技術(shù)員職稱自我鑒定范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:32:18
技術(shù)員職稱自我鑒定范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:32:18     小編:QJ墨客

在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇一

在這一年里,我始終要求自己努力的多看多學(xué),在現(xiàn)場施工中遇到問題,能充分利用自己所學(xué)知識(shí)來解決,有不能處理或不懂的就及時(shí)虛心的向師傅師兄和現(xiàn)場的施工前輩請教,把這些問題牢牢記住,以便下次碰到類似的問題能夠快速獨(dú)立的解決。在完成各項(xiàng)工作之馀,我積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己做的好的,更努力尋找自己的不足,犯了的錯(cuò)誤絕不發(fā)生第二次。本人知道自己在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面都還不足,在今后的工作中,本人會(huì)積極通過在現(xiàn)場施工中的學(xué)習(xí)不斷完善自己,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和施工相關(guān)的知識(shí),深化和細(xì)化本職工作,真正做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員。

加倍努力,爭取做的更好。

作為工程技術(shù)人員我深知“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

我是這樣想的,也是這樣要求自己的。作為工程的.第一責(zé)任人不僅負(fù)責(zé)樓棟工程質(zhì)量、安全文明施工還要對工程進(jìn)度等各項(xiàng)事務(wù)負(fù)全責(zé)。建筑事業(yè)百年大計(jì),來不得半點(diǎn)馬虎,在工作中,我常常嚴(yán)于要求自己認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)定和工程計(jì)劃以確保工程質(zhì)量和進(jìn)度計(jì)劃。此外我還熟讀理解了各種規(guī)范和設(shè)計(jì)文件并認(rèn)真落實(shí)到各項(xiàng)工作中,就這樣自己的專業(yè)技能也得到了提高。

試用期間有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我今后工作的鞭策。因此轉(zhuǎn)正之后,作為xx集團(tuán)的正式一員就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。通過總結(jié)近段時(shí)間的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,在今后的工作當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地學(xué)習(xí)、鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,提升自己的工作能力與工作水準(zhǔn)以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇二

一年來,我時(shí)刻牢記__領(lǐng)導(dǎo)對我的教育和期望,努力克服自身弱點(diǎn),提高自身素質(zhì),在__的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下在戰(zhàn)士們的支持配合下,交好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),理論水平和工作潛力有了顯著的提高。現(xiàn)將一年的工作學(xué)習(xí)狀況作工作總結(jié)如下:

一、極參加__組織的政治教育和加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想覺悟和理論水平。

一年來,我深知政治工作的重要性,作為__x的技術(shù)員,我深知自身政治思想覺悟和理論水平的高低會(huì)直接影響到全所戰(zhàn)士,所以在一年來,自我始終能夠用心參加庫里組織的各項(xiàng)政治教育,并結(jié)合實(shí)際用心改造自我的主觀思想,增強(qiáng)自身的政治堅(jiān)定性,另外,我深知自我的理論水平較低,我便在日常的工作中,擠出時(shí)光加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),一年來,加深理解,堅(jiān)持用正確理論來武裝頭腦,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育,深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)還撰寫了3000多字的《黨性分析》。并且經(jīng)常透過看電視新聞、讀報(bào)等學(xué)習(xí)方式來了解國家時(shí)世,一年來自我共抄寫筆記三萬多字、書寫心得體會(huì)二十多篇,透過學(xué)習(xí),使自我的政治思想覺悟和理論水平得到了明顯提高,只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能貫徹好倉庫的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能。

作為技術(shù)員,我深知業(yè)務(wù)工作是倉庫各項(xiàng)工作的中心,一年來,自我始終能夠在__的帶領(lǐng)下戰(zhàn)士的支持幫忙下,緊緊圍繞在__黨委的周圍,圍繞以業(yè)務(wù)建設(shè)為中心去開展各項(xiàng)工作,在開展工作的同時(shí),時(shí)刻想到,做到作為一名技術(shù)員,自身的業(yè)務(wù)水平的高低,會(huì)直接影響各項(xiàng)工作的完成好壞,無論完成什么任務(wù),如果自我的業(yè)務(wù)水平不高,不懂得如何完成任務(wù),怎能帶動(dòng)大家完成任務(wù)呢?所以,自我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),透過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)對__設(shè)備、機(jī)具的性能、使用方法、技術(shù)參數(shù)、維修方法的熟悉和度,并經(jīng)??从嘘P(guān)書籍,不懂就問,直到把問題搞明白為止。在其它工作中也同樣如此;像植樹、噴漆、車皮的裝卸、工件的加工、燈箱的制作、安裝等工作中,用心配合好所長的工作,給__當(dāng)好左右手。一年來,我在__的帶領(lǐng)下戰(zhàn)士的支持幫忙下共同圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、不足之處。

一年來,雖然取得了必須的好成績,但是還存在一些不足之處。

1、理論學(xué)習(xí)時(shí)光較少,還有待于加強(qiáng)。

2、自身的身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。

3、管理工作還存在死角,今后必須多向所長學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的'工作經(jīng)驗(yàn)。

20__年,我將一如既往地,緊緊圍繞在__黨委的周圍。依照《部隊(duì)基層建設(shè)綱要》抓工作的落實(shí),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,努力把檢修所建設(shè)成為一支:政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的革命隊(duì)伍。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇三

到網(wǎng)管項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己一年來的工作:

過去的一年,感謝公司及項(xiàng)目部的支持,在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),過去一年的施工中,在項(xiàng)目部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,轉(zhuǎn)自:要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.

身為建筑公司的一員,有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇四

四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得x等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在開始被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校xx比賽及知識(shí)問答比賽等x等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽x等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在xx公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇五

從技術(shù)員轉(zhuǎn)為生產(chǎn)調(diào)度這份工作已經(jīng)一年有余,作為生產(chǎn)調(diào)度員,掌握整個(gè)工廠的生產(chǎn)命脈,責(zé)任重大,起初并沒有信心勝任這份工作。但領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我對產(chǎn)品的狀態(tài)最熟,又懂技術(shù),應(yīng)該能勝任。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我從中經(jīng)歷了很多事情,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)?;厥走@一年多工作的自我鑒定如下:

作為生產(chǎn)調(diào)度員首要的職責(zé)就是投料。為了保證投料的準(zhǔn)確性以及及時(shí)性,減少車間的在制數(shù),在投料時(shí)必須綜合各類報(bào)表(投入產(chǎn)出報(bào)表、發(fā)貨報(bào)表、倉庫庫存報(bào)表)及生產(chǎn)部下發(fā)的周計(jì)劃和日計(jì)劃,裝車數(shù)進(jìn)行投料。為了確保投入后能及時(shí)產(chǎn)出,在投料之前還必須檢查中轉(zhuǎn)倉庫庫存數(shù)是否能滿足一日庫要求,對不能滿足要求的查明原因,并跟催進(jìn)度。剛開始,車間在制數(shù)很多,車間到處都是零部件,總覺得場地太小,不夠存放,有工人反映就算一個(gè)星期不投料他們也有活干,且呆滯品也很多。通過大家這一年多的努力,車間擺放整齊,多出了很多場地,工位器具也空出了很多,除非技術(shù)更改,極少出現(xiàn)呆滯品。也從來沒有出現(xiàn)過漏投和投料太遲所造成的生產(chǎn)脫節(jié)。

其次,就是確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。這需要很多的輔助工作,如對初次進(jìn)行批量生產(chǎn)的新產(chǎn)品安排生產(chǎn),同時(shí)對于長期不做的產(chǎn)品進(jìn)行安排和協(xié)調(diào)。每天對生產(chǎn)部下發(fā)的計(jì)劃及完成情況進(jìn)行整理,結(jié)合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及工序,調(diào)節(jié)生產(chǎn)先后順序,組織召開生產(chǎn)會(huì)議,核對生產(chǎn)進(jìn)度,調(diào)整并部署下一步工作,到現(xiàn)場查看生產(chǎn)情況,跟催生產(chǎn)進(jìn)度,對生產(chǎn)有問題的及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對突發(fā)的影響生產(chǎn)計(jì)劃完成的質(zhì)量和技術(shù)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)。同時(shí)對經(jīng)過多方努力仍不能完成任務(wù)的產(chǎn)品進(jìn)行匯總,反饋到生產(chǎn)處。當(dāng)然光憑責(zé)任心還不行,還制定了相關(guān)的.制度,對造成脫節(jié)的分解到責(zé)任部門并進(jìn)行處罰。生產(chǎn)脫節(jié)頻率比去年明顯下降,去年最多一個(gè)月脫節(jié)55 次,現(xiàn)在每個(gè)月不到10次。

我的還一項(xiàng)工作就是保證投入產(chǎn)出的準(zhǔn)確性。投入產(chǎn)出要準(zhǔn)確,首先臺(tái)套清單要準(zhǔn)確,所以臺(tái)套清單的維護(hù)成了我的一項(xiàng)重要工作。對發(fā)現(xiàn)有問題的臺(tái)套清單進(jìn)行整理,同時(shí)交給各相關(guān)人員,以保證投料及成本核算的準(zhǔn)確性。另外,進(jìn)行投入產(chǎn)出檢查,并將出現(xiàn)的問題告知相關(guān)責(zé)任人,查明原因令其糾正,同時(shí)對車間反饋的問題進(jìn)行復(fù)查并予以糾正。以前,領(lǐng)料單到倉庫幾天后車間還未領(lǐng)料,現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)不存在了。以前的投入產(chǎn)出表只做參考用,現(xiàn)在完全指導(dǎo)生產(chǎn)。

今年我廠與電鍍廠合并了,為了改善電鍍廠的投入產(chǎn)出,與生產(chǎn)有關(guān)的一些突發(fā)事件和領(lǐng)導(dǎo)安排的一些臨時(shí)任務(wù)對影響我廠生產(chǎn)的因素進(jìn)行分析、匯總和考核,同時(shí)對不能按時(shí)完成的產(chǎn)品進(jìn)行匯總,反饋到生產(chǎn)處。,打印領(lǐng)料單,通知并催促各班組盡快領(lǐng)料。與相關(guān)工廠、生產(chǎn)處及各配套員進(jìn)行協(xié)調(diào)并核對生產(chǎn)計(jì)劃完成情況,確保生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇六

五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)本事得到了充實(shí)和提高??傊迥陙碜晕易隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作鑒定如下:

一、進(jìn)取推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品。

圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。經(jīng)過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲__年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及__年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在鑒定我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我構(gòu)成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中構(gòu)成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)鑒定、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利經(jīng)過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改善做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用e_cel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策供給量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常簡便。

我經(jīng)過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),進(jìn)取動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了很多寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為鑒定建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗(yàn),我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報(bào)到河北省建設(shè)廳參加河北省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審,均榮獲二等獎(jiǎng)。

四、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、iso14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。經(jīng)過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終堅(jiān)持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和提高。成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,鑒定經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自我的工作做的更好。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇七

過去的一年,感謝公司及專案部的支持,在管網(wǎng)專案部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),過去一年的施工中,在專案部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。

在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

身為xx建筑公司的一員,有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的.不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)檔資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水準(zhǔn),以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長!作為一名現(xiàn)場施工的技術(shù)員,本人深知自己的任務(wù)和責(zé)任,在工作中要充分做好施工資料和計(jì)畫,為后續(xù)工程提供所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)要求等,確保在工程建設(shè)中不會(huì)手忙腳亂,更不會(huì)因?yàn)槿睎|少西而影響工期;也要做好施工過程中的設(shè)計(jì)圖紙和實(shí)際現(xiàn)場施工的核對,查缺補(bǔ)漏,解決疑難。工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作,專案能否順利完成,身為技術(shù)員的我們有責(zé)任做好各單位人員的溝通工作,相互配合才能更好更快的完成任務(wù)。技術(shù)員不緊要對現(xiàn)場施工的技術(shù)和安全負(fù)責(zé),做好工程資料也是一大重要任務(wù),尤其是在很多工期較緊的工程中,合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間就顯得非常重要。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇八

作為一名車間技術(shù)人員,我的工作技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)來工作做以下個(gè)人鑒定:

在過去實(shí)習(xí)中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作;在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.

在平時(shí)工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報(bào)告。

由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。

總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇九

本人于19xx年7月進(jìn)入公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

本人在思想上政治立場堅(jiān)定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動(dòng)向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

這些年來,本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的`學(xué)習(xí),憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識(shí),通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。

在xxxxx工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于當(dāng)選為公司副經(jīng)理。

前進(jìn)的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國夢!

職稱評定自我鑒定我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。1982年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。

時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時(shí)間了。

在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個(gè)人總結(jié)如下:

工作中,工作之初,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況。

回顧近幾年的監(jiān)理工作,讓我體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量。

同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。

工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。

在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。

在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢下,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。

四年的時(shí)間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的.關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高。

現(xiàn)對這段時(shí)間工作作如下總結(jié):

1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

我是xx年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。

組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。

調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。

不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。

在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。

明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。

在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成本職工作。

為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

2、工作態(tài)度

熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作。

工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

3、工作質(zhì)量成績

在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。

同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。

總結(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。

比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十一

時(shí)光飛逝,不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十二個(gè)春秋。我于2003年被授予小學(xué)一級教師資格?;仡欉@幾年的教育教學(xué)工作,我能以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。以下我就任教十二年來的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想政治學(xué)習(xí),師德修養(yǎng)方面。

一直以來,我工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),始終嚴(yán)格要求自己,積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),使自身的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗(yàn)性教學(xué)、互動(dòng)交往性教學(xué)的方面成長,力求在平凡的崗位上磨練自己,貢獻(xiàn)自己。

二、對學(xué)生的教育工作常抓不懈。

(一)重點(diǎn)抓好班級常規(guī)管理。

和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,使班級工作有效地進(jìn)行;四是加強(qiáng)與家長的溝通。家長會(huì)和家訪是教師與家長溝通的有效方法,除此之外,我還把我的手機(jī)號和家庭電話對學(xué)生及家長公開,同時(shí)也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話,通過電話,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,讓他們在第一時(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,爭取合力做好教育工作。

(二)實(shí)施自我管理,培養(yǎng)每一位學(xué)生的管理能力。

班級常規(guī)管理需要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,才能形成合力,形成學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我力求讓我教過的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),讓其服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己。學(xué)校分給的清潔區(qū)及功能室管理工作,我們是實(shí)行承包到個(gè)人,小組長督察制,周周總結(jié)評比,對做得好的個(gè)人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。對班上紀(jì)律管理,實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,班長督察制,要求人人講自覺,天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學(xué)生,除了我們要找他們談話外,我們班的學(xué)生也會(huì)對其進(jìn)行批評,不允許有損班級榮譽(yù)的事再次發(fā)生。在學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生開展競賽,作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)“笑臉”一個(gè)。此外我還要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識(shí):班干部是為大家服務(wù)的,更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。

(三)開展活動(dòng),形成班級凝聚力。

為,重在參與”的道理及給學(xué)生講勵(lì)志故事,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立自信心,要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習(xí)慣。通過經(jīng)常性的鼓勵(lì)與賞識(shí),激發(fā)進(jìn)取精神和自信心,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的`提高。無論是升旗還是集會(huì),學(xué)生都能遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)班集體形象。此外,我們還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,指導(dǎo)小干部開展了許多的班級活動(dòng),如:“我能行”才藝展示、小報(bào)比賽等,從中,學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,各種集體活動(dòng)成為塑造自我、增強(qiáng)班級凝聚力的重要手段。

(四)以愛為紐帶,注重師生的情感交流。

沒有交流,就沒有教育、感悟和情感。在教育中,對待優(yōu)秀生,我們是嚴(yán)格要求,常常對他們敲邊鼓,以示警醒;對中等生,我們是賞識(shí)、鼓勵(lì),讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活;對待后進(jìn)生,我們會(huì)在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)效果。

中,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重和其他數(shù)學(xué)教師特別是本辦公室教師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的探討和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及班級情況,精心制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就對學(xué)生進(jìn)行思想教育。幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績低下。我所教六年級的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

一步的學(xué)習(xí)、提高。對于區(qū)、學(xué)校數(shù)學(xué)組的活動(dòng),我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。

四、努力做好其他工作,提高自己各方面的能力。

除了擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作以外,我還曾任教綜合實(shí)踐課程。雖然擔(dān)任這項(xiàng)工作需要我們付出加倍的時(shí)間和努力,但我還是非常欣慰,因?yàn)橥ㄟ^教學(xué)實(shí)踐,我對綜合實(shí)踐教程已經(jīng)從原來的只知皮毛變?yōu)楝F(xiàn)在能摸到一些門路,我相信,通過自己的努力,一定會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成的更出色。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十二

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并多次獲得演講,朗誦的一等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。

除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級,作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。

我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。為了更好的投身于幼教改革中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,認(rèn)真開展課題研究,在活動(dòng)中注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長和老師的一致好評。

作為一名幼兒教育工作者,我始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十三

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

我叫丘志仁,xx中學(xué)勞技課教師,20xx年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十四

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,1995年8月我來到了夢想中的舞臺(tái)機(jī)關(guān)二幼。在那里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想方面。

熱愛祖國、熱愛中國、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想,并透過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛小朋友,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

二、工作表現(xiàn)。

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙。尤其對有特殊狀況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

對于班級各項(xiàng)工作,我是用心主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,小朋友又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我透過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已到達(dá)大專水平。此刻我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,透過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力,和世界接軌。

三、工作實(shí)績。

付出的同時(shí),也收獲期望。1996年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校小朋友師資合格結(jié)業(yè)證書,獲小朋友園“小朋友教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。1998年榮獲“中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),透過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會(huì)古箏七級證書。1999年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,透過了計(jì)算機(jī)考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚(yáng)州市小朋友園墻飾評比一等獎(jiǎng)。20xx年被評為局先進(jìn)個(gè)人。

九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。小朋友園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

技術(shù)員職稱自我鑒定篇十五

本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:

本人在擔(dān)任班主任期間用心營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一齊共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮用心創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的群眾,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,個(gè)性是所任初三班級的歷史會(huì)考合格率都接近100%。

本人還用心從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的好處》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng):xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng)。

本人具有必須的特長,在課外用心輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。

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