大學生學期生活總結(匯總18篇)

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大學生學期生活總結(匯總18篇)
時間:2023-12-03 13:33:13     小編:MJ筆神

通過總結,我們可以清楚地了解自己在學習和工作生活中取得的成績和進展。在總結過程中,可以適當引用權威的文獻、案例和經驗,以提升總結的客觀性和權威性。下面是一些經過篩選的總結范文,供大家閱讀參考。

大學生學期生活總結篇一

斗轉星移,時間飛逝,不知不覺中第一學年馬上完畢。讓我們不得不嘆息時間的無情,美妙的時間在稍不留意間就靜靜溜走,作為20xx級學前教育的生活委員,我在教師和班長的幫忙和指導下,以及班委與全體同學全力協(xié)作與幫助下,依照xx學院的工作宗旨及進展方向,努力協(xié)作學院及系里的各項工作,并且經過我們的共同努力,整體上完成了這學年初定的工作規(guī)劃,并取得了不錯的成績。

經過本學年的工作,感受收獲頗多,從外表看,生活委員就是干后勤的,如清掃衛(wèi)生,治理班級財務等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的根本工作主要有以下幾點:

1.保持班級壞境衛(wèi)生。

2.治理班費。

3.監(jiān)視宿舍長做好宿舍衛(wèi)生,積極搞好宿舍衛(wèi)生。

4.團結和幫助其他班委做好班級其他工作。

5.參與班級后勤工作。

在許多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是假如要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比方說治理班費這項工作,治理班費是較為麻煩的事情,由于這直接關系到同學們的切身利益問題,俗話說得好“談錢傷感情”,特殊是在處理班費安排問題的時候,肯定要特殊慎重和嚴謹,做好每項支出費用的記錄。同時班上的日常的開銷我必需認真登記核對,以確保無過失,并且定期將其明細表向同學們公布。

然而,我的工作還是存在很多缺陷與缺乏的,其實在其他方面自己也存在著很多的缺乏,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現(xiàn),也是我在以后工作過程中必需加以該進的,正所謂“知錯就改,善莫大焉”,所以盼望教師和同學們予以信任和支持。

其實,通過做一個學期的生活委員的工作,也讓自己熬煉了很多力量,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積存了閱歷,并布滿信念。

總之,通過半年擔當班級生活委員所做的.工作,使我更有時機與班上其他同學溝通溝通,也是我結交了很多好朋友,使我更好的融入了學前x班這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增加了人脈。也使我更加嚴謹和細心去仔細對待每一件事情,不管事情大小否,增加了自己效勞同學,效勞群眾的意識。

所以,回首這學年的歷程,我雖較圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作閱歷的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和缺乏。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探究,揚長避短。進一步加強內部分散力,增加效勞群眾的意識,為20xx級學前教育x班前方工作打好根底,為創(chuàng)立文明班級做預備,使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

我堅信:只要我們以積極仔細負責的心態(tài)去做好各項工作,無悔的付出,肯定能繪出更絢麗的篇章。

大學生學期生活總結篇二

千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下和任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結。

一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。

重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。

初中的學生已經是十四、五歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

初一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。

在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。

在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。

班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。

在這點上,特別要提一提的是班干部的'選用,這是讓學生自治的重要途徑。

班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。

選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。

通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們全面發(fā)展,健康成長。

大學生學期生活總結篇三

通過本xx學校學生會各個部門的努力和配合,20xx年第二學期各項活動得以有序順利的完成,回想新學期的開始xx師范大學影視藝術學院生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;定期檢查寢室衛(wèi)生;配合學院活動的禮儀工作及學生活動的后勤工作;盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生服務”的宗旨,我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。

下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結:

1、為了使團組織學生會實力更加強大,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新一界的學生會成員換界,經過嚴格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員確定的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個集體內部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,做了一些有意義的小游戲,讓大家彼此了解,進一步增進感情。與此同時,對新成員又進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深,學到了很多的工作技巧,很快融入到生活部這個大家庭里,同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

3、針對部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了四個小組,這樣有助于分組對影視學院的06.級07級08級的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。每周,各個小組根據(jù)自己組員的課余時間對自己負責的年級進行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的`順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

在保證完成好本部門工作的同時,我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工。

1、全體部員同學生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準備工作及后續(xù)工作,保證了見面會有序,順利的進行。

2、為迎接影視學院08級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會.我們生活部全體成員配合其他兄弟部門布置會場,以及晚會前兩名引導禮儀,晚會整個過程中的七名會場秩序維護人員,確保整個晚會安全,順利進行。

1、由于成員們課程時間不同,導致有時工作中不能全體成員到齊,以后會盡量克服這個困難,協(xié)調時間,保證每次活動全齊,以便更順利開展工作。

這些缺點我們一定會在今后的工作中避免。

大學生學期生活總結篇四

轉眼間一學期已經過去了,我在期末臨近時擔任了班級的學習委員,工作時間并不長,在這期間收獲很多,也懂得了很多。

首先,我認識到了學習委員是在班級是個重要的職位,平時事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡單,我從每件事中吸取經驗,對于學習委員的工作已經逐漸熟悉熟練,更加明白了學習委員的職責。

(一)學習上為同學服務。

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流。

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的.一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率。

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

大學生學期生活總結篇五

1、認真記錄班級班費收支情況,每周一結算,將結果共享在班級群內,及時讓大家知道班費花了多少,剩余多少,都干了些什么事,集思廣益積極采納同學們意見有效利用班費。

2、記好每次購買物品的費用,保管好發(fā)票。

3、合理計劃運用班費,管理好班里帳目。

4、期末向同學們公布這一學期班費花費情況。

二、生活服務。

1、創(chuàng)建班內優(yōu)秀文化,優(yōu)化qq群,建立起資源共享平臺。發(fā)展微博,做好班級宣傳。

2、努力更多地了解同學們,多與同學交流,了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。

3、要更好的作好生活服務,多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息,并告知同學們,為大家的生活帶來更多的方便。

4、負責班級生活上的事物,如獎學金、助學金的發(fā)放,學校下發(fā)補助的統(tǒng)計與發(fā)放,疫苗接種的統(tǒng)計與宣傳,以及個別同學在生活方面的事情。

5、組織全班同學抓好寢室衛(wèi)生,每到檢查衛(wèi)生時,及時提醒同學們。鼓勵同學們積極參加有關寢室文明建設的活動,調動好寢室長。寢室小集體,班級大集,敢于參加校內院內評獎評優(yōu)活動。

6、搞一些體育活動,增強同學們對體育活動的熱愛,增加同學之間相互的了解,培養(yǎng)友誼,團結集體。當然我們也可以購買一些體育用品供同學在課余時間進行體育活動。

三、工作活動。

1、配合班長、團支書工作,積極完成學?;蛘邔W院分配下來的任。

2、舉辦有意義的(主題待定,主要涉及創(chuàng)新、就業(yè)、以及考研)團日活動。

3、提高自身素質,我認為一個合格的干部需要擁有六種能力:管理能力,組織協(xié)調能力,預測觀察能力,語言表達能力,處理突發(fā)事件能力,出謀劃策能力。還應學會處理好四種關系:與同學之間的關系,與別的班委之間的工作關系,與老師之間的關系,學習與工作的關系。更加應該自覺培養(yǎng)三性:主動性,積極性,創(chuàng)造性。這對我們所有班委來說都是一種挑戰(zhàn),我們需要努力敦促自己,只有這樣我們才會提高。才可以更好的為更多的同學服務。

雖然這是我第一次當班里的生活委員,但我會認真對待每件事,在完成自己本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

工作忠誠的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。同時,廣泛采納同學們對班級生活事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

大學生學期生活總結篇六

一、教學情況:

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及定的一些美術書刊查找相關材料。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術特長班,利用課余的時間給他們上課,準備在下學期末舉辦作品展覽,通過努務他們的水平進步的很大。

3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,本學期充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。本學期開設了《相框設計》,《盤子的夢想》二節(jié)自編課程。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。

二、經驗和教訓。

1。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中學生的審美能力。

2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3。教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4。要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平有所提高。

大學生學期生活總結篇七

掰開手指算一算,從進入學生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費,相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作,讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半,我們部本學期的工作也順當完成了大半。本學期成員的參加使我們部增其舊制,工作力量進一步加強。在大家的共同努力下,我們部的工作效率進一步提高,協(xié)作學院的各項工作效果顯著。雖然詳細工作中我們還存在肯定的缺乏,但“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我們信任隨著工作的深入,我們將更加精彩地完成我們應做的工作,效勞大家的社會學習、社會活動和生活?,F(xiàn)將本學期我們部員工作做個小結,以承受監(jiān)視。就生活部的詳細工作做出以下總結:

1.衛(wèi)生檢查。

每天進展室內室外的衛(wèi)生檢查,對于教室的衛(wèi)生要進展嚴格的檢查,不能存在死角,在系檢和校檢的時候,我們要做好最終一班崗,在校學生會查之前要對自己系里分擔區(qū)進展最終的檢查。不合格的地方讓負責的班級人回來立刻整理好啊。

2.冬季掃雪。

生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作。

3.總結閱歷。

在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有依靠別人的心態(tài)。

要懂得“在其位,謀其職”的含義,我們要明確自己所在的位置,要仔細積極的做好每一件事。做到:細心、責任心。團結協(xié)作,共創(chuàng)精彩。全心全意為廣闊同學效勞,做好教師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。

二.學到的道理。

1.端正工作心態(tài),踏實效勞同學。

一學期來,校學生會努力提高學生會干部“自我治理、自我教育、自我效勞”水平,以效勞廣闊青年學生為口號,積極轉變觀念,建立起一個合作、有效的治理集體。真正地做到“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的根底上,融入新一屆學生會成員的想法,努力創(chuàng)新。

2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。

仔細做好“上情下達,下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網絡問題等,積極為廣闊同學效勞,切實幫忙同學解決實際問題,并幫助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

學生會組織要從維護同學權益,關懷同學成長的角度,從廣闊同學的生活學習方面關懷他們。我們始終堅持著食堂維序、天氣預報等便利同學生活的活動。

3、要有禮貌,面見教師要問好。

在生活部,我學得最多的,還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、教師和上級要主動問好??無論何時,都要有禮。平常,大家見面都會打招呼;有事離開,要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng),可以看他是否會以禮待人,我想做一個有修養(yǎng)的人,所以我很快樂我在生活部學到了很多禮貌方面的學問。禮貌能贏得一切。

這一學期,是學生會最特別、最困難、最辛苦的一學期,也是我們犯錯最多、思索最多、總結最多的一學期。這一學期,工作在學生會的我們經受了很多前人沒有處理過的`問題,我們經受了不平凡,固然想得更加廣遠,收獲得更加豐富,下一學期也必將工作得更加精彩。我們會更加努力拼搏去彌補缺陷,使學生會不斷完善。在不懈的努力之下,學生會有更加驕人的表現(xiàn)!

三.個人感受。

再學生會開展的每次活動中,我都是積極協(xié)作學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極協(xié)作其他部門工作。比方:送大三晚會、拔河競賽、象棋大賽、專業(yè)學問競賽還有辯論大賽與校里進展的食堂問題抽查都積極協(xié)作,各種豐富多彩的活動。

需要說明的是,工作成績是領導、教師和同學們的,我只是做了我應當做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿,為我們系盡了一點微薄之力!總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好,才能更好地效勞同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和閱歷缺乏,還存在著肯定的問題。在新的一年里,我還要連續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

以上,就是我部本學期全部工作的總結。固然,由于工作規(guī)劃的不完善,導致這學期有些工作不能順當進展,也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當中,我們肯定會更加努力,連續(xù)不斷提高,用更大的熱忱去完成我們的工作,連續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣闊師生效勞”的宗旨。

最終,我僅代表生活部全部成員,感謝學院領導對我們工作的大力支持,感謝學生會其它各部對我們工作的幫忙,也感謝,廣闊同學對我們工作的協(xié)作。

大學生學期生活總結篇八

這學期是我擔任心理協(xié)會書記的.第二個學期。轉眼這一學期就要結束了,回顧這一學期的工作,有收獲也有教訓。

總結如下:

首先,在協(xié)會工作中我主要負責協(xié)助會長組織各項活動,由于我們這一屆管理層的人員比較短缺,因此我還負責一下協(xié)會其它工作的運行,如外聯(lián)部等。

其次,我在社團的工作中也遇到了許多煩雜困難,最終都得到了解決。但有些困難是宏觀上的,想要解決掉這些困難,需要做出妥善的方案。以下是我就這些問題做出的思考:

一、雖然協(xié)會制定出了規(guī)章制度,但它還不完善,在實行的時候也有一定的難度,因此,如何使之變得切實可行顯得非常重要。因此,我們把往年的協(xié)會規(guī)章做了一些修改。

二、在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多不必要的麻煩,而這些麻煩是可以通過結構化、體系化來解決的。比如畢業(yè)生材料的收集,我們協(xié)會在收集信息時費了一定的時間,但如果通過制度對其做出一定的規(guī)范,那么這問題就很好解決了。因此,我與會長就這類事情給下一屆做出了具體的安排,相信以后不會再有這類麻煩。

三、我也考慮了兩校區(qū)之間的溝通問題,這也是我感覺有些遺憾的問題,我們這一屆并沒有很好的解決。

但是,最終在大家的共同努力下,協(xié)會本學期的工作還是取得了很好的效果。本學期我們協(xié)會舉辦了很多活動,如愛心傳遞活動,團日活動,送畢業(yè)生活動,協(xié)助心理健康教育中心的各項活動,如制作心理健康報,心理委員培訓,及整個5月份心理健康宣傳月的各項活動。

在這第二學期的工作中,我們舉辦活動的同時,還注重營造協(xié)會的和諧氣氛。因為我們知道不應只因活動而活動,而是能使大家從中收獲些東西,當然不止是工作經驗,還包括協(xié)會成員之間的感情,因此我們對成員在生活中遇到的問題給與盡多的幫助,如各科學習上的困惑等等,增加他們互相合作的機會;我們也著重下一屆管理層的培養(yǎng),讓他們接觸一些社團工作的管理,增加他們與社聯(lián)及其他兄弟協(xié)會的聯(lián)系,這種培養(yǎng)結合了我們對下一屆各個成員的性格等多方面的了解,對其感興趣并適合的方面加以培養(yǎng)。讓他們能從下一年的工作中收獲到自己想要具備的能力。最終保證下一年社團工作的順利進行。

回顧這一學期,我學到了很多東西,積累了很多寶貴經驗,在協(xié)會的兩年里,協(xié)會給與了我太多太多,在臨退位之際,我也將毫不保留的把我的經驗傳給下一屆管理者。

經過時間的考驗,心協(xié)人最終都有一個共同的目標,就是把心協(xié)辦的越來越好。使之成為輕院乃至更廣闊舞臺上有影響力的社團。從而更好的為我們大學生服務。

大學生學期生活總結篇九

入學報到,新生教育,開學典禮,迎新晚會,序幕過后便開始時了真正的大學生活。在上大學之前,家長和老師們對我們的要求就是考上大學,認為能上大學就等于走上了成功的道路。那是我的夢想也就是能考上大學?,F(xiàn)在又想想,其實上大學只是人生的第一步,在大學的生活和學習將導致不同的人生。

這就是我的大一,嶄新的也是忙碌的。因為嶄新本省就意味著一種改變。因為踏進大學校門就是一次調整變化的開始。從家人照料,親朋圍繞到獨自一人,離家千里;從有人督促,有人組織到無人監(jiān)督,生活自理;從吃著家里可口的飯菜,舒適的臥室到吃食堂飯,住集體宿舍;從有限的課外活動到各類社團紅紅火火。所有這些改變和不同,都要求我做出相應的調整以適應新的大學生活。無論昔日想象中的校園時怎樣的熱火朝天,既然真正的大學生活已經開始,就必須讓自己在新的環(huán)境中適應過來,逐漸變的從容,變的游刃有余。因為無論如何,偌大的校園,由來已久的生活不會因為某個人而改變。這就是大一,是新鮮的,也是痛苦的。這痛苦來源于從一個中學的佼佼者降為大學中普通一員中自我價值的失落;來源于離家千里,缺少朋友的.孤獨;也來源于從一個階段到另一個階段的過度時期的陣痛。

這就是大一,不知道自己不知道,在這些繁瑣的事情中,沉浸于各種新奇之事的興奮中,還沒有來的及細細品味就結束了。

大二可以說是大學四年中最為美妙的時期。經歷了最初的不適,開始融入了新的生活,有了新的朋友,新的生活圈,新的夢想,從被別人迎入大學到迎接別人入校,角色轉變的結果是一個人心靈的成長。到了大二,我開始解讀大學的意義,盡管不夠全面,但讓我可以理智的面對“大學”這個沉甸甸的稱謂。當所有的面孔不再陌生;當自學變的不再盲目;當面對社團不再舉棋不定,那一刻,我才領悟,我才清醒。

隨著大三的到來,涉及的專業(yè)知識也越來越多,各種調研,實習接二連三。我們進行了為期兩周的金工實習,先后到大雁塔廣場,康復路市場,小寨地段進行了多次調研。在一次次的調研過程中,我們互相幫助,互相學習,盡管很忙碌,但是卻收獲不少。大三下學期的那段日子我們幾乎都在畫圖,尤其是臨近考試要交圖紙的時候,每晚熄燈后,你就會發(fā)現(xiàn)樓道里各個捧著畫板埋頭苦干的城規(guī)兄弟們……有人說,學城市規(guī)劃都是夜貓子,這話確實不假。雖然畫圖的過程很苦很累,但當看到自己的作品從打印機中緩緩出爐的時刻,那種激動和興奮的心情,只有經歷過的人才可以體會到。

如今珍貴的大學四年生活已接近尾聲,每一件事似乎都與最后一次有了不可分割的聯(lián)系。永遠也忘不了每次考試前都那么積極熬通宵看書的勁頭;忘不了熄燈后躺在床上必須要進行的討論發(fā)生的和正在發(fā)生的一些事情;忘不了和同學去青島實習坐火車20幾個小時的感受;忘不了我們全班一起的豐??谥茫煌涣塑娪柲嵌坞y忘的歲月;忘不了考研的崢嶸歲月里那些共患難的兄弟姐妹……四年來似乎已經習慣了把宿舍當成自己的另一個家,把大學朋友當成自己的親人;四年來大學生活教會我敢于承受寂寞和責任,勇敢面對困難和現(xiàn)實,嘗試付出和努力;懂得了理解和寬容;學會了堅強和執(zhí)著,讓我對下一個階段的生活充滿了自信!

崔永元在《不過如此》中如此這般的評論人的一生:“人生就像是餃子,歲月是皮,經歷是陷,酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露陷的時候”

三毛也說過:“生命的過程無論事陽春白雪還是青菜豆腐,都要嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”。

其實,上大學就只是一種經歷……。

大學生學期生活總結篇十

轉瞬,我即將大學畢業(yè)了,要離開溫馨的校園去殘酷的社會里掙扎。大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的大學生活接近尾聲,特此總結一下大學的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。在學習上,我努力學習,刻苦專研。努力學習專業(yè)知識,和同學共同學習,都嚴格要求自己,保持著對知識孜孜不倦的追求,力爭學懂、學透。在社會工作方面,我從大一的時候參加學生會的宣傳部,積極努力的工作。配合其他部門的宣傳工作。

大二時,擔任青年志愿者協(xié)會的副會長,組織了一些志愿者活動。組織并策劃了;桂花飄香,投遞溫情大型系列活動;協(xié)助策劃迎新晚會;義務勞動,帶領干事打掃共青團花園;協(xié)助組織策劃工程技術學院新生運動會,負責計時登分區(qū)域。在思想上,我積極向上,善良正直,努力向黨組織靠近,在大四上期時,被院上批準成為預備黨員,期間,我仍然努力學習,關注時事,時刻保持思想的先進性,在3.14_事件、5.12地震、北京奧運會等大事件上都寫了相關的思想報告,有自己的見解,堅決擁護中國共產黨。在生活中,我是一個積極樂觀,熱情開朗的人,和班上的同學,寢室的室友,周圍的朋友,都相處的非常好,沒有任何不愉快的經歷,到了大四大家都很不想離開,但是,我們依然相互祝福,希望我們每個人都能夠走得更好,更遠。大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。首先是我學習態(tài)度端正,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線??吹街車耐瑢W們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。俗話說地好,老師引進門,修行靠個人遇有不懂的地方能勤于請教,日積月累,對于專業(yè)的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁。

這幾年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來是很重要的。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

在大學中,我讀了一些名著和幾本完善人格的.書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

四年來使我理解最深刻的是寬容二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在大學期間,我還注重自己社會實踐能力的提高。在學校生活中,我經常參加校內活動和一些社會實踐,社交能力得到了很大的提高。在寒暑假,我還去參加一些社會實踐,為自己進入社會積累了一些經驗。我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。所以,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。由于待人熱情真誠,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不茍,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態(tài)度才能做到最好,才能使別人信任自己。

大學生學期生活總結篇十一

(一)。

轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活即將過去,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會回頭看看曾經走過的一段路,四年的大學生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,大學四年生活使我更加成熟,使我學到了很多很多,無論是理論的知識還是人生的認知都使我受益匪淺。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。大學生活美好卻顯短暫,回首四年陽光燦爛的日子,我思緒萬千,有遺憾,但更多的是欣慰。

(一)大一,新生的迷茫與探索。

大一,我懷著喜悅的心情踏進了大學,沒有過多的思考,心中有的只是高考巨大壓力過后的輕松,但對大學本身和專業(yè)本身并沒有太多地了解與領悟。

以前從未走出家鄉(xiāng)所在的市,更別說是出省了,一路的火車坐下來到了學校更多的是想享受著傳說中的大學生活,可是剛到了學校似乎覺得有點發(fā)懵,雖然學校并不是很大但是人太多了感覺有些擁擠,尤其是吃飯的時候感覺不是在學校像是在北京火車站,那個隊排的真叫個長,雖然食堂的飯對不起這么多排隊的學子。那時周圍的餐館還比較少所以整個大一我都是在食堂吃的,當然大二以后我就沒進過食堂了。進學生會社團什么的是大一新生最大的沖動,我也不落后拼命的報名,在團委干了一年終于明白了,我們的工作其實是為團委服務為學校服務,跟學生就沒什么關系,所以索性辭掉了,當然一年的工作也沒白干,學到了一些到社會上會用到的東西。尤其是辭職時沒考慮到時機問題過于情緒化給自己帶來些許麻煩印象深刻啊,我想以后到了社會是不會再犯了。大一學習并不認真也不會應付大學考試所以大學里唯一一次掛科就發(fā)生了,但是還算老實基本不敢逃課,算是規(guī)規(guī)矩矩的進入大二。

(二)大二,撥開云霧見青天。

大二,課程開始多起來,有些同學覺得過于枯燥乏味開始吃不消,當然我也有點上課疲倦了,開始會在課堂看金庸睡點小覺什么的,在課外的活動也不算多,但宿舍開始看余世維的講座光碟,使我們對管理的認知對人生的認知有了質的飛躍,也就是那時起余世維成了宿舍集體的第一個偶像。也是在剛上大二時宿舍有了兩臺電腦,我們也終于會用電腦做些實事了,電腦不在只是游戲機,也是影碟機和學習機。大二暑假參加了系里的社會實踐,也算是第一次踏進社會走了幾步,雖然時間很短,但是真的學到好多,大學里總覺的知識理論很多到了社會會不大用的上,其實我們錯了,我們大學的理論到了社會有時會覺的落后了,知識更新的確實太快!我們還去了一個不算大的房地產公司去實踐幾天,那個老總沒什么文化,但是言行舉止很有氣質,尤其做事風格上非常有個領導者的氣質,記得有一天我們去訪問他,我們問問題他都是很細心很認真的一個個回答,但是過后我們才知道那時他正準備趕飛機要出國,差點就錯過飛機。如果換了別人才懶得理一群毛頭小子呢趕飛機才要緊。后來聽說他做事有個原則,“無論大事小事只要做就要做到最好”,這句人生格言也成了我以后的做事風向標??傊?,大二終于是比大一成熟了,懂得多了學到的也多了。

(三)大三,發(fā)現(xiàn)大學里的圖書館才是最美的地方。

大三基本上開始逃一些課了,不過并不是去網吧,大多數(shù)是換個教室看圖書館借的書,當然不是小說了(大二補過了),是經濟學啊心理學啊管理學文學什么的,整個大三我都在惡補書本,因為大學前讀的課外書太少懂得也太少了,就只學過國家統(tǒng)一教材,想想就悲哀??!和宿舍其他人比起來差距太大了,其實大二時就開始補了不過是補的小說,大學前我居然沒讀過金庸的小說,被人笑掉大牙啊!大三我們宿舍開始關注的我們宿舍的第二個集體偶像“郎咸平”,這個人真的不得了,相當?shù)膮柡Γ彩撬刮覍ζ婷畹慕洕鷮W感興趣。大三還干了一件自認為是比較像大學生的事,就是去家樂福門口唱國歌進行抵制。大三過得比較快沒什么感覺就到了大三暑假,暑假我選擇了去南方看看走走,感觸還是蠻多的,我想對自己人生閱歷會有些幫助吧!

(四)大四,是迷茫是困惑還是激情?

大四,課程一下子變少了許多,大家考研的考研國考的國考找工作的找工作,都開始忙了,不幸的是經濟危機也來了,也許許多人對危機還沒什么感覺,那時因為中國沒有經歷過市場經濟的大蕭條我們沒有危機感,97亞洲金融危機只是小打小鬧,東南亞幾個小國引起而已,這次不同,是美國引起的是世界性的危機中國的制造業(yè)面臨前所未有的困難中國經濟面臨困難,經濟危機不太可能很快過去,我們需要做好“過冬”的準備。我們這群畢業(yè)生的困難就更大了,工作本來就難找加之經濟危機的打擊就業(yè)更為嚴峻,國家正在努力救市,希望“冬天”快點過去,我們需要溫暖的“春天”尤其我們這群即將畢業(yè)的學生。我從小長在東北,是個內蒙人,在洛陽讀的大學感受數(shù)千年的中原文化,也算體會了東北、中原兩個地區(qū)人文地理,自己一直想畢業(yè)去南方工作,這樣我就可以體會中國從北至南的生活了,我是一直有這樣的激情的,但經濟危機下最終是否可以完成自己目標還需很多努力。是迷茫是困惑還是激情?我想是這些的復雜體。

大學學到了許多許多,也經歷了許多許多。給我影響最大的并不是學校的教育與老師的教導而是宿舍舍友。因為宿舍里每個人各有特點而且各有自己的能力,能夠在這樣的一個宿舍我是幸福的。我們宿舍沒有人癡迷網絡游戲不求上進,沒有人性格暴躁不易相處,沒有彼此間的不和諧,最重要的是沒有平庸的,每個人都有一個非常好的優(yōu)點讓我們彼此學習互補成長。近四年的生活從中學到好多好多,宿舍里有人善于邏輯思考善于學習力強,有人成熟穩(wěn)定,有人勤奮好學意志堅定,有人博覽群書文筆了得,有人思維敏捷理性而有個性。就這樣我在四年里不斷成長,我是幸運的,我想是這樣。

這就是我的大學,并不華麗并不多姿多彩,但我不斷的成長。

大學生學期生活總結篇十二

時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半?;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。

(一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

(二)生活中:鍛煉自己獨立生活的能力,并適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。

(一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

(二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的`,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。

(三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!

大學生學期生活總結篇十三

1、后悔是一種耗費精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤所以不要后悔,但要記得反省。

2、好好的管教你自己,不要管別人。

3、不幸往往來自比較,而幸福也是來自比較。

4、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

5、出門走好路,出口說好話,出手做好事。

6、不要抱怨學校的差異和現(xiàn)實的不公平,你的不公平對于別人而言卻是公平,要靠你自己去改變不如意的環(huán)境,爭取合理的公平。

7、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對有人支持然后自己做出決定是精彩的人生。

8、一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力。

9、學生會的干部,如果你尊重他們,告訴自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級,大家都只是學生而已。

10、學會說謝謝,但謝謝并不是隨便敷衍,是對別人幫助的肯定和回報;更要學會說對不起,但對不起不是借口,是對自己過錯的彌補和內疚。

11、心煩意亂或者無聊閑著的.時候,多到圖書館去泡泡,書中有現(xiàn)實中難得的純明和清靜;多看些書,生活會漸漸少一些迷茫,多一些追求。

12、先把魚網打開,魚兒才能找到漁網的入口。

13、如果你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習,別在意,大學里一個人是正常的,你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間,所以別以為你沒有朋友。

14、社會上要想分出層次,只有一個辦法,那就是競爭,你必須努力,否則結局就是被壓在社會的底層。

15、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

16、我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已,所以我們要學會感激。

17、如果老是去琢磨哪些人你討厭,哪些人與你志趣相投,那么你就大錯了,要想著如何讓別人接納你,而不是你能接受什么樣的人。

18、無論你是什么級別的學生干部,即使已成為學生會主席,也要尊重普通同學,大家都是學生,更應該是朋友。

19、永遠不要瞧不起家境貧困的同學,他們在相對差的條件下做到了和你一樣的成績,已經說明他們比你更加出色。每個人的生活都應該是平等的,盡你所能去幫助他們。

20、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

21、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

22、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

23、遇到再大困難的時候,不要驚慌,千萬要學會冷靜;不要去想著求別人,以前有家人幫你,現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn),從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

24、在堅持不懈的過程中,實在累了的時候,拿來讀一讀,看一看,又會有繼續(xù)奮斗的動力。記住,再苦再累是自己選擇的路,決不能放棄,更不能掉眼淚。只有畢業(yè)勝利的時候,眼淚才能留下。

25、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

26、人生百態(tài),不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的。

27、讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,社會是一個最喜歡打碎人尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它,你呆的地方是大學,所以你有空間承受失敗和打擊。

28、你可以選擇堅持,也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說,但是重要的是堅持你的選擇。

30、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

大學生學期生活總結篇十四

一學期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學的那天,新的校園,新的面孔,使我產生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發(fā)亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。

這一學期對我來說是至關重要的,它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立,自學的能力。大學再不像是上中小學那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習。剛開始,我厭倦自習,也許是初高中上怕了吧!后來我發(fā)現(xiàn)了,別人都在上進,在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會的經歷。漸漸的,在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下,我發(fā)現(xiàn),這種自習并不是簡單的溫習功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習的真正的原因。

被調劑過來的我,一開始我擔心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學期的學習讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠觀的恐懼感。特別是c 語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時,帶給你的新學期伊始,大家積極總結過去的經驗教訓,輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關注。無限苦惱,更使你在完成時有著異常的激動。在大學里,每一個人都是那么優(yōu)秀,在我學習的同時,也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學的差距。

這好比游泳時我與姐姐的距離,是一種能力上的區(qū)別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學習和學習方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,人常說,有壓力才有動力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手??傊?,繼續(xù)努力。

我為自己寫下以下計劃:

1、認真完成在學院團學聯(lián)中參加的每一次工作。

2、努力維持現(xiàn)在成績,并向更高的臺階上攀登。

3、完成對英語學習的突破,縮小與同學之間的差距。

4、學人之長,補己之短。

我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(12年寒窗苦實現(xiàn)的夢想),堅持的今天是上進(4 年大學生活的宗旨),堅持的明天才是成功。

大學生學期生活總結篇十五

一年的預科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結一下預科一年以來學習生活的總體感受,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進不足的地方,使自己回顧已經走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

剛上預科的時候,新的的學校,新的學期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結經驗和教訓,人的一生只有擁有了豐富的經驗,并能很好的應用,那才算是成功。

(一)我的性格。

和平型:內向、旁觀者、悲觀。

特點:性格低調、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。

缺點:不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。

切入點:和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進他。

注意點:這類型過分時會毫無主見、做事漫不經心。

自我規(guī)劃:

1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。

2、明確生活的責任、不要得過且過。

3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)。

4、多表達和溝通。

(二)我的氣質。

我的氣質屬于穩(wěn)重型,也就是粘液質的氣質。

優(yōu)點:心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。

缺點:對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質及由此導致的消極后果。

改善:設置情景磨練應變能力;結交多血質氣質類型的朋友,以便氣質互補;對疑難問題應反復驚醒思考,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,一適應思維和反應的速度,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,設置成功的機會,增強自信心。

多參加運用發(fā)散性思維,提高應變能力的活動。

有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認為我不好相處。

(三)我的心理過程。

心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

知:人在認識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。

情:人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程。

意:人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標,努力克服困難,完成任務的過程。

行:在意志過程中產生的行為就是意志行為。

預科,雖然不是大學,但,卻是卻是進入大學的一扇門。

“不逃課的大學生不是現(xiàn)代正真的大學生”的風氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預科,但無規(guī)矩不成方圓,不管怎樣,學生在校都應“志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;誠實守信,嚴于律己;明禮修身,團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負責任的表現(xiàn),二是辜負父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。

因此,我覺得,預科生應該提高自身素質,做一個合格的預科生!

預科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學會面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學會了我的時間管理,因此,可以說,我的預科生活是多姿多彩的。

光陰似劍,日月如梭,一轉眼,我們在校的時間就只剩下一個學期了,我知道,我要更加珍惜在校的'時間!

大學生學期生活總結篇十六

持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。

大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。

學習篇。

學習是學生的職業(yè),上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理――“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

生活篇。

大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

個人思想篇。

在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

總結篇。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以,我們深信并堅信著,明天會更好。

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大學生學期生活總結篇十七

本學期、我和寧老師繼續(xù)擔任小中的舞蹈老師。為培養(yǎng)幼兒對音樂愛好、調動幼兒學習舞蹈的積極性、并對孩子進行音樂教育的基礎、以下就是我本學期的教學總結:

一、本學期我們還是著重進行舞蹈的基礎訓練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。

1、基本腳型

2、基本腳位

3、基本手型

4、基本手位

二、在制定計劃的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點、要調動她們學習音樂的愿望和積極性、選擇適合幼兒年齡特征的音樂、本學期的訓練以上肢動作為主,如成品舞我就選了桃花朵朵開這種幼兒比較容易聽懂的節(jié)奏旋律的歌曲還有牛奶歌。

經過一學期的學習、每個孩子都有著高、但我的工作和教學也存在著不足之處、我會在以后的教學中、加強動作的優(yōu)美性、確保動作到位、并針對每個幼兒的水平進行指導、提高孩子對舞蹈的積極、培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力不同程度的進步和提高。

以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細節(jié)、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進行,把預期向新學員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼、收獲了悅憶!

四、圣誕舞會之“紅舞鞋”

為響應學院首屆校園文化藝術節(jié)的號召,促進同學間的交流與溝通,展現(xiàn)校園多姿多彩的氛圍,并以圣誕節(jié)為契機。我院舞蹈協(xié)會于xx年12月24日舉辦了主題為“圣誕舞會之紅舞鞋”的大型舞會。

舞會情況如下:

1、舞會過程中穿插的各種游戲活躍的現(xiàn)場氣氛,特別是歡快的俄羅斯舞將舞會推向了高潮。

2、舞會炫燈淡飾的簡約風格,把整個舞會帶進了一個燈光迷離、浪漫神秘的音樂舞蹈國度,彰顯了舞會燈光與音樂完美結合的特點。

3、10級新會員參與到其中,增強了他們的使命感,為協(xié)會的傳承提供了一個良好的實際操作的平臺。

本次舞會的不足之處是,新一輪舞曲的切放出現(xiàn)了短暫的冷場,以及新會員的舞藝方面有待提高。但總的來說,優(yōu)美動聽的旋律,以及宏大寬闊的場面都足以宣示本次舞會的成功!

大學生學期生活總結篇十八

大學的第一年即將結束了,往回看自己走過的路,有太多感嘆.為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標,更勇敢的為自己的理想奮斗,我將對我大一半年的生活作一個總結,希望能鞭笞著我更前進,更優(yōu)秀.

帶著夢想走進了大學,“在大學里,我要做一個全面發(fā)展的大學生”這是我的初衷。來到大學,為了提高自己的能力,鍛煉自己,我積極的參加學校學生一些部門的招新。由于初次走上大學的講臺,盡管有著多少年當班干部的經驗,可是還是有些緊張,說話都不流利了,經過一次之后,接下來的幾次我都能在講臺上找到自己,可以很清楚,很明確的表達我所想表達的意思了。最后在系里擔任了職務,我很高興,這是我走進大學里的第一次成功。

往往第一次可以給人帶來很大影響,所以在生活中要好好處理第一次,好好珍惜第一次。有很多時候我總是被自己的另一個消極思想擋在心門之外,那就要努力的走出自己的第一步,無論多難多重,都得走出出去,只要走出去了,才可以看到結果會是怎么樣的,才可對及時的發(fā)現(xiàn)問題。由于第一次的順利,更加增強了我信心,以致在以后的學習生活中,我更加大膽,從而更加進步。

開學后,開始了我平生的第二次正規(guī)的軍訓。

在軍訓期間各方面都嚴格要求,雖然很累,可是那才叫軍訓?!败娙说募o律”是我時時要牢記的。在這里的一個星期里,我的意志力得到了很好的檢驗,也得到了很好的磨練。那是我從家里無微不至的關懷中走出去開始獨立生活的一個很好的體驗,在這里我感覺著集體的力量,體會著生活物質的貧乏,身體上的勞累,可是我依然走過來了;在精神上我得到了一筆財富,一種吃苦耐勞,頑強的精神。它將激勵我在以后的生活中無論遇到什么挫折都要勇敢的去面對面,不向生活的苦難服輸,相信過后留下的將是美好的回憶。

大學里除了平時的課程學習外,課外活動也是學習的一個機會。想學就可以學很多,如果不想那就什么也學不到。為了充實大學生活,我積極參加各種課外活動。

在參加各種課外活動的這些日子,我學習著組織、領導、溝通,并在能力上得到了很好的鍛煉與提高,現(xiàn)在有著良好的組織協(xié)調能力和人際交往能力,但是在工作的時候,我做事不夠果斷,以致在開展的活動不多,社團知名度不高。在以后的生活我要果斷、快迅的去處理事情。

豐富的課外生活充實了我的大學生活,它是我大學生活里一個重在組成部分,也是我人生是很美麗的一段回憶。在那些活動中有喜有憂,但是現(xiàn)在對于我來說都是美好的生活。

大學的書本知識是有限的,可是社會企業(yè)對人的要求是無限的。為了能讓自己不至于因一個大專文憑而得不到一個施展自己能力的地方,我參加了社會自考,希望因此來提高自己文憑和就業(yè)率;雖然到今天為止,我還沒有考一門,可是我會堅持走下去,哪能怕三年后我仍然沒有通過,但是在這個自考學習期間,提高了我的自控能力和自我學習能力,當別有都在約會、休息的時候,我拒絕著誘惑學習著。除了自考外,我還參加網業(yè)設計培訓班,以增加自己的能力。

進大學的第一年,我就開始利用節(jié)假日及雙休日,在外面做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學,更重要的是為了增強社會經驗。在社會實踐的那些日子,從實踐上我比在學校里學到了更多的東西,它和軍訓一樣都是我人生的重要財富。它包含著我的失敗和成功,有了這些經歷,我更明確了自己的目標,自己該做什么、學什么;有了這些經歷,再走進社會我不再感到恐慌了,走進學校,我也更珍惜學習時光了。

人活著,或許心態(tài)可以決定著我們的一生。想平平庸庸、轟轟烈烈、踏踏實實那都是自己決定的。在旅途中,當我們堅守自己積極的信念的時候,可能會遇到各種困難和阻力,可是只在要我們堅持自己,努力走下去,相信都會柳暗花明又一村的。

在高中的一切榮譽只是屬于學校,屬于過去的那個時刻的,走出高中以后我將要一切從零開始,不驕不躁的做好每件事。

一年的時間很長,也很短一邊回憶過去,一邊記錄,不知不覺中就把一個年頭的生活大致總結完了不管這一年來,是彷徨過、無聊過、興奮過、充實過,它都是人一生中很重要的一段經歷,它或許可以改變人的一生,是成是敗,都要自己去填寫,相信我會是一個成功者,因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者,是我奮斗的目標。

說真的,就這樣的彈指之間寫完了我今年的大學生活總結,覺得好快好快!不過這些也只是我交上去的大學生活,它只是我生活中的一面,通過它其實不能很真實的看到我的大學生活,我會用心記下我的真實的心靈的大學生活?。?/p>

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