圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)22篇)

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圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:44:15     小編:文軒

在制定方案時(shí),我們需要充分考慮實(shí)際情況和資源條件。在制定方案時(shí),需綜合考慮不同因素的權(quán)衡和平衡,以確保整體利益最大化。這里有一些成功實(shí)施的方案,供大家參考。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇一

一,活動(dòng)主題:happ2016——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

二,活動(dòng)目的:通過(guò)happ2016活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)。

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱(chēng):吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱(chēng):搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱(chēng):踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱(chēng):頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的'其它部位)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.

(三):特別活動(dòng):。

1,尋寶大行動(dòng)。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏(yíng)家,告訴他們贏(yíng)了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng).待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,預(yù)算。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫(xiě)入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。

游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計(jì):2900元。

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé).

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

二、活動(dòng)時(shí)間:____年12月25日(周四)下午15:30--17:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)。

靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)。

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)。

四、活動(dòng)要求:

1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部。

游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、具體工作安排見(jiàn)附表:

六、游戲項(xiàng)目安排。

游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

低年級(jí)。

1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:劉緯活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:孫珺活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人:彭利活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:舒曉花活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:黎鳳玲活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:夏春芝活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線(xiàn)。(如圖)。

方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:陳夏琳活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

8、趕小豬負(fù)責(zé)人:徐廣靖活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開(kāi)始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月負(fù)責(zé)人:王飛活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信負(fù)責(zé)人:杜玉潔活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:

2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀(guān)眾站著。

3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。

4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。

猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:龔仕程活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令后開(kāi)始比賽,先到者為勝。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令開(kāi)始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:劉晨光活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個(gè)、繩子若干。

方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

詳細(xì)規(guī)則:

1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))。

2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:羅昊活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快。

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線(xiàn)蹦跳回去。

規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。

14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:肖晶活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

##結(jié)束

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇三

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。

四、活動(dòng)過(guò)程。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請(qǐng)幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)。

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔隆⒐照瘸鰣?chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

(六)自助餐。

幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳。

活動(dòng)主題:小二班圣誕大party。

前期準(zhǔn)備:

1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

2.購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——(許爸爸、朱媽媽)。

3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)。

4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

5.購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等?!?馮媽媽?zhuān)軏寢?,并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)爸爸)。

活動(dòng)流程:

1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮媽媽)。

2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

5.圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇四

本站發(fā)布大學(xué)校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,更多大學(xué)校園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一、活動(dòng)背景:

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。

二、活動(dòng)目的:

1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。

2借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。

3加強(qiáng)**各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。為*校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的.明天會(huì)更好。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)

(二)活動(dòng)口號(hào):marryfruits!

(三)活動(dòng)對(duì)象:福建省在校大學(xué)生

(四)活動(dòng)時(shí)間:圣誕、元旦

(五)活動(dòng)組織:

1、主辦方:**青年交流服務(wù)中心

2、承辦方:**省各高校環(huán)保類(lèi)社團(tuán)

(六)活動(dòng)步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)買(mǎi)組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。

(2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)

(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。

(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、*為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類(lèi)水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類(lèi)型、祝福語(yǔ)等基本信息。

(2)各高校集中宣傳,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

(3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類(lèi),發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心,福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))

(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福。

(5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。

5、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。

四、注意事項(xiàng):

1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問(wèn)題。

3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)?;顒?dòng)。

五、贊助商

1、贊助商或*組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu)。

2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷(xiāo)。

3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。

4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇五

1.音樂(lè)《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹(shù),幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內(nèi)裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達(dá),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準(zhǔn)備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽(tīng)著輕松歡快的音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。幼兒可以立即進(jìn)入過(guò)圣誕的情景中。)。

1.找找說(shuō)說(shuō)禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說(shuō)一說(shuō)吧!

(析:這個(gè)集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)言來(lái)表述。)。

2.游戲:摸摸禮物快回來(lái)。

師:圣誕老爺爺要請(qǐng)你們?nèi)ッY物,你們?cè)敢鈫幔浚ń處熞龑?dǎo)幼兒邊念小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹(shù)上面的禮物,女孩摸摸樹(shù)下面的禮物,快回來(lái)。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析:在理解方位詞的基礎(chǔ)上,師幼共同玩這個(gè)平時(shí)經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對(duì)方位詞的認(rèn)識(shí),而且增進(jìn)了師幼間的`感情。男孩、女孩分開(kāi)摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時(shí)的擁擠。)。

師:圣誕老爺爺帶來(lái)了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結(jié)合動(dòng)作小結(jié)禮物所在的方位,直觀(guān)形象,符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動(dòng)作,使方位表達(dá)更加形象生動(dòng),幼兒聽(tīng)得很認(rèn)真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽(tīng)嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請(qǐng)你去拿一個(gè)自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設(shè)置拿禮物這個(gè)環(huán)節(jié),以進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師:現(xiàn)在我們一起來(lái)和禮物捉迷藏好嗎?請(qǐng)你把禮物藏起來(lái)。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個(gè)喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗(yàn)。在游戲過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒正確運(yùn)用學(xué)過(guò)的方位詞,說(shuō)說(shuō)自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請(qǐng)幾個(gè)幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請(qǐng)他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿(mǎn)足他們表達(dá)的欲望。)。

1.搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng),猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開(kāi)包裝,拿出禮物,相互說(shuō)說(shuō)是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇六

1.音樂(lè)《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹(shù),幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內(nèi)裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達(dá),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

一、圣誕節(jié)到了。

師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準(zhǔn)備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽(tīng)著輕松歡快的音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。幼兒可以立即進(jìn)入過(guò)圣誕的情景中。)。

二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。

1.找找說(shuō)說(shuō)禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說(shuō)一說(shuō)吧!

(析:這個(gè)集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)言來(lái)表述。)。

2.游戲:摸摸禮物快回來(lái)。

師:圣誕老爺爺要請(qǐng)你們?nèi)ッY物,你們?cè)敢鈫??(教師引?dǎo)幼兒邊念小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹(shù)上面的禮物,女孩摸摸樹(shù)下面的禮物,快回來(lái)。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析:在理解方位詞的基礎(chǔ)上,師幼共同玩這個(gè)平時(shí)經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對(duì)方位詞的認(rèn)識(shí),而且增進(jìn)了師幼間的`感情。男孩、女孩分開(kāi)摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時(shí)的擁擠。)。

師:圣誕老爺爺帶來(lái)了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結(jié)合動(dòng)作小結(jié)禮物所在的方位,直觀(guān)形象,符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動(dòng)作,使方位表達(dá)更加形象生動(dòng),幼兒聽(tīng)得很認(rèn)真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽(tīng)嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請(qǐng)你去拿一個(gè)自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設(shè)置拿禮物這個(gè)環(huán)節(jié),以進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師:現(xiàn)在我們一起來(lái)和禮物捉迷藏好嗎?請(qǐng)你把禮物藏起來(lái)。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個(gè)喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗(yàn)。在游戲過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒正確運(yùn)用學(xué)過(guò)的方位詞,說(shuō)說(shuō)自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請(qǐng)幾個(gè)幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請(qǐng)他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿(mǎn)足他們表達(dá)的欲望。)。

三、打開(kāi)禮物看一看。

1.搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng),猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開(kāi)包裝,拿出禮物,相互說(shuō)說(shuō)是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇七

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕。

宣傳。

2018年12月25日xx六食堂二樓。

:xx小學(xué)。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)。

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng),小朋友與xx全體成員合影留念。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)xx組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)舉辦階段。

(1)xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。

3、活動(dòng)后續(xù)階段。

(1)xx成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

:略。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇八

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生。

xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館。

主辦單位:xx特長(zhǎng)學(xué)校。

協(xié)辦單位:xx文化館。

12月19日-12月23日。

從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱。

2.趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。

3.娛樂(lè)性—節(jié)目表演。

4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)”。

5.成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節(jié)目表演、下期招生宣傳。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分。

小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們?cè)谘b飾樹(shù),這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè),讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。

師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么開(kāi)心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)目的:

結(jié)合國(guó)際文化月,營(yíng)造圣誕氣氛,讓學(xué)生了解西方文化并在期末緊張復(fù)習(xí)階段表彰激勵(lì),放松心情,感受校園幸福生活。

參加人員:

英語(yǔ)組提前策劃,英語(yǔ)老師、班導(dǎo)組織,其他科任老師參與。

地點(diǎn):

一、三、四、五年級(jí)在本班教室慶祝,二年級(jí)在學(xué)術(shù)廳集中進(jìn)行。

時(shí)間:

12月24日晚(周四晚自習(xí)一二節(jié))。

活動(dòng)要求:

各班裝點(diǎn)教室,營(yíng)造圣誕氣氛,晚會(huì)在輕松和諧中進(jìn)行,師生同樂(lè),讓孩子們感受到校園生活的幸福。學(xué)生自備節(jié)目(童謠,故事,風(fēng)土人情介紹,圖片展示,出國(guó)旅游照片、見(jiàn)聞,國(guó)際禮儀,自己了解的外國(guó)藝術(shù)家、作家、作品……),各班進(jìn)行期末復(fù)習(xí)階段表彰激勵(lì)。

活動(dòng)程序:

1、觀(guān)看圣誕節(jié)電視片。

2、圣誕老人到各班分發(fā)糖果。

3、學(xué)唱圣誕歌曲。

3、孩子們一邊享用糖果一邊表演、欣賞英語(yǔ)節(jié)目。

4、表彰復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子;期末迎考動(dòng)員。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、圣誕視頻(圣誕來(lái)歷;西方人如何慶祝圣誕節(jié);圣誕物品介紹;圣誕歌曲jinglebells)。

2、氣氛營(yíng)造:黑板書(shū)寫(xiě),圣誕樹(shù),窗戶(hù),吊飾等,安排學(xué)生布置。

3、后勤部準(zhǔn)備圣誕老人服裝兩套及每人一份圣誕小禮物。小文具、小糖果等。

4、體育組安排兩名圣誕老人到各班教室分發(fā)糖果。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十一

為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案、方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?以下小編在這給大家整理了一些圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有幫助!

家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買(mǎi)條金魚(yú)送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚(yú)缸,七個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,你是哪一派呢?。

拿出一些錢(qián),跟她一起給自己和她母親買(mǎi)一些她們最?lèi)?ài)吃的東西,各自提回家,出來(lái)后,再買(mǎi)兩張電影票,買(mǎi)點(diǎn)零食??赐?、吃完各自回家,心里也踏實(shí)。

拍照,是一定要的,自己買(mǎi)菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起,怎么樣過(guò)都是幸??鞓?lè),買(mǎi)三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

留在家里,打開(kāi)音樂(lè),大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒(méi)有就用白開(kāi)水,互相舉杯慶祝,祝對(duì)方快樂(lè)健康。

花幾十塊錢(qián),買(mǎi)50個(gè)氫氣球,把家的屋頂全部飄滿(mǎn),然后,再買(mǎi)幾個(gè)彩燈,吊在氣球下邊,有點(diǎn)節(jié)日氛圍,再就是買(mǎi)些女友愛(ài)吃的小零食,等女友回來(lái)關(guān)了燈,只開(kāi)幾個(gè)彩燈,來(lái)個(gè)浪漫大餐,然后給她說(shuō)愛(ài)的宣言。

一.活動(dòng)背景。

圣誕節(jié)(christmas)本身是一個(gè)宗教節(jié),用來(lái)慶祝耶穌的誕辰,這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,是歐美國(guó)家的公共假日,有點(diǎn)類(lèi)似于中國(guó)的春節(jié),是舉家團(tuán)圓的日子。

近年來(lái),中西文化融合,自圣誕節(jié)傳播到中國(guó),圣誕的影響力也越來(lái)越大,同樣也成就了珠寶節(jié)日銷(xiāo)售旺季。

要趁此好時(shí)機(jī),挖掘節(jié)日內(nèi)涵,從消費(fèi)者角度出發(fā),加強(qiáng)消費(fèi)者參與的主動(dòng)性,增強(qiáng)其融入感,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo),從而使客戶(hù)加強(qiáng)對(duì)品牌or產(chǎn)品的認(rèn)知感,并且最終提升業(yè)績(jī)以及知名度。

節(jié)日·情感、母親、圣誕節(jié)、愛(ài)人、朋友。

1、愛(ài)人——情·圣(圣誕情人)。

2、母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)。

3、家庭——團(tuán)圓(是舉家團(tuán)圓的節(jié)日之一)。

4、朋友——友誼(呼喚人們關(guān)注人與人之間的關(guān)系和溝通)。

三.活動(dòng)內(nèi)容。

促銷(xiāo)活動(dòng)前期渲染:

圣誕小天使征召。

以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動(dòng)期間(23-25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動(dòng)。24到25日,每晚19:00-20:00舉行“家,愛(ài),情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條),并且享有全店珠寶類(lèi)飾品折上9折優(yōu)惠。

珠寶秀形式。

由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝),并遞到爸爸手中。

再由爸爸將媽媽從臺(tái)側(cè)邀請(qǐng)到臺(tái)中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。

報(bào)名時(shí)間:12月18日到12月23日。

選拔時(shí)間:12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽。

主題珠寶秀時(shí)間:12月24、25日。

展示產(chǎn)品系列:包括促銷(xiāo)鉆石類(lèi)、促銷(xiāo)珍珠款、時(shí)尚彩寶、時(shí)尚硬金類(lèi)。

圣誕小天使禮物:0.2克小金條。

家·愛(ài)·生活·有珠寶·有品質(zhì)。

1、黃金類(lèi)。

購(gòu)黃金10克以下優(yōu)惠15元/克;。

購(gòu)黃金滿(mǎn)10克以上,前三克黃金立減100元/克。

2、促銷(xiāo)珠寶類(lèi)(按件賣(mài))。

顧客使用微信打印機(jī)打印全家福并粘到店內(nèi)“情感文化”照片墻。

即可享時(shí)尚硬金類(lèi)“驚爆8折”優(yōu)惠!

促銷(xiāo)鉆石、彩寶類(lèi)“驚爆7.5折”優(yōu)惠!

促銷(xiāo)珍珠類(lèi)“驚爆7折”優(yōu)惠!

購(gòu)珠寶類(lèi)飾品折后滿(mǎn)999元直減24元再送節(jié)日平安果一份;。

滿(mǎn)20__元直減24__2=48元再送圣誕”平安果”一份;。

滿(mǎn)2999元直減24__3=63元再送圣誕”平安果”一份;。

滿(mǎn)5999元直減24__6=144元再送圣誕”平安果”一份;。

以此類(lèi)推...

3、分享愛(ài)·平安。

用微信打印機(jī)打印家人、愛(ài)人、朋友之間有愛(ài)照片,并分享在店內(nèi)“情感文化”照片墻上,即可獲得獲得圣誕”平安果”+精美圣誕帽各一件。

四.宣傳方式。

1-巨幅廣告(與廣告公司協(xié)商好)。

2-短信群發(fā)(短信車(chē),發(fā)射短信車(chē),編輯短信時(shí)間段+品牌+內(nèi)容+店鋪地址+店鋪電話(huà))。

3-宣傳單(a4設(shè)計(jì)圖片與文案psd,tif格式)。

4-老客戶(hù)電話(huà),短信(話(huà)術(shù))。

5-微信(公眾微信,讓員工發(fā),讓顧客使用微信打印機(jī))。

6-宣傳招募“圣誕小天使”

五.活動(dòng)準(zhǔn)備。

1-活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷(xiāo)活動(dòng)。

2-加強(qiáng)對(duì)促銷(xiāo)員的促銷(xiāo)意識(shí)培訓(xùn),做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣傳。

3-將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)。

4-準(zhǔn)備禮品:圣誕帽、平安果等。

5-搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(tái)(簡(jiǎn)易),用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛(ài)、生活、珠寶、品質(zhì)”),鋪紅色地毯。

6-柜臺(tái)和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門(mén)窗玻璃一定要干凈,一塵不染。

7-制作好粘貼顧客全家福的照片墻,用圣誕樹(shù)葉、鈴鐺、雪花等裝飾。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年12月25日(周四)下午15:30--17:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)。

靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)。

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)。

四、活動(dòng)要求:

1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、游戲項(xiàng)目安排。

游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

【低年級(jí)活動(dòng)】。

1、吹蠟燭。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、摸鼻子。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

3、英語(yǔ)神算高手。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

4、挾乒乓球。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

6、沙袋投準(zhǔn)。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線(xiàn)。(如圖)。

方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

8、趕小豬。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開(kāi)始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

游戲規(guī)則:

2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀(guān)眾站著。

3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。

4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。

猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令后開(kāi)始比賽,先到者為勝。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令開(kāi)始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個(gè)、繩子若干。

方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

詳細(xì)規(guī)則:

1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))。

2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。

13、袋鼠賽跑接力賽。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)。

準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快。

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線(xiàn)蹦跳回去。

規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。

【中年級(jí)活動(dòng)】。

1、猜謎語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、套套圈。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、掌上明珠。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、原地轉(zhuǎn)圈后射門(mén)。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開(kāi)始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。

6、搶椅子。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))。

方法規(guī)則:站在指定線(xiàn)處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備:空?qǐng)龅亍2A蛉舾?。盤(pán)子4個(gè),筷子10雙。

方法:聽(tīng)到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線(xiàn)后。

方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線(xiàn)后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線(xiàn)競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線(xiàn)跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類(lèi)推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。

規(guī)則:1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線(xiàn)后。2、途中曲線(xiàn)行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過(guò)河(接力)。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)。

參加人數(shù):每組8人,一班為一組。

方法:參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。

比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。

11、英語(yǔ)神捶手。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

把單詞貼在墻上,學(xué)生聽(tīng)老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個(gè)學(xué)生一組)。

12、單詞接龍。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

13、跳繩說(shuō)英語(yǔ)句。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)。

學(xué)生五人一組,同時(shí)跳繩,每跳十下說(shuō)一個(gè)句子(例如:merrychristmas),一分鐘內(nèi)看誰(shuí)說(shuō)的句子多,一個(gè)人說(shuō)的句子不能重復(fù)。

【高年級(jí)活動(dòng)】。

1、盲人擊鼓。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、比比誰(shuí)的眼力好。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、飛鏢:

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

6、釣魚(yú)。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

7、步調(diào)一致。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。

方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線(xiàn)后。開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線(xiàn)為結(jié)束。

規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開(kāi)始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

8、彈球。

負(fù)責(zé)人:__。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

9、心愿天空。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線(xiàn)若干條,小片紙張若干。

規(guī)則:請(qǐng)用筆寫(xiě)下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫(xiě)完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫(xiě)一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯(lián)想abc。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

11、單詞跳跳“堂”

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條。

規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。

12、拼組句子。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天。

負(fù)責(zé)人:__x。

活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)。

1、教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場(chǎng)景,寫(xiě)在紙條上,盡量多。

2、每?jī)蓚€(gè)學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫(xiě)的場(chǎng)景,以幽默的英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

一、整體情況。

1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)。

2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00。

4、活動(dòng)地點(diǎn):____。

5、主辦方:____。

6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)。

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。

二、工作人員和項(xiàng)目組。

1、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員。

總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)。

總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)。

總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)。

2、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席。

組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員。

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲);

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組。

組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)。

任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳。

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作。

c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;。

(3)第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作;。

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組。

組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員。

任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性。

c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作;。

(5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目。

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目;。

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。

任務(wù):

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話(huà)筒的傳遞。

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理;。

(7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組。

任務(wù):

a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置。

b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃。

c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還;。

三、各階段任務(wù)及工作分配。

1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓;。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3)物品購(gòu)買(mǎi):由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

2、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)。

3、晚會(huì)后期工作:

(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))。

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))。

(3)書(shū)面(全體工作人員)。

結(jié)束語(yǔ):圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐漸成為一個(gè)非常浪漫的節(jié)日了,學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的圣地,對(duì)于接受外國(guó)新事物,弘揚(yáng)國(guó)粹起著重要的作用,以上分享的學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)正在苦思冥想圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案的人有所啟發(fā)。

一、時(shí)間。

20__年12月24日晚。

二、目標(biāo)人群。

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20__年圣誕節(jié)晚會(huì),圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過(guò)各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開(kāi)放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶祝活動(dòng)從午夜零點(diǎn)就開(kāi)始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)。

游戲1、幸運(yùn)大白鯊。

用具:幸運(yùn)大白鯊。

人數(shù):兩人。

方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi),然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚(yú)牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。

興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn):首先你要先去買(mǎi)一個(gè)“大白鯊”,雖然價(jià)錢(qián)不貴。

游戲2、拍七令。

用具:無(wú)。

人數(shù):無(wú)限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn):無(wú)。

游戲3、心臟病。

用具:無(wú)。

人數(shù):越多越好。

方法:將一副撲克牌給酒桌上的'每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn),對(duì)桌子不利。

游戲4、開(kāi)火車(chē)。

用具:無(wú)。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

缺點(diǎn):無(wú)。

借著分工合作來(lái)完成任務(wù)(這樣在游戲的過(guò)程中也可以增加同事之間的友情)。

人數(shù):每組限六人。

場(chǎng)地:不限。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張)。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十二

一、主題和效果:

愿快樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著您!

(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。

慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹(shù),潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,××大學(xué)為營(yíng)造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,為大家準(zhǔn)備了豐富的互動(dòng)演出、豐厚的圣誕禮物,。相信您會(huì)因?yàn)橄矚g而選擇,更會(huì)因?yàn)檫x擇而喜歡!

二、對(duì)外宣傳、場(chǎng)景布置等:

三、時(shí)間安排:

1、活動(dòng)起始時(shí)間201x年12月24日晚20:00——00:18。

2、燈光道具進(jìn)場(chǎng)下午兩點(diǎn)以后。

3、演員進(jìn)場(chǎng)下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。

四、演藝地點(diǎn):

1、xx學(xué)生活動(dòng)中心。

2、xx學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂(薩克斯手臨時(shí)串場(chǎng)點(diǎn))。

五、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組。

組長(zhǎng):

組員:宣傳部、公關(guān)部(外聯(lián)部)兩部理事。

任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳。

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。

(3)第三項(xiàng)目組:公關(guān)組。

組長(zhǎng):

組員:公關(guān)部(外聯(lián)部)、宣傳部二部部員。

任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾。

給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組。

組長(zhǎng):

組員:主席團(tuán)行政助理、公關(guān)部、禮儀部。

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;。

b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);。

c、物品購(gòu)買(mǎi)及。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)時(shí)間:12月1日(周五)—12月3日(周日)。

活動(dòng)主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕)。

活動(dòng)說(shuō)明:策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷(xiāo),引發(fā)市民對(duì)xx百貨的強(qiáng)烈關(guān)注,為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣。

活動(dòng)地點(diǎn):門(mén)前廣場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

a、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),并有著一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶(hù)可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì),精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿(mǎn)情趣。注:音樂(lè)必不可缺少的,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。

c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹(shù)排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍,將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售!讓您在享受暖冬的同時(shí),增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

(2)購(gòu)物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)1200元,憑購(gòu)物小票,贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開(kāi)展“手套節(jié)”,展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪):

一等獎(jiǎng):1名,29寸彩電一臺(tái)。

二等獎(jiǎng):3名,vcd一臺(tái)。

三等獎(jiǎng):20名,圣誕音樂(lè)cd一張。

四等獎(jiǎng):100名,圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ):圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)。

操作說(shuō)明:手套也是人們不可少的防寒用品,購(gòu)物送手套,對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式,跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。注:購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕。

定制一個(gè)圣誕大蛋糕,直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米,上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)字,并插滿(mǎn)蠟燭,在晚上八點(diǎn),大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù)、彩燈等裝飾,并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍,凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)1000元的顧客,憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動(dòng)說(shuō)明:在國(guó)外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂(lè)”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長(zhǎng),但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個(gè)東方賢土,誰(shuí)吃著豆子誰(shuí)就當(dāng)上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項(xiàng):可在中央大廳劃出一專(zhuān)區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個(gè)大蛋糕,準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購(gòu)物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤(pán)和塑料叉,同時(shí)放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購(gòu)物送c打。

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋(píng)果汁當(dāng)中提取出來(lái)的飲料,有點(diǎn)像香檳,國(guó)外人過(guò)圣誕的時(shí)候,晚上習(xí)慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個(gè)房間里都充滿(mǎn)了圣誕的味道聯(lián)合廠(chǎng)家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)物滿(mǎn)500元送一瓶c打,滿(mǎn)1000送2瓶,以此類(lèi)推。

操作說(shuō)明:可以事先通過(guò)報(bào)紙廣告、海報(bào)、dm等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客,通過(guò)增強(qiáng)顧客的文化意識(shí)來(lái)引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

(5)購(gòu)物送免費(fèi)餐券!

兌換地點(diǎn):總服務(wù)臺(tái)商場(chǎng)消費(fèi)滿(mǎn)1000元,可獲甲天下免費(fèi)券一張100元,滿(mǎn)2000送兩張,限單張小票,不可累計(jì)。操作說(shuō)明:對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

(6)其他促銷(xiāo)活動(dòng)。

圣誕服裝大特賣(mài):冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。

圣誕玩具節(jié):玩具對(duì)與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、各種款式的玩具,對(duì)于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì)有很大幫助。

每年的圣誕之夜,你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶,其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購(gòu)物小票投在募捐箱內(nèi),我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當(dāng)天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂(lè)。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說(shuō)明:邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證,此公關(guān)活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些弱勢(shì)群體,提倡公益愛(ài)心,也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。

主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項(xiàng)目表演來(lái)持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題,增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知,帶動(dòng)商品銷(xiāo)售。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十四

一、活動(dòng)主題:happy2014——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

二、活動(dòng)目的:通過(guò)happy2014活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)。

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱(chēng):吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。

篇二。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十五

圣誕氣息降臨(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)。

為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

12月x日晚18:00。

xx大學(xué)生活動(dòng)中心。

xx學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

xx院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)。

總負(fù)責(zé):正主席。

總導(dǎo)演:某副主席。

總策劃:柳崎。

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席和分管藝術(shù)部主席。

組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員。

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組。

組長(zhǎng):分管宣傳部主席。

副組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)。

組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)。

任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳。

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作。

c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等。

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十六

一,活動(dòng)主題:happy2014——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy2014活動(dòng)一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)南郵學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)。

時(shí)間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

2.名稱(chēng):吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱(chēng):搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱(chēng):踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱(chēng):頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.

(三):特別活動(dòng):。

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏(yíng)家,告訴他們贏(yíng)了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng).待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé).

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十七

相處20xx年的情人,也許并不真正了解對(duì)方。珠寶,設(shè)置圣誕愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)圣誕樹(shù),在樹(shù)上掛滿(mǎn)各種神秘獎(jiǎng)品,讓情侶們以有趣的猜謎方式,真正了解對(duì)方的人,就算通過(guò)愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大考驗(yàn),就有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng),就有機(jī)會(huì)獲得神秘圣誕禮物。

在店門(mén)口樹(shù)圣誕愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)樹(shù),營(yíng)業(yè)員現(xiàn)場(chǎng)主持,讓購(gòu)買(mǎi)珠寶的情侶接受愛(ài)情大考驗(yàn),同時(shí)吸引路人注意,擴(kuò)大影響力。

店頭抽獎(jiǎng)活動(dòng):

通過(guò)愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)考驗(yàn)者,獲得抽獎(jiǎng)權(quán),可以隨意選擇圣誕樹(shù)上的任何一款神秘禮物。每個(gè)禮物都是由一個(gè)圣誕帽子包著,在選擇時(shí)候并不知道是什么禮物。最高獎(jiǎng)勵(lì)是鉆石大禮。

通過(guò)愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大考驗(yàn)的男生,將被授予愛(ài)情勇敢勛章:

愛(ài)勇士勛章勇敢表白獎(jiǎng)

愛(ài)紳士勛章彬彬有禮獎(jiǎng)

愛(ài)騎士勛章令人感動(dòng)獎(jiǎng)

軟文炒作:以提醒方式和故作神秘方式,煽動(dòng)情侶們參與活動(dòng)。

宣傳主題1

親愛(ài)的,你真的愛(ài)我嗎?

如果你能通過(guò)愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大考驗(yàn),我就相信。

愛(ài)情大通關(guān),真愛(ài)大獎(jiǎng)勵(lì)

圣誕愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大闖關(guān)

平安夜等你來(lái)考驗(yàn)!

宣傳主題2

沒(méi)通過(guò)愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大考驗(yàn),就別送花給我!

愛(ài)情大通關(guān),真愛(ài)大獎(jiǎng)勵(lì)

圣誕愛(ài)情通關(guān)密語(yǔ)大闖關(guān)

平安夜等你來(lái)考驗(yàn)!

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十八

托班教室活動(dòng)目的。

讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞。

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)。

主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕節(jié)餐會(huì)。

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)。

5、離園。

主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十九

流程:1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白。

2)節(jié)目表演。

4)感恩環(huán)節(jié)。

5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

6)主持人致結(jié)束詞。

二.前期準(zhǔn)備。

場(chǎng)地:1)學(xué)校多媒體教室。

2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所。

公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤,排版美觀(guān)大方,主題突出。

3)學(xué)校氣氛布置:接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函:讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友,教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠(chéng)懇感人,讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中)。

通知:1).11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子,可以邀請(qǐng)自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。

2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開(kāi)始,讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò),太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。)。

4).活動(dòng)前兩周,會(huì)場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備。

物資:1).會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪。

2).會(huì)場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇?、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品。

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽。

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)。

促銷(xiāo):1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂(lè)園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物。

2)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。

4)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)。

5)在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(zhǎng)對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)。

三.現(xiàn)場(chǎng)解析。

場(chǎng)地:

場(chǎng)地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會(huì),二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會(huì)場(chǎng),第一成本太高,耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高,第二,學(xué)校若有1000人,一個(gè)孩子一位家長(zhǎng),再加上一些新生家長(zhǎng),最少也要租__個(gè)座位的場(chǎng)地,第三,家長(zhǎng)最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個(gè)孩子都上臺(tái)。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥?,大型晚?huì)非常有必要!

這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì)!

由于我們有場(chǎng)地限制,因此,我們可以都多做幾場(chǎng)。

如圖,今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì),分別是23號(hào)晚上、24號(hào)上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節(jié)目。

每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé),從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé),并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!

會(huì)前:

2)學(xué)生坐在前面,家長(zhǎng)坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處,不能越線(xiàn),否則會(huì)影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,家長(zhǎng)座位可以少擺放一點(diǎn),盡管我們要求家長(zhǎng)一定到場(chǎng),但還是有因事不來(lái)的,另外,當(dāng)晚會(huì)質(zhì)量提高了,家長(zhǎng)其實(shí)更愿意站著觀(guān)賞。

主持人開(kāi)場(chǎng)。

2)主持流程:?jiǎn)柡?,自我介紹,感謝,活動(dòng)意義,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,分組競(jìng)賽,宣布開(kāi)始。

3)晚會(huì)串場(chǎng)時(shí),一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù),建議只分兩個(gè)大組,舞臺(tái)旁邊設(shè)有記分板,例如:每加一分,給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果,然后激勵(lì)學(xué)生喊口號(hào):“bananabananagogogo!”,“appleappleyeahyeahyeah”

更多。

節(jié)目表演。

1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節(jié)目,然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主,盡量讓所有學(xué)生都上臺(tái),展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托,他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)!

2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂(lè)音標(biāo)手勢(shì)操,其他教材的英語(yǔ)故事、話(huà)劇等等,為我校課程做宣傳。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇二十

xx咖啡店位于xx。主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有各種咖啡、茶、果汁、紅酒、雞尾酒和小吃(中西餐結(jié)合)等。xx咖啡店具有的特色:

1.凡在早上10:00到下午18:00時(shí)段15元一位,無(wú)限續(xù)杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類(lèi));下午18:00到凌晨2:00時(shí)段19元一位,無(wú)限續(xù)杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類(lèi))其他產(chǎn)品輔助。

咖啡店的裝修以松木為主,能給客人帶來(lái)回歸大自然的感覺(jué),并且讓客人感受到xx咖啡店里的溫馨。

咖啡店里有各式各樣的小吃,可以滿(mǎn)足顧客的需求。

咖啡店的地理位置較優(yōu)越,顧客在逛街之余可以到xx咖啡店小憩。

咖啡飄然,留在xx

目前咖啡店在xx市的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,獨(dú)樹(shù)一幟,特推出xx咖啡店圣誕節(jié)期間的促銷(xiāo)手段來(lái)增加客源、增加產(chǎn)品的知名度以及提升消費(fèi)者的需求量。

20xx年12月01日起至20xx年1月31日止,為期兩個(gè)月。

xx市區(qū)內(nèi)

xx市民

1.留在xx——免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案

xx咖啡圣誕正式開(kāi)業(yè),通過(guò)免費(fèi)品嘗咖啡,體現(xiàn)咖啡廳近距離走進(jìn)消費(fèi)者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠(chéng)信度及社會(huì)效應(yīng),就能把消費(fèi)者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開(kāi)起了很好的推動(dòng)作用。

2.咖啡店贈(zèng)送禮物活動(dòng)(開(kāi)業(yè)一個(gè)月后的優(yōu)惠活動(dòng))

為培養(yǎng)文化的人氣指數(shù),我們?yōu)樵诳Х葟d消費(fèi)的顧客贈(zèng)送印有xx咖啡標(biāo)志的禮物。在禮物上標(biāo)有咖啡廳的主題標(biāo)語(yǔ)(咖啡飄然留在xx)。將本店品牌與消費(fèi)者零距離接觸,能夠留下過(guò)目不忘的印象,起到推動(dòng)咖啡廳品牌廣告效應(yīng)。

3.辦理vip卡活動(dòng)優(yōu)惠

辦理vip卡可以讓顧客有更多的優(yōu)惠感,并且可以享受vip的待遇,還可以打電話(huà)預(yù)留座位,在本店消費(fèi)可獲得雙倍積分,積分可在年底的時(shí)候兌換優(yōu)惠券??梢缘靡I(mǎi)300送50的優(yōu)惠,相當(dāng)于你拿著vip卡就是在xx咖啡里的消費(fèi)卡,并贈(zèng)送兩張免費(fèi)品嘗飲品的優(yōu)惠卡。

1.咖啡免費(fèi)品嘗

xx月01日——07日,在x擺一操作臺(tái),操作臺(tái)整體緊隨于咖啡廳形象主題,標(biāo)語(yǔ)(咖啡飄然,留在棲木)。

文字內(nèi)容:(正面)咖啡飄然(反面)留在xx,始于棲木咖啡負(fù)責(zé),有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)烹制咖啡,向消費(fèi)者講述咖啡店的文化,另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁(yè)(單頁(yè)主要內(nèi)容告知消費(fèi)者在xx咖啡開(kāi)業(yè)期間,咖啡廳產(chǎn)品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng)),敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。

時(shí)間:20xx年x月x日——x月x日

地點(diǎn):咖啡店附近

2.辦理vip卡活動(dòng)優(yōu)惠

活動(dòng)日期:x月x日——x月x日

a.凡在本店消費(fèi)的客人均可辦理vip卡(存300才能辦理)并使用vip卡支付,即可或者雙倍積分。

b.每次消費(fèi)的積分可以累積到年底兌換優(yōu)惠券,積分只針對(duì)vip客戶(hù)。

c.本次vip卡辦理活動(dòng)由本店最終解釋。

九、形象宣傳制品促銷(xiāo)投放策略:

1.宣傳海報(bào):

在開(kāi)業(yè)前5至6天,在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷(xiāo)禮品和活動(dòng)內(nèi)容。

2.禮品制作:

將咖啡店開(kāi)業(yè)期間活動(dòng)優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來(lái),贈(zèng)送xx咖啡杯、xx情侶咖啡杯及盒裝的xx咖啡豆,免費(fèi)品嘗咖啡使用的紙杯,都要印制xx咖啡的標(biāo)志,讓消費(fèi)者感受到咖啡店的精典。

3.吊旗:

活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ),“咖啡飄然留在xx”懸掛于咖啡店前,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時(shí)間較長(zhǎng),是室內(nèi)舉辦大型活動(dòng)最佳選擇。

4.制定好vip卡及宣傳單:

主要是針對(duì)學(xué)校和周邊大型高檔寫(xiě)字樓發(fā)放一些宣傳單,將周邊的客源宣傳到位。促銷(xiāo)開(kāi)業(yè)優(yōu)惠產(chǎn)品等。待客人在消費(fèi)后,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解我們的優(yōu)缺點(diǎn),好的繼續(xù)保持,缺點(diǎn)改正,及時(shí)調(diào)整服務(wù)和出品質(zhì)量。

5.媒介宣傳:

a.通過(guò)網(wǎng)站或者貼吧進(jìn)行宣傳,主要是考慮到有車(chē)一族、咖啡愛(ài)好者群體。

b.創(chuàng)建一個(gè)微信賬號(hào)作為本店的微信,讓附近使用微信的人可以知道本店。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇二十一

一,活動(dòng)主題:。

happy214圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰。

二,活動(dòng)目的:。

通過(guò)happy214活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

(一)圣誕禮物派送對(duì)對(duì)碰。

活動(dòng)時(shí)間:12.2223(報(bào)名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場(chǎng)對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物)。

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時(shí)間12.24下午。

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃.

2.名稱(chēng):吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

3.名稱(chēng):搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏(yíng)了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

5.名稱(chēng):踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊開(kāi)始時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

6.名稱(chēng):頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

7.名稱(chēng):結(jié)對(duì)而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,主持人喊開(kāi)始時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃.

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.

(三):特別活動(dòng):。

1,尋寶大行動(dòng)。

道具:寶物(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好寶物(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋寶物,找到寶物的尋寶者不得隨意打開(kāi)寶物,由主持人對(duì)獎(jiǎng).

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏(yíng)家,告訴他們贏(yíng)了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏(yíng).待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

四,活動(dòng)預(yù)算。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫(xiě)入)3張:5元。

傳單:5份5元。

大傳單(貼于樓下大廳):1張5元。

游園圣誕禮物:5份(分:好中差三種)15元。

對(duì)對(duì)碰禮物:3份5元。

游園卡片:5張3元。

對(duì)對(duì)碰卡片:3張1元。

游戲說(shuō)明海報(bào):7張5。

工作人員及其他支出:2元。

總計(jì):29元。

五,活動(dòng)安排:

辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé)。

更多。

圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇二十二

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)公司的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際,xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:

1、活動(dòng)主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);

2、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日20:00—24:00;

3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);

4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福;

1、情侶最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)。

主題:愛(ài)情的智慧魔力。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。

2、合作猜字游戲。

主題:心有靈犀一點(diǎn)通。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)。

組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。

3、平安是福。

主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳拍檔獎(jiǎng)。

組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎(jiǎng)。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題:“緣”來(lái)是你—情系禮物一線(xiàn)牽。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)。

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月xx日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類(lèi),并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠(chǎng)區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)。

項(xiàng)目:金額x元備注。

圣誕老人派發(fā)小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計(jì):xxx。

由xx后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17131531.html】

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