幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)(精選22篇)

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幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)(精選22篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:42:04     小編:GZ才子

在工作或?qū)W習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是一種必要的手段,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重點(diǎn)出問(wèn)題的原因和解決方法,提出改進(jìn)意見(jiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們從中受益。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇一

參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作總結(jié) 為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校開(kāi)展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的幫扶共建工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。 成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):馬文華

副組長(zhǎng):陳 爽

成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)

幫扶對(duì)象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院 二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。

2、幫助兩所學(xué)校購(gòu)置了辦公實(shí)施等共計(jì):5萬(wàn)余元,每所2.5萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)《課本劇》實(shí)驗(yàn)研究成果展示暨慰問(wèn)伯都社會(huì)福利院。三校學(xué)生進(jìn)行拔河友誼賽,增進(jìn)學(xué)生間的感情。

3、2012年我校馬校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。 3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問(wèn)老人,了解老人的生活情況和需求。

給老人們帶來(lái)“家”的溫暖和“天倫之樂(lè)”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對(duì)父親的愛(ài),課本劇《白毛女》,把演出推向高-潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬(wàn)余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),為老人健康快樂(lè)打造良好環(huán)境。

10月18日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問(wèn)演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請(qǐng)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。

10月23日,重陽(yáng)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛(ài)心床單和被罩,關(guān)愛(ài)老人的生活,為老人送去了溫暖。

三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。

四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。

通過(guò)交流活動(dòng),展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式 ,包括課本劇、軍樂(lè)隊(duì)、歌唱、器樂(lè)等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過(guò)交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作總結(jié) 為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校開(kāi)展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的幫扶共建工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):馬文華

副組長(zhǎng):陳 爽

成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)

幫扶對(duì)象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院 二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。

3、2012年我校馬校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。 3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問(wèn)老人,了解老人的生活情況和需求。

7月5日上午學(xué)校舉辦“敬老愛(ài)老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進(jìn)福利院學(xué)生們就忙碌起來(lái),打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理床鋪,噓寒問(wèn)暖,與老人攀談嘮家常,給老人們帶來(lái)“家”的溫暖和“天倫之樂(lè)”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對(duì)父親的愛(ài),課本劇《白毛女》,把演出推向高-潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬(wàn)余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),為老人健康快樂(lè)打造良好環(huán)境。

10月18日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問(wèn)演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請(qǐng)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。 10月23日,重陽(yáng)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛(ài)心床單和被罩,關(guān)愛(ài)老人的生活,為老人送去了溫暖。

三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。

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四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。

通過(guò)交流活動(dòng),展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式 ,包括課本劇、軍樂(lè)隊(duì)、歌唱、器樂(lè)等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過(guò)交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有效方式之一。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于加強(qiáng)學(xué)校間的聯(lián)系和交流,有利于學(xué)校之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,特別是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的促進(jìn)作用。幾年來(lái),我校與黃塘中心小學(xué)、紫山中心小學(xué)、洛陽(yáng)中心小學(xué)、洛陽(yáng)云埭小學(xué)、紫山壩下小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶工作給予了高度重視,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,責(zé)任到人,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,即把“幫扶工作”與“學(xué)校發(fā)展”結(jié)合起來(lái),把“幫扶工作”與“教學(xué)教研工作”結(jié)合起來(lái),把“幫扶工作”與“教師發(fā)展”結(jié)合起來(lái),把“幫扶工作”與“學(xué)生成長(zhǎng)”結(jié)合起來(lái),不斷提高辦學(xué)效益,借助“手拉手”這個(gè)平臺(tái)來(lái)深化教育科研工作,提升教師隊(duì)伍水平,從而促進(jìn)學(xué)校更好、更快地發(fā)展。

一、高度重視,確保落實(shí)

我校十分重視“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校長(zhǎng)為首的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“手拉手”活動(dòng)有著深刻的認(rèn)識(shí),一致認(rèn)為: “手拉手”活動(dòng)是我校加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流,發(fā)揮示范輻射作用,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的絕佳機(jī)會(huì)。學(xué)校樹(shù)立了“借牽手東風(fēng),促共同發(fā)展”的指導(dǎo)思想,以“快節(jié)奏、重實(shí)效、抓落實(shí)”的作風(fēng)投入其中。每年度都召開(kāi)專門會(huì)議安排部署,側(cè)重從學(xué)校管理、教學(xué)資源、教師資源、學(xué)生資源等方面傾斜,并落實(shí)責(zé)任,并制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃,將“手拉手”作為學(xué)校重點(diǎn)工作予以落實(shí),從而保證“手拉手”幫扶工作的順利開(kāi)展。

二、送教下鄉(xiāng),相互促進(jìn)

幾年來(lái),我校持續(xù)開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),每學(xué)年都選派優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng),目前,已有**、**、**、**、**等10多位老師參加這項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了城鄉(xiāng)教師之間的溝通與交流。在教學(xué)研討活動(dòng)中,學(xué)校把握難得的機(jī)會(huì),使其成為結(jié)對(duì)雙方學(xué)校交流與展示的平臺(tái)。學(xué)校還邀請(qǐng)了幫扶學(xué)校的年輕教師到我校學(xué)習(xí)交流,并把他們的一些教學(xué)模式和教學(xué)特色在我校進(jìn)行匯報(bào)展示?;顒?dòng)期間,受援學(xué)校的年輕教師得到了我校骨干教師的精心指點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),共同促進(jìn)。

我校還根據(jù)實(shí)際情況,派出**、**、**、**、**、**、等多位優(yōu)秀的教師到**中心小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)等學(xué)校支教。幾位老師支教期間,不但積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),克服困難,堅(jiān)持一線的'教學(xué)工作,補(bǔ)充了農(nóng)村小學(xué)師資力量的不足;還根據(jù)學(xué)校需要,還為結(jié)對(duì)學(xué)校教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或講座,并承擔(dān)了對(duì)該校青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng),受到了結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),促進(jìn)了學(xué)校間的進(jìn)一步交流與合作。

三、校本教研,取長(zhǎng)補(bǔ)短

在“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)中,我校還邀請(qǐng)共建校教師加入我校的qq群組網(wǎng)上教研,為雙方校教師就同一話題全員展開(kāi)研討提供了可能,建立了學(xué)科專業(yè)教研組合作研討制度。雙方學(xué)校定期開(kāi)展了集體備課活動(dòng),使兩校教師獲得了更多的資源與信息,達(dá)成了資源共享,為兩校課堂教學(xué)質(zhì)量的提升起到重要作用。同時(shí),共建雙方學(xué)校還開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng),結(jié)對(duì)學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師,與我校教師就同一節(jié)課或同一單元內(nèi)容進(jìn)行集體備課,兩校教師就教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法等方面相互交換了意見(jiàn),并相互交流本學(xué)科的教學(xué)方法?;顒?dòng)氣氛熱烈,坦誠(chéng)交流,兩校教師既相互學(xué)習(xí),又加深了彼此的友誼。

四、開(kāi)放課堂,真誠(chéng)互動(dòng)

我校多次以“泉州市課改基地?;莅矊?shí)小課堂教學(xué)展示活動(dòng)”和“惠安實(shí)小創(chuàng)造教育研討會(huì)”為契機(jī),邀請(qǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師到我校參觀交流,活動(dòng)后大家進(jìn)行了真誠(chéng)的互動(dòng)交流,共同參與聽(tīng)評(píng)課及教學(xué)研討交流,充分感受新課改的氛圍,共同聽(tīng)取專家的講座與點(diǎn)評(píng),讓教師在參加教研的同時(shí)接受新課程改革的培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課和示范課的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的課堂展示,課后認(rèn)真的評(píng)課,相互的交流談?wù)?,兩校老師都受益匪淺,達(dá)到了共同成長(zhǎng)的目的,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓優(yōu)質(zhì)資源得以共享。

五、定期交流,增進(jìn)友誼

召開(kāi)座談會(huì),雙方領(lǐng)導(dǎo)就支教工作,學(xué)校管理工作、教育改革工作交換了意見(jiàn)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了校與校之間的友誼,促進(jìn)共同發(fā)展。

六、下階段活動(dòng)構(gòu)想:

1、“手拉手”活動(dòng)要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。要把工作的范圍擴(kuò)大、拓展,要融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,教師培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)研究、教學(xué)管理等等都要關(guān)注。

2、活動(dòng)重在“心連心”?!笆掷帧贝龠M(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,教師們從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、主題班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)領(lǐng)域都得到了鍛煉、學(xué)到了許多新的知識(shí),掌握了許多教育教學(xué)過(guò)程中的技能與方法。只有“心連心”,才能增進(jìn)兩校教師間的友誼,同伴互助,由零距離接觸發(fā)展到各種方式的交流,拓寬“拉手”的范圍與視野。

3、加強(qiáng)教育科研交流。要進(jìn)一步加強(qiáng)資源(優(yōu)秀教案、課件、科研成果等)共享,繼續(xù)通過(guò)教育科研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。雙方學(xué)校要針對(duì)新課程背景下學(xué)校教育教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn),共同確定研究課題,開(kāi)展學(xué)科課堂教學(xué)策略研究,在合作研究中提高教學(xué)效率,提升教學(xué)水平。

3、設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)生互動(dòng)交流活動(dòng)。讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村孩子的家,真正體會(huì)自己的幸福生活來(lái)之不易,增加城里孩子的挫折教育,學(xué)會(huì)鄉(xiāng)村孩子的吃苦耐勞、獨(dú)立自主的生活能力,并讓孩子真正體會(huì)到幸福的生活是靠自己的雙手創(chuàng)造,而不是躺在父母的“溫床”上“坐享其成”。

4、要重視積累資料,要重視案例。我們開(kāi)展活動(dòng)的資料要積累下來(lái),不僅要有紙質(zhì)的,也要有數(shù)字化的,要積極總結(jié)我們工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),努力尋找規(guī)律,以達(dá)到更好地效果。

總之,在“手拉手”活動(dòng)中,我們付出了精力,收獲了友誼,共享了資源,體驗(yàn)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。今后,我們將不斷拓寬思路,創(chuàng)新方法,和結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校一如既往地交流互促,攜手前行!

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇二

20xx年,我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下,以黨的xx屆四中、五中全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門包村,干部幫戶”活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞責(zé)任目標(biāo),20xx年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng),一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以崔坤龍局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

二、主要工作開(kāi)展情況。

緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,積極協(xié)調(diào)大面街辦,并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

(一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結(jié)對(duì)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

(二)積極開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,積極開(kāi)展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問(wèn)品,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè),積極配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(zhǎng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。

(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。

(七)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)積極協(xié)助大面街辦解決信訪積案,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進(jìn)行了確權(quán)頒證。

三、存在的主要問(wèn)題。

黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改進(jìn)。

四、20xx年工作打算。

20xx年,我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)促建、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過(guò)多種形式,積極開(kāi)展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇三

20xx年,在市總的正確指導(dǎo)和支持下,我會(huì)幫扶中心堅(jiān)持“替黨政分憂、為職工解難”的原則,認(rèn)真履行工會(huì)幫扶職能,維護(hù)職工合法權(quán)益,切實(shí)幫助解決部分職工群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題,為穩(wěn)定職工隊(duì)伍,構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極作用?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)報(bào)告如下:

縣委、縣政府十分重視縣總幫扶中心規(guī)范化建設(shè)工作,先后現(xiàn)場(chǎng)督查和聽(tīng)取縣總工會(huì)幫扶中心規(guī)范化建設(shè)進(jìn)展情況,為幫扶中心增加編制、調(diào)入1名具有大專學(xué)歷的工作人員,縣財(cái)政按1:1配套要求,落實(shí)幫扶資金18萬(wàn)元,促使幫扶中心完善和加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)工作??h總工會(huì)為了加強(qiáng)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由縣總工會(huì)主席任組長(zhǎng)的5人領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了幫扶救助各項(xiàng)工作管理制度,并噴繪制作了園地,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。在幫扶大廳開(kāi)設(shè)了信訪接待、法律援助、困難救助、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)等5個(gè)服務(wù)窗口。今年,在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,籌資6.5萬(wàn)元,為幫扶中心購(gòu)置電腦1臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、檔案柜1組、沙發(fā)1套,安裝了led電子顯示屏,改建幫扶中心門前臺(tái)階(大理石貼面)150平方米,使幫扶中心的硬件設(shè)施和辦公環(huán)境得到進(jìn)一步改善,達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

一是完善困難職工電子檔案。為全面掌握全縣下崗職工生活狀況及困難程度,按照全總幫扶中心提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們從5月份開(kāi)始,抽調(diào)中心3名職工,利用40天時(shí)間,對(duì)已輸入全國(guó)幫扶中心的困難職工檔案重新進(jìn)行了走訪摸底、核對(duì)完善。截止目前,已建立困難職工電子檔案650戶,比上年增加18戶,同時(shí)還建立特困農(nóng)民工檔案93戶,比上年增加14戶。

二是加強(qiáng)信訪接待和法律援助工作。為更好維護(hù)職工的權(quán)益,幫扶中心聘請(qǐng)了1名常年法律顧問(wèn),對(duì)職工群眾的來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪及時(shí)處理,反映的問(wèn)題,認(rèn)真記錄,需請(qǐng)示上級(jí)黨政幫助解決處理的,及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào);與有關(guān)部門協(xié)商聯(lián)系辦理的,及時(shí)溝通,盡快辦理。今年,共接待職工來(lái)信來(lái)訪30人(次),其中法律咨詢11人(次)。特別是4月初,我們接到農(nóng)民工王雪紅的投訴,反映他在華池縣南梁路住宅樓施工項(xiàng)目部清潔衛(wèi)生時(shí)被塔吊碰傷,工隊(duì)負(fù)責(zé)人卻以種種借口拒絕支付賠償金。對(duì)此,我們立即聯(lián)合縣勞動(dòng)執(zhí)法大隊(duì)對(duì)此案進(jìn)行調(diào)查處理,直至雙方達(dá)成賠償3.5萬(wàn)元的協(xié)議,有效地維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。信訪工作做到了職工反映的事件件有著落,事事有回音,今年先后協(xié)調(diào)處理拖欠農(nóng)民工工資案5起,追回拖欠農(nóng)民工工資67萬(wàn)元。

三是開(kāi)展慰問(wèn)救助活動(dòng)。20xx年元旦春節(jié)期間,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣總工會(huì)班子成員深入困難職工家庭進(jìn)行慰問(wèn)。先后籌資18.9萬(wàn)元慰問(wèn)救助下崗困難職工及農(nóng)民工550名;省部級(jí)勞模10人;對(duì)參加高考并進(jìn)入二本線以上的18名困難職工家庭及農(nóng)民工家庭子女進(jìn)行救助,發(fā)放救助金3、6萬(wàn)元,為50名下崗女職工到縣人民醫(yī)院進(jìn)行了“兩癌”檢查,救助2名患病人員。5月份,我們出資聘請(qǐng)慶陽(yáng)市青年樂(lè)團(tuán)赴我縣建筑工地進(jìn)行“工人偉大、勞動(dòng)光榮”為主題的慰問(wèn)一線職工演出活動(dòng)。6月下旬,我們籌資3.87萬(wàn)元開(kāi)展“夏送清涼”活動(dòng),為環(huán)衛(wèi)、電力、公交公司及建筑工地400多名一線職工和農(nóng)民工每人送去夏涼被1塊,受到職工的好評(píng)。

四是強(qiáng)化培訓(xùn)和就業(yè)工作。幫扶中心主動(dòng)與縣就業(yè)局聯(lián)系,免費(fèi)為下崗失業(yè)職工提供就業(yè)信息。先后舉辦下崗職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和農(nóng)民工技能培訓(xùn)班8期,有400名下崗職工和780名農(nóng)民工接受了磚瓦、電焊、刺繡及種養(yǎng)殖培訓(xùn)班。通過(guò)參加用工洽談會(huì),發(fā)布招工信息等方式,使54名下崗職工重新就業(yè),為42名下崗困難女職工協(xié)調(diào)爭(zhēng)取婦女創(chuàng)業(yè)貸款126萬(wàn)元。

五是繼續(xù)開(kāi)展工會(huì)干部“一對(duì)一”幫扶工作。今年我們繼續(xù)在全縣各級(jí)工會(huì)干部職工中廣泛開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶困難職工活動(dòng),從資金、項(xiàng)目、技能、信息、法律等方面全方位地進(jìn)行幫扶。截止目前,全縣工會(huì)干部(職工)幫扶困難職工124名,幫扶項(xiàng)目32個(gè),幫扶資金(物品)6.04萬(wàn)元,提供致富信息132條,提供法律援助8人次。其中縣總工會(huì)14名干部職工為幫扶的14名特困職工幫扶資金(物品)1.4萬(wàn)元。同時(shí),除元旦、春節(jié)開(kāi)展送溫暖活動(dòng)外,幫扶中心還十分注重對(duì)因遭受天災(zāi)人禍、患重大疾病以及生活難以為繼的困難職工開(kāi)展經(jīng)常性地救助活動(dòng)?!傲弧逼陂g慰問(wèn)困難職工子女及留守兒童70人,慰問(wèn)資金2.1萬(wàn)元,實(shí)施大病救助9人1.6萬(wàn)元。

勞模是一個(gè)特殊的群體,他們?cè)鵀樯鐣?huì)做出過(guò)突出的貢獻(xiàn),搞好勞模的幫扶工作,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用是我們工作的重中之重。一是建立勞模檔案管理制度。我們對(duì)全縣市級(jí)以上勞模信息進(jìn)行全面采集,建立勞模動(dòng)態(tài)管理檔案,實(shí)行勞模新增、調(diào)出、退休、去逝、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等動(dòng)態(tài)管理。目前全縣共有市級(jí)以上勞模10名,其中在職7名,退休3名。二是建立走訪慰問(wèn)勞模制度。堅(jiān)持日常走訪和重大節(jié)日走訪相結(jié)合,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)生活困難和患重病的勞模,解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。今年先后慰問(wèn)勞模10人,發(fā)放慰問(wèn)金8000元,為困難勞模興辦實(shí)事3件(次)。三是建立勞模體檢制度。每年對(duì)市級(jí)以上勞模進(jìn)行免費(fèi)體檢,并建立勞模健康檔案。四是建立勞模宣傳教育制度。充分利用工會(huì)宣傳陣地,采取多種形式,宣傳弘揚(yáng)勞模精神,加強(qiáng)對(duì)勞模的培養(yǎng)教育,定期舉行勞模學(xué)習(xí)交流。五是落實(shí)困難勞模待遇。自省級(jí)勞模生活困難補(bǔ)助金發(fā)放工作開(kāi)展以來(lái),我們高度重視補(bǔ)助金的發(fā)放工作,確定專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照市總工會(huì)審核確認(rèn)的發(fā)放名單,實(shí)行專戶管理制度,實(shí)名登記制度,財(cái)務(wù)和經(jīng)審辦在資金管理方面科學(xué)監(jiān)督,合理使用,上報(bào)數(shù)據(jù)真實(shí)完整,準(zhǔn)確無(wú)誤。六是充分發(fā)揮勞模作用。幫助指導(dǎo)縣人民醫(yī)院建立了“勞模創(chuàng)新工作室”,由勞模楊正功領(lǐng)銜醫(yī)學(xué)內(nèi)科的診治、研究、創(chuàng)新工作,收到了良好成效。

總之,一年來(lái)我們?cè)诶щy職工幫扶工作中做了大量工作,也取得了一定成績(jī),但與上級(jí)的要求還有很大差距,還存在著一定的困難和問(wèn)題:一是幫扶機(jī)制有待進(jìn)一步健全;二是特困農(nóng)民工救助面小,社會(huì)化幫扶工作格局沒(méi)有形成。對(duì)此,我們將在來(lái)年的工作中努力加以克服和改進(jìn)。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇四

光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠(yuǎn)去?;厥走@一學(xué)期所走過(guò)的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。我是學(xué)校縣級(jí)美術(shù)骨干教師,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知一棵樹(shù)不成林;;的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的陳老師組成了幫扶小組。現(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下:

本人認(rèn)真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作,如約完成了如下任務(wù)。

1、做到了每個(gè)月幫助陳老師備一節(jié)課,檢查一次教案,真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面的能力。

2、做到了每個(gè)月聽(tīng)陳老師一節(jié)美術(shù)課,并給出其做出詳盡的講評(píng),以便幫助陳老師提高。

3、做到了每個(gè)月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課,起到了示范、牽引的作用。

4、指導(dǎo)陳老師進(jìn)行教育教學(xué)情況,認(rèn)真書寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。

二、取得的成績(jī):

工夫不符有心人,在本人的幫助,陳穎老師的積極努力下,陳老師的《神鳥變樹(shù)》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思,積極主動(dòng)的幫助陳老師,力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇五

在縣委、縣政府和局機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣扶貧辦的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委的大力支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們?nèi)硇耐度腭v村幫扶工作,積極做好幫扶指導(dǎo)工作,取得了階段性的成效。

我們?cè)诰贮h組的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下幾個(gè)方面,切切實(shí)實(shí)地開(kāi)展了幫扶工作,簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

上顯村位于縣城東1公里處,距鄉(xiāng)鎮(zhèn)2公里,屬于省級(jí)貧困村,全村共有957人、224戶,4個(gè)村民小組,耕地面積615畝。每人耕地面積不足3分地。本村轄自然村1個(gè),村間街道硬化8條,全長(zhǎng)20xx米,裝路燈38個(gè),修花壇197個(gè),文化娛樂(lè)廣場(chǎng)260㎡,集中排污管網(wǎng)1700米。現(xiàn)有醫(yī)療室1個(gè)、圖書室1個(gè)、殘疾室1個(gè),無(wú)幼兒園學(xué)校等。

(一)村級(jí)組織建設(shè)情況。村委會(huì)現(xiàn)有村室5間,村兩委班子健全,村支部班子成員3人,其中一名支部書記,兩名支委。村委會(huì)班子成員4人,其中村長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、文書、計(jì)生專干各1人。全村黨員共有31人,其中50歲以上的20人占65%。

(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。全村農(nóng)民人均純收入2180元,村集體經(jīng)濟(jì)收入1萬(wàn)元,貧困戶75戶,324人,貧困發(fā)生率33.5%,經(jīng)調(diào)查,符合省級(jí)貧困村標(biāo)準(zhǔn)。也沒(méi)有集體企業(yè),是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后的村。

1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況。全村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,以第一產(chǎn)業(yè)為主,第二、三產(chǎn)業(yè)為輔。在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主,主要種植小麥、玉米等糧食作物。由于受傳統(tǒng)習(xí)慣的影響,村里種植經(jīng)濟(jì)作物很少。在蔬菜種植方面,種植簡(jiǎn)單,大多為露天種植,反季節(jié)性蔬菜少。

2、農(nóng)民收入情況。該村農(nóng)民收入的主要來(lái)源有以下三個(gè)方面:一是種植業(yè)。該村以種植玉米、小麥等主要糧食作物為主,以種植蔬菜、花卉、畜牧養(yǎng)殖為輔,農(nóng)民收入的80%來(lái)源于種植糧食、蔬菜生產(chǎn)作物。二是養(yǎng)殖業(yè)。全村具有一定的養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ),主要是蛋雞和肉雞的養(yǎng)殖,此外,全村農(nóng)戶還養(yǎng)殖一些生豬、羊、鴨等、畜牧業(yè),畜牧養(yǎng)殖業(yè)占全村農(nóng)民收入的15%左右。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇六

按照市委統(tǒng)一部署,我辦一直與xxxxxxx扶貧結(jié)對(duì)掛鉤。幾年來(lái),在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xxxxx黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,我辦牢牢把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)這條主線,以堅(jiān)持壯大xx集體經(jīng)濟(jì)、增加xx收入為目標(biāo),以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、提高素質(zhì)培訓(xùn)為重點(diǎn),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大結(jié)對(duì)共建工作力度,落實(shí)幫扶舉措,真正做到了認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、資金到位、指導(dǎo)到位,達(dá)到了年度幫扶的目標(biāo),取得了較好的結(jié)對(duì)共建成效。

通過(guò)一年的努力,有力地促進(jìn)了結(jié)對(duì)xx產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進(jìn)一步加快了該xx經(jīng)濟(jì)從“輸血”型向“造血”型的轉(zhuǎn)變,有效提高了xx素質(zhì)和xx綜合發(fā)展能力,較好地實(shí)現(xiàn)了xx增效、xx增收的目標(biāo);進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)的建設(shè)步伐,群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了較大改善。同時(shí),通過(guò)對(duì)xx辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面修建,豐富了幫扶內(nèi)涵,進(jìn)一步提高了xx基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

為開(kāi)展結(jié)對(duì)共建工作打好基礎(chǔ)一是完善了結(jié)對(duì)共建工作機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo),我辦成立了扶貧“結(jié)對(duì)共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦公室主任任組長(zhǎng),副主任任副組長(zhǎng),黨支部其它領(lǐng)導(dǎo)為成員,由辦公室黨支部書記負(fù)責(zé)日常工作。按照簡(jiǎn)便有序、規(guī)范、可操作的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施,做到了任務(wù)明確,責(zé)任到人;二是完善了結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃。今年,我辦領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到xx與xx干部共同研究扶貧結(jié)對(duì)共建措施,落實(shí)扶貧幫扶發(fā)展項(xiàng)目,制定結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃,狠抓落實(shí),為xxxx增收打下了可靠基礎(chǔ);三是完善了幫扶工作措施。根據(jù)近幾年來(lái)幫扶情況,結(jié)合幫扶xx實(shí)際,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,制定了《xxxxxx辦公室扶貧結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案》,切實(shí)把扶貧結(jié)對(duì)共建工作列入辦公室的重要議事日程,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。

為讓困難群眾得到實(shí)實(shí)在在的援助,我辦組織干部職工多次深入xx貧困牧戶,與xx交心談心開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困牧戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向xx干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌、把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開(kāi)拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過(guò)與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。我們根據(jù)調(diào)查的情況,詳細(xì)分析了該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛力,確定了幫扶工作的原則、方法和措施,按月制定了工作計(jì)劃和任務(wù),立足當(dāng)前,抓住重點(diǎn),確定目標(biāo),中長(zhǎng)結(jié)合,分步實(shí)施。對(duì)該xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們提出了一個(gè)總體思路:改善農(nóng)業(yè)基本條件,發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高xx自我發(fā)展能力。

一是利用辦公室優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“送書、送溫暖”活動(dòng)。集資xxx元為xx征訂了人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)、半月談、共產(chǎn)黨人等黨報(bào)黨刊,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層xx“等、靠、要”思想,樹(shù)立自立、自強(qiáng)的意識(shí);二是針對(duì)該xx的實(shí)際,積極組織辦公室干部職工開(kāi)展募捐活動(dòng)。共向xx捐款xxx元,捐贈(zèng)物資折人民幣xxxx元,幫助協(xié)調(diào)資金xxx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題x件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難xx戶xx人,資助貧困學(xué)生就學(xué)x人;三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部xxx人次、技術(shù)人員xxx人次、勞動(dòng)力xxx人次;四是每年春節(jié)前夕,組織進(jìn)行慰問(wèn),廣泛開(kāi)展“人人為貧困戶獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。

xxx年,我辦在扶貧結(jié)對(duì)共建工作中取得了可喜的成效,但離市委、xx的要求還有一定的差距,與兄弟單位相比還有一些不足,在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面落實(shí)市委、xx關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,創(chuàng)新體制機(jī)制,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和扶貧開(kāi)發(fā)推進(jìn)xx建設(shè),加快xx基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)和民主法制建設(shè),推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新xx,構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《ll區(qū)教育局開(kāi)展中小學(xué)?!俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開(kāi)展。

根據(jù)區(qū)教育局文件和會(huì)議精神,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《小學(xué)與中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪,了解對(duì)口學(xué)校現(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,確保幫扶活動(dòng)的有序開(kāi)展。

二、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)師生相互得益。

為避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng),我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問(wèn)題入手,從自身優(yōu)勢(shì)入手,突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

提供崗位幫扶。通過(guò)兩校之間的相互了解,我們得知wt中心小學(xué)在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高,而我校在教師人員方面比較緊張,校干配備也缺乏人手。在此情況下,經(jīng)過(guò)兩校協(xié)商,wt中心小學(xué)派出于春建副校長(zhǎng)到我校掛職鍛煉,我校也將教學(xué)管理方面的集體備課、課堂教學(xué)秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的交流中,于校長(zhǎng)將yy小學(xué)當(dāng)作自己學(xué)校,將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作,認(rèn)認(rèn)真真,恪盡職守,獲得了學(xué)校老師好評(píng)。同時(shí),作為一名掛職鍛煉教師,他也對(duì)我校的管理的方方面面有了充分了解,對(duì)其學(xué)校今后的管理有了很好的借鑒。

教科研合作。幫扶活動(dòng)開(kāi)展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開(kāi)展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),利用yy小學(xué)的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng),共同解除教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中,yy小學(xué)結(jié)合本校的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì),舉辦了語(yǔ)文辯課進(jìn)校園活動(dòng)、語(yǔ)文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會(huì),邀請(qǐng)到了wt中心小學(xué)的老師到校指導(dǎo),并與該校的骨干教師進(jìn)行了智慧的碰撞交流。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)wt中心小學(xué)的全體班主任到y(tǒng)y小學(xué)參觀指導(dǎo)學(xué)校的班級(jí)管理常規(guī)工作,兩校的班主任進(jìn)行了熱情交流,收獲匪淺。在以上基本活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次聯(lián)系,就兩校的問(wèn)題進(jìn)行研究,為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

學(xué)生結(jié)對(duì)。yy小學(xué)和wt中心小學(xué)兩個(gè)學(xué)校都各具優(yōu)勢(shì),各有學(xué)習(xí)借鑒之處,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)方面都各有所長(zhǎng)。如,yy小學(xué)雖是一所新校,但在城區(qū)具有較好的音樂(lè)體育美術(shù)等教學(xué)方面的資源,特別是學(xué)校今學(xué)期開(kāi)展院團(tuán)建設(shè)以來(lái),取得了優(yōu)異的成績(jī):4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,學(xué)生參與的6個(gè)節(jié)目全部獲得一等獎(jiǎng),振奮了師生士氣。5月30日,全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,學(xué)校女子籃球隊(duì)一舉奪得全區(qū)第一名。6月,尚德電力杯太陽(yáng)能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè)。為此,學(xué)校邀請(qǐng)了wt中心小學(xué)的學(xué)校到校觀摩交流,參加活動(dòng)。wt中心小學(xué)的籃球是傳統(tǒng)項(xiàng)目,一直在全區(qū)領(lǐng)先。我校就把學(xué)校的男子、女子籃球隊(duì)派到wt中心小學(xué)進(jìn)行交流對(duì)抗,讓學(xué)生在比賽中獲得了友誼,讓兩校的感情也更加深厚。

在今后的工作中,我們將從實(shí)際從發(fā),注重實(shí)效,使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇八

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我校開(kāi)展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的幫扶共建工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):馬文華。

副組長(zhǎng):陳爽。

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)。

幫扶對(duì)象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院。

二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。

2、幫助兩所學(xué)校購(gòu)置了辦公實(shí)施等共計(jì):5萬(wàn)余元,每所2.5萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)《課本劇》實(shí)驗(yàn)研究成果展示暨慰問(wèn)伯都社會(huì)福利院。三校學(xué)生進(jìn)行拔河友誼賽,增進(jìn)學(xué)生間的感情。

3、20xx年我校馬校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問(wèn)老人,了解老人的生活情況和需求。

給老人們帶來(lái)“家”的溫暖和“天倫之樂(lè)”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對(duì)父親的愛(ài),課本劇《白毛女》,把演出推向高潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬(wàn)余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),為老人健康快樂(lè)打造良好環(huán)境。

10月x日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問(wèn)演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請(qǐng)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。

10月x日,重陽(yáng)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛(ài)心床單和被罩,關(guān)愛(ài)老人的生活,為老人送去了溫暖。

三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。

四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。

通過(guò)交流活動(dòng),展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式,包括課本劇、軍樂(lè)隊(duì)、歌唱、器樂(lè)等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過(guò)交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇九

我們愛(ài)心助學(xué)社開(kāi)展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),我們的力量是有限的,所以發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)加入愛(ài)心助學(xué)這個(gè)行列。此次活動(dòng)涉及全校的十二院的同學(xué)的參加,募集了資金,是我們社團(tuán)成立以來(lái)影響最大,籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動(dòng)的成功舉辦,大大鼓舞了社團(tuán)同學(xué)的熱情。

愛(ài)心助學(xué)社暑期社會(huì)實(shí)踐已告一段落,在我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員跟蹤調(diào)查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細(xì)資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學(xué)業(yè),我們愛(ài)心助學(xué)社開(kāi)展了這次活動(dòng)。

為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng),我們社團(tuán)的成員分三個(gè)地點(diǎn),三天值班,社團(tuán)的同學(xué)不是太多,但為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,社團(tuán)成員甘愿一個(gè)人多值幾次,在值班過(guò)程中,社團(tuán)成員熱情,積極的向同學(xué)們講解我們的活動(dòng)目的,意義,這些為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

在舉辦幫扶結(jié)對(duì)團(tuán)會(huì)的過(guò)程中,無(wú)論是社團(tuán)的還是不是社團(tuán)的同學(xué)都積極準(zhǔn)備,幫忙借教室,準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動(dòng)。我們通過(guò)ppt展示我們08暑期社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采,08暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員講訴他們的真實(shí)感受。在此過(guò)程中,我們愛(ài)心助學(xué)社的干事與各個(gè)院的負(fù)責(zé)人相互了解,積極宣傳,認(rèn)真講解,與他們形成了良好的合作基礎(chǔ)。其中,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)還在團(tuán)會(huì)中插入一些節(jié)目,使團(tuán)會(huì)的表現(xiàn)形式不拘一格,得到好評(píng)!另外,各個(gè)院的同學(xué)都積極的參加我們的團(tuán)會(huì),認(rèn)真的觀看我們的活動(dòng)介紹展示,在捐款環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這種愛(ài)心在不斷傳遞,將會(huì)帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛(ài)的一面!

在幫扶結(jié)對(duì)表彰大會(huì)上,各個(gè)學(xué)院派了代表去參加,我們愛(ài)心助學(xué)社真心的感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的支持。

這次活動(dòng)最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學(xué)校任何一個(gè)社團(tuán)無(wú)法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團(tuán)的優(yōu)秀,獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)然,這與社團(tuán)的全體成員的努力是分不開(kāi)的!

無(wú)論活動(dòng)做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無(wú)需置疑的。本次活動(dòng)雖然說(shuō)很成功,但是,還有少數(shù)幾個(gè)院誤解了我們的活動(dòng)意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),自己沒(méi)有真正了解活動(dòng)的宗旨等等,而沒(méi)講的特別清楚。所以在以后的活動(dòng)中,值班人員的一言一行都代表著社團(tuán),各個(gè)部門的部長(zhǎng)要更加嚴(yán)格的要求他們,做到更好!

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十

20xx年以來(lái),我局認(rèn)真貫徹市文明辦指示精神,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),緊貼地方實(shí)際,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)共建活動(dòng),取得較好成效,受到共建社區(qū)群眾的歡迎。

城鄉(xiāng)共建活動(dòng)是密切聯(lián)系群眾、體現(xiàn)黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷的最佳實(shí)踐方式。局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把城鄉(xiāng)共建作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,專門成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在人事教育監(jiān)察科。

為確?;顒?dòng)開(kāi)展的質(zhì)量和效果,班子成員多次深入共建幫扶社區(qū)開(kāi)展調(diào)研,專題會(huì)議研究制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng),保證了城鄉(xiāng)共建活動(dòng)的有效開(kāi)展。

一是周密部署。年初,根據(jù)計(jì)劃安排,結(jié)合工作實(shí)際,制定了《20xx年度幫扶共建實(shí)施方案》,明確任務(wù)和責(zé)任分工,做到年度工作有研究、季度工作有部署、月度工作有安排,并將幫扶共建活動(dòng)與自身工作融合起來(lái)抓,確保幫扶共建活動(dòng)落到實(shí)處。

二是科學(xué)組織,統(tǒng)籌兼顧。幫扶社區(qū)屬于城鄉(xiāng)結(jié)合部的效區(qū)社區(qū),兼具農(nóng)村和城鎮(zhèn)特點(diǎn)。針對(duì)社區(qū)情況,區(qū)局針對(duì)不同節(jié)日,組織好慰問(wèn)活動(dòng),利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),到社區(qū)慰問(wèn)老人及困難戶,給他們送上黨的溫暖。農(nóng)閑時(shí)期,給農(nóng)戶送上科學(xué)種植、養(yǎng)殖的知識(shí);工作之余,組織個(gè)體商戶開(kāi)展釋難答疑活動(dòng),讓幫扶共建活動(dòng)溫暖民心。

一是發(fā)揮黨員作用,加強(qiáng)黨同群眾的密切關(guān)系。在結(jié)對(duì)共建活動(dòng)中,注重加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨建工作的支持,在全體黨員開(kāi)展“交一個(gè)居民朋友,幫一戶困難群眾,辦一件實(shí)事好事”活動(dòng),要求黨員進(jìn)入社區(qū),主動(dòng)融入社區(qū)、建設(shè)社區(qū),積極參加社區(qū)黨建會(huì)議,發(fā)揮黨員作用,對(duì)社區(qū)黨建工作提出建設(shè)性建議。同時(shí),黨組織積極走訪聯(lián)系社區(qū)黨員和居民代表,宣傳黨的路線、方針、政策,了解社情民意,使黨在群眾中的影響力、凝聚力、號(hào)召力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

二是積極開(kāi)展送稅法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。區(qū)局發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),協(xié)助社區(qū)做好下崗職工再就業(yè),扶持中小企業(yè)發(fā)展,確保了居民收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),壯大社區(qū)經(jīng)濟(jì),一年來(lái),先后為京新社區(qū)提供幫扶資金1.1萬(wàn)元,支持社區(qū)小型商貿(mào)業(yè)和租賃服務(wù)業(yè)發(fā)展,收到較好效果。充分利用各種載體,組織人員上街頭、進(jìn)社區(qū)、訪企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶,宣傳稅法知識(shí),搞好納稅輔導(dǎo),共發(fā)放稅法宣傳單、稅法知識(shí)手冊(cè)800余,接受咨詢2000多人次,有力地推動(dòng)了幫扶共建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三是積極開(kāi)展扶貧助困活動(dòng)。開(kāi)展城鄉(xiāng)共建活動(dòng)以來(lái),區(qū)局多次組織黨員、干部到社區(qū)慰問(wèn)困難群眾,特別是利用春節(jié)、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,先后走訪慰問(wèn)貧困戶8戶,送去慰問(wèn)金4000余元及其他日常生活用品,鼓勵(lì)他們正確對(duì)待暫時(shí)的困難,爭(zhēng)取更好的生活;在干部中開(kāi)展“捐贈(zèng)一本圖書,享受一縷書香”活動(dòng),為社區(qū)“流動(dòng)書屋”捐贈(zèng)圖書400余冊(cè);組織全體黨員、干部在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下赴社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),共清理各類生活和建筑垃圾7噸左右,衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯的改善,為周圍社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個(gè)干凈、整潔的外部環(huán)境。

20xx年的共建工作,在共建雙方的共同努力下,取得一些成效,初步建立了管理有序、文明祥和的社區(qū)。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)共建工作,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展中小學(xué)校“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開(kāi)展。根據(jù)縣教育局文件和會(huì)議精神,我校成立了由黎逢明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶”工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪,了解對(duì)口學(xué)?,F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,確保幫扶活動(dòng)的有序開(kāi)展。

二、走進(jìn)灣小走進(jìn)師生心靈。20__年9月,按照教育局統(tǒng)一安排,我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng),我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。10月18日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來(lái)到灣小實(shí)地考察,與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動(dòng)開(kāi)展事宜。11月4日,我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開(kāi)展了幫扶系列活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實(shí)小師生的愛(ài)心捐資捐物;帶去了實(shí)小骨干教師的示范課;帶去了實(shí)小學(xué)生的才藝表演;帶去了實(shí)小師生的關(guān)心與問(wèn)候。解決了灣小的實(shí)際問(wèn)題,給灣小師生帶來(lái)了教和學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及愛(ài)心的春風(fēng),與灣小師生進(jìn)行了心靈的碰撞,與灣小師生結(jié)下了不解之緣。

三、量體裁衣幫扶形式多樣。通過(guò)多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問(wèn)題入手,從自身優(yōu)勢(shì)入手,突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

四、經(jīng)濟(jì)物資支助。通過(guò)實(shí)地考察,我們了解到灣頭小學(xué)教室簡(jiǎn)陋,窗戶連玻璃都沒(méi)有,學(xué)校里沒(méi)有圖書室,在校特困學(xué)生有31人。我們?cè)谧陨斫?jīng)濟(jì)條件緊張的情況下,拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,資助給在校的貧困學(xué)生,作為他們生活上補(bǔ)貼;還為31名特困生購(gòu)置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時(shí)雨”,解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急。

五、教科研合作。幫扶活動(dòng)開(kāi)展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開(kāi)展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),利用實(shí)小的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng),共同解決教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。11月4日學(xué)校共派出語(yǔ)文、音樂(lè)、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課。李佳紅老師的語(yǔ)文課巧設(shè)情景,著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂,孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂(lè)課,更是給學(xué)生耳目一新的感覺(jué)。這幾名老師簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使灣小師生受益非淺。課后兩校教師就課堂教學(xué)進(jìn)行了研討,共同解決教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)效率。

六、學(xué)生結(jié)對(duì)。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中,我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué),為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,并向?yàn)愁^小學(xué)贈(zèng)送了圖書和學(xué)習(xí)用具。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園,舉行了兩校學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展了“手拉手、共進(jìn)步、共成長(zhǎng)”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。兩校的孩子們交叉坐在一起,相互交流生活、學(xué)習(xí)上的心得與感受,互相了解,交流感情。灣頭小學(xué)面對(duì)艱苦環(huán)境樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),“努力學(xué)習(xí)、走出大山、改變命運(yùn)”的拼搏精神,深深震撼了實(shí)小的同學(xué)們,激發(fā)了他們的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。中午,兩校學(xué)生共進(jìn)午餐,邊吃飯邊交流。在愉悅的氣氛中,孩子們相互鼓勵(lì)、共進(jìn)步、共成長(zhǎng),一顆顆心挨得更近了。

開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實(shí)際從發(fā),注重實(shí)效,使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十二

“十一五”以來(lái),我縣志愿者認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)助老助殘文件精神,組織動(dòng)員廣大青年積極開(kāi)展相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng),在服務(wù)社會(huì),服務(wù)青年、傳播文明、塑造形象等方面發(fā)揮了積極作用,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

在全縣人民向著寬裕型小康奔進(jìn)的路途中,我縣目前有6.8萬(wàn)殘疾人,約占全縣人口總數(shù)的7%,其中6萬(wàn)殘疾人在農(nóng)村,并集中在邊遠(yuǎn)山區(qū),不少人基礎(chǔ)不牢靠,處于不穩(wěn)定狀態(tài),極易返貧。這說(shuō)明我們扶殘助殘的任務(wù)還相當(dāng)繁重。殘疾人作為社會(huì)大家庭的特殊群體,迫切需要得到社會(huì)更多的關(guān)懷和救助。青年志愿者行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我縣一直把助殘作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,當(dāng)作實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),長(zhǎng)抓不懈,在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。

(一)健全組織,夯實(shí)基礎(chǔ)。

從20開(kāi)始,我縣借基層殘疾人組織組建之機(jī),相應(yīng)成立了青年志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站35個(gè),由縣殘聯(lián)干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)兼任站長(zhǎng),有利于志愿者助殘活動(dòng)的開(kāi)展。社區(qū)(村)也成立了助殘聯(lián)絡(luò)小組,結(jié)對(duì)社區(qū)(村)內(nèi)的殘疾人所在地,使大方的青年志愿者助殘服務(wù)基地達(dá)到388個(gè),構(gòu)建了青年志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)。目前我縣擁有青年助殘志愿者2000多名。

(二)圍繞重點(diǎn),抓好落實(shí)。

在助殘工作中,我們將長(zhǎng)期助殘與短期助殘,重點(diǎn)幫扶與一般扶助,物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來(lái),使我縣的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。

一是以助殘日為契機(jī),抓好助殘活動(dòng)。近年來(lái),在每年助殘日期間,各級(jí)團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等,服務(wù)殘疾人3506人次。

二是做好助耕包戶工作。在每年的小春收割和大春栽種等農(nóng)忙期間,各級(jí)農(nóng)村相應(yīng)組織定期組織青年志愿者幫助缺乏勞動(dòng)力的殘疾戶進(jìn)行搶收搶種,使他們能按照時(shí)令及時(shí)完成栽種任務(wù)。

三是以物質(zhì)助殘為主,開(kāi)展?jié)>壤Щ顒?dòng)。積極協(xié)調(diào),多方籌集資金,幫助因意外成為殘疾人的青少年,使他們得到及時(shí)診治。四是以智力、精神助殘為輔,開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在助殘工作中,我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人,而且注重從智力上、精神上幫助殘疾人。組織青年志愿者對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo),使其掌握一技之長(zhǎng);組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識(shí),提高殘疾人的自我保護(hù)能力;大力宣傳身殘志堅(jiān)的大方縣“十佳杰出殘疾人”彭剛、肖德彬等的先進(jìn)事跡,使青年殘疾人樹(shù)立身殘志堅(jiān)的思想,克服戰(zhàn)勝各種困難,最廣泛地融入社會(huì)大家庭中來(lái)。

五是拓寬渠道,幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過(guò)多方籌集資金,救助54家殘疾貧困戶的兒童重返校園,完成學(xué)業(yè)。選送40多名殘疾人到地區(qū)農(nóng)校、衛(wèi)校、財(cái)?!叭!泵赓M(fèi)接受中等職業(yè)技術(shù)教育。

(一)夯實(shí)基礎(chǔ),著力構(gòu)建志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

積極開(kāi)展志愿者招募注冊(cè)工作,著力構(gòu)建兩大隊(duì)伍建設(shè)體系:一方面,爭(zhēng)取相關(guān)部門單位的支持,利用其資源、專業(yè)優(yōu)勢(shì)組建志愿者隊(duì)伍,形成了依托系統(tǒng)單位建立的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),如衛(wèi)生系統(tǒng)的“醫(yī)療服務(wù)總隊(duì)”,工商系統(tǒng)的“消費(fèi)維權(quán)志愿者服務(wù)隊(duì)”,政法系統(tǒng)的“法律援助服務(wù)隊(duì)”;另一方面,以服務(wù)類別為依據(jù),面向社會(huì)招募各類注冊(cè)志愿者,形成了直接掛靠縣鄉(xiāng)相應(yīng)的組織志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),包括助學(xué)、助殘、助老、環(huán)保行動(dòng)、大型活動(dòng)等幾支專業(yè)隊(duì)伍,逐步在全縣建立起以縣青年志愿者聯(lián)絡(luò)站為指導(dǎo)中心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)絡(luò)站為紐帶,以社區(qū)(村)青年志愿聯(lián)絡(luò)小組為依托的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)立足服務(wù),著力創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌。

關(guān)愛(ài)和幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,是青年志愿者工作最基本、最傳統(tǒng)的形式之一。堅(jiān)持“自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則,以“助學(xué)、助老、助殘”為重點(diǎn),通過(guò)“一助一、多助一”的結(jié)對(duì)形式,為孤寡老人、殘疾人、失學(xué)兒童等社會(huì)特殊群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

老對(duì)象,為他們提供送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、購(gòu)物、理發(fā)等生活料理以及送書、陪讀、演唱、聊天等精神撫慰服務(wù),與他們建立了親情式的朋友關(guān)系。三是開(kāi)展助殘行動(dòng)。助殘志愿者應(yīng)以“踐行志愿精神,倡樹(shù)助殘風(fēng)尚”為主題,結(jié)對(duì)掛鉤幫扶殘疾受助對(duì)象,為他們送去醫(yī)藥、護(hù)理書籍以及生活用品,為他們整理家務(wù)、做按摩康復(fù)護(hù)理,與他們交心談心,使他們重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心。還應(yīng)深入學(xué)校開(kāi)展“大手拉小手”助殘活動(dòng),為他們提供“陽(yáng)光之旅”、“助殘支教”等個(gè)性化服務(wù)活動(dòng),為殘疾青少年帶來(lái)了快樂(lè)和希望。

(三)迎合需求,著力拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域。

一是服務(wù)社會(huì),深化對(duì)社區(qū)(村)志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞社區(qū)(村)群眾所需,針對(duì)服務(wù)社區(qū)和村群眾、服務(wù)特殊群體,開(kāi)展了一系列特色服務(wù)活動(dòng),以“志愿者在您身邊”、“雷鋒永記心中”、等為主題,開(kāi)展志愿服務(wù)“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng),同時(shí)配合地方文明辦開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市知多少”問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),在全縣廣泛傳播志愿精神,有效喚起廣大市民的社會(huì)愛(ài)心和奉獻(xiàn)熱情,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚志愿奉獻(xiàn)氛圍。

二是服務(wù)黨政,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。結(jié)合志愿者特點(diǎn),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),參與各種社會(huì)公益活動(dòng),自覺(jué)服務(wù)于政府各項(xiàng)中心工作,為地方三個(gè)文明建設(shè)志愿奉獻(xiàn)青春。

結(jié)合青年志愿者“三下鄉(xiāng)”開(kāi)展志愿服務(wù),為群眾送去溫暖;再如結(jié)合組織青年志愿者積極開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《道路交通安全法》宣傳等等,通過(guò)志愿者行動(dòng)的動(dòng)員和參與,使基層組織得到鞏固和發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和號(hào)召力。

(四)拓展陣地,著力延伸志愿服務(wù)手臂。

志愿者服務(wù)陣地是志愿服務(wù)工作經(jīng)常化和實(shí)務(wù)化的載體,也是保證志愿者行動(dòng)健康發(fā)展的重要依托。為此,應(yīng)根據(jù)各地的不同情況和青年志愿者行動(dòng)特點(diǎn),按照“經(jīng)濟(jì)、便利”的原則,多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)小組等陣地。此外,各專業(yè)服務(wù)隊(duì)也相繼建立健全了志愿者服務(wù)基地,廣泛開(kāi)展了各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),使廣大群眾真切地感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖,并吸引了越來(lái)越多有專項(xiàng)特長(zhǎng)的社會(huì)人士加入到志愿者行列。

(五)整合資源,著力完善志愿服務(wù)機(jī)制。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十三

我校的定點(diǎn)幫扶基層單位是英吉沙縣城關(guān)鄉(xiāng)喀拉庫(kù)孜七村。從20xx年3月14日開(kāi)始,我校按照地委行署的要求實(shí)施了幫扶工作。

20xx年3月14日,我校副校長(zhǎng)王國(guó)有同志、總務(wù)科科長(zhǎng)張瑞新同志、辦公室歐小霜同志受學(xué)校黨委委托參加了英吉沙縣委召開(kāi)的由地直十六家單位領(lǐng)導(dǎo)參加的定點(diǎn)幫扶整村推進(jìn)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后,王校長(zhǎng)一行三人專程來(lái)到城關(guān)鄉(xiāng),與鄉(xiāng)黨委潘書記、莎鄉(xiāng)長(zhǎng)以及其他鄉(xiāng)干部、村干部進(jìn)行了交流,初步了解了七村的基本情況,和村民們?cè)谕七M(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的愿望、實(shí)際困難。

城關(guān)鄉(xiāng)位于英吉沙縣城內(nèi),距喀什有60多公里,有13個(gè)自然村、5所小學(xué)、101名教師,總?cè)丝?2000多人,全鄉(xiāng)有黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)14名領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)行雙配制即“4211”工程,七站八所在編干部247人。

喀拉庫(kù)孜七村是城關(guān)鄉(xiāng)下轄的一個(gè)自然村,共有25名黨員,其中有6名女黨員,分5個(gè)村民自治小組,全村186戶896人,貧困戶達(dá)93戶,其中最困難的有39戶,五保戶3戶。

喀拉庫(kù)孜七村位于城鄉(xiāng)結(jié)合處,自從中央對(duì)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策后,農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕了一些,但增加收入仍是一個(gè)問(wèn)題。四月份,我校黨委書記趙新明同志、校長(zhǎng)謝林冬同志先后到七村調(diào)研,破解難題,研究農(nóng)民增收辦法。最后,根據(jù)七村的地理優(yōu)勢(shì)和區(qū)域優(yōu)勢(shì),與鄉(xiāng)黨委七村黨支部一起確定了頭兩年幫助七村農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),第三年幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的幫扶思路。

1、20xx年4月,援助人民幣15000元,幫助30多戶農(nóng)民購(gòu)買塑料薄膜,搭拱棚需要的材料。為幫助七村黨支部加強(qiáng)基層組織建設(shè),特贈(zèng)送電腦、打印機(jī)各一臺(tái)?!傲ひ弧惫?jié)專程看望了七村的小學(xué)生,為他們送去節(jié)日禮物、作業(yè)本等。冬季特為貧困戶、五保戶送去價(jià)值上仟元的大米、清油。

2、20xx年,援助15000元幫助七村搭建拱柵和購(gòu)買建育苗大棚所需的棉被及其保暖材料。11月為城關(guān)鄉(xiāng)小學(xué)送去價(jià)值5000元的課桌椅(32套)。20xx年元月,為幫助七村解決黨員學(xué)習(xí)無(wú)桌椅的實(shí)際困難,援助叁仟元,幫助他們購(gòu)置桌凳。古爾邦節(jié)前送去價(jià)值3000元的面粉清油,慰問(wèn)貧困戶。

3、在20xx年至20xx年援建的拱棚、育苗棚已發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上,20xx年我們資助25000元,幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。三年來(lái),共援助約75000元錢物幫助七村農(nóng)民增收。

依據(jù)幫扶工作的主要思路,20xx年至20xx年,我校拿出約叁萬(wàn)元幫助喀拉庫(kù)孜七村發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。兩年間,村里共修建了67座大棚和4座育苗棚,67戶人家受益,每年人均增收約238元。20xx年實(shí)現(xiàn)了人均收入20xx元。20xx年人均收入達(dá)到2988元。

20xx年我校繼續(xù)援助2.5萬(wàn)元扶貧資金,該村利用第一批1.5萬(wàn)元扶貧資金,統(tǒng)一購(gòu)買了4000只雞苗,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),使33農(nóng)民100多口人受益,截止10月份,人均增收80元左右。預(yù)計(jì)20xx年喀拉庫(kù)孜七村人均收入將達(dá)到3600元左右。為了保證冬季把雞苗送到農(nóng)戶手中,春節(jié)前能夠上市,我校又資助1萬(wàn)元,幫助村里購(gòu)買雞苗。

根據(jù)地區(qū)教工委的要求,我校王國(guó)有副校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)同志于20xx年10月6日來(lái)到喀拉庫(kù)孜七村進(jìn)行調(diào)研,召開(kāi)了該村部分老黨員座談會(huì),了解基層黨支部建設(shè)情況、黨員干部和各族群眾的思想狀況,了解農(nóng)民增收、脫貧致富措施的落實(shí)情況。

目前,喀拉庫(kù)孜七村群眾思想狀況穩(wěn)定,社會(huì)治安狀況良好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的政治事件,沒(méi)有人參與非法宗教活動(dòng)和分裂破壞活動(dòng)。黨支部能率領(lǐng)黨員抓穩(wěn)定、促發(fā)展,工作有成效。干部群眾致力于發(fā)展生產(chǎn),脫貧致富,生活狀況有明顯好轉(zhuǎn)。村里的貧困戶有低保、有補(bǔ)貼,基本能滿足溫飽。

該村連續(xù)兩年被評(píng)為集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)村,受到縣鄉(xiāng)兩級(jí)表彰;村黨支部20xx年、20xx年都被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。該村發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,抓住社會(huì)主義和農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇,依靠縣、鄉(xiāng)各級(jí)黨委扶貧幫困政策,真正實(shí)現(xiàn)了集體經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定。

在黨員座談會(huì)上王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):面對(duì)當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的復(fù)雜形勢(shì),黨支部要認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)、宣傳黨的民族政策,教育黨員認(rèn)清當(dāng)前我區(qū)發(fā)生的一系列恐怖事件的危害,揭露險(xiǎn)惡用心,認(rèn)清其反動(dòng)性、欺騙性、危害性,用實(shí)際行動(dòng)珍惜目前的大好局面。自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定,努力發(fā)展生產(chǎn),并為黨支部送去1000元供大宣傳、大揭批之用。

喀拉庫(kù)孜七村黨支部有凝聚力,黨員覺(jué)悟高,黨群關(guān)系融洽。他們決心按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,統(tǒng)籌兼顧,不斷壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力,發(fā)展社會(huì)事業(yè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,我校全體教職工會(huì)繼續(xù)關(guān)注關(guān)心喀拉庫(kù)孜七村的社會(huì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,在力所能及的情況下多為農(nóng)民兄弟做實(shí)事,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出我們的努力。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十四

20__年,社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng),幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。

一.全面范圍動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)組織。

社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái),依據(jù)實(shí)際情況,制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案,進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò)“愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。

二.更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。

指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

三.組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對(duì)他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。

四.充分利用社區(qū)兒童活動(dòng)中心組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。

關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為廣大困難家庭,流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十五

新的教育形勢(shì)下努力實(shí)施素質(zhì)教育,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作之中,時(shí)刻把學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作放到重要位置。

本學(xué)期我們班級(jí)的平均成績(jī)有了明顯的提高,主要是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)困生們進(jìn)行了有效的輔導(dǎo)工作。工作中我以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以新課程改革中的面向全體學(xué)生、使學(xué)生全體都獲得基本的知識(shí)素養(yǎng)為目標(biāo),樹(shù)立不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不放棄任何一個(gè)學(xué)生的理念。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生我特別重視,使他們得到逐步提高。一學(xué)期來(lái),我針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)期初制定的學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,扎實(shí)有序開(kāi)展工作。使我班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、教給他們學(xué)習(xí)的方法。

學(xué)困生成績(jī)不好,除了是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不正確之外,還因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法未掌握,針對(duì)這個(gè)情況,我在進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),還是繼續(xù)以提高學(xué)生課文朗讀能力為突破口,要求他們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的一點(diǎn),一定要把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)正確、熟練地運(yùn)用。因此,在輔導(dǎo)時(shí),我通過(guò)多種形式的練習(xí)幫助他們掌握所學(xué)知識(shí),在此基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)學(xué)困生時(shí)做些有針對(duì)性的練習(xí),達(dá)到提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。

二、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),但是他學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是存在著反復(fù)。

三、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

學(xué)困生的輔導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),還要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)(學(xué)習(xí)、心理),除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外,對(duì)于他的心理變化,教師也要及時(shí)了解,才能更好地對(duì)癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我?guī)椭?,他們的成?jī)均有了不同程度的提高。我特別的堅(jiān)信,只要努力了,就一定會(huì)有收獲!在以后的教學(xué)當(dāng)中,我一定會(huì)繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作!

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十六

在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中,我委與林州市姚村村結(jié)成對(duì)子,雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作。

一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我委高度重視,成立以黨組書記、主任高峰任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項(xiàng)工作,明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、調(diào)查摸底,確保駐村工作有序進(jìn)行。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正按駐村要求住得下,做到了心入、身入、深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問(wèn)苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)糧食工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。

三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。

我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把駐村幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核,要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。

一是開(kāi)展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號(hào)召全委干部職工為特困戶送去米面油及救濟(jì)金等1萬(wàn)余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書400多冊(cè),包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等,豐富群眾的精神文化生活。三是積極開(kāi)展黨員募捐活動(dòng)。向村里捐款0、5萬(wàn)元,用于農(nóng)村基本建設(shè),幫助群眾上項(xiàng)目,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施?;I資5萬(wàn)元為所包村建文化大院,爭(zhēng)取上級(jí)幫扶資金3萬(wàn)元解決群眾吃水難題。五是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作。

市委、市政府5月21日召開(kāi)了“千名干部下基層和諧穩(wěn)定促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì),根據(jù)安排,此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái),我局駐村隊(duì)員在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下,按照實(shí)施方案要求,緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

我委號(hào)召全體干部在工作中要嚴(yán)格要求自己,正確處理好五個(gè)關(guān)系:一是正確處理與“兩委”班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從,協(xié)辦而不包辦;二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn);三是正確處理好重點(diǎn)與次要的關(guān)系。突出工作重點(diǎn),把握工作進(jìn)度,分層次,分步驟,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù);四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅(jiān)持注重調(diào)查研究,及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài),寫好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間一是為駐村籌資資金120xx元購(gòu)買沼氣灶及配件,一解他們的燃眉之急;二是針對(duì)原有的吃水管道老化不能使用、群眾吃水困難的情況,籌資4000元為駐村購(gòu)置水管及配件;三是積極爭(zhēng)取該村人畜工程列入我市農(nóng)村飲水工程建設(shè)總體規(guī)劃,已經(jīng)初步安排建設(shè)資金70余萬(wàn)元;四是籌資8000元用于村道改造、建造垃圾池等,受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。

雖然我委在駐村幫扶中做出了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照市委、市政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮糧食流通主渠道作用,把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十七

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立志愿者隊(duì)伍。

崇安區(qū)是無(wú)錫市政治經(jīng)濟(jì)文化中心,面積17。82平方公里,戶籍人口18。50萬(wàn),流動(dòng)人口近7萬(wàn),轄廣益、崇安寺、通江、廣瑞路、上馬墩、江海6個(gè)街道辦事處,43個(gè)社區(qū)居民委員會(huì),共有殘疾人8200多人,其中持證殘疾人2237人,在冊(cè)助殘志愿者1070人。在“十一五”期間,崇安區(qū)殘聯(lián)為保障殘疾人生活、深化殘疾人服務(wù),發(fā)展殘疾人事業(yè),全區(qū)助殘志愿者為殘疾人提供了豐富多彩、形式多樣的服務(wù),極大地滿足了廣大殘疾人的日常生活、工作需求。

殘疾人作為社會(huì)弱勢(shì)群體,是最需要關(guān)懷的,為把志愿者助殘融入到全區(qū)工作的各項(xiàng)服務(wù)中來(lái),在6個(gè)街道、43個(gè)社區(qū)由1070人組成的在冊(cè)志愿者服務(wù)隊(duì)伍,這支隊(duì)伍在區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展助殘服務(wù),服務(wù)內(nèi)容涉及到殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)、工作、康復(fù)等各種領(lǐng)域。各志愿者隊(duì)伍為了更好地做好工作,把服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、聯(lián)系方式上墻,使殘疾人清楚的知道服務(wù)內(nèi)容。

二、不斷完善多方配合,使助殘工作制度化。

為更好地開(kāi)展殘疾人助殘服務(wù),我們和民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)以及有關(guān)企業(yè)單位密切配合,結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、5月全國(guó)助殘日、12月國(guó)際殘疾人日等開(kāi)展活動(dòng),在轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)廣場(chǎng)、活動(dòng)室積極開(kāi)展各種助殘活動(dòng)。一方面大力宣傳黨和政府的有關(guān)針對(duì)殘疾人的政策法規(guī);另一方面為殘疾人免費(fèi)體檢、進(jìn)行康復(fù)知識(shí)、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、小家電修理、烹飪、插花、美容、編織等服務(wù),這幾年共為殘疾人進(jìn)行了4600多人次服務(wù)。得到廣大殘疾人的一致好評(píng)和贊許。

三、開(kāi)展特色服務(wù),滿足殘疾人需求。

多年來(lái),崇安區(qū)進(jìn)一步規(guī)范志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站,健全志愿者助殘工作的組織網(wǎng)絡(luò),形成了以居民委員會(huì)、社區(qū)工作站干部、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作人員等人員組成的志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展了“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù),服務(wù)對(duì)象基本涵蓋全區(qū)殘疾人及其家庭;他們積極地為殘疾人解決困難,有求必應(yīng),使殘疾人得到及時(shí)救助,有效緩解了社會(huì)壓力,對(duì)保持穩(wěn)定,建設(shè)和諧社會(huì)起到了積極促進(jìn)作用。例如:自幼父母雙亡的殘疾人周梁,患有嚴(yán)重肌肉萎縮,生活無(wú)法自理,大小便失禁。志愿者在了解其家庭實(shí)際困難后,主動(dòng)幫助周梁聯(lián)系、安置到敬老院,社區(qū)志愿者每周前往探望兩次,陪老人聊天,還定期邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生為老人檢查身體,按摩護(hù)理,在志愿者的關(guān)懷陪伴下,周梁老人含笑離世……老人去世后,社區(qū)又全力承擔(dān)起周梁的后事,讓殘疾人在社區(qū)大家庭中,享受勝似親人的關(guān)愛(ài)。還如:殘疾人杭小明與杭良父子,都是聾啞殘疾人,相依為命,生活艱辛。先天的殘疾,讓他們只能用文字與人交流。志愿者考慮到聽(tīng)力缺失對(duì)他們?nèi)粘I畎踩嬖诘臐撛陔[患,與社區(qū)一起幫助他們免費(fèi)安裝防盜門,將可能的危險(xiǎn)杜絕在防范之外。杭小明父子無(wú)以言謝,深深的向助殘志愿者鞠了一躬。江海社區(qū)助殘志愿者吉三妹是一名黨員,她視服務(wù)對(duì)象為親人,用自己的愛(ài)心、真心、誠(chéng)心全力幫助殘疾人。張紅葉是一名肢體殘疾孤兒,丈夫無(wú)業(yè),生活困難,吉三妹經(jīng)常資助錢物給他們,并經(jīng)常陪同張紅葉談心,替他們做家務(wù)……志愿者細(xì)致、溫馨的服務(wù),時(shí)刻溫暖著殘疾人孤寂的內(nèi)心,為他們開(kāi)辟了一個(gè)避風(fēng)的港灣。

崇安區(qū)志愿者助殘工作取得了一些成績(jī),但也存在一些不足:。

1、志愿者服務(wù)的社會(huì)化運(yùn)行不充分。目前我區(qū)志愿者助殘服務(wù)活動(dòng),大多數(shù)還是由黨政部門組織的志愿者隊(duì)伍來(lái)發(fā)動(dòng)的,其運(yùn)作圍繞各級(jí)黨政中心工作的色彩和行政推動(dòng)的色彩都比較濃厚;而民間性略顯不足,對(duì)社會(huì)力量和民間資源的動(dòng)員也就顯得有所欠缺。

2、地區(qū)上的志愿者里年紀(jì)大的占了較高比例,他們一般是黨員、醫(yī)生、老師以及退休人員,他們熱情很高,也很愿意為殘疾人服務(wù),但由于平時(shí)工作繁忙、年紀(jì)偏大對(duì)助殘服務(wù)投入的精力有限。

3、地區(qū)上的青少年較少愿意當(dāng)志愿者,因?yàn)樗麄冎饕υ谟趯W(xué)習(xí)、工作,即使參加活動(dòng),也因沒(méi)特長(zhǎng)、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)而使服務(wù)做的不夠圓滿。因此,建議上級(jí)部門建立聯(lián)系和吸納各類志愿服務(wù)組織的各級(jí)志愿者協(xié)會(huì),成立各級(jí)志愿者管理服務(wù)中心,建立健全志愿服務(wù)保障機(jī)制,為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十八

一年來(lái),區(qū)農(nóng)委駐魏家莊村幫扶組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本村實(shí)際,按照規(guī)定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)到位的工作要求,扎實(shí)開(kāi)展駐村幫扶工作。同時(shí)組織機(jī)關(guān)全體黨員干部和職工通過(guò)黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng),真情助力幫扶,使幫扶工作取得較好成效?,F(xiàn)將我委與魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)如下:。

(一)積極開(kāi)展走訪調(diào)研、準(zhǔn)確掌握村情民意。

摸清村情民意、找準(zhǔn)定位是做好幫扶工作的基礎(chǔ)。自入村以來(lái),首要工作是搞好入戶走訪調(diào)研工作。通過(guò)實(shí)地考察村莊基礎(chǔ)建設(shè)情況,入戶走訪聽(tīng)取村情民意,做好信息收集整理工作。魏家莊村位于靜海鎮(zhèn)西北方向,緊靠城區(qū),具有一定的地理優(yōu)勢(shì),目前村里共有村民350戶912人,其中黨員17名,預(yù)備黨員1名。現(xiàn)有勞動(dòng)力418人。該村現(xiàn)有耕地260畝,其中園田70畝。村集體經(jīng)濟(jì)收入薄弱,村民多以農(nóng)田土地租金、勞務(wù)輸出和打零工為主。村內(nèi)困難群體26戶,其中低保戶有18戶,困難戶有8戶。村內(nèi)有部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但從事人員所剩不多。該村為21xx創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,雖然全村主干道路全部硬化達(dá)標(biāo);但里巷道路大部分為紅磚硬化,六化六有還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),村莊基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,需要進(jìn)一步提升。

(二)強(qiáng)化基層組織建設(shè)、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

一是扎實(shí)開(kāi)展入戶調(diào)研,積極做好xx年天津市村級(jí)組織換屆政策宣傳解讀工作,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶走訪宣傳,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)等形式,在村級(jí)組織換屆工作進(jìn)行前掌握了第一手資料,村民對(duì)新的換屆政策表示擁護(hù)。7-10月份在鎮(zhèn)黨委的組織下,村級(jí)組織換屆工作圓滿完成,順利選舉產(chǎn)生了魏家莊村新一屆村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

三是扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,按各專題時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)配合村支部組織開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),鞏固完善魏家莊村黨支部三會(huì)一課制度,按時(shí)完成各階段規(guī)定動(dòng)作。

四是定期組織開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),全年開(kāi)展第一書記講黨課活動(dòng)兩次,為強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),開(kāi)展了與新任兩委成員、原村兩委成員談心談話活動(dòng),使其為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。獲取各類意見(jiàn)和建議50余條。

(三)認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地見(jiàn)效。

為使幫扶工作扎實(shí)、有序進(jìn)行,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合分析村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。進(jìn)駐魏家莊村后,近二個(gè)月的入戶走訪調(diào)研,在廣泛聽(tīng)取征求村民意愿的基礎(chǔ)上,多次召開(kāi)村兩委會(huì)議、全體黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議,研究制定出了《靜海鎮(zhèn)魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作三年規(guī)劃》和《靜海鎮(zhèn)魏家莊xx年度結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》。9月份召開(kāi)村全體黨員大會(huì)、村民代表大會(huì),一致通過(guò)了幫扶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目200萬(wàn)資金,由鎮(zhèn)政府區(qū)域整合使用,與生寶谷物農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司簽訂xx協(xié)議。按照第一年資金投入的8%,剩余9年按照實(shí)際投入的10%給付收益,于此實(shí)現(xiàn)了年集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到20萬(wàn)元的目標(biāo)。

(四)村全域清潔化工作初見(jiàn)成效。

實(shí)施全域清潔化工程,打贏農(nóng)村人居環(huán)境整治首仗。一是成立了靜海鎮(zhèn)魏家莊村全域清潔化工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由張培峰任組長(zhǎng),魏煥星、魏廣升任副組長(zhǎng),組員包括兩委成員和幫扶組成員,共7人。從9月開(kāi)始,圍繞該村2條主干道,23條里巷,350戶村民600余處房屋,7處露天式垃圾池,8戶養(yǎng)殖戶為重點(diǎn)。集中清理柴草、磚頭瓦塊,墻體小廣告。取締畜禽養(yǎng)殖戶7戶,養(yǎng)豬戶1戶。組織大量人力清理菜園子北側(cè)溝渠200余米,清理出淤泥垃圾80余噸;二是區(qū)農(nóng)委黨組積極協(xié)調(diào)專項(xiàng)資金4萬(wàn)元為魏家莊村購(gòu)置全封閉垃圾箱7套,里巷塑料垃圾桶50個(gè)?;窘鉀Q了露天垃圾滿天飛問(wèn)題,村莊環(huán)境得到較好改善;三是為保持全域清潔化成果,加大村民愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳力度。通過(guò)村內(nèi)廣播宣傳,發(fā)放明白紙等方式,有效提升了村民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。幫扶組人員更是以身作則,帶領(lǐng)村兩委干部,每周兩次對(duì)村內(nèi)進(jìn)行日常環(huán)境衛(wèi)生清理,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)使每個(gè)村民都能認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生給人們生活帶來(lái)的變化。

(五)協(xié)調(diào)區(qū)氣象局,續(xù)寫幫扶情。

在村莊建設(shè)上給予了大力支持。一是為本村援助5萬(wàn)余元,在村文化活動(dòng)中心建立了氣象科普信息顯示屏,方便村民及時(shí)了解各種氣象信息、農(nóng)業(yè)蔬菜價(jià)格、病蟲害防治知識(shí)、科普、司法知識(shí)宣傳等。二是為提升村里的辦公條件,投資一萬(wàn)元,購(gòu)置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備。

(六)打造村文化陣地,提升政治文化氛圍。

積極營(yíng)造以十九大精神宣傳為主題的政治文化氛圍,使村民們更加了解和熟知新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的偉大意義。幫扶組協(xié)調(diào)資金一萬(wàn)元在村內(nèi)東西主干道打造文化宣傳墻一處,建設(shè)文化宣傳陣地,繪制十九大精神文化展板23處,有效提升了村內(nèi)的政治氛圍。

(七)深入開(kāi)展黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng),真情助力幫扶。

認(rèn)真落實(shí)黨員聯(lián)萬(wàn)戶活動(dòng),確實(shí)為困難戶送溫暖解難題。區(qū)農(nóng)委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)33名機(jī)關(guān)黨員干部與26個(gè)困難戶結(jié)成對(duì)子,真正做到進(jìn)村入戶,親情助困。利用兩個(gè)月的時(shí)間共出動(dòng)100余人次,與村民凳靠凳、心貼心座談;12月底組織機(jī)關(guān)黨員干部捐款7000余元,購(gòu)買米、面、油等慰問(wèn)品,在臨近入冬之際為困難戶送去溫暖、送去愛(ài)心。同時(shí)先后2次請(qǐng)市農(nóng)科院、區(qū)種植業(yè)中心專家到魏家莊進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn),深入田間地頭為村民解答難題,并發(fā)放科技明白紙100余份。

(一)政治學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中時(shí)有筆記做的實(shí),體會(huì)理解不夠深不夠透現(xiàn)象。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上雖然也進(jìn)行聽(tīng)專家講課,向書本學(xué)習(xí),但是有時(shí)一知半解。

(二)工作不夠大膽、標(biāo)準(zhǔn)不高。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。面對(duì)一些復(fù)雜的情況,怕風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,怕干不好,畏首畏尾。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,在日常工作中缺乏精益求精的精神。

(三)面對(duì)農(nóng)村中存在的新問(wèn)題,辦法不多。對(duì)新情況新問(wèn)題研究的不夠全面,在新形勢(shì)下如何更好地開(kāi)展幫扶工作,思路不清,辦法不多。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結(jié)對(duì)幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過(guò)這學(xué)期的結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:這是一個(gè)同事相長(zhǎng)的過(guò)程,在共同的教研活動(dòng)中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。

一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn),對(duì)于不足的地方,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月,我聽(tīng)了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后,把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

5、及時(shí)做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高。

在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把的方面展示。交流時(shí),我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思,備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題及時(shí)改正,上匯報(bào)課或公開(kāi)課時(shí),盡力分析教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋很多她們自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正;還有一些,如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地指出來(lái)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟的專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程,相信我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中會(huì)獲得雙贏,讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇二十

20__年,我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對(duì)幫扶的總體安排和要求,在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊(duì)的指導(dǎo)、支持和配合下,以黨的__屆四中、__全會(huì)和省市區(qū)全委會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),部門包村,干部幫戶”活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了必須成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、明確任務(wù),落實(shí)職責(zé)。

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞職責(zé)目標(biāo),20_年我局重點(diǎn)完成幫扶項(xiàng)目有4項(xiàng),一是協(xié)助修建分水村村委會(huì)辦公室;二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶;三是開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

為全面完成20_年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以崔坤龍局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,構(gòu)成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

二、主要工作開(kāi)展?fàn)顩r。

緊緊圍繞職責(zé)目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,用心協(xié)調(diào)大面街辦,并深入結(jié)對(duì)幫扶的分水村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

(一)年初,以“攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結(jié)對(duì)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,應(yīng)對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

(二)用心開(kāi)展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng)。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、資料構(gòu)成和主要作用。并采取應(yīng)對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,用心開(kāi)展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)用心開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問(wèn)品,及時(shí)幫忙解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上方臨的暫時(shí)困難。

(四)全力支持幫扶村村委會(huì)辦公場(chǎng)地建設(shè),用心配合幫扶隊(duì)和村兩委會(huì)搞好修建辦公場(chǎng)所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費(fèi)中安排了15萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(zhǎng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。

(五)用心協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),為幫扶村和社區(qū)帶給環(huán)境整治工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。

(七)深入結(jié)對(duì)幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的好處和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,重點(diǎn)就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進(jìn)行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)用心協(xié)助大面街辦解決信訪積案,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進(jìn)行了確權(quán)頒證。

三、存在的主要問(wèn)題。

黨員干部“1+1”結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,還有待進(jìn)一步改善。

四、20__年工作打算。

20__年,我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)促建、“1+1”結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;透過(guò)多種形式,用心開(kāi)展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇二十一

為充分發(fā)揮學(xué)校示范、引領(lǐng)和輻射、帶動(dòng)作用,我校在辦事處教委安排下與__三小結(jié)對(duì)成兄弟學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特與__三小制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

一.指導(dǎo)思想。

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開(kāi)展校際間的互助合作活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二.具體措施。

主要從學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。

(一)學(xué)校管理水平幫扶。

1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和結(jié)束時(shí),兩校校長(zhǎng)相互參與學(xué)校工作會(huì)議,共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)水平。

2.兩校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對(duì)方參加校本教研活動(dòng),共同探究有效的教研模式。

3.兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實(shí)地考察,參與學(xué)校決策與管理,促進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高學(xué)校管理水平。

(二)教育教學(xué)工作幫扶。

1、教研組交流:兩校相應(yīng)教研組以組長(zhǎng)牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,一方面提出專題,進(jìn)行針對(duì)性研究;另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)展教學(xué)交流、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)雙方學(xué)校教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,提高教學(xué)效益。通過(guò)示范課、研討課等形式的公開(kāi)課,采用說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)形式,推動(dòng)課堂教學(xué)效應(yīng)。具體如下:

(1)每學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展1次以備課、講課和教學(xué)反思為一體的教學(xué)研究工作,解決教學(xué)上的問(wèn)題。

(2)每學(xué)期開(kāi)展一次青年教師開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)對(duì)方教師進(jìn)行聽(tīng)課,對(duì)青年教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(3)每學(xué)期開(kāi)展一次青年教師基本功比賽,提高青年教師專業(yè)水平。

2、骨干交流:兩校骨干教師結(jié)對(duì)子,制定三年成長(zhǎng)計(jì)劃。積極互動(dòng),完成兩次飛躍:一般層次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,互訪學(xué)習(xí);深層次的跟班學(xué)習(xí),課題研究,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(或論文撰寫)。

(1)由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對(duì)方學(xué)校的青年教師結(jié)對(duì)子,每學(xué)期都為對(duì)方學(xué)校送示范課。

(2)由我校骨干班主任每學(xué)期開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任的班務(wù)工作能力。

(3)邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師或行政參與我校開(kāi)展的課題工作,提高學(xué)校的科研工作水平。

幫扶共建活動(dòng)工作總結(jié)篇二十二

20xx年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),始終如一地重視這項(xiàng)工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,措施實(shí)在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實(shí)際困難,維護(hù)和促進(jìn)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了用心的貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將今年來(lái)我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對(duì)幫扶工作狀況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動(dòng)員。

關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動(dòng)員干部職工積級(jí)參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對(duì)村困難家庭結(jié)為幫扶對(duì)子,并明確幫扶援助的資料、形式和時(shí)光,務(wù)求實(shí)效。

二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃。

為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對(duì)他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟(jì)發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的潛力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開(kāi)拓進(jìn)取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。透過(guò)與貧困戶交心談心,增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。

1、利用部門優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“科技、文化”進(jìn)村活動(dòng)。今年我們?cè)趨味创褰M織兩場(chǎng)文藝演出活動(dòng),贈(zèng)送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求。

2、做好結(jié)對(duì)村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個(gè)羽毛球場(chǎng),安裝了一套健身路徑,并幫忙配套建設(shè)黨員活動(dòng)室和農(nóng)家書屋。

3、針對(duì)貧困村的實(shí)際,用心開(kāi)展干部職工募捐活動(dòng)。共向村里捐款20xx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。

4、堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進(jìn)行幫扶。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動(dòng)力120多人次。

5、春節(jié)、“七一”、國(guó)慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進(jìn)行慰問(wèn),廣泛開(kāi)展為貧困戶“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。

透過(guò)努力,扶貧工作取得了必須的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng),貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢(shì),努力把幫扶工作做好做實(shí)。

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