)格帳務(wù)管理,借還登記,專人保管,定期清點(diǎn),報廢報銷的管理制度。

4、建立學(xué)校、家庭互通學(xué)生安全信息制度,提升家校合作力,確保安全的工作水平。

學(xué)校要建立學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規(guī)定的上下學(xué)時間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況以及學(xué)生的身體和心理異常情況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其監(jiān)護(hù)人,倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生及時向?qū)W校,特別是班主任或代課教師通報涉及學(xué)生安全的信息。

5、注重矛盾糾紛排查調(diào)處,及時化解各類矛盾。

學(xué)校要注意及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家校之間,師生之間,家長與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的各類矛盾。一方面要有洞察力,把矛盾化解在萌芽狀態(tài);另一方面要及時發(fā)現(xiàn)矛盾,及時澄清事實(shí),及時加以調(diào)處,防止矛盾激化;第三方面較大問題要及時報告。

6、強(qiáng)化各項制度,提升學(xué)校安全管理水平。

新的一年要加強(qiáng)學(xué)校安全日志及月報制度,學(xué)校值班巡查和封閉管理制度,集體校外安全預(yù)案報批制度等各項常規(guī)管理制度,安全日志填寫要進(jìn)一步規(guī)范,安全月報要真實(shí)、按時,安全值班巡查要領(lǐng)導(dǎo)帶班,記錄周全。封閉管理要做到門衛(wèi)不失控,來賓出入有詢問、有登記,學(xué)生非正常出入有報告。

7、學(xué)校后勤及門衛(wèi)工作要做到兩點(diǎn):

1關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作。要建立學(xué)校衛(wèi)生值日制度,責(zé)任區(qū)制度,既要清理,也要保潔。

2關(guān)于學(xué)校綠化美化工作。各班要盡其所力營造有品位、有內(nèi)涵的環(huán)境,版面、標(biāo)語、專欄要突出班級個性,不能人云亦云,千篇一律。要落實(shí)班級文化建設(shè),力求“一墻一壁能說話、一草一木能育人”,營造賞心悅目的文化環(huán)境和濃郁的育人氛圍。

8、學(xué)校裝備工作,各校要加強(qiáng)管理,發(fā)揮功效。

要認(rèn)真組織教師培訓(xùn),規(guī)定每周必須在多媒體上一節(jié)課,只有這樣,教師們才能盡快掌握現(xiàn)代教育裝備的使用技術(shù),有效提高教育教學(xué)水平。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),圖書以及音體美等裝備的配備、管理與使用。根據(jù)中心校閱讀積累工程的進(jìn)展情況,我校堅持一周三節(jié)的閱讀課,真正提升學(xué)生的閱讀和寫作能力。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇九

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

(一) 管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

(二) 教育和少先隊工作

1、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、工作重點(diǎn):

(1) 本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。

(2) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實(shí)家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月

學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況

進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳

組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則

11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月

具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣

12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。

1 、指導(dǎo)思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè),通過開展各種體驗(yàn)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實(shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。

2 、工作重點(diǎn):本學(xué)期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點(diǎn),開展各種實(shí)踐、體驗(yàn)教育活動。

(三) 教學(xué)和科研工作

抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。

2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實(shí)開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。

3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。

5、設(shè)立學(xué)困生相關(guān)檔案,指定教師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)以及監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。

6、 科研工作

貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會精神,樹立以發(fā)展為主題,以改革為動力,走科研興校之路。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù),培養(yǎng)一批科研骨干教師。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十

以區(qū)教育文體局的工作計劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向,以“博學(xué)雅行,為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,在新教育理念的引領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,樹立核心素養(yǎng)的價值觀,堅持立德樹人的育人觀,創(chuàng)造性地、務(wù)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)工作,提升辦學(xué)水平,辦領(lǐng)導(dǎo)放心,家長滿意,學(xué)生開心的學(xué)校。

(一)以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向,深入推進(jìn)德育改革。

德育工作堅持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向,進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革,開展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對性的主題教育活動,豐富學(xué)生生活,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)人格完整,健康成長。

1. 班級文化建設(shè)個性化

以大中隊活動陣地為平臺,以班主任工作例會為平臺,以1+x模式(即同年級一個發(fā)展主題,不同班級個性化建設(shè)的方式),加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè),提高隊員的自我發(fā)展能力,切實(shí)增強(qiáng)班主任團(tuán)隊活力,全面提高團(tuán)隊素質(zhì),使班級文化各美其美并富有個性化。

2.德育品牌建設(shè)校本化

在開筆禮、入隊禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動中,挖掘并豐富其中的兒童元素,引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。

在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下,以項目化的方式保證我校公民教育實(shí)踐活動正常并有序開展,到十一月份參加項目展評,并向全校開放觀摩。

深入挖掘下半年各類節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等)的“感恩”元素,以感恩季活動為中心,充分開展一系列的實(shí)踐和體驗(yàn)活動,傳承傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

3.家校合作建設(shè)多樣化

以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ),通過集中與分散結(jié)合的方式,為新生家長提供最多的信息和指導(dǎo),同時為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

在原有成長禮模式基礎(chǔ)上,加入兒童元素和時尚元素,以“感恩與成長”為主題,展示學(xué)生的成長和發(fā)展,就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動和溝通。

將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,呈現(xiàn)學(xué)生在班級文化建設(shè)的各項活動中的進(jìn)步和發(fā)展,與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃,為即將到來的青春期打好基礎(chǔ)。

(二)以“四基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo),全面強(qiáng)化教學(xué)管理。

堅持“質(zhì)量第一”觀念,以備課組為抓手,把主學(xué)科當(dāng)作山,小學(xué)科當(dāng)作水,學(xué)科課程當(dāng)作山,活動課程當(dāng)作水,圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動,著力抓好教學(xué)常規(guī),提升“綠色質(zhì)量”。

1.細(xì)化常規(guī)管理,夯實(shí)學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。

教學(xué)常規(guī),已形成一定傳統(tǒng),但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整,需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際,將在以下方面加以強(qiáng)化:第一,周二聽課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽課得到加強(qiáng)的同時,促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽課;第二,常規(guī)檢查細(xì)反饋;第三,外出反饋重分享;第四,學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練;第五,調(diào)整備課人性化。

2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型,開啟新基礎(chǔ)教育之旅。

實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型,以加盟局小集團(tuán)為契機(jī),開啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論,結(jié)合讀書沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念,特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實(shí)踐,尤其是要上好兩種課:一是同題異構(gòu)課;二是專題研討課。

3.建設(shè)博雅課程,形成具特色課程體系。

其次,社團(tuán)課程再規(guī)范;再次,特色課程重打磨。

4.規(guī)范課題研究,提升教育科研的品質(zhì)。

倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專題研究及時進(jìn)行總結(jié)提煉,撰寫一篇教學(xué)論文,積極參與評獎和發(fā)表,提高科研能力。同時,積極推進(jìn)校級課題研究管理,通過期初召開各課題組組長會議,交流學(xué)期研究計劃,期中召開例會交流課題研究計劃進(jìn)展情況,期末展示成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高,保障課題研究質(zhì)量,提升科研品質(zhì)。

5.提升專業(yè)素養(yǎng),打造研訓(xùn)一體的平臺。

引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性,不斷提升理論水平,真正轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,具體為:(1)學(xué)習(xí)論壇引思考。 (2)微型講座增見識。(3)周一共讀促進(jìn)步。(4)素養(yǎng)考核長能力。(5)師徒結(jié)對共相長。

(三)以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo),打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊。

貫徹市、區(qū)教育局和教育工會精神,扎實(shí)開展第九個“師德建設(shè)月”活動。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,踐行師德規(guī)范,爭做師德楷模;講述愛生故事,踐行師德真諦;強(qiáng)化師德教育,引導(dǎo)廣大教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。

建設(shè)新一屆青年教師成長營,積極組織精心策劃每次活動,發(fā)揮校內(nèi)外資源,通過導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核,扎實(shí)青年教師基本功建設(shè),推進(jìn)青年教師快速成長。

繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題,精心策劃教師講堂形式,博雅講堂的內(nèi)容可以概況為:“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個性的平臺,教師專業(yè)發(fā)展的舞臺。

用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng),做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓(xùn)的網(wǎng)上報名、管理工作,學(xué)校校本培訓(xùn)計劃的上報,督促教師參加xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。

結(jié)合教師博雅講堂,有效開展校本培訓(xùn),健全校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過程監(jiān)控管理,做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”。

同時,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以實(shí)踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn),積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學(xué)范式研究”,在小學(xué)語文和小學(xué)英語學(xué)科有研究成果。

繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,充分利用智能錄課教室,組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項要求”,確?!皶裾n”保質(zhì)保量完成。

推進(jìn)課題研究,申報xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實(shí)踐研究》組織開題工作,扎扎實(shí)實(shí)開展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“秀客”課程的研究與編寫。

圍繞“秀客”教育,組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動。

為增強(qiáng)家長們適應(yīng)信息社會的能力,指導(dǎo)子女文明上網(wǎng),結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動,繼續(xù)開展一年級部分學(xué)生家長免費(fèi)“秀客”公益培訓(xùn)活動。

(四)以“增強(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求,努力提供后勤保障。

1.增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。

隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,學(xué)校后勤組的服務(wù)意識必須增強(qiáng),保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理,重視每天的工作檢查和每月考核,增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識和能力。

2.健全管理制度,搞好資產(chǎn)登記。

學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。

3.合理使用物品,加強(qiáng)維護(hù)維修。

電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢,盡最大努力保證班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,要定時檢查學(xué)生課桌椅,了解使用情況,對損壞的及時進(jìn)行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項設(shè)備設(shè)施的使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報并整改到位。

4.重視校園綠化,營造優(yōu)美環(huán)境。

服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與管理,協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù),及時做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作,為大家創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

5.制定安全措施,做好防范工作。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時令,加強(qiáng)交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育;食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生,完善考核制度。

6.規(guī)范收費(fèi)行為,接受社會監(jiān)督。

服務(wù)中心要在校長室的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定,做到期初收費(fèi)公示,如有服務(wù)性收費(fèi)一律發(fā)放“告家長書”,存留相關(guān)回執(zhí)備查,期末合理結(jié)算代辦費(fèi)等,并公之于眾,接受家長和社會的監(jiān)督。

(五)以“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引,深入推進(jìn)精細(xì)管理。

堅持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要聲譽(yù)”,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升辦學(xué)品位。

1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,優(yōu)化工作作風(fēng),切實(shí)做好值日、值周工作和各項活動的相關(guān)工作,確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。

2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識,嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評比細(xì)則》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結(jié)匯報,追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過學(xué)校教代會的商討,完善學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施辦法等制度,以適應(yīng)天寧區(qū)教育實(shí)情。及時處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件,快速調(diào)查處理有關(guān)問題,提高群眾滿意度。

3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求,切實(shí)做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。

4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀,提煉了“博雅”這一綠色教育理念,當(dāng)前開展的“博雅”系列活動已滲透到學(xué)校的各個層面,要真正使其化于內(nèi),形于外,在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時要及時更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現(xiàn)的亮麗名片。

5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用,策劃宣傳方案,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體,還要用好xx日、晚報、xx電視臺等其他媒體,以及學(xué)校的公眾微信平臺,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長書、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長與社會各界人士支持學(xué)校教育。

6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則,進(jìn)一步推動黨務(wù)、校務(wù)的公開性和實(shí)效性,開展從政廉潔警示教育活動,抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),營造溫馨的大家庭環(huán)境,利用工會組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動,促進(jìn)教職工工作愉快。

工作行事歷:

九月份:

1.公示學(xué)校工作計劃,編排行事歷;

2.召開宣傳工作會議,部署落實(shí)學(xué)校宣傳工作;

3.配合做好教師節(jié)活動;

4.部署紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動;

5.完善有關(guān)制度;

6.做好宣傳工作第三季度上報工作;

7.著力做好校園文化布置。

8.教研組、備課組組長會議;

9.師徒結(jié)對啟動儀式;

10.課題組組長會議;

11.校本課程微講座;

12.校級社團(tuán)課程招募;

13.一年級家校聯(lián)系活動(學(xué)生中心);

14.開學(xué)典禮暨“開學(xué)第一講”活動(學(xué)生中心);

15.雅禮之開筆禮活動(學(xué)生中心);

16.班級文化之“我的中隊我做主”精神文化建設(shè)活動(少先隊);

17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動(少先隊);

18.競選季活動(少先隊);

19.公民教育項目交流活動(學(xué)生中心);

市第四屆文明小博客評選活動;

21.第九個師德建設(shè)月系列活動;

22.青年教師成長營活動;

23.一師一優(yōu)課錄課活動;

24.開展“手拉手”傳承友誼活動。

十月份:

1.配合落實(shí)國慶節(jié)慶?;顒?;

2.做好本月區(qū)宣傳工作上報;

3.沙龍活動(主題:校本課程體系的確立)

4.英語課題結(jié)題;

5.雅節(jié)之十一活動(少先隊);

6.雅禮之一年級入隊禮活動(少先隊);

7.班主任工作論壇(學(xué)生中心);

8.小記者活動(學(xué)生中心);

9.數(shù)字化團(tuán)隊培訓(xùn)活動;

10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動;

11.秀客教育課題組活動;

12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動;

13.開展“手拉手”體驗(yàn)實(shí)踐活動。

十一月份:

1.期中練習(xí);

2.新基礎(chǔ)微講座;

3.沙龍活動(主題:我眼中的新基礎(chǔ)教育);

4.各課題組例會:交流計劃落實(shí)、研究進(jìn)展情況;

5.雅禮之三年級成長禮活動(學(xué)生中心);

6.雅節(jié)之感恩季活動(少先隊);

7.公民教育項目展評活動(學(xué)生中心);

8.青年教師成長營活動;

9.秀客教育課題組活動;

10.一年級學(xué)生家長博客公益培訓(xùn)活動;

11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動;

12.做好本月區(qū)宣傳工作上報。

十二月份:

1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動;

2.評選20xx年感動鄭小“十佳校園好新聞”;

3.開展 “鄭小最美教師”評選活動;

4.配合做好“辭舊迎新”活動;

5.做好宣傳工作第四季度上報工作;

6. 新教師課堂匯報;

7.五年級家校聯(lián)系活動(學(xué)生中心);

8.班主任工作論壇(學(xué)生中心);

9.小記者團(tuán)活動(學(xué)生中心)

10.博雅中隊階段展評暨元旦慶?;顒樱▽W(xué)生中心);

11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選;

市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。

一月份:

1.評選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”;

2.評選新聞宣傳報道先進(jìn)級部和先進(jìn)個人;

3.完成學(xué)校工作大事記;

4.下半年資料歸檔;

5.師徒結(jié)對小結(jié)會;

6.各課題組小結(jié)展示會;

7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會;

8.期末考試,期末常規(guī)檢查,評選優(yōu)秀教研組、備課組;

9.總結(jié)評優(yōu),評比表彰博雅中隊、博雅班主任(少先隊);

10.部署寒假生活(少先隊);

11.學(xué)期工作總結(jié)。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十一

本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo),以深化課程整合,提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心,以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn),積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究,以研究促應(yīng)用,在應(yīng)用中提升,切實(shí)提高師生素養(yǎng),努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高信息化教育實(shí)效。

保各項工作正常有序開展,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記(請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄),并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,對課件學(xué)件進(jìn)行測試,出現(xiàn)故障及時上報維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。

1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè),添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源,管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng),不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,為教師辦公無紙化提供方便。

2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度,進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績、學(xué)生活動,及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(三)重點(diǎn)抓好師生培訓(xùn),提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。

在學(xué)習(xí)活動中,根據(jù)教師的實(shí)際情況,采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的效果。

(1)繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗(yàn)等,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究,不斷提高研究水平。

(2)重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開展基于電子白板的培訓(xùn)活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn),以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動,以點(diǎn)帶面,在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度,達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式,吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來,為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。

(5)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創(chuàng)佳績。

2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。

本學(xué)期,將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定,嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)能力。

(1)進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握簡單的操作技能,為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(2)其他年級按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計劃,學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù),提高學(xué)生收集處理信息的能力,為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

(3)開展好興趣小組活動。本學(xué)期,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動,為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究,做好中期評估工作。

課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上,我們不斷總結(jié),不斷反思,不斷調(diào)整,扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作,認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。

1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí),做好課題研究方案的修改完善工作。通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思,不斷充實(shí)理論支撐,不斷調(diào)整研究內(nèi)容,進(jìn)一步明確研究方向,定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料,從而優(yōu)化課題研究過程。

2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責(zé)。

完善好課題管理網(wǎng)頁,充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末,公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。

3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究,培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣,在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn),要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動:與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機(jī)結(jié)合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)生,精心準(zhǔn)備媒體,精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案,每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。

4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況,撰寫好課題研究總結(jié)報告,力爭在評估中獲得好評。

總之,我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益,積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。

1、檢查我?,F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī),保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。

2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。

4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。

5、召開電教課題組會議,部署新學(xué)期工作。

6、電教課題組開展活動。

6、繼續(xù)少兒電子小報。

繪畫的組織和培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

1、電教課題組開展沙龍活動。

2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織教師參加區(qū)級電教活動。

4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。

6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

7、迎接電教課題的中期評估驗(yàn)收。

1、電教課題組開展活動(白板運(yùn)用研究)。

2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。

3、組織教師參加區(qū)電教活動。

4、完善電教課題網(wǎng)頁。

5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

1、電教課題組開展活動(白板運(yùn)用研究)。

2、組織教師參加區(qū)電教活動。

3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

4、教師課件匯總。

1、各項電教資料收集上傳。

2、電教設(shè)備整理歸放。

3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。

活動安排如有調(diào)整,以校周工作安排表為準(zhǔn)。

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十二

20xx年是我區(qū)主體多元教育改革的深化之年,我校體育工作必須緊緊圍繞我區(qū)和學(xué)校的總體部署和工作思路開展各項工作,具體安排如下:

一、緊緊圍繞高效課堂這一中心工作,繼續(xù)貫徹和鞏固上一學(xué)期所。

取得成績,探索在體育課堂中如何深化并形成特色,提高課堂的效率。

息。

二、本學(xué)期繼續(xù)做好體育特色項目活動。

2、中、小學(xué)兩部全面進(jìn)行乒乓球、軟排的普及工作,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的隊員,形成良好的梯隊,由具有這方面特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)老師,每周按時進(jìn)行訓(xùn)練。

3、按年級定時舉行比賽,以賽促練。

三、按照區(qū)、市的體育工作安排,積極參加體育活動和比賽,提高我校的整體水平和知名度。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十三

繼續(xù)貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。

1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

3、不斷增強(qiáng)反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。

音樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。

體育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

美術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

信息常識:認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個學(xué)生運(yùn)用電腦解決實(shí)際問題的能力。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十四

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!卑凑瘴倚!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。

一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實(shí)現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作:

(八、九月份)。

1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

5.落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個部門和教師。

8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。

11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。

(十、十一月份)。

1.實(shí)施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗(yàn)生活。

5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

10.制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

(十二、元月份)。

1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會,實(shí)現(xiàn)教育方式的`轉(zhuǎn)變與改進(jìn)。

2.組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。

3.組織期末考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

4.完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作,為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。

5.召開教職工代表大會,報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況,實(shí)施校務(wù)公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。

6.結(jié)束學(xué)期工作,加強(qiáng)師生安全教育,寒假開始。

xx小學(xué)。

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十五

我班共有52名學(xué)生,29名男生,23名女生。學(xué)生的來源很廣,每個孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

本期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

中心小學(xué)第一學(xué)期工作計劃篇十六

電教中心是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的中心,是學(xué)校三大特色之一,作為教學(xué)的輔助,其基本任務(wù)是培訓(xùn)和支持廣大教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,輔助教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了完成這一任務(wù),本學(xué)期電教中心須強(qiáng)化服務(wù)意識,緊密配合學(xué)校工作,支持教學(xué)改革。

一、工作態(tài)度。本學(xué)期電教中心將以積極熱情的態(tài)度配合學(xué)校各項工作,作積極準(zhǔn)備,密切配合,隨叫隨到,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。平時將深入各個辦公室,老師有什么問題,可及時回答,微機(jī)有什么問題,可及時解決。

二、提供教師可選擇的現(xiàn)代化教學(xué)資源。學(xué)校已配有部分教學(xué)錄像帶、碟片和輔助教學(xué)用具,教師可任意選擇。教學(xué)做電子課件的圖庫等,電教中心將在網(wǎng)上發(fā)送,希望能更好的支持各項教學(xué)活動。

三、課件制作。配合賽教老師,做好課件的制作,讓他們能放心應(yīng)戰(zhàn),賽出水平。平時老師若有課件制作方面的問題,電教中心也要隨問隨答,積極配合。

四、對學(xué)校舉行的各大集會、活動,電教中心也將圓滿完成任務(wù),糾正以前存在的不足之處,使各項活動順利開展。

五、本學(xué)期決定在11月,舉辦民院附中第四屆中小學(xué)生電腦制作大賽,參加年級從小學(xué)三年級至高中一年級,參加人數(shù)為每班學(xué)生總數(shù)的10%。

六、具體工作安排:

1、每周對全校所有的教室多媒體平臺進(jìn)行一次全面地維護(hù),將問題消除在萌芽階段,最大限度的為一線教學(xué)服務(wù)。

2、功能室將隨時開放,只要老師提前打招呼,就能保證正常使用。

總而言之,電教中心本著事無巨細(xì),服務(wù)大家的宗旨,做到使學(xué)校的各項教學(xué)活動能夠順利開展,使學(xué)校、老師滿意。

電教中心。

20xx年11月23日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17146145.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔