讀完這本書(shū)后，我對(duì)這個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景有了更清晰的認(rèn)識(shí)。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能對(duì)您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
知更鳥(niǎo)讀后感篇一
在開(kāi)始讀“殺死一只知更鳥(niǎo)”這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，你很難理解書(shū)的內(nèi)容。
在美國(guó)單方有這樣一句俗語(yǔ)：殺死一只知更鳥(niǎo)，是一種罪。書(shū)中也做出了解釋，知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥(niǎo)是一種罪惡。在這本書(shū)中，知更鳥(niǎo)更高一層的象征意義。是指在白人社會(huì)，飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對(duì)孩子們說(shuō)：“我射殺過(guò)一只知更鳥(niǎo)，但有種負(fù)罪感，它沒(méi)做錯(cuò)什么，還為我們歌唱”這個(gè)鳥(niǎo)成了他自己的人生，為之盡責(zé)的象征。
故事講述了20世紀(jì)30年代。正值經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在美國(guó)南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù)，但白人對(duì)黑人的歧視卻是，根深蒂固的。認(rèn)為黑人是社會(huì)**的來(lái)源，黑人本身具有邪惡的本性。當(dāng)一名白人女子，無(wú)限黑人，湯姆犯有“強(qiáng)奸罪”時(shí)，幾乎所有白人都不等宣判，就認(rèn)定黑人有罪，甚至認(rèn)為辯護(hù)律師哈迪克斯也有罪，因?yàn)樗尤粸椤昂诠怼睅颓弧?/p>
盡管律師盡了自己最大努力。法庭的審判依然有失公正，湯姆被殺死了。殺死他的那支槍，正是強(qiáng)烈的種族主義偏見(jiàn)!盡管如此，阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵，他為死去的湯姆吶喊，為遭受不公平待遇的黑人吶喊，更為美國(guó)大地上自由與平等吶喊!
知更鳥(niǎo)讀后感篇二
我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己僅僅用了六七個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)。要知道一本四百多頁(yè)的小說(shuō)我往往需要一周才能讀完。閱讀速度快了好幾倍還不是最讓我開(kāi)心的，最讓我開(kāi)心的是我清楚地感受到了自己的進(jìn)步，這增加了我繼續(xù)追求夢(mèng)想的信心！我是無(wú)意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克，然后因?yàn)樗?，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部電影。
當(dāng)時(shí)由于劇荒，才點(diǎn)開(kāi)這部名字并不吸引我的電影。看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場(chǎng)面。因此，我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，邊讀文字邊對(duì)照電影場(chǎng)景，真是別有風(fēng)味，其樂(lè)無(wú)窮。
我記得看過(guò)一部電影，胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的.儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥(niǎo)》感受到的震撼是一樣的，不過(guò)，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！小說(shuō)比電影更詳細(xì)，因此我就通過(guò)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說(shuō)的背景是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在那時(shí)孩子對(duì)父母直呼其名絕對(duì)是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問(wèn)、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來(lái)，你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過(guò)自己的正義行為來(lái)贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無(wú)辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水，他要用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子什么叫“穿上對(duì)方的鞋考慮問(wèn)題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無(wú)可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光，站在對(duì)方的角度看，確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來(lái)講述故事的。20世紀(jì)初的美國(guó)，白人對(duì)黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無(wú)辜的黑人辯護(hù)，這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來(lái)了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是電影還是小說(shuō)都營(yíng)造出一個(gè)身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說(shuō)中對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對(duì)人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說(shuō)的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說(shuō)的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來(lái)形容——小說(shuō)以“刺探怪人拉德利”開(kāi)篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪?！?/p>
知更鳥(niǎo)讀后感篇三
這部電影拍攝的年代比我的出生早了將近二十年，我是從某個(gè)排行榜上面找到它的，然后下載回來(lái)欣賞?？春蟾锌级唷＿@部片子給我們傳達(dá)一個(gè)什么樣的精神呢?我想最重要的是講述了一個(gè)偉大的父親，用自己的言行去教會(huì)孩子們?cè)鯓颖鎰e社會(huì)上的真善美和假惡丑。同時(shí)它也從孩子們的角度告訴了我們?nèi)耸窃鯓映砷L(zhǎng)怎樣成熟起來(lái)的，告訴了我們?cè)诔砷L(zhǎng)中應(yīng)該選擇什么樣的價(jià)值取向，應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人，應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的是是非非，應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的生活準(zhǔn)則。這的確是一部好片子，一部很有深度、很有社會(huì)責(zé)任感的片子，可以教會(huì)我們很多東西。
首先父親阿提克斯的妻子早亡，他既要做自己的工作，還要承擔(dān)教育兩個(gè)孩子的責(zé)任。孩子們小的時(shí)候不太理解爸爸，但他們能夠感到別人對(duì)他爸爸的尊重。他很少責(zé)備孩子們，但總是能給他們講解做人的道理。在梅崗鎮(zhèn)，他是一名律師，因?yàn)榻o一名黑人辯護(hù)，說(shuō)了一些在現(xiàn)在看來(lái)很正常的話，但在當(dāng)時(shí)卻是需要很大的勇氣，承擔(dān)很大的壓力的。為此，他受到了一些人的打擊，甚至自己的孩子受到襲擊。但是與此同時(shí)他贏得了黑人和大部分白人的尊重。如電影中的一句臺(tái)詞所言，“生活中總會(huì)有人會(huì)愿意做一些別人不愿意做的事情，你爸爸就是其中之一!”
孩子們小時(shí)候總是調(diào)皮，充滿好奇心和求知欲。他們對(duì)這個(gè)世界最初有一些很天真的設(shè)想，也有太多的秘密想要去發(fā)現(xiàn)。他們不理解父親，認(rèn)為父親不夠能干;他們聽(tīng)說(shuō)鄰居布萊利是一個(gè)奇怪的人，就總想一探究竟;他們總是少不更事，總是很天真，不了解這個(gè)世界的實(shí)際情況。但是在成長(zhǎng)中，在發(fā)生的一系列事情當(dāng)中，他們心中的疑問(wèn)漸漸有了答案。明白了父親的可敬之處，明白了不能輕易地對(duì)一個(gè)人下判斷，明白了生活中自己該要確立怎樣的價(jià)值取向，該要堅(jiān)持什么，該要怎樣看待人和社會(huì)。
湯姆羅賓遜的案件是本劇的主要事件，從中刻畫了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)種族歧視的狀況。在這樣的背景下，襯托出了阿提克斯的正義和良知，勇氣和力量。他活出了自己，沒(méi)有人云亦云，沒(méi)有隨大流，他有自己的生活準(zhǔn)則。按照自己的理解去做人和行事，也用自己認(rèn)為是正確的東西來(lái)教育自己的孩子。言傳身教，一個(gè)偉大的單身父親的形象赫然挺立。做自己認(rèn)為是對(duì)的，不會(huì)因?yàn)楹ε率艿絼e人的嘲諷和打擊而放棄自己的做人準(zhǔn)則。生活中總是會(huì)有一些邪惡的人和事，在他們面前，是敢于堅(jiān)持自己，還是妥協(xié)隨大流和稀泥呢?這是個(gè)問(wèn)題。隨大流和稀泥的人，可能不會(huì)受到打擊，但也不會(huì)贏得尊重。生活本來(lái)就不像我們想象的那般美好，我們不可能迎合任何人，我們也不需要迎合別人，做自己認(rèn)為是對(duì)的就行了。自然會(huì)有人和我們一邊，也自然會(huì)有人看我們不順眼。這是必然的客觀存在。所以最重要的不是我們迎合誰(shuí)，而是我們堅(jiān)持什么。人生在世，沒(méi)有必要看別人的臉色，學(xué)會(huì)察言觀色當(dāng)然應(yīng)該，但不應(yīng)該總是一味地巴結(jié)逢迎，應(yīng)該有自己的獨(dú)立人格和價(jià)值取向。我們活著是活我們自己，不是為了別人活著，我們應(yīng)該活成一個(gè)獨(dú)立的人，而不是別人的影子和附庸。堅(jiān)持自己是要付出代價(jià)的。因?yàn)榭倳?huì)和某些人的觀點(diǎn)利益相抵觸。但這是值得的，不這樣我們就成了一個(gè)懦弱無(wú)原則的人，就沒(méi)有骨氣，沒(méi)有精神。
布萊利這個(gè)人在劇中出現(xiàn)不多，但卻濃墨重彩。為什么呢?因?yàn)樗且环N象征，他是孩子們小時(shí)候心中的一個(gè)謎。最初孩子們聽(tīng)到了關(guān)于布萊利的很多傳說(shuō)，覺(jué)得他是一個(gè)很奇怪、也很危險(xiǎn)的人。這個(gè)謎一直藏著，直到劇情末尾才揭開(kāi)謎底，原來(lái)人們的傳言并不一定是真的。布萊利其實(shí)是一個(gè)很可愛(ài)和善良的人。
通觀全劇，湯姆羅賓遜的案子告訴了我們社會(huì)并不像我們兒時(shí)想象的那樣美好，有它的黑暗面。從布萊利身上使我們明白了我們不應(yīng)該輕易地對(duì)一個(gè)人下結(jié)論，除非我們真正了解他。我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立人格，這樣才能應(yīng)對(duì)生活。生活是一件頗為講究的事情，你不講究，你的生活必然索然無(wú)味、沒(méi)有光彩。真理和尊重是掩藏在迷霧之中的，唯有勇者和智者能夠把握和獲得它們。
情節(jié)不復(fù)雜，但是耐人尋味，一部不可多得的好片子!
知更鳥(niǎo)讀后感篇四
重讀這本書(shū)，是兩年后的今天，從前淺薄閱讀帶來(lái)的疑竇隨之解開(kāi)了。盡管這部小說(shuō)的美式翻譯腔偶爾會(huì)讓我難以理解，但大致的情節(jié)還是十分吸引人的。
初讀這部小說(shuō)，標(biāo)題“殺死一只知更鳥(niǎo)”讓我有些疑惑，因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容并沒(méi)有太多地明確指向標(biāo)題。直到讀到阿蒂克斯與斯庫(kù)特的對(duì)話，斯庫(kù)特認(rèn)為如果那樣做(指把阿瑟·拉德利為了保護(hù)兩孩子殺死了尤厄的事供認(rèn)出去），就像殺死一只知更鳥(niǎo)。至此，標(biāo)題的精妙用意才明確起來(lái)。殺死一只知更鳥(niǎo)，看似是種無(wú)足輕重，甚至有些娛樂(lè)意味的行為，實(shí)則是對(duì)生命漠視與對(duì)殺戮的扭曲追求。
作者用“殺死一只知更鳥(niǎo)”來(lái)暗喻書(shū)中黑人湯姆·魯濱遜被誣告判刑以及供認(rèn)阿瑟·拉德利殺人這兩樁事，其隱喻之用心獨(dú)到令人叫絕。而這兩件事迥乎不同的結(jié)果形成了整部書(shū)的兩大看點(diǎn)，前一只知更鳥(niǎo)被無(wú)辜?xì)⑺溃笠恢恢B(niǎo)則在道德與正義的保護(hù)下得以成活。
這部小說(shuō)前半部分圍繞黑人湯姆·魯濱遜被誣告，阿蒂克斯為他辯護(hù)展開(kāi)，在這個(gè)事件中，不同種族間強(qiáng)烈的不平等關(guān)系形成了巨大的沖擊，盡管律師阿蒂克斯掌握湯姆并沒(méi)有犯罪的關(guān)鍵證據(jù)，法院仍判他有罪。這一只知更鳥(niǎo)便在民族歧視與道德泯滅中死去了。人種歧視，是這一事件帶給我的最深的思考，同樣生而為人，僅僅因?yàn)槟w色的不同，更準(zhǔn)確的地說(shuō)，是埋在骨子中血脈淵源與宗教道義的不同，美國(guó)最高法便將其生存的可能毫不留情地抹殺了，就如殺死一只知更鳥(niǎo)那么嘲諷又極其悲哀。
小說(shuō)的后半部分寫的是怪人鄰居的故事，因?yàn)樗煌诔Ｈ说墓竹?，人們?duì)他避而不談，孩子們對(duì)他施以各種怪誕荒謬的猜想。前期對(duì)于怪人的疏離與惡意的猜想與后期怪人關(guān)鍵性地救了兩個(gè)孩子形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。斯庫(kù)特對(duì)怪人曾送自己禮物，而她卻從未感謝與回報(bào)感到難過(guò)，這也間接點(diǎn)明了怪人在孩子心中的改觀與孩子的成長(zhǎng)。就像斯庫(kù)特與阿蒂克斯討論的那個(gè)故事一般：怪人雖怪，但卻不壞。特殊人群對(duì)于普羅大眾而言往往是奇怪的而扎眼的存在，但我們無(wú)從得知造成他們與眾不同的緣由是什么，因此沒(méi)有理由去指摘他們的不同，更不能因此否定其擁有善意與道義的可能。我想，這也是作者通過(guò)8歲女孩斯庫(kù)特的視角想要傳達(dá)的意旨之一。
殺死一只知更鳥(niǎo)，看起來(lái)像是頑童會(huì)做的一件小事，揭露的卻是人性的殘暴與共情的缺失。殺死一只知更鳥(niǎo)，在成人世界里，折射出無(wú)異于殺死一個(gè)人的荒誕。我想：拯救一只知更鳥(niǎo)，拯救人性的純良與底線，大抵是這部書(shū)所呼吁的。
知更鳥(niǎo)讀后感篇五
美國(guó)電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中，派克主演的芬奇律師(本書(shū)主角)名列英雄首位。
成長(zhǎng)總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過(guò)，有時(shí)卻如此突如其來(lái)，如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長(zhǎng)——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動(dòng)。這是愛(ài)與真知的成長(zhǎng)經(jīng)典。
哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(niǎo)(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長(zhǎng)，也感受了人間的溫暖與真情。
知更鳥(niǎo)讀后感篇六
在這本書(shū)中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨(dú)特見(jiàn)解，文字里充滿了哲思，蘊(yùn)含著深刻的道理。
書(shū)中有一篇講到他與他母親的，那時(shí)他還沒(méi)從癱瘓的悲傷里走出來(lái)，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來(lái)，說(shuō)話時(shí)遇到敏感的詞比誰(shuí)都在意?？吹竭@里，我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺(jué)得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書(shū)中的一篇文章講史鐵生對(duì)來(lái)世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來(lái)世，都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的，總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn)，會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn)，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的.魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說(shuō)到苦盡甜來(lái)，這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對(duì)抗，他也會(huì)覺(jué)得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對(duì)于他來(lái)說(shuō)都會(huì)覺(jué)得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們?cè)谌松牡缆飞纤ち艘货?，但?huì)激勵(lì)我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來(lái)說(shuō)，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會(huì)到生活的美，學(xué)會(huì)享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠(chéng)如文中的一句所說(shuō)：“我們都在時(shí)光的縫隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢(mèng)想。”
知更鳥(niǎo)讀后感篇七
我是無(wú)意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利·派克，然后因?yàn)樗?，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部電影。當(dāng)時(shí)由于劇荒，才點(diǎn)開(kāi)這部名字并不吸引我的電影。
看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場(chǎng)面。因此，我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，邊讀文字邊對(duì)照電影場(chǎng)景，真是別有風(fēng)味，其樂(lè)無(wú)窮。
我記得看過(guò)一部電影，胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥(niǎo)》感受到的震撼是一樣的，不過(guò)，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！
小說(shuō)比電影更詳細(xì)，因此我就通過(guò)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。
小說(shuō)的背景是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在那時(shí)孩子對(duì)父母直呼其名絕對(duì)是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問(wèn)、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來(lái)，你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過(guò)自己的正義行為來(lái)贏得孩子的信任。
因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無(wú)辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃·尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水，他要用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子什么叫“穿上對(duì)方的鞋考慮問(wèn)題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無(wú)可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光，站在對(duì)方的角度看，確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。
讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來(lái)講述故事的。20世紀(jì)初的美國(guó)，白人對(duì)黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無(wú)辜的黑人辯護(hù)，這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來(lái)了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。
無(wú)論是電影還是小說(shuō)都營(yíng)造出一個(gè)身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說(shuō)中對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對(duì)人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說(shuō)的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說(shuō)的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來(lái)形容——小說(shuō)以“刺探怪人拉德利”開(kāi)篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。
最后用文中的一段話結(jié)尾：“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪?！?/p>
知更鳥(niǎo)讀后感篇八
很久沒(méi)有讀外國(guó)文學(xué)了，因?yàn)樗娜嗣y記了。好在殺死一只知更鳥(niǎo)故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn)，讀完有種酣暢淋漓之感。
這是哈珀李寫于1960年的小說(shuō)，正確的翻譯應(yīng)該是殺死一只反舌鳥(niǎo)。只是1961年改編成的電影用了這個(gè)名字殺死一只知更鳥(niǎo)，還獲得了奧斯卡金獎(jiǎng)，后者就代替了前者。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國(guó)梅崗，一個(gè)基本隔絕于世，種族歧視彌留的小鎮(zhèn)。核心內(nèi)容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護(hù)的故事。該書(shū)主要宣傳一種普世價(jià)值觀，平等正直博愛(ài)等精神，還有對(duì)阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。
知更鳥(niǎo)，是一種唱歌動(dòng)人，與人無(wú)害的鳥(niǎo)。在書(shū)中象征著阿瑟拉德利，湯姆魯賓遜等善良的人。彈無(wú)虛發(fā)阿蒂克斯因年輕時(shí)射殺了一只知更鳥(niǎo)而感到內(nèi)疚，三十五年沒(méi)有再開(kāi)過(guò)槍。而后，他盡心盡責(zé)地去幫湯姆打官司，雖然還是敗訴了，但這種精神依然值得人學(xué)習(xí)。
從另一個(gè)層面看，人不能當(dāng)一只知更鳥(niǎo)?？梢陨屏?，但不能軟弱。拉德利先生是個(gè)足善人，與世無(wú)爭(zhēng)，忍受著別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護(hù)著自己，夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴后不愿再去上訴，越獄而被射殺，再也洗脫不了自己。只能說(shuō)逃避是沒(méi)有用的。善良的人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能讓你的縱容成全了別人的罪惡，讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。
大多數(shù)人的選擇不一定是對(duì)的，這是我從書(shū)中看到的另一種精髓。一個(gè)正直的律師和一個(gè)公正的法官也斗不過(guò)一群野蠻人組成的陪審團(tuán)。湯姆案子的敗訴，佐證了真理是掌握在少數(shù)人的手里這句話。多數(shù)人反而更容易形成暴政。當(dāng)價(jià)值判斷與別人相沖突時(shí)，還得尊重自己內(nèi)心深處的選擇。
最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒，但撒下一個(gè)謊的同時(shí)得撒下很多個(gè)謊去維護(hù)。反省自己這么些年來(lái)，只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過(guò)相信別人，所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;后來(lái)學(xué)乖了，受不了背叛，也因此失了些朋友;再后來(lái)學(xué)著寬容，一次兩次，或是沒(méi)有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了，量變引起質(zhì)變，友情間的裂痕也會(huì)慢慢變大到不可修復(fù)的地步。
再大的心也終究不能無(wú)視失信后的隔閡。一個(gè)人，一次讓我不相信了，便再也不能讓我相信了。
寬容這條道，還有很長(zhǎng)的路要走。
知更鳥(niǎo)讀后感篇九
每次看完一本書(shū)之后，想寫寫讀后感，但又覺(jué)得書(shū)中值得回味和思考的東西有很多，不知從何開(kāi)始?！稓⑺酪恢恢B(niǎo)》是前幾周開(kāi)始看的，一開(kāi)始以為是懸疑偵探類書(shū)籍，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。
故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出“怪人”拉德利的好奇開(kāi)始。拉德利不出門，似乎并沒(méi)有多大的理由。在我看來(lái)，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來(lái)甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú)，每個(gè)人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒(méi)有朋友，受盡父親欺辱，書(shū)中寫道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú)，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了?！笔堑?，最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛(ài)與溫暖，在那個(gè)時(shí)代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒(méi)感受過(guò)多少溫情的人，大概會(huì)很容易成為無(wú)心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng)，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界，不對(duì)他們有過(guò)多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí)，他也是一名優(yōu)秀的律師。讀后感他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開(kāi)出了一個(gè)口子，但終究抵不過(guò)時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，“馬耶拉在她開(kāi)口的那一刻已經(jīng)贏了”，而湯姆最終沒(méi)能夠等來(lái)上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺(jué)得最可惜的是，在瓊說(shuō)出“這就像殺死一只知更鳥(niǎo)的時(shí)候”，我沒(méi)能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書(shū)。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十
書(shū)中的故事一點(diǎn)也不玄幻，更不驚悚。整個(gè)敘述感覺(jué)很平和，但是又非常的吸引人，總覺(jué)得一口氣讀完才是最好的。當(dāng)然，在有些緊要的時(shí)候，特別想翻到最后看一看結(jié)局。
主人公是一個(gè)才上小學(xué)的小女孩，書(shū)中的敘述方式，在我看來(lái)真的很符合一個(gè)孩子用自己天真的眼睛觀察世界的方式，又讓我覺(jué)得很像以前讀過(guò)的《窗邊的小豆豆》，那種只有孩子才有的想法，以及面對(duì)成人世界復(fù)雜事情時(shí)的自我解答。
小姑娘很小失去了媽媽，成長(zhǎng)的過(guò)程中，只有爸爸、哥哥，以及一個(gè)黑人女傭，在這樣一個(gè)不算完整的家庭，過(guò)著自己有點(diǎn)幸福又有點(diǎn)單調(diào)的童年。
一開(kāi)始是和到這里來(lái)度暑假的小男孩一起，三個(gè)小孩子對(duì)附近的鄰居，一個(gè)據(jù)說(shuō)非?？植赖碾[居者產(chǎn)生了極大的興趣，不斷用小孩子的冒險(xiǎn)方式去探索。隨著時(shí)間的推移，讓他們的思想激烈轉(zhuǎn)變的事件發(fā)生了。一個(gè)黑人無(wú)端被白人指控，這是一樁明顯的冤案，法官指定了小女孩的爸爸做辯護(hù)律師。雖然經(jīng)過(guò)了很多努力，可是陪審團(tuán)依然判決有罪，只因?yàn)樗呛谌?，這讓孩子們受到很大的沖擊，后來(lái)黑人死了，可是故事并沒(méi)有結(jié)束，卑鄙的白人也因?yàn)樾∨职痔婧谌宿q護(hù)而在法庭上陳述真相這件事情，到處發(fā)泄自己的憤怒，最后對(duì)主人公及她的哥哥起了殺心，關(guān)鍵時(shí)刻，隱居的怪人解救了他們。
孩子的童年成長(zhǎng)，一樁莫須有的陳年舊案，一樁黑人冤屈案，夾雜一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條下的平凡美國(guó)小鎮(zhèn)生活，就是整個(gè)故事。
故事讓我看到了任何制度都有不完備的地方，以及人這種具有極大不確定性的東西是多么難以揣測(cè)。在任何事情上，公平、民主都是相對(duì)的，在占有優(yōu)勢(shì)的情況下，往往一群人決定了另一群人的生死，先入為主的觀念，危害巨大，影響深遠(yuǎn)。
全書(shū)最吸引我的是主人公的爸爸對(duì)待兩個(gè)孩子的方式，很多時(shí)候任由他們釋放孩子的天性，在明知很多孩子小秘密的情況下，依然能夠裝作什么也不知道。主人公的爸爸有一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，品行良好，尊重他人，而他對(duì)孩子的教育方式，才是真正的令人肅然起敬。對(duì)孩子最好的教育，就是做好自己。
主流的評(píng)價(jià)更多的是從書(shū)中看到美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)的不公平、種族歧視、罪惡。法律的虛偽等等，以及主人公筆下的爸爸體現(xiàn)出的正義、善良。而我從書(shū)中看到的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，有著強(qiáng)大的內(nèi)心世界，能夠平和對(duì)待一切讓人憤怒的事情，能溫柔的對(duì)待自己的孩子，用心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。無(wú)論孩子誤解、疑惑、甚至覺(jué)得自己的爸爸沒(méi)有什么值的可炫耀的，他從不解釋，更不在孩子面前充面子。當(dāng)他用衰老的身軀，熟練的端起槍，一槍擊中發(fā)瘋的病狗時(shí)，我意識(shí)到，每一個(gè)孩子的爸爸，在他的人生歲月里，都曾經(jīng)榮耀過(guò)。
書(shū)中體現(xiàn)的家長(zhǎng)教育理念，我總結(jié)了一下，大致如下：
1、給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，聽(tīng)孩子把話說(shuō)完，大人并不總是對(duì)的；
2、發(fā)現(xiàn)孩子的秘密時(shí)不要說(shuō)出來(lái)，只有它還是孩子的秘密時(shí)，才顯得美好；
3、給孩子讀書(shū)、讀報(bào)；
4、在安全范圍內(nèi)，讓孩子做自己想做的事；
5、教會(huì)孩子善良、正直和勇敢，這讓他們成為人，同時(shí)也要告訴他們現(xiàn)實(shí)的殘酷、罪惡和黑暗，因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí)，孩子總有一天要踏入其中。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十一
囫圇吞棗看完了這本所謂美國(guó)借閱率最高的圖書(shū)，書(shū)開(kāi)始讀有些枯燥，乏味，根本看不出這書(shū)有啥好，能在豆瓣上評(píng)分那么高。第二部分庭審的那塊是我認(rèn)為最好看的地方，點(diǎn)題的章節(jié)也是在這個(gè)附近。原來(lái)知更鳥(niǎo)是只在枝頭歌唱，對(duì)人類沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)壞知更鳥(niǎo)隱喻的是對(duì)別人無(wú)害的人或者事，但是我們有時(shí)候卻偏偏要?dú)⑺肋@些人或者事。這就是偏見(jiàn)，為什么這本書(shū)在美國(guó)借閱率高呢，我認(rèn)為是因?yàn)槊绹?guó)是個(gè)移民國(guó)家，各種各樣的人，為了自由來(lái)到這個(gè)國(guó)家，而各種不同的人，必然會(huì)有不同的意見(jiàn)，不同看法，進(jìn)而產(chǎn)生各種偏見(jiàn)，而一旦人們看的多了，而自己無(wú)力一次次的去改變事情，人們?nèi)绻恢惫虉?zhí)己見(jiàn)，固執(zhí)于自己的小圈子里，那這個(gè)國(guó)家就不會(huì)發(fā)展了，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這個(gè)人也不會(huì)變的更好了。這本書(shū)呢，不會(huì)告訴你怎么改變偏見(jiàn)，而是讓你看到什么是偏見(jiàn)，這些偏見(jiàn)最后是怎么消除的，看到人家家常閉大門，較少與人交往，就認(rèn)為人家家是怪人，怪獸，直到自己親眼看到那個(gè)人也是一個(gè)好人甚至救了自己一命的人，才消除那可怕的偏見(jiàn)；看到別人時(shí)常在喝東西，就人云亦云的認(rèn)為人家是酗酒，直到看到他杯子里面的是可樂(lè)，人家還很開(kāi)心的想要與你分享，你才打消心中對(duì)這個(gè)人的不好的念頭，書(shū)里面說(shuō)的偏見(jiàn)例子太多了，初看覺(jué)得很無(wú)聊，很煩，但是自己回頭想想，這些例子也時(shí)常在自己的生活中發(fā)生，比如固執(zhí)的認(rèn)為某個(gè)地方的人就是什么樣子的，直到自己有更多的與這個(gè)地方的人共事，偏見(jiàn)會(huì)漸漸打消；再比如我們會(huì)不知覺(jué)的對(duì)看到的人做內(nèi)心的評(píng)論，而這個(gè)評(píng)論很大程度上是從表面上做出的；還有對(duì)那些與我們交往不深的人懼而遠(yuǎn)之；取笑那些與我們不一樣的人，比如殘疾人；取笑那些與我們做事方式不一樣的人，這些都是不好的行為，我們應(yīng)該努力改正它們。
好句子摘抄
世界上就是有那么一類人，他們只顧擔(dān)心來(lái)世，根本就不去學(xué)習(xí)今生如何做人。
知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪。
勇敢就是，在你還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無(wú)反顧的去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
阿迪克斯說(shuō)過(guò)，與人交談的禮貌做法是談?wù)搶?duì)方感興趣的事情，而不是大談特談自己的興趣點(diǎn)。
千萬(wàn)不要問(wèn)你事先不知道答案的問(wèn)題。
你可以選擇自己的朋友，但不能選擇自己的家人，所以不管你是否承認(rèn)，他們都和你有血緣關(guān)系，而且不承認(rèn)事實(shí)會(huì)讓你顯得很愚蠢。
迫害，都是來(lái)自那些懷有偏見(jiàn)的人。
驅(qū)散陰影的最好辦法，就是把一切都擺在明面上。
你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你穿上他的鞋子來(lái)回走來(lái)走去，站在他的角度考慮問(wèn)題。
大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十二
對(duì)黑人的敵視與鄙夷已經(jīng)深深扎入大多數(shù)梅科姆鎮(zhèn)的居民心中。在本書(shū)第九章中，“主角”斯庫(kù)特就因?yàn)楦赣H替黑人辯護(hù)而受到一個(gè)名叫塞西爾的男孩的羞辱。
那個(gè)黑人名叫湯姆，只因?yàn)楹眯膸椭R耶拉小姐，卻被馬耶拉和其父親誣告。事實(shí)上，當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí)，其實(shí)是需要很大的勇氣的。他甚至一開(kāi)始就知道他不可能贏得這場(chǎng)官司，只因?yàn)楸桓媸呛谌?。而在證據(jù)明顯不足，是非真相十分明了的案件。就因?yàn)闇肥呛谌?，就被人們刻意地顛倒黑白。牧師曾向杰姆說(shuō)過(guò)這樣一段話：“杰姆先生，你也不要太自信，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何陪審團(tuán)會(huì)在裁決時(shí)讓黑人贏了白人?！薄倪@句話可以看出，對(duì)黑人深深的歧視已經(jīng)在美國(guó)根深蒂固了。
“我”的哥哥杰姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話：世界上有四種人：一種是我們和鄰居那樣的普通人，一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人；一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人，還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人，坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人，尤厄爾家的人又鄙視黑人。，這種情況好像在我們周圍也很尋常，城市的看不起農(nóng)村的，有錢的看不起沒(méi)錢的。書(shū)中這種種問(wèn)題發(fā)人深省，我們同在一個(gè)地球上生活，誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢？我們之所以比某些人顯得優(yōu)越，是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同，如果我們生在非洲大地，恐怕還吃不飽肚子吧！這本書(shū)讓我們看到，有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理，為什么大人們卻不懂呢？因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。
這樣的情況讓我想到了元朝時(shí)期的四等人制。在“四等人制”下，不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上，同樣的罪過(guò)，蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對(duì)于個(gè)人擁有武器，蒙古人和色目人沒(méi)有限制，但漢人和南人則絕對(duì)不允許。從人口比例上來(lái)說(shuō)，是非常不公平的。
當(dāng)今的社會(huì)，又何嘗不是這樣？不僅有種族歧視，還有經(jīng)濟(jì)歧視，社會(huì)地位歧視，學(xué)歷歧視……我認(rèn)為《哈利·波特》中的一句話可以給我們啟發(fā)：一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人！
知更鳥(niǎo)讀后感篇十三
讀完之后目光、大腦在最后一段文字上停留了許久：“斯庫(kù)特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)?！彼P(guān)上燈，回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜，等杰姆明天早晨醒來(lái)的時(shí)候，他還守在床邊。
故事一直到最后都用平凡的文字講述著并不平凡的道理：大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。故事的結(jié)局很平淡，但無(wú)論是心里還是腦袋里卻并沒(méi)有像故事結(jié)局一樣很快平靜下來(lái)。
故事已經(jīng)結(jié)尾，我相信后面還會(huì)二讀、三讀這本書(shū)、這些故事、這些人、這些道理……。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十四
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀.李于1960年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事以20世紀(jì)三十年代的美國(guó)小鎮(zhèn)梅崗為時(shí)代背景，全書(shū)圍繞斯科特和他的小伙伴對(duì)怪鄰居的一步步認(rèn)識(shí)了解的過(guò)程，以及斯科特的父親芬奇律師毫無(wú)保留及不屈不撓地為被冤枉成罪犯的黑人湯姆辯護(hù)的過(guò)程兩大主線進(jìn)行描述。書(shū)中的三個(gè)孩子（斯科特、吉姆和迪爾）在這樁冤案所展開(kāi)的一系列事件的影響下，經(jīng)歷了不一樣的成長(zhǎng)。
良好的家庭教育影響孩子的一生。近年來(lái),“原生家庭”一詞頻繁引發(fā)人們的.關(guān)注，我們必須承認(rèn)的是，家庭教育對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)及塑造有著至關(guān)重要的影響。書(shū)中以孩子們?cè)谙娜辗潘赏鏄?lè)為開(kāi)端展開(kāi)描寫，斯科特，吉姆和迪爾三個(gè)小孩對(duì)于傳言精神失常且從不出門的怪鄰居哈德利深感好奇，甚至對(duì)他抱有一定的偏見(jiàn)，一度稱他為“眼窩深陷，牙又黃又爛，流著口水的怪物”。他們除了把“吸引怪人出門”作為勇氣的象征外，還通過(guò)角色扮演來(lái)嘲弄可憐的哈德利。然而，得知此事后的父親芬奇律師卻跟他們講不要去打擾“可憐人”。在發(fā)生的一系列事件后，吉姆和斯科特才終于明白怪人哈德?tīng)柌怀鲩T的原因，并在故事的最后，也正是怪人哈德?tīng)柕某霈F(xiàn)救了這兩個(gè)孩子。父母是孩子教育的第一任老師。除了怪人鄰居，書(shū)中還塑造了許多經(jīng)典的人物從側(cè)面襯托出父親芬奇對(duì)孩子們的教導(dǎo)有方，比如他同意讓黑人卡波妮教導(dǎo)孩子們。偏見(jiàn)是橫在人們心中的一座大山，我們應(yīng)當(dāng)像芬奇律師說(shuō)的那樣：“你不可能真正了解一個(gè)人，除非你進(jìn)入他鞋子，陪他走上一段路”，在面對(duì)事物的真?zhèn)螘r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)小心求證，而不是以一己之見(jiàn)妄下定論。
可能對(duì)于從未閱讀過(guò)《殺死一只知更鳥(niǎo)》的讀者來(lái)說(shuō)，看到這本書(shū)的第一感覺(jué)就是認(rèn)為這可能是一樁鳥(niǎo)類兇殺案，但事實(shí)上，全書(shū)對(duì)知更鳥(niǎo)的直接描寫少之又少。書(shū)中的“知更鳥(niǎo)”更多的是一個(gè)隱喻，暗指那些像湯姆一樣被誣陷的無(wú)辜人群。懷揣正義的芬奇律師深深知道:“有一種東西是不能從眾的，那就是人的良心?！币虼?，在知道白人對(duì)黑人有眾多的偏見(jiàn)的時(shí)候，他依然義無(wú)反顧地為湯姆這只手無(wú)縛雞之力的知更鳥(niǎo)辯護(hù)著。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它并非如美麗的童話書(shū)那般，最終并沒(méi)有以人們所想為結(jié)局，律師的辯護(hù)沒(méi)有成功，種族偏見(jiàn)也沒(méi)有被消除。反而，律師失敗了，遭遇誣陷的湯姆依舊擺脫不了被判刑的厄運(yùn)，最后在越獄的過(guò)程中被殺害。
文中最讓我深有感觸的一句是:“勇敢就是，在你還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無(wú)反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。”故事的結(jié)尾看似是正義向邪惡的一方低頭，可律師所做的一切的努力真的失敗了嗎？從小鎮(zhèn)居民對(duì)于芬奇律師在法庭上為湯姆辯護(hù)的鏗鏘言辭中所流露出的神情來(lái)看，顯然是沒(méi)有的。他以一種切身行動(dòng)的方式向在座的所有人傳遞著正義的火苗。
文章看似以孩子的口吻進(jìn)行描寫，實(shí)際上卻是借知更鳥(niǎo)的啼鳴聲給所有的大人們敲響警鐘。它讓我們知道什么是家庭教育應(yīng)有的樣子，也同樣讓我們深思，在面對(duì)偏見(jiàn)與不公的時(shí)候，是否仍能不顧一切代價(jià)地站在正義的一方與之抗衡。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十五
聽(tīng)這本書(shū)名，我還以為是殺死一只知更鳥(niǎo)的故事，就提不起興趣。結(jié)果，這本書(shū)只是引用了這句話，跟殺死一只知更鳥(niǎo)沒(méi)有關(guān)系。更何況這還是一本影響全球五千萬(wàn)家庭的教養(yǎng)之書(shū)！
故事大概講的內(nèi)容是：大蕭條時(shí)期美國(guó)南部靜謐的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生幾樁離奇的迷案，徹徹底底打破了杰姆和斯庫(kù)特的生活，這兩個(gè)孩子的平靜美好的生活，在父親的指引下，他們?cè)诮?jīng)歷了迷案后，尋找到真知、歷練了風(fēng)度、積累了正氣，也感受到人間的溫暖與真情。
讀完這本書(shū)，讓我收獲很多，也讓我知道了人間除了黑暗還有光明！
知更鳥(niǎo)讀后感篇十六
“冒險(xiǎn)，還是不要冒險(xiǎn)，這是永遠(yuǎn)的兩難”這是風(fēng)靡世界的北歐犯罪小說(shuō)天王尤·奈斯博所著的《知更鳥(niǎo)》中的一句極富意蘊(yùn)的話，更是整篇小說(shuō)的靈魂。
《知更鳥(niǎo)》是挪威作家尤·奈博斯的“哈利·霍勒警探”系列的第一部，暑假不求甚解地讀完這本懸疑小說(shuō)，心里很是觸動(dòng)。
《知更鳥(niǎo)》交叉著講述了一九四四年挪威志愿軍在前線列寧格勒的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)挪威軍人蓋布蘭負(fù)傷后在維也納醫(yī)院里的經(jīng)歷以及二〇〇〇年哈利和愛(ài)倫在密勤局里的工作，隨后在第五部“七日”后筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一個(gè)行將就木的老人，他發(fā)現(xiàn)自己生命所剩無(wú)幾，便決定要在生命結(jié)束前，用一把威力巨大的阻擊步槍，為自己遭到背叛的人生和心酸委屈執(zhí)行最后的正義，因此他策劃了一場(chǎng)謀殺案，出色的警探哈利與他的最佳搭檔愛(ài)倫追查案件，同時(shí)該小說(shuō)的女主角蘿凱和她的兒子歐雷克出場(chǎng)，譜寫了與哈利的愛(ài)情篇章。
作者奈斯博沒(méi)有將所以的事情巨細(xì)靡遺地寫出來(lái)，而是將所有的犯罪過(guò)程的信息隱藏在他的文字中，留下懸念吸引著我們這些讀者想接著往下看，讓讀者在迷霧一樣的劇情里又突然恍然大悟找出案件的線索，使得讀者在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)更多值得回味的地方。
知更鳥(niǎo)飛到南方亦或留著北方過(guò)冬，留下和離開(kāi)也是兩難的選擇，要么放手一搏，要么放棄冒險(xiǎn)，而哈利也正如知更鳥(niǎo)一般，總是面對(duì)兩難的抉擇，但是就像那些知更鳥(niǎo)一樣，熬過(guò)了冬天就是春暖花開(kāi)。(方佳佳)。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十七
讀完這本書(shū)的感觸還是頗多的，有對(duì)阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對(duì)兩個(gè)孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。
小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個(gè)好人，除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠，家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人，他主張人人平等，無(wú)論膚色和種族。所以他會(huì)讓黑人卡普尼亞看護(hù)、教育兩個(gè)孩子這么多年，所以他不顧一切流言蜚語(yǔ)去為黑人打官司，竭盡全力的去保護(hù)“那個(gè)人”的安全。
他認(rèn)為“殺死一只知更鳥(niǎo)是有罪的”，知更鳥(niǎo)為人們歌唱，為人們除去莊稼里的害蟲(chóng)——就像湯姆，他只是覺(jué)得尤厄爾家的女人需要幫助。但只是因?yàn)榘兹伺⑿枰鉀Q情感寄托，親吻了黑人湯姆，并且這一幕被尤厄爾先生看見(jiàn)，為了維護(hù)白人的面子，一場(chǎng)惡意栽贓陷害肆意進(jìn)行。法庭上，阿蒂克斯據(jù)理力爭(zhēng)，人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特，但這并沒(méi)能挽救湯姆的性命，陪審團(tuán)依然提交了不公平的結(jié)果。
湯姆死了，兩個(gè)年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢？我們不得而知，不過(guò)，我相信在斯考特和杰姆心中，他們明白人不分貴賤不分種族，事情只分對(duì)錯(cuò)。
另一個(gè)比較觸動(dòng)的畫面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名，這在中國(guó)大部分家庭應(yīng)該是會(huì)被嚴(yán)厲呵斥的吧，認(rèn)為這是對(duì)父母的不尊重，可是真的是這樣嗎？尊重如果僅是這樣的話，那我們也不用多做別的什么了。
小斯考特上一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了大量的字母和詞，這并沒(méi)有得到老師的賞識(shí)，反而讓老師教訓(xùn)一通。起初讀到這里我覺(jué)得老師不讓家長(zhǎng)提前教孩子認(rèn)字是正確的，讀到后面才知道，原來(lái)阿蒂克斯并沒(méi)有刻意為之，也為老師的魯莽行為嘆息。原來(lái)阿蒂克斯讀報(bào)紙時(shí)，小斯考特會(huì)自己鉆進(jìn)爸爸懷里去看報(bào)，久而久之自然會(huì)認(rèn)識(shí)許多字母了。坐在爸爸腿上去看報(bào)紙，和爸爸分享自己的煩惱，這樣的畫面屬實(shí)美好。
爸爸這個(gè)角色能帶給孩子們的東西太多太多，教孩子成為一個(gè)正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當(dāng)做一個(gè)溝通者，能夠去傾聽(tīng)他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡(jiǎn)單粗暴的說(shuō)：“大人的事，你少管……說(shuō)了你也不懂……”
莫迪小姐是一個(gè)寡婦，每天早上穿著男人的工作服，頂著一頂草帽在自家花園中干活，等到下午五點(diǎn)洗完澡后，她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對(duì)她說(shuō)，最終她和她的花都會(huì)下地獄，但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對(duì)于生活可屈可伸的態(tài)度吧？為了自己喜歡的事物去做什么都可以，不用在乎別人的眼光。
莫迪小姐說(shuō)：“有些人只擔(dān)心來(lái)世，卻從不學(xué)習(xí)今生如何過(guò)活?！薄@句話是對(duì)當(dāng)時(shí)刻板的教徒們的諷刺，但也在提醒著我，過(guò)好當(dāng)下的生活。想要做的事情趁著年輕去做，想要穿的衣服就大膽嘗試，想要學(xué)習(xí)技能就趁早、認(rèn)真。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十八
侯格林—發(fā)現(xiàn)蓋布蘭頂替辛德的身份被蓋布蘭滅口。
辛娜(丹尼爾的未婚妻)—背叛丹尼爾、二戰(zhàn)期間救助反抗軍。
布蘭豪格(蘿凱的上司)—性侵蓋布蘭的女兒蘿凱。
我的感想：知更鳥(niǎo)的開(kāi)頭并不引人入勝(我甚至看了3次才堅(jiān)持將其閱讀完)，但是作者憑借其高超的語(yǔ)言組織能力將一個(gè)跨越半個(gè)世紀(jì)之久的案件完整、有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，真相也在最后一刻才呼之欲出，令人意想不到——由衷感嘆尤.奈斯博不愧是“歐洲犯罪天王”。書(shū)內(nèi)容本身沒(méi)有任何問(wèn)題，但不得不說(shuō)，奈斯博所構(gòu)建的兇手人設(shè)有些崩塌：蓋布蘭先是為保留好友的尸體殺害了與自己無(wú)冤無(wú)仇的辛德，又為了隱瞞身份殘殺辛德全家，之后以正義使者的身份處決了丹尼爾的未婚妻辛娜(其實(shí)辛娜只是好心救助了2個(gè)反抗軍而且辛娜是一個(gè)非常溫柔善良的人)等等。作者所給出的解釋是上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)和前線的士兵殺人無(wú)數(shù)，長(zhǎng)期的訓(xùn)練使其早已突破了心理障礙，所以蓋布蘭即使在面對(duì)自己曾經(jīng)的戰(zhàn)友侯格林時(shí)也是殺人不眨眼。這是戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史所遺留給二戰(zhàn)老兵永遠(yuǎn)難以磨滅的創(chuàng)傷和無(wú)法治愈的后遺癥;也許相比案情本身，尤奈斯博更想以此書(shū)致敬在二戰(zhàn)時(shí)守護(hù)挪威的英雄們吧。
知更鳥(niǎo)讀后感篇十九
“冒險(xiǎn)，還是不要冒險(xiǎn)，這是永遠(yuǎn)的兩難”這是風(fēng)靡世界的北歐犯罪小說(shuō)天王尤·奈斯博所著的《知更鳥(niǎo)》中的一句極富意蘊(yùn)的話，更是整篇小說(shuō)的靈魂。
《知更鳥(niǎo)》是挪威作家尤·奈博斯的“哈利·霍勒警探”系列的第一部，暑假不求甚解地讀完這本懸疑小說(shuō)，心里很是觸動(dòng)。
《知更鳥(niǎo)》交叉著講述了一九四四年挪威志愿軍在前線列寧格勒的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)挪威軍人蓋布蘭負(fù)傷后在維也納醫(yī)院里的經(jīng)歷以及二〇〇〇年哈利和愛(ài)倫在密勤局里的工作，隨后在第五部“七日”后筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一個(gè)行將就木的老人，他發(fā)現(xiàn)自己生命所剩無(wú)幾，便決定要在生命結(jié)束前，用一把威力巨大的阻擊步槍，為自己遭到背叛的人生和心酸委屈執(zhí)行最后的正義，因此他策劃了一場(chǎng)謀殺案，出色的警探哈利與他的最佳搭檔愛(ài)倫追查案件，同時(shí)該小說(shuō)的女主角蘿凱和她的兒子歐雷克出場(chǎng)，譜寫了與哈利的愛(ài)情篇章。
作者奈斯博沒(méi)有將所以的事情巨細(xì)靡遺地寫出來(lái)，而是將所有的犯罪過(guò)程的信息隱藏在他的文字中，留下懸念吸引著我們這些讀者想接著往下看，讓讀者在迷霧一樣的劇情里又突然恍然大悟找出案件的線索，使得讀者在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)更多值得回味的地方。
跨越半個(gè)世紀(jì)的線索，種種錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系將形形色色的人物卷入犯罪案件的漩渦。半個(gè)世紀(jì)前戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，邪惡正義、黑暗光明之間的斗爭(zhēng)，半個(gè)世紀(jì)后令人唏噓的愛(ài)情友情。蓋布蘭與海倫娜的愛(ài)情道路是充滿荊棘的，權(quán)利等級(jí)差異和他人的阻撓使得相愛(ài)的人卻難以相愛(ài)，這是過(guò)去悲哀的投影，折射到現(xiàn)在，讓耄耋之年的蓋布蘭化身兇手，變?yōu)閺?fù)仇者，在歷史與現(xiàn)在的縫隙里，為正義而“戰(zhàn)”；蘿凱和哈利的愛(ài)情最終圓滿，兩人因一場(chǎng)案件而彼此相識(shí)一見(jiàn)鐘情，并為之付出自己的真心，讓彼此明白了自己的心意最終走到了一起；愛(ài)倫和哈利的友情以悲劇結(jié)束，愛(ài)倫的死讓哈利揪心，也讓我淚目，為了破案，愛(ài)倫鋌而走險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)線索后一次又一次打電話給哈利，但是哈利沒(méi)有接聽(tīng)到，她死后，哈利一遍又一遍給愛(ài)倫留言，直到愛(ài)倫的電話被注銷，從此以后哈利再無(wú)好搭檔，而愛(ài)倫給哈利留下的也只是那只她養(yǎng)的鳥(niǎo)，它的名字叫黑格……。
知更鳥(niǎo)飛到南方亦或留著北方過(guò)冬，留下和離開(kāi)也是兩難的選擇，要么放手一搏，要么放棄冒險(xiǎn)，而哈利也正如知更鳥(niǎo)一般，總是面對(duì)兩難的抉擇，但是就像那些知更鳥(niǎo)一樣，熬過(guò)了冬天就是春暖花開(kāi)。（方佳佳）。
知更鳥(niǎo)讀后感篇二十
這個(gè)觀點(diǎn)是根據(jù)我看的書(shū)和這么多年辦案的經(jīng)驗(yàn)，一定要告訴大家，被害人不一定是好人?！稓⑺酪恢恢B(niǎo)》里尤厄爾是愚蠢的一戶人家，寧愿兒子去讀書(shū)也不讓女兒讀書(shū)，女兒沒(méi)有朋友沒(méi)有社交，從小就沒(méi)跟其他男人打過(guò)交道，一看到年輕力壯的黑人，就有點(diǎn)情不自禁的想接近他。這時(shí)候她的爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)女兒跟黑人在一起就好像是個(gè)滅頂之災(zāi)，為了擺脫道德的譴責(zé)尤厄爾的女兒只好說(shuō)黑人強(qiáng)奸了她。當(dāng)律師阿蒂克斯義正言辭的推翻那些偽證時(shí)，陪審團(tuán)還依然定黑人有罪，這就是我想要說(shuō)的被害人不一定是好人。尤其是我們辦過(guò)的一些刑事案件當(dāng)中，曾有這么一個(gè)案子：開(kāi)車撞死人屬于交通肇事的案件，在某種程度上當(dāng)然也是一種犯罪了，賠被害家屬280萬(wàn)。最后還判了個(gè)，由于表現(xiàn)好需要申請(qǐng)減刑，但監(jiān)獄里面有個(gè)規(guī)定“如果你要申請(qǐng)減刑和假釋的話，那么你必須要經(jīng)過(guò)被害人的諒解和同意，才可以獲得減刑。”結(jié)果被害人就說(shuō)“你再給我280萬(wàn)，就同意減刑。”瞧，這不是明顯的過(guò)分了嗎?社會(huì)上有句話叫：可憐人必有可恨之處!當(dāng)然這不是對(duì)可憐人的一種羞辱，而是我們要平等的去看待善或者惡，因?yàn)橹皇且粋€(gè)犯罪嫌疑人，他不一定是真正的壞人，這個(gè)是我一種切身的感受。
前幾年蕭山一個(gè)殺人案，是一個(gè)保姆把女主人給活活掐死了。我問(wèn)她為什么掐死女主人?她很平靜的說(shuō)“男主人總在我耳邊說(shuō)，你要把她掐死了就可以成為這家的新女主人”但又沒(méi)人證明男主人對(duì)她這么說(shuō)過(guò)。坐輪椅的女主人常罵她，怎么怎么笨，老是把活干錯(cuò)，然后一狠心就把她掐死了，然后又平靜的在廚房里繼續(xù)做飯。這里面到底誰(shuí)是壞人?很多東西很離奇，你以為殺人犯都是那種窮兇極惡的嗎?當(dāng)律師跟嫌疑人了解案情，接觸多了，知道他是什么樣的人，這種人很少。所以說(shuō)社會(huì)上發(fā)生犯罪很偶然，當(dāng)然在某種程度上也是一種社會(huì)的必然，我們更多的是痛恨一種罪惡，而不應(yīng)該僅僅去痛恨罪犯。
再說(shuō)說(shuō)我剛出道辦過(guò)的第一個(gè)案子，是一個(gè)殺人分尸案，大家聽(tīng)說(shuō)后肯定認(rèn)為這個(gè)案件夠惡劣了。那是什么造成這樣一個(gè)兇殘的案件呢?案情是這樣的：一個(gè)來(lái)自貴州的廚師，年底要回家過(guò)年了，在走之前想請(qǐng)鄰居吃個(gè)飯，買了新碗筷，把板凳也擺好了，還買了魚(yú)肉，不是挺好的一件事嗎?敲門鄰居不在，鄰居的女朋友卻說(shuō)：“你還請(qǐng)我們吃飯?借男朋友的200元錢還了嗎?”之后雙方爭(zhēng)辯，廚師覺(jué)得讓他很沒(méi)面子，在氣憤中慘案就發(fā)生了。如果那頓飯剛好男鄰居在，大家一起吃了這頓飯，一切都是好事好說(shuō)。所以美國(guó)律師丹諾說(shuō)過(guò)這么一句話“我們更多的時(shí)候痛恨的一種罪惡，而不是罪犯”。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》這個(gè)案子之所以造成，其實(shí)某種程度上講，肯定不是嫌疑人一家，也不僅僅是被害人一家，那是什么?真正的罪惡根源，還是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì)對(duì)黑人根深蒂固的盤剝和歧視，只要跟黑人有關(guān)系了，這家人從此抬不起頭，被人嘲笑。所以小說(shuō)的主旨其實(shí)就是在告訴大家，”你如果去歧視黑人，去歧視一些怪人，就像是在殺死一只知更鳥(niǎo)。只更鳥(niǎo)在國(guó)外是一種益鳥(niǎo)，善良、正直的代表。”所以我才會(huì)說(shuō)人人都都在殺知更鳥(niǎo)，我們回去想想自己內(nèi)心有沒(méi)有一種根深蒂固的偏見(jiàn)在里面，其實(shí)說(shuō)不定都有的。
知更鳥(niǎo)讀后感篇二十一
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀完有半個(gè)月了，很喜歡這本書(shū)，讀的時(shí)候有很多的感慨。但是因?yàn)檫@個(gè)五月太忙，一直沒(méi)顧上理清思路寫點(diǎn)兒什么，時(shí)間一長(zhǎng)，加上事多分心，好像感慨也褪去了很多。趁著日子還在五月，匆匆記幾筆吧。
名著之所以是名著，當(dāng)然有它的道理。這本書(shū)的主要內(nèi)容以及作家為何以“知更鳥(niǎo)”為題，就不贅述了。我只說(shuō)說(shuō)我讀到的作為父親的atticus。在女兒眼中(本書(shū)是以七八歲的女兒的口吻寫的)，他是一個(gè)好父親。好在哪里?女兒說(shuō)了，他給我們讀書(shū)，陪我們玩兒，和我們有適度的距離，處理我們兄妹之間的事情不偏不倚。從他和孩子之間的對(duì)話來(lái)看，孩子提出的各種問(wèn)題，他都能用他們可以理解的語(yǔ)言盡量解釋清楚，這是一個(gè)博學(xué)而且耐心的父親。他很少拘束孩子，給他們最大限度的自由，任憑女兒有些小子樣兒，從這點(diǎn)上說(shuō)，他是一個(gè)寬松民主的父親。女兒曾評(píng)價(jià)哥哥說(shuō)“jem越來(lái)越像atticus了――在你有麻煩時(shí)，總有辦法讓你心里好受些?！迸畠河形筒唤鈺r(shí)，從來(lái)不會(huì)被冷落，可見(jiàn)他還是一個(gè)細(xì)心、慈愛(ài)的父親。他不僅對(duì)自己的孩子慈愛(ài)，還幼吾幼以及人之幼，對(duì)其他孩子也很有愛(ài)。兒子長(zhǎng)大進(jìn)入了青春期，性情行為都有些變化，女兒不理解，他理解，也會(huì)給女兒解釋原因，所以他還是一個(gè)懂得孩子生理心理發(fā)展規(guī)律的父親。他對(duì)孩子沒(méi)有說(shuō)教，但說(shuō)的話又透著深深的智慧，比如，他是這么解釋何為“勇氣”的：真正的勇氣，不是有膽量去打打殺殺，而是在你必須要做某事時(shí)，即使做之前就知道不會(huì)成功，但是你依然動(dòng)手去做，而且無(wú)論如何都堅(jiān)持到底。
其實(shí)在讀的過(guò)程中，感觸最深的只是atticus對(duì)孩子的寬松和共情，以及從不刻意為之的潤(rùn)物無(wú)聲的身教。但是剛才這么一理，覺(jué)得他簡(jiǎn)直完美啊。不過(guò)，這些還不是最重要的，最重要的是他還是一個(gè)有原則的父親。雖然他對(duì)孩子們很寬松，基本上是順其自然的態(tài)度，但從書(shū)中能讀出他對(duì)孩子們的“放養(yǎng)”是有疆界的。孩子們對(duì)神秘的鄰居十分好奇，總想一探究竟，這種時(shí)候atticus就沒(méi)有支持他們的種種腦洞大開(kāi)的“創(chuàng)意”，而是制止了。女兒指點(diǎn)角落中的人給警長(zhǎng)看時(shí)，剛指了一半就趕緊收手，因?yàn)榕赂赣H批評(píng)她指點(diǎn)別人不禮貌。生平第一次見(jiàn)到下雪，孩子們欣喜若狂。兒子堆了一個(gè)非常有創(chuàng)意的雪人，他本來(lái)是要夸獎(jiǎng)的。但是看到這個(gè)雪人太像某位鄰居，知道兒子是有意為之，他沒(méi)有擔(dān)心會(huì)拂了孩子的興致，還是表示了不贊同。兒子因?yàn)榫S護(hù)父親，盛怒之下毀了鄰居煩人老太太家里的花，他沒(méi)有袒護(hù)孩子，靜靜地讓兒子自己去承擔(dān)了后果。這樣的細(xì)節(jié)還有很多，都能看出他寬松之下的有度。也難怪兄妹倆都能成長(zhǎng)得那么好，有大愛(ài)，有勇氣。
剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，正好去看了電影《摔跤吧，爸爸》。電影也是好電影，看的時(shí)候很感動(dòng)。我對(duì)其中的“勵(lì)志”成分不怎么敏感，但對(duì)父親對(duì)女兒的愛(ài)，對(duì)摔跤的愛(ài)頗有感觸?！端印分械腵爸爸馬哈維亞和atticus看上去是完全不同的父親。atticus寬松，他鐵腕;atticus慈愛(ài)，他嚴(yán)厲;atticus順其自然，他卻要打造女兒的命運(yùn)。既然我那么欣賞atticus的為父之道，那我應(yīng)該是反對(duì)馬哈維亞的了?其實(shí)不然。
說(shuō)真的，《摔跤》讓我想起了自己小時(shí)候。我爸身上就有影片里的爸爸的影子。天不亮叫我們起來(lái)跑步、跳高，在院里的小屋懸掛了沙袋，讓我們擊打來(lái)鍛煉身體。他發(fā)現(xiàn)我在寫作方面有點(diǎn)小才能后，就要求我每個(gè)周日都必須額外寫一篇文章。這些方面他老人家也是說(shuō)一不二嚴(yán)厲有加，我們小時(shí)候雖然叫苦抱怨，但其實(shí)受益非常多。)小差開(kāi)罷，說(shuō)回電影，這位要打造孩子命運(yùn)的嚴(yán)厲的鐵腕父親，嚴(yán)厲之下也是有他的道理的。比方說(shuō)，他并不是僅僅因?yàn)橐獔A自己的冠軍夢(mèng)，就強(qiáng)加負(fù)擔(dān)給女兒，畢竟他是在看到女兒有成為摔跤手的天賦之后才做出判斷并堅(jiān)持己見(jiàn)的?？紤]到印度女孩兒普遍面臨的性別歧視，這位父親的做法就更有道理了。
知更鳥(niǎo)讀后感篇二十二
知更鳥(niǎo)從不毀壞別人的花園，不在玉米倉(cāng)里作窩，它只唱歌給我們聽(tīng)。由于偏見(jiàn)壓迫種種不知緣由的不公平，即使有人辯駁證實(shí)無(wú)辜，知更鳥(niǎo)還是被殺死了，他沒(méi)做錯(cuò)任何事，做錯(cuò)事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道，人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等——有些人比別人聰明，有些人生來(lái)就比別人占優(yōu)勢(shì)，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的'蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的人從不會(huì)恃才而傲。我們需要一個(gè)給所有人平等的地方，也許是未來(lái)某天的法庭。
在我能和別人過(guò)得去之前，我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平，不是每個(gè)人都勇敢，但即使敗訴，會(huì)在每個(gè)人心上留下一顆火種，某天，良心會(huì)憑借這火種燃遍。
兩個(gè)不同卻相似的人，一個(gè)經(jīng)受悲慘走向不幸，另一個(gè)不必再經(jīng)受同樣的折磨，知更鳥(niǎo)無(wú)辜，但即使所有人承認(rèn)無(wú)辜，卻不能判他無(wú)罪，終點(diǎn)唯有死亡。勇敢是：當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)。但有時(shí)勇敢是，嘗試過(guò)已經(jīng)輸了，那就選擇另一種方式，臥薪嘗膽，待到時(shí)機(jī)成熟，再來(lái)嘗試。
我不知道，可是他們做了。他們以前做過(guò)，今天又做了，他們將來(lái)還會(huì)再做，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣。為這句話感到壓抑，漸漸感到自己的變化和堅(jiān)硬的內(nèi)心，我想，除了孩子，所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保留一寸柔軟，不被社會(huì)改變，不隨大流變遷，守己。
除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來(lái)走去，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人。
斯庫(kù)特，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。
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