學生上課沒帶課本檢討書(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:33:08
學生上課沒帶課本檢討書(匯總19篇)
時間:2023-12-03 12:33:08     小編:筆塵

寫總結(jié)是對已有知識的鞏固和巧妙運用,也是對自己學習能力的一種檢驗??偨Y(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。以下是一些關(guān)于如何提高自我學習能力的范文,供大家參考學習。

學生上課沒帶課本檢討書篇一

____老師:

今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。

我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。

此致

敬禮!

學生:xx。

時間:

學生上課沒帶課本檢討書篇二

尊敬的老師:

這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。

由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(班干部檢討書)也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。

但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。

我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學生上課沒帶課本檢討書篇三

尊敬的xx老師:

您好!

昨天,因為我書本沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次書本忘帶,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書本放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶書本的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒帶。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改?!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇四

尊敬的xx老師:

您好!

我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的`一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇五

尊敬的老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學生上課沒帶課本檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的.一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇七

您好!

這是本學期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇八

尊敬的老師:

今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。

我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。

檢討人:

日期:

學生上課沒帶課本檢討書篇九

您好!

這是本學期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的`話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇十

尊敬的美術(shù)老師:

我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。

無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔課沒帶課本的檢討書課沒帶課本的檢討書。我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心課。

可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名德智體美勞全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課課沒帶課本的檢討書檢討書。

此致!

學生上課沒帶課本檢討書篇十一

尊敬的老師:

本人于xx年x月xx日中午午自修時間在高三18班教室里與同學一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。

而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。

今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學生上課沒帶課本檢討書篇十二

音樂老師:

我錯了。

我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。

紀伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密?!闭^“一粒沙里看一個世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責任感的體現(xiàn),是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。

想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊~!

檢討人:

學生上課沒帶課本檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

今天在您的課堂上,我因為在學習上的懈怠,沒有對您標注的重點做好筆記,導致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學習上的不嚴謹,不尊重您的努力成果,還導致自己沒能學習到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。

其實,我這樣不喜歡做筆記的習慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候,我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時候,都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里,我的學習情況也確實在不斷的.下降,不僅跟不上班級的進步,甚至還在后退!

現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯誤的嚴格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候,并不僅僅是在標注關(guān)鍵點的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學習時機!這是我最嚴重的失誤!您總說,學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天〞!如今反省我才知道,自己不過是走了個形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學會!這實在是太過糟糕!

檢討了自己的錯誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學生,我應該認清自己最重要的時間,就是上課的時間!認識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去無視這些知識,更不應該去無視老師的努力!

此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補之前的缺乏,并在今后的學習上刻苦努力!希望您能再相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生上課沒帶課本檢討書篇十四

尊敬的老師:

我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。

經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

我決定有如下個人整改措施:

1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

希望老師監(jiān)督。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

學生上課沒帶課本檢討書篇十五

尊敬的老師:

我是,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。

經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的'問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

我決定有如下個人整改措施:

1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

希望老師監(jiān)督。

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

學生上課沒帶課本檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。

我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應該出現(xiàn)在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。

作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。

這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。

現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月x日。

學生上課沒帶課本檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤,我真的非常抱歉!作為您的學生,但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤!這不僅僅是對自己的學習的不負責,更是對同學們的嚴重影響!并且,也同樣是對您努力的不尊重。對此,我真非常慚愧。

此次,回憶自己當時的情況。當時亂換座位,起初也僅僅是帶著玩鬧的興致,想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過,我這樣的'情況不僅僅是對課堂紀律的違反,更會導致同學的分心,導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為!這是對我們整個班級的影響!對此,我在認識到錯誤之后真的懊悔不已!我沒有想到自己一時貪玩竟給大家?guī)砹诉@么大的麻煩!

此次,在您的批評下,我對自己的情況也有了重新的認識。作為一名學生,更是班的一員。我卻不明白學些的重要!沒有認識到課堂的珍貴!現(xiàn)在仔細的想來,老師您辛苦的為我們準備了這些課程,每天還要上課,還要批改這么多人的作業(yè)!如今,卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀律!這實在是非常的辛苦!而這份關(guān)于紀律的問題,卻是由我引起的!真的非常對不起!

只有我,只有我這不明白“失去〞的人才會覺得“快樂〞。過去的我,不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么,也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現(xiàn)在對自己的情況進行了反省,我才明白,自己浪費的這些時間是多么的珍貴!如今我的不學習,今后都會成為我的懊悔!難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎?難道不學習的我,還能等著有美好的未來嗎?顯然過去的我并沒有意識到這個問題!導致鬧出了這么多的麻煩!

如今,對自己的認真反省后,我已經(jīng)明白了自己的錯誤!我一定會認真改良自己的錯誤,認真的學習,還望老師能原諒我,我一定會嚴格的管理好今后的自己!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生上課沒帶課本檢討書篇十八

您好!

我是學生xx,今天沒有把書帶來學校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。

作為一名學生,認真學習是最根本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是,學生上學不帶書那是來干嘛的?聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比方今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?,讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。

課堂上老師強調(diào)終點的`時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們?nèi)粘5谋匦杵?,那么作為學生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。

在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的走神,比我以前上課更加認真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

我沒有任何的理由推脫,因為錯了就是錯了,學習是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓,從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。

老師,對不起,我真的錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生上課沒帶課本檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌??墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的`,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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