我的人生格言小學(xué)六年級(專業(yè)14篇)

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我的人生格言小學(xué)六年級(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-03 13:45:13     小編:紫衣夢

如何更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進現(xiàn)狀的建議和措施。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)范文,供大家參考。

我的人生格言小學(xué)六年級篇一

雨夜中,燈光下,伏案思索人生的磕磕絆絆,歡歡喜喜。痛苦與歡樂,成功與失敗,擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著,奔涌著,飄蕩著。

雨越下越大,心中的感慨也越來越深,感受生活中的豐富多彩,感受世界的浩瀚無盡,感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑,是淚水;是美麗的花,是干枯的草;是甘甜的美酒,是苦澀的'咖啡;是輕松的不能在輕松的樂章,是沉重的不能在沉重的壓抑。

每個人都在追求生活,向往生活。正是有這樣的追求,這樣的向往,才讓你的心中懷著一個深深的夢,一條屬于自己的路,一片廣闊的天。屋內(nèi)是沉寂的,屋外是雜亂的。雨點打在地上發(fā)書滴滴的響聲,風(fēng)兒吹動枝葉發(fā)出沙沙的聲音,閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂曲。

雖然外面的世界是如此**,但是必須懷著一顆敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)的心,要去真正的認(rèn)識世界,不要讓它處于朦朧,混沌之中。

任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會有坎坷,會有艱難,關(guān)鍵是我們怎么樣去面對,如果把坎坷當(dāng)作一種調(diào)味品,用它去裝點生活,你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生活也是多彩的,如果把艱難看做一筆財富,合理運用就會豐富我們的經(jīng)歷,提高我們的人生底蘊。人生之路就是這樣,我們要學(xué)會應(yīng)對學(xué)會慰藉。

風(fēng)還在刮著,雨還在下著。但是我堅信,風(fēng)雨過后總會是彩虹,讓我們迎著朝陽大、踏步的前進吧!

我的人生格言小學(xué)六年級篇二

我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

一條銀帶似的的小河從門前流過,勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣,無憂無慮的鴨子在那里戲水,還有那調(diào)皮的孩童在打水仗;河水流過門口時,突然變得溫柔起來,原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔,溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹,有蒼翠的松樹,還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去,滿眼都是綠的。

一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家,房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去,進入眼簾的只有樹叢,當(dāng)你走近的時候,才會發(fā)現(xiàn)樹叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。

老家門口有幾棵梨子樹,只要到了夏天才會結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才開花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都沒有梨子的時候,只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。

老家還有一只小狗,那是一只非??蓯鄣男」?,我不開心的時候,它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起,它會跳起來跟我搶。

老家的房子是木房子,雖然它沒有磚房那么漂亮,也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天涼,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些,在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,總是揮之不去,總是覺得老家好呀!老家美。

我的人生格言小學(xué)六年級篇三

我叫保姚奕婧,家里有爸爸,媽媽,我和小狗皮皮。

爸爸不上班,在家里寫小說。說到小說,他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家,可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以,我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽煙,他每天在寫作的時候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦,他吸煙時煙圈有大有小,有時從嘴里吐出來,有時從鼻孔里噴出來,像小魚吐泡泡,非常有趣。

我媽媽長得非常漂亮,她有一頭黃色的頭發(fā),眼睛大大的。對我很嚴(yán)格,每次做完家庭作業(yè),還讓我書空生字,而且是從12課寫到18課呢!因為媽媽很兇,比獅子還兇,總愛發(fā)脾氣,所以我只好乖乖去寫字了。

我是一名二年級的小學(xué)生,很愛畫畫。我在海南小學(xué)上學(xué),長著一雙大大的眼睛,高高的鼻子,戴著一幅眼鏡,就像明星一樣,哈哈!

我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聰明。上次,我把腳抬得高高的,擋住它的去路。它就用全身的力氣,從我腳上跳了過去,真是天才狗狗?。∑てみ€是我很好的伙伴呢!但是每次吃飯都抓住我的腿,問我要飯吃,我只好給它些菜葉子吃了。

看看,我們一家有趣吧!

我的人生格言小學(xué)六年級篇四

人生就像一幅彩色的畫,貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了,但有些情景總是讓人難忘。

記得兩三的小時候,我特別想上幼兒園,卻又特別害怕。兩歲的時候看著其他孩子背著書包,哼著歌,高高興興地向幼兒園走去,我那時不知道有多向往。到三歲時,媽媽給我買了個小書包,我也學(xué)著人家的樣子,一蹦一跳的和媽媽走進了那個神秘的地方。不可想象,我那時是多么的自豪,又是多么的膽怯。媽媽問我:“新越格格,你怕不怕?”“我不怕”媽媽笑了:“好樣的!”

到了幼兒園,我看見許多孩子都在嚎啕大哭,我就心想:這是個什么可怕的地方,莫非有妖怪不成?想著,我不禁打了個寒戰(zhàn)。媽媽看著我,什么也沒說,只是在笑,我覺得的媽媽總是在笑。我也沒想別人那樣哭,只是一個人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪,更怕呆會如果我哭了,其他孩子會笑話我。過了一會,媽媽走了,剩下孤零零的我,老師拉著我走進了教室。因為老師很和藹,所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒有哭,而是和同學(xué)老師一起快樂的度過了這一天。

放學(xué)了,媽媽來接我了,我們高高興興地回了家。到家里,我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事,媽媽耐心地聽著,爸爸也過來湊熱鬧了。我還給他們讀課文,書都拿反了可我還在讀,爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時,我覺得我是天底下做幸福的孩子。就這樣,我開始了幼兒園的生活。

幼兒園的時光很快就度過了,我要上小學(xué)了,心里別提有多高興。

記得上一年級的時候,我看見其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚,我特別羨慕,我想叫媽媽給我買根紅領(lǐng)巾,但媽媽說紅領(lǐng)巾得靠自己掙來。于是,我開始十分努力的學(xué)習(xí),爭取一個紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。

經(jīng)過了一段時間的努力,我不僅當(dāng)上了副班長,還擁有了一根紅領(lǐng)巾,我迫不及待的向父母炫耀,爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來,讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí),于是,我更努力了。

記得三年級的時候,我看見其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過的比我還開心呢!我情不自禁地心動了,我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧自己玩??墒?,直覺又告訴我這樣做對不起自己,更對不起父母,然而,我沒有控制住自己的欲望,做了錯誤的選擇。

一星期過去了,我的成績直徑下降,我很傷心,但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)真的`好辛苦。幸運的是比我更傷心的劉老師對我說了一些鼓勵我咸魚翻身的話,使我又成為了好孩子,記得劉老師是這樣說的:“何新越,你在老師眼里是一個好孩子,不管你成績好還是壞我都是最愛你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對你說,但馬上就要考試了我沒有時間跟你多說,但你要記住一句話,我永遠(yuǎn)是愛你的,你在我眼里還是以前那個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你成績下降我比你更傷心,你成績好我比你更開心,你自己看著辦吧!”正是這段話讓我從歧途走向光明的路,我感謝劉老師。

五年的光陰如射箭般一晃而過,我要上六年級了,以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了,我很舍不得她。那天教師節(jié)來她學(xué)??次覀兞?,我一看見她心里有說不出的喜悅,我的眼眶濕潤了,畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開我了,陳微也快哭了,可見蘇老師對我們來說已經(jīng)如親生母親了。我們的運氣也很好,接管我們班的是慈愛英明的李老師。李老師很會鼓勵別人。

這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長,第一次當(dāng)?shù)煤懿?,可以說是無能。幸虧李老師在暗中幫助我,我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長的第二天,我曾經(jīng)讓李老師給我辭職,結(jié)果老師不但沒有答應(yīng)我,而且她還和我一起當(dāng)了班長,一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長時,李老師讓同學(xué)們支持我的工作,并配合我。有一天早上,教室里沒有朗朗書聲,而是一團糟,可李老師還是說:“這個班長做得好,很優(yōu)秀?!蔽抑?,李老師在鼓勵我,我不能辜負(fù)他的希望,我要對得起“優(yōu)秀班長”這個稱號。

這些,是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號,是我童年最純真的夢。

我的人生格言小學(xué)六年級篇五

人生就像一個橘子,圓圓的,疙疙瘩瘩的,又酸又甜,品味人生就如同細(xì)細(xì)地咀嚼一個橘子,細(xì)致中了滋味,深思中明真諦。

人生如戲,在輪回中反復(fù),因因果果,果果因因,生生不息。待一口氣不來時,凡夫。

牐犓鬃佑制裰應(yīng)往何處安身?

人生如夢,或唏噓人世,或壯志難酬,回憶無限,夢醒時分,一曲《廣陵散》,參透生死,將人生直抵入夢。

牐犎松如茶,有淡有濃,甘苦相容,但愿誰都能品嘗出其中的真味,在氤氳的茶香中,看人世浮沉,看人生聚散,在茶的淡淡幽香中感悟人生。

牐犎松如棋,落棋不悔,黑白交錯,生死相融。心如棋,棋如局,局難斷,情難料。

牐犎松如歌,心與心的交融,時而高亢,時而低吟,我們邊走邊唱,唱出心的聲音。

牐犎松如水,如水的柔美,隨遇而安,博得自己的寧靜;如水的堅韌,滴水穿石,贏取屬于自己的東西。自己的人生如什么,只有你我自己的心才知道。

人生亦如歌:

生活,一個多么誘人的字眼,一種溫馨的聯(lián)想,試想,躺在夕陽掩映下的草地上,串一串人生道路上一段段美麗的故事,品味兒時那一種甜蜜,而溫暖的感覺是多么幸福??!

生活就像一首歌,在漫長的道路上,一首朦朧、激越、歡笑的歌,伴隨在左右,激勵著我們向著美好的明天而奮斗。生活就是一首歌,一首充滿希望,充滿夢想的歌,只有嘗盡生活的酸甜苦辣,才能使生活這首歌更加動人,更加充滿活力和朝氣,為歷史的明天譜寫更加輝煌的樂章。

人生如一條河流有時平緩的流淌,就像人生里那些平淡的日子,有時激越的奔騰,就像我們激昂的青春;有時跳過堅硬的石頭,就像我們遇到的困難和坎坷;有時洶涌澎湃的跳過高高的山崖,跌落出瀑布這道壯麗的風(fēng)景,就像我們?nèi)松锬嵌纹D苦的拼搏后取得事業(yè)的輝煌。有時匯聚成深深的一潭,那就是深邃的、成熟的人生。人生只有經(jīng)過起伏跌宕的歷練,才是無缺憾的,也才是豐富的。

人生無窮無盡的變化啊!

我的人生格言小學(xué)六年級篇六

子曰:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?一聽這話我就驚呆了。

砰——隨著一聲巨響,門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會聯(lián)想到是何方強盜逃之夭夭來我家避難了這種浮夸想象。

隨著聞聲聽見——我又回來啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來了,看來接下來的表演更精彩咯!哈......

不在干嘛!怎么,有事?我面無表情地盯著書問道。

原來你房間里的布娃娃是奧特曼??!呵!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過我尖銳的眼睛??窗桑∵@奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說的話對我來說太深奧了。但我也不能屈服于這么一個小屁孩,于是我回了一個迷之微笑。

看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動了我的好奇心——娃娃怎么會是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來到我的房間。

一開門,我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房內(nèi)景象。我不敢接受這個事實,不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去,已把小惡魔遺忘掉??此Φ娜绱藳]心沒肺我就恨。

過了不久,我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我,咦?太陽打西邊出來了?或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧!看在他知錯就改的長處上,我理所當(dāng)然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

從而我看到了他內(nèi)心世界的陽光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀眾。

我的人生格言小學(xué)六年級篇七

一直都很喜歡這首歌,五個大男孩在臺上大大咧咧地唱:“我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望……”

一個人在房間里度來度去,背著小巧的單肩包,想象這是一場旅行,光著腳丫,在床和椅之間跳躍,躺在地上,假裝身旁有流水,仰望天花板,那是星空。他曾經(jīng)對我說,最美的愿望,一定最瘋狂,我就是我自己的神,在我活的地方。

記得小時候,總是喜歡說“假裝”,假裝我們怎樣怎樣,假裝以后怎樣,而現(xiàn)在,一部分的假裝真的成了現(xiàn)實,而另一部分卻已隨時光煙消云散。

我用力啃著手中的蘋果,冷觀一切的變遷,我說過,我只是一個過客,匆忙地準(zhǔn)備離開的過客,沒有言語,因為,我只是看到而已。

往事似乎也需要像果肉被細(xì)細(xì)地咀嚼后,吞到胃里,最后成為一種無形的能量,勉強支撐軀體。

總是看有人在喝酒,不管是為了宣泄還是麻醉,充噬著酒精的液體從喉嚨流到體內(nèi),漸漸地,連自己都不認(rèn)識自己。

我從來沒有想過用這樣的方式放縱自己,雖然,我仍帶有這個年齡特有的叛逆。你說過,我是個乖孩子,所以,我并不想背叛它的本性。

星斗般迷幻的舞池里,大聲喊出想說的話,在午夜的喧鬧中融化,在日出的疲勞中無力掙扎。

我的人生格言小學(xué)六年級篇八

也許,許多人會說蠟筆小新是對小孩不好的影片,但我不這么認(rèn)為,因為,小新總是在朋友有難的時候,伸出自己稚嫩的小手,為朋友獻出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困難,他就會伸出援手,所以我喜歡蠟筆小新——野原新之助。

那時,小新還沒有小白的陪伴,他看見了小白這只流浪狗,便向這只流浪的小狗伸出了自己的小手,并領(lǐng)養(yǎng)了它。你們想想,小新的家還有32年的房貸未繳,還愿意領(lǐng)養(yǎng)這只小狗呀!雖然他時常不將小白照顧,但是在小白身上有一個炸彈的時候,而且摘也摘不下來,他就堅決的不同意將小白拋向外太空,可見,小新對小白也是有一種無形的愛的。

每次當(dāng)大家遇到困難,他就會機智的,勇敢的幫助正義,不顧自己的危險。你們想想,小新在動感超人甘拜下風(fēng)于那個爆炸頭時,他依然對動感超人給予加油,還為動感超人一起打敗惡勢力。就在惡勢力倒下時,是他,是他阻止了動感超人,將這些惡勢力成為好人,放過了壞人。

他對于一些陌生人也會給予幫助,假如是你們,你們會嗎?但是在他的媽媽誤認(rèn)為他妹妹干的壞事是他時,他也不會這么生氣,而是努力去解釋。雖然有時不聽話,但是他對父母也是有孝順之心的。

他不像一般人,他懂得團結(jié)與友愛,可以完成我們不能完成的事,而且比我們有勇氣,有自信,有信心。

這就是蠟筆小新,這就是讓我喜愛的野原新之助。蠟筆小新,我的摯愛。

我的人生格言小學(xué)六年級篇九

懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。

三歲,我在書窩里長大,總喜歡在父母讀書時爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體,嗅著那古樸的書香味,心中有一絲異樣的感覺。起風(fēng)了,天邊的太陽用盡力氣把白云織的布撕開了,窗邊沐浴于陽光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動,姐姐正在純白的紙上書寫著,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一顆種子。

六歲,我初進學(xué)堂,自己第一次寫作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮?xí)r隱時現(xiàn),幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺咧開,心中的種子已抽枝,成為作家應(yīng)該是個不錯的夢想吧!

九歲,我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校,天空開始低沉起來,水汽自四周升起,時不時下一場傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢想,不巧把話題指向了我。聽聞,思緒漸飛漸遠(yuǎn),帶著一點羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開口:“我想成為一個作家?!北澈髠鱽硪魂嚦靶β暎t暈已爬上臉頰,轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來一陣花的清香,當(dāng)太陽被地平線啃食時,耳邊響“此地一為別,孤蓬萬里征”。

十二歲,我失敗了。太陽正在空中漫步,天空如同一塊洗過多次的藍(lán)色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去,一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭氣地流下。

自此,我與書屋結(jié)下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當(dāng)他人問及我的夢想時,我也只是放下書,淡淡一笑?!俺蔀樽骷摇保?dāng)他人噗之以鼻時,我卻相信,即使它不會長成參天大樹,也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!

我的人生格言小學(xué)六年級篇十

我們的教室在學(xué)校f樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

推開木黃色的前門,你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角,那是我們見證自己成長與進步的小小舞臺,每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺,每天老師們都運用這些先進的教育技術(shù)向我們傳授知識。

教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無聲地不停旋轉(zhuǎn),時刻提醒我們時光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講,爭先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識的甘露。

教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!

能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福??!

我的人生格言小學(xué)六年級篇十一

我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。

他五年級了,個子比我還高,1.65米。他有著一些細(xì)碎的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雙眼皮,濃密的眉毛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,笑起來有兩個淺淺的酒窩。

有一次,我在睡覺,結(jié)果一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了個熊貓。我怒了,我就知道是我弟弟干的,我找他理論去。他一看見我就笑個不停,我更生氣了。我叉著腰說:“你還笑得出來,下次睡覺有你好看的。”我止住了笑聲,連忙討好我:“姐姐,我下次不敢了,你就原諒我這一次吧?!闭f著還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛的樣子說:“就原諒你這一次,下次還敢的話……”說著我漏出噩惡魔般的笑容。他聽后,身體抖了抖。

還有一次,我在房間里和周公約會去了。突然我臉上濕濕的。睜開眼睛一看是露露在舔著我臉。奇怪,我睡覺前鎖米了?。柯堵对趺磿艿轿掖采蟻?。我看向四周,弟弟在翻我的東西。我走上前去說:“弟弟,在找什么呢?”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊說:“在找一本書?!钡艿苡X得有些奇怪,轉(zhuǎn)過頭去,看到的是我,嚇了一跳。我說:“下次不要再翻我東西。”弟弟說:“姐姐,我也是被逼無奈啊!別人在向我借那本書,就在你房間,所以我……”我走向床頭,打開柜子,把那本書拿了出來。遞給他說:“諾,給你?!彼舆^書就一溜煙地跑了。我整理我房間的時候發(fā)現(xiàn)我的日記被翻了,我很討厭別人翻我日記。接下來姐弟大戰(zhàn)又開始了。

我的弟弟是不是調(diào)皮又可愛呢?

我的人生格言小學(xué)六年級篇十二

理想是人生道路上的一座燈塔,唯有它能照亮我們的生活。在我的心里,成為一名美食主持人的理想如一顆種子在萌芽,在生根闊葉,從未改變。

我的媽媽特別喜歡做飯,天天變著花樣做飯,我也時常把媽媽做的菜有多么好吃說給身邊的伙伴們聽,而伙伴們聽著也只是片面之詞,并沒有達到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,當(dāng)我知道還有美食主持人這個身份時,我便為之著迷,當(dāng)然,也是強大的美食熱鬧促使了我對美食主持人產(chǎn)生了一種由衷的渴望。

成為美食主持人,必不可少的就是對美食的熱愛,要想把眼前的美食的色、香、味呈現(xiàn)給觀眾,要吃到這道美食的精華,它酸甜可口,飄香濃郁,苦甘帶甜,還是麻辣透心?讓觀眾聽起來就像已經(jīng)嘗到一樣,隨著我的介紹,食欲爆發(fā),身臨其境,然而這也離不開敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。

除了身體上味覺嗅覺的需求外,也少不了學(xué)好知識,多閱讀課外書,豐富業(yè)余知識,了解世界各地飲食文化,多鍛煉完好的心理素質(zhì),在觀眾面前盡情表達,流利、得體、愉快表達,讓觀眾認(rèn)可美食之外,也認(rèn)可我的節(jié)目。最后,成為美食主持人最重要的還是一顆執(zhí)著的心,堅定目標(biāo),朝著理想的方向不停飛翔!

不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的,愿我在理想人生的舞臺上,綻放最精彩的自己!

我的人生格言小學(xué)六年級篇十三

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是??!只有讀了書,你才能積累更多知識,什么都難不到你;只有讀了書,你的作文才會寫得越來越好。

我最開始讀的書,是那些基本上全是圖畫的小書,我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了,但是只能知道這本書大概寫了什么故事,卻還有很多地方讀不懂。

上小學(xué)后,我就開始讀一些童話故事書,這時我開始咬文嚼字地讀了,雖然有許多字沒學(xué)過,但也不會阻礙我理解故事情節(jié)。到了四五年級時,我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那時,我甚至可以寫讀后感了。

記得有一次,余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》,她照例給我們列了一個提綱,讓同學(xué)們說說自己準(zhǔn)備怎么寫。我經(jīng)常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物,于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子,又把我跑累的時候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜,這讓我的作文變得既生動又有趣。

當(dāng)我累到極點時,好像心跳在加速,心臟要從胸腔里蹦出來了,這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創(chuàng)意。我寫道“當(dāng)余老師喊了一聲‘堅持’時,我腳下生風(fēng),一下追趕上了前面的同學(xué)”,老師在這句話下面打了波浪線。其實,“腳下生風(fēng)”也是我在書中學(xué)到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好,于是老師寫了一個“有進步”,我非常高興。

這點小小的榮光,讓我悟出了一點道理:書中的好詞佳句,或者一些修辭手法都可以活學(xué)活用,這樣可以讓我們的作文更有新意,更有意思??磿部梢宰屛覀兊乃季S變得活躍、開闊,只有把在書中學(xué)到的知識拿來運用到生活上,運用到作文里,這樣讀書才是有意義的。

有一次,羅彥澤說他要在周末的時候自己編一本書,叫作《windows的一生》,我還以為他是說著玩的,沒想到在星期一時,他真的給我?guī)Я艘槐?。這是一篇說明文,它每一自然段都講述了微軟在哪一時期發(fā)布了哪一個系統(tǒng),并且把這個系統(tǒng)講述的很清楚,我看完之后,不禁感嘆道:“原來微軟發(fā)布了這么多系統(tǒng)啊!”這本書雖然只有20頁,卻讓我了解了這么多的知識,我感到很驚訝。

通過這件事,我又悟出了一點道理:一本好書,可以讓你學(xué)到很多知識,當(dāng)你在為一個問題而困惑時,說不定有一本書里就藏著答案,等待你去翻閱。

“讀書好,多讀書,讀好書”,我還記得冰心奶奶說的話,讀書可以讓我們更有文化,只要我們大量讀書,讀對自己有益的書,我們的作文也會寫得更好。

只要人手一本書。我們該怎樣做起?

我的人生格言小學(xué)六年級篇十四

清楚地記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨游,探尋人生的真諦,體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

現(xiàn)在,我能自己獨立做事了,不再像以前一樣做一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長,不再需要父母的保護,學(xué)會抵御生活中的不確定,我要學(xué)會這些才能算真正長大了。

在小時候總認(rèn)為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時,老師總是夸我鼓勵我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

曾經(jīng)有一筆可以看見的財富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨游在知識的海洋里。讓我在家中就知道天下事,這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

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