總結(jié)是為了更好的未來(lái)，快開(kāi)始寫吧！寫總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言，保持客觀冷靜的態(tài)度。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇一
夢(mèng)想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著風(fēng)雪，也要繼續(xù)。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會(huì)有收獲。每次徘徊猶豫，強(qiáng)忍住閃光的淚滴，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，堅(jiān)持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅(jiān)強(qiáng)的信念，支撐著夢(mèng)想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進(jìn)，盡管艱辛，也要繼續(xù)。我相信，付出了努力，每一天都會(huì)有變化，看見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光，心中就會(huì)有希望。
有一個(gè)夢(mèng)想，就有一個(gè)期望，人生不能沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有了夢(mèng)，就剩下了一個(gè)空殼，行尸走肉，活和死沒(méi)有什么區(qū)別。即是沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只要心中的夢(mèng)不死，風(fēng)雨擋不住，陽(yáng)光總有一天會(huì)明媚。
夢(mèng)想都會(huì)經(jīng)過(guò)奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著風(fēng)可以飄起來(lái)，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開(kāi)擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會(huì)在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經(jīng)驗(yàn)，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風(fēng)破浪，旖旎的歲月，就會(huì)繾綣與你。
每一次聽(tīng)著張韶涵的'歌《隱形的翅膀》都會(huì)有新的感受，有一個(gè)倔強(qiáng)的聲音一直在吶喊。兒時(shí)的夢(mèng)想，一直縈繞在腦海，過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，夢(mèng)還是不愿醒。不能帶著遺憾走路，追求過(guò)，努力過(guò)，至少可以踏實(shí)。不管夢(mèng)想能否開(kāi)花，揮灑過(guò)汗水，執(zhí)著過(guò)追求，就淡若煙云定若馨石。
一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望。希望有一天所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花，所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇二
夢(mèng)，像雄鷹在白云之上翱翔；夢(mèng)，像魚(yú)在池塘之中游動(dòng)；夢(mèng)，像人們?cè)诟呱街吓蕩r；夢(mèng)，像人們?cè)谂荞R拉松。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，要乘風(fēng)破浪，去追逐那夢(mèng)。
三年級(jí)的時(shí)候，我看到高年級(jí)同學(xué)踢毽子，毽子在他們腳上忽上忽下，非常得聽(tīng)話，像只小鳥(niǎo)在天空中忽高忽低，忽左忽右地飛來(lái)飛去，他們時(shí)不時(shí)還踢幾個(gè)花踢。小小的毽子，是多么有魔力和吸引力??！我呆呆地望著他們，個(gè)個(gè)毽子像群小精靈，快活地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“你怎么不來(lái)踢踢？”我的身體不由自主地向前走了三步，對(duì)其中個(gè)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，你能把毽子借我試試嗎？”“沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
開(kāi)始，我只能個(gè)?！澳阋行判?，相信自己能踢好的?！边@句話好似沙漠里望到綠洲，饑餓時(shí)看到美食，失敗時(shí)見(jiàn)到絲成功的希望。
上課鈴響了，我不能踢了，但心里直惦記著毽子，呆呆地坐在那里，兩眼發(fā)楞，癡癡地望著。得知那哥哥是我們校毽子隊(duì)的，我在心里暗暗下了決心，也要進(jìn)入校隊(duì)，個(gè)小小的夢(mèng)就這樣我心里萌發(fā)了。
在學(xué)校里，我抓緊做學(xué)校當(dāng)天的作業(yè)，抓住每個(gè)大課間。別人在看書(shū)，我在外面踢毽子；別人在玩游戲，我仍然在外面踢毽子；別人還在搞衛(wèi)生，我已經(jīng)迅速搞完，踢毽子了。和同學(xué)比賽的時(shí)候，別人輕輕松松就能踢上二三十個(gè)，我卻基本只能踢十來(lái)個(gè)。別人最多能踢五六十個(gè)，我卻最多只能踢二十幾個(gè)。雖然比開(kāi)始踢得要好，但成績(jī)還是不盡人意。
我在家里訓(xùn)練了幾天，點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有。我像只泄了氣的皮球樣垂頭喪氣地癱坐在地上，紅著眼睛，對(duì)媽媽大叫道：“我不想練了！反正再練也沒(méi)用，練了這么多天也沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)步，說(shuō)著，眼淚像斷了線的珍珠樣嘩嘩地落了下來(lái)。
聽(tīng)完我的番話，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不能遇到點(diǎn)困難就輕言放棄。你要有信心，相信自己能踢好的?！?/p>
對(duì)，要相信自己，我擦干了眼淚，重新站了起來(lái)。周圍的大樹(shù)和小草好像也跟著挺直了腰板，對(duì)著我微笑。又想起哥哥教我的技巧，領(lǐng)悟了其中的奧秘。練了幾天之后，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
由于練得太多，有時(shí)候走起路來(lái)，瘸拐的，終于圓了我的夢(mèng)。進(jìn)入校隊(duì)以后，我的夢(mèng)從進(jìn)入校隊(duì)變成了去區(qū)里比賽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我練得更加刻苦了，腳都腫了我還是堅(jiān)持天天練，區(qū)比賽前幾天，我瘋狂地練。最終，取得了區(qū)里第五名的好成績(jī)。
每個(gè)人在逐夢(mèng)的途中，難免碰到困難，但都不要輕易放棄。讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，勇往直前吧！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇三
連續(xù)十幾天的陰雨天氣，我背著書(shū)包打著雨傘來(lái)到明道樓五樓高二（6）班。今天已是20xx年12月10日，再過(guò)不到一個(gè)星期的時(shí)間，我就要告別十八歲那方天空邁向成人的行列。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)這么快站在19歲，站在成人的門口等待破繭般撕裂的痛，以至于時(shí)間真正到來(lái)時(shí)我不知所措，正如我從未想過(guò)明年的此時(shí)坐在那座高三樓里的千分之一就是我。
時(shí)間過(guò)得很快，我越是把它緊拽在手中，它越是如沙漏中的細(xì)沙飛快流逝。期中考剛過(guò)，意味著我的高中生活已經(jīng)過(guò)去一半，時(shí)鐘上的秒針如同一匹威武的寶馬浩浩蕩蕩地穿過(guò)我那單薄的青春。我站在走廊邊，五層樓大約十五米的高度足以讓我俯視半個(gè)二中，之所以說(shuō)“半個(gè)二中”，其實(shí)是因?yàn)橛疫叺暮ｚt樓擋住了我的視線，我不停地在內(nèi)心暗示自己：成績(jī)已成過(guò)去，高考才是最終目標(biāo)，打起精神，重新出發(fā)吧！
記得剛升入高一那會(huì)兒，我總是把自己的生活安排得格外忙碌且充實(shí)，除了學(xué)習(xí)還有各種活動(dòng)比賽忙得我焦頭爛額，阿婉看著我東奔西跑的忙碌背影總是心疼不已，我承認(rèn)那段時(shí)間我累壞了，但不得不說(shuō)那時(shí)候我過(guò)得很快樂(lè)而且充實(shí)?？墒?，我還是發(fā)現(xiàn)：任憑我將自己的生活過(guò)得如同煙火一樣劈啪熱鬧光彩奪目，可是最終還是化作一堆模糊的光影四散開(kāi)來(lái)，畢竟一切的輝煌成就加起來(lái)都抵不過(guò)“高考”這座大山。
如果把我的整個(gè)高中生活比作一塊大蛋糕，那么我一定會(huì)把它分為三部分，左邊一部分是我的那些無(wú)法忘卻的美好的青春回憶，右邊一部分是我值得握住的璀璨年華，而中間這一部分是我必須跋涉征服的“高考”大山。這座大山多么龐大和險(xiǎn)峻可想而知，以至于我光想起就覺(jué)得是多么的悲壯。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇四
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在大沙灘偌大的貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌的歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們涌讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)在流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜，每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微博的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都彌漫著中國(guó)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇五
在浩瀚無(wú)盡宇宙蒼穹中，在漆黑冷寂無(wú)邊黑暗中，總有那么一顆星。
——題記。
時(shí)常仰望星空，總有一顆最亮的星。它在閃耀，微笑，它的驕傲，自豪。
少年正在成長(zhǎng)。她希望有一天，能夠飛上天空。少年沒(méi)有翅膀，但夢(mèng)想幻化羽翼，自由飛翔。
中華上下五千年，歷史的車輪繼續(xù)行駛。昨日的屈辱少年不曾忘記，今日的振興中華少年從未放棄。只因心中有夢(mèng)，前進(jìn)的腳步才更加穩(wěn)重。只因心系祖國(guó)，更不懼怕前方的艱難阻折。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們是成長(zhǎng)中的少年，我們需要的是夢(mèng)想，是為嶄新未來(lái)而鋪墊的夢(mèng)想；我們需要的是努力，是為戰(zhàn)勝困難而付出的努力；我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)，是為迎接爆風(fēng)雨而樹(shù)立的堅(jiān)強(qiáng)。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。中國(guó)是文明古國(guó)，我們是炎黃的子孫，我們需要的是學(xué)習(xí)國(guó)家的文化，我們更需要的是繼承國(guó)家的文化。我清晰地記得，那一次在車上，司機(jī)正在等紅燈，可是一旁的一位農(nóng)民工，很是疑惑的問(wèn)了一句：“為什么要等紅燈。怎么還不走？”聽(tīng)后，車上的人都沉默了，沒(méi)有人回答他的問(wèn)題。我想，這不僅僅只是一位農(nóng)民工的無(wú)知，這也不僅僅只是一個(gè)幼稚的問(wèn)題。它反映了未接受過(guò)教育的人的心理，它也證明了教育是有多么的重要。
教育，不僅僅只是知識(shí)，它也是一種理念。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅僅是為了考上大學(xué)，也是為了適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)；不僅僅是為了自己，也是為了國(guó)家的興榮昌盛。即使我們只是只是這個(gè)大舞臺(tái)的一個(gè)小小角色，也能貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
因此，身為新世紀(jì)的青年，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們不是為了光榮自己而讀書(shū)，而是為了中華之崛起而讀書(shū)。我們要發(fā)揚(yáng)中華文化，讓世界都認(rèn)識(shí)我們中國(guó)。
我們每一個(gè)人，都是那燦爛銀河中的一顆小小星辰，我們，永遠(yuǎn)為自己的祖國(guó)而自豪。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇六
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的《夢(mèng)想讓生命揚(yáng)帆啟航》演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：夢(mèng)想，讓生命揚(yáng)帆啟航。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的愿望；夢(mèng)想是一艘船，載著我們到達(dá)幸福的彼岸；夢(mèng)想還是生命里的一束光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們信念與力量。每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義都不同，但人人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機(jī)失去了航標(biāo)，船只失去了燈塔，黯淡無(wú)光。有夢(mèng)，才有希望。
例如，我的夢(mèng)想就是成為一名律師，我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài)，出色的口才都深深的吸引著我?？赡苷?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我上了初中后對(duì)政治這門學(xué)科有著濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味，但我卻覺(jué)得政治書(shū)上的每一句話都是富含深刻的道理，值得去仔細(xì)思考的。正是我這樣對(duì)待政治的態(tài)度，讓政治成為了我擅長(zhǎng)的學(xué)科。
由此可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)人是有很大益處的。
但是，如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng)，那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想，不是一句隨口的承諾，也不是一句激昂的口號(hào)。它是一個(gè)需要我們付出汗水，精力，努力奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)的東西。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對(duì)我們所向往的、遠(yuǎn)在天邊的事物不努力踮起腳尖，我們永也不會(huì)觸碰到它，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，它激勵(lì)看著我們?cè)谌松飞嫌赂仪靶?，探索。與此同時(shí)它也讓我們有了堅(jiān)持下去的信念和理由教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難與挫折，以積極的態(tài)度面對(duì)人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折，艱辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花？為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚(yáng)帆啟航劈波斬浪，這是生命中最亮的一抹色彩！
謝謝大家！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇七
上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師，因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂(lè)的，于是，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽，并且節(jié)節(jié)高升。
上小學(xué)以后，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，于是，就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了許多快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣，所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，直到現(xiàn)在，從未破滅。
近一兩年來(lái)，隨著年級(jí)的增高，閱讀量越來(lái)越大，讀的好書(shū)也越來(lái)越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái)：我要當(dāng)一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn)，我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō)，寫文章，許多博友都給我鼓勵(lì)，雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì)看到我的努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，在成長(zhǎng)路上，我為這些夢(mèng)想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì)有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對(duì)我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔；在大海上，我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇八
寒星之下，眺望那遠(yuǎn)處的曙光，不由得激發(fā)我那對(duì)夢(mèng)想的憧憬之心。蠢蠢欲動(dòng)的夢(mèng)想擂臺(tái)誰(shuí)在狩獵?我，便是那永不言棄的夢(mèng)想征服者。
當(dāng)這“夢(mèng)想舞臺(tái)”的燈光打到我的球鞋，我便開(kāi)始了我的夢(mèng)想征途。不管搭配什么顏色，我一樣是我，是那“舞臺(tái)”上最耀眼的光芒。讓我們一起揚(yáng)帆啟航。
“夢(mèng)想”一個(gè)既平凡又充滿深意的詞。我曾是一個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮少年，可當(dāng)我接觸到了夢(mèng)想，我便開(kāi)啟了鎖住我成長(zhǎng)道路的枷鎖。那是在一個(gè)滿天星斗的夜晚，我正伴隨著知了的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這個(gè)夜晚，我接觸到了令我記憶最深刻的一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自一人站在四扇門前，上面分別寫著“夢(mèng)想”，“自由”，“權(quán)利”和“金錢”。我望著眼前這四扇門，我感到迷茫?？煞路鸨澈笥幸还赏屏?，正一步一步將我逼近“夢(mèng)想”，我無(wú)力反抗，便順從它的意愿，進(jìn)入了“夢(mèng)想”的門。當(dāng)我推開(kāi)這扇門，我看到了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的世界，在這每一個(gè)人“都如同無(wú)頭蒼蠅”的地方，我感到苦惱。我認(rèn)為，這世界沒(méi)有夢(mèng)想，就如同沒(méi)有星星的夜空，黑色無(wú)邊。我決定，去改變這無(wú)夢(mèng)世界，我剛踏入這扇門，便失去了我的夢(mèng)想。我猛然被驚醒，之后，我穿上衣服坐在那夜空之下。長(zhǎng)夜漫漫，我無(wú)心睡眠，便沉思了一夜，我思考著我的人生夢(mèng)想。從那以后，我開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想，可現(xiàn)在我還像剛出生的雛鷹，正努力學(xué)習(xí)“飛翔”，想在那無(wú)邊“蒼穹”上自由翱翔。心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)也不遠(yuǎn)，只要我一直向前。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，讓我們一起隨風(fēng)放飛夢(mèng)想，跟著自己的初心一起暢游在夢(mèng)想海洋中。人生如紙，若沒(méi)有夢(mèng)想點(diǎn)綴，它便不會(huì)絢麗繽紛;人生如戲，若沒(méi)有夢(mèng)想出演，它便毫無(wú)看點(diǎn)。人生漫漫，無(wú)夢(mèng)便無(wú)趣，讓我們一起揚(yáng)帆啟航，在夢(mèng)想道路上愈行愈遠(yuǎn)!
作者：姚宇。
【佳作點(diǎn)評(píng)】。
一個(gè)大氣的男孩，有著怎樣的初心呢?
獨(dú)特的夢(mèng)境，獨(dú)特的方式，獨(dú)特的選擇。這便是這個(gè)男孩的初心。
文章用蒙太奇的手法展示，漫漫長(zhǎng)夜里的那四張門，表面是被迫，其實(shí)卻遵從自己的內(nèi)心?？梢?jiàn)，這夢(mèng)并非是迷茫的，似乎清晰可辨、觸手可及。
作者緊扣主題，化實(shí)為虛，很有吸引力。
當(dāng)然，這樣的作品或許不是所有人都懂，可我們的生命中向來(lái)有許多不為人知的地方，更何況一個(gè)夢(mèng)!
愿小作者夢(mèng)想成真!
指導(dǎo)老師：蔣紅霞。
公眾號(hào)：竹心柳影。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇九
編者按：人生漫漫，無(wú)夢(mèng)便無(wú)趣，讓我們一起揚(yáng)帆啟航，在夢(mèng)想道路上愈行愈遠(yuǎn)！下面我們一起看看這篇《揚(yáng)帆·啟航》。
寒星之下，眺望那遠(yuǎn)處的曙光，不由得激發(fā)我那對(duì)夢(mèng)想的憧憬之心。蠢蠢欲動(dòng)的夢(mèng)想擂臺(tái)誰(shuí)在狩獵?我，便是那永不言棄的夢(mèng)想征服者。
當(dāng)這“夢(mèng)想舞臺(tái)”的燈光打到我的球鞋，我便開(kāi)始了我的夢(mèng)想征途。不管搭配什么顏色，我一樣是我，是那“舞臺(tái)”上最耀眼的光芒。讓我們一起揚(yáng)帆啟航。
“夢(mèng)想”一個(gè)既平凡又充滿深意的詞。我曾是一個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮少年，可當(dāng)我接觸到了夢(mèng)想，我便開(kāi)啟了鎖住我成長(zhǎng)道路的枷鎖。那是在一個(gè)滿天星斗的夜晚，我正伴隨著知了的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這個(gè)夜晚，我接觸到了令我記憶最深刻的一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自一人站在四扇門前，上面分別寫著“夢(mèng)想”，“自由”，“權(quán)利”和“金錢”。我望著眼前這四扇門，我感到迷茫?？煞路鸨澈笥幸还赏屏Γ徊揭徊綄⑽冶平皦?mèng)想”，我無(wú)力反抗，便順從它的意愿，進(jìn)入了“夢(mèng)想”的門。當(dāng)我推開(kāi)這扇門，我看到了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的世界，在這每一個(gè)人“都如同無(wú)頭蒼蠅”的地方，我感到苦惱。我認(rèn)為，這世界沒(méi)有夢(mèng)想，就如同沒(méi)有星星的夜空，黑色無(wú)邊。我決定，去改變這無(wú)夢(mèng)世界，我剛踏入這扇門，便失去了我的夢(mèng)想。我猛然被驚醒，之后，我穿上衣服坐在那夜空之下。長(zhǎng)夜漫漫，我無(wú)心睡眠，便沉思了一夜，我思考著我的人生夢(mèng)想。從那以后，我開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想，可現(xiàn)在我還像剛出生的雛鷹，正努力學(xué)習(xí)“飛翔”，想在那無(wú)邊“蒼穹”上自由翱翔。心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)也不遠(yuǎn)，只要我一直向前。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，讓我們一起隨風(fēng)放飛夢(mèng)想，跟著自己的初心一起暢游在夢(mèng)想海洋中。人生如紙，若沒(méi)有夢(mèng)想點(diǎn)綴，它便不會(huì)絢麗繽紛;人生如戲，若沒(méi)有夢(mèng)想出演，它便毫無(wú)看點(diǎn)。人生漫漫，無(wú)夢(mèng)便無(wú)趣，讓我們一起揚(yáng)帆啟航，在夢(mèng)想道路上愈行愈遠(yuǎn)!
作者：姚宇。
【佳作點(diǎn)評(píng)】。
一個(gè)大氣的男孩，有著怎樣的初心呢?
獨(dú)特的夢(mèng)境，獨(dú)特的方式，獨(dú)特的選擇。這便是這個(gè)男孩的初心。
文章用蒙太奇的手法展示，漫漫長(zhǎng)夜里的那四張門，表面是被迫，其實(shí)卻遵從自己的內(nèi)心?？梢?jiàn)，這夢(mèng)并非是迷茫的，似乎清晰可辨、觸手可及。
作者緊扣主題，化實(shí)為虛，很有吸引力。
當(dāng)然，這樣的作品或許不是所有人都懂，可我們的生命中向來(lái)有許多不為人知的地方，更何況一個(gè)夢(mèng)!
愿小作者夢(mèng)想成真!
指導(dǎo)老師：蔣紅霞。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十
江來(lái)同學(xué)今天終于走了，這給這個(gè)讓人容易感傷的秋季，更增添了一絲離別的惆悵。原以為畢業(yè)后，他還會(huì)在荊州多呆一段時(shí)間的，沒(méi)想這么快就要離開(kāi)，而且說(shuō)走就走，今天中午就已啟程。前天剛聽(tīng)說(shuō)他要走的消息時(shí)，我頗有些驚訝，因?yàn)榫驮谇安痪茫f(shuō)過(guò)估計(jì)暫時(shí)不會(huì)離開(kāi)荊州。
他所去的地方是白云黃鶴的故鄉(xiāng)一一特大都市武漢。那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，有高山流水的古琴臺(tái)，有滾滾東逝的萬(wàn)里長(zhǎng)江，有崔顥筆下的黃鶴樓，有全國(guó)聞名的漢正街……更重要的是，那里繁華富裕，商機(jī)無(wú)限，是外出謀求發(fā)展的人們夢(mèng)想中的天堂。按說(shuō)好友相別，我應(yīng)該到車站去送送的，但偏巧這個(gè)雙休我特別忙，除了經(jīng)營(yíng)生意，還有作協(xié)文友聚會(huì)、鄰居家吃喜酒，所以沒(méi)能來(lái)得及與江同學(xué)話別。下午我邊照看門店，邊用手機(jī)寫下了這段文字，就當(dāng)是給他餞個(gè)行吧！
與江同學(xué)的認(rèn)識(shí)，緣于他經(jīng)常和同學(xué)來(lái)我的ok廳唱歌，開(kāi)始來(lái)時(shí)也沒(méi)太在意，隨后來(lái)的次數(shù)多了，便漸漸熟悉了起來(lái)，感覺(jué)小伙子比較陽(yáng)光，比較健談，顯得很成熟。在之后的交往中，特別是了解到他在校期間一些創(chuàng)業(yè)的事跡后，更讓人感覺(jué)這孩子非常了不起：遇事肯動(dòng)腦筋，愛(ài)想辦法，有沖勁，有膽量，有那種初生牛犢不怕虎的精神，具備很多優(yōu)良的內(nèi)在潛質(zhì)。
江同學(xué)給我的印象還有一點(diǎn)，那就是在情感方面，也有細(xì)膩、豐富的一面，對(duì)同學(xué)朋友很關(guān)心體貼。這點(diǎn)，從他與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的朋友們的相處中就可以看得出來(lái)。在這個(gè)數(shù)十人的團(tuán)隊(duì)中，誰(shuí)碰到不順心的事，他會(huì)去勸解一下，安慰幾句；誰(shuí)的生日到了，他會(huì)去慶祝一下；每次外出旅游或出差，他會(huì)帶點(diǎn)小禮物送給大家……平時(shí)見(jiàn)我一個(gè)人在店里很無(wú)聊，就時(shí)不時(shí)抽空過(guò)來(lái)陪我坐一會(huì)、說(shuō)會(huì)話。有次天氣驟變，氣溫下降，正在我這店里串門的江同學(xué)，見(jiàn)我穿的衣服比較少，而店里又沒(méi)有衣服可添，就立即去自己的寢室給我拿來(lái)了外套。另有一次，見(jiàn)我有點(diǎn)感冒咳嗽，他專門到藥店給我買來(lái)了抗感冒藥。這些也許不算太大的事，但他作為一個(gè)剛成年的大男孩，能做到這樣，我覺(jué)得這已經(jīng)是非常不簡(jiǎn)單了！這與那些不諳世事、翹課逃學(xué)、沉迷網(wǎng)游的學(xué)生相比，有著太大的反差。
其實(shí)，在與江同學(xué)認(rèn)識(shí)之初，我就感覺(jué)到他是一個(gè)“不安份”的人，事實(shí)證明也確實(shí)如此，這個(gè)“不安份”表現(xiàn)在他不滿足于現(xiàn)狀，不滿足于像大多數(shù)人那樣，在某個(gè)企、事業(yè)單位，朝九晚五，按部就班的每月去掙那點(diǎn)固定的薪金，而是更愿意做那些具有挑戰(zhàn)性，冒險(xiǎn)性的職業(yè)。這不，早在6月份畢業(yè)之際，家里在上海的親戚，就給他在當(dāng)?shù)卣伊艘环菰滦浇f(wàn)元的工作，可卻被他婉言謝絕了。
江同學(xué)在大二時(shí)，便開(kāi)始給一些企業(yè)做營(yíng)銷代理，由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，很快脫穎而出，今年?duì)I銷量更是達(dá)到全省第一，受到老板高度贊賞，他自己也得到了豐厚的回報(bào)，甚至已有明年購(gòu)買小車或購(gòu)房首付的計(jì)劃。取得這樣驕人成績(jī)絕非偶然，這與其良好的素質(zhì)和工作上的努力是分不開(kāi)的。在業(yè)務(wù)開(kāi)展之初，江同學(xué)發(fā)動(dòng)同學(xué)和朋友，積極籌劃，群策群力，帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)傳單，做宣傳，在荊州的多所高校擺攤設(shè)點(diǎn)，走街串戶，采訪大量客戶，耐心細(xì)致的咨詢講解，想了許多辦法，做了大量工作，克服了重重困難。一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份回報(bào)?，F(xiàn)在，業(yè)務(wù)做得紅紅火火、風(fēng)生水起。荊州的市場(chǎng)全面打開(kāi)后，近期江同學(xué)又受公司委任，將荊州的工作交給下屆負(fù)責(zé)人、他自己又奔赴武漢，去開(kāi)拓更大的市場(chǎng)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。與荊州相比，特大都市武漢，給了那些愛(ài)打拚的人們一個(gè)更高的平臺(tái)，一個(gè)更好施展才華的空間，一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊天地。相信江同學(xué)會(huì)以此為契機(jī)，在那里更會(huì)如魚(yú)得水，再鑄輝煌！
有時(shí)候，我這樣想，待江同學(xué)以后事業(yè)大成之日，我一定以他為原型，寫一本勵(lì)志小說(shuō)，希望江同學(xué)再接再勵(lì)，不孚所望，成為我小說(shuō)中當(dāng)之無(wú)愧的男一號(hào)！路遙能寫《平凡的世界》，將勵(lì)志青年孫少平、孫少安的故事以饗讀者，那我為什么不能將江同學(xué)的成功之路介紹給大家，讓那些有志青年借鑒與參考？呵呵，這是后話，暫且不表。
江同學(xué)愛(ài)唱歌，而且還唱的不賴。文章最后，我就用張學(xué)友的歌曲《祝福》作為本文的結(jié)尾吧！“……傷離別，離別雖然在眼前；說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)；若有緣，有緣就會(huì)期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)”！
謹(jǐn)祝一路順風(fēng)，前程似錦！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十一
人生，不可能平平順順，不可能徑直的向前走，也不可能沒(méi)有別離。而人生的一切都是崎嶇的路，是彎彎曲曲的路，甚至還會(huì)有分離！
夢(mèng)想，相信很多人都會(huì)藏在心里，自己默默的去實(shí)現(xiàn)，然而在這過(guò)程中，必須要用自己的意志去努力，去實(shí)現(xiàn)。鐵杵還能磨成針呢，同樣，人生也可以磨煉出意志。
我的夢(mèng)想起航了，向前了，我也需要為了夢(mèng)想而提高，而改變，堅(jiān)信自己可以成為最好的那一個(gè)，也努力讓自己成為最好的那一個(gè)！
人生只有一回，何不為了夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十二
從小，我就一直喜歡一首歌，那就是《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。這雙隱形的翅膀就是夢(mèng)想，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無(wú)奈。但只要我們有追逐夢(mèng)想的心，堅(jiān)持不懈的去努力，堅(jiān)韌不拔的去攻堅(jiān)，堅(jiān)定不移的去奮斗，所有夢(mèng)想之花都會(huì)怒放。
只要你有夢(mèng)想，只要你的夢(mèng)想是積極的、向上的，在我們中國(guó)有很多渠道可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上，你的夢(mèng)想立即可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。但是大多數(shù)的夢(mèng)想還是要靠自己的努力才可以實(shí)現(xiàn)。
雙目失明的人，夢(mèng)想著掀開(kāi)上帝遮在他眼前的簾，中國(guó)最強(qiáng)大腦艾曉娃用氣流感知物體，一樣看到了美好的世界；雙耳失聰?shù)娜?，?mèng)想著寂靜的世界能有一個(gè)跳動(dòng)的音符，然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂(lè)的海洋；不能說(shuō)話的人，夢(mèng)想著能傾訴自己的心聲，與人正常交流，21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾，能與人正常交流已經(jīng)不易，但她憑著常人無(wú)法想象的毅力，站在了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)，并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡，給人們帶來(lái)了他們對(duì)生活的態(tài)度，帶來(lái)了他們面對(duì)不幸而勇敢的正能量。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名優(yōu)秀的主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著，不光學(xué)好課本上的知識(shí)，還閱讀一些課外知識(shí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備；學(xué)校舉行各種活動(dòng)，我都會(huì)是那個(gè)最盡職的主持人；最近，我很榮幸地被學(xué)校廣播站選為小播音員；今天，我站在這個(gè)舞臺(tái)上參加“中華魂”(放飛夢(mèng)想)的演講比賽，又得到一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即使這樣，也離自己的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持下去，珍惜每一次機(jī)會(huì)，相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！
同學(xué)們！有了夢(mèng)想的人生就像飛翔在遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野。有了夢(mèng)想才有美好的未來(lái)，夢(mèng)想啟迪人生，夢(mèng)想改變?nèi)松?，讓我們從這里啟航，插上夢(mèng)想的翅膀，共同構(gòu)建中華民族的富強(qiáng)夢(mèng)！
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夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十三
人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗！
——題記。
有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生，有夢(mèng)的日子里，我覺(jué)得很幸福。
那充滿青春色彩的夢(mèng)啊，蕩漾著好奇，樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)，多么地令人憧憬，里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸，痛苦與歡樂(lè)。
盡管如此，我仍是不懈地追逐著它，因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼，像春天的迎春花一樣燦爛，像夏日的菡萏一樣幽雅，像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇，像冬季里的白雪詩(shī)一樣的純真……無(wú)法溢于言表的它，每個(gè)人生命中都有一次，且僅有最寶貴的一次，年少的人啊，承載著多少年輕的夢(mèng)！
我拼搏，奮斗，我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己，只要努力就有收獲，結(jié)果無(wú)論成功與否，我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過(guò)程，我收獲得是勇敢，是堅(jiān)忍，是那頑強(qiáng)不屈的精神。
在這人生的花季，我曾經(jīng)迷茫，彷徨，是懷著夢(mèng)想的心指引了我，讓我有了前進(jìn)的方向，邁出第一步的動(dòng)力。
放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空，那揉碎的浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)，生活中有夢(mèng)想，才會(huì)美好。
努力吧，奮斗吧，！
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夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十四
在人生的旅程中，我們常常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，與此同時(shí)，我們也會(huì)遇到許多機(jī)遇和可能性。而揚(yáng)帆啟航恰恰代表了我們積極迎接新的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇的勇氣和決心。揚(yáng)帆啟航的過(guò)程如同船只駛向遠(yuǎn)方的大海一樣，意味著我們正在追尋夢(mèng)想、追求成功和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)獲得寶貴的心得體會(huì)，為人生的航行增添了更多的色彩。
第二段：迎接未知的勇氣。
揚(yáng)帆啟航的過(guò)程往往意味著我們要進(jìn)入未知的領(lǐng)域，離開(kāi)舒適區(qū)去面對(duì)不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。然而，只有擁有勇氣并敢于迎接未知，我們才能真正展現(xiàn)自己的潛力，邁向更高的平臺(tái)。勇氣不僅給予我們面對(duì)困難的能力，更重要的是，它塑造了我們的性格，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)始終堅(jiān)定、樂(lè)觀和堅(jiān)韌。
第三段：掌握航向的智慧。
在揚(yáng)帆啟航的旅途中，我們需要有能力制定目標(biāo)和規(guī)劃航向。船只沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，就很容易在大海中迷失方向并浪費(fèi)時(shí)間和精力。類似地，人生的航程也需要我們明確自己的目標(biāo)和愿景，并通過(guò)制定合適的計(jì)劃和策略來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們才能真正啟航，向著夢(mèng)想的彼岸航行。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力。
在船只航行中，船員間的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，互相協(xié)作以確保航行的安全和順利。類似地，在人生的航程中，團(tuán)隊(duì)合作也是不可或缺的。通過(guò)與他人分享和協(xié)作，我們能夠相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。另外，領(lǐng)導(dǎo)力也是在揚(yáng)帆啟航中必不可少的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備影響他人、管理團(tuán)隊(duì)并推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的能力。
第五段：感悟與成長(zhǎng)。
揚(yáng)帆啟航的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但也讓我們收獲了許多珍貴的感悟與成長(zhǎng)。在面對(duì)困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈；在需要做出選擇時(shí)，我們學(xué)會(huì)了權(quán)衡取舍；在團(tuán)隊(duì)中合作過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了分享和信任。無(wú)論揚(yáng)帆啟航的結(jié)果如何，我們都從這個(gè)過(guò)程中收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓自己變得更加強(qiáng)大和成熟。
結(jié)論：
揚(yáng)帆啟航代表了我們積極追求夢(mèng)想、抓住機(jī)遇的勇氣和決心。在這個(gè)旅程中，我們需要擁有勇氣去迎接未知，智慧去制定航向，團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力，同時(shí)也會(huì)從中獲得感悟與成長(zhǎng)。揚(yáng)帆啟航的旅程讓我們的人生更加精彩，帶來(lái)了無(wú)限的可能性和機(jī)遇。無(wú)論我們的航行會(huì)遇到怎樣的風(fēng)浪和困難，只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，我們定能駛向更遠(yuǎn)的彼岸，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩人生。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十五
快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病，比如說(shuō)：寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，沒(méi)有考好，真是懊悔、慚愧至極，真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書(shū)卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書(shū)，掌握更多的知識(shí)，找到書(shū)中的.“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績(jī)保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的“陽(yáng)光女孩”，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、認(rèn)真聽(tīng)講，疑難問(wèn)題及時(shí)解決。
4、針對(duì)自己計(jì)算馬虎粗心的問(wèn)題，多做數(shù)學(xué)題，提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
5、對(duì)待考試成績(jī)要有正確認(rèn)識(shí)，深刻自省，不驕不躁。
6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫在錯(cuò)題本上，以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
7、空閑的時(shí)候多看課外書(shū)，開(kāi)闊視野。
“態(tài)度決定一切”，我要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自己，相信自己，我會(huì)認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃，成功在于行動(dòng)?。?！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十六
第一段：引言（100字）。
人生如一艘船，在茫茫人海中，我們都在尋找著自己的方向與歸宿。揚(yáng)帆啟航，意味著我們正迎接新的起點(diǎn)與挑戰(zhàn)。而這一過(guò)程中，我們會(huì)有很多的收獲與感悟。我也有幸揚(yáng)帆啟航，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了勇氣、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、成長(zhǎng)以及思考的重要性。
第二段：勇氣（200字）。
當(dāng)我們揚(yáng)帆啟航時(shí)，我們需要面對(duì)許多未知的風(fēng)浪與困難。這時(shí)候，勇氣就顯得尤為重要。勇氣是突破自我，迎難而上的動(dòng)力。在我揚(yáng)帆啟航的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但我沒(méi)有退縮。我用堅(jiān)定的步伐向前走，面對(duì)困難時(shí)毫不畏懼，相信自己的能力。正是這種勇氣，讓我一次次戰(zhàn)勝了困難，最終達(dá)到了我想要的目標(biāo)。
第三段：團(tuán)結(jié)（200字）。
一艘船的航行離不開(kāi)全體船員的合作與團(tuán)結(jié)。在我揚(yáng)帆啟航的過(guò)程中，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有大家能夠心往一處想，勁往一處使，才能夠最大化地發(fā)揮我們的力量。在團(tuán)結(jié)中，我們能夠相互支持、相互幫助，在困難面前形成緊密的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)的力量，我才能夠在揚(yáng)帆啟航的道路上不斷向前。
第四段：堅(jiān)持（200字）。
揚(yáng)帆啟航的道路上，堅(jiān)持是至關(guān)重要的品質(zhì)。當(dāng)我們面對(duì)失敗和逆境時(shí)，能夠堅(jiān)持并不輕易放棄，才能夠繼續(xù)前行。在我揚(yáng)帆啟航的過(guò)程中，我遇到了許多困難和阻礙，但我沒(méi)有因此而氣餒。我堅(jiān)守初心，保持一顆執(zhí)著的心，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。正是因?yàn)閳?jiān)持，我才能夠在茫茫航程中找到前進(jìn)的方向，并一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：成長(zhǎng)與思考（300字）。
揚(yáng)帆啟航的過(guò)程是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷超越自我，不斷學(xué)習(xí)與提升。我不僅豐富了自己的知識(shí)與技能，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)思考，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了世界的復(fù)雜性與多樣性，學(xué)會(huì)了尊重與理解他人。在這個(gè)過(guò)程中，我的內(nèi)心得到了鍛煉與升華，我變得更加成熟與穩(wěn)重。
總結(jié)（100字）。
揚(yáng)帆啟航是人生的必經(jīng)之路，它不僅給予我們機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更是一次鍛煉與成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)揚(yáng)帆啟航，我體會(huì)到了勇氣、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、成長(zhǎng)以及思考的重要性。這些收獲和體會(huì)將伴隨著我一生，幫助我不斷前行，揚(yáng)帆啟航，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十七
人活在世，追求是永恒不變的話題，只有一個(gè)人擁有目標(biāo)，擁有自己向往的事情，才不會(huì)在追求理想的道路上迷失方向。所以“活在當(dāng)下，為夢(mèng)啟航”，去尋找那一片屬于自己的天空。
上帝的延遲并非拒接，只要你認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇敢地走下去，早晚會(huì)邁進(jìn)成功的殿堂的。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。
或許有人說(shuō)：理想就如希望，實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂(lè)；失敗時(shí)，何嘗不是一種痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真正含義。
追求理想本身就是一種高尚的快樂(lè)。當(dāng)你全身心地投入到理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂(lè)；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大僻天下寒士俱歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì)由然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根拐杖也丟了，于是嘲笑理想成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起。
臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)，命運(yùn)不過(guò)是弱者懶惰的借口。堅(jiān)定不移的意志，勇敢的行動(dòng)和對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望，永遠(yuǎn)是成功的不二法則。
人生的成功在于勇敢，在嘗試，在奮斗。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)流星而哭泣，那么你還將因此錯(cuò)過(guò)美麗的星空。貧窮并不可怕，自卑并不可怕，自負(fù)更不可怕，可怕的是不敢去改變，不敢去行動(dòng)，不敢去嘗試，而是拼命的給自己找一個(gè)理由與借口而沉淪、墮落。
不管人生的結(jié)局怎么樣，我卻在為夢(mèng)起航！
夢(mèng)想揚(yáng)帆·啟航篇十八
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我即將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)這個(gè)讓我永有夢(mèng)想的地方。
母校，是您把我從枯燥乏味的拼音字母，然后是瑯瑯上口的讀書(shū)聲，教到了最后那十分流利的英語(yǔ)，謝謝您，母校，您讓我找到了我人生的目標(biāo)，是您，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
謝謝您，母校，您對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我會(huì)牢記在心里。
我的夢(mèng)想是一名解說(shuō)員，解說(shuō)員要會(huì)說(shuō)一些經(jīng)典的話，這些可以在語(yǔ)文課中學(xué)到，解說(shuō)員也要會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)，這些就可以在科學(xué)課中學(xué)到，解說(shuō)員還得計(jì)算要打幾分鐘的素材，計(jì)算好幾時(shí)幾分應(yīng)該整一個(gè)什么東西，這些就可以在數(shù)學(xué)課中學(xué)到。
母校，是您給了我?guī)椭?，才讓我找到了我該走的一條路，您就像一盞路燈，為我的人生指明了一條正確的道路。
母校，再見(jiàn)了，你對(duì)我的.愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在身邊。
謝謝您，母校，謝謝您讓我找到了我的目標(biāo)，我將會(huì)把您對(duì)我所有養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)牢記在心。
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