總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和思考的重要步驟。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免使用冗長(zhǎng)和晦澀難懂的詞語(yǔ)。這些范文中，有些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有些言之成理，有些詞語(yǔ)精準(zhǔn)，很值得我們借鑒。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任五月份工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用優(yōu)美的歌聲表達(dá)對(duì)媽媽深深的祝福，制作了生日賀卡給媽媽，祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。
開展了安全知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，學(xué)生知道了許多安全標(biāo)志和消防知識(shí)，教會(huì)了學(xué)生簡(jiǎn)單的安全逃生的辦法。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與安全現(xiàn)場(chǎng)演練，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的`學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問(wèn),讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)?？偟膩?lái)看,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。
有句話這樣說(shuō)：教育無(wú)小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時(shí)，記得叮囑一句：別打鬧!雨雪天叮囑學(xué)生：別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生：路上要小心，注意安全，徑直回家!不許私自外出游泳，必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳館去游泳!
總之，在按照學(xué)校的各項(xiàng)工作安排和各項(xiàng)活動(dòng)的開展過(guò)程中，處處以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，注重挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能，營(yíng)造以學(xué)生全方位發(fā)展為目的的管理氛圍，讓學(xué)生在完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，增強(qiáng)自信、樹立自尊，并逐步學(xué)會(huì)交往、建立合作和友誼關(guān)系，為創(chuàng)造一個(gè)具有凝聚力的班集體打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇二
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的，這次活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛心，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)道路上給與的關(guān)心和幫助，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報(bào)。
感恩教育的實(shí)施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動(dòng)” ，我校舉行了一次給父母過(guò)一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊(duì)課上，舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動(dòng)，在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。
3.以班級(jí)為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報(bào)，通過(guò)手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4.以班級(jí)為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會(huì)，在班會(huì)上班主任精心組織了一次演講，并且通過(guò)一些錯(cuò)誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應(yīng)急疏散演練。
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的.，這次活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛心，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)道路上給與的關(guān)心和幫助，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報(bào)。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個(gè)方面：
一、召開班主任工作例會(huì)
主題：加強(qiáng)師德建設(shè)，建立德育隊(duì)伍 班主任是學(xué)校德育工作的組織者和實(shí)施者，在本次例會(huì)上，大家提出了班級(jí)管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性發(fā)展。
二、感恩教育的實(shí)施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動(dòng)” ，我校舉行了周一國(guó)旗下演講以感恩為主題的活動(dòng)。
2、在少隊(duì)課上，舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動(dòng)，在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。并對(duì)演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3.以班級(jí)為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報(bào), 通過(guò)
手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4.在學(xué)校的大力支持下以班級(jí)為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會(huì)，在班會(huì)上班主任精心組織了一次演講，并且通過(guò)一些錯(cuò)誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。 通過(guò)演講，對(duì)優(yōu)秀的演講選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、為舉辦六一匯演做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)演練選出選手參加六一節(jié)日匯演，并搭建舞臺(tái)為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準(zhǔn)備。
總之，通過(guò)以上各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的感恩教育，讓學(xué)生懂得了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)身邊每一個(gè)幫助過(guò)自己的人都要心存感恩，讓這次活動(dòng)的意義重大。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)?
2017年5月31日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇三
1、五一假期結(jié)束后，啟用夏季作息時(shí)間表，即早上7:40預(yù)備，7:55上課；中午11:40放學(xué)；下午2：45預(yù)備，3:00上課；5:25放學(xué)。
2、4月30日以前，根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校部署安排，印發(fā)了學(xué)生午休告家長(zhǎng)書；致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)一封信，要求家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)， 并且還要簽字回收回執(zhí)單。以備存檔。
3、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，欒教【2017】50號(hào)、44號(hào)文件精神，以及洛陽(yáng)市教育局4月20日下發(fā)的緊急通知。要求教師各負(fù)其責(zé)，時(shí)刻做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
4、根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，5月3日到我校檢查安全工作中存在的問(wèn)題，引起高度重視，要及時(shí)整改。
5、為了杜絕校園暴-力事件的發(fā)生，開展了4次學(xué)生管制刀具以及危險(xiǎn)物品、玩具的收繳，并在學(xué)生中進(jìn)行攜帶管制刀具以及危險(xiǎn)物品、玩具的危害性教育。
6、開展了汛期安全教育。隨著氣溫日漸溫暖，針對(duì)進(jìn)入汛期后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害、學(xué)生游泳等違紀(jì)行為，學(xué)校利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)視頻對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次汛期溺水安全教育課。
秋林小學(xué)
2017年5月9日
本月來(lái)我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識(shí)，落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、落實(shí)措施，防范未然
（1）加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結(jié)，遇到特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的'督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
（2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。
（3）加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容；值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家；認(rèn)真落實(shí)路隊(duì)制度，加強(qiáng)路隊(duì)管理。
范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
（5）、落實(shí)門衛(wèi)制度。每天安排教師值勤，上課鈴響鎖上大門，進(jìn)校人員進(jìn)行登記。
（6）、抓好應(yīng)急演練。為了進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕地震等災(zāi)害造成的損失，我校于2017年5月12日下午舉行了應(yīng)急疏散演練，由于認(rèn)真組織，收到了預(yù)期的效果。
2
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇四
如火如荼的五月已過(guò)去，豐收在望的六月即將來(lái)臨，為更好的做好六月工作，現(xiàn)反思與總結(jié)如下。
第一：開展教師美文誦讀，提高教師職業(yè)道德水平。
5月5日，為提高教師職業(yè)道德水平，教導(dǎo)處精心準(zhǔn)備，組織了為期兩天的教師職業(yè)道德水平演講——教師美文誦讀。為把本次活動(dòng)開展有序、有效，教導(dǎo)處先提前兩周下發(fā)了通知，每為個(gè)教研組團(tuán)結(jié)合作，選手請(qǐng)組內(nèi)成員指導(dǎo)，不厭其煩的朗讀，，每個(gè)選拔推薦一名選手參加學(xué)校比賽活動(dòng)，為保證比賽活動(dòng)的公平、公正、公開，教導(dǎo)處采用比賽前當(dāng)時(shí)抽簽，提前五分鐘抽取比賽題目。本次活動(dòng)有劉茂華、王春、宋麗娜等8位參加，他們朗誦的題目有汶川大地震中不顧自己的生命安危冒死護(hù)救的老師，有抗震救災(zāi)中的人民子弟兵，有抗擊非典的白衣戰(zhàn)士，有辛苦勞作一生的父母，……..，每位參賽選手都精心做了視頻，演講時(shí)或激昂或委婉或悲壯或聲色淚下。配著和諧音樂(lè)，聽著選手動(dòng)聽的演講，每一位聽著都含著晶瑩的淚珠，他們或許在想，如果我不努力工作，我能對(duì)得起誰(shuí)呢？的確，這次演講是對(duì)全體教師靈魂的一次洗禮，是對(duì)全體教師一次深成次的提升。 第二：抓好常規(guī)工作的落實(shí)。
備課，備課項(xiàng)目比較齊全，條理比較清晰，語(yǔ)文、體育等學(xué)科都有板書設(shè)計(jì)。存在問(wèn)題：1、有9位教師的課后記沒(méi)有跟上，2、有幾位教師的教后記較為簡(jiǎn)單。其次，本月重點(diǎn)檢查了教師的集體活動(dòng)，每周一，教導(dǎo)處對(duì)教研組開展的集體活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
第三：觀看名師課堂，教學(xué)能手上高效課
5月17日，教導(dǎo)處組織了全體語(yǔ)文教師觀看了全國(guó)著名特級(jí)教師薛法根執(zhí)教的《愛如茉莉》一課，引起了全體教師深思，語(yǔ)文課應(yīng)該交給孩子什么，應(yīng)該怎樣上？通過(guò)觀看，教師課下積極研討，終于得出答案，就是給學(xué)生留下聽說(shuō)讀寫的能力，掌握語(yǔ)言這門交際工具，提升學(xué)生修養(yǎng)。課后不久，教導(dǎo)處組織了劉茂華老師在大會(huì)議室上了一節(jié)高效課，全體教師都進(jìn)行了聽課， 第四：檢查教師教學(xué)反思及理論學(xué)習(xí)筆記。
為進(jìn)一步提升教師的教學(xué)理論，增加教師的反思力度，讓教師在理論——實(shí)踐——反思的過(guò)程中強(qiáng)化自身素質(zhì)，通過(guò)本學(xué)期教學(xué)反思表格的創(chuàng)新整改，給每一位教師增加新的要求，以此達(dá)到深刻反思。本月共檢查教師的教學(xué)反思2次，教學(xué)筆記2次。 第五：深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論。
詳盡而明確的闡述。
第六：積極參加市局活動(dòng)。
本月我與校長(zhǎng)以及擔(dān)任校本課程的教師觀看了是教研室組織的“校本課程經(jīng)驗(yàn)介紹”視頻一次，組織全體教師觀看東沙河“生本課堂視頻”一次。委派4名師教師參加滕州書院小學(xué)、東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)一次。返校后，每位教師及時(shí)向教導(dǎo)處上交了學(xué)習(xí)心得。
2011.6.8
一、五月份工作總結(jié)
1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花，實(shí)行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位，考試成績(jī)真實(shí)。并認(rèn)真完成了評(píng)卷工作、進(jìn)行了試卷分析。
2、配合中心學(xué)校完成了六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績(jī)。語(yǔ)文第六名，成績(jī)不太理想。
3、協(xié)助開展了小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。并參加了學(xué)校組織的'中小學(xué)生團(tuán)體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。大家都從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了比較全面、細(xì)致的分析，分析了存在的問(wèn)題，查找了存在問(wèn)題的根源，并提出了改進(jìn)的措施。
5、召開了半學(xué)期工作總結(jié)及家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對(duì)家長(zhǎng)的希望等方面進(jìn)行了匯報(bào)。家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進(jìn)步學(xué)生。對(duì)另外一部分成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。對(duì)不完成家庭作業(yè)的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了大會(huì)通報(bào)批評(píng)。接著召開了各班家長(zhǎng)會(huì)。
6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進(jìn)行了五年級(jí)作文觀課議課活動(dòng)，我校穆進(jìn)福和張芙玲兩位教師參加了本次活動(dòng)。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動(dòng)，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級(jí)語(yǔ)文課、李正蓮老師二年級(jí)數(shù)學(xué)課，并組織進(jìn)行了說(shuō)課、集體議課活動(dòng)。
9、第十三周與小寨學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)片教研活動(dòng)，通過(guò)本次聯(lián)片教研活動(dòng)，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學(xué)教研的水平，把學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。
11、完成了學(xué)校安排的其他臨時(shí)工作。
二、六月份工作要點(diǎn)
1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
2、組織進(jìn)行三年級(jí)數(shù)學(xué)觀摩課。
3、開展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開本學(xué)期校本教研研討會(huì)。
5、完成小學(xué)教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學(xué)小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開一次全校性復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
9、按照新的要求完善各種檔案。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇五
任時(shí)光飛逝，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問(wèn)題還需努力解決。謹(jǐn)記如下，權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
一、基本情況分析：
本班學(xué)生25人，隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了.針對(duì)現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，第二類學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，造成成績(jī)不拔尖，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與好學(xué)生擦肩而過(guò)，第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，但成績(jī)始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說(shuō)話，影響其他同學(xué)聽課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，作出相應(yīng)的對(duì)策。
于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
拓展知識(shí)視野，語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)：
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
三、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
四、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
五、存在問(wèn)題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位.
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重，有少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握寫作文的方法，學(xué)生的整體寫作水平較差。
六、今后努力的方向和設(shè)想。
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，我打算通過(guò)與學(xué)生談話等方式，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性及趣味性，讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語(yǔ)文很有意義，語(yǔ)文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、要努力開發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等，發(fā)現(xiàn)及時(shí)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
4、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇六
隨著時(shí)間的推移，期末即將到來(lái)了?；仡欉@一學(xué)期的工作，收獲很多。新的一輪教育改革，教師的角色發(fā)生著愈來(lái)愈深刻的變化，教師的教育行為方式發(fā)生著可喜的轉(zhuǎn)變，在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中我立足科學(xué)課教學(xué)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)對(duì)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。
1.進(jìn)行發(fā)散性提問(wèn)的訓(xùn)練。
2.大膽猜想，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果做多種假設(shè)來(lái)預(yù)測(cè)，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。問(wèn)題提出后要鼓勵(lì)全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個(gè)人，這就要求教師善于鼓勵(lì)，激發(fā)興趣。
3.引導(dǎo)學(xué)生思考、研討，自己得出結(jié)論。創(chuàng)設(shè)探究問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，以問(wèn)題為核心開展進(jìn)行猜測(cè)，小組討論制定實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。使學(xué)生經(jīng)歷有效的探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
計(jì)劃是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的依據(jù)。開學(xué)初認(rèn)真鉆研教材，了解實(shí)驗(yàn)要求，根據(jù)教材內(nèi)容制定一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。注意各項(xiàng)資料的撰寫、積累，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。小學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)很感興趣，他們有很強(qiáng)的求知欲望和好奇心，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和探究欲望，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，積極動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，教師巡視引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有效的探究活動(dòng)。同時(shí)作好科學(xué)課的課外延伸，課內(nèi)反饋，抓好探究活動(dòng)的落實(shí)。通過(guò)科學(xué)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有了很大的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高了，學(xué)習(xí)也就更加積極主動(dòng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)略教材意圖提高自身素質(zhì)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教師抓好科學(xué)課教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，面對(duì)新教材，我先積極，刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課程的命脈和動(dòng)向，以更有利于科學(xué)課的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其它教育教學(xué)雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立以人為本的教育思想，努力把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，給學(xué)生一片探究的空間。并通過(guò)自主探究與交流合作來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知，避免了新鞋走老路現(xiàn)象的發(fā)生。
三、教學(xué)中要學(xué)會(huì)用教材，而不是教教材。
現(xiàn)代教學(xué)觀教學(xué)的目標(biāo)是多樣的。科學(xué)教育的目標(biāo)包括了科學(xué)素養(yǎng)的多側(cè)面：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度情感價(jià)值觀等多種目標(biāo)，教材中反映的卻是有限的，它們更大程度上是要靠親歷、體驗(yàn)各種與科學(xué)有關(guān)的活動(dòng)達(dá)成，同時(shí)，又不能離開有關(guān)知識(shí)單獨(dú)進(jìn)行。這勢(shì)必要求我們用教材――在教知識(shí)的中有機(jī)結(jié)合科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度情感價(jià)值觀的教育，以充分實(shí)現(xiàn)科學(xué)課程的育人功能。因此，我在教學(xué)過(guò)程中，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，靈活處理教材，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，避免課堂上發(fā)生被動(dòng)現(xiàn)象。同時(shí)，抓住學(xué)生的年齡特征，從學(xué)生的身邊找素材，找現(xiàn)象，因勢(shì)利導(dǎo)，讓科學(xué)的探究無(wú)處不在。其次，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)。由于農(nóng)村孩子生活積累很少，對(duì)教材中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和現(xiàn)象很難理解，如，“制作太陽(yáng)能熱水器”這塊知識(shí)，對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)許多學(xué)生根本不知道什么是熱水器，也沒(méi)有見過(guò)太陽(yáng)能熱水器，教學(xué)時(shí)，我組織學(xué)生到有太陽(yáng)能熱水器的家戶中實(shí)地考察初步了解一些簡(jiǎn)單知識(shí)，加深認(rèn)識(shí)，以便在課堂上學(xué)習(xí)。
四、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。
探究是滿足兒童求知欲的重要手段，對(duì)于保護(hù)兒童珍貴的至關(guān)重要。學(xué)生可以從中獲得巨大的滿足感、興奮感和自信心，并煥發(fā)出內(nèi)在的生命活力。如果學(xué)生非要打破沙鍋問(wèn)到底，如果學(xué)生自討苦吃，一定要追根問(wèn)底，非得弄個(gè)水落石出，教師應(yīng)不厭其煩的解釋，應(yīng)接受、肯定，甚至鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，并提供幫助和支持。另外，通過(guò)親身探究獲得的知識(shí)是兒童自己主動(dòng)建構(gòu)起來(lái)的，是兒童真正理解、真正相信的，是真正屬于兒童的。實(shí)踐證明，對(duì)于有些概念來(lái)說(shuō)，除非經(jīng)歷探究過(guò)程來(lái)自主建構(gòu)，否則兒童無(wú)法真正理解和習(xí)得。探究還是提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神的重要途徑，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的探究活動(dòng)中獲得的。
五、注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。
在科學(xué)教學(xué)中一定要注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。一個(gè)具有科學(xué)素養(yǎng)并立身于科學(xué)事業(yè)的人，首先，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的追求，一個(gè)學(xué)生也是一樣，要想好的成績(jī)必須去刻苦的鉆研學(xué)習(xí)，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高最終是由他們行為方式的改變和科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成表現(xiàn)出來(lái)的。
總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后，將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開拓的精神，在探索和實(shí)踐中再接再厲，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇七
為了貫徹楊局長(zhǎng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神，切實(shí)施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實(shí)開展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長(zhǎng)，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會(huì)。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實(shí)時(shí)整改。聞校長(zhǎng)耐心扣問(wèn)青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問(wèn)題，并實(shí)時(shí)辦理。
充分施展師徒結(jié)對(duì)制度，互聽互評(píng)，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級(jí)開展平安教導(dǎo)主題班會(huì)，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長(zhǎng)會(huì)，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長(zhǎng)。
聞校長(zhǎng)熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動(dòng)為艱苦學(xué)生捐贈(zèng)校服。在聞校長(zhǎng)的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財(cái)，捐贈(zèng)衣物、學(xué)慣用品，勉勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時(shí)，實(shí)施講堂品級(jí)才能評(píng)定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來(lái)更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對(duì)我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來(lái)理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗(yàn)從多個(gè)方面來(lái)解說(shuō)如何更好理解課文的措施，讓語(yǔ)文先生們受益匪淺。容身教授教化實(shí)際，開展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動(dòng)，讓我校青年教師對(duì)講堂教授教化、對(duì)班級(jí)治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
考前的備考會(huì)和考后的闡發(fā)會(huì)，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識(shí)，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄不敷詳實(shí)，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)反思。
2、家訪運(yùn)動(dòng)次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)單一。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇八
為了貫徹楊局長(zhǎng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神，切實(shí)施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實(shí)開展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長(zhǎng)，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
1、聯(lián)系青年教師。
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會(huì)。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實(shí)時(shí)整改。聞校長(zhǎng)耐心扣問(wèn)青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問(wèn)題，并實(shí)時(shí)辦理。
2、聯(lián)系班級(jí)。
充分施展師徒結(jié)對(duì)制度，互聽互評(píng)，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級(jí)開展平安教導(dǎo)主題班會(huì)，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長(zhǎng)會(huì)，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長(zhǎng)。
3、聯(lián)系艱苦學(xué)生。
聞校長(zhǎng)熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動(dòng)為艱苦學(xué)生捐贈(zèng)校服。在聞校長(zhǎng)的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財(cái)，捐贈(zèng)衣物、學(xué)慣用品，勉勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運(yùn)動(dòng)。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時(shí)，實(shí)施講堂品級(jí)才能評(píng)定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
5、業(yè)務(wù)論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來(lái)更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對(duì)我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來(lái)理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗(yàn)從多個(gè)方面來(lái)解說(shuō)如何更好理解課文的措施，讓語(yǔ)文先生們受益匪淺。容身教授教化實(shí)際，開展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動(dòng)，讓我校青年教師對(duì)講堂教授教化、對(duì)班級(jí)治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
6、召開第二次質(zhì)量檢測(cè)闡發(fā)會(huì)。
考前的備考會(huì)和考后的闡發(fā)會(huì)，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識(shí)，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理。
1、教研運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄不敷詳實(shí)，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)反思。
2、家訪運(yùn)動(dòng)次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)單一。
展望六月，將來(lái)可期。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇九
緊張而又繁忙的2019年秋學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的各項(xiàng)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立先進(jìn)的教育理念。
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“黨的十九屆四中全會(huì)精神”為內(nèi)容，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育觀，使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒(méi)有實(shí)效的做法。本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學(xué)為中心，推進(jìn)課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據(jù)課程計(jì)劃，所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。包括體育、音樂(lè)、美術(shù)課等，都按計(jì)劃上課。為滿足學(xué)生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實(shí)踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞學(xué)校教研課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的效果。
3、堅(jiān)持看課議課制度。
為了使教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持看課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過(guò)關(guān)課。在校本培訓(xùn)中專門對(duì)教師進(jìn)行了如何說(shuō)課和議課的培訓(xùn)。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實(shí)驗(yàn)成果.
（1）開學(xué)初，我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不足。對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒已見，對(duì)于一些不足之處，進(jìn)行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級(jí)課題“合作學(xué)習(xí)有效性研究”中的合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會(huì)合作等。對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我校及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議兩次，進(jìn)行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。本期申報(bào)的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進(jìn)。
（2）教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級(jí)公開課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，幾位教研組長(zhǎng)等都分別上了公開課，示范課，并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié)，使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確，注意突破重點(diǎn)，教師的教學(xué)要有的放矢，小組合作，由兩人擴(kuò)展到四人或小組，推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)。同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。
1、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展，展出作品50余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽(yù)。四是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。組織豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動(dòng)。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術(shù)操比賽等比賽。藝術(shù)方面舉行合唱活動(dòng)。組建了文學(xué)社團(tuán)并組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。學(xué)校自編的首本校本教材《小荷》已進(jìn)入課堂教學(xué)。
四、優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行民主管理。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，要求他們以身垂范，無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物，還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的不良行為。對(duì)學(xué)校教育工作、師德師風(fēng)等工作，征求學(xué)生家長(zhǎng)意見。對(duì)于存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)向上，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，思想上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。
五、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實(shí)效性。
(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育的首要地位。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展，落實(shí)學(xué)校提出的“八大好習(xí)慣”讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)公益勞動(dòng)、愛國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
（二）、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期利用班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)qq群對(duì)掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準(zhǔn)扶貧國(guó)家政策等對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。
通過(guò)一學(xué)期的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、部分青年教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
3、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績(jī)，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬(wàn)緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長(zhǎng)，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十
1、少隊(duì)舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動(dòng)。
2、開展慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。吸收新隊(duì)員4名，給每名學(xué)生發(fā)放六一禮品一份。
二、教學(xué)工作
1、檢查了全體教師的教案：各位老師書寫認(rèn)真，備課及時(shí)，教案質(zhì)量日漸提升。
2、檢查學(xué)生的作業(yè)一次，各班學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真，大部分教師批閱及時(shí)、認(rèn)真，個(gè)別教師在批閱過(guò)程中存在問(wèn)題，對(duì)于存在問(wèn)題的老師，學(xué)校也和教師進(jìn)行了及時(shí)的交流。
3、學(xué)校針對(duì)高效課堂對(duì)全體教師進(jìn)行了一次校本培訓(xùn)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課。
4、完成了上半年農(nóng)技校工作。
三、 安全工作
1、開展“5.19”安全教育日活動(dòng)
2、制定了維穩(wěn)值班安排表。
3、對(duì)學(xué)生開展防溺水、防雷擊教育。并進(jìn)行了一次安全演練，致每位家長(zhǎng)一封學(xué)生夏季安全教育的信。
五月份，我們老幼小學(xué)全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù)，先將這個(gè)月的工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
政治學(xué)習(xí)方面：
在本月我們繼續(xù)堅(jiān)持在每周的星期一下午例會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的各種文件，組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng)，提升教育質(zhì)量”六年專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“立德樹人”主題活動(dòng)，開展了學(xué)習(xí)自查活動(dòng)，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實(shí)到學(xué)校教育的方方面面，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。
教育教學(xué)活動(dòng)方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)，對(duì)班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)和黨員教師的徒步健身活動(dòng)。全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競(jìng)賽活動(dòng)、踢毽子、定點(diǎn)投籃、拔河等活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)井然有序、安全高效，同學(xué)們精神飽滿的投入到體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)中。
3、5月8日，根據(jù)中心學(xué)校的安排，我校一至六年級(jí)同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測(cè)考試，其中二年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)等科目的成績(jī)比較理想，三年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文等科目的成績(jī)下滑嚴(yán)重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會(huì)議和任課教師工作會(huì)議，會(huì)上各年級(jí)班主任就半學(xué)期來(lái)的班級(jí)管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié)，指出了班級(jí)中存在的問(wèn)題和后半學(xué)期班級(jí)管理的方法措施。各任課教師都能實(shí)事求是地從主客觀兩方面對(duì)半學(xué)期工作作了深刻總結(jié)，查找了存在的問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的整改辦法，全體教師對(duì)下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。
系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對(duì)37名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)最佳宿舍長(zhǎng)和最佳路長(zhǎng)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，極大地帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開展了以課堂教學(xué)為主的說(shuō)課、觀課、議課等系列的教學(xué)開放日活動(dòng)，取得了較好的效果。
教研活動(dòng)方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行了課標(biāo)培訓(xùn)；
3、教導(dǎo)處對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)、三四年級(jí)英語(yǔ)和一年級(jí)語(yǔ)文進(jìn)行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動(dòng)，我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)林紅云老師的四年級(jí)語(yǔ)文《生命生命》一課進(jìn)行了多次觀摩評(píng)議和集體備課。
５、期中檢測(cè)后針對(duì)我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀，進(jìn)行了查問(wèn)題、找原因的質(zhì)量分析會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)方面：
1、各中隊(duì)組織開展了以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的'作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在母親節(jié)期間，全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國(guó)瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。
3、5月9日，學(xué)校四位女教師為留守兒童獻(xiàn)愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊(duì)會(huì)課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個(gè)深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動(dòng)。
6、各中隊(duì)積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊(duì)于每天下午課外活動(dòng)時(shí)間組織全校同學(xué)進(jìn)行方隊(duì)檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學(xué)時(shí)間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識(shí)，每位教師盡職盡責(zé)，做好了護(hù)送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生路途的安全。
3、按時(shí)排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時(shí)排除了安全隱患。 4、5月12日，進(jìn)行了消防安全演練，進(jìn)行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專題講座，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十一
時(shí)間過(guò)得如此飛速，匆匆忙忙的一個(gè)月工作生活又結(jié)束了，治保部本月的工作也即將畫上句號(hào)。本部門這個(gè)月的工作主要還是查房，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的作息，堅(jiān)持做到不晚歸，不外宿。協(xié)助學(xué)院的日常管理。這個(gè)月，本部門的工作主要有：
（1）進(jìn)行查房。這個(gè)月我們部門為了配合迎評(píng)工作的進(jìn)行，我們進(jìn)行了三次查房工作，在查房過(guò)程中，大部分的同學(xué)積極的配合我們的工作，但也有些不了解我們工作性質(zhì)的同學(xué)不太配合我們的工作。我們也認(rèn)真的向他們宣傳本部門的工作，讓他們能夠理解我們，讓他們能更好的配合我們的工作。
（2）協(xié)助體育部完成“迎新杯”籃球賽。我們對(duì)其場(chǎng)邊的秩序進(jìn)行維護(hù)，努力在10級(jí)培養(yǎng)出至少一、兩個(gè)能夠記錄的記錄員。
（3）協(xié)助文藝部進(jìn)行“舞動(dòng)青春，非常玩美”舞會(huì)。進(jìn)行申請(qǐng)花草，申請(qǐng)桌椅，布置會(huì)場(chǎng)，參與舞會(huì)。做到分部不分工的“大家庭”里的一份子。
（4）和其他系進(jìn)行交流、溝通。我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。一起合作完成上面布置下來(lái)的工作，我們不管在工作上，還是在生活中都是好朋友。
當(dāng)然我們也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，如；禮貌、形象都不太注意。在以后的工作中我們會(huì)更加的努力。把不好的都改正，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十二
時(shí)間飛逝，眨眼間一個(gè)月又過(guò)去了。在這一個(gè)月里我系社聯(lián)各部門根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃安排積極的開展了一系列特色活動(dòng)，通過(guò)的本月的各項(xiàng)活動(dòng)，本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的認(rèn)識(shí)也在逐步提高，所有成員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問(wèn)題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、20xx年五月我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)著xx系春季長(zhǎng)跑選拔賽的任務(wù)，本次活動(dòng)我系全體學(xué)生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚(yáng)了良好的體育精神，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏取得了良好的成績(jī)。
二、為了響應(yīng)學(xué)院舉行的棋藝大賽我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉行了xx系棋藝大賽，經(jīng)過(guò)為時(shí)三天的激烈比賽五子棋、象棋、軍旗、跳棋共五項(xiàng)比賽順利結(jié)束。本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了棋藝交流平臺(tái)，在同學(xué)中反映良好。
三、三月份我院舉行了春季長(zhǎng)跑xx光體育節(jié)開幕式，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績(jī)。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油、提供礦泉水，做好人員安全工作。
四、在三月底我系開始舉行xx系田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)主辦任務(wù)，積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支人員進(jìn)行任務(wù)分配，保證本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利完成。
三月份是一個(gè)忙碌的月份，在忙碌中社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員的能力得到了充分的鍛煉，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責(zé)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十三
五月末，為學(xué)校協(xié)助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作，本次協(xié)（助）招（生）人員都是學(xué)生干部，本人很榮幸的成為協(xié)招中的一員，并在工作的過(guò)程中盡心盡力，盡管吃了很多苦，但卻收獲了許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體驗(yàn)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十四
五月份，春與夏交接的`季節(jié)。陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，誰(shuí)也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進(jìn)著，絕不止步，使得本月的工作井井有條的進(jìn)行著，具體工作如下：
一、常規(guī)工作。
1、政治學(xué)習(xí)。
根據(jù)校團(tuán)委組織部的統(tǒng)一部署，我系在這個(gè)月進(jìn)行了一次有著重要意義的政治學(xué)習(xí)，此次政治學(xué)習(xí)以“構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會(huì)”為主題。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，各班同學(xué)踴躍發(fā)言，討論學(xué)習(xí)氣氛濃厚，得到了較為理想的效果。通過(guò)此次政治學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的素養(yǎng)都得到了很大的提高，學(xué)校也呈現(xiàn)出了一個(gè)新的面貌。在以后的政治學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)再接再厲的。
2、團(tuán)校培訓(xùn)。
團(tuán)校培訓(xùn)是校團(tuán)委組織的一次全校性活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，能夠更好地增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，更好地樹立中國(guó)青年的風(fēng)采，更好地學(xué)習(xí)相關(guān)精神。團(tuán)培訓(xùn)不僅是考驗(yàn)我們經(jīng)濟(jì)管理系組織部的時(shí)刻，也是展現(xiàn)我們部門以及我系學(xué)生風(fēng)采與實(shí)力的機(jī)會(huì)。上個(gè)月，我系開展了黨校培訓(xùn)活動(dòng)，為我們五月份的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)，使得我們團(tuán)培工作順利的開展，各位學(xué)員都積極配合組織部得工作，通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)，同學(xué)沒(méi)的思想上了一個(gè)新的階梯，第十六期的團(tuán)校培訓(xùn)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
經(jīng)管系組織部一直秉承以往的工作作風(fēng)，準(zhǔn)時(shí)參加校團(tuán)委組織部召開的各項(xiàng)系統(tǒng)會(huì)議,在會(huì)上與其他院系組織部分享和交流工作經(jīng)驗(yàn)，了解其他院系的工作進(jìn)度與情況，加強(qiáng)交流工作的實(shí)效性、針對(duì)性。同時(shí)，我們會(huì)后也及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，以便于我們以后工作的開展。
二、活動(dòng)方面。
1、建黨九十周年”活動(dòng)。
在建黨九十周年之際，我系積極配合校團(tuán)委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動(dòng)。在黨的生日進(jìn)行朗誦，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代人的激情，綻放當(dāng)代人的熱情，傳承紅色文化，把握紅色經(jīng)典；同時(shí)，我們也獻(xiàn)上了我們的軍綠舞，再一次體驗(yàn)軍姐們的生機(jī)與活力以及那種不屈的精神。這一次活動(dòng)，讓我們銘記黨的歷史，同時(shí)也給了我們當(dāng)代青年不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
2、黨員“一幫一”活動(dòng)。
黨員“一幫一”是我系的特色活動(dòng)，也是我系申請(qǐng)的一項(xiàng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先項(xiàng)目，有著舉足輕重的地位，我們一直都很用心的在經(jīng)營(yíng)它，我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下，我們一定會(huì)越辦越好，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，辦出我們的特色。
3、系列活動(dòng)。
五月份是一個(gè)比較繁忙的月份，不管是院、系還是協(xié)會(huì)都有著一系列的活動(dòng)，我們組織部都積極配合各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們也鍛煉了自己，同時(shí)也擴(kuò)大了組織部得影響力，在以后的日子里，我們會(huì)一如既往的參加各項(xiàng)活動(dòng)。
三、希望與建議。
我們經(jīng)濟(jì)管理系組織部將秉承“高調(diào)做事，低調(diào)做人”的理念，一如既往的做好我們的工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為老師解憂。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿激情、充滿信心的工作，相信在我們的共同努力下，我們組織部的工作會(huì)更加出色。
以上就是我們部門這個(gè)月的工作總結(jié)，不當(dāng)之處請(qǐng)與以指導(dǎo)，謝謝！
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)、學(xué)生會(huì)組織部二一一年五月二十一日。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十五
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來(lái)到國(guó)壽已經(jīng)五個(gè)月了。五月份可以說(shuō)是非常充實(shí)的一個(gè)月，**個(gè)險(xiǎn)人力崗在**公司總經(jīng)理室的指導(dǎo)下，在個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理的大力支持下，通過(guò)人力崗的伙伴團(tuán)結(jié)拼搏、堅(jiān)持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績(jī)追蹤方面做了一些工作，但就各項(xiàng)指標(biāo)而言，還存在很多不足以及需要提高的地方?，F(xiàn)將我在五月份的工作做出如下總結(jié)：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計(jì)劃是讓營(yíng)銷伙伴周五到下個(gè)周三每天遞交一個(gè)有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準(zhǔn)增員在周四甄選日參加面試，但在實(shí)際上交的準(zhǔn)增員名單并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期數(shù)量。和營(yíng)銷伙伴面談后，了解到目前營(yíng)銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點(diǎn)：
1.周圍的緣故資源已經(jīng)枯竭，沒(méi)有可以發(fā)展的準(zhǔn)增員對(duì)象。
2.認(rèn)為可以加入國(guó)壽的準(zhǔn)增員面對(duì)保險(xiǎn)還是有所遲疑，有些不看好保險(xiǎn)行業(yè)，有些則認(rèn)為自己做不了這行。
3.準(zhǔn)增員知道有考試后，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力不行，考不過(guò)。
針對(duì)于以上幾點(diǎn)問(wèn)題，我認(rèn)為在下個(gè)月工作中需要做以下幾個(gè)動(dòng)作：
1. 堅(jiān)持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準(zhǔn)增員名單，只有量的積累才有質(zhì)的變化，這是個(gè)過(guò)程。
2. 堅(jiān)持每周二的增員主題早會(huì)，除了宣導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)方案和增員話術(shù)演練外，需要加上如何尋找準(zhǔn)增員的專題。
3. 堅(jiān)持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來(lái)創(chuàng)說(shuō)會(huì)的準(zhǔn)增員對(duì)于保險(xiǎn)、
對(duì)于國(guó)壽都是有好奇心的，所以需要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里充分的，完整的'向準(zhǔn)增員介紹保險(xiǎn)行業(yè)和中國(guó)人壽。讓他們了解國(guó)壽是展現(xiàn)自己最有價(jià)值的平臺(tái)，加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓(xùn)班。讓準(zhǔn)增員看到有專業(yè)的老師培訓(xùn)，有全面的課程輔導(dǎo)，提高準(zhǔn)增員的自信心。同時(shí)也要嚴(yán)格紀(jì)律，如果不能完整參加培訓(xùn)，摸底考試分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)者不允許報(bào)名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識(shí)，但是增員方法和話術(shù)技巧的宣導(dǎo)上沒(méi)有做好工作，以至于本月增員工作沒(méi)有到達(dá)預(yù)期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問(wèn)題。
二、 舉績(jī)工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績(jī)目標(biāo)達(dá)成。在工作中發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)主管履職的責(zé)任，讓主管實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營(yíng)，自主管理，借助主管力量來(lái)督促整個(gè)隊(duì)伍的舉績(jī)。每日追蹤舉績(jī)情況，及時(shí)微信發(fā)布，讓營(yíng)銷伙伴了解工作目標(biāo)。對(duì)于沒(méi)有舉績(jī)的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績(jī)?cè)?，幫助舉績(jī)。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭(zhēng)取提高舉績(jī)率。
三、 人事助理相關(guān)工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會(huì)時(shí)刻關(guān)注人事助理工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說(shuō)是一個(gè)不斷出現(xiàn)意外的問(wèn)題月。在工作中，不斷地出現(xiàn)各種從沒(méi)遇到過(guò)，也沒(méi)想到過(guò)的問(wèn)題，不停地想這些問(wèn)題問(wèn)什么會(huì)出現(xiàn)，該怎么解決，忙亂二字已經(jīng)不能完全的來(lái)形容這個(gè)月的生活。但是，五月份也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的成長(zhǎng)月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，提升自己，讓自己能坦然面對(duì)一切困難?？偟脕?lái)說(shuō)，這是一個(gè)需要不斷總結(jié)和反思的仲夏。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了。在這一個(gè)月中，我部完成了上個(gè)月的計(jì)劃，并從中學(xué)到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學(xué)生會(huì)管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個(gè)月中，我部積極配合院學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)各部門開展各項(xiàng)針對(duì)大一的活動(dòng)。
一、 活動(dòng)多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動(dòng)。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中，同學(xué)們加強(qiáng)了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉，豐富了大學(xué)生活，使同學(xué)的感情在玩樂(lè)中不斷增加，更加團(tuán)結(jié)。
二、積極溝通，加強(qiáng)交流
學(xué)生會(huì)是個(gè)大集體，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個(gè)部門。在這一個(gè)月中，我部成員積極加強(qiáng)與各部的聯(lián)系，爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)各部成員，為以后開展工作打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)與各部門的工作指導(dǎo)和交流，認(rèn)真的聽取批評(píng)和建議，努力加強(qiáng)辦公室的職能建設(shè)，調(diào)動(dòng)每位成員的熱情，為學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢(shì)。
三、盡職盡責(zé)、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時(shí)做好了系學(xué)生會(huì)的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對(duì)系學(xué)生干部的值班情況予以備案，及時(shí)促進(jìn)工作進(jìn)行。
2、操行分。辦公室各個(gè)成員努力做好操行分檔案工作，使已批過(guò)的操行分，及時(shí)得到備案。各成員公正切實(shí)的做到為每一位同學(xué)服務(wù)，真實(shí)記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級(jí)日志。系辦公室積極做好班級(jí)日志的收發(fā)工作，使輔導(dǎo)員能及時(shí)的了解各班學(xué)習(xí)情況，并對(duì)不足之處及時(shí)給與建議，間接加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，使各班的學(xué)習(xí)更好的進(jìn)行。
4、例會(huì)情況。系辦公室積極做好會(huì)議簽到與記錄工作。每周例會(huì)解決學(xué)生會(huì)成員遇到的問(wèn)題，并做好了每周的總結(jié)和下周計(jì)劃，很好的配合了輔導(dǎo)員工作。同時(shí)，對(duì)每位干事進(jìn)行了思想教育與紀(jì)律教育，切實(shí)的維護(hù)著學(xué)生會(huì)形象，并號(hào)召每位成員積極思考、反思，為學(xué)生提供了更好的服務(wù)。
5、計(jì)劃總結(jié)。有好的計(jì)劃才能更好的開展工作，做好總結(jié)工作才有利于反思，以取得更大的進(jìn)步。我部成員在月末時(shí)，積極友好提醒各部按時(shí)上交計(jì)劃總結(jié)，并得到各部的支持配合。
這個(gè)月又在忙忙碌碌中過(guò)去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務(wù)，如有不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指教，我們會(huì)虛心接受，努力改正，爭(zhēng)取使大家滿意，為構(gòu)建我們和諧的商學(xué)系做出自己的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院辦公室
2011年5月29日
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十六
在過(guò)去的5月份，回顧全月的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下以及在各部門的同仁的協(xié)助與配合下，保安隊(duì)全體隊(duì)員齊心協(xié)力為公司的安保做出貢獻(xiàn)。在本月的工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但是，我們不能有一絲松懈，我們員工存還存在一些不容忽視的問(wèn)題，現(xiàn)將部門5月份工作情況總結(jié)如下：
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十七
今月份我們的任務(wù)是x萬(wàn)元，實(shí)際上完成了x萬(wàn)，離任務(wù)額還差x萬(wàn)，由于負(fù)責(zé)門迎工作，對(duì)于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購(gòu)買降低。
在工作中，由于本人向來(lái)性格開朗，樂(lè)觀，所以擔(dān)任門迎的時(shí)候并無(wú)不妥，有客戶說(shuō)過(guò)我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務(wù)能力需要提升，我回答確實(shí)我們需要終身學(xué)習(xí)。
尤其對(duì)于xx來(lái)說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜而且體系龐大的東西。對(duì)于我們現(xiàn)在而言，隔行如隔山，以前沒(méi)有從事過(guò)類似的工作，新接手也不過(guò)幾個(gè)月，很多東西從頭學(xué)起，接受是需要一個(gè)過(guò)程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實(shí)起來(lái)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十八
本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲；知道常見動(dòng)物尾巴的功能；能說(shuō)出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的'情感?；顒?dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論，認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十九
優(yōu)秀作文推薦！五月是一個(gè)學(xué)習(xí)與收獲的時(shí)節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，開展了一些扎實(shí)而卓有成效的工作。“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究?！白叱鋈ァ保簩W(xué)校安排英語(yǔ)教師前往仙桃參加小學(xué)英語(yǔ)空中課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)；安排六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師分別參加區(qū)教研室組織的小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì)；選送了四名學(xué)生參加區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競(jìng)賽?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”：區(qū)李彪主任帶領(lǐng)城區(qū)五名骨干教師到我校傳經(jīng)送寶，給我校帶來(lái)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等五節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的課。通過(guò)這些活動(dòng)，我校師生的視野得到了拓展，教育教學(xué)水平和學(xué)習(xí)能力得到了提升。
2、積極參加上級(jí)舉辦的各種征文活動(dòng)。一是“鳳舞九天”的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)；二是“迎省運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”的征文；三是安全教育征文；四是小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作推送。這些征文活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生全員參與，先由各班推送，再由學(xué)校初評(píng)后上報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)和學(xué)業(yè)的檢測(cè)與分析。一是舉行了春節(jié)學(xué)生達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)；二是對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門學(xué)科開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了一次階段性檢測(cè)；三是學(xué)校針對(duì)學(xué)生開學(xué)以來(lái)的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況召開了期中總結(jié)大會(huì)。
4、各教研組對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網(wǎng)上教研、博客建設(shè)等進(jìn)行了檢查、評(píng)比和通報(bào)。總的來(lái)說(shuō)，情況良好。教師都能超前備課，學(xué)生作業(yè)實(shí)行面批面改，聽課節(jié)次達(dá)標(biāo)，網(wǎng)上教研能注重量和質(zhì)，教師對(duì)博客經(jīng)營(yíng)的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學(xué)常規(guī)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。
5、召開了第十一期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)暨家校聯(lián)系會(huì)。學(xué)校就“強(qiáng)化法制安全教育，促進(jìn)孩子自立自律”這一主題，與家長(zhǎng)展開了互動(dòng)交流。同時(shí)針對(duì)學(xué)生開學(xué)以來(lái)思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀，學(xué)校組織家長(zhǎng)與班主任、科任老師一起進(jìn)行面對(duì)面交流，共同探討孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展大計(jì)，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學(xué)工作的同時(shí)，積極籌備“五個(gè)一”的六一慶?；顒?dòng)。即：吸納一批新隊(duì)員；辦好一期“迎省運(yùn)、慶六一”的黑板報(bào)；推出一期“迎省運(yùn)、慶六一”的書畫展；開展一場(chǎng)學(xué)生籃球賽；舉行一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。
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