通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇一
當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人比如說老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。
一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧?！卑⒁陶f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的。
名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
b：敬愛的老師!
a：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
a：我是今天的播音員，來自四年級(jí)62班愛蓮中隊(duì)的xxx。
b：大家好，我是----。
c：我是----。
a：三月春風(fēng)甜，三月百花香，b：三月景色秀，三月人歡暢。
a：在這暖人的三月，“尖尖角”廣播又和大家相逢了。今天我們的廣播的主題是“讓雷鋒精神永垂不朽”。有三個(gè)板塊《校園新聞播報(bào)》、《雷鋒的故事》、《我們身邊的活雷鋒》。首先是《校園新聞播報(bào)》。
a：三月份，我們學(xué)?！瓣柟怏w育”開展得如火如荼，每天清晨，老師和學(xué)生一起鍛煉，成了校園一道靚麗的風(fēng)景。
c：我是毽子隊(duì)和剪紙隊(duì)的一員。小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿b：三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
a：我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒。
黑板報(bào)。
開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)大家也在積極爭做活雷鋒好人好事層出不窮。
a：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。
b：他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。
a：叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
b：他的。
日記。
人們?cè)阶x越起勁;他的故事人們?cè)铰犜絼?dòng)情!同學(xué)們?cè)谶@960萬平方公里的土地上哪一個(gè)不知道叔叔的英名!
合：他的名字叫雷鋒。
c：雷鋒叔叔助人為樂，毫不利已。
a：有一次，他因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
b：在一次出差換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
a：雷鋒叔叔大公無私，樂于奉獻(xiàn)。
c：他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
合：如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒雖然已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
a：希望工程第一個(gè)捐款人，是xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐，1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童。
a：我們班的文志豪、齊俊杰、賀秋陽等還幫一年級(jí)77班的學(xué)生去刷地、拖地了。
b：我們班女孩子在吳方圓的帶領(lǐng)下還主動(dòng)打掃了多媒體教室。
b：雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的。
a：三月春風(fēng)暖，三月陽光媚。b：三月雷鋒多，三月喜洋洋。
a：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣，
c：文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合：同學(xué)們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動(dòng)起來，做快樂的小雷鋒。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇二
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。
乙：我是602班的xxx。
甲：我是xx，
乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎？
甲：雷鋒啊，當(dāng)然認(rèn)識(shí)，他可是我國鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻戶曉，人人皆知??！他是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：嗯，你說的對(duì)。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
乙：那今天，就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級(jí)的同學(xué)可得專心聽哦！
合：一起來吧！
甲：都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
甲：到沈陽車站換車的時(shí)候，他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了，就自己掏錢為大嫂補(bǔ)了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂！
甲：是啊！助人為樂，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神。
乙：在座的各位，此時(shí)此刻的您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)只有三個(gè)字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。
甲：是的，我也有同感。那如果就在這時(shí)候，有這樣一個(gè)人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案肯定是很明顯的。
乙：誒，朱英杰同學(xué)。告訴你一個(gè)壞消息。在我們中國，當(dāng)有些人對(duì)雷鋒，對(duì)雷鋒精神不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了。
甲：哦？真有這事？
乙：那還有假？在軍事強(qiáng)國——美國的西點(diǎn)軍校門口，還懸掛著雷鋒畫像呢，在那所學(xué)校還開設(shè)有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱為“當(dāng)代最佳軍人”。同時(shí)美國各個(gè)地方也在學(xué)雷鋒，甚至不惜花費(fèi)巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權(quán)。甚至還有人邀請(qǐng)美國前總統(tǒng)克林頓也看一看，讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。
甲：在荷蘭，曾出現(xiàn)過牛仔“雷鋒”；在法國也有過老年“雷鋒”；在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊(cè)子，作為道德風(fēng)尚的學(xué)習(xí)材料發(fā)給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員，都把助人為樂、奉獻(xiàn)事業(yè)，看作是學(xué)雷鋒。
乙：看到這些信息，作為中國人的我們感到無比震驚，也感到無比地自豪。
甲：那陳寧同學(xué)，我問你，現(xiàn)在，你還會(huì)說雷鋒精神是過時(shí)的嗎？
乙：不不不，我當(dāng)然不會(huì)了，其實(shí)雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好！在日常生活中，我們也可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒。比如說：外出坐公交車不擁擠，上車為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。
甲：再比如說：在校園，愛護(hù)公共財(cái)物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學(xué)，及時(shí)借給同學(xué)一塊橡皮，幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。
乙：哦，還有還有呢。比如在社區(qū)，不踩草坪，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些也是在學(xué)雷鋒??！
甲：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”！
乙：是的，在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的`槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義國家多作奉獻(xiàn)。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長……
讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個(gè)中國人民的心間。
乙：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴姹紫嫣紅的繽紛三月！
（繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束）
甲：老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。
乙：在真誠的祝福聲中。
甲：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
合：謝謝大家的收聽，下期再見！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇三
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們-----中隊(duì)主辦。
主持人甲:我是主持人--------。
主持人乙:我是主持人---------。
主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。
主持人乙:他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;。
主持人甲:他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙:他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
主持人甲:同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字叫--雷鋒。
主持人乙:雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”
主持人乙:是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運(yùn)磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
主持人甲:在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。
主持人乙:雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
主持人甲:人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的。
日記。
中寫道:。
主持人乙:我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
主持人甲:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
主持人甲:青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
主持人乙:對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
主持人甲:誰要是游戲人生，他就一事無成。
主持人乙:45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
主持人甲:啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
主持人乙:請(qǐng)聽歌曲《接過雷蜂的槍》。
主持人甲:同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:。
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學(xué)習(xí)、生活中，做出一翻不平凡的成績吧!
同學(xué)老師們，大家好!
當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人比如說老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。
一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說:“阿姨，你坐這里吧?！卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌?！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的。
名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇四
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們-----中隊(duì)主辦。
主持人甲:我是主持人--------。
主持人乙:我是主持人---------。
主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。
主持人乙:他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;。
主持人甲:他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙:他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
主持人甲:同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字叫--雷鋒。
主持人乙:雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”
主持人乙:是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運(yùn)磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
主持人甲:在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。
主持人乙:雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
主持人甲:人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:。
主持人乙:我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
主持人甲:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙:一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
主持人甲:青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
主持人乙:對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
主持人甲:誰要是游戲人生，他就一事無成。
主持人乙:45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
主持人甲:啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
主持人乙:請(qǐng)聽歌曲《接過雷蜂的槍》。
主持人甲:同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:。
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學(xué)習(xí)、生活中，做出一翻不平凡的成績吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇五
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
要記?。骸霸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>
柯巖則以散文詩的方式，非常抒情地謳贊了雷鋒。把一個(gè)真實(shí)可親的形象樹立在讀者的面前，樸實(shí)無華，用事實(shí)說話：看呵，在他士兵的星章上/正閃爍著寶石的光芒/他在每一件平凡的工作上/都注入了偉大的理想/偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)/就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上/多少次了，他在我們中間走過/一起跋山涉水，一起浴血披霜/也許我們會(huì)看見他，在列車上端水掃地/下車時(shí)抱著小孩，扶著大娘/也許我們會(huì)遇著他，在工地上推著小車飛奔/搶險(xiǎn)堵堤，踏平兇波惡浪/他永遠(yuǎn)像早晨那樣清新，歡歡喜喜又匆匆忙忙/經(jīng)過他身邊的歲月雖短，那每分每秒呵，都帶著他的體溫/永遠(yuǎn)在發(fā)熱，放光!
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
我們是國家的主人,.應(yīng)該處處為國家著想。
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇六
1：各位同學(xué)老師，大家中午好，今天是20xx年3月9日星期五。我是xx：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進(jìn)行雷鋒精神宣傳。音樂響。
1：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對(duì)中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。
2：他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
1：連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。
2：他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
1：他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。
2：1962年8月15日，執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。他在部隊(duì)生活2年8個(gè)月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。
1：1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。1990年3月5日，毛主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
音樂響
2：在這里，我們要向文海全體師生發(fā)出倡議：一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
1：二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。三、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。
2：四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。五、深化感恩作業(yè)行動(dòng)，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
1：希望綠華的同學(xué)們都要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)，讓雷鋒精神世代傳承。
音樂響
紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，--感謝您的收聽，我們下期再見!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇七
作家梁曉聲說，雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點(diǎn)軍校，原因就是雷鋒精神。說到底，就是一種對(duì)他人關(guān)愛的人性精神，而這種精神是超出國界的。
商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，雷鋒真的不在了?但美國西點(diǎn)軍校懸掛的雷鋒畫像給了我們最好的回答。
雷鋒同志的戰(zhàn)斗素質(zhì)我們不了解，但他的頭像卻貼在了西點(diǎn)軍校的墻上，這證明他在西方的專業(yè)軍事學(xué)校知名度很高。
“我記得，雷鋒是個(gè)個(gè)子不高愛做好事的戰(zhàn)士，聽說他的照片還被掛在美國西點(diǎn)軍校里?！币晃荒星嗄晏貏e自豪地對(duì)記者說。
雷鋒成為了幾代人學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神走進(jìn)了美國的西點(diǎn)軍校和日本、德國的大企業(yè)。
雷鋒精神具有世界性。不僅國內(nèi)學(xué)雷鋒，美國西點(diǎn)軍校等也大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒。
當(dāng)時(shí)的這些道德說教，使得社會(huì)秩序也井然有序，活雷鋒到處可見。連美國西點(diǎn)軍校都學(xué)雷鋒。
這是我軍所有官兵都曾經(jīng)歷并感到溫馨的鏡頭。但它無法像雷鋒故事那樣跨越國界走進(jìn)西點(diǎn)軍校?，F(xiàn)在流行出國,但我們希望雷鋒精神不要也跑到外國落戶。當(dāng)美國的西點(diǎn)軍校以極大的熱情學(xué)習(xí)中國的雷鋒精神時(shí),但愿我們能留住雷鋒精神的根。
雷鋒，不僅是億萬中國青少年學(xué)習(xí)的楷模，在太平洋彼岸的美國西點(diǎn)軍校，也將雷鋒作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是美國用來培養(yǎng)高級(jí)軍事將領(lǐng)的西點(diǎn)軍校，正悄悄地掀起學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椋绹税l(fā)現(xiàn)：他們所缺乏正是雷鋒式的高尚精神。
更多。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇八
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好!這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。
乙：我是602班的。
甲：我是xxx
乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎?
甲：雷鋒啊，當(dāng)然認(rèn)識(shí)，他可是我國鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻戶曉，人人皆知啊!他是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：嗯，你說的對(duì)。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
乙：那今天，就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級(jí)的同學(xué)可得專心聽哦!
合：一起來吧!
甲：都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
甲：到沈陽車站換車的時(shí)候，他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了，就自己掏錢為大嫂補(bǔ)了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
甲：是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神。
乙：在座的各位，此時(shí)此刻的您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)只有三個(gè)字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。
甲：是的，我也有同感。那如果就在這時(shí)候，有這樣一個(gè)人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案肯定是很明顯的。
乙：誒，朱英杰同學(xué)。告訴你一個(gè)壞消息。在我們中國，當(dāng)有些人對(duì)雷鋒，對(duì)雷鋒精神不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了。
甲：哦?真有這事?
乙：那還有假?在軍事強(qiáng)國——美國的西點(diǎn)軍校門口，還懸掛著雷鋒畫像呢，在那所學(xué)校還開設(shè)有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱為“當(dāng)代最佳軍人”。同時(shí)美國各個(gè)地方也在學(xué)雷鋒，甚至不惜花費(fèi)巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權(quán)。甚至還有人邀請(qǐng)美國前總統(tǒng)克林頓也看一看，讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。
甲：在荷蘭，曾出現(xiàn)過牛仔“雷鋒”;在法國也有過老年“雷鋒”;在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊(cè)子，作為道德風(fēng)尚的學(xué)習(xí)材料發(fā)給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員，都把助人為樂、奉獻(xiàn)事業(yè)，看作是學(xué)雷鋒。
乙：看到這些信息，作為中國人的我們感到無比震驚，也感到無比地自豪。
甲：那陳寧同學(xué)，我問你，現(xiàn)在，你還會(huì)說雷鋒精神是過時(shí)的嗎?
乙：不不不，我當(dāng)然不會(huì)了，其實(shí)雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好!在日常生活中，我們也可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒。比如說：外出坐公交車不擁擠，上車為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。
甲：再比如說：在校園，愛護(hù)公共財(cái)物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學(xué)，及時(shí)借給同學(xué)一塊橡皮，幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。
乙：哦，還有還有呢。比如在社區(qū)，不踩草坪，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些也是在學(xué)雷鋒啊!
甲：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”!
乙：是的，在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”的'雷鋒精神。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長……
讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個(gè)中國人民的心間。
乙：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴姹紫嫣紅的繽紛三月!
(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)
甲：老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。
乙：在真誠的祝福聲中。
甲：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
合：謝謝大家的收聽，下期再見!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇九
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好!這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。
乙：我是602班的。
甲：我是。。
乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎?
甲：雷鋒啊，當(dāng)然認(rèn)識(shí)，他可是我國鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻戶曉，人人皆知啊!他是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：嗯，你說的對(duì)。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
乙：那今天，就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級(jí)的同學(xué)可得專心聽哦!
合：一起來吧!
甲：都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
甲：到沈陽車站換車的時(shí)候，他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了，就自己掏錢為大嫂補(bǔ)了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
甲：是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神。
乙：在座的各位，此時(shí)此刻的您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)只有三個(gè)字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。
甲：是的，我也有同感。那如果就在這時(shí)候，有這樣一個(gè)人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案肯定是很明顯的。
乙：誒，朱英杰同學(xué)。告訴你一個(gè)壞消息。在我們中國，當(dāng)有些人對(duì)雷鋒，對(duì)雷鋒精神不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了。
甲：哦?真有這事?
乙：那還有假?在軍事強(qiáng)國——美國的西點(diǎn)軍校門口，還懸掛著雷鋒畫像呢，在那所學(xué)校還開設(shè)有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱為“當(dāng)代最佳軍人”。同時(shí)美國各個(gè)地方也在學(xué)雷鋒，甚至不惜花費(fèi)巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權(quán)。甚至還有人邀請(qǐng)美國前總統(tǒng)克林頓也看一看，讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。
甲：在荷蘭，曾出現(xiàn)過牛仔“雷鋒”;在法國也有過老年“雷鋒”;在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊(cè)子，作為道德風(fēng)尚的學(xué)習(xí)材料發(fā)給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員，都把助人為樂、奉獻(xiàn)事業(yè)，看作是學(xué)雷鋒。
乙：看到這些信息，作為中國人的我們感到無比震驚，也感到無比地自豪。
甲：那陳寧同學(xué)，我問你，現(xiàn)在，你還會(huì)說雷鋒精神是過時(shí)的嗎?
乙：不不不，我當(dāng)然不會(huì)了，其實(shí)雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好!在日常生活中，我們也可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒。比如說：外出坐公交車不擁擠，上車為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。
甲：再比如說：在校園，愛護(hù)公共財(cái)物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學(xué)，及時(shí)借給同學(xué)一塊橡皮，幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。
乙：哦，還有還有呢。比如在社區(qū)，不踩草坪，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的`生活環(huán)境而出力，這些也是在學(xué)雷鋒啊!
甲：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”!
乙：是的，在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義國家多作奉獻(xiàn)。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長……。
讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個(gè)中國人民的心間。
乙：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴姹紫嫣紅的繽紛三月!
(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)。
甲：老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。
乙：在真誠的祝福聲中。
甲：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
合：謝謝大家的收聽，下期再見!
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇十
春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的'名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇十一
合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。
男：我是主持人xxx，
女：我是主持人xxx，
男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，為建設(shè)祖國做點(diǎn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。
女：雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次學(xué)雷鋒月活動(dòng)中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來了。
男：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時(shí)候，我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來到低年級(jí)的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們第三小學(xué)的校園里，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
女：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的'，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入。
集體，才有力量。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義國家多作奉獻(xiàn)。
女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長。
男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇十二
1963年，毛主席寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，此后每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
50年彈指一揮間。“雷鋒精神”見證了半個(gè)世紀(jì)的社會(huì)變遷，伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換――上世紀(jì)60年代，在毛主席的號(hào)召下，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮席卷全國，“雷鋒”成為美好的化身，雷鋒精神也成了“真善美”的象征；70年代，在特定歷史時(shí)期中，雷鋒精神成了“愛憎分明”的化身，“對(duì)同志要像春天般溫暖，對(duì)敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”；80年代，鄧小平重新詮釋“雷鋒精神”為“不但要學(xué)習(xí)雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，還要學(xué)習(xí)“刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)、文化知識(shí)的釘子精神”；90年代，經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)入高潮，雷鋒精神也被賦予了新的含義，1991年江澤民在一次講話中指出“雷鋒精神實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，為了人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)。”而走入21世紀(jì)，有人問：我們還用學(xué)雷鋒么？有人說：學(xué)雷鋒已經(jīng)過時(shí)了！可細(xì)細(xì)想來，事實(shí)并非如此。雷鋒精神之所以能穿越時(shí)代，就因它并不是一個(gè)僵化呆板的道德教條，而是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的精神坐標(biāo)。人們?cè)趯?duì)雷鋒精神傳承接力的同時(shí)，也在不斷地吐故納新豐富完善。歷經(jīng)50年歲月的洗禮，雷鋒精神已然成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征，一如不滅的火把，點(diǎn)亮人間。正如胡錦濤指出：“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩?！?/p>
50年彈指一揮間。勤勞勇敢的中國人，已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新時(shí)代。然而，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們?cè)谙硎軜O大豐富的物質(zhì)條件時(shí)，精神缺失道德滑坡也接踵而來。2歲女孩被碾壓，18路人視而不見；害怕被訛詐，老人跌倒無人敢扶；擔(dān)心被挪用，慈善捐款越來越少；因?yàn)閴毫Υ螅咧心猩鷨♀弿s母……我們?cè)絹碓胶ε鹿陋?dú)，卻不愿給予更多信任。我們?cè)絹碓娇释麥嘏?，卻習(xí)慣了冷漠相對(duì)。我們極度憎惡熟人社會(huì)的各種潛規(guī)則，卻在面對(duì)問題時(shí)習(xí)慣性找個(gè)熟人，哪怕幫不上忙，也圖個(gè)心安。我們非常抵觸醫(yī)生收紅包，卻在自家親人住院時(shí)，偷偷塞出幾個(gè)，也是為了圖心安。為何？因?yàn)?，我們沒有安全感。于是，有人說雷鋒叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)。道德焦慮與精神危機(jī)中，我們不斷發(fā)出對(duì)雷鋒精神的呼喚。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇十三
甲：大家好，我是主持人李青蔓。
乙：大家好，我是主持人王迪。
甲：三月的春風(fēng)是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，五十一年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
乙：今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題就是“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做陽光少年”.
二、專題內(nèi)容。
甲：雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！當(dāng)代的少先隊(duì)員們，讓我們謹(jǐn)記雷鋒精神，時(shí)刻行動(dòng)起來。
乙：在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，同學(xué)在校期間的互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見……無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著耀眼的光芒！
甲：雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐的。同學(xué)們當(dāng)我們?cè)谛@里發(fā)現(xiàn)了紙屑，那就停下我們的腳步將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我們低年級(jí)的同學(xué)匆忙的跑過我們的身邊，高年級(jí)的大哥哥大姐姐及時(shí)的阻止他避免發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)走路時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的東西掉了及時(shí)的交還給失主。當(dāng)很多時(shí)候同學(xué)或者周圍的朋友需要你幫助時(shí)，請(qǐng)及時(shí)的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。
乙：作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此，我們向全校發(fā)出倡議：
1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上贓物。
3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損公物的行為要及時(shí)制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)到打校外，如敬老院、社區(qū)等場所經(jīng)行服務(wù)。
6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。
甲：雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”.隊(duì)員們行動(dòng)起來吧！
乙：3月5日是學(xué)雷鋒的日子，但是同學(xué)們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神，所以我們的每一天都是雷鋒日。
三、佳文欣賞。
甲：下面，讓我們一起去聽聽五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的文章吧！
五（4）中隊(duì)戴家恬。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，雖然他已經(jīng)離我們而去了，但是他那種無私奉獻(xiàn)。一心為國的精神，那種助人為樂，舍己為人的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)留在我們心中。
別在猶豫了，伸出你的援助之手，去幫助那些需要幫助的人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去！
五（6）中隊(duì)顧心怡。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是毫不關(guān)心，還是幫他克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后面一個(gè)，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！
四、結(jié)束語。
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
甲：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
乙：希望我們的紅領(lǐng)巾廣播能給你帶去一天的好心情。
合：讓我們下期再見。
甲：下期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《關(guān)愛他人，用心靈贏得心靈》，請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)積極來稿，謝謝！
學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿內(nèi)容篇十四
團(tuán)黨委樹立雷鋒為艱苦奮斗、勤儉節(jié)約標(biāo)兵后，雷鋒更加嚴(yán)格要求自己，他出身貧苦，愛憎分明，好學(xué)上進(jìn)，階級(jí)覺悟高，入黨動(dòng)機(jī)正確，根據(jù)一貫表現(xiàn)，支部大會(huì)一致通過了雷鋒的入黨申請(qǐng)。
一九六零年十一月八日，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
團(tuán)結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的'雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
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