初中控輟保學(xué)工作方案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:31:04
初中控輟保學(xué)工作方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:31:04     小編:曼珠

方案的成功與否取決于制定者的智慧和能力。在制定方案時(shí),我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見和需求,以確保方案的可接受性。這些范文將幫助您更好地了解如何制定和實(shí)施方案。

初中控輟保學(xué)工作方案篇一

一、提高認(rèn)識(shí),思想到位。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議,尤其是針對(duì)我們班主任老師,并且每位老師都簽訂了“控輟保學(xué)安全責(zé)任書”。我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,而且我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在未來的教學(xué)工作中,為了我班的控輟工作,我將采取以下措施:

1.摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。盡快了解本班同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,了解我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立后進(jìn)生和特困生檔案。

2.上報(bào)特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。學(xué)校每年都會(huì)有社會(huì)捐資助學(xué)的單位和個(gè)人,及時(shí)上報(bào)我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就能基本解決后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時(shí)溝通,避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4.實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。今年,我對(duì)后進(jìn)生和特困生將采用電話確認(rèn)的方法。拉近班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動(dòng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。

1.后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥Αa槍?duì)這種情況,我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2.做為班主任老師,認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評(píng)比活動(dòng)。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中不能忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。努力完成控輟保學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取做到一個(gè)都不能少,讓差生也能高高興興進(jìn)課堂,收獲學(xué)習(xí)的樂趣,完成義務(wù)教育。

初中控輟保學(xué)工作方案篇二

為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)關(guān)于“控輟保學(xué)”工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,特定以下控輟保學(xué)工作方案。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持“依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的控輟方針,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與“控輟保學(xué)”工作,齊抓共管,鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作,確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

組長:魏愛華。

成員:劉淑俠周秀梅張?jiān)气P劉悅孫廣芹高恩玲俞靜魏海娟。

(一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟。

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)??剌z保學(xué)措施》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育,建立完備、有效的控輟方案和制度。

2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營造社會(huì)氛圍。開學(xué)第一個(gè)月為控輟宣傳月,通過各種形式對(duì)家長進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。

(二)管理控輟、措施保學(xué)。

1、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作?!翱剌z保學(xué)”實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。對(duì)在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

2、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生入學(xué)情況,各校定期向中心校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的入學(xué)情況,防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

效考核給予適當(dāng)加分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師績效考核給予扣分。

4、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

(三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

(四)情感控輟,以情勸學(xué)學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,按“三聯(lián)三幫”計(jì)劃,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心和上學(xué),以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。

(五)扶貧控輟,幫困助學(xué)、關(guān)注“特困學(xué)生”。對(duì)于極端困難的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí),學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。要多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

(六)建立有效機(jī)制,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為建立長效機(jī)制,鞏固控輟成果。積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作,使政府依法行政,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí),端正教育方向,明確教育思想,堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

初中控輟保學(xué)工作方案篇三

基本普及九年義務(wù)教育是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。國家開始實(shí)施義務(wù)教育法以來,我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保學(xué)?!捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗(yàn)收,鞏固“普九”工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。

二、工作目標(biāo)。

根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況,本學(xué)年全校14個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。

(一)以法控輟,綜合治理。

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)工作措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有計(jì)劃地開展控輟保學(xué)宣傳教育活動(dòng)活動(dòng),在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務(wù)教育法》、為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營造良好氛圍。通過書寫永久性標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進(jìn)行家訪等在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長。

副組長:副校長。

組員:各班班主任。

責(zé)任人:全體教師。

2、召開全體教師及學(xué)生動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),了解班級(jí)基本情況,做到心中有數(shù),對(duì)癥工作,落實(shí)情況,控輟保學(xué),把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。

3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、及時(shí)解決相關(guān)問題。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,與全體教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。

(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展豐富多采的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

3、深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機(jī),通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(五)以資控輟,幫困助學(xué)。

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

(六)合力控輟,鞏固成果。

要建立家長學(xué)校,召開家長座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,依托社區(qū)教育組織,實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。

四、考核辦法。

20xx—20xx學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。無輟學(xué)班級(jí)在年度考核給該班主任加15分,輟學(xué)控制在2%以內(nèi)加10分。實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,如若學(xué)生流失超過2%,有關(guān)責(zé)任人(班主任或任課教師由于教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的)不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。

初中控輟保學(xué)工作方案篇四

為切實(shí)鞏固提高“兩基”成果,扎實(shí)做好“兩基”迎國檢工作,確保我校義務(wù)教育普及程度指標(biāo)穩(wěn)定達(dá)標(biāo),現(xiàn)就做好新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作做如下安排:

根據(jù)教育文化體育局、教育督導(dǎo)室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國檢會(huì)議精神,我校高度重視,通過召開全體教職工大會(huì),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)抓好“兩基”迎國檢工作的重大意義,把“控輟保學(xué)”工作擺在首位,納入重要的議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織落實(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)到其任務(wù)的艱巨性,堅(jiān)決克服麻痹思想,摒棄僥幸心理,保證我校順利通過國檢。

1.強(qiáng)化“控輟保學(xué)”,加大工作力度。學(xué)校在開學(xué)初建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,要求小組成員立刻行動(dòng)起來,人人有重?fù)?dān),人人有責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任分解制,領(lǐng)導(dǎo)成員分工包干年級(jí)班級(jí),配合班主任“控輟保學(xué)”,確保所承包的班級(jí)不能有流失學(xué)生。如若工作不得力,勸返不及時(shí),必須追究包班領(lǐng)導(dǎo)和班主任的責(zé)任。

2.嚴(yán)格落實(shí)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”,校長與班主任,任課教師層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,把控輟作為考核領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師的重要指標(biāo),要求工作到位,工作措施到位,人人有勸學(xué)對(duì)象;有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地推進(jìn)迎國檢工作。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)“兩基”迎國檢的宣傳力度,高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標(biāo)語,校園國檢櫥窗、墻報(bào),橫幅標(biāo)語,走家串戶,召開失學(xué)家長座談會(huì)和班會(huì),廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),提高家長的法律意識(shí),確保適齡兒童少年在校讀書,提高鞏固率。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校教職工依法“控輟保學(xué)”思想教育,增強(qiáng)教職工的.責(zé)任感,切實(shí)抓好預(yù)防學(xué)生流失?!捌站拧鞭k公室為營造濃厚迎國檢的氛圍,編印“兩基”迎國檢知識(shí)問答,使師生熟練掌握“兩基”知識(shí),使“兩基”知識(shí)深入人心,為“控輟保學(xué)”打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任要牢固樹立“決不允許一個(gè)學(xué)生流失”的思想意識(shí)。要有針對(duì)性,有組織,有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)月”活動(dòng),創(chuàng)建“無輟班”。

一是在村領(lǐng)導(dǎo)的配合下,抓好輟學(xué)對(duì)象的摸底調(diào)查工作,認(rèn)真核實(shí),切實(shí)掌握第一手資料,并建立“控輟保學(xué)”工作報(bào)告制度,做好預(yù)防,盯住不穩(wěn)定學(xué)生,及時(shí)做好家訪工作,耐心做學(xué)生及家長的工作,動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)思想認(rèn)識(shí)不到位的家長或輟學(xué)學(xué)生,要反復(fù)做工作,千方百計(jì)動(dòng)員學(xué)生進(jìn)課堂。

級(jí)學(xué)生在校情況,“普九”辦公室也要做好在校學(xué)生登記表的填寫,在當(dāng)月必須向校長匯報(bào)。

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報(bào)(有流失學(xué)生實(shí)行周匯報(bào),無流失則實(shí)行月匯報(bào)),尋求政府配合和支持。

3.做好扶貧幫困工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要切實(shí)深入班級(jí),了解學(xué)生流失原因,解決實(shí)際,對(duì)因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生,立即采取措施,學(xué)校教師要雪中送炭,給予幫助,支持做到請(qǐng)進(jìn)來,留得住。

4.加強(qiáng)“學(xué)困生”的幫教工作。

(1)全體教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,依據(jù)課程改革的要求,勇于探索,大膽嘗試,真正做到以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師在課堂上的角色(引領(lǐng)者、組織者),改進(jìn)教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)“學(xué)困生”的興趣,留得住并促進(jìn)他們健康成長,不得歧視“學(xué)困生”,要讓他們說出自己的心理話,得到陽光和雨露,找出轉(zhuǎn)化的突破口,使他們能安下心來學(xué)習(xí),使學(xué)校真正成為每一學(xué)生的樂園,而不是緊箍的鳥籠。

(2)學(xué)校、班主任要對(duì)違紀(jì)學(xué)生多做耐心細(xì)致的思想教育,嚴(yán)禁教師隨意停止學(xué)生的課,堅(jiān)決制止簡單粗暴,體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)工作方法不當(dāng),由此而產(chǎn)生輟學(xué)的后果,必須追究責(zé)任(尤其是任課教師)。

5.把防止學(xué)生流失納入學(xué)校的工作考核內(nèi)容之中。

為了提高學(xué)生鞏固率,學(xué)校決定把控輟保學(xué)工作與年終考核結(jié)合起來。對(duì)在迎國檢期間無流失學(xué)生的班主任增加年終考核加分0.5分,同時(shí)予以100元的獎(jiǎng)勵(lì)。但對(duì)在此期間因教師的責(zé)任而流失學(xué)生的情況,學(xué)校要嚴(yán)格追究責(zé)任,對(duì)造成嚴(yán)重負(fù)面影響者,學(xué)校上報(bào)教育局處理。

附:(1)韋州中學(xué)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)及成員分工。

(2)韋州中學(xué)“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

第一組。

組長:蘇潤軍。

副組長:彭志東蘇云峰。

成員:張澍左小波馬學(xué)偉保軍羅進(jìn)德承包年級(jí):七年級(jí)。

第二組。

組長:張彥喜。

副組長:王軍蘇志云。

成員:蘇學(xué)鋒馬俊明楊獻(xiàn)忠魏偉馬學(xué)武蘇彥銀承包年級(jí):八年級(jí)。

第三組。

組長:王學(xué)軍。

副組長:蘇厚國張志貴。

成員:蔡明國王瑋王育文童仲德馬文國丁力承包年級(jí):九年級(jí)。

2007年11月20日。

韋州中學(xué)“控輟保學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王學(xué)軍。

副組長:張彥喜蘇厚國張志貴蘇潤軍。

成員:

初中控輟保學(xué)工作方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

第一、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

第二、教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

第四、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予關(guān)懷、捐贈(zèng)課外書等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

第五、加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

三、主要措施 :摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是:

(一)、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就

學(xué)問題。

(二)、管理控輟

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí) 。

鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)2016年“控輟保學(xué)”工作

實(shí) 施 方 案

為貫徹落實(shí)義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)工委(管委)辦公室關(guān)于印發(fā)《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(義辦發(fā)〔2015〕17號(hào)),建立控輟保學(xué)長效機(jī)制,切實(shí)抓好新區(qū)教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育,采取多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平和成果,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管的工作體系,做好“控輟保學(xué)”工作我校結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

建立控輟保學(xué)長效機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,廣泛宣傳實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育,積極推廣控輟保學(xué)工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)施時(shí)間

(一)宣傳階段(元月21日—2月25日)

(二)調(diào)查摸底階段(2月26日-27日)

將有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記,為勸返與督查做好準(zhǔn)備。

(三)具體實(shí)施階段(2月28日-3月1日)

全面開展勸返工作,學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、教育集團(tuán)、村、家庭幾方面工作的銜接與配合,落實(shí) “控輟保學(xué)”工作責(zé)任,切實(shí)做好輟學(xué)生的`返校入學(xué)工作,深入輟學(xué)生家庭做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。

(四)督查核實(shí)階段(3月2日——9日)

三、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),明確工作任務(wù)要求。

成立團(tuán)結(jié)小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1

組長:張麗 (團(tuán)結(jié)小學(xué)校長)

副組長:彭秀(團(tuán)結(jié)小學(xué)教務(wù)主任)

成員:各班班主任、潘珍波、王紅菊、戴舒友、張廷凱、羅朝成、高年輝

2、團(tuán)結(jié)小學(xué)在鄭屯鎮(zhèn)絨泥村范圍內(nèi)督促和進(jìn)行宣傳。

3、社會(huì)宣傳。我校通過標(biāo)語、校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

4、加大宣傳動(dòng)員和復(fù)學(xué)勸返力度,切實(shí)提高家長及學(xué)生受教育的意識(shí)。

5、加強(qiáng)我校學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生異動(dòng)印證材料檔案。

我校在學(xué)生異動(dòng)時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)必須向?qū)W生或其監(jiān)護(hù)人索取相關(guān)手續(xù),并及時(shí)在學(xué)籍管理系統(tǒng)中上傳相關(guān)佐證材料。

6、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高“控輟保學(xué)”工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

“控輟保學(xué)”工作是我校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,校長是學(xué)??剌z責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,要形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。我校要召開“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),層層簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

班主任教師要切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。我校要按照控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)的具體要求, 2

進(jìn)一步提高對(duì)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育的重要意義,要認(rèn)真思考,統(tǒng)一部署。

2、扎實(shí)工作,注重實(shí)效。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,做到落實(shí)有印證,防止形式主義。積極動(dòng)員全社會(huì)支持、參與控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),使控輟保學(xué)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,宣傳到村、到戶、到班、到人。要通過控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從源頭上控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3、認(rèn)真總結(jié),推廣典型。在宣傳月活動(dòng)期間,我校要及時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

4、加強(qiáng)督查,確保工作落實(shí)到位。我校將 “控輟保學(xué)”工作納入2016年度各教師年終績效考核內(nèi)容,具體考核辦法另行制定。

5、我?!翱剌z保學(xué)”工作,教師要實(shí)行“包保責(zé)任制”。

6、在6月中旬要做好整班學(xué)生移交工作,并且將整班移交學(xué)生基本信息表(花名冊(cè))交一份(紙質(zhì)、電子文檔)到鎮(zhèn)教育集團(tuán)李梅老師處。

7、學(xué)校要嚴(yán)格按照“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)統(tǒng)計(jì)表冊(cè)做好統(tǒng)計(jì),并按時(shí)報(bào)送紙質(zhì)和電子文檔材料到李梅老師處。

8、學(xué)校學(xué)期開展的“控輟保學(xué)”工作,要及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府、教育集團(tuán)作出書面匯報(bào)(紙質(zhì)、電子文檔同時(shí)上報(bào))。匯報(bào)及報(bào)送材料時(shí)間即:2016年每學(xué)期于3月10日和9月10日前。

鄭屯鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)

2016年1月16日

3

初中控輟保學(xué)工作方案篇六

依法實(shí)施九年義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。

二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,保住學(xué)生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

四、扶貧控輟,幫困助學(xué)。

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

1.加強(qiáng)學(xué)籍管理。

制度。

完善輟學(xué)學(xué)生。

報(bào)告。

制度。每個(gè)新學(xué)期開學(xué)初,班主任對(duì)尚未入學(xué)的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作,并及時(shí)填報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施,如:家訪動(dòng)員,或與當(dāng)?shù)亟值?、村委?huì)取得聯(lián)系等。

2.建立控制班級(jí)學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,納入班級(jí)年度工作目標(biāo),分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。

3.強(qiáng)化班主任控輟意識(shí)調(diào)動(dòng)控輟工作的自覺性、積極性。

4.班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任,并給予相應(yīng)的處分。

5.建立責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制,把防止學(xué)生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)等掛鉤。同時(shí)制定《初中部鞏生獎(jiǎng)懲。

條例。

》,資金來源:向社會(huì)各界團(tuán)體、個(gè)人募捐。

6.注重校園文化建設(shè),吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分,是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè),一是加強(qiáng)校園的美化、凈化,二是人文關(guān)懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

7.對(duì)有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即:學(xué)生提出書面申請(qǐng),班主任簽署。

意見。

接收學(xué)校簽署意見最后分管校長審批。否則作為輟學(xué)生處理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的班主任應(yīng)及時(shí)催促辦理。

初中控輟保學(xué)工作方案篇七

我校在三年來的控輟保學(xué)工作中,真正做到了無一人輟學(xué),輟學(xué)率0的驕人業(yè)績,為了一如既往的做好此項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。

在本學(xué)期中,將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

學(xué)校建立“校長包全校,班主任老師包本班學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

摸清底數(shù),分類指導(dǎo),包人包班,獎(jiǎng)懲分明,各班控輟保學(xué)第一責(zé)任人即為本班班主任。具體要求是:

(一)依法控輟。

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校、教師、家長責(zé)任,要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章制度及措施,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

(二)管理控輟。

1、要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,把控輟目標(biāo)分解量化,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等,動(dòng)員三次或三次以上要報(bào)告教育管理中心,并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

3、學(xué)校根據(jù)織金縣學(xué)籍管理10個(gè)制度規(guī)做好學(xué)籍,規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺(tái)學(xué)生信息,每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

(三)教改控輟。

1、各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、雖然沒有畢業(yè)班,管理上我們確實(shí)保證能做到實(shí)施小學(xué)整版移交工作,掌握學(xué)生畢業(yè)后動(dòng)向,無論就讀哪所學(xué)校都要做到了如指掌。

3、“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅(jiān)持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。

4、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開展豐富多彩的國學(xué)經(jīng)典誦讀及課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

5、按計(jì)劃開足所有課程,教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng)。

6、轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。

初中控輟保學(xué)工作方案篇八

一、指導(dǎo)思想:。

為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》,消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號(hào))精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定控輟保學(xué)工作方案如下:。

二、工作目標(biāo):。

在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點(diǎn):。

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包”,進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:。

第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。

第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。

第六,嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,保證學(xué)生的身心健康。

(三)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:。

我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生了如指掌,心中有數(shù)。每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

三、主要措施。

摸底、匯總情況,包班到人。

具體要求是:。

(1)依法控輟:。

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對(duì)該學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

(2)管理控輟。

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班,實(shí)施控輟管理,校長與教師、教師與學(xué)生家長,做到責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

初中控輟保學(xué)工作方案篇九

為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。

組長:張鵬。

副組長:馬雪貞。

成員:馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。

(一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟。

1.學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《中江小學(xué)控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。2.每年3月和9月要有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》及其細(xì)則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

(二)管理控輟,措施保學(xué)。

1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年,我校繼續(xù)實(shí)行“全員責(zé)任制”,層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

2.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

3.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師年終考核加5分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師扣10分。

4.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。

5.學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過2%的班級(jí),該班的任課教師年終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

(三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

1.通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

(四)情感控輟,以情勸學(xué)。

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(五)扶貧控輟,幫困助學(xué)。

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于控輟保學(xué)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作,動(dòng)員勸返流失學(xué)生回校就讀,切實(shí)降低義務(wù)教育階段輟學(xué)率,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十九大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)*縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé),通過“查、宣、勸、規(guī)四字控輟策略,落實(shí)“開展一輪義教階段學(xué)生流失大排查、開展一輪教育法律法規(guī)的大宣傳、開展一輪動(dòng)員勸返流失學(xué)生的大行動(dòng)、開展一輪義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)大整改”的具體措施,建立控輟保學(xué)工作長效機(jī)制,動(dòng)員各方面力量,努力防止學(xué)生輟學(xué),千方百計(jì)降低輟學(xué)率,確?!霸撊雽W(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走”。全鎮(zhèn)小學(xué)和初中階段適齡兒童全部入學(xué),小學(xué)輟學(xué)率控制在0.06%,初中輟學(xué)率控制在0.20%。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府文件精神,切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作,經(jīng)研究,決定成立*鎮(zhèn)勸返學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組?長:

副組長:

成?員:

各成員單位也要建立控輟保學(xué)組織機(jī)構(gòu),單位主要領(lǐng)導(dǎo)為勸返學(xué)生工作第一責(zé)任人;

鎮(zhèn)包村干部、學(xué)校、村兩委成員組成勸返工作隊(duì),落實(shí)勸返任務(wù),開展家訪勸返工作。

三、明確工作任務(wù)。

建立目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,實(shí)行三包制度,即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,科任教師包生。采取切實(shí)可行的措施,按九年義務(wù)教育鞏固率95.5%的目標(biāo),動(dòng)員勸返流失學(xué)生返校就讀,切實(shí)降低輟學(xué)率。

四、落實(shí)工作措施。

輟學(xué)學(xué)生勸返工作是一項(xiàng)任務(wù)艱巨的工作,需要全鎮(zhèn)上下的共同努力。根據(jù)控輟保學(xué)“雙線四包”工作責(zé)任制和鎮(zhèn)級(jí)“聯(lián)校包村”幫扶安排,各校、各村(居)委會(huì)要想方設(shè)法,多渠道多形式開展流失學(xué)生勸返工作。

(一)制定勸返計(jì)劃。

各校根據(jù)學(xué)生流失的實(shí)際情況,按照“一家一案、一生一案”的指導(dǎo)思想,根據(jù)不同的家庭,不同的學(xué)生制定行之有效的勸返工作計(jì)劃,分解落實(shí)勸返學(xué)生工作任務(wù)。勸返輟學(xué)學(xué)生任務(wù)要落實(shí)到相應(yīng)干部、村委、村民小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師,確保層層落實(shí)責(zé)任。

(二)開展勸返工作。

一是要開展“大家訪”活動(dòng)。各校、各村(居)委會(huì)要從5月份開始,開展輟學(xué)學(xué)生“大家訪”活動(dòng),進(jìn)村入戶,深入每一個(gè)輟學(xué)學(xué)生家庭,上門動(dòng)員,要曉之以理,動(dòng)之以情,做好家長的思想工作,由家長簽字確認(rèn)并及時(shí)送子女返校入學(xué)。

二是開展關(guān)愛活動(dòng)。對(duì)厭學(xué)或其他原因不想上學(xué)的學(xué)生,各學(xué)校、各村(居)委會(huì)要積極開展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶,幫助其樹立信心,動(dòng)員其返校就讀,想方設(shè)法解決他們的各種困難,讓他們安心上學(xué)。同時(shí)要切實(shí)做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。

三是實(shí)行銷號(hào)制。對(duì)已經(jīng)排查出經(jīng)核實(shí)的輟學(xué)學(xué)生,各村、各學(xué)校要建立臺(tái)賬,對(duì)勸返的時(shí)限、方式方法、責(zé)任人都要有明確的要求,勸返工作實(shí)行銷號(hào)制,勸返一個(gè),在臺(tái)賬上銷號(hào)一個(gè),并及時(shí)在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作為返校就讀狀態(tài)。

(三)安置勸返復(fù)學(xué)學(xué)生。

對(duì)已經(jīng)勸返復(fù)學(xué)的學(xué)生,要通過各種辦法解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難,決不能讓一個(gè)勸返學(xué)生在中途輟學(xué)。

(四)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。

通過學(xué)籍信息管理系統(tǒng),扎實(shí)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,對(duì)在籍不在校學(xué)生逐一核實(shí),確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。把流動(dòng)、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體,確保動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)全覆蓋。

(五)關(guān)愛幫扶機(jī)制。

嚴(yán)格執(zhí)行《*縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》,保障農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童接受義務(wù)教育。按照“一家一案,一生一案”制定扶貧方案,落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。對(duì)殘疾兒童就學(xué)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,加強(qiáng)”送教上門”和“隨班就讀”管理。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位和部門要高度重視義務(wù)教育控極保學(xué)工作,充分認(rèn)識(shí)控極保學(xué)工作的重要性和緊迫性,切實(shí)落實(shí)工作職責(zé),把控極保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作擺上議事日程,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,主要負(fù)責(zé)人親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,教育部門和學(xué)校主要抓,其他部門和群團(tuán)組織協(xié)同抓,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好工作格局,確保按時(shí)完成工作目標(biāo)。

(二)制定方案,細(xì)化任務(wù)。各村(社區(qū))、各部門和各義務(wù)教育學(xué)校要針對(duì)整改目標(biāo)即動(dòng)員勸返學(xué)生目標(biāo),制定動(dòng)員勸返工作方案和落實(shí)動(dòng)員勸返任務(wù),把動(dòng)員勸返學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)和責(zé)任人身上,建立分工負(fù)責(zé)制,做到定人員、定任務(wù)、定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)。

(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)政府建立各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的整改工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,組織人員對(duì)各部門、各義務(wù)教育學(xué)??剌z保學(xué)工作整改情況進(jìn)行督查。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、整改不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、成效不明顯的單位和個(gè)人,將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報(bào)、約談和責(zé)任追究。

?

初中控輟保學(xué)工作方案篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),進(jìn)一步鞏固提高九年義務(wù)教育實(shí)施水平,加強(qiáng)對(duì)適齡兒童少年入學(xué)工作的管理,控制小學(xué)生輟學(xué),學(xué)校與各班主任簽定控制輟學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書。

適齡兒童少年入學(xué)率要達(dá)到100%,年鞏固率要達(dá)到99.8%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上,力爭(zhēng)自己班內(nèi)學(xué)生在初中階段無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

1、實(shí)行小學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。

各班主任要高度重視義務(wù)教育建設(shè)和學(xué)籍管理工作,對(duì)班內(nèi)每一位學(xué)生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式,家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生的身體健康狀況、心理性格特點(diǎn)等都登記造冊(cè),上報(bào)學(xué)校一份,自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的思想狀況,一有輟學(xué)苗頭,隨即有針對(duì)性的做好工作。各班每周向?qū)W校報(bào)告一次在較學(xué)生的鞏固情況,同時(shí)要建立《輟學(xué)情況登記表》。

2、實(shí)行幫扶救助制度。

3、落實(shí)責(zé)任制。

各班主任要抓好在校生的鞏固工作,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

控輟工作由教導(dǎo)處和政教處負(fù)責(zé)組織考核,將控輟工作納入對(duì)班主任工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一,與教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)工作的完成情況一并考核??己私Y(jié)果作為對(duì)班主任實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十二

為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神精神,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法措施,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上,畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。

三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

周永祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長基教辦主任。

成員:楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。

韋仕云板當(dāng)中學(xué)副校長。

張光寬座馬河中學(xué)校長。

景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。

李忠學(xué)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦主任。

馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。

鄧大福鎮(zhèn)財(cái)政分局局長。

王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。

卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。

于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。

鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人。

各村駐村干部、支書、主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責(zé):

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào),做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。

各村委會(huì):負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。

鎮(zhèn)中學(xué):負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

各小學(xué):負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),并督導(dǎo)整改落實(shí)。

鎮(zhèn)紀(jì)委:負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話,必要時(shí)給予責(zé)任追究。

鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦:負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財(cái)政分局:負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi),建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián):負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

(一)強(qiáng)化工作職責(zé),加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署,各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實(shí)際,制定可行的實(shí)施方案,切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。

(二)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,加強(qiáng)職能管理。

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會(huì),密切師生關(guān)系,增強(qiáng)家校合作,形成共同合力。

板當(dāng)鎮(zhèn)人民政府。

202月12日。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十三

為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神精神,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法措施,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上,畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。

三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責(zé):

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào),做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。

各村委會(huì):負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。

鎮(zhèn)中學(xué):負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

各小學(xué):負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),并督導(dǎo)整改落實(shí)。

鎮(zhèn)紀(jì)委:負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話,必要時(shí)給予責(zé)任追究。

鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦:負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財(cái)政分局:負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi),建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián):負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

(一)強(qiáng)化工作職責(zé),加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署,各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實(shí)際,制定可行的實(shí)施方案,切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。

(二)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,加強(qiáng)職能管理。

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會(huì),密切師生關(guān)系,增強(qiáng)家校合作,形成共同合力。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我鎮(zhèn)特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)。

在本學(xué)年度中,我鎮(zhèn)將對(duì)中小學(xué)進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作,從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

在中、小學(xué)成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包年級(jí),教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)劍實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂學(xué)籍管理工作責(zé)任書,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,及時(shí)勸返,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率。各校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),在備課和講課上下工夫,在育人的`藝術(shù)上下工夫,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感把學(xué)生吸引到課堂上來,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求??茖W(xué)管理教學(xué),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力;開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助,切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān),讓他們感到學(xué)校的溫暖。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂、亂攤派,堅(jiān)決杜絕各校在開學(xué)報(bào)名時(shí)向?qū)W生搭車收費(fèi),收取一切與收費(fèi)項(xiàng)目無關(guān)的款項(xiàng),違者從嚴(yán)查處。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我鎮(zhèn)將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加人投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我鎮(zhèn)將采取如下做法:

我鎮(zhèn)本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我鎮(zhèn)在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高各校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施。

調(diào)查摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

(一)依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為發(fā)生。

4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

(二)管理控輟。

1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者要盡快做好家訪,及時(shí)勸返,達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求各校要及時(shí)、準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十五

確保實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”,按照“一個(gè)都不能少”的原則,全面落實(shí)國家、省、市各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,讓每一個(gè)適齡兒童少年都能上好學(xué),圓滿完成2022年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作任務(wù)。

全區(qū)范圍內(nèi)全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效,建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,確保適齡兒童少年及時(shí)入學(xué),確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失,確保實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),確保全區(qū)控輟保學(xué)任務(wù)圓滿完成。

(一)健全工作機(jī)制。

全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求,建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系,區(qū)教育局成立以區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長楊正遠(yuǎn)為組長,區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,教育股(行政審批股)、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)股、學(xué)生資助中心等股室負(fù)責(zé)人為成員的金安區(qū)教育系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在教育股,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)按照對(duì)口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直屬學(xué)校分工,實(shí)行包保責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校,城區(qū)教育輔導(dǎo)組也要比照?qǐng)?zhí)行,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到具體單位和個(gè)人。

(二)建立網(wǎng)格化管理和雙測(cè)雙報(bào)制度。

1.排查內(nèi)容。

(1)全區(qū)義務(wù)段適齡兒童少年(包括殘疾兒童少年),當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,須接受并完成義務(wù)教育。全面摸清本轄區(qū)適齡兒童少年(包括所有本地戶籍、常住未取得戶籍)義務(wù)段適齡兒童少年基本信息及入學(xué)情況。

(2)本區(qū)域?qū)W校學(xué)生人籍是否一致,是否正常在校或按規(guī)定送教上門,嚴(yán)防籍雖在人已離校或送教上門未落實(shí)。各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進(jìn)行信息比對(duì),精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度,每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。

2.建立包保機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校包保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍線和轄區(qū)所屬學(xué)校,同時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村分配給包保學(xué)校;城區(qū)教育輔導(dǎo)組包保中市街道、三里橋街道和轄區(qū)所屬學(xué)校,同時(shí)將兩個(gè)街道分配給包保學(xué)校;清水河學(xué)校包保清水河街道、金安路學(xué)校包保東市街道、人民路學(xué)校南校包保望城街道。其他區(qū)直屬學(xué)校負(fù)責(zé)本校包保工作。

3.戶籍網(wǎng)格化。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村、村小組到戶進(jìn)行戶籍線排查,以村小組為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測(cè)。戶籍包保學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò)包保行政村(社區(qū)),匯總失學(xué)輟學(xué)情況報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府。對(duì)不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門服務(wù)。

4.學(xué)校網(wǎng)格化。按教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、學(xué)校、班級(jí)到學(xué)生進(jìn)行學(xué)校線排查,以班級(jí)為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測(cè)。

5.建立聯(lián)絡(luò)體系。建立包保學(xué)校與村(社區(qū)),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,直屬學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,城區(qū)教育輔導(dǎo)組與街道的橫向體系;建立班主任與學(xué)校,學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組與教育局的縱向體系,實(shí)現(xiàn)無縫聯(lián)絡(luò),共享數(shù)據(jù),互通信息。

6.實(shí)時(shí)上報(bào)。學(xué)校及時(shí)將學(xué)校線和戶籍線排查出的失學(xué)輟學(xué)情況,以紙質(zhì)形式報(bào)告區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府。排查或動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)(或疑似輟學(xué))等控輟保學(xué)問題,當(dāng)天上報(bào)。每月月底還要向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局匯總上報(bào)截止本月底失學(xué)輟學(xué)(疑似輟學(xué))學(xué)生月報(bào)表,無失學(xué)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。

(三)落實(shí)控輟“四步法”

對(duì)排查出來的失學(xué)輟學(xué)學(xué)生,應(yīng)立即成立由戶籍地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和就讀學(xué)校、中心校等組成的工作小組,落實(shí)具體包保責(zé)任人,要建立工作臺(tái)賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。嚴(yán)格依法做好控輟保學(xué)宣傳教育、責(zé)令改正、行政處罰、提起訴訟或申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行“四步法”。要切實(shí)做好第一步宣傳教育,宣傳法律法規(guī),增強(qiáng)家長法律意識(shí),動(dòng)員幫扶責(zé)任人、老師、親友多方參與、共同勸返,從輟學(xué)失學(xué)實(shí)際原因出發(fā),對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策。

通過批評(píng)教育、溝通交流、解決實(shí)際困難等方式進(jìn)行勸返后,仍然無效的,要以紙質(zhì)形式報(bào)告當(dāng)?shù)卣?,依法?duì)其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》、《行政處罰決定書》,逾期不改的,報(bào)司法部門,督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書,敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問題得到有效解決。

失學(xué)輟學(xué)學(xué)生在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由所屬學(xué)校牽頭,學(xué)生戶籍地學(xué)校堅(jiān)決配合;失學(xué)輟學(xué)生不在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由戶籍所在地包保單位牽頭落實(shí)勸返。

(四)強(qiáng)化保學(xué)“三到位”

1.保障措施要到位。加大經(jīng)費(fèi)投入,深入做好每一名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生入學(xué)安置、教學(xué)管理等工作。

2.關(guān)愛措施要到位。各學(xué)校建立關(guān)愛幫扶機(jī)制,組織教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子,針對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生實(shí)際,扎實(shí)開展心理輔導(dǎo)、真情關(guān)愛幫扶幫教工作;建立家校聯(lián)系制度,定期邀請(qǐng)家長到學(xué)校參觀,溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

3.分類施教要到位。根據(jù)失學(xué)輟學(xué)生年齡、輟學(xué)時(shí)間長短、個(gè)體情況,采取學(xué)生真正接受和喜愛的方式實(shí)施分類安置。要窮盡辦法,確確實(shí)實(shí)留得住人,追回來的學(xué)生要有一人一方案,因人施教、因人保學(xué)。既要“追回來”,更要“留得住”。

(五)開展送教上門服務(wù)。

1.服務(wù)原則。送教上門服務(wù)屬殘疾兒童少年義務(wù)教育范疇,送教學(xué)校實(shí)行免費(fèi)送教服務(wù),同時(shí)堅(jiān)持定期開展、一人一案的原則,通過多種方式提高群眾滿意度。

2.服務(wù)時(shí)間。每個(gè)服務(wù)對(duì)象原則上每周送教不少于1次。

3.送教方式。送教學(xué)校要根據(jù)服務(wù)對(duì)象情況,靈活選擇到服務(wù)對(duì)象家庭、所在的福利院或殘疾兒童少年康復(fù)機(jī)構(gòu)等開展服務(wù),以及家長到送教點(diǎn)陪學(xué)等方式。

4.服務(wù)對(duì)象。全區(qū)義務(wù)段適齡殘疾兒童少年,當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,須接受并完成義務(wù)教育。適齡殘疾兒童少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的,家長或其他法定監(jiān)護(hù)人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)部門提出申請(qǐng),對(duì)其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進(jìn)行評(píng)估,確定適合其身心特點(diǎn)的教育安置方式,對(duì)不能正常到校接受義務(wù)教育的,開展送教上門服務(wù)。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年要納入送教上門范圍。

5.送教內(nèi)容及要求。根據(jù)教育部特殊教育三類課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件精神,結(jié)合送教對(duì)象情況,由送教學(xué)校與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人確定合適的送教內(nèi)容。首次送教上門,要通過訪談了解學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的生理心理特點(diǎn)、殘疾類別和個(gè)人潛能,做好相關(guān)專業(yè)評(píng)估,并制定切實(shí)可行的個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃(方案);教師開展送教服務(wù)時(shí)要為服務(wù)對(duì)象送學(xué)習(xí)教材,有針對(duì)性地開展課程教學(xué)和補(bǔ)償訓(xùn)練,一般應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、認(rèn)知、語言交流、生活自理、學(xué)習(xí)能力、社會(huì)適應(yīng)和特長培養(yǎng)等方面;要強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)責(zé)任和法律意識(shí),引導(dǎo)家長密切配合送教上門工作。送教上門教師要加強(qiáng)對(duì)家長的培訓(xùn),指導(dǎo)家長掌握有關(guān)教育補(bǔ)救方法和基本康復(fù)訓(xùn)練技能,并根據(jù)教學(xué)情況布置好家庭訓(xùn)練;送教單位要根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃和具體情況,確定每學(xué)期送教上門時(shí)間和課時(shí),保障按計(jì)劃完成送教任務(wù)。

6.組織保障。要加強(qiáng)對(duì)“送教上門”經(jīng)費(fèi)的使用管理,經(jīng)費(fèi)用于購置教學(xué)設(shè)備、教材、慰問品等,送教教師的交通、工作補(bǔ)貼可參照國家有關(guān)差旅費(fèi)管理制度執(zhí)行;選派熱愛特殊教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心殘疾學(xué)生、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師開展送教上門工作;要高度重視送教教師人身安全,開展送教服務(wù)入戶時(shí),至少要兩人同行(其中至少一名是男性教師),加強(qiáng)對(duì)送教服務(wù)教師人身、交通安全等方面的教育。各校每年在進(jìn)行事業(yè)單位年報(bào)時(shí)要核準(zhǔn)殘疾兒童有關(guān)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不遺漏。

7.落實(shí)到校。送教上門實(shí)行“屬地負(fù)責(zé)、任務(wù)到?!惫芾?,對(duì)不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門服務(wù)。要在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為服務(wù)對(duì)象建立或補(bǔ)建學(xué)籍,正常辦理入學(xué)和畢業(yè)手續(xù)。小學(xué)畢業(yè)的送教上門學(xué)生由所在小學(xué)報(bào)告、聯(lián)系落實(shí)初中學(xué)校,做好銜接工作。

8.建立檔案。將送教學(xué)生納入到學(xué)校學(xué)生管理之中,送教上門工作納入到日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查之中。為服務(wù)對(duì)象建立“送教手冊(cè)”,按照要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提供給家長、村社,學(xué)校留存檔案。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)院接受康復(fù)治療的義務(wù)段殘兒,也要建立學(xué)籍和檔案,納入送教上門范圍。根據(jù)他們實(shí)際的康復(fù)治療情況來制定一生一案,每月跟蹤記錄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、城區(qū)輔導(dǎo)組、直屬學(xué)??剌z保學(xué)負(fù)責(zé)人要定期檢查送教手冊(cè)填寫質(zhì)量,送教記錄要詳細(xì)。

(六)規(guī)范學(xué)籍管理。

各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進(jìn)行信息比對(duì),精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度,每月對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)。及時(shí)注冊(cè)在校生學(xué)籍,準(zhǔn)確核清標(biāo)注學(xué)生去向和學(xué)籍狀態(tài),堅(jiān)決杜絕借讀、空掛學(xué)籍違規(guī)行為的發(fā)生,真正做到“一人一籍、籍隨人走”。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動(dòng)情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。問題學(xué)籍要進(jìn)行梳理、核查和維護(hù)。

(七)突出工作重點(diǎn)。

各單位要特別關(guān)注義務(wù)教育階段控輟保學(xué)重難點(diǎn),針對(duì)重點(diǎn)人群(脫貧戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶以及殘兒、學(xué)籍系統(tǒng)控輟保學(xué)臺(tái)賬等特殊群體)、重點(diǎn)學(xué)段(小學(xué)六年級(jí)及初中八、九年級(jí))逐人逐項(xiàng)精準(zhǔn)排查、靶向施策。要加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)銷假管理,隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,嚴(yán)格實(shí)行缺課學(xué)生登記、追蹤、報(bào)告制度。

(一)緊密協(xié)作,形成合力。要建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。各相關(guān)部門要密切配合,認(rèn)真解決控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。各學(xué)校要主動(dòng)作為,與當(dāng)?shù)卣?、街道村居密切?lián)系,互通信息,及時(shí)反饋輟學(xué)、送教上門、殘疾學(xué)生等就學(xué)情況,積極配合當(dāng)?shù)卣龊孟鄳?yīng)工作。

(二)加大宣傳,營造氛圍。通過電子屏幕、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)、相關(guān)課堂教學(xué)等各種途徑,采取形式多樣的方法,大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),宣傳義務(wù)教育政策,把控輟保學(xué)政策宣傳到每一個(gè)家庭和每一個(gè)學(xué)生,使之家喻戶曉,人人皆知。各校要及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)控輟保學(xué)中勸返復(fù)學(xué)、送教上門的感人事例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事例,及時(shí)進(jìn)行報(bào)道宣傳,要主動(dòng)與省市區(qū)重要媒體進(jìn)行對(duì)接,推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

(三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅問責(zé)。區(qū)教育局在常規(guī)巡查的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)時(shí)段,每學(xué)期開學(xué)為控輟保學(xué)重點(diǎn)防范時(shí)間段,12月份要對(duì)全年控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)??剌z保學(xué)工作已納入目標(biāo)管理績效考核體系,作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。區(qū)教育局將適時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查并通報(bào),對(duì)失學(xué)輟學(xué)問題隱瞞不報(bào)、送教上門不規(guī)范,問題整改不及時(shí)、不到位的單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十六

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。

在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)層層到位,全員管理。

校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。第六,對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

(一)、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

(二)、管理控輟。

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí)。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十七

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,也是一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)。近幾年來,我縣的義務(wù)教育事業(yè)得到較快發(fā)展,“普九”水平逐年提高。但是我們還應(yīng)看到,學(xué)校教育鞏固率工作還是有許多困難的。為加快我縣教育改革與發(fā)展步伐,努力改善辦學(xué)條件,狠抓學(xué)校管理,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,特制定本實(shí)施方案。

(一)全面啟動(dòng)“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動(dòng)。要求各學(xué)校通過利用學(xué)校的廣播、專欄、專刊、班會(huì)、家長會(huì),給家長一封信,制作永久性宣傳標(biāo)語等多種形式,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》等國家的有關(guān)政策法律法規(guī),讓每個(gè)家長和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過程中的責(zé)任,形成全社會(huì)認(rèn)真履行法定義務(wù),關(guān)心和支持義務(wù)教育及“控輟保學(xué)”工作的良好氛圍。

(二)認(rèn)真開展“控輟月”活動(dòng)。每年3月和9月各校要認(rèn)真按照“九個(gè)一”要求組織好“控輟月”各項(xiàng)活動(dòng):一是制訂一個(gè)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案;二是出版好一版“控輟保學(xué)”宣傳板報(bào);三是召開一次教師“控輟保學(xué)”動(dòng)員會(huì);四是學(xué)校與教師、學(xué)校與家長簽訂一份“控輟保學(xué)”責(zé)任書;五是制訂動(dòng)員未到校學(xué)生返校任務(wù)落實(shí)表;六是搞好一次扎實(shí)有效的進(jìn)村宣傳活動(dòng);七是總結(jié)“控輟保學(xué)”工作中典型的事例;八是形成一個(gè)完整的總結(jié)匯報(bào)材料;九是做好“控輟保學(xué)”工作的臺(tái)帳。

(三)落實(shí)“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教師共同承擔(dān)“控輟保學(xué)”責(zé)任,校長要與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,把“控輟保學(xué)”指標(biāo)完成情況作為考核教師工作業(yè)績、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校要建立和完善控輟保學(xué)工作制度,成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開控輟保學(xué)專項(xiàng)會(huì)議,采取相應(yīng)措施和辦法最大限度降低輟學(xué)率。

(四)認(rèn)真組織實(shí)施“千名教師進(jìn)萬家”家訪行動(dòng)。各鄉(xiāng)中小學(xué)校要提高學(xué)?!翱剌z”工作的自覺性,對(duì)推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童少年,校長和教師要及時(shí)通過電話、短信、走訪等形式進(jìn)行家訪,并努力形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師家訪制度:即學(xué)生1天不來上學(xué),班主任或科任教師家訪;學(xué)生2天不來學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)家訪;學(xué)生3天不來學(xué)校,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家訪。對(duì)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對(duì)象、做動(dòng)員工作的人員、時(shí)間和效果等造冊(cè)登記以備檢查。

(五)努力構(gòu)建常規(guī)管理長效機(jī)制。義務(wù)教育階段各學(xué)校要以創(chuàng)建我縣義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不準(zhǔn)設(shè)立以追求升學(xué)率為目的`的各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班和特長班;要從學(xué)生自身特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行排名;積極開展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂見的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;建立新型課堂常規(guī),改進(jìn)教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績上得到培養(yǎng)和提升。

(六)加大素質(zhì)教育推進(jìn)力度。廣大教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把提高鞏固率與合格率同等對(duì)待,要重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化,積極探索分層教學(xué)和分類指導(dǎo),在培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上狠下功夫;建立健全留守兒童教育管護(hù)的長效工作機(jī)制,努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”;要高度重視進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問題,妥善解決其就學(xué)問題;要開展對(duì)學(xué)生的心理健康咨詢活動(dòng),耐心細(xì)致地做好輟學(xué)學(xué)生的說服動(dòng)員工作和在校生的思想工作,尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以真情感動(dòng)學(xué)生堅(jiān)定學(xué)生讀書的信念;規(guī)范教師職業(yè)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯(cuò)誤做法;加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的研究,采取切實(shí)有效措施,幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

(七)加大扶困助學(xué)力度。家庭貧困是農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的主要原因。要重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作:一是要按規(guī)定認(rèn)真做好對(duì)貧困生救助工作,并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度;二是各學(xué)校不準(zhǔn)違反有關(guān)規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔用書、學(xué)具及其他用品,切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是進(jìn)一步建立健全貧困家庭學(xué)生資助體系和長效機(jī)制,組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量,想方設(shè)法籌集更多資金,拓展幫扶渠道,擴(kuò)大幫扶范圍,加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度,確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué),努力消除輟學(xué)現(xiàn)象,確保學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

(八)規(guī)范學(xué)籍管理。義務(wù)教育檔案是反映義務(wù)教育水平的重要資料,各鄉(xiāng)校必須高度重視,認(rèn)真安排,確定專人負(fù)責(zé)管理。各學(xué)校自學(xué)生入學(xué)起要按規(guī)定建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理的有關(guān)手續(xù),對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況按照規(guī)定做好登記,使每位流動(dòng)的學(xué)生流向清晰,有據(jù)可查,確保全縣學(xué)生有序流動(dòng);我縣在小學(xué)生畢業(yè)之前,按照就近入學(xué)的原則,編制好學(xué)生升學(xué)就讀計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)小學(xué)升入初中無縫對(duì)接;各鄉(xiāng)校要進(jìn)一步完善學(xué)籍的日常監(jiān)管制度,對(duì)學(xué)生在就讀過程中因各種原因發(fā)生的變動(dòng)要實(shí)時(shí)跟蹤、了解、記錄、匯報(bào),努力掌握生源的去向,為盡早發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的學(xué)生和做好勸導(dǎo)家長的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的盲點(diǎn)。

(九)建立學(xué)生流失情況通報(bào)制度。各校應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)對(duì)學(xué)生的報(bào)到情況作出統(tǒng)計(jì),將未報(bào)到學(xué)生名單,并將流生姓名、家長姓名、家庭住址、流生去向及輟學(xué)原因等情況調(diào)查清楚,匯總造冊(cè),分別報(bào)送當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)文教及政府和縣教育局。學(xué)校要在平時(shí)教育管理中隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的要及時(shí)采取措施,做好思想教育工作,預(yù)防學(xué)生輟學(xué)。各校要聘請(qǐng)各村村委負(fù)責(zé)人作為本村保學(xué)控流監(jiān)督員,對(duì)本村輟學(xué)在家的學(xué)生和家長擔(dān)負(fù)起勸說、動(dòng)員,并履行報(bào)告的責(zé)任。

初中控輟保學(xué)工作方案篇十八

為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項(xiàng)工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)暑假期間有關(guān)工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)年寒署假期間有關(guān)工作的通知》等文件精神,進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,經(jīng)校行政會(huì)議研究決定在我校開展“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的。

大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學(xué)的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識(shí);組織班主任和教師深入學(xué)生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生,切實(shí)做到依法治教、依法治校。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:靳麗瓊副組長:史賢。

成員:張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。

主任:潘軍成員(分工):

鄧生洋(懸掛、刷寫標(biāo)語)。

武敏(組織學(xué)校班主任教師上街入村開展宣傳活動(dòng))蔣艷芳(利用廣播、板報(bào)和傳單等開展宣傳)。

三、活動(dòng)形式:

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動(dòng):

(1)利用懸掛、刷寫標(biāo)語的形式進(jìn)行宣傳。

(2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報(bào)和傳單等開展宣傳。

(3)組織班主任和教師深入村寨,對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行普遍家訪;對(duì)輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,聯(lián)合村支兩委進(jìn)行家訪動(dòng)員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動(dòng),使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí),為做好“控輟保學(xué)”工作營造良好的社會(huì)環(huán)境。

四、活動(dòng)步驟:

第一階段(2月1日—2月2日),為組織發(fā)動(dòng)階段。成立由校長為組長的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定活動(dòng)方案,明確各有關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù),統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。

第二階段(2月3日—28日),為具體實(shí)施階段,全面開展各種宣傳活動(dòng)。

第三階段(2月29—30日),為資料收集整理階段。各部門將本次活動(dòng)的資料整理歸檔,交辦公室存檔。

五、工作要求:

1、必須深入學(xué)生家里,與學(xué)生及其家長進(jìn)一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識(shí),力爭(zhēng)讓每個(gè)流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國家規(guī)定的義務(wù)教育。

2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進(jìn)行映證。

3、懸掛標(biāo)語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。

為保證工作質(zhì)量,效率,凡安排到家訪的老師,每人補(bǔ)貼50元油錢。

六、未盡事宜,臨時(shí)安排。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17141856.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔