總結(jié)是對過去一段時間的歸納和梳理，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己。提前規(guī)劃寫作總結(jié)的時間，確保有足夠的時間思考和整理，以獲得更好的寫作效果。通過閱讀這些范文，可以拓寬自己的思路，掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇一
今天，在革命烈士陵園中，我和同學(xué)們上了一節(jié)生動深刻的愛國教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活？是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國壯麗的歷史篇章？不正是這些當(dāng)年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨立而長眠于地下的革命烈士嗎？飛速發(fā)展的吉首，相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國，心中也會無限的歡喜。在紀(jì)念碑的下半部雕滿了浮雕，那栩栩如生的畫面,戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗?fàn)幍降椎谋砬?，手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈，更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦?，同敵人?zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻(xiàn)使我非常感動。
在祭奠儀式中,任志君老師給我們上了一節(jié)團(tuán)課,在課上,他為我們講述了共產(chǎn)黨如何建立，如何發(fā)展，是如何為新中國的成立而不斷奮斗的，團(tuán)課結(jié)束后，我進(jìn)行了思索，緊接著便聽到了院黨委書記能書記的講話，他主要講述了自身與黨的關(guān)聯(lián)以及自身的發(fā)展經(jīng)歷。在他們的介紹下，我更加地了解中國共產(chǎn)黨也更加想成為名一名光榮的共產(chǎn)黨員，他們的發(fā)言更加堅定了我為國家發(fā)展盡力的決心。
這次的祭英烈活動給我上了一堂生動的教育課，它使我明白了，我們今天的美好生話是無數(shù)先烈用生命換來的我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。在未來的日子中，我們應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)先烈們不怕苦不怕累的精神，勤奮努力的學(xué)習(xí)，充實自身，將來為建設(shè)繁榮，富強(qiáng)，文明的社會祖國而做出自己的貢獻(xiàn)。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇二
11月25日，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院組織開展了主題為“感恩有你?感恩在心”的感恩節(jié)系列活動，加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識教育。
在中苑食堂廣場，學(xué)院的學(xué)生組織開展了“爸爸、媽媽、老師，感恩節(jié)我想對您說一句話”征集展示活動，將同學(xué)們想對家人和老師說的話用一句話的形式記錄下來，并張貼在主題展板上進(jìn)行展示，活動吸引了過往同學(xué)的關(guān)注和積極參與?！拔沂莵碜晕鞑窟呥h(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生，我能夠安靜地在校園讀書、學(xué)習(xí)知識，這都是在老師們的幫助下才得以實現(xiàn)了，所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師，”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫上“王老師，謝謝您四年的鼓勵與幫助”。一位大一的學(xué)生告訴記者，“我是學(xué)藝術(shù)的，在藝術(shù)?？嫉臍v程中，我的父母一直陪伴我參加各個學(xué)校的?？?，很是辛苦，所以我想對他們說，爸爸媽媽：你們辛苦!我會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。
與此同時，學(xué)院各班級的學(xué)生在今天上課的時候，在班長帶領(lǐng)下，全體起立，向任課教師齊聲說：老師，您辛苦了，謝謝您!以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝您，我會更努力的!”手持牌，在校園內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了平安、文明的校園環(huán)境。
雖然感恩節(jié)是西方社會的一個主要節(jié)日，但是在我們?nèi)粘５膶W(xué)生思想政治教育工作中，感恩教育是不可缺少的一個重要抓手，學(xué)院通過這樣系列活動的開展，目的是在全體同學(xué)中弘揚(yáng)感恩主流價值，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得感恩。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇三
雷鋒這個名字已深深烙在我的心中。他雖然僅僅是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡的成績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作。生活緊密的結(jié)合起來，用共義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和剛上情操。他的一句話是我久久不能忘卻，他說：”革命需要我去燒炭，我就去做張思德;革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光。“這種不怕苦的精神永遠(yuǎn)震撼和激動著每個中國人。
潔白無暇是云的個性;默默無聞是小草的個性;一絲不茍。樂于助人是雷鋒的個性!”服從黨的安排，一切從革命利益出發(fā)“是雷鋒特有的情懷，也是雷鋒一生不變的情懷。
讓我們把這種一絲不茍。忠于人民。樂于助人的品質(zhì)作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大。為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇四
爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大;是你們，教會我如何做人;是你們，讓我學(xué)會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。
就在這次寒假里，學(xué)校布置了一哥感恩父母的作業(yè)。我前思后想，就是想不出該怎么感恩。回到家后，媽媽已經(jīng)做好了飯，就等我回家吃飯了。吃著吃著，我又想起了如何感恩父母這個問題。只聽廚房的水又開始流了，我聽著水聲終于想出了個絕妙的主義：那就是幫媽媽洗碗做家務(wù)。
第二天終于到來了，爸爸媽媽一早就上班去了，家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開始淘米準(zhǔn)備開始燜飯，我輕輕松松的完成了第一個任務(wù)，該第二個了：把早飯的碗筷洗了，這一項真是把我整慘了，以為我沒調(diào)好水的大小，地上和灶臺，還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后，我大大的嘆了口氣：“哎……又多了一件任務(wù)：拖地。
整了半天，我還是沒有把家收拾好，叮鈴叮鈴……中午十一點的鈴聲響了，我心里一驚。“完了，媽媽要回來了，我要快點把地蹲完。時間一分一秒的過去了，我的腰也在一點一點的酸了起來。咚咚、咚……。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西，把打掃的東西都放回了原位，媽媽一進(jìn)屋，一看屋子這么干凈，就說：“喲，今天還知道幫媽媽干活了”。我說：“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
父母的愛像陽光，讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉，滋潤著棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇五
“五月符天數(shù)，五音調(diào)夏鈞?！庇忠粋€承載著詩意的端午節(jié)來臨。因為屈原，端午節(jié)與詩歌聯(lián)系最親密。在艾草和粽葉飄香里，古代文人以詩詞紀(jì)念屈原，并在贊美屈原正直、崇高和愛國情懷時，更讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等激昂愛國情懷的詩詞佳句流傳千古。如果說賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿等民俗活動讓人們享受著豐盈物質(zhì)生活，那么，眾多托物言志、借景抒情的端午詩詞，品來就濃郁、芬芳了愛國情懷。
位卑未敢忘憂國，千年古國，養(yǎng)育了無數(shù)英雄豪杰。歲月如輪，總有一些東西積淀下來，且越積越厚。如：端午節(jié)彰顯的愛國主義精神，就是中華文明的魅力?！扒釉┗杲K古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”，對詩人屈原的紀(jì)念讓節(jié)日有了特殊而重要地位;“沒有端午，何以中國”，表達(dá)端午蘊(yùn)含著中華文化基因，塑造著一個民族共同的心靈認(rèn)同。
在中華民族歷史長河中，愛國情懷始終富有豐富情感而激昂奮進(jìn)的主旋律。從抱石沉江的屈原，到“駕長車，踏破賀蘭山”精忠報國的岳飛;從“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，到“國破尚如此，我何惜此頭”抗日烈士吉鴻昌，無數(shù)仁人志士用生命捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)，用熱血鋪墊偉大復(fù)興夢，這些彪炳史冊的事跡濃縮為朗朗上口的詩歌，廣為人們傳唱，也讓與詩韻融通的端午散發(fā)著浩然正氣，展示端午節(jié)激昂的愛國情懷和恒久活力。
文化是精神的載體，精神是民族的靈魂。信息時代正為詩韻端午提供了新的載體、賦予了新的內(nèi)涵。端午節(jié)穿越千年仍然生機(jī)勃發(fā)，就在于浪漫詩情與激昂愛國的完美結(jié)合，既是崇高激勵，又是純真操守。“詩言志、歌詠言”，端午節(jié)最適宜以抒發(fā)情感來傳承精神。如：過個網(wǎng)絡(luò)讀詩誦詩賽詩的端午，讓屈子精神在傳承中有了時代氣質(zhì)，獲得更大張力。
詩歌是深層次文化交流的理想載體，讓詩韻端午激昂愛國情懷。屈原作為中國人愛國主義教育和傳承中的一盞明燈，需要銘于心、照于行?！皻v史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好”，千年積淀，燦若星辰的華夏傳承早已把端午節(jié)、詩詞文化鑄成愛國情懷融入中國人的血脈?！百Z誼投文吊屈平，瑤琴能寫此時情”。過端午節(jié)，我們正可打開社交網(wǎng)站、手機(jī)軟件，無需高談闊論，更不必豪言壯語，只要將點滴日常凝煉成行，押點韻，輕松互動，就能讓濃郁的愛國心、愛國情在網(wǎng)絡(luò)空間匯成磅礴的洪流，讓端午節(jié)精神內(nèi)涵更加豐富多彩。
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端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有豆沙餡的，蜜棗餡的，肉餡的……;要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米洗了，將芭蕉葉一卷，放入糯米，用手稍微一壓就緊了，拿出餡兒按入米里面，隨后纏成一個菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來就可食用了。撕開葉片，此時的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香，吃在口里清涼還帶點微微的甘甜。
端午節(jié)的早晨，媽媽要去買那些鮮綠的艾葉掛在門楣上。今天，每家每戶的門前,必定都要插上艾草辟邪。其實，懸掛艾草，還可以驅(qū)蟲蟻。用完餐，媽媽會燒那艾草給我們洗洗，聽說它有去寒濕消炎等作用。這時候,滿屋都是淡淡的藥香,沁人心脾.令人神輕氣爽。
在端午這天，必定是要賽龍舟的，可是爸爸說我們這已經(jīng)好久沒劃了。于是他給我們講往年的龍舟競渡。“端陽的下午，小孩們都穿上新衣服，佩帶“香囊”和“蛋兜子”，高高興興地跟著大人們觀看龍舟競渡。他們都會擠去碼頭或者河邊，掌聲，吶喊，尖叫，口哨，鑼鼓讓你聽不見你自己在說什么。旌旗，浪花，赤裸的黝黑的臂膀，破浪的龍舟讓你目眩神移。紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地，驚退萬人爭戰(zhàn)氣。沒有親眼目睹的人是沒有辦法體味當(dāng)中的激動和振奮的。”
在這天，人們可以放肆地歡笑，小孩可以放肆地玩耍，不用像過年一樣擔(dān)心明年，也不用考慮明天的打算，它就是一個平民的節(jié)日，一個沒有約束的日子。
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端午節(jié)在我國已有多年的歷史。端午節(jié)是中國和世界的“雙料”非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)，可謂歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。無論是紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說，還是紀(jì)念孝女曹娥說、古越民族圖騰祭說、龍的節(jié)日說等等，端午里無不閃爍著中華文化的光芒。屈原是愛國，曹娥是孝道，圖騰是儀式，龍是中華民族的象征……只有讓端午節(jié)散發(fā)著民族文化的芳香，讓飽含文化的端午節(jié)熠熠生輝，才能凝聚人心，使人人皆感悟，將端午文化演變成每個個體生命的重要節(jié)點，從而匯聚成強(qiáng)大的民族力量和民族精神。
古往今來，端午節(jié)活動所飽含的文化元素?zé)o處不在。人們熟悉的包粽子、戴香包、掛菖蒲、掛哀嚎、賽龍舟等即是證明。雖然地域不同，形式和內(nèi)容也有一些差異，但都有其共同點，那就是這些民俗活動都飽含著中華民族農(nóng)耕時代對天文、歷史、祭祀、節(jié)氣、愛國、勞動等內(nèi)容的總結(jié)和敬畏。能流傳幾千年，從未間斷，這不能不說這是中華文化的生命力和魅力之所在，滋潤著中華民族的傳統(tǒng)價值和我們民族特有的寶貴品質(zhì)，因而具有無限的生命力，當(dāng)然也具有強(qiáng)大的凝聚力。
端午節(jié)富含各種歷史意義和文化價值。僅從節(jié)氣的傳承中我們就可體味到祖先的智慧。而其中的愛國、衛(wèi)生、孝道等，更透出中華民族擅于總結(jié)，凝聚智慧，辛勤勞作，愛好衛(wèi)生，勇敢向上的品格。屈原在國家利益面前的決絕就是中國人身上所體現(xiàn)的家國情懷、忠義仁愛、高潔做派、寧死不污、身殉理想、堅貞不渝的高貴化身。因此，只有從這些文化傳統(tǒng)中，才能更多地發(fā)掘出端午節(jié)的文化意義和現(xiàn)實意義，使我們以更加積極和務(wù)實的態(tài)度去傳承和創(chuàng)新，為中國夢而付出全部精力。
如今，無論是家庭還是社會，端午節(jié)的氛圍并不濃厚，除了商家熱鬧的促銷吆喝外，端午節(jié)不僅缺少文化味兒，更缺少詩意盎然的浪漫氛圍，如此過端午節(jié)不能不說是一種無奈和遺憾。節(jié)日里重商業(yè)、輕文化嚴(yán)重。有些人對傳統(tǒng)節(jié)日中的文化內(nèi)涵似乎不夠重視，更多的是在跟商業(yè)的風(fēng)，從而忽略了本該體現(xiàn)民族特質(zhì)的文化要素?，F(xiàn)在越來越多的人開始將端午節(jié)視為“粽子節(jié)”。這種說法客觀地反映了當(dāng)下端午節(jié)的現(xiàn)狀，卻也一語道破了其中的尷尬。我們需要振興傳統(tǒng)節(jié)日，更需要對其飽含的文化、道德、價值等進(jìn)行發(fā)掘和傳承，從而喚起人們的文化自覺，實現(xiàn)價值觀上的認(rèn)同，使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)生機(jī)和活力。因為只有文化認(rèn)同，才能使大家凝聚起來，從而形成合力。
當(dāng)然，傳統(tǒng)文化節(jié)日，也一定要在社會的不斷發(fā)展中增添新的時代元素，以適應(yīng)當(dāng)代人的心理和行為習(xí)慣。過傳統(tǒng)節(jié)日，哪怕是“吃粽子”也要建立在重溫優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自我的內(nèi)在提升。在新的時代背景和社會環(huán)境中，如何深入發(fā)掘端午文化，守護(hù)端午傳統(tǒng)，是一個嶄新而又重要的文化命題。如何使民族文化在多元文化的競爭中顯示出足夠的市場活力，也是我們必須要加以重視的。因此，我們一定要發(fā)揚(yáng)以端午節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化和思想內(nèi)涵，并在新時代中與時俱進(jìn)地將其發(fā)揚(yáng)光大。無論怎樣，中華傳統(tǒng)中的文化內(nèi)涵體現(xiàn)的是人們的共同情感，它喚醒了傳統(tǒng)節(jié)日對于一個民族的深刻意義。
所以，任何時候我們都不要忘記祖先為我們開創(chuàng)的文化資源，并在新時代中把這種傳統(tǒng)節(jié)日所代表的文化發(fā)揚(yáng)光大。多一些文化元素的創(chuàng)想，多一些精神價值的倡揚(yáng)，這對于凝聚人們對傳統(tǒng)文化的共識，激發(fā)正能量，都具有積極意義，如此，才能讓飽含文化的端午節(jié)更加凝聚人心。
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中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著深厚民族文化精髓。過去相當(dāng)長的歷史時期，我們有過對于傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠，以至于中國文化傳統(tǒng)在西方文化的沖擊下，傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變得越來越稀釋，越來越多的年輕人逐漸遠(yuǎn)離傳統(tǒng)節(jié)慶活動，關(guān)心中國傳統(tǒng)節(jié)日的青少年越來越少，知道這些節(jié)日與內(nèi)涵的淵源和來由的也不多。給予傳統(tǒng)文化和民俗以更加尊崇的地位，自豪地將中國博大精深的古代文化和富有魅力的傳統(tǒng)習(xí)俗推向全世界，這是中國成為一個大國尤其是文化大國的標(biāo)志。
端午節(jié)蘊(yùn)涵著的這種對民族精神品格的追求，不管是在過去、現(xiàn)在，還是在將來，都是無價之寶。它和其他中國傳統(tǒng)節(jié)日一起蘊(yùn)涵著我們祖先幾千年的精神傳承。這一傳承如果在我們這一代就此斷絕的話，對整個民族而言都將是一件極其可悲的事情。對于其他文明的優(yōu)秀成果，我們應(yīng)該體現(xiàn)包容性，主動吸取它們的積極成分，但絕對不能失掉我們民族固有的文化血脈，喪失自己的主體性。
傳統(tǒng)的節(jié)日文化是一個民族共同創(chuàng)造、共同享受的民俗文化，有助于形成一個民族強(qiáng)大的凝聚力，其中所蘊(yùn)涵的審美情感和趣味，它的精神影響力是巨大的。中國人之所以為中國人就是因為有這些東西來包裝著我們，包括端午文化在內(nèi)的中國民俗文化倘若被遺棄了，那我們也就算不上一個完整的中國人。傳統(tǒng)和現(xiàn)代并不是矛盾的，如果我們的社會讓人覺得是高度現(xiàn)代化的，同時也是很傳統(tǒng)的，在這樣一個環(huán)境里面生活的話，你會覺得很舒服，要現(xiàn)代的有現(xiàn)代的，要傳統(tǒng)的有傳統(tǒng)的，一個民族的自尊和自信都得以保持。
總之，中華民族在其悠久的歷史長河中，創(chuàng)造出燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，這是中華民族立于世界民族之林的重要標(biāo)志。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分的傳統(tǒng)節(jié)日，是增強(qiáng)中華民族凝聚力的重要法寶，在我國的社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，如能辯證地予以繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新，必將使中華民族傳統(tǒng)節(jié)日成為塑造民族精神的有效手段。
我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，要大力挖掘和弘揚(yáng)。要想讓民族文化資源鮮活永恒，還必須尋找孕育內(nèi)在驅(qū)動力的平臺——教化——國家層面的國民教育和微觀層面的個人修行。國民教育讓民族文化資源擁有獲得廣泛認(rèn)可的社會價值尺度，并成為國家文化價值觀的組成部分;而個人化的修身齊家，則讓民族文化的因子擁有了潛入百姓日常生活，進(jìn)而“潤物細(xì)無聲”的通道。能在個人心靈生根發(fā)芽的文化資源，才是強(qiáng)大的、不隨時間推移而搖擺的“神圣體”。還應(yīng)通過大眾傳媒，把即將消失的東西趕快搶救、拍攝，對還在傳承的東西要細(xì)心報道、加以引導(dǎo)，特別是在網(wǎng)絡(luò)化的時代，可以通過多種形式有體系化地進(jìn)行宣傳。至少通過傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播，讓社會公眾知道我們的前輩、祖先是怎么思考的，在每一階段過著什么樣的生活，這種社會正是發(fā)展到我們今天的社會，它又有一些什么新的變化和發(fā)展。
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大江東去浪淘盡，以發(fā)代筆留下千年壯舉。
汨羅江邊，殘陽如血。一個高大的背影臨風(fēng)而立，礦野無邊，孤憐而沒落。驀地，他仰天長嘆“世人皆醉我獨醒”只是心醉醉的心碎。猶記，那一刻抱石投江，哀傷猶如隔世。屈原為自己找到了歸宿，為人民靈魂的覺醒與奮起現(xiàn)出了自己的生命!
倚望江水，耳畔仿佛傳來“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著吶喊!當(dāng)縱身跳起的那一瞬間——雷為你而轟響、電為你而狂閃、江為你而咆哮……你沒有淚水，沒有拖泥帶水，只有狂風(fēng)、閃電、風(fēng)暴般堅強(qiáng)的意志!你欲用自己單薄的生體去抵擋與喚醒無邊的黑暗。但，失敗了。而在你身后仍然有無數(shù)同你一樣有著堅強(qiáng)意志的人，繼你只后他們無不時時刻刻為著廣大人民利益去與黑暗勢力做著艱難的斗爭。你手帶刑具，頸系長鏈，腳套鐐鏈，披散著頭發(fā)，雖步行受限，擔(dān)心早已隨理想飛出九霄云外，飛到百姓的身邊去了!你的感嘆激起了世人奮起向上的波濤，給后人留下了一筆寶貴的精神財富。人們并沒有忘記你，你的灑脫離去，給愛你的人留下了傷心與難過，他們將你去世的那一天叫做端午節(jié)，每年的那一天他們乘著龍舟用葉包上糯米煮好(粽子)撒到江里給魚兒們吃，希望它們不要吞噬你的肉體。這個紀(jì)念活動一直流傳到了今天，我們依然在執(zhí)行著這項“使命”。
端午節(jié)，在紀(jì)念屈原之后我們應(yīng)當(dāng)做點什么?學(xué)習(xí)屈原的精神，我們更要“愛國、明理、誠信。”
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感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇六
在感恩節(jié)來臨之際，每個班級根據(jù)孩子的年齡特點開展了感恩節(jié)教育課程“三個一”活動——一節(jié)家長進(jìn)課堂繪本欣賞、一節(jié)美工活動、一首感恩歌曲。該活動不僅讓家長了解了幼兒園的感恩教育，也通過家長親身體驗當(dāng)幼兒教師，更加了解了幼兒教師的日常工作。
感恩節(jié)當(dāng)天，全園師幼進(jìn)行了感恩節(jié)的慶?；顒?。教研室蘇倩倩主任主持了整場活動。先由大班的小朋友表演了火雞舞，在蘇主任的引導(dǎo)下，孩子們表達(dá)了自己對西方感恩節(jié)的由來和習(xí)俗的理解。
之后，由專業(yè)組的老師媽媽和老師爸爸給孩子們表演了中國的感恩故事《漂母一飯之恩》。故事中的人物和情節(jié)打動并感染了全場小朋友和老師，臺下不時響起熱烈的掌聲。該故事告誡孩子們要學(xué)著感恩身邊的人和事，在孩子們內(nèi)心播撒下了一顆感恩的種子。
藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來的《感恩的心》手語，讓孩子們互動起來。隨著活動的升華，孩子們明白了，不僅要感恩爸爸媽媽、爺爺奶奶、班級的老師，還要感恩身邊的每個人，孩子們給園長媽媽、伙房伯伯、保潔奶奶、門衛(wèi)爺爺?shù)人蜕狭俗约河H手制作的賀卡?；顒釉趷鄣谋Пе新湎箩∧?。
_幼兒園始終秉承“讓愛更多一點”的教育理念，抓住每一個教育契機(jī)影響、教育我們的孩子們。本次感恩節(jié)孩子、老師、家長形成了教育同盟，為我們的孩子們構(gòu)建起了相親相愛相互感恩的愛的成長環(huán)境。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇七
今年進(jìn)入汛期以來，防洪度汛形勢日益嚴(yán)峻，且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行，我監(jiān)理部分析__1_年度的監(jiān)理項目工程度汛安全形勢，進(jìn)行重點部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計劃安排，制定切實可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施，現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。
防洪度汛的指導(dǎo)思想是：貫徹"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點突出，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實做好各項防汛準(zhǔn)備工作。
防洪度汛的基本目標(biāo)是：在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)各工程項目施工的有序、順利進(jìn)展，確保工程安全度汛，不發(fā)生工程安全與施工安全事故。
二、工作機(jī)制。
1、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識，明確防汛監(jiān)理職責(zé)、責(zé)任范圍。
在防洪度汛期間，把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核，在確保安全度汛的前提下，推進(jìn)現(xiàn)場施工的有序進(jìn)展。
2、涉及防洪度汛的項目，監(jiān)理部都重點加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批，制定切合實際工作的防洪度汛值班制度，在汛期中通訊一直保持暢通，隨時處理應(yīng)急事務(wù)。
防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報業(yè)主的同時也向監(jiān)理公司報送備案。
3、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場發(fā)生的實際情況、處理結(jié)果等。
遇有重大問題事項，就及時向有關(guān)方面上報。
三、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)效果。
特別關(guān)注__氣象臺、__市氣象臺及工程所在地的沙河縣水文氣象臺發(fā)布的氣象、水情信息，及時做好對氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作，并落實各項預(yù)防措施。
四、督促施工單位編報防洪度汛預(yù)案并落實開展應(yīng)急救援演練。
督促施工單位編報__年防洪度汛預(yù)案及重點施工部位超標(biāo)洪水(暴雨)應(yīng)急預(yù)案。針對防汛需要，督促施工單位組織應(yīng)急救援演練，并對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。并同時針對演練中存在的不足之處，要求施工單位做好總結(jié)，并對防汛預(yù)案進(jìn)行修訂與完善，為安全度汛奠定堅實基礎(chǔ)。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇八
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，引導(dǎo)黨員增進(jìn)愛黨之情，以實際行動積極投身推進(jìn)“兩區(qū)”建設(shè)的生動實踐，為加快建設(shè)和諧富裕文明幸福新平羅、與全市同步、在全區(qū)率先全面建成小康社會而努力奮斗。結(jié)合工作實際，縣婦聯(lián)黨支部開展了形式多樣、富多彩的慶“七一”系列活動，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，喜慶黨的xx周年華誕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展“共圓中國夢”系列主題活動。一是以“憶黨史、強(qiáng)黨性、促黨建、肅黨紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為重點，組織黨員開展黨史知識測試，支部8名黨員都積極參加黨史知識答題活動，達(dá)到了以測促學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育效果;二是開展黨員干部講黨課活動，支部班子成員積極帶頭講黨課，學(xué)黨史，每個黨員認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)黨史心得體會。激發(fā)了黨員干部的愛國熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容由黨的xx大精神解讀、黨章的精神意蘊(yùn)與時代要求、領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和忠誠力提升、領(lǐng)導(dǎo)干部的博弈與選擇能力提升、女干部心理素質(zhì)與心理調(diào)適能力、女干部公眾形象設(shè)計與造型、依法行政能力建設(shè)、基層婦女干部的社會工作、社會性別視角下的婦女權(quán)力法律保障等，通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，提升了婦女干部綜合素質(zhì)和服務(wù)基層的能力。
二、開展與村、社區(qū)、企業(yè)黨支部共建結(jié)對活動。結(jié)合機(jī)關(guān)干部下基層活動，縣婦聯(lián)黨支部與平羅縣高莊鄉(xiāng)東風(fēng)村黨支部開展了“結(jié)對共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。一是支部與支部以“1+1”的形式結(jié)對子，在推進(jìn)村支部黨建、激發(fā)黨員隊伍建設(shè)、建設(shè)村級婦女之家等方面給予支持，從而達(dá)到支部建設(shè)切實得到加強(qiáng)，各項工作切實得到推進(jìn)的目標(biāo);二是黨員與黨員以“手拉手”幫扶結(jié)對子?？h婦聯(lián)支部班子成員實行“1+2”的拉手結(jié)對形式，普通黨員實行“1+1”拉手結(jié)對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結(jié)成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術(shù)和資金幫扶，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。
在這次結(jié)對共建活動中，縣婦聯(lián)黨支部還向高莊鄉(xiāng)村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備。
三、開展“黨員就在我身邊”志愿服務(wù)活動。圍繞創(chuàng)城工作部署，組織黨員開展“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)”服務(wù)活動和巾幗志愿者服務(wù)活動。在城關(guān)鎮(zhèn)古城社區(qū)、新世紀(jì)社區(qū)、星海社區(qū)、陽光社區(qū)開展“康乃馨”關(guān)愛單親母親行動、政策宣傳、衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治等黨員志愿服務(wù)活動，推進(jìn)基層“婦女之家”建設(shè)活動的開展。
4、開展“下基層送溫暖”慰問活動?！捌咭弧逼陂g，深入紅崖子鄉(xiāng)紅翔新村和渠口鄉(xiāng)分水閘下基層派駐村，走訪慰問和了解困難群眾生產(chǎn)、生活中急需解決的突出問題，切實做好困難黨員群眾和貧困婦女的幫扶工作。共看望慰問了4戶特困單親母親和孤寡貧困婦女，在特殊節(jié)日為她們送去米、面、油及衣物，體現(xiàn)了婦聯(lián)組織時刻把基層群眾的濟(jì)困放在心上，從而增進(jìn)了干群關(guān)系?？h婦聯(lián)還在紅崖子鄉(xiāng)紅紅翔新村建立了“愛心超市”，送去衣物80多件，專門扶困救濟(jì)?！皭坌某小笔菋D聯(lián)的一個長期善舉，也是貧困群眾的“愛心之家”，“愛心超市”將為干群之間架起一座連心橋。
各級婦聯(lián)組織也結(jié)合各自特點，廣泛開展各類群眾性紀(jì)念活動，引導(dǎo)基層黨員女干部和婦女群眾為實現(xiàn)中國夢增光添彩。城關(guān)鎮(zhèn)開展了主題報告會、主題宣講和“黨在我心中”征文等活動;姚伏鎮(zhèn)開展了慶“七一”表彰活動;公安、民政、住建局等婦委會配合支部開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、突出特色的宣傳慶祝建黨xx周年系列活動，積極營造隆重?zé)崃业牧己梅諊?，收到了一定的效果?/p>
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼之間，20__年已接近尾聲?；仨^去的一年，在__工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好防汛抗旱的相關(guān)工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在防汛抗旱工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的防汛抗旱的所有工作任務(wù)，履行好__作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在__作崗位上的工作情況作簡要總結(jié)。
一、嚴(yán)格落實各項防汛責(zé)任制。
為確保安全度汛，我們建立健全了防汛責(zé)任體系和防汛指揮運行機(jī)制，認(rèn)真落實了以主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制，層層簽訂了防汛責(zé)任狀。落實了各小水庫、主要防洪河道的包庫領(lǐng)導(dǎo)、管理負(fù)責(zé)人及技術(shù)負(fù)責(zé)人，簽訂了小水庫安全防汛責(zé)任卡、落實各水庫防洪預(yù)案和全縣防汛工作方案及應(yīng)急預(yù)案。汛期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)上崗到位，深入一線，出現(xiàn)緊急險情，立即進(jìn)行會商，準(zhǔn)確發(fā)布預(yù)警信息，確保安全度汛。
二、加強(qiáng)防汛工程與相關(guān)軟硬件建設(shè)。
為確保度汛工程發(fā)揮效益，我們高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了一批水利工程建設(shè)工作。一是按照市防指要求，主汛期到來之前高質(zhì)量地如期完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的投資__元的中小河流和巖坦水文站建設(shè)及完工驗收工作，消除了該段的防洪隱患。同時完成科室負(fù)責(zé)人分工的防汛會商系統(tǒng)維護(hù)和使用及驗收工作;進(jìn)一步維護(hù)和管理了防汛遙測防汛平臺。
三、協(xié)助科室長做好全年防汛抗臺工作。
首先，我局組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《防汛工作知識手冊》。了解國家有關(guān)法律法規(guī)、境內(nèi)行洪、排澇河道、堤防及我縣水利工程現(xiàn)狀、防汛重點，對加強(qiáng)防汛組織指導(dǎo)、扎實做好防汛工作、以進(jìn)一步增強(qiáng)全民防汛意識。其次，密切關(guān)注汛情動態(tài)。自入汛以來，縣防辦的防汛電臺、電話、傳真全面開通，認(rèn)真做好電話、電臺、傳真等專項記錄并做好交接班記錄，嚴(yán)格值班制度，保證24小時不脫崗、不斷崗、不漏崗，做到雨情隨時上報，明傳及時傳達(dá)，任務(wù)準(zhǔn)時完成。合理安排巡邏人員檢查河道堤防，監(jiān)視河道水勢變化、險工險段汛情，發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時加強(qiáng)防汛督查。對各有關(guān)單位開展定期和不定期的防汛檢查，發(fā)現(xiàn)問題限期整改，及時消除隱患，確保防汛工作萬無一失。
20__年我縣防汛工作取得了明顯成效，整個汛期沒有出現(xiàn)人員傷亡，完成了既定目標(biāo)，確保了人民的生命和財產(chǎn)的安全。但縱觀整個汛期防汛工作，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，部分防汛工作還有不到位的地方，一些措施不夠得力，運轉(zhuǎn)機(jī)制不夠順暢，投入不足、設(shè)施老化陳舊等問題仍不同程度地存在。對此，今后我局將認(rèn)真加以改進(jìn)完善，加大基礎(chǔ)設(shè)施改造投入力度，繼續(xù)分區(qū)域進(jìn)行舊城區(qū)雨污分流改造，提高防洪標(biāo)準(zhǔn)，積極開展編制防臺風(fēng)專項應(yīng)急預(yù)案工作，進(jìn)一步提高我縣城市防汛能力。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇十
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happyhalloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)!
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個個鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀!
時間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年!終于，萬圣節(jié)活動在大約下午2點開始了，老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個個的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的.，新奇至極!
萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個個都五年級的人兒了，哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀!?男生還好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好!呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動作也不好意思擺嘛!盡管這樣，走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個個熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子，這個似乎有點難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪，居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了，拿上獎券走咯!
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去!我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯!
以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把!可惜的是，我們?nèi)サ臅r候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。(打一植物)哈哈，這不是仙人掌嗎?嘿嘿，去看看對不對!我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎券!
今天下午玩兒的真痛快啊!
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇十一
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，09汽運1班于12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會。
班會在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時時刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
班會持續(xù)了1個小時，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會，大家學(xué)到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動,開展了“傳播法律知識、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學(xué)習(xí)研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強(qiáng)化法制意識。中小學(xué)以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。
本次活動的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)?！昂霌P(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個社會體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實處。
如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實施的教育活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學(xué)生受損害的地點必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動期間，學(xué)生離開學(xué)校時的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因為此類事故非學(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，提高青少年學(xué)生的法治意識和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會排除社會不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶嵤┓桨?，我們將從以下幾個方面做好本項工作。一、整合資源，借助社會力量開展活動。
充分利用學(xué)校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)校”等系列活動，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學(xué)校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒痈哚槍π?。在新形勢下，“法律進(jìn)學(xué)校”活動必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇十二
安全是什么?安全是一種職責(zé)，是自己對家庭承擔(dān)義務(wù)的職責(zé)，是自己對企業(yè)的一種職責(zé)，是對社會的一種職責(zé)。三百六十行，行行出狀元，三百六十行，行行存在者不安全因素，或大或小，或輕或重。安全就好像一匹野馬，野馬被你馴服，它就為你所用，一旦野馬被放縱，它可能就要傷害你?！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”是每一位父母，每一位親人，每個子女對你的希望。保證安全是我們每個員工最起碼，最普通應(yīng)該具備的責(zé)任。
安全是一種幸福?！胺朗鹿誓昴昶桨哺M門，講安全人人健康樂萬家”，“安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根?！眱蓷l普普通通的口號，代表著我們的心聲。沒有安全，我們的家庭談不上幸福美滿;同樣，沒有健康、安全、環(huán)保的條件，我們最起碼的生活將無法得到保障。安全對我們至關(guān)重要，智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗。保護(hù)好自己的安全，就是保護(hù)了家人和企業(yè)的安全，就是人生的幸福。
安全是一種效益，是一種節(jié)約。安全促發(fā)展，安全出效益。安全是的節(jié)約，事故是的浪費。一個煤礦工人死亡至少賠償20萬，重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡，數(shù)十人受傷。公司損失至少數(shù)百萬元，甚至數(shù)千萬元以上。因此，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?。事故的教?xùn)是慘痛的，后果是無法估計的。我們必須事事講安全，時時講安全，使安全成為習(xí)慣，使習(xí)慣更加安全，讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們一生相伴的主題，沒有安全，我們的幸福無法得到保障，沒有安全，我們的企業(yè)生存保證將不復(fù)存在。特別是我們公司面臨十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)條件下，安全更顯得特別重要。在當(dāng)前彈性生產(chǎn)期間，員工的思想容易出現(xiàn)麻痹，更容易出現(xiàn)安全事故。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，因此安全必須年年講、月月講、天天講、時時講，時刻保持清醒的頭腦，保持高度的警覺性，做到防患于未然。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限地幸福。讓我們享受安全，時刻沐浴在幸福的陽光中，讓有限的生命演義的更加精彩!
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇十三
我市各級黨委、政府、各單位和老干部工作部門，高度重視慶祝建黨101周年走訪慰問老干部、老黨員工作，精心組織，周密部署，及時把黨的關(guān)懷和溫暖送到老干部、老黨員的心坎上。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
一是市委組織部、市委老干部局及時聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了皖組電明字〔20__〕57號文件，對做好七一前夕走訪慰問老干部、老黨員工作做了具體安排部署。二是召開有關(guān)部門協(xié)調(diào)會，研究部署走訪慰問老干部工作，分工實施，明確責(zé)任，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，工作人員到位，物質(zhì)保障到位。三是各單位按照慰問工作要求，具體組織實施慰問活動，制定走訪慰問方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分級負(fù)責(zé)。
三、精心組織，形式多樣。
我市走訪慰問老干部、老黨員工作，按照“不遺忘一位老干部，不漏掉一名老黨員”的原則，堅持精神關(guān)懷慰藉和物質(zhì)幫助支持相結(jié)合。各地各單位都加大財政投入，撥專款進(jìn)行慰問，這充分體現(xiàn)了我市各級黨委政府、各單位對老干部、老黨員的重視。有的縣區(qū)和市直單位還為老干部、老黨員舉辦專門慰問文藝演出、組織老干部參觀考察、召開座談會等形式慶祝建黨101周年。還有的單位還根據(jù)本單位情況制作具有單位特色的慰問信、賀卡、賀禮。
6月30上午，市委書記李宏鳴，市委常委、組織部長周勇，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問3名享受副省級醫(yī)療待遇的離休干部，并給他們帶去鮮花和慰問品、慰問金。市委、市政府還組織市級老干部到_煤電(集團(tuán))公司開展專項視察活動，并向老干部贈送價值__元的禮品。市委老干部局選取20名老干部作為慶祝建黨101周年的特殊慰問對象，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分三個慰問小組，于6月15日至30日進(jìn)行走訪慰問，為他們送去慰問品，帶去黨委政府的關(guān)懷和祝福。市直機(jī)關(guān)工委從黨費中撥出___元?？?，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊對149名特困黨員和老黨員進(jìn)行了走訪慰問。市總工會為每位老干部送去__元慰問金和慰問信。市體育局向每人發(fā)放__元慰問金。市糧食局向機(jī)關(guān)離退休干部發(fā)放慰問金__元。市審計局購買米、面、油慰問老干部、老黨員。市供電公司給老干部、老黨員分別送去夏涼被、豆?jié){機(jī)和慰問金。市民政局給每位老干部發(fā)__元慰問金和__元慰問品。市檢察院向老干部、老黨員送去慰問金和院黨組《致老干部、老黨員的慰問信》。靈璧縣對全縣312名離退休干部、老黨員走訪慰問，并給每人送上300元慰問金。
6月29日，市委組織部、市委老干部局、市委黨史研究室、市關(guān)工委、市新四軍歷史研究會、市老年大學(xué)、市老年書畫研究會(院)共同舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立101周年_老年書畫大展賽，并編印《獲獎作品集》畫冊。市委副書記劉_出席了大展賽開幕暨贈書儀式并作了重要講話，市委常委、宣傳部長王子宜主持開幕式。7月1日，_縣委組織部、老干部局、老年大學(xué)聯(lián)合舉辦老干部、老黨員慶祝建黨101周年文藝聯(lián)歡會，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席了聯(lián)歡會。
市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)帶著鮮花和慰問品走訪慰問老干部，并組織老干部、老黨員到高鐵_東站、開發(fā)區(qū)參觀考察，到烈士陵園緬懷先烈，重溫入黨誓詞。市糧食局組織老干部、老黨員慶祝建黨101周年大會，重溫入黨誓詞，組織參觀_現(xiàn)代糧食物流產(chǎn)業(yè)園。市法院組織召開老干部、老黨員座談會，會上通報了上半年法院隊伍建設(shè)和各項工作開展情況;召開慶祝建黨101周年大會，并在會后收看了_在慶祝建黨101周年大會上的講話，全體老干部、老黨員齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。市委黨校、市房產(chǎn)局、市司法局、市物價局等市直單位也都召開了慶祝建黨101周年座談會，開展不同形式的走訪慰問活動。
四、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
市電視臺、《_報》、市政府網(wǎng)、市老干部局網(wǎng)等新聞媒體，加大宣傳力度，給予各級領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問老干部活動以及時充分的宣傳報道。市電視臺報道12次，《_報》新聞報道5篇，政府網(wǎng)報道7篇。通過廣泛的新聞宣傳報道，營造了慰問老干部活動的良好節(jié)日輿論氛圍。
感恩節(jié)活動心得及感想感恩節(jié)活動總結(jié)篇十四
按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災(zāi)工作要求，我鎮(zhèn)牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認(rèn)真做好防汛減災(zāi)工作，經(jīng)過全鎮(zhèn)人民共同努力，我鎮(zhèn)較好地完成了上半年的防汛減災(zāi)各項任務(wù)，確保了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為峨山的和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年的防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育。
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為組長，副書記、副鎮(zhèn)長、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對防汛工作的認(rèn)識，通過召開鎮(zhèn)、村組會議，加大對干部群眾的'宣傳教育。針對趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫和工農(nóng)兵水庫等防洪區(qū)段村民重點加強(qiáng)宣傳。
二、完善制度建設(shè)，細(xì)化責(zé)任分工。
根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，制定20__年抗旱防汛工作預(yù)案，進(jìn)一步明確了各級責(zé)任分工、應(yīng)急搶險、災(zāi)情報告、值班安排等任務(wù)。應(yīng)急搶險、災(zāi)情報告、值班安排均落實了具體人員，明確了具體責(zé)任，為我鎮(zhèn)安全度汛切實提供了制度保障。
三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測。
多次組織人員對防汛安全隱患進(jìn)行排查，對惠鄰8、9組內(nèi)澇隱患點落實了專人監(jiān)測，并落實惠鄰村支書、村主任為第一責(zé)任人。隨時掌握雨天的水域情況，一旦有險情發(fā)生，立即逐級向上匯報，并及時組織搶險人員疏散群眾、搶救財產(chǎn)，限度地確保群眾生命財產(chǎn)安全。特別是對陳家大院容易內(nèi)澇的7戶群眾分別落實了投親靠友避難點，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。
各村設(shè)立旱災(zāi)、汛情況觀察員，由村水務(wù)員擔(dān)任，負(fù)責(zé)觀測本區(qū)域內(nèi)旱災(zāi)和洪水發(fā)生情況，能在做好災(zāi)情及時報告同時，組織人員，迅速在現(xiàn)場解救傷員、疏散村民、搶救財產(chǎn)。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。
四、加強(qiáng)應(yīng)急搶險演練，提高應(yīng)急救援隊伍戰(zhàn)斗力。
我鎮(zhèn)及時制定了防汛應(yīng)急演練方案，并進(jìn)行了一次演練。在演練中，應(yīng)急分隊一接到險情報告，立刻緊急集合，并迅速趕到險情發(fā)生地，并按照各自職責(zé)分工有序開展人員疏散、秩序維護(hù)、醫(yī)療救助、后勤服務(wù)等搶險救災(zāi)工作。確保了一旦發(fā)生險情，隊伍能快速反應(yīng)、有序戰(zhàn)斗、盡力量減少群眾生命財產(chǎn)損失。
五、配足配齊防汛物質(zhì)，做好管、存、用工作。
及時清點了防汛物質(zhì)儲備情況，完備了搶險車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質(zhì)儲備。儲存物質(zhì)做到定點存放，專人管理，隨時取用。
六、嚴(yán)格防汛值班，確保訊息暢通。
根據(jù)相關(guān)要求，鎮(zhèn)、村(社區(qū))、相關(guān)各單位均制定了防汛值班表，落實了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴(yán)格要求主要領(lǐng)導(dǎo)、值班人員等在崗到位，保持電話24小時暢通。同時落實了各村(社區(qū))具體災(zāi)情報告信息員，確保了災(zāi)情信息及時發(fā)現(xiàn)、迅速上報。
七、下一步防汛工作計劃：
一是根據(jù)實際情況，進(jìn)一步完善、更新防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各村(社區(qū))防汛應(yīng)急工作職責(zé)。
二是強(qiáng)化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)防汛值班紀(jì)律，并加強(qiáng)對值班情況的督查力度。嚴(yán)格要求各村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)人24小時值班，保持通訊暢通，如遇到突發(fā)情況及時上報。
三加大汛期排查治理力度，一旦發(fā)生汛期事故及時準(zhǔn)確向上級匯報。
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