3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案(六篇)

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3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案(六篇)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇一

通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學(xué)生注意節(jié)約用水。

深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書,喚起全體學(xué)生對水的危機意識,讓全體學(xué)生珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。

2、各班利用班會課,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。

4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。

5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干,開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。

6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進行觀察記錄,完成調(diào)查表。

★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;

★3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;

★3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;

★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單

★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;

★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇二

xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

xx年3月22日 8:30——13:30.

新城廣場

1) 橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

2) 向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。

3) 利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終?;顒咏Y(jié)束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號召,積極地參加到這次活動中。

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(40元)總計200元。

1)有組織榮譽感,不做與活動無關(guān)的事情,遵守活動中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。

3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸?,以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。

共青團西安郵電學(xué)院 青年志愿者協(xié)會 活動部

xx年3月7日

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇三

20xx年3月22日是第二xx屆"世界水日",3月22-28日是第三十屆"中國水周"。為組織開展好相關(guān)宣傳工作,達到依法治水、科學(xué)節(jié)水的目的,在全區(qū)營造人人關(guān)心水、人人愛護水的良好氛圍,促進全區(qū)水利工作上水平,現(xiàn)將有關(guān)活動安排部署如下:

以市委九屆四、五次全會、區(qū)委九屆四次會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動,增強全區(qū)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識,努力營造全區(qū)良好的水環(huán)境,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進人水和諧。

水利部紀(jì)念20xx年"世界水日"和"中國水周"活動的宣傳主題為"落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源"。我區(qū)紀(jì)念20xx年"世界水日"和"中國水周"活動宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環(huán)境”。

成立局紀(jì)念"世界水日"和"中國水周"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局黨辦、政辦、節(jié)水辦、農(nóng)水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實施。(小學(xué)日行一善活動方案)

組 長:黨委書記、局長

副組長:黨委副書記

副局長

成員:及各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人。

此次宣傳活動采取集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當(dāng)天組織機關(guān)干部職工在楊柳青廣場集中進行有關(guān)水法律法規(guī)的宣傳,各街鎮(zhèn)水利站在各轄區(qū)進行集中宣傳;分散宣傳是在“中國水周”期間采取水法培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息、督促指導(dǎo)、上門服務(wù)、走訪座談等多種形式進行廣泛宣傳,在全區(qū)形成 “六進入” 即:進機關(guān)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進單位、進學(xué)校、進社區(qū)宣傳模式,同時配合各街鎮(zhèn)做好宣傳周活動,達到以點帶面的作用,使此次宣傳活動在全區(qū)覆蓋率達80%以上。

(一)、集中宣傳

1、宣傳時間:20xx年3月22日上午9:00~11:00

2、宣傳地點:楊柳青廣場。

3、會場布置:主席臺、氣球拱門、布標(biāo)、氫氣球、展牌

4、參加人員:局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、機關(guān)有關(guān)人員、基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)和各街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人,參加活動的人員要著正裝,水政監(jiān)察人員要著制服、戴臂章。

5、特邀人員:市節(jié)水辦領(lǐng)導(dǎo)、市水政處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)委、辦、局領(lǐng)導(dǎo),西青電視臺、報社相關(guān)工作人員。

6、活動內(nèi)容:

①活動由黨委副書記王緒忠主持。

②局黨委書記、局長孫勝亭同志致開幕詞。

③區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布宣傳活動開始。

④舟橋部隊舞龍隊、民間秧歌隊、學(xué)生鼓號隊現(xiàn)場表演。

⑤組織學(xué)生代表隊上臺領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。

⑥組織群眾上臺領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。

⑦組織群眾參觀節(jié)水展牌和節(jié)水器具。

⑧宣傳車圍繞廣場進行宣傳。

(二)、分散宣傳

1、組織開展好“節(jié)水愛水、從小做起”活動,深入駐區(qū)重點大專院校和中小學(xué),在全校提出水環(huán)境保護和節(jié)水倡議,發(fā)放節(jié)水宣傳資料,張貼節(jié)水宣傳畫,利用櫥窗、板報進行宣傳。(時間:3月23日-25日;責(zé)任單位:節(jié)水辦)

2、組織開展“保增長、渡難關(guān)、上水平”服務(wù)活動,深入重點用水機關(guān)、企業(yè)進行節(jié)水法律法規(guī)及知識宣傳,加大節(jié)水項目支持力度,提高企業(yè)計劃用水、節(jié)約用水水平,降低產(chǎn)品成本,增強企業(yè)競爭力。(時間:3月26日-27日;責(zé)任單位:節(jié)水辦)

3、組織開展走訪座談活動。深入重點居民小區(qū)進行走訪座談、廣泛征求節(jié)水工作意見,以發(fā)放宣傳資料、紀(jì)念品和布置宣傳標(biāo)語的形式開展宣傳活動。(時間3月28日;責(zé)任單位:節(jié)水辦)

4、舉辦水利知識有獎答卷活動,答卷范圍涉及局屬全體干部職工及各街鎮(zhèn),內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識,答卷完成交局后,依據(jù)答卷情況進行獎勵。(3月23日-25日;責(zé)任單位:水政科、節(jié)水辦)

5、組織開展西青區(qū)水法制宣傳片展播活動,在西青電視臺播放《全國水利系統(tǒng)水利法制宣傳優(yōu)秀文藝節(jié)目專輯》宣傳片。利用西青政務(wù)網(wǎng)和西青之窗網(wǎng)發(fā)布西青區(qū)水資源、水環(huán)境及節(jié)水知識,增強節(jié)水和保護水環(huán)境意識。(時間:3月23日-28日;責(zé)任單位:黨辦、辦公室)

6、組織開展水政執(zhí)法培訓(xùn)活動。結(jié)合執(zhí)法人員工作實際,以水政監(jiān)察規(guī)范制度為內(nèi)容,組織全局水政執(zhí)法人員集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)本行業(yè)新法規(guī),進行筆試考核,成績優(yōu)異的進行通報表揚。(時間:3月26日;責(zé)任單位:水政科)

7、以“農(nóng)村飲水安全工程”建設(shè)為契機,深入自來水管網(wǎng)入戶鎮(zhèn)、村,宣傳建設(shè)農(nóng)村飲水安全工程的重要意義,在全區(qū)全社會形成關(guān)注、參與、支持農(nóng)村飲水安全建設(shè)的濃厚氛圍,使區(qū)委、區(qū)政府的惠民政策深入人心。(時間:3月23日-28日;責(zé)任單位:農(nóng)水科)

8、組織開展“科學(xué)節(jié)水進園區(qū)活動”,重點深入楊柳青、中北、王穩(wěn)莊、辛口工業(yè)園區(qū),大力宣傳節(jié)水新技術(shù)、新設(shè)備及節(jié)水計量儀表、器具,發(fā)放宣傳資料,提高各單位節(jié)水工作的科技含量。(3月23日-28日;責(zé)任單位:地資辦、節(jié)水辦)

9、兩個河道管理所組織水政監(jiān)察人員和宣傳車輛,對各自轄區(qū)內(nèi)河道沿線村莊進行水法律法規(guī)宣傳,對治理改造后的河道要進行重點宣傳。(時間:3月23日-28日;責(zé)任單位:水政科、河道管理一所、河道管理二所)

10、各街鎮(zhèn)水利站利用“世界水日”、“中國水周”在各轄區(qū)開展宣傳活動,在政府門前和重要路段懸掛布標(biāo),在集市、公園、商場等人員密集場所擺放宣傳展牌,發(fā)放宣傳材料及紀(jì)念品,出動宣傳車圍繞主干道進行宣傳,努力提高全區(qū)人民節(jié)約水、保護水的意識。(時間:3月22日-28日;責(zé)任單位:街鎮(zhèn)水利站)

各責(zé)任單位于3月13日前將詳細活動安排報局水政科世界水日宣傳活動方案世界水日宣傳活動方案。

1、各單位要高度重視這次宣傳活動,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓好落實工作,制定活動方案,嚴(yán)密組織、精心籌劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排宣傳人員,確保宣傳活動達到預(yù)期效果。

2、各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站要嚴(yán)格按照今年的宣傳主題和口號抓好落實,制作宣傳布標(biāo)和展牌,布標(biāo)不少于2副,寬為80cm,紅底白字或紅底黃字?;鶎訂挝徽古撇簧儆?塊,街鎮(zhèn)不少于4塊,展牌內(nèi)容要通俗,具有針對性,規(guī)格為高1.2m、寬為90cm;基層單位在“世界水日”當(dāng)天將展牌統(tǒng)一集中到楊柳青廣場進行宣傳,同時在單位門前懸掛布標(biāo)。

4、活動期間局水政科對各單位宣傳情況進行檢查。

5、宣傳活動結(jié)束后,各單位、各街鎮(zhèn)水利站于3月底前把宣傳活動總結(jié)和活動照片報局水政科。

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇四

認(rèn)真貫徹落實《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實施意見的要求,通過 節(jié)水進我校主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶 動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。

通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。

:20xx年3月11日~3月22日

:一到六年級

活動人數(shù):1200人

1、節(jié)水教育和宣傳

3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式,由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛我家園碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題,激發(fā)他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。

2、共讀一本書

全校各班開展“共讀一本書”主題活動,發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排:20xx、3、11~20xx、3、22

3、出一期板報

3、18前在教學(xué)樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片,通過直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量,參悟水之語。班級出一期板報,發(fā)動隊員搜集和水相關(guān)的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學(xué)習(xí)和研究。

4、節(jié)水主題隊會

3、22世界水日當(dāng)天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊會,通過隊會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)

20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”,每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干,班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃,編排節(jié)目形式,時長6分鐘,舉行全校匯演。

6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比

世界水周期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進 行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。最后各年級 評比一、二、三等獎若干,并制作一塊展板展示成果。

7、發(fā)放節(jié)水小書簽

3、22中午,低、中年級的3班走進社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店,拉出節(jié)水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節(jié)水理念,發(fā)放節(jié)水小書簽。

8、關(guān)愛母親河行動

3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調(diào)查水質(zhì)。

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇五

xx年3月22日是第xx個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!

以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

xx年3月22日

xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場

xx大學(xué)全體在校師生

化學(xué)化工院xx級黨支部

xx級化學(xué)四班

(一)活動前

1、活動海報的制作

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、入黨申請書范文網(wǎng)、各大論壇)

3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)

7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅的借用

9、馬克筆的準(zhǔn)備

(二)活動中

1、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

(三)活動后

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

2、桌椅的歸還

3、活動的總結(jié)

海報10*10=100元

橫幅2*40=80元

圖片1*100=100元

倡議書1*20+0.1*200=40元

馬克筆10*3=30元

合計:350元

1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;

3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);

4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;

3月22日世界水日活動方案及策劃 3月22日世界水日主題班會教案篇六

3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。

通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。

三:x年3月20日~3月27日

:一到六年級

活動人數(shù):1819人

1、節(jié)水教育和宣傳。

升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話,激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。

2、節(jié)水主題班會。

各班級舉行節(jié)水主題班會,通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

3、利用學(xué)校小廣播播報宣傳。

校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認(rèn)識當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢,形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。

4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。

5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語,在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語。

6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。

世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。

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