撰寫讀后感可以幫助讀者更好地吸收書中的知識，鞏固閱讀成果。如何寫好一篇讀后感？可以適度引用書中的語句或對話，以加強文章的說服力。以下是一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
我們仨讀后感的抒情篇一
我爸爸是一名工人，他每天都和我一起出門，一起回家，一起吃飯，一起睡覺……哦!對了!我爸爸還有一輛自行車,這是輛“永久”牌載重自行車。至今，它在我家已經(jīng)整整14年了，可是它的實際年齡可不止這么多了，他可比我大多了。因為我爸爸在上中學的時候就買了它了。雖然它已顯得有些蒼老了，我與媽媽曾多次叫爸爸換一輛嶄新的電瓶車，但老爸卻不聽。他仍然每天照常使用它，大概是由于時間長了，有感情的緣故吧，爸爸總是把自行車擦得干干凈凈，打足氣，鏈條上足油，再用手轉幾圈腳蹬，聽一聽有無異響，然后才滿意地去干別的活。這輛自行車為我們家干了許多的事情,為我爸爸立下了“汗馬功勞”的同時，也給我的童年帶來了無限的快樂，因此爸爸還給它起了一個十分好聽，十分親切的名字：“老永久”。爸爸每天用它載著我上學，我呢則坐在爸爸的背后，因為那兒有一種說不出來的安全感，我們一路上一邊哼著小曲一邊講著笑話，開心爽朗的小聲伴隨我來到學校。說實在的，我真的一點兒也不羨慕那些有司機送的孩子們，他們不就是有錢嗎？但是他們有金錢買不到的快樂嗎？那是看著他們的小汽車經(jīng)過時，我真是太得意！太自豪了！
晚上我和爸爸一回到家，迎面而來的肯定還是一陣香味，那一定是媽媽準備好的“豐盛大餐”，雖然“大餐”的原料全是媽媽早上在菜市場上“千挑萬選”下來的便宜的“落腳貨”，但我媽媽總能把它們燒的十分美味。吃飯的時候我們總是談點早晨的趣事，甭提有多開心了，說實在的我一點兒也不羨慕那些吃魚肉海神的孩子們，他們不就是有錢嗎？但是他們有金錢買不到的快樂嗎？那是看著他們飯店里吃飯時，我真是太得意！太自豪了！
總之到底只有一句話：我們不富有，但我們很快樂！
我們仨讀后感的抒情篇二
我們這批九零后畢業(yè)剛好一年了，這一年我們確實變了不少呢！其實大家心里都有所感覺，只是有些時候突然覺得我們不是我們了。究竟是什么讓我們變化了，或者讓我們之間的感情發(fā)生了些許的變化。也許我也根本不知道，只是覺得這有時候讓人有些失望，會讓我們的熱情瞬間消散，總之我覺得這變化讓我覺得其實我們都走遠了，我們只能通過倒帶來回到我們那難忘美好的過去，但是為什么我們不會理解，探討現(xiàn)在，因為一起走過的豐富，多彩的旅程更讓我們留戀。
是啊，我們一起共同語言就是我們一起經(jīng)歷的風雨的心酸，然后一起坐著看彩虹的欣慰聚會的感覺也慢慢的發(fā)生了變化，時間的推移，將我們分割成了無數(shù)的岔路，這些無數(shù)的岔路有些許有交叉，有些許是幾乎平行的。雖然這沒有什么特殊的，可是確實給我們帶來了一些陌生，我變了，你變了，她也變了，他也變了，說不定它也變了。
我們改變了發(fā)型，我們改變了衣著，我們增添了妝扮，我們還有好多的改變，于是我們的聚會并沒有達到我們自己內心所期待的，我們也許曾經(jīng)私下里討論過，聚會沒有想象的那么美滿，不過畢竟時間偷偷的溜走了，你能把它再給抓回來嗎？時間的威力，我們也許不懂，因為我們沒有經(jīng)歷過，可是我們又懂，因為我們聽聞總之，我們能感受到變化，我們在內心深處其實很珍惜我們的情誼，也就是說只是我們彼此的變化，將我們之間的距離放大，其實我們距離并沒有發(fā)生變化，只是被那假象所蒙蔽，我們只是變得不太愛主動說話，我們只是變得忙于現(xiàn)在的生活，我們只是習慣了沒有彼此的生活，其實我們還是彼此相愛，我們一直都是一家人，也許等我們成熟，等我們老練，我們會看透我們之間的透明的墻，我們還是回到了我們彼此熟悉的年代，我們的感情又重新的凝聚，我們的想念將那堵透明的墻壁融化，我們看到了熟悉的我們。我一直期待這這一天，也許是五年也許是十年，可是我可以等，因為這感情值得等。
我們仨讀后感的抒情篇三
“最近怎么樣？”“還行。”
“還有錢用吧？”“有?！?/p>
“沒跟弟弟打架吧？”“沒。”
“要用功讀書?！薄班??！?/p>
“要早點睡覺?！薄班拧薄?。
這是龍應臺與她十七歲的兒子的一段對話，也是天底下父母與子女最常見的一段對話。彼此相連，卻無話可講；同處一室，卻無甚可談。這不是科技的錯，不是使用者的錯，而是全體現(xiàn)代人的困境。
這個時代有一種切割的力量，孩子和游戲在一起，大人和朋友，微博在一起，老人感到自己不屬于親人，甚至不屬于這個時代，憤然摔盤離席。于是溫暖的“團聚”變成了“錯愕”，場面異常尷尬。
魯迅曾哀嘆：“我們之間已經(jīng)形成了一層可惡的厚壁障了?！钡拇_，現(xiàn)代人的自給自足養(yǎng)成了“孤獨依賴癥”，而手機，正是這饑渴患者手中致命的鴆酒。手機，給人一種“相聯(lián)系”的錯覺，扁平的屏幕，呈現(xiàn)給我們的是二維的世界。不斷地低頭，像淘金人在泥沙中努力找尋黃金，卻不知寶貴的親情，亦在身邊流失。
沒有一個人真正了解另一個人，無論他是誰。有多少人知道自己父母最喜歡吃的一道菜？有誰知道父親或母親的生日？父母的愛只是單向的，甚至有些封閉，因而老人往往像孩子般感到無助和孤獨。手機的便捷讓我們忘記了與親人深入長談的可貴，忘記了書信曾帶給人們的溫暖與感動。傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應臺更是在給兒子寫信時潸然淚下……那種帶著些許沉重的情感，可能給人留下刻骨銘心的印象，融為最美好的記憶?？扇缃瘢急粡暮啅穆粤恕?/p>
“我們將死于我們所熱愛的事物?！蹦釥?波茲曼如是說。我們自以為緊跟最近新聞便不會落伍，自以為關注微博便可了解世界于股掌，其實，我們是被自己的欲望所牽絆，被自己的空虛所套牢。那窄窄的屏幕，讓我們成了自己的囚徒，被親人所流放！在精神的荒野里摸索，觸碰著一個不真實的指尖上的世界。
讓手機走開，讓親情與關愛回來！
我們仨讀后感的抒情篇四
有這么一個大型展示與貿易的機會，通過這場龐大的集會，世界各國和世界各國的人民不斷交流著新技術和新產品。2010年，中國有幸成為舉辦這次世界博覽會的東道主。
“人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開時代的大門，世界在你眼前，夢想用汗水實現(xiàn)……”聽著這首熟悉的《在你身邊》，中國的世博會仿佛就在眼前，世界各國人民仿佛就在身邊。我多希望有這么一天，身邊不止是黃色皮膚的人，還有黑色皮膚的人，還有白色皮膚的人，皮膚里留著同樣鮮紅的血，讓我們倍感親切，熟悉的一家人的身影穿梭在中國各處。
每次看到海寶在電視里的動畫，都異常興奮，代表生命和活力的海寶身著海藍色的衣裳，他的歡笑，展示著中國積極樂觀、健康向上的精神面貌；他挺胸抬頭的動作和雙手的配合，顯示著包容和熱情；他翹起的大拇指，是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。它是人、水、海的一體。如此逼真的“人“字形海寶，真如了那句歌詞“人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量”，越來越便利的科技，使頻幕上的海寶換上了新裝，穿著“?！弊忠路暮氃谙蚴澜缛嗣癜菽昴?。
而現(xiàn)在，世博就在眼前，每晚興奮地打開電視，總會聽見主持人充滿活力的宣告世博倒計時，同時我們也在向世博一天一天的走近了，在無限的膨脹，帶著無限希望和驕傲。
太倉鄭和公園也迎來了世博參觀者，我們有幸地向各地的朋友展示我們文明的文化和悠久的歷史，我們也將面朝世界的微笑。身為一個太倉人，我們感到自豪；身為一個中國人，我們更感到驕傲。
讓我們?yōu)樽鎳M一份力，為我們的世博盡一份力，用熱情的雙臂，自信的微笑迎接來自世界各地的黃皮膚、白皮膚和黑皮膚。
城市讓生活更美好，太倉讓世博更精神。
我們仨讀后感的抒情篇五
記得那時青春年少，你愛說天，我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風悄悄，我們睡著了——夢里花落知多少。
——題記。
記憶隨風飄逝，舊夢依稀，怎去梧桐聽雨，霧里看花？
曾記否？那些有著共同思緒和志趣的知己？我們曾同坐石階，面對夜空，描繪我們未來的藍圖；我們也曾互相告誡：昨天和明天都不重要，重要的是把握今天，把握現(xiàn)在才是明智的選擇；我們也喜歡坐在一起，慷慨激昂地誦讀那纏綿悱惻的千古名句：“……不思量，自難忘。”
這是一個害羞的時代，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！比缣一ㄩL葉過程，易被忽略，卻孕育著那不為人知的生機。
這是一個自信的年代，“天生我材必有用，千金散去還復來?！蔽磥硎且粋€未知數(shù)，我們只是這浩瀚宇宙中渺小的一粒塵埃，湮滅在歷史的盡頭。如桃花落盡，最終看破眼前的一切，依舊瀟灑的走過。
曾記否？奔跑在操場上堅定的身影。終于，體育中考。第一圈，過度的呼吸讓我的身體極度不適應，雙腿沉重地邁開步子在操場上奔跑。就在第二圈的拐角處我摔倒了，頓時，我感到自己的腿如千萬根針扎一般，眼淚奪眶而出。就在這時，她向我伸出了右手。手輕搭上，那一瞬間，友誼之花綻放。我與她之間從未有過交集，她卻向我遞出了友誼的橄欖枝。友誼，大概是這世界上最美麗的詞語。
這是一個努力拼搏的年代，我們高喊“三年磨一劍，六月展鋒芒”的口號，偏執(zhí)的相信著自己的未來不是夢，爾等皆為池中物，一遇狂風變化龍。如桃花開花的過程，傲然挺立于世，不甘落寞。
我們的青蔥歲月，有你，有我。有喜，有憂；有對手，有朋友；有自信，有拼搏。我們的青春無悔！
我們仨讀后感的抒情篇六
一堵墻，隔開了我們。一張紙，分開了我和你。我們的相遇就好像是在昨日，沒想到今天我們就要分別。我們在20xx年相識，在20xx年分別。
畢業(yè)了，推開教室的門，里面有的是追逐打鬧的我們，而不是一片寂靜;黑板上有的是老師留下的筆記，而不是一片漆黑;桌上有的是一本本書籍和一支支鋼筆，而不是一片荒蕪。
還記得小升初前一天老師給我們聽寫，寫的是什么?是我們的名字。這是第一次，也是最后一次，我們的聽寫本上都是一個大大的a。
還記得老師以前總是對我們嘮叨他們教的上一屆怎么怎么好，現(xiàn)在我們終于成為老師口中那神奇的上一屆。
還記得老師總是說學校是我們的家，我們要愛護它，現(xiàn)在我們終于離開了這個家，這個有我們六年的記憶的家。在學校最偏僻的一個角落，我們種下了一株太陽花，每天每個人總要去看看它，后來，它竟長出了一大片。
再后來，我們畢業(yè)那一天，老師帶著我們把那些花都拔了，獨留下了最初種下的那一株，老師說：“這最初種下的就是老師我，你們就是后來長出的那一些，現(xiàn)在你們都走了，那么那些還留著干什么?”我們沉默了，最后，我們怎么回的教室，沒有一個人記得。
進考場前，所有人都在談笑風生，但當從考場出來時，很多人都哭了，唯獨我們沒有，因為我們知道，我們還沒有分別，我們還在一起?？墒?，在領錄取通知書的那一天，其他班上的人都快走完了，我們還在教室，操場嬉戲，因為我們知道這是我們最后一次在一起，出了校門口，我們就要各奔東西，很難再聚在一塊了。出了校門口，有多少人哭了?不知道，因為我們的視線已被淚水遮擋。
以前，有多少人盼望著畢業(yè)，可當這一天真的來臨時，又有多少人舍不得。教師節(jié)，我們約好去看望一下老師。當我們來到那兒時，迎接我們的是熟悉又陌生的鋼筋水泥。
我們仨讀后感的抒情篇七
看到這一單元的習作要求時，我不禁愣住了，頓時陷入了遐想中，覺得很矛盾，很猶豫。
這次的習作要求是讓我們對一直疼愛、呵護我們的爸爸媽媽說聲：“我愛你！”我都六年級了，從小到大還從未對他們說過這句話，現(xiàn)在說出來，實在不好意思。但仔細一想，不就是因為有了父母的愛與呵護我才幸福的長這么大嗎？思前想后，我覺得讓我當面說出“我愛你”這個方案太難辦，于是決定把“我愛你”這三個字寫在小紙條上讓他們看。
這天，爸爸媽媽都出去辦事了，弟弟也去上英語輔導班了。我獨自坐在凳子上想了半天，心里又忐忑又激動又緊張，我甚至想到了他們看到紙條的n種場面。屋里很靜，陽光穿過窗外的樹枝溫暖的照著我，只能聽到墻上鐘表“滴答滴答”的聲音。我仔細的聽著這每一秒的震動，想到了每一年，每一月，每一天，他們無時不刻都在愛著我，而我，不過要在小紙條上寫個“我愛你”，又算得了什么？豁出去了！我站起身，在一張干干凈凈的白紙上，認認真真的把這三個字寫出來，耐心的等著爸爸媽媽回來。此時秒針的聲音更響了，像小鼓在輕微的敲打，時間怎么如此的難熬呀！
已近中午了，陽光更暖和，更刺眼了，看來這是上帝特意為我準備的一天。沒過一會兒，就聽到樓梯上有腳步聲，他們回來了！我急忙穿上鞋給他們開門，爸爸媽媽手里掂了一大堆東西，后面跟著樂呵呵的弟弟。
我迎上去，接過東西，等把東西一一放好，我結結巴巴的對他們說：“爸，媽，我有東西要給你們看?！闭f著便把他們拉到里屋。
剛要把小紙條拿出來，正在看電視的弟弟就大聲對我叫道：“什么呀？姐姐，什么呀？”
“沒什么，你快看電視吧！”我忙說。還好弟弟不問了，專心的看起電視來（我心里松了口氣，要不被弟弟看到，我就……）。
媽媽笑著說：“什么呀？搞得神神秘秘的，我還要做飯呢！”
“不急，不急。”我說。我一鼓勁把小紙條拿出來，雙手舉到頭頂讓他們看。
爸爸看了驚奇的說：“咱妞啥時候懂事了？！”媽媽也一愣接著又輕輕的笑了?？吹剿麄冃腋５谋砬?，我也不好意思的笑了。
在心里，我想對爸爸媽媽說“哈哈，你們的妞本來就是懂事的，只不過她不擅于表達而已，你們對我的愛，我都記心里了！”
我們仨讀后感的抒情篇八
如果有一天，我們錯過了，是不是所有的回憶都變成歷史。還記得當年你和我十指緊扣，輕輕地哼著情歌，約好了天長地久，如今所有的溫柔全泛濫成了理由。那些色彩斑斕的畫面在剎那間沉默，明明還有愛，卻要硬拖到七夕這一天，魂斷鵲橋，傷離別！
遙望從前，無論是哭著還是笑著，我們都不曾離去，說好了要幸福，怎么可以突然變心。都說青春無悔，無悔的青春才是難忘的。愛情在這里變得若即若離，游離在七夕的夜空上，把漆黑的夜映襯地寫意。這一天，那時的我總是翹首以盼，自私的我在心中默許，只為那個她傾盡天下，絕不空是一場繁華。
兩小無猜如同繁華倚夢，命運總是喜歡和人們開玩笑?？偸顷幉铌栧e，迷離在一瞬間，便左右了兩個人的一生。明明知道這份愛情無法延續(xù)，直到最后一秒?yún)s還不愿意放手離去，也許正是這份執(zhí)著，才有了七夕花前月下的我，獨自一個人，載著慢慢的思念與期盼坐在河邊，知道自己最終一無所獲，卻寧愿這樣傻傻的等，也不愿意走，這大概就是愛的力量。
一年365個日日夜夜，只為等這一刻面對蒼穹許下自己的愿望，世間總會有很多人癡情，為此窮極一生，甘心上演一出出的生離死別，在一起的日子總是歷歷在目，那些肝腸寸斷的須臾也變得無足輕重。一張舊照片，塵埃劃不破的流年。就像轉經(jīng)筒上的年輪，一歲一年，不變的是場景，變的是人心。
這一天，我獨自守在故鄉(xiāng)的月下，我始終在這里，尋找曾經(jīng)屬于我們的回憶，可是我不知道你在哪里，是在我的背后凝視著我，還是在天涯？我知道，過了今夜，又是新的一天，又是平淡的日子。心總是惹不起寂寞，一旦寂寞了，便開始沉淪了。
我不知道該如何走出來，可是我知道，你在我心中已經(jīng)死了。你還是不屬于我，我只是你生命中出現(xiàn)的一個過客罷了，什么都沒有留下，什么也沒有帶走。我依舊還要向前走，走我要走的路，我承認，這個七夕不屬于我，那個我錯過了無數(shù)次的你，此生是無法和你在一起了，佛曰：緣生緣滅。真的造化弄人，緣分沒了，一切即空，光陰的故事，也不過演繹了一場童話。
這一刻，我虔誠地向流星祈禱，可以重溫那段時光，我希望：我們天上見。
我們仨讀后感的抒情篇九
幸酸，甜美，苦澀，毒辣。這四個簡簡單單的詞語，卻在我們這個年齡，展現(xiàn)出了它們獨自的特點。
——題記。
酸
“快一點，快一點！”那一天，我又一如既往地拉著外公陳舊的衣角命令他往前跑。“好，好！我的小祖宗！”外公再一次回過頭來慈愛的看了我一眼，眼睛里有說不出的溫柔。那一霎間，我發(fā)現(xiàn)了外公的臉上又多出了幾條蒼老的皺紋，腳步也沒有像以往那樣鏗鏘，從前那烏黑的亮發(fā)間，也多出了幾道白色。那一刻，不知為什么，心里有說不出的難過，愧疚，鼻子一酸，兩行熱淚滾滾而下……在我們這個年齡，我體會到了讓人潸然淚下的酸。
甜
又是一個夕陽西下的日子，溫暖的陽光斜射在桌上，拿起一顆糖果放進嘴里，固然很甜，可我卻得不到那份像棉花糖的快樂。
記得在不久前，學習繁忙的我走在回家的路上時，偶然發(fā)現(xiàn)了一個賣棉花糖的小販，心中想起了那兒時的快樂，戀舊的我便買了一個。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口，用舌尖貪婪的舔著嘴邊的糖。棉花糖入口即化，快樂也化在了心中……在我們這個年齡，我體會到了令人喜上眉梢的甜。
苦
用筷子夾起一片淡綠的苦瓜，緩緩的送入唇內，那苦便在心中蔓延，一絲絲滲進心里……“不是我拿的！”這一場景又在我腦中閃過?！安皇悄悖€會是誰？”與我情同手足的你因為一支小小的鋼筆而爆發(fā)了。在父母眼里，我們就像是恨不得黏在一塊，在老師眼里，我們一唱一和，配合默契?？梢驗檫@件事，你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的地位，還不如一支鋼筆嗎？在我們這個年齡，我體會到了令人不勝其苦的苦。
辣
這種人人懼怕的感覺，我同樣也碰到過。太陽慵懶的升上了天空，家中的門鈴不知何時響起。我連忙打開了大門，媽媽的朋友來了。一切安適后，媽媽和阿姨聊起了天，出乎意料的是，媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說了出來。我的心火辣辣的，那時只想找個地方躲起來……在我們這個年齡，我體會到了令人恐懼的辣。
暮然回首，這些經(jīng)歷都歷歷在目，揮之不去……。
我們仨讀后感的抒情篇十
今天，我讀了一篇文章叫做《手機正在毀滅我們》。
這篇文章主要講的是：“低頭族”無時無刻不在看手機，而且“低頭族”對網(wǎng)絡上的熱點如數(shù)家珍，有些人因為長時間沉浸在手機的虛擬世界無法自拔。
讀完這篇文章我頗有感觸，當今社會中壓力與需求被一再壓制，“低頭族”變得浮躁，沒有耐心，不會與人相處，一絲細微的觸動就能引爆負面影響。我們應當正確使用手機，應該控制住自己對手機的欲望，不應該沒有節(jié)制的去玩手機，變成“低頭族”。
就像我們班的小a，他的家長就非常寵他，給他買了一部智能手機，還有一部平板電腦，現(xiàn)在他的學習成績下降，天天上課也在玩手機，甚至他都離不開手機了。所以，他現(xiàn)在就成了“低頭族”，而他的家長卻讓他為所欲為。
而我的家長卻不讓我玩手機，更不讓我玩電腦。我原來也很煩，但現(xiàn)在我覺得，不玩手機比玩手機好很多，玩手機不僅能讓我們成為“瞎子”、“啞巴”，也會失去人情味和美德。
所以，讓我們正確使用手機，讓我們從此不當“低頭族”，讓我們從手機的虛擬世界中走到現(xiàn)實社會來。人類的發(fā)展離不開手機、電腦，離不開科技的進步，但更離不開文化和情感。放下手機，別讓我們成為科技的奴隸，關心身邊的人，莫讓自己變成情感上的“低能者”。
讓我們攜起手來，將我們與手機隔離，讓我們面對誘惑能成功控制。這樣，我們的社會才能變得更好，讓我們遠離手機吧！
我們仨讀后感的抒情篇十一
今天，我看到了一本書《我們都愛你》。故事里面說了一位小女孩，她很恨數(shù)學老師，因為數(shù)學老師就像一只“野獸”。所以，她想方設法提高數(shù)學成績，就給自已制定了一個鞏固練習，天天做到晚上十二點。就是因為這樣，睡眠時間不足，早上在學校她經(jīng)常摔倒?？伤龥]有想到這一次這么嚴重，從樓梯上絆了絞，摔下來時流一股血，頭破了。數(shù)學老師馬上送她去醫(yī)院，在這一分鐘讓她感受到老師對她的關心。這一次流血的事讓她感受到，平時老師的“兇”不是針對她，更不是批評她，而是老師對學生的'要求是嚴厲。
我們仨讀后感的抒情篇十二
厭惡自己是一切心理疾病的根源！
不同于弗洛伊德對人心理治療的悲觀態(tài)度，卡倫·霍妮認為人完全有改變現(xiàn)狀的能力，并在文章末尾提供了一定的解決辦法。
親近他人，以他人為中心，完全忽視自己的感受，重視愛情與性交的作用，隱藏自己內心的敵意與報復欲望。因為隱藏敵意，又無法真正獲得親密關系，沖突一直存在。
抗拒他人。以自我為中心，將錯的通過外化作用投射給他人。強調意義與利益，極度追逐權力，以此獲得安全感。
生活在社會中的個人，為了獲取某些權力、地位、名望，偽裝為另一種性格并獲得了成功，如此他就會變得畏懼、討厭他原本的人格，擔心原人格會破壞他的生活。同理，當一個人小時候生活在一個只要求你聽話的家庭里，你的自由意志就會無情的被粉碎。同時，你的安全感來源也變成了由他人給予，變得極度渴望他人的贊賞、喜愛、肯定。
在三種基本沖突中，我是在家庭里以抗拒他人為主，疏遠他人為輔。在外面社會里，我又以親近他人、疏遠他人同時作用的傾向。神經(jīng)癥的復雜由此可見一斑。
畏懼自己，厭惡自己。
在過去生活的歲月里，依靠這副面具獲得了贊賞、榮譽、肯定，主觀上生出了安全感。認為你的自我是完全無用的，害怕會丟失現(xiàn)在的一切久而久之，就變成了強迫性內驅力，患上神經(jīng)癥。
你會體驗到，當真正發(fā)現(xiàn)自己、成為自己時，你會喜極而泣，你會看到：原來這才是你自己，原來你就是生命！
愿每人都能成為真實的自己。
我們仨讀后感的抒情篇十三
我最近閱讀了一本書，書的名字就叫做《我們是屬鼠班屬鼠藍和屬鼠灰》，它里面的人物都過著一個幸福而美好的生活，雖然，里面的屬鼠藍和屬鼠灰的事情有一半是虛構，也有一半是真實的'，但是，他們那幸福而美好的生活，都是每一個學生都想擁有的！
我們仨讀后感的抒情篇十四
犀利是我腦子中第一個評價的詞語，很少看到這樣的文字，清晰透徹到讓我害怕，我排斥著，因為與我的認同矛盾著，然而心里還有一絲懷疑和害怕，害怕這最終是正確的理解，害怕自己的堅持都是錯誤的。
朋友說人總是相似的，作者的'思想怕是我永遠無法到達的高度吧。
我們仨讀后感的抒情篇十五
馬克李維是一位書寫孤獨的高手，古今中外，我們只要在呼吸在心跳，我們都難以逃脫孤獨的命運。孤獨可以使人堅強，也可以使人懦弱，主觀之于客觀本身就是一種隨機應變的選擇。
孤獨是人生的選擇，而非注定的命運，這句話雖然不是放之四海而皆準，但是不能正視孤獨，就難免自生自滅，即使被發(fā)現(xiàn)，也是身后名，而不是當世當時的顯赫。
馬提亞斯是幸運的，他在安托萬的安排下，不僅有了一份職業(yè)、一份收入，而且可以與最親最愛的人共度時光，陪伴是最長久的深情，但是他的朋友安托萬卻無意中成為了對比，孤獨地守候著日月星辰，孤獨地走過春夏秋冬，都說關心別人是最終也會得到別人的關心，然而在本書中，他不幸地成為了參照物，不是說孤獨不好，而是說孤獨是一種催化劑，可以使人加速衰老，加速失意。
在中國，男兒有淚不輕彈，但是在西方，男兒是否有淚也不輕彈，本來是一件模糊的事情，但是通過這本書的.確認，兩位單身父親確實將所有的愛、時間與心情與其孩子共同度過，這是一種社會賦予的責任，也是一種內心的抉擇。
從來不相信救世主，但是沒有信仰，在西方是不可以想象的，哪怕你低到塵埃里，如果你沒有自己的追求，也就喪失了信心與勇氣，生活總是向前，向前，永遠向前，無論你是否做好了充分的準備。
第十章“我們之間”是此書的高潮，那句“我愿意在你的注視中老去，裝點你的黑夜，直到人生盡頭，這些話，我只寫給你一個人，我的愛”，卻是對于我們此時此刻最精準的刻劃和最深沉的印記。從一到二，到三并不艱難，艱難的是你能不能用自己的熱愛與真誠去喚醒更多人的良知，展現(xiàn)更多人的精彩。
最后提一句，這本書的封面設計很美麗，著實讓人在有限的生命中想到無限的情感，冷靜而不火熱，是我們的生活常態(tài)，只有如此，我們才能看見明天的太陽，才能戰(zhàn)勝昨日的恐懼。
我們仨讀后感的抒情篇十六
本書的內容沒有看多少。
看也是從網(wǎng)上找到了部分篇章，感覺還可以把。
后來找到了微博，看了幾篇，看著看著就覺得有點兒無聊了。
這本書就到此為止吧。
評價只寫這么多了，不知道評論的字數(shù)限制，不過是在是不想再寫啥了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17124640.html】
