計(jì)劃能夠讓我們在每天的生活中更加有目標(biāo)和方向感，避免迷失和碌碌無為。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮周圍環(huán)境和他人的支持與合作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份計(jì)劃范文，供參考。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇一
活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚(yáng)革命精神，探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪當(dāng)局，向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標(biāo)。七、活動前期工作準(zhǔn)備(4月—6月)。
1.廣泛收集資料，為社會實(shí)踐精心準(zhǔn)備;。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)討論并定本次社會實(shí)踐的隊(duì)名和主題;。
3.詳細(xì)查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定;。
4.聯(lián)系其他高校社會實(shí)踐團(tuán)組織,并商討本次社會實(shí)踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料;。
5.派人員進(jìn)行前期踩點(diǎn)，安排好社會實(shí)踐團(tuán)在各個(gè)地方住宿等問題;。
6.加強(qiáng)與實(shí)踐地點(diǎn)政府的聯(lián)系和各大媒體進(jìn)行宣傳力度的溝通與合作;。
8.準(zhǔn)備投影儀，播放關(guān)于愛國題材的電影;。
9.準(zhǔn)備社會調(diào)查資料;。
10.精心選拔隊(duì)員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì);。
11.向上級申報(bào)實(shí)踐活動，按照學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的工作部署，并根據(jù)實(shí)踐服務(wù)的實(shí)際情況和具體要求，在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)并且有創(chuàng)新意識的隊(duì)伍。
12.社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。
13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準(zhǔn)備好。
14.對志愿者進(jìn)行培養(yǎng)教育培訓(xùn)：邀請老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊(duì)旗、旗桿。
16.準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內(nèi)容與實(shí)踐主題結(jié)合，規(guī)格不限。
17.對參加本次社會實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、活動時(shí)間。
xx年7月15日—xx年7月25日。
九、活動地點(diǎn)。
遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習(xí)水縣縣城習(xí)水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)。
十、活動內(nèi)容及行程安排(略)。
十一、活動團(tuán)隊(duì)名稱及編制。
十二、活動可行性分析。
1.貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會是在學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的以青年志愿者為基礎(chǔ)的學(xué)生組織，此次“三下鄉(xiāng)”分團(tuán)是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質(zhì)和很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和吃苦耐勞的精神。2.此次活動由于主題積極，受到貴州大學(xué)明德學(xué)院、上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院，三所高校領(lǐng)導(dǎo)重視，并得到大力支持。3.此次活動地點(diǎn)、路線、車費(fèi)都很清楚明確，吃、住、行等相關(guān)保障工作已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備4.團(tuán)隊(duì)人員具有較強(qiáng)的社會實(shí)踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5.團(tuán)隊(duì)的有效管理與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。6.活動所需的經(jīng)費(fèi)以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實(shí)踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
十三、活動的必要性。
1.自從黨中央下達(dá)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應(yīng)，做為青年志愿者更要弘揚(yáng)志愿者精神，帶動更多的學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，懂得感恩和回報(bào)社會。
2.為慶祝建黨90周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護(hù)。
3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強(qiáng)省道路的規(guī)劃等。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。
2.將活動中有價(jià)值的部分刻錄成光盤，作為紀(jì)念品送給贊助商，以作長期宣傳。
3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內(nèi)展示，進(jìn)行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。
4.贊助商若提供70%以及更多的經(jīng)費(fèi)，可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅，服裝冠名權(quán)。
5.在沿途進(jìn)行活動的地點(diǎn)可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。
1.讓我們隊(duì)員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體驗(yàn)和感受艱苦生活，從而發(fā)揚(yáng)“長征精神”，為黨的90華誕獻(xiàn)上我們的誠摯祝福。
2.將理論實(shí)踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系，為日后能順利實(shí)習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時(shí)，不屈不饒的克服困難，從而增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價(jià)值。
1.隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊(duì)長或是總協(xié)調(diào)人批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)出行。若要出行，必須先向負(fù)責(zé)人申請，予以批準(zhǔn)后才能執(zhí)行，并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，否則后果自負(fù)。
2.隊(duì)員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗，有事必須及時(shí)向隊(duì)長及團(tuán)長報(bào)告，不得單獨(dú)行動。
3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況。
4.遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時(shí)，應(yīng)停止行動，并尋找安全地點(diǎn)進(jìn)行躲避，確保安全。
5.隊(duì)員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
6.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)自帶急救箱，以備不時(shí)之需。
7.與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系，就餐、住宿、車旅費(fèi)用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
8.妥善保管相關(guān)資料及財(cái)物，避免發(fā)生意外事件。
9.負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好活動安排與人員調(diào)度，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。
10.重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué)生的良好形象。
十八、組織。
承諾書。
貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生xx年暑期社會實(shí)踐將實(shí)行立項(xiàng)申報(bào)制度，學(xué)校將組織專家對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將根據(jù)立項(xiàng)書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實(shí)踐活動。為貫徹落實(shí)國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進(jìn)一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求，增強(qiáng)安全觀念，提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實(shí)踐活動的安全完成，特簽訂此安全。
責(zé)任書。
一、學(xué)生個(gè)人安全責(zé)任。
1、要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀(jì)行為。
2、尊重當(dāng)?shù)孛褡濉⒚袼琢?xí)慣與政策法規(guī)。
3、實(shí)踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時(shí)不要單人單獨(dú)行動，不得到險(xiǎn)要地帶游玩;嚴(yán)禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
4、要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組織紀(jì)律，不擅自、私自行動。
5、嚴(yán)格服從組織安排，認(rèn)真履行志愿者工作職責(zé)，若因個(gè)人原因中途退出或造成工作在有限時(shí)間無法完成的，將追究個(gè)人責(zé)任，志愿者本人將承擔(dān)一切后果(如包含相關(guān)費(fèi)用等)。
6、實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員要互愛互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
7、由于本人過錯(cuò)、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。
8、保持與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，必須每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的情況，保證指導(dǎo)老師隨時(shí)掌握實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐進(jìn)程。
9、實(shí)踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時(shí)與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并第一時(shí)間向指導(dǎo)老師匯報(bào)。我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實(shí)踐，對此次社會實(shí)踐的目的、性質(zhì)、實(shí)踐地情況以及可能的風(fēng)險(xiǎn)有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實(shí)踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負(fù)責(zé)。
二、此責(zé)任書一式兩份，本人一份，另一份由青協(xié)保存。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇二
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時(shí)候幻想什么，而在旭日初升的時(shí)候就投入工作。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學(xué)系小伙伴隊(duì)____鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時(shí)間去備課，打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起，既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力，又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起，既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識，又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重，鍛煉身體的同時(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂趣，一舉兩得。
家訪篇：本地特產(chǎn)的我，在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時(shí)總會習(xí)慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學(xué)生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負(fù)。
調(diào)研篇：調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調(diào)查的對象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?，還有學(xué)識淵博的老人公會鄭會長為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助。
廚房趣事篇：每兩天一次的早上五點(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經(jīng)歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財(cái)友誼篇：很開心認(rèn)識了____財(cái)經(jīng)大學(xué)____支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。
隊(duì)友小伙伴篇：一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結(jié)隊(duì)的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務(wù)勞動，手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。
學(xué)生篇：小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹耍覀儏s要走了”。最舍不得的是你們，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開展一系列活動來鍛煉自己的實(shí)踐能力，能夠帶給學(xué)生的影響并不大，所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動。而這個(gè)暑假，因?yàn)槟承┰?，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。
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下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇三
本站發(fā)布20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐策劃書，更多20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐策劃書相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動主題：童年不孤獨(dú)家鄉(xiāng)很幸福
二、活動目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動時(shí)間：xx年暑假
四、活動地點(diǎn)：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
五、活動指導(dǎo)老師：宋老師
六、活動參加人員：xxx
七、活動內(nèi)容：
充分利用我們自己的假期時(shí)間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力，因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。
1）免費(fèi)開展教育助學(xué)活動
我們會和后營村村委會的干部協(xié)商一下，在村委會的幫助下，在一個(gè)安全的地方開一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn)，并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ)，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重，水土流失現(xiàn)象頻發(fā)，利用暑假時(shí)間，給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià)，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時(shí)，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個(gè)藍(lán)色的天。
3）利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的，如果時(shí)間充足的話，我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù)，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
八、活動預(yù)期達(dá)到效果：
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學(xué)的知識，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母??！另一方面增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐能力，以便將來更好地為社會服務(wù)??！為祖國的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量?。。?/p>
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：來回車費(fèi)1380元
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇四
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級團(tuán)隊(duì)：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的主題安排，確定2—3支校級團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織（包括社團(tuán)）以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5—10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開展實(shí)踐活動。學(xué)校資助部分活動費(fèi)用。
三、招募隊(duì)員流程。
1、校級團(tuán)隊(duì)。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行；學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)。
分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動方案（附件2）和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾（附件3）6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)活動須知（附件4）開展活動。
四、選拔細(xì)則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動；有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng)；有大局意識，能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學(xué)生志愿者：
招募對象為我校全日制本專科學(xué)生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律；身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境；有一定的.文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實(shí)踐活動的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，可以參加省級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動過程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
六、相關(guān)要求。
各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實(shí)踐中來，確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動順利開展。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇五
以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的會議、十六屆四、五中全會精神，踐行社會主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，堅(jiān)持社會實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、服務(wù)和諧社會等實(shí)踐活動，使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，并在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，促進(jìn)全社會牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。
大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識社會，關(guān)心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識技能，增強(qiáng)合作意識，同時(shí)有意識的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)亍⑷珔^(qū)乃至全國的聲譽(yù)。
攜手愛心建家園，和諧春風(fēng)暖xx
南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村
為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個(gè)特色
特色項(xiàng)目：年華雖逝 風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
老有所樂：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會，一個(gè)老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時(shí)候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內(nèi)容見：附件一)
兩個(gè)重點(diǎn)
重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是xx縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見：附件二)
重點(diǎn)項(xiàng)目二：書之所在 知識源泉——愛心書室
我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與xx小學(xué)，豐富xx小學(xué)的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進(jìn)行分類編號，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學(xué)生和老師的用書。
三大品牌
品牌項(xiàng)目一：放飛夢想 展望未來——趣味教堂
在實(shí)踐活動準(zhǔn)備過程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長聯(lián)系，并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的'世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學(xué)會保護(hù)，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長。(具體內(nèi)容見：附件三)
品牌項(xiàng)目二：無私奉獻(xiàn) 實(shí)踐技能——義務(wù)維修
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫出專業(yè)知識點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見：附件四)
品牌項(xiàng)目三：舞動青春 魅力xx——聯(lián)歡晚會
我們晚會的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠(yuǎn)流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會。(具體內(nèi)容見：附件五)
1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展一次政治理論學(xué)習(xí)，主題“傳會議精神，弘大學(xué)生新風(fēng)”的座談會。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢，考察國家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。
2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。
5、與當(dāng)?shù)厝罕娀勇?lián)誼，開展籃球友誼賽等文體活動。
1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問題，并在當(dāng)?shù)貥淞⑽倚W(xué)生的良好形象。
2、切身社會實(shí)踐，獲取直接的社會經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
指導(dǎo)老師：xxx(系黨總支副書記)
xxx(系分團(tuán)委書記)
xxx(系分團(tuán)委副書記)
醫(yī)療指導(dǎo)老師：
隊(duì)員人數(shù)：21人
隊(duì) 長：
隊(duì) 員：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
宣 傳：
調(diào) 研：
后 勤：
支 教：
安 全 員：
義務(wù)維修：
晚會負(fù)責(zé)：
外 聯(lián)：
會計(jì)出納：
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇六
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的'統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實(shí)踐活動，具體方案如下：
一、活動主題。
傳承五四報(bào)國志，落實(shí)。
二、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
1、時(shí)間：20__年7月14日-7月25日。
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣。
三、活動內(nèi)容。
1、落實(shí)宣教行動。
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動;。
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動。
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動。
組織1-2場以宣傳為主要內(nèi)容的文藝演出;。
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動。
組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動。
四、組織機(jī)構(gòu)。
__。
五、隊(duì)員紀(jì)律要求。
1、統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;。
2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動，互相幫助;。
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé);。
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;。
5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動日程安排;。
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇七
今年是中國共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動，關(guān)注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛國熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的行動，把實(shí)際行動向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。（大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書：志愿服務(wù)基層）
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教，開展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄
本項(xiàng)活動中，我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜，來喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過對尚莊村年長的老人采訪，以小見大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對一幫扶活動，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會
模仿奧運(yùn)會形式，在當(dāng)?shù)亻_展體育競技活動，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動
人人拿絕活，粉墨齊登場。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動表演節(jié)目。
朝陽誦經(jīng)
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍，引發(fā)孩子們對于國學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
“播撒愛心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動
支教活動包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
(1)、輔導(dǎo)暑期功課
放假對于孩子們來說，無疑是快樂的。但與此同時(shí)，如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會導(dǎo)致功課成績的下降，也會造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對自身學(xué)習(xí)的`放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動來進(jìn)行，并加以重視，令孩子們在度過快樂假期的同時(shí)，收獲知識。
(2)、教育安全宣傳
自從校車安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問題也被提上了日程。本項(xiàng)活動旨在宣傳校車事件，提高家長及學(xué)生的安全意識。
(3)、“抓素質(zhì)教育，重意識宣傳”——學(xué)雷鋒活動
學(xué)雷鋒活動包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^海報(bào)、語言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓(xùn)
很多課外知識，課內(nèi)是無法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會實(shí)踐活動，吸引學(xué)生的參與和互動，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
(5)、普通話培訓(xùn)
對于許多農(nóng)村的孩子來說，家鄉(xiāng)話就是其母語，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會每天對孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1、義診服務(wù)，健康生活
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來的不僅是生活水平的提高，還有與之而來的各種疾病。在本次活動中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對村民們進(jìn)行義診活動，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不
當(dāng)代社會，綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動中，我們會以海報(bào)和實(shí)際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動
誰眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤?，往往無法理解對方的言語和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信，信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說明，表達(dá)對孩子的無私的愛。通過這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫照。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村
“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破，同時(shí)在國內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動力。本項(xiàng)活動將以板報(bào)、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專門培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂會
在離開尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂和祝福，表達(dá)我們對尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇八
二、參考實(shí)踐內(nèi)容。
以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，結(jié)合我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年綱要，圍繞實(shí)踐教學(xué)、社會調(diào)查、志愿服務(wù)三方面，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)行社會觀察和實(shí)踐體驗(yàn)，現(xiàn)提出以下參考內(nèi)容：
關(guān)注民生、關(guān)注三農(nóng)實(shí)踐活動。
依據(jù)當(dāng)代社會熱點(diǎn)問題，在民生及三農(nóng)方面開展活動。
關(guān)注三農(nóng)：農(nóng)村建設(shè)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、醫(yī)療改革、災(zāi)區(qū)重建等方面。
關(guān)注民生：就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價(jià)上漲問題、大學(xué)生心理現(xiàn)狀等方面。
活動推薦：如關(guān)注農(nóng)民工子女、災(zāi)區(qū)重建、災(zāi)區(qū)教育問題、農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)調(diào)查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調(diào)查與宣傳、大學(xué)生起薪調(diào)查、物價(jià)上漲引發(fā)生活方式改變調(diào)查等具體易行的實(shí)踐活動。
環(huán)境、資源保護(hù)治理與利用實(shí)踐活動。
面對日趨強(qiáng)化的環(huán)境、資源約束，環(huán)境、資源保護(hù)與治理勢在必行，必須增強(qiáng)危機(jī)意識。在環(huán)境、資源保護(hù)治理與利用方面開展活動。
環(huán)境保護(hù)：樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式、全民環(huán)保意識方面。
資源利用：土地占用問題、能源浪費(fèi)問題、節(jié)能減排宣傳等方面、
活動推薦：如農(nóng)村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當(dāng)節(jié)水衛(wèi)士、當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)用地?fù)p失調(diào)查等實(shí)踐活動。
以建黨90周年及辛亥革命100周年為契機(jī)，借此傳播黨的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)黨的理論知識、踐行黨相關(guān)號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學(xué)習(xí)其寶貴經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)。也可以著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護(hù)傳播或針對富有時(shí)代感、健康向上的時(shí)尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調(diào)查。
文化熱點(diǎn)：慶祝建黨90周年、傳統(tǒng)文化保護(hù)傳播、網(wǎng)絡(luò)文化等方面。
活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當(dāng)?shù)啬趁袼孜幕{(diào)查、不同年齡段人群每天上網(wǎng)時(shí)間調(diào)查、“農(nóng)場偷菜”是為何等實(shí)踐活動。
立足自身，投身祖國教育實(shí)踐活動。
立足大學(xué)生自身狀況，充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢，為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
教育熱點(diǎn)：教育不平等問題、關(guān)注兒童教育、關(guān)注高考、關(guān)注災(zāi)區(qū)教育等方面。
活動推薦：如幫扶支教，
勵(lì)志。
從本專業(yè)出發(fā)，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，提高科研能力，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
活動推薦：實(shí)地考察參觀、就業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動。
同學(xué)們可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的實(shí)踐形式。做到將暑期社會實(shí)踐活動與社會熱點(diǎn)相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。特別是要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r，因地制宜地開展主題鮮明的社會實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教育與服務(wù)社會雙向互動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇九
本次社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由上海海事大學(xué)社會實(shí)踐隊(duì)、北京物資學(xué)院社會實(shí)踐隊(duì)、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會社會實(shí)踐隊(duì)組成。此策劃擬定后，提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會審核批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會審查同意，方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。
一、活動前言。
“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識，讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。
今年是建黨__周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，國資委關(guān)于慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召，以實(shí)際心動回應(yīng)時(shí)代召喚，以親自體驗(yàn)見證黨的光輝。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，但必須與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，如果不認(rèn)真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中，大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M(jìn)的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。
二、活動背景。
光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個(gè)人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地，歷史意義深遠(yuǎn)但實(shí)際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年，為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是義不容辭的。
三、活動指導(dǎo)思想與宗旨。
為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知，是為深入貫徹落實(shí)全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生的堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感，從而更加熱愛黨、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實(shí)際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會實(shí)踐活動。
四、活動主題。
“弘揚(yáng)紅色革命精神、走工業(yè)強(qiáng)省道路”
五、活動目的。
本次社會實(shí)踐旨在發(fā)揚(yáng)我們“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠(yuǎn)貧困的革命老區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時(shí)也為了更好的檢驗(yàn)我們的獨(dú)立性，動手能力和分析解決實(shí)際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動，便于以后更好的回報(bào)社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)。
六、活動形式。
活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚(yáng)革命精神，探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪當(dāng)局，向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。
七、活動前期工作準(zhǔn)備(4月—6月)。
1.廣泛收集資料，為社會實(shí)踐精心準(zhǔn)備;。
2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)討論并定本次社會實(shí)踐的隊(duì)名和主題;。
3.詳細(xì)查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定;。
4.聯(lián)系其他高校社會實(shí)踐團(tuán)組織,并商討本次社會實(shí)踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料;。
5.派人員進(jìn)行前期踩點(diǎn)，安排好社會實(shí)踐團(tuán)在各個(gè)地方住宿等問題;。
6.加強(qiáng)與實(shí)踐地點(diǎn)政府的聯(lián)系和各大媒體進(jìn)行宣傳力度的溝通與合作;。
8.準(zhǔn)備投影儀，播放關(guān)于愛國題材的電影;。
9.準(zhǔn)備社會調(diào)查資料;。
10.精心選拔隊(duì)員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì);。
11.向上級申報(bào)實(shí)踐活動，按照學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的工作部署，并根據(jù)實(shí)踐服務(wù)的實(shí)際情況和具體要求，在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)并且有創(chuàng)新意識的隊(duì)伍。
12.社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。
13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準(zhǔn)備好。
14.對志愿者進(jìn)行培養(yǎng)教育培訓(xùn)：邀請老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊(duì)旗、旗桿。
16.準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內(nèi)容與實(shí)踐主題結(jié)合，規(guī)格不限。
17.對參加本次社會實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、活動時(shí)間。
xx年7月15日—xx年7月25日。
九、活動地點(diǎn)。
遵義市紅花崗區(qū)。
桐梓縣。
習(xí)水縣縣城。
習(xí)水縣土城鎮(zhèn)。
仁懷市茅臺鎮(zhèn)。
十、活動內(nèi)容及行程安排。
xx年7月15日。
到貴陽火車站迎接上海海事大學(xué)暑期社會實(shí)踐隊(duì)和北京物資學(xué)院暑期社會實(shí)踐隊(duì)，并在學(xué)校對本次活動的相關(guān)事宜進(jìn)行交流。
xx年7月16日。
8:30在學(xué)院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式;。
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去貴陽火車站;。
14:00到達(dá)遵義市，前往旅館;。
15:00前往遵義市市政府報(bào)道，并對相關(guān)活動進(jìn)行交流;。
18:00慰問老紅軍;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月17日。
6:30所有隊(duì)員起床;。
7:00前往遵義會議會址;。
8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式;。
8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀(jì)念館、毛主席舊居;。
13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈;。
16:00去車站前往桐梓縣，到達(dá)桐梓縣縣城之后，去旅館休整;。
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月18日。
6:30所有隊(duì)員起床;。
8:00前往桐梓縣政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動的交流;。
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月19日。
6:30所有隊(duì)員起床;。
7:00步行去婁山關(guān);。
12:00參觀婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈;。
13:00返回桐梓縣縣城;。
16:00整隊(duì)前往習(xí)水縣縣城，
到達(dá)習(xí)水縣縣城之后，去旅館休整。
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月20日。
6:30所有隊(duì)員起床;。
8:00前往習(xí)水縣縣政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動的交流;。
17:00整隊(duì)前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn);。
到達(dá)習(xí)水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整;。
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月21日。
6:30所有隊(duì)員起床。
8:00前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動的交流;。
20:00播放關(guān)于愛國題材的電影;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月22日。
6:30所有隊(duì)員起床;。
7:30參觀四渡赤水紀(jì)念館;。
17:00整隊(duì)前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)，
到達(dá)仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后，去旅館休整;。
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月23日。
6:30所有隊(duì)員起床。
8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動的交流，
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影。
22:00對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，并對第二天的活動進(jìn)行安排;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月24日。
7:00所有隊(duì)員起床;。
8:00—15:00進(jìn)行社會調(diào)查;進(jìn)行黨的政策;黨的光榮歷程宣傳活動;向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標(biāo)。
16:30—20:00對本次社會實(shí)踐進(jìn)行活動總結(jié)及各校志愿者活動的經(jīng)驗(yàn)交流。
23:00回旅館休息;。
其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。
xx年7月25日。
7:00所有隊(duì)員起床。
9:00整隊(duì)乘車回遵義火車站，并各自回家(隊(duì)員回到家后必須打電話給負(fù)責(zé)人報(bào)平安)。
1.在本次活動中我們分一個(gè)行動記錄小組，把全過程記錄下來，活動結(jié)束以后，本次活動參與者做客觀認(rèn)真的總結(jié)，將材料交于學(xué)院團(tuán)委，和發(fā)往參與本次社會實(shí)踐的上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院對其材料作相應(yīng)的處理。并對本次社會實(shí)踐的開展情況進(jìn)行評估。
2.加強(qiáng)對于本次活動成果的展示，于青協(xié)網(wǎng)站上，或者是展板上展示活動成果，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院在本校和相關(guān)網(wǎng)站上或者是展板上展示活動成果。
十一、活動團(tuán)隊(duì)名稱及編制。
團(tuán)隊(duì)名稱：紅色之旅社會實(shí)踐隊(duì)。
隊(duì)長*1+副隊(duì)長*3+隊(duì)員*60=64人左右。
隊(duì)長負(fù)責(zé)本次社會實(shí)踐的整體工作，副隊(duì)長負(fù)責(zé)配合隊(duì)長并對其分工。
十二、活動可行性分析。
鄉(xiāng)”分團(tuán)是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質(zhì)和很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和吃苦耐勞的精神。
得到大力支持。
4.團(tuán)隊(duì)人員具有較強(qiáng)的社會實(shí)踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。
5.團(tuán)隊(duì)的有效管理與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。
6.活動所需的經(jīng)費(fèi)以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實(shí)踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
十三、活動的必要性。
1.自從黨中央下達(dá)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應(yīng)，做為青年志愿者更要弘揚(yáng)志愿者精神，帶動更多的學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，懂得感恩和回報(bào)社會。
2.為慶祝建黨__周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護(hù)。
3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強(qiáng)省道路的規(guī)劃等。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
火車費(fèi)(來去)64×48元=3072元貴陽——遵義市。
汽車費(fèi)64×21元=1344元遵義市——桐梓縣。
汽車費(fèi)64×70元=4480元桐梓縣——習(xí)水縣。
汽車費(fèi)64×10元=640元習(xí)水縣——習(xí)水縣土城鎮(zhèn)。
汽車費(fèi)64×40元=2560元土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)。
汽車費(fèi)64×60元=3840元仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市。
其他之間車費(fèi)：xx元。
車費(fèi)總計(jì)：17936元。
團(tuán)隊(duì)服裝：64×50元=3200元。
食宿預(yù)算：40元/天×64人×11天=28160元。
政策、調(diào)研、調(diào)查問卷：2500份×0.4元=1000元。
保險(xiǎn)費(fèi)：64×20=1280元。
緊急醫(yī)藥費(fèi)用：xx元。
后期打印費(fèi)：200元。
慰問品+慰問金額=5000元。
總計(jì)：60176元。
活動經(jīng)費(fèi)來源：企業(yè)贊助+自籌資金+學(xué)校撥款+實(shí)踐地支助。
十五、贊助。
1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。
2.將活動中有價(jià)值的部分刻錄成光盤，作為紀(jì)念品送給贊助商，以作長期宣傳。
3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內(nèi)展示，進(jìn)行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。
4.贊助商若提供70%以及更多的經(jīng)費(fèi)，可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅，服裝冠名權(quán)。
5.在沿途進(jìn)行活動的地點(diǎn)可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。
6.在沿途發(fā)送企業(yè)準(zhǔn)備的宣傳單，擴(kuò)大企業(yè)知名度。
位。
十六、預(yù)算成果。
1.讓我們隊(duì)員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體驗(yàn)和感受艱苦生活，從而發(fā)揚(yáng)“長征精神”，為黨的90華誕獻(xiàn)上我們的誠摯祝福。
2.將理論實(shí)踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系，為日后能順利實(shí)習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時(shí)，不屈不饒的克服困難，從而增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價(jià)值。
3.發(fā)揚(yáng)“紅色精神”體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生能吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當(dāng)?shù)亓私獗敬紊鐣?shí)踐參與高校。各校對學(xué)生實(shí)踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關(guān)注，從而為各校、各院在當(dāng)?shù)貥淞⒁粋€(gè)良好形象。
十七、安全注意事項(xiàng)及后勤工作。
1.隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊(duì)長或是總協(xié)調(diào)人批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)出行。若要出行，必須先向負(fù)責(zé)人申請，予以批準(zhǔn)后才能執(zhí)行，并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，否則后果自負(fù)。
2.隊(duì)員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗，有事必須及時(shí)向隊(duì)長及團(tuán)長報(bào)告，不得單獨(dú)行動。
3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況。
4.遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時(shí)，應(yīng)停止行動，并尋找安全地點(diǎn)進(jìn)行躲避，確保安全。
5.隊(duì)員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
6.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)自帶急救箱，以備不時(shí)之需。
7.與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系，就餐、住宿、車旅費(fèi)用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
8.妥善保管相關(guān)資料及財(cái)物，避免發(fā)生意外事件。
9.負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好活動安排與人員調(diào)度，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。
10.重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué)生的良好形象。
十八、組織。
監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會。
活動單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
上海海事大學(xué)。
北京物資學(xué)院。
指導(dǎo)老師：唐穎。
帶隊(duì)老師：王裕強(qiáng)教授。
媒體單位：
贊助單位：
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組組長：
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組副組長：
社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員：見附表2。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動管理、策劃、組織協(xié)調(diào)、實(shí)施及總結(jié)工作。我們會努力把社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織機(jī)構(gòu)合理、制度完善、工作誠實(shí)、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
xx年05月01日。
附件1。
貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生xx年暑期社會實(shí)踐將實(shí)行立項(xiàng)申報(bào)制度，學(xué)校將組織專家對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將根據(jù)立項(xiàng)書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實(shí)踐活動。為貫徹落實(shí)國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進(jìn)一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求，增強(qiáng)安全觀念，提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實(shí)踐活動的安全完成，特簽訂此安全責(zé)任書。
一、學(xué)生個(gè)人安全責(zé)任。
1、要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀(jì)行為。
2、尊重當(dāng)?shù)孛褡?、民俗?xí)慣與政策法規(guī)。
3、實(shí)踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時(shí)不要單人單獨(dú)行動，不得到險(xiǎn)要地帶游玩;嚴(yán)禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
4、要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組織紀(jì)律，不擅自、私自行動。
5、嚴(yán)格服從組織安排，認(rèn)真履行志愿者工作職責(zé)，若因個(gè)人原因中途退出或造成工作在有限時(shí)間無法完成的，將追究個(gè)人責(zé)任，志愿者本人將承擔(dān)一切后果(如包含相關(guān)費(fèi)用等)。
6、實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員要互愛互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
7、由于本人過錯(cuò)、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。
8、保持與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，必須每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的情況，保證指導(dǎo)老師隨時(shí)掌握實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐進(jìn)程。
9、實(shí)踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時(shí)與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并第一時(shí)間向指導(dǎo)老師匯報(bào)。
我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實(shí)踐，對此次社會實(shí)踐的目的、性質(zhì)、實(shí)踐地情況以及可能的風(fēng)險(xiǎn)有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實(shí)踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負(fù)責(zé)。
二、此責(zé)任書一式兩份，本人一份，另一份由青協(xié)保存。
三、此責(zé)任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。
責(zé)任人(學(xué)生)簽：
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”策劃書。
離暑假結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，我回到了學(xué)校。因?yàn)槲以谑罴偾跋σ呀?jīng)決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們學(xué)校集體組織的活動，是在8月份進(jìn)行的，所以我提前回到學(xué)校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農(nóng)村里看一下，找一下做農(nóng)民的感覺。在不斷的前進(jìn)中，我相信我能夠做的更好?；氐叫@之后，我負(fù)責(zé)起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：
一、活動主題。
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導(dǎo)下，緊密圍繞“勇?lián)鷱?qiáng)國使命，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎(chǔ)上，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設(shè)社會主義新農(nóng)村，關(guān)注了解農(nóng)村文體活動”。
二、活動目的。
組織發(fā)動大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務(wù)等活動，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進(jìn)行理性對比，從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)對于農(nóng)村文體問題的重視，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動，并通過這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識的實(shí)踐操作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個(gè)科學(xué)的總結(jié),為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。
三、活動背景與可行性。
科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農(nóng)民文體活動形式仍然單一，最需要關(guān)注?；顒右詥柧碚{(diào)查的形式進(jìn)行，了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動進(jìn)展情況，并對當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和相關(guān)周邊設(shè)施的清理，希望達(dá)到使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動地點(diǎn)整理干凈，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?；顒印?/p>
四、活動地點(diǎn)。
五、活動大致流程。
1.前期準(zhǔn)備。
2.開展活動。
活動內(nèi)容下已詳述;。
3.后期整理。
包括新聞宣傳報(bào)道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等;。
(一)、做好問卷調(diào)查。
(二)、健康文化體育活動知識宣傳。
(三)、健康體育活動。
(四)、活動地點(diǎn)維護(hù)和整理。
(五)、醫(yī)療活動。
七、活動具體日程安排。
8月5日—8月20日(具體安排另定)。
八、所需材料。
九、活動的基本要求及注意事項(xiàng)。
1.明確任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重;。
2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象;。
3.注意人身、財(cái)產(chǎn)安全;。
4.文明用語，愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定;。
5.服從實(shí)踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;。
十、暑期社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
交通費(fèi)用：15*50=750;。
食宿費(fèi)用：10*100=1000;。
其它費(fèi)用(照片、宣傳資料)：300;。
合計(jì)：2050。
總體來說，我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了，當(dāng)然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點(diǎn)故意遺漏，因?yàn)槿绻麑懗鰜砭惋@得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進(jìn)行，這才是重點(diǎn)。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十
本站發(fā)布暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐策劃書，更多暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐策劃書相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動主題：童年不孤獨(dú)家鄉(xiāng)很幸福
二、活動目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動時(shí)間：xx年暑假
四、活動地點(diǎn)：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
五、活動指導(dǎo)老師：宋老師
六、活動參加人員：xxx
七、活動內(nèi)容：
充分利用我們自己的假期時(shí)間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力，因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。
1）免費(fèi)開展教育助學(xué)活動
我們會和后營村村委會的干部協(xié)商一下，在村委會的幫助下，在一個(gè)安全的地方開一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn)，并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ)，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重，水土流失現(xiàn)象頻發(fā)，利用暑假時(shí)間，給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià)，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時(shí)，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個(gè)藍(lán)色的天。
3）利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的，如果時(shí)間充足的話，我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù)，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
八、活動預(yù)期達(dá)到效果：
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學(xué)的知識，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母！！另一方面增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐能力，以便將來更好地為社會服務(wù)！！為祖國的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量?。。?/p>
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：來回車費(fèi)1380元
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十一
前期活動：
1.校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動。
a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會。
b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料。
c)第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。
d)我們將邀請專家、教授對參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練。
2.6月份，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉(xiāng)”活動予以支持、報(bào)道。
3.我校“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式(七月上旬)，屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場報(bào)道。
主體活動：
第一天工作：
當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式，并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話，有媒體對此做宣傳。
在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?；蛘哒惲⒁粋€(gè)圖書館共群眾閱讀，豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>
第二天工作：
在貿(mào)易市場對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。
第三天工作：
在集市對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品。
第四天工作：
到敬老院開展義診活動，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會，并作總結(jié)。
第五天工作：
計(jì)劃參觀醫(yī)院，下午歡送儀式后離開。
后期活動：
1.“三下鄉(xiāng)”活動成果展209月在校園以及校園周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。
2.整理社會調(diào)查報(bào)告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并在年9月將所有文字資料匯編成冊。
3.制作活動vcr將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的過程，記錄每一個(gè)感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo)。
4.9月中旬我們在社區(qū)進(jìn)行巡回義診，為本次活動的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十二
社會實(shí)踐報(bào)告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》謝謝后勤組的隊(duì)友，謝謝煮飯的阿姨。還記得，我們興奮地坐在大卡車的車廂里，大聲疾呼，“好爽，好好玩”，迎著風(fēng)，拍打著塵，趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn)，這一份不同于城市的體驗(yàn)，又是另一份愜意在心頭。
最難捱的日子。
還記得，那看到我們“親密的朋友”---小強(qiáng)時(shí)的一陣陣尖叫;還記得，在那一片綠油油的花生地里，我們俯下身子，頂著烈日，一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得，炎熱的天氣，酷暑似乎想將我們每一個(gè)人的身體弄垮，“我上火了”，“我發(fā)燒了”，“我感冒了”，不同的聲音，從不同的人處傳來，吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十三
形式：深入農(nóng)村貧困地區(qū)，與小學(xué)生互動，和村長、校長交流。為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐送學(xué)習(xí)用具，體育用品。
時(shí)間：2012年6月21日。
具體時(shí)間安排：早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
11:00到達(dá)目的地。
14:00至15:00午餐時(shí)間。
15:00返回學(xué)校。
17：00回到學(xué)校。
地點(diǎn)：湖北省黃石市陽新縣梅譚希望小學(xué)。
組織者：xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
基本概況：
湖北省黃石市陽新縣梅譚希望小學(xué)是一所受黨的關(guān)懷在貧困山區(qū)建立起的一所小學(xué)，該地區(qū)的居民主要收入來源是在家務(wù)農(nóng)和外出務(wù)工，當(dāng)?shù)鼐用袷杖牒苌?，小孩的受教育條件很艱苦，小學(xué)教室加上老師辦公的地方只有四個(gè)教室，三十多名小學(xué)生，兩個(gè)任教老師，四個(gè)黑板，三十多張簡單的木質(zhì)座椅，學(xué)生學(xué)習(xí)的教室配有兩臺電風(fēng)扇，老師辦公的地方配有一臺電風(fēng)扇，教學(xué)條件艱苦，教學(xué)的硬件設(shè)施不健全，沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，沒有乒乓球臺，沒有升旗桿。在這樣艱苦的環(huán)境下，有著一群活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的孩子，老師、校長沒有抱怨，只希望孩子們能夠?qū)W習(xí)好，將來走出山區(qū)。
（一）當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入狀況。
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)一大部分，主要是水稻。受益于河水，給當(dāng)?shù)鼐用竦膸砹朔N植水稻的條件。經(jīng)濟(jì)收入的另一個(gè)來源是外出務(wù)工收入。
當(dāng)?shù)貨]有旅游景區(qū)，沒有可以帶來收入的自然資源。
（二）受教育狀況。
差，使得該地的小學(xué)生不能接受良好的正規(guī)小學(xué)教育。
（一）民風(fēng)淳樸。
這次三下鄉(xiāng)活動我們是通過乘坐巴士到目的地的，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的乘車，許多同學(xué)疲憊的身軀已經(jīng)受到了極限的挑戰(zhàn)。路途的遙遠(yuǎn)，車子在道路上的顛簸，使得許多學(xué)生早已在車上睡熟了。對于我而言，這是在大學(xué)以來第一次參加三下鄉(xiāng)活動，激動的心情使我在車上一直很興奮，即使是乘車很疲憊，但在整個(gè)過程中一直睡不著，車子在到達(dá)黃石市區(qū)之前，我一直和身邊的同學(xué)聊著天，車子開往山區(qū)時(shí)，許多同學(xué)扛不住疲勞，已經(jīng)睡著了。而我一直在欣賞沿途的山村風(fēng)景，看著從車邊往后移動的樹、土坯的車路，我感覺這仿佛是在通往我回家的路，來自于山村的我對于這樣的景象難免會產(chǎn)生思鄉(xiāng)的情懷。
其實(shí)，在這上我在想這樣一個(gè)問題：他們會以怎樣的方式迎接我們的到來呢？是校長和老師站在校門口，我們下車時(shí)一一和我們握手；是小學(xué)生們站在校門口的兩排歡迎我們的到來；還是我們悄悄的進(jìn)去·······我想到了很多。由于道路狹窄，路面崎嶇不平，車子無法到達(dá)學(xué)校。讓我們很意外的是校長很早就來迎接我們了，校長的親自迎接讓我們很感動，在校長的帶領(lǐng)下，我們朝學(xué)校走去，在離學(xué)校三十米的地方，我們從大道上經(jīng)過之時(shí)，響起鞭炮聲，這讓我們感到太意外、太詫異了。這樣的迎接方式驅(qū)散了我們身心的疲憊，對于農(nóng)村而言，放鞭炮這是迎接貴賓的，表示歡迎的方式。我們都沒想到竟然會受到如此厚待。這樣的迎接方式，讓我再次體會到農(nóng)村待人的熱情和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)，讓我們大家有了一種受重視的感覺，來到這里，這里真是太熱情了，不枉此行。
（二）教學(xué)條件差的根源。
在校長的接待下我們來到學(xué)校，小學(xué)生們還沒有下課，老師還在教室認(rèn)真的教學(xué)生，這所小學(xué)，在旁邊小房子的映襯下，從遠(yuǎn)處看起來比較大，我們進(jìn)入小學(xué)時(shí)，給我們的感覺就不是那么大了，一個(gè)校門，一個(gè)很小的操場，兩個(gè)教室，一個(gè)教室辦公室，一個(gè)小倉庫，兩個(gè)任教老師，三十多名小學(xué)生，四個(gè)年級，在校長的介紹下，我們明白四個(gè)年級的學(xué)生是怎樣在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)的，教室循環(huán)著利用。
看到這樣的教學(xué)條件，我首先想到的是這里的孩子太需要社會以及國家的幫助了，他們都是祖國的未來，應(yīng)該接受好的教育。讓我感到教育對于鄉(xiāng)村孩子的不公平，這里和城市里的小學(xué)差別太大了，簡直就是天壤之別。
著手捧著書本讀書的孩子，在這樣的條件下有一群熱愛學(xué)習(xí)的孩子，也讓我們看到了今后的希望。
（三）窮的是條件，不窮的是教育。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)生們還沒有下課，為了讓學(xué)生們安靜的上課，我們悄悄的站在門口，一所小學(xué)，一個(gè)小的操場，沒有籃球架，沒有乒乓球臺，沒有國旗桿，兩個(gè)教室，一個(gè)小倉庫，一個(gè)教師辦公室，兩個(gè)任教老師，四個(gè)黑板，五個(gè)電風(fēng)扇，這就是一所小學(xué)的全部。老師用的是有塵的粉筆，如果不是親自到這，我真不敢相信這是小學(xué)。窮的就是這樣的條件。
與周圍的民居相比，這所小學(xué)的建設(shè)還可以。遠(yuǎn)處看起來比較大，比較醒目。聽說我們要來，這個(gè)村的村長也很早就在學(xué)校等著我們了，當(dāng)我們得知村長的到來時(shí)，我們感覺對學(xué)?；顒拥年P(guān)注，對小學(xué)教育的關(guān)注。
有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”，這句話在這里深刻的突顯出來了，從村長那里得知，適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來讀書了，家長對于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變，都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng)，走出貧困。村長還很自豪的列舉了許多通過讀書走出山區(qū)的學(xué)生。
我們的到來，沒有到下課時(shí)間，老師并沒有停止講課，看著黑板上老師寫的整齊的字，校長熱情的迎接，村長對小學(xué)的關(guān)注，我感到，這里，窮的是條件，不窮的是教育。
（四）珍惜！
看著孩子們很認(rèn)真的跟著老師一遍一遍讀書，天真的童聲，老師細(xì)心的教導(dǎo)著，孩子們坐在教室，沒有一絲的抱怨教室小、課桌不平整、教室比較熱等周圍的環(huán)境，當(dāng)看到這一幕時(shí)，我想在場到這的每一個(gè)人都會受到觸動。我在想，我有著比他們優(yōu)越的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，卻很少有向他們這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，有時(shí)候，還抱怨周圍不好。跟這群孩子相比，我們是幸福的，但，我們卻不知道去珍惜！
這次三下鄉(xiāng)活動，對我感觸很深，它讓我知道了今后我應(yīng)該怎樣去面對學(xué)習(xí)，讓我知道了即將到來的大三生活怎么去過，珍惜！珍惜身邊的一切，熱愛身邊的一切。想想那群孩子，我沒有理由不去珍惜我們的幸福的的學(xué)習(xí)生活。
xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
10521班xx。
2012年6月23日。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十四
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
2、暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時(shí)間：20xx年7月8日—7月17日。
2、活動地點(diǎn)：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊(duì)教師：周鋒陳遠(yuǎn)宏。
4、隊(duì)長：xxx，隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動畫系15名同學(xué)。
5、隊(duì)伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”。
6、口號：
四、具體實(shí)施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié)，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題，并報(bào)告活動的行程和注意事項(xiàng)。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：（校旗或系旗）一面、相機(jī)等；個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù)；
3、活動后期：
檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對實(shí)踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊(duì)員討論，安排次日工作。
3、不去自然災(zāi)害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十五
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。
二、活動主題。
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實(shí)踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊(duì)活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內(nèi)容概述：
1、開展素質(zhì)拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育。
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時(shí)開展實(shí)地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗(yàn)。
3、活動的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排：
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動。
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報(bào)告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動。
具體活動安排：
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時(shí)刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時(shí)開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時(shí)在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十六
文化“三下鄉(xiāng)”活動，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為動力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用，努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強(qiáng)的文化活動項(xiàng)目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式。
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點(diǎn)工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動，采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務(wù)骨干，通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實(shí)物、出動宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式，拓寬途徑，延伸服務(wù)范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠。
三、重點(diǎn)工作。
1、突出宣傳重點(diǎn)。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進(jìn)萬家”活動主題，一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動，深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)社區(qū)，為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施，新配置一批圖書、電子讀物，2016年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。在總結(jié)2013年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2016年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)，新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂園，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個(gè)行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù)，保障群眾看電影的基本權(quán)益。
四、保障措施。
(一)成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：，副組長：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署，早啟動、早落實(shí)，并將此納入工作目標(biāo)考核。
(二)明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，排出時(shí)間表，盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動，提供有關(guān)設(shè)施和活動場地，積極組織農(nóng)民參與活動。
(三)加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。為確保活動不走過場、不出偏差，取得實(shí)實(shí)在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項(xiàng)查、隨機(jī)抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對社會團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。
(四)健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實(shí)。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十七
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十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。
回顧與孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。
第一天上午見面開班會，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽，第一個(gè)站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋果。
陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動是xxx.我喜歡的水果是xxx。
大概15個(gè)人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。
在全班掌聲的鼓勵(lì)下，后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺，而且都會說點(diǎn)其他的，比如最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。
那次班會，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)，更多的關(guān)愛。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。
第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。
我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。
每一天早讀時(shí)間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯。
我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。
但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。
我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。
出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。
下課期間，我就表揚(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會更用心地備課，把更多知識傳授給你們。
守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。
一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。
這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。
懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。
果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。
第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。
上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。
第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。
這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。
兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。
在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。
有的是來自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。
雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。
作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。
在大型班活動上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心。
總的來說，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。
農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。
在最后一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓勵(lì)吧。
之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，很多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊(duì)員大合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。
我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最后一次唱給我們聽，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達(dá)對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報(bào)。
很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。
四九中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。
我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，未來我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來要走的路。
第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。
我深知，未來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。
所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定。
”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。
而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。
出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。
鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時(shí)雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。
幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。
那里的一切都是那么的自然，那么的美好。
雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。
我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。
我們不可能在面對某些問題時(shí)選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。
我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。
在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。
“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”
不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。
今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。
早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會，大會期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固。
回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時(shí)光，這個(gè)暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。
因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。
在接下來的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。
這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。
同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。
通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。
經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。
社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。
我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。
實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。
社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。
同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。
在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。
而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。
我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。
不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。
現(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。
從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。
除此之外，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。
我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。
也許，我的觀點(diǎn)還很膚淺，不過這對我來說卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。
盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。
其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。
然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得【3】
長達(dá)四十天的風(fēng)雨歷程，炎炎夏日，對于我們沒有半點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)和溫室的花朵來說是一個(gè)很嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。
火紅的七月，激揚(yáng)的青春。
我想這四十天給我的是一筆無形的財(cái)富，將是我回憶大學(xué)活的一個(gè)永恒點(diǎn)。
在那段漫長的日子里，我學(xué)會了如何策劃，溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。
什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，什么是團(tuán)隊(duì)的力量，這些都是問題，都只是一個(gè)開始。
說實(shí)話，我并不是那么順從學(xué)校的.安排，我并不是那么的期待自己會有多大的收獲，也不是那么的期待。
從開始的分配到我根本就不知道自己該干什么，我要準(zhǔn)備什么，甚至我都有種想退卻的念頭。
因?yàn)槲沂裁炊疾恢?，就像一個(gè)無家可歸的孩子迷失了回家的方向。
開始的徘徊，無助，低落……
我想在烈日下找不到方向，沒有聯(lián)系方式，沒有任何印象你處在何方。
或許我體會到了，那時(shí)我能做到的卻是流淚，我找不到任何方式去表達(dá)我當(dāng)時(shí)的情感，我的情緒出賣了我一切的想法與做法，我只想逃離這邊。
不想工作只想回家，那種迫切的思家之情無法表達(dá)。
一天一天的過去，我認(rèn)識到了自己的工作。
我能一個(gè)人走一個(gè)小時(shí)去送文件，縱使我不知道方向，拿著一張畫著不規(guī)則的地圖。
我能一個(gè)人把word和excel表格做好，我能一個(gè)人騎電車來回送文件，我還會教我的同事做ppt。
還能在大熱天站崗一整天，然后為了檢查去掃大街，還會負(fù)責(zé)寫暑期三結(jié)合報(bào)告，幫著小朋友做活動和游戲，我還能幫他們做軟件資料加班一個(gè)星期，還能去社區(qū)打印900份資料，并會操作機(jī)器，那些我根本不會想的數(shù)字，更殘酷的挑戰(zhàn)是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電，晚上無法入睡。
我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了，感冒讓我病了一個(gè)星期，讓我感受到一個(gè)人躺在宿舍自生自滅的感受，讓我聽到爸爸一句話，我會泣不成聲。
還有我們因?yàn)槎铝瞬幌霝榧依锬蒙钯M(fèi)，我們跑去發(fā)傳單，真的熱的窒息的感覺，錢好難掙呀，路人的冷眼和任務(wù)的艱巨，我們又一次做到了……我不知道是環(huán)境接受了我，還是我愛上了這里工作。
是他們接受了我，還是我選擇相信他們了。
沒有想太多，我把他們這些同事當(dāng)成了我最好的良師益友，我的工作經(jīng)驗(yàn)不足，他們會教我。
我的社會閱歷不精，他們會說我。
我很欣慰，我的不離開。
我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時(shí)的樣子，肥肥的，卻包含了我對這份工作的所有心血。
給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結(jié)合活動，我們幾個(gè)和他們小學(xué)生面對面做游戲，仿佛就回到了我們逝去是童年，和他們一樣渴望獎(jiǎng)品，給我一本小本子，我高興了半天。
就那個(gè)小本子很小很小，上面的標(biāo)價(jià)只寫了1.5元。
我卻挑了半天。
這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。
一分耕耘一分收獲。
假如沒有這次活動，我不會那么快的提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，我不會那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個(gè)道理——四十天的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
這個(gè)暑假注定是個(gè)不平凡的暑假，不平凡亦是難忘，難忘來自三下鄉(xiāng)。
實(shí)踐出真知，通過這次實(shí)踐，我對自己也有了一個(gè)全新的定位，對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力，處事應(yīng)變能力的不足，也為以前不了解實(shí)際情況而妄下定論而感到汗顏。
也許只有跌倒了，才能走的更好;也許只有疼過了，才能更成熟。
短短的四十天卻教會了我在課堂學(xué)不到的東西，成了我以后人生不可缺少寶貴財(cái)富，給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。
都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯的收獲。
我在這段時(shí)間里，一直都在默默的、默默的存在，那里有需要，我們就在那里出現(xiàn)，我們熬過了思鄉(xiāng)之切，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱。
我們累了、乏了，卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)。
因?yàn)槲覀儧]有逃避，沒有逃避使命與責(zé)任。
過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，都將是我生命里最珍貴的回憶。
人生一瞬百年，那堪去去還還，無論爾在何處，只祈如水如船。
至此，我們四十天的三下線活動告一段落時(shí)日了。
回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下完成的社會活動，我們第一次用我們自己的力量，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，用我們真誠的愛心，為孩子們撐起了一片天空。
這其中的酸甜苦辣，其中的堅(jiān)持執(zhí)著，我們冷暖自知。
而于我而言，這次“三下鄉(xiāng)”活動與其說是奉獻(xiàn)愛心，不如說更多的是在鍛煉自己，讓我有了更多的歷練和成長。
它給了我一個(gè)親身經(jīng)歷的機(jī)會，讓我親自去體驗(yàn)、去感受、去思考，形成了自己認(rèn)識的。
這次三下鄉(xiāng)，意義不不僅在于活動本身，而是我從中所認(rèn)識到思考到的東西，那才是最珍貴的。
盡管未來總會有別的喜悅，盡管時(shí)間總會為我翻開嶄新的篇章，但是這個(gè)夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站，留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。
下鄉(xiāng)實(shí)踐策劃書三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動計(jì)劃篇十八
實(shí)踐歸來，同學(xué)們需要整理實(shí)踐成果、撰寫社會實(shí)踐成果報(bào)告并記述個(gè)人心得體會，同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行賬目核算及報(bào)賬工作，然后將所撰寫的實(shí)踐成果報(bào)告提交社會實(shí)踐專題網(wǎng)站進(jìn)行評審，學(xué)校將從中擇優(yōu)表彰。
校團(tuán)委根據(jù)暑期社會實(shí)踐評選細(xì)則，評選出優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并進(jìn)行全校范圍內(nèi)的表彰。
（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
2、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
3、暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
5、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
（二）評選標(biāo)準(zhǔn)。
“暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織單位”是對在暑期社會實(shí)踐活動組織工作中表現(xiàn)突出的基層單位予以獎(jiǎng)勵(lì)，評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn)：
（1）基層領(lǐng)導(dǎo)重視社會實(shí)踐工作，成立學(xué)生社會實(shí)踐工作小組；
（2）制定并上報(bào)暑期社會實(shí)踐工作計(jì)劃和實(shí)施方案；
（3）社會實(shí)踐活動點(diǎn)面兼顧，組織的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)符合組隊(duì)要求，表現(xiàn)突出。
（4）社會實(shí)踐成績考核工作落實(shí)到位，按時(shí)準(zhǔn)確、保質(zhì)保量完成考核任務(wù)；
（5）社會實(shí)踐工作總結(jié)全面，按時(shí)上報(bào)，實(shí)踐報(bào)告按時(shí)上交；
（6）社會實(shí)踐成果顯著，提交了高質(zhì)量的社會實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告；
（7）社會實(shí)踐新聞報(bào)道稿件充足，質(zhì)量高，對外進(jìn)行了有效的媒體報(bào)道及宣傳；
（8）社會實(shí)踐預(yù)算合理，經(jīng)費(fèi)支出合理，報(bào)銷及時(shí)，沒有超支拖欠問題。
2、20xx年暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
“暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”是對在暑期社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)頒發(fā)，評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn)：
（2）實(shí)踐時(shí)間在一周以上，具備實(shí)踐地的證明信或鑒定意見；
（3）實(shí)踐期間，團(tuán)（隊(duì)）成員表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神；
（6）圓滿完成社會實(shí)踐總結(jié)工作，按時(shí)上交所要求的各項(xiàng)材料。
“暑期社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人”是頒發(fā)給參加實(shí)踐活動并表現(xiàn)突出的學(xué)生的，由各院系根據(jù)單位具體情況統(tǒng)一向上申報(bào)，評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn)：
（3）以個(gè)人形式參加實(shí)踐的，應(yīng)有突出的個(gè)人實(shí)踐成果，如撰寫出高水平的社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告或論文。
4、20xx年暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
“暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”是頒發(fā)給在學(xué)生實(shí)踐活動中隨團(tuán)參加實(shí)踐或指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)秀實(shí)踐成果的教師。評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn)：
（1）積極聯(lián)系社會實(shí)踐基地，創(chuàng)新實(shí)踐模式，鞏固實(shí)踐成果；
（2）隨隊(duì)指導(dǎo)，將社會實(shí)踐與學(xué)生鍛煉緊密結(jié)合，及時(shí)、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件；
（3）指導(dǎo)學(xué)生選擇實(shí)踐主題，開展調(diào)研活動，撰寫調(diào)研報(bào)告，取得積極成果；
（4）指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
“暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”主要指優(yōu)秀的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論文。評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考以下幾點(diǎn)：
（2）報(bào)告選題能結(jié)合時(shí)代背景，緊扣實(shí)際問題，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和一定創(chuàng)新性；報(bào)告觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，語句通順，文字簡潔；報(bào)告分析問題全面、客觀、邏輯嚴(yán)密；報(bào)告所引用數(shù)據(jù)可靠、可信，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。
（3）成果作為學(xué)術(shù)論文發(fā)表或被媒體公開出版優(yōu)選認(rèn)定。
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