社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)大全（20篇）

每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和認(rèn)可。在總結(jié)中，可以提出一些改進(jìn)和創(chuàng)新的建議，以期提高自己的工作和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇一

為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：

首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。

其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好黑板報(bào)和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。

2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。

4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。

在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。

首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。

通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：

一、學(xué)校自身要做好組織工作。

學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的`目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。

二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。

老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。

三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。

特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表思想和科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)減負(fù)，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)，主要取得了以下成績(jī)。

一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證?！币虼?，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(1)努力搞好教研活動(dòng)。本學(xué)期，我們多次進(jìn)行了教學(xué)研究活動(dòng)和教科研活動(dòng)。這些活動(dòng)無(wú)疑為我校教師提供就近學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，并大大提高我校的教學(xué)水平，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王雅琴、高瑞珍、張燕妮等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在校會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，而且通過(guò)上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，樹(shù)立新觀念。為此，我校多次組織教師學(xué)習(xí)課改理念；學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，使全體教師更新了觀念，轉(zhuǎn)變了教與學(xué)的方式。

(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志。專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng)，初具問(wèn)鼎教科研的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：

(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究，數(shù)學(xué)教研組的小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。

(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。我們益民小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責(zé)任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學(xué)能力競(jìng)賽，全校教師都來(lái)相幫，自動(dòng)聚集在一起，幫助備課、聽(tīng)課、評(píng)課……，大家都認(rèn)為，這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。正因?yàn)榇耍覀兊慕處熑缁⑻硪?，教研成?jī)十分喜人。

二、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。本學(xué)期，我們?cè)谝延械幕A(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴(yán)格按創(chuàng)新教案的備課格式備課，備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做法是：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。

(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過(guò)實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。本學(xué)期，我校接受了市教育局的教育檢查，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，正是對(duì)此最大的說(shuō)明。

三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類(lèi)學(xué)校相比，我校的教學(xué)設(shè)施比較落后。為此，本學(xué)期我們，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設(shè)備。

1、為解決寄宿生住宿條件，我們?yōu)樽⌒Ｉ碇昧舜矄?、門(mén)簾、洗漱、清掃等一系列生活用品，使學(xué)生住的舒心踏實(shí)。

2、對(duì)校舍室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了裝飾、刮泥、使校容校貌煥然一新。

3、對(duì)教室門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、以少先隊(duì)為主陣地，培養(yǎng)校園精神。

1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，開(kāi)展“三項(xiàng)競(jìng)賽”，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們開(kāi)展了全校性的文體比賽，還開(kāi)展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了才干。

五、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。

我?，F(xiàn)有寄宿生80人，均來(lái)源于周?chē)氖畮讉€(gè)山村，分布十分零散，這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題。

1、強(qiáng)化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，宿管員主要負(fù)責(zé)，值日、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落實(shí)。

2、定期召開(kāi)“兩會(huì)”。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。

六、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、定期、不定期檢查校舍設(shè)施，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。

4、做好安全月報(bào)工作。

通過(guò)努力，我們園滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)為這一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。但也或多或少存在著一些問(wèn)題。但我們堅(jiān)信：通過(guò)全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城，益民小學(xué)的明天一定更加輝煌!

益民小學(xué)。

2012年12月30日。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇三

點(diǎn)，優(yōu)良率69.89%，超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率39.2%，超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn)，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng)，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(zhǎng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng)，以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí)，無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)，并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng)，以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力；我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專(zhuān)人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織，工作都得到了主管部門(mén)好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

四、環(huán)境建設(shè)好。

1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流，建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室，還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑，有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng)，擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站，各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級(jí)33個(gè)，學(xué)生1475人，在編教職工76人。元，配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室等專(zhuān)用教室；投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(zhǎng)接送“十須知”》的安全教育知識(shí)教育卡等形式強(qiáng)化安全意識(shí)；通過(guò)去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育；開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng)，進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

六、創(chuàng)建形式好。

1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭(zhēng)創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評(píng)比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(zhǎng)、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實(shí)提升教師群體素質(zhì)；組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國(guó)旗下講話(huà)、愛(ài)護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂(lè)園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

區(qū)”等活動(dòng)；建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”，開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)；組建了各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過(guò)校訓(xùn)引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗（宣傳窗）一板（黑板報(bào)）、一課（課堂）一動(dòng)（活動(dòng)）中。

3、各項(xiàng)制度規(guī)范完善。加強(qiáng)了對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對(duì)象的教育和幫助，并落實(shí)聯(lián)系人責(zé)任制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話(huà)、交流；積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏；實(shí)行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系；改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度；改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式，推行“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”素質(zhì)評(píng)價(jià)單，推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人鼓舞。回顧過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧；立足現(xiàn)在，我們充滿(mǎn)自信；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，力爭(zhēng)使學(xué)校辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校，辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。

西西學(xué)校文明單位工作總結(jié)西西學(xué)校201x年度文明單位工作總結(jié)教育事業(yè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。胡錦濤總書(shū)記曾指出：

“希望各級(jí)黨委政府要高度重視教育和青少年學(xué)生的思想政治工作。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖，同時(shí)要切實(shí)抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，否則經(jīng)濟(jì)建設(shè)最終也搞不上去?！卑呀逃颓嗌倌陮W(xué)生的思想政治工作，上升到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)相互關(guān)系的高度來(lái)看問(wèn)題。201x年，我校在汝州市文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指針，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動(dòng)力，積極開(kāi)展以“六好”為主線(xiàn)的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)，是精神文明建設(shè)的前提條件為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨小組帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。201x年度，李校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨小組的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。在學(xué)校建設(shè)上，把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

得到進(jìn)一步提高，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志，我校長(zhǎng)期通過(guò)各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺(tái)。

（一）以德治校、以德育人學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí)，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng)，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過(guò)硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育，從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來(lái)，把傳授知識(shí)和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育，對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

少先隊(duì)的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

四、工作業(yè)績(jī)好。

1、爭(zhēng)創(chuàng)工作卓有成效。我校先后榮獲平頂山市文明單位、市平安校園、市示范性學(xué)校、市全面管理先進(jìn)單位，同時(shí)被授予河南省小記者學(xué)校、市“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、首批教育技術(shù)裝備先進(jìn)集體、市綠色環(huán)保學(xué)校、教科研先進(jìn)單位、201x年9月10日又被汝州市人民政府授予教育系統(tǒng)先進(jìn)集體20多項(xiàng)殊榮。

2、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。在今年市教體局組織的調(diào)研考試中，8個(gè)科目的3、西西文明廣傳四方。我校積極承辦了汝州市小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”教學(xué)觀摩活動(dòng)、教育督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)說(shuō)課活動(dòng)，敬親孝老、童謠傳唱、童心向黨、我我評(píng)議身邊好人、認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做美德少年、尋找鄉(xiāng)村最美女教師等活動(dòng)，并組織教師“送課下鄉(xiāng)”。

五、道德風(fēng)尚好。

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng)，以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí)，無(wú)論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。在今年市組織的“送溫暖”活動(dòng)中，我校捐款3800元，走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過(guò)校、政、工、團(tuán)、隊(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出學(xué)習(xí)、藝術(shù)節(jié)、才藝展示等活動(dòng)，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、每學(xué)期1-2次家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡、校訊通平臺(tái)、《告家長(zhǎng)一封信》等方式，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力，得到了主管部門(mén)好評(píng)。

六、環(huán)境建設(shè)好。

1、我校占地面積11133平方米，建筑面積6806平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流，建有教學(xué)樓三幢25個(gè)班的教室，還有三幢辦公樓，多媒體教室、電子備課室、遠(yuǎn)程教育室、書(shū)法室、體音美器材室，有獨(dú)立的校園廣播、監(jiān)控等系統(tǒng)?，F(xiàn)有班級(jí)25個(gè)，學(xué)生1560人，在編教職工76人。配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈室等專(zhuān)用教室；投入資金15萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化，綠化率達(dá)56.8%。

2、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規(guī)管理基本要求》，就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求；進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度，主要有《學(xué)校衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)校紀(jì)律公約》等；進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

七、安全教育好。

1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強(qiáng)調(diào)安全教育，建立《安全臺(tái)帳》，做到意識(shí)強(qiáng)，措施實(shí)。通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，完善警報(bào)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門(mén)的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無(wú)重大安全事故，無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng)，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過(guò)程公開(kāi)，為大家創(chuàng)設(shè)了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì)制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

八、創(chuàng)建形式好。

附送：

文明單位建設(shè)管理辦法。

文明單位建設(shè)管理辦法。

文明單位建設(shè)管理辦法素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為主要任務(wù)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，重在建設(shè)、注重實(shí)效、多辦實(shí)事，吸引群眾廣泛參與各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。益穩(wěn)步提高，主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)居當(dāng)?shù)赝袠I(yè)前列。非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位管理規(guī)范，業(yè)務(wù)發(fā)展快，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)居當(dāng)?shù)赝?lèi)單位領(lǐng)先水平。黨政機(jī)關(guān)廉潔高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、辦事公道、執(zhí)政為民，重大決策民主公開(kāi)，群眾滿(mǎn)意率高。司法單位公正執(zhí)法、嚴(yán)肅執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。行政執(zhí)法單位依法行政、文明執(zhí)法，保障群眾合法權(quán)益。服務(wù)單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。4.除塵濾布創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)。創(chuàng)建文明單位活動(dòng)實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，納入單位發(fā)展規(guī)劃，擺上議事日程，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)。創(chuàng)建工作有健全的機(jī)構(gòu)、有可行的規(guī)劃、有完善的制度、有穩(wěn)固的陣地、有活動(dòng)的計(jì)劃、有必要的經(jīng)費(fèi)和有專(zhuān)兼職的工作人員，實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)工作同規(guī)劃、同部署、同檢查、同獎(jiǎng)懲。單位內(nèi)部層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制，干部職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。深入開(kāi)展做文明市民、當(dāng)文明職工、爭(zhēng)文明家庭、創(chuàng)文明股室、建文明單位、樹(shù)文明新風(fēng)活動(dòng)，積極參與所在地組織開(kāi)展的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。5．科教文體事業(yè)發(fā)展。發(fā)展文化教育，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，完善文體設(shè)施，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。堅(jiān)持開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，干部職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。重視科技進(jìn)步，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，倡導(dǎo)健康文明生活方式，無(wú)封建迷信活動(dòng)，無(wú)黃賭毒等丑惡現(xiàn)象。重視職業(yè)培訓(xùn)，堅(jiān)持有計(jì)劃地對(duì)干部職工進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，干部職工科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。做好干部職工衛(wèi)生保健工作。做好人口與計(jì)劃生育工作，無(wú)違反計(jì)劃生育政策。6．民主管理秩序井然。民主氛圍濃厚，堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的民主管理制度，保障職工的合法權(quán)益。管理制度健全，工作紀(jì)律嚴(yán)明，有明確具體、便于操作、易于考核的工作規(guī)范和監(jiān)督措施，各個(gè)工作環(huán)節(jié)有序高效運(yùn)行。治安措施落實(shí)，法制教育經(jīng)常，單位內(nèi)部治安狀況良好，社會(huì)治安綜合治理工作達(dá)標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違法違紀(jì)案件，干部職工無(wú)刑事案件，單位無(wú)重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故和質(zhì)量責(zé)任事故，無(wú)邪教活動(dòng)。7．工作環(huán)境整潔優(yōu)美。重視環(huán)境衛(wèi)生工作，衛(wèi)生設(shè)施完善配套，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，綠化美化凈化亮化。積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，無(wú)臟亂差現(xiàn)象，干部職工工作生活環(huán)境良好。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作，制度健全，措施落實(shí)，成效明顯。縣文明辦按照文明單位的基本標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)資格，對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行資格審查，根據(jù)擇優(yōu)推薦原則，初步確定候選單位推薦名單，組織實(shí)地考評(píng)，送縣紀(jì)委、計(jì)生委、綜治委、安委會(huì)審查，經(jīng)縣文明委審核，報(bào)縣委、縣政府審批后進(jìn)行公示。需向上級(jí)推薦的，以縣文明委名義向市文明委推薦上報(bào)?？h級(jí)文明單位由縣文明辦在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或相當(dāng)于這一級(jí)的黨政主管部門(mén)申報(bào)的單位中按分配名額等額擇優(yōu)評(píng)選推薦。省、市級(jí)文明單位由縣文明委根據(jù)《福建省文明單位建設(shè)管理辦法》和《泉州市文明單位建設(shè)管理辦法》精神，按照相關(guān)文件規(guī)定要求，在上一屆省、市級(jí)和縣級(jí)文明單位中按分配名額等額擇優(yōu)評(píng)選向省、市文明委推薦。全國(guó)文明單位和全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位由縣文明委根據(jù)《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的暫行辦法》精神，按照相關(guān)文件規(guī)定要求，在上一屆省級(jí)文明單位以及全國(guó)文明(先進(jìn))單位中按分配名額等額擇優(yōu)評(píng)選向市文明委推薦，再由市文明委向省文明委推薦。被確定為文明單位推薦對(duì)象的候選單位應(yīng)填寫(xiě)文明單位呈報(bào)審批表，附本屆創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送交縣文明辦。3．擇優(yōu)評(píng)選。文明單位實(shí)行實(shí)地考評(píng)制度?？h文明辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)的推薦報(bào)告和推薦名單進(jìn)行審查，確認(rèn)申報(bào)資格，組織實(shí)地考評(píng)，以適當(dāng)方式征求有關(guān)方面意見(jiàn)后，提出文明單位建議推薦名單，并征求縣紀(jì)委、計(jì)生委、綜治委、安委會(huì)意見(jiàn)，報(bào)縣文明委審核，最后報(bào)縣委、縣政府審批。4.提前公示。文明單位實(shí)行評(píng)選公示制度?？h文明委必須將經(jīng)縣委、縣政府審批擬表彰或擬向上級(jí)推薦的文明單位候選名單在縣主要媒體以適當(dāng)方式進(jìn)行為期10天的公示，接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。公示期滿(mǎn)后，需向上級(jí)推薦的，以縣文明委名義向市文明委提交推薦報(bào)告和推薦名單。省、市、縣四級(jí)文明單位，原則上依據(jù)評(píng)選資格確定其中一級(jí)，不在同一屆期內(nèi)重復(fù)申報(bào)、評(píng)選、命名。1．檔案管理。文明單位實(shí)行檔案管理制度。文明單位必須建立健全文明單位檔案，加強(qiáng)檔案管理。文明單位檔案包括：

單位概況，創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、會(huì)議記錄、屆期規(guī)劃、年度計(jì)劃、年度總結(jié)、申請(qǐng)報(bào)告，重大創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案和活動(dòng)記錄，單位的獎(jiǎng)懲情況、表彰先進(jìn)情況、政務(wù)公開(kāi)情況，考評(píng)情況記錄、審批呈報(bào)表、命名表彰文件、屆中復(fù)查記錄，干部職工對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的建議、群眾反映問(wèn)題及落實(shí)整改情況等。2．年度報(bào)告。文明單位實(shí)行年度報(bào)告制度。文明單位必須在年初(2月底前)向縣文明辦報(bào)告年度創(chuàng)建工作計(jì)劃、年底(12月底前)報(bào)告創(chuàng)建活動(dòng)情況、存在問(wèn)題和主要成效。3．學(xué)習(xí)交流。文明辦對(duì)文明單位實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)。通過(guò)組織各類(lèi)活動(dòng)，及時(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)文明單位之間的橫向聯(lián)系，促進(jìn)交流，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，提高整體創(chuàng)建水平。4．屆中復(fù)查。文明單位實(shí)行屆中復(fù)查制度。文明單位在屆中必須進(jìn)行一次復(fù)查，在屆期內(nèi)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理?？h級(jí)文明單位屆中復(fù)查由縣文明委及其辦公室負(fù)責(zé)組織。省級(jí)、市級(jí)文明單位和全國(guó)文明單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位屆中復(fù)查根據(jù)上級(jí)文明委及其辦公室授權(quán)進(jìn)行組織。地組織開(kāi)展的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建工作出現(xiàn)突出問(wèn)題的單位，給予限期整改。對(duì)班子成員受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)以上處分，行政管理或執(zhí)法工作不到位、不作為或亂作為，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)水平明顯下降，生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)假冒偽劣商品，傳播淫穢書(shū)報(bào)刊、音像制品，參與聚眾賭博、封建迷信活動(dòng)，創(chuàng)建工作出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡的單位，給予黃牌警告。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有腐敗行為、主要領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法違紀(jì)，發(fā)生重大刑事案件、社會(huì)治安綜合治理工作不達(dá)標(biāo)，發(fā)生重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故和質(zhì)量責(zé)任事故、造成社會(huì)不穩(wěn)定，違反計(jì)劃生育政策、出現(xiàn)計(jì)劃外生育，環(huán)保意識(shí)差、違反環(huán)保法規(guī)、造成嚴(yán)重環(huán)境污染，亂占土地、違反土地管理法規(guī)，隱瞞事實(shí)、弄虛作假騙取榮譽(yù)，創(chuàng)建工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的單位，給予撤銷(xiāo)稱(chēng)號(hào)，收回獎(jiǎng)牌，并公開(kāi)通報(bào)。門(mén)、本系統(tǒng)精神文明建設(shè)成效顯著的單位，可命名為精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，或以文明窗口、文明班組、文明股室等具體名稱(chēng)命名，不得冠以文明單位稱(chēng)號(hào)。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇四

一年來(lái)，我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“制度第一，人文關(guān)懷”的思想，認(rèn)真踐行“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，著力打造和諧校園。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。

學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，以班主任為主體，全體師生共同參與的創(chuàng)建工作力量。

文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛，幾乎包括了學(xué)校工作的全部?jī)?nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心，包含法制教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項(xiàng)工作相輔相承，互相促進(jìn)。

二、活動(dòng)豐富，特色鮮明。

我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班（隊(duì)）活動(dòng)，著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，取得了顯著成效。

本學(xué)年我校牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，堅(jiān)持以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體激發(fā)人，以切實(shí)可行的規(guī)范引導(dǎo)人，強(qiáng)化德育管理，營(yíng)造濃郁的德育氛圍，不斷提高思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)各環(huán)節(jié)之中，充分利用班隊(duì)課、思品課、校會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、圖片展對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

（一）、舉行朗讀和背誦詩(shī)文活動(dòng)。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。即學(xué)做“五小”兒童：勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生，集體生活的小主人，興趣小組的小能人，科技宣傳的小喇叭，家庭社會(huì)的小幫手。樹(shù)立“七自”精神：思想上自辯、品德上自勵(lì)、文化上自學(xué)、情感上自陶、智能上自開(kāi)、科學(xué)上自創(chuàng)、社會(huì)上自立。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生美譽(yù)道德。

我校開(kāi)展了繪畫(huà)比賽，全校學(xué)生積極參加，學(xué)生的踴躍參加，成交顯著，培養(yǎng)素質(zhì)教育，思想充分體現(xiàn)，學(xué)生參與情緒高漲，繪校園活動(dòng)增添了活力，人文思想活躍，呈現(xiàn)生機(jī)勃勃，精神而煥然一新。

三、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保障學(xué)生健康。

全體教職工站在對(duì)人民、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從講政治、顧大局的高度，把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重，納入學(xué)校重要議事日程。

1、層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識(shí)宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組若干個(gè)工作組。明確職責(zé)，全員參與。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水）。保持教室、圖書(shū)室、等校內(nèi)公共場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，改善幼兒環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化傳染病知識(shí)的宣傳，做到人人知曉，并通過(guò)學(xué)生，小手牽大手，向家庭和社會(huì)宣傳。

4、嚴(yán)格檢查督促，對(duì)幾起上報(bào)不及時(shí)不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學(xué)生行為，促進(jìn)校園面貌的改觀。

四、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部隱患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，必須常抓不懈。

我校在這方面投入了許多人力、物力，做了大量工作，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全。

總之，一年以來(lái)，我校在教育教學(xué)管理、文體活動(dòng)、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績(jī)，學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階。

今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿(mǎn)意。

**鄉(xiāng)**小學(xué)。

2016年2月26日。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇五

社區(qū)市民學(xué)校秉持“以社區(qū)和諧促社會(huì)和諧”的理念，致力于建立、完善城鄉(xiāng)一體化的服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制。下面是小編收集的社區(qū)市民學(xué)校。

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為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。具體做法是：

首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數(shù)、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區(qū)的溝通工作。

其次，早做安排，規(guī)范開(kāi)展。市教育局20xx年就對(duì)該項(xiàng)工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規(guī)定了學(xué)生進(jìn)社區(qū)的具體操作辦法，使該項(xiàng)工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴(yán)肅性。學(xué)校與青山湖社區(qū)委員會(huì)簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團(tuán)組織安排，以團(tuán)支部為單位，成建制有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到學(xué)校所在街道或共建街道報(bào)到；另一種是學(xué)生本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后由社區(qū)安排開(kāi)展中學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區(qū)出好。

黑板報(bào)。

和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。

2、開(kāi)展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展各種專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

3、開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。開(kāi)展社區(qū)夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。

4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人，以團(tuán)帶隊(duì)，幫助困難家庭等活動(dòng)。

在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區(qū)報(bào)到工作的反饋、總結(jié)、評(píng)比工作。

首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)登記冊(cè)》，要求學(xué)生到社區(qū)報(bào)到時(shí)隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)上，要求每位學(xué)生對(duì)自己進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，推薦假期進(jìn)社區(qū)先進(jìn)個(gè)人。

通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，要使學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到，接受社區(qū)組織的管理，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，必須著重做好以下幾方面的工作：

一、學(xué)校自身要做好組織工作。

學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區(qū)報(bào)到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區(qū)具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區(qū)的方式、進(jìn)哪個(gè)社區(qū)、進(jìn)社區(qū)干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。

二、學(xué)校老師要做好協(xié)調(diào)工作。

老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區(qū)計(jì)劃及時(shí)和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準(zhǔn)備，指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，確保學(xué)生順利到社區(qū)報(bào)到，開(kāi)展活動(dòng)。

三、學(xué)校老師要組織好隊(duì)伍，選好學(xué)生干部。

特別是成建制進(jìn)社區(qū)的團(tuán)組織，要選好臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部委員。

xx社區(qū)市民學(xué)校以塑造高素質(zhì)的市民群體，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)，取得良好的成效。

20xx年，市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，按人、按事分開(kāi)開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，配合縣文明城市創(chuàng)建設(shè)等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開(kāi)展了世界環(huán)境日主題講座、三八節(jié)婦女維權(quán)講座等針對(duì)性的教育培訓(xùn)課程，形成了專(zhuān)項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。

重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚，制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)大力宣傳崇尚文明，倡導(dǎo)德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。

積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、要進(jìn)步的氛圍。20xx年，我社區(qū)學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)社區(qū)文化廣場(chǎng)的演出和小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加觀看人員達(dá)到百余人次。開(kāi)展了各種活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。與消防隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長(zhǎng)了消防安全知識(shí)。

重點(diǎn)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保法規(guī)知識(shí)、節(jié)約型社會(huì)知識(shí)教育。在環(huán)保工作中，我們采取了“以宣傳為先導(dǎo)”的方法，組織開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，以達(dá)到凝心聚力、全社區(qū)共同參與和支持的目的。

一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料。

二是通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄及各種會(huì)議進(jìn)行宣傳，使廣大居民群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，使“人人參與、個(gè)個(gè)關(guān)心”的環(huán)保工作氛圍進(jìn)一步形成。

三是在社區(qū)服務(wù)大廳開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的環(huán)保讀書(shū)角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護(hù)報(bào)》等一系列倡導(dǎo)低碳出行、綠色生活的環(huán)保書(shū)籍供居民閱讀。通過(guò)一系列的環(huán)保宣教教育增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)，提高了居民的環(huán)保參與程度，使節(jié)能減排和生態(tài)文明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)并深入人心，使環(huán)境保護(hù)成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

采取豐富多彩形式，廣泛展開(kāi)健康教育宣傳。廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的老年人和育齡新婚婦女，開(kāi)展了夏季保健養(yǎng)生知識(shí)講座、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)等講座，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增強(qiáng)居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生，使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。以社區(qū)健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，效果明顯。現(xiàn)將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。

為加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，使市民學(xué)校能正常有序開(kāi)展。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，由黨支部書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，社區(qū)副主任擔(dān)任副校長(zhǎng)，宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。講師團(tuán)成員由社區(qū)內(nèi)專(zhuān)職教師組成，主要負(fù)責(zé)講授教學(xué)知識(shí)。

為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學(xué)校，我們將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶(hù)，使居民群眾能踴躍報(bào)名參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，提高居民整體素質(zhì)。目前，有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí)，有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員，只要有新課程，新學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，要我們千萬(wàn)不要忘記通知他們過(guò)來(lái)聽(tīng)課，他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。

為使市民學(xué)校能正常有序地開(kāi)展好，得到市民的參與和支持。學(xué)員主要有各社區(qū)居委會(huì)居民小組長(zhǎng)參加，學(xué)習(xí)內(nèi)容有衛(wèi)生保健知識(shí)，聘請(qǐng)了吳興區(qū)環(huán)渚醫(yī)院醫(yī)生授課。課后，學(xué)員們反映強(qiáng)烈，說(shuō)這樣的課好聽(tīng)，通俗易懂，效果好，要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識(shí)講座，對(duì)市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識(shí)，平時(shí)注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時(shí)回到各社區(qū)后，會(huì)積極做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)，成為市民學(xué)校學(xué)員，提高轄區(qū)群眾的全面素質(zhì)。

今年，街道市民學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，從上課的效果來(lái)看，我們覺(jué)得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心，有信心在今后的辦學(xué)過(guò)程中，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真組織開(kāi)展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，把市民學(xué)校辦好，辦出特色，辦出質(zhì)量，辦出水平。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇六

今年，我院根據(jù)上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一要求，深入貫徹市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明學(xué)?！被顒?dòng)的部署和要求，努力提高師生員工綜合素質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育，著力培養(yǎng)學(xué)院師生員工講文明、重榮辱的良好形象，積極構(gòu)建和諧美好的校園環(huán)境，綜合提高學(xué)院的整體素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃，我們做了如下工作：

堅(jiān)持不懈地對(duì)廣大師生員工進(jìn)行思想政治教育一直是我院黨委常抓的重要工作之一，在市民文明學(xué)校工作中，我們始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以誠(chéng)信道德和構(gòu)建和諧校園教育為核心，加強(qiáng)榮辱觀教育和思想道德建設(shè)，抓住提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這一根本任務(wù)，努力營(yíng)造良好的校園風(fēng)尚，不斷提高我院教職員工的思想道德素質(zhì)。

按照市民文明學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持對(duì)師生員工進(jìn)行文明道德教育。今年，學(xué)院邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家舉辦了多場(chǎng)講座，開(kāi)展了形式多樣的校園活動(dòng)，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，并根據(jù)人們?nèi)找嫣岣叩男蕾p水平，注重不斷提升文娛活動(dòng)的層次，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中，深化校園文化的主題。

6月，為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，學(xué)院邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家舉辦了多場(chǎng)大學(xué)生心理健康教育講座，提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì)。

畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，是我院一直常抓不懈的工作之一。今年，針對(duì)畢業(yè)生關(guān)心的就業(yè)、擇業(yè)、職場(chǎng)培訓(xùn)等問(wèn)題學(xué)院開(kāi)展了一系列的就業(yè)指導(dǎo)講座，引導(dǎo)大學(xué)生選擇一條適合自己的就業(yè)之路。

為了增強(qiáng)消防意識(shí)和安全保衛(wèi)意識(shí)，9月，學(xué)院邀請(qǐng)消防支隊(duì)的專(zhuān)家分別在三校區(qū)舉辦了三場(chǎng)消防安全知識(shí)講座，并在操場(chǎng)舉行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí).使廣大師生真正感受了滅火器的實(shí)際操作，做到了人人了解，人人都會(huì)使用。

6月，學(xué)院保衛(wèi)處、團(tuán)委以及秀林園社區(qū)在城建校區(qū)共同舉辦了“禁毒知識(shí)”講座。邀請(qǐng)了烏魯木齊市禁毒大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)圍繞“毒品的種類(lèi)、危害及怎樣防范”等方面知識(shí)進(jìn)行了深入的講解。學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的重要性。

4月至6月，學(xué)院組織開(kāi)展了以“敬廉崇潔，提高思想道德素質(zhì)”為主題的四項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，即廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)院在三校區(qū)巡展優(yōu)秀作品，并召開(kāi)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行表彰。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，展示了才華，鍛煉了隊(duì)伍，提高了師生的道德自律意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)觀念，促進(jìn)了學(xué)院黨風(fēng)廉政和校園文化建設(shè)。

10月，我院召開(kāi)了第二屆大學(xué)生思想政治工作研討會(huì)，并開(kāi)展了大學(xué)生思想政治教育工作論文征集活動(dòng)。使大家充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫感。同時(shí)，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正形成全校上下共同推進(jìn)學(xué)生思想政治教育的強(qiáng)大合力。

另外，學(xué)院各系部每年都組織學(xué)生參觀新疆博物館、八路軍駐新疆辦事處紀(jì)念館等，了解新疆歷史、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

年初，學(xué)院工會(huì)組織全院教職員工開(kāi)展了健康知識(shí)答題活動(dòng)，并進(jìn)行了全員體檢，增強(qiáng)教職工的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)。

這些市民文明學(xué)校教育對(duì)提高師生員工文明素質(zhì)起到很大作用，推進(jìn)了學(xué)院的精神文明建設(shè)。

市民文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)深入持久的工作，為樹(shù)立崇德、技精、求實(shí)、拓新的優(yōu)良校風(fēng)，保證學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院今年的文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火。主要活動(dòng)有：在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)辦了《精神文明建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》、組織進(jìn)行了20xx年文明處室評(píng)選和民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)、開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)等。

通過(guò)各種形式的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大師生學(xué)文明、講文明的意識(shí)，積極投身群眾性的文明創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

在這一年中，學(xué)院市民文明學(xué)校從多種角度、針對(duì)多種問(wèn)題對(duì)師生員工進(jìn)行了教育，活動(dòng)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富，極大的激發(fā)了師生員工主動(dòng)參與的積極性，在活潑、輕松的環(huán)境中將公民道德教育注入師生員工心中。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇七

1、中層干部堅(jiān)持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會(huì)的主要議程，提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。

2、利用周一學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

1）領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題培訓(xùn)。每次由一名主講人，校長(zhǎng)、教學(xué)處主任、教育處主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)分別對(duì)全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。

2）經(jīng)驗(yàn)交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、生活老師堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，校長(zhǎng)與分管主任定期參會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)高中學(xué)生的特點(diǎn)，了解高中學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，了解學(xué)部德育工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，增強(qiáng)教育效果。強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的6、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn)，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進(jìn)生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長(zhǎng)交流。

7、每周三進(jìn)行青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，為雙語(yǔ)上課作準(zhǔn)備。

8、利用周四教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)。9、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師互評(píng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師考核項(xiàng)目。

10、組建教師業(yè)務(wù)檔案，記錄教師的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程，并作為評(píng)價(jià)教師的重要依據(jù)。

11、組織了“我對(duì)學(xué)部做貢獻(xiàn)活動(dòng)”，學(xué)期末每人把取得的成績(jī)和對(duì)學(xué)部的貢獻(xiàn)以表格的形式寫(xiě)出來(lái)，存入業(yè)務(wù)檔案，并作為領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)教師的依據(jù)之一。

12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對(duì)情緒有波動(dòng)的老師，請(qǐng)他們吃飯、座談，及時(shí)幫助他們解決思想上的問(wèn)題和生活中困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達(dá)到“累但快樂(lè)著”的工作狀態(tài)。

二、教學(xué)工作與教育科研。

1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

2、組織了骨干教師和教研組長(zhǎng)的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、青年教師的匯報(bào)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課。

3、教師參加課題研究，語(yǔ)文組開(kāi)展著市級(jí)研究課題，數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理綜組、文綜組也都進(jìn)行著區(qū)級(jí)課題的研究。

4、教研組開(kāi)展了各種活動(dòng)：英語(yǔ)組組織學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)演出活動(dòng)、編寫(xiě)了部分英語(yǔ)短劇。語(yǔ)文組的書(shū)法小組、太極拳協(xié)會(huì)、文學(xué)社等社團(tuán)組織正常進(jìn)行活動(dòng)。生物組的綠野協(xié)會(huì)，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺(tái)錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動(dòng)手，較好地組織了“科技節(jié)”活動(dòng)。

5、積極進(jìn)行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng)，逐步向“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。

6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織“論壇”，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還建立了個(gè)的博客網(wǎng)頁(yè)，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

7、配合市區(qū)要求，在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了完善“走班制”的教學(xué)實(shí)施方案，著手對(duì)配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并初步完成了學(xué)生選課工作。

8、完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會(huì)，為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實(shí)施課程方案邁進(jìn)了一步。

三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、加大對(duì)考試成績(jī)的分析力度，增加成績(jī)分析通報(bào)透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績(jī)單，考后及時(shí)召開(kāi)分析會(huì)，通報(bào)情況，比較對(duì)比，對(duì)成績(jī)不達(dá)標(biāo)的個(gè)人、班級(jí)、備課組及教研組，將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，分析原因、查擺問(wèn)題、制訂措施。成績(jī)分析至每一班級(jí)、每一備課組、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。

2、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，每周三次培訓(xùn)會(huì)。全體教師培訓(xùn)會(huì)、教研會(huì)、英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。

3、各項(xiàng)檢查制度化。1)考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。3)重點(diǎn)檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實(shí)情況。4)從辦公紀(jì)律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。4、組織提倡班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫(xiě)的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評(píng)選。

5、組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)公開(kāi)課課，并將班會(huì)公開(kāi)課納入班主任工作考核。6、重視學(xué)生會(huì)的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)同學(xué)開(kāi)展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。

6、實(shí)施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個(gè)班的全面管理，級(jí)部組長(zhǎng)、包級(jí)主任負(fù)責(zé)級(jí)部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開(kāi)班會(huì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作，加大對(duì)學(xué)生的教育力度。落實(shí)“導(dǎo)師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù)，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

7、加大了對(duì)高三級(jí)部的管理力度。

1)召開(kāi)了師生誓師大會(huì)，調(diào)動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。

生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的改正措施，基本做到一步一個(gè)臺(tái)階，為高考再創(chuàng)佳績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作，班教育組在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理穩(wěn)定工作的同時(shí)，特別邀請(qǐng)了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié)，保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿等工作。

5）為實(shí)現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo)，把高考任務(wù)分解到每個(gè)班，確定重點(diǎn)學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達(dá)到清華、北大的錄取線(xiàn)。

6）與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取獲取四、德育教育活動(dòng)豐富多彩。

動(dòng)，為母校綠化種樹(shù)活動(dòng)。六月份組織了以“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”為主題的“生命教育月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。

2、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力，對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。對(duì)學(xué)部宣傳櫥窗進(jìn)行了多次更新，學(xué)部?jī)?nèi)部的教室走廊上增加了對(duì)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各班級(jí)都有班級(jí)誓詞、班歌，并利用業(yè)余時(shí)間組織了班歌比賽。

3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開(kāi)班主任會(huì)、生活老師會(huì)、宿舍長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)安全管理事宜；并在有的班級(jí)開(kāi)設(shè)了安全教育校本課程；組織了逃生演練。公務(wù)員之家開(kāi)展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識(shí)宣傳；做好接種疫苗工作。

4、組織開(kāi)展了開(kāi)了高中部師生捐款植樹(shù)的序幕。各教研組、各班級(jí)都捐款從集市上買(mǎi)來(lái)樹(shù)木，種植在操場(chǎng)東側(cè)的荒坡上，并按時(shí)澆水養(yǎng)護(hù)，所有樹(shù)木都基本成活。有的班級(jí)還制了不銹鋼牌子掛在樹(shù)上，標(biāo)明班級(jí)、樹(shù)名，很有紀(jì)念意義。為了充分利用節(jié)假日和雙休日，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期成立了多個(gè)社團(tuán)，比如：文學(xué)社、籃球社、書(shū)法社、綠野協(xié)會(huì)、沙畫(huà)軒、電視臺(tái)等，通過(guò)活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生的參與熱情，充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余生活。對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。聘用兩名教官對(duì)09級(jí)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，每周拿出半天的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高，這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)軍訓(xùn)，使參訓(xùn)學(xué)生重新思索人生的價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代賦予我們的歷史使命和肩負(fù)的歷史重任。使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強(qiáng)。使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚(yáng)。通過(guò)軍訓(xùn)，使大家更加互助互愛(ài)，禮讓謙恭，相互關(guān)心，真正感到了集體的溫暖。使學(xué)生的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。準(zhǔn)軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學(xué)們的面貌，開(kāi)拓了他們的人生道路。

五、取得成績(jī)。

1、xx年因高考成績(jī)突出，我校被市教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位。2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加普文普理高考的學(xué)生共有147名，其中有57名達(dá)到了一批本科線(xiàn)，120名同學(xué)達(dá)到了軍檢線(xiàn)。無(wú)論是一批上線(xiàn)率還是軍檢上線(xiàn)率均達(dá)市xx年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，李蒙、饒納新、孫鵬獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，魏玉清、李冠運(yùn)、張乾、謝江濤張丕沛獲市三等獎(jiǎng)；xx年5月在博山區(qū)7、在xx年博山區(qū)中小學(xué)生百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，謝可學(xué)老師輔導(dǎo)的太極拳《太極神韻》獲一等獎(jiǎng)，韓冬萌老師輔導(dǎo)的校園劇《農(nóng)民才藝秀》獲一等獎(jiǎng)。

8、認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，做好招生工作。通過(guò)招生動(dòng)員會(huì)、和招生經(jīng)驗(yàn)會(huì)，激發(fā)起教師們的招生熱情，全體教師投入到招生工作中，有的老師招生數(shù)量達(dá)十幾人。通過(guò)招生工作，使每個(gè)老師體會(huì)到招生的艱辛、家長(zhǎng)的囑托和身上的重?fù)?dān)，從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生，和諧了師生關(guān)系，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

六、存在的主要問(wèn)題及整改措施1、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。許多老師只是滿(mǎn)足寫(xiě)好教案或研究試題，而在自我學(xué)習(xí)、自我提升方面動(dòng)力不足，在學(xué)習(xí)、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。2、還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化”管理，存在“說(shuō)做脫節(jié)，做查脫節(jié)”的浮漂現(xiàn)象。尤其是對(duì)學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴(yán)不細(xì)的地方；準(zhǔn)軍事化管理遭遇瓶頸，明顯表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)和籌劃方面的不足。

3、部分教師的課堂教學(xué)還不符合“生本理念”下的“五環(huán)節(jié)”教學(xué)要求，沒(méi)有突出學(xué)生的主體地位，不重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿(mǎn)堂灌現(xiàn)象依然存在。

3、許多班主任面對(duì)學(xué)生的自由、任性現(xiàn)狀，還停留在怨天尤人、叫苦連天狀態(tài)，把影響身體健康的因素僅僅歸結(jié)于學(xué)生難管、工作勞累，管理學(xué)生水平有待提高，尤其需要研究學(xué)生心理，走入學(xué)生心靈，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。4、能開(kāi)設(shè)高質(zhì)量選修課的教師太少。

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行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一年來(lái)，中心學(xué)校沒(méi)有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào)，民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺(jué)按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué)，年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

（二）取締無(wú)證幼兒園，規(guī)范民辦學(xué)校管理。

在中心校教育工作視導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無(wú)證幼兒園，租賃他人房屋辦學(xué)，無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，生源少，不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即上報(bào)區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下，組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無(wú)證幼兒園下達(dá)了告知書(shū)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教1育，責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強(qiáng)的道路。

（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入開(kāi)展教育科研，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

（四）加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車(chē)的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車(chē)的檢查和管理，堅(jiān)決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門(mén)對(duì)轄區(qū)幼兒園校車(chē)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，做到校車(chē)天天安全，年年安全。

（五）加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)，細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)從食品的采購(gòu)、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認(rèn)真仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出，并提出整改意見(jiàn)。如xx幼兒園的三連池問(wèn)題，xx幼兒園的食堂整體布局問(wèn)題都得到妥善解決。

（六）加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)。

1、師資力量相對(duì)薄弱，有少數(shù)教師沒(méi)有教師資格證，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒(méi)有系統(tǒng)的管理。

2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。四、xx年工作思路。

xx年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí)，加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度，加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo)，加強(qiáng)整改檢查中存在的問(wèn)題的督辦。

xx中心學(xué)校xx年11月27日。

理”的方針，結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際，極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持，堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、主要成績(jī)。

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

（一）辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持，召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》（婁府閱〔xx〕70號(hào)），為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

（二）辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前，全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校（園）學(xué)生（幼兒）100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用；民辦普通中小學(xué)12所，在校學(xué)生16645人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%；民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人，占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%；另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

（三）辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”；瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”；雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。同時(shí)，近年來(lái)，我市民辦普通高中高考二本上線(xiàn)人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

（四）辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年，全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府減少投入15000多萬(wàn)元；社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校（園）學(xué)生（幼兒）10萬(wàn)余人，在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校等，提供了豐富的教育資源；政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類(lèi)矛盾，推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作。

支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元；向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者；幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校；組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。

（二）深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開(kāi)展了三次民辦教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實(shí)地走訪(fǎng)、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前往常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

（三）認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)。8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。

（四）妥善處理來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。xx年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪(fǎng)件3。

份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪(fǎng)18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪(fǎng)我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意和民辦學(xué)校滿(mǎn)意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。

（五）努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作：一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年，5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備，于5月28日成功召開(kāi)了（七）重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開(kāi)展了五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)范整治工作：一是幼兒園專(zhuān)項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》，大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為；二是中招工作。xx年，我市實(shí)行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校，樹(shù)立大局意識(shí)，服從全局一盤(pán)棋的需要，針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議，確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校，克服困難、令行禁止，實(shí)現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例；三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查，及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)，對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署；四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí)，都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正；五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng)：創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市，號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)校”活動(dòng)，并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。

糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評(píng)價(jià)手段的探究，做了一些工作。匯報(bào)如下：

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計(jì)德育平臺(tái)，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì)，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。

以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，中華傳統(tǒng)美德教育，愛(ài)心教育。

舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì)；開(kāi)展迎中秋，學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng)；結(jié)合月考，進(jìn)行誠(chéng)信教育；以“孝敬、感恩、誠(chéng)信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng)；凸現(xiàn)成效的“祖國(guó)寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。

盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事，開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。

以“家庭教育宣傳周”為契機(jī)，開(kāi)發(fā)家委會(huì)——“家長(zhǎng)學(xué)校”的教育資源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽，開(kāi)展二次“家庭教育講座”，舉辦青春期教育的講座。

（一）準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，聚焦課堂熱點(diǎn)1、理念更新。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)?？傊?，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以?xún)A聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)。

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化作出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類(lèi)課程管理，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時(shí)反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)很大優(yōu)勢(shì)是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

2、以個(gè)人名義舉辦民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者、擬任法定代表人應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

（二）學(xué)校人員配置條件。

1、學(xué)校董事會(huì)：學(xué)校應(yīng)依法設(shè)立董事會(huì)，董事會(huì)由舉辦者或其代表、校長(zhǎng)、教職工代表等人員組成，學(xué)校董事會(huì)不少于5人，且必須有三分之一以上人員具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、法定代表人：民辦學(xué)校法定代表人由董事長(zhǎng)或校長(zhǎng)擔(dān)任。3、學(xué)校管理人員：

（1）校長(zhǎng)：學(xué)校應(yīng)配備專(zhuān)職校長(zhǎng)，校長(zhǎng)應(yīng)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱(chēng)或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格，2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷。

2）教學(xué)管理人員：學(xué)校辦學(xué)規(guī)模在500人以下的應(yīng)配備2-5名教學(xué)管理人員，辦學(xué)規(guī)模500人以上，應(yīng)與辦學(xué)規(guī)模相匹配，教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱(chēng)或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格、2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷、并具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

（3）職業(yè)指導(dǎo)人員：應(yīng)配備具有從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)資格的相關(guān)人員。（4）財(cái)務(wù)管理人員：應(yīng)具有財(cái)會(huì)人員資格證書(shū)。

4、學(xué)校教學(xué)人員：要配備結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，教師與學(xué)生之比一般為1：20-25，專(zhuān)職教師不少于教師總數(shù)的1/4。教師必須持教師證，并取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。

（三）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)和財(cái)務(wù)要求。

用的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等不能算固定資產(chǎn)，申辦學(xué)校時(shí)，將辦學(xué)資金存入指定銀行，計(jì)入固定資產(chǎn)。注冊(cè)資金的最低限額不少于10萬(wàn)元。

（2）辦公場(chǎng)所：必須有辦公用房。

（3）實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所：滿(mǎn)足實(shí)習(xí)教學(xué)需要，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程。

（4）食宿場(chǎng)所：招收住校學(xué)生的學(xué)校，其食宿場(chǎng)所應(yīng)滿(mǎn)足人員所需、且符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。

3、設(shè)施、設(shè)備：應(yīng)具有滿(mǎn)足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備，有充足的實(shí)習(xí)工位，實(shí)習(xí)設(shè)備一般應(yīng)保證2-6人一臺(tái)套。

（五）各種制度和教學(xué)文件。

1、學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃：學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)規(guī)定下列主要事項(xiàng)：（1）學(xué)校的名稱(chēng)、地址；（2）辦學(xué)宗旨、規(guī)模、層次、形式等；（3）學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來(lái)源、性質(zhì)等；（4）董事會(huì)的產(chǎn)生辦法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；（5）學(xué)校的法定代表人；（6）出資人是否要求取得合理回報(bào)；（7）學(xué)校自行終止的理由、程序；（8）章程修改程序。

2、管理制度：應(yīng)建立各項(xiàng)管理制度，包括教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等項(xiàng)制度。

3、教學(xué)文件：應(yīng)具有與培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）相對(duì)應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自編的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)家論證，并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案后組織實(shí)施。

四、申報(bào)材料。

4、法定機(jī)構(gòu)出具的用于辦學(xué)的固定資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告、注冊(cè)資金驗(yàn)資報(bào)告和證明一份；

13、財(cái)務(wù)管理人員身份證、資格證書(shū)復(fù)印件，聘用協(xié)議書(shū)；

14、教學(xué)人員名冊(cè)、身份證、職稱(chēng)（資格）證、學(xué)歷證、教師上崗資格證復(fù)印件，聘用協(xié)議書(shū)。

五、辦理程序。

1、領(lǐng)取有關(guān)資料。申請(qǐng)人應(yīng)先從行政審批受理窗口領(lǐng)取或從江蘇省勞動(dòng)保障網(wǎng)下載《江蘇省申辦民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作規(guī)程》、《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》（格式）及《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校審批表》，并接受相關(guān)咨詢(xún)，做好申辦準(zhǔn)備工作。

2、辦學(xué)申請(qǐng)：申請(qǐng)人按申辦要求完成有關(guān)材料的準(zhǔn)備，將材料按順序排列并附目錄，交審批機(jī)關(guān)查驗(yàn)。

3、申辦受理:對(duì)申辦者提交材料項(xiàng)目齊全的，經(jīng)工作人員清點(diǎn)核對(duì)，符合要求的，工作人員為申請(qǐng)人出具《受理通知書(shū)》并附《接收材料項(xiàng)目清單》；對(duì)材料不全的，工作人員不予受理，并為申請(qǐng)人出具《補(bǔ)充材料通知書(shū)》。

到同級(jí)物價(jià)、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)局分別辦理收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證和組織機(jī)構(gòu)代碼證，刻制印章、開(kāi)立銀行帳戶(hù)，并在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)經(jīng)審查評(píng)估達(dá)不到申辦條件的，勞動(dòng)保障行政部門(mén)將出具《不予批準(zhǔn)決定書(shū)》，并告知申請(qǐng)人不予批準(zhǔn)原因。

貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神圍繞中心服務(wù)大局全面提高民政黨建工作科學(xué)化水平。

（xx年2月21日）。

xx年，民政局黨建工作以“治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)為契機(jī)，大力加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度及反腐倡廉建設(shè)，突出抓好精神文明建設(shè)和工會(huì)組織建設(shè)，較好地完成了全年黨建各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地推動(dòng)了民政事業(yè)的發(fā)展，取得了突出成效。具體體現(xiàn)在以下七個(gè)方面：

（一）突出科學(xué)發(fā)展，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。

市民政局慶“七?一”暨學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)演講會(huì)；機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展了“進(jìn)基層、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)農(nóng)村”的“六進(jìn)”活動(dòng)；軍休辦黨委開(kāi)展了“走進(jìn)中心，貼近休干，政策送到休干身邊”活動(dòng)，受到了休干的好評(píng)。

二是創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，突出抓好“三進(jìn)三?！被顒?dòng)。在進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)中，全系統(tǒng)300名黨員干部幫扶278戶(hù)困難家庭，累計(jì)送去錢(qián)物折合人民幣30多萬(wàn)元。在進(jìn)基層活動(dòng)中，由主管局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)各項(xiàng)信訪(fǎng)穩(wěn)定工作的落實(shí)情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。在進(jìn)企業(yè)和保穩(wěn)定活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)處黨委為直屬福利企業(yè)尋找經(jīng)營(yíng)出路，使二三廠(chǎng)和強(qiáng)微電機(jī)廠(chǎng)、農(nóng)機(jī)齒輪廠(chǎng)等企業(yè)走出了生產(chǎn)困境；幫助職工解決難題，為企業(yè)部分退休人員及被托管殘疾職工辦理醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌等，有效維護(hù)了穩(wěn)定。

三是以民為本、改革創(chuàng)新，推動(dòng)了民政事業(yè)全面發(fā)展。加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，針對(duì)影響和制約民政事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，提出了八個(gè)方面的整改措施，內(nèi)容涉及主要工作各個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)，《我市貧困群體就醫(yī)政策亟待調(diào)整》等20多篇調(diào)研報(bào)告在工作實(shí)踐中得到了具體應(yīng)用。全面提高了低收入群體和特殊困難群眾的救助標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)增幅度為歷年最高，30萬(wàn)貧困群體切實(shí)得到了實(shí)惠。我局的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)受到了市委指導(dǎo)檢查組的高度評(píng)價(jià)；市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)刊，刊發(fā)3篇我局的活動(dòng)動(dòng)態(tài)文章；在全市黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果交流會(huì)上，局黨委的經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上進(jìn)行了交流。

（二）強(qiáng)化理論武裝，黨的思想建設(shè)不斷加強(qiáng)。

談會(huì)等多種形式，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。局黨委還安排四場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，組織局屬領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)全體同志收看中央黨校、中國(guó)人民大學(xué)等全國(guó)知名專(zhuān)家學(xué)者的專(zhuān)題報(bào)告錄像片，進(jìn)一步加深了對(duì)四中全會(huì)精神的理解和把握。

（三）堅(jiān)持固本強(qiáng)基，黨的組織建設(shè)全面推進(jìn)。

一是強(qiáng)化培訓(xùn)、注重考核，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)在職學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題學(xué)習(xí)班、宣講輔導(dǎo)、專(zhuān)題培訓(xùn)講座等多種形式，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。制定了符合實(shí)際的基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)辦法。全面推行和完善了干部選拔的民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，基本形成了干部選拔任用工作的較為科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。二是豐富內(nèi)容、創(chuàng)新手段，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。通過(guò)對(duì)基層黨建情況開(kāi)展調(diào)研，重新劃分增設(shè)了7個(gè)基層黨委、2個(gè)總支，并適時(shí)進(jìn)行了換屆改選；通過(guò)在全系統(tǒng)開(kāi)展“七個(gè)一”慶祝建黨88周年系列活動(dòng)和“亮身份、樹(shù)形象、我為黨旗添光彩”活動(dòng),以及建立“共產(chǎn)黨員工程”、“共產(chǎn)黨員窗口”等一整套標(biāo)識(shí)，使基層黨組織活動(dòng)更加形象化、規(guī)范化。有效地推動(dòng)了“叫響我是共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，提高了基層黨組織活動(dòng)的影響力。三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，服務(wù)大局，進(jìn)一步促進(jìn)黨組織在信訪(fǎng)穩(wěn)定中的突出作用。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，以信訪(fǎng)穩(wěn)定工作為己任，不論是日常信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，還是60年國(guó)慶等重要時(shí)段，都能夠堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、改革發(fā)展和穩(wěn)定教育，進(jìn)一步統(tǒng)一干部職工的思想。堅(jiān)持把穩(wěn)定工作擺在突出的位置，變上訪(fǎng)為下訪(fǎng)，創(chuàng)造和積累了運(yùn)用思想政治工作優(yōu)勢(shì)做好信訪(fǎng)、穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn)，保證和促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

（四）著眼標(biāo)本兼治，黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得新進(jìn)展。

變的意識(shí)不斷增強(qiáng)。加大政務(wù)公開(kāi)力度，進(jìn)一步完善了高效便民的服務(wù)體系。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，努力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了內(nèi)部重點(diǎn)部位的監(jiān)督。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，把民政業(yè)務(wù)管理和反腐倡廉、行風(fēng)建設(shè)一起部署安排、督促檢查和總結(jié)考核，推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。

（五）堅(jiān)持凝心聚力，精神文明建設(shè)取得豐碩成果。

組織窗口單位開(kāi)展了愛(ài)崗敬業(yè)教育和服務(wù)承諾、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、能手評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng)，廣大干部職工的服務(wù)意識(shí)得到新提升，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，工作積極性和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)。一批單位和個(gè)人榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。其中，局機(jī)關(guān)被省委、省政府授予文明機(jī)關(guān)稱(chēng)號(hào)；市養(yǎng)老院被省委授予“先進(jìn)黨組織”光榮稱(chēng)號(hào)；原剛同志榮獲省勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)，朱再信同志榮獲市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路Q(chēng)號(hào)。在全市開(kāi)展的文明誠(chéng)信服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中，我局被市文明委評(píng)為組織工作先進(jìn)集體，8家窗口單位獲獎(jiǎng)，5名同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

（六）著力提升形象，工會(huì)組織作用進(jìn)一步強(qiáng)化。

系統(tǒng)書(shū)法攝影展活動(dòng)，新年迎春歌舞晚會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)了民政干部職工的拚搏精神、集體主義精神和時(shí)代精神。

（七）找準(zhǔn)工作定位，統(tǒng)戰(zhàn)和綜合治理工作邁上新臺(tái)階。

通過(guò)下發(fā)調(diào)查表，召開(kāi)座談?dòng)懻摃?huì)等多種形式，對(duì)全局統(tǒng)戰(zhàn)工作情況進(jìn)行了調(diào)研。加強(qiáng)黨外干部、黨外知識(shí)分子的隊(duì)伍建設(shè)，在政治上關(guān)心他們的事業(yè)發(fā)展，有的被所在單位提拔為中層干部，充分調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。按照市綜合治理辦公室年初下達(dá)的重點(diǎn)工作任務(wù)的要求，圓滿(mǎn)完成了推進(jìn)平安社區(qū)建設(shè)工作、流浪乞討人員救助工作、社會(huì)組織管理工作，以及平安邊界等項(xiàng)工作，有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。市救助管理站被市綜治委評(píng)為綜合治理先進(jìn)集體，劉寧同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

回顧總結(jié)過(guò)去一年的工作，我們覺(jué)得有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是緊密結(jié)合民政工作實(shí)際，政治保障能力進(jìn)一步提高。各級(jí)黨組織緊緊圍繞工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)開(kāi)展黨建工作,黨的先進(jìn)性得到了充分體現(xiàn)。認(rèn)真查找民生建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)會(huì)等形式，深入基層解決問(wèn)題。推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提升。二是緊密結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，黨的執(zhí)政能力進(jìn)一步提高。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員和廣大干部職工的思想，增強(qiáng)了他們履行民政工作職責(zé)的能力。堅(jiān)持加強(qiáng)民主集中制和廉政勤政教育，提高了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力和駕御能力。堅(jiān)持用卓有成效的活動(dòng)凝聚各方面的智慧和力量，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了干部職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三是緊密結(jié)合黨建工作實(shí)際，創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。創(chuàng)新黨建工作手段，通過(guò)強(qiáng)化民政黨建網(wǎng)的網(wǎng)上視頻、網(wǎng)上辦公等功能，增強(qiáng)了黨建工作的可視性；創(chuàng)新黨建工作機(jī)制，建立了符合實(shí)際的基層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)了干部考核工作的科學(xué)性；創(chuàng)新黨建工作方法，開(kāi)展不同層次、不同崗位、不同類(lèi)型黨員教育，提高了教育的針對(duì)性；創(chuàng)新黨建工作載體，立足解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)了思想政治工作的有效性。

監(jiān)督不夠有力；對(duì)新形勢(shì)下黨建工作規(guī)律、特點(diǎn)研究不夠，在圍繞中心、服務(wù)大局，創(chuàng)新工作手段、工作機(jī)制、工作方法和增強(qiáng)工作的針對(duì)性、時(shí)效性上，還不適應(yīng)形勢(shì)要求；黨務(wù)干部隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理等等。對(duì)此必須高度重視，切實(shí)采取措施加以解決。

總之，xx民政黨建工作取得的突出成績(jī)，集中體現(xiàn)了全系統(tǒng)各級(jí)黨組織扎實(shí)工作、凝心聚力的精神風(fēng)貌和廣大黨務(wù)工作者忠于職守、任勞任怨的貢獻(xiàn)精神。在這里，我代表局黨委向在座的各位同志，并通過(guò)你們向辛勤工作在一線(xiàn)的廣大黨務(wù)干部表示衷心地感謝！

二、黨建工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)。

謀局必先謀勢(shì)。當(dāng)前，不論在黨建工作的戰(zhàn)略思路上，還是在民政工作的發(fā)展觀念上，以及沈陽(yáng)民政事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求上，民政黨建工作都面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求。一是黨建工作的戰(zhàn)略目標(biāo)更加明確。黨的十七屆四中全會(huì)提出了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署；中央出臺(tái)的《xx?xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，為我們加快落實(shí)干部人事制度改革提出了明確任務(wù)；市委十一屆八次全會(huì)提出了加強(qiáng)黨學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作要求，為我們建立學(xué)習(xí)型黨組織指明了方向。二是現(xiàn)代民政的工作理念更加突出。李學(xué)舉部長(zhǎng)曾提出現(xiàn)代民政的理念，xx年全國(guó)民政工作的基本思路“講大局、惠民生、促改革、重管理、強(qiáng)服務(wù)”，就體現(xiàn)了這個(gè)思想?，F(xiàn)代民政的理念要求我們，要把民政工作思路放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景中去謀劃；把民政工作重點(diǎn)放在黨和政府的中心任務(wù)中去安排；把民政工作要求放在人民群眾的新期待中去落實(shí)；把民政工作成果放在科學(xué)發(fā)展的總要求中去檢驗(yàn)。我們必須順應(yīng)這一要求，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的思路、更實(shí)的作風(fēng)，更加注重黨的建設(shè)。切實(shí)把廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好，把黨和政府的要求落實(shí)好，把社會(huì)各界對(duì)民生事業(yè)的期望實(shí)現(xiàn)好。三是服務(wù)大局的工作要求更加具體。在xx年全市民政工作會(huì)議上，劉健局長(zhǎng)提出了要“樹(shù)立新理念，立足新起點(diǎn)，明確新目標(biāo)”的總要求。這“三新”要求我們民政黨建工作，必須圍繞xx年民政工作的總體部署，在具體工作實(shí)踐中找準(zhǔn)黨建工作位置，發(fā)揮政治保障優(yōu)勢(shì)。努力使黨的建設(shè)更加貼近民政工作實(shí)際，更加貼近民政干部職工實(shí)際，更加貼近民政對(duì)象實(shí)際。

在這樣一個(gè)新形勢(shì)下，民政黨建工作面臨的主要工作任務(wù)：一是通過(guò)改革創(chuàng)新，提高黨建工作科學(xué)化水平。這個(gè)命題既宏偉又具體。它要求我們要以創(chuàng)新思路謀劃黨的建設(shè)，以科學(xué)方法推進(jìn)黨的建設(shè)，以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)。對(duì)于民政部門(mén)來(lái)說(shuō)，要求黨建工作必須與時(shí)代發(fā)展同步，與民政事業(yè)的要求相符合，與人民利益需求相一致，與其他建設(shè)相協(xié)調(diào)。二是通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提升執(zhí)政能力。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要求我們，要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力；要確立新的學(xué)習(xí)觀念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高基層黨組織創(chuàng)新的能力；要構(gòu)筑有效的運(yùn)行機(jī)制，提高黨組織的執(zhí)行力。三是通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)大局的能力。新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們，必須通過(guò)卓有成效的工作，努力加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，造就一支作風(fēng)正、作用突出、組織放心、群眾依賴(lài)的黨員干部隊(duì)伍，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題，不斷推進(jìn)民政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

務(wù)工作者也一定要端正心態(tài)、擺正位置，徹底轉(zhuǎn)變黨務(wù)工作一沒(méi)地位、二沒(méi)權(quán)力、三沒(méi)利益，不愿意從事黨務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持有為才有位，以實(shí)際作為提升自身的形象地位，進(jìn)一步帶動(dòng)廣大黨員振奮時(shí)代精神、激發(fā)工作熱情，不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。

三、xx年黨建工作總體安排。

服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一指導(dǎo)方針，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨這一重大課題，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平這一新的要求，圍繞民政中心任務(wù)，切實(shí)做好新一年黨建各項(xiàng)工作。

xx年民政黨建工作的總體要求是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大，十七屆三中、四中全會(huì)，市委十一屆八次全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全面完成民政各項(xiàng)工作任務(wù)，按照“樹(shù)立新理念，立足新起點(diǎn)，明確新目標(biāo)”的要求，重學(xué)習(xí)、強(qiáng)隊(duì)伍、抓作風(fēng)，聚合力，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為民政事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

重點(diǎn)抓好“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)隊(duì)伍、抓作風(fēng)，聚合力”四個(gè)方面的工作：（一）重學(xué)習(xí)。全面把握黨的四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，按照市委《中共沈陽(yáng)市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，為加快全面振興提供堅(jiān)強(qiáng)保證的決定》的部署，以解決突出問(wèn)題、增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)為核心，重點(diǎn)做好“更新、拓展、健全、爭(zhēng)創(chuàng)”工作，大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

更新，就是以更新學(xué)習(xí)理念為基礎(chǔ)。按照四中全會(huì)提出的建設(shè)“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念，即學(xué)無(wú)止境的終身學(xué)習(xí)理念、凝智聚力的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。

中培訓(xùn)制度；健全激勵(lì)約束機(jī)制，建立和完善與述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)緊密聯(lián)系的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制；健全計(jì)劃制度，結(jié)合實(shí)際制定長(zhǎng)期和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。爭(zhēng)創(chuàng)，就是以“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)為載體。要通過(guò)開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”為主要內(nèi)容的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)以及卓有成效的活動(dòng)，強(qiáng)化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施工作。要健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái)，實(shí)施有效指導(dǎo)；各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要履行好想政治素質(zhì)和服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。以認(rèn)真落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn)，保證和發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體地位和民主權(quán)利。嚴(yán)格履行程序，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。

（三）抓作風(fēng)。以開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促廉潔自律”主題教育為載體，強(qiáng)化黨員干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。深入整治領(lǐng)導(dǎo)干部收送錢(qián)財(cái)、違規(guī)操辦婚喪嫁娶、公款消費(fèi)等突出問(wèn)題。切實(shí)抓好懲防體系工作規(guī)劃的落實(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，就是要貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在十七屆中紀(jì)委五次全會(huì)上的講話(huà)精神，通過(guò)開(kāi)展政治紀(jì)律教育、警示教育和崗位廉政教育，提高黨員干部拒腐防變能力。要不斷創(chuàng)新和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持從源頭上預(yù)防和治理腐敗。要加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。要加強(qiáng)對(duì)民政工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督，把行政不作為、亂作為和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為作為問(wèn)責(zé)重點(diǎn)。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要繼續(xù)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，特別是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、高效型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)，牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念，提升機(jī)關(guān)干部素質(zhì)。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正把心思用到干事業(yè)、謀發(fā)展上，把精力用到抓工作，抓落實(shí)上。要大興艱苦奮斗之風(fēng)，倡導(dǎo)厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

之事。要暢通社會(huì)監(jiān)督、群眾舉報(bào)、群眾評(píng)議的渠道，經(jīng)常聽(tīng)取廣大群眾和社會(huì)各界的反映和意見(jiàn)。要進(jìn)一步做好政務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)保障廣大群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。要建立教育培訓(xùn)機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和宣傳工作機(jī)制，有效推動(dòng)民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)上質(zhì)量、上水平。

（四）聚合力。全面掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，以“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”宗旨教育為根本，以提升干部職工素質(zhì)和服務(wù)水平為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，積極推動(dòng)精神文明建設(shè)和工會(huì)工作向縱深發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)向心力、公信力和凝聚力。

增強(qiáng)向心力，就是要以樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)。在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的同時(shí)，要在增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性上多下功夫。要結(jié)合民政部門(mén)與人民群眾密切聯(lián)系的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，通過(guò)開(kāi)展政治誠(chéng)信、政治責(zé)任、維護(hù)和發(fā)展人民利益等方面的教育，培養(yǎng)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，提升熱愛(ài)民政事業(yè)的向心力。

增強(qiáng)公信力，就是要以加強(qiáng)誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)為根本。按照市文明委的總體要求，在機(jī)關(guān)及窗口部門(mén)廣泛開(kāi)展“誠(chéng)信教育”，提升民政部門(mén)服務(wù)百姓的公信力。要積極推行承諾服務(wù)，建立完善服務(wù)承諾體系，增加工作透明度，增強(qiáng)群眾的監(jiān)督意識(shí)和參與意識(shí)，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督；創(chuàng)新服務(wù)措施，建立完善的服務(wù)工作體系，切實(shí)提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步建立和完善服務(wù)保障體系。

增強(qiáng)凝聚力，就是要以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)為依托。工會(huì)組織要始終把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)作為長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，切實(shí)維護(hù)好廣大職工群眾的合法權(quán)益，為他們做好事、辦實(shí)事、解難事。要加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)服務(wù)基層、服務(wù)職工群眾的水平；要不斷創(chuàng)新組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式，增強(qiáng)工會(huì)組織吸引力、凝聚力，在服務(wù)中心工作中體現(xiàn)新作為、展現(xiàn)新風(fēng)采、樹(shù)立新形象。

同志們，xx年是貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要一年。形勢(shì)在發(fā)展，實(shí)踐在深入。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，開(kāi)拓創(chuàng)新、狠抓落實(shí)，以更加堅(jiān)定的信心，更加有力的措施，更加扎實(shí)的工作，切實(shí)提高黨建工作科學(xué)化水平，全面推進(jìn)民政黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇八

在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。學(xué)校在文明建設(shè)過(guò)程中，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化為目標(biāo)，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新?，F(xiàn)將2009年度爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)。

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。并選派部分教師到外地參加英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。

1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

按照上級(jí)精神，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展校本教研、課題研究等教研工作。

二、扎實(shí)德育展實(shí)效。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹(shù)立“以德育人”的思想，為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，狠抓學(xué)生規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。扎實(shí)每周一升旗儀式和晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合各種相關(guān)節(jié)日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開(kāi)展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、募捐；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng)，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)；二是于4月開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使校—家—社會(huì)形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。

5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn)，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來(lái)，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，取得了較好的成績(jī)。

3、專(zhuān)題研究，打造“科研型”教師。

教師在科研中學(xué)會(huì)研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)來(lái)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動(dòng)教師角色的轉(zhuǎn)變，來(lái)促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺(jué)的實(shí)踐者。

文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

洛陽(yáng)希望小學(xué)。

二〇一〇年一月。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇九

國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出開(kāi)展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。”我校根據(jù)上級(jí)的精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開(kāi)展形式與方法，為“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”組織學(xué)生進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高，從而學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。

我校社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2003年成立，由校長(zhǎng)任主任，村委領(lǐng)導(dǎo)任副主任，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)主管此項(xiàng)工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的草案，經(jīng)過(guò)一年的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐，感到原來(lái)的社區(qū)活動(dòng)方案存在著不少的弊端，經(jīng)過(guò)有關(guān)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究，在2012年對(duì)原來(lái)的社區(qū)活動(dòng)方案進(jìn)行了整改，制訂出較為完善而又切實(shí)可行地社區(qū)活動(dòng)方案。目前，學(xué)校負(fù)責(zé)社區(qū)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)此項(xiàng)工作仍在不斷地探索，不斷地實(shí)踐。回顧幾年來(lái)，我校在開(kāi)展社區(qū)教育工作中，自始至終是領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，認(rèn)真做好每次社區(qū)教育活動(dòng)的組織工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)各項(xiàng)公益善事活動(dòng)。每次組織師生參加社區(qū)活動(dòng)，必須做好安全措施，事前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位，并制訂好切實(shí)可行、較為完善的活動(dòng)方案，并印發(fā)通知告知家長(zhǎng)，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的支持與合作。其次是負(fù)責(zé)社區(qū)工作的老師能熱愛(ài)社區(qū)工作，在工作中以關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)作為宗旨，使我校的社區(qū)工作達(dá)到預(yù)期的教育效果，取得了一定的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)及有關(guān)社區(qū)、社會(huì)各界人士的認(rèn)可。

21世紀(jì)，是一個(gè)高科技的年代，時(shí)代對(duì)教育的要求也越來(lái)越高，為了讓學(xué)生通過(guò)參加各項(xiàng)有益的社區(qū)活動(dòng)發(fā)揮他們的潛能與智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角，以增強(qiáng)他們的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主人翁精神，使他們進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)，我校組織學(xué)生開(kāi)展了下列的社區(qū)活動(dòng)：

1、開(kāi)展小公民道德建設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)后各班評(píng)選出三名讀書(shū)積極分子，在紅領(lǐng)巾廣播公開(kāi)表?yè)P(yáng)，并把他們的讀書(shū)體會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中宣讀，共享讀書(shū)之樂(lè)。從學(xué)生的讀書(shū)體會(huì)中，可以看到學(xué)生通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，與家長(zhǎng)之間得到了溝通，思想收獲也很大，認(rèn)識(shí)到是書(shū)，教會(huì)了他們?nèi)绾未_立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，如何克服前進(jìn)道路上的種種困難；是書(shū)，豐富了他們的課余生活，開(kāi)闊了他們的視野，使他們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)；懂得了許多做人的道理。

在放假期間我校組織學(xué)生參加了社區(qū)文化活動(dòng)中心開(kāi)展的“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的主題文化活動(dòng)，進(jìn)行美術(shù)、書(shū)法、文學(xué)作品創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習(xí)，形成講文明、講科學(xué)的好風(fēng)尚，做一個(gè)愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的合格小公民。

2．開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

為了把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的一代新人，我校與平遠(yuǎn)居委會(huì)取得聯(lián)系，組織學(xué)生在暑假期間到學(xué)校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳服務(wù)崗，我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開(kāi)元社區(qū)，讓學(xué)生在活動(dòng)中當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士，配合上口鎮(zhèn)開(kāi)元小區(qū)建設(shè)加強(qiáng)衛(wèi)生督導(dǎo)，發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用，在打掃震區(qū)附近幾個(gè)小區(qū)的同時(shí)，勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為，向過(guò)路行人派發(fā)關(guān)于如何預(yù)防禽流感的宣傳資料，并向他們宣傳如何預(yù)防禽流感肺炎的有關(guān)知識(shí)，得到了居民的一致好評(píng)。同學(xué)們通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，提高了環(huán)保意識(shí)，明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的重要性。學(xué)生參加活動(dòng)后都寫(xiě)了活動(dòng)體會(huì)。他們一致認(rèn)為：任何一個(gè)公民都應(yīng)該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好居民，把上口建設(shè)成為壽光強(qiáng)鎮(zhèn)，是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)，我們少先隊(duì)員更應(yīng)該積極參加到建設(shè)上口的行列中，盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。

一是活動(dòng)再進(jìn)一步規(guī)范化制度化；二是進(jìn)一步爭(zhēng)得村隊(duì)的大力支持三是開(kāi)展好各種活動(dòng)的同時(shí)，組織全員參與，人人為社區(qū)服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十

綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動(dòng)主要目的是為了為我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，和響應(yīng)國(guó)家環(huán)境促進(jìn)會(huì)打造自己的環(huán)境日的號(hào)召，同時(shí)增加我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

這次活動(dòng)主要內(nèi)容是：環(huán)保宣傳，服務(wù)社會(huì)。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個(gè)高校根據(jù)自己本身的特點(diǎn)和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問(wèn)題，各個(gè)高校是活動(dòng)的具體操作者。這次活動(dòng)主要包括幾個(gè)方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，掛環(huán)保意見(jiàn)箱等。各個(gè)學(xué)校還根據(jù)自己的特點(diǎn)還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請(qǐng)小朋友畫(huà)畫(huà)，向市民宣講環(huán)保常識(shí)，環(huán)保社區(qū)綠色植樹(shù)、垃圾分類(lèi)倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見(jiàn)、擺放自行車(chē)等等。這樣是我們的活動(dòng)變得不再單調(diào)，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的'深入人心，引起人們的注意。

當(dāng)然我們還有許多地方做的不好，需要改進(jìn)。最大的一點(diǎn)就是有的高校不能按原定的計(jì)劃舉行活動(dòng)。影響了我整個(gè)活動(dòng)的影響力和效果，也使哦我們活動(dòng)的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯(cuò)誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，夜長(zhǎng)夢(mèng)多，導(dǎo)致了在活動(dòng)過(guò)程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故，最終導(dǎo)致活動(dòng)不能按原計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)該在同一時(shí)間舉行，這樣即增強(qiáng)了影響立，也不會(huì)出現(xiàn)上面那種情況。我們每個(gè)星期有兩個(gè)學(xué)校舉行的活動(dòng)步驟，使得我們整個(gè)活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)，不利于其他活動(dòng)的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，如：各個(gè)學(xué)校在做活動(dòng)是時(shí)間太短，調(diào)查問(wèn)卷有點(diǎn)長(zhǎng)等等。這一次活動(dòng)我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力得到進(jìn)一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個(gè)必須的方面：計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對(duì)我的成長(zhǎng)其到了巨大的推動(dòng)作用。從中我感受到了快樂(lè)。在活動(dòng)活動(dòng)中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個(gè)高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動(dòng)進(jìn)行。我自己考慮問(wèn)題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見(jiàn)來(lái)克服這個(gè)弱點(diǎn)。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動(dòng)，造成我的時(shí)間非常有限，有時(shí)間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動(dòng)的質(zhì)量，也影響了我們學(xué)校活動(dòng)的舉行。魚(yú)和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因?yàn)檎俏也怀墒斓谋憩F(xiàn)，也從另個(gè)方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時(shí)間。

這次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時(shí)尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識(shí)。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會(huì)變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛(ài)上綠色，我很快樂(lè)；愛(ài)上了綠色，我就愿為綠色付出一切。

讓綠色在你我手中傳遞。

３.26＂環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式＂在宜家美景小區(qū)拉開(kāi)了序幕。在市環(huán)保局，金水區(qū)環(huán)保局的大力支持下，在李立，王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下，此活動(dòng)成功舉行。市環(huán)保局局長(zhǎng)，金水區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)及小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會(huì)場(chǎng)，對(duì)我們的活動(dòng)給予支持與表?yè)P(yáng)?；顒?dòng)過(guò)程中通過(guò)散發(fā)便民卡，講解基本環(huán)保知識(shí)等活動(dòng)方式讓更多的人群來(lái)關(guān)注環(huán)境，重視環(huán)保。

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一定的失誤。因此次活動(dòng)與小區(qū)另一活動(dòng)的沖突，使得活動(dòng)太行式主義，沒(méi)有太大的意義。借鑒于此，接下來(lái)的高校應(yīng)該充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合自己學(xué)校的特點(diǎn)，把環(huán)保真正做到人們的意識(shí)中去。

相信在以后的接力賽中，大家會(huì)越做越好，為我們這次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十一

綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動(dòng)主要目的是為了為我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，和響應(yīng)國(guó)家環(huán)境促進(jìn)會(huì)打造自己的環(huán)境日的號(hào)召，同時(shí)增加我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

這次活動(dòng)主要內(nèi)容是：環(huán)保宣傳，服務(wù)社會(huì)。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個(gè)高校根據(jù)自己本身的特點(diǎn)和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問(wèn)題，各個(gè)高校是活動(dòng)的具體操作者。這次活動(dòng)主要包括幾個(gè)方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，掛環(huán)保意見(jiàn)箱等。各個(gè)學(xué)校還根據(jù)自己的特點(diǎn)還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請(qǐng)小朋友畫(huà)畫(huà)，向市民宣講環(huán)保常識(shí)，環(huán)保社區(qū)綠色植樹(shù)、垃圾分類(lèi)倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見(jiàn)、擺放自行車(chē)等等。這樣是我們的活動(dòng)變得不再單調(diào)，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。

當(dāng)然我們還有許多地方做的不好，需要改進(jìn)。最大的一點(diǎn)就是有的高校不能按原定的計(jì)劃舉行活動(dòng)。影響了我整個(gè)活動(dòng)的影響力和效果，也使哦我們活動(dòng)的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯(cuò)誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，夜長(zhǎng)夢(mèng)多，導(dǎo)致了在活動(dòng)過(guò)程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故，最終導(dǎo)致活動(dòng)不能按原計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)該在同一時(shí)間舉行，這樣即增強(qiáng)了影響立，也不會(huì)出現(xiàn)上面那種情況。我們每個(gè)星期有兩個(gè)學(xué)校舉行的活動(dòng)步驟，使得我們整個(gè)活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)，不利于其他活動(dòng)的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，如：各個(gè)學(xué)校在做活動(dòng)是時(shí)間太短，調(diào)查問(wèn)卷有點(diǎn)長(zhǎng)等等。這一次活動(dòng)我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力得到進(jìn)一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個(gè)必須的方面：計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對(duì)我的成長(zhǎng)其到了巨大的推動(dòng)作用。從中我感受到了快樂(lè)。在活動(dòng)活動(dòng)中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個(gè)高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動(dòng)進(jìn)行。我自己考慮問(wèn)題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見(jiàn)來(lái)克服這個(gè)弱點(diǎn)。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動(dòng)，造成我的時(shí)間非常有限，有時(shí)間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動(dòng)的質(zhì)量，也影響了我們學(xué)?；顒?dòng)的舉行。魚(yú)和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因?yàn)檎俏也怀墒斓谋憩F(xiàn)，也從另個(gè)方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時(shí)間。

這次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時(shí)尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識(shí)。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會(huì)變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛(ài)上綠色，我很快樂(lè)；愛(ài)上了綠色，我就愿為綠色付出一切。

讓綠色在你我手中傳遞

相信在以后的接力賽中，大家會(huì)越做越好，為我們這次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)．

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十二

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動(dòng)已于前些天在校園內(nèi)開(kāi)展過(guò)數(shù)次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過(guò)，自然之友“水”專(zhuān)題圖片已展覽過(guò)，另外我們又開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng)，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動(dòng)主要做了志愿服務(wù)活動(dòng)清潔校園、擺放自行車(chē)等。

1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書(shū)館門(mén)窗玻璃，清潔報(bào)刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。

2、擺放自行車(chē)將校園內(nèi)自行車(chē)擺放整齊。

1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書(shū)、公民環(huán)保手冊(cè)等。

2、展出由我們協(xié)會(huì)自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫(huà)等。

3、開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng)。

4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。

5、發(fā)放環(huán)?，F(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷。

由于正值春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，校園內(nèi)百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學(xué)對(duì)身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，我們有針對(duì)性地組織協(xié)會(huì)會(huì)員及志愿者參觀、認(rèn)識(shí)校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動(dòng)地講解、介紹下，同學(xué)們興趣、熱情高漲。

此次活動(dòng)雖沒(méi)在原定的社區(qū)舉行，但活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上，通過(guò)圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機(jī)感，通過(guò)發(fā)放環(huán)保手冊(cè)等資料增長(zhǎng)了同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)，通過(guò)開(kāi)展簽名活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的`環(huán)保意識(shí)。在志愿服務(wù)活動(dòng)上，我們以真誠(chéng)、熱情為準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了清潔校園、擺放自行車(chē)等志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，由于各位會(huì)員及志愿者不辭勞苦，真誠(chéng)服務(wù)，此次活動(dòng)收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表?yè)P(yáng)。我們協(xié)會(huì)通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會(huì)整體的運(yùn)做能力和工作效率，提高協(xié)會(huì)的影響力，促使更多人投身環(huán)保。

鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)20xx年4月10日

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十三

1.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建和諧校園。

2.待人以文明，受人以尊敬。

3.淡泊寧?kù)o，志存高遠(yuǎn)，崇尚科學(xué)，追求真理。

4.德育貴在修身，文明貴在行動(dòng)。

5.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，重在建設(shè)。

6.改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

7.改善校容校貌，提高文化品位，樹(shù)立整潔優(yōu)美的師專(zhuān)形象。

8.感悟文明，理解文明，實(shí)踐文明。

9.高雅的素養(yǎng)，完美的人生。

10.公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。

11.關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我美好校園。

12.管住臟、亂、差，留下真、善、美。

13.合理定位，明確目標(biāo)，突出特色，和諧發(fā)展。

14.和諧校園，科學(xué)發(fā)展，言行文明，幸福安寧。

15.家校共譜文明曲，師生同唱禮儀歌。

16.建文明學(xué)校是大家心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。

17.健康校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

18.踐行榮辱觀，文明伴我行。

19.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。

20.講文明，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，我們的明天更美好。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十四

多年來(lái)，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水*，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年為契機(jī)，我校在市委、市*和教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書(shū)，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。

部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見(jiàn)箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過(guò)“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水*，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說(shuō)話(huà)，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的*臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過(guò)“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3．堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。

4．加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿(mǎn)足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂(lè)、舞蹈、田徑、書(shū)畫(huà)興趣小組，通過(guò)各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過(guò)全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水*；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，?dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)，嚴(yán)格了門(mén)衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開(kāi)會(huì)研究。

部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開(kāi)展安全和法制宣傳，定期組織師生開(kāi)展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車(chē)輛的進(jìn)入。

4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專(zhuān)欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無(wú)早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開(kāi)展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十五

半年來(lái)，__社區(qū)市民文明學(xué)校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導(dǎo)下，以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿(mǎn)足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，有利地配合了街道的整體工作的順利進(jìn)行，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員為我們做專(zhuān)題培訓(xùn)和講座。

三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，我社區(qū)向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達(dá)到百余人次。半年來(lái)，開(kāi)展各種講座6次，300余人。講座的`知識(shí)面包括：各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。

半年來(lái)，我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿(mǎn)足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十六

同志們：

現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

今天這次會(huì)議是由市文明辦與市安監(jiān)局聯(lián)合研究決定召開(kāi)的。會(huì)議的主要任務(wù)是動(dòng)員全市安監(jiān)系統(tǒng)廣大干部職工積極行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),為全市安監(jiān)系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作而努力奮斗。這次會(huì)議既是一次活動(dòng)動(dòng)員會(huì),也是一次工作部署會(huì)。出席今天會(huì)議的有市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任于仁泉同志，市紀(jì)委派駐第五紀(jì)檢組組長(zhǎng)趙伯濤同志、副組長(zhǎng)王再海同志，市*安委會(huì)副主任、安辦主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)謝運(yùn)深同志;參加今天會(huì)議的有各區(qū)(市)安監(jiān)局局長(zhǎng)及區(qū)(市)局精神文明創(chuàng)建工作具體負(fù)責(zé)人，安監(jiān)中隊(duì)長(zhǎng)代表，市安監(jiān)局全體同志。

今天會(huì)議的議程共有三項(xiàng)，一是由我宣讀《關(guān)于加強(qiáng)全市安監(jiān)系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》;二是請(qǐng)市*安委會(huì)副主任、安辦主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)謝運(yùn)深同志做動(dòng)員講話(huà);三是請(qǐng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任于仁泉同志做重要指示。

下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：由我宣讀《關(guān)于加強(qiáng)全市安監(jiān)系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)市*安委會(huì)副主任、安辦主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)謝運(yùn)深同志做動(dòng)員講話(huà)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任于仁泉同志做重要指示。大家歡迎。

同志們，今天會(huì)議的主要議程已進(jìn)行完畢。剛才宣讀了《關(guān)于加強(qiáng)全市安監(jiān)系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》;市*安委會(huì)副主任、安辦主任、安監(jiān)局局長(zhǎng)謝運(yùn)深同志做了動(dòng)員講話(huà)，就全市安監(jiān)系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面安排部署，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性，是全系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期創(chuàng)建工作的總抓手和根本遵循;市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任于仁泉同志就如何做好精神文明創(chuàng)建工作，向我們提出了殷切希望和要求，為下一步創(chuàng)建工作指明了方向和路子。為貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，我再提三點(diǎn)意見(jiàn)。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神。希望今天參加會(huì)議的同志切實(shí)領(lǐng)會(huì)并深刻把握本次會(huì)議精神，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全市安監(jiān)系統(tǒng)加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作的部署上來(lái)，統(tǒng)一到于部長(zhǎng)和謝局長(zhǎng)的重要講話(huà)精神上來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，明確創(chuàng)建責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建分工，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、全員參與、持續(xù)改進(jìn)的工作機(jī)制和良好的創(chuàng)建氛圍。

二、要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建工作責(zé)任感、緊迫感和使命感。精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)艱巨,使命光榮,責(zé)任重大。全市安監(jiān)系統(tǒng)廣大干部職工要提振信心，振奮精神，激發(fā)熱情，鼓足干勁，切實(shí)把精神文明創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。要按照精神文明創(chuàng)建的總體要求和目標(biāo)，把創(chuàng)建工作當(dāng)做當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，不遺余力地深入推進(jìn)，做到創(chuàng)建工作同安全生產(chǎn)監(jiān)管中心工作，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一推進(jìn)，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核。

三、要充分學(xué)習(xí)借鑒其他單位的寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)以往精神文明創(chuàng)建工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，切實(shí)把精神文明創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新水*新階段。既要看到我們開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作的有利時(shí)機(jī)和良好條件，又要正視我們存在的困難和不足，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)努力方向，把開(kāi)展精神文明創(chuàng)建文明工作的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為做好創(chuàng)建工作的強(qiáng)大動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作深入持續(xù)開(kāi)展。

會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十七

市民學(xué)校是推動(dòng)社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)的重要宣傳陣地之一，是提高市民素質(zhì)和文化品位的有效教育平臺(tái)，加強(qiáng)市民學(xué)校建設(shè)，有助于推動(dòng)公民道德教育活動(dòng)開(kāi)展，也是創(chuàng)建省文明城市工作的迫切要求。我鎮(zhèn)市民學(xué)校工作于20xx年正式啟動(dòng)，迄今將近三個(gè)年頭，在此期間得到鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視支持，各社區(qū)居委會(huì)和村委在鎮(zhèn)文明辦的全面策劃指導(dǎo)幫助下，迅速進(jìn)入角色，大力加快市民學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

市民學(xué)校在我縣是空白，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可循。市民學(xué)校究竟是什么樣的學(xué)校?要怎樣建設(shè)市民學(xué)校?這是擺在我們面前必須盡快解決的問(wèn)題。為此鎮(zhèn)黨委3次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究市民學(xué)校工作，并決定派鎮(zhèn)文明辦、社區(qū)教育中心工作人員赴外地取經(jīng)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，理清了思路，確定了目標(biāo)。鎮(zhèn)文明辦制訂了市民學(xué)校的實(shí)施草案，并召開(kāi)了市民學(xué)校工作分析會(huì)討論方案，三易其稿，于20xx年初以鎮(zhèn)黨委名義出臺(tái)了符合牛山鎮(zhèn)實(shí)際的文件——《關(guān)于建立和完善市民學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)如何設(shè)立市民學(xué)校提出了詳細(xì)的要求。目前，全鎮(zhèn)共15個(gè)居委、17個(gè)村委，組成16個(gè)教學(xué)點(diǎn)，一所市民學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)兩級(jí)學(xué)校全年的工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有評(píng)比。通過(guò)多種途徑和手段，加強(qiáng)校務(wù)管理，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。三年來(lái)，舉辦各種培訓(xùn)、講座160余次，組織培訓(xùn)教育活動(dòng)8期，學(xué)員近500人，今年底還將組織一期公民道德教育培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)了真正意義上“零的突破”。

牌子掛了，接著是如何運(yùn)作。鎮(zhèn)文明辦、社區(qū)教育中心決定從抓軟件入手。一是要求各居委盡快成立市民學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指導(dǎo)各社鎮(zhèn)居委會(huì)相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為此項(xiàng)工作提供組織保證。二是落實(shí)教學(xué)隊(duì)伍，編印“兩冊(cè)兩簿”。鎮(zhèn)文明辦統(tǒng)一編印了市民學(xué)校教員花名冊(cè)、學(xué)員花名冊(cè)和考勤登記簿、教學(xué)記錄簿。通過(guò)在社會(huì)上聘請(qǐng)、利用本單位公職人員等渠道充實(shí)師資隊(duì)伍，同時(shí)在社區(qū)發(fā)出招生簡(jiǎn)報(bào)廣泛招收市民學(xué)校學(xué)員，建立起一支師資力量較雄厚、學(xué)員隊(duì)伍較健全的教學(xué)隊(duì)伍。三是成立校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、和教員組成。市民學(xué)校校長(zhǎng)由黨委冒書(shū)記擔(dān)任，副校長(zhǎng)由宣傳委員、小學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任，教員由聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)人氏和成教中心教師有關(guān)人員擔(dān)任。四是完善臺(tái)帳資料。在鎮(zhèn)文明辦的統(tǒng)一布置下，全面完善學(xué)校組織機(jī)構(gòu)材料、教員和學(xué)員花名冊(cè)、管理制度、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、考勤登記、等臺(tái)帳資料。

軟件建立起來(lái)了，剩下來(lái)是硬件的投入。鎮(zhèn)文明辦采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法解決，即：請(qǐng)示鎮(zhèn)政府下?lián)芤稽c(diǎn)、各居委投入一點(diǎn)、轄鎮(zhèn)企業(yè)支持一點(diǎn)。鎮(zhèn)文明辦向鎮(zhèn)政府遞交了關(guān)于請(qǐng)求下?lián)苁忻駥W(xué)校工作經(jīng)費(fèi)的報(bào)告，得到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視，下?lián)芰藢?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于市民學(xué)校的啟動(dòng)。各居委也利用現(xiàn)有的會(huì)議室等進(jìn)行改建、修繕等多種形式設(shè)置市民學(xué)校課室，并添置了教學(xué)教材等一批設(shè)備。

市民文明素質(zhì)的提高，主要手段靠教育。為此我們主要針對(duì)市民學(xué)校學(xué)員抓了幾方面的教育：一是文明禮儀知識(shí)教育。在這方面我們邀請(qǐng)?jiān)谛＠蠋煂?duì)市民學(xué)校學(xué)員講授有關(guān)文明的知識(shí)，引導(dǎo)市民講文明、講禮貌，做文明市民。二是法制宣傳教育。邀請(qǐng)縣司法人員圍繞婦女權(quán)益保護(hù)法、勞動(dòng)合同法、民法、婚姻法及最新出臺(tái)的物權(quán)法等法律法規(guī)對(duì)市民講授與生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，使市民能進(jìn)一步了解法律知識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法。三是時(shí)事政策教育。邀請(qǐng)政府公務(wù)員或黨校講師對(duì)市民講授最新政策動(dòng)態(tài)、時(shí)事要聞等，讓市民及時(shí)了解政策、掌握政策，按政策辦事。四是愛(ài)國(guó)主義教育。以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大型活動(dòng)為契機(jī)，向市民講授有關(guān)歷史知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，并組織100多名市民學(xué)校學(xué)員參觀《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年暨國(guó)防教育圖片展》，增強(qiáng)市民的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)。五是公民道德教育。邀請(qǐng)黨校講師向市民講授《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”教育和“八榮八恥”的知識(shí)，促進(jìn)市民提高思想道德水平。

為使“文明市民素質(zhì)提高”工作更富有吸引力，我們堅(jiān)持把群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上、豐富多彩的文體活動(dòng)，貫穿培訓(xùn)工作始終，真正達(dá)到寓教育于娛樂(lè)之中的目的，在這方面，我們主要開(kāi)展了如下活動(dòng)：一是開(kāi)展社區(qū)文藝匯演活動(dòng)，不斷提高群眾的參與率。我們鎮(zhèn)文明辦與鎮(zhèn)文化站共同策劃主辦牛山鎮(zhèn)社區(qū)文藝匯演活動(dòng)，來(lái)自全鎮(zhèn)的文藝愛(ài)好者積極參加，其中不少是市民學(xué)校學(xué)員，從舉辦情況看，社區(qū)業(yè)余文藝愛(ài)好者踴躍參加，熱情高漲，得到市民的一致好評(píng)。在此基礎(chǔ)上，我們今年策劃一系列創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)市民學(xué)校的建設(shè)，吸引更多的社鎮(zhèn)群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。二是舉辦社區(qū)美術(shù)、書(shū)法、攝影展。以市民學(xué)校為平臺(tái)，充分發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾參加鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)文聯(lián)策劃組織的美術(shù)、書(shū)法、攝影展。三是突出抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，真正使廣大群眾掌握一技之長(zhǎng)。

由于鎮(zhèn)黨委的重視與支持，加上各居委會(huì)的不懈努力以及廣大社區(qū)群眾的積極配合，使我鎮(zhèn)的市民教育工作取得了實(shí)實(shí)在在的效果。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

通過(guò)培訓(xùn)和教育，社區(qū)群眾普遍認(rèn)為，和諧促穩(wěn)定，和諧促發(fā)展，身為社區(qū)的一員，理應(yīng)獻(xiàn)一份力，共同為建設(shè)屬于自己的美好家園而努力。由于市民學(xué)校學(xué)員的帶動(dòng)，社鎮(zhèn)廣大群眾認(rèn)識(shí)上有了較大的提高，自覺(jué)維護(hù)社鎮(zhèn)的聲譽(yù)，為社鎮(zhèn)增光添彩已變成社鎮(zhèn)上下的自覺(jué)行動(dòng)。其主要表現(xiàn)在：

1、優(yōu)美的外部環(huán)境已經(jīng)初步形成。

2、良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)形成。

3、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)的士氣越來(lái)越足。

我鎮(zhèn)各社區(qū)干部、群眾堅(jiān)定地表示，不當(dāng)法盲，爭(zhēng)當(dāng)“知法、守法”的好公民，在這種思想的指導(dǎo)下，三年以來(lái)，在社區(qū)里鄰里打架、斗毆現(xiàn)象明顯減少，基本沒(méi)有刑事案件發(fā)生。

我鎮(zhèn)社區(qū)廣大干部群眾普遍認(rèn)為：“社會(huì)在發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，不掌握真才實(shí)學(xué)，就會(huì)被時(shí)代所淘汰”。為此，“學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)才干”已在全鎮(zhèn)各社區(qū)蔚然成風(fēng)。

市民學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，能取得較好的成績(jī)，我們主要有以下幾方面體會(huì)：

自籌建市民學(xué)校以來(lái)，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次召集各職能部門(mén)召開(kāi)市民學(xué)校專(zhuān)題工作會(huì)議，并多次親自深入社區(qū)調(diào)研，為做好市民學(xué)校工作開(kāi)辟了思路，打下了較好基礎(chǔ)。

工作實(shí)踐證明，市民學(xué)校工作開(kāi)展起來(lái)，有一定的困難，甚至還存在某種阻力，但是我們認(rèn)為辦法總比困難多。因此，就需要我們找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，對(duì)癥下藥，只有這樣，做好工作才有保證。

鎮(zhèn)文明辦從策劃建立市民學(xué)校開(kāi)始，就一直擔(dān)負(fù)著策劃、指導(dǎo)、督促、協(xié)助的多重身份。從策劃市民學(xué)校建立的方案，制作牌子、印發(fā)“兩冊(cè)兩簿”到協(xié)調(diào)各社區(qū)居委會(huì)制訂各種規(guī)章制度，完善臺(tái)帳資料，添置教學(xué)必要設(shè)備，鎮(zhèn)文明辦始終發(fā)揮了應(yīng)有的作用，使市民學(xué)校能盡快運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，并走上正常化軌道。

市民學(xué)校工作雖然基本上運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，但仍然存在一些問(wèn)題和困難，主要表現(xiàn)在：

1、大部分市民學(xué)校存在缺乏師資的情況。

2、市民學(xué)校缺乏教學(xué)教材和設(shè)備。

3、部分市民上課不夠正常。

4、市民學(xué)校教學(xué)方式和活動(dòng)方式有待多樣化。

五、下一步工作打算。

1、繼續(xù)加大投入，完善各項(xiàng)硬件建設(shè)。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、不斷探索新的活動(dòng)載體。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十八

多年來(lái)，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水*，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年為契機(jī)，我校在市委、市*和教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書(shū)，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水*。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見(jiàn)箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過(guò)“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開(kāi)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水*，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說(shuō)話(huà)，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的*臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過(guò)“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿(mǎn)足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂(lè)、舞蹈、田徑、書(shū)畫(huà)興趣小組，通過(guò)各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過(guò)全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水*;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，?dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)，嚴(yán)格了門(mén)衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開(kāi)會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開(kāi)展安全和法制宣傳，定期組織師生開(kāi)展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車(chē)輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專(zhuān)欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無(wú)早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開(kāi)展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過(guò)課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中，我們將高舉*理論的偉大旗幟，進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇十九

1、校務(wù)委員會(huì)委員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)參加例會(huì)，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。

2、定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，一般情況下，每季召開(kāi)一次，每年不少于兩次，必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。

3、例會(huì)召開(kāi)前，應(yīng)事先將內(nèi)容和課題通知各校務(wù)委員，各校務(wù)委員作好充分準(zhǔn)備，充分發(fā)揚(yáng)民主，議而有決，決而有行。

4、年度教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、工作目標(biāo)、規(guī)章制度的制定，資金投入、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)必須經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論決定。

二、

1、市民學(xué)校檔案是教學(xué)活動(dòng)的全部綜合反映，由校務(wù)委員會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2、管理人員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地做好文件、資料及有關(guān)材料的收集、整理、分類(lèi)、立卷、歸檔等工作。

3、檔案要求做到內(nèi)容齊全，分類(lèi)清楚，不漏不重，裝訂規(guī)范，檢索方便，管理完善。

4、嚴(yán)格檔案借閱手續(xù)，校內(nèi)人員借閱檔案要填寫(xiě)登記單，外單位借閱檔案須經(jīng)校長(zhǎng)（或主管領(lǐng)導(dǎo)）批準(zhǔn)。

三、

1、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈、整潔。

2、電視機(jī)、錄像機(jī)等應(yīng)有存放專(zhuān)室、柜，并有專(zhuān)人保管。

3、經(jīng)常加強(qiáng)安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，應(yīng)及時(shí)采取防范措施。

四、

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛**思想、鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)和黨的基本知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議。

2、負(fù)責(zé)市民學(xué)校全面工作，貫徹和執(zhí)行黨校各項(xiàng)規(guī)章制度，定期召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)委員會(huì)決議。

3、加強(qiáng)市民學(xué)校管理工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索辦學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)和提高市民學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真研學(xué)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)能力。

2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)查研究，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，講求教學(xué)實(shí)效。

3、積極參加教研活動(dòng)，虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、嚴(yán)格律己，帶頭端正黨風(fēng)，言傳身教，為人師表。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛**思想、鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)和黨的基本知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。

2、認(rèn)真聽(tīng)課，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、遵守市民學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事履行請(qǐng)假手續(xù)。

4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，互幫互學(xué)，共同提高。

5、愛(ài)護(hù)公物，搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。

企業(yè)的規(guī)章制度是體現(xiàn)企業(yè)與勞動(dòng)者在共同勞動(dòng)，工作中所必須遵守的勞動(dòng)行為規(guī)范的總和.依法制定規(guī)章制度是企業(yè)內(nèi)部的”立法”，是企業(yè)規(guī)范運(yùn)行和行使用人權(quán)的重要方式之一，企業(yè)應(yīng)最大限度地利用和行使好法律賦予的這一權(quán)利.聰明的企業(yè)都看到了這一點(diǎn)，但實(shí)踐中還有很多企業(yè)并未對(duì)此予以重視，認(rèn)為反正有國(guó)家法律，法規(guī)，出了事按國(guó)家法律，法規(guī)處理就行，其不然賣(mài)國(guó)家法律，法規(guī)是大法，不可以針對(duì)某個(gè)單位的具體情況，而企業(yè)的具體是千變?nèi)f化的`.成功的企業(yè)多制度其效果是使企業(yè)運(yùn)行平穩(wěn)，流通，高效，并可基本上防患于未然.俗話(huà)說(shuō)：”不成規(guī)矩，何以成方圓”，成功的企業(yè)及規(guī)章制度，50%更是直接因它而產(chǎn)生.

1.規(guī)范管理，能使企業(yè)經(jīng)營(yíng)有序，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力.

2.制訂規(guī)則，能使員工行為合矩，提高管理效率.

制定企業(yè)規(guī)章制度是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要.

制定企業(yè)規(guī)章制度是規(guī)范指引企業(yè)部門(mén)工作與職工行為需要.

企業(yè)的規(guī)章制度是完善”勞動(dòng)合同制”，解決勞動(dòng)爭(zhēng)議不可缺少的有力手段。

社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)篇二十

賀蘭縣xx小學(xué)在營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境以及潔凈賀蘭活動(dòng)中采取多項(xiàng)舉措，扎實(shí)開(kāi)展并落實(shí)各項(xiàng)工作，注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建更加優(yōu)美溫馨的校園環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

開(kāi)學(xué)初，要求班主任老師從針對(duì)性、藝術(shù)性等多方面考慮對(duì)教室進(jìn)行布置，希望全體班主任老師要盡職盡責(zé)地做好班級(jí)管理工作，同時(shí)利用班會(huì)課要重視加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作。每周班會(huì)課學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自到班檢查，對(duì)教室布置具有特色的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

使校園環(huán)境干凈整潔，校園里新添置了垃圾桶，為辦公室及班級(jí)購(gòu)置了花卉，為辦公室購(gòu)置了飲水機(jī)等。在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，學(xué)校加固維修工程已接近尾聲，重新粉刷了教學(xué)樓等。學(xué)校的面貌現(xiàn)已煥然一新。

有xx金潤(rùn)寶汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司捐建“bmw童悅之家”，為學(xué)生們捐贈(zèng)了上萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)，還有電腦、投影儀以及種類(lèi)繁多的文體器材。豐富了學(xué)生們的課余生活，為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)良好的活動(dòng)和成長(zhǎng)環(huán)境。優(yōu)雅、舒適的教師“馨悅之家”的精心布置，給教師帶來(lái)一份溫馨，使老師們更加心情愉悅在這里學(xué)習(xí)、生活、工作。

溫馨、優(yōu)雅、舒適的教師“馨悅之家”

學(xué)校努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓濃郁的書(shū)香洋溢校園，在綜合樓和教學(xué)樓之間的走廊分別從美德教育、國(guó)學(xué)經(jīng)典及科技創(chuàng)新等方面進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)布置，成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

校園文化長(zhǎng)廊。

開(kāi)學(xué)前兩周有學(xué)校教導(dǎo)處組織聽(tīng)課小組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)對(duì)教師們的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、交流，加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，三月份組織全體教師們開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校錄播教室的管理力度，每周五按時(shí)上報(bào)錄播室課程安排表，老師們都能認(rèn)真上好錄播課，能相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，課后及時(shí)評(píng)課交流，有效促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提升。

我們相信在潔凈又美觀的環(huán)境中，更加促進(jìn)師生的和諧發(fā)展，師生們一定能樂(lè)教樂(lè)學(xué)，最終促進(jìn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高!

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