讀后感可以通過文字表達(dá)，也可以通過朗讀、演講等形式分享給他人。寫讀后感時(shí)要注意篇幅的控制，避免過于冗長或內(nèi)容空泛。希望以下的讀后感范文可以激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫作的興趣，促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。
磨耳朵讀后感篇一
我讀過許多書，其中我最喜歡的一本書是《耳朵逃跑了》。
這本書中有許許多多、各種各樣的故事。這里面我最喜歡的.故事是《鼴鼠的故事》。
鼴鼠是一種動(dòng)物，他們生活在地底下。他們不能在陽光明媚的地方下呆太久，因?yàn)樗麄兪浅睗竦膭?dòng)物。他們中一位鼴鼠叫考拉，大家都知道他是一位壞孩子，他的使壞方法、花樣讓人說不清。比如：有一次，他在通道上挖了一個(gè)大坑，下面放了仙人掌。為了讓別人掉進(jìn)這個(gè)坑里，他在上面放了一些鼴鼠愛吃的食物?！鞍パ健币宦?，一只鼴鼠掉進(jìn)了坑里，等他爬上來，準(zhǔn)備責(zé)備考拉，考拉早就無影無蹤了。
一天，鼴鼠女王發(fā)現(xiàn)考拉已經(jīng)是大孩子，對(duì)他溫和地說：“你想干什么工作？”這句話被其他鼴鼠們聽見了，他們大聲說：“我們不想和他一起工作?！币?yàn)榇蠹叶贾揽祭菈暮⒆?。鼴鼠女王說：“那你就保護(hù)小寶寶吧！”考拉很難過，他很想和他們一起工作。為了知錯(cuò)就改，考拉每天讓小寶寶在陽光明媚的地方下曬一會(huì)。寶寶們很喜歡考拉。
一天，考拉帶著寶寶曬太陽，突然，他發(fā)現(xiàn)一只小鼴鼠不見了，他立即把剩下的寶寶送回家，自己出來找寶寶。他發(fā)現(xiàn)小鼴鼠在狐貍爪下?？祭⒓丛诤傁旅嫱诹艘粋€(gè)大洞，不一會(huì)，狐貍掉進(jìn)洞里，爪子一松，考拉馬上把小鼴鼠送到地下。因?yàn)榭祭臋C(jī)靈和勇敢，鼴鼠女王獎(jiǎng)賞考拉一個(gè)“勇敢徽章”。從今以后，大家改變對(duì)考拉以前的看法，認(rèn)為他是個(gè)好孩子。
這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)道理：知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。
磨耳朵讀后感篇二
今天我讀了一本書那本書的名字叫《一只耳朵的兔子》。
大灰狼上山采蘑菇采過了邊境被邪惡的白雪公主施了魔法。()小白兔在家中等待了40多年覺得好像該去找大灰狼了。然后她就在邊境的邊上發(fā)現(xiàn)了昏倒的大灰狼。小白兔把大灰狼帶到了家里，決定為大灰狼去找藥。他蹦蹦跳跳的來到了皮卡丘的家中，告訴皮卡丘大灰狼的病情皮卡丘說他的病沒法治了。小白兔傷心的留下了淚水。皮卡丘看到他的樣子不由得嘆了口氣。說：唉，你去找邪惡的小紅帽吧。他的起死回生丹應(yīng)該能救他”。于是小白兔踏上了勇士的征程。里面的兔子真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)。為了救生病的大灰狼奮不顧身的和邪惡的小紅帽搏斗奪取起死回生丹。小白兔根本不是小紅帽的對(duì)手。雖然最后被丑小鴨攔開了，但是還是可是就是失去了一只耳朵。小兔子默默地回到了家中看著生病的大灰狼心里一酸。淚滴落到了大灰狼的臉上大灰狼慢慢的睜開了眼睛。突然大灰狼雙目一紅瞳孔放大47.6倍，小白兔你的耳朵怎么少了一只。小白兔心里又驚又喜，說道沒事不要管我。你好了就行。大灰狼突然散發(fā)出了霸王色的霸氣。對(duì)小白兔用平靜的語氣說：“說是誰干的”。小白兔把所有的事告訴了大灰狼。大灰狼說我不會(huì)讓你的耳朵白白被她奪走的。說完小白兔只聽耳邊傳來一聲：“六式，剃”然后就不見了。小白兔心里暗暗祈禱大灰狼你一定要活著回來啊。只聽小白兔身后傳來：“我沒走”。小白兔：“你有病啊”。大灰狼說：“我不敢去”、于是小白兔和大灰狼過上了幸福的生活。
磨耳朵讀后感篇三
《大象的耳朵》是一篇富含哲理的課文，文章講述了這樣一個(gè)故事：大象剛開始聽了其他動(dòng)物的話，認(rèn)為自己的耳朵耷拉著和別人的不一樣，就想辦法也讓自己的耳朵豎起來，沒想到豎起來之后有了一系列的煩惱，于是大象又把耳朵放下來了，煩惱也隨之消失了。
本文以童話故事的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理：別人說好的也不一定就是的，只有自己舒服、適合自己的才是的。
課文貼近兒童生活，教學(xué)中我遵循低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中品味故事中包含的道理。
通過對(duì)文本的解讀，我把重點(diǎn)方在了四個(gè)問句的朗讀指導(dǎo)上，引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的問話和人物的對(duì)話，并進(jìn)行分角色朗讀，讀出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他們的不一樣而產(chǎn)生的疑問，讀出驚異的語氣；抓住“都”“真的”重讀，讀出大象信以為真的語氣；最后是大象在思考，在想辦法解決問題時(shí)心里的疑問。
總之，學(xué)生在朗讀中對(duì)文本的理解都通過不同形式的朗讀體現(xiàn)出來了，以至于在分角色朗讀中特別有真實(shí)感。
磨耳朵讀后感篇四
啊！藍(lán)色的兔耳朵草真好看！真感人??！忘說說了，這本書是笑貓日記中楊紅櫻寫的一本書。
這本書主要寫了：虎皮貓的耳朵聽不見了，笑貓了為虎皮貓要去遙遠(yuǎn)的藍(lán)山去找藍(lán)色的兔耳朵草救虎皮貓，在上山前在一個(gè)小村莊里住了一晚，第二天去之前見到了一只三條腿的老山羊，說了自己經(jīng)歷、讓笑貓不去藍(lán)山，可是笑貓為了虎皮貓，所以就上藍(lán)山了。一路上遇到了巨大的蜘蛛、兇猛的公花豹、殘暴的母老虎，都能讓笑貓置于死地，可都被他的愛打動(dòng)了，可是這樣一切的一切全都是白費(fèi)了，被幾只貪吃的兔子給吃了，于是“我”失落的去了馬小跳的家里去，可是大師綠毛說只要心中有愛就一定會(huì)讓虎皮貓變好的，所以笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓說自己的經(jīng)歷讓鐵樹開花、枯樹結(jié)果，最后終于治好了虎皮貓的耳朵。
這個(gè)故事告訴我只要堅(jiān)持就能勝利，在玩游戲時(shí)光失貝，可是我們只要堅(jiān)持就一定沒錯(cuò)。
磨耳朵讀后感篇五
絨兔子讓人家倒進(jìn)大垃圾桶里去了！
她掉了一只耳朵，還有，因?yàn)樘焯旖o幼兒園的小朋友抱來抱去，她的白長毛絨變成灰色的了，衣服也臟兮兮的。
小老鼠說：“我實(shí)在太餓了，爬到這上邊來，就看見吃的，別的什么都沒看見……你別生氣，也許等我肚皮小一點(diǎn)，我能爬下去，想辦法賠你一只耳朵……”
絨兔子有些可憐他了。她看看小老鼠的肚子說：
“奇怪，你的肚子還會(huì)變小嗎？”
小老鼠說：“當(dāng)然啦！”他又嘆一口氣說：
“要是肚子老不變小就好了，省得天天為吃的東西發(fā)愁！”
絨兔子不想討論肚子的事，她問：
“你怎么賠我的耳朵？騙我吧？”
小老鼠說：“不騙你！我們洞里有好多東西。有一件東西，就特別像你頭上這只耳朵。媽媽還留著那東西，說，把它拆開來，可以給我做一套衣服。”
絨兔子趕緊說：“可別拆了做衣服！那一定是我的耳朵。我的耳朵讓小朋友揪掉了一只，掉在床底下，后來就找不到了?！?/p>
小老鼠很高興：“那就對(duì)啦！我媽媽夜里跑進(jìn)幼兒園，常常拖一些東西回來，那件東西，就是媽媽從幼兒園里拖回來的！”
絨兔子又高興又著急。她等了好半天，小老鼠的肚子還是圓鼓鼓的。她問小老鼠：
“你的肚子什么時(shí)候變小?。俊?/p>
小老鼠說：“很快。你那只耳朵里都是水，把我肚子裝得滿滿的。等一等我一定想撤尿，一撤尿，肚子就小啦！”
“沒關(guān)系，我肚子現(xiàn)在下不去，也可以做一點(diǎn)兒別的事情。我給你找一個(gè)朋友跟你玩兒，好不好？”
絨兔子朝四周看看說：“這地方還會(huì)有朋友？這個(gè)大桶里？”
小老鼠用小黑眼珠兒盯著自己身旁：“當(dāng)然有?！憧矗@兒就露著一只腳。不知道是誰，給埋在臟土里了！”
絨兔子仔細(xì)看看說：“真的，是一只黃布的靴子，上邊還有黑條條。底下一定還有腿，有身子。可是，怎么幫他出來呢？”
小老鼠說：“我會(huì)打洞。我打一個(gè)洞，讓他鉆出來！”
小老鼠就從黃靴子那兒往下打洞。他打好洞，自己先退出來，又用力去拉那一只花腳。花腳動(dòng)了一下，接著，有一個(gè)活東西鉆出來。
小老鼠一見這個(gè)活東西，嚇得“吱”一聲叫，轉(zhuǎn)身就跑，拚命從大垃圾桶上跳下去了。
從臟土里鉆出一只老虎。
這不過是一只布老虎，而且，身體比絨兔子小得多。
那小老鼠為什么嚇得要命？
小老鼠把他當(dāng)成貓了。再說，這只布老虎還是比他個(gè)子大一點(diǎn)兒。
布老虎站在那兒，喘了幾口大氣，拍拍他小圍嘴兒上的土，覺得很奇怪。他問絨兔子說：
“我剛要跟他說‘謝謝’，他怎么跑啦？”
絨兔子不理他，慌慌張張跑到大垃圾桶邊上，往下面看。
她看見小老鼠一瘸一拐地橫過馬路，跑到墻角，不見了。
絨兔子哇哇地哭起來：
“哇——我的耳朵！我的耳朵跑了！”
布老虎更糊涂了：真奇怪，那明明是一只老鼠嘛，兔子怎么說是她的耳朵？
可是，少一只耳朵，身上弄臟了，就該扔進(jìn)垃圾桶呀？
絨兔子心里很委屈。她覺得最好的辦法就是大哭一場，她就“哇哇”地哭起來。
誰也不知道有一只絨兔子在那里哭。要是哭的時(shí)候，身邊一個(gè)人都沒有，那可就白費(fèi)力氣了。這么一想，絨兔子就停下來，向四周看。
好臟！什么破爛東西都扔在她身邊！
只有一件東西不太臟，那是一根胡蘿卜。胡蘿卜很大，有絨兔子的耳朵那么長。絨兔子忽然想，真拿它當(dāng)耳朵也不錯(cuò)。雖然這只耳朵不太漂亮，可總比一個(gè)耳朵要好看。說不定幼兒園的'老師見她又長出一只耳朵來，還會(huì)把她抱回去呢！
真巧，旁邊有個(gè)打碎的漿糊瓶，玻璃片上還粘著不少漿糊。絨兔子就在胡蘿卜上涂了漿糊，把胡蘿卜粘在頭頂上。
“我覺得頭有些重，”絨兔子對(duì)自己說，“我好像不能扭頭了！”
她扭了一下頭，可以扭。可沒想到這么一扭，新耳朵掉下來了。
“這是因?yàn)闈{糊還沒干。”絨兔子又說，“等漿糊干了，耳朵就會(huì)很牢?！?/p>
絨兔子又把胡蘿卜涂上漿糊，先躺下來，再把它粘好。
她一動(dòng)也不動(dòng)，等著漿糊晾干。
躺了一會(huì)兒，絨兔子聽見頭頂上“嚓嚓”地響。她想扭頭看看，又怕耳朵掉下來。“嚓嚓、嚓嚓”的聲音響個(gè)不停，絨兔子心想，等漿糊干一點(diǎn)兒再扭頭看，也來得及。
沒想到“嚓嚓、嚓嚓”的聲音越來越近，到后來，像是誰在她頭皮上咬了一口，好疼好疼！
絨兔子跳起來，看見一只小老鼠。小老鼠嚇呆了。還有，他的肚皮脹得像個(gè)皮球。他想逃走，可是一動(dòng)也不能動(dòng)。
“耳朵！”絨兔子摸著頭頂尖聲叫，“我的耳朵沒有了！你把我的耳朵‘嚓嚓’地吃了！”
小老鼠可憐巴巴地說：“真對(duì)不起……我不知道那是你的耳朵，我還當(dāng)是一根胡蘿卜呢……”
“胡蘿卜有長在腦袋上的嗎？”絨兔子又叫，“你賠我耳朵！”
磨耳朵讀后感篇六
一個(gè)城市女孩在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)她的耳朵不見了，她就去追她的耳朵，結(jié)果被這個(gè)夢(mèng)給驚醒了，她以為這個(gè)夢(mèng)是假的，但她醒來后發(fā)現(xiàn)自己的耳朵真的不見了，而且海拉市所有市民的耳朵都不見了，人們的耳朵為什么會(huì)不見呢？原來，海拉這個(gè)城市太嘈雜了。人們沒了耳朵后，做什么事都不方便，海拉市的市長獅皮龍也沒有了耳朵，獅皮龍要發(fā)布命令，也只能靠手寫，他的手寫水平特爛，覺得很沒面子，于是他怒氣沖沖地發(fā)布了一條命令：一定要把所有人的耳朵給找回來。人們千方百計(jì)地找啊找啊，費(fèi)了好長時(shí)間也沒有把耳朵找回來。最終，還是一位眼盲的姑娘用美妙的笛聲打動(dòng)了所有的出逃的耳朵，耳朵們終于回來了。
海拉市市民的`耳朵為什么要出逃呢？原來，海拉這個(gè)城市太嘈雜了，那馬路上汽車的喇叭聲，廠里機(jī)器的嗡嗡聲，鬧市里人們的叫賣聲，還有娛樂城里徹夜的重音樂聲——————耳朵們?nèi)虩o可忍了，終于全部逃了出來了。
是啊，耳朵是人體非常重要的聽覺和位覺器官，每個(gè)人都離不開它。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，不能再讓它出逃了。平時(shí)生活中，我們應(yīng)該消滅噪音，從身邊一點(diǎn)一滴做起：在家聽音樂時(shí)，音量不要開太大；開車時(shí)，盡量不要按喇叭，人們互相對(duì)話時(shí)應(yīng)該輕聲細(xì)語，聽音樂應(yīng)選擇一些緩慢柔和的，音量應(yīng)調(diào)到60分貝以下，娛樂城里應(yīng)安裝隔音墻，不讓音樂噪聲影響周圍人們的睡眠和休息——————我們應(yīng)該把消滅噪音作為每個(gè)人的責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)安寧的環(huán)境，保障每個(gè)人的健康。
我想，只要我們努力去做，耳朵絕對(duì)不會(huì)再出逃了。
磨耳朵讀后感篇七
在這一次習(xí)作課上，我閱讀了由法國作家瑪格麗特寫的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開家，但都被媽媽說服了，最終沒能實(shí)現(xiàn)離家出走的愿望。
讀完了這本書后，我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣，用盡所有的心血來無怨無悔的教育我們，雖然有時(shí)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲，但也希望我們快樂成長；而我們這些孩子就像小兔子一樣，總是身在福中不知福，沒有體會(huì)到父母的良苦用心，還會(huì)產(chǎn)生一些離家出走的心理，家長們卻將壓力與不悅埋藏在心里，每天都用笑臉面對(duì)我們，而我們只有在遇到困難時(shí)才會(huì)想到家——那個(gè)溫暖的港灣。我想：不管我們逃到天涯還是海角，父母都會(huì)絞盡腦汁地找到我們，盡管見到我們總會(huì)有一些批評(píng)的話語，但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。
看完這本書后，我也想到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：有一次，我抱了一大堆作業(yè)本放到書桌上，嘴上不停地嘀咕：“什么嘛！那么多作業(yè)，呼——”當(dāng)時(shí)的我，簡直是氣急敗壞，心中不由得想要摔門而出，可事后又一思考，發(fā)現(xiàn)這種行為是錯(cuò)誤又可笑的。這時(shí)才反應(yīng)過來，其實(shí)媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累，煩惱；而是想讓我掌握更多的知識(shí)，長大后成為對(duì)社會(huì)有用之人。
我堅(jiān)信，若有一天我也成為了一個(gè)孩子的母親，我一定不會(huì)讓他（或她）有任何煩惱，還會(huì)讓他指出我做得不對(duì)的地方，讓我與孩子共同成長。
乘坐親情的飛船，遨游在太空中，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條小渠，緩緩流淌在我的心房里。
讀過這本書后，我得出了一個(gè)結(jié)論——真正的親情是永遠(yuǎn)都讓人感到溫暖的。
五年級(jí)學(xué)生徐皎欽。
讀了《逃家小兔》這本書后，我感悟頗深，讓我深深懂得了母愛是溶在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的，懂得了母愛是世界上最偉大、最無私的愛。
《逃家小兔》是一本關(guān)于母愛的偉大作品，講述了從前在一個(gè)美麗富饒的森林里，生活著一群快樂而又幸福的小兔。突然有一天，小兔告訴媽媽自己想要逃走時(shí)，兔媽媽對(duì)小兔一番語重心長的對(duì)話，讓小兔非常感動(dòng)。無論小兔逃到天涯海角，兔媽媽總會(huì)想盡一切辦法找到它，和它在一起，去關(guān)心它、愛護(hù)它，因?yàn)樗菋寢尩膶氊?，永遠(yuǎn)都逃不出媽媽愛的懷抱。
書中的兔媽媽對(duì)小兔是如此之愛，讓我不禁想起了自己和自己的爸爸媽媽，他們對(duì)我也是傾盡心血的愛，為了我早出晚歸，日夜操勞，他們會(huì)因?yàn)槲胰〉煤贸煽儯幕贩?，也?huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而火冒三丈。我是他們生活的全部，他們頭上逐漸增加的絲絲白發(fā)，記錄著他們對(duì)我無盡的愛，希望我有一個(gè)美好的明天。而我又做了些什么呢！常常惹他們生氣，還嫌?jì)寢屘珖Z叨，管得太多，不能理解爸爸媽媽的一片苦心?，F(xiàn)在想想，我是多么的不懂事啊，在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，您們辛苦了，謝謝您們的愛，我也愛您們。我會(huì)把您們的愛牢牢記在心中，在那鳥語花香的春天，我愿變成一只小鳥為您歌唱；在那烈日炎炎的夏天，我愿意變成一棵參天大樹，為您們送上涼爽；在那碩果累累的秋天，我愿意變成一個(gè)果實(shí)，給您們帶來喜悅；在那寒冷的冬天，我愿意變成一團(tuán)火焰，為您們送上一份溫暖。
相信大家都知道，有這樣一句話“可憐天下父母心”是啊，天底下的父母都對(duì)自己的孩子傾注了全部的愛，愛孩子勝過愛他們自己。在汶川大地震中，這種愛是隨處可見。下面我和大家來分享一個(gè)感人的故事。
汶川大地震中，解放軍叔叔在受災(zāi)最嚴(yán)重的北川救援時(shí)，忽然從廢墟下面?zhèn)鱽砦⑷醯穆曇?“救我，誰來救救我。”他們將廢墟撬開，用千斤頂支撐起水泥板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩，她已經(jīng)被壓了一天一夜，戰(zhàn)士們辛苦的把孩子就救了出來，她奄奄一息：“快去救我爸??爸，媽??媽。”小女孩用微弱而又吃力的聲音說道。戰(zhàn)士們聽后，再次撬起水泥板，才發(fā)現(xiàn)下面躺的是孩子的爸爸媽媽，那一幕，讓在場的戰(zhàn)士們都流淚了。孩子的父母已經(jīng)離開了人世，讓戰(zhàn)士們震驚的是：媽媽面朝上，兩只手支撐起一塊水泥板，爸爸面朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊水泥板。就在父母兩只手臂交叉的中間，一個(gè)小小的空隙里，這個(gè)小女孩幸存了。在生死關(guān)頭，父母將生的希望留給了孩子，這是一種偉大而又無私的愛。
同學(xué)們，我們要好好珍惜父母的愛，長大后做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們將父母的愛永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)愛自己的父母！
讀《逃家小兔》有感。
五年級(jí)學(xué)生曹婧。
今天，我無意中看了一本書——《逃家小兔》，看完之后，心中久久不能平靜??。
這本書講述了一只小兔想變成河里的小鱒魚；高山上的石頭；花園里的花一些東西逃出家，而兔媽媽變成捕魚人；登山人；園丁等來帶小兔回家。
之所以小兔最后心甘情愿地回家，繼續(xù)當(dāng)媽媽心愛的小寶貝，是因?yàn)樗靼琢瞬还苁裁磿r(shí)候，家依然是那個(gè)可以為自己療傷的地方，是那個(gè)避風(fēng)的港灣，再好的地方，再美的風(fēng)景都比不上那美好溫暖的家和自己的媽媽。
想到這里，我不禁潸然淚下，我突然明白了爸爸媽媽為什么對(duì)我那樣嚴(yán)格，這是因?yàn)樗麄儛畚姨畚摇Ｎ疫€不知足，我還那么任性，讓他們，讓他們?yōu)槲疑鷼猓偎榱诵?，在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說一聲對(duì)不起！
母愛是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；母愛是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱??每一份母愛都蘊(yùn)藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。我認(rèn)為《逃家小兔》淋漓盡致地詮釋了母愛，借此告訴我們：世界上最偉大的愛就是母愛！
五年級(jí)學(xué)生楊蘇思瑜。
媽媽的執(zhí)著，感動(dòng)了小兔。它激動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，外面的世界再美麗也比不上溫暖的家。”
是呀，哪怕再美麗的高山流水，也比不上擁有母親的港灣——家。
由這個(gè)故事使我聯(lián)想到了什么是母愛？
母愛也許就是冬日里的一杯熱茶；母愛也許是冬日里一束溫暖的陽光；母愛也許是顆甜甜的糖果??不論母愛是什么，它都是世上最偉大的一種愛。
生活中母愛是媽媽早上做的營養(yǎng)的早餐；母愛是媽媽做的可口的晚餐；母愛是媽媽頭上的白發(fā)。
日日夜夜，母親不辭辛苦的為我們操勞，可我們有什么可以回報(bào)母親呢？
母親不求我回報(bào)，可我卻要母親在什么時(shí)候都的滿足我那無理的需求。
沒錯(cuò)！就像游子吟所說“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻都為我付出，可我卻什么都沒有為母親付出。
母愛如水。母愛是溫柔的，母愛是和藹的，母愛是可親的。謝謝你給予了我生命，為我付出了許多！
磨耳朵讀后感篇八
當(dāng)我讀到絨兔子被幼兒園的小朋友抱來抱去的，一只耳朵弄丟了，身上的毛變得又臟又黑的。最后，她被丟進(jìn)了垃圾桶。我為她感到可憐。當(dāng)她在垃圾桶撿來一根胡蘿卜，粘到自己頭上當(dāng)耳朵時(shí)，我情不自禁地“撲嗤”一笑，那兔子真好玩兒。
一開始，我覺得那絨兔子膽子可真小。每當(dāng)遇到大老鼠，她總會(huì)哇哇大哭?？珊髞?，讓我大吃一驚。她不但打敗了五個(gè)大老鼠，還救出了掉在陷阱里的布老虎和鐵皮小人兒；還救下了被萬能膠粘到門上的灰溜溜一家……她的`力大無比和聰明才干真讓人佩服?。?/p>
磨耳朵讀后感篇九
《大象的耳朵》是一篇富含哲理的課文，文章講述了這樣一個(gè)故事：大象剛開始聽了其他動(dòng)物的話，認(rèn)為自己的耳朵耷拉著和別人的不一樣，就想辦法也讓自己的耳朵豎起來，沒想到豎起來之后有了一系列的煩惱，于是大象又把耳朵放下來了，煩惱也隨之消失了。
本文以童話故事的形式告訴了我們這樣一個(gè)道理：別人說好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、適合自己的才是最好的。
課文貼近兒童生活，教學(xué)中我遵循低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中品味故事中包含的道理。
通過對(duì)文本的解讀，我把重點(diǎn)方在了四個(gè)問句的朗讀指導(dǎo)上，引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的問話和人物的對(duì)話，并進(jìn)行分角色朗讀，讀出小兔、小羊因奇怪大象的耳朵和他們的不一樣而產(chǎn)生的疑問，讀出驚異的語氣;抓住“都”“真的”重讀，讀出大象信以為真的語氣;最后是大象在思考，在想辦法解決問題時(shí)心里的疑問。
總之，生在朗讀中對(duì)文本的理解都通過不同形式的朗讀體現(xiàn)出來了，以至于在分角色朗讀中特別有真實(shí)感。
磨耳朵讀后感篇十
隨著暑假來臨的腳步，書店成了我的常去之處。里面的書無奇不有，其中一本商曉娜姐姐的《絕佳拍檔之兔耳朵女生》便深深地吸引了我，讓我愛不釋手。
文中講述了一對(duì)雙胞胎的故事，他們就是馬一左和馬一右。馬一左是文中的哥哥，馬一右是文中的弟弟，他們長相一樣，，但性格各異。兩個(gè)一模一樣的小人，無論*什么事情，他們都要在一起，因?yàn)樗麄兙褪恰皞髡f中”的——絕佳拍檔。
兔耳朵女生是馬一左的同桌，因?yàn)樗?jīng)常帶著一對(duì)毛茸茸的玩具兔子耳朵，所以別人都習(xí)慣性地給她取名為“兔耳朵女生”。又一次，在英語考場上，因?yàn)轳R一左在英語上非常優(yōu)秀，所以她威脅馬一左給自己正確答案，讓馬一左填寫自己給的錯(cuò)誤答案，不然，就揭發(fā)馬一左帶動(dòng)物的事情，馬一左只好乖乖就范。發(fā)英語試卷時(shí)，馬一左只得了32分，而兔耳朵女生卻得到了100分，也到了大家的獎(jiǎng)勵(lì)。第二次考試，她又故伎重演，馬一左卻果斷的寫出了自己的答案，得了100分，兔耳朵女生卻只得了99分，像瘋子一樣大哭，到處說：我的平板沒了，疊紙自行車沒了，最新游戲機(jī)也沒了……”
我慢慢地合上了這本書，細(xì)細(xì)的回想這本書內(nèi)容的一字一頓。那個(gè)兔耳朵女生的樣子不斷浮現(xiàn)在我的腦海，我仿佛看見，一個(gè)哭的淚如泉水的女孩子，那個(gè)樣子，使我明白了一個(gè)道理：萬事都要相信自己，不能以抄襲的方式而獲得成功。
在我們生活中，也有許多人愛抄襲。老師、家長時(shí)常提醒我們不要*愛抄襲的人。所以，我們不要辜負(fù)家長、老師對(duì)我們的信任，要聽從她們的指揮、安排，那樣，我們才能實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)的生活著。
這本書告訴我們：學(xué)習(xí)、考試都要靠自己，不要因?yàn)橄脒_(dá)到自己的目的而抄襲了別人的勞動(dòng)成果。
磨耳朵讀后感篇十一
一說到讀書大家都知道，因?yàn)樽x書能讓我增長很多知識(shí)。我曾經(jīng)看過許多書籍，有什么快樂的同桌，文具盒里的爸爸媽媽，黃培佳的書籍……我都看過，但其中我最喜歡看笑貓日記。
首先，說一下這里面的主人公：笑貓吧！這只貓可不是一般的貓，它是會(huì)微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑……來表達(dá)自己的心情。笑貓是一只有思想的貓，相信性格絕對(duì)命運(yùn)。他喜歡觀察人，也能聽得懂人話的笑貓。
記得有一次，笑貓得知虎皮貓的耳朵聾了，要用藍(lán)色的兔耳朵草才能讓虎皮貓的耳朵好。為了能讓虎皮貓從新能他那個(gè)得見聲音，笑貓決定去找長在藍(lán)山上的一種草——兔耳朵草。雖然每次都會(huì)有巨大的猛獸攻擊，但笑貓用它心里一直想對(duì)虎皮貓說的話都告訴了這些猛獸，讓猛獸們經(jīng)不住感動(dòng)，這才讓虎皮貓得到了藍(lán)色的兔耳朵草。
這就是一個(gè)為了自己的朋友，所熱心幫助他人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定要幫助身邊的人哦！做一個(gè)和笑貓一樣的榜樣！
磨耳朵讀后感篇十二
我有一個(gè)愛“嘮叨”的奶奶。
每天我剛剛上學(xué)的時(shí)候，奶奶說：“你今天中午回來吃飯么？你帶好書了么？洗臉了么？”我說：“全做了?！薄奥飞献⒁獍踩?，上課認(rèn)真聽講別和別人打架。”我奶奶就是這樣天天對(duì)我這樣囑咐，我都快煩死了，但我知道奶奶問這也是對(duì)我好。
中午回到家，奶奶急忙走過來，問：“今天你們考試了嗎？”“沒有，今天我們沒考試”我回答，這下奶奶才去給我做飯。這頓飯奶奶用了雞蛋。有買了青菜和肉，說：“青菜有維生素。雞蛋有價(jià)值?！蔽页酝觑堄凶吡?。奶奶有說：“你上學(xué)慢點(diǎn)，看這點(diǎn)路。你放學(xué)早點(diǎn)回家”“知道了，我一定早點(diǎn)回家?！蔽艺f?？山裉熳詈笠还?jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓寫大作業(yè)，每寫完的不讓走。正好今天下雨，我看見奶奶帶著雨傘在外面等我，我趕緊寫，終于把大作業(yè)寫完了。我整理好書包飛快的'跑出教室。奶奶趕緊迎來，怎么才出來，我和奶奶走出了學(xué)校。
別看我的奶奶愛“嘮叨”，但是那是關(guān)心我呀！
我愛我的奶奶！
磨耳朵讀后感篇十三
假期里在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真的閱讀了《沒有耳朵的兔子》這本書。書中講述了一只沒有耳朵的兔子，因?yàn)闆]有耳朵，所以它總是孤孤單單的，也正因?yàn)槿绱?，它在各個(gè)方面都十分努力的要求自己以期獲得和其他兔子一樣的生活。應(yīng)該說這只沒有耳朵的兔子是一只優(yōu)秀的兔子，他能跑、能跳、和大家一樣愛吃胡蘿卜，任何一只兔子會(huì)做的事情他都會(huì)，甚至比它們做得更出色。可即使這樣，仍沒有一只兔子愿意同它做朋友，就連狐貍都懶的把它當(dāng)作獵物，這一切都讓沒有耳朵的兔子感到傷心和無奈。
直到有一天，沒有耳朵的兔子撿到了一個(gè)雞蛋，它嘗試了很多種辦法幫雞蛋找主人。然而，不僅沒有人對(duì)雞蛋感興趣，大家還用不同的方式嘲笑它是一只沒有耳朵的兔子。萬般無奈之下，它只好把雞蛋帶回了家。在以后的日子里，沒有耳朵的兔子給雞蛋讀書，教雞蛋洗澡，帶雞蛋看時(shí)尚藝術(shù)，它們一起看電影，一起睡覺……隨著時(shí)間的流逝，雞蛋一天天長大。終于，一只長著兩只耳朵的小雞出世了。沒有耳朵的兔子和長著兩只耳朵的小雞，這樣一對(duì)兒聽起來就很特別的小家伙兒成為了好朋友，它們彼此溫暖著互相鼓勵(lì)著過著幸福的生活。
在讀這本書的時(shí)候，我的心被沒有耳朵的兔子孤孤單單的身影所觸動(dòng)，也被它的各種執(zhí)著努力所鼓勵(lì)，更為它終于找到了知心朋友而欣慰。與此同時(shí)，這只沒有耳朵的兔子還讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，但不管我們自己有多么的特別，都要不卑不亢的去生活，我們要認(rèn)同自己、相信自己，努力精彩的度過每一天。
磨耳朵讀后感篇十四
最近我讀了一本書，名字叫《藍(lán)色的兔耳朵草》它是《笑貓日記》中的一本。
《藍(lán)色的兔耳朵草》里的主人公是笑貓，他可不是一只普通的貓，他會(huì)笑，會(huì)大笑，會(huì)偷笑，會(huì)皮笑肉不笑，他會(huì)的太多了，我就不一一多說了。
這本書的主要內(nèi)容是，在翠湖公園里有一只虎皮貓，一天，她失蹤了，笑貓找了她很久，終于在意座鐘樓里找到了她，她已經(jīng)變成了一只敲鐘的貓，也是一只被鐘聲震聾耳朵的貓......
當(dāng)我讀到笑貓不怕困難，為自己心愛的貓取兔耳朵草時(shí)就想，笑貓?jiān)敢鉃樽约盒膼鄣呢埗?，我們的父母也愿意為我們辛苦，每天早晨，媽媽要叫我們起床，要給我們做美味可口的`早飯，爸爸要送我上學(xué)，下午，爸爸還要在百忙之中抽出時(shí)間，接我們放學(xué)，晚上，他們也不能好好的休息，要輔導(dǎo)我的作業(yè)，我覺得，父母和笑貓一樣偉大。
當(dāng)我讀到身為一只老鼠還要盡力給貓準(zhǔn)備婚禮，就笑到上次我扶盲人爺爺過馬路，爺爺夸我是一個(gè)號(hào)孩子，我想，不管我認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，我都要盡力幫助每一個(gè)需要幫助的人。
《笑貓日記》讓我得到的了啟示是，當(dāng)我悲傷的時(shí)候，它讓我變得快樂，當(dāng)我驕傲的時(shí)候，它提醒我要謙虛，我也很推薦大家看看這本書，很不錯(cuò)的哦。
磨耳朵讀后感篇十五
今天，我要給大家介紹一本不僅有趣，還很感人的書《藍(lán)耳朵》。
藍(lán)色的耳朵？大家可能覺得很疑惑。別著急，其實(shí)《藍(lán)耳朵》是這本書中主人公的名字。
尖嘴婆婆是我要介紹的第一個(gè)人物。她是一只狐貍變成的人，說難聽一點(diǎn)兒，就是狐貍精?？汕f別誤解她，并不是所有狐貍精都是狡猾的。比如尖嘴婆婆，她就是一個(gè)心腸很好的狐貍精。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鄰居藍(lán)耳朵被撞飛時(shí)，不顧一切想挽救他的生命，可時(shí)間不等人，她竭盡全力只救下了他的心葉。怎么樣？您相信了吧，尖嘴婆婆確實(shí)是一個(gè)無私、善良、又勇敢的人。
一個(gè)龐然大物以嫻熟的技巧，玩弄著滑板，在大馬路上疾馳而過，你卻渾然不知，他是誰？對(duì)，是老噴，也就是噴火龍老郵差。他的.相貌可能會(huì)嚇到你，而且還很愛表現(xiàn)自己。他每天在人類世界和非人類世界之間奔波，也是很辛苦的，最重要的是——他讓藍(lán)耳朵藏身的蘋果“長”到了夏蛋蛋家，這一舉動(dòng)可幫了藍(lán)耳朵的大忙。尖嘴婆婆和老噴都具有樂于助人的品質(zhì)。他們和藍(lán)耳朵的命運(yùn)，就像吳剛伐的那棵桂樹一樣，是無法分割，緊密相連的。
第三號(hào)人物出場了，就是藍(lán)耳朵。他歷盡千辛萬苦，在夏蛋蛋等人的幫助下，找回了自己的心愿，就是在女兒開學(xué)前送她一本書。可是，在生命的最后一刻，他才猛然醒悟：他的心愿其實(shí)是想陪伴女兒慢慢長大。我不禁黯然淚下，常言說：“父愛如山，母愛如海?！彼{(lán)耳朵是全天下父母的縮影，他對(duì)女兒的愛，是默默無聞，不求回報(bào)，簡直是無法衡量的愛呀！
《藍(lán)耳朵》這本書會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗪芏嗟览怼ｒ嚾换厥?，發(fā)現(xiàn)父母的眼角添了皺紋，頭上增了白發(fā)，原來父母一直在為我們默默的付出、奉獻(xiàn)。我們享受愛的同時(shí)，也要懂得付出愛。我們雖然不能像老噴和尖嘴婆婆那樣，擁有超人的力量，但我們可以學(xué)習(xí)他們樂于助人的品質(zhì)，懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！弊鲆粋€(gè)胸懷寬廣的人：“面朝大海，春暖花開。”
磨耳朵讀后感篇十六
我最喜歡笑貓不停地講，不停地講，講到枯樹都發(fā)芽，鐵樹也開花這個(gè)情節(jié)了，令我敬佩的是笑貓堅(jiān)持不懈的精神，聯(lián)想到我自己，寫作業(yè)時(shí)遇到一點(diǎn)困難都有些想放棄，相比起笑貓十幾天的堅(jiān)持，實(shí)在是令我汗顏哪，我決定向笑貓學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭更進(jìn)一步。
磨耳朵讀后感篇十七
我讀了《絨兔子找耳朵》這本書，書里講了?絨兔子的耳朵丟了，它和布老虎、鐵皮小人兒一起經(jīng)歷千辛萬苦找到耳朵的故事。
當(dāng)看到布老虎和鐵皮小人兒被抓了，我為他們著急，怕他們有危險(xiǎn)；又看到他們通過自己的努力打敗了大黑老鼠時(shí)，我為他們感到驕傲；當(dāng)看到他們回到幼兒園時(shí)，我又為他們感到開心。
絨兔子能找回耳朵多虧了朋友的幫助，看了這本書后，我真的覺得朋友是多么重要。
磨耳朵讀后感篇十八
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發(fā)已經(jīng)花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù)，說閑下來不好受。
在家里，奶奶最疼愛我了。記得小時(shí)候，父親母親上班沒空陪我，我就跟著奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來吃。奶奶外出的時(shí)候，我一個(gè)人在家，她總是告訴我別碰電器開關(guān)、不要隨便開門外出等注意事項(xiàng)，等我聽明白了，她然后才放心出門。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿地都是。母親回來了看見了，嘮嘮叨叨的.就罵了起來：“你這孩子怎么又這樣呢，說過多少次了……”我委屈得哭了起來。這時(shí)奶奶走過來抱著我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著我說：“沒事的，收拾起來就好了。”趴在奶奶的懷里哭著，我感到安全又幸福。
現(xiàn)在我慢慢長大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光，我真想我永遠(yuǎn)也長不大，奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老，那該多好啊。
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