總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)？這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn)，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
疫情防控教師事跡材料篇一
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!在疫情防控當(dāng)前，班主任是最美的守候者，他們深知，堅(jiān)守崗位，做好防疫工作，就是對(duì)防疫工作的最大支持。最好的行動(dòng)，在當(dāng)下!作為一名班主任，堅(jiān)守崗位，做好本職工作，就是為這場戰(zhàn)爭助力!準(zhǔn)備好每一堂課，呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生，這是抗擊疫情特殊時(shí)期里，每一位老師的責(zé)任。一邊思考，一邊實(shí)踐，停課不停學(xué)，也打響了一線老師們的戰(zhàn)“疫”。
現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)歷元學(xué)校第三黨支部，了解戰(zhàn)“疫”黨員先鋒——吳xx老師的日常點(diǎn)滴。
擁有17年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的吳xx老師，2002年參加工作，曾榮獲濟(jì)南市優(yōu)秀班集體、濟(jì)南市優(yōu)秀班主任、歷下區(qū)優(yōu)秀教師，這是她第二次采用空中課堂在線教育方式傳授學(xué)生知識(shí)。在接到緊急轉(zhuǎn)線上教學(xué)工作通知后，學(xué)生離校前有條不紊的布置好各項(xiàng)工作，安撫好學(xué)生及家長情緒，做好教室掃除消殺后，帶學(xué)生開啟了“云端學(xué)習(xí)”生活。
以身作則守初心。
變身主播，從3月30日騰訊會(huì)議召開“家長會(huì)”開始，給學(xué)生、給家長鼓勁、對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行無時(shí)無刻的鞭策。
積極響應(yīng)抗疫政策，在班級(jí)群里，她經(jīng)常發(fā)送提醒信息，勸說學(xué)生和家長也要嚴(yán)格響應(yīng)國家號(hào)召，用居家隔離的方法抗擊新冠病毒。
督促每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況，關(guān)注每個(gè)孩子的思想動(dòng)態(tài)，落實(shí)“一生一策”、“一科一策”的希望學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化特殊時(shí)期的復(fù)習(xí)備考。
腳踏實(shí)地?fù)?dān)使命。
對(duì)班級(jí)疫情防控的各項(xiàng)工作，積極按時(shí)完成。疫情期間，一刻不離地守著電腦、手機(jī)，隨時(shí)待命。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級(jí)情況，通過多種形式對(duì)疫情防護(hù)進(jìn)行宣傳，讓家長及時(shí)了解疫情的最新進(jìn)展;如實(shí)填寫各項(xiàng)表格，及時(shí)上報(bào);每天督促學(xué)生填寫健康報(bào)表。及時(shí)召開線上班會(huì)，采用線上直播、連線討論、分享交流等多種方式，通過例舉疫情當(dāng)前，以鐘南山院士為代表奮斗在抗疫一線的那些工作者們的事跡，告訴學(xué)生什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
作為一名黨員教師，積極貫徹國家“停課不停學(xué)”的政策，利用微信等平臺(tái)，教育學(xué)生在家也不放松學(xué)習(xí)。注重線上教學(xué)，潛心鉆研教法。關(guān)心學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);每天提前備課，制定適合學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，用多種方式進(jìn)行教學(xué)，并有針對(duì)性地進(jìn)行線上講解、訓(xùn)練和輔導(dǎo)，和學(xué)生一道學(xué)習(xí)優(yōu)秀的微課，對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)認(rèn)真批改，通過多種方法及時(shí)反饋，保證孩子們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量，并能汲取線上教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，和同事交流特殊教學(xué)形式下存在的問題和困惑，共同提高線上教學(xué)工作成效。
初三授課以班級(jí)為單位，組建學(xué)習(xí)輔導(dǎo)qq群或微信群。吳老師作為班主任，堅(jiān)持做好每一位科任老師的后盾。
此刻，吳老師用六個(gè)字概括了她的線上教學(xué)戰(zhàn)“疫”之路——初心、堅(jiān)持、祈盼。
疫情防控教師事跡材料篇二
事跡材料，是指黨、政府、軍事機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)廉潔、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們是官方事務(wù)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我是xx學(xué)校的一名奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。
放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應(yīng)是闔家歡樂的新春佳節(jié)，但嚴(yán)峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對(duì)學(xué)校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責(zé)任感和使命感，第一時(shí)間投入學(xué)校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認(rèn)真研究分析疫情狀況，細(xì)致排查學(xué)校師生健康狀況，協(xié)助學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作實(shí)施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊(duì)，帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細(xì)致地工作。深入全體師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排工作，廣泛動(dòng)員支部黨員、群眾和學(xué)生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。積極參與學(xué)校黨員先鋒崗，堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，每天對(duì)所有進(jìn)出校門的所有人員進(jìn)行體溫測試，并建立臺(tái)賬。對(duì)近期有無往返疫區(qū)的師生員工進(jìn)行全面深入摸底排查，積極落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度。同時(shí)常態(tài)化參與學(xué)校疫情防控工作各項(xiàng)安排會(huì)，全力配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好疫情防控工作，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。
求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作：為防止學(xué)校職工和學(xué)生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學(xué)校微信工作群、家長群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個(gè)平臺(tái)上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實(shí)處。在學(xué)校大門口發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時(shí)利用微信群、通過以上舉措，加強(qiáng)防控工作的宣傳和輿論引導(dǎo)。同時(shí)為了保證上下級(jí)之間的信息暢通有效，每天向上級(jí)各個(gè)科室匯報(bào)學(xué)校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學(xué)校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)扎實(shí)開展疫情防控工作。
用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，我都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;為了學(xué)生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情仍然沒有結(jié)束，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，不畏風(fēng)險(xiǎn)迎難而上，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，更好地詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色!
一場突如其來的疫情，打破了原應(yīng)充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動(dòng)著億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
用行動(dòng)踐行初心使命。面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。我在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全!”
用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，但我沒有猶豫，積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。
我要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。
有這樣一群人，他們沒有防護(hù)服，卻24小時(shí)堅(jiān)守在崗位上，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自己的學(xué)生，筑起學(xué)生們的安全防線！他們就是人民教師。雖然他們做的工作是涓涓細(xì)流、綿薄之力、應(yīng)盡之責(zé)，但也確是用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們一起走近趙合影老師，看看她的工作日常，分享特殊時(shí)期的別樣工作。
高度重視疫情防控。
2022年3月疫情局勢(shì)日漸緊張，學(xué)校的疫情工作也隨之變得更加嚴(yán)峻。作為疫情報(bào)告員，我校一線教師趙合影身先士卒，全身心撲在學(xué)校疫情工作中。面對(duì)疫情，全校師生員工及家庭成員的動(dòng)向信息統(tǒng)計(jì)，成了學(xué)校工作的重中之重。她每天除了要匯總班級(jí)疫情防控信息，表格統(tǒng)計(jì)工作之外，還要把全校1000多人的信息統(tǒng)計(jì)及體溫測量情況進(jìn)行上報(bào)，她自己都記不清收集了多少數(shù)據(jù)，上報(bào)了多少表格。有時(shí)遇到外省反界人員統(tǒng)計(jì)、學(xué)生疫苗接種情況統(tǒng)計(jì)、教職工及學(xué)生家庭成員每日異常情況登記表等一些信息要的急，她哪怕熬夜也會(huì)把信息整理出來，這期間與班主任的溝通、與家長進(jìn)行溝通遇到了阻礙，她總是想辦法去解決，對(duì)此項(xiàng)工作她從無怨言，總是細(xì)心地把信息確認(rèn)一遍又一遍之后再上報(bào)。雖說她上報(bào)的是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，但在她心里，這些數(shù)字承載著全體師生的生命安全、健康成長的重量。
疫情工作紛繁復(fù)雜，從傳達(dá)上級(jí)的文件精神和任務(wù)、疫情摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)、學(xué)校《疫情防控方案》、《疫情應(yīng)急演練預(yù)案》的起草和撰寫、安排學(xué)校各項(xiàng)防疫工作、收集整理防疫相關(guān)資料，再到迎接各級(jí)各類疫情防控檢查、組織開展學(xué)校疫情應(yīng)急演練、學(xué)生教師核酸檢測……這些繁雜的工作她都特別細(xì)心認(rèn)真的去完成。她總會(huì)讓人不自覺想到這樣一句話：疫情無情人有情，忙碌身影最暖心。
認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作。
趙老師不僅把學(xué)校疫情防控工作做的很細(xì)致，同時(shí)作為五年級(jí)三班的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她把班級(jí)管理的也井井有條。作為班主任,她每天利用班級(jí)微信群第一時(shí)間向?qū)W生及家長宣傳疫情防控知識(shí),提高學(xué)生及家長對(duì)此次疫情的認(rèn)知及重視程度，提醒督促學(xué)生及家長非必要不離開界首市，非必要不返回界首市。趙老師時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向，每天通過電話及微信等方式關(guān)注著學(xué)生的身體狀況及上課情況，并認(rèn)真做好記錄。當(dāng)面對(duì)個(gè)別家長的不理解時(shí)，她毫無怨言，總是耐心地宣傳防控政策，細(xì)致地講道理，家長們被她這種堅(jiān)持不懈的行為所感動(dòng),每天早上在班級(jí)微信群里大家主動(dòng)匯報(bào)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
線上教學(xué)不落一人。
由于疫情局勢(shì)嚴(yán)重，學(xué)生居家開啟了云課堂的學(xué)習(xí)模式，線上教學(xué)讓趙老師的工作更加忙碌起來。為落實(shí)“停課不停教、不停學(xué)”的政策，趙老師及時(shí)把學(xué)生落在學(xué)校的教材送到他們手中，并指導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生健康生活、合理安排作息，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，趙老師還一一進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長及學(xué)生如何在云課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一節(jié)課之前趙老師都會(huì)先聽一遍課程，找出不易理解的地方以便自己在直播課上再與同學(xué)們一起進(jìn)行探討，讓他們真正做到能聽懂、能學(xué)會(huì)。對(duì)于每一個(gè)不能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生及沒有加入直播課的學(xué)生，趙老師會(huì)電話、微信或家訪進(jìn)行追蹤，了解原因并耐心的指導(dǎo)他們。
趙老師每天在上報(bào)各項(xiàng)表格信息之余，認(rèn)真地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，認(rèn)真地備好每天的在線學(xué)習(xí)課教案，精心布置每天線下課后作業(yè)，精心批閱反饋每位學(xué)生的作業(yè)，關(guān)心著每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)為了更好地研讀教材，趙老師組織本組教師進(jìn)行線上研討，共同商討學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容與方式。
抗擊疫情奉獻(xiàn)力量。
在學(xué)校她是疫情防控的報(bào)告員，在校外她是疫情防控的志愿者，趙老師利用休息的時(shí)間還會(huì)到街上宣傳疫情防控知識(shí)，并督促人們出門戴口罩，回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力，總是像陀螺一樣不同的旋轉(zhuǎn)。疫情是命令，防控是責(zé)任，趙老師始終嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己所有的力量。
這就是趙老師的工作，沒有驚險(xiǎn)曲折，也不夠波瀾壯闊，疫情期間一直在默默付出、不畏辛苦，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，二十四小時(shí)，每一分每一秒的堅(jiān)守，都筑起一道安全的防線，架起學(xué)校和家庭一座愛的橋梁。自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。
李老師是xx小學(xué)的一名英語老師，同時(shí)兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責(zé)。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢(shì)嚴(yán)峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對(duì)于李老師來說，忙碌卻成為她記錄這個(gè)春節(jié)這個(gè)加長版寒假的特殊方式!
她是一位及其盡心盡力的教師。面對(duì)突如其來的疫情，她保持高度的責(zé)任感，每天時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細(xì)研讀，迅速傳達(dá)各項(xiàng)指令。按照上級(jí)指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報(bào)健康狀況，匯總信息，當(dāng)有老師或者班級(jí)沒有上報(bào)健康信息時(shí)，李老師會(huì)先用微信提醒，微信無回復(fù)時(shí)，再打電話進(jìn)行詢問。無論是日常的疫情匯報(bào)工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時(shí)間做出回應(yīng)，積極認(rèn)真落實(shí)到位，就這樣開啟了手機(jī)不離手的日常。她說：“防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事”，樸實(shí)無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔(dān)當(dāng)。
由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免疫情對(duì)學(xué)生的影響，李老師更忙了。除了每天的信息匯報(bào)工作外，她又要承擔(dān)起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個(gè)課時(shí)的英語視頻課和10個(gè)課時(shí)的課前導(dǎo)學(xué)案和課后作業(yè)，有時(shí)會(huì)忙到深夜，確保按時(shí)上交。自市“空中課堂”開播后，李老師又要每天輾轉(zhuǎn)于自己的班級(jí)群，為學(xué)生們親自設(shè)計(jì)了課程表，并每天上課前提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，按時(shí)上課。和孩子們一起聽完課后會(huì)在微信班級(jí)群提示學(xué)生學(xué)習(xí)要點(diǎn)及補(bǔ)充課后作業(yè)。為了高效掌握學(xué)生的作業(yè)情況，她及時(shí)從網(wǎng)上選了“每日交作業(yè)”的小程序方便學(xué)生查看并提交作業(yè)，并及時(shí)公布作業(yè)上交情況，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，并形成優(yōu)秀海報(bào)，這不僅對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)是一種鼓勵(lì)，更是為自律性差的孩子做了榜樣。
同時(shí)，李老師還是一位兩個(gè)娃的媽媽，一位學(xué)前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項(xiàng)信息上報(bào)工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因?yàn)樾闹杏袗郏驗(yàn)樾闹杏胸?zé)，她用實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
2020年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情悄然從武漢蔓延，波及全國。防控感染、抗擊疫情成為全國上下心之所向。四會(huì)市星華學(xué)校高度重視疫情防控工作，自疫情發(fā)生起，一直積極部署，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控工作。在這場抗擊病毒的戰(zhàn)役中，我校多名教師，以自己的實(shí)際行動(dòng)，有力地詮釋了作為人民教師的使命與擔(dān)當(dāng)，溫金環(huán)老師就是其中一位。
溫金環(huán)老師是星華學(xué)校一名普通的小學(xué)語文老師兼105班班主任。當(dāng)疫情來臨之際，她第一個(gè)反應(yīng)就是:我的學(xué)生在回家途中有沒有被感染呢？（因?yàn)榘嗌洗蟛糠謱W(xué)生都是外地的）萬一被感染而不自知呢？于是，在學(xué)校未下令讓學(xué)生健康打卡之前，她已經(jīng)在班群上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)新冠病毒的各種資料，讓家長和孩子提高警惕。并馬上讓家長們?cè)谌荷辖育埥】祬R報(bào)，確認(rèn)學(xué)生都健康無恙。在疫情防控時(shí)期，溫老師每天都按要求統(tǒng)計(jì)學(xué)生的各類最新信息并及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。有時(shí)候有些家長未及時(shí)回復(fù)消息時(shí)她會(huì)打電話一一進(jìn)行通知和催促。在信息的上傳下達(dá)過程中，她一直積極配合學(xué)校的工作，及時(shí)匯總情況、上報(bào)數(shù)據(jù)，一點(diǎn)兒也不敢耽擱。
1月28日，晚上十點(diǎn)，溫老師在朋友圈上看到一位河南籍的家長說，孩子出水痘突然發(fā)燒，因?yàn)橛H戚朋友都回老家過年了，找不到車去醫(yī)院。于是她就馬上打電話給家長，安撫家長情緒，并開車過去送孩子到醫(yī)院就診。其間她密切關(guān)注該學(xué)生病情，直至學(xué)生痊愈。
有一次，溫老師在與班上一名家長微信交流時(shí)，得知他們家因?yàn)橘I不到口罩，只剩下一個(gè)，連出門買菜都成了問題。溫老師馬上拿起自己為數(shù)不多的口罩，給家長送過去，解了家長的燃眉之急。
“停課不停學(xué)”是疫情期間學(xué)校的重要任務(wù)，組織班上學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)是班主任的崗位使命。在溫老師班級(jí)，由于有部分學(xué)生所居住的地方比較偏遠(yuǎn)，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好的問題，而有些家長所用設(shè)備不符合下載條件，還有不少家長不懂線上操作。面對(duì)家長們鋪天蓋地的各種各樣問題，溫老師都給予了極大的耐心，逐一回答，基本每天都工作20個(gè)小時(shí)。還有少數(shù)家長對(duì)老師的工作不理解，不配合，令老師的工作受到了很大的阻力。但溫老師并沒有氣餒，她動(dòng)之以情，曉之以理，最終取得了全體家長的配合。由于線上教學(xué)，對(duì)于大部分老師來說，也是屬于頭一回。為了熟悉線上教學(xué)，溫老師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，往往一學(xué)就學(xué)到深夜。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，四會(huì)星華學(xué)校全體教師勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，展現(xiàn)了人民教師應(yīng)有的品質(zhì)。相信在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能上下一心,眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
作為xx中學(xué)一名數(shù)學(xué)老師，我希望能夠充分了解每一名學(xué)生的內(nèi)心想法，我經(jīng)常會(huì)找他們聊天，像朋友一樣，和他們開玩笑，把課堂氛圍營造得和諧有趣。疫情發(fā)生以后，我一直在網(wǎng)上尋找教學(xué)軟件，后來發(fā)現(xiàn)洋蔥學(xué)院這款軟件很適合同學(xué)們，有和課本同步的微課還有同步練習(xí)，同學(xué)們都很喜歡用這款軟件學(xué)習(xí)，后來這款軟件還被刊登在教育周報(bào)。
有些家長在家監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)一些與孩子的矛盾，以及一些教育上的問題，我因此給家長們都會(huì)發(fā)一些疫情期間的家庭教育，以及一些心理健康教育文章給學(xué)生和家長參考。還會(huì)給他們打電話，與家長交流，解決一些家長和學(xué)生的疑慮。
后來有部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)各種問題，我就開始到這些學(xué)生家里一個(gè)個(gè)走訪，和他們談心，消除他們心中的焦慮，告訴他們作為一名中學(xué)生，最大的貢獻(xiàn)就是安心在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沒流量，后來為他們申報(bào)了免費(fèi)的無限流量套餐，還有學(xué)生沒有手機(jī)我就為他們分發(fā)了相關(guān)資料給他們?nèi)W(xué)習(xí)。
本班語文老師身體一直不太好，劉老師患有糖尿病，并且伴有嚴(yán)重并發(fā)癥，眼睛視力模糊，這個(gè)網(wǎng)上教學(xué)帶來了很大考驗(yàn)，我作為一名年輕老師應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，我每天既教數(shù)學(xué)，也教語文，既批改數(shù)學(xué)作業(yè)，也批改語文作業(yè)，雖然很累，但是感覺很充實(shí)，很有意義。
總之也不算上什么多大貢獻(xiàn)，我只是做了一名合格老師應(yīng)該做的事情!
xxx同志，共產(chǎn)黨員，一位人民教師，基層工作者。
一場突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬國人的內(nèi)心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分展現(xiàn)了巨大的組織力，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。全體教職工為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，眾志成城萬眾一心，充分發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
用行動(dòng)踐行初心使命?！爸黝}教育剛結(jié)束，現(xiàn)在正是檢驗(yàn)黨員干部初心使命的時(shí)候，面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。撒哈拉同志在校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全！”
用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，社區(qū)干部力量嚴(yán)重不足，根據(jù)上級(jí)部署安排，學(xué)校教師按照“按需分配、就近分配”原則編入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道相應(yīng)村（社區(qū)）開展疫情防控工作。他積極響應(yīng)社區(qū)黨組織的安排，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。
用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄；他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用；在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。為了學(xué)生，他恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，撒哈拉老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，很好詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色！
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
2020年初，新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)以來，病毒無情地肆虐著人民的身體健康，乃至生命，全國人民正經(jīng)受著一場嚴(yán)峻地考驗(yàn)。為阻斷疫情漫延，積極開展全民防控，黨中央號(hào)召廣大黨員干部必須牢記人民的利益高于一切，要在疫情防控斗爭中踐行初心與使命。
泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校全體教職員工立即行動(dòng)，放棄春節(jié)休假，逆行而上，積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。羅斌老師作為泥溪鎮(zhèn)小一名臨近退休的普通教師，毫不猶豫地投入到抗擊疫情蔓延的防控工作之中。
“精準(zhǔn)排查，信息準(zhǔn)確?！?/p>
根據(jù)疫情防控要求，在最短的時(shí)間內(nèi)摸清班級(jí)學(xué)生基本情況，但因正值寒假，學(xué)生流動(dòng)多，范圍大，排查工作壓力不小。羅老師用打電話、發(fā)qq或微信等多種渠道，逐個(gè)聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)地把疫情防控要求通知到每個(gè)孩子家庭。其中有個(gè)名叫劉勇的孩子，始終聯(lián)系不上，她非常擔(dān)心，最后打聽到鄰居家電話，終于通過鄰居聯(lián)系上了解了孩子及家庭情況，她才入放下心來。幾經(jīng)周折，班上所有孩子情況摸排清楚，按照“外流到省外的學(xué)生”、“是否接觸過重點(diǎn)區(qū)域返鄉(xiāng)人員的學(xué)生”迅速分類匯總上報(bào)。班上學(xué)生王韻涵放假后就到了湖北麻城與父母團(tuán)聚，是羅老師最擔(dān)心的，她囑咐學(xué)生：“不要外出，要注意個(gè)人防護(hù)，不要著急回來，落下的知識(shí)開學(xué)老師幫你補(bǔ)習(xí)。”同時(shí)，按照上級(jí)規(guī)定，班主任每天必須定時(shí)上報(bào)學(xué)生健康狀況學(xué)生流動(dòng)情況，在這個(gè)過程中，嚴(yán)格做到了不虛報(bào)，不謊報(bào)，不漏報(bào)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)，為疫情防控筑牢了第一道防線。
“孩子們的學(xué)習(xí)，一個(gè)也不能落下!”
由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，國家教育部下達(dá)了延遲開學(xué)的通知。要求孩子們配合學(xué)校，開展居家自學(xué)，做到“停課不停學(xué)”，對(duì)孩子們開展線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，組織孩子們以多種方式居家學(xué)習(xí)。但由于我們學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的孩子家住偏僻山區(qū)，不能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這就需要統(tǒng)計(jì)班上孩子是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件。于是她就加班加點(diǎn)，通過微信、電話一個(gè)一個(gè)地了解，并做好記載。之后又通過電話、微信、qq逐一指導(dǎo)家長和孩子們掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作方法。她每天不知道要打出去多少次電話，接聽多少次電話，不知道要發(fā)出多少條信息，回復(fù)多少條信息……真是電話打到爆，手機(jī)隨時(shí)發(fā)燙。她生怕手機(jī)突然斷電，不能及時(shí)回復(fù)家長的信息，手機(jī)二十四小時(shí)基本都處在充電狀態(tài)。如此這般，直到家長，學(xué)生反饋能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了，她才拖著疲憊的身軀在沙發(fā)上稍稍歇息一會(huì)兒。她班上還有兩個(gè)學(xué)生在年前就回老家去了，距離泥溪場鎮(zhèn)幾十里路，地處偏僻山區(qū)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)時(shí)好時(shí)壞，不能正常流暢的進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)習(xí)，于是她就叫上愛人，騎摩托車，翻山越嶺，送書上門，將書本親手送到兩個(gè)孩子手中。作為一個(gè)臨近退休的老教師，本身對(duì)于智能手機(jī)、微信、qq、app等時(shí)興工具和媒體就很陌生，使用起來更是困難重重，羅老師在不斷鉆研教材，教參，看相關(guān)教學(xué)視頻，微課，課件，找出并整理成為適合孩子們學(xué)習(xí)的資源，安排每天的輔導(dǎo)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容要求、作業(yè)等的基礎(chǔ)上，硬是靠著一股鉆勁、狠勁，不停的摸索、請(qǐng)教……硬生生地從陌生到熟練，掌握了這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具的使用。自開始線上輔導(dǎo)以來，她都是頭一天晚上就要把孩子們第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)布置下去。為孩子們答疑，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況是她每天的必修課。由于長時(shí)間面對(duì)電腦、手機(jī)，在網(wǎng)上批改作業(yè)，導(dǎo)致她視力嚴(yán)重下降、頸椎嚴(yán)重受損，大腦脹痛……但她從不抱怨，盡職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。盡管她每天都處于忙碌之中，但她卻無時(shí)不刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，她始終堅(jiān)持不信謠，不傳謠，不發(fā)表負(fù)面言論。同時(shí)也教育孩子們不信謠，不傳謠，不發(fā)表負(fù)面言論，要以正確的心態(tài)面對(duì)疫情。雖說，老師們干的都是些平凡事，但在疫情防控戰(zhàn)線上，羅老師就是最不平凡的人。
“德育為首，健康第一!”
非常時(shí)期，她除了引導(dǎo)學(xué)生充分利用疫情防控這一社會(huì)大課堂的豐富資源，關(guān)注疫情新聞，注重加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)家國情懷。建議學(xué)生家長制定出日常作息表，做到與孩子一起有規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)，休息，健身，娛樂等。建議家長與孩子一起做手工，畫畫，做親子游戲，每天堅(jiān)持做家務(wù)，每天在家鍛煉1小時(shí)，使居家生活變得更健康。她還對(duì)孩子們加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力，讓孩子們通過親身經(jīng)歷疫情，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛。
“一方有難，八方支援”?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。羅老師常對(duì)她的學(xué)生們說:“我們居家隔離，不出門，不給國家添亂，就是為了早日戰(zhàn)勝疫情。”瞧，她的學(xué)生們正以實(shí)際行動(dòng)為前方將士加油助力。
讓我們默默地祝福：中國加油!武漢加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一路同行!
疫情防控教師事跡材料篇三
（負(fù)責(zé)學(xué)生檔案）。
作為一名老學(xué)工人，疫情防控期間，她克服困難，勇于創(chuàng)新，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，積極探索，恪盡職守。因疫情防控學(xué)生不能返校，她及時(shí)為各學(xué)院下發(fā)畢業(yè)生檔案材料，并獨(dú)自完成清點(diǎn)及核對(duì)工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，她樂觀應(yīng)對(duì)，從清點(diǎn)檔案材料明細(xì)表、轉(zhuǎn)檔通知單、檔案袋，到核對(duì)畢業(yè)生入學(xué)檔案份數(shù)，她都參與其中。在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持與幫助下，累計(jì)清點(diǎn)核對(duì)各種畢業(yè)生檔案材料5萬余次，全部準(zhǔn)確發(fā)放。為減輕畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作負(fù)擔(dān)，她創(chuàng)新設(shè)計(jì)了學(xué)生檔案材料明細(xì)表打印模板，提高了準(zhǔn)確性，還節(jié)約時(shí)間，提高了效率。為開展線上培訓(xùn)，對(duì)于老同志的她，跟學(xué)生助理上線模擬，從調(diào)試音響、到熟悉步驟，最終于5月19日用騰訊會(huì)議視頻為全校畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師和學(xué)生助理開展了畢業(yè)生檔案工作線上培訓(xùn)。為了及時(shí)了解各學(xué)院工作進(jìn)展情況，解決工作中遇到的困難，她利用微信與qq群，耐心解答各學(xué)院整理畢業(yè)生檔案中遇到的問題。她在線上與輔導(dǎo)員老師核對(duì)信息郵檔信息，做好把關(guān)工作。平均為每個(gè)學(xué)院審查電子版3次，累計(jì)審核電子信息近萬人次。她耐心的服務(wù)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，受到學(xué)院輔導(dǎo)員老師們的認(rèn)可。
疫情防控教師事跡材料篇四
面對(duì)疫情，他充分發(fā)揚(yáng)了一名敬業(yè)有責(zé)、沉穩(wěn)有情的共產(chǎn)黨員風(fēng)格，展示了一名不懼擔(dān)當(dāng)、不負(fù)師生情的學(xué)工人情懷。疫情伊始，還在探親火車上的他憑借多年工作經(jīng)驗(yàn)，第一時(shí)間召開班會(huì)，統(tǒng)計(jì)湖北籍學(xué)生情況，并與之一一通話，既為了解學(xué)生動(dòng)向，更為安撫學(xué)生情緒。春節(jié)期間，人在旅途的他沒有電腦，就用電話與每位同學(xué)溝通，累計(jì)通話20余小時(shí)，圓滿完成化工學(xué)院各項(xiàng)疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，無一差錯(cuò)。回鄉(xiāng)返崗后，他的母親突發(fā)癌癥住院治療，他只在醫(yī)院陪護(hù)了兩天就返回工作崗位，召開線上班會(huì)10余次，學(xué)生干部會(huì)議30余次，為10多名同學(xué)做了線上心理疏導(dǎo)，累計(jì)幫助學(xué)生郵寄物品、文件100余次。為減輕畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作壓力，他主動(dòng)承擔(dān)學(xué)習(xí)建立學(xué)院學(xué)生釘釘工作群開展疫情相關(guān)工作，幫助畢業(yè)班同學(xué)蓋章，撰寫相關(guān)材料，本科和研究生畢業(yè)生行李郵寄等工作，發(fā)動(dòng)2017級(jí)黨員為災(zāi)區(qū)捐款1650元。臨危不懼、恪守?fù)?dān)當(dāng)、持重表率，這是他作為工作15年輔導(dǎo)員傳遞給年輕輔導(dǎo)員的信念。大災(zāi)大疫有大愛，學(xué)生無恙、學(xué)校堅(jiān)定、社會(huì)穩(wěn)定，這是他通過自己扎實(shí)的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞絺鬟f給學(xué)生、傳遞給社會(huì)的思想和主旨。
疫情防控教師事跡材料篇五
xxx同志，共產(chǎn)黨員，一位人民教師，基層工作者。
一場突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬國人的內(nèi)心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分展現(xiàn)了巨大的組織力，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。全體教職工為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，眾志成城萬眾一心，充分發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
用行動(dòng)踐行初心使命?！爸黝}教育剛結(jié)束，現(xiàn)在正是檢驗(yàn)黨員干部初心使命的時(shí)候，面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。撒哈拉同志在校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全！”
用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，社區(qū)干部力量嚴(yán)重不足，根據(jù)上級(jí)部署安排，學(xué)校教師按照“按需分配、就近分配”原則編入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道相應(yīng)村（社區(qū)）開展疫情防控工作。他積極響應(yīng)社區(qū)黨組織的安排，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。
用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄；他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用；在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。為了學(xué)生，他恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，撒哈拉老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，很好詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色！
疫情防控教師事跡材料篇六
李老師是xx小學(xué)的一名英語老師，同時(shí)兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責(zé)。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢(shì)嚴(yán)峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對(duì)于李老師來說，忙碌卻成為她記錄這個(gè)春節(jié)這個(gè)加長版寒假的特殊方式!
她是一位及其盡心盡力的教師。面對(duì)突如其來的疫情，她保持高度的責(zé)任感，每天時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細(xì)研讀，迅速傳達(dá)各項(xiàng)指令。按照上級(jí)指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報(bào)健康狀況，匯總信息，當(dāng)有老師或者班級(jí)沒有上報(bào)健康信息時(shí)，李老師會(huì)先用微信提醒，微信無回復(fù)時(shí)，再打電話進(jìn)行詢問。無論是日常的疫情匯報(bào)工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時(shí)間做出回應(yīng)，積極認(rèn)真落實(shí)到位，就這樣開啟了手機(jī)不離手的日常。她說：“防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事”，樸實(shí)無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔(dān)當(dāng)。
由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免疫情對(duì)學(xué)生的影響，李老師更忙了。除了每天的信息匯報(bào)工作外，她又要承擔(dān)起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個(gè)課時(shí)的英語視頻課和10個(gè)課時(shí)的課前導(dǎo)學(xué)案和課后作業(yè)，有時(shí)會(huì)忙到深夜，確保按時(shí)上交。自市“空中課堂”開播后，李老師又要每天輾轉(zhuǎn)于自己的班級(jí)群，為學(xué)生們親自設(shè)計(jì)了課程表，并每天上課前提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，按時(shí)上課。和孩子們一起聽完課后會(huì)在微信班級(jí)群提示學(xué)生學(xué)習(xí)要點(diǎn)及補(bǔ)充課后作業(yè)。為了高效掌握學(xué)生的作業(yè)情況，她及時(shí)從網(wǎng)上選了“每日交作業(yè)”的小程序方便學(xué)生查看并提交作業(yè)，并及時(shí)公布作業(yè)上交情況，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，并形成優(yōu)秀海報(bào)，這不僅對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)是一種鼓勵(lì)，更是為自律性差的孩子做了榜樣。
同時(shí)，李老師還是一位兩個(gè)娃的媽媽，一位學(xué)前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項(xiàng)信息上報(bào)工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因?yàn)樾闹杏袗?，因?yàn)樾闹杏胸?zé)，她用實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
疫情防控教師事跡材料篇七
大疫當(dāng)前不言退，恪盡職守顯擔(dān)當(dāng)。xx區(qū)健康花城小學(xué)黨員教師張xx在近期疫情防控期間不畏辛苦、默默付出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
面對(duì)疫情，她身先士卒。
面對(duì)復(fù)雜多變的疫情防控形勢(shì)，xx區(qū)健康花城小學(xué)黨支部迅速成立疫情防控志愿服務(wù)隊(duì)。張xx同志積極響應(yīng)號(hào)召，第一時(shí)間加入志愿服務(wù)隊(duì)。“疫情突起，家園有難，招致則戰(zhàn)，戰(zhàn)必有我?！睆坸x這樣說。
面對(duì)防控，她高效行動(dòng)。
面對(duì)突如其來的疫情，作為一名共產(chǎn)黨員，她嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作部署，主動(dòng)將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)扛在肩上，落實(shí)在行動(dòng)上，積極發(fā)揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰(zhàn)斗員的作用，全力以赴，高效行動(dòng)。
面對(duì)學(xué)生，她全心服務(wù)。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，作為一名一線語文教師，張xx同志始終立足于教師本職，積極與年級(jí)組教師進(jìn)行線上教研，一同制定了具體可行的課程計(jì)劃和詳細(xì)的線上教學(xué)實(shí)施方案。在線上教學(xué)過程中，她以單元知識(shí)模塊入手，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。同時(shí)通過講練結(jié)合的方式，多方位與學(xué)生互動(dòng)，不斷開闊學(xué)生思維，使學(xué)生的每一次直播課都有所得、有所獲。
雖然她只是一名普通的共產(chǎn)黨員，她在平凡的崗位上做著普通的工作，但是在她的身上卻映射出了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們相信，在今后的工作中，她一定會(huì)始終牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不忘初心，砥礪前行，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的入黨誓詞。
疫情防控教師事跡材料篇八
新冠疫情疫情的爆發(fā)以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，黃老師在國家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像李老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
疫情防控教師事跡材料篇九
作為xx中學(xué)一名數(shù)學(xué)老師，我希望能夠充分了解每一名學(xué)生的內(nèi)心想法，我經(jīng)常會(huì)找他們聊天，像朋友一樣，和他們開玩笑，把課堂氛圍營造得和諧有趣。疫情發(fā)生以后，我一直在網(wǎng)上尋找教學(xué)軟件，后來發(fā)現(xiàn)洋蔥學(xué)院這款軟件很適合同學(xué)們，有和課本同步的微課還有同步練習(xí)，同學(xué)們都很喜歡用這款軟件學(xué)習(xí)，后來這款軟件還被刊登在教育周報(bào)。
有些家長在家監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)一些與孩子的矛盾，以及一些教育上的問題，我因此給家長們都會(huì)發(fā)一些疫情期間的家庭教育，以及一些心理健康教育文章給學(xué)生和家長參考。還會(huì)給他們打電話，與家長交流，解決一些家長和學(xué)生的疑慮。
后來有部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)各種問題，我就開始到這些學(xué)生家里一個(gè)個(gè)走訪，和他們談心，消除他們心中的焦慮，告訴他們作為一名中學(xué)生，最大的貢獻(xiàn)就是安心在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沒流量，后來為他們申報(bào)了免費(fèi)的無限流量套餐，還有學(xué)生沒有手機(jī)我就為他們分發(fā)了相關(guān)資料給他們?nèi)W(xué)習(xí)。
本班語文老師身體一直不太好，劉老師患有糖尿病，并且伴有嚴(yán)重并發(fā)癥，眼睛視力模糊，這個(gè)網(wǎng)上教學(xué)帶來了很大考驗(yàn)，我作為一名年輕老師應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，我每天既教數(shù)學(xué)，也教語文，既批改數(shù)學(xué)作業(yè)，也批改語文作業(yè)，雖然很累，但是感覺很充實(shí)，很有意義。
總之也不算上什么多大貢獻(xiàn)，我只是做了一名合格老師應(yīng)該做的事情!
疫情防控教師事跡材料篇十
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
我是xx學(xué)校的一名奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。
放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應(yīng)是闔家歡樂的新春佳節(jié)，但嚴(yán)峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對(duì)學(xué)校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責(zé)任感和使命感，第一時(shí)間投入學(xué)校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認(rèn)真研究分析疫情狀況，細(xì)致排查學(xué)校師生健康狀況，協(xié)助學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作實(shí)施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊(duì)，帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細(xì)致地工作。深入全體師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排工作，廣泛動(dòng)員支部黨員、群眾和學(xué)生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。積極參與學(xué)校黨員先鋒崗，堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，每天對(duì)所有進(jìn)出校門的所有人員進(jìn)行體溫測試，并建立臺(tái)賬。對(duì)近期有無往返疫區(qū)的師生員工進(jìn)行全面深入摸底排查，積極落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度。同時(shí)常態(tài)化參與學(xué)校疫情防控工作各項(xiàng)安排會(huì)，全力配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好疫情防控工作，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。
求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作：為防止學(xué)校職工和學(xué)生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學(xué)校微信工作群、家長群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個(gè)平臺(tái)上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實(shí)處。在學(xué)校大門口發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時(shí)利用微信群、通過以上舉措，加強(qiáng)防控工作的宣傳和輿論引導(dǎo)。同時(shí)為了保證上下級(jí)之間的信息暢通有效，每天向上級(jí)各個(gè)科室匯報(bào)學(xué)校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學(xué)校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)扎實(shí)開展疫情防控工作。
用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，我都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;為了學(xué)生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情仍然沒有結(jié)束，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，不畏風(fēng)險(xiǎn)迎難而上，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，更好地詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色!
一場突如其來的疫情，打破了原應(yīng)充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動(dòng)著億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
用行動(dòng)踐行初心使命。面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。我在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全!”
用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，但我沒有猶豫，積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。
我要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。
李老師是xx小學(xué)的一名英語老師，同時(shí)兼任衛(wèi)生保健，政教處干事等職責(zé)。新冠肺炎疫情在全國蔓延，形勢(shì)嚴(yán)峻，全國上下，萬眾一心，全力防控。大家都宅居在家里，但對(duì)于李老師來說，忙碌卻成為她記錄這個(gè)春節(jié)這個(gè)加長版寒假的特殊方式!
她是一位及其盡心盡力的教師。面對(duì)突如其來的疫情，她保持高度的責(zé)任感，每天時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生保健等工作群的文件通知等，并仔細(xì)研讀，迅速傳達(dá)各項(xiàng)指令。按照上級(jí)指示，迅速收集匯總各種信息，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是利用微信群督促全體師生量體溫，匯報(bào)健康狀況，匯總信息，當(dāng)有老師或者班級(jí)沒有上報(bào)健康信息時(shí)，李老師會(huì)先用微信提醒，微信無回復(fù)時(shí)，再打電話進(jìn)行詢問。無論是日常的疫情匯報(bào)工作，還是半夜的緊急通知，她都能第一時(shí)間做出回應(yīng)，積極認(rèn)真落實(shí)到位，就這樣開啟了手機(jī)不離手的日常。她說：“防疫工作是大事，全校師生的健康也是大事”，樸實(shí)無華的語言，卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔(dān)當(dāng)。
由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，為了在疫情防控期間最大限度的避免疫情對(duì)學(xué)生的影響，李老師更忙了。除了每天的信息匯報(bào)工作外，她又要承擔(dān)起教研室發(fā)起的視頻錄制工作，需要提前錄制10個(gè)課時(shí)的英語視頻課和10個(gè)課時(shí)的課前導(dǎo)學(xué)案和課后作業(yè)，有時(shí)會(huì)忙到深夜，確保按時(shí)上交。自市“空中課堂”開播后，李老師又要每天輾轉(zhuǎn)于自己的班級(jí)群，為學(xué)生們親自設(shè)計(jì)了課程表，并每天上課前提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，按時(shí)上課。和孩子們一起聽完課后會(huì)在微信班級(jí)群提示學(xué)生學(xué)習(xí)要點(diǎn)及補(bǔ)充課后作業(yè)。為了高效掌握學(xué)生的作業(yè)情況，她及時(shí)從網(wǎng)上選了“每日交作業(yè)”的小程序方便學(xué)生查看并提交作業(yè)，并及時(shí)公布作業(yè)上交情況，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，并形成優(yōu)秀海報(bào)，這不僅對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)是一種鼓勵(lì)，更是為自律性差的孩子做了榜樣。
同時(shí)，李老師還是一位兩個(gè)娃的媽媽，一位學(xué)前娃的家長，李老師每天配合孩子的老師完成各項(xiàng)信息上報(bào)工作，她以身作則，做孩子的榜樣，因?yàn)樾闹杏袗?，因?yàn)樾闹杏胸?zé)，她用實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
有這樣一群人，他們沒有防護(hù)服，卻24小時(shí)堅(jiān)守在崗位上，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自己的學(xué)生，筑起學(xué)生們的安全防線！他們就是人民教師。雖然他們做的工作是涓涓細(xì)流、綿薄之力、應(yīng)盡之責(zé)，但也確是用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，我們一起走近趙合影老師，看看她的工作日常，分享特殊時(shí)期的別樣工作。
高度重視疫情防控。
2022年3月疫情局勢(shì)日漸緊張，學(xué)校的疫情工作也隨之變得更加嚴(yán)峻。作為疫情報(bào)告員，我校一線教師趙合影身先士卒，全身心撲在學(xué)校疫情工作中。面對(duì)疫情，全校師生員工及家庭成員的動(dòng)向信息統(tǒng)計(jì)，成了學(xué)校工作的重中之重。她每天除了要匯總班級(jí)疫情防控信息，表格統(tǒng)計(jì)工作之外，還要把全校1000多人的信息統(tǒng)計(jì)及體溫測量情況進(jìn)行上報(bào)，她自己都記不清收集了多少數(shù)據(jù)，上報(bào)了多少表格。有時(shí)遇到外省反界人員統(tǒng)計(jì)、學(xué)生疫苗接種情況統(tǒng)計(jì)、教職工及學(xué)生家庭成員每日異常情況登記表等一些信息要的急，她哪怕熬夜也會(huì)把信息整理出來，這期間與班主任的溝通、與家長進(jìn)行溝通遇到了阻礙，她總是想辦法去解決，對(duì)此項(xiàng)工作她從無怨言，總是細(xì)心地把信息確認(rèn)一遍又一遍之后再上報(bào)。雖說她上報(bào)的是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，但在她心里，這些數(shù)字承載著全體師生的生命安全、健康成長的重量。
疫情工作紛繁復(fù)雜，從傳達(dá)上級(jí)的文件精神和任務(wù)、疫情摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)、學(xué)校《疫情防控方案》、《疫情應(yīng)急演練預(yù)案》的起草和撰寫、安排學(xué)校各項(xiàng)防疫工作、收集整理防疫相關(guān)資料，再到迎接各級(jí)各類疫情防控檢查、組織開展學(xué)校疫情應(yīng)急演練、學(xué)生教師核酸檢測……這些繁雜的工作她都特別細(xì)心認(rèn)真的去完成。她總會(huì)讓人不自覺想到這樣一句話：疫情無情人有情，忙碌身影最暖心。
認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作。
趙老師不僅把學(xué)校疫情防控工作做的很細(xì)致，同時(shí)作為五年級(jí)三班的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她把班級(jí)管理的也井井有條。作為班主任,她每天利用班級(jí)微信群第一時(shí)間向?qū)W生及家長宣傳疫情防控知識(shí),提高學(xué)生及家長對(duì)此次疫情的認(rèn)知及重視程度，提醒督促學(xué)生及家長非必要不離開界首市，非必要不返回界首市。趙老師時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向，每天通過電話及微信等方式關(guān)注著學(xué)生的身體狀況及上課情況，并認(rèn)真做好記錄。當(dāng)面對(duì)個(gè)別家長的不理解時(shí)，她毫無怨言，總是耐心地宣傳防控政策，細(xì)致地講道理，家長們被她這種堅(jiān)持不懈的行為所感動(dòng),每天早上在班級(jí)微信群里大家主動(dòng)匯報(bào)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
線上教學(xué)不落一人。
由于疫情局勢(shì)嚴(yán)重，學(xué)生居家開啟了云課堂的學(xué)習(xí)模式，線上教學(xué)讓趙老師的工作更加忙碌起來。為落實(shí)“停課不停教、不停學(xué)”的政策，趙老師及時(shí)把學(xué)生落在學(xué)校的教材送到他們手中，并指導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生健康生活、合理安排作息，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，趙老師還一一進(jìn)行家訪，指導(dǎo)家長及學(xué)生如何在云課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一節(jié)課之前趙老師都會(huì)先聽一遍課程，找出不易理解的地方以便自己在直播課上再與同學(xué)們一起進(jìn)行探討，讓他們真正做到能聽懂、能學(xué)會(huì)。對(duì)于每一個(gè)不能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生及沒有加入直播課的學(xué)生，趙老師會(huì)電話、微信或家訪進(jìn)行追蹤，了解原因并耐心的指導(dǎo)他們。
趙老師每天在上報(bào)各項(xiàng)表格信息之余，認(rèn)真地進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，認(rèn)真地備好每天的在線學(xué)習(xí)課教案，精心布置每天線下課后作業(yè)，精心批閱反饋每位學(xué)生的作業(yè)，關(guān)心著每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)為了更好地研讀教材，趙老師組織本組教師進(jìn)行線上研討，共同商討學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容與方式。
抗擊疫情奉獻(xiàn)力量。
在學(xué)校她是疫情防控的報(bào)告員，在校外她是疫情防控的志愿者，趙老師利用休息的時(shí)間還會(huì)到街上宣傳疫情防控知識(shí)，并督促人們出門戴口罩，回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力，總是像陀螺一樣不同的旋轉(zhuǎn)。疫情是命令，防控是責(zé)任，趙老師始終嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己所有的力量。
這就是趙老師的工作，沒有驚險(xiǎn)曲折，也不夠波瀾壯闊，疫情期間一直在默默付出、不畏辛苦，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，二十四小時(shí)，每一分每一秒的堅(jiān)守，都筑起一道安全的防線，架起學(xué)校和家庭一座愛的橋梁。自然之美，莫過于花開瞬間；人性之美，莫過于心中有愛。
2020年初，新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)以來，病毒無情地肆虐著人民的身體健康，乃至生命，全國人民正經(jīng)受著一場嚴(yán)峻地考驗(yàn)。為阻斷疫情漫延，積極開展全民防控，黨中央號(hào)召廣大黨員干部必須牢記人民的利益高于一切，要在疫情防控斗爭中踐行初心與使命。
泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校全體教職員工立即行動(dòng)，放棄春節(jié)休假，逆行而上，積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。羅斌老師作為泥溪鎮(zhèn)小一名臨近退休的普通教師，毫不猶豫地投入到抗擊疫情蔓延的防控工作之中。
“精準(zhǔn)排查，信息準(zhǔn)確。”
根據(jù)疫情防控要求，在最短的時(shí)間內(nèi)摸清班級(jí)學(xué)生基本情況，但因正值寒假，學(xué)生流動(dòng)多，范圍大，排查工作壓力不小。羅老師用打電話、發(fā)qq或微信等多種渠道，逐個(gè)聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)地把疫情防控要求通知到每個(gè)孩子家庭。其中有個(gè)名叫劉勇的孩子，始終聯(lián)系不上，她非常擔(dān)心，最后打聽到鄰居家電話，終于通過鄰居聯(lián)系上了解了孩子及家庭情況，她才入放下心來。幾經(jīng)周折，班上所有孩子情況摸排清楚，按照“外流到省外的學(xué)生”、“是否接觸過重點(diǎn)區(qū)域返鄉(xiāng)人員的學(xué)生”迅速分類匯總上報(bào)。班上學(xué)生王韻涵放假后就到了湖北麻城與父母團(tuán)聚，是羅老師最擔(dān)心的，她囑咐學(xué)生：“不要外出，要注意個(gè)人防護(hù)，不要著急回來，落下的知識(shí)開學(xué)老師幫你補(bǔ)習(xí)。”同時(shí)，按照上級(jí)規(guī)定，班主任每天必須定時(shí)上報(bào)學(xué)生健康狀況學(xué)生流動(dòng)情況，在這個(gè)過程中，嚴(yán)格做到了不虛報(bào)，不謊報(bào)，不漏報(bào)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)，為疫情防控筑牢了第一道防線。
“孩子們的學(xué)習(xí)，一個(gè)也不能落下!”
由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，國家教育部下達(dá)了延遲開學(xué)的通知。要求孩子們配合學(xué)校，開展居家自學(xué)，做到“停課不停學(xué)”，對(duì)孩子們開展線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，組織孩子們以多種方式居家學(xué)習(xí)。但由于我們學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的孩子家住偏僻山區(qū)，不能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這就需要統(tǒng)計(jì)班上孩子是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件。于是她就加班加點(diǎn)，通過微信、電話一個(gè)一個(gè)地了解，并做好記載。之后又通過電話、微信、qq逐一指導(dǎo)家長和孩子們掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作方法。她每天不知道要打出去多少次電話，接聽多少次電話，不知道要發(fā)出多少條信息，回復(fù)多少條信息……真是電話打到爆，手機(jī)隨時(shí)發(fā)燙。她生怕手機(jī)突然斷電，不能及時(shí)回復(fù)家長的信息，手機(jī)二十四小時(shí)基本都處在充電狀態(tài)。如此這般，直到家長，學(xué)生反饋能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了，她才拖著疲憊的身軀在沙發(fā)上稍稍歇息一會(huì)兒。她班上還有兩個(gè)學(xué)生在年前就回老家去了，距離泥溪場鎮(zhèn)幾十里路，地處偏僻山區(qū)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)時(shí)好時(shí)壞，不能正常流暢的進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)習(xí)，于是她就叫上愛人，騎摩托車，翻山越嶺，送書上門，將書本親手送到兩個(gè)孩子手中。作為一個(gè)臨近退休的老教師，本身對(duì)于智能手機(jī)、微信、qq、app等時(shí)興工具和媒體就很陌生，使用起來更是困難重重，羅老師在不斷鉆研教材，教參，看相關(guān)教學(xué)視頻，微課，課件，找出并整理成為適合孩子們學(xué)習(xí)的資源，安排每天的輔導(dǎo)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容要求、作業(yè)等的基礎(chǔ)上，硬是靠著一股鉆勁、狠勁，不停的摸索、請(qǐng)教……硬生生地從陌生到熟練，掌握了這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具的使用。自開始線上輔導(dǎo)以來，她都是頭一天晚上就要把孩子們第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)布置下去。為孩子們答疑，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況是她每天的必修課。由于長時(shí)間面對(duì)電腦、手機(jī)，在網(wǎng)上批改作業(yè)，導(dǎo)致她視力嚴(yán)重下降、頸椎嚴(yán)重受損，大腦脹痛……但她從不抱怨，盡職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。盡管她每天都處于忙碌之中，但她卻無時(shí)不刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，她始終堅(jiān)持不信謠，不傳謠，不發(fā)表負(fù)面言論。同時(shí)也教育孩子們不信謠，不傳謠，不發(fā)表負(fù)面言論，要以正確的心態(tài)面對(duì)疫情。雖說，老師們干的都是些平凡事，但在疫情防控戰(zhàn)線上，羅老師就是最不平凡的人。
“德育為首，健康第一!”
非常時(shí)期，她除了引導(dǎo)學(xué)生充分利用疫情防控這一社會(huì)大課堂的豐富資源，關(guān)注疫情新聞，注重加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)家國情懷。建議學(xué)生家長制定出日常作息表，做到與孩子一起有規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)，休息，健身，娛樂等。建議家長與孩子一起做手工，畫畫，做親子游戲，每天堅(jiān)持做家務(wù)，每天在家鍛煉1小時(shí)，使居家生活變得更健康。她還對(duì)孩子們加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力，讓孩子們通過親身經(jīng)歷疫情，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛。
“一方有難，八方支援”。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。羅老師常對(duì)她的學(xué)生們說:“我們居家隔離，不出門，不給國家添亂，就是為了早日戰(zhàn)勝疫情。”瞧，她的學(xué)生們正以實(shí)際行動(dòng)為前方將士加油助力。
讓我們默默地祝福：中國加油!武漢加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一路同行!
2020年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情悄然從武漢蔓延，波及全國。防控感染、抗擊疫情成為全國上下心之所向。四會(huì)市星華學(xué)校高度重視疫情防控工作，自疫情發(fā)生起，一直積極部署，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控工作。在這場抗擊病毒的戰(zhàn)役中，我校多名教師，以自己的實(shí)際行動(dòng)，有力地詮釋了作為人民教師的使命與擔(dān)當(dāng)，溫金環(huán)老師就是其中一位。
溫金環(huán)老師是星華學(xué)校一名普通的小學(xué)語文老師兼105班班主任。當(dāng)疫情來臨之際，她第一個(gè)反應(yīng)就是:我的學(xué)生在回家途中有沒有被感染呢？（因?yàn)榘嗌洗蟛糠謱W(xué)生都是外地的）萬一被感染而不自知呢？于是，在學(xué)校未下令讓學(xué)生健康打卡之前，她已經(jīng)在班群上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)新冠病毒的各種資料，讓家長和孩子提高警惕。并馬上讓家長們?cè)谌荷辖育埥】祬R報(bào)，確認(rèn)學(xué)生都健康無恙。在疫情防控時(shí)期，溫老師每天都按要求統(tǒng)計(jì)學(xué)生的各類最新信息并及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。有時(shí)候有些家長未及時(shí)回復(fù)消息時(shí)她會(huì)打電話一一進(jìn)行通知和催促。在信息的上傳下達(dá)過程中，她一直積極配合學(xué)校的工作，及時(shí)匯總情況、上報(bào)數(shù)據(jù)，一點(diǎn)兒也不敢耽擱。
1月28日，晚上十點(diǎn)，溫老師在朋友圈上看到一位河南籍的家長說，孩子出水痘突然發(fā)燒，因?yàn)橛H戚朋友都回老家過年了，找不到車去醫(yī)院。于是她就馬上打電話給家長，安撫家長情緒，并開車過去送孩子到醫(yī)院就診。其間她密切關(guān)注該學(xué)生病情，直至學(xué)生痊愈。
有一次，溫老師在與班上一名家長微信交流時(shí)，得知他們家因?yàn)橘I不到口罩，只剩下一個(gè)，連出門買菜都成了問題。溫老師馬上拿起自己為數(shù)不多的口罩，給家長送過去，解了家長的燃眉之急。
“停課不停學(xué)”是疫情期間學(xué)校的重要任務(wù)，組織班上學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)是班主任的崗位使命。在溫老師班級(jí)，由于有部分學(xué)生所居住的地方比較偏遠(yuǎn)，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好的問題，而有些家長所用設(shè)備不符合下載條件，還有不少家長不懂線上操作。面對(duì)家長們鋪天蓋地的各種各樣問題，溫老師都給予了極大的耐心，逐一回答，基本每天都工作20個(gè)小時(shí)。還有少數(shù)家長對(duì)老師的工作不理解，不配合，令老師的工作受到了很大的阻力。但溫老師并沒有氣餒，她動(dòng)之以情，曉之以理，最終取得了全體家長的配合。由于線上教學(xué)，對(duì)于大部分老師來說，也是屬于頭一回。為了熟悉線上教學(xué)，溫老師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，往往一學(xué)就學(xué)到深夜。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，四會(huì)星華學(xué)校全體教師勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，展現(xiàn)了人民教師應(yīng)有的品質(zhì)。相信在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能上下一心,眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
作為xx中學(xué)一名數(shù)學(xué)老師，我希望能夠充分了解每一名學(xué)生的內(nèi)心想法，我經(jīng)常會(huì)找他們聊天，像朋友一樣，和他們開玩笑，把課堂氛圍營造得和諧有趣。疫情發(fā)生以后，我一直在網(wǎng)上尋找教學(xué)軟件，后來發(fā)現(xiàn)洋蔥學(xué)院這款軟件很適合同學(xué)們，有和課本同步的微課還有同步練習(xí)，同學(xué)們都很喜歡用這款軟件學(xué)習(xí)，后來這款軟件還被刊登在教育周報(bào)。
有些家長在家監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)一些與孩子的矛盾，以及一些教育上的問題，我因此給家長們都會(huì)發(fā)一些疫情期間的家庭教育，以及一些心理健康教育文章給學(xué)生和家長參考。還會(huì)給他們打電話，與家長交流，解決一些家長和學(xué)生的疑慮。
后來有部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)各種問題，我就開始到這些學(xué)生家里一個(gè)個(gè)走訪，和他們談心，消除他們心中的焦慮，告訴他們作為一名中學(xué)生，最大的貢獻(xiàn)就是安心在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沒流量，后來為他們申報(bào)了免費(fèi)的無限流量套餐，還有學(xué)生沒有手機(jī)我就為他們分發(fā)了相關(guān)資料給他們?nèi)W(xué)習(xí)。
本班語文老師身體一直不太好，劉老師患有糖尿病，并且伴有嚴(yán)重并發(fā)癥，眼睛視力模糊，這個(gè)網(wǎng)上教學(xué)帶來了很大考驗(yàn)，我作為一名年輕老師應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，我每天既教數(shù)學(xué)，也教語文，既批改數(shù)學(xué)作業(yè)，也批改語文作業(yè)，雖然很累，但是感覺很充實(shí)，很有意義。
總之也不算上什么多大貢獻(xiàn)，我只是做了一名合格老師應(yīng)該做的事情!
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
xxx同志，共產(chǎn)黨員，一位人民教師，基層工作者。
一場突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬國人的內(nèi)心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分展現(xiàn)了巨大的組織力，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。全體教職工為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，眾志成城萬眾一心，充分發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
用行動(dòng)踐行初心使命。“主題教育剛結(jié)束，現(xiàn)在正是檢驗(yàn)黨員干部初心使命的時(shí)候，面對(duì)疫情，如果畏縮不前，算什么共產(chǎn)黨員，怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。撒哈拉同志在校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全！”
用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨，社區(qū)干部力量嚴(yán)重不足，根據(jù)上級(jí)部署安排，學(xué)校教師按照“按需分配、就近分配”原則編入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道相應(yīng)村（社區(qū)）開展疫情防控工作。他積極響應(yīng)社區(qū)黨組織的安排，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時(shí)都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。
用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄；他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用；在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備，撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾，定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，他還主動(dòng)請(qǐng)纓，利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。為了學(xué)生，他恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，撒哈拉老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，很好詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色！
新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無反顧地奔走于抗疫第一線，每天下村入戶，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員，__老師在國家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開交：利用學(xué)校led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全，值!”“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
疫情防控教師事跡材料篇十一
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”對(duì)于35歲的青年入黨積極分子劉xx來說，這是一句牢記于心的話。1月底，疫情在全國蔓延開來，他作為贛州經(jīng)開區(qū)香江路小教育扶貧負(fù)責(zé)人，在防疫警報(bào)拉響后，一直在防疫和扶貧的崗位上堅(jiān)守。
面對(duì)疫情快速蔓延的嚴(yán)重形勢(shì)，他充分認(rèn)識(shí)到做好疫情防控的嚴(yán)峻性和緊迫性。接到區(qū)社管局通知，在網(wǎng)上了解到疫情相關(guān)信息后，他意識(shí)到贛州市香江路小學(xué)的貧困人數(shù)較多，抓緊時(shí)間將區(qū)扶貧政策宣傳到位，及時(shí)把書本送到貧困學(xué)生手中是重中之重。
2020年3月9日，劉xx同志接到校長周xx同志的指示后，出發(fā)了。孫蔓同學(xué)家位于葉山村，道路崎嶇，十分難行，去她家里的路上整整用了四五十分鐘。盡管如此，也要把課本送到貧困學(xué)生孫曼、孫延手中，才能方便上課。
疫情期間，扶貧政策宣傳比之前更為重要，三月是義務(wù)教育宣傳月，劉xx同志正在學(xué)校外墻張貼《(a3紙版)關(guān)于依法保障適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的通告》確保家長及時(shí)有效獲取教育扶貧信息。
疫情防控教師事跡材料篇十二
章明，男，56歲，漢族，某某如東人，18歲入伍，服役于聞名全軍的“硬骨頭六連”所在部隊(duì)一軍一師一團(tuán)，曾參加1990年7月對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，榮立三等功，1986年7月加入中國共產(chǎn)黨，2000年退役轉(zhuǎn)業(yè)，任如東縣民政局財(cái)務(wù)科科長、監(jiān)察室主任、救災(zāi)救助科長，2016年3月任如東縣應(yīng)急管理局應(yīng)急管理科科長。先后榮立5次三等功。
在這個(gè)新春佳節(jié)時(shí)期，一場來勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐中華大地，疫情發(fā)展舉國關(guān)注，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。某某同志作為一名老黨員，自覺踐行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心和使命，盡忠職守、無私奉獻(xiàn)。疫情防控工作開展以來，他堅(jiān)持工作在第一線，每天認(rèn)真協(xié)調(diào)保障應(yīng)急中心視頻系統(tǒng)暢通，為省市縣疫情防控會(huì)議和信息上傳下達(dá)做好服務(wù)保障，閑暇之余，才有時(shí)間照顧近期剛做完手術(shù)在家靜養(yǎng)的愛人，他舍小家為大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在了第一位，充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
作為一名參加過實(shí)戰(zhàn)的退役軍人，在這場沒有硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)斗中，貫徹聽黨指揮的優(yōu)良作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)按排、履職盡責(zé)、鞠躬盡瘁、奮勇拼搏，在廣大群眾闔家團(tuán)聚的大年初一，他仍然堅(jiān)守崗位，認(rèn)真值守，為春節(jié)期間疫情防控工作默默奉獻(xiàn)。在局黨組布置無物業(yè)小區(qū)卡口執(zhí)勤任務(wù)時(shí)，他第一時(shí)間響應(yīng)，主動(dòng)參與卡口設(shè)置、討論人員編組、編制值班表，積極參加第一班執(zhí)勤，為全局工作人員起到了良好的模范帶頭作用。
章明在前期的疫情防控工作中，切實(shí)做到了心系人民、行為人民，他工作積極、作風(fēng)優(yōu)良、成績突出，是一位無愧于黨、無愧于人民的忠誠戰(zhàn)士!
疫情防控教師事跡材料篇十三
近日，安康市石泉縣疫情防控指揮部發(fā)布了關(guān)于表揚(yáng)疫情防控工作先進(jìn)典型的通報(bào)，石泉縣人民檢察院院干警張積紅就是此次受通報(bào)表揚(yáng)的人員之一。
張積紅今年59歲，是石泉縣人民檢察院的一名司法警察，因他的警銜是警司，大家都親切地稱呼他為“張警司”，盡管多年前他早已晉升為二級(jí)警督，但大家仍習(xí)慣地稱呼他為“張警司”。當(dāng)然，也有不少年輕的干警出于尊重，親切地稱呼他為“張叔”。
提起張積紅，石泉縣人民檢察院上上下下無人不豎大拇指。他到底有哪些優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)事跡值得這么多人稱贊和表揚(yáng)呢？下面，我就帶大家認(rèn)識(shí)一下“張警司”。
盡管已年近花甲，即將退休，但是“張警司”仍然堅(jiān)守在工作一線，絲毫沒有“車到碼頭船到站”，要松一松、歇一歇的心態(tài)。相反，他在工作崗位上，保持著幾十年如一日的工作狀態(tài)，不僅任勞任怨，干起事來也是勁頭兒十足，樓上樓下經(jīng)?？匆娝弥撤菸募宦沸∨堋⒔〔饺顼w，熱情洋溢地在各個(gè)辦公室統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù)、分發(fā)文件、通知、協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事項(xiàng)，工作狀態(tài)和精氣神儼然是個(gè)剛參加工作的“小伙兒”。
在石泉縣人民檢察院大大小小的各類會(huì)議上，在每個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)口中，用來表揚(yáng)“張警司”的最高的詞匯就是“老黃?！?。誠然，他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)確實(shí)擔(dān)得起“老黃?！边@個(gè)稱號(hào)。每天他都是單位來的最早、走的最晚的那個(gè)人，因?yàn)楣苤鴻C(jī)要通道，有時(shí)下班后還會(huì)有緊急文件，為了不耽誤每一份文件送到領(lǐng)導(dǎo)手里的時(shí)間，他每天都比別人晚半個(gè)小時(shí)下班，每逢下班時(shí)，樓道里經(jīng)常傳來他給家里人打電話的聲音“你們先吃，別等我！”。因?yàn)樵豪锿獾馗删芏?，每逢國慶、春節(jié)，值班人手排不過來時(shí)，總是他挺身而出，每年的兩個(gè)長假中，至少有兩到三天都是他值班，一部分是他主動(dòng)排班給自己，一部分是他主動(dòng)替家在外地的干警幫忙值班。2020年大年三十，院里的大部分外地干警回家過年了，因?yàn)榻艧熁ū窆ぷ?，需要派人網(wǎng)格區(qū)內(nèi)巡邏，他知道院里人員情況后，二話不說，從上午8點(diǎn)一直巡邏到晚上24：00，期間只換班回家吃了頓飯，整個(gè)除夕夜都是在單位值班室度過的。
盡管已經(jīng)59歲了，但張警司和他同齡的很多干部都不一樣，他不僅能熟練操作各類辦公軟件，還能管護(hù)甚至維修內(nèi)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)終端，院里的視頻會(huì)議系統(tǒng)、無紙化辦公系統(tǒng)都是由他掌管，網(wǎng)絡(luò)信息安全等工作也是由他負(fù)責(zé)，他在信息化工作方面的技術(shù)已遠(yuǎn)超許多當(dāng)下抱著手機(jī)和電腦長大年輕人，可謂不折不扣“技術(shù)流”。日常生活中，張警司還經(jīng)常網(wǎng)上“shopping”，不僅懂技術(shù)，還跟緊時(shí)代潮流，時(shí)髦范兒十足。
總是被人表揚(yáng)的張警司，也時(shí)常有被人“抱怨”甚至“沖撞”的時(shí)候，這源于他對(duì)工作近乎偏執(zhí)的較真兒勁兒。因?yàn)樨?fù)責(zé)院里的機(jī)要通道，收發(fā)的很多文件都是涉密件，所以張警司在處理文件的過程中，十分嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。經(jīng)他手發(fā)送的文件、資料，他都要反復(fù)查看，但凡覺得有哪句話、哪個(gè)字，甚至是哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不妥，他都要跟文件起草人或相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格進(jìn)行核對(duì)，確保無誤后才發(fā)出。他經(jīng)手的每一個(gè)事項(xiàng)也都必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，有時(shí)候遇到緊急事項(xiàng)，干警們忙著要報(bào)送資料，碰巧領(lǐng)導(dǎo)不在單位，沒人簽字或者無法蓋章的時(shí)候，干警們急得雙腳跳，張警司卻一如既往地“軸”，哪怕干警已經(jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示過了，也要當(dāng)著他的面跟領(lǐng)導(dǎo)打個(gè)電話進(jìn)行再確認(rèn)，而且事后他一定會(huì)找到領(lǐng)導(dǎo)完善相關(guān)的手續(xù)。在處理一些事情過程中，因他過于堅(jiān)持原則，時(shí)常會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)及同事們“辯論”一番，有時(shí)不惜爭的臉紅脖子粗。為此，干警們對(duì)他有過不少“怨言”，說他是個(gè)十足的“犟人”。但也正因?yàn)檫@種嚴(yán)謹(jǐn)、這種較真兒、這種“犟”，他從檢以來，以司法警察身份在執(zhí)行搜查、拘傳、送達(dá)、協(xié)助檢察人員進(jìn)行提訊等過程中無一差錯(cuò)，他負(fù)責(zé)的機(jī)要通道、網(wǎng)絡(luò)安全及保管的相關(guān)資料等未發(fā)生任何泄密及其他安全事故。
歷年來，在石泉縣人民檢察院各類大大小小的會(huì)議上，受到最多表揚(yáng)的人，非“張警司”莫屬，“張積紅”這個(gè)名字也是院里各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)中的高頻詞。此次被縣疫情防控指揮部作為先進(jìn)典型通報(bào)表揚(yáng)，既是我們意料之中，也是情理之中的事情。1月26日晚，收到縣疫情防控指揮部緊急通知，要求27日早單位派一名志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行疫情摸底排查，時(shí)值大年初二，很多外地干警尚未來得及返崗，院里一時(shí)難以派出人員，27日當(dāng)天值班的張警司挺身而出，以志愿者的身份配合牽頭單位及相關(guān)人員進(jìn)入社區(qū)挨家挨戶摸底排查，連續(xù)多日奮戰(zhàn)在防疫一線。社區(qū)摸底排查工作甫一結(jié)束，他得知院里很多外地干警受疫情影響無法返崗，還有的干警處于居家隔離當(dāng)中，張警司一天也沒休息，立馬返回院里，主動(dòng)承擔(dān)了公文平臺(tái)及機(jī)要通道的文件收發(fā)、每日疫情防控報(bào)表的填報(bào)、防控物資的發(fā)放及部分居家隔離干警的包聯(lián)等工作，每日加班加點(diǎn)，忙到晨昏顛倒，但他仍像幾十年來的一貫所作，毫無半句怨言。
當(dāng)單位要推薦他為疫情防控工作先進(jìn)典型時(shí)，他的“倔勁兒”又上來了，他說到：“我是國家工作人員，領(lǐng)著國家的工資，就該為國家出力辦事，這些都是我應(yīng)該做的，算不上啥先進(jìn)，也當(dāng)不了典型”。直到領(lǐng)導(dǎo)多次找他談話，并告訴他這是一項(xiàng)命令，必須執(zhí)行，他才填了個(gè)人信息報(bào)表。
表彰出來后，得知單位領(lǐng)導(dǎo)要安排人對(duì)他的先進(jìn)典型事跡進(jìn)行宣傳時(shí)，他再次拒絕了，甚至“拒不配合”采訪，也拒絕提供工作時(shí)的照片，他拒絕的話很樸實(shí)，但卻讓人無比動(dòng)容，他說“我老了，別宣傳我，多宣傳宣傳其他年輕同志吧”。
這就是“張警司”，我們當(dāng)中普通的一員，他平凡、樸實(shí)、勤勞、倔強(qiáng)、謙遜，讓人又愛又“恨”，卻又讓人不得不肅然起敬！
榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。石泉縣人民檢察院為擁有這樣先進(jìn)典型的“張警司”而感到驕傲和自豪！同時(shí)，我們?nèi)w干警也決心以“張警司”為榜樣，堅(jiān)決扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落實(shí)，在疫情防控中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
疫情防控教師事跡材料篇十四
姓名_，男，中共黨員，單位辦公室的一名工作人員，在疫情防控期間，他沖在一線，彰顯黨員的先鋒本色。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響以來，他始終以崗為家，不停輾轉(zhuǎn)奔波在單位、幫扶村、社區(qū)與自家小區(qū)卡點(diǎn)，戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線。
作為單位辦公室一員，每天接收疫情有關(guān)文件，整理好再讓領(lǐng)導(dǎo)批閱下發(fā)。非常時(shí)期，他多方打聽多渠道籌集消毒液、口罩等防疫物資，保障供應(yīng)。此外，他還肩負(fù)著單位30多名干警的疫情每日?qǐng)?bào)告，對(duì)疫情期間“返兩”干警居家隔離情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，準(zhǔn)確掌握每一位干警詳細(xì)狀況。值班期間主動(dòng)承擔(dān)單位消毒工作。同時(shí)他還主動(dòng)承擔(dān)了單位抽調(diào)到社區(qū)執(zhí)勤的任務(wù)。
作為一名駐村幫扶隊(duì)員，他協(xié)調(diào)單位、小區(qū)值班時(shí)間積極配合村兩委開展疫情防控工作，代表幫扶隊(duì)為監(jiān)測點(diǎn)送防控物資，與村干部、黨員代表不間斷值守在村檢查點(diǎn)。為農(nóng)戶消毒，廣泛宣傳疫情防控有關(guān)政策知識(shí)，助力全村疫情防控工作。
作為一名小區(qū)住戶，由于妻子正值孕期不便去值守，他和小區(qū)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)了自己的其他工作時(shí)間，又積極投身到小區(qū)卡點(diǎn)值守任務(wù)中來。
疫情防控期間，他經(jīng)常吃飯不在點(diǎn)，連軸運(yùn)轉(zhuǎn)。但毫無怨言，以實(shí)際行動(dòng)踐行了不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上筑就了抗擊病毒的最牢防線。
疫情防控教師事跡材料篇十五
糜__，女，1968年11月28日出生，中共黨員，大專學(xué)歷，1992年3月參加工作。1995年任原畢節(jié)市市東辦事處天河村副主任、20__年任畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)市東辦事處水西田社區(qū)副主任、20__年任原畢節(jié)市市東辦事處東安社區(qū)主任、20__年12月至今任畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)市東街道辦事處龍山社區(qū)黨支部書記、主任。曾于20__年1月被畢節(jié)市評(píng)為“全市文明家庭”、20__年3月被畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會(huì)評(píng)為“巾幗建功”標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評(píng)為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)、20__年7月被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委評(píng)為“全區(qū)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、20__年7月七星關(guān)區(qū)市東街道龍山社區(qū)黨支部被中共畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)委員會(huì)評(píng)為“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”。
踐行初心做忠于值守的人民公仆。
今年52歲的糜祖秀是同事眼中的“女強(qiáng)人”，是群眾心中的“貼心人”，“敢想敢做敢為先善知善行善創(chuàng)新”是糜祖秀的座右銘，也是她作為社區(qū)黨支部書記的思想武器。新年伊始，一場來勢(shì)洶涌的新冠肺炎疫情肆虐武漢，席卷全國，一場關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)如火如荼進(jìn)行。面對(duì)突如其來的疫情，患有嚴(yán)重慢性病住院的糜祖秀不顧醫(yī)生的勸阻，急忙辦理了出院手續(xù)，以始終踐行初心和使命，以飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，積極的投入到抗疫第一線，帶領(lǐng)全體社區(qū)干部和廣大志愿者群眾堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處，落實(shí)好疫情就是命令，防控就是責(zé)任，全力保障轄區(qū)廣大人民群眾的生命安全及身體健康，堅(jiān)定信心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
以身作則做人民健康的守護(hù)者。
自疫情防控工作開展以來，糜祖秀主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴在宣傳排查的防控一線。在她的帶領(lǐng)下，先后有152名社區(qū)黨員、群眾加入了疫情防控志愿者隊(duì)伍中來，并帶領(lǐng)組建了“3”支疫情阻擊戰(zhàn)隊(duì)。即：黨員宣傳排查戰(zhàn)隊(duì)、前線醫(yī)療戰(zhàn)隊(duì)、社會(huì)管控戰(zhàn)隊(duì)。實(shí)行“5”級(jí)聯(lián)查。即：以網(wǎng)格為單位，對(duì)居民組、小區(qū)(院落)、樓棟、戶進(jìn)行逐一拉網(wǎng)式排查，確保摸底排查橫到邊、縱到底，不漏一戶，全面掌握社區(qū)重點(diǎn)疫情地區(qū)來畢人員、密切接觸人員情況。面對(duì)突如其來的疫情，群眾的生活用品購買不方便，有的家里只有年老體弱的老人，她帶領(lǐng)社區(qū)干部送生活物資上門，對(duì)社區(qū)有困難的特殊家庭，糜祖秀帶頭并發(fā)動(dòng)社區(qū)干部在自己微薄的工資里捐款捐物，她個(gè)人就捐款2500元給5戶困難家庭，10件礦泉水、5件方便面、60斤蔬菜給行動(dòng)不便的困難老人。在春節(jié)以來連續(xù)2個(gè)月的奮力作戰(zhàn)中，糜祖秀始終靠前指揮，精準(zhǔn)施策，與全體人員戰(zhàn)斗在阻擊疫情的一線。截至目前，糜祖秀帶領(lǐng)干部、群眾共排查居民6102戶，18325人，發(fā)放相關(guān)宣傳資料10000余份，排查重點(diǎn)疫區(qū)來(返)社區(qū)人員132人，引導(dǎo)進(jìn)行核酸檢測38人，居家隔離觀察52人，均無感染和疑似感染人員，有效的保障了社區(qū)群眾的生命安全和身體健康。
攻堅(jiān)克難做民生保障的先行者。
在疫情防控前期，按上級(jí)部門要求，每戶居民每2天只能外出1人購買生活用品，為了保障社區(qū)群眾食品供應(yīng)順暢，糜祖秀積極謀劃，及時(shí)對(duì)接。借助前期搭建的“助力脫貧攻堅(jiān)農(nóng)產(chǎn)品直銷平臺(tái)”供貨渠道，從林口鎮(zhèn)平壩社區(qū)采購6000多斤新鮮蔬菜，投放到社區(qū)蔬菜臨時(shí)供應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行平價(jià)銷售，有效減少社區(qū)群眾外出，為他們提供了生活上的便利，得到了轄區(qū)廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
20__年7月疫情再次反彈，全國大部分省份已有感染新冠肺炎病人，龍山社區(qū)地處城郊結(jié)合部，人口多流動(dòng)性比較大，疫苗接種全覆蓋，存在一定的難度，面對(duì)困難，為了做好疫情防控，做好疫苗接種工作，她身先士卒帶領(lǐng)社區(qū)干部、黨員、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中，挨家挨戶的上門排查未接種疫苗的群眾，對(duì)不愿意接種有顧慮的群眾，她總是耐心細(xì)致的一趟又一趟的上門做工作，社區(qū)大部分群眾從不愿意接種到主動(dòng)接種的思想轉(zhuǎn)變，截至到目前為止，龍山社區(qū)已經(jīng)基本完成上級(jí)安排的疫苗接種任務(wù)，得到群眾的一致的好評(píng)。
疫情面前，生命至上，糜祖秀作為一名普通黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)、更大的力度，堅(jiān)決完成好新冠病毒疫苗接種任務(wù)，為龍山社區(qū)群眾身體健康保駕護(hù)航;以“辛勤指數(shù)”換取人民群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，她以實(shí)際行動(dòng)踐行為民初心和擔(dān)當(dāng)使命，確保做到“應(yīng)接盡接”，全力構(gòu)筑免疫屏障而盡自己的一份力量。
“人活著就要做有意義的事，作為一名普通黨員，黨培養(yǎng)了我，我要對(duì)得起黨，不管什么時(shí)候，只要黨和人民需要我，我絕對(duì)要沖到最前面”這是糜祖秀對(duì)黨的承諾，也是她對(duì)自己的鞭策，作為一名黨員、一名社區(qū)黨支部書記，糜祖秀不忘初心、感恩奮進(jìn)，她始終牢記組織的囑托和群眾的信賴，全身心的投入到疫情防控的戰(zhàn)役中，奉獻(xiàn)自我，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人，做人民群眾滿意的好支部書記，為全區(qū)疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情防控教師事跡材料篇十六
疫情如火，分秒必爭。連日來，xx街道廣大黨員群眾為抗擊疫情踴躍捐款捐物的事跡層出不窮，讓人無不感動(dòng)落淚，充分彰顯了全村廣大群眾團(tuán)結(jié)一心，抗擊疫情的堅(jiān)定信心和決心。
“今天是誰在值班？我要為國家抗擊疫情捐款?！?x月x日上午，xx和xx在父親的陪同下，來到xx辦事處，將自己的壓歲錢xxx元捐給街道里，為疫情防控盡一份力。姐姐xx就讀于xx中學(xué)x年級(jí)，弟弟xx就讀于xx小學(xué)x年級(jí)，這讓值守人員很是詫異和感動(dòng)。
當(dāng)班值守人員看到是兩個(gè)孩子捐款后，提出他們是孩子，執(zhí)意不接受他的捐款?！拔覀冸m然是學(xué)生，但是沒有黨和政府，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，聽說現(xiàn)在國家有災(zāi)難，疫情嚴(yán)重，有很多人在受苦，大家都在為國家捐款，我們也來表個(gè)小小的心意，我們就把春節(jié)的壓歲錢捐給國家”。兩個(gè)孩子說。
“作為一名黨員，我經(jīng)常教育他們要做黨的孩子，愛黨愛國，看到他們長大了，很欣慰，我今天帶著孩子來，把他們攢的xxx元零花錢捐給國家，用于這次疫情防控，貢獻(xiàn)一點(diǎn)心意?！焙⒆痈赣Hxxx說。
據(jù)了解，疫情發(fā)生以來，該街道積極號(hào)召黨員群眾為抗擊疫情捐款，大家紛紛慷慨解囊、伸出援手，包括很多貧困戶、五保戶也都積極捐款，大家用愛心繪就出一幅幅溫暖的畫卷。群眾的行動(dòng)給疫情防控一線的工作人員以巨大鼓舞，大家紛紛表示，有廣大群眾的支持，一定要嚴(yán)防死守，抗擊疫情，堅(jiān)決打好疫情阻擊戰(zhàn)，守護(hù)廣大群眾的身體健康和生命安全。
像這樣無私奉獻(xiàn)的愛心人士還有很多，在他們當(dāng)中，有黨員干部，有做生意的個(gè)體商戶，有衣著樸素的村民，還有小學(xué)生。他們?cè)跒橐咔榉揽毓ぷ魈峁┲С帧⒕栀?zèng)款物的同時(shí)，彰顯了守望相助的家國情懷，在國家有難時(shí)，此舉更加增強(qiáng)了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，彰顯了黨員干部和群眾對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的支持與理解，體現(xiàn)了干群同心協(xié)力共抗疫情的決心，必將為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入強(qiáng)大動(dòng)力。
疫情防控教師事跡材料篇十七
37年間，山西靜樂縣雙路鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫員王元林為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病、一起接種糾紛。
王元林說，針眼上的是天大的事，件件都馬虎不得。
見到王元林那天，是6月30日。呂梁山東麓的雙路鄉(xiāng)迎來一場久違的細(xì)雨，靜謐山鄉(xiāng)透著陣陣涼意。
王元林正準(zhǔn)備出門，張亮杰的孩子3歲了，該加強(qiáng)接種流腦疫苗了，半月前娃兒發(fā)燒不能注射，今兒得再去一趟。他小心翼翼地把疫苗和冰塊從冰箱移入隨身背的疫苗箱，邊穿那件出門才穿的中山裝邊說，針眼上的是天大的事，件件馬虎不得。
他要去的是15里外的蘭家山，從河灘下去，再沿著陡坡爬上去。
61歲的王元林已經(jīng)這樣走了37年。37年中，他為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗，接種疫苗達(dá)20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病，沒發(fā)生一起接種糾紛。
王元林先后獲得省級(jí)計(jì)劃免疫先進(jìn)個(gè)人、法定傳染病報(bào)告先進(jìn)個(gè)人、免疫規(guī)劃優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。日前，山西省衛(wèi)生廳授予他衛(wèi)生防疫楷模榮譽(yù)稱號(hào)。
苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
山西省靜樂縣是國家級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣，在王元林童年記憶里，就有天花、脊髓灰質(zhì)炎、流腦等疾病流行。他親眼看到這些傳染病奪去很多孩子的健康和幸福。
初中畢業(yè)后，王元林選擇了在縣衛(wèi)校讀書。1973年畢業(yè)返鄉(xiāng)后，他成了全縣第一代鄉(xiāng)村防疫員，那時(shí)候，因?yàn)橹琅?，就更懂得自己身上的?zé)任有多重!
起初，大山里的人不大明白，自家孩子沒病，為啥要挨那一針，還吃那些紅紅綠綠的藥丸丸?王元林只能一趟趟地找上門，一家家地做工作。蘭家山村的趙桃娥是個(gè)聾啞人，家里3個(gè)孩子都到了接種疫苗的年齡。王元林幾次上門，任憑怎么說、怎么比劃都不行。好不容易請(qǐng)人幫忙用啞語把道理說清了，可趙家又拿不出錢來接種。王元林二話沒說，自己墊錢給3個(gè)孩子打上了疫苗。
王元林每到一村，總要打聽誰家快生孩子了，誰家剛生了孩子。一有新生兒的消息，他就立即上門，為孩子建起健康檔案。春去秋來，看著王元林一趟趟地跑，聽著王元林一回回地說，鄉(xiāng)親們明白了：這疫苗，誰打上，對(duì)誰好。
一次出診的路上，天忽降大雨。坡陡路滑，王元林左膝蓋重重磕在石頭上。他掙扎著爬起來，一瘸一拐?qǐng)?jiān)持走到大山深處完成接種。他的左腿從此落下毛病，不能彎、蹲不下，天一涼就疼。跑山路最費(fèi)的是鞋，王元林每年要穿壞老伴親手做的七八雙布鞋，布膠鞋一年也得兩三雙。他說：苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
為了娃，多跑幾個(gè)來回算個(gè)啥?
如今，雙路鄉(xiāng)的許多老鄉(xiāng)都能說出接種疫苗的禁忌常識(shí)：感冒、發(fā)燒不能打;吃雞蛋過敏不能打;糖丸必須用涼開水調(diào)成糊狀服下，水溫千萬不能高這都是王元林走家串戶宣傳的結(jié)果。
為保證疫苗安全有效，王元林常年養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：不管多遠(yuǎn)的路，他從不在外過夜，以保證便攜式疫苗箱維持正常的低溫;一進(jìn)家門，不管白天黑夜，首先要按一下房燈開關(guān)，看是否停電。一旦停電，他就立即將冰模板一個(gè)個(gè)挪到冰箱冷藏室，以確保疫苗質(zhì)量。王元林說：一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好，就會(huì)出大事。
王元林出門喜歡穿4個(gè)兜的中山裝，兜里總裝著幾個(gè)64開大小的本子。在他家一個(gè)紙箱里，這樣的小本本有幾十個(gè)。小本本上詳細(xì)記錄著孩子的名字、所在村莊、父母姓名、出生年月日，曾經(jīng)接種的時(shí)間、疫苗名稱，還有每次疫苗的批號(hào)、日期、產(chǎn)地和生產(chǎn)日期。每個(gè)月，王元林都要根據(jù)小本本自行設(shè)計(jì)一張疫苗接種行程表，哪天去哪幾個(gè)村、哪個(gè)村有幾個(gè)孩子需要接種，都做了標(biāo)注，一個(gè)都不漏。
王元林生活中，一切都圍著疫苗轉(zhuǎn)。一次，王元林高燒39攝氏度，人躺在床上，心里卻想著10里外的硯灣村，那里有個(gè)孩子等著接種。接種疫苗有規(guī)程，不能錯(cuò)過周期，他給自己打了退燒針，就頭頂烈日出門了。今年春節(jié)，狼兒溝村老趙帶著1歲多的孫子回鄉(xiāng)過年，正月初八就要返城。初七一大早，王元林冒著刺骨的寒風(fēng)來到18里外的狼兒溝村?？吹酵踉謨龅冒l(fā)僵，老趙心疼地說，晚打一針不要緊!王元林卻說：接種晚了，惹上些病，我可就害了你們了!
鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
王元林生活的神家村，是雙路鄉(xiāng)政府所在地。這些年，村里蓋新房、建小樓的人越來越多，有的還開回了小汽車，王元林的日子卻過得緊巴巴的。住了20多年的兩間老屋漏雨走風(fēng)，老伴說，要翻修得四五萬元，修不起呵!現(xiàn)在老兩口借住在同村的二女兒家，家里除了公家配給的電冰箱和一個(gè)文件柜外，沒什么值錢的家什。
在王元林心里，覺得最虧欠的就是自己老伴和兩個(gè)女兒。王元林的工資起初只有26.5元，到上世紀(jì)80年代，漲到每月60多元，至今，他的工資也只有370元。30多年，王元林沒給家里掙回什么家當(dāng)，一家四口的生活全靠家里的6畝責(zé)任田。因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，大女兒只上到小學(xué)六年級(jí)就輟學(xué)，二女兒初中沒讀完就外出打工去了。由于王元林常年奔走在山鄉(xiāng)，家里的農(nóng)活全靠老伴一個(gè)人操持。提到老伴，王元林有些哽咽：她懂得我，我感謝她!
想想這些溫馨事，王元林覺得自己是最幸福的人，鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
疫情防控教師事跡材料篇十八
李__，男，1972年12月出生，中專學(xué)歷，中共預(yù)備黨員，韋寨鎮(zhèn)李靖村村民，臨泉縣青年志愿者協(xié)會(huì)韋寨服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。
他一直熱心做公益事業(yè)，參加臨泉縣青年志愿者協(xié)會(huì)，曾多次獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)。個(gè)人多次通過志愿者平臺(tái)捐贈(zèng)物資，并且在抗擊疫情中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正值抗擊新型冠狀病毒肺炎期間，他協(xié)調(diào)一位愛心人士分別向韋寨鎮(zhèn)政府、李靖村、臨泉縣青年志愿者協(xié)會(huì)捐贈(zèng)900只價(jià)值2.6萬元的n95口罩。
將近一個(gè)月來，每天組織志愿者走村串戶宣傳疫情防控工作，到村卡點(diǎn)協(xié)助工作人員疏導(dǎo)人流車輛，為他人測量體溫，查看出入證明，每天早晚兩次逐村噴灑消毒液，而且24小時(shí)輪流在卡點(diǎn)值班，不管是刮風(fēng)下雨，還是雪花飄飄，從不間斷。
遇到出行不方便的村民，主動(dòng)幫他們出去購買急需生活用品。
每天的付出深深地感染了身邊的每個(gè)人，有一部分青年主動(dòng)加入到志愿者的隊(duì)伍中，為抗擊疫情做出了很大的貢獻(xiàn)。他說，自己以后將以更大的熱情投入到公益事業(yè)中去。
疫情防控教師事跡材料篇十九
“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，xx交通運(yùn)輸分局xx站長xx就沒有離開過疫控卡點(diǎn)工作崗位，直至1月30日上午11時(shí)發(fā)生心梗暈倒。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照xx區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，xx交通運(yùn)輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點(diǎn)。接到任務(wù)，xx主動(dòng)請(qǐng)纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點(diǎn)的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點(diǎn)值班室活動(dòng)板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護(hù)等問題。他親自制作登記本、卡點(diǎn)指示牌等保障用品，組織卡點(diǎn)工作人員召開現(xiàn)場工作會(huì)議，安排部署卡點(diǎn)的各項(xiàng)工作任務(wù)，要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測量體溫，嚴(yán)防死守疫情的擴(kuò)散。在沒有隔離服和防護(hù)服的情況下，xx總是搶在其他的前面，去詢問來往車輛的情況?？c(diǎn)任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時(shí)輪班制，公眾號(hào)逍遙文稿整理，但xx心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點(diǎn)，吃住全在卡點(diǎn)上，卡點(diǎn)條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。
鑒于xx服務(wù)區(qū)的車輛流動(dòng)較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作，初六上午八點(diǎn)本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位，上午十點(diǎn)左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個(gè)小時(shí)的感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時(shí)間回家看看生病在家的老父親，準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家。可是上午11時(shí)，剛到家的xx便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時(shí)，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷，xx本來就患有高血壓，又因長時(shí)間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。
得知xx生病一事后，xx交通運(yùn)輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望，并及時(shí)向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。蘇醒后的xx仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。
在日常工作中，xx作為xx交通運(yùn)輸分局治超站站長，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長期堅(jiān)守在工作一線默默耕耘，不計(jì)名利，踏實(shí)工作，經(jīng)常熬夜加班。面對(duì)疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時(shí)間就協(xié)調(diào)建好4個(gè)疫控卡點(diǎn)16座活動(dòng)板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點(diǎn)防控工作的開展。xx的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。xx用行動(dòng)彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難的光榮形象。
疫情來襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險(xiǎn)，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅(jiān)守著人民生命安全的防線。
疫情防控教師事跡材料篇二十
2020年開始，一場突如其來的由新型冠狀病毒引起的肺炎迅猛暴發(fā)，由點(diǎn)及面，很快波及全國。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，全國醫(yī)護(hù)人員和疾控工作者積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，前赴后繼、視死如歸，投入到了與病毒搶奪時(shí)間、挽救人民生命的偉大斗爭中。同志們立下了神圣的誓言：無論生死，不計(jì)報(bào)酬!
在這千千萬萬名抗疫戰(zhàn)士中，有一位疾控新兵，她叫許蓉蓉。
24歲的許蓉蓉2019年9月剛剛?cè)肼毜絻x征市疾控中心檢驗(yàn)科。平時(shí)工作刻苦、勤奮，深得大家的贊許。
2019年11月，許蓉蓉被派往揚(yáng)州市疾控中心進(jìn)修學(xué)習(xí)pcr技術(shù)(生物學(xué)的聚合酶鏈反應(yīng))。2020年1月30日，當(dāng)她接到去揚(yáng)州市疾控中心協(xié)助檢測新冠肺炎病毒核酸工作的通知時(shí)，沒有絲毫遲疑，收拾行裝，立刻趕往揚(yáng)州市疾控中心報(bào)到。
在長達(dá)26天的時(shí)間里，她全程參與了揚(yáng)州市疾控中心的核酸檢測任務(wù)，包括樣本的前期處理、核酸檢測體系的配制以及核酸的提取工作。穿上厚重的防護(hù)設(shè)備，在實(shí)驗(yàn)室里一待就是4、5個(gè)小時(shí)，最長6個(gè)多小時(shí)，加班到凌晨更是家常便飯。悶熱、疼痛、饑渴，但她始終不叫一聲苦、不喊一聲累，兢兢業(yè)業(yè)地完成所有工作。
許蓉蓉的父母也是醫(yī)務(wù)工作者，一家三口同在抗疫一線，每天在繁忙工作的同時(shí)，給予了她很大支持。晚上加班到很晚的時(shí)候，他們一邊擔(dān)心女兒的安全，一邊又怕打擾她的工作，常常在家一直等她進(jìn)了家門才會(huì)回房休息。雖然家在臨近的邗江區(qū)，但一家三口在一起吃飯的次數(shù)卻屈指可數(shù)。
作為檢驗(yàn)隊(duì)伍中最年輕的一員，許蓉蓉積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作?！澳芨?，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)”是揚(yáng)州市疾控中心檢驗(yàn)科老師們對(duì)她最多的評(píng)價(jià)。
在結(jié)束了揚(yáng)州市疾控中心的調(diào)用工作后，她立即回到了儀征市疾控中心檢驗(yàn)科的崗位，投身到新的工作當(dāng)中，開展疑似新冠肺炎樣本采集、送檢單匯總、樣本的核對(duì)等工作。
當(dāng)前，新冠肺炎還在肆虐之中，任重道遠(yuǎn)。我們相信，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，有全國人民的共同奮斗，有無數(shù)個(gè)象許蓉蓉一樣優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員、疾控工作者的忘我拼搏，我們必將取得最后的勝利!
疫情防控教師事跡材料篇二十一
2020年本應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)持續(xù)上行，脫貧攻堅(jiān)工作向穩(wěn)向快發(fā)展、直至實(shí)現(xiàn)全面脫貧的一年。然而突如其來的疫情，讓這個(gè)庚子鼠年開端就遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我回到家后不久，就不斷收到身在武漢的老師、同學(xué)們的消息，有擔(dān)心也有相信，相信疫情終會(huì)過去，相信我們終會(huì)平安團(tuán)聚。但是最好的朋友們身處疫區(qū)，在家中隔離的每一天，都讓我心中尤其不是滋味。我無數(shù)次試想，我要如何才能切實(shí)地加入到他們中去，為他們做些什么。
父母早先不能理解我的擔(dān)心和焦慮，但是在我提出甚至想響應(yīng)湖北共青團(tuán)的號(hào)召，回到學(xué)校去成為一名青年志愿者的時(shí)候，他們似乎終于看到了我的決心和堅(jiān)持。于是在社區(qū)上門調(diào)查和拜訪的時(shí)候，提出了希望可以到社區(qū)去擔(dān)任志愿者，為我的家鄉(xiāng)做些什么。
隨著疫情防控工作逐步步入正軌，還出現(xiàn)了許多“新冠肺炎地區(qū)查詢”“新冠肺炎小區(qū)通報(bào)”等信息查詢工具。這些工具給人們帶來便利的同時(shí)，也使與確診患者相距甚遠(yuǎn)的其他百姓放松了警惕。長時(shí)間的在家隔離，隨著許多地區(qū)實(shí)施小區(qū)封禁制度，都讓居民們心生厭煩。向來還有很多人存在著“這件事與我無關(guān)”、“身邊沒有，所以可以放松警惕”的想法，總想著出門走走、透透氣。但是專家預(yù)計(jì)的“拐點(diǎn)”被一再推遲，民眾的警惕心就始終不能降低。
隔離期滿，我終于可以投身到基層志愿服務(wù)中去，做些力所能及的工作。從簡單的車輛進(jìn)出登記，到拿著擴(kuò)聲器，在小區(qū)里巡查播報(bào)，并不繁瑣的任務(wù)帶來的也是簡單的快樂。
在這段時(shí)間里，我無數(shù)次被黨員同志們展現(xiàn)出來的偉大和忘己所感動(dòng)，從電視報(bào)道、新聞播報(bào)和身邊的人身上，我反復(fù)看見黨員“為人民服務(wù)”的初心。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識(shí)，都在這場無情的戰(zhàn)疫中展現(xiàn)得淋漓盡致。
在我加入到志愿服務(wù)工作中后，我也認(rèn)識(shí)到了許多基層工作者的辛勤與艱苦，街道社區(qū)的基層干部們?nèi)σ愿皫ь^奉獻(xiàn)，他們用不厭其煩的態(tài)度和堅(jiān)守崗位的勞苦為社區(qū)、街道編制起一個(gè)牢不可破的防護(hù)網(wǎng)。
還有無數(shù)來自機(jī)關(guān)部門的黨員同志們都走上了一線，將生死都置之度外。在政府反復(fù)宣傳“居家隔離”“減少出門”的時(shí)候，來自各行各業(yè)的他們還是積極主動(dòng)加入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中去，勇敢的面對(duì)著千難萬險(xiǎn)。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣。初心使命是在黨員同志們走上一線的戰(zhàn)斗中體現(xiàn)出來的，或堅(jiān)守崗位迎難而上，或在社區(qū)內(nèi)切實(shí)做好服務(wù)群眾的民生工作，在這些同志身上，我反復(fù)認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，在危難時(shí)刻挺身而出，依靠人民群眾的同時(shí)，也給群眾們帶來了安心。
在這個(gè)不平凡的春節(jié)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗之中，我?guī)е頌橐幻A(yù)備黨員的初心和覺悟加入志愿工作中，在實(shí)踐中不斷地加深了對(duì)于黨的先進(jìn)性、純潔性的理解，更增強(qiáng)了歸屬感和責(zé)任意識(shí)，努力使自己對(duì)得起預(yù)備黨員的稱號(hào)。
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疫情防控教師事跡材料篇二十二
李曉中，男，31歲，中共黨員，2016年考入城西街道以來，先后在城西街道高溪社區(qū)、城西街道綜治辦、城西街道未來城社區(qū)、城西街道龍溪社區(qū)工作，常年的基層工作，讓他練就了“輕松愉快地和居民群眾打交道”的本領(lǐng)，他有時(shí)開玩笑說“我要把城西街道4個(gè)社區(qū)都服務(wù)到，老社區(qū)人了”。2020年春節(jié)，疫情發(fā)生之際，李曉中正就職于未來城社區(qū)黨政辦，也正是在這時(shí)，他“遇到了湖北返凱重點(diǎn)人員”，并堅(jiān)守疫情防控一線，與同事并肩作戰(zhàn)，化險(xiǎn)為夷，為凱里新冠疫情防控迎來“春暖花開”。
一條通知匆匆返崗：“寶寶，跟爸爸說再見”
“全體干部立即到崗到位……”。時(shí)值大年初一，萬家團(tuán)圓的喜慶正濃，一條工作通知在城西工作群閃動(dòng)，李曉中立馬整理行裝，告別他異地工作才見面2天的妻子，和一對(duì)牙牙學(xué)語的龍鳳胎寶寶，踏上返崗行程。
“你放心去吧，爸媽和寶寶我會(huì)照顧好”，臨行前，妻子不舍地抱著兩個(gè)孩子送他上車。
“喂，您好，請(qǐng)問近期您和您的家人有湖北旅居史嗎？”，一返回社區(qū)，李曉中就投入了全轄區(qū)地毯式摸排，這句話每隔一分鐘便在李曉中的口中說出，社區(qū)電話排查人手緊缺，座機(jī)不夠，他就用自己的手機(jī)，餓了，就與同事一起吃泡面，就在一次次詢問，一次次排查，一次次解除警報(bào)中度過了春節(jié)“假期”。
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