在快節(jié)奏的生活中，總結能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是一些專家觀點和評論，希望能夠為您提供一些深入的思考。
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、老師們，親愛的一年級的同學們：
大家上午好！
首先，請允許我代表一年級的老師們，真誠地歡迎20xx級的家長們、孩子們加入我們勝利實驗小學這個大家庭！歡迎你們！
同學們，走進實驗小學的校園，你會發(fā)現：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團結熱情的同學，有充滿活力的`課堂，還有豐富有趣的活動。在這里，你們將快樂地學習、玩耍，幸福、健康地成長！我希望你們人人都能爭當我們實驗小學的小主人，也相信你們個個都會成為全面發(fā)展的好孩子！
家長朋友們，非常感謝你們一同來見證孩子們的入學典禮。作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，從他們出生的第一天起，他們的成長就牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群像天使一樣活潑可愛的孩子交給我們，我們既感到榮幸又感到幸福。在即將開始的小學生活里，我們將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手、心連心，見證孩子的每一個成長的瞬間！
最后，讓我們共同祝愿孩子們在實驗小學這片沃土上和諧快樂、蓬勃向上地成長、發(fā)展，擁有最佳的人生開端，描繪出屬于自己最亮麗的生命底色！
謝謝大家！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇二
親愛的家長：
感激你們在百忙之中來到學校。你們放下了手頭緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗珠，又疾步步入我們的學校，共謀教育良策，共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人，但你們的熱情未減，你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學對你們給予他們的鼓勵與支持表示由衷的感激!
父愛如山，母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細雨，輕柔、細膩，含著脈脈深情，在孩子們的人生起步之旅中，給予了他們關懷和啟迪，是您賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子里，是您為他們打破冰天雪地，讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口，是您為他們點燃期望之火，一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!
請你們放心，我和孩子們已經下定了決心要在這片沃土上，共同譜寫他們多彩的花季，實現我們共同的完美夢想。請你們相信我們：會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條散滿關愛鼓勵的道路走向明天。
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛，我們的孩子才有徜徉于學海的欲望;因為有了你們的愛，我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的向往;因為有了你們的愛，我們的孩子才能步入成熟，走向成功，邁向未來。
我們唯有在心中默默祝福他們，共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的，他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終，我期待此次家長會圓滿成功。祝愿所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的家長朋友們：
大家好！
不知不覺中孩子已入學x個多月了，說實在的，感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長為一名合格的小學生，真還不是個容易的事情。經過這段時間的反思，我發(fā)現習慣的培養(yǎng)對孩子來說真的太重要了。
x月x日是世界兒童日，這樣一個特殊的日子里，我們開展入學儀式很有意義，教師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量，我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認真負責的教師們表示感激！
說起培養(yǎng)孩子，我也是與大家一樣“摸著”走，今日站在那里與大家是分享我的一些觀點，也是拋磚引玉。
我很喜歡一句話，就是陪孩子一齊長大，因為他們已經是新新人類，想的做的或要明白的都與我們所經歷的有了很大變化。
在我看來，孩子在一年級有幾個習慣務必要培養(yǎng)好，或者說是家長在這幾方面做好引領作用：
生命在于運動，運動讓孩子能有好的身體，同時也能提高他的反應本事，更是能讓他擁有充沛的精力去做事情，在這一點，我們往往在孩子放學后先玩一會，騎單車、滑輪滑、滑板，然后再回家，這樣，吃飯與學習兩不誤。
書包是小學后孩子上學每一天必用的，如果書包是我們家長來收拾，結果會怎樣呢？當教師說拿出一樣日常物品時，可能我們的孩子會到處去找，不明白放在哪里？有有些孩子上課沒帶東西，回家卻質問家長，為什么你忘記給我?guī)|西？有些家長也會因為怕給孩子忘記帶東西而反復檢查，當沒帶時感到自責?？墒?，讓我們仔細的想一下，真的是家長的職責嗎？這些問題難道他們不能自我來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應當對自我負責，應當有自我整理東西的本事。
我給兒子常講一些故事：如二十八次的行為重復就能夠成習慣；快速就能提高效率；不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。當然有時我也會在他不在意情景下犯一些錯，這些也是讓他明白自我要養(yǎng)成收拾東西的好習慣。
此刻教師所教的節(jié)奏與資料都是孩子們完全能夠快而好完成的，所以讓孩子學會自我檢查很重要，杜絕孩子的“小聰明”，即自我完成就能夠啦，檢查是家長的事，對錯不由我來負責，這種習慣一旦養(yǎng)成，對孩子成長十分不好。例，我對孩子提要求，自我檢查出就只改正，如果是我檢查出來就要加倍，并給他記一筆“帳”，當然，我是把檢查的方式說在先的。
快——速度快；（握筆的姿勢、寫字的要領做好是關鍵）。
好——結果好；（作業(yè)準確度、整潔度高）。
省——省時間。（省出的時間是發(fā)展多元化的興趣）。
這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的。我們大人都明白，有些事是做了，但效果不必須好，保質保量的完成才是我們做事的目標，一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度，都不是可取的方式。我堅持這樣做，但孩子有時會反復，但我們做家長的必須要有這種意識，能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
其實，讓孩子擁有良好的習慣還有很多方面的，以上只是我個人覺得重要的幾個方面。
最終我想提示家長的有兩點：
第一，陪孩子要講究方法，陪的質量重于時間的長短。
第二，要與孩子一齊閱讀，沉淀好的素質，家長要帶頭，有時必要的朗讀都是必要的，那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關鍵時期，讓我們大家一齊努力吧，讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力！真正做到像今日的主題一樣：讓我們家長成為孩子的驕傲！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇四
各位家長朋友們：
下午好!我是一(2)班的語文老師，我姓林，非常感謝你們能配合我們學校安排準時來參加這次家長會。
下面我就語文學科和家長朋友們聊聊怎樣讓學生學好語文。
我將從以下幾個方面談：
一、拼音學習。
本學期我們將要用一個多月的時間進行漢語拼音的學習，近段時間學習重點是加強拼音的拼讀練習。每天放學到家，都要檢查一下孩子這周要過關的拼音拼得如何，練嗎?如果不熟練，一定讓你的孩子在今晚把拼音拼熟練了，拼音跟不上，他會學得越來越累。
二、識字。
1.拼音是識字的基礎，識字是閱讀的基礎，而閱讀是語文學習中相當重要的一塊內容，所以拼音在今后的學習中也是至關重要，拼音的基礎打好了，我們之后的識字和閱讀教學就有了保障。新課程非常重視孩子的識字量，識字量大了，就能拓寬他的閱讀面，光靠學校里的時間讓孩子認，孩子很容易忘，所以家長同時要在家中把好孩子的識字關，每天晚上用不是很長的時間來檢查一下孩子當天的識字情況，并且經常復習之前學過的漢字，如果能堅持這樣做，那么您的孩子的識字就不成問題了。
2.課外去認識更多的字：我們希望您的孩子能除課本中的字之外，去生活中或課外書中認識更多的字，因為孩子在語境中更容易識字。日常生活中我們有哪些機會讓孩子識字呢?其實處處都是。比如，您和您的孩子一起去逛街，那馬路上的商店的名稱，飯店的名字，兩邊的招牌，迎風招展的廣告條幅，你可以讓孩子認;去超市買東西，上好佳、蛋糕、果凍等食品上的商標，你可以讓孩子認;買回家的牙膏、地圖等上面的字，你可以讓孩子認;一起看新聞聯播后的天氣預報，或其他一些節(jié)目中，你可以讓孩子認。孩子很少會主動地去認字，家長要有意識地培養(yǎng)孩子在日常生活中識字，當孩子認的字越來越多了，他的興趣也就來了。有意識地引導孩子在生活中多認字、多識字，為今后的學習打下扎實的基礎。
3.課余時間要多看課外書，逐步養(yǎng)成不懂就問的好習慣。每學期我都會向孩子介紹一兩本書，不斷給自己的書櫥增添新書籍。
4.強烈建議大家讓孩子睡前聽30分鐘故事磁帶，對孩子的語言發(fā)展語感的培養(yǎng)絕對有好處。
5.良好的閱讀習慣可以使學生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視、上網的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍?，F在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學生的語言，還可以擴大她的知識面。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。多年教學經驗告訴我，要想語文成績提高，必須要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
三、寫字。
大家都知道現在的教材對學生的要求很高，就寫字來說不僅要寫準田字格中的位置還要把字寫美觀，也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經不錯了，但是我是要提醒各位家長學習一定要有一個良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了，所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求，當發(fā)現寫得不夠美觀時就一定要他再來一遍。
四、作業(yè)。
1.家長應做到陪孩子學習。一年級的小孩子他自己沒法獨立做作業(yè)，所以每一個孩子回家后就要先做作業(yè)，按時完成作業(yè)。一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，家長要讀題，領著做。
2.現在學生的作業(yè)情況：做錯的現象很嚴重;經常會陋寫;更嚴重的是作業(yè)沒完成。校訊通都有發(fā)短信，家長是否有收到，沒收到會后跟我說。
3.注意寫字的姿勢：尤其是在寫字上，孩子的'握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
六、生活方面：
1.你要控制好孩子休息的時間。天天上課有些孩子發(fā)困。所以家長要讓孩子早睡早起，最好能在晚上8點30分之前入睡，。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
2.文具的準備。文具盒，盡量準備一些簡單實用的。文具盒里的文具不要過多，也不要過少，支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一塊橡皮就可以了。鉛筆上可以粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。
3.作業(yè)本的準備，請家長要準備四本作業(yè)本、拼音本，田字格本語文課書法課都要帶。等到稍微大一點，他們識字量已經差不多夠了，我們作業(yè)都不會發(fā)短信了，直接讓孩子抄作業(yè)，所以到時應為孩子準備一本記作業(yè)本，每天查看孩子記作業(yè)本上的內容，并按本上的內容做好第二天的準備。
因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長擠出一點兒時間，幫一幫你的孩子，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎。
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的家長朋友們：
大家好！
我是一年級x班xx的家長，感激各位領導、教師的信任和各位家長的支持，讓我有機會站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題，多謝大家。
首先，我想代表所有家長，感激全校所有的教職員工對孩子的教育和付出，我們每一個孩子取得的每一點成績都離不開你們的諄諄教誨，多謝你們。
孩子是我們每個家庭的期望，孩子就像一棵小樹，需要教師和家長的呵護和灌溉，說到教育孩子，其實我也有很多的不足，實在不敢誤導大家，所以，我想簡單的和大家分享下孩子在生活中的點滴變化。
有一次我接孩子放學，孩子把衣服忘在教室了，我的第一個反應就是進去幫孩子取衣服，我想可能多數家長都會跟我一樣，當時x校長正在學校門口，我跟他說明情景，x校長反問了我一句：“孩子自己不能取嗎？”當時我才意識到，孩子已經大了，作為父母我們也該適當的放手了，因為自理本事，是孩子的一項相當重要的本事，自理本事能夠幫忙孩子在性格上獨立，在生活上自立，對孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動刷自我的碗，洗自我的襪子。很多時候我們都覺得自我的孩子還小，其實不知不覺中孩子們都在成長。比如每一天早上的跑操，天氣越來越冷了，看著孩子們早上頂著寒風跑操，包括我在內的很多家長朋友肯定會想：這么冷的天，孩子會不會凍著？我家孩子體質弱，能跑下來嘛？跑完操這么累，會不會影響孩子的學習?。科鋵?，對于我們家長來說，都想把孩子護在自我的羽翼之下，期望孩子不經受風雨和坎坷，可是我和我的孩子聊過這件事，我問孩子：“跑操的時候冷嗎？”孩子說：“開始的時候有點冷，跑跑就熱了?！蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉?？”孩子說：“不愿意，有點累。”我又問他：“那爸爸給你請假好不好？”孩子說：“不用了，我還是跑吧，教師說多鍛煉對身體好，健康?！蔽液芨袆佑诤⒆舆@樣的變化，放在以前孩子可能真的會讓我?guī)退埣?，這跟教師的教育和引導是分不開的。之前在網上看到過一則新聞：說一個大學生，畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作，談了一個女朋友，女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手，然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時候，他說：“這輩子沒人跟我說過不?！痹诟袊@任性的可怕的同時，更重要的我覺得應當看到它對我們的警示作用，我們必須要讓孩子學會堅強，學會正確對待挫折和困難。如果這么一點小困難都克服不了，以后怎樣應對日益復雜的社會呢？接下來我想說一件孩子上學以來讓我覺得異常高興的一個變化，就是孩子更愛看書了，隨著高考的改革，大語文時代已經來臨了，閱讀已經不只是一項消磨時光的愛好，更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事，我對于孩子閱讀習慣的培養(yǎng)比較重視，可是對于小孩子來說，閱讀是枯燥的，尤其是讀不懂的時候，可是上學以后我發(fā)現孩子開始更加主動的閱讀了，這還要歸功于我們學校濃厚的閱讀氛圍，成語接龍，古詩誦讀兩本校本教材，班班都有的圖書角，走廊隨處可見、觸手可及的圖書，每一天的閱讀課，都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍，不得不說學校在這方應對于孩子的培養(yǎng)是十分能夠體現時代特點的。感激學校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。
最終，也是最為讓我感動的孩子的一個變化，孩子開始越來越懂得感恩了，感恩于父母為他創(chuàng)造的完美生活，感恩于父母對他無微不至的關懷，感恩于父母對他的教誨。此刻，我們的生活條件好了，作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活，給他最好的，可是孩子對你說過一聲多謝嗎？也許有人說，我愿意為孩子付出，不求回報，這是我們的想法，我們能夠不求回報，可是，這不能作為孩子不知感恩的借口，不懂感恩的人不會被別人認可，不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫忙，不懂感恩的人會被社會拋棄。說到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師，是你們給孩子們上了人生至關重要的一課，作為家長很難意識到的一課，多謝。
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、各位家長、同學們：
大家下午好！
我是小尹的媽媽，聽說她最近在學校表現還不錯，在這里應邀就培養(yǎng)孩子方向和大家交流探討。首先，感謝老師對小朋友們的關愛和教育，老師們辛苦了！下面，是我對日常生活中教育孩子的一些淺顯看法，望與各位家長共勉：
首先，多跟孩子進行平等的交流，并給她鼓勵。這些孩子，早就不是我們小時候那樣的懵懂無知了，他們有獨立的思想，有小小的自尊，更有獨生子女的孤單，因此，要多給他們精神上的陪伴和關心。我把女兒當成我的妹妹，當成朋友，當成小知己。我們會一起聊天、干活、玩游戲、畫畫、寫字等。在平時，無論是大人還是小孩，做錯事了，都向對方道歉；玩游戲的時候，輸了的，要承擔得起輸這個結果，不能賭氣或是耍賴。她有時候會跟我說覺得自己不如別的小朋友，我就告訴她：沒關系的，每個人都會有自己的優(yōu)點，也會有缺點。做你自己就可以了，因為你是這個世界上獨一無二的，世界上沒有第二個你！——講了幾次以后，她變得自信多了。
其次，營造良好的學習氛圍。在床頭，在客廳，在每個房間，都放了不少書籍，家長們沒事的時候就翻來看看。小孩子最喜歡模仿，她也會好奇跟過來翻看的，這個時候就陪著她一起看適合她的.書。我們從小就給她講各種故事，她也從電視中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事講給我們聽，甚至她還可以自己編出一些故事來。這樣不但可以培養(yǎng)她的想象力，還可以培養(yǎng)她的語言表達能力。只要你試過，你就會發(fā)現小孩子的想想空間是無限大的。
再有、從小培養(yǎng)她的時間觀念和紀律性。玩是小孩子的天性，這個不能剝奪。當她到小區(qū)院子里玩的時候，我們會限定區(qū)域，并解釋給她聽為什么超過這個范圍會不安全，或者還有一些其他小規(guī)矩。如果她違規(guī)了，就會在下次不允許她再玩，久而久之，她對這些小規(guī)定遵守得還可以。晚上她看電視時，會指著時鐘，跟她商量好，只能看多少分鐘，她也能遵守?；蛟S這些都是她能很快適應課堂生活的原因。
最后，目前最重要的一點是養(yǎng)成良好的作業(yè)的習慣。還沒開學時，我就買了入學練習字帖，經常讓她臨摹練習，并告訴她，這是媽媽交給她的作業(yè)，這樣不僅可以讓她適應握筆寫字，還讓她有了“做作業(yè)”這個概念?，F在開學了，每天放學回來，先完成作業(yè)再玩耍，這個原則是不能違背的?？赡芤婚_始很難適應，這就需要家長們多點耐心，慢慢的引導她?！獮榱撕昧晳T的養(yǎng)成，我們犧牲掉一點工作或是娛樂的時間，是很值得的。
當然，孩子的淘氣調皮是少了的，父母既不能一味嬌慣，也不能太過粗暴，恩威并施吧，適當的責罰還是有的。
培養(yǎng)、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家，在今后，希望和在座的各位家長們共勉，一起配合老師們的教學，讓孩子們都能快樂健康的成長，讓他們懂得感恩，善待他人，尊師益友，讓他們喜歡上學習，感受書本帶來的快樂！
謝謝大家！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的孩子們：
大家早上好！我是一年級xx班xx學生的媽媽，今天很榮幸作為家長代表在新生入學儀式上發(fā)言。首先感謝唯亭實驗小學為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境，同時也為自己能選擇唯亭實驗小學而感到慶幸。在此請允許我代表所有的學生家長向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！您們辛苦了！
新學期開始，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，步入了小學在這里我恭喜我們的小朋友們，從今天起，你們就是一名光榮的小學生啦。唯亭實驗小學是個相親相愛的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團結而友好的同學。你們進入了唯亭實驗小學就進入了一片五彩的天地。你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在才藝舞臺上放飛夢想，還可以在班級活動中感受快樂……這里就是一個大舞臺，等著你去發(fā)現和展示！
從開學到現在短短幾天的時間，我們每一個新生家長都看到孩子們有了變化，他們在成長，幾天的時間儼然已經一副小學生的模樣，越來越懂事。這一切都離不開老師們的辛勤付出。
作為孩子的家長，我們應該深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程，我們唯亭實驗小學的老師，為我們營造了坦誠輕松的氛圍，我們家長應該和老師深入交流，讓學校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。我也相信我們每一個新生家長都能夠配合學校做好每一項工作，共同教育好我們的孩子，共同給孩子一個美好的未來。
“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為一片成長的土壤”，最后讓我們家長和唯亭實驗小學老師們攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土！讓我們的孩子做一個健康、文明、快樂、勇敢、充滿正能量的小學生！謝謝！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇八
尊敬的校領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。
我是xx班xx的家長，能有機會參加這次活動，我感到非常的榮幸，感謝校領導給我與師生交流的機會。時逢教師節(jié)之際，請允許我代表各位學生家長，向南溫泉小學的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!
走進南溫泉小學，我深深感受到了這所花園般學校濃厚的文化底蘊和日新月異的變化。學校始終堅持"泉映智慧，溫潤生命"的辦學理念，重視培養(yǎng)學生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮。
"十年樹木，百年樹人"，每個學生的點滴成長和進步，都離不開學校領導和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動。我們作為家長始終會支持學校的工作，多與老師溝通和聯系，協助老師教育好孩子，孩子有缺點錯誤，及時糾正，決不袒護。因為我們的目標是一致的：為了孩子的一切，為了一切孩子。
同學們，你們是國家的棟梁，南溫泉小學的希望。你們身上傾注了老師太多的心血，匯集了家長太多的目光。社會、學校、家長對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負所有人對你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來之不易的學習機會，爭分奪秒，刻苦學習，奮勇拼搏，為將來打下堅實的基礎。
我們相信，在南溫泉小學這個臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!
同學們，讓我們一起努力，風雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就未來的輝煌!
最后，預祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成；祝各位老師工作順利、身體健康；祝南溫泉小學越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸作為老師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為xx小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個xxx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，xx小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。xxx小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。xxx小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體老師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生;團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體老師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的xxx小學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!
謝謝大家!
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫小悅，來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言，我很高興。
金色九月，天空藍藍的，風兒暖暖的，我們的心里美美的，因為我們帶著父母的.叮嚀，告別了幼兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設施齊全的葫蘆島市第二實驗小學，這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師。
在這里，我們將學習終身受益的知識；在這里，我們將參加豐富多彩的活動；在這里，我們還將結識許多新的朋友。
記得報名的那一天，我換著操場跑了一大圈，那時的心情是自豪的、驕傲的，因為我是一名小學生了，更因為我是一名實驗二小的小學生了。
作為一名剛剛入學的小學生，敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們，不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，在這里，先向您說一句：您辛苦了！
在今后的的六年時光里，我們將帶著小領導對我們的殷切希望，帶著老師對我們的諄諄教誨，向高年級的大哥哥、大姐姐那樣，聽老師的話，遵守紀律，勤奮學習，講究文明，與同學們團結合作，學真知，學做人。
尊敬的老師、親愛的同學們，我相信在老師的培育下，造我們的努力下，我們一定會成為一名讓老師自豪、父母放心、學校驕傲的祖國棟梁。
最后祝全體教師身體健康、往事如意、工作順利！祝同學們呢學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的家長朋友們：
大家好！
不知不覺中孩子已入學x個多月了，說實在的，感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長為一名合格的小學生，真還不是個容易的事情。經過這段時間的反思，我發(fā)現習慣的培養(yǎng)對孩子來說真的太重要了。
x月x日是世界兒童日，這樣一個特殊的日子里，我們開展入學儀式很有意義，教師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量，我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認真負責的教師們表示感激！
說起培養(yǎng)孩子，我也是與大家一樣“摸著”走，今日站在那里與大家是分享我的一些觀點，也是拋磚引玉。
我很喜歡一句話，就是陪孩子一起長大，因為他們已經是新新人類，想的做的或要明白的都與我們所經歷的有了很大變化。
在我看來，孩子在一年級有幾個習慣務必要培養(yǎng)好，或者說是家長在這幾方面做好引領作用：
生命在于運動，運動讓孩子能有好的身體，同時也能提高他的反應本事，更是能讓他擁有充沛的精力去做事情，在這一點，我們往往在孩子放學后先玩一會，騎單車、滑輪滑、滑板，然后再回家，這樣，吃飯與學習兩不誤。
書包是小學后孩子上學每一天必用的，如果書包是我們家長來收拾，結果會怎樣呢？當教師說拿出一樣日常物品時，可能我們的孩子會到處去找，不明白放在哪里？有有些孩子上課沒帶東西，回家卻質問家長，為什么你忘記給我?guī)|西？有些家長也會因為怕給孩子忘記帶東西而反復檢查，當沒帶時感到自責。可是，讓我們仔細的想一下，真的是家長的職責嗎？這些問題難道他們不能自己來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應當對自己負責，應當有自己整理東西的本事。
我給兒子常講一些故事：如二十八次的行為重復就能夠成習慣；快速就能提高效率；不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适?。當然有時我也會在他不在意情景下犯一些錯，這些也是讓他明白自己要養(yǎng)成收拾東西的好習慣。
此刻教師所教的節(jié)奏與資料都是孩子們完全能夠快而好完成的，所以讓孩子學會自己檢查很重要，杜絕孩子的“小聰明”，即自己完成就能夠啦，檢查是家長的事，對錯不由我來負責，這種習慣一旦養(yǎng)成，對孩子成長十分不好。例，我對孩子提要求，自己檢查出就只改正，如果是我檢查出來就要加倍，并給他記一筆“帳”，當然，我是把檢查的方式說在先的。
快——速度快；（握筆的姿勢、寫字的要領做好是關鍵）。
好——結果好；（作業(yè)準確度、整潔度高）。
省——省時間。（省出的時間是發(fā)展多元化的興趣）。
這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的。我們大人都明白，有些事是做了，但效果不必須好，保質保量的完成才是我們做事的目標，一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度，都不是可取的方式。我堅持這樣做，但孩子有時會反復，但我們做家長的必須要有這種意識，能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
其實，讓孩子擁有良好的習慣還有很多方面的，以上只是我個人覺得重要的幾個方面。
最終我想提示家長的有兩點：
第一，陪孩子要講究方法，陪的質量重于時間的長短。
第二，要與孩子一起閱讀，沉淀好的素質，家長要帶頭，有時必要的朗讀都是必要的，那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關鍵時期，讓我們大家一起努力吧，讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力！真正做到像今日的主題一樣：讓我們家長成為孩子的驕傲！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十二
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！
我是一年級的母親。今天，我很榮幸作為家長代表在開幕式上發(fā)言。
首先感謝——小學為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責，因為你對孩子的愛和尊重，我們可以放心，孩子會交給你的。
孩子們，恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習，爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識，還要學習良好的行為習慣和良好的品德，為你未來的學習和生活打下基礎，長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切，好好學習，健康成長，在老師的指導下學習知識，提升自己。
最后，我代表所有家長，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿孩子們天天向上，不斷進步。
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的校領導、老師、家長朋友們、各位新同學：
大家下午好！
很高興也很榮幸作為xx附小新生家長發(fā)言，同時也非常感謝xx附小的領導、老師對我作為一名新生家長的信任。
xx附小是一所具有幾十年辦學經驗的省實驗小學，具有深厚的文化底蘊、優(yōu)良的教學傳統(tǒng)，具有以學生為本的人性化的辦學理念和現代化的育人理念，其師資力量全市一流，培養(yǎng)出來的學生素質過硬，成績優(yōu)秀，我們的孩子能在這樣一所學校學習和生活，作為家長我們感到非常的開心也非常的放心。
你們就要成為一名小學生。爸爸媽媽對你們想說幾句話：希望你們能夠開心，因為開心是你們健康成長最大的法寶，也是我們家長最大的心愿。希望你們能夠堅強，當有人跑在你們前面的。時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
“十年樹木，百年樹人，我們孩子的點滴成長都離不開學校領導和老師的辛勤培育和精心呵護，當然老師們的工作更需要我們這些家長的理解和支持，我們一定會做好老師與孩子之間的橋梁。孩子的學習成長需要老師、家長和孩子的三方合力，在此，我作為家長代表，倡導所有的家長朋友們，以孩子的成長為導向，關心我們孩子的教育，全力支持學校和老師的工作，為了孩子，盡我們所能，多和老師、孩子溝通，共同為我們孩子撐起一片蔚藍天空！
最后，祝老師們新學期工作順利，祝孩子們學習進步、茁壯成長！
謝謝大家！
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的校領導、老師、同學們：
你們好!
我是一年級(3)班的袁鴻宇，我在20xx年光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，看著胸前飄揚的紅領巾，我會肅然起敬。因為紅領巾代表紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的，我們應該繼承革命先烈的遺志，好好學習。
當我聽到新隊員宣誓的時候;當我看見鮮艷的紅領巾在少先隊員胸前飄揚的時候;當我看見少先隊員敬著隊禮的時候，我的心里無比激動，我多么希望有更多的同學們能夠成為光榮的少先隊員啊!
今天在這里，我很榮幸代表老隊員對新入隊的隊員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們?yōu)樯傧汝牻M織注入新的血液。同時要做到尊敬老師、團結同學、樂于助人、熱愛勞動、關心班集體，好好學習，按時到校，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，自覺遵守校紀、班規(guī)，處處用少先隊員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，為紅領巾添光，為隊旗加彩。
最后，我希望還沒有加入少先隊組織的同學們，要努力學習，在老師的耐心教導下，在同學們的幫助下，爭取早日加入少先隊組織，做一名光榮的少先隊員。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級入學儀式教師發(fā)言稿篇十五
各位家長：
下午好！非常感謝各位能來參加這次家長會。首先，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也很榮幸與您一道成為孩子成長道路上的向導。我相信，每一位家長都對自己的孩子懷著殷切希望和美好憧憬。作為教師，同樣希望每一位學生健康成長、快樂學習。我會努力做到讓每一節(jié)數學課都生動有趣，使平平淡淡的“知識”變成孩子們喜歡的香甜可口的“果汁”。讓每一個孩子喜歡學習數學，享受學習數學的樂趣，體驗成功的快樂。但是，孩子的健康成長需要家庭和學校的密切配合、協調一致才能實現。今天的家長會，就是和大家一同探討，怎樣才能駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。
我認為，每一個孩子都有學習的天分，每一個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力。關鍵在于父母與老師如何引導，培養(yǎng)孩子什么樣的習慣。越來越多的人已經明白，一個人的習慣會決定一個人的性格，一個人的性格會決定一生命運。好習慣是人生的財富，教育家葉圣陶說過：“教育就是培養(yǎng)習慣?！?/p>
在學校，我會讓孩子盡快養(yǎng)成以下學習的好習慣：自覺做好課前準備；專心傾聽，主動思考；積極舉手發(fā)言；主動與同學有禮貌的交流想法；按時認真完成作業(yè)。
孩子要盡快的養(yǎng)成好習慣，還需要家長在家里進行教育和培養(yǎng)。許多習慣都是在日常生活中點點滴滴的培養(yǎng)鍛煉出來的。
態(tài)度決定一切，孩子入學后，學習變成了主要任務，這是他們進入一年級的一個重大轉折點，家長在家里要多做思想工作，要鼓勵他們按時到校，遵守紀律，專心聽講，大膽發(fā)言，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)，做個好學生。
第一學期，將不統(tǒng)一布置書面家庭作業(yè)。但是，孩子的寫字和口算的基本能力訓練，還需要家長的幫助。每天放學回家后，要督促和指導孩子，進行5分鐘的書寫訓練。本周是畫彈簧訓練，下周開始學習寫數字，后面還有20以內的加減法口算練習。希望各位家長在家每天坐在孩子的身旁指導孩子寫字，使孩子養(yǎng)成“一寸、一拳、一尺”的好習慣，保護好眼睛，保證身體骨骼的健康發(fā)展。
一年級兒童的注意力集中時間一般不超過20分鐘，可是一節(jié)課有40分鐘，即使老師采取多種多樣的方式吸引學生的注意力，有的學生還是難以做到。平時，在家里不要讓孩子一邊看電視或一邊聽音樂,一邊做功課。每次引導孩子專注的做好一件事情，另外，家長可以采用小技巧培養(yǎng)孩子專心傾聽的習慣:在一個安靜地方,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。
每天晚上抽出時間與孩子交流，讓孩子把一天在學校的事情講給你聽，不要過多的評價，要多聽。一是了解孩子在校的學習生活情況；二是鍛煉孩子的語言交流意識和能力；三是增進父母與孩子的感情。對于孩子明顯的一些錯誤想法和行為要及時給予引導，但切忌嚴厲的批評。不然，會打擊孩子交流的積極性。
讀書、寫作業(yè)需要一個安靜的、不會分心的場所。孩子孩子有固定的書桌，書桌前不要亂擺東西。每天寫作業(yè)之前。先滿足孩子吃喝的要求，把手洗干凈再開始學習。中間不要隨便停下干別的事情。
上面給大家提出的僅僅是幾個教育孩子的細節(jié)要求。教育是一件復雜的事情，每個孩子的成長過程中也會遇到不同的問題，今后有什么困惑和問題請您隨時提出來，我們一起討論。為了孩子的健康成長，最后，送給大家兩句話共勉：第一句，教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子，沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。第二句，教育孩子要從細節(jié)做起，細節(jié)決定教育的成敗。
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