演講稿是通過語言藝術(shù)的搭配和組織，將思想內(nèi)容有序地傳遞給聽眾的工具。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題；其次，要進行充分的調(diào)研和準備，收集相關(guān)的資料和事實；另外，合理安排演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保邏輯清晰，引人入勝；最后，要通過大量的練習(xí)和反復(fù)演練，提高演講的自信和流利度。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽花開聲音演講稿篇一
人世間的萬物都是美妙的，只在于你有沒有認真去傾聽。生活也是如此，歲月匆匆，時間無情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來不及停下來欣賞沿途的風(fēng)景，來不及停下來慰問一下自己的心聲，好像什么都來不及。這樣的人生并不快樂，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累。
仔細看看吧！在那一瞬間，蠶脫離了如春日般溫暖的“家”；在那一瞬間，“飛舞的金色天使”脫離枝頭，落葉歸根；在那一瞬間，蚌收留了一顆流浪的沙粒，留下了傷，卻制造出了晶瑩的珍珠……這一切的一切都需要你用心去傾聽。
春風(fēng)輕輕撫過柳樹的發(fā)梢，在她耳旁淺淺吟語；春雨輕輕拉過草兒的小手，在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇，花兒嬌羞得紅了臉。白云由于躲閃風(fēng)兒的追逐，陽光由于尋找魚的身影而在浪尖跳躍。春天輕輕拉過夏天的手，向它說再見，夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的發(fā)梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說：“這是我送你的護膚品?！毙〔萁o了夏天一個大大的微笑，閃電覺得夏天忽視了他，終于忍不住大聲吼了起來，這一吼便把秋天吵了起來，秋天本想和夏天玩玩，夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手，這一揮手，金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風(fēng)的名片，秋風(fēng)輕撫過麥子的臉頰，麥子深情地說：“你終于來了?！庇陜河钟X得秋天忽視了她，傷心的落了淚，淚水變成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆趕來，秋天已經(jīng)默默的走了。冬天只好嘆了口氣，這一嘆氣又把雪花招來了，第二天，冬天給了萬物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱里說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
回顧大自然，傾聽花開的聲音。投身你的懷抱，我是那樣如饑似渴，看滿園菲芳，聽鶯歌燕舞，嗅鳥語花香。像極了劉姥姥進大觀園，一切都是別樣的新鮮，別樣的夢幻。你那竊竊私語，用纏綿的情誼娓娓道來，像絲絲春雨滋潤心田。你那初涉友情的滋味，又像是引領(lǐng)回憶的紅飄帶，絲絲縷縷，直掛云帆，留下幾多思念，幾分感傷。你那如歌歲月，你那難忘親情，像穿越時空的隧道，雖有幾多蒼涼，卻也不乏馨香。談處世之道，論友情哲學(xué)。讓人在旅途的我迷戀于緣分的天空，沉溺于友情的泉源。聽優(yōu)雅琴聲，看糊蝶飛舞，賞雪中紅梅。靜聽阡陌上的一株草那輕柔的低吟。細品瀟湘稱子那穿越心靈的放歌。
再擦亮眼睛，看清現(xiàn)在，曾幾何時，我徘徊在文學(xué)的十字路口，仰望深邃的創(chuàng)作星空，讓時光飛逝，看歲月流失，任淚水模糊雙眼。盡情感的火焰灼燒滾燙的心。我卻是那樣的無奈，絕望的裹起受傷的心，使他成為煙塵，裝入行囊，將它冰藏。連塵封的記憶都不曾出現(xiàn)，就這樣悄然地走啊走，走過春，走過冬。走過激情，走過風(fēng)霜。一路走來，今天，我終于走到了夢寐以求的桃花源。
守在你的身旁，無需過多的語言，無需過多的歌唱，只是靜靜的傾聽，傾聽你柔柔的低語，傾聽你那快樂的生活，傾聽你瞬間綻放時那花開的聲音。
傾聽花開聲音演講稿篇二
一、活動目的：
通過本次主題隊會，了解長輩對自己寄托的希望，付出的關(guān)愛，學(xué)會以感恩；引導(dǎo)少先隊員挖掘自己成長中、隊日活動中的真實感受，聯(lián)系生活實際，訴說美好向往，傾訴成長煩惱，表達成長需求，通過“許一個心愿”、“發(fā)一條微博”、“寫一封心愿信”、“做一個心愿結(jié)”“畫一張心愿卡”等形式，表達自己最美好的心愿。同時將心愿反映給有關(guān)方面，以引起關(guān)注，共同為隊員營造健康成長的環(huán)境。
二、活動準備：
1、隊員通過查資料，搞調(diào)查，了解長輩（爺爺奶奶、父母、老師等）對自己的關(guān)愛，對自己的希望。了解一些名人的夢想與成長歷程。
2、回顧自己成長過程中的心路歷程及感受，表達自己的美好心愿。
活動過程：
中隊長：集合。各小隊匯報人數(shù)。｛各小隊長：第x小隊“立正”。然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：（奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須立正目送隊旗行進。）高唱隊歌。
四4中隊《傾聽花開的聲音》主題中隊會現(xiàn)在開始！第一篇章：夢想－－新芽篇（主持人上場，拿好話筒）合：大家好！
甲：我是主持人李梅開。乙：我是主持人陳可妍。
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。
都會變得溫暖又明亮。乙：請欣賞歌舞表演《種太陽》。
甲：在我們幼小的時候，我們的夢想可能想上天，可能想下海，播種太陽，讓世界的每個角落都變得溫暖又明亮。
乙：紅領(lǐng)巾心愿調(diào)查組進行了采訪調(diào)查，讓我們?nèi)タ纯船F(xiàn)場的報道。（放視頻）。
（放完視頻后，坐著的同學(xué)們馬上熱鬧地議論起來：“哎，我也有好多心愿呀……”提前分好組，就近原則）。
小記者手拿話筒進入場中間：（驚訝地）“呀，看來大家也有很多心愿想和我們分享吧。那我在現(xiàn)場再采訪幾個隊員吧。”）。
小記者周：通過前幾天和今天現(xiàn)場的采訪，???（總結(jié)）第二篇章：心愿－－綠葉篇。
乙：夢想是一個人奮斗的動力，夢想是一個人動力的源泉。甲：夢想是人生活的目標。乙：夢想引領(lǐng)了許多有志者，成就了許多名人。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐子涵同學(xué)為我們講名人與夢想的故事?！睹┮陨⒅驹鞓颉贰?/p>
乙：我們的心中也有小小的夢想，我們期待周圍能夠變幻出奇跡。甲：我們希望聆聽生活的旋律，我們渴望去欣賞身邊美麗的風(fēng)景。
四個隊員演完后齊聲說：誰來幫幫我們？全班回答：我們來幫你。再由學(xué)生上場幫助。結(jié)尾：寫作文的同學(xué)手拿作文本高興地沖上來：耶，太好了。我的作文在世茂電視臺播出了，感謝老師和小伙伴的幫助，讓我解決了煩惱，完成了心愿。全班興奮地爆發(fā)熱烈的掌聲）。
甲：生活中有陽光和快樂，也有風(fēng)雨和憂傷。
乙：我們的心愿，可能是關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的，也可能是關(guān)于父母、家庭的，也可能是關(guān)于自己未來的。
甲：下面我們來欣賞小品：心愿。
乙：如果你的心愿也是和學(xué)習(xí)或生活有關(guān)，請你在心愿葉上寫上自己的心愿。等會兒我們一起來貼在心愿樹上。
第三篇章：理想－－花朵篇。
甲：因為我們自己的奮進和拼搏，夢想才擁有翅膀，在陽光下閃耀著迷人的光芒。
乙：心愿就像鳥兒在藍天上翱翔，要飛向嶄新的未來。當我們努力之后，我們的理想之花終將開放。
甲：讓我們乘坐時光的列車，來到2032年。（音樂起）乙：二十年后的我們，真是星光熠熠。
甲：是啊，我們的未來多么燦爛，我們的理想多么美好。乙：我們不再等待，我們不會彷徨。
合：我們從現(xiàn)在起要學(xué)做主人，準備著，為祖國美好的明天而奮斗。（演員齊聲說：準備著，為祖國美好的明天而奮斗。）全體學(xué)生齊聲說：準備著，為祖國美好的明天而奮斗。
甲：隊員們，黨的十八大已經(jīng)順利落下帷幕，黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)人對我們充滿了殷切的希望。實現(xiàn)我們的理想，必須要為之拼搏、努力。總有一天，在黨的關(guān)懷下，我們的理想之花會燦爛的開放。
乙：接下來，請我們的未來家們把理想之花貼在心愿樹上吧！甲：相信，其他同學(xué)們也有為之拼搏的理想。乙：現(xiàn)在也請你們把理想之花貼到心愿樹上吧！
甲：同學(xué)們，今天我們四（3）中隊開展的“傾聽花開的聲音”主題隊會，隊員們都表達了自己的心愿。輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，本次中隊活動開的非常成功！
同學(xué)們，心愿是一種向往、是種夢想、是一種追求。我們的心愿就像無數(shù)閃亮的星星，構(gòu)成了一幅廣闊無垠的藍圖。
大家的心靈就像純潔美麗的鮮花一樣。今天，我同大家一起傾聽了花開的聲音。你們都有自己美好的心愿，只要大家為之拼搏、向前，你們的心愿總會像這理想之花一樣開的燦爛。同時，宋老師也會將大家的心愿向你們的父母、向?qū)W校、向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、甚至向團市委的叔叔阿姨們反應(yīng)，讓他們一起來幫助我們解決煩惱，催開理想之花。輔導(dǎo)員：請全體起立！呼號。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員齊答：時刻準備著！中隊長跑步上聲：全體稍息。
（旗手到位）全體立正。退旗。奏樂、敬禮！
中隊長：禮畢。四三中隊《傾聽花開的聲音》主題隊會活動到此結(jié)束。
傾聽花開聲音演講稿篇三
我家門前有一壇月季，與其說是月季，還不如說是一堆雜草，自從奶奶回到鄉(xiāng)下，從此再沒人悉心照顧了，了然就枯枝敗葉，雜亂不堪，一片狼藉了。放在門前，看了就讓人心生糟糕，多次想丟掉，但畢竟是奶奶拿過來的，看著它總能想起奶奶，畢竟也是個想念，放這放這便遺忘了，有時搭個衣服，放個抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋潤著它。
天氣就像娃娃的臉，剛剛還晴朗無比，陽光普照大地，舒服的讓人打瞌睡。可就在一瞬間，烏云遮住了太陽，轉(zhuǎn)眼間烏云滾滾，隨后，一個驚雷在空中炸起，人們趕緊收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無人，只剩下了一壇孤孤零零的月季，低著頭，垂頭喪氣，毫無生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著，形成了一道道密密的雨簾，無情的砸到坑坑洼洼的地上，沖洗著地上的萬物，洗凈著人們的靈魂。
大雨過后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的壓彎了枝頭。這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一株株彎著腰，垂著頭的一株株月季竟昂頭挺胸，雄赳赳，氣昂昂，像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。那花瓣紅的鮮紅，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都紅了。忽然，那并列的`花瓣正悄然綻放，我感到我的呼吸都停下來了，感到周圍的一切都不見了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黃色的花海中，不能自拔。那月季已完全綻放，像一個個美麗的仙子，跳著美麗的舞蹈，擺動著舞姿，在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我為它驕傲，是誰給了它這么強大的力量，讓它突破了縛束，綻放生命的光彩；我為我自己驕傲，因為我親眼看見這生命的偉大，這生命的魅力。
如同破繭成碟，如同展翅高飛，更像是從新誕生一次。，這聲音充滿了力量，是這么的美麗。
傾聽花開聲音演講稿篇四
傾聽是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞，那么翩然；傾聽是花開的那一剎綻放，那么純真。
舅舅家養(yǎng)了一盆曇花，很久就向我們發(fā)出邀請，一同欣賞它的開放。那晚，入夜近十一時，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先癟的氣球一下子灌進了風(fēng)，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響聲，那是曇花開放的聲音，在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開放的時刻，我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細微之處才能聽到。傾聽，是人世間的另一種方式，它會帶給你一種別樣的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看見街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應(yīng)有，無所不有?？墒牵粋€小朋友闖入了我的視線，他坐在一個水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè)，大概就是小學(xué)一、二年級的'樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來讀書寫作業(yè)，是怎樣的“心遠地自偏”??！他全然聽不見周圍的一切聲音，而聽從內(nèi)心的召喚，這是怎樣一顆簡簡單單純真的心啊！排除世俗干擾，專心學(xué)習(xí)，是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神??！
我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累，上課睡覺，下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖，傾聽曇花開放的聲音，讓我學(xué)會感受美好事物。
是一種寧靜致遠的生活態(tài)度。
傾聽花開聲音演講稿篇五
今天，早早來到教室看自習(xí)，時間還早，孩子才剛剛來到，紀律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因為跑得太急而摔倒了，臉破了一點。就走到他旁邊，看看他什么樣了。一看，還好，只是紅了一下，沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，還一臉燦爛的和我拉起了家常?？吹剿麪N爛的笑臉，我仿若間聽到了花開的聲音。
這個孩子算不上一個讓人省心的孩子，一節(jié)課，他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實屬不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都沒有，他去找同桌；讓他安靜點，他就自己玩手指你和他講道理，他也還算明白，可一轉(zhuǎn)臉，情形照舊，真的是讓人氣不得笑不得。也許，這也怨我不夠嚴格吧。
自己真的算不上一個嚴格的老師，在孩子表現(xiàn)的不理想的時候，我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳，卻從不相信孩子會故意做錯，只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對我說，要嚴厲一些。可我狠了幾回心，也不知道要怎樣才能做得很好，有時候很生氣，可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子，多想讓孩子有個美好的童年。可是，在成績大于一切的'時刻，怎么可能讓孩子放任的玩？面對初學(xué)的孩子，課文理解對他來說還過于牽強，那么漢字也只能是一些符號。很多的時候，孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來，卻不知發(fā)生了什么?？墒菂s只有讀讀讀，背背背。可是，又能有什么好辦法呢？大勢所趨?。『穹e才能薄發(fā)?。】墒峭懽冋娴挠行┩纯?。
那要無欲無求才好可是置身于利祿紅塵中如何才能聽得到？
傾聽花開聲音演講稿篇六
冬天的腳步匆匆地走著，雪花潔白的飄舞，不遠的日子里，春姑娘會翩翩而來！春暖花開的日子里，我們將欣喜看到----那粉紅的桃花，那潔白的梨花，那千樹萬樹的焉然美麗......夏天的繁花似錦更讓人們目不暇接，那，雛菊澗邊，莊稼地里，金黃的油菜花，麥子的白穗花，紫色的，紅色的那些讓人一看心情愜意的不知名的花兒，讓夏天好美好美！秋天，花開的美麗逐漸退出了它的舞臺，但菊花的馨香又撲鼻而來，豐收的莊稼里花兒也跟著農(nóng)人回了家。
冬天到來了，梅花的綻放，詮釋了梅花香自苦寒來的經(jīng)典，讓我們對梅的風(fēng)骨產(chǎn)生敬畏，對冬天充滿敬意！
每一朵花，是一個季節(jié)的代表，是生命輪回的期盼！
花兒用它們獨特的語言或呢喃或細語或高歌或詩意地抒發(fā)著它們的心聲，它們的花語，花語即人語??！
千朵萬朵壓枝低，就像人生的果實累累，讓我們欣喜，讓我們幸福！
清末思想家，文學(xué)家龔定庵說：“花紅不是無情物，化作春泥更護花”我們當教師的好比泥，而我們的學(xué)生就是花。我們要傾聽花的聲音，要精心呵護花的嫩枝新芽，讓他們在花季的天空里和我們一起成長，讓他們在和平盛世里,幸福快樂的成長！
于丹說：“給心靈更多成長的力量，給生命更多感動的理由”。
讓我們以園丁之名，用教師的德行，用愛的深情，給花一樣的孩子以成長的力量，給他們更多的知識，讓他們在未來自己的領(lǐng)域，各有所成，各有所為，各有建樹！
當你翻開又一期新的《山泉》的時候，她會以全新的思想理念，讓你為她的青春，為她的活力，為她的精挑細選而耳目一新。
讓我們在《山泉》的旋律里享受老師同學(xué)們心底里最曼妙的聲音，為每一篇佳作,鼓掌！我們的《山泉》正是要給人們更多的感動，她是山澗里流淌出的清冽泉水,她會滋潤每一個人的心靈！
當你有心或者無意合上《山泉》的時候，你的心底會泛起會心一笑的時候，花開的聲音一定會讓你感動，這就是我們編者的心愿!
傾聽花開聲音演講稿篇七
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺的花們，突然想。在眾花當中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花，細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射?？粗诺膵尚吣樱魂囮嚾崆榕庠谛牡资幯_來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時的聲音。
什么，你說花開沒有聲音?不，我現(xiàn)在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心，仿佛在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的'夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時，唯有它在奮力生長，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時，卻無法體會其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風(fēng)過也留痕，人都說：花落無聲，風(fēng)過無痕?？晌矣X得不然。
每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，傾聽它的聲音?；溆新暎ㄩ_也有聲。
傾聽花開聲音演講稿篇八
曾幾何時，因為花匠愛的澆灌，培育出這枚花蕾，它新嫩的身腰讓大家都憐愛萬分，大家盡心竭力照顧著它，不讓它經(jīng)歷任何風(fēng)吹雨打；日復(fù)一日，花蕾茁壯成長，有了養(yǎng)料的滋養(yǎng)和陽光的照耀，它開始幻想外面的世界；年復(fù)一年，花蕾終于長大，變成一朵嬌艷的鮮花……它要離開安逸的溫室，要脫離花匠的照料，要到百花園中一展風(fēng)姿，就在這時我豎起了耳朵，傾聽這朵花開的聲音。
歲月的年輪循序漸進，我就像這朵幸福的小花……在沒有上大學(xué)的時候，我的生活真可謂一帆風(fēng)順，在家里因為最小我是大家的寵兒，除了爸爸媽媽會鍛煉我，讓我學(xué)習(xí)一些生活的經(jīng)驗，至于其他大家對我基本上是百依百順；在學(xué)校里因為我性格樂觀，雖然學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)越，但是也不影響我人緣好的特長。在此時，花開得聲音是那么清新。
“掛塔塔，掛塔塔……”火車的前進聲，將我?guī)肓硪粋€全新的世界，我也像大家一樣，經(jīng)歷了轟轟烈烈的高考，成功的離開了家鄉(xiāng)，到異地求學(xué)?？赡芫褪窃诩依餂]有激烈挑戰(zhàn)，我絲毫不猶豫選擇了長春那片富饒的黑土地。家人的不舍，朋友的鼓勵，讓我變得異常激動開心。在此時，花開的聲音是那么刺激。
訓(xùn)時期的苦與累讓我一天熬著一天，往昔的種種就像電影一般浮現(xiàn)眼眸，一切是那么渴求,每天焦急的等待著父母的電話，想知道家中的一切消息….原來的海闊天空都是奢侈，想回家就是唯一的夢想。在此時，花開的聲音又是那么傷感。
慢慢的，身邊的朋友又多了起來，天南地北，五湖四海的大家都讓我大開眼界，天天和更多新穎的朋友接觸，漸漸緩沖了我想念家的低落，逐漸變的成熟，逐漸有了更高的追求，逐漸有了為以后拼搏的動力。在此時，花開的聲音是那么動聽。
傾聽花開的聲音，一切是那么有意義，這里記錄了我的成長,書寫著我的人生軌跡,從平淡無奇的清新到內(nèi)涵充實的動聽，我深深明了，這是成長的積累，歲月的沉淀，時間的歷練。傾聽花開的聲音，領(lǐng)略美好的紀念!
11級計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院圖形圖像制作(文)。
李海燕。
傾聽花開聲音演講稿篇九
大概在十年前，我就有幸和成浩老師有過一面之緣，聆聽到了他那段關(guān)于“語文生態(tài)園”的經(jīng)典言論：“這是一個水草豐茂的地方。師生在書籍的海洋里酣暢地遨游，在生活的天地里自由地抒寫，在大千世界里專注地聆聽，在廣袤時空里恣情地訴說。師生不僅有職業(yè)生活，學(xué)習(xí)生活，更有豐盈的精神生活。語文教育成為師生共度共享的幸福的生命歷程。每位語文教師，用似火的熱情，高度的責(zé)任心，精細而富有創(chuàng)造性的實踐，努力成長為新一代的語文明師和智慧之師；每個語文教研組，努力建設(shè)成實踐扎實、成果豐碩的優(yōu)秀群體。每個學(xué)校都是一個生機盎然的'生態(tài)園，一個個生態(tài)園匯成了師生共同成長的生命綠洲?！?/p>
這不正是每一位語文老師期待已久、夢寐以求的美好愿景嗎？長期以來，我們的作文教學(xué)面臨著“煩、難、假、舊”的困境，老師教得累，學(xué)生寫得苦，作文教學(xué)似乎走入了一條“死胡同”。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，正當我們苦苦思索、探尋出路的時候，我們了解了“隨筆化作文”。它倡導(dǎo)的是“我手寫我口，我手抒我心”。走進隨筆化作文世界，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：隨時隨地、隨遇隨歷、隨感隨記、隨讀隨議、隨改隨展，無論字數(shù)多少，篇幅長短，只要是隨手下筆而成的文字都是“隨筆”。在這里，作文不再難，如同吃飯說話一樣自自然然，成為一種需要和習(xí)慣；在這里，作文不用造，它植根于生活的方方面面，率真地流淌著自我的思想和情感；在這里，老師不再為作文課勞而無功而束手無策；在這里，學(xué)生不再為作文課“擠牙膏”而愁眉不展?；貧w生活，走向簡單，枯燥變成樂趣，痛苦不堪變得喜氣洋洋。隨筆化作文改變了作文教學(xué)的走向，幫學(xué)生踏上了綠色寫作之旅，讓學(xué)生不知不覺地愛上了作文。
為了探索實施隨筆化作文教改實驗，從學(xué)校到年級都給予我們大力的支持。老師們?yōu)閷W(xué)生精心挑選推薦閱讀書目，開展“海量閱讀”活動，學(xué)校一直堅持“雙證晉級”考評。把學(xué)生帶進書籍的海洋里，讓他們浸泡、遨游，增加了閱讀量，擴大了視野，全面提升了學(xué)生的寫作能力和語文素養(yǎng)。
“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。”20xx年11月，我校精選部分優(yōu)秀學(xué)生隨筆作文，參加了教育部組織的“中華誦·經(jīng)典誦讀活動”20xx年全國中小學(xué)生作文大賽，有九位同學(xué)獲得百佳作文獎，學(xué)校也被授予“優(yōu)秀組織單位獎”，這個成績的取得離不開隨筆化作文實驗。
“采得百花始釀蜜，幾多辛苦幾多甜”。隨筆化寫作是一棵生命之樹，她植根于廣袤的原野，吸收來自各方的營養(yǎng)。現(xiàn)在，生命之樹初長成，并結(jié)出了累累碩果。于是，編一本學(xué)生的作品集，記錄學(xué)生們成長的腳印，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，這個想法，在老師們的心中萌發(fā)已久，并緊鑼密鼓地進行著材料的收集、積累、整理、校正等工作。功夫不負有心人，終于，這本《朝露心語》與大家見面了。它是朝露，承載著同學(xué)們的希望；它是心語，寄托著老師們的企盼。正如老師們提倡的“用眼睛仔細觀察，用耳朵專注傾聽，用心靈認真感受”那樣，她是在用自己的眼睛給同學(xué)們鼓勵，用自己的耳朵和同學(xué)們交流，用自己的心靈為同學(xué)們歡唱。
幾年的辛勤耕耘，收獲的是群芳爭艷、滿園花香?！冻缎恼Z》像一股和風(fēng)，像一泓清泉，像一聲鳥啼，像一抹彩霞，她在平原三中的土地上挺秀而出。希望同學(xué)們喜歡她，讓她成為你最知心的朋友；希望老師們愛護她，讓她在三中這片沃土上灼灼綻放。
捧一杯香茗，坐看小樹的成長；帶一臉微笑，傾聽花開的聲音。這種享受，何其美哉！
傾聽花開聲音演講稿篇十
自卑，如同雨中的海綿，長久地背負著它，何時才能傾聽到水蓮花開的聲音？清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數(shù)千年之久了，卻始終沒有開出令人期待的花果。
我手中緊緊攥著那張七十七的考卷，在無人的池邊來回地踱步著，耳邊一遍遍地回想著老師那沉重而又輕蔑的話語：“你瞧你，再這樣下去。我看你得讓位了。”仿佛是一場無邊無盡的大雨，一夜之間，我恍惚起來，“我怎么了，難道我真的不如他嗎？望著那池中多的令人發(fā)顫的浮萍，已經(jīng)密密地遮掩住了那正含苞待放的花兒。我輕輕地嘆了口氣，或許那個目標真的太遙遠了，憑我是不可能實現(xiàn)吧！”或許我就是那株曾經(jīng)被上帝輕吻卻又扔去的睡蓮吧，對于陽光的渴望似乎再也不是那么強烈了。朦朧中，我仿佛聽見了小睡蓮的嗚嗚的抽泣。
午夜，一場突如其來的傾盆大雨從天而降。風(fēng)兒呼呼地刮著，仿佛想把世界上的一切都吹走；雨兒嘩嘩地下著，仿佛要把所有的一切都沖走。我忽想起了那個花骨朵兒，不知經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，它是否還能成活？第二天，我打開窗戶，迫不及待地跑去了那狹小的池邊，一股清香撲面而來，那粉嫩的花骨朵兒仿佛有一種蠢蠢欲動的萌發(fā)。我靜靜地觀察著，忽然一聲輕輕的“啪”首先敲開了生命之鐘，接著一連幾聲花瓣兒就此綻開了露出了清秀宜人的微笑。陽光下，昨晚的顆顆雨滴還靜靜地點綴著花瓣兒，仿佛一顆顆璀璨的珍珠。而那接連幾聲的“啪”“啪”“啪”確時不時地扣動著我的心弦。多么甜美的歌聲，多么動人的微笑！
我輕輕地站了起來，沐浴著七彩的陽光，我真正地卸下了自卑的包袱，仿佛一瞬間輕松了許多。我終于哼起了屬于自己的水蓮花開的聲音，有了它，我的人生之路再也不會出現(xiàn)自卑的身影了。
傾聽花開聲音演講稿篇十一
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進青春的夢里。青春，一個亮麗的詞語；青春，人生中一個美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節(jié)，來。
靜思之樂。
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實呀，那是她們在靜思。
陽光下的心。
十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的年齡。
啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細細想想，卻忘了為什么要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜。
小小的窗戶，留住了一角藍天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開的聲音永遠不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽花開聲音演講稿篇十二
我記得去年三月，春天花開的時候，我?guī)е业妮p便布袋獨自去了梅花山。
經(jīng)過顛簸，我終于到達了梅花山。我環(huán)顧四周，梅花山擠滿了人，熙熙攘攘，擁擠不堪。雖然人群中點綴著一簇簇的桃花，但它似乎有點弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊，就像此時的梅花山是一個購物中心，這讓我感到有點惱火。
漫步在幾棵李樹間，它們的花已經(jīng)開花了。三月的南京，依然充滿著冬天的氣息，他們凌寒獨自綻放。看，那些細長的樹枝，棕色的，彎曲的，好像一碰就斷了。哦，它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的一些花正含苞待放，迫不及待地想從樹枝上鉆出一個頭來。一些正在開花，但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來像一個還活著的老婦人。耳邊似乎聽到了一聲若有若無的嗚咽，穿透了長長的人群，格外突出。另一股悲傷涌上我的心頭。
我抬起腳步，向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過了中午，游客逐漸稀少了。我沿著一條小路走到一朵梅花的旁邊。樹的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周圍有一張長凳子的時候，我坐了下來。我拿著我的小書包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸地離開了我，只有我坐得很明顯。
我抬起頭，靜靜地看著李子樹。它的花仍然半開著，它凹凸不平的樹干看起來像一個純潔而充滿希望的年輕女孩。這些花，有些只是有點尖，帶著嫩黃色，使力量鉆出來，就像一個新生的嬰兒，對外面的世界充滿了無限的渴望。含苞待放的花朵很多，五片花瓣都微微抬起頭，渴望向外發(fā)展，只有等到那一刻，才會展現(xiàn)動人的魅力；有些已經(jīng)全部開放，沒有屬于小女孩的嬌羞。面對陽光，她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開，就像一件華麗的禮服，就像花蕊在跳舞后在里面跳來跳去?？諝庵袕浡环N淡淡的香味，這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽，花開的聲音——充滿了笑聲，對未來的美好祝愿和無限的期待。我的心很清楚。
朋友，冷靜下來，靠近一朵花，閉上你的眼睛，靜靜地聆聽花的聲音。雖然有一些失望，但總有希望。
傾聽花開聲音演講稿篇十三
“一花一世界，一草一精神?！泵恳环N花都有自己獨特的聲音，讓我們一起，感受花朵的節(jié)義吧！
蓮花。
盛夏時節(jié)，蓮花舞動競放。蓮花的紅，是一種水紅，不同于牡丹紅的妖嬈，亦不同于朱砂紅的媚俗，它具有蓮花特有的紅。當百花競相裝扮，用濃重的色彩吸引游人時，惟有蓮花素面朝天，迎風(fēng)搖曳，蓮花從不加修飾?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”更體現(xiàn)了蓮花清高不俗的精神。這讓我想起了杜十糧。當年杜十娘怒沉百寶箱，也怒沉了一段虛偽的愛情。杜十娘雖出身煙花，但骨子里卻有蓮花般的清麗，為了愛情，她甘愿舍棄奢華追隨李甲遠走他鄉(xiāng)，只可惜，李甲最終不舍放棄榮華富貴，她最終歸作一縷清高而寂寞的香魂。
幾瓣多情水色，一捧清艷傲骨，讓我們傾聽蓮花開放的聲音，感受杜十娘的節(jié)義。
梅花。
瑩瑩白雪，梅花傲霜開放，雪花紛飛寒風(fēng)呼嘯，梅花在冷硬修長的枝椏上兀自開放，暗香自浮，當其他的花還做著在春天招蜂逗蝶，的夢時，梅花正熱烈地傳遞著春天的訊息。想起那年，杭州湖畔，歌舞未休，李清照失去趙誠明后，芳華漸逝，當初的奇絕才女也在這腐朽的扉扉之音中高傲口吟道：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！边@凄冷高傲的女子，終于化作詞苑里一株？的梅花。
幾縷清冷暗香，一身？傲骨，讓我們傾聽梅花開放的聲音，感受李清照的節(jié)義。
葵花。
陽光溫潤明媚，葵花肆意綻放，在田野間、小路旁，一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪，它們收集陽光，執(zhí)著得追隨著理想與信念，它們的葉子如戟，似箭直指驕陽。當百花泣下殘紅，葵花卻結(jié)出一粒粒光明的種子。遙想當初，晚清女俠秋瑾，雖為柔弱女流之輩，卻也有男子般的豪言壯語。“天下家國事，并入雙娥翠。若遇早梅開，一枝應(yīng)寄來?！睘榱诵闹械睦硐?，她甘愿犧牲自己，哪怕淪為一地落紅，也要留下縈繞幽清的花香和一生追逐陽光理想的信念之果——香瓜子。
幾片冷硬翠葉，一道絢爛風(fēng)景，讓我們傾聽葵花開放的聲音，感受秋瑾的節(jié)義。
傾聽花開聲音演講稿篇十四
如果我可以分出另外一個我，我一定帶著她，在時光的靜然之處，在云水之湄，在懸崖之巔，去。
——題記。
四月的云煙已經(jīng)漸行漸遠，五月的天空有些陰霾，靜靜地倚窗聽雨的時候，常常會想起一段歌詞“這些年一個人來來去去/我不禁看看我的天空里/這一邊是讀不懂的憂郁/那一邊是大太陽高掛的畫/在記憶的慢車里穿梭/是雨水它讓人堅強”花開又一季，葉落又一年，時光的腳步在不經(jīng)意間，又滑過了一個歲月。22歲的年紀，真正走出了學(xué)校那座童話古堡，踏入了社會這座充滿塵煙的夢想之城；22歲的年紀，有著他人讀不懂的憂郁，卻又在心的天空之城為自己掛起高高的太陽；22歲的年紀，她想像風(fēng)兒一樣自由自在，路過陌陌紅塵。但她更想，在屬于自己的夢里，如花兒一般安靜地綻放，不張揚，不任性。
一朵花開的聲音是什么樣子的呢？夢里花開，在時光的靜然之處傾聽，我聽到了花隨心的訴說，隨性的呢喃，隨意的淺唱?；ㄩ_一剎，清香一陣。
朋友來消息說“你知道我是路癡，萬一哪天我丟了怎么辦?”如若是以前的我，我會回復(fù)：沒關(guān)系，不見了，我去把你找回來。如今我的回答是：我們都是路癡，但親愛的女孩，當你一個人，沒有任何倚靠的時候，你比你想象中的要強大的多，總會找到回家的路，只是比別人花的時間長而已，生活也如此。所以別害怕，勇敢的去追逐你的夢，走過繁華，走過小巷，你的心已在腳下開出朵朵嬌艷的花，鋪就了你前行的路，只要心還在，花就不敗，落了會再開。與其說在說給她聽，倒不如說是在說給自己聽。一個人初來這個城市的時候，我也同她一樣覺得陌生，覺得迷茫，在街角迷路的時候委屈的想哭……一個人的旅途，總是在且行且堅強，如今的自己，依然路癡，常常坐錯車，但是不再害怕，淡定的轉(zhuǎn)車，找出路，也許這也是一種“習(xí)慣成自然”呢。
習(xí)慣了一個人的天空，也可以活的很肆意。
一花一世界，一樹一菩提，何況是一個人呢，看自己喜歡看的書，寫自己快樂的或者憂傷的文字，穿自己覺得舒坦的衣服，便是一種幸福。這些年，交了許多良善的女孩，不論是安靜恬淡地陪伴，還是一起瘋狂走過的青春，都是人生中最靚麗的風(fēng)景。矯情地覺得這樣一直天長地久就好，天長地久，我喜歡這個詞，形容詞的最高級。但，許多事都抵不過天長地久。曾經(jīng)也為那些漸漸淡出彼此視線的身影而惆悵，而惋惜，后來慢慢明白，那些落寞或者蒼白的背影，放在心里就好，身邊還有許多清晰或者明媚地身影在溫暖著自己的眼眸。
第一次聽到媽媽說“你長大了”的時候，會覺得自己真的很強大，強大到讓媽媽不用像以前一樣擔(dān)心，那種突然地心酸與快樂讓自己淚流滿面。當你可以任性的時候，怎么放肆都不為過，哭過笑過鬧過之后，你得感謝身邊縱容你任性的人，沒有他們的包容，你的任性只是無理取鬧。你得反問自己還能這么肆無忌憚孩子氣幾回。當你不能任性得時候，請你像個大人一樣承擔(dān)起自己得責(zé)任，不抱怨，不撒嬌，不逃避，走過那座橋，跨過那道坎，你依然可以笑得很肆意，此時你該感謝你對自己任性的放縱。曾經(jīng)的我想要任性，如今的我學(xué)會了任性。
人們常說女子如花，注定了美麗。如何讓生命之花開得鮮艷美麗？我們都在不斷地蛻變，成長，不是嗎？如果我可以分出另外一個我，我一定帶著她，在時光的靜然之處，在云水之湄，在懸崖之巔，去。
傾聽花開聲音演講稿篇十五
走在藍莓之夜，與你觀賞遠處風(fēng)景，傾聽身旁花開的聲音。一抹淡淡的微笑淺淺的飛過，黑亮的寶石般的眸子穿透厚重的夜幕；在美麗的夕照下，凝視凄婉笛簫演繹的風(fēng)情浪漫。淡淡哀怨的音調(diào)里，不經(jīng)意間的回眸；多少世事的滄桑都在舊日的風(fēng)景里如歌如夢。花蕊里的相思，枝葉上的牽掛。煙云迷霧的溫柔魅惑，此岸彼岸的激情燃燒。雕花燈柱的優(yōu)雅，超凡脫俗美的輪回。柔和完美的青花瓷盛滿溫馨時光歲月，我坐在湖邊陽臺上；隨意顧盼張望。琥珀金杯流過思維，一路高歌猛進。指尖年華飛逝，云卷云舒盛開又凋零闖進心扉?？靵戆桑暷橇钊松耨Y的泡沫，那宛如生活的沉淀；伴著錚錚焦耳的琴音，痛飲千杯。風(fēng)醉了，雨醉了；浪花醉了。星星也醉了，愜意的眨著眼。皎潔的月亮呢，亦醉了；羞澀的一會埋進云里一會又忍不住偷偷出來，窺探神奇美好的人間。醉吧，醉吧；一醉方休。沉醉時刻到了，人生夕照；凝神細聽花開花落。我們要做時間的主人，美酒、詩歌、瀟灑、自主，隨心所欲酣暢淋漓。
張開隱形的翅膀，我就是一只丑小鴨；飛過你的滄海。詩意的落在你的彼岸，用我的靈魂答之以古琴音樂。從此，你的天空留下我的印痕。那雙倦飛的翅膀和疲憊憂傷的心靈得到了永久的棲息。野有蔓草，邂逅相遇。你是我在佛前千年萬年祈求的果。錯過人間無數(shù)風(fēng)景，最不想錯過的就是有你的星辰。南岸，在水一方；你，宛若清揚；披著一身銀光，平添一抹嫵媚風(fēng)韻。深情目光落定那一瞬間，心與心相撞迸出了愛的火花。此時此刻啊，定格化成永恒?？v使纖塵花兒千嬌百媚，縱使纖塵萬紫千紅；我只求和你共度一世紅塵。
我們就是兩個漩渦星系，彼此相互合并，彼此互相穿越。身后甩出的兩條潮汐噴流，幻化成愛的區(qū)域一朵漂亮的星云。那上面淺淺的塵埃團塊反射嵌在歲月恒星發(fā)出幽藍輝光，彰顯著優(yōu)雅大氣的壯麗。追逐夢想追逐向往，追逐那顆閃閃發(fā)光的恒星。
流連于瑰麗花園，倘佯在幽幽的小徑。點點金黃粉紅，合歡樹的小葉簌簌作響；奏著絕美的輕音樂?；杷牡麅盒佬廊粡堥_了眼，隨風(fēng)而舞。左首之處，一襟晚照柔柔的傾灑在檐壁上，流瀉在玫瑰葉片上；亮亮的光彩奪目。
三千弱水清澈明亮，我獨取你一瓢。逃離危險的悲傷魚鉤，在幸福的海洋里暢游。我是一絲輕若羽毛的微風(fēng)，清點紋理清晰的思想花瓣。讓我的愛籠罩你的天空，讓我的愛守候那一彎癡情的月光。
藍色多瑙河之水，波光粼粼；在陽光下閃閃發(fā)亮，彌漫了幾許悠長的記憶。夢幻中的交響樂，沁藍、溫柔、充滿誘惑。多像你，一顆璀璨之星；永遠閃爍。為什么將最美好的詩詞獻給你？只因我愛你。為什么愛你？只因塵世間很多事情本不需要理由。
人生夕照，萬種風(fēng)景；我只與你......
傾聽花開聲音演講稿篇十六
你是否傾聽過花開的聲音，是否聆聽過百靈鳥的歌聲，又是否聽過心的呼喚？大海的驚濤駭浪讓我們震撼，綿綿的小溪又讓我們心馳神往，一聲滄勁的雄鷹的叫聲劃過蔚藍的天空，我們的心也跟著一起飛翔。
生活需要聲音，就像鳥兒不能沒有翅膀，花兒不能沒有陽光，大樹不能沒有樹根。失去聲音猶如盲人失去拐杖，步履艱難。
你又是否一時興起，聽聽花開的聲音。在漆黑的夜里，你輕松的閉上眼睛，神經(jīng)和全身的肌肉全都放松下來，側(cè)著耳朵，對著一盆還是花苞的花細細聆聽，你會慢慢感到絲絲的花香飄溢進你的鼻孔，輕輕的、綿綿的，花絲正努力的伸長，花瓣正用力舒展，那聲音太輕柔又太剛勁，就像嬰兒的啼哭一樣，柔弱中帶著剛強。頓時，你會覺得一股新生的力量在指引著你。對，那就是生命的呼喊，是不可阻擋的新生命的誕生。
童年的我們似乎有不盡的歡笑聲。那聲音里夾雜的是天真，是稚樸，更是對新生活的向往，充滿著無盡的力量，就像涌動在河流深處的浪濤，力量無窮。童年的聲音是對生活的探索。
青年的我們已是英姿颯爽的少男少女。我們懷揣著遠大的理想和抱負，躍躍欲試。奮慨激昂的我們用自己的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造生活、改變生活。但生活不是光滑的水平面，永遠不會出現(xiàn)摩擦，坎坷和困難是不可缺少的伴奏曲。但我們不畏懼，因為成功在那頭呼喊，光榮在那頭招手，既然我們選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程，越過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。我們要大聲的吶喊，吶喊生活像花兒一樣美好。
告別了青年時代，我們步入中年。事業(yè)的騰飛，家庭的美滿，讓內(nèi)心蕩起幸福的漣漪。那就是幸福女神的笑聲渲染了你的事業(yè)、家庭，是快樂的天使在你的家中甜蜜的發(fā)出鼾聲。
老驥伏櫪，志在千里。雖是滿鬢班白，但依舊學(xué)海無涯。挑燈夜讀，知識的大門正發(fā)出吱呀聲，向你打開，生活不會終止，知識也無窮無盡。
聲音是黑夜中的明燈，是挫折中的希望，是傳遞愛的火炬，更是連接你、我、他的心的不斷的繩索。
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傾聽花開聲音演講稿篇十七
爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會想起她，而在我心里，母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因為對于媽媽來說，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人后總是毫無顧忌地表達著她對我的喜歡，自豪之情溢于言表?！扒?，這就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學(xué)們都笑起來，她說：“笑什么啊？一幫傻孩子！”所有的愛啊都融進了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問：“媽媽，你說我該怎么報答你啊？”而她總是笑著說：“哎喲，我的女兒真的長大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易??！”我說：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什么沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長身體的時候哦！”我抓起一個給她，她說：“那我可真的吃了??！”我說：“吃??！本來就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣??！”再叫她吃啊，她說什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放著，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起吧，把母愛深深地融進我們的心里，一路前行，一路花開！
傾聽花開聲音演講稿篇十八
夜晚，一兩點調(diào)皮的星光躍上了深藍色的夜幕，窗外的雨滴不時地發(fā)出“滴答滴答”的響聲。這一刻，世界像是停住了，剎那間地停止了，正對著產(chǎn)房中的表姐而言，那是多么不能忘懷的一個晚上。
我們都坐著，不說話只有那偶爾一兩聲的咳嗽，安靜地有點可怕，我努力不去想之后的事情，怕……那一刻我想了很多，莫名地就想起一種花，這種花，只有在不起眼的角落才有。開起來很美，像是默默無聞，去又不甘于平靜，渴望被人發(fā)現(xiàn)它的美麗。苜蓿花，很好聽的一個名字。生于夏花般燦爛，那么，就讓它綻放吧！
過了很久，已經(jīng)是凌晨了，天黑的像塊布，把我們都遮得掩掩實實。雨似乎也停了，顯得更靜了。這會兒，手術(shù)室的那盞燈滅了，表姐成功了嗎？可是，醫(yī)生帶著一貫的沉默來到了面前想說的，貌似是個壞消息，所以，就是：小孩保住了，大人卻……保不……住……。聽到的似乎只有一句，為什么呢？天公不作美的。
小孩是個女娃娃，拿出來，被我們抱著，小小的，身體很軟，會哭，她的誕生，付出了多少代價。她閉著眼，有一點鬧，應(yīng)該會很好動。幾分鐘之后，我們接受了這個事實，盡管很不開心，而小女孩改了個名字叫苜蓿，那是一種寄望，無比的寄望。
這個名字是我提議的，她的出生，讓我聽到了聲音，一種寧靜致遠，美好的聲音，鉆進我的耳朵。我一定會好好保護她，讓她快樂地成長，似乎有一種責(zé)任?；ǖ木`放，花的枯萎，死于秋葉般靜美。生死循環(huán)，有始有終，我相信，花開的一剎，都是美好的！
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傾聽花開聲音演講稿篇十九
在看不見手指的黑夜里，雨瘋狂地下著。我一個人在空蕩蕩的房子里，孤獨籠罩著我。
在這樣安靜的環(huán)境下，心跳可以聽得很清楚。我趴在窗戶上，用心聽著雨聲，環(huán)顧四周，突然抓到一朵小花。它的樹枝只有食指那么高。就像剛從地里鉆出來一樣，它莖上的花骨芽被雨水搖動，看起來很憔悴。
現(xiàn)在的世界似乎只有我一個人，淋著濕漉漉的雨，被遺忘在角落里。我只是盯著看，不知道是同情還是難過。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的花瓣伸展開來。在這么猛烈的雨里，竟然開花了！一種熾熱的情感涌上我的心頭。我拿了一把傘，步出屋外，用傘遮擋風(fēng)雨。慢慢地，它停止了擺動，在那片土地上綻放。粉紅色的花沾著雨滴，黃色的雄蕊藏在中間。我仿佛看到它笑嘻嘻，笑得那么得意。那一刻，我驚呆了！
它幼小的生命在苦難之后復(fù)活了，它頑強的身軀與風(fēng)暴激烈搏斗。每一朵小花都有必勝的信心和勇氣，敢于對抗比自己強大百倍的暴雨。怎么才能退？如何才能在這黑暗中蜷縮起來，被孤獨蒙蔽雙眼？我收起雨傘回家了。
傾聽花開聲音演講稿篇二十
我記得去年三月份，正是春花爛漫的季節(jié)，我獨自一人去了梅花山，帶著我的那輕便的布包。
一番顛簸之后，終于行到了梅花山。我放眼望去，梅花山中擠滿了人，熙熙攘攘，人頭攢動。雖有那一簇簇桃花的點綴在人群之間，卻顯得有些單薄無力。旅客們恣意地喧嘩著，呼喝聲此起彼伏，不絕于耳，就好像此時的梅花山是一個大賣場，我心中不免有些煩悶。
信步走過幾株梅花樹，她們的花朵已經(jīng)開了，在南京三月這個猶帶著冬天氣息的時節(jié)，她們凌寒獨自開。看，那些纖細的枝條，棕色彎曲的，仿佛一碰就會折斷的枝條，哦，她們確定是被折斷了，許是游人圖個新鮮吧。她們無助地趴在地上，有幾片白色的花瓣灑落下來。枝上的花朵原來有的含苞待放，迫不及待地在枝上鉆出了一個腦袋；有的開得正盛，此時卻邊緣泛黃，蔫蔫無力，皺褶的花朵讓她此時像個茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來了一聲若有若無的啜泣，刺透漫漫人潮，格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。
我抬起腳步，向山上望去，一團團粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過午時，游人逐漸稀疏起來。我隨著一條小路，走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來很冷清，沒幾個人拍照，恰逢周圍有個長凳子，便坐下來，我抱著小小的書包，就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去，只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭，靜靜地望著那株梅，它的花朵還是半開的，凹凸盤曲的樹干仿佛一個初長成的小姑娘，帶著清純和希望。而花朵，有的只是一個小尖兒，帶著嫩黃色，使了勁往外鉆，就像新生的嬰兒，對外界充滿了無限的渴望；有的是含苞待放的花朵，那五片花瓣都微微揚起了頭，急切地想要向外發(fā)展，只待那時刻一到，便展現(xiàn)動人的風(fēng)姿；有的已經(jīng)全部開放，沒有屬于小姑娘的嬌羞，她面對陽光，肆意的揮灑著自己的美麗，那五瓣花瓣完全張開，仿佛一件華麗的禮裙，又好似舞后，花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫，那清新的香，讓猶寒的春也如此鮮活，你聽，那花開的聲音——充滿了歡笑，對未來美好的祝福和無限的期盼。我的心明朗了。
朋友，靜心，湊近一株花，閉上眼，去靜靜傾聽花開之音吧。雖有不如意之時，但是總能有希望來臨之日。
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