通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力?？偨Y(jié)是一個(gè)反思自己，調(diào)整方向的過(guò)程，需要我們勇于面對(duì)和糾正自己的不足之處。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
最喜歡的游戲篇一
是“老鷹抓小雞”。
他需要一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有一些人當(dāng)小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護(hù)小雞們。小雞蹲下來(lái)后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來(lái)的機(jī)會(huì)。如果被老鷹抓到的話，小雞就會(huì)變成老鷹寶寶。
今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機(jī)又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時(shí)胡馨月蹲了下來(lái)，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開心啊，我又興奮又開心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過(guò)心里可是高興地開了花。
最喜歡的游戲篇二
站長(zhǎng)老師：
我喜歡的游戲有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等，而投沙包是。從小到現(xiàn)在，一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲，百玩不厭，可有意思了。
這個(gè)游戲一般需要三到五人來(lái)玩，我們常常通過(guò)石頭、剪子、布來(lái)確定兩個(gè)先投包的人，輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中間的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗，并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命，也就是說(shuō)他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧！
現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢！你喜歡嗎？也一起來(lái)玩吧！
站長(zhǎng)老師：
最喜歡的游戲篇三
這天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)吧！”“好呀”爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。我又說(shuō)：”不準(zhǔn)說(shuō)話，只能用動(dòng)作來(lái)表演?！?/p>
首先，由爸爸來(lái)表演。爸爸興高彩烈地跳起舞來(lái)，不停地扭著屁股。看著爸爸那副滑稽的樣子，我和媽媽開懷大笑。突然，媽媽說(shuō)：“手舞足蹈?！卑职直粐樍艘惶恍⌒乃ち藗€(gè)“倒栽蔥”。我連忙說(shuō)：“樂極生悲”。于是，我和媽媽一人得了一分。
下面該媽媽上場(chǎng)了。她拿起飛鏢就射，結(jié)果射了十次也沒射中。哦，原來(lái)媽媽想表演“百發(fā)百中”這個(gè)成語(yǔ)，可惜表演不成功。我和爸爸笑了起來(lái)。媽媽看了后，很生氣，一腳踢向爸爸。爸爸沒有防備，被媽媽踢著了，痛得爸爸“哎喲哎喲”地叫。我說(shuō)：“這才叫樂極生悲。”爸爸一聽，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，這叫忍無(wú)可忍?！眿寢屨f(shuō)：“平手，一人一分?！?/p>
又輪到爸爸了，他站在我和媽媽之間（爸爸是我們家最高的）把腳踮了起來(lái)。我說(shuō)“這成語(yǔ)是~”“金雞獨(dú)立”媽媽把話接了過(guò)來(lái)?！安粚?duì)，是鶴立雞群?！卑职终f(shuō)。媽媽一聽，爸爸把自己形容得那么矮，又一拳打向爸爸?？蛇@次爸爸早有準(zhǔn)備，他快速蹲了下來(lái)，木椅子的椅背正好可以擋住他。媽媽收不住手，一拳頭打在了木椅子上，這次被打的木椅子不疼，可媽媽卻疼了。我問(wèn)：“這個(gè)是什么成語(yǔ)呢？”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”爸爸說(shuō)。媽媽反擊說(shuō)：“你這是‘胸有成竹’?！薄盎钤摗蔽以谝慌酝敌Α奥渚率卑职钟终f(shuō)。我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。
最喜歡的游戲篇四
寒假里的一天，媽媽回家遞給我一個(gè)小盒子，說(shuō)是送給我的禮物。我一看有禮物，欣喜若狂，急忙打開盒子看。可很快我的小歡喜一小子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
原來(lái)它既不是我喜歡的小游戲機(jī)，也不是精美別致的工藝品，只不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通，甚至有些簡(jiǎn)陋的小盒子，上面寫著“數(shù)字華容道”五個(gè)字。
媽媽看我這么失望，就說(shuō)：“你可別小看它哦！它可是暗藏玄機(jī)的，要想解開它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆開盒子，這是一個(gè)接近正方形的.封閉棋盤，就像一個(gè)拼圖模塊，里面羅列著1~15張數(shù)字木牌，每個(gè)木牌大小一樣。我看了一下說(shuō)明書，大概意思是把數(shù)字打亂，然后重新移動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)把它恢復(fù)原狀。
我心里想著：這不是挺簡(jiǎn)單的嘛！我開始試著玩了起來(lái)，一開始挺簡(jiǎn)單的，誰(shuí)知在我移動(dòng)“8”的時(shí)候，無(wú)論怎么移動(dòng)木牌，好像都在繞山洞，走來(lái)走去還是原地，屢試屢敗，可真?zhèn)X筋，我不得不求救于媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“這華容道，還是得有耐心，要慢慢思索，一條路走不通，就試試走其他的路看看，總有一條路是正確的?！?/p>
聽完媽媽的話，我開始心平氣靜地思索每一步對(duì)策，最后，終于把數(shù)字都恢復(fù)原樣了。我發(fā)現(xiàn)這數(shù)字華容道看似簡(jiǎn)單，其實(shí)暗藏玄機(jī)，每步都能千變?nèi)f化，每次都有多種選擇，但最后能快速將1~15數(shù)字木牌快速歸位的只有一條正確的道路，而我就是要找出它其中的規(guī)律。
漸漸地我喜歡上了華容道，一有空就拿出來(lái)玩，而我變換的速度也越來(lái)越快了。我們變成了好朋友，在彼此間架起了一座美好的智慧之橋。
最喜歡的游戲篇五
小朋友們都喜歡玩游戲，我也喜歡玩游戲，在所有的游戲中，是——傳話游戲。游戲規(guī)則是：1、老師先把要傳的話告訴每組第一個(gè)同學(xué)，然后各組依次往后傳。2、同學(xué)們只能小聲傳話，不能讓第三個(gè)人聽見。3、每人只能傳一次。4、傳得又快又正確的小組獲勝。
游戲終于開始了。我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝惠唴①惖摹Ｖ灰姾卫习训谝粋€(gè)同學(xué)叫上去，在講臺(tái)上對(duì)他們小聲說(shuō)要傳的話。我伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，側(cè)著身子，豎起耳朵，真希望能知道要傳的話。不過(guò)聽了半天也一無(wú)所獲。唉，要是我有一雙順風(fēng)耳、一對(duì)千里眼，那該有多好啊。但是，真是這樣的話，這游戲也就沒意思了。
他們總算下來(lái)了?！伴_始”，何老師一聲令下，同學(xué)們立刻忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。已經(jīng)傳過(guò)的同學(xué)焦急地向后張望著，有的急得直跺腳，有的甚至站到了椅子上，手搭涼棚，并示意后面的人快一點(diǎn)兒，整個(gè)游戲完全陷入了“水深火熱”之中。當(dāng)前邊的同學(xué)傳給我時(shí)，我只感受一股熱氣在我耳朵里，只聽到一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音，然后我立刻將我聽到的原話傳給了后面的同學(xué)。傳完后我瞪著眼睛向后望，生怕哪個(gè)人會(huì)傳錯(cuò)。同時(shí)，我還在心里默默向上天發(fā)誓：我肯定沒錯(cuò)，我們組的人，加油，加油！就在這時(shí)，有一個(gè)組早在我們前面?zhèn)魍炅?，我真想大叫：快快快，快呀！可是有?guī)矩在，不能這樣催促別人。
終于傳完了，何老師讓三個(gè)組最后一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，第二個(gè)組傳的是：“新疆棉襖”。一聽，教室里就炸開了鍋，討論的討論，笑的笑，鬧的鬧，還有的大叫：“新疆棉襖肯定保暖！”，真是太好笑了。第一組傳的是：“夏天我們一起吃西瓜”。這是，有人說(shuō)：“什么？難道要和我們班同學(xué)夏天一起去吃西瓜？”。最后，是我們組，我一直認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)，結(jié)果錯(cuò)得更離譜——新疆電器。大家聽后又笑了起來(lái)。我卻沉思著，突然意識(shí)到出錯(cuò)的原因：因?yàn)樵涫牵骸靶陆奶鞖庹嫫婀?，早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜?！?。而天氣和電氣比較像，一定是有人聽錯(cuò)了，加上自己的理解傳話；還有就是有人“拿起半句就開跑”，才造成“全軍覆沒”的結(jié)局。
做完了傳話游戲后，我明白了：千萬(wàn)不能聽信傳言，自己更不要隨便傳話，決不能散布謠言。
最喜歡的游戲篇六
就是一款叫做“qq堂”的游戲，因?yàn)槲矣X得這款游戲最適合我們這個(gè)年齡段的孩子玩記得有一次，我那時(shí)剛開始玩qq堂，還不懂得怎們玩，那會(huì)兒還算是個(gè)菜鳥。只知道放泡泡是空格鍵，然后上下左右。覺得這個(gè)游戲很無(wú)聊。怎樣殺死別人呢。誰(shuí)知道我成天被別人殺！
當(dāng)我玩到一年的時(shí)候我懂得了，別人為什么可以把我殺死，懂得了很多游戲規(guī)則，而且現(xiàn)在我還算個(gè)高手呢。原來(lái)這個(gè)游戲還有很多隱藏的技術(shù)，如：連泡、穿墻、半身、……等技術(shù)。
后來(lái)我又玩了好長(zhǎng)時(shí)間，才懂了有游戲裝備這一說(shuō)，雖然那些裝備非常非常的漂亮，把我看的簡(jiǎn)直是發(fā)呆。但是我現(xiàn)在才6年級(jí)。可以說(shuō)沒有錢花，在加上沒有固定的零花錢。所以我一件游戲裝備都沒有。
接著，我繼續(xù)玩繼續(xù)玩，發(fā)現(xiàn)了qq堂又新了一種東西，叫做家族。我很想建立?？墒且I100本盟約書，1本盟約書1qb特別的貴，所以我還是進(jìn)別人的家族吧，最后使勁的問(wèn)別人，最后才知道了，家族是別人加你，而不是你想加讓別人許可。這下我明白了。原來(lái)這個(gè)游戲這們神秘。
我相信等我長(zhǎng)大了，一定要多買寫道具，最好買滿裝備，可是一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好的工作。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，考上一所理想的中學(xué)。
最喜歡的游戲篇七
我玩過(guò)很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。
這天，我?guī)е业捏?，小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地，等候?qū)κ值牡絹?lái)。這時(shí)，我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢(shì)逼人的“琥珀青”來(lái)了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒，相互廝殺?！扮昵唷苯柚陨砹獯蟮膬?yōu)勢(shì)，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了?！翱焯饋?lái)呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái)，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說(shuō)張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉?！耙?，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
最喜歡的游戲篇八
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問(wèn)：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒有長(zhǎng)了尾巴。還有的問(wèn)：“我屁股長(zhǎng)尾巴了嗎？”
老師說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則，是：先用一條長(zhǎng)紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對(duì)面站著，最后誰(shuí)抓到另一的人的尾巴，就勝利。
比賽開始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強(qiáng)，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對(duì)著李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結(jié)果李尚駿贏了。
第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說(shuō)：“你后面螞蟻，李尚駿沒有上當(dāng)！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結(jié)果這時(shí)候，我上當(dāng)了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對(duì)李尚駿說(shuō)：”算你狠！有機(jī)會(huì)，我會(huì)和你再比一次！”
這時(shí)，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！
最喜歡的游戲篇九
我很喜歡玩勝利的游戲。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)讓我的伙伴們一起玩勝利。
今天，我們組織再次打勝仗。成員是我，馬諾文，龍勝德，周永樂。
玩法就是用手掌決定誰(shuí)守營(yíng)，誰(shuí)攻營(yíng)，然后決定一個(gè)勝場(chǎng)。然后守營(yíng)的算勝利現(xiàn)場(chǎng)，攻營(yíng)的躲起來(lái)。守營(yíng)人數(shù)完了，就去攻營(yíng)的。進(jìn)攻營(yíng)地的人，如果摸到勝利的地方，就贏了。
游戲開始了。馬諾文在守衛(wèi)營(yíng)地。我們馬上躲起來(lái)。馬諾文數(shù)完就來(lái)找我們了。很快，馬諾文就找到了我們，但他并沒有追殺我們，而是堅(jiān)守在營(yíng)地。我們有兩個(gè)招數(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)移注意力，一個(gè)三面出擊。轉(zhuǎn)移注意力是沒有用的；我們從三個(gè)方面進(jìn)攻。我在左邊，龍勝德在前面，周永樂在右邊，但馬諾文還是堅(jiān)守營(yíng)地。這時(shí)，馬諾文有了一個(gè)自得其樂的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他像風(fēng)一樣沖上來(lái)。當(dāng)時(shí)你推我我把你抱在我們?cè)诘牡胤?，像?zhàn)場(chǎng)一樣。最后因?yàn)榕艿穆蛔チ?。我是下一個(gè)守衛(wèi)營(yíng)地的人。
雖然失敗了，但我還是覺得這個(gè)游戲很有意思。因?yàn)樗茏屛矣媚X，鍛煉身體。
最喜歡的游戲篇十
我玩過(guò)很多游戲，捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜歡的還是打卡片。
打卡片游戲是我們孩子們最喜歡的游戲。它的玩法很簡(jiǎn)單：最少兩人，最多五人，就可以玩了。先是找一塊空地，我們圍在一起，用“石頭剪刀布“的方法決出一、二、三……然后，各自拿一張薄卡放在地上，從第一個(gè)開始，用厚片來(lái)打地上的薄卡，如果被打的卡片翻過(guò)來(lái)了，這張卡就歸你了，并且還可以接著再打。如果被打的卡片沒翻過(guò)來(lái)，就換下一個(gè)人。
暑假里，幾乎所有的孩子都在玩兒打卡片游戲，在小區(qū)里，我的打卡片技術(shù)已算是不錯(cuò)的了，但跟我的好朋友上孟比起來(lái)，還是差好幾個(gè)檔次。
有一次，我和小孟、童童在小區(qū)里打卡片，我們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中數(shù)小孟最厲害，童童最弱。每次童童都是被打的最慘的，常常一連輸?shù)魩资畯埧ㄆ?，最后一張也不剩了?/p>
童童垂頭喪氣地傷心極了，正準(zhǔn)備回家，小孟攔住了他：“童童，我送給你10張卡片，我們繼續(xù)玩吧！”剛剛還愁眉苦臉的童童立刻露出了笑臉，興奮地接過(guò)卡片，重新回到了我們的游戲當(dāng)中。
小孟的這一舉動(dòng)讓我驚訝不已，我就問(wèn)：“你為什么要給童童卡片呢？這樣你不是虧了嗎？”小孟笑嘻嘻地?fù)u著頭說(shuō)：“不虧呀！他沒卡了，就沒人和我們玩了，那還有什么意思呀！”我的眼前一亮，哦！原來(lái)是這樣??！怪不得我們都喜歡和小孟玩兒呢！他不僅打卡技術(shù)高，而且還是一個(gè)很好的朋友。
打卡片游戲不僅好玩，還能讓我交到好朋友呢！我真是太喜歡打卡片游戲了！
最喜歡的游戲篇十一
提到游戲，大家都十分熟悉，跳房子、跳皮筋、跳繩、捉迷藏……其實(shí)，我最喜歡的游戲，不是這些傳統(tǒng)的游戲，也不是現(xiàn)在流行玩的電腦游戲。我說(shuō)的這個(gè)游戲，每個(gè)人都在玩，卻都似乎沒有注意到這是一個(gè)游戲。這個(gè)神秘的游戲就是——生活！
在生活中，拼搏、自信、快樂等等品質(zhì)組成了這個(gè)游戲。生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這讓生活這個(gè)游戲變得更加豐富多彩！
拼搏，是生活游戲的一部分。當(dāng)你遇到“攔路虎”時(shí)，你需要鼓起勇氣去頑強(qiáng)的拼搏，才有可能迎來(lái)一絲成功的曙光。當(dāng)你參加比賽的時(shí)候，知道高手如云，但你如果在比賽中保持旺盛的斗志努力拼搏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都發(fā)揮到極致，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離成功越來(lái)越近！有一次，我在競(jìng)賽時(shí)被一道題目給卡住了，我苦苦思索，還是毫無(wú)頭緒。我猛然想起“拼搏”這個(gè)詞，我深吸一口氣，讓自己冷靜下來(lái)，整理好思路，最終難題迎刃而解！
自信，也是生活游戲中的一部分。微笑著面對(duì)一切，無(wú)論遇到什么困難和挫折，臉上都要掛著笑容。臨近期末考試的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)栽了跟頭，只考了89分，這個(gè)扎眼的分?jǐn)?shù)如針一般刺痛了我的心。這可是我上學(xué)以來(lái)得到的最低分，太令人意外了！我心里十分失落，但我馬上又自信地抬起了頭，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最終在期末考試中重回巔峰，100分又屬于我了！
快樂，也是生活游戲中的一部分。抬起頭，仰望天空，開心地玩耍，不要整天一副心事重重的樣子。有一次，我不小心受傷了，看著摔破皮的腿，我悶悶不樂，一動(dòng)也不想動(dòng)。后來(lái)，我又重新快樂起來(lái)，因?yàn)楸瘋臅r(shí)候?qū)嵲谑瞧降瓱o(wú)味，就像沒有加鹽的菜肴，而快樂的時(shí)候就像一盤盛宴。所以，我要在生活這個(gè)游戲中毫不猶豫地選擇快樂！
我最喜歡的游戲——生活！生活是多姿多彩的，在生活中，我收獲了許多的知識(shí)和道理。我喜歡生活，我要讓我的生活游戲更加精彩！
最喜歡的游戲篇十二
“哦！原來(lái)如此，這腦筋急轉(zhuǎn)彎好難懂呢！”剩下的幾分鐘，老師讓我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，這是我最愛的游戲。
只要聽到要玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，我的心跳就加速，“耶！快點(diǎn)玩吧！”這句話在我的肚子里轉(zhuǎn)圈圈。
腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅可以訓(xùn)練動(dòng)腦和反應(yīng)的快慢，而且不花力氣和體力，不會(huì)流的滿身大汗，只要?jiǎng)觿?dòng)腦，既輕松又有趣。
我最喜歡的部分是公布答案。那“原來(lái)如此”的感覺真是痛快！也增加對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎的經(jīng)驗(yàn)。
大家可以來(lái)享受這個(gè)簡(jiǎn)單、好玩的游戲哦！
最喜歡的游戲篇十三
我玩過(guò)很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。
這天，我?guī)е业捏?，小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地，等候?qū)κ值牡絹?lái)。這時(shí)，我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢(shì)逼人的“琥珀青”來(lái)了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒，相互廝殺。“琥珀青”借著自身力氣大的優(yōu)勢(shì)，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了。“快跳起來(lái)呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái)，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說(shuō)張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉?！耙t牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
最喜歡的游戲篇十四
你最喜歡的游戲是什么呢？是老鷹捉小雞？是丟手絹？還是三個(gè)字？nonono，那也太老掉牙了吧！我經(jīng)常玩一些新奇的游戲，比如——捉螞蚱。
就說(shuō)我印象最深的一次吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和幾個(gè)同學(xué)去野外游玩。剛開始，我們也是玩了一些普通的小游戲，漸漸地大家都無(wú)精打采了。大人們也也只好擺上豐富食物，開啟了燒烤模式。
正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾硎苊朗常缘米旖怯土習(xí)r，麗麗在我耳邊嘀咕：“咦，男孩子們都到哪里去了？”我把臉從餐盤里揚(yáng)起，一看，是?。讉€(gè)男同學(xué)不見了。他去哪里啦？我們女同學(xué)結(jié)隊(duì)去尋找。
終于，在一片茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了他們。只見他們低下頭，三五成群窩在一處草叢，原來(lái)他們?cè)谧轿涷疲∥矣X得新奇就湊上去看熱鬧。
哇！螞蚱樣子好古怪：尖尖的身子綠油油的、凸出的眼球射出鋒利的目光，好像在盯著我看，不知道在想什么心思，還挺可怕呢！
看到男孩子們好奇心驅(qū)使我嘗試一下。我學(xué)著男孩子的樣子，也拿著一個(gè)空飲料瓶。我先在草地上四處搜尋，目光掃射著每一處角落。終于，我看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)螞蚱長(zhǎng)得小小的，我悄悄地跟緊它，彎下身子，腳下緩慢移動(dòng)?？墒撬孟衲芸匆娢宜频?，嗖得一下蹦得更遠(yuǎn)了。
哎，捉螞蚱也不是那么容易啊！
我想想不甘心，怎么能輸呢！于是我想出了一個(gè)好辦法，我不再四處亂走，我靜下心仔細(xì)觀察，我新發(fā)現(xiàn)螞蚱喜歡嫩嫩的青草，我就找了一處嫩草多的地方，蹲在身子，耐心等待。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，媽媽喊我我都不敢答應(yīng)，生怕驚動(dòng)了螞蚱們。果然，等了一段時(shí)間，一只小小的綠色螞蚱蹦了幾下，在我身邊停下了，我抓緊時(shí)機(jī)乘其不備，嗖地一下將它快速摁住，頭朝里輕輕塞進(jìn)瓶子里。
就這樣抓住了第一只螞蚱。而后，我耐心性子，這一天里，我足足捉住了七八只螞蚱，兩只蝗蟲！真是收獲滿滿。
捉螞蚱真有趣，你也來(lái)試試吧！
最喜歡的游戲篇十五
當(dāng)數(shù)獨(dú)剛開始流行時(shí)，它火速成了班上的熱門游戲。那時(shí)的我對(duì)它完全不感興趣，認(rèn)為只不過(guò)是填填數(shù)字而已，有什么好玩的？這種想法一直持續(xù)到有一次，我正在翻閱家中訂閱的語(yǔ)文日?qǐng)?bào)時(shí)，無(wú)意中看到了其中一頁(yè)印有比較簡(jiǎn)易的數(shù)獨(dú)，由于當(dāng)時(shí)正好找不到事做，所以就抱著試試看的心情玩了起來(lái)。誰(shuí)也不會(huì)想到，我竟因此迷上了數(shù)獨(dú)。
每當(dāng)我正苦于無(wú)法破關(guān)時(shí)，就打從心底對(duì)發(fā)明數(shù)獨(dú)的人更佩服了些，它竟有辦法設(shè)計(jì)出令人無(wú)法破解的難題！但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶頸，我便會(huì)下定決心一定要成功解題！正因?yàn)檫@樣，我才能對(duì)數(shù)獨(dú)從陌生，到熟能生巧，并希望成為數(shù)獨(dú)高手！
現(xiàn)在我常常利用空閑時(shí)間，玩我從報(bào)章雜志上收集來(lái)的數(shù)獨(dú)，因?yàn)橹挥胁粩嗟木毩?xí)才能進(jìn)步。這已經(jīng)成為我的放松方式及不可缺少的娛樂，它不僅能豐富我的生活，還讓我有了可以動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，真是一舉數(shù)得??！
不論是家人的支持、自己的堅(jiān)持，都是數(shù)獨(dú)成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無(wú)聊，我建議你，玩數(shù)獨(dú)吧！
最喜歡的游戲篇十六
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美??！它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì)感覺到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅ＮｋU(xiǎn)(轉(zhuǎn)載于:w:)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。
最喜歡的游戲篇十七
晚上，我和洪菊、姐姐、子恒等小朋友圍坐在一起，唱著輕松的兒歌，玩著“扔手帕”的游戲。游戲規(guī)則如下：大家圍成一個(gè)圈。先有一個(gè)人跑到圈外扔手帕，然后悄悄扔在某人身后，然后快速跑來(lái)跑去接住他。如果迷路的人發(fā)現(xiàn)了，他拿起手帕，追趕迷路的人。被抓住的人將受到懲罰并表演節(jié)目。
比賽開始了，姐姐先把手帕丟了。我看見她在子恒身后做了個(gè)“扔”的手勢(shì)，然后悄悄地把手帕放在我身后。幸運(yùn)的是，我一直很警惕。我抓起手帕，站起來(lái)，像箭一樣向前追去。我們一個(gè)接一個(gè)往前跑，姐姐越跑越快，我越追越近，孩子們都為我們歡呼。妹妹剛要蹲下，我?guī)ь^一把抓住了她?，F(xiàn)在姐姐不得不放棄，我們就因?yàn)樗硌荻鴳土P她。她背誦了一首詩(shī)，贏得了大家的掌聲。游戲繼續(xù)......
我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢栽鲞M(jìn)我們朋友之間的友誼，鍛煉我們的身體。
最喜歡的游戲篇十八
哦，所以他們?cè)谕嬗螒?。你看，在比賽開始之前，我們非常興奮。首先老師給我們講了游戲規(guī)則：讓一個(gè)同學(xué)先上來(lái)，看完書上筆記上的單詞，然后用動(dòng)作表演，讓大家猜猜是哪些單詞。
老師首先打電話給劉東波。他大方地走上講臺(tái)，仔細(xì)看著紙條，想了一會(huì)兒。然后他把手放在頭上撓了撓。學(xué)生們齊聲說(shuō)“猴子”。結(jié)果是錯(cuò)的。學(xué)生們要求他再做一遍。這一次，他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手把食物放進(jìn)嘴里。有的同學(xué)說(shuō)是大猩猩，有的同學(xué)說(shuō)是豬。最后，他們意識(shí)到他表演的詞是“猴子”。原來(lái)我們開始猜的時(shí)候少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演者是甄韓亞。她看了看紙條，把右手放到嘴邊，左手放在右手上，雙手一個(gè)一個(gè)的放在一起。我們馬上說(shuō)“鴨”。老師跟甄韓亞說(shuō)：“猜對(duì)了。”
通過(guò)這個(gè)游戲，我不僅感到了快樂，還學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要仔細(xì)觀察。
最喜歡的游戲篇十九
我的課余生活像一座七彩橋那樣豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的還是玩撕名牌游戲。
那天，我們來(lái)到海棠作文，聽同學(xué)們說(shuō)：“今天，老師要帶我們一起玩撕名牌游戲?！甭牭竭@個(gè)消息我好高興哦！
我們把名字寫好貼在背部的衣服上?！班健钡囊宦暽陧懕荣愰_始了。我和袁薪宜一組。周可兒說(shuō)：“小心后面哦?！闭f(shuō)完，她就把袁薪宜的名牌了撕了下來(lái)。老師說(shuō)：“袁薪宜out。”把我氣得火冒三丈，周可兒的隊(duì)友谷思思跑過(guò)來(lái)想來(lái)撕我的名片牌了，我說(shuō)：“你想撕本寶寶的名牌，還早兩萬(wàn)年呢？”說(shuō)完，我從桌子下面鉆走，跑到谷思思的后面把她的名牌撕了下來(lái)。我從剛才的狂風(fēng)雨變成風(fēng)平浪靜，真是太開心了。老師大聲說(shuō)：“你真棒！谷思恩out！”我連撕一個(gè)，下一目標(biāo)周可兒，一想到她就讓我生氣。我撲向周可兒，可她反應(yīng)好快啊，躲開了。我在她背后正要撕的時(shí)候，她反應(yīng)過(guò)來(lái)一把摸到我的名牌了。不過(guò)還是我的手更快，迅速撕下了她的名牌。我說(shuō)：“我勝利了！”我高興地一蹦三尺高。
撕名牌游戲讓我找到了快樂，它讓我的生活豐富多彩！
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