襪子的讀后感(模板20篇)

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襪子的讀后感(模板20篇)
時間:2023-12-03 13:13:13     小編:MJ筆神

通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和分享自己的閱讀體驗,與他人交流思想和感受。在寫讀后感時,可以適當引用書中的語句、對話或描寫,加強自己觀點的支撐和論證。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

襪子的讀后感篇一

《長襪子皮皮》是林格倫老太太寫的一本著作,我非常愛看這本書。這本書講著一些很好玩的事情,就讓我講一一講給你聽吧:

在維拉·維洛古拉這個小鎮(zhèn)上,有一做東倒西歪的院子,院子里有一幢破舊的房子,房子里就住著這么一位可愛的長襪子皮皮,她既沒有媽媽也沒有爸爸。不過,這道挺不錯,在她玩的很開心的時候,沒人讓她去睡覺。皮皮過去有過爸爸媽媽,她的媽媽好早就死了。但是皮皮相信她的媽媽現(xiàn)在已是一位天使。她的爸爸過去是一位船長,有一天,在航海的時候,他的爸爸被卷入了風暴中,被人都認為她的爸爸也死了,可是皮皮認為他爸爸已經當上了黑人國王。

一個美麗的夏夜,皮皮告別了爸爸船上所有的水手,她從船上帶走了兩件東西:一個是叫尼爾松的小猴子,還有爸爸送給她滿滿的一袋金幣。路上,皮皮用一個金幣買了一匹馬。

維洛拉·維洛古拉的旁邊還有一個小房子,里面有一個爸爸,媽媽還有杜米和阿妮卡,杜米是一個很聽話的男孩子,而阿妮卡是一個很懂事的女孩。就這樣她們和皮皮結為了好朋友,皮皮雖然有很多錢,但是她還是到處去撿破爛,那天她帶著阿妮卡和杜米一起去撿破爛,并且收獲了許多。

其實皮皮的爸爸并沒有死,而且她爸爸真當上了黑人國王,并造船來接皮皮了,皮皮帶著杜米和阿妮卡一起去了那個島上,當黑人國公主……最后不得回去了。

皮皮助人為樂,善良,是個充滿陽光的女孩子,她是個勇敢的女孩子,她是個相信生活的孩子。

襪子的讀后感篇二

暑假里,我讀了一本名叫《長襪子皮皮》的書。書中描寫了一個個精彩有趣的`故事:皮皮去上學、皮皮接待小偷的拜訪、皮皮看馬戲、皮皮過生日等等,我被它們深深地吸引著。

這本書的主人公皮皮是一個小姑娘,她長著胡蘿卜絲一樣的頭發(fā),兩個硬硬的小辮豎在頭上,她的臉像一個小土豆,上面布滿了雀斑。雖然有很多的雀斑但皮皮卻不會為此而苦惱。

皮皮有兩個玩得最要好、最有感情的朋友,相信讀過這本書的人都知道他們是杜米和阿妮卡。

皮皮堅強又樂觀。因為她始終相信自己的媽媽是一位天使,爸爸是一位黑人國王。

皮皮有著與眾不同的力氣。有一次他去看馬戲,打敗了世界上最強壯的大力士阿道爾夫。

皮皮勇敢又善良。有一次她把鯊魚扔遠救了杜米,可她卻為鯊魚沒飯吃而感到難過:她在糖果店里買了18公斤的糖果,分給那些沒錢的小孩吃,還給那些孩子買了各自喜歡的玩具。

讀了這本書,我覺得皮皮是一個天真活潑、勇敢善良的小朋友,她能獨立的生活,自己給自己創(chuàng)造快樂的同時,也帶給別人快樂。我想,這也許就是這本書的作家阿斯特麗德·林格倫寫作的靈魂所在,她希望孩子們永遠快樂。與此同時,我覺得我要向皮皮學習,無論遇到什么困難,都要勇敢地去面對,做一個善良正直的好孩子。

襪子的讀后感篇三

我有一本最喜歡的書,名字叫《長襪子皮皮》。它是我九歲生日時爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德·林格倫。她的作品已有90多種版本,把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周?!堕L襪子皮皮》獲得了“國際安徒生獎”,是一本值得小朋友讀的好書。

書的封面上有一個小女孩,她的樣子可奇怪了。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜;兩條硬邦邦的辮子直直地豎著;她的鼻子長得就像一個小土豆,上面布滿了雀斑;鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的名字就叫“皮皮”。為什么叫“長襪子皮皮”呢?是因為她總是穿著一雙長襪子,一只是黑色的,一只是棕色的。好奇怪啊,怎么有人會穿不一樣顏色的襪子呢?如果我穿這樣的襪子上學,一定會被人家嘲笑的,可是皮皮一點兒也不在乎。

皮皮是個能干的孩子。皮皮說,她的媽媽是天使,媽媽總會在云里看著自己人間的女兒。皮皮還會對著天邊說:“請不要擔心,我會料理自己的!”皮皮還說她的爸爸出海航行遇到了風暴,飄到一個小島上了,成了“黑人國國王”??吹竭@里,我們知道了皮皮是一個沒有爸爸媽媽的孤兒。我覺得她很可憐,可是她卻能快樂地生活!因為有一只小猴子一直陪著她。這只小猴子的名字叫“尼爾松先生”,是她的小寵物,更是她的小伙伴。皮皮到哪里,尼爾松先生就跟到哪里,他們兩個相依為命。皮皮只是個九歲的孩子,她卻能像媽媽一樣照顧尼爾松先生和她自己了。我呢,也是九歲,跟皮皮一樣大,可是我不會做飯,也不會洗衣服,早晨起床還要媽媽一遍一遍地喊,需要大人無微不至的照顧。以后我也想跟皮皮一樣學著獨立,自己的事情自己做,試著自己照顧自己,不讓大人操心。

皮皮是個熱情的孩子。她有兩個朋友,一個叫杜米,另一個叫阿妮卡。只要他們倆去皮皮家,皮皮就會給他們烙烙餅吃,會送他們各種各樣的奇珍異寶,還帶著他們到野外去玩耍,玩捉迷藏,玩撿破爛,玩海上遇險等很多游戲。我也有很多朋友,他們也常來我家玩,媽媽說,我們家是一個小“根據(jù)地”。小伙伴們來我家玩下象棋,打羽毛球,捉迷藏。夏天我請他們吃冰棍,他們也請我吃小零食。我們玩得可開心了!

皮皮是個快樂善良的孩子。參加盧森·布魯姆小姐的問答比賽時,有幾個孩子被罰站、反省、沒有分到禮物,皮皮就伸出援手,把自己隨身帶的金幣、糖果都分給了他們,那幾個孩子很開心,走的時候都比分到禮物的孩子走得快。皮皮自己也很開心。當別人遇到困難或需要幫助時,我們應該伸出援手去幫助他們,獻出自己的愛心,幫助別人也快樂自己!

讀這本書時,我一邊讀一邊笑,很羨慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一樣能戰(zhàn)勝馬戲團的大力士,更想要一只跟“尼爾松先生”一樣的小猴子做朋友!

襪子的讀后感篇四

我讀了《長襪子皮皮》這本書,讓我受益匪淺。

主人公皮皮長著滿頭紅發(fā),小辮子翹在兩邊,臉上布滿雀斑,大嘴巴,牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。皮皮力大無比,能輕而易舉地把一匹馬舉起來。她有分享的高貴品質,她常常用她那取之不盡的金幣買來糖果和玩具分給伙伴們。

皮皮舍身救人的精神最可貴。一次,皮皮很早就起來啦,給納爾遜先生在床上喝了水果汁、吃了小面包,納爾遜先生穿著它那件藍色小睡衣坐在那里。這時候皮皮想:已經有好幾天沒騎馬了,騎騎馬過一個快活地禮拜天也不錯呀,就在她剛騎上馬的時候忽然聽見有人大喊:“摩天樓失火啦,快救火呀!”皮皮一聽,趕忙過去看,只見頂樓上站著兩個在哭的小男孩。這時皮皮大叫道:“我需要一根繩子”大家不明白皮皮要繩子有什么用,可還是給皮皮弄來了繩子。

皮皮跳下馬,讓納爾遜先生把繩子掛到樹上,然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上,讓兩個孩子挑上夾板,這樣使兩個孩子得救了。

皮皮的生活是多么無拘無束、自由自在呀!她把一切煩惱看成游戲,把一切困難看成是對自己的考驗。

讓我們像皮皮那樣,永遠都在幸福、快樂的海洋中遨游!

襪子的讀后感篇五

認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《長襪子皮皮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這個暑假,我讀了《長襪子皮皮》這本精彩、有趣的書。它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的,林格倫老奶奶曾被人親切的稱為“永遠的童話外婆”。同時,她在1945年的時候創(chuàng)造了皮皮這個活潑可愛、精靈古怪的小姑娘。

皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘,她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里,十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸;她堅信媽媽正在天上看著她,而爸爸正在造一艘大船,造好了就接她去當黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數(shù)個快樂的時光,并且共同許下一個愿望:“永遠都不要長‘達’(大)!”

有一天,皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊,他要帶她去當黑人公主,皮皮高興極了。在船要開走的那一刻,杜米和阿妮卡都哭了,皮皮不忍心離開他們,便跳下甲板,繼續(xù)他們快樂的'時光。他們的友誼,無人能及;他們的親情,深如大海,多么令人感動?。《斓搅?,杜米和阿妮卡的學習壓力越來越大,而且他們得了麻疹!因為怕傳染,大夫不讓皮皮進病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節(jié)目,讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后,皮皮又要準備去航海了,不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚,皮皮見鯊魚要吃人,便把它拋向遠處;他們還遇見了想要盜取珍珠的強盜,為了不讓強盜們拿走孩子們的珍珠,皮皮狠狠地教訓了強盜。大家都夸她神勇無比。

像皮皮這樣能夠自己獨立生活,每天快快樂樂,為了朋友而放棄公主的位置,勇敢對抗強盜的人,我們要向他學習!做一個有個人魅力、沒有憂傷的人!

襪子的讀后感篇六

這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪,就先從樣子說起吧!她的頭發(fā)是紅蘿卜色的,兩根辮子向兩邊翹起,鼻子像個小土豆,上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子,一棕一黑,和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋,而且她力氣大的過人。

她還有兩個朋友,一個男孩叫湯米,還有一個女孩叫安妮卡。

有一次,湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王,覺得很好玩,馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是,三個找東西大王出發(fā)了,他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近,但皮皮又說:“不過也有例外,因為一次,我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿,我把它送給了只有一條腿的老人家。”(皮皮說的這句話有點不可信,但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。)老人家說:“這條木頭腿是怎么也買不回來的!”所以我覺得她是個善良的女孩。

還有一次,有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說:“我們是來帶你進兒童之家的!”皮皮卻說我已經在兒童之家了。(皮皮說的話你也許聽不懂,但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。)所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的!

所以,這篇故事訴說了:九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩!

襪子的讀后感篇七

今天,老師讓我們看了長襪子皮皮電影,這個電影里有一個調皮搗蛋的小女孩,還有兩個經常被皮皮耍的警察,還有兩個不灰心的小偷。

有一天兩個小偷被警察抓住了,他們齊心協(xié)力永不放棄的想逃出這個監(jiān)獄,最后他們終于逃出了監(jiān)獄,又做了很多的壞事情,比如偷錢,打劫等····后來又被抓進監(jiān)獄了。

皮皮的爸爸送個了她一大袋金幣,一個金幣就能換一大堆的糖果還有好幾個笛子,她的爸爸還送給她一匹身上有白點的馬,它非常聽皮皮的話。

那兩個警察聽說有一個小鎮(zhèn)里面有一個力大無比的小女孩名字叫皮皮,于是他們兩個去了那個小鎮(zhèn)找到了皮皮,想要把她抓起來帶到一個兒童之家,可是皮皮不愿意去那個兒童之家,所以就把他們兩個耍了一遍又一遍。

通過這部電影我知道不要去做壞事,不要去做一些勉強他人的事情。

襪子的讀后感篇八

在寒假里,我讀了《長襪子皮皮》這本書,這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩,她靠自己的能力生活,她和納爾遜小猴子為伴,在這本書里,長襪子皮皮的生活很艱苦,但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習,長襪子皮皮很聰明,也很勇敢、機智。

從她那里我學習到人總是要長大的,并且會遇到很多困難,但是我要樂觀地去對待生活,做一個有愛心、善良的好孩子!

襪子的讀后感篇九

皮皮和警察玩拍人游戲主要講的是小鎮(zhèn)很快知道了皮皮是個孤單的小女孩,想把她送到兒童之家。于是皮皮和警察玩了拍人游戲,警察到最后也沒有抓到皮皮,跑回城里告訴那里所有的阿姨和叔叔,說皮皮肯定不適合上兒童之家。

皮皮又過了愉快的一天,但警察快累死了。皮皮喜歡自由自在、無拘無束的生活。

我們已是三年級的小學生了,不能像皮皮一樣無拘無束,要學會自律。但要學習皮皮的快樂,生活是多么美好啊,我和皮皮一樣,一邊說一邊用力伸了伸大腿。

襪子的讀后感篇十

媽媽陪我去圖書館買了一本書,名叫《長襪子皮皮》。這本書特別好看。

里面有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因為她又勇敢又善良。

鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐,她非常有錢但很小氣,她每個期給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。

我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子,他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜,但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。

看過這本書后,我做夢都想和皮皮他們一起歷險去。

襪子的讀后感篇十一

近期我和媽媽在家里讀了有趣的一本書,名叫《長襪子皮皮》這本書。

故事當中長襪子皮皮和他的好朋友來到了海邊,去沖浪,可是正在沖浪時,皮皮的.朋友遇到了一直龐大,又嚇人的鯊魚,皮皮得知后,立刻拿著刀帶著沖浪板來到了哪里,皮皮瞄準鯊魚,用刀殺死了一個鯊魚,大海里那一片都變成了血海,她的朋友都不敢看了,可是皮皮卻大膽地說:“有什么可怕的,有我在什么都不怕,快回去吧!”她的朋友連連點頭,一直感動又嗚咽地說:“謝謝我最好的朋友皮皮,怪不得你是我最好的朋友呢!你也快點回來陪我!”

說道這里我就想起這一周我的腳受傷了,上樓梯他被不方便,甚至連走路都有一些困難,尤其是下樓梯很不方便,可是上樓梯也不方便,可是都沒又一個同學扶我上下樓梯,可是唯一扶我上下樓梯的人是:郭翰文,他把我的左胳膊加到自己的脖子上,或者是放到他的手上,然我慢慢地下了樓梯,每一次不管是上樓梯還是下樓梯它都能扶著我慢慢地上樓梯,慢慢地下樓梯。

要是以后郭翰文要是有什么事了我也會幫他的。

襪子的讀后感篇十二

《長襪子皮皮》這部作品講的是一個與眾不同的女孩皮皮,她媽媽是天使,她爸爸是黑人國國王。

皮皮力氣很大,她一個人住在一棟大房子里,生活完全自理。她很怪,怪得不想上學,滿嘴胡言亂語。

皮皮膽子很大,因為她敢和警察玩耍,開玩笑,玩得不亦樂乎,所以她膽子大。

皮皮力氣很大,她能把一條大鯊魚扛起來,也能把世界上力氣最大的人抬起來。

她的`穿著和別人也不一樣,皮皮頭發(fā)的顏色是像胡蘿卜一樣,可我們的頭發(fā)是黑色的。她扎著硬邦邦的馬尾辮,土豆似的鼻子上面長滿了雀斑。鼻子下面長著一張嘴,牙齒整齊潔白。衣裙是她自己縫的藍紅色,她那又細又長的腿上穿著一只棕色一只黑色的長襪子,鞋子卻比自己的腳大一倍,別的鞋子都不穿。

皮皮也很大方,因為她會把一大包糖果都分給大家吃,毫不吝嗇。

這就是我眼里的皮皮。

襪子的讀后感篇十三

前幾天,我讀了一本書,名叫《長襪子皮皮》,這本書非常好看,我讀得津津有味,孜孜不倦,因為這個小姑娘很奇特,所以我非常喜歡這本名叫《長襪子皮皮》的書。

這本書講的是:有一位奇特的小姑娘,她頭發(fā)的.顏色像胡籮卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。

讀了這本書,我覺得我們應該學習長襪子皮皮的同情心和正義感,為了他人,寧可自己受傷也要保護別人的精神,我感到我不得不佩服她,真勇敢!

襪子的讀后感篇十四

今年的暑假,我讀了瑞典的民族英雄——阿斯特麗德的國際愛徒生小說——《長襪子皮皮》。皮皮是一個奇特的姑娘,她一個人住在一座東倒西歪的院子里的一幢破舊的房子里,生活完全自理,富得像一位財神,壯得像一匹馬。而不可思議的是,她的爸爸是一位黑人國王,媽媽是一個天使。

皮皮她是一個長著紅色頭發(fā)的小孩,臉上長滿斑點,穿著她補的花裙子,原來想做藍的,可是藍布不夠,只好這一塊藍色的,那一塊紅色的,她的.襪子,一只棕色的,另一只黑色的,更好笑的是了,鞋子竟比她的腳大一倍。因為這雙鞋是她的爸爸在非洲給她買的。

皮皮跟自己的鄰居成為了好朋友,他們一個叫杜米,另一個叫阿妮卡,她們非常喜歡一起玩吧,他們一起去冒險,一起去黑人王國,我喜歡《長襪子皮皮》這本書。

襪子的讀后感篇十五

《長襪子皮皮》這本書我讀完了,我覺得最有意思的是第一個故事。皮皮是個什么都會的小女生,她有兩個好朋友杜米和阿妮卡,他們倆叫皮皮去看馬戲,皮皮不知道馬戲是什么,皮皮以為馬戲很痛苦。阿妮卡說:“馬戲不痛苦,可有意思了?!?/p>

他們進了馬戲場,先是一位漂亮的`小姑娘騎著馬出場,皮皮看到后,跑上臺,也站在馬背上。小姑娘想把皮皮摔下去。小姑娘又開始走鋼絲,皮皮又跑到鋼絲上,小姑娘找來人想把皮皮從臺上拉了下去,他們使出了九牛二虎之力,皮皮確依然不動。觀眾們都讓皮皮留下來,一位大力士走了出來,說道:“誰能打敗我,就能獲得一百克朗”。最后皮皮輕而易舉的就把大力士舉到了空中,觀眾都很羨慕皮皮。

回家的時候杜米和阿妮卡說:“還是皮皮表演得好”!

襪子的讀后感篇十六

在今天我讀了一本書,它的名字叫《長襪子皮皮》。

這本書非常有趣,主要講了皮皮是以個奇特的女孩,她就是主人公皮皮,皮皮的.力氣大得嚇人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的海盜,還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……皮皮有兩個伙伴——杜米和阿妮卡,他倆在皮皮帶領下,獲得了許許多多樂趣,比如:皮皮組織了一次野游、皮皮過生日、皮皮舉行告別宴會……總而言之杜米和阿妮卡在皮皮那獲得了少有的快樂,也吃到了許多好吃的食品。

皮皮是一個不同尋常的女孩,她的個性讓我非常喜歡,我的性格和皮皮一樣,屬于豪放型,皮皮給別人帶來了快樂,我們要學習她的給別人帶來快樂的品質。這本書采用了夸張的手法,如:皮皮能舉起一匹馬。誰能相信,一個小孩能舉起一匹馬。

這本書非常有意思,大家找來看一看吧!

襪子的讀后感篇十七

《長襪子皮皮》讓我印象最深刻的就是“皮皮尋找斯彭克”這個章節(jié)。寫的是皮皮發(fā)現(xiàn)“斯彭克”這個詞,不知道“斯彭克”是什么?便和她的朋友杜米和阿妮卡一起出去尋找,找遍了整個城鎮(zhèn),問過不同行業(yè)的人,還是沒有找到斯彭克。最終在維拉維洛古拉的'大門前發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲。沒有人知道這只小甲蟲是什么,皮皮認為它就是斯彭克。

通過這個故事,我覺得皮皮具有超強的求知欲和鍥而不舍的精神。世上無難事,只要肯登攀。我要向皮皮學習,做一個不畏艱難險阻勇于挑戰(zhàn)的人。我會落實到行動上,閱讀時對于不認識的字或不懂的詞,我也要學習皮皮鍥而不舍的精神,通過查字典、查詞典、請教等方式搞清楚字的讀音釋義以及詞的意思,并牢牢地記在心上。

我很喜歡閱讀《長襪子皮皮》,因為它讓我受益良多!

襪子的讀后感篇十八

作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書,那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活,充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生,仿佛她就在我們身邊一樣,也把那里的風景描寫得如詩如畫,讓人身臨其境。

皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮,但是從不欺負別人,還樂于幫助別人。我們也應該向她學習??墒?,在生活中,以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球,如果六年級的學生也在踢,他們就會霸占操場,不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!

皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子,竟能獨自一人生活,并且把家整理得井井有條,真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。

看完這本書后,我想,我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人,有自理能力的人。

襪子的讀后感篇十九

我是一個愛看書的女孩子,最喜歡看兒童文學作品,比如《夏洛的網》、《紅靴子》、《小茶匙老太太》等,其中我最喜歡的一本書是《長襪子皮皮》。它是瑞典作家阿斯特麗德﹒林格倫的作品,英格麗德﹒尼曼繪畫的插圖。另外這本書是李之義翻譯的,曾獲得過國際安徒生獎。

襪子的讀后感篇二十

最近我讀了《長襪子皮皮》這本書,這本書的作者是作家阿特斯麗德.林格倫。這本書的主人公是一個十分可愛的女孩—皮皮。

皮皮的外表真奇特:你看,她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣鮮艷,兩條辮子直挺挺、硬邦邦的.,還是直直的豎了起來。她的鼻子就更有趣了,像一顆小土豆呢!臉上還長著雀斑,最奇怪的是總是穿著長長的襪子,一只是棕色的,一只是黑色的。穿著一雙比腳大一倍的鞋子。

在生活中,我們要學習皮皮的勇敢、幽默、善良。忘記一切煩惱,把所有困難都當成一件好玩的事情,讓我們每天都過得幸福、快樂。

她是一個值得我們每一個人學習的女孩。我們要做一個像皮皮一樣幸福的小朋友。

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