讀后感是一種對書籍的再創(chuàng)造，通過個人的視角和感受，對書中故事、人物和主題進(jìn)行解讀和評價。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，能夠清晰地表達(dá)出我們的思考過程和結(jié)論。這些讀后感范文不僅扣住了書中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，還迸發(fā)出了獨(dú)特的思考和感悟。
四年級讀后感篇一
我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學(xué)》這本書。
這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學(xué)徒、給人家打工生活。阿廖沙認(rèn)識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經(jīng)歷了復(fù)雜道路，他對生活的'熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經(jīng)歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強(qiáng)、更勇敢、更正直的人。
高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強(qiáng)、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的堅強(qiáng)不屈、樂觀奮進(jìn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學(xué)習(xí)，好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)。
是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進(jìn)的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”!
四年級讀后感篇二
將筑英是一個愛子女，愛家庭，愛社會，愛人民的人。他從小就因家庭貧困，失學(xué)在家，他的父親迫不得已離鄉(xiāng)背井，家里的重?fù)?dān)全落在了將筑英一個人的肩上。當(dāng)時他才是個十幾歲的孩子呀！看到這，我不禁一陣寒顫，我們這些十幾歲的'孩子又能干些什么？跟將筑英比起來，我們實在是太渺小了。況且，將筑英還在一邊做家務(wù)，一邊讀書，他自學(xué)成才，終于考上了大學(xué)。
看了《將筑英》這本書后，我思緒萬千，給了我很大的啟發(fā)：不管家庭有多么的貧困，都不影響我們的學(xué)習(xí)。成才，不一定要在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，不在優(yōu)越的條件下讀書，照樣能成為祖國的棟梁，社會的人才，因為我相信沙灘上的每一個貝殼都是美麗而有價值的。
古今中外，哪一個人士，不是在逆境中煅煉自己的意志，()讓自己成為一個有毅力、有膽量的人。就這樣，我們遇到困難的才不會退縮，不會畏懼！
四年級讀后感篇三
我讀過許多文章，卻沒有讀過如此令人震撼的文章。
這篇文章主要寫了小女孩三瓶彩子被診斷出患有絕癥，那時她才三歲，為了延長生命，她只好每天忍受化療帶給她的巨大苦痛和很多苦惱。但正是在這種堅韌不屈毅力的驅(qū)使下，她拿起了畫筆，完成她的幻想——成為畫家，她讓一般的'水彩在筆尖上繪誕生命之麗。可是，生命的花朵雖漂亮絢爛，卻易凋零。不幸的事發(fā)生了，這位具有堅韌毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦掙扎了四年，在她七歲那年永久地離開了這個令她眷戀的世界。她留給人世間的美是無法被病魔抹殺的，她的畫作在一個展會上被展出了，觀看的人們都在無聲地哭泣，他們被打動了！這是一般的畫嗎？！不！這是一個幼當(dāng)心靈留給世間最終的漂亮！是彩子依依不舍涂上的最終一筆，同時也時時告誡我們：珍愛生命！
我們的生命不是金錢，但，比金錢還寶貴，不能放任自己，揮霍生命。生命即將終結(jié)的彩子能夠珍惜余生的分分秒秒，莫非我們不能？！不，我們可以！來吧，珍愛生命！請你在橫穿公路時看看有沒有車輛，請你在拿著鉛筆刀和同學(xué)打鬧時自覺停止，請象彩子那樣珍愛生命。
四年級讀后感篇四
《冰心》這本書里講述了許許多多的故事，但它們有一個共同點(diǎn)—就是讓人讀了都會有一種幸福的感覺，其中我最喜歡的一篇名叫《意志》。
在一個早晨，炮火連天，硝煙彌漫，戰(zhàn)斗正進(jìn)行得異常激烈。空軍前線指揮部內(nèi)，軍人們都忙得不可開交，這是823高地陸軍5團(tuán)，他們已經(jīng)死傷了一百多個兄弟了，洪副參謀長安排了一個任務(wù)給劉飛，劉飛被上級授予戰(zhàn)斗英雄一次，立一等功兩次。洪副參謀長給他們安排的任務(wù)是：讓劉飛去開飛機(jī)應(yīng)戰(zhàn)敵人，這是一件非常難得事，可劉飛卻沒有半點(diǎn)害怕，他告訴參謀長一定會完成任務(wù)，于是，劉飛出發(fā)了。
我覺得我們應(yīng)該紀(jì)念這些戰(zhàn)士，因為要是沒有他們就不會有我們今天幸福的生活。
四年級讀后感篇五
在暑假里，我看了《西游記》這本書。這本書主要是講唐僧師徒四人去西天取經(jīng)之時，在路上經(jīng)歷的故事。
首先，是講花果山有一塊靈石，有一天，靈石一下子裂開了，產(chǎn)一石卵，漸漸化成一只小石猴，五官具備，四肢皆全。然后，又拜師學(xué)藝，又回花果山到東海龍王那里要兵器，四海龍王又把自己的寶叉拿出來給孫悟空。孫悟空又大鬧天宮被如來壓在五行山下，然后，唐僧路過此地把孫悟空救出來收他為徒，又在路上收了四個徒弟，其中有一個是一匹馬，這馬是小白龍變的。然后他們又打敗了好多妖魔鬼怪，不過有些都是找人的。比如老鼠精就是找托塔李天王的'。他們經(jīng)過了八十次戰(zhàn)爭，最后一次困難，終于到了如來佛祖這里，取到了真經(jīng)。
其中最驚心的事就是孫悟空從不會跟師父計較，可能是因為那一次五行山的救命之恩吧。唉，孫悟空也是的，不就是官小嗎，有什么好計較的，被壓在五行山下，后悔了吧，可天下沒有后悔藥！唐僧真是幸運(yùn)中的幸運(yùn)被選成了去取經(jīng)之人，收了幾個會法術(shù)的人為徒。那種敢闖敢敢拼的大無畏精神和俠膽義腸，給我留下了深刻的印象。
讀了這故事，我明白了一個道理，不管做什么事情須靠自己的努力才能獲得成功，不能不勞而獲。我們一定要能吃苦。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大做個對社會有用的人。
四年級讀后感篇六
在森林里的大部分動物相比，螞蟻的身材算得上十分嬌小了?？删褪沁@小小的螞蟻，通過自己無懈的努力，成為了老虎大王的警衛(wèi)兵，還拆穿了狼想篡位的陰謀。他是怎么做到的呢?讓我們一起走進(jìn)安武林叔叔的《螞蟻士兵》吧。
螞蟻士兵的愿望是成為一名真正的士兵，于是他努力地操練，風(fēng)雨無阻。所有的動物都不看好他，可他毫不泄氣。終于有一天，在老虎大王的就職以式上，他自告奮勇，成為了老虎大王的警衛(wèi)隊隊長。他盡職盡責(zé)，保護(hù)著老虎大王及宮殿的.每一個角落。狼來襲擊宮殿，密謀篡位，被螞蟻哨兵發(fā)現(xiàn)。于是，螞蟻警衛(wèi)隊隊長周密安排，利用自已的優(yōu)勢和智慧，粉碎了狼的陰謀，成為了保王宮的勇士。
四年級讀后感篇七
在這個寒假中，我閱讀了一本書叫《幽默大師小豆子》。故事敘述了小豆子在學(xué)校和家里的有趣生活。小豆子是個活潑可愛、幽默的.小女孩。她喜歡小動物，學(xué)習(xí)成績不錯。她的身邊總是有許多令人開心的事情發(fā)生。
讓我印象最深刻的是小豆子誤把蟑螂當(dāng)成西瓜籽的故事。這個故事講的是小豆子每一天都分水果給同學(xué)們。有一天，小豆子打開水果盒時，發(fā)現(xiàn)水果盒里有個黑黑的東西，以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔。“西瓜籽”突然動了動，小豆子一看原來是蟑螂，嚇得小豆子把蟑螂扔在地上，她趕忙去漱口了。
我十分喜歡這本書，它能給我?guī)頍o盡的歡樂。
四年級讀后感篇八
油麻地有著金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。桑桑、陸鶴、杜小康、紙月、白雀、秦大奶奶……他們在這里生活著，在他們身上發(fā)生了一件件感人的故事。
桑桑調(diào)皮聰明，經(jīng)常愛做一些稀奇古怪的事情。夏天穿爸爸的大棉襖，把蚊帳剪成魚網(wǎng)，把碗柜改成鴿子的高級別墅……當(dāng)他得了怪病后，和爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。在病中，桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了，最終戰(zhàn)勝了病魔活了下去。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄。為此他?jīng)常在河邊偷偷的哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。后來他勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。在陸鶴身上我懂得了，只要心靈美，再丑陋的外形也有光芒。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，但是為了給父親治病，他家變得一貧如洗。雖然他學(xué)習(xí)成績名列前茅，但還是不得不輟學(xué)去放鴨子。當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，鴨又吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了。這樣的困境下杜小康，在學(xué)校門口擺起了小攤，為家里挑起重?fù)?dān)。他堅忍不拔的精神深深得感動了我。
《草房子》告訴我們：每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)困難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
四年級讀后感篇九
說起埃米爾，你可能還不認(rèn)識他，那就讓我給你介紹一下吧。
來自倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷起的淺色頭發(fā)。你是不是覺得他很聽話呢？那你就猜錯了，他可是個不折不扣的小淘氣包！
書中的`埃米爾有時會讓我開懷大笑，他是那樣的頑皮，把自己的小妹妹當(dāng)國旗升在空中，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放在送咖啡的籃子里；但有時他又會使我倍感感動，他像媽媽一樣照顧一只豬——小可憐兒，救危在旦夕的阿爾弗雷德。
《淘氣包埃米爾》讓我感觸到我們兒童應(yīng)有德淘氣活力，也感受到了孩子帶給世界的開心和幸福。
四年級讀后感篇十
今天，我看了《論語》，其中有幾句話使我很受感觸。
最讓我深受感觸的一句是孔子說的：三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之。
這句話是說：三個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師，我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí)，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。
我每當(dāng)想到這到這句話時，我就想起了七歲時發(fā)生的一件事：那是一個陽光燦爛的日子，我，媽媽和我的表哥們來到蒲谷后便開始玩水。過了一會兒，我肚子餓了，便跑向一家便利店買了五碗超辣魚丸，再買了五瓶汽水，回去開餐了。我狼吞虎咽地吃完以后，就把膠碗隨便地丟在路上，正轉(zhuǎn)身，我聽到一把天真無邪的聲音：“姐姐，您掉東西了?！币豢?，是個四五歲的小女孩，用手指指著我丟在地上的膠碗，我紅著臉，走過去，對著小女孩說：“哦，對不起！”說完，我馬上彎下腰，拾起碗，向垃圾桶走去，把碗扔進(jìn)桶里。小女孩笑了，我也笑了。
這個小女孩就是我的老師，她教會了我不要隨便扔垃圾。
其實，你的父母，家人，朋友都是你的老師，他們教會了你很多東西：教會你做人的道理；教會你要樂于助人；教會你不要亂扔垃圾。
讀了這本書，我學(xué)會了不少道理。今后，我得要多讀課外書，增長我的見識！
四年級讀后感篇十一
在每個人的心中，都會有難忘的事，有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌，我也不例外，但最令我難忘的是一篇故事，名叫《大兵》。
在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，一輛大客車遇難了，里面載著20多名乘客。一位普通的兵，捐獻(xiàn)了自己的棉襖給司機(jī)穿上，讓司機(jī)去找人營救，然后，又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當(dāng)乘客們都昏昏欲睡的時候，兵發(fā)現(xiàn)了不對勁，下車一看，發(fā)現(xiàn)車在慢慢的往下滑，兵沒有逃避，用自己的腿頂住了客車，使車不在往下滑，可當(dāng)?shù)诙斓脑缟铣丝蛡儽粻I救的時候，兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇，我的眼眶不禁濕潤了，我在想，這個士兵和車上的乘客是什么關(guān)系？士兵為什么要救他們？這時，媽媽把我叫了過去，給我看了一則新聞：一名男子為了救一名落水的陌生人，犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑，難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么？不！不是！是一顆勇敢堅毅的心。如果不是士兵，車上的每一個人都不會得救，可以說，士兵用自己的1條生命換來了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻(xiàn)、勇敢機(jī)智的士兵，應(yīng)該就是現(xiàn)實中的超人吧！
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四年級讀后感篇十二
今天，我津津有味地讀了梅子涵伯伯寫的《投降，不許動》中的《星期六童話》。
故事主要講了：星期六，媽媽叫率率整天寫作業(yè)，不許出去玩；叫爸爸做家務(wù)。媽媽上班去了，率率不想寫作業(yè)，爸爸不想做家務(wù)，他們一起奔出家門，到外面去玩。出了家門的爸爸變成了小時候的“大頭”，他會很多游戲。大頭和率率玩斗雞，率率不會玩；他們玩跳山羊，率率不敢玩……大頭會玩彈子、刮香煙牌子、養(yǎng)蠶寶寶、釣魚……這些游戲率率都不會玩。
四年級讀后感篇十三
本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜愛小動物得小男孩。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白?？墒?，這些小生命都相繼離開了他。為了填補(bǔ)扇貝難過的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳奇不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過快樂一點(diǎn)，一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡方法給它減胖，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的.神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬尋到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，每個小動物都來自不同的星球。
四年級讀后感篇十四
前幾天，老師讓我們看了臥冰求鯉的故事，講得是，王祥的后母對他很是不好，可王祥一心想孝順后母。后母生病了，他就去河邊釣魚，可冰太厚，他就脫下衣服，爬在冰上，讓冰融化。神仙見了，就送了他兩條大鯉魚。
故事中的王祥很孝順父母，為了后母可以不顧自己。在生活中，我們的`父母為了我們也在日夜操勞，我們都好像父母的掌上明珠，拖著怕碎了，包著怕化了。我們的生活靠父母，我們以后要好好對待父母。
我要向王祥學(xué)習(xí)，長大了也孝順父母。
四年級讀后感篇十五
暑假開始了，我在看格林童話時一邊的博學(xué)天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便細(xì)細(xì)閱讀起來。
看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個大南瓜，南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。啊！南瓜變成了兩半，兩個胖嘟嘟的小男孩坐著，爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天，村里來了一個很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息，就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險境，因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪，大公雞啄瞎了妖怪的眼睛，小白龍纏住了妖怪的.脖子，花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪，為村民除了害。
讀了這個故事讓我體會到：我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想，通過實踐去完成，這樣才能做好。記得有一次，學(xué)校舉行接力跑比賽，每班30人，15人一組。通過我們的努力，為班級奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這樣才能成功。
實踐才是求知的法寶，只有敢于實踐的人，才有希望取得成功。
四年級讀后感篇十六
當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后，感觸良多。這本書主要敘述了一個放羊的牧童，因為他要一個人上山放羊，所以村民們告訴他，當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的.時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后馬上趕來，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候，村民們已經(jīng)不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。
從這個故事中，我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候，已沒有人愿意幫忙了。
所以，我們一定要做一個誠實的人!
四年級讀后感篇十七
在每個人的心中，都會有難忘的事，有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌，我也不例外，但最令我難忘的是一篇故事，名叫《大兵》。
在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，一輛大客車遇難了，里面載著20多名乘客。一位普通的兵，捐獻(xiàn)了自己的棉襖給司機(jī)穿上，讓司機(jī)去找人營救，然后，又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當(dāng)乘客們都昏昏欲睡的時候，兵發(fā)現(xiàn)了不對勁，下車一看，發(fā)現(xiàn)車在慢慢的往下滑，兵沒有逃避，用自己的'腿頂住了客車，使車不在往下滑，可當(dāng)?shù)诙斓脑缟铣丝蛡儽粻I救的時候，兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇，我的眼眶不禁濕潤了，我在想，這個士兵和車上的乘客是什么關(guān)系？士兵為什么要救他們？這時，媽媽把我叫了過去，給我看了一則新聞：一名男子為了救一名落水的陌生人，犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑，難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么？不！不是！是一顆勇敢堅毅的心。如果不是士兵，車上的每一個人都不會得救，可以說，士兵用自己的1條生命換來了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻(xiàn)、勇敢機(jī)智的士兵，應(yīng)該就是現(xiàn)實中的超人吧！
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