讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá)方式，它能夠幫助讀者更深入地理解作品的內(nèi)涵和主題。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以從整體上對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的概括，包括書籍的基本情節(jié)、主要人物、故事背景等等。接下來(lái)，可以選擇其中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行深入分析和討論，比如書中的某一個(gè)主題、某一個(gè)人物形象等。在分析的過(guò)程中，可以引用書中的語(yǔ)句和段落，用以支持自己的觀點(diǎn)和理解。此外，還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人的感悟和評(píng)論，給予書中的人物和情節(jié)以自己的解讀和理解。最后，可以總結(jié)自己的讀后感，表達(dá)書籍給自己帶來(lái)的收獲和感受，以及對(duì)讀后續(xù)篇的期待和建議。為了幫助大家更好地寫作讀后感，下面整理了一些經(jīng)典讀后感的范文，希望能給大家提供一些參考。
土豆的讀后感篇一
“淋雨一直走，是道陽(yáng)光就該暖和，人都該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。”聆聽著美妙的旋律，讓我想起了故事的主人公，小說(shuō)中每個(gè)主人公都猶如一個(gè)小太陽(yáng)般給予每個(gè)讀者不同的溫暖。
說(shuō)起主人公，我不得不佩服編者，這本《親親土豆》反映出的“愛”多姿多彩；有兄弟姐妹之愛，有友愛，有純潔的愛情，有普遍以上的人與人之間的關(guān)愛，還有一種無(wú)聲的大愛等。這些千回百轉(zhuǎn)的愛交織在一起，讀起來(lái)如沐浴春風(fēng)，會(huì)讓人在不知不覺(jué)中如身臨其境，跟小說(shuō)的主人公一起去經(jīng)歷，去體會(huì)那些悲歡離合，刻骨銘心的際遇。
當(dāng)我拿起書看到“親親土豆”四個(gè)字時(shí)，就對(duì)著本書充滿了興趣與好奇，所以不得不佩服編者用詞的靈活與精妙。土豆，本來(lái)是一種人們眾所周知的東西，然而在前面加上“親親”倆字，無(wú)疑增添了幾分幽默感與興趣味，使土豆活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前！看來(lái)無(wú)論什么東西，只要負(fù)載了人的情感，也就像插上了翅膀，是可以在天地間縱橫馳騁的！
“秀色”一個(gè)多么美麗的名字，先前因?yàn)槿彼谏w的美麗迷人的景色，美麗迷人的秀色女人將因?yàn)橛兴硕纬烧嬲摹靶闵薄４送飧档梦覀兯妓鞯氖窃诂F(xiàn)代文明社會(huì)中，我們?cè)撊绾斡凶饑?yán)有擔(dān)當(dāng)有愛心的生活。
再說(shuō)說(shuō)少女小漁吧！小漁善良純凈的本性不僅洗滌了弱勢(shì)文化處境下的齷齪與屈辱，而且溝通了不同種族文化背景，不同境遇下的人，而江偉那樣的自私，蠻橫，不僅于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)造成惡性循環(huán)?！辈还芊N族與種族之間，還是人與人之間，其相處之道歸結(jié)起來(lái)，不還是善良與愛嗎？透過(guò)小漁讓我懂得了“上善若水起，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！钡牡览?。
“淋雨一直走，是顆寶石就該閃爍，人都該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……"隨著歌聲的結(jié)尾，小說(shuō)我也快看的尾聲了，但還是百看不厭，每次看完的收獲也有所不同。
總之，當(dāng)我們完美的認(rèn)識(shí)真理時(shí)，我們才真正的懂的美。完美的認(rèn)識(shí)了真理，人的目光才純凈，心靈才圣潔，才能不受阻撓的看見世界各地蘊(yùn)藏的歡樂(lè)。
讓我們用圣潔的心靈去感受這世界最美妙最神圣的情感吧！
土豆的讀后感篇二
讀了《親親土豆》這篇文章，我的心被觸動(dòng)了，對(duì)“愛”的含義又加深了一層。在沒(méi)讀這篇小說(shuō)之前，真料想不到看似平淡的土豆，卻有這樣傳奇的故事。一般小說(shuō)都會(huì)選用那些聽起來(lái)美好卻并不常見的事物來(lái)吸引讀者。這篇小說(shuō)卻截然不同，選擇了最庸俗最常見的土豆。本不可思議的文章，“親親”加上“土豆”也靈動(dòng)起來(lái)了。看來(lái)，無(wú)論什么東西只要負(fù)載了人的情感，也就像給文章插上了翅膀，也是可以在天空中自由翱翔，在天地間縱橫馳騁的。因?yàn)閻凼翘斓亻g最神奇的東西。
書的大概內(nèi)容是：一對(duì)農(nóng)民的愛情故事。主人公李愛杰和秦山是生活在禮鎮(zhèn)的一對(duì)普通夫婦，他們的有一個(gè)女兒，還有一大片土豆地，他們一家圍繞著土豆過(guò)日子，倒是很滋潤(rùn)。
愛讓生命變得豐盈多姿，變得堅(jiān)強(qiáng)有力，愛也讓死亡超越死亡本身，而成為生命的另一種延續(xù)。我們?cè)谛≌f(shuō)中看到一對(duì)凡俗夫婦不凡俗的愛：日常交談都是農(nóng)民用語(yǔ)，卻從中表現(xiàn)了一些玩笑般的“暖昧語(yǔ)氣”。還有一對(duì)在醫(yī)院里的夫婦，他們之間只有猜疑、怨恨和折磨。兩邊比較，我們能深切感受到，沒(méi)有愛的活著比擁有愛的死亡更摧殘人。
小說(shuō)中的秦山夫婦相愛再深也不是關(guān)起門來(lái)的小家之愛，他們的愛還遍及周圍的人，秦山會(huì)用咳嗽來(lái)提醒在地里偷土豆的鄰家孩子，李愛杰會(huì)把自己珍藏的新褲子送給一面之緣的難友。從他們跟鄰人的友好相處中也可以看出，這是一對(duì)善良的好心人。正如這句話“灑滿人間都是愛”，秦山夫婦是行動(dòng)去解釋了這句話的真諦！
土豆的讀后感篇三
作者的敘述自始至終具有明顯的鄉(xiāng)土民間氣息，兩夫婦的話語(yǔ)里盡是樸實(shí)的農(nóng)民用語(yǔ)，沒(méi)有華麗的傾情表述，更沒(méi)有現(xiàn)代年青戀人的那種靡靡浪漫，有的也就只是一些個(gè)俗氣的玩笑般的“曖昧語(yǔ)氣”。他們的愛情是浸淫在他們?yōu)閷?duì)方所表現(xiàn)出來(lái)的言行當(dāng)中、心理之下。李愛杰對(duì)丈夫發(fā)病時(shí)的矛盾情緒被作者寫得出神入化，在一種矛盾而令人語(yǔ)塞的氣氛下，展現(xiàn)出她對(duì)丈夫無(wú)限的愛，而她的所作所為則更加露骨地透露著她心底里那種純美的愛情觀念。在行動(dòng)上，秦山則表現(xiàn)得更為突出，他偷偷潛回家里，并悄悄地為妻子買旗袍等一切默默的行動(dòng)無(wú)不表露著他對(duì)妻子、對(duì)家庭的那種博大的愛，對(duì)妻子的深重感情和感激。總之，他們之間的愛遠(yuǎn)比現(xiàn)代式的浪漫更具意義和趣味。
小說(shuō)名為《親親土豆》，土豆這個(gè)意象確實(shí)是明白地貫穿在每一條主線上，是一個(gè)連接故事開頭到結(jié)尾的中心意象，它更是這對(duì)夫婦愛情的永恒鵲橋，沒(méi)有土豆這個(gè)意象的存在，這個(gè)故事就無(wú)法支撐起來(lái)，沒(méi)有土豆，就缺乏了故事的脊梁，而無(wú)處安放思想化了的脊髓。
故事從他們一家人有一大片的土豆地，他們?nèi)谧佣紣弁炼归_始，到秦山得病住院，忘不了自家那塊土豆地的美麗，而看似為了土豆而偷偷回家。土豆的氣息參差在字里行間，這是種吸引力，吸引著故事前進(jìn)發(fā)展，吸引著他們夫妻倆的愛情彼此鏈在一起，到最后，秦山的墳堆靠著5*麻袋土豆掩埋，李愛杰離開時(shí)，“墳頂上的一只又園又胖的土豆從上墜了下來(lái)，一直滾到李愛杰腳邊，停在她的鞋前，放佛一個(gè)受慣了寵的小孩子在乞求母親那至愛的親昵?！蓖炼褂制鹆诉B接生與死的作用，起了連接人世與陰間之情的情線。土豆，它永遠(yuǎn)不止是“從黑土地上捧起一粒土豆你呼吸到土豆的芳香，那是土地的芳香，也是生命的芳香，你將為此而深深地陶醉”，它更能生長(zhǎng)在人心靈里的愛心之“紅豆”，它更是生長(zhǎng)在人世間，生活在人心里的一個(gè)神性寵兒，它是人情的寓化，是這對(duì)夫妻至死不渝愛情的守護(hù)精靈。
親親它吧——土豆！寄居在它們底下的是純樸、真摯而博大的情與愛！
土豆的讀后感篇四
遲子建的《親親土豆》中一對(duì)農(nóng)村夫婦在土豆地上辛勤勞作，用汗水澆灌他們心愛的土豆地，但丈夫卻不幸踩中了人生埋伏著的巨大陷阱——死亡。從開始咳血到最后離開，淚水無(wú)數(shù)次地落下，這對(duì)平凡夫婦的愛也被蒙上了一層揮之不去的憂傷之情。但是，因?yàn)橥炼梗顾麄兊膼圩兊脠?jiān)韌，土豆是他們愛的結(jié)晶。生命在死亡面前也不再畏懼，死亡成為生命的另一種延續(xù)，讓愛永存。
親親土豆》中的主人公秦山、李愛杰是一對(duì)東北農(nóng)村的夫妻，他們的日子并不富裕，靠著種土豆維持生計(jì)，這樣普通的日常生活似乎毫無(wú)詩(shī)意可言。并且丈夫秦山又被確診為晚期肺癌，按照常理，他們將面對(duì)更加艱辛的生活，夫妻之間可能籠罩上陰郁、無(wú)奈和絕望的氣氛。然而在遲子建筆下，對(duì)這種生活我們沒(méi)有覺(jué)察到絲毫的凡俗和碌碌、悲觀和寒冷，我們看到這對(duì)夫妻在凡俗生活底色上編織出來(lái)的玫瑰色彩，他們有著屬于他們自己的特有溫馨和浪漫。那種詩(shī)意不是借來(lái)的甜蜜情話，沒(méi)有珠寶首飾的光澤，而是一種暖暖的生活炊煙之氣。旗袍在小說(shuō)中出現(xiàn)三次，秦山想進(jìn)城，卻不為看病，只為逛逛給妻子買件旗袍。秦山拿出自己偷偷從醫(yī)院回來(lái)時(shí)用省下的錢給妻子買了旗袍，后來(lái)李愛杰就穿著這件旗袍給丈夫守靈為丈夫送行。這是一幅何等美麗而又讓人感動(dòng)的畫面啊。旗袍是唯美的，作者將這一意向添加進(jìn)這一對(duì)平凡夫妻之間，意示著他們?cè)谄椒采钪幸采盥裰鴮?duì)美對(duì)詩(shī)意的追求。作者甚至把土豆賦予人的生命和靈性，讀來(lái)有如一篇童話故事，從而給小說(shuō)中所寫的感情增加了一份詩(shī)意。小說(shuō)開始就寫土豆，結(jié)尾也因土豆的出現(xiàn)達(dá)到高潮。
土豆的讀后感篇五
在人類諸多的感情中，夫妻之愛是一種重要的感情。在當(dāng)今文壇創(chuàng)作上，遲子建的《親親土豆》向我們展示了一種獨(dú)特的貼近大地如土豆般質(zhì)樸的夫妻之愛。這位來(lái)自北極村的女作家，以她一貫溫婉、恬靜的筆觸深入到一對(duì)靠種土豆過(guò)活的東北農(nóng)村夫妻秦山、李愛杰的生活世界里，用四重涵義演繹出一段平凡而真淳的夫妻之愛。
真淳之愛。
對(duì)比出夫妻兩個(gè)人不同的心理：丈夫想著不能“把那點(diǎn)錢花在治病上”而拖累妻子，妻子想著即使傾家蕩產(chǎn)也要給丈夫看病。夫妻之間那份彼此默默付出的深愛盡在其中。在住院的時(shí)候，有一天早上，李愛杰到醫(yī)院，看見秦山將飯盒“擱在自己的肚子上，半仰著身子用手捂著”，秦山說(shuō)是給她訂的一碗小米粥，害怕涼了。愛不是一時(shí)的宣言，更是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的投入。
二、自然之愛。
他們進(jìn)城看病，鄰居問(wèn)他秋收時(shí)能不能回來(lái)的時(shí)候，秦山回答：“我就是有一口氣，也要活著回來(lái)收最后一季土豆?！弊髡邽槭裁磳懬厣揭貋?lái)收最后一季土豆？因?yàn)橥炼故撬麄兩畹囊揽?，有了土豆，妻子的生活就有了保障。住院的時(shí)候，當(dāng)李愛杰偷偷摘下醫(yī)院花壇的一枝花希望秦山看到能心情好一點(diǎn)時(shí)，秦山卻對(duì)她說(shuō)，土豆花“那股香味才特別呢，一般時(shí)候聞不到，一經(jīng)聞到就讓人忘不掉”，“就像你身上的味兒一樣”。作家將他們的夫妻之愛在現(xiàn)實(shí)的生活艱辛面前換化成對(duì)土豆的熱愛、對(duì)土地的熱愛，從而使這一夫妻之愛散發(fā)出自然的氣息。
三、詩(shī)意之愛。
夫妻之間可能籠罩上陰郁、無(wú)奈和絕望的氣氛。然而在遲子建筆下，對(duì)這種生活我們沒(méi)有覺(jué)察到絲毫的凡俗和碌碌、悲觀和寒冷，我們看到這對(duì)夫妻在凡俗生活底色上編織出來(lái)的玫瑰色彩，他們有著屬于他們自己的特有溫馨和浪漫。那種詩(shī)意不是借來(lái)的甜蜜情話，沒(méi)有珠寶首飾的光澤，而是一種暖暖的生活炊煙之氣。旗袍在小說(shuō)中出現(xiàn)三次，秦山想進(jìn)城，卻不為看病，只為逛逛給妻子買件旗袍。秦山拿出自己偷偷從醫(yī)院回來(lái)時(shí)用省下的錢給妻子買了旗袍，后來(lái)李愛杰就穿著這件旗袍給丈夫守靈為丈夫送行。這是一幅何等美麗而又讓人感動(dòng)的畫面啊。旗袍是唯美的，作者將這一意向添加進(jìn)這一對(duì)平凡夫妻之間，意示著他們?cè)谄椒采钪幸采盥裰鴮?duì)美對(duì)詩(shī)意的追求。作者甚至把土豆賦予人的生命和靈性，讀來(lái)有如一篇童話故事，從而給小說(shuō)中所寫的感情增加了一份詩(shī)意。小說(shuō)開始就寫土豆，結(jié)尾也因土豆的出現(xiàn)達(dá)到高潮。
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四、生死之愛。
靈深處丈夫秦山并沒(méi)有離去，因?yàn)閻鄄粫?huì)離去。
遲子建就是在這樣細(xì)微、貼切的小情節(jié)的發(fā)現(xiàn)和描寫中，通過(guò)一句話、一個(gè)動(dòng)作將深深的夫妻之愛表現(xiàn)出來(lái)。在她的筆下，這種夫妻之愛不加雕琢，散發(fā)著自然、真淳、詩(shī)意的氣息，像一塊璞玉一樣天然和溫潤(rùn)，從而給我們帶來(lái)強(qiáng)烈的真實(shí)之感；也因此，這一夫妻之愛才最終達(dá)到了有能力穿越生死的深遠(yuǎn)境界。擁有一份這樣的愛情，那么生活的艱辛和命運(yùn)的悲慘在某種程度上被消解了。遲子建的《親親土豆》“憂傷而不絕望”，用一份堅(jiān)固、溫情的夫妻之愛，撫慰了現(xiàn)實(shí)中我們疲憊、干涸的心靈。
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土豆的讀后感篇六
《會(huì)唱歌的土豆》曾獲我國(guó)電影最高獎(jiǎng)“華表獎(jiǎng)”。該片歌頌了民族團(tuán)結(jié),引導(dǎo)學(xué)主愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),具有知識(shí)性和趣味性,對(duì)小學(xué)生普及科普知識(shí)具有重要意義。
《買買提的》最具時(shí)代性和時(shí)尚感。影片雖然立足于少兒足球題材,卻又?jǐn)[脫簡(jiǎn)單的勵(lì)志主題,使其獲得了較為深廣的人文視野與民族氣質(zhì)。不僅溝通了新疆的沙尾村與祖國(guó)的首都北京,而且以電影的方式建構(gòu)了一個(gè)民族的夢(mèng)想歷程。
通過(guò)觀看兩部?jī)和适缕?使孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里感悟到美好的生活,也學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
土豆的讀后感篇七
《買土豆的故事》通過(guò)對(duì)比哈里和約翰為公司買土豆這件小事，折射出不同的工作態(tài)度而導(dǎo)致思考方式和取得成效上的巨大差距。小故事寓涵大道理，作為漢江中院新人，我將把從小故事中收獲的幾點(diǎn)啟發(fā)融入新工作，從點(diǎn)滴做起，用心做事，積極進(jìn)取。
工作要有全局性。公司要預(yù)定一批土豆的潛在要求是預(yù)定一批高質(zhì)價(jià)優(yōu)量足還包郵的土豆，作為執(zhí)行者，要能全面了解這一經(jīng)濟(jì)行為客體包含的多種要素，如價(jià)格、品質(zhì)、新鮮程度、大小、存儲(chǔ)量、產(chǎn)地、運(yùn)輸距離、優(yōu)惠力度等，需要貨比三家，選擇性價(jià)比最高的土豆。相比哈里，約翰條理清晰、充分考慮到這件事的前因后果，這是一種很好的思維方式，能更好更快做好工作，所以很快升職加薪。聯(lián)系到實(shí)際工作，我們要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)時(shí)，要看到這個(gè)任務(wù)中蘊(yùn)含的目的，分析各種內(nèi)核，用聯(lián)系和發(fā)展的'思維選擇最優(yōu)解決方案。
工作要有主動(dòng)性。哈里和約翰在完成任務(wù)的過(guò)程中，一個(gè)氣喘吁吁，一個(gè)云淡風(fēng)輕，同樣的任務(wù)花費(fèi)的時(shí)間精力差異很大。領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就直接去干什么的人是很難高效完成任務(wù)的，看起來(lái)勞苦功高，實(shí)則辦事不利，不僅耽誤了領(lǐng)導(dǎo)做決策的時(shí)間，還影響了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性。工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)滯后都會(huì)影響整體進(jìn)度和最終成效，質(zhì)效是衡量圓滿完成工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。提高質(zhì)效能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵，一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，另一方面要端正工作態(tài)度。要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，工作中不能推一步走一步，要有凡事多想一步的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
工作要有感情。哈里和約翰，一個(gè)人機(jī)械聽命為了事而做事，舉輕若重；一個(gè)人以自家買土豆的心態(tài)去為公司買土豆，舉重若輕。工作是人生中非常重要的一部分，它不僅給我們提供了安身立命的基礎(chǔ)，更是讓我們?cè)谄渲姓业阶约旱膬r(jià)值。如果把工作看作負(fù)擔(dān)，只想早日卸下?lián)?，那么?dān)子只會(huì)越來(lái)越重；如果把工作看作提升自己能力的途徑，就會(huì)勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)新工作方式方法，在快樂(lè)中工作，在工作中快樂(lè)。踏入漢江中院，我不僅是進(jìn)入一個(gè)新的工作單位，更是進(jìn)入一個(gè)新的大家庭，我將在這里快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)，努力為這個(gè)大家庭添磚加瓦。
不是每個(gè)人都是做大事的人，但我們可以把小事做得有大愛。很榮幸能來(lái)到漢江中院，成為這個(gè)溫暖大集體的一員，我很珍惜這份來(lái)之不易的工作。我自知能力和水平可能還停留在哈里的層面上，但我會(huì)向約翰學(xué)習(xí)。在工作上，以院為家，把中院的事當(dāng)成自己的事去做；在學(xué)習(xí)上，虛心求教，全面鍛煉自己的綜合能力；在行動(dòng)上，積極主動(dòng)，努力提高工作質(zhì)效。不忘初心，以夢(mèng)為馬，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在今后的工作中不吝賜教，做我成長(zhǎng)的參與者和見證人！
土豆的讀后感篇八
老板于是說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”一會(huì)兒，李四回來(lái)匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。”
“有多少？”老板又問(wèn)。李四沒(méi)有問(wèn)過(guò)，于是趕緊又跑到集上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40袋土豆。”“價(jià)格呢？”“您沒(méi)有叫我打聽價(jià)格?！崩钏奈厣昝?。老板又把張三叫來(lái)：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”
張三也很快就從集市上回來(lái)了，他一口氣向老板匯報(bào)說(shuō)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看?！?/p>
張三邊說(shuō)邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢，根據(jù)我們以往的銷量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣掉。而且，咱們?nèi)抠I下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……”
*********************。
版本之二。
在美國(guó)的佛倫薩州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一個(gè)故事。
”
總經(jīng)理沒(méi)有馬上回答哈里的問(wèn)題，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣的，回來(lái)我再回答你的問(wèn)題?！?/p>
于是，哈里走出總經(jīng)理辦公室，找賣土豆的蔬菜市場(chǎng)去了。
半小時(shí)后，哈里急乎乎地來(lái)到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理匯報(bào)：“二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有土豆賣?！笨偨?jīng)理問(wèn)：“一共有幾家賣土豆的？”哈里撓了撓頭說(shuō)：“我剛才只是看到有賣的，沒(méi)有留意有幾家，你等一會(huì)兒，我再去看一下。”說(shuō)完又急乎乎跑出去。
二十分鐘后，哈里喘著氣跑回總經(jīng)理辦公室匯報(bào)，“報(bào)告總經(jīng)理！一共有三家賣土豆的。”總經(jīng)理問(wèn)：“土豆的價(jià)錢是多少？三家的價(jià)格都一樣嗎？”哈里楞住了，撓了撓頭說(shuō)：“總經(jīng)理，你再等一會(huì)兒，我去問(wèn)一下價(jià)格。”說(shuō)完，又要往外跑。這時(shí)，總經(jīng)理叫住他：“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來(lái)吧?！?/p>
三分鐘后，約翰和哈里一起進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對(duì)哈里說(shuō)：“你先坐下來(lái)休息一下吧?！比缓髮?duì)約翰說(shuō)：“公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你去看一下哪里有賣的？”
四十分鐘后，約翰回來(lái)向總經(jīng)理匯報(bào)：“在二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有三家賣土豆的，其中兩家是0.9美元一斤，但一個(gè)老頭的只賣0.8美元一斤。我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭的最便宜，而且質(zhì)量最好，因?yàn)樗亲约恨r(nóng)場(chǎng)種植的。如果我們需求量大，價(jià)格還可以優(yōu)惠，并且他有貨車，可以免費(fèi)送貨的。我已經(jīng)把老頭帶回來(lái)，就在公司大門外等著，要不要讓他進(jìn)來(lái)具體談一下？”
總經(jīng)理說(shuō)：“暫時(shí)不用了，你讓他先回去吧?！庇谑羌s翰就出去了。
這時(shí)，總經(jīng)理才對(duì)看著目瞪口呆的哈里問(wèn)：“你都看到了吧！如果你是總經(jīng)理，你會(huì)給誰(shuí)加薪晉職呢？”哈里慚愧地低下了頭。
土豆的讀后感篇九
暑假，我讀了《陳土豆的紅燈籠》這本書，主人公陳土豆成長(zhǎng)的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。
陳土豆是一個(gè)留守兒童，父母都在城里打工，他自己一個(gè)人獨(dú)自生活在鄉(xiāng)下，把自己的學(xué)習(xí)、生活照顧的很好。父母生意失敗，家庭陷入困境，媽媽帶著妹妹回來(lái)了，無(wú)法承受重壓的媽媽，拋下兄妹二人去城里找爸爸，陳土豆毅然擔(dān)當(dāng)起了獨(dú)自照顧妹妹的責(zé)任：教妹妹讀書、識(shí)字、帶妹妹趕集、買新衣服新書包等等。媽媽瘋了，土豆不得不休學(xué)在家照顧媽媽和妹妹；過(guò)新年了，土豆把生病的爸爸接回家里照顧。年少的土豆用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。我不得不佩服他這種獨(dú)立自主，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)觀向上的精神。
我也喜歡陳土豆正直勇敢，敢愛敢恨的品質(zhì)。同學(xué)張春妮和班長(zhǎng)產(chǎn)生了誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí)，匆忙趕來(lái)的土豆，一怒之下與班長(zhǎng)大打出手。讀到這里，我特別欽佩他這的勇氣和膽量，心里覺(jué)得他真正的是個(gè)小小男子漢。農(nóng)閑時(shí)間，很多人來(lái)家里打麻將消遣，當(dāng)有人為麻將錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而憤怒地把桌子掀翻的時(shí)候，土豆站了出來(lái)，像個(gè)男子漢一樣，大聲說(shuō)：這是我的家，我陳土豆的家。過(guò)年爸爸把錢給土豆，土豆建議爸爸：“大家過(guò)日子不容易，如果你不還這錢，我以后也要替你還！過(guò)日子不能讓別人戳脊梁骨！”讀到這里，我又為土豆的是非分明，正直勇敢默默地喝彩：土豆，你好樣的！
我更喜歡陳土豆勤勞善良，與人為善的品質(zhì)。他喜歡毛驢，就像對(duì)待家人一樣的照顧它，關(guān)愛它，允許他偷著樂(lè)，更允許它隨性地“尥蹶子”，自由地撒歡兒。毛驢不見了，他請(qǐng)假在家，失魂落魄地四處尋找。這樣善良的土豆，讓我的內(nèi)心無(wú)限溫暖。土豆教妹妹和屯里的所有小朋友識(shí)字；張豆腐的楊樹林，土豆幫忙修剪，幫忙照顧打理……這樣熱情善良的土豆，得到了鄉(xiāng)鄰們的好評(píng)，也得到了我們的喜歡——好一個(gè)溫暖的土豆，你的善良和愛心，一定會(huì)照亮你人生的長(zhǎng)長(zhǎng)道路！
與陳土豆相比，我和他還有一段差距。但是，榜樣的力量是無(wú)窮的，我在以后的成長(zhǎng)道路上，也會(huì)像土豆一樣做一個(gè)獨(dú)立自主，善良勇敢，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
土豆的讀后感篇十
今天，我讀完了《陳土豆的紅燈籠》的最后一個(gè)篇章。我捧著書遲遲不愿放下。我被陳土豆的故事深深地感動(dòng)著，我的思想感情的潮水在放縱奔流著。它使我想把所有的感悟都告訴給我可親可敬的老師還有我親密無(wú)間的同學(xué)們。
《陳土豆的紅燈籠》書名是尋常的，故事是感人的。打開書本，呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村男孩。他有一個(gè)純真質(zhì)樸、裹挾著鄉(xiāng)野氣息的標(biāo)簽式的名字一一陳土豆。他的父母帶著妹妹進(jìn)城去打工。他成了留守兒童。開始獨(dú)立生活。剛剛看到這里，我已經(jīng)對(duì)陳土豆佩服得五體投地了。他小小年紀(jì)就過(guò)起了自主自力更生的日子，著實(shí)讓我這棵養(yǎng)育在花房里的"盆花"感到汗顏吶!
“樹欲靜而風(fēng)不止"。就在陳土豆按部就班地過(guò)著自己獨(dú)立生活的時(shí)候，他父親的工地出事了。為了避風(fēng)頭，他父親和包工頭遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)跑路了。工人們找上家門向陳土豆的母親索要工錢。他的母親頂不住這么大的壓力也離家出走了。剛剛穩(wěn)定的生活被這突如其來(lái)的變故打破了。讀到這里我的心開始忐忑不安。我擔(dān)心陳土豆的命運(yùn)，我憂慮陳土豆的前途，我牽掛陳土豆的生活……我真怕陳土豆從此崩潰，從此放棄這個(gè)家?？墒顷愅炼惯h(yuǎn)非我所想象的那么脆弱那么不堪一擊。他并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児识炼货瓴徽?，依舊憑著自己頑強(qiáng)的意志支撐著那個(gè)支離破碎的家庭，呵護(hù)著幼小稚嫩的妹妹，在貧窮艱苦缺爹少娘的日子里把自己和妹妹的童年生活過(guò)得盡可能美好。陳土豆這種百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)是多么難能可貴呀!是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!陳土豆就像一株蓬勃的野草，他有資格驕傲地嗤笑我們這些養(yǎng)育在花房里的盆花。
真是“福無(wú)雙至，禍不單行"。生活像要考驗(yàn)這個(gè)勇敢的小男孩似的。時(shí)隔不久，土豆的母親得了精神病被土豆的同學(xué)張春妮發(fā)現(xiàn)了并送回了家。緊接著逃亡在外的父親也因貧病交加回到了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。父母雙雙患病使這個(gè)本來(lái)就冰凍三尺的家更加雪上加霜。土豆拉扯著妹妹，照料著父母，家庭的重?fù)?dān)像山一樣壓在陳土豆的身上?？吹竭@里，我在內(nèi)心大喊：陳土豆，你的命怎么這么苦啊?我乞求上蒼，愿你的父母早日好起來(lái)，愿你的家庭早日好起來(lái)，愿你早日返回可愛的校園，愿你考上一個(gè)好大學(xué)一一愿你有一個(gè)美好的前程。我想會(huì)的，一定會(huì)的。
真是皇天不負(fù)有心人吶。在陳土豆的悉心照料下，他母親的病好了，他的家庭也恢復(fù)了正常的生活秩序。春節(jié)的時(shí)候，陳土豆的家門口寸掛上了大紅燈籠，那鮮紅的光亮，映紅了人們的笑臉，照亮了每個(gè)人的心房。是陳土豆開朗樂(lè)觀的生活態(tài)度，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力給他的家庭開創(chuàng)了美好的新局面。也給他自己和他的妹妹燃起了新的希望。我放下書本，掩卷遐想，和陳土豆相比，我是多么慚愧呀!父母從來(lái)不用我做家務(wù)，我的生活基本是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，上個(gè)學(xué)就像有多大功勞似的，父母一督促學(xué)習(xí)就一肚子怨氣，寫點(diǎn)作業(yè)動(dòng)不動(dòng)就哭嘰尿嚎的?？傊?，自己對(duì)家庭的付出太少了，對(duì)父母的孝心太少了，對(duì)學(xué)習(xí)用功太少了，寫作業(yè)用心太少了。從今以后陳土豆就是我的榜樣。今后我一定要像陳土豆學(xué)習(xí)。家務(wù)勞動(dòng)多干點(diǎn)兒，對(duì)父母孝心多一點(diǎn)兒，對(duì)待學(xué)習(xí)多用功點(diǎn)兒，書寫作業(yè)多用心點(diǎn)，對(duì)待老師多尊敬點(diǎn)兒，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)更好點(diǎn)兒。
讓陳土豆的紅燈籠把我前進(jìn)的道路照得更亮，愿我的未來(lái)和陳土豆的未來(lái)一樣，是光輝燦爛色彩斑爛的。
土豆的讀后感篇十一
很意外的得知《小鼴鼠土豆》這本繪本，認(rèn)真地讀完。說(shuō)句心里話，整個(gè)故事充滿了淡淡地憂傷，但同時(shí)也透露出一絲絲希望，正是因?yàn)槟軌蜃屇惝a(chǎn)生這種感覺(jué)，并對(duì)你的心靈產(chǎn)生沖擊和震撼，所以，它并不是一個(gè)膚淺、簡(jiǎn)單的故事。它的受眾也并不僅僅是兒童。
故事寫到這里基本結(jié)束了。我們也仿佛跟著主人公小鼴鼠經(jīng)歷了迷茫與清醒，希望與失望，消沉與振奮，懦弱與堅(jiān)強(qiáng)等一系列心路歷程。故事的隱喻很深，它借助一只小鼴鼠，其實(shí)說(shuō)的是有關(guān)一個(gè)人的成長(zhǎng)。
小鼴鼠一開始是很迷茫的.，他沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，日復(fù)一日重復(fù)著挖洞、挖洞，以致迷茫到盲目。這可能映了大多數(shù)蕓蕓眾生的狀態(tài)，每天按部就班地忙碌著，卻不知在忙什么，為什么而忙，忙碌的意義何在？小鼴鼠一直鐘情一個(gè)姑娘，他想給她帶來(lái)歡樂(lè)，獲得她的芳心，但苦于沒(méi)有什么值得驕傲的東西。這便產(chǎn)生一個(gè)契機(jī)，為了愛情，他要改變現(xiàn)狀，經(jīng)營(yíng)一份屬于自己的事業(yè)。先不去追求激起小鼴鼠發(fā)奮的出發(fā)點(diǎn)正確與否，總之小鼴鼠決定要改變一下了。正像我們很多人，或者為了追求一份好工作，或者為了追求一種優(yōu)質(zhì)生活，總之開始下定決心改變現(xiàn)狀。
直到遇到一顆土豆，小鼴鼠的這顆土豆承載了很多的東西，它不僅僅代表著一種理想，一種希望，更是代表一種收獲愛情的基礎(chǔ)，小鼴鼠一直這么認(rèn)為的，他用心地呵護(hù)這顆土豆，澆水施肥，甚至是對(duì)抗大甲殼蟲，他滿心以為土豆長(zhǎng)大了，他就能收獲事業(yè)，甚至愛情。人有的時(shí)候，也會(huì)像小鼴鼠一樣，把希望寄托在某件事上，然后全力付出。可事情有的時(shí)候并不會(huì)像想象的那般順利，它甚至顛覆你的想象。最終姑娘拒絕了他，甚至是滿帶嘲諷和不屑，小鼴鼠變的一蹶不振。普通人在希望變成失望，夢(mèng)想變成空想時(shí)，也會(huì)經(jīng)歷小鼴鼠般的氣餒吧。他不再照顧土豆，他的信念坍塌了，他渾渾噩噩，似乎生活已經(jīng)不存在任何意義。的確，在沉重的打擊面前，沒(méi)有幾個(gè)人能夠依然頑強(qiáng)地站立著?；蛟S，小鼴鼠會(huì)一直這樣消沉下去了。
再看看那顆土豆，失去了主人的精心照料，似乎也沒(méi)有影響到什么，它依然長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)得像個(gè)巨人，長(zhǎng)得連小鼴鼠都無(wú)法相信。小鼴鼠忽然間明白過(guò)來(lái)，他其實(shí)并沒(méi)有失去什么，所有的希望還在。人的覺(jué)醒與成長(zhǎng)只是一瞬間的事，那些看上去不可承載的打擊，不過(guò)是一個(gè)自以為是的包袱。擺脫心靈與思想的桎梏，自然可以鳳凰涅磐，海闊天空。小鼴鼠重新?lián)炱鹣Ｍ?，又如往常般照顧起他的土豆，他已?jīng)懂得什么是理想，什么是希望，這只是一個(gè)事關(guān)自己的東西。
經(jīng)歷過(guò)如此心路歷程的小鼴鼠已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)！是的，人生的道路是崎嶇不平的，誰(shuí)又不曾經(jīng)歷一個(gè)先被打倒，而后又站起來(lái)的過(guò)程呢？土豆終究不屬于小鼴鼠，即便這么精心地照料與呵護(hù)它。當(dāng)農(nóng)夫拔走了這顆土豆，小鼴鼠出奇的平靜，因?yàn)樗呀?jīng)明白：土豆雖然不在了，可只要希望在，夢(mèng)想便在！
這，就是成長(zhǎng)的力量。
土豆的讀后感篇十二
鄉(xiāng)村男孩陳土豆的父母帶著妹妹進(jìn)城打工，他獨(dú)自待在村里?？吹竭@里，我很佩服陳土豆的自立，從而也想到了自己，就如溫室里的花朵，總是離不開父母的陪伴。
自立的陳土豆與三愣爺?shù)拿H結(jié)下了不解之緣。他看不慣毛驢辛苦的勞作，買下了它。后來(lái)又為了尋找毛驢而不惜請(qǐng)假。富有愛心的陳土豆感動(dòng)了他的同學(xué)張春妮，她幫助他找回了毛驢。從此，土豆和春妮就成為了好朋友。讀到這里，我知道：只要有了好品質(zhì)，就能贏得友誼。
后來(lái)，土豆父親的工地出了事，父親和包工頭跑了，工人們找上門向母親索要工錢，母親頂不住這么大的壓力，也離家出走了。原本溫馨和諧的生活被打破了！家里只剩下土豆和他的妹妹，土豆成了留守兒童。我不禁為土豆的命運(yùn)而擔(dān)心。
不久，壞消息接連傳來(lái)：土豆的母親瘋了，被春妮發(fā)現(xiàn)并帶回了村。土豆無(wú)法繼續(xù)上學(xué)了，他輟學(xué)專心照顧自己的家人。村民們也很熱心地幫助土豆。接著，土豆的父親生了病，也回到了家里。土豆頂著巨大的生活壓力。令人高興的是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，媽媽恢復(fù)了正常，可以照顧這個(gè)家了。我想這正是因?yàn)橥炼沟拈_朗樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，才能有這個(gè)美好的結(jié)局。
那年春節(jié)，土豆的家門口掛了一只大紅燈籠。燈籠紅紅的光亮，映紅了每個(gè)人的臉。
土豆的讀后感篇十三
當(dāng)一位15歲的男孩陳土豆，在家庭最困難的時(shí)候，為家撐起一片天空時(shí)，我被震撼到了。他的懂事，他的擔(dān)當(dāng)，不禁令我自覺(jué)慚愧。
陳土豆是一位留守兒童，父母與妹妹都去城里了，本來(lái)是在父母庇護(hù)下的年紀(jì)，卻獨(dú)自撐起一個(gè)家。好不容易媽媽回來(lái)了，卻還帶來(lái)了一個(gè)壞消息，爸爸的工地出了事，因?yàn)榍穫?，他和包工頭都跑了。爸爸一走了之，可屯里那些被他招去干活的人，都來(lái)家里要錢。家里也只有陳土豆、妹妹和媽媽。媽媽因?yàn)樯顗浩?，出去找爸爸，找不到爸爸，媽媽瘋了。爸爸回?lái)也得了重病，妹妹又年幼，家里所有的重?fù)?dān)都由陳土豆擔(dān)著。
也許，在親人棄他而去時(shí)，他也曾傷心過(guò);在親人回來(lái)有難時(shí)，他也曾迷茫過(guò)，但他沒(méi)有退縮!因?yàn)樗?，這個(gè)家需要他，他必須為家撐起一片天!
擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，卻擁有巨大的重量。陳土豆在擔(dān)當(dāng)?shù)穆飞?，漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。
在我的家里，也有一位懂得擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥?，他就是我的爸爸。聽媽媽講當(dāng)年的故事。爸爸媽媽結(jié)婚不久，家族就分了家。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽才分到一百五十塊錢。后來(lái)，爸爸媽媽白手起家，讓我們過(guò)上了好日子。在家里，爸爸便是“擔(dān)當(dāng)”二字的代言人。錢不夠了，我去賺;有好吃的了，給妻子和孩子吃。在爸爸身上，確確實(shí)實(shí)存在著擔(dān)當(dāng)精神。更何況，媽媽小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)燒燒壞了肺，不能干重活。作為一個(gè)男人，爸爸不僅把家里的一切重活都包了，還要幫媽媽干家務(wù)活。里里外外，爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)“超男”!
我敬佩陳土豆和我爸爸，他們都是頂天立地有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>
在這篇小說(shuō)中，陳土豆的信念與堅(jiān)持令人佩服，遇到困難，他總是樂(lè)觀地想辦法，主動(dòng)去承擔(dān)。在家庭里，他時(shí)刻撐起天，把安穩(wěn)和幸福送給家人，我想，將來(lái)在社會(huì)中，陳土豆也一樣會(huì)撐起一片天。
擔(dān)當(dāng)，是中華民族最美好、最動(dòng)人的`品德。男人，就應(yīng)該像陳土豆一樣頂天立地。
土豆的讀后感篇十四
故事是這樣的：地下有一只流浪的'小鼴鼠。有一次，他在挖洞時(shí)不知不覺(jué)的挖到了一個(gè)小土豆。于是他就在土豆的旁邊住了下來(lái)。一天，一群大甲殼蟲沖進(jìn)了他的洞里，他非常著急，他拿起鐵鏟戰(zhàn)斗。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！甲殼蟲們終于灰溜溜的逃跑了。他還是放不下心，他決定造一堵大圍墻來(lái)保護(hù)他的土豆。小土豆終于長(zhǎng)大了，小鼴鼠高興極了。他想請(qǐng)鼴鼠姑娘來(lái)看。鼴鼠姑娘家里來(lái)了許多鼴鼠，他們帶來(lái)了鉆石礦，帶來(lái)了鉆石，還帶來(lái)了石油。忽然墻上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，洞里出來(lái)的是一只小鼴鼠。他滿臉歡樂(lè)、兩手撐開，似乎在比劃著一個(gè)尺寸，可是他手里什么也沒(méi)有。土豆在小鼴鼠的精心護(hù)理下越長(zhǎng)越大，越來(lái)越茁壯。一天，他正在為土豆?jié)菜?，土豆突然晃?dòng)起來(lái)，好像自己會(huì)動(dòng)。原來(lái)是一個(gè)農(nóng)夫在拔土豆呢。土豆被農(nóng)夫拿走了，小鼴鼠走到陽(yáng)光下開心的笑了。
小鼴鼠全力保護(hù)著小土豆，讓它能夠健康的成長(zhǎng)，他的責(zé)任心真是讓人佩服！
土豆的讀后感篇十五
買土豆的故事中，哈里顯的十分“呆板”，老板說(shuō)什么他就僅僅做什么，不多做一點(diǎn)點(diǎn)，換句話說(shuō)，只顧其一，不顧其二。但是故事中的約翰與哈里截然不一樣，他思考問(wèn)題十分周到，做事情很主動(dòng)。正是他這種好習(xí)慣而在上班的三個(gè)月里薪水就增加了一倍，而且職位上升到部分部門總管。
有時(shí)我也犯哈里一樣的毛病。比如，一次，豆?jié){機(jī)里的豆?jié){磨好，媽媽叫我去把插頭拔下來(lái)，這時(shí)旁邊的電熱水壺的水也開了。但是我僅僅把下了豆?jié){機(jī)的插頭。媽媽看了以后很生氣，說(shuō)我就像哈里，并且把《買土豆的故事》給我看。這個(gè)故事給了我很大啟示。
此刻我明白了，生活中就應(yīng)像約翰那樣思考周到并用心的去做事情，那么成功就不是那么困難了。
土豆的讀后感篇十六
每一次讀書都會(huì)有收獲，這種收獲雖然不顯而易見，卻是心靈的啟迪，精神的收獲。
假期的后幾天，恰逢臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。午后，伴著滴滴答答的雨聲，信手翻閱泛著淡黃色銅版紙的《成功經(jīng)理人》一書。第32頁(yè)，講的是一個(gè)管理學(xué)中的一點(diǎn)感悟，右下角還作了一個(gè)相關(guān)鏈接——買土豆的故事：
老板于是說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎?”一會(huì)兒，李四回來(lái)匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣?！?/p>
“有多少?”老板又問(wèn)。
李四沒(méi)有問(wèn)過(guò)，于是趕緊又跑到集上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40袋土豆?！?/p>
“價(jià)格呢?”
“您沒(méi)有叫我打聽價(jià)格?！崩钏奈厣昝鳌?/p>
老板又把張三叫來(lái)：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎?”
張三也很快就從集市上回來(lái)了，他一口氣向老板匯報(bào)說(shuō)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民賣土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看”
張三邊說(shuō)邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以掙錢，根據(jù)我們以往的銷量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣掉。而且，咱們?nèi)抠I下還可以在適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢......
同樣的職場(chǎng)，不一樣的人生規(guī)劃。在現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體人員積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。企業(yè)所渴求的人才不只是一個(gè)具有專業(yè)知識(shí)的、埋頭苦干的人，而更需要的是積極主動(dòng)、充滿熱情、靈活自信的人。一個(gè)合格的員工不只是被動(dòng)地等待別人告訴應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且認(rèn)真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的事業(yè)，沒(méi)有什么東西像積極主動(dòng)的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格。
可以看到，在我們周圍仍然都有那么一部分人對(duì)自己所獲得的待遇極不滿意，他們經(jīng)常抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木。造成這種局面的直接原因就是其缺乏應(yīng)具備的主動(dòng)精神。忽然想起另一個(gè)故事：1861年爆發(fā)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)任總統(tǒng)的林肯發(fā)現(xiàn)，聯(lián)邦軍是一支缺乏卓越將領(lǐng)的隊(duì)伍，所以林肯先后共任用了五位總指揮官，在短短的幾年時(shí)間里，林肯無(wú)奈的頻繁更換軍事指揮官，因?yàn)樗蚊那八奈恢笓]官都墨守成規(guī)、照搬教條、缺乏主動(dòng)性。最后，林肯發(fā)現(xiàn)了格蘭特。格蘭特敢于冒險(xiǎn)、積極主動(dòng)，創(chuàng)造性地完成了別人完成不了的任務(wù)。主動(dòng)性，是格蘭特和前任們最大的差別。
思想產(chǎn)生態(tài)度。當(dāng)一個(gè)機(jī)遇擺在你面前的時(shí)候，你是主動(dòng)出擊、奮力一搏，還是畏首畏尾，任機(jī)會(huì)從你眼前悄悄溜走呢?當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)候，每一個(gè)具備責(zé)任心和主動(dòng)性的人都會(huì)非常有自信的面對(duì)它，迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)出擊。在平時(shí)的工作中，我們不能讓懶惰的情緒占據(jù)我們的思想，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的工作主動(dòng)性，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，盡可能出色完成任務(wù)。
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