一個合理的計劃可以幫助我們充分利用資源，提高工作和學習效率。在制定計劃時，要充分考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并設(shè)定相應(yīng)的對策。請花時間仔細閱讀以下范例，并思考如何將它們應(yīng)用到你自己的計劃中。
礦企職工培訓工作計劃篇一
為了進一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)洹芾淼母咚刭|(zhì)的四有職工隊伍，根據(jù)大隊職工培訓和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊全年工作安排部署，遵循學以致用、講究實效的原則，結(jié)合本隊實際，對全員進行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓綜合素質(zhì)教育培訓，現(xiàn)制定年度職工培訓計劃如下:
一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀
供電隊現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。
二、年度階段性培訓計劃
今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實踐培訓。貫徹五定培訓思路，培訓內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點，培訓計劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時間培訓和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓，注重實用性、安全性、實效性。理論培訓的同時積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量；2、利用業(yè)余時間組織集中培訓。通過學習《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標準、管理標準、技術(shù)標準有了深入的了解；3、針對每年上、下半年的技能鑒定，我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓，做到職工需要什么我們就培訓什么，培訓一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核；4、開展四新教育活動。四新即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將四新列為我們培訓的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓，確保他們能夠盡快熟練運用，通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學習新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓當中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。
三、年度培訓目標
首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標準，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標準，做到應(yīng)知，應(yīng)會的'標準。
第二，提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。
第三，提高本隊職工的整體素質(zhì)。
第四，與大隊勞資股積極配合，搞好今年職工的外出培訓情況，做好培訓資料的記錄與整理，確?；鶎域炇找淮涡酝ㄟ^。
四、培訓要求：
1、教課人員備好課，做好授課記錄。
2、聽課人員要專心認真，做好筆記，不得遲到早退無故曠課。
五、考核辦法：
1、本隊進行班前會對所教過的知識進行提問，回答錯誤者，每人每次扣3分。
2、月底考試個工種第一名獎勵100分，不及格者扣100分，考試無故不來者按不及格處理。
3、每周對所作筆記進行一次檢查，筆記不全者每次扣10分，嚴重不全者每次扣20分。
礦企職工培訓工作計劃篇二
2、學歷結(jié)構(gòu)：大專100%（其中一位教師正在進修本科）。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學歷層次較高，而且都好學，能利用休息時間自己在提高學習。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學習，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學習何園內(nèi)的各種學習機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0—2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的'藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學的水平，促進新教師專業(yè)化發(fā)展。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學，班級管理基本到位，最終做到教學常規(guī)入門、課堂教學過關(guān)、教學能力基本達標。
（一）xx年新教師。
培訓目標：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。
9、除了幼兒園集體的理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學習筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
（二）1—2年成熟型教師。
培訓目標：
1、提高2—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。
八、九月份：
2、專題培訓：《江西省中小學教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責，撰寫體會。
3、摸底課（語言活動）。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課（社會活動）。
3、專題培訓：學習《綱要》。
1、匯報課（科學活動）。
2、專題培訓：案例。
3、新教師自查反思。
1、專題培訓：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課（藝術(shù)活動）。
礦企職工培訓工作計劃篇三
以全面提高三店教師綜合素質(zhì)，促進三店教師專業(yè)能力發(fā)展為目標，以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容，以提高教師繼續(xù)教育工作針對性和實效性為重點，啟動第三輪教師全員培訓，積極推進“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，為促進我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹《國家通用語言文字法》和《湖北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，積極發(fā)揮學校語言文字工作的基礎(chǔ)輻射作用，不斷拓展工作領(lǐng)域，努力提高國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平，全面完成區(qū)教育局下達我街的目標任務(wù)。
二、工作目標。
1、全街中小學校25%的在崗教師參加任教學科區(qū)級崗位培訓，全年送培120人;。
2、全街中小學校班主任持證上崗率達100%;。
3、全街中小學校教研(備課)組長持證上崗率100%。
4、市級培訓項目送培率100%;。
5、全街中小學校校園用語、用字規(guī)范率分別在95%和99%以上;。
7、全街中小學校教師普通話等級達標率100%;。
8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作;。
9、做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動工作;。
10、組織好暑期教師集訓，保證參訓率100%。
三、主要工作。
1、做好第二輪培訓的補培工作。
認真調(diào)查統(tǒng)計，對在__—__年年的第二輪中小學教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學時學分任務(wù)的教師，組織補培。同時，對已完成學時學分的教師，做好新一輪中小學教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使我街中小學繼續(xù)教育工作順利進入第三輪。
2、做好新課程師資培訓的送培工作。
按照“先培訓，后上崗;不培訓，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進年級(小學六年級)教師的培訓。進一步做好《科學》、《歷史與社會》等綜合課程培訓。
3、做好教師(分科)崗位培訓的送培工作。
啟動新一輪中小學教師崗位培訓送培，大力宣傳、介紹區(qū)新崗培在培訓內(nèi)容和形工上改進，以及實行分學科的菜單式培訓核心。重點抓好小學、初中語文、數(shù)學、外語教師崗位培訓。
4、做好班主任專業(yè)化培訓的送培工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》(教師廳[__]3號)和《區(qū)教育局關(guān)于開展中小學班主任專業(yè)化培訓工作的通知》，繼續(xù)做好我街中小學班主任的培訓工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格教師庫，要求學校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研(備課)組長培訓的送培工作。
進一步抓好教(備課)組長培訓，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓，提高教研(備課)組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學科課程整合培訓的送培工作。
以中小學優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。
7、做好計算機應(yīng)用能力培訓的送培工作。
認真貫徹落實市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(幼兒園)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試工作的通知》(武人[__]8號)精神，根據(jù)中小學(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計算機應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
根據(jù)市教育局文件精神，落實好我街參加市級培訓的對象，認真組織好市級新課程骨干教師培訓、市級中小學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、研究生學歷和碩士學位培訓、“武漢市中小學英語教師——tkt培訓”等培訓項目的送培工作，同時積極配合市、區(qū)有關(guān)部門加強對培訓教師的跟蹤管理和指導。
進一步貫徹落實《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)新洲區(qū)中小學校本培訓工作意見的通知》和《區(qū)教育局關(guān)于實施〈新洲區(qū)校本培訓工作評估考核標準〉的意見》，加強對校本培訓工作的指導和管理，組織學校參與區(qū)級校本培訓示范(先進)學校評選，不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”(即“定一個專題，研一套理論，育一批新人”)為特色的校本培訓。在各中小學積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學校文化，加大校本培訓經(jīng)費的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名、優(yōu)教師的作用，認真規(guī)劃、組織、實施好校本培訓工作，保證培訓的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好暑期教師集訓。
深化學洋思活動，繼續(xù)以提高課堂教學效益為主線，組織開展中小學教師暑期全員培訓。認真總結(jié)__年年暑期集訓經(jīng)驗，組織小學教師參加全區(qū)集中的分學科培訓。充分準備，精心實施，加強督查，保證集訓效果。組織三店教師參與編寫《特級教育名師文集》。力爭1人入選，擴大三店教師在全區(qū)的影響，加大優(yōu)質(zhì)培訓的輻射面。
11、組織好學歷培訓。
積極抓好中小學教師學歷培訓，鼓勵和支持中小學教師按照專業(yè)對口、常用一致的原則，參加多種形式的學歷學位教育，進一步加大宣傳和工作力度，組織未達到國家規(guī)定合格學歷要求的中小學教師進行學歷達標培訓，組織具有國家規(guī)定合格學歷的中小學教師進行提高學歷層次的培訓，不斷提高教師學歷學位層次。
12、提高語言文字規(guī)范化水平。
推進語言文字“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，積極爭創(chuàng)區(qū)級“語言文字規(guī)范化示范?！?，不斷提高社會用語用字的應(yīng)用水平;加強學校用語用字績效管理，加大督促檢查力度，提高中小學校語言文字規(guī)范化水平;積極開展語言文字法規(guī)同及常識的宣傳，做好第11屆全國推廣普通話宣傳周活動;繼續(xù)組織好中小學教師參加普通話培訓測試。采取集中培訓與校本培訓相結(jié)合的辦法，組織中小學未達到二級乙等的非語文教師和未達到二級甲等的語文教師進行強培訓，鼓勵已達標教師參加晉級培訓測試，努力提高中小學教師普通話等級達標水平。
四、工作措施。
1、完善繼教制度。
為切實體現(xiàn)教師培訓工作的連續(xù)性、前瞻性，維護中小學教師繼續(xù)教育工作政策的嚴肅性，根據(jù)上級精神，結(jié)合我街實際，制定我街第三輪教師繼續(xù)教育工作管理辦法，嚴格教師繼續(xù)教育培訓學分的考核，建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文字檔案，落實相關(guān)制度，確保新一輪教師全員培訓工作按計劃有序推進。
2、實行績效管理。
將教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作納入街教育總支對學校的績效管理，分解并下達相應(yīng)指標，將指標完成情況作為學校集體及主要負責人評先表彰的重要依據(jù)，繼續(xù)實行“末位否決”制度，強化工作績效意識。
3、強化過程管理。
將績效管理與過程管理有機結(jié)合，開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作督導檢查，狠抓各項工作的落實，及時通報工作的進展情況，表揚先進，鞭策落后。
4、創(chuàng)新工作模式。
不斷改革教師培訓工作的管理、內(nèi)容、形式和方法，試行“雙向預(yù)約、一次安排，定期培訓，延誤自費”的送培機制，提高培訓的針對性和實效性，辦教師滿意的培訓。
5、統(tǒng)籌培訓經(jīng)費。
認真貫徹《省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關(guān)于全面開展中小學教師繼續(xù)教育意見的通知》(鄂政發(fā)[1999]36號)、《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村中小學公用經(jīng)費支出管理辦法〉的通知》(財教[__]5號)等文件要求及20__年區(qū)教師繼教工作會議精神，統(tǒng)籌中小學教師繼教培訓費，建立三店街教師培訓經(jīng)費保障制度，減輕教師培訓的經(jīng)濟負擔，確保中小學教師培訓順利開展。
五、送培安排(《目標分解表》、《送培安排表》附后)。
礦企職工培訓工作計劃篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學工作計劃要求，立足我校實際，以促進每個師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
（一）工作目標。
1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。
2、打造學習型書香校園，努力形成讀書學習的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
3、建立健全有效合理的機制，繼續(xù)實施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進青年教師穩(wěn)步成長。
4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習。
5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。
（二）工作重點。
1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學習資源，建立良好的教師學習環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進。
3、確立重點培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。
（一）利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，督促教師按計劃完成學習課時，提高網(wǎng)絡(luò)學習的質(zhì)量。
（二）將課程標準的學習納入常態(tài)。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標準，將其作為教學行為綱領(lǐng)性材料，不定時學習，領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導自己的教學。
（三）加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導，以課堂教改為重點，以教學反思為切入點。
1、教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2、每位老師要根據(jù)學校推薦的專業(yè)閱讀指導書籍進行自主閱讀，每學年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。
（四）觀看名師課堂實錄。
為了提高學習效益，有針對性，本學期選有代表性課堂實錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學模式。
（五）校領(lǐng)導、骨干教師和外出學習老師進行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習，本學期安排骨干教師和外出學習教師進行4次業(yè)務(wù)講座。
（六）加強各級骨干教師的培訓學習、考核工作。
1、重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進行培訓。
2、骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔的任務(wù)。
（七）確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。
1、開學初重新確定重點培養(yǎng)對象人選，抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。
2、通過外派學習、跟蹤指導、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。
（八）繼續(xù)實施“青藍工程”，加快青年教師成長步伐。
1、繼續(xù)實施“青藍工程”，沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。
2、依據(jù)師徒結(jié)對書的要求，細化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導工作。
3、開展形式多樣的講課活動，檢驗師徒間的幫扶效果。
4、在學期末舉行一次青年教師課堂教學基本功賽暨匯報課展示活動。
（九）外出學習。
繼續(xù)安排好上級組織的各類學習和外出學習活動。
（十一）組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。
礦企職工培訓工作計劃篇五
一、指導思想：
以全面貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標。
二、工作目標：
以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，實現(xiàn)陵西小學跨越式發(fā)展。
三、主要工作及措施：
(一)深入落實《新課標》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗交流，以教研組為單位，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補短;二是開展青年教師讀書節(jié)活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。
3、在平時聽課過程中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課，領(lǐng)導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
(二)樹立研訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、搞好集中培訓。利用業(yè)務(wù)學習時間，學校抓教學領(lǐng)導認真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分析教改形勢，并利用年組集備時間，學科組長組織好全組教師進行新課標解讀，做好研討工作。
2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構(gòu)，各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執(zhí)行層，在校長的領(lǐng)導下，教導處組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平;三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。
(三)夯實教學基礎(chǔ)，提升教學質(zhì)量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當前學校教學工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先進教師，深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。
2、學校每月進行一次一至六年的質(zhì)量監(jiān)測，做好階段總結(jié)，利用集備時間分析考試結(jié)果，研究學困生成績提升方案。
3、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。
4、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學生制定明確的學習目標，為學生設(shè)計自主探究的學習環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導定期參加檢查，務(wù)實求本，扎扎實實。
5、加強教學常規(guī)管理，學校開展教學常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。
(四)加強科研意識培養(yǎng)，建立科研型教師隊伍。
1、對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實驗，寫好總結(jié)與體會。學校對教師定期進行科研培訓，增強教師科研意識，努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，用科研帶動全校教學工作的整體改革。
2、韻語教學是我校特色教學，已形成了它特有的模式。學校將進一步引導教師把韻語教學做大、做強，為韻語教師搭建展示自我的平臺，開展韻語教師交流匯報課活動。充分開發(fā)利用這一資源，推進教學質(zhì)量的全面提升。
“振興民族在教育，振興教育在教師”，總之本學期將通過行之有效的研訓活動，提高教師整體水平，努力打造一支個體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊伍。
礦企職工培訓工作計劃篇六
2、學歷結(jié)構(gòu)：大專100%（其中一位教師正在進修本科）。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學歷層次較高，而且都好學，能利用休息時間自己在提高學習。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學習，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學習何園內(nèi)的各種學習機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0—2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學的水平，促進新教師專業(yè)化發(fā)展。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學，班級管理基本到位，最終做到教學常規(guī)入門、課堂教學過關(guān)、教學能力基本達標。
（一）xx年新教師。
培訓目標：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。
9、除了幼兒園集體的理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學習筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
（二）1—2年成熟型教師。
培訓目標：
1、提高2—3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。
2、專題培訓：《江西省中小學教師職業(yè)道德》、行為規(guī)范、崗位職責，撰寫體會。
4、摸底課（語言活動）。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課（社會活動）。
3、專題培訓：學習《綱要》。
1、匯報課（科學活動）。
2、專題培訓：案例。
4、新教師自查反思。
1、專題培訓：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課（藝術(shù)活動）。
礦企職工培訓工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級。
要求，立足我校實際,以促進每個師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、工作目標及重點。
(一)工作目標。
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。
2.打造學習型書香校園，努力形成讀書學習的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。
3.建立健全有效合理的機制，繼續(xù)實施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進青年教師穩(wěn)步成長。
4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習。
5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時打造團隊精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。
(二)工作重點。
1、通過讀書學習、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學習資源，建立良好的教師學習環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進。
3、確立重點培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。
三、具體工作措施。
(一)利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，督促教師按計劃完成學習課時，提高網(wǎng)絡(luò)學習的質(zhì)量。
(二)將課程標準的學習納入常態(tài)。
要求代課教師每人自購一本20xx版課程標準，將其作為教學行為綱領(lǐng)性材料，不定時學習，領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導自己的教學。
(三)加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學習使我校教師做到以新課程理念為先導，以課堂教改為重點，以教學反思為切入點。
1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。
2.每位老師要根據(jù)學校推薦的專業(yè)閱讀指導書籍進行自主閱讀，每學年最少要撰寫一萬字的。
讀書筆記。
和
心得體會。
(四)觀看名師課堂實錄。
為了提高學習效益，有針對性，本學期選有代表性課堂實錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學模式。
(五)校領(lǐng)導、骨干教師和外出學習老師進行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進行培訓學習，本學期安排骨干教師和外出學習教師進行4次業(yè)務(wù)講座。
(六)加強各級骨干教師的培訓學習、考核工作。
1.重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進行培訓。
2.骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔的任務(wù)。
(七)確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。
1.開學初重新確定重點培養(yǎng)對象人選，抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。
2.通過外派學習、跟蹤指導、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。
(八)繼續(xù)實施“青藍工程”，加快青年教師成長步伐。
1.繼續(xù)實施“青藍工程”，沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。
2.依據(jù)師徒結(jié)對承諾書的要求，細化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導工作。
3.開展形式多樣的講課活動，檢驗師徒間的幫扶效果。
4.在學期末舉行一次青年教師課堂教學基本功賽暨匯報課展示活動。
(九)外出學習。
繼續(xù)安排好上級組織的各類學習和外出學習活動。
(十一)組織好東勝區(qū)青年教師各類能手賽、學科帶頭人和骨干教師的評選活動。
一、情況分析：
1、年齡結(jié)構(gòu)：在25歲左右。
2、學歷結(jié)構(gòu)：大專100%(其中一位教師正在進修本科)。
3、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學歷層次較高，而且都好學，能利用休息時間自己在提高學習。
2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。
3、新教師有愛心、有活力、有沖勁，對工作的積極性非常高。她們能相互學習，積極的團隊工作氛圍正在形成。
4、能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學習何園內(nèi)的各種學習機會。
5、教師資源比較豐富。
弱勢分析：
1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0-2年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。
2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施，對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。
3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。
4、實踐經(jīng)驗少，在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。
5、由于對幼兒的年齡特點把握不準，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。
二、指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準繩，依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓規(guī)劃，以師德教育為核心，以教師專業(yè)成長為重心，聚焦課堂，切實提高教師的課堂教育教學的水平，促進新教師專業(yè)化發(fā)展。
三、培訓目標。
1、加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、聚焦集體教學活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。
3、采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。
4、初步運用有效教育手段實施教學，班級管理基本到位，最終做到教學常規(guī)入門、課堂教學過關(guān)、教學能力基本達標。
四、具體措施：
(一)xx年新教師。
培訓目標：
1、加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。
2、通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。
2、通過參加縣級新教師培訓及幼兒園的自培活動，促使新教師盡快成長。
3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。
4、通過每月的考核課及課后的交流和反思，提高新教師設(shè)計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。
5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。
6、積極觀摩其他教師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。
7、成立“老帶新、新促老”組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。
8、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。
9、除了幼兒園集體的理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學習筆記，每月兩篇。
10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導。
11、創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。
(二)1-2年成熟型教師。
培訓目標：
1、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。
2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。
具體措施：
1、通過培訓活動，以教學活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學活動的水平。
2、運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學的組織實施的水平。
4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。
五、活動安排：
八、九月份：
3、新教師學習活動(一)。
4、摸底課(語言活動)。
1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。
2、匯報課(社會活動)。
3、專題培訓：學習《綱要》。
4、新教師學習活動(二)。
1、匯報課(科學活動)。
2、專題培訓：案例。
3、新教師學習活動(三)。
4、新教師自查反思。
1、專題培訓：《幼兒園一日常規(guī)活動》。
2、匯報課(藝術(shù)活動)。
以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務(wù)。
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的"愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，和諧進取"精神。
2、注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學科專業(yè)知識水平。
3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。
4、扎實推進教師的基本功培訓，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓為手段，同時加強教師"粉筆字、板畫、鋼筆字"的基本功培訓。
5、加大教師的教育科研培訓力度，采用"專題講座，教研論壇，個人自學"等形式。
6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法。
1、加強領(lǐng)導。
學校成立以校長邊步安為組長，鄭飛為副組長的教師培訓領(lǐng)導小組，教導主任、教研組長為領(lǐng)導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。
2、加強管理與督查。
學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。
四、具體措施。
1、教導處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學中的作用。
2、堅持以校為本，根據(jù)學校的實踐情況，組織全體教師進行業(yè)務(wù)學習，主要利用每周的業(yè)務(wù)學習時間分教研組組織學科業(yè)務(wù)學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓與指導。
3、充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強教師信息技術(shù)培訓，提高教師的應(yīng)用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到"學有收獲，學以致用",而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務(wù)學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
5、開放學校圖書室，學校定期購置相關(guān)教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業(yè)的教學雜志期刊，并作出相關(guān)讀書筆記。
礦企職工培訓工作計劃篇八
經(jīng)單位推薦，我有幸參加了“國培計劃20__年幼兒園示范型遠程培訓語”項目。能有這樣難得的機會參加培訓，我在此非常地感謝主管教育局及幼兒園領(lǐng)導給了我這次難得的學習機會。培訓活動內(nèi)容涵蓋了幼兒園教師工作的方方面面。上面有專家教授的精彩報告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈;他們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗，將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解，使我學到了很多新的心理輔導理念和研究問題的方法，還列舉了許多生動有趣的案例，深入淺出地向我們闡述了幼兒教師教學工作的新理念。參加這次《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的培訓，對我的影響很大，它讓我認識到，幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了學習《3-6歲兒童發(fā)展指南》之后，留給我印象最深的是《指南》將幼兒的學習與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學習與發(fā)展目標、教育建議兩部分組成。學習與發(fā)展目標部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。于之前學習的《綱要》中幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標相比，有了更詳細、具體的認識。，我感到指南中的目標、理論和見解對我們幼兒教師的實際工作具有很強的指導作用。因為《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中所提出的`幼兒發(fā)展目標十分明確，而且實際工作中也易于教師把握和操作。
聆聽專家講座后，感觸頗多。我感到我們要對孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼兒發(fā)展目標內(nèi)容十分廣泛。而我們在平時的工作中可能沒有考慮到幼兒各方面的發(fā)展，可能對幼兒的關(guān)注還不夠細致。比如：有時候，我們會對幼兒缺乏了解。有時候，沒有發(fā)現(xiàn)孩子能力上的優(yōu)缺點。我感到身為教師，就要對每一個孩子的發(fā)展負責，我們不但要深入學習《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》，而且要把《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》真正作為我們實際教育工作的指南。由指南我聯(lián)系到自己的實際工作，我有以下一些體會：
1、老師要愛孩子，關(guān)注每一個幼兒的發(fā)展情況，教師要了解孩子的當前，并為孩子制定今后的發(fā)展目標，同時，努力取得家長的配合。比如，為幼兒制定每月成長檔案，教師要細致觀察孩子，記錄孩子的特點、優(yōu)點和不足，真正去了解孩子的一言一行，并且運用多種途徑與幼兒家長進行及時地溝通，對家長提出教育指導意見。教師要把班級中的孩子當成是自己的孩子，關(guān)注幼兒的個體差異，傾注自己的智慧和汗水。孩子的個體差異是很明顯的，所以，教師在照顧到絕大多數(shù)孩子發(fā)展的同時，還要對班級中一些能力較差的幼兒進行個別輔導，逐步提高幼兒的能力的自信心。教師要支持和引導每個幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。
2、學習《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》之后，我想到在我們教育實踐的過程中，有的老師因為擔心幼兒不會做、不會畫、不會剪等，對幼兒過于包辦，不讓幼兒自己動手去做，比如：在生活自理能力上的過于包辦、對于小班的幼兒，不讓幼兒自己畫物體的輪廓、不讓幼兒自己使用剪刀，擔心幼兒畫不像、剪不像。這種做法剝奪了幼兒自己練習本領(lǐng)的機會，結(jié)果，老師累了，幼兒卻沒學到什么東西、能力沒得到鍛煉，若長期下去，幼兒的能力發(fā)展就會受到抑制和影響。所以，我們一定要放手讓幼兒自己去學習、去練習，哪怕要練習很多次幼兒才能掌握，我們需要的是堅持和信心。
3、幼兒在園的學習內(nèi)容是十分廣泛的，教師不能讓幼兒只偏向于某一領(lǐng)域的學習而輕視其它能力的培養(yǎng)。幼兒園階段，對幼兒的培養(yǎng)是十分全面的。是全科的，包括語言、社會、科學、健康、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學以及各種良好習慣的培養(yǎng)等。對教師的要求是很高的，教師要把握各領(lǐng)域的教學目標與要求，熟悉各領(lǐng)域的教學。所以，作為幼兒教師，自己要學習的知識也是很多的，教師要關(guān)注到許多方面的科學知識，豐富自己的頭腦，這樣，在教學中才能科學施教，讓幼兒懂得更多的知識，學會更多的本領(lǐng)。
通這次國培學習，對我感觸很深，收獲也多。教師的成長，離不開學習。真正認識到“活到老，學到老，還有多少沒學到”，簡而言之，就是人的一生要時時學習，處處學習。學高為師，身正為范。我們要堅持活到老學到老，不斷提高自身素質(zhì)，以過硬的本領(lǐng)，帶出一流的好學生。
因此，我們要積極投身于以國培為代表的教師培訓中去，開闊視野，增長知識，對學前教育具有深刻的認識，同時對自己也要有一個新的要求，那就是為了適應(yīng)新時代，要更加努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，學得更多，才能走得更遠。我們要順應(yīng)時代，我們要引領(lǐng)潮流。我們要義不容辭地肩負起莊嚴的歷史使命，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為工作指南，細致、扎實開展教育教學工作，和孩子一起成長。
礦企職工培訓工作計劃篇九
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，入黨志愿書是入黨的標準范文，每個入黨人員必須提交的文章，內(nèi)容要真實真切，我要擁護黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，對黨忠誠，隨時準備為黨和人民奉獻一切!
黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這是黨的最終目標，我會牢記黨的性質(zhì)，按照黨員標準要求自己，馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義社會必然會代替資本主義社會，最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。
每個人入黨多有自己的原因，最重要的是動機要明確，那么我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為只有黨才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進的社會、科技、文化本領(lǐng)我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
我經(jīng)常閱讀黨的文獻，以前我學些黨的文章。了解到學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
我們時刻都要與時俱進，我們要深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，將中國特色社會主義制度進一步深化。堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，努力提高科學技術(shù)水平，發(fā)展低能耗、低污染、高效益的產(chǎn)業(yè)，全面實現(xiàn)小康社會，把中國建設(shè)、發(fā)展成為一個和諧、文明的社會主義國家。
我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮專業(yè)特長，起到了業(yè)務(wù)骨干的作用。此外，我還在團組織中擔任了團委工作積極參與組織策劃集體活動，成績也不小的，在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進，也請組織給予指導和幫助。
我目前是一名企業(yè)員工，我知道身為一名中國人就要以祖國的利益為重，人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在學習、工作和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。同時以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，保持最密切的聯(lián)系，任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
此致
敬禮!
申請人。
礦企職工培訓工作計劃篇十
3.建立為公司形成價值創(chuàng)造的人才激勵機制。
綜合未來3～5年公司發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)發(fā)展需要，從公司人力資源管理體系現(xiàn)狀以及人力資源管理各組成部分的實際出發(fā)，建議公司人力資源管理體系建設(shè)采取“整體把握、分項實施、一步到位”的發(fā)展模式。
(一)、公司戰(zhàn)略目標：
1.發(fā)展目標：在“十二五”期間，成為一家以房地產(chǎn)開發(fā)為主業(yè)，金融貸款服務(wù)和旅游酒店為輔業(yè)，具有相當品牌知名度的全國綜合性集團。
2.成長規(guī)模：20xx年上繳國家利稅1億元，20xx年億元，20xx年億元，20xx年2億元。
3.業(yè)務(wù)模式：以精品房地產(chǎn)開發(fā)為核心，以高附加值的金融產(chǎn)品和服務(wù)和旅游酒店的開發(fā)管理來滿足廣大客戶的需求。
(二)、人力資源管理體系建設(shè)與公司戰(zhàn)略目標之間的關(guān)系：
1.以人力資源管理體系建設(shè)保證公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，并促進公司文化建設(shè)；
2.通過培訓持續(xù)提高員工素質(zhì)和職業(yè)化技能，為公司的后續(xù)發(fā)展提供梯級人才儲備；
3.通過有效的激勵機制來促進員工的高績效，增強公司自身改革和創(chuàng)新的動力。
4.形成一套科學合理的人力資源管理制度，有效保障公司發(fā)展的可持續(xù)性。
用績效考核與薪酬結(jié)合激勵人，真正做到獎效掛鉤，績效決定薪資水準，績效決定升遷獎罰，一貫地對優(yōu)秀人才實施傾斜激勵政策，鼓勵員工積極創(chuàng)造價值，并形成為公司創(chuàng)造價值、分享價值的氛圍。建議公司在物質(zhì)激勵的同時，不斷提高精神激勵的水平，通過制造一定的差別，保證公司對員工持續(xù)激勵。
通過建立以績效為導向的薪酬體系，確定員工的薪酬水平和范圍，進一步提高公司吸引人才的市場競爭力。公司目標是是：“考核什么，就得到什么”。對公司經(jīng)營目標而言，要的是利潤；對管理者來說，要的是業(yè)績；對員工來說，要的是個人發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)。而這一切的基礎(chǔ)都取決于公司的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。因此，公司對員工關(guān)鍵績效的考核，對考核目標的設(shè)定，對考核標準的選擇，對考核權(quán)重的選擇將直接體現(xiàn)公司的經(jīng)營理念和管理思想，并直接作用于公司對員工的激勵方式。在日常管理實踐中，我們可以通過對員工個人素質(zhì)、工作技能、工作態(tài)度、工作績效等多方面對員工進行量化考核，規(guī)范月度的基礎(chǔ)考核指標，加強考核計劃與過程的控制，強化公司獎優(yōu)罰劣、重在激勵的利益分配制度，使之成為公司激勵員工成長的重要激勵制度。
在當前我國的市場經(jīng)濟條件下，盡管在組織里面每位員工的成功標準各有不同，但追求個人發(fā)展與自我價值的實現(xiàn)是每位員工的終極工作目標！因此，培訓不僅是員工追逐的個人發(fā)展的基礎(chǔ)和員工夢寐以求的福利享受，也是公司義不容辭的義務(wù)和責任，更是公司激勵員工的最為有效的激勵手段之一。通過組織培訓，公司不僅給員工成長的空間和發(fā)展的機會，也是公司挖掘員工潛力，滿足員工需求，實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的重要管理方式。如何將所有的員工融為一個整體、形成一個有著強大文化凝聚力的組織，并滿足公司發(fā)展的要求，是人力資源部本年度的培訓體系建設(shè)目標。通過制定《員工培訓管理制度》，收集各部門的培訓需求及公司為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標所需要的人力資本要求，建立公司年度培訓計劃，從基礎(chǔ)的入職培訓、管理技能培訓、質(zhì)量管理培訓、團隊合作培訓等培訓項目的實施來滿足公司的快速發(fā)展需要。
本年度主要工作之一是繼續(xù)優(yōu)化健全人力資源管理的各項規(guī)范及管理制度：《勞動合同管理規(guī)定》、《薪酬管理制度》、《績效考核制度》、《員工培訓管理制度》等。員工從進入公司到上崗工作，從績效考核到日常管理，從入職到離職等過程，人力資源部都可以按照公司相關(guān)的文件規(guī)定的程序進行操作，采取對事不對人的原則，對員工提供盡可能的人性化的服務(wù)，希望能達到各項人事工作的原則性、嚴肅性。讓每一位員工從與自己切身利益相關(guān)的完善細節(jié)來感受公司的“以人為本”的管理理念以及各項管理制度的人性化設(shè)計。
人力資源部成立以來，人力資源團隊得到了一定的進步與提高，這與公司領(lǐng)導的指導與關(guān)懷是分不開的。人力資源部將繼續(xù)在公司大環(huán)境的要求下進一步將人力資源工作落實到位，藉此，未來我們公司人力資源發(fā)展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系，與目標管理相結(jié)合的績效管理體系。人力資源工作要做到人力資源管理的三化：規(guī)范化、標準化與職業(yè)化。我們將一直朝著目標前進！
礦企職工培訓工作計劃篇十一
按照“先培訓，后上崗;不培訓，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進年級(小學六年級)教師的培訓。進一步做好《科學》、《歷史與社會》等綜合課程培訓。
啟動新一輪中小學教師崗位培訓送培，大力宣傳、介紹區(qū)新崗培在培訓內(nèi)容和形工上改進，以及實行分學科的菜單式培訓核心。重點抓好小學、初中語文、數(shù)學、外語教師崗位培訓。
4、做好班主任專業(yè)化培訓的送培工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》(教師廳[xx]3號)和《區(qū)教育局關(guān)于開展中小學班主任專業(yè)化培訓工作的通知》，繼續(xù)做好我街中小學班主任的培訓工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格教師庫，要求學校在聘任班主任時，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研(備課)組長培訓的送培工作。
進一步抓好教(備課)組長培訓，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓，提高教研(備課)組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學科課程整合培訓的送培工作。
以中小學優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。
7、做好計算機應(yīng)用能力培訓的送培工作。
認真貫徹落實市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(幼兒園)教師職稱計算機應(yīng)用能力考試工作的通知》(武人[xx]8號)精神，根據(jù)中小學(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計算機應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
礦企職工培訓工作計劃篇十二
我是縣水利局下派駐村干部，現(xiàn)任大橋鎮(zhèn)沂洋村黨支部第一*。從xx年5月下派沂洋村工作已經(jīng)近一年多的時間?，F(xiàn)就一年多來我駐村工作狀況，以及自己的一些工作思路和體會作簡要匯報。
沂洋村位于古田翠屏湖東側(cè)，距大橋鎮(zhèn)*4公里，古屏公路穿越境內(nèi)，距古寧公路2公里。全村總戶數(shù)530戶，總?cè)丝?060人，轄兩個自然村，有22個村民小組，黨員總數(shù)53人，屬庫區(qū)移民重點村。全村土地總面積13309畝，其中耕地面積1336畝，林地面積7597畝，水果面積2800畝（包括油奈面積1800畝，桃、李等水果面積1000畝），水域面積1576畝。xx年農(nóng)民人均純收入4528元，村委會擁有300畝的池塘和一個水果交易市場，村財收入5萬元。
1、安心駐下來。駐村工作得到了縣局和家庭的大力支持，使我能安下心來做好駐村工作，每月駐村達20天以上。
2、用心謀發(fā)展。做好規(guī)劃，聘請縣建設(shè)局技術(shù)人員，由鎮(zhèn)村建部協(xié)助沂洋村抓好新農(nóng)村的規(guī)劃制定。抓好支部班子建設(shè)，明確目標任務(wù)，清晰思路，提高思想認識，密切組織，召開黨員大會，統(tǒng)一思想，步驟構(gòu)成合力。
3、誠心交朋友。
4、真心辦實事。一年多來共投入資金98萬元，實施村人飲工程等5個基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在掛點幫扶單位支持下（共投入幫扶資金10萬元），投資50萬元建成規(guī)模為供水470噸/日的人飲工程，解決村民生活生產(chǎn)用水難問題。利用庫區(qū)資金投資28萬元新建水泥橋48米后坂橋工程，改善后坂近1000畝果園交通條件。投資18萬元完成村道2公里的硬化，改善了自然村的交通條件。投資2萬元建設(shè)小學籃球場，在縣文體局的幫忙下，建成了村民休閑活動中心。投資3萬元多，進行了家園清潔行動，購置了垃圾桶、運輸車等，改善了村容村貌。
5、細心做工作。村的計生工作列入議事日程，做到常抓不懈。抓好*安村建設(shè)，大力宣傳黨的法律、法規(guī)、組織村民學習法律知識，提高村民的法律意識，定期、不定期地辦好宣傳欄。村制定值班制度，兩委干部在節(jié)假日防汛期間晝夜值班，并組織黨員骨干、民兵義務(wù)巡邏，確保全村安全，杜絕了意外、事故的發(fā)生，評出*安戶260戶，先進戶35戶，中心戶長22個。我村屬于縣庫區(qū)移民村，總移民戶450戶，人口1838人，登記工作時間長、涉及面廣，我村兩委指定專人負責，經(jīng)過調(diào)查走訪認真完成任務(wù)，全村沒有一人*，受到上級領(lǐng)導的好評。搞好防洪防臺搶險救災(zāi)工作，制定應(yīng)急預(yù)案。xx年“圣帕”臺風來臨，組織人員加強巡邏，排查險情，確保了無人員傷亡。在“寧古路”拆拆遷安置工作中，織引導沂洋村黨員干部認真學習上級精神，帶動沂洋村廣大群眾的用心性，在最短的時間內(nèi)，啃下這塊最難的“骨頭”，有效的促進了工程進度。
回顧一年來的工作，我感到下派干部不但要成為黨的“宣傳隊”，也要充當黨的“播種機”。一年左右駐村的時間，我真切地感到，選派黨員干部駐村任職，是創(chuàng)新駐村工作機制的重要資料，是解決“三農(nóng)”突出問題、加快駐村全面建設(shè)小康社會的迫切需要，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、創(chuàng)新駐村基層組織工作的重要舉措，同時也是培養(yǎng)鍛煉干部、持續(xù)和實踐*員先進性的有效途徑。在一年多的駐村任職工作期間，我基本熟悉了全村狀況，駐村工作起了個好步，開了好局。對我個人而言，也感覺受益匪淺，不僅僅豐富了駐村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)驗，也積累了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法，增強了把握全局工作的.潛力。我深深感到，駐村任職工作必須要堅持做到“兩點”：一是要滿腔熱情；二要腳踏實地。所謂“滿腔熱情”，就是如前面提到的那樣，對駐村和農(nóng)民要有深厚的感情，要把農(nóng)民當作兄弟和朋友，想他們所想，急他們所急。經(jīng)常性與農(nóng)民談心交流，傾聽他們的意見和呼聲，把農(nóng)民的事當作自己的事來看。所謂“腳踏實地”，就是工作要切合實際，要根據(jù)村情謀求發(fā)展，不能盲目許愿，也不能許過多的愿。這也是駐村工作的方式方法問題。具體來說，就是工作中不能好高騖遠，不能心浮氣燥，不能急于求成。辦不到的事不要去做，還沒辦到的事不要宣傳。總結(jié)自己一年多來的駐村任職工作，我用6個字概括，就是“體驗、磨練、服務(wù)”(體驗就是我很好地體驗到了駐村、基層的生活；磨練就是駐村生活鍛煉了自己，也磨練了自己的品格和意志；服務(wù)就是用我的工作服務(wù)了農(nóng)民群眾，為他們力所能及地做了一些事情)。而對于自己以前及今后駐村任職的感想，也能夠用8個字來表達，那就是“選取無悔、充滿信心”。我相信，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫忙下，我必須會繼繼續(xù)舉起持續(xù)*員先進性的旗幟，與村兩委以及黨員群眾一道不懈努力，多出實效，讓農(nóng)民滿意，也使自己的人生旅途多一份色彩。
礦企職工培訓工作計劃篇十三
20xx年以來，在鎮(zhèn)農(nóng)科站、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導和上級部門的精心指導下，堅持深入貫徹落實黨的十九屆三四中全會精神，加快推進基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)，加強農(nóng)技推廣工作，提升農(nóng)民科學種植水平，取得了明顯的成效；現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下：
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的主要任務(wù)是推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)改革方針，使全社會特別是廣大農(nóng)民更多地參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣工作。本人精讀呼圖壁縣出臺的關(guān)于農(nóng)業(yè)科技示范縣的政策，宣傳各種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)向21世紀市場靠近—測土配方施肥、病蟲監(jiān)測、高產(chǎn)玉米種植、洋蔥無公害栽培等技術(shù)推廣取得較好的效果。
通過科技下鄉(xiāng)服務(wù)深入基層農(nóng)戶，我所指導的示范戶有了很大的提高。農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶，培訓指導，傳授技術(shù)，推廣各項農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶。為提高專業(yè)技術(shù)水平、入戶指導技能和示范戶農(nóng)民的科技素質(zhì)，在摸清了各戶的基本情況、了解各戶的需求后，精心設(shè)計了針對各戶的技術(shù)指導方案；尤其是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等)，到各村田間地頭開展技術(shù)指導、現(xiàn)場會和信息服務(wù)，與聯(lián)系戶保持電話聯(lián)系，確保技術(shù)和信息服務(wù)通暢。上半年主要推廣引進了：玉米收割機2臺、谷物收獲機2臺、先進技術(shù)作業(yè)面積300畝。谷子300畝，花生100畝，紅花320畝，苜蓿250畝，間作套種210畝。洋蔥350畝，馬鈴薯500畝等作物的新品種。
20xx年6月，經(jīng)縣農(nóng)業(yè)局的批準，我鎮(zhèn)成立了“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測辦”，今年5月配備了檢測設(shè)備、明確工作任務(wù)、制定了相關(guān)工作職責，并及時與農(nóng)業(yè)局進行業(yè)務(wù)對接。前期著重對農(nóng)產(chǎn)品檢驗檢測工作通過信息、報紙進行大力宣傳，以提高廣大群眾對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認識；其次每星期對蔬菜基地和蔬菜種植農(nóng)戶大棚進行1—2次農(nóng)藥殘留檢測，針對檢查情況和存在的`問題，及時給農(nóng)戶提出建議并往鎮(zhèn)上有關(guān)領(lǐng)導和農(nóng)業(yè)局。目前已首次申請辣子，茄子，番茄等3個品種認證，促進我鎮(zhèn)無公害農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
總之，一年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作很充實，但還需不斷改進，本人在今后的工作學習和生活會不斷開拓進取，克服困難，勤奮工作，為發(fā)展我鎮(zhèn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)作出一個人的貢獻。
礦企職工培訓工作計劃篇十四
實行黨風廉政建設(shè)責任制是黨和政府為維護和推進改革發(fā)展穩(wěn)定的大局而采取的一項重大舉措，作為鎮(zhèn)辦公室主任，能否高揚^v^理論的偉大旗幟，夯實馬克思主義的思想基石，是一個大是大非的政治問題，也是是否能夠永葆生機和活力的關(guān)鍵所在。
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和鎮(zhèn)紀委的具體指導下，本人以開展廉政建設(shè)活動為契機，加強學習，從嚴律己，認真履行個人黨風廉政建設(shè)崗位職責及所作的承諾，努力促進黨風廉政建設(shè)的深入開展?，F(xiàn)就我主管的辦公室管理、農(nóng)經(jīng)及三資理財工作方面，將個人一年來黨風廉政建設(shè)職責履行情況報告如下：
一、加強學習，進一步提高黨性修養(yǎng)。
黨風廉政建設(shè)是關(guān)系黨生死存亡的大事。實行黨風廉政建設(shè)責任制是黨和政府為維護和推進改革發(fā)展穩(wěn)定的大局而采取的一項重大舉措。今年以來，我除積極參加集體學習外，還先后認真學習了^v^理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及《廉政準則》一系列規(guī)定，尤其是深入系統(tǒng)地學習了黨的^v^以來^v^提出的一系列重要理論和市委、區(qū)委會議精神、兩個《條例》、《綱要》等，深入學習^v^在中紀委一步增強廉政意識，使他們頭腦中時刻敲響廉政警鐘，從思想上自覺抵制腐敗。
2、立足農(nóng)經(jīng)管理職能助推農(nóng)村黨風廉政建設(shè)。
鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站堅持以促進農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定為重點，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、農(nóng)民負擔監(jiān)管暨農(nóng)村土地承包管理工作和構(gòu)建基層反腐倡廉建設(shè)工作會議精神，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索新形勢下的工作方式方法，以“村級會計委托代理服務(wù)中心”建設(shè)為總抓手，以全面推開農(nóng)村集體“三資”管理工作為契機，充分發(fā)揮各項職能作用，狠抓黨風廉政建設(shè)，為促進全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村社會穩(wěn)定作出積極的貢獻。
一是完善資金管理制度。進一步制度化完善了申請審批制度、專項管理制度、跟蹤監(jiān)督制度、定期報告制度、專項審計制度、聯(lián)合督察制度、考核監(jiān)督制度、責任追究制度等八項制度；二是建立規(guī)范的資產(chǎn)、資源備案登記制度。在集中清理，摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，在鎮(zhèn)農(nóng)村財務(wù)委托代理中心以村為單位建立村集體固定資產(chǎn)臺賬和資源臺賬，對村集體固定資產(chǎn)和資源的名稱、數(shù)量、使用情況等相關(guān)內(nèi)容進行全面記錄。實行固定資產(chǎn)和資源變動報告制度，村報賬員要在每月報賬的基礎(chǔ)上，單獨附加報告固定資產(chǎn)增減變動和資源經(jīng)營與處置變動情況，便于動態(tài)管理。
二是扎實開展“三資”清理。
6月份，為進一步摸清底數(shù)、界定產(chǎn)權(quán)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理使用工作中存在的問題，開展了全鎮(zhèn)“三資”清理工作。在清理工作的基礎(chǔ)上，均將清理資料統(tǒng)一裝訂成冊，建立相應(yīng)的資產(chǎn)和資源臺賬，并與村集體簽訂了“三資”委托管理協(xié)議書，進一步規(guī)范了“三資”管理工作。
1、規(guī)范了“三資”管理程序。農(nóng)村“三資”清理工作采取群眾參與，全面公開公示，實行陽光操作，讓基層干部群眾共同見證。農(nóng)經(jīng)站充分發(fā)揮“三資管理服務(wù)中心”平臺作用和管理作用，積極推進農(nóng)村集體“三資”清理工作，嚴格執(zhí)行“村級‘三資’報賬承諾制度”，落實責任，對農(nóng)村集體“三資”使用情況進行動態(tài)化管理。實現(xiàn)了農(nóng)村集體資產(chǎn)的保值增值。
2、從源頭上預(yù)防了腐敗。加強“三資”監(jiān)督管理，推行“三資”清理，就是亮出農(nóng)村集體的“家底”，是一項制度創(chuàng)新，堅持用制度管權(quán)、管事、管人，使管理更加規(guī)范透明，監(jiān)管和制約更加到位有力，從制度建設(shè)的層面有效規(guī)范和約束村干部的從政行為，筑起干部干凈干事的安全大堤和預(yù)防腐敗的“防火墻”，推進了基層民主政治建設(shè)，為農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供了堅實基礎(chǔ)。
3、提高了基層組織的認識。開展農(nóng)村集體“三資”清理和監(jiān)管代理服務(wù)工作，彰顯了基層民主，有力地促進了新農(nóng)村建設(shè)和諧。在“三資”清理以前，很多基層組織的領(lǐng)導想不通，認為農(nóng)村集體的“三資”管理權(quán)是村委會，過去把資金實行雙代管，現(xiàn)在又搞“三資”清理、“三資”監(jiān)管代理，把村委會的權(quán)利剝奪了。通過這項工作的開展和深入，他們逐步認識到，實行“三資”監(jiān)管代理不是剝奪了他們的權(quán)利，而是多了一道監(jiān)管層次，規(guī)范了管理方式。
礦企職工培訓工作計劃篇十五
20xx年房管局工會工作的總體要求是：堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆六中全會和市委第六次黨代會精神，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，全面落實“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，緊緊圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和“建設(shè)中等城市，構(gòu)建和諧辛集”的奮斗目標，切實履行工會職責，扎實推進各項工作，團結(jié)動員全局職工，開創(chuàng)房管工作新局面。
1.認真學習貫徹黨的xx屆六中全會和市第六次黨代會精神，明確“”規(guī)劃的指導思想、發(fā)展目標和主要任務(wù)，發(fā)揮工會宣傳教育陣地作用，運用各種途徑和載體，組織開展各具特色的學習教育活動，積極落實市總工會五屆三次全委擴大會議精神，引導全體職工把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)“”規(guī)劃上來，充分發(fā)揮工人階級在房管工作中的主力軍作用。
開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、勞動競賽等經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，年內(nèi)提出合理化建議20項，實現(xiàn)創(chuàng)新成果1項。
3.進一步推進職工素質(zhì)建設(shè)。積極響應(yīng)市總工會號召，充分取得局黨政的支持，深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，搭建職工學習和教育平臺，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、知識型標兵。加強職工思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè)，增強職工民主法制意識，引導職工支持經(jīng)濟社會發(fā)展的各項改革決策，參與和推動改革。加強職工教育文化陣地建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。
4.深入開展建設(shè)職工之家活動。創(chuàng)新“建家”活動的內(nèi)容與方式，積極開展“雙愛雙評”和“關(guān)愛職工，實現(xiàn)雙贏”活動，努力取得更大的成效。進一步擴大工會組織的覆蓋面，增強基層組織活力。
5.協(xié)助黨政做好就業(yè)和再就業(yè)工作。加大對就業(yè)再就業(yè)扶持政策落實情況的監(jiān)督檢查力度，及時掌握勞動力市場信息，加強對下崗失業(yè)人員的職業(yè)介紹、技能培訓和創(chuàng)業(yè)指導，不斷提升下崗失業(yè)人員的再就業(yè)能力和再就業(yè)質(zhì)量。
6.深入實施送溫暖工程。關(guān)心職工生活，幫助他們解決生活中的問題，搞好對特困職工的經(jīng)常救助和專項救助。組織局系統(tǒng)在職職工捐款捐物，幫助下崗職工。利用年節(jié)走訪慰問離退休職工和生活困難職工，把黨的溫暖和組織的關(guān)懷送到職工群眾的心坎上。
7.切實轉(zhuǎn)變工作作風。強化服務(wù)基層、服務(wù)職工群眾的意識，切實深入工作和生產(chǎn)一線了解情況，有針對性地解決問題和提出建議。講究工作的方式方法，凝聚力量，真抓實干，促進局工會工作不斷跨上新臺階。
8.進一步增強工會活力。積極參加上級工會組織的各類培訓教育活動，對局內(nèi)各分會干部進行培訓?！叭恕薄ⅰ拔逡弧?、“十一”等重大節(jié)日，舉辦各種形式的職工文娛活動。
9.推進女工工作取得新進展。實施女職工建功立業(yè)工程和女職工素質(zhì)提升工程，充分發(fā)揮工會女職工組織作用，貫徹實施《婦女權(quán)益保障法》，加大維護女職工特殊權(quán)益工作力度，切實幫助困難女職工解決生產(chǎn)生活中的問題。
20xx年2月6日。
礦企職工培訓工作計劃篇十六
20xx年老干部支部工作在縣局黨委的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在政工室的精心組織下，取得了一些成績，受到了市、縣老干局，老齡委好評?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，主要以下幾個方面：
春節(jié)期間局長、政委和班子成員分頭到家中看望老干部，并帶上慰問金走訪老同志、老黨員、困難戶和老干部遺屬。她們逢人就說：“多虧了局黨委，為她們爭取了慰問金，幫她們解決了實際困難”。*日政工室的同志經(jīng)常聯(lián)系過問老干部的身體狀況和老干部活動室的情況，只要是老干部反映的事項，縣局都很重視，例如家屬院路面老化需要修整硬化，欄桿松動需要進行加固，院內(nèi)監(jiān)控需要維修、更換等情況，局黨委在資金困難的情況下，全部給予了解決。只要是老干部提出的問題，局領(lǐng)導都及時安排解決，政工室、保障室跟上工作?，F(xiàn)在老干部活動室的配備越來越全，參加活動的老同志越來越多，一些外單位的老同志也來活動室活動，他們看書、看報，做自己喜愛的娛樂活動。隊伍也越來越壯大，同志其樂融融玩的開心、順心，使老同志強身健體，愉快的生活?？傊诸I(lǐng)導給予了老同志無微不至的關(guān)懷。
為了了解時事，關(guān)心政治，關(guān)心社會，局黨委購買了**系列講話，治國理政新思想等書刊發(fā)放到每一個老同志的手中，支部也按照政工室要求，組織老同志學習。同時還訂了《老年教育》、《老干部之家》、《支部生活》刊物。組織參加“兩學一做”活動，重溫*，不忘入黨初心，做合格黨員。積極參加省老干局組織的“不忘初心”征文活動，投稿六篇，有的老同志入黨年了，他們不忘如黨初心，嚴格要求自己，積極交納黨費。
有老同志住院的和身體不好時都及時匯報主要領(lǐng)導并前去看望。有老同志需要去外地看病的縣局都非常重視并安排車輛給予服務(wù)如今年老干部李宜田因發(fā)生交通事故住院政委王富民和遲慶國主任到縣醫(yī)院看望了解傷情并聯(lián)系縣醫(yī)院領(lǐng)導從外地請專家進行會診李宜田家屬非常感動并說“沒有哪個單位領(lǐng)導這么關(guān)心老同志的”?，F(xiàn)在老同志有困難都找政工室政工室的同志熱情接待聯(lián)系匯報協(xié)調(diào)給予大力幫助在局里經(jīng)費緊張的情況下事事都想著老同志重陽節(jié)前給全體老同志免費查體給老同志訂了生日蛋糕現(xiàn)在全體離退人員以到76人這么一個老齡化的大隊伍工作又這么面面俱到確實不是一件容易的事政工室都及時跟上工作。
積極參加縣老干局、老齡委部門組織的釣魚比賽、門球比賽，這些年來凡是有比賽項目的，我們老干支部都積極組織參加。如今年縣老干局組織全縣門球比賽，我局支部積極組織，由劉世遠、葛寶聰、喬益升等老同志積極組織，加強訓練，在今年10月份全縣比賽中取得了第三名的好成績。*時門球隊走出去，到外單位學習，也請進來交流經(jīng)驗，我們門球隊在全縣門球隊里也小有名氣。
縣局婦女主任于慶榮一年來多次組織家屬作一些有意義活動，整治婦女的跳舞場地，購買了收放機，重大節(jié)日前組織家屬院的婦女打掃院內(nèi)的衛(wèi)生，家屬們都積極參加，將院內(nèi)衛(wèi)生打掃的干干凈凈，得到外來住戶的好評。
這幾年，老干部支部的工作得到了縣局有關(guān)科室的大力支持和積極的配合，特別提到的是蘇揚程、厲進華等同志對老干支部工作非常支持，對老干部的困難熱情幫助，深受老同志的贊揚。
保障室給老干部活動室提供大量的服務(wù)，厲偉主任經(jīng)常了解活動室的情況，征求意見，凡是活動室有燈棍壞了的，水管不好的，厲主任都及時安排有關(guān)人員維修、更換。
總之這些年來隨著管理工作的逐步走向規(guī)范，頭緒多、事項多，有很多工作需要老干部支部協(xié)助，局里也有很多事項需要我們?nèi)ヅ浜?，家屬婦女工作也需要協(xié)助，所以在工作中有很多不盡人意的地方，請大家多提寶貴意見，有利于今后的改進。
礦企職工培訓工作計劃篇十七
公司一直致力于建設(shè)綜合性國際能源公司，在20xx年的工作中，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造了不俗的成績，面對20xx年，我們在采油過程中應(yīng)該做到：
1、借鑒考察學習的先進工作方法，貫徹落實單位工作方針，認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高采油大隊綜合管理水平。
2、完善采油大隊內(nèi)業(yè)資料，結(jié)合采油大隊工作實際，總結(jié)工作得失，制定出適合于本大隊實際的管理辦法，并將其運行到實際工作中。
3、嚴格執(zhí)行各項管理制度，考核制度和管理辦法，細化采油大隊考核辦法，夯實工作責任，提高工作效率。
4、積極尋求科學發(fā)展路徑，嚴格控制生產(chǎn)成本，努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
在工作中，主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復(fù)班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉(zhuǎn)井口，裁閘門，掏鋼絲等等。
珍惜公司培訓和實習的機會，學習修井等專業(yè)知識，多看設(shè)計方案，多向老員工學習經(jīng)驗教訓，爭取盡早上崗。
鞏固理論知識，練就扎實技術(shù)本領(lǐng)，積累和總結(jié)實際工作經(jīng)驗和教訓。還要繼續(xù)學好專業(yè)英語，為成為一名優(yōu)秀的工程師而努力。
應(yīng)用專業(yè)英語，做一名能說英語的技術(shù)員，爭取為xx油服走向國外增光添彩;并向高級工程師邁進，和cosl在20xx年發(fā)展成為國際一流能源服務(wù)公司一起努力。
我還缺乏實際經(jīng)驗，因而需要更多的努力才能完成上面的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，在我們成長過程中還要多向老員工學習，也需要老員工給予幫助，也感謝老員工們的悉心指導。
最后，衷心地感謝公司，是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)自我提供了這么多的機會，我承諾：在未來的工作中，認真做好自己的本職工作，嚴格要求自己。在新的一年中，我會更加努力的去工作，為公司發(fā)展奉獻出自己的一份力!
礦企職工培訓工作計劃篇十八
為深入貫徹黨的精神，不斷提高基層干部的政治素質(zhì)和理論水平，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)阜康市20xx年干部教育培訓工作計劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定____鄉(xiāng)20xx年干部教育培訓計劃。
以“三個代表”重要思想為指導，以提高干部隊伍素質(zhì)為目標，以加強基層干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟的能力為核心，按照“突出重點對象、提高培訓層次，保證培訓質(zhì)量”的要求，緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊伍建設(shè)和____鄉(xiāng)20xx—20xx年干部教育培訓規(guī)劃，用“三個代表”重要思想武裝干部，用現(xiàn)代化科學知識充實干部，用黨的優(yōu)良作風教育干部，深入開展以先進實用技術(shù)為重點的科技素質(zhì)培訓以及經(jīng)營管理知識、相關(guān)的法律法規(guī)知識培訓工作，使基層干部思想政治素質(zhì)和理論水平有明顯提高，依法行政能力、維護社會穩(wěn)定能力、創(chuàng)造性開展工作的能力進一步增強，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不斷提高，使全鄉(xiāng)干部隊伍的學歷、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)從總體上進一步優(yōu)化，為保證黨和政府各項方針政策在農(nóng)村的貫徹落實，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，發(fā)揮應(yīng)有作用。
培訓堅持“實際、實用、實效”的原則，按照“學得會、用得上、有實效”的要求，采取學歷教育與非學歷教育、集中培訓與分散培訓以及電化教育等形式多樣的方式進行。堅持培訓、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合，通過創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部學用科技示范點、科普致富示范園地，為農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推廣普及先進實用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動和示范服務(wù)作用。堅持培訓與認證使用相結(jié)合，積極創(chuàng)造條件促使培訓工作與黨員教育管理、干部考核相銜接，切實提高培訓工作的針對性、超前性和權(quán)威性。
圍繞農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收目標，抓好與優(yōu)良品種相配套的種養(yǎng)技術(shù)，疾病防治技術(shù)，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，的培訓；有針對性地開展與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓。
緊密結(jié)合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的實際，進一步加大市場經(jīng)濟知識、政策法規(guī)、實用法律等多方面知識的培訓。
按照“三個代表”重要思想深入持久地開展理想、信念、宗旨教育；大力宣傳科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，進行科學知識、科學思想、科學精神和科學方法的教育，普及與生活相關(guān)的氣象、環(huán)境、災(zāi)害以及人體科學、醫(yī)療健康等方面知識，揭露迷信、邪教與偽科學，宣傳科學的世界觀、人生觀和價值觀，倡導文明、科學、健康的生活方式。
根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的要求，依據(jù)____谷綜合整治規(guī)劃，進行農(nóng)村現(xiàn)代化、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理知識培訓，傳授和普及鄉(xiāng)村環(huán)境治理、鄉(xiāng)村建筑等基本知識，滿足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對農(nóng)村黨員和基層干部綜合素質(zhì)的要求。
計劃20xx年在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓班12期，其中：
1、村干部培訓班3期，培訓20人；
3、黨員培訓班4期，培訓160人；
4、機關(guān)干部培訓班2期，培訓40人；
5、專題培訓班2期，培訓30人。
機關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓的同時，參加市人事局組織的培訓學習；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員參加本系統(tǒng)繼續(xù)教育；副科級以上領(lǐng)導干部參加州市集中培訓；機關(guān)干部參加學習教育；繼續(xù)落實好各村干部黨員的學歷教育。
鄉(xiāng)黨校作為主培訓基地，要切實擔負起培訓工作的組織領(lǐng)導，各相關(guān)部門要通力協(xié)作，各負其責，齊抓共管，緊密配合，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，共同做好培訓計劃的制訂、教材的`落實、示范點建設(shè)等工作。充分發(fā)揮各自的職能作用，合理利用培訓資源，形成綜合優(yōu)勢，推進培訓工作的順利開展，擴大培訓工作的實際成果。
充分利用現(xiàn)有的培訓陣地，合理利用培訓資源，挖掘各種培訓陣地、設(shè)施、器材的潛力。加強示范點建設(shè)，通過實施滾動管理，促其規(guī)范化運作，發(fā)揮黨員電教陣地的作用，因地制宜，有效的開展工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17123330.html】
