最新設(shè)計春游方案手抄報(優(yōu)質(zhì)9篇)

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最新設(shè)計春游方案手抄報(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-12-03 13:00:06     小編:QJ墨客

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設(shè)計春游方案手抄報篇一

二、活動時間:x年x月x日

三、活動對象:全體人

四、活動地點:

五、活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。

六、活動內(nèi)容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發(fā)

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

七、活動要求:

1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。

7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。

八、路線:

九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:

設(shè)計春游方案手抄報篇二

一、活動目的:

為拓展幼兒的視野,增長知識親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環(huán)保意識,讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息,培養(yǎng)幼兒愛動物、保護動物的情感,同時增進親子之間的情感。

二、活動時間:20xx年x月xx日(星期x)

三、活動地點:xx野生動物園:乘小火車游野生動物園,參觀猛獸區(qū);觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。

四、活動準備:

1.旅游車4輛,每輛車上貼好標簽(幼兒園名稱、班級):8:00從幼兒園出發(fā),14:30返回。

2.幼兒、家長及教師午餐自理,做好親子互動游戲的準備工作。

五、活動過程:

(一)參加人員早晨8點分準時到園,分班講解

1.安全第一

2.活動內(nèi)容、時間安排

3.注重活動的過程:

1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

2)積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

(二)整隊出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到達目的.地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。

(四)照全家福、分組活動

1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。

2.以小組為單位進行參觀。

(五)中餐、休息

(六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

(七)各班開展各種親子互動游戲。

(八)自由活動。

六、安全保障措施:

1.加強管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。

4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發(fā)準時返校。

5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi),以防走失。

6.文明參觀。

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設(shè)計春游方案手抄報篇三

2、由于天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;

3、穿休閑衣褲,運動為主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;

4、如餐后時間允許,考慮適當增加游戲節(jié)目

5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權(quán)對行程做適當調(diào)整。

設(shè)計春游方案手抄報篇四

活動背景:春天萬物蘇醒,一切生機盎然、生氣勃勃,周圍一切事物的變化都吸引著孩子們的視線。瞧,小草變綠了,樹兒發(fā)芽了;花兒開了,蝴蝶蜜蜂快樂的到處飛舞……為了讓幼兒感知春天的變化,欣賞感受春天的美麗,我們小班年級組決定組織孩子們在園內(nèi)外的大環(huán)境中尋找春天,感受春天的各種變化和色彩。

活動時間:xxx年4月23日星期四上午。(預(yù)計時間9:10—10:50)

活動目的:

1、感受、欣賞園內(nèi)外春天大自然的美,觀察、發(fā)現(xiàn)春天的一些主要特征,進一步激發(fā)幼兒熱愛春天的美好情感。

2、在春游活動中,遵守參觀、行走、分享食物、游戲等的規(guī)則。

3、學會與同伴分享自己的食物,并能注意愛護環(huán)境。

活動準備:

1、教師事先察看好園內(nèi)外的春游地點,確定路線,選擇安全、有春天季節(jié)明顯特征的地方,制定好外出活動計劃(班主任提前走路線,互相協(xié)商好)。

2、對幼兒進行安全教育,交代要求,注意事項。

3、提前通知家長為幼兒準備一個小背包,帶上一份水果和零食(干凈、衛(wèi)生便于攜帶和分享即可),照相機,垃圾袋,地墊、帳篷、表演頭飾等。

活動過程:

一、春游出發(fā)前與幼兒談話,讓幼兒明確外出的內(nèi)容與要求。

1、師:今天老師帶你們?nèi)@內(nèi)和園外找一找春天的腳印,你去找一找春天到底在哪兒呢?小草怎么樣了?小樹苗怎么了?花兒怎么樣了?還有什么小蟲子在空中飛舞呢?發(fā)現(xiàn)了馬上來告訴老師!

2、交代外出的規(guī)則:跟好隊伍,不隨便亂跑,不亂踩花草,不亂扔垃圾,說話禮貌等。

3、組織幼兒檢查整理服裝、東西,交代幼兒注意事項,注意安全。

二、沿路指點幼兒觀看春天的景色。

1、帶領(lǐng)幼兒依次參觀園外的綠地、樹木等,引導(dǎo)幼兒觀察油菜花以及農(nóng)民伯伯種的蠶豆、豌豆、油菜花等植物。

(1)組織幼兒觀察油菜花,通過看一看,聞一聞,說一說,知道春天來了,花兒都開了。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察小草和小樹苗。

師:我們來看看樹上有仕么變化呀?小草怎么了?

(3)帶領(lǐng)幼兒捉蜜蜂蝴蝶。

師:花兒開了,看引來了誰?我們來蝴蝶吧!

2、引導(dǎo)幼兒觀看并向介紹春天花草樹木的變化,讓幼兒說一說自己的發(fā)現(xiàn)。

3、感受春天空氣中的`芳香,幼兒自由活動,采野花等,可以為幼兒合影留念。

三、幼兒回園內(nèi),分組找場地進行草地野餐。

1、老師和保育員一起鋪好地墊,搭好帳篷。

2、請小朋友共拿出自己準備的食物,和同伴一起分享自己的美食,注意垃圾扔進垃圾袋中,保護環(huán)境的整潔。

3、收拾場地,整理食物和背包等。

4、組織幼兒進行歌舞表演。

教師拿出事先準備好的多種表演的頭飾,請孩子們圍城圓圈,按照頭飾的種類分別進行歌舞表演“小小雞”、“兩只小鴨”、“拍手歌”等。

四、組織幼兒回園,做好清洗工作。

提醒幼兒回到自己班級后,進行洗手、喝水等活動。

五、讓幼兒說說自己外出的感受,各班開展美工活動,鼓勵幼兒用各種形式把所見所聞表達出來,展示作品,大家一起欣賞交流。

1、師:春天來了,天氣漸漸變暖和了,油菜花開了,還有別的花也都開了,小草變綠了,樹兒長新葉子了。蜜蜂蝴蝶飛出來采花密了,春天真美。

2、讓我們一起來把自己眼中的春天表現(xiàn)出來吧!

3、美工活動:裝飾蝴蝶、打扮風箏、折疊郁金香、點畫小草小花等。

設(shè)計春游方案手抄報篇五

4月10日(周三)

泰興公園

借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。

3、幼兒準備。

所帶食品應(yīng)適量,幼兒自帶物品規(guī)定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,穿軟底鞋。

1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游戲、唱歌、放風箏等。

2、結(jié)合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談?wù)勛约旱母邢?,然后,老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。

3、午餐午睡后,幼兒自由活動。

4、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

5、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

設(shè)計春游方案手抄報篇六

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時間:周一(4月24日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

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設(shè)計春游方案手抄報篇七

1、加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

設(shè)計春游方案手抄報篇八

一、活動目的:

為了豐富教職工的業(yè)余生活,使廣大教職工在繁雜的`工作之余調(diào)節(jié)一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。

二、活動時間:

暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)

三、活動地點:

江蘇南京

四、報名時間及要求:

1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預(yù)訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

2、報名地點:工會委員王衛(wèi)東老師處

3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務(wù)室,然后把收據(jù)交到王衛(wèi)東老師處登記。

五、注意事項及有關(guān)要求:

1、旅游期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò),不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

2、遵守上車時間,服從統(tǒng)一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預(yù)測,禁止冒險。

3、注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。講究言行舉止文明,避免與導(dǎo)游、小販等發(fā)生沖突,有問題找學校領(lǐng)導(dǎo)出面解決。

4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

5、教職工孩子的安全由孩子家長負責?;顒又屑议L不要帶孩子到有可能發(fā)生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。

六、具體行程安排:出發(fā)時告知

設(shè)計春游方案手抄報篇九

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。

4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

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