做最美學(xué)生演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:33:22
做最美學(xué)生演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:33:22     小編:MJ筆神

演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡潔明了并給聽眾留下深刻的印象。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,給聽眾留下深刻的印象。每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思維方式。

做最美學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):

一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三,我信奉誠實(shí)、正派的.做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!!請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

做最美學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)當(dāng)中去,最美學(xué)生演講稿?!睂懙木褪抢卒h,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長------柳蕭。

她,誠實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認(rèn)真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫,演講稿《最美學(xué)生演講稿》。

她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向她提出或請(qǐng)教問題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息’的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

做最美學(xué)生演講稿篇三

我,一個(gè)初中的女孩,卻很少幫助媽媽做事,自認(rèn)為自己還小。媽媽整天在家干活,我卻毫不關(guān)注,媽媽也很少讓我?guī)兔?。也許,媽媽是怕我干不好吧;也許,是不愿意吧!可是,每當(dāng)我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活,有時(shí),甚至累的氣喘噓噓時(shí),我就內(nèi)心有所顫動(dòng)。所以,我也在努力改變。因?yàn)?,我知道了,在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑槭亲罨镜摹?/p>

之后,我就在家洗碗,掃地,拖地,擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時(shí),媽媽累了,我偶爾會(huì)遞給媽媽一杯熱茶,幫媽媽揉揉腿。我自認(rèn)為這已經(jīng)很不錯(cuò)了,甚至有些沾沾自喜了。可是,當(dāng)我看了這樣一則故事后,才突然間恍然大悟,我做的這些事多么微不足道啊!故事中的主人公是一個(gè)未成年的小女孩,她出生于一個(gè)不完整的家庭,她的父親不在身邊,母親殘疾,她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個(gè)家!換作你,你能做到嗎?這,太不可思議了,太令人敬佩了!

從此,我便再也不認(rèn)為在家做這些事有多么了不起,多么有成就感了!

所以,今天我站在這里競選最美孝心少年,就是要用實(shí)際行動(dòng)來表示我的孝心。我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望;在家做些力所能及的事,幫父母分擔(dān)家務(wù);不與父母對(duì)抗,尊重父母的意思。做一個(gè)真正當(dāng)代學(xué)生該具備的優(yōu)秀的孝心品質(zhì)。

做最美學(xué)生演講稿篇四

首先,我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是xxx,首先在這里問大家一個(gè)問題,美是什么?什么樣才是最美的人。

愛美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣,女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。

山清水秀是一種美,風(fēng)和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮(zhèn),小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

這些都是外在的美。而這里我所說的內(nèi)在的美,是無處不在。在我們生活的這個(gè)世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒,見義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑,他們也是美的,這是心靈的美、內(nèi)在的美。

普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌,和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣,成為了人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。

學(xué)校的教學(xué)樓中,一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上,幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

記得當(dāng)我生病落下功課,心里焦急萬分時(shí),/fanwen/1545老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí),同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

同學(xué)們,美無處不在,美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,與美同行,做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

同學(xué)們,從我們開始上學(xué)起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔?!疤斓莱昵凇?、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數(shù)知識(shí)的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮等等。

名言警句。

也常常耳聞,父母、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)勤奮的人。

漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著勤奮。

司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜梗且?yàn)榘滋煲苍诳磿?,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷一位杰出的大文學(xué)家.

可見,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對(duì)于我們來說,勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛迪生說所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊,也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……。

他們,每天早讀認(rèn)真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節(jié)課全神貫注、專心聽講、積極思考;他們,晚自習(xí)珍惜分秒、專心完成作業(yè)。

他們,利用點(diǎn)滴時(shí)間,背誦單詞、練習(xí)聽力;他們,擠出零星時(shí)間,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,所有閑暇,潛心閱讀,手不釋卷。

他們,把游戲、閑談、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上;他們,確立了目標(biāo),就堅(jiān)定執(zhí)著、絕不言放棄。

他們,屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人;他們,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人;他們,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

他們的心靈在書香中得到凈化,他們的靈魂在文字間得到升華,因?yàn)樗麄兦趭^!

他們的勤奮,讓我們的校園充盈著書的氣息;他們的勤奮,讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!

讓我們?cè)诔砷L的路上永遠(yuǎn)背負(fù)著“勤奮”這個(gè)行囊,不拋棄,不放棄!趁著今天,趁著青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬于我們的美好未來!

請(qǐng)大家牢記:勤奮的你最美麗!

做最美學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。

例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??

以上種種可見,校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營造美好校園環(huán)境。

做最美學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是12(3+2)建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。

我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛互助,對(duì)師長我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。

我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的'青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

做最美學(xué)生演講稿篇七

尊敬的xx:

在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸?,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫€要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。

誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕?,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功?!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

做最美學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

如何成為最美學(xué)生呢,我總結(jié)為“四管”和“四學(xué)”。四管。

在學(xué)校,不要亂涂亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,為學(xué)校,為他人做有益的事。該出手時(shí)就出手,不該出手時(shí)絕不出手。

要用腳遵守一定的'規(guī)則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、墻壁、門窗,這是對(duì)美的踐踏。

講禮貌話,講暖心話,講增進(jìn)感情和友誼的話。話說得好,可以消除矛盾;話說的不好,則會(huì)損傷感情。

“一切皆由心生”,修“心”養(yǎng)性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學(xué)習(xí)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

四學(xué)。

一、學(xué)會(huì)一定的禮儀。小學(xué)生是行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,應(yīng)及早學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí),有利于培養(yǎng)自己的交往能力。學(xué)會(huì)禮貌用語,在禮貌用語的同時(shí),還應(yīng)有得體的舉止。

二、學(xué)會(huì)自我控制。現(xiàn)在學(xué)生中有不少人在與人交往時(shí)易怒、霸道、喜好對(duì)抗。一個(gè)人不可能完全消滅自己的不良情緒,關(guān)鍵是在激動(dòng)或憤怒時(shí),能有效轉(zhuǎn)移并調(diào)整到理智狀態(tài)。為了學(xué)會(huì)自我控制,平時(shí)我們要多訓(xùn)練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時(shí),馬上進(jìn)入沉默狀態(tài)等方法。

三、學(xué)會(huì)商量。

1、去同別人商量事情時(shí),態(tài)度要誠懇。

2、把自己的想法跟別人說清楚。

3、商量時(shí)要互相謙讓,盡可能尊重他人的意見,人家暫不同意時(shí)盡量不強(qiáng)求。學(xué)會(huì)商量,就能使原來看似復(fù)雜的問題,變得容易多了。

四、學(xué)會(huì)承擔(dān)。在與同學(xué)交往時(shí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧意見,不要總找理由推脫責(zé)任,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

做最美學(xué)生演講稿篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是來自12(3 ^ 2)建筑班的馮。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會(huì)加倍努力,成為最漂亮的高中生。

我是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生。我愛我的同學(xué),幫助我的同學(xué),尊重我的老師。我也是一個(gè)好學(xué)生,熱愛班級(jí),喜歡參加各種活動(dòng),喜歡幫助同學(xué),幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng),但更喜歡的是他對(duì)美食的熱情。

興趣廣泛,在校內(nèi)校外書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。專業(yè)方面,曾獲金華cad建筑制圖大賽一等獎(jiǎng)。

作為學(xué)習(xí)委員,我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)組織能力和人際交往能力。責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作極其負(fù)責(zé),完美完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個(gè)“什么都不做,去做,去做”的有上進(jìn)心的學(xué)生。俗話說:“海闊天空,鳥兒飛翔?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示我的能力。因此,我很樂意為您服務(wù)。我深深體會(huì)到,一朵花獨(dú)自一人不是春天,而是滿園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生,通過自己的努力,為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

從前有一個(gè)年輕人,他熱愛雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家對(duì)待自己的作品一樣,他招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來,每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí),他都會(huì)把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說了一句意味深長的話:“只要信心不破碎?!苯Y(jié)果,青年終于如愿以償,照耀你比藍(lán)更好,超過了他的老師。

“看成敗,人生豪邁,就從頭再來?!边@首歌很好聽,唱的是我的心。當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí),我的精神煥然一新,我的心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過幾次從頭再來的經(jīng)歷。現(xiàn)在想來,讓我明白了:“一旦失敗,就要毫不猶豫地站起來,重新開始?!边@就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。

飛得高的是鷹,飛過海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活,而是用心在生活的畫布上畫出最美的圖像。也許我不是最好的,但我會(huì)盡力。

請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你失望的!我會(huì)努力,會(huì)拼搏,會(huì)奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

做最美學(xué)生演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

外在美是短暫的,容易消失的,只有內(nèi)在美才是永恒不變的。偉大的周恩來總理,長相俊美,被稱為四大美男子之一。但讓我們永遠(yuǎn)懷念的是,不是他俊俏的容顏,而是他那全心全意為人民服務(wù)的精神,他那從小就立志“為中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學(xué)習(xí),做美麗的人,做最美學(xué)生。

如何成為最美學(xué)生呢, 我總結(jié)為“四管”和“四學(xué)”。

四管

一、 管住自己的手。在學(xué)校,不要亂涂亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,為學(xué)校,為他人做有益的事。該出手時(shí)就出手,不該出手時(shí)絕不出手。

二、 管住自己的腳。要用腳遵守一定的規(guī)則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、墻壁、門窗,這是對(duì)美的踐踏。

三、 管住自己的嘴。講禮貌話,講暖心話,講增進(jìn)感情和友誼的話。話說得好,可以消除矛盾;話說的不好,則會(huì)損傷感情。

四、 管住自己的心?!耙磺薪杂尚纳保蕖靶摹别B(yǎng)性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學(xué)習(xí)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

四學(xué)

一、學(xué)會(huì)一定的禮儀。小學(xué)生是行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,應(yīng)及早學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí),有利于培養(yǎng)自己的交往能力。學(xué)會(huì)禮貌用語,在禮貌用語的同時(shí),還應(yīng)有得體的舉止。

二、學(xué)會(huì)自我控制?,F(xiàn)在學(xué)生中有不少人在與人交往時(shí)易怒、霸道、喜好對(duì)抗。一個(gè)人不可能完全消滅自己的不良情緒,關(guān)鍵是在激動(dòng)或憤怒時(shí),能有效轉(zhuǎn)移并調(diào)整到理智狀態(tài)。為了學(xué)會(huì)自我控制,平時(shí)我們要多訓(xùn)練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時(shí),馬上進(jìn)入沉默狀態(tài)等方法。

三、學(xué)會(huì)商量。1、去同別人商量事情時(shí),態(tài)度要誠懇;2、把自己的想法跟別人說清楚;3、商量時(shí)要互相謙讓,盡可能尊重他人的意見,人家暫不同意時(shí)盡量不強(qiáng)求。學(xué)會(huì)商量,就能使原來看似復(fù)雜的問題,變得容易多了。

四、學(xué)會(huì)承擔(dān)。在與同學(xué)交往時(shí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧意見,不要總找理由推脫責(zé)任,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

做最美學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

10月14日,我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要成為一名少先隊(duì)員很容易,但要成為一名出色的少先隊(duì)員就很難了。我覺得一名出色的少先隊(duì)員必須做到以下幾點(diǎn):

首先,在品德方面應(yīng)該是出色的。這就需要我們平時(shí)要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為一名出色的少先隊(duì)員應(yīng)該多做善事,盡量不做損人利已的事。

其次,在學(xué)習(xí)方面,少先隊(duì)員應(yīng)該是積極上進(jìn)的。只有在學(xué)習(xí)上抱著一種積極向上的態(tài)度,我們才能在自己的行為上更加嚴(yán)格要求自己。

再次,要成為一名出色的少先隊(duì)員,必須要有一個(gè)健康的體魄,所謂“身體是革命的本錢”,沒有一個(gè)健康的身體,我們就無法讓自己全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)上。

當(dāng)然,要成為一名出色的少先隊(duì)員,我們需要注意的也還有很多很多。我想,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的行為,努力做一名出色的少先隊(duì)員。

做最美學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

青春要努力奮斗,在別人玩的.時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)?;蛟S有些人會(huì)大喊不公平,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說你想太多了。

有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說:“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說,我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!

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做最美學(xué)生演講稿篇十三

同學(xué)們、老師們:

上午好!自從上學(xué)期學(xué)校開展尋找“最美師生”的活動(dòng)以來,同學(xué)們漸漸學(xué)會(huì)了尋找身邊的美,也漸漸地在努力展現(xiàn)自己的美。通過老師和同學(xué)們的推薦,我們?cè)u(píng)選出14位校級(jí)“最美學(xué)生”。在此,老師從這14位同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面選取一些美麗的閃光點(diǎn)與大家分享。

六4班李奕,在課堂上她總是認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考,積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師提出的問題;課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家的第一件事情就是認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,掌握一課,通過自己的努力,她屢屢獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“思維之星”及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長,對(duì)待工作她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她最喜歡做的事就是給組員開會(huì)討論問題,她還堅(jiān)持下課都給組員報(bào)聽寫,批好,下發(fā),再把錯(cuò)誤集中,再聽。雖然這過程十分復(fù)雜,但她很樂意去面對(duì),做一個(gè)負(fù)責(zé)的組長。

五3班的王至祺他擅長奧數(shù),可不是天生的。他擠出時(shí)間,加倍努力,才成為同學(xué)間的佼佼者。他每天學(xué)會(huì)幾道題,一學(xué)期就是幾百道題。當(dāng)他面臨難題,一定會(huì)用上所有方法,有些時(shí)候甚至?xí)白詣?chuàng)”一種方法,試著做出來。

有人說金子是純美的,但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,逢年過節(jié)也經(jīng)常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發(fā)生意外之后,朱宇凡在雙休日會(huì)帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家,給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來,照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因?yàn)樗募?xì)心呵護(hù),在弟弟眼里:哥哥是最棒的!

柳佳林,他把三(2)班當(dāng)成是自己的家,老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹。但是同學(xué)之間相處,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈?,鬧點(diǎn)矛盾。他是如何處理和同學(xué)關(guān)系的呢?每當(dāng)和同學(xué)有沖突時(shí),他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你,首先你就要如何待別人。”所以,他都會(huì)主動(dòng)地讓著同學(xué),就因?yàn)檫@樣,他擁有了許許多多的好朋友,在他有需要時(shí)同學(xué)們也都很樂意幫助他。

二1班的蔣雨箬同學(xué)非常在乎班級(jí)榮譽(yù)。每天回家總會(huì)談起班級(jí)里發(fā)生的一些事情。她總是說,如果每位小朋友都能管好自己,為班級(jí)做些事情,我們班就可以評(píng)為教養(yǎng)班級(jí)了。媽媽問她:“你為班級(jí)評(píng)比教養(yǎng)班級(jí),有沒有出一份力呢?”

“當(dāng)然有的。首先我從來沒有被扣過一分,還有,最近劉老師請(qǐng)我當(dāng)檢查衛(wèi)生的小干部,有的小朋友的抽屜很亂,我就幫他們整理,有時(shí)候還教他們整理。有一次,別的小干部檢查了一會(huì)兒,全都下去活動(dòng)了,只有我一個(gè)人把每個(gè)抽屜都檢查了一遍。”她一臉認(rèn)真地和媽媽說。

一3班的陸昊辰在假期中,他能以“教養(yǎng)細(xì)節(jié)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。在走親訪友時(shí),很多小朋友聚在一起非常熱鬧,幾個(gè)三四歲的小朋友經(jīng)常會(huì)為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時(shí),他就會(huì)站出來保護(hù)弱者,并告訴他們要互相謙讓,主人要讓客人先,玩具要大家一起分享才好玩,獨(dú)樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了,懂事了。

同學(xué)們、老師們,“最美學(xué)生”的事跡材料已經(jīng)展示在廣場(chǎng)的櫥窗里,希望大家走過路過不要錯(cuò)過,停下腳步,好好學(xué)習(xí)。我們請(qǐng)以上同學(xué),還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺(tái),請(qǐng)校長為他們頒獎(jiǎng)。

同學(xué)們,希望大家共同努力,爭做有教養(yǎng)的“最美學(xué)生”!

做最美學(xué)生演講稿篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是來自12(3^2)建筑班的馮xx。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會(huì)加倍努力,成為最漂亮的高中生。

我是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生。我愛我的同學(xué),幫助我的同學(xué),尊重我的老師。我也是一個(gè)好學(xué)生,熱愛班級(jí),喜歡參加各種活動(dòng),喜歡幫助同學(xué),幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng),但更喜歡的是他對(duì)美食的熱情。

興趣廣泛,在校內(nèi)校外書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。專業(yè)方面,曾獲金華cad建筑制圖大賽一等獎(jiǎng)。

作為學(xué)習(xí)委員,我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)組織能力和人際交往能力。責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作極其負(fù)責(zé),完美完成老師交給我的任務(wù)。

我是一個(gè)“什么都不做,去做,去做”的有上進(jìn)心的學(xué)生。俗話說:“海闊天空,鳥兒飛翔?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示我的能力。因此,我很樂意為您服務(wù)。我深深體會(huì)到,一朵花獨(dú)自一人不是春天,而是滿園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生,通過自己的努力,為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

從前有一個(gè)年輕人,他熱愛雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家對(duì)待自己的作品一樣,他招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來,每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí),他都會(huì)把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說了一句意味深長的話:“只要信心不破碎。”結(jié)果,青年終于如愿以償,照耀你比藍(lán)更好,超過了他的老師。

“看成敗,人生豪邁,就從頭再來?!边@首歌很好聽,唱的是我的心。當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí),我的精神煥然一新,我的`心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過幾次從頭再來的經(jīng)歷?,F(xiàn)在想來,讓我明白了:“一旦失敗,就要毫不猶豫地站起來,重新開始?!边@就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。

飛得高的是鷹,飛過海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活,而是用心在生活的畫布上畫出最美的圖像。也許我不是最好的,但我會(huì)盡力。

請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你失望的!我會(huì)努力,會(huì)拼搏,會(huì)奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

做最美學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享??諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的.的臺(tái)階。

古往今來,逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫就了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。

最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)?,我們正擁有青春?/p>

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!

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