總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
美麗的貼畫篇一
一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颍鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái),紛紛飄落下來(lái)。樹葉有大的、有小的;形狀五花八門:有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯淙~,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹葉做吧!”大家都說(shuō):“好耶!”
我和小伙伴們用雙面膠和樹葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹葉貼畫,有拼成金魚的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧。”首先,我找了幾片紫色的樹葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹葉貼畫???,小金魚擺著尾巴,可好看了;小的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。
美麗的貼畫篇二
深秋季節(jié),樹葉慢慢變黃了,離開了大樹媽媽,飄落在地上,老師就給我布置了一項(xiàng)作業(yè),做樹葉貼畫,我心里不由得疑惑,干枯的樹葉能做什么畫呀?于是,在周六下午,我和媽媽去小區(qū)采集樹葉,哇,不留心觀察,我還真不知道秋天的樹葉這么漂亮,有紅色,黃色,橘紅色,黃綠色,五顏六色,漂亮極了!形狀也是千姿百態(tài)的,有圓形的,扇形的,橢圓形的,還有的像紅色的小巴掌,真好看?。?/p>
回到家里,我們把采集好的樹葉放在桌子上,把每片葉子上的的灰塵都擦干凈,然后把樹葉夾在厚厚的書本里壓一壓,為的是讓樹葉變得平整,準(zhǔn)備工作做完了,我和媽媽開始做樹葉貼畫了,我們做的主題是“母女情深”。
美麗的貼畫篇三
今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。
我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴擺放,這樣好說(shuō)“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說(shuō)“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來(lái)它們有說(shuō)不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前??粗@幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。
美麗的貼畫篇四
春天來(lái)到春天,女孩穿著綠色的衣服,所有的葉子都變綠了。
今年春天的周末,我畫了一幅有趣的樹葉畫。這幅畫充滿了我的精力。它由各種葉子組成,如榕葉、梧桐葉、魚腥草葉和毛茸茸的葉子。不僅種類繁多,而且形狀各異,如蝴蝶、尾巴、太陽(yáng)、頭等。首先,我去收集樹葉,收集樹葉。我太累了,連上樓都喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我回到家時(shí),我跑進(jìn)房間,努力工作。我首先找到了8k紙剪刀,彩筆,鉛筆,雙面膠水,透明膠水和其他工具。拿出一支藍(lán)色的筆,在海面上畫一個(gè)海面。我把印度河的葉子拿出來(lái),把海龜?shù)氖帧⒛_和尾巴畫成深綠色的海龜。下一步是做金魚。我用三角葉做尾巴,用綠葉做它的身體和頭部,然后我把發(fā)現(xiàn)的小水果放在頭的左邊和右邊。就像一對(duì)圓葡萄。把它們放在一起就像兩個(gè)好朋友牽著手一樣。海龜左右兩側(cè)有兩條小熱帶魚,一條是印度河葉。他們只是用榕樹葉做的。他們似乎在爭(zhēng)論什么。海底底部有一個(gè)紅色的貝殼,我用李子做。還有一只非常q的小螃蟹。我把榕樹的葉子切成小塊,然后把它們畫在眼睛和腳上。他們旁邊有水和草。我是用雜草做的。怎么樣?栩栩如生。海底世界非常繁忙,海面更加豐富多彩。我先做帆船,把榕樹的葉子切成梯子,把梧桐樹的葉子切成長(zhǎng)方形,就像帆一樣。下一步是讓太陽(yáng)在早晨升起,露出一半的海面。我畫了一個(gè)半圓形的,用紅色的顏色畫了它。我還在空白處畫了幾只小海鷗。
海上的工作已經(jīng)完成。我很高興看到一幅栩栩如生的樹葉畫出現(xiàn)在我面前。我叫它忙碌的早晨,因?yàn)轸~和居民在海底忙著。游泳的小魚的日子表明,新的一天即將開始,輝煌的一天即將開始。
美麗的貼畫篇五
“哎呀,我的手被膠水沾上啦!”“快來(lái)看看呀,我的畫多么漂亮啊!”今天的教室里怎么那么熱鬧呢?快跟我來(lái)看看吧!
我打開早上精心準(zhǔn)備的裝滿了花和樹葉的袋子,五顏六色的花,有紅的,藍(lán)的,白的,黃的。紅的像一團(tuán)燃燒的火,粉的像情人節(jié)的愛(ài)心,藍(lán)的像一望無(wú)際的天空,白的像冬天的雪沁,黃的像秋天的果實(shí),紫的像傍晚的晚霞。這些花,有的摸起來(lái)很光滑,就像剛被洗過(guò)的小臉蛋,有的摸起來(lái)很粗糙,就像粗糙的樹皮,還有的,摸起來(lái)很柔軟,就像摸到了柔軟的棉花??粗粗?,花兒似乎對(duì)我說(shuō):“你一定要把我做成美麗的畫哦!”聞了一下花,它那迷人的香味,真讓人陶醉。
我做的畫本名字叫著《秘密花園》,這些在秘密花園里的花,它們被施了魔法,變成了各種各樣的東西。有的變成了魚,有的變成了海草,有的變成搖椅……但我最喜歡的是那張搖椅??粗粗?,我似乎進(jìn)入了那花的世界。我坐在最喜歡的搖椅上面,一邊搖,一邊欣賞美麗的花兒,非常悠閑舒適。突然,老師的一聲“楊燦”,把我從那個(gè)美麗的秘密花園中帶回了的課堂。
樹葉畫的活動(dòng)結(jié)束了,我要把這幅美麗的樹葉畫送給山區(qū)的小朋友,送上我對(duì)他們最美好的祝福。
美麗的貼畫篇六
今天,老師帶著我們?nèi)炻淙~,讓我們今天回去用葉子做書簽或著貼幅畫。
我一回到家就趕緊做作業(yè),終于做完了!我和媽媽又撿了幾片葉子,于是我們上了樓認(rèn)真地做起了葉貼畫。我們先把葉子換了個(gè)造型,我把樟樹的葉子做了小魚的身體,再把杏葉做了它的尾巴,我擺來(lái)擺去還是弄不好,忽然媽媽說(shuō):我來(lái)貼小魚的身體吧!我說(shuō):好的。媽媽貼得可比我好多了,然后我做了幾個(gè)小水草,它的材料是小三葉草組成的,我貼完了媽媽幫我畫了河水,最后要擺大雁啦!大雁可難擺了,媽媽說(shuō):不難擺不難擺,大雁不是要南飛了嗎?我奇怪地問(wèn):你怎么知道我想什么呢?你這心思我還不知道?媽媽說(shuō)。我笑了笑說(shuō):快點(diǎn)做吧!做完了大雁,我感覺(jué)這幅畫真好看!
謝謝秋天給我的禮物。
美麗的貼畫篇七
“哇!好漂亮!”“這些花瓣真美!”你想知道是怎么回事嗎?快跟我一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)剛開始,我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹葉和花朵,桌上有各種各樣不知名的花,有的像一個(gè)綻開笑臉的孩子那樣美麗,有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主,還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒,當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會(huì)顯得更美,因此樹葉更是各式各樣的了,有的很長(zhǎng),像站著的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根電線桿;有的很胖,像圓圓的皮球,這些樹葉可真奇怪。
我開始創(chuàng)作了,我拿起一片葉子粘上去,然后又粘了幾片花瓣,有圓形的、三角形的和正方形的,真美呀!我聞了聞,有一股清香,還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一片小花叢,可近看的時(shí)候卻又覺(jué)得少一點(diǎn)什么,我想了想,便靈機(jī)一動(dòng),用彩筆添了幾筆,再仔細(xì)看了看,這樣就可以讓花兒變得更加密,而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲,“耶!大功告成了?!?/p>
這真是個(gè)神秘花園哪!花忽然“活”了,慢慢的舒展開自己的花瓣,露出了笑臉。微風(fēng)吹過(guò),葉子搖了搖,像是在和我打招呼,我看著看著,似乎走進(jìn)了這一片花海,我在里面享受著無(wú)盡的花香,花瓣五顏六色,讓我心花怒放。
這美麗的樹葉畫的真是給人帶來(lái)了許多的快樂(lè),我多么喜歡它呀!
美麗的貼畫篇八
秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。看著滿地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。
今天中午吃完飯,我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓淙~。樓下的樹葉有好多。樹上的葉子有綠的、黃的。地上的落葉有紅的、綠的、黃的,還有棕色的,非常好看。我們撿了各種各樣的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。
我的貼畫叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的蝴蝶,一只小的追著一只大的,接著我把一些長(zhǎng)的樹葉剪成細(xì)條,做地上的小草,又把幾片樹葉剪成小塊塊當(dāng)落葉。我用開心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個(gè)紅棕色的樹葉,把它剪成圓形做太陽(yáng),又用黃色的樹葉剪成細(xì)條條做太陽(yáng)的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹葉作云朵。《秋天的蝴蝶》貼畫完成了。
看著我的樹葉畫,我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹葉貼畫,我心里美滋滋的。
美麗的貼畫篇九
秋天來(lái)了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的地方,你瞧——,公園里、馬路邊有許多不同顏色,不同形狀的落葉躺在地上,有黃色的、紅色的,還有半綠半黃的,我拿落葉拼在一起,拼了一只小兔,真好玩。
落葉除了可以拼圖,還可以用來(lái)做美麗的書簽。首先要準(zhǔn)備的是:幾片已脫水的樹葉、過(guò)塑紙、彩色卡紙。樹葉的選擇也很講究哦,除了有美麗的顏色,生動(dòng)的形狀,關(guān)鍵是還得壓的扁,不然過(guò)塑的時(shí)候,可要變“燒焦的樹葉”嘍!我選擇的是金錢草葉、楓葉,還有一種是類似于迷你型麥穗的不知名小草。
開始做了,我先把彩色卡紙裁成長(zhǎng)方形,當(dāng)然,也可以是心形、圓形等各種你喜歡的形狀,只要容的下你選擇的樹葉,再把樹葉小心翼翼地放到卡紙上,提示一下哦,脫了水的樹葉很“脆弱”,可不要把樹葉給弄一破了,整好形狀。現(xiàn)在就可以過(guò)塑啦,把卡紙連樹葉放到過(guò)塑紙里,經(jīng)過(guò)過(guò)塑機(jī)的加熱過(guò)塑,一枚漂亮的樹葉書簽就基本完成了,最后,用粗一點(diǎn)的針在樹簽的一端打一個(gè)小孔,系上華麗的絲帶或者樸素的麻繩,就大功告成啦。
當(dāng)然,你可以事先在卡紙上寫下你喜歡的詩(shī)句、格言,會(huì)增添不同的趣味,如果是送給朋友的,還可以寫上祝福的話語(yǔ),朋友收你這么一精一心的禮物,一定會(huì)很高興的。
好了,你學(xué)會(huì)了嗎,制作有意義的樹葉書簽,相信你一定能行。
美麗的貼畫篇十
星期六的晚上,我去匯博大廈上語(yǔ)文課。這節(jié)課是手工課。我在路上看見(jiàn)了各種美麗的葉子,有的像一把扇子,有的像一只眼睛,還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。我摘了各種形狀的葉子準(zhǔn)備作為手工課的材料。
首先,我思考了一下,我想做一幅草坪上的畫,有蝴蝶,有蜻蜓,還有花和草。接著我準(zhǔn)備了手工要用的工具,有剪刀,膠棒,樹葉和水彩筆。然后,我先把銀杏葉貼在紙的左面,當(dāng)作蝴蝶的身子,我在銀杏葉的旁邊貼了五片常青葉,當(dāng)作蜻蜓的身子和翅膀,我還畫了小草,小花。之后,我把銀杏葉和常青葉的上面畫了兩條弧線,當(dāng)作蝴蝶和蜻蜓的觸角。最后我把我的畫拿上去展示。真美麗呀!
美味的棒棒糖。
下午,我去上語(yǔ)文課。老師給我們每人發(fā)了一根棒棒糖??晌覄傄缘臅r(shí)候,老師讓我們觀察一下棒棒糖。
我左看看,右看看??匆?jiàn)它圓圓的像一把錘子,它的顏色是粉色的,還有一根白色小棒,棒棒糖上面寫著girl這個(gè)單詞。
我饞的直流口水,迫不及待地舔了一下,真好吃?。∈瞧咸盐兜?。我又趕緊舔了幾下,好吃的葡萄味留在我的舌尖回味無(wú)窮。
廖一鳴沒(méi)有吃到棒棒糖,可是他得到了尺子和老師的贊揚(yáng),因?yàn)樗寻舭籼亲尳o了大家。
有趣的游戲。
星期六的晚上,我在匯博大廈上語(yǔ)文課,老師教了我們?cè)S多和姓有關(guān)的字。老師還和我們一起做了一個(gè)游戲。名叫“我不姓這個(gè)姓”。
做游戲的人分成兩組,喵女神和幾個(gè)同學(xué)是一組,我和另外幾個(gè)人是另一組,每個(gè)人都有一張紙,紙上寫的是百家姓上的字。比如有一個(gè)男生拿著李字,他就要說(shuō)李男蹲,李男蹲,李男蹲完趙女蹲。李男如果說(shuō)趙女蹲的時(shí)候很慢,李男就會(huì)被淘汰,趙女如果蹲的太慢也會(huì)被淘汰,說(shuō)錯(cuò)了也會(huì)被淘汰。
我們開始游戲了,由于速度太快,我們跟不上,所以大多數(shù)人都被淘汰了。最后只剩下三個(gè)人了,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,還剩下兩個(gè)人。剩下的兩個(gè)人剛好是一隊(duì),喵女神給了他們每人三張積分卡。
今天我雖然沒(méi)得到積分卡,但是我也有收獲。我的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多姓氏,我還學(xué)會(huì)了在游戲里學(xué)知識(shí),遇到游戲輸了要再努力。
美麗的貼畫篇十一
秋天,當(dāng)空氣清新,谷物豐收時(shí),樹葉像風(fēng)中的小船一樣“順流而下”。好美!我撿起落葉——,有些像小圓盤,有些像劍,有些很可愛(ài)。黃色、青色、火紅色.可惜這些葉子。讓我把它撿起來(lái),給樹葉拍一張照片。好吧,就這么做。我蹲下來(lái),小心翼翼的摘下來(lái)。
最后,我把這片葉子命名為“野”,撿起來(lái)欣賞。似乎美麗的畫面出現(xiàn)在我面前:一個(gè)小女孩在清新的空氣中愉快地在野外追逐蝴蝶。太美了。
美麗的貼畫篇十二
星期五,我們上課了。在課堂上,我們學(xué)會(huì)了做一幅樹葉畫,所以老師讓我們星期天做一幅樹葉畫。
要畫樹葉,你必須先準(zhǔn)備一些不同的樹葉。我向媽媽求助。我們一起去公園收集樹葉,但是收集的樹葉很臟。我們必須先清理干凈才能使用它們。看到媽媽在擦樹葉,我就喊著要擦。我媽讓我一起擦,我擦了兩次才斷了一個(gè)。我媽跟我說(shuō),擦葉子要慢,要溫柔,不要壞。我像媽媽一樣一起打掃樹葉。
我們要拍什么樣的照片?做金魚?當(dāng)小狗還是什么?我們想了很多,最后我媽建議做孔雀,因?yàn)槲覀兪占娜~子非常適合做孔雀。一只美麗的孔雀用她母親靈巧的手出現(xiàn)在我們面前。它優(yōu)美的體態(tài)和華麗的外衣非常獨(dú)特。
一幅美麗的樹葉畫完成了。我要感謝我的母親。在她的幫助下,我的生活變得更加有趣。
美麗的貼畫篇十三
當(dāng)我看到這些五顏六色的樹葉時(shí),我的腦海里突然想到:你能把這些樹葉組合成有趣的圖片嗎?想到這里,我從路邊摘了幾片樹葉,走回家。
我先把葉子一片一片擦干,然后壓平,再拿出鉛紙開始拼葉子。
應(yīng)該拼什么?當(dāng)然是拼可愛(ài)的小動(dòng)物啦!
我先拿最大的一片葉子作為貓頭鷹的身體,再拿一片暗紅色的葉子作為貓頭鷹的頭,然后把一片大葉子剪成兩個(gè)彎曲的翅膀,最后在貓頭鷹的兩邊放一個(gè)sokcho作為它的耳朵。耶!眼睛呢?你為什么沒(méi)有眼睛?我媽跟我說(shuō),只要我用黑紙板剪下一個(gè)小點(diǎn),我就可以是貓頭鷹的眼睛。哈哈,現(xiàn)在一只強(qiáng)大的貓頭鷹威嚴(yán)地站在一根粗大的樹枝上,注視著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)!
看,我的貼紙真好看!學(xué)生做的東西不一樣,有的是孔雀,有的是鳥,有的是熊貓……真的很奇怪,形狀也不一樣,但是我覺(jué)得我做的是最好的!似乎不光是我,班里所有的孩子都想留住秋天,就像詩(shī)里說(shuō)的“撿一片葉子,悄悄珍藏,秋天總會(huì)對(duì)我們微笑?!?/p>
美麗的貼畫篇十四
在今天的語(yǔ)文課上,老師展示了學(xué)生們做的樹葉貼紙。
車佳瑋的小熊貓很無(wú)辜???,它正津津有味地吃著竹子!鄭的小老鼠聰明伶俐,又一次從大臉貓的爪下逃脫了。張雨涵的樹葉貼紙上有花、樹、草和蝴蝶,這真是一幅美麗的自然圖畫??稻伦罱幕ê芷?,很迷人。柳巖的烏龜似乎在緩慢爬行.
熊的《金魚和海草》也不錯(cuò)。金魚好像在水里游,大眼睛好像在說(shuō)話。水生植物由長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝組成,像漂浮在水中一樣蜿蜒。
我做了一只美麗的蝴蝶。我先用四個(gè)銀杏園做蝴蝶翅膀,再用一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做蝴蝶身體,再用水彩筆畫蝴蝶眼睛。蝴蝶好像還活著,需要跳舞。
我最喜歡的是榮的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的葉子作為貓頭鷹的身體,兩片紫紅色的小葉子作為眼睛,中間是兩片黑色的小葉子,也就是眼睛。貓頭鷹站在冬青樹枝做成的樹枝上,用圓圓的眼睛盯著遠(yuǎn)方,仿佛在尋找獵物。多么孝順的貓頭鷹!深藍(lán)色的背景上,還有一個(gè)又大又圓又金的月亮,月亮下面有一根樹枝,好像還在晃動(dòng)。秋景圖的畫面多生動(dòng)??!
學(xué)生樹葉貼真的很生動(dòng),形象,色彩!
美麗的貼畫篇十五
瞧!這是高睿做的“母鳥給小鳥喂食”。在一根粗壯的樹枝上,有一個(gè)鳥巢,里面住著一只可愛(ài)的小鳥,它正餓得嘰嘰叫呢。這時(shí),母鳥飛回來(lái)了,小鳥急得張大了嘴巴,母雞小心地把那條又肥又大的蟲子喂給小鳥,小鳥吃得可歡了。
看!這是廖高媛做的“龜兔賽跑”。一條寬闊的跑道兩邊布滿鮮艷的花。跑道上,一只兔子箭也似的跑向終點(diǎn),得意的等著烏龜。
呀!這是劉昭陽(yáng)做的“幸福一家人”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸媽媽帶著女兒出去散步,一家人有說(shuō)有笑,非常開心。真是幸福的一家人?。?/p>
瞅!這是李得銳做的“國(guó)寶大熊貓”。在一片茂密的竹林里,有一只胖嘟嘟的大熊貓,它正坐在一片草地上,兩只前爪捧著一棵鮮嫩的竹子,津津有味地吃著。萌萌噠!
我喜歡這些葉貼畫。
美麗的貼畫篇十六
今天媽媽和我拿了張藍(lán)色的紙準(zhǔn)備作葉貼畫。我們先下去撿葉子,到了樓下,我看見(jiàn)了五顏六色的葉子,我們沿路摘了些葉子,突然我看見(jiàn)了一片很奇怪的.葉子,它的邊像鐮刀,我問(wèn)媽媽:“這是什么葉子?”媽媽說(shuō):“這是桂花葉,很神奇吧!”我們選好葉子就回家開始貼葉子。媽媽說(shuō)我們貼個(gè)海底世界吧,我貼了千姿百態(tài)的草,媽媽貼了活蹦亂跳的魚,我左看右看,想起了海底動(dòng)物――小烏龜,把小烏龜貼好后,我覺(jué)得小烏龜正和小魚兒說(shuō)話呢。真有趣!葉貼畫作文200字。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
美麗的貼畫篇十七
秋天來(lái)了,樹葉飄落,地面像一條厚厚的毯子。有些葉子像跳舞的蝴蝶,有些像可愛(ài)的精靈,有些像勤勞的蜜蜂.樹葉踩上去像棉花糖,沙沙作響!
首先我用茉莉花鐵做了三棵大樹。然后我用三七和常青樹拼烏龜和孔雀。最后,我有橙葉可以拼成白云。雖然做樹葉貼有很多困難和挫折,但是在朋友的幫助和媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次的找到了自信的感覺(jué)。是他們讓我感到自信,讓我成就了《烏龜飛天了》。
我看著自己做的葉子貼,仿佛看到了真實(shí)的畫面:孔雀驚訝的表情,烏龜開心的表情。這次做葉子貼很開心,因?yàn)橹琅笥殃P(guān)心我,媽媽關(guān)心我。這張樹葉貼紙不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力,也讓我知道我和朋友之間的友誼無(wú)處不在。
美麗的貼畫篇十八
秋游那天,同學(xué)們?cè)跇鋮怖飺炝嗽S多美麗的落葉——各式各樣,形狀不一,五彩繽紛。第二天,教室的地上滿是樹葉,班主任王老師看見(jiàn)了,撿起了樹葉,笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們開展一堂葉貼畫課好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。教室里頓時(shí)開了鍋——同學(xué)們也離開了自己的座位,在地上東找西找,適合自己心意的樹葉就拾起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘,教室里立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們開始貼畫了。他們首先拿出一張美麗的彩色紙做底面,再拿出剪刀、膠水。大家也在細(xì)心地設(shè)計(jì)著自己富有創(chuàng)意的杰作。只見(jiàn)一個(gè)扎著紅辮子的女同學(xué),她也許沒(méi)有準(zhǔn)備好,在座位上正拿著剪刀和葉子發(fā)愁呢!經(jīng)過(guò)翻天覆地的思考,她那緊鎖的眉頭慢慢地舒展開了,露出了會(huì)心的微笑。那個(gè)穿著小軍服似有神氣的男孩,正在聚精會(huì)神地剪著呢!坐在他旁邊的那個(gè)小男孩,正歪著頭小心翼翼地剪著一塊嫩綠的樹葉。他一會(huì)兒剪架漂亮的小飛機(jī),一會(huì)兒剪朵雪白的云朵,一會(huì)兒剪只白色的綿羊,一會(huì)兒剪只可愛(ài)的小貓??磥?lái),他想做一幅美麗的天空畫呢!
下課鈴毫不猶豫地響了起來(lái):“鈴——鈴——鈴——,鈴——鈴——鈴!”“同學(xué)們,時(shí)間到了,你們?cè)侔旬嬆没丶已b飾一下,明天帶來(lái)!”哄——同學(xué)們快活極了。
第三天,同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫得意洋洋地放到講臺(tái)上。嘩,講臺(tái)上立即煥然一新,你看!有有趣的機(jī)器人畫,有美麗的樹葉風(fēng)景畫,有充滿幻想的航天飛機(jī),有造型新穎的大輪船。幅幅畫各式各樣,多姿多彩,連參觀畫的同學(xué)也看得眼花瞭亂,好像身臨其境。班主任王老師看到講臺(tái)上擺滿了有趣的‘葉貼畫’,露出了滿意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪,他們似乎看到了自己的杰作獲獎(jiǎng)了,似乎看到了自己那憧憬的未來(lái)。
每一幅畫都看出了孩子們美好的心靈,都看出了孩子們暢飛的`夢(mèng)想。
美麗的貼畫篇十九
高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,遠(yuǎn)處是一排排白楊樹和柳樹,發(fā)黃的樹葉,飄飄悠悠,隨風(fēng)飄落下來(lái),仿佛黃碟飛舞。
然后又做了一只大螃蟹,我把它們貼在了彩紙上,又用柳樹葉做了各種各樣的海澡,一幅美麗的葉貼畫――海底世界,呈現(xiàn)在我面前。
美麗的貼畫篇二十
看著這幅美麗的樹葉畫,我心中充滿了自豪。它可是我自己一步一步親手做出來(lái)的。
畫上的兩條小魚,活潑可愛(ài)。黑溜溜的小眼睛,仿佛在機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng),看上去水汪汪的;稍肥的身體卻是靈活敏捷;漂亮的大尾巴美麗動(dòng)人,仿佛在不停地?cái)[動(dòng)。
其實(shí),做小魚也不容易。那天,我一路小跑來(lái)到街心公園,左瞧瞧右瞅瞅,多么淑女的銀杏葉,多么碩大的梧桐葉。好一會(huì)兒,我才捧了一堆精美的葉子。
接著我取出一張潔白的a4紙,開始了我的畫作。我冥思苦想:畫什么呀?嗯——就做小魚吧。
我拿出膠棒,讓葉子的背部,均勻地涂滿膠水。再把它小心翼翼地放到它的“座位”上,使勁抹平,讓它粘得更牢固,一片片可愛(ài)的葉子都聽話地接受了我精心安排的“重組”。
做好了,仔細(xì)一端詳,沒(méi)有眼睛的魚怎么行呢?我翻箱倒柜地找出四粒黑豆,將黑豆狠狠按進(jìn)膠棒,再摳出來(lái),小心翼翼地粘到畫上,嗬!好一雙水靈靈的大眼睛!好一幅美麗的小魚圖啊!
看著這一幅圖,我不由地想到了很多很多:
這里原本有一條清澈的小河,小河邊長(zhǎng)著綠油油的小草,河水清清的,可以看到河床。這里住著許多快樂(lè)的小魚。他們成群結(jié)伴,每天都過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活。頭頂上,天空也十分湛藍(lán),飄著朵朵白云,陽(yáng)光暖暖地照下來(lái)。
可是不久,人們開始開墾荒地,在這里建起了工廠,高大的煙囪直插云霄,冒著滾滾的濃煙,遮住了藍(lán)天,遮住了白云,遮住了陽(yáng)光。人們將廢水排進(jìn)了小河,河水也不再清澈見(jiàn)底了。
魚兒們四處逃竄,可廢水已經(jīng)蔓延到整條河,河上漂著死魚與垃圾。
整條河只剩下了這兩條前段時(shí)間外出旅游的小魚,它們一回來(lái)都被眼前的景象驚呆了——等待著它們的,也是死亡。
它倆相互依偎著,頭挨著頭,好像在喃喃自語(yǔ)——。
地球是生命的搖籃,我們要保護(hù)自己的家園,沒(méi)有了她,我們就將無(wú)法生存。青山綠水是我家,大家不要破壞她——人類?。〔灰鹊綗o(wú)法悔改,你們才醒悟啊!
美麗的貼畫篇二十一
作為一種傳統(tǒng)的手工藝品,布貼畫已經(jīng)在中國(guó)具有幾百年的歷史。近年來(lái),受新材料、新潮流、新需求的影響,布藝手工一直保持著蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭。而布貼畫作為其中的一種重要形式,在其獨(dú)特的魅力與無(wú)窮的創(chuàng)意空間中,早已被廣泛地喜愛(ài)著。作為一個(gè)愛(ài)好者,我也興致勃勃地嘗試著各種優(yōu)秀的作品。其中,許多精美的布貼畫蝴蝶作品,更是深深地打動(dòng)了我,讓我感到了許多新的體會(huì)。
一、蝴蝶的魅力。
蝴蝶是一種極其神秘而又獨(dú)特的生物,他作為春天的代言人,更是總能帶來(lái)新生與希望的氣息。然而蝴蝶的魅力不僅僅在于此,他的美麗、多彩、神秘和玄妙,也讓他成為了許多文人墨客筆下的重要形象,如蘇軾、黃庭堅(jiān)等唐宋八大家中都有描述蝴蝶的詩(shī)歌。而在布貼畫中,更是用非常細(xì)致、生動(dòng)的方式將蝴蝶的美麗展示出來(lái),讓觀眾不禁為他所吸引,這也是蝴蝶作品深受廣大愛(ài)好者追捧的重要原因。
二、創(chuàng)意與手法。
每一位布貼畫的愛(ài)好者都有自己特殊的喜好、創(chuàng)意。并且在實(shí)際的創(chuàng)作中,如何將自己的想法、意念、情感甚至靈魂,力所能及地表現(xiàn)出來(lái),也是關(guān)鍵的問(wèn)題。因此,布貼畫在藝術(shù)創(chuàng)作方面更加強(qiáng)調(diào)的是手法和創(chuàng)意。不同的創(chuàng)作手法,如水墨風(fēng)、素雅風(fēng)、森林風(fēng)或者文藝風(fēng)格,都可以從不同的角度展現(xiàn)出作品的美麗。只要有想法,有耐心,就可以做出一件美輪美奐的蝴蝶作品。
三、完美的色彩搭配。
布貼畫蝴蝶作品在色彩搭配方面也是需要特別把握的部分。想要做出一件美麗的蝴蝶作品,首選的就是冷暖色彩的搭配,其中紅色、黃色、藍(lán)色等色彩的搭配,是比較常見(jiàn)的一組搭配手法,也是最為適用的配色方式。這樣做可以增強(qiáng)作品的立體感和逼真感,讓作品看起來(lái)非常具有質(zhì)感。
四、精細(xì)的雕刻技巧。
蝴蝶的翅膀非常修長(zhǎng),線條修長(zhǎng)輕盈,而且充滿了動(dòng)感和自由感。布藝手工鐘情于各種材料的拼貼,更是可以通過(guò)各種剪裁、折疊、翻轉(zhuǎn)、重復(fù)等方式來(lái)完成蝴蝶形象,都要求精細(xì)的雕刻技巧。因此,在實(shí)踐中,很多的初學(xué)者都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題:如何將準(zhǔn)確的量給出,形態(tài)的施展完美的展示,而要做到這一點(diǎn),則需要時(shí)常練習(xí),不斷摸索,最終達(dá)到熟練的掌握。
五、貼心、用心、魔法。
對(duì)于布貼畫的藝術(shù),更多的是一種對(duì)于生活、對(duì)于世界的表達(dá),是一種含蓄而又不失創(chuàng)意的藝術(shù)。創(chuàng)作一幅美麗的蝴蝶作品,需要的是貼心、用心、魔法。正是這三點(diǎn),構(gòu)建了布貼畫美妙的世界,讓愛(ài)好者們能夠體會(huì)到自己創(chuàng)作的快樂(lè)和完美。縱談藝術(shù),不外乎求變、求新,而布藝手工的興起,也透露出我們對(duì)于美好生活的渴求,也許這正是我們追求的靈魂所在吧。
總之,布貼畫的魅力不容小視,無(wú)論是作品的主題,材料,色彩搭配還是細(xì)致的雕刻,都體現(xiàn)了作者的創(chuàng)意和才華。對(duì)于愛(ài)好者來(lái)說(shuō),良好的心態(tài)和耐心,才是打造出優(yōu)美作品的不二法門。在藝術(shù)的道路上,我們要秉持著激發(fā)創(chuàng)意、追求完美、妙手的精神,堅(jiān)持不懈、不斷超越自我,在作品中和自己的靈魂溝通,最終展示出更加優(yōu)美、真實(shí)的自己。
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