考察學習心得體會招商(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:07:07
考察學習心得體會招商(優(yōu)質18篇)
時間:2023-12-03 13:07:07     小編:雁落霞

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進自己在學習和工作中的不足之處。在撰寫心得體會時,我們可以結合自己的體驗和實踐,進一步豐富和深化內容。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

考察學習心得體會招商篇一

在組織和領導的安排下,我很榮幸的參加了20xx年無錫市干部學校旅游文化專題培訓班,在培訓學習期間,認真學習了創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展,打造旅游經濟升級版的講座,使我開闊了眼界,受益匪淺。這次學習不僅讓我更加深刻的領會了旅游發(fā)展的重大意義。也使我對今后竹山發(fā)展思路更加清晰,工作目標更明確。如今梁平縣旅游事業(yè)正如火如荼的開展,特別是百里竹海風景名勝區(qū)即將進入快速發(fā)展階段的關鍵時刻,提高自身文化旅游管理知識水平、加強自身旅游管理實踐能力是勢在必行的。10天的學習不僅讓我深刻領會了縣委、縣政府發(fā)展旅游的意義,而且讓我對竹山旅游發(fā)展有個深層次的看法以及理解。現(xiàn)將我對百里竹海旅游開發(fā)的體會闡述如下:

此次培訓,讓我從全局的高度認識了梁平縣文化旅游發(fā)展的思路,特別是在梁平縣文化旅游開發(fā)過程中,要始終貫徹旅游可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實施以點帶線、以線聯(lián)網、以網擴面的區(qū)域整體發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新文化旅游產品,實施文化旅游精品支撐戰(zhàn)略,政府主導與市場化運作相結合戰(zhàn)略,區(qū)域旅游協(xié)作戰(zhàn)略,全民參與和協(xié)作戰(zhàn)略。

文旅興縣唱響品牌。我縣梁山燈戲、梁平木版年畫、梁平癩子鑼鼓、梁平抬兒調、梁平竹簾被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,項數(shù)為全市第一,梁平木版年畫入選國家郵票題材并成功發(fā)行;雙桂堂海明廣場、觀音洞游客接待中心的修建;國家aaa景區(qū)雙桂堂的成功創(chuàng)建;“中國·重慶國際飛行愛好者年會暨國際通用航空器展示交易會”、"中國雙桂堂旅游盛典”等大批特色節(jié)會的成功舉辦打造了靚麗的梁平旅游名片,"佛光雙桂·絢麗梁平"旅游品牌也全面叫響。

百里竹海風景名勝區(qū)的建設是關乎梁平縣旅游事業(yè)發(fā)展的重要工程;是發(fā)展地方經濟、提高群眾生活水平的民生工程;更是打造梁平縣“美麗自然景觀,休閑養(yǎng)生福地”的重點工程。觀音洞、天星塘、竹豐天池、古墓群、竹林七賢等一批獨特的自然資源,構筑了百里竹海成為休閑旅游勝地的基本條件。景區(qū)竹林茂密、鋒巒多姿、山形奇瑰、湖中野鴨飛舞、景象萬千、風光迷人,更顯示百里竹海是靈氣之地。

目前百里竹海景區(qū)的開發(fā)工作尚處于起步階段,各項基礎設施都還不完善,景區(qū)知曉率還不高。百里竹海的開發(fā)價值在梁平縣來說是獨樹一幟的,搞好旅游開發(fā)工作一方面要深入挖掘潛在資源,包括自然資源和歷史文化資源,把它的價值充分展現(xiàn)出來。另一方面,要抓住歷史時機,完善旅游新產品體系,積極發(fā)展生態(tài)旅游、康體旅游,打造旅游精品。

(一)做好宣傳推介工作:

1、加大新聞媒體對百里竹海的宣傳力度,精雕細琢地做好一批反映百里竹海的宣傳片,讓更多的人知道,百里竹海文化特色宣明、旅游產品豐富、服務設施一流、自然風光獨特、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、旅游經濟發(fā)達,是旅游休閑度假的勝地。

2、組織一批文人之士,將百里竹海十余個景點撰寫出有傳奇色彩、有創(chuàng)新的完美故事,深挖文化根源。文化挖掘是景區(qū)的靈魂,就是看點,是與眾不同的地方。天下美景多的是,已經成型的、成氣候,形成品牌的非常多,只有出其不意,層出不窮,才能脫穎而出,文化創(chuàng)新,就是給游客來竹海的理由,并引起游客出游沖動。只有做好無中生有的文章,才能讓景區(qū)更有吸引力。

(二)突出地方特色,打造品牌效應。

1、練好內功,解決竹海路暢、水、電等基礎設施建設。引進有實力的旅游景區(qū)建設業(yè)主,打造天星塘為生態(tài)農業(yè)觀光旅游區(qū)。引進資金完成環(huán)山公路以及登山步道修建,并逐步完善景區(qū)內水、電、排污等管網工程,修建提灌水池,有效引進大塘村河流水至天星塘,初步建成景區(qū)接待中心、悠閑垂釣、特色種植及生態(tài)林悠閑設施等。

酒香也怕巷子深,只有解決了各項基礎設施建設,才能打通竹山與外界連通的樞紐。

2、依托竹海區(qū)位優(yōu)勢資源,打造精品。

精心打造觀音洞、天星塘、竹豐湖的景區(qū)建設,延伸旅游多點化,一個景區(qū),一個文化品牌;一個節(jié)點,一個文化符號;一個游客,一種文化感受,體現(xiàn)竹海天然氧吧,人間天堂之美,是一個集休閑、度假為一身的好去處。讓竹山真正成為山頂上的蘇州園林,白云深處的古鎮(zhèn)、生態(tài)旅游的佳地、幸福生活的天堂。讓來了的人不想走,走了的人想回來。

(三)提高接待能力,打造漫游居。

竹山有古老的四合院、吊腳樓,也有現(xiàn)代化的星級農家樂,游客可以根據自己的喜好選擇居住的環(huán)境。在現(xiàn)有的基礎上,繼續(xù)發(fā)展特色農家樂、特色農家菜,開發(fā)只有在竹海才能品嘗到的菜品。讓游客來到竹山,吃的是地方美食、住的是主題酒店,乘坐的是特色交通工具,買的是創(chuàng)意產品,看的是文化演出。

考察學習心得體會招商篇二

"高品質課堂"是中國教育科學研究院李鐵安博士在其研究中提出的一個概念,這是我們在去年11月份參加葫蘆島市教育局開展的"科研引領下教育發(fā)展主題研討會"上接觸到的。應廣大學校的要求,6月21—23日,葫蘆島市教育局于向東副局長帶領各縣區(qū)主管教育副局長、進修學校校長、科研部主任、科研基地校校長遠赴大連金州新區(qū)開展"科研引領下教育發(fā)展主題研討系列活動"第二部分內容的學習,實地進行了"高品質課堂"的尋根之旅。

"十一五"以來,金州新區(qū)與中國教育科學研究院合作建立了國家級教育綜合改革實驗區(qū),李鐵安博士作為中國教科院派駐金州新區(qū)的常駐專家并擔任專家組組長,全身心指導幫助金州新區(qū)開展教育綜合改革,他率領專家團隊,為金州新區(qū)教育發(fā)展做出了突出的貢獻。他帶領駐區(qū)專家組圍繞區(qū)域教育發(fā)展目標、學校特色文化建設、高品質課堂、教師課例創(chuàng)新研究等開展了大量卓有成效的工作,促進了金州新區(qū)區(qū)域教育質量的顯著提升。

這次考察活動我們主要觀摩了大連開發(fā)區(qū)紅星海學校的高品質課堂及學校文化建設、開發(fā)區(qū)第十中學和開發(fā)區(qū)第一中學的特色辦學。通過考察觀摩,我們對大連金州新區(qū)學校的高品質課堂建設和學校特色文化建設的發(fā)展現(xiàn)狀獲得了一些初步的認識。

紅星海學校是高品質課堂教學實踐基地,學校坐落在美麗的濱海城市大連黃海灣畔。

在紅星海學校,學校安排的八節(jié)觀摩課,分別是中學的數(shù)學、英語、語文和體育,小學的數(shù)學、英語、語文和科學,我們進行了分組聽課,并觀摩了教研組課后的評課和研討,有機會直接感受高品質課堂教學理念下的教學與研究活動。其中于紅娟老師執(zhí)教的小學數(shù)學《角的度量》一課充分體現(xiàn)了高品質課堂理念在教學中的具體落實,教師通過對教材核心問題的提煉,"如何進行角的度量",把握了其兩個核心內涵:一是"度"即統(tǒng)一度量單位,二是"量",用公認的單位去量。課上,于老師緊緊圍繞核心問題,引導學生經歷了量角器的產生過程;讓學生深刻體會到建立統(tǒng)一度量單位的重要性。在教學中于老師設計了讓學生自己解決量角器的使用問題。通過課前的充分預設,分析了在使用過程中會出現(xiàn)什么問題?怎么擺放?怎么讀數(shù)?然后在課堂上放手讓學生嘗試,敢于讓學生充分暴露錯誤,利用生成資源互動解決問題。在情境中解決真問題,這樣學生經歷了一個矛盾沖突,充分地去想,去猜測。這個過程是很難得的,哪怕有的學生什么都沒有想出來,但是他經歷了這樣一個過程。給了學生思考的空間,暴露了思維過程;跟學生深度對話,促進了思維的完善,促進了學生深度學習。在這節(jié)課中,我們能感受到:學生獨立思考、主動探究、創(chuàng)新意識的品格在逐漸形成;幾何直觀、空間觀念、實踐能力得到培養(yǎng)。這些都是學生終身發(fā)展和社會發(fā)展所需要的必備品格和關鍵能力。整個教學設計體現(xiàn)了教師對學生和教材深度的解讀。所有問題的提出,都不是讓孩子馬上回答的,孩子都是經過"觀察、思考、猜測、交流、推理等有思維成分的活動解決的。在探索問題的過程中,學生的學習方式得到了轉變,學生的數(shù)學思維得到了提高。

通過與會者的反饋,一致感到紅星海學校提供的幾節(jié)觀摩課都能充分地體現(xiàn)高品質課堂的思想,可以說,高品質課堂理念已經在紅星海學校得到了有效貫徹和落實,促進了學生核心素養(yǎng)的提升。

高品質課堂追求的是高尚、本真、豐厚、靈動的課堂,以促進學生健康成長為第一要義,以培養(yǎng)人的核心素養(yǎng)為目標,它彰顯的是學生人人發(fā)展、全面發(fā)展、自主發(fā)展和終身發(fā)展,這讓我們真正回到了優(yōu)質課堂教學的邏輯起點。

在追求高品質課堂的過程中,教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了不斷提升,我從紅星海學校滕琴老師、于紅娟老師身上看到了他們精湛的教學藝術,看到了他們精到的讀教材、處理教材的能力;看到了他們扎扎實實的教學基本功;看到了他們對課堂節(jié)奏的精彩把握……這里面固然有學歷水平和資源優(yōu)勢的因素,但最重要的我認為應該還是他們在高品質課堂研究過程中的扎實實踐,尤其是對教材的把握,對核心問題的提煉。核心問題并不是簡單的提問,而是對教學內容的核心性提煉,這樣的問題不是以回答為目的,而是以引發(fā)學生的思考為目的。一節(jié)課提出兩三個核心問題,由核心問題分拆為多個"子問題",再將一個個"子問題"分解為一個個問題單元,這樣便構成了一個內在的邏輯框架,基于這樣的問題單元,生發(fā)成具體的問題情境,再通過相應的教學方式,如啟發(fā)學生獨立思考、引導自主探究、組織學生合作交流、指導學生練習應用、引導反思和遷移等等,這樣學生在探索問題的過程中,學生的學習方式得到了轉變,學生的思維得到了提高。在這個過程中,教師始終都在進行深層次地思考,這種思維導圖式的課堂教學設計是對教師教學水平和教學能力非常有價值的鍛煉和培養(yǎng),有利于促進教師的專業(yè)成長。

從紅星海學校的將帥語林碑、東西方圣人雕塑群,學校的廳廊文化到陶藝坊、茶社、咖啡屋及各功能教室,這一切都映射出學校"為成就卓越公民而奠基"的辦學宗旨,體現(xiàn)了"守根固本,和諧共生,多元發(fā)展"的辦學思想,凸顯了"民族化、現(xiàn)代化、國際化"的辦學特色。

開發(fā)區(qū)十中是一所普通高中,卻在平凡之中透露著"不一般",這是一所遼寧省中小學心理健康教育特色學校,他們真正做到了"讓每一面墻會說話,讓每一塊石頭會唱歌",心育文化路的廊柱、文化長廊、銀杏林心路、茂盛的柿園、閱讀書吧、心育功能室這些匠心獨運追求著"讓每一個生命日日新",這就是生態(tài)的十中、博雅的十中、人文的十中。

作為示范高中,開發(fā)區(qū)一中師資卓越,成績顯著,我們從歷年的高考可見一斑,更讓人嘆為觀止的是學校特色課程的開發(fā),學校廣泛開展學科競賽、音樂舞蹈、美術書法、體育運動、科學技術、戲劇影視、國際交流等多方面課程,學生特長得到充分發(fā)揮,他們精彩的才藝展示讓觀者無不驚嘆,特長學生的發(fā)展去向也得到很大程度的認可,在當下的示范高中還能將特色課程開展得如此生動活潑實屬難能可貴。

三所學校的特色文化建設分別從不同角度詮釋著各自的發(fā)展理念,雖建校時間并不長,但他們各自走出了一條不尋常的特色發(fā)展之路,紅星海學校的"民族化、現(xiàn)代化、國際化",開發(fā)區(qū)十中的"生態(tài)、博雅、人文",開發(fā)區(qū)一中的"育人至上,多元發(fā)展",所有這些都帶給了我們深深的啟示,學校的發(fā)展一定要充分挖掘自身優(yōu)勢,利用好資源,要全方位去營造,要有開放的視野,站在時代與人的發(fā)展的高度去規(guī)劃和設計,只有站得高才能望得遠,要堅守理想,思路清晰,腳踏實地,循序漸進,忌隨波逐流,高原過后,自有一番天地。

1、思想問題。

防止兩種傾向:

一悲觀論。是認為根本學不來。認為自身不具備相關的師資和財力,不具備與之配套的資源,認為我們的各方面條件與之存在天壤之別,根本沒有學習的可能,不管如何努力也不會達到。

二是膚淺論。認為有錢我也做得來。認為這一切都只是靠財力支持換來的,只要有財政支持一切都能輕易做到,忽視了高品質課堂教學研究者主觀的努力程度和研究的智慧深度。

要對高品質課堂和學校文化建設充滿自信,開展培訓和論壇活動,營造勤于學習、善于學習的環(huán)境,努力爭取財政支持。

2、沒有模式的問題。

以前參與的課題研究,一般都會確定出一些具體的操作性的東西,但高品質課堂建設給出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的邏輯思路,這樣領導和老師們感覺沒有操作模式的東西,實施起來難度比較大。一定要盡快尋找必要的路徑和策略,加強對教學內容核心問題和問題單元的研究。

3、教研員參與的問題。

專家的指導十分重要,但專家經常性的指導是不現(xiàn)實的,主要還得靠自身的理解和實踐。這就必須有本地教研員的積極、深度介入。研究初期,一定要讓教研員充分參與,深刻理解,準確把握,具體指導。同時,還要不斷學習,加強與實驗區(qū)專家和學校的溝通和聯(lián)系,因為高品質課堂也是處于不斷發(fā)展與完善之中。

實施高品質課堂研究應具備以下條件:

1、建立研究團隊

高品質課堂教學研究必須建立一支高素質的專家引領隊伍,由市學院領導教研員牽頭帶領縣區(qū)教研員長期跟進并在跟進過程中進行具體指導,使教師逐漸內化高品質課堂的理念,并從中得到收獲,形成了一個多學段、多學科并進的研究結構合理的團隊。

2、確定試點學校

應該由點到面,在取得經驗的基礎上不斷放大,以逐步推進為宜。從基地校開始,從骨干教師開始,當然也可適當擴大,靈活掌握。如果一次性全面推開,會使指導、探索的難度加大,副效應有可能增多。

3、建立組織基礎

要成立了由行政和業(yè)務部門領導組成的各級領導小組和業(yè)務指導小組,研究點校指導小組由教研員、學校領導和學校骨干教師組成。

4、行政保障支持

市縣兩級教育行政部門一定要始終高度重視。要專門制定和頒發(fā)相關文件,提供政策與制度保障及財力支持,把高品質課堂建設做為課程改革的重要抓手,做為一項工程長期深入開展下去。

考察學習心得體會招商篇三

11月9日,參加市上組織的教育系統(tǒng)“學青化、促內涵、提質量”現(xiàn)場會,通過中午在眉縣青化初中的實際現(xiàn)場觀摩和下午的會議交流,我有以下感受:

1、辦學理念接地氣,符合學校的本土特點。

提出了“走進青中是主人,走出青中是成功;和高的比,和強的爭,和快的賽;永不言敗,永不言棄,永不服輸,勇往直前;做一個大氣、正氣、硬氣,走向世界的現(xiàn)代中國人”的目標,這個目標激勵人,振奮人。確立了“育陽光少年,成精彩人生”的辦學理念,樹立了“質量就是生命、習慣就是素質、實力就是尊嚴”的辦學信念,提煉出了“注重細節(jié)、把簡單的事情做徹底;拒絕平庸,把平凡的工作做經典”的校訓。理念是靈魂,目標是方向。改變一個人首先要改變他的期望。同樣:改變一個學校首先要改變這個學校的精神;改變一個教師首先要改變他的價值追求;改變一個學生首先要改變他的人生目標。這都具有本土化的特點,切合實際,值得學習。

2、高效課堂的實施,促進學校質量的提高,體現(xiàn)了實力就是尊嚴。

通過理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,實現(xiàn)教育教學質量的大提升。高效課堂的223課堂推進(兩種理念,以學生思維發(fā)展為核心,以學生的能力提升為基本點,建立兩個系統(tǒng);高效課堂自主管理系統(tǒng),自主學習系統(tǒng),落實三個推進:課堂精講精練、作業(yè)精選分層布置,糾錯專項反復訓練)。特別是“天天清”活動開展,實效性很強。解決了學困生學習提不高的高效課堂瓶頸難題,這是一個創(chuàng)舉。連續(xù)三年中考的三連冠,升學率達到84%,而且這些都是很普通的農村學生,能和生源很好的城關二中抗衡,不佩服不行。特別是村民自發(fā)送牌匾,學校得到服務區(qū)的認可,也體現(xiàn)了教育的正能量的輻射功能。

3、極大的提高教師教育的積極性和學生學習的動力。

整個參觀的過程,我都被教師的積極向上的工作熱情和學生的蓬勃士氣的這種勵志教育方式感染。明確、簡潔、催人奮進,具有極強的號召力的誓言;在課前喊、早操喊、體育課上喊,振奮有力的誓言組訓激發(fā)了學生斗志。教師的課堂調控和課間的天天清輔導,讓我感到這個集體的凝聚力和極強的正能量。富有自己學校特色的大課間的竹竿操和跳繩,我是心下佩服。

1、作為校長,要有擔當意識,要想方設法提高管理,勇于創(chuàng)新,不能故步自封。張校長就是我們的榜樣的標桿。

2、學校要實行高效課堂,不能照搬固有模式,要有創(chuàng)新,要讓理念落土生根,具有本土化的特點,提高教師素質,加強校本研訓為抓手,把促進教師專業(yè)發(fā)展,每學期上一節(jié)高質量的公開課,開展一個影響自己“高效課堂”改革的小課題研究等等量體裁衣,適合本校的特點,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。細化過程,得到好的結果。

3、德育工作的細化潤物無聲,良好的精神風貌是干好各項工作的重要前提,師生的精神風貌體現(xiàn)著一所學校的斗志勵志教育貫穿學校的整個過程,校長的報告、學生的演講、校園的標語,學校的青中夢,早操、升旗儀式、班級誓言、學習小組目標、個人目標,無一不在體現(xiàn)。的確把人的因素形成了一股強大的教育合力,德育效果顯現(xiàn)了,成績自然也提高了。家長的肺腑之言,成就了我的孩子,拯救了我的家庭。讓我感同生受。

1、學習張校長,直面現(xiàn)實,善于學習,保持一顆上進心,落實蘇局長提出的“認真就是水平,落實就是能力”。

2、用理念引導自己以及班子成員,學習張校長、青中教師、學生、學生家長的發(fā)言材料和觀摩照片、視頻材料,特別是蘇局長的講話,進一步明確學什么、深思考、怎么學的問題。

3、積極實施高效課堂,落實天天清的方法,從細節(jié)入手,解決難題。在全體教師中開展“大學習、大討論”活動,提高教學質量。在教學管理、德育管理、文化建設上下功夫,真正的動起來。氛圍先營造起來,感染師生再通過方法實施,調動全體教師的積極性和創(chuàng)造力,把全部的心思和精力放在事業(yè)上。辦好老百姓門前的學校。20xx年中考保四爭三。

4、通過勵志教育,提高師生積極性,讓校園充滿生機和活力。

考察學習心得體會招商篇四

我參與了一次招商考察活動,這是我第一次參加這樣的活動,通過這次活動,我對招商考察有了更深刻的理解和體會。在這次活動中,我了解到招商考察的重要性,感受到了其對經濟發(fā)展的積極推動作用,并深刻認識到了自身的不足之處。通過這次招商考察,我也明白了發(fā)展經濟的艱巨性和高難度,同時也找到了自己未來發(fā)展的方向和目標。

首先,我深刻認識到了招商考察的重要性。在過去,我對招商考察的理解只是一種常規(guī)的經濟活動,但事實上,招商考察對于一個地區(qū)或者一個企業(yè)來說,有著舉足輕重的作用。招商考察是一個很好的機會,可以深入了解投資對象的基本情況和發(fā)展前景,可以了解市場需求和消費群體的信息,可以準確把握投資風險和機遇。通過招商考察,我們可以充分利用有限的時間和資源,去調研和評估投資對象,為未來的投資決策提供有效的支持。

其次,我感受到了招商考察對經濟發(fā)展的積極推動作用。在這次招商考察中,我得以親眼目睹了不同地區(qū)和企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力。我看到了一些地區(qū)和企業(yè)因為招商引資帶來的巨大變化,經濟實力得到了快速提升,就業(yè)崗位大量增加,人民生活水平得到了明顯改善。這使我深刻認識到了招商引資對地方經濟發(fā)展的重要性和積極推動作用。同時,我也明白了只有加強招商引資,才能更好地促進經濟發(fā)展,帶動整個社會進步。

然而,通過這次招商考察,我深刻認識到了自身的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我對于一些經濟概念和運作機制的理解還不夠深入,對于行業(yè)發(fā)展的趨勢和市場需求的預測能力需要進一步提高。同時,我的調研和分析能力也有待加強。這都要求我今后在學習和工作中加強對經濟知識和實踐技能的學習,提升綜合素質,以適應未來經濟發(fā)展的需要。

通過這次招商考察,我也明白了發(fā)展經濟的艱巨性和高難度。在考察的過程中,我看到了招商引資的困難和挑戰(zhàn),看到了一些企業(yè)和地區(qū)因為短視行為而付出沉重代價的教訓。發(fā)展經濟需要充分的市場調研和前期準備工作,需要良好的企業(yè)形象和品牌效應,需要政府的支持和保障。這使我更加明確了要想推動經濟發(fā)展,需要大量的智慧和付出,需要制定科學的發(fā)展戰(zhàn)略和政策,需要培養(yǎng)一支專業(yè)化、創(chuàng)新型的干部隊伍。

對于我個人而言,通過這次招商考察,我找到了自己未來發(fā)展的方向和目標。我希望能夠在經濟管理或招商引資的領域發(fā)展,我希望通過不斷學習和提升自己的實踐能力,為地方經濟的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也明白到自身的不足之處,我會不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和實踐經驗,提高自身的能力水平。

總之,參與招商考察活動是一次有價值的經歷,讓我對招商考察有了更深刻的了解和體會。我認識到招商考察的重要性,感受到了其對經濟發(fā)展的積極推動作用,并深刻認識了自身的不足之處。通過這次招商考察,我明白了發(fā)展經濟的艱巨性和高難度,同時也找到了自己未來發(fā)展的方向和目標。我相信,在今后的工作和學習中,我會努力提升自己的能力,為推動地方經濟的發(fā)展做出更大的貢獻。

考察學習心得體會招商篇五

考察是指為明白一個事物的真相,勢態(tài)發(fā)展流程,而去實地進行直觀的,局部進行詳細的調查。以下是小編整理的考察學習心得體會,歡迎大家參考!考察學習心得體會1。

3月17-22日,我有幸參加了縣里組織的赴山東、江蘇、上海等地的考察與學習,重點考察了這些發(fā)達縣市的招商引資、項目建設、旅游開發(fā)、城市建設與管理、新農村建設情況。

為期一周的學習與考察生活,不僅使我們看到了發(fā)達地區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化建設中所取得的巨大成就,而且使我們解放了思想、更新了觀念、學到了經驗、找到了差距、明確了方向,從而進一步增強了加快發(fā)展的決心和信心,這次外出考察在以下四方面體會最深:

一、思想上觸動很大。

雖然我縣這些年經濟發(fā)展很快,社會各項事業(yè)都得到了長足的進步,這些曾讓我們引以自豪和驕傲,但通過考察與我縣同類型的濟源、鄒城、桐柏等城市,我們發(fā)現(xiàn)在城市建設與管理、城市規(guī)劃、生態(tài)建設等不同方面均存在一定的差距,與全國百強縣龍頭江陰市、昆山市相比,差距很大,壓力很大。

二、城市建設必須堅持規(guī)劃不動搖,一張藍圖繪到底。

只有堅持規(guī)劃、維護規(guī)劃、提升規(guī)劃才能樹立規(guī)劃的權威性,才能把城市建設好。

三、要進一步解放思想。

經營城市,開發(fā)城市,必須進一步解放思想,引資要具有戰(zhàn)略眼光,在城市建設中我們必須引進具有實力和社會責任感的大開發(fā)商,連片開發(fā),不搞小打小鬧,只有像長垣縣那樣引進宏力集團等開發(fā)商連片開發(fā),才能整體提升城市形象,完善城市社區(qū)化功能。

四、調整產業(yè)結構、大力發(fā)展三產服務業(yè)。

長垣市地上、地下沒有資源,但長垣走出一條不依靠資源發(fā)展之路,全國百強縣龍頭江陰市、昆山市也是如此。我們應轉變觀念,去除沒有資源就沒有發(fā)展依托的落后觀念,大力發(fā)展加工型、科技型、出口加工型新型產業(yè)。同時發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)及三產服務業(yè),調整我縣產業(yè)結構比例。

這次考察是為謀劃新發(fā)展、實現(xiàn)新突破、實施新跨越而做的思想準備,我們要以這次考察為契機,緊緊圍繞縣委、縣政府“兩區(qū)一帶一部”的發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)交通便利,設施完善,商業(yè)繁榮的優(yōu)勢,按照“強力推進‘一帶一區(qū)一廊’建設,實施好十大項目,服務好十項縣重點工程,落實好十件惠民實事”的經濟發(fā)展思路,加快推進強鎮(zhèn)富民進程。

總之,我們要借助此次學習考察的東風,大力弘揚求真務實精神,一步一個腳印,為加快城關發(fā)展做出應有的貢獻。

5月28日、29日兩天,我有幸參加港口鄉(xiāng)外出學習考察團赴黃岡市英山縣參觀和學習。我非常珍惜這次學習機會,虛心學習,勤于思考,帶著問題去考察,和同事們溝通探討,相互學習。通過兩天的學習考察活動,使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益非淺?,F(xiàn)將心得體會匯報如下:

一、總體感受。

此次考察分主要是實地考察,時間緊、任務重。但我感覺整個培訓考察行程安排科學、內容設置豐富、針對性較強,雖然只有短短兩天,但收獲頗豐。英山縣先進可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境、活力無限的村級集體經濟,都給我留下了深深的印象。

二、主要收獲和體會。

(一)先進可行的發(fā)展理念。在這次考察活動中,我們參與多場座談會,結合縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的發(fā)展理念,我體會到發(fā)展理念不僅要創(chuàng)新、求先進,還要立足實際、切實可行。我們在參觀過程中,看到整個縣域呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經濟和諧發(fā)展,展現(xiàn)出了一種融于生活、引領生活、創(chuàng)新生活,讓百姓更好地生活的新面貌。堅持以人為本,以人民群眾收入和提高人民群眾生活質量為根本導向,積極推進縣域經濟生態(tài)、社會生態(tài)、人文生態(tài)、自然生態(tài)的和諧化,實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,我覺得這是英山發(fā)展的科學理念。這對我們港口的發(fā)展來說,具有很強的借鑒意義,我們可以學習英山縣這種立足實際,在以人為本的基礎上追求創(chuàng)新的發(fā)展理念。既勇于開拓創(chuàng)新,又做到了腳踏實地。

(二)極富人性化的村莊環(huán)境。在考察過程中,英山縣農村規(guī)劃齊整的民居、干凈整潔的街道以及整齊劃一的農田耕地,給我們留下了深刻的印象,頗有土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞的意味??梢钥闯?,英山縣很重視村莊環(huán)境的整治,給人一種人與自然和諧共生的感覺。除卻自然環(huán)境,當?shù)睾苤匾曕l(xiāng)鎮(zhèn)和村莊的人文建設。在譚家河村,我們參觀了村級陣地,其中建設了道德宣傳長廊,用二十四孝圖等漫畫以及打油詩等形式勸民從良從善,他們邀請村里德高望重的耆老擔任道德協(xié)會的會長,定期評選十佳婆婆、十佳媳婦等,充分依托榜樣的力量開展道德建設,取得了豐厚的成果。我相信這只是整個英山縣人文環(huán)境的縮影,考察途中一路行來,穿鄉(xiāng)鎮(zhèn),走村莊,幾乎看不到打麻將的現(xiàn)象。生活在這樣整潔優(yōu)美、人文氛圍積極向上的地方,我想,大部分人的心情大部分時候都會是愉悅的,而人民群眾的整體素質也在潛移默化中默默地得到了提升。

(三)活力無限的村級集體經濟。這次考察讓我感受最深的,就是英山縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都有著充滿活力和發(fā)展前景的集體經濟。在這次考察之初,楊書記就給我們考察團的人員布置了任務,重點考察英山縣的中藥材產業(yè)、茶產業(yè)和新農村建設,認真總結他們的發(fā)展經驗、思考可借鑒之處以及如何立足港口實際,推動我鄉(xiāng)的經濟、社會全面發(fā)展。英山方面安排的考察點就是這三個方面的代表。陶家河鄉(xiāng)是整個英山縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通、區(qū)位條件甚至比不上我們的高枧鄉(xiāng),但是他們依托幾個中藥材企業(yè),建立起了公司+合作社+基地+農戶的產加銷一條龍的完整中藥材生產模式,依靠企業(yè)開拓了廣闊的海內外市場、極大促進了農產品轉化為看得見、摸得著的經濟效益。通過企業(yè)和合作社三包、三統(tǒng)、三定的模式,既充分保證了藥農種植中藥材的積極性,同時又提高了藥農的組織化程度,真正實現(xiàn)了統(tǒng)分結合的雙重經營體制,有效避免了藥農對于市場行情反應上的滯后性,大幅度提高了藥農抵御市場風險的能力。

同時,企業(yè)還憑借自身的優(yōu)勢條件,不斷增加科技投入,實現(xiàn)了與大專院校的對接。一方面邀請大專院校的科研人員開展中藥材的品種改良,同時深入田間地頭開展種植培訓,幫助藥農解決實際困難。另一方面,與大專院校開展科研合作,提高產品的科技含量,科技的力量幫助企業(yè)完成了產品核心競爭力的塑造。這對于我們鄉(xiāng)發(fā)展集體經濟,提供了很好的借鑒,一方面我們要立足港口的實際,以農業(yè)產業(yè)化為核心,找到我們的核心產業(yè),是吊瓜也好,是中藥材也好,總之不必擔心沒有特色,因為我覺得對于我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,所謂的獨特并不能形成農產品的核心競爭力,核心競爭力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我們要實現(xiàn)同大專院校和科研院所的緊密掛鉤,形塑產品的核心競爭力,進而同步完成市場拓展和市場占有率的提升,促進經濟效益轉化,然后才是構建完整的產業(yè)鏈。

三、一些感想。

這次考察促使我更加堅定了一個想法,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展經濟,還是要依靠自己的力量,走內生型的經濟發(fā)展之路,即對內尋找發(fā)展的潛力和要素,依靠區(qū)域內人民群眾的力量,激發(fā)他們的生產積極性,用正確的發(fā)展理念引導他們,用科學的發(fā)展模式凝聚他們,用豐厚的回報激勵他們,最終自己帶領自己走上富裕之路。無論是南街村、還是最近被熱捧的福娃模式,都是依靠本區(qū)域內的資源稟賦條件,摸索出了一條適合本區(qū)域發(fā)展的模式。我相信,與英山比起來,崇陽的自然條件算是好的,與陶家河鄉(xiāng)比起來,港口在交通區(qū)位和資源稟賦上同樣具有優(yōu)勢,他們能發(fā)展起來,我們就沒有理由不發(fā)展地比他們更好。他們的今天就是我們的明天,我始終堅信一點,人就是港口最大的資源稟賦,而勤勞勇敢的人民群眾就是促進港口發(fā)展最大的優(yōu)勢條件。

10月25日,我有幸隨金色之韻領導同事們去濟南學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識,受益匪淺。

這次我們主要考察了濟南的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆??疾煲宦废聛硎刮腋惺茏钌畹木鸵裕瑹o論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環(huán)境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。

21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業(yè)的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現(xiàn)在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業(yè)明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!

這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創(chuàng)造更多的價值!

我有幸到區(qū)臨山小學學習和參觀,在歷時兩天的考察學習中,我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學校長、區(qū)臨山小學王棟校長關于特色辦學的工作報告,并實地參觀了區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了教授的專題報告,觀看了區(qū)臨山小學才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。

另外還學習了市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。

一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。

實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。

學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。

例如:學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。

教師一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。

同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。

四、教師要有責任心。

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出教師的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

考察學習心得體會招商篇六

為了提升我區(qū)中小學管理水平,深化課堂教學改革,由區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學58位校長,以教育局申局長為領隊,于10月21日赴山東濰坊培訓學習,10月22日上午我們參觀了濰坊一中“容雅”校園文化和三中傳統(tǒng)文化教育,下午走進濰坊外國語學校,觀摩了兩節(jié)公開課,聽了兩位講課老師的說課并與兩位講課老師進行互動交流,之后參觀了濰坊外國語教育集團的根基教育;10月23日上午聽了聽取濰城教育局副局長韓吉東做的“現(xiàn)代學校管理與實踐”的報告,濰坊外國語教育集團理事長程新民做的“根基教育生態(tài)課堂”的報告,通過兩天的參觀校園、現(xiàn)場聽課、互動交流、聽專家報告,覺得這幾所學校獨特的校園文化的營建和創(chuàng)造是值得我們學習和借鑒的。

這幾所學校的校園都是修煉人品、鍛造人性的地方,他們開展了豐富多彩的德育活動,提高學生的個人素養(yǎng),培養(yǎng)學生們主動探究的學習態(tài)度,使學生們養(yǎng)成良好的行為習慣。這種文化的滲透可謂是“無時不在、無處不在”。學校的宣傳櫥窗內,各班走廊的展示墻,教室內的黑板旁、講臺邊、書架上,學生們書籍、筆記本的扉頁上,甚至在洗手間里?處處都有勵志的話語,處處都有教育的體現(xiàn),處處都在彰顯學校的文化。正是有了這樣的一種積極向上的校園文化氛圍,才能培養(yǎng)出學生樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度,所以自主學習的高效課堂模式在這里能成功開展,應該是順理成章的了。

濰坊外國語學校的生態(tài)課堂,其實質是把課堂交給學生,讓課堂活起來。生態(tài)課堂的個性特征:

(1)課堂教學生活化。生態(tài)課堂堅持教學與生活的有機結合,鼓勵教師在教學內容上大面積吸納生活資源,高密度聯(lián)系學生的生活經驗,將發(fā)生在學生身邊或學生耳聞目睹的國內外時事、新聞、重大事件、社會生活、家鄉(xiāng)變化等鮮活的生活資源,有機地融入到課堂中。

(2)學生學習主動化。生態(tài)課堂教學,始終注意啟發(fā)學生的生命自覺,激發(fā)學生學習的主動性。這一探索觸及到了課堂教學改革的核心問題,有助于充分弘揚學生的主動性,有助于加強學生基礎能力以及核心能力的培養(yǎng)。這種核心能力主要是指主動學習的能力、養(yǎng)成學習習慣和方法的能力。

(3)教學過程動態(tài)化。生態(tài)課堂秉持理解、交往、動態(tài)生成的課堂過程觀。師生之間圍繞教學內容,共同參與,通過對話溝通和合作活動,以動態(tài)生成的方式推進教學過程,教師和學生之間始終包含情感的交流、彼此的理解和寬容。課堂教學過程成為動態(tài)的知識傳播與生成過程,成為教師和學生生命成長與形成的過程,成為師生之間、生生之間有效互動的過程。

(4)教學評價多樣化。生態(tài)課堂教學,改變了考試和試卷作為評價學生唯一手段的做法,將學生的各類習作納入學習成績評價體系,這大大強化了學生的動手能力,有助于拓寬學生的發(fā)展空間,讓學生的說和做實現(xiàn)最大化,從根本上發(fā)展了學生的核心能力。

生態(tài)課堂的方法要求:

以“有效的教”,促進“高效的學”的理念為指導,通過“學習、實踐、反思、交流、合作”的實踐策略,提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。努力探索常態(tài)教學條件下,實現(xiàn)三維目標的有效教學方式和策略。

一是課堂上創(chuàng)新教與學方式,充分發(fā)揮教師的主導作用,最大限度地調動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,全身心投入,積極動腦、動口、動手,教學生學會學習,培養(yǎng)學生獨立思考的能力,動手實踐的能力和良好的學習習慣。

二是要優(yōu)化教學策略,恰當靈活地運用有效的教學方法和手段,精講精練,及時反饋、有效調控,切實提高教學活動實效。提倡“兩個高效”,即每一位學生的高效和每一分鐘的高效。關注每一個有問題的學生,關注每一學生的問題。

我們目睹的是真正把課堂交給學生的授課模式,濰坊外國語學校的生態(tài)課堂使得學生在充分自主的課堂上,協(xié)作學習,分享成果,這種課堂切實提高了學生學習的積極性,讓學生的學習動力永遠保持高漲的狀態(tài),達到課堂高效。我們也常說:教學有法,教無定法。我們在實際的課堂教學中,要靈活的結合學科特點、課時內容、學生學情,逐步建立我校的高效課堂模式,讓我們的每個學生都能健康、快樂的學習、成長。

我們應該認清當前教育形勢——素質教育是我國教育的方向,是關系到我們國家和民族的前途和命運的大事。作為一個教育工作者,我們不能怨天尤人,要從我們的教學實際出發(fā),針對學生實際,制定適合我們學校切實可行的素質教育計劃,努力實現(xiàn)應試教育向素質教育的轉變。先學形式,再加內容;先轉變觀念,再付諸于行動,加強學生、老師的情感教育,調動全體師生的積極性,細化管理,充分發(fā)揮學生自主能動性,打造屬于我們自己的高效課堂。

考察學習心得體會招商篇七

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習心得體會(2009)。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,2009年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上海考察學習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F(xiàn)在我談談自己的一點體會:

1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證。

與所參觀的學校相比,我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組。

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推進學校的信息化建設。

在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,2007年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯(lián)網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。

5.改善教師的辦公條件。

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

考察學習心得體會招商篇八

近年來,杭州市經濟飛速發(fā)展,吸引了眾多企業(yè)的目光。為了尋找投資機會,我參加了一次杭州市的招商考察活動。通過這次考察,我深深感受到了杭州這座城市的魅力和潛力,也獲得了很多有關發(fā)展和投資的寶貴體會。

第二段:城市發(fā)展?jié)摿Α?/p>

杭州市是一座充滿潛力的城市。首先,它地理位置優(yōu)越,緊鄰上海,是連接長三角地區(qū)的重要樞紐城市。這為杭州提供了廣闊的市場和無限的發(fā)展機遇。其次,杭州是浙江省的省會城市,政府資源豐富,配套政策完備。不僅有一流的營商環(huán)境,還擁有最高水平的基礎設施和服務保障。再者,杭州是一座創(chuàng)新型城市,有著豐富的人才資源和活躍的創(chuàng)業(yè)氛圍。這為企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新提供了良好的條件。總而言之,杭州市具備了吸引企業(yè)投資的各種優(yōu)勢條件。

第三段:金融業(yè)發(fā)展。

在杭州的考察中,我深入了解了該市金融業(yè)的發(fā)展情況。杭州作為中國互聯(lián)網金融的重要中心,擁有眾多知名的互聯(lián)網金融企業(yè)。這些企業(yè)在技術、創(chuàng)新和服務方面具備顯著優(yōu)勢,為杭州的金融業(yè)發(fā)展帶來了巨大的推動力。這不僅為企業(yè)提供了多元化的融資渠道和金融服務,也為杭州打造了一個國際化、創(chuàng)新型的金融生態(tài)系統(tǒng)。與此同時,杭州還致力于打造成為全國性的金融科技中心。通過資本和科技的雙重力量,杭州的金融業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展前景。

第四段:旅游業(yè)的機遇。

杭州素有“人間天堂”之稱,擁有豐富的旅游資源。在考察中,我深入了解了杭州旅游業(yè)的情況。西湖作為杭州的地標性景區(qū),每年吸引了大量的游客。不僅如此,杭州還有許多其他優(yōu)美的景點,如西溪濕地、靈隱寺等。這些景點各具特色,可以滿足不同游客的需求。杭州還積極開展“互聯(lián)網+旅游”的探索,將線上線下相結合,提供更加便捷的旅游服務。同時,隨著人們生活水平的提高,旅游消費也呈現(xiàn)出快速增長的趨勢。杭州旅游業(yè)的發(fā)展將為投資者帶來豐厚的回報。

第五段:總結與展望。

通過這次考察,我深深感受到了杭州市的魅力和潛力。作為一座充滿活力和機遇的城市,杭州正迎來其發(fā)展的黃金時期。無論是金融業(yè)、旅游業(yè)還是其他行業(yè),都具備了投資的良好前景。作為一位投資者,我對杭州市的發(fā)展前景充滿信心。相信在不久的將來,杭州將成為一個更加繁榮富有的城市,并為投資者帶來豐厚的回報。

就是這樣,通過這次考察,我深刻認識到了杭州市的魅力和發(fā)展?jié)摿?。我相信在未來的日子里,杭州市會以更高的速度、更廣的視野迎來新的發(fā)展機遇,為投資者創(chuàng)造更多的財富回報。而作為一位投資者,我也將積極關注杭州市的發(fā)展動態(tài),并爭取盡早在該市投資興業(yè)。

考察學習心得體會招商篇九

以“四化”戰(zhàn)略促進服務業(yè)快速發(fā)展。

***市委書記。

通過到南方兩省一市幾天來的參觀考察,進一步開闊了視野,總的感到三省(市)發(fā)展服務業(yè)理念新,在繼承傳統(tǒng)的同時,充分運用現(xiàn)代市場經濟理念,賦予了服務業(yè)新的內涵;定位準,緊密結合實際發(fā)展服務業(yè),做足做活特色文章;機制活,堅持從機制創(chuàng)新入手,服務業(yè)活力強,發(fā)展后勁足;原創(chuàng):規(guī)模大,服務業(yè)已由新的經濟增長點成為經濟總量的主要支柱,呈現(xiàn)出與工業(yè)經濟齊頭并進、加快發(fā)展的良好勢頭;水平高,各類服務業(yè)建筑精雕細刻,商業(yè)飲食滲透著濃郁的文化氛圍,其影響已輻射到周邊地區(qū)甚至國外;政策優(yōu),在政策上給予激勵扶持,發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化;效果好,服務業(yè)在拉動國民經濟快速發(fā)展、促進就業(yè)、增加地方財政收入等方面,發(fā)揮著越來越重要的作用。我們一定虛心學習先進經驗,按照省委、省政府的總體部署,緊密結合實際,做好借鑒吸收和結合文章,努力促進服務業(yè)快速健康發(fā)展。

一是以解放思想為先導,高度重視加快發(fā)展服務業(yè)。近年來,我市始終把發(fā)展服務業(yè)放在突出位置,搶抓機遇,強力推進。,全市服務業(yè)增加值167.75億元,社會消費品零售總額176.3億元,分別增長11.3和15.8;全市從事服務業(yè)的私營企業(yè)4670戶,個體工商戶10.39萬戶,就業(yè)人數(shù)49萬人,占從業(yè)人員構成的30.7;服務業(yè)提供稅收4.8億元,占地稅總量的35.46,對經濟增長的貢獻率為23.5。服務業(yè)的發(fā)展極大地促進了全市經濟的快速增長。,全市生產總值實現(xiàn)633億元,地方財政收入28.16億元,同比分別增長17.4和36,均比翻了一番;全社會固定資產投資321億元,規(guī)模以上工業(yè)增加值303億元,實現(xiàn)利稅126.7億元,實現(xiàn)利潤67.7億元,同比分別增長45.7、31.4、48.5和49.1,均比20翻了兩番多。但同時我們也清醒地看到服務業(yè)仍是經濟發(fā)展中的一條“短腿”。通過學習考察,深深感受到思想保守、觀念落后,仍然是制約棗莊服務業(yè)發(fā)展的最大障礙。我們一定對照先進找差距,引導全市上下進一步強化危機意識、趕超意識、機遇意識,以思想的大解放、觀念的大更新,促進服務業(yè)的大發(fā)展。

二是堅持規(guī)劃先行,大力實施“四化”戰(zhàn)略。根據“十一五”發(fā)展規(guī)劃,全面統(tǒng)籌規(guī)劃服務業(yè)發(fā)展,按照“增加總量、優(yōu)化結構、提升檔次、突出特色、培植財源、擴大就業(yè)”的總體思路,堅持以科學發(fā)展觀為指導,立足于提高城市輻射功能,著眼于提升城市形象與品位,以優(yōu)化布局和調整結構為主線,突出發(fā)展重點,全力做好“四化”文章。

堅持以“工業(yè)化”為龍頭,帶動服務業(yè)提速。準確把握新時期產業(yè)融合的辯證關系,把發(fā)展生產性服務業(yè)作為促進工業(yè)化的重要舉措,保持二、三產業(yè)互相協(xié)調,共同發(fā)展。鼓勵加工制造企業(yè)向下游延伸,在二、三產業(yè)的融合中尋求新的`利潤空間。大力發(fā)展金融保險業(yè),加快組建棗莊市商業(yè)銀行,穩(wěn)步推進農村信用社改革,建立和完善信用擔保體系。加快信息化建設步伐,用信息化提升服務業(yè)競爭力,促進傳統(tǒng)產業(yè)的優(yōu)化升級。

堅持以“城市化”為依托,拓展服務業(yè)發(fā)展空間。把行政中心西移、城市規(guī)模不斷擴大作為加快服務業(yè)發(fā)展的有利機遇,大力發(fā)展各類服務業(yè),進一步增強城市服務功能。按照“大商貿、大市場、大流通”的發(fā)展思路,以打造區(qū)域性商貿中心為目標,在城區(qū)有序發(fā)展購物中心、品牌店、專賣店,在社區(qū)大力發(fā)展連鎖店、便利店,在城鄉(xiāng)結合部發(fā)展大型超市,形成層次清晰、功能互補、錯位發(fā)展的城市商圈。依托沿運經濟帶和棗薛經濟帶,科學規(guī)劃,合理定位,原創(chuàng):加快構建現(xiàn)代物流體系。改革現(xiàn)行的文化管理體制,積極探索文化產業(yè)發(fā)展的新路子。緊緊抓住我市被列入全國30條精品線路和100個紅色景區(qū)的良好契機,搞好旅游資源的整合開發(fā)。

堅持以“市場化”為導向,創(chuàng)新服務業(yè)機制。按照“擴大開放、深化改革、提升品位、培育需求”的原則,健全市場體系支撐,努力實現(xiàn)服務業(yè)提速進位。加快產權制度改革,積極實施公用服務事業(yè)改革,放寬市場準入,加大招商引資力度,拓展服務業(yè)發(fā)展空間。

堅持以“文明化”為目標,豐富服務業(yè)內涵。在發(fā)展服務業(yè)的同時,引導全民樹立“誠信公平”意識,倡導“科學消費”理念,培育企業(yè)“服務至上”品牌,豐富服務業(yè)的發(fā)展內涵。

考察學習心得體會招商篇十

9月8日,在聯(lián)社張主任的帶領下,我們30余位基層負責人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察,通過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,使我個人的認識有了較大的提高,開闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時,得知這個企業(yè)是年產20萬噸高精鋁板的國內高科技企業(yè),是我省重點發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設周期長,規(guī)模大,員工隊伍全部是經過專業(yè)培訓的大學生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時,也會給聯(lián)社帶來巨大的經濟效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時,切實感受到他們先進的辦館理念、嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉變,也是通過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳,通過對藏文化企業(yè)的參觀了解,對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學習。

這次參觀考察的時間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認識,也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

當前,信用社正面臨著農商行改制的關鍵時期,我們大家都應齊心協(xié)力,克服困難,努力將農商行改制成青海一流的零售型精品銀行,我深信我們的明天會更美好。

考察學習心得體會招商篇十一

杭州,作為中國最具活力的城市之一,每年吸引著大量的招商考察團體。作為其中一員,我參與了近期的杭州招商考察活動,并在此過程中收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次活動的總結和心得,希望對以后的招商考察活動有所幫助。

第一段:前期準備工作的重要性。

在準備期間,我們充分認識到前期準備工作的重要性。在活動之前,我們進行了詳盡的調查研究,以了解杭州的產業(yè)現(xiàn)狀、政策環(huán)境和商業(yè)氛圍等方面。這使得我們在考察過程中能夠更加專注地了解每個被考察企業(yè)的創(chuàng)新動力和發(fā)展?jié)摿ΑT诜治鰣蟾娴幕A上,我們還組織了專門的培訓,提高團隊成員對杭州市場的了解和分析能力。這些前期準備工作確保了我們對杭州市場的深入認知,并為考察過程中的決策做出了有效的參考。

第二段:注重實地考察的重要性。

實地考察是招商考察活動中不可或缺的一部分。通過親身參觀,我們能夠更加直觀地了解企業(yè)的實際運營情況、生產工藝和管理模式等方面。在我們的考察行程中,我們參觀了許多制造業(yè)企業(yè),如汽車制造、電子設備制造和食品加工等。通過實地考察,我們深刻地感受到了杭州企業(yè)不斷追求卓越的決心和創(chuàng)新精神。而這些經驗,對于我們后續(xù)的招商策略制定和市場定位具有重要的指導意義。

第三段:加強與企業(yè)的互動溝通。

在考察的過程中,我們也與許多企業(yè)的高層管理人員進行了深入的交流。通過與企業(yè)負責人的面對面溝通,我們更加了解了企業(yè)的經營理念、發(fā)展規(guī)劃和市場挑戰(zhàn)等情況。這種互動不僅加深了我們對企業(yè)的認知,還為我們提供了更多與企業(yè)合作的契機。我們深深體會到,只有通過真實的互動和溝通,才能找到更好的合作機會,實現(xiàn)雙贏的局面。

第四段:重視團隊合作和協(xié)作能力。

在整個考察活動中,團隊的合作和協(xié)作能力起到了至關重要的作用。每個團隊成員都發(fā)揮了自己的特長和優(yōu)勢,在團隊合作中充分發(fā)揮了自己的作用。我們通力合作,共同完善考察報告,相互幫助,相互補充,確保報告的全面性和準確性。這次活動也進一步增強了我們的團隊凝聚力和協(xié)作能力,使我們更加明確了團隊合作的重要性。

第五段:總結與展望。

通過這次杭州招商考察活動,我們不僅對杭州市場有了更深入的了解,也提升了自己的專業(yè)知識和實踐能力。同時,我們也意識到了招商考察活動在促進經濟發(fā)展和企業(yè)合作方面的作用。我們將以這次活動為起點,繼續(xù)加深對杭州市場的了解,擴大合作范圍,推動更多的企業(yè)在杭州落地生根。我們相信,在未來的招商考察活動中,我們將取得更加豐碩的成果,并為中國的經濟發(fā)展作出更大的貢獻。

以上是我對于近期參與的杭州招商考察活動的總結和心得體會。通過這次考察,我深深認識到招商考察活動的重要性,并對其實施過程做出了逐段分析。我相信,在今后的招商考察活動中,我將更加有效地運用這些經驗和體會,取得更好的成果。

考察學習心得體會招商篇十二

2010年8月14日至17日,學校一行100多人,在校領導帶領下前往醴陵四中進行考察學習,四天天之行,我們對教育本質有了更為深刻的認識,獲得了新的啟迪。

考察團成員與這些學校的校長、教師、學生進行了交流,詳細了解他們取得驕人成績的原因、學校內部管理,特別是學校常規(guī)管理方面的經驗和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長提供了與鄰市學校直接交流、對話的機會。搭建了深入貴港、桂平先進學校親身感受、體驗,學習的平臺,思想深刻,見解獨特的辦學理念,與時俱進,以人為本的學校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象,學習期間,所有參加考察學習的人都認真聽取匯報、學習、勤于思考,交流,在與兄弟學校的思想碰撞中,學習了新的辦學理念,提升了對教育本質的認識和對常規(guī)管理內涵的理解,同時,在共同的學習,生活中,進一步加深了認識和了解,為今后學校間的交流與合作打了良好的基礎。這次學習考察、組織嚴密,形式活潑,我們日夜兼程,邊看邊議,深感受益匪淺,體會良多。特別是崔局長,林書記親自帶隊,深入一線,我們更是深受感動。

(一)有特色的學校不一定是成功的學校,但成功的學校一定是有特色的學校。

這次我們抱著“踏踏實實學習”的思想深入實地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學校,他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴謹務實的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”,加強學校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。蒙公小學、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育,經歷十幾年的摸索和總結,已形成了這一特色科研的科學化,規(guī)范化和實用化。極力營造“書香校園”的和諧氛圍,力爭師生做“學習型”、“專業(yè)型”、“學者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學校無疑都是成功的學校,而且也在成功的基礎上形成了自己的特色,打響了自己的品牌。

(二)學校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng),是培育人才的“沃土肥園”。

這次考察的每一所學校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。這些學校在建設與發(fā)展的過程中,重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設施的建設,更重要的是獨特校園文化的建設,校園文化和辦學傳統(tǒng)使這些學校處處都有教育功能,時時都有教育機會,這一方面為學校實施素質教育增添了豐富的內涵,反映出學?!耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?,另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊,充滿人文化精神和科學色彩的校園文化,為培育高素質人才提供了“肥沃土壤”,展示了當?shù)匦@建設特有的風采,學校文化和教育傳統(tǒng)是一所學校多年的積淀,是從學校內部不斷培植的,需要一點一滴的經營和積累。校長要成為學校文化的倡導者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個讀書人,文化人;要引導全體師生員工參與建設,通過制定規(guī)劃,機構改革,人才流動,考核評價等管理手段來促進和體現(xiàn)學校文化;學校應打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。

此次學習考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足。

(三)我校現(xiàn)階段亟待解決的問題。

我校地處城鄉(xiāng)結合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學提供了便利,同時也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復雜的問題,周邊治安環(huán)境和學生的道德問題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學校的教育管理增加了壓力,硬件設施的相對不完善,活動場地相對狹小,這些都成為制約我校可持續(xù)發(fā)展的最大障礙,師生的衛(wèi)生意識不強,校園文化氛圍不濃也是學校領導班子最為關心的頭等大事。

觀念更新、角色轉變,從我做起。此次考察使我清楚地意識到,在今天這個全面推行素質教育的時代,要想真正實施創(chuàng)新教育,要想真正有所發(fā)展,做為校長首先要做到角色的轉換:

(一)必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學校長角色扮演的基本要求之一。

一名校長必須具有強烈的成就需要,而一旦有了強烈的成就需要,他就會銳意進取,敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,并養(yǎng)成求異思維以及人無我有,人有我先的意識,創(chuàng)造性地開展工作,校長自身的事業(yè)心和工作動機,也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。

(二)必須由“禮讓風格型”向競爭型發(fā)展。

今天知識經濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,由此也導致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下,校長惟有具備競爭意識,敢干競爭,善于競爭,成為競爭的強者,才能創(chuàng)造出最大的教育效益,并成為一名真正專業(yè)的學校管理者,過去那種計劃經濟體制下“禮讓風格型”辦教育的校長形象,由于不利于學校的發(fā)展,必須做出相應的改變。

(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。

開拓而不是守業(yè)是對中小學校長角色轉換的又一個要求。校長不僅要有卓越的管理能力,而且要具有良好的社交活動能力,注重謀求學校改革發(fā)展方略,不斷拓展學校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學校長,在其社交活動中往往通過介紹學校狀況,展示學校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持,使學校經費緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時能夠做到熱情大方、坦誠無私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自己的攻關才能。當然,在開拓學校生存和發(fā)展空間的過程中,校長不能失去教育工作者應有的尊嚴和風度,更不能違章操作,而應該努力保持一種既奮發(fā)進取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。

(四)必須由按部就班的教學管理型向科研型發(fā)展。

新時期學校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依賴性,因此迫切要求校長增強科研意識,自覺充當科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動抓教育科研,抓學校規(guī)劃和決策,健全校內教育科研保障和激勵機制,甚至獨立承擔某項科研課題,以營造良好的校園教育科研環(huán)境。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內行、專家。由于校長的模范帶頭作用,學校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個個承擔課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質,推動了教育改革和素質教育的順利進行。

完善學校常規(guī)管理制度,堅持依法治校。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,這話聽起來雖然有些俗氣,但在今天看來依然很有指導意義。任何一個單位的管理說到底都是在進行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合學校的實際情況,有利于學校的發(fā)展,并且做到公開、公平、公正,就能被老師們認可,深入人心,就能使老師們自覺規(guī)范于制度之內,就不愁人心不齊,所以在學校管理上,我們始終堅持法治替代人治,但在具體執(zhí)行的過程中要堅持如下四個原則:高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。通過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發(fā)潛能,讓每一個教師關心學校,全身心投入教育教學工作,創(chuàng)造業(yè)績。

結合我校的實際情況,生源相對穩(wěn)定,學生基礎相對薄弱,我們認為對學生的發(fā)展制定過高的目標是不現(xiàn)實、不科學的,是對教師評價和學校發(fā)展的不負責任。對我們學校而言,升學率是至關重要的,但不是全部。因此,我們對學校管理措施進一步整改,明確了以下五點要求:1、準確的設職設位,力求做到人盡其才。2、責、權、利三者分明,予給實干、能干的同志充分的權力和信任。3、科學客觀的考核評價制度,讓老師們“流汗不流淚”。4、適度的激勵機制,激活全體教職工的事業(yè)熱情。5、及時準確的獎懲制度,體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學校工作重心予以調整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。學校提出“從最后一名學校抓起,讓每個學生都抬起頭走路!”我們的口號是:“只要有1%的希望,就要變成100%的現(xiàn)實”。真正把“關注學生”落到實處,不搞特色班和重點班,最大限度地調動師生的積極性。要求全體教師從中、差生實際出發(fā)處理教材,調整教學進程,使課堂教學面向全體學生,著力于中、差生的提高,從而達到了整體優(yōu)化的目標。事實證明,這一做法是正確的,狠抓后進生對先進生是很好的促進和提高,水漲船高。在確保大面積提高教學成績的同進,也保證了優(yōu)秀生的學習環(huán)境和質量。今年的中考,我校一大批同學考上高中,覃俊翔不負眾望,脫穎而出,科科考出a+的好成績。為我們下一步工作的開展堅定了信心,為學校爭得了榮譽。

考察時間很短暫,只有短短的兩天,然而與這幾所學校的經驗交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來,研究學校常規(guī)管理的深層次的問題,社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們怎樣培養(yǎng)人才?怎樣從學生實際出發(fā),為學生的發(fā)展進行有效的教育?怎樣從學校實際出發(fā),提高教育教學質量?如何樹名師、辦名校?這些都是我們要思考的問題,而且有崔局長和局黨委的全力支持,我們沒有理由不把工作做好,再次感謝崔局長和局黨委為我們提供了一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學有所思、學有所獲。必將在校長中產頭腦的思維風暴,對今后的工作將有一個長期的指導過程,這也是體現(xiàn)一校之長能否學以致用的水平之所見。

考察學習心得體會招商篇十三

九月份參加為期一周的蘇州黨校異地培訓,聽取了蘇州市委黨校領導和蘇州市有關部門領導、專家的《蘇州經濟社會發(fā)展與“三區(qū)三城”建設》、《蘇州工業(yè)園區(qū)借鑒新加坡的做法和體會》、《蘇州產業(yè)轉型升級和科技創(chuàng)新》、《招商引資的策略與昆山之路》等專題講座,實地參觀考察了張家港城市建設、蔣家巷新農村建設、昆山開發(fā)區(qū)成就展和新加坡工業(yè)園區(qū)等,蘇州人創(chuàng)造了張家港精神、昆山之路和園區(qū)經驗,取得了輝煌的成就,如今又搶占先機,圍繞經濟經濟發(fā)展抓轉型升級,提出“三區(qū)三城”的新目標,蘇州創(chuàng)造的經驗讓蘇州聞名于世,蘇州的未來也將一路領先。

蘇州回來,令人難以平靜。石獅曾經以小洋貨、小市場、小政府聞名全國,全國跑石獅。建市二十多年,石獅社會、經濟有了較大發(fā)展,然后起之秀卻后來者居上,石獅市場難以與義烏相比,經濟發(fā)展也被昆山、張家港等蘇州遠遠地拉開距離,石獅發(fā)展速度與發(fā)達縣市與難與同日而語了,石獅有被邊緣化的危機。蘇州之行,增強了我們憂患意識,學習蘇州,思考石獅,在解放思想謀發(fā)展、千方百計招商引資、重視引進人才和科技創(chuàng)新等方面值得我們借鑒。

解放思想,推動了蘇州的一次次經濟的騰飛。敢為天下先,興辦集體企業(yè),實現(xiàn)了“農轉工”,使蘇州農村城鎮(zhèn)經濟發(fā)展積蓄了基礎;勇于挑戰(zhàn),率先在縣級政府設立保稅區(qū)、經濟開發(fā)區(qū),引進外資,走向了“內轉外”,使蘇州經濟快速增長,經濟實力大大提高;審時度勢,推進企業(yè)從量到質的轉化升級,成開型了蘇南發(fā)展模式;謀事在前,在經濟發(fā)展后出現(xiàn)一些土地、環(huán)境等問題之際,不失時機地依靠人才和科技創(chuàng)新,積極推行轉型升級,有信心使經濟三年翻番。蘇州了每一次的經濟突飛猛進的發(fā)展,無不是解放思想的結果。為了蘇州經濟的發(fā)展,突破縣級不設保稅區(qū)、開發(fā)區(qū),無不是當?shù)仡I導不為政策束縛敢破敢立的思維和行動。

為了讓臺商安居樂業(yè),吸引更多的臺商落戶生根,拔出二百多畝地建媽祖廟,沒有開放的思想是難以作出如此有悖常理的決策,盡心盡職為投資者服務、著想,無不凝結著蘇州領導者們解放思想的智慧。我市在機構改革自覺不自覺地重新走回老路,小政府大社會的機構改革成果已不再現(xiàn);因循守舊按政策辦事,缺乏創(chuàng)新、解放思想的精神,放慢了發(fā)展的速度,已然黨政機關,顯然,如果沒有解放思想,也難以有石獅的經濟騰飛。

蘇州發(fā)展之路,或者稱之為蘇南發(fā)展模式,其成功得益于招商引資。因此有人認為,蘇州經驗說到底是招商引資的經驗不無道理。沒有招商引資的成功,沒有項目落地,何談經濟發(fā)展。創(chuàng)造投資環(huán)境,優(yōu)化服務質量,是蘇州人招商的法寶。他們全力以赴千方百計進行招商引資,認為幫助招商引資者是恩人,投資者是親人,能招商引資是能人,影響招商引資者是罪人。一個個項目引進,無不是蘇州人為自己發(fā)展的創(chuàng)造機遇。

正是他們重視招商引資、選資工作的不屈不撓的精神,使蘇州成為臺商、外商投資首先的地方,使蘇州成為經濟發(fā)展奇跡的神奇土地。聯(lián)系到我們在土地開發(fā)建設過程中存在種種糾紛,項目落地還存在種種障礙,需要依靠政府及各種社會關系協(xié)調處理,嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展,如此的投資環(huán)境,怎能招得了商。

同全國各地一樣,經濟發(fā)展到一定程度,影響經濟發(fā)展的突出問題便顯現(xiàn),解決問題的關鍵就是發(fā)展經濟。要取得繼續(xù)發(fā)展的先機和優(yōu)勢,使企業(yè)立于不敗之地,便要走分工和專業(yè)化道路,走依靠科技創(chuàng)新、依靠人才的道路。面對困難,蘇州人有先見之明,全力推進產業(yè)轉型升級,創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢。引進全國名牌大學在蘇州設立研究所、研究生院,傍科技傍人才,使新技術新產業(yè)能就地生根。

蘇州人很得意于國家實施的千人人才計劃,蘇州有五十人之多,很注重人才的管理和利用,有了人才和科技的優(yōu)勢,便有了強勁的潛力,所以蘇州很多縣級市信心滿滿三年財稅再翻番,上千億不成問題。如此的發(fā)展速度,將我們遠遠拋在后方已成事實。石獅的發(fā)展,主要原是勞動密集型產業(yè),幾乎沒有新興產業(yè)和高科技產業(yè),企業(yè)求全難成大,工業(yè)園區(qū)既是生活園區(qū)也是設市場,顯現(xiàn)企業(yè)缺乏分工協(xié)作精神。如何根據我市的特點,搞好我市的產業(yè)結構調整和企業(yè)的升級換代,做好產業(yè)的分工協(xié)作,蘇州的做法,值得我們參考。

考察學習心得體會招商篇十四

在近期的杭州招商考察活動中,我有幸親身參與并深刻體會到了這座城市的魅力與活力。作為一個招商團隊成員,我在此次考察中獲益匪淺,以下是我個人的心得體會。

首先,杭州的發(fā)展?jié)摿α钊瞬毮?。作為中國的經濟中心城市之一,杭州在科技、金融、互?lián)網等多個領域都取得了巨大的成就。參觀杭州的高新技術產業(yè)園區(qū)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,我驚嘆于這里的科技氛圍和創(chuàng)新意識。杭州以其優(yōu)越的地理位置和良好的政策環(huán)境,吸引了大量的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新型企業(yè)。這些新興產業(yè)為城市的繁榮做出了突出貢獻,也為我們招商工作提供了廣闊的合作空間。

其次,杭州的城市建設給我留下了深刻的印象。在城市規(guī)劃和建設方面,杭州堪稱典范。我在考察中看到了許多美麗的園林和景區(qū),如西湖、千島湖等,這些景點展現(xiàn)了杭州獨特的山水風情和人文魅力。同時,杭州的城市交通也十分便利,公路、高鐵、機場等交通設施完善,為招商工作提供了極大的便利條件。在城市建設的過程中,杭州注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,樹立了良好的城市形象,展現(xiàn)了中國城市的新風貌。

再次,杭州的產業(yè)布局多元且完善。作為杭州招商考察團的一員,我有幸參觀了許多知名企業(yè),并了解到了這些企業(yè)在杭州的發(fā)展情況。杭州作為浙江省的經濟中心,其產業(yè)布局非常多元化。從傳統(tǒng)的制造業(yè)到現(xiàn)代的服務業(yè),杭州的產業(yè)鏈條非常完善。例如,在互聯(lián)網領域,阿里巴巴和螞蟻金服等知名企業(yè)的總部設在杭州,而杭州的文化創(chuàng)意產業(yè)和旅游業(yè)也發(fā)展勢頭強勁。這種多元化的產業(yè)布局使得杭州吸引了許多優(yōu)秀的企業(yè)和人才,也為招商工作帶來了廣闊的機遇。

最后,杭州的營商環(huán)境值得稱贊??疾炱陂g,我了解到杭州在改善營商環(huán)境方面付出了巨大的努力。政府積極推行“放管服”改革,簡化行政手續(xù),提高服務效率。杭州還建立了專門的招商部門,為招商團隊提供一站式服務。同時,杭州的稅收優(yōu)惠政策和土地開發(fā)政策也相當具有吸引力。這些措施為外來企業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境和更多的商機,對于招商團隊來說,是一個不可多得的機遇。

總結起來,杭州招商考察為我打開了一扇了解這座城市的大門。杭州作為一個充滿活力和魅力的城市,具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)越的發(fā)展環(huán)境。這次考察使我重新認識了這座城市,也為我今后的招商工作提供了許多寶貴的經驗和啟示。我相信,通過雙方的共同努力和合作,我們一定能夠在杭州找到更多的商機,并取得共同的發(fā)展。杭州,一個值得投資和合作的城市,帶給我無限的想象和希望。

考察學習心得體會招商篇十五

為推動“講大局、強責任、提能力、抓落實”活動的深入開展,針對公司物業(yè)管理的實際情況,20xx年x月x日,在領導的組織安排下,我們一行前往xx公寓進行參觀學習。這是公司成立以來,首次開展相關部門及業(yè)務對口人員對本公司物業(yè)管理進行相互交流、相互學習,意在取長補短、共同提高、創(chuàng)新模式、共謀發(fā)展。此次觀摩學習,給我留下了深刻的印象。

當我進入xx公寓管理區(qū)域時,給我第一感覺就是干凈整潔的外部環(huán)境和著裝整齊、嚴肅認真的保安工作形象,此情此景讓我感受到了什么是細心、細致的物業(yè)服務。在公寓物管辦公室里,我看到了那些分文別類、存列有序的物管檔案,隨機查閱發(fā)現(xiàn)軟硬件檔案管理科學規(guī)范、流程細化入微、管理核心明確。這些都體現(xiàn)著物管從業(yè)人員積極向上的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風和規(guī)范化管理的工作力度。參觀中,我們不停地詢問管理細節(jié)情況,并認真聽取了xx公寓物業(yè)管理處負責人對環(huán)境保潔、治安防范、秩序管理、生活設施、文化娛樂、績效考核、檔案建制、后勤保障等物管項目的詳盡介紹。通過現(xiàn)場觀摩交流,我受益匪淺,感慨萬千,體會自當溢于言表。

首先感觸很深的還是xx公寓智能化的管理體系,從人員去向、文件往來、公告信息、安檢維修、物資配額、進庫出庫、后勤保障等方面擁有的信息軟件系統(tǒng),在網絡上實現(xiàn)了明晰、快捷的辦公系統(tǒng),管理程序讓人一目了然。

再者是管理人員敬業(yè)奉獻的精神讓我感動。xx公寓只有兩棟樓,但來自全國各地務工人員大約五、六千人左右,晝夜倒班的工作性質致使人多事雜,給管理帶來了讓人難已想象的壓力。針對這種情況,四名女同志在主管負責人的帶領下同心協(xié)力、克服困難,勇挑重擔,主動放棄節(jié)假日休息時間,延長服務時段,確保24小時服務隨叫隨到,辛勤的的工作贏得了服務對象的贊譽。她們以崗為家、以業(yè)為重的精神,讓我深受鞭策和鼓舞。

其次是標桿成就了管理模式。xx的管理模式是在xx集團嚴格細化的督促中逼出來的工作動力。值得一提的是xx管理的每個項目都經過專門的認證,十分切合xx內部的管理要求,也為我們在今后物業(yè)管理模式上形成了一筆巨大的財富。使我們在管理過程中提高了業(yè)務水平,創(chuàng)新了管理機制,挖掘了自身的潛能,作為身在其間必然得益匪淺、為我所用。

1、xx集團的服務理念、企業(yè)文化、管理機制在長期的演變過程中已經根植于xx體制之中,形了強大蓬勃的生命力,通過與其對標,便可窺見一斑見全貌。xx集團在企業(yè)管理模式上為我們提供了許多寶貴的經驗,給我們帶來了極大的工作啟發(fā),這一精神財富為今后從事更多業(yè)態(tài)的管理奠定了基矗因此,我們應結合自身的特點對xx的管理模式予以恰當?shù)摹耙浦病?、摸索和?chuàng)新,從做好服務品質入手,打造行業(yè)品牌形象。

2、隨著物業(yè)的發(fā)展,物業(yè)服務的格局也在不斷的重塑,因此,我們在強化企業(yè)內部管理的同時,應加強對物業(yè)管理人員業(yè)務技能與素質的培訓,不斷提高從業(yè)人員的業(yè)務水平。物業(yè)管理不同于其他行業(yè),有時它對員工道德素質的要求要高于專業(yè)素質。所以在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時更應注重個人素質方面的培訓,注重培養(yǎng)他們與人溝通、協(xié)作的能力。當企業(yè)管理者的標準高于被服務對象的標準時,服務質量才能得到持續(xù)提升。只有培訓出一支高素質的人才隊伍,才能充分體現(xiàn)管理能力。

通過對xx公寓的參觀、學習與交流,我認識到現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才,技術有關,更重要的是企業(yè)規(guī)范化管理。作為一名物業(yè)工作人員,我從中學到了很多知識。此次觀摩不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,以我現(xiàn)在的業(yè)務水平和工作經驗是很難做好物業(yè)管理工作的,因此,我應更加努力學習,在學習中勤動腦、善思考,不斷優(yōu)化知識結構,拓寬知識層面,把自己煅煉成為真正熟悉業(yè)務、勝任工作的“多面手”,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

考察學習心得體會招商篇十六

這是一次以出行學習位目的遠出,給我留下了深刻的印象。這也是我的第一次。說到x村,他也是很出名的,尤其是他保留很完好的木制建筑。與導游的一起參觀更能很好的欣賞和學習。

這次給我的感覺是它龐大的木結構很宏偉。我特別注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木,作為梁柱,使之能保留上千年,和抗震。

而且木頭與木頭之間不是嵌入式,由于木頭太粗,之所以古代建筑宏偉,古代人很聰明,就是遇到問題會解決,所以木頭之間是括上的。有一點我不能明白,就是上頓的木頭上怎樣放上十幾米高的房頂?shù)摹?/p>

第二點就是x村的墻,x村向來是以徽派建筑特稱,墻肯定是灰的?;旧鲜?,“馬頭墻”我覺得紅村不少有藝術就是有錢,答案是有錢,因為那里大的是姓旺的鹽商,聽說當時有很多當官的。言歸正傳說到墻,我還真徽派古建筑以磚、木、石為原料,以木構架為主。梁架多用料碩大,且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起,故民間俗稱為“冬瓜梁”,兩端雕出扁圓形(明代)或圓形(清代)花紋,中段常雕有多種圖案,通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大,上部稍細。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代為丁頭拱)、斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構件的巧妙組合和裝修使工藝技術與藝術手法相交融,達到了珠聯(lián)璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油,顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就,且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻。

徽派建筑還廣泛采用磚、木、石雕,表現(xiàn)出高超的裝飾藝術水平。磚雕大多鑲嵌在門罩、窗楣、照壁上,在大塊的青磚上雕刻著生動逼真的人物、蟲魚、花鳥及八寶、博古和幾何圖案,極富裝飾效果。木雕在古民居雕刻裝飾中占主要地位,表現(xiàn)在月梁頭上的線刻紋樣,平盤斗上的蓮花墩,屏門隔扇、窗扇和窗下掛板、樓層拱桿欄板及天井四周的望柱頭等。內容廣泛,多人物、山水、花草、鳥獸及八寶、博古。題材眾多,有傳統(tǒng)戲曲、民間故事、神話傳說和漁、樵、耕、讀、宴飲、品茗、出行、樂舞等生活場景。手法多樣,有線刻、淺浮雕、高浮雕透雕、圓雕和鏤空雕等。其表現(xiàn)內容和手法因不同的建筑部位而各異。這些木雕均不飾油漆,而是通過高品質的木材色澤和自然紋理,使雕刻的細部更顯生動。石雕主要表現(xiàn)在祠堂、寺廟、牌坊、塔、橋及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺、漏窗、照壁、柱礎、抱鼓石、石獅等上面。內容多為象征吉祥的龍風、仙鶴、猛虎、雄獅、大象、麒麟、祥云、八寶、博古和山水風景、人物故事等,主要采用浮雕、透雕、圓雕等手法,質樸高雅,渾厚瀟灑。不知多少。

總之,這次出行使我獲益匪淺。

考察學習心得體會招商篇十七

解放思想明思路?更新觀念謀發(fā)展。

今年10月11日至17日,市委組織部組織到杭州進行了為期一周的考察學習,并請有關方面專家作了專題講座,我有幸參加了這次考察學習。經過這次考察,使我進一步開拓了視野,更新了觀念,對全市大力開展大招商、廣招商的政策有了進一步認識。項目建設是加快經濟發(fā)展的有效載體,沒有一大批項目,特別是一批大項目的支撐,加快全市經濟發(fā)展,全面建設小康社會就無從談起。我市是財政基礎較為薄弱的市份,要解決資金和項目的來源問題,其根本出路就是要用改革的辦法、開放的思路、市場的機制、大力發(fā)展招商經濟。

一、進一步解放了思想,開拓了視野。

這次考察學習,使我從中領略到了全新的發(fā)展理論,感受到南方發(fā)達地區(qū)濃厚的經濟發(fā)展氛圍,重新認識到我們與南方發(fā)達地區(qū)的差距,根本上在于思想觀念上的差距,進一步說明了思想解放的程度決定經濟發(fā)展的速度,也從深層次上理解我們正在實施的以工興市戰(zhàn)略是實現(xiàn)“兩上率先”,跨越發(fā)展的必由之路,我們必須堅持以工興市不動搖,加快推進工業(yè)化步伐,搶抓機遇,促進地方經濟快速發(fā)展,加強與發(fā)達地區(qū)的交流合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產業(yè)掛鉤。如果我們繼續(xù)思想僵化,固步自封,與南方發(fā)達地區(qū)的差距勢必會越拉越大。同時能否招到商、引到資,還需要有一個強有力的招商班子,有一個親商、愛商、護商的良好環(huán)境,這樣才能使項目引得進、留得住、長得大,我們的工業(yè)經濟才能逐步凸現(xiàn)出來,經濟發(fā)展才能走上良性發(fā)展的快車道。

二、要增強幾點意識。

思想解放是促進經濟發(fā)展的巨大力量,只有隨著不斷發(fā)展、變化的實際情況而不斷解放思想,轉變觀念,才能保持我市的經濟發(fā)展的良好勢頭。今后隨著社會的不斷發(fā)展進步,工作的難度也會越來越大,這就需要我們進一步增強解放思想、更新觀念的自覺性,以改革創(chuàng)新的精神去解決新形勢下的新問題。

1、增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家、一個地區(qū)不斷發(fā)展的不竭動力,增強創(chuàng)新意識就是要敢想、敢做、敢闖、敢試,標新立異,勇為人先,敢于沖破舊模式和傳統(tǒng)觀念的束縛,敢想別人不敢想的事,敢做別人沒有做的事。因而我們不能僅僅滿足于引進,同時也要重視吸收、消化、創(chuàng)新,走跨越式發(fā)展道路,這也是以工興市、跨越發(fā)展的必由之路。

2、增強機遇意識。通過這次考察學習,使我進一步了解到只有全面解放思想,我們才能發(fā)現(xiàn)機遇,抓住機遇,用好機遇,站得高、看得遠。我們當前要搶抓南北掛鉤的機遇,全面加強與南方發(fā)達地區(qū)的經濟合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同發(fā)展的目標。同時要著力培育具有我市特色的支柱產業(yè),重點行業(yè),不斷提高我市國民經濟發(fā)展的整體素質。

3、增強開拓意識。當前正是我市以工興市,跨越發(fā)展,全面建設小康社會的關鍵時期,要實現(xiàn)這個宏偉的目標,最重要的仍是要進一步解放思想,突破觀念、意識滯后和不適應新形勢的“精神瓶頸”,樹立開拓、爭先意識,在新時期的重任面前,增強使命感、責任感,在激烈的市場競爭面前,增強危機感、緊迫感,始終保持一種堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),真正做到開拓進取,而不是因循守舊。

4、增強開放意識。近幾年來,我市招商引資工作始終保持一個良好的發(fā)展勢頭,今后應著重從利用外資的質量和水平上下功夫,進一步提高招商引資的質量,立足擴大增量,爭取引進一些知名企業(yè)集團到我市落戶,使我市在招大商、引大資上實現(xiàn)突破,推動全市招商引資工作跨上一個新臺階,開創(chuàng)我市經濟發(fā)展的新天地。

這次考察學習,雖然時間很短,但收獲頗多,感受頗深,也進一步明確了我今后的工作思路和方向,今后我將一如繼往為我市招商引資工作多獻計獻策,為促進我市經濟發(fā)展做出應有的貢獻。

考察學習心得體會招商篇十八

在如今迅速發(fā)展的經濟社會中,招商引資對于一個地區(qū)的經濟發(fā)展來說意義重大。為了吸引更多的投資者,各地不斷開展著招商考察活動。最近,我有幸參加了一次招商考察,通過此次考察,我深深感受到了招商引資的重要性,并對此有了一些心得體會。

首先,招商考察是了解當?shù)貎?yōu)勢資源的重要途徑。在考察過程中,我們深入了解了當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、產業(yè)結構以及人才資源等方面。通過與當?shù)卣賳T和企業(yè)代表的交流,我們了解到當?shù)鼐哂袃?yōu)越的地理位置和便利的交通條件,這將為企業(yè)未來的運作提供了很大的便利。此外,當?shù)剡€擁有豐富的礦產資源和優(yōu)質的農產品,在這方面也存在很大的潛力。當我們意識到當?shù)氐倪@些優(yōu)勢資源時,就會更加有信心為企業(yè)找到最適合的定位和發(fā)展路徑。

其次,招商考察是了解政策環(huán)境的重要途徑。在考察過程中,我們關注了當?shù)氐恼攮h(huán)境,特別是與招商引資相關的政策。通過與政府官員的溝通,我們了解到當?shù)貙τ谡猩桃Y給予了很大的支持和優(yōu)惠政策。政府將給予投資者很多方面的扶持,如提供土地、資金、稅收減免等等。這些政策的出臺可以為企業(yè)的發(fā)展提供很大的便利和機遇。同時,政策的透明度和穩(wěn)定性也決定了企業(yè)是否愿意在這個地區(qū)投資。通過對政策環(huán)境的了解,我們可以更好地規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展策略,把握機會。

再次,招商考察是了解合作機會的重要途徑。在考察過程中,我們與當?shù)氐钠髽I(yè)代表進行了深入的交流和合作洽談。通過與他們的合作,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)氐钠髽I(yè)實力不容小覷,有一些企業(yè)在技術和管理方面已經達到了一定的成熟度,并且已經在國內外市場上取得了一定的知名度。這樣的企業(yè)可以為我們提供市場信息和資源整合的能力。通過與他們的合作,我們可以借助他們的平臺和資源,快速進入市場,降低了市場推廣的成本和風險。同時,我們也可以通過合作打造一個互利共贏的平臺,實現(xiàn)資源共享和互利共贏的目標。

最后,招商考察是了解風險和挑戰(zhàn)的重要途徑。在考察過程中,我們也意識到了市場競爭的激烈性和風險的存在。在考察過程中,我們了解到了一些當?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展困境和面臨的挑戰(zhàn)。這些困境包括缺乏核心技術和創(chuàng)新能力、人才匱乏、研發(fā)投入不足等等。同時,我們也看到了一些企業(yè)在經濟發(fā)展和環(huán)境保護之間難以平衡的困境,如如何在發(fā)展經濟的同時保護環(huán)境。這些困境和挑戰(zhàn)需要我們認真思考和解決。我們要在考察中學習到當?shù)氐慕涷?,借鑒其中的成功經驗,并找到適合自己企業(yè)發(fā)展的策略和路徑。

通過這次招商考察,我深刻認識到了招商引資對一個地區(qū)的經濟發(fā)展的重要性。通過招商引資,一個地區(qū)可以利用自身的優(yōu)勢資源吸引更多的投資,推動經濟和社會的發(fā)展。在招商引資過程中,招商考察是了解當?shù)刭Y源、政策和合作機會的重要途徑。同時,通過考察還可以認識到市場競爭的激烈性和面臨的挑戰(zhàn),以及如何解決這些困境。在今后的工作中,我將充分利用這次考察的機會,把握好招商引資的機遇,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

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