學生違紀違規(guī)檢討書(優(yōu)質(zhì)19篇)

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學生違紀違規(guī)檢討書(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-03 13:46:08     小編:靈魂曲

總結(jié)不僅僅是對過去的經(jīng)驗進行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。

學生違紀違規(guī)檢討書篇一

尊敬的老師:

你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的`錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該替其他同學著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

xxx。

20xx年x月x日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇二

尊敬的老師:

我因為直呼老師姓名做出檢討,老師是我們的長輩,我居然不分場合,直呼老師的姓名,這是不尊重師長的表現(xiàn)。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的'責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇三

尊敬的老師:

我錯了,我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務(wù)社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的.印象,我很后悔我今日所做之一切!報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家里人的,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應(yīng)該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!絕對!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇四

xx小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反jsfw8校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的`自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。

雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。

保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導:

今天我懷著無比愧疚和懊悔的心情,給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上班的時候上網(wǎng)的決心。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,領(lǐng)導對于我的擅自離崗非常生氣。我也知道,對于一名教師,保證上班期間做有關(guān)教育教學的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代價了。領(lǐng)導嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的`思想中已深藏了致命的錯誤:平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領(lǐng)導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候上網(wǎng),有可能影響學校紀律性,讓其他同事也上網(wǎng),都沒有好好的做教育,這實際上也是對學生的不負責。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向領(lǐng)導檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和領(lǐng)導同事督促自己改正我的錯誤:

1.向領(lǐng)導認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領(lǐng)導表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學習單位規(guī)章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退。有事應(yīng)該先向領(lǐng)導請假。

對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領(lǐng)導提出批評,并希望得到領(lǐng)導的原諒。并且向領(lǐng)導保證我以后不會再犯以上的錯誤。我的這份工作實在是來之不易,我不僅為工作侵入了大量的心血,而且也承載了父母的期望。希望領(lǐng)導能夠給我一次改正錯誤的機會,并且真心的接受領(lǐng)導的批評和教誨。同時希望領(lǐng)導在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓領(lǐng)導失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇六

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應(yīng)該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生違紀違規(guī)檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

今天下午,我在放學鈴聲響之前,與xx同學一起擅自離校,犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學校規(guī)》,《中小學生守則》,對此我表示深深的.懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

我和xx同學早在x個月之前,就開始策劃此次曠課行動。x月xx日,我對xx同學說:活動課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!xx同學望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會兒,他回答道:好。

我倆經(jīng)過一次次踩點,決定先偷偷進入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學校。

x月xx日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃,在午休時就把書包藏至1樓拐角。第x節(jié)一上課,我們就以去上洗手間為名離開班級。然而,正當我們來到操場準備行動,班主任詹老師恰好經(jīng)過。

我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會發(fā)生這種行為。領(lǐng)導、老師、同學們對不起!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇八

尊敬的會長:

您好!

針對近期學生會工作開展及任務(wù)完成情況,出現(xiàn)的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的責任,特別是在組織學生干部投票的專項任務(wù)中,我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及責任心與執(zhí)行力不強的問題,未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù),負有領(lǐng)導不利的責任,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻書面檢討。并將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:

1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分,導致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。

2、個別學生會干部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情周一前完成,周五都看不到結(jié)果。另外,即便完成,完成質(zhì)量也差強人意,無法達到預(yù)期目標。

3、個別學生會干部沒有轉(zhuǎn)變好角色,工作中態(tài)度散漫,沒有工作積極性,缺少工作責任心,每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學生干部,放松要求,想著沒多久就要放假或者離開學生會了,不用那么認真、那么努力了,造成學生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的責任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié),另外各部門之間也有待加強團結(jié),部門要與主席團保持一致。

以上這些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學習學生干部的“六個意識”,不斷反思、總結(jié)、提升和進步。進一步提高學生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力,認真履行學生干部的職責,更好地為公共管理系師生服務(wù)。

請領(lǐng)導放心。

20__年__月__日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇九

尊敬的xx老師:這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的'同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十

尊敬的學校領(lǐng)導:

周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的'紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學校領(lǐng)導的批評,班主任老師的問責,我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

1,違反了學校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習,終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導致了自己的歷史學識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風。近現(xiàn)代時光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

2,自己不會濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當中一幫小學生,小小年紀誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當莊重的面容??墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當中,當了這么一會番薯湯里的活老鼠。

3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。可能是因為在幼兒期間父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導致我沒有形成良好的生活與行為習慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

總之,請學校領(lǐng)導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

檢討人:___。

20__年__月__日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十一

尊敬的:

上次黨員服務(wù)站搞活動,我遲到了。我對此表示抱歉。

那天我下課之后就跟部長及幾個同事去做事,搬展板,拿站旗。五點五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西,幾個人從十五棟搬東西到一教搞活動現(xiàn)場,然后因為學校飯?zhí)脹]飯了。我們幾個人就到學校對面的小排檔吃飯,但是叫的飯很久才上來,我們幾個人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活動現(xiàn)場,但是到的時候已經(jīng)遲到了。

我本應(yīng)提前到達,為頒獎典禮會場的布置作好準備的。然而,我卻沒有準時到場,遲到之后,立刻做部門交代的事,希望能夠彌補一些。

在此我表示深深的歉意,我也進行了自我檢討,希望以后不會有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學會更好的支配時間,不耽誤工作。

所以,我會努力提高對自身的要求,加強自我約束,強化個人責任感,首先要考慮集體榮譽。

檢討人:

20xx年x月x日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十二

尊敬的xxx老師:

您好!

現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導的決定,私自帶飯到宿舍。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

在此,我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:

第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

學生違紀違規(guī)檢討書篇十三

尊敬的學校領(lǐng)導:

我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。

如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經(jīng)過校方核實消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學校中考成績的消息。

更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。

身為一名初中畢業(yè)學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。

理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對錯的能力。

而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結(jié)果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。

此次我的錯誤,種種不良行為已經(jīng)對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。

此次檢討是學校領(lǐng)導給我的一次救贖機會,我萬分感激。

我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實的消息。

第二,我思想品德不足。

此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的`思想品德。

第三,根據(jù)此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。

本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。

而我承認錯誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類錯誤。

檢討人:

時間:

尊敬的學校老師:

面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤,我對此供認不諱。

在此遞交檢討,以深刻反省我的錯誤。

“問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境,我真是感慨良多。

回顧往昔上下五千年歷史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

現(xiàn)在,“我檢討、我認錯,以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵,只要不請我家長”。

經(jīng)過您的深刻教育批評,我已經(jīng)知道了,早戀是不對的,早戀會非常嚴重地影響我們的學習(據(jù)統(tǒng)計早戀對于學習成績的殺傷力可以達到80%,這遠遠比玩網(wǎng)游還嚴重)。

此外,早戀還很費錢,我身為一個初中生沒有經(jīng)濟來源,難以承受。

可見早戀是多么不對啊,我已經(jīng)知道錯了,今后不敢了。

檢討人:

學生違紀違規(guī)檢討書篇十四

尊敬的老師:。

我錯了,我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務(wù)社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家里人的,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應(yīng)該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!絕對!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人:

20__年x月x日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十五

檢討書。

的,違規(guī)違紀檢討書不會寫怎么辦?下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于違規(guī)違紀檢討的模板,希望對大家有用。

尊敬的院領(lǐng)導:

事發(fā)于xx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結(jié)算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財務(wù)工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結(jié)如下:

1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領(lǐng)導重罰。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

尊敬的書記:

通過最近一段時光的學習跟深刻檢查,我已意識到自己所犯過錯的重大性。為了更好的發(fā)展今后的工作,錘煉和進步自己,將書本上的自己徹底毀滅,而替之以與事實接軌的自己。當初本著有則改之,無則加勉的懇切立場,向你及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種起因下,越發(fā)不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精力,在今后的工作中,首先要保持自己的尋求,并且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除,不讓其有仰頭蔓延之空間,讓自己整整潔齊地本性難移,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積聚對工作有利和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自在主義泛濫。因為各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今后的工作中,要嚴厲依照規(guī)矩辦事,當真遵照單位的規(guī)章軌制和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在盡力工作的同時,要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規(guī)則,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的產(chǎn)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話:無論做事仍是做人,都要安分守紀。也只有安分守己,方可成圓。

通過此次教訓,我將當作極其可貴的教訓財產(chǎn)加以汲取,并深入銘刻于心,時常警醒本人。

簽名:

時間:20xx年**月**日。

尊敬的領(lǐng)導、戰(zhàn)友們:

首先,我要在這里鄭重的向領(lǐng)導說一聲:“對不起”!

這是為我今天下午的私自外出的行為而道歉。這一聲“對不起”,不僅是為自己的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導擔心而道歉。今天下午由于我多年未見的老家朋友來上海游玩,路過部隊營地,便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜沖昏了頭腦,雖然也曾經(jīng)想過要向領(lǐng)導請示批假后才離開,但是由于一時心急,也沒有多想,沒有控制住自己急躁的性格,便私自外出,不自覺的犯下了這錯誤,在沒有得到領(lǐng)導的批準下就擅自離開的部隊。現(xiàn)在回想起來,我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)該發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責任,也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。

在承認錯誤和承擔結(jié)果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領(lǐng)導對整個事情的始末有一個了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的,大約是在今天下午1點左右,我突然收到一條短信,一看,竟然是多年未見的老家朋友發(fā)來的,心中頓時開心不已,看了信息的內(nèi)容才知道,原來是朋友乘著過年前夕,攜全家來上海游玩,路過部隊,便想叫我出來見個面吃個飯,聊聊這些沒見面的日子的情況,同時也是替家里的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉(xiāng)味的年夜飯,好讓家中的父母放心。看到這里,家里朋友來部隊看我,我心中自是十分開心,很想出去和他們見個面,但是我心中又突然想到,部隊是一個有紀律講程序的地方,不是可以隨便進出,任性妄為的。凡是出門都要要領(lǐng)導請示,得到批準后才能行動。此時,我便想到了去和領(lǐng)導說明具體情況,請領(lǐng)導批假允許外出。不巧的是,我還沒有行動,朋友的短信又一次到了,是催促我快點出來的,當我還在決定之際,來的不再是短信,而是電話了,朋友的一通電話響起了,我猶猶豫豫的按下接聽鍵,聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領(lǐng)導請示,直接出門去見朋友。

懷揣著一份不安和自責,我踏出了部隊的大門,一出門便看見了早已經(jīng)等候我多時的朋友,看到朋友心情似乎也好了一點,原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜沖去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多,于是我們便一路邊走邊聊,決定先去找個地方請朋友好好的吃頓飯,好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘后,便看見一家裝潢不錯的餐館,我心里盤算著便在這里請朋友吃一頓上海的飯菜。

我們進去坐下后就隨意點了幾個小菜,由于我們都意不再此,盡管菜沒有多久就上齊了,可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中,一會兒是聊以前在家里的時候,一會兒又是聊我現(xiàn)在在部隊的事情,不一會兒又聊到了朋友現(xiàn)在的情況,當然這其中必然少不了遠在家鄉(xiāng)的父母托朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸,頓時間我百感交集,一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著時間一點一點的推移,我和朋友聊天的興致卻絲毫未減,就是這樣,時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。美好的時光總是過的很快,無意之中,我一看手機才發(fā)覺,原來已經(jīng)4點多了。此時的我,才徹底清醒過來,是到了我必須回部隊的時間了,我心中急著要回部隊,可我又不知道該如何向朋友說明,朋友似乎是看出我的異樣,問我發(fā)生了什么事情,再幾經(jīng)思量之下,我便把整個事情原委向朋友說明。

知道真相的朋友自然是十分體諒,馬上讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情況下還堅持出來見他一面,心中也很不是滋味,還向我道歉,覺得是他自己過于魯莽,還催促我早些回部隊,并且一定要記得回去后馬上要向領(lǐng)導說明情況,認識自己的錯誤,做一份深刻的檢查,保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手,我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發(fā)生的全部。走在回部隊的路上,我低著頭一路在想,這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣子而已。也是我自己想寫和應(yīng)該寫的,是我對于自己和部隊的又一次正確認識。

規(guī)章制度。

放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準就擅自行動是軍人最大的忌諱,在沒有得到批準的情況下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現(xiàn)。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

首先,來談?wù)劜筷牴芾?。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現(xiàn)預(yù)定目標,依據(jù)軍隊建設(shè)的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務(wù)的基礎(chǔ)。部隊管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只保持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經(jīng)離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,對于部隊的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現(xiàn)階段加強部隊建設(shè)的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體現(xiàn)在以下幾點:

第一,部隊管理是一項根本性工作,關(guān)系到保持人民軍隊的本色,關(guān)系到軍隊建設(shè)的發(fā)展方向,關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二,部隊管理是一項全局性工作,關(guān)系到部隊管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊管理工作目的,關(guān)系到部隊建設(shè)大局。

第三,部隊管理是部隊建設(shè)一項基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到部隊組織紀律建設(shè)、優(yōu)良作風的培養(yǎng),以及部隊內(nèi)部和外部的團結(jié)。

其次,要說的就是紀律意識。紀律,什么是紀律?紀律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規(guī)范。

沒有規(guī)矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護軍隊團結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規(guī)范自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

最后,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對于部隊現(xiàn)狀來說是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求進步的內(nèi)在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。主要形成于以下幾方面:

第一,自我約束力生成于自主精神。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應(yīng)當承擔的責任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

第二,我約束力生成于對理想和愿望的追求。

理想和愿望是一個人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動力的核心。當一個人有了自己所追求的東西,嚴格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展,堅忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。

第三,自我約束力生成于對美好形象和榮譽的自愛自護。

一個人對于自我形象的美好追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,它對于人有一種無形的鞭策力,它會慢慢的把這種個人的美好推向集體的美好,有一個人推向到整個集體,對于個人和集體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。

第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。

榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發(fā)展,有發(fā)展自然就會有榜樣。人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現(xiàn)了比自己更優(yōu)秀的,就會努力向上,爭取更加優(yōu)秀,從而體現(xiàn)出自己。在這樣一個過程中,人發(fā)自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己,盡量做到最好。

第五,自我約束力生成于相互間的競爭。

競爭已經(jīng)是當今世界的主流,即使是是部隊也不例外,凡是有人的地方自然就會有競爭,良性的競爭,使得每一個競爭者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競爭。

第六,自我約束力生成于肩負的責任。

其實,每個人都肩負著責任,只是平時沒大用心去關(guān)注,一旦責任壓上頭,無形的壓力就會隨之產(chǎn)生,漸漸的自我約束力也就在責任心的擠壓下爆發(fā)出來。

第七,自我約束力生成于外界的監(jiān)督。

人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監(jiān)督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀守法、自的良好習慣。

總而言之,經(jīng)過了這件事情,我已經(jīng)對自己做出了反思。同時,再次對部隊有了一個更正確,更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的。說的重一點,這是我、戰(zhàn)友、部隊三方面的事情。經(jīng)過我的考慮和分析,對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點:

第一,讓部隊領(lǐng)導和戰(zhàn)友擔心我的安危。在本該在部隊出現(xiàn)的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領(lǐng)導或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導和戰(zhàn)友們擔心和分心,影響到了領(lǐng)導很戰(zhàn)友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現(xiàn),根本沒有拿出一個軍人應(yīng)有的作風。

第二,在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個人的違紀私自外出,很可能會造成他人的效仿行為。而且,作為一個士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。

第三,影響到自己的記錄。使得個人水平不能提高,對于個人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。

第五,對于自己在部隊生活帶來負面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰(zhàn)友的交流減少,多少會產(chǎn)生隔閡,影響到部隊團結(jié)問題,若是團結(jié)做不好,那部隊工作便無非正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。

單單知道事情的嚴重性和后果是沒有任何實質(zhì)性的作用的,關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊對我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:

第一,按照要求完成內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進行的。分析事情過程,自身情況,對部隊和自己有更進一步的認識,了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實踐行動。

第二,提高自身思想覺悟,從行動上落實。這就要求我從精神上就提高起來,加大思想覺悟的力度,然后再從實際行動上落手,例如:先制訂生活計劃,克服自己個性上的缺點,堅持嚴格按照計劃實行。這樣以來就是做到理論聯(lián)系實際,真正的從思想上提高。從整個人的精神角度去提高。是行動保障的前提。

第三,寫下。

保證書。

保證以后不再發(fā)生類似情況決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書絕不是亂寫一通通過保證書對自己產(chǎn)生約束力還有就是要加強和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導的溝通從心里上落手多溝通過交流促進部隊的團結(jié)和凝聚力爭取做到有事先個人解決個人解決不了再班里幫忙解決促使戰(zhàn)友相互幫助增強了部隊的先進性。在正確認識到了以上種種之后我在自身改正方面自認為還做到不錯還不得不一提的是其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情況。我的這次事情是一個反例希望戰(zhàn)友們引以為戒避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情況??烧f是一舉兩得。

第四,開展自我批評和狠抓落實。通過這件事情,讓我懂得了,凡是知錯就改,亡羊補牢。我會把這件事情作為一面鏡子,時時刻刻提醒自己,批評自己,切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正,正確認識到自身還存在的缺點,不斷的督促和改正,通過領(lǐng)導的從旁監(jiān)督,努力完成這點。(面試網(wǎng))。

雖然我不是個優(yōu)秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應(yīng)該是什么樣的。對于這次的事情我要再次說聲對不起!我感想部隊領(lǐng)導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今后絕對不會再犯此類錯誤,請領(lǐng)導和部隊相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調(diào)整部隊紀律。在以后的日子中我會以我的實際行動來證明,也請你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請領(lǐng)導能對我繼續(xù)進行監(jiān)督,幫助我克服缺點,改正錯誤。

最后我想說,一個人的人生是短盞的,每一個人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了一些違反部隊紀律的事,領(lǐng)導可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我主動承認錯誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!

簽名:

時間:20xx年**月**日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀律一事,雖然您沒有追究了,事情也過去了三節(jié)課的時候,我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,因為您專門停下來講了幾分鐘的紀律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時間,是大家所有人的時間,是我們整個班級的時間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀律事情本來就很嚴重,我當時還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說了我三次,我現(xiàn)在想起來,作為一名學生我,我給學生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

上課擾亂紀律,事情是這樣的`,下午上您的英語課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當時一起在上體育課的班級在拔河,玩的很開心,因為比賽太過于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學說這件事情,我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。

到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因為跟xx同學座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當時覺得沒什么,因為您只是說了兩句,然后我就得寸進尺,不知道老實安分一點,我就又開始講話,周圍的同學都在聽您講課,您為了講課的進度沒有說我們兩個人,但是聲音有點大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀律,你都說了好幾遍,作為學生已經(jīng)嚴重的違反了上課的原則。

今天這件事情發(fā)生讓我自責了很久,因為當時讓您說了好幾遍,我才停下來這是第一,第二大家當時都在聽課,再一個這個學期的'時間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費了很多的時間,讓您專門停下來講這個事情,第三這樣的風氣很不好,我們是兩個人在講話,而且是我一直在主動地跟xx同學講消小話,我真的很自責,我一定痛定思過。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十七

尊敬的物理老師:

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的`錯誤,懇求您的原諒。

回顧本人錯誤經(jīng)過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有物理課安排的時候措手不及。

當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過了??墒俏曳浅G宄业乃魉鶠槭菚缯n行為,是要被扣學分、受處分的。

現(xiàn)在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。

我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業(yè)學習安排,再也不這樣隨意曠課了。

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的.不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學生違紀違規(guī)檢討書篇十九

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx是一個農(nóng)民子弟。我來到鄉(xiāng)上讀書,是父親求爺爺拜奶奶、請客吃飯才過來的。按理說,我應(yīng)該珍惜這個讀書的機會,用努力學習來回報父母。

可是,我不懂事,不用功,有投機取巧的心理,管不住自己的嘴巴,在上晚自習的時候偷偷地說話。讀書沒有學問無臉見爹娘!我對不起父母和老師的教育。

事情是這樣的,剛才我和王允、劉徽一起討論一道數(shù)學題,問題解決后。我們就開始拉呱(說說閑話),還沒有拉多長時間,你就來了。

剛才在辦公室,你教育我們說,‘在教室里不學習,說話影響其他同學的學習,這條規(guī)定是老早就強調(diào)了的。我們沒有認真聽講,即使是認真聽講了,也沒有認真執(zhí)行規(guī)定。我們目無法紀、知法犯法,有嚴重的個人主義傾向,心中無集體紀律性和集體主義榮譽觀,應(yīng)該受到集體的懲罰。

集體為了我們長大后能成為社會主義的'合格接班人,對我們進行處罰是應(yīng)該的.,我們應(yīng)該得到重罰。

可是,集體對我們很仁慈,只要我們寫個書面檢討就對了。我們很感動,對一個犯了錯誤的人,還給他改過的機會,集體真的很偉大,xx老師真的對我們太好了。

經(jīng)過老師的教育,我從辦公室出來后,深深地認識到自己的錯誤——我不應(yīng)該沒有紀律性,我不應(yīng)該和同學說話,影響其他同學的學習。

我懇請老師再給我一個改過的機會,我一定不再在自習的時候說話了,我會默默的做題,小聲地讀書。

我一定要用自己最好的表現(xiàn),爭取對得起老師的批評和教育!

檢討人:xx。

xx年xx月xx日。

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