良好的教案應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。教案的編寫(xiě)中要注意引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)大家閱讀以下的教案樣例，了解一下如何進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇一
在我們的兒童時(shí)代，都去過(guò)各種美麗的地方，比如看過(guò)公園里美麗的景色，爬過(guò)壯大無(wú)比的山峰，在山中也有很多的美麗的環(huán)境。有的人也可能觀光過(guò)各種地方的獨(dú)特景色吧，都讓人贊嘆不已，而我們少年時(shí)代娛樂(lè)的地方就是一座美麗的公園。
還記得第一次去那座公園里玩的時(shí)候，都找不到該如何往里處走，因?yàn)楣珗@的大門(mén)口有四個(gè)進(jìn)入公園內(nèi)部的方向，于是我們走的是最中間的那一個(gè)路口進(jìn)去的，走進(jìn)去后先是多種多樣的健身器材，又是籃球場(chǎng)地和乒乓球臺(tái)子，各種運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。
我們?cè)谕锩孀呤且粋€(gè)很大的潭，上面有很多船在滑行，潭上有一個(gè)圓形的橋，可以走到潭對(duì)面，過(guò)了那個(gè)潭水后在往里面走的時(shí)候可以看見(jiàn)一個(gè)假山，假山貌似駐在潭面上，而且還可以上去玩耍呢，走到假山的面前，會(huì)看到一個(gè)山洞，進(jìn)入山洞大約走兩分鐘就可以看到陽(yáng)光，順著路走就可以走到山頂了，就可以走出那個(gè)假山了。
往前看的話可以看到一片草坪，在夏天的時(shí)候可以在草坪上打滾、踢足球、下棋等，可以來(lái)乘涼，特別的舒服，而且周?chē)际谴髽?shù)可以在樹(shù)下乘涼，草坪上有一幾個(gè)噴水的龍頭噴水的時(shí)候可以來(lái)澆草，同時(shí)會(huì)更涼爽的。
在夏天的時(shí)候，去這個(gè)美麗而舒服的公園里面玩耍的話，會(huì)讓你很舒心，在往深處走就走出了這座公園了，在那時(shí)我相信，這個(gè)公園是一個(gè)圓形的。
大自然可真神奇，創(chuàng)造出了如此迷人的景色。所以，我們更應(yīng)該懂得珍惜，去愛(ài)護(hù)大自然，讓我們的大自然變得更加美麗吧!
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇二
外婆家的院子里有幾顆果樹(shù)，有我不認(rèn)識(shí)的農(nóng)具，還有有趣的小動(dòng)物。我喜歡去外婆家的院子里玩，因?yàn)槟抢镆荒晁募径汲錆M著快樂(lè)。
春天，院子里的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，一片生機(jī)勃勃的景象。我和表弟在這空氣清新的院子里玩游戲，感覺(jué)神清氣爽。有時(shí)我倆還爬到樹(shù)上呢，玩得可高興了。
夏天，果樹(shù)們茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一把把巨大的綠傘。我和小伙伴們?cè)谶@些“大傘”下玩，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱。桃子成熟了，我和表弟熟練地爬到樹(shù)上去摘桃子。坐在樹(shù)上吃桃子的感覺(jué)，真是太爽了！我們把桃核丟在地上，有時(shí)會(huì)引來(lái)幾只小雞，它們一起啄桃核，還會(huì)為了爭(zhēng)吃而打架呢！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，院子里的柿子、石榴、葡萄……都成熟了。這些果實(shí)累累的景象，絕對(duì)會(huì)讓人流口水。院子里的這些水果，我最喜歡吃的是柿子。那長(zhǎng)滿綠葉的柿子樹(shù)上，掛滿了又大又紅的柿子，好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。長(zhǎng)在低處的熟透的柿子，我和表弟可以自己摘著吃，甜甜的，可好吃了！
冬天，下雪的時(shí)候，我來(lái)到外婆家的院子里，看見(jiàn)樹(shù)上、屋頂上都是雪白的，地上也像鋪上了白地毯。我和表弟就在這“地毯”上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！
外婆家的院子，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。那里就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇三
因?yàn)橹芰苋沼袃商斓臅r(shí)間可以寫(xiě)作業(yè)，所以每個(gè)周五的晚上我都會(huì)上去跟玩偶們說(shuō)說(shuō)話，并且玩一會(huì)兒我自創(chuàng)的“攀登游戲”。
“攀登游戲”是用四個(gè)大箱子、一床被子和一個(gè)大墊子組成的游戲，只需要把東西換一下位置即可。比如說(shuō)把被子放到墊子上面，再把墊子放到一個(gè)箱子上面，其他三個(gè)箱子就擺旁邊。這樣，有被子的就成了一座大山，幾個(gè)箱子成了一座小山。我每次在上面爬上爬下的，可開(kāi)心了。而且，還很有成就感呢！想象我翻過(guò)了黃山和泰山一樣。那座小山就好比黃山，那座大山好比泰山。聽(tīng)說(shuō)黃山秀麗，泰山壯觀，我好想去爬一爬真的黃山和泰山。
爬完“山”以后，我就到了玩具區(qū)。玩具區(qū)里有我最最喜歡的小龜玩具，其次就是鴨子、小貓等玩具。我在上面和它們說(shuō)很久的話。我問(wèn)它們：“你們餓嗎？你們喝不喝水呀？”看著小龜萌萌的眼神，小鴨撓著頭，小貓抿著嘴……我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“我不餓，我不渴，謝謝你，小主人！我只是想讓你多陪陪我們?！蔽艺f(shuō)：“你們的爸爸媽媽呢？是被人買(mǎi)走了么？”小龜說(shuō)：“我的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該還在馬來(lái)西亞呆著呢。”小鴨小貓說(shuō)：“我們的爸爸媽媽可能還在娃娃機(jī)里吧?！蔽艺f(shuō)：“別傷心，那就讓我來(lái)陪陪你們吧?！彼麄冮_(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀！”
可是，當(dāng)我還想再說(shuō)一會(huì)兒話，再陪陪它們的時(shí)候，爸爸就說(shuō)要睡覺(jué)了，讓我趕緊下來(lái)。唉，真是悲劇呀！
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇四
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌，那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我偷偷攢著的，每當(dāng)我的學(xué)完時(shí)，我就會(huì)拿起我的玩具玩一會(huì)兒，這個(gè)就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過(guò)去一些，挨著我床的是一個(gè)飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會(huì)把鞋脫了，把玩具拿到這里來(lái)玩，弟弟會(huì)有很多玩具，都是我送他的，但這時(shí)，他就會(huì)拿起來(lái)一些分享著，我們開(kāi)心地玩起來(lái)。
弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說(shuō)：“好，看誰(shuí)搭得又高又好看?！钡艿苊看味继貏e有信心地去搭積木，可是就是因?yàn)樗⌒?，搭的積木雖然很高，但是不會(huì)很美觀，而且一會(huì)搖搖晃晃的，就倒掉了。他會(huì)氣鼓鼓地說(shuō)：“哥哥我要聽(tīng)你的了，你說(shuō)怎么搭都好。”看到他這樣，我又好氣又好笑，拍拍他說(shuō)：“我們一起搭出又好又高的積木房子來(lái)?！贝盍朔e木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開(kāi)心極了。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇五
我的樂(lè)園是三坊七巷中的閩山，那里雖然地方小，給我?guī)?lái)的樂(lè)趣卻是數(shù)也數(shù)不清呢!
清晨，我和小伙伴們來(lái)到閩山，前方不知什么在閃閃發(fā)光。等白霧散去一些后，我才知道那是一盞臺(tái)燈。因?yàn)殪F還大，我們只能慢吞吞地往前走。突然，前面的女孩一個(gè)趔趄，嘩啦啦的水聲緊跟其后。我們大吃一驚，都以為她落水了，急急忙忙想下水救她。結(jié)果卻聽(tīng)見(jiàn)女孩哈哈大笑地說(shuō)：“你們男生的冒險(xiǎn)感可真強(qiáng)!我只不過(guò)是踩到了一個(gè)小水洼而已?！边@話把我們?nèi)齻€(gè)男生說(shuō)得臉一陣紅一陣白。
趁著霧氣還沒(méi)有完全散開(kāi)，我們四個(gè)開(kāi)始玩起了“躲貓貓”游戲。我們?cè)诳澙@的霧氣中躲來(lái)躲去，“鬼”想找到人可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!不信你瞧，“鬼”四處摸索著，卻一無(wú)所獲，只好唉聲嘆氣道：“這也太難找了!”我們都笑得合不攏嘴。不知是不是我們的笑聲太大，把公雞給吵醒了，只聽(tīng)那洪亮的雞鳴聲響起，把我們都嚇了一大跳。不過(guò)，我們玩得更起勁兒了。突然，我的肩膀被一只“鬼”手抓住了?！肮?你被我抓住了!我們快去找其他人?！卑?，我太大意了，竟然一下被抓住了。我只好抖擻精神，去找其他人了。閩山上的霧氣全散盡了，他們一下就現(xiàn)了“原形”。我們坐在地上，不約而同地笑了起來(lái)，在樂(lè)園里玩耍的時(shí)光可真美妙啊!
玩了一上午，我們都累得精疲力盡。吃過(guò)午飯，歇息了一會(huì)兒后，我們又開(kāi)始學(xué)軍人打仗。我們的陣營(yíng)不在森林，不在海底，就在閩山后邊。我專門(mén)丟手雷，說(shuō)是手雷，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小回形針。不過(guò)，這并不影響我們玩耍的愉悅心情。
晚上，我們會(huì)慢悠悠地爬爬山。到了山頂，我們就躺下來(lái)看看星星。天上的星星數(shù)不勝數(shù)，還閃爍著耀眼的光芒，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石。有時(shí)候，我們還會(huì)搬一些石頭放在路上，當(dāng)成障礙物，然后圍著轉(zhuǎn)圈圈，碰到障礙物的減一分。到了最后，我們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁。不過(guò)，我們都玩得很開(kāi)心。
這就是我的樂(lè)園——閩山，是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的童年更加豐富多彩。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇六
美麗的校園春天的校園，生機(jī)一片?；▔锏男〔?，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，給校園增添了一些新綠?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)：香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞;我們校園周?chē)懈叽笸Π蔚陌讞顦?shù)和柳樹(shù)，他們都開(kāi)始發(fā)芽了，過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們?cè)谛@了玩得不亦樂(lè)乎。朗朗的讀書(shū)從教室里傳出來(lái)，回蕩在校園里，小草聽(tīng)見(jiàn)了都在為我們高興。
下雪的`日子是最快樂(lè)的時(shí)刻，雪落在屋頂上，屋頂白了，落在大樹(shù)上，大樹(shù)像披上了一件羊皮襖，落在地上，像給大地蓋上了一床棉被。校園成了一個(gè)銀裝素裹的世界。下課時(shí)，同學(xué)們有的堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開(kāi)心了。校園里的松樹(shù)依舊蒼翠欲滴，雪落在枝頭，顯得更加精神。這由不得讓我想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
我愛(ài)這美麗的校園，這里是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，更是我難以忘懷的地方。我們要努力好好學(xué)習(xí)要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)它。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇七
每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，有人可能會(huì)喜歡堆滿玩具的房間，還有人喜歡那小河邊綠油油的草地，而我卻喜歡外公屋后那生機(jī)勃勃的菜地。
一到節(jié)假日，我就喜歡去外公家玩，因?yàn)槟俏莺缶褪俏业男?lè)園。每次我總要去看看外公又種什么新菜了，看看菜長(zhǎng)高了嗎?成熟了嗎?到了菜地總能讓我待上半天，我會(huì)看下黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng)了嗎?西瓜有沒(méi)有更大，西紅柿是不是變紅了，小蜜蜂們有沒(méi)有來(lái)開(kāi)演唱會(huì)。
走進(jìn)菜園，各種品種的蔬菜應(yīng)有盡有，五彩繽紛，形態(tài)各異。黃瓜藤爬滿了架子，結(jié)出了很多碧綠碧綠的黃瓜，一個(gè)個(gè)藏在黃瓜架上，躲在葉子后面偷偷的看著你。它們身上長(zhǎng)著許多毛茸茸的刺，如果用手輕輕去摸，你可能要被刺扎手了。那紫的發(fā)亮的茄子，在陽(yáng)光的照耀下，直晃眼睛。一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿掛在枝上，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。那俏皮的綠絲瓜，頭上戴著一頂金黃色的帽子，可愛(ài)極了。包心菜圓滾滾的，像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，憨頭憨腦的。那翠綠的辣椒掛在辣椒枝上，微風(fēng)吹過(guò)，輕輕擺動(dòng)著，像在和我打招呼。這時(shí)候的菜地里，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶，蜻蜓或者小蜜蜂，他們?cè)诓说乩镲w來(lái)飛去，翩翩起舞?？蓯?ài)的小蜜蜂們“嗡嗡嗡”地唱起了歌，像開(kāi)演唱會(huì)似的，給菜地增添了許多生趣。
菜地的另一半邊，種滿了各種瓜，有西瓜，冬瓜，南瓜。有一次，我疑惑不解的問(wèn)外公：“為什么我們菜地沒(méi)種北瓜呢?”外公笑著說(shuō)：“哈哈，傻孩子，哪來(lái)的北瓜呀!”說(shuō)話間，外公用手敲了敲西瓜，摘了一個(gè)，弄成兩半，遞給了我一半，我迫不及待的跑了過(guò)去。只見(jiàn)那鮮紅的果肉，讓我直流口水，第一口咬下去，清甜清甜的西瓜味撲面而來(lái);第二口咬下去美味的果肉鉆進(jìn)了心窩;第三口咬下去甜又爽口，好吃的不得了，真是讓人回味無(wú)窮!我學(xué)著外公的模樣，這個(gè)瓜敲敲，那個(gè)瓜敲敲，最后挑了一個(gè)，打開(kāi)一看，是粉紅色的果肉，看來(lái)是沒(méi)有完全成熟。“哎!經(jīng)驗(yàn)不足，看來(lái)還得像外公多學(xué)學(xué)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，便向外公請(qǐng)教去了。
每次從菜地回來(lái)，我們雙手從不會(huì)空著，不是拎著個(gè)西瓜就是提著一籃子蔬菜，真所謂是收獲滿滿，滿載而歸。我太喜歡外公家的菜地了!
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇八
我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的小河，它四周都是綠水青山圍繞著，美麗極了。
春天，冰雪融化了。河水叮叮咚咚的流著，河曲彎彎曲曲如同蛇一樣，河水清清的，淺淺的，河底晃動(dòng)的沙子，細(xì)石清晰可見(jiàn)。還有許多小魚(yú)。小河的水不多，但卻能幫莊家和得飽飽的。還有河邊的小草，探出頭來(lái)，樹(shù)上的花朵抽出了嫩芽......
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，找在水面上，美麗極了!最有趣的是，夏天，河里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影，那是我們?cè)谧鲇螒?。到了晚上，一吃完飯就一溜煙跑出去找我的伙伴抓青蛙去了。這時(shí)候有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我和小伙伴們一起去捉螢火蟲(chóng)。到了晚上睡覺(jué)，我拿出勝利的果實(shí)——螢火蟲(chóng)。金光閃閃的，照亮了整個(gè)屋子。
秋天，果實(shí)累累，是農(nóng)民豐收的季節(jié)。我和小伙伴們?cè)诤舆呁嫠?，忽然，一個(gè)果子掉下來(lái)，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的搶著。落葉落下在空中飛舞，像蝴蝶是的，漂亮及了!落葉掉到水面上，變成了小螞蟻的小船。小河成了我們嬉戲的樂(lè)園。秋天快過(guò)去了，冬天要來(lái)了。
冬天，梅花開(kāi)了，一簇簇的`，美麗極了!我們來(lái)到水面上玩耍，河面上的結(jié)冰了。我們?cè)阽R子似的河面上打雪仗，堆雪人，高興極了!這就是我的樂(lè)園——家鄉(xiāng)的小河!
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四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇九
我的樂(lè)園是太奶奶家的菜地。每次爸爸媽媽帶我到那里玩，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。
有一次暑假，爸爸媽媽有事情出差，可家里沒(méi)有人照顧我，所以決定將我放在太奶奶家。
在告別了父母之后，我住進(jìn)了太奶奶的家。剛到這里的我開(kāi)始在周?chē)覙?lè)子，可是我東看看西瞧瞧，卻發(fā)現(xiàn)什么好玩的都沒(méi)有，我垂頭喪氣地走到自己的房間里面，嚎啕大哭了起來(lái)。太奶奶聽(tīng)到后立馬來(lái)到我的房間，她摸了摸我的頭說(shuō)：“咋哭了??？”“我好無(wú)聊！嗚嗚……”太奶奶慈祥地笑了，說(shuō)：“走，我?guī)闳€(gè)地方?！?/p>
我跟著太奶奶來(lái)到一片菜地，里面種著許多東西，有青菜、西蘭花、茄子、花生、南瓜、胡蘿卜和白蘿卜。太奶奶說(shuō)：“你不然去拔蘿卜，或者去施肥澆水?！蔽乙宦?tīng)開(kāi)心極了，立馬開(kāi)始拔蘿卜?？墒俏覄倲]起袖子，準(zhǔn)備拔的時(shí)候，太奶奶大喝道：“住手！不是這樣拔的，應(yīng)該抓住梗拔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢拔了一整籮筐的蘿卜。
突然，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音，好像是屋外傳來(lái)的。懷著好奇心，我擦干眼淚走到屋外一瞧，原來(lái)真的是條可愛(ài)的小狗。大大的眼睛，黑黑的鼻子，棕色的毛發(fā)，短短的小尾巴和四條短短的小腿，真可愛(ài)！它一邊搖著尾巴，一邊用它水汪汪的大眼睛看著我。我一看到這只可愛(ài)的狗就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我問(wèn)它：“小狗狗，你平時(shí)在哪里玩??？”它仿佛聽(tīng)懂了我的話一樣，對(duì)我“汪”了一聲，然后搖著尾巴沖向太奶奶的菜地。
“汪！”那只狗突然叫了一聲，然后靈巧地避開(kāi)所有的莊稼，我也跟著它在菜地里奔跑，仿佛可以把所有的煩惱和難過(guò)甩在身后。跑累了，我們就坐在菜地旁邊看著這一幅翠綠的畫(huà)卷。這里雖然沒(méi)有城市那么繁華，那么熱鬧，但是自然的芬芳讓我心曠神怡，沒(méi)了什么煩惱。在這片寧?kù)o的菜地上，我找到了真正的快樂(lè)。
十天過(guò)去了，我也回到了自己的家，可我還是忘不了太奶奶的菜地，那里沒(méi)有過(guò)山車(chē)，沒(méi)有絢麗的煙火，卻是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十
每位同學(xué)都有自己的“樂(lè)園”，有的是學(xué)校的操場(chǎng)，有的是房后的小花園，有的是圖書(shū)角，我的“樂(lè)園”則是自己擺滿玩具的臥室。
說(shuō)起我的“樂(lè)園”，那可真是讓我感到快樂(lè)的地方。每當(dāng)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)或者休息的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到被我稱為“玩具城堡”的柜子前，拿出心愛(ài)的玩具來(lái)玩一玩。
我經(jīng)常把它們組成幾個(gè)不同的團(tuán)隊(duì)，用它們來(lái)“編故事”，玩得不亦樂(lè)乎?？炜?，這是“先鋒敢死隊(duì)”，由“汽車(chē)人”“復(fù)仇者聯(lián)盟”等玩具組成，都是“大塊頭”。它們負(fù)責(zé)掃清敵人設(shè)下的重重障礙;再看“后勤保障組”，分別由玩具車(chē)組成，有吊車(chē)、卡車(chē)、貨車(chē)和小轎車(chē)……我讓它們負(fù)責(zé)運(yùn)送“先鋒敢死隊(duì)”所需要的彈藥和食物。話說(shuō)敵人可來(lái)頭不小，它們是由“霸天虎”和看著很善良，其實(shí)內(nèi)心邪惡的“高達(dá)軍團(tuán)”組成的。它們專門(mén)在我的“樂(lè)園”搞破壞，讓玩具們不得安寧。于是我經(jīng)常派我的正義之師去討伐它們。每當(dāng)正義戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我都能高興好半天。爸爸媽媽有時(shí)候從門(mén)口路過(guò)，都能聽(tīng)到我在為每個(gè)玩具“配音”的聲音，經(jīng)常開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“你在自言自語(yǔ)什么呢?”他們哪知道我的快樂(lè)!
瞧，這就是我的“樂(lè)園”。我在這個(gè)“樂(lè)園”中找到了快樂(lè)!
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十一
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是小區(qū)里的花園?；▓@位于小區(qū)的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì)來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)。春天，花園變得生機(jī)勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對(duì)我微笑。
夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里?？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì)跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠(yuǎn)健將，一蹦可以蹦出幾米遠(yuǎn)呢！
秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯(cuò)。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì)充滿活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區(qū)的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè)的童年。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十二
我的樂(lè)園和別人的不同，它不是籃球場(chǎng)，不是草地，也不是滑滑梯，而是我的私人房間。
這個(gè)房間與別的房間最大的區(qū)別是有一個(gè)擺滿樂(lè)高的陽(yáng)臺(tái)，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)讓我充滿了榮譽(yù)感和成就感，上面有著我拼出的各式各樣的“高樓大廈”。
在我休息的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到這高樓聳立的陽(yáng)臺(tái)，太陽(yáng)把這照的怪暖和，這時(shí)，唱著歌，拼樂(lè)高，是最好不過(guò)的了。
拼起這高樓林立的城市可不簡(jiǎn)單，自從買(mǎi)回這些家伙，我一有空就會(huì)去拼一拼，仿佛在那里我才能感受到無(wú)盡的快樂(lè)，你別看他是玩具，小的可憐，可他卻和我們的城市一模一樣，路上車(chē)水馬龍，城市的后面是依山傍水的村莊，看著看著，感覺(jué)自己就在這美麗的城市中。
一年四季，我在這一個(gè)小小天地里，享受著大自然的贈(zèng)予。春天，小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)邊，我在這兒和鳥(niǎo)兒一起唱歌。夏天，我在這兒吹著風(fēng)，吃西瓜，玩著樂(lè)高，秋天，坐在這里看雁子們南飛。冬天，我在這懶洋洋地曬太陽(yáng)。真舒服啊。
這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不僅讓我獲得搭成樂(lè)高的成就感，還可以讓我放松身心，陶冶性情，雖然很小，但在我心中他卻有無(wú)窮的快樂(lè)能量。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十三
清江是長(zhǎng)江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見(jiàn)其清澄，故名清江?！彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長(zhǎng)陽(yáng)，巴東，在宜都市注入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)423公里，有“八百里清江美如畫(huà)”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船，從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹(shù)木茂盛，真不愧是國(guó)家5a級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的像駱駝在喝水，有的像一只開(kāi)屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤(pán)坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說(shuō)：“這座山叫文峰山，是清江畫(huà)廊第一景。”
接下來(lái)我們到了仙人寨，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫(huà)。我們走進(jìn)仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十四
一天，我無(wú)意中得到了一粒牽?；ǖ姆N子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來(lái)，里面帶澆了不少的水。沒(méi)過(guò)多久，牽?；ǚN子竟然發(fā)芽了，我小心呵護(hù)著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長(zhǎng)得好快，我每天早上都去看他，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會(huì)忘記帶一杯水給牽?；ê?。那年，牽?；ㄩ_(kāi)花了，它好美好美?；ㄖx后，牽?；ńY(jié)種子了，我給我的伙伴每人幾粒，我有又把我的種子種在了那里?？墒菦](méi)過(guò)多久，我們搬家了。
搬家后的好長(zhǎng)時(shí)間，我都忍不住想，樂(lè)園還在嗎，牽?；ㄟ€在嗎？
在一次探險(xiǎn)中，我有又找到了一塊寶地，我把我收藏良久的牽?；ǚN子小心翼翼地埋進(jìn)土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到家中。
不久，牽?；ǚN子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂(lè)園。
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十五
我的樂(lè)園是村頭小河邊的草地。草地上有綠草、野花、昆蟲(chóng)、鵝群……草地很平坦，上面的蘋(píng)果樹(shù)格外茂盛，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，脆脆甜甜，讓人吃了還想吃。
這里的景色也很美。春天，小草離開(kāi)了溫暖的“棉被”。柳樹(shù)抽出了新芽。大雁也從南方飛了回來(lái)。這時(shí)候，約上三五好友，一起玩著專屬于我們的游戲。
秋天來(lái)了，我們來(lái)到果樹(shù)旁，商量著怎么上樹(shù)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我讓小伙伴們拿來(lái)十幾個(gè)籃子。在籃子里放上一層棉花，擺在放在果樹(shù)周?chē)?。幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的小伙伴和我一起搖樹(shù)?！昂汆篮汆馈辈灰粫?huì)兒，樹(shù)上的果子已經(jīng)被我們洗劫一空了。
冬天，整個(gè)世仿佛披上了一層雪白的棉被。我和小伙伴來(lái)到小河旁，打雪仗。我做了一個(gè)比我的腳還高，比我的肚子還大的雪球。我和小伙伴們一起打雪仗，雪球飛起來(lái)，小伙伴們都變成了滿頭銀發(fā)的老人啦。
在大自然中玩耍，多么快樂(lè)！
四年級(jí)第一單元我的樂(lè)園教案篇十六
精美的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春季校園充滿活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周?chē)鷩鷩鴸艡?，起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候，準(zhǔn)備餐桌，享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道，絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么，什么是最美？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！
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