分別的小學范文（18篇）

發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步提升做準備。怎樣才能寫一篇完美的總結？除了追求簡明扼要外，還需要關注細節(jié)和語言表達的精準度。請看下面一些總結范文，希望能給大家寫作提供一些思路。

分別的小學篇一

今天我以前的家要賣給別人了，買家是個殘疾人，因為工傷公家賠了幾萬塊錢。夫婦兩個想買套房子，以后就不出去打工，留在家里養(yǎng)孩子了。

我們坐的是叔叔的車，叔叔買的一輛小轎車。把我們送下去后就停在老教學樓前。（我家以前住在學校）我剛開始是興致勃勃的，但是看到眼前的一番景象后，我卻感到很失落。眼前的教師宿舍，就像幾百年沒有人來過似的，一片荒涼，雜草長滿了原來用來種樹的草地。樓下地壩子里沒有一個小朋友。看見這番荒涼地景象，我不禁想起了以前我和小伙伴們在一起時的快樂時光：一個小孩子一喊，許多小孩子都從樓上興高采烈的跑下來。他們都帶著自己的好玩伴，自行車，溜冰鞋，還有滑板車。有些小朋友什么也沒帶，就帶著一臉燦爛的微笑。大家你玩玩我的滑板車，我騎騎你的自行車，多高興呀！我猛地回過神來，可現在呢！什么都沒有，除了這片給我們留下美好回憶的土地，除了它，滑板車，自行車，溜冰鞋，還有小伙伴們那久違的“咯咯咯”的笑聲，都沒了蹤影。

三年了，都三年了，我的第二故鄉(xiāng)呀！我的金色童年就是在這里度過的呀！可是，以后我還能回來嘛？我還能與小伙伴們一起在過年的時候放煙花嗎？不，不能了。就算大家還能在一起，我們也都不是從前的自己了，我們已經失去的東西已經太多太多……童真，還有嗎？彼此之間的信任，還存在嗎？想到這些，我不禁潸然淚下。8月15號就要交房了，從那以后，那里的一切將永不屬于我，也不屬于別人，只屬于我們的心，心的最深處……面對現實，我也只能輕輕的說一聲：“再見了，我的第二故鄉(xiāng)！”我應轉過頭，不再回首，因為那樣只會勾起我太多的痛楚。

走時，我不禁又輕輕地望了一眼那片快樂土地。

分別的小學篇二

煙花散，情緣盡。于是，我只能蹣跚著走過我們一起走過的小徑，用冰涼的雙手，捧起殘落的花瓣，默默地，告慰潮漲的思念，祭奠我們的曾經。

也想不相思，可免相思苦。幾次細思量，情愿相思苦!----趙必豫----。

相思相見知何日?此時此夜難為情。----李白----。

結發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。——蘇武《結發(fā)為夫妻》。

凄涼別后兩應同，最是不勝清怨月明中?！{蘭性德《虞美人》。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無題》。

天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結?！獜埾取肚餁q》。

可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。——陳陶《隴西行》。

深知身在情長在，悵望江頭江水聲?！钌屉[《暮秋獨游曲江》。

天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難，長相思，摧心肝。——《李白長相思二首其一》。

一場寂寞憑誰訴。算前言，總輕負?！馈稌円箻贰?。

有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。——佚名《鳳求凰·琴歌》。

有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。思念的詩句《鳳求凰·琴歌》。

直道相思了無益，未妨惆悵是清狂?！稛o題六首其三》----李商隱----。

君若揚路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢，會合何時諧?——曹植《明月上高樓》。

天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結?！獜埾?。

愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。——范成大《車遙遙篇》。

直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。——李商隱《無題六首其三》。

關關雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑?！对娊洝ぶ苣稀りP雎》。

相見爭如不見，有情何似無情?！抉R光《西江月》。

似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵?！S景仁《綺懷詩二首其一》。

只愿君心似我心，定不負相思意?！钪畠x《卜算子》。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——柳永。

他生莫作有情癡，人間無地著相思?！獩r周頤《減字浣溪沙》。

死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老?！对娊洝?。

君若揚路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢，會合何時諧?-曹植《明月上高樓》。

他生莫作有情癡，人間無地著相思。《減字浣溪沙》----況周頤.

還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時?！獜埣豆?jié)婦吟》。

相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。——梁啟超《臺灣竹枝詞》。

落紅不是無情物，化作春泥更護花?！徸哉洹都汉ルs詩》。

千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴。——辛棄疾《摸魚兒》。

人生自是有情癡，此恨不關風與月?！獨W陽修《玉樓春》。

落花人獨立，微雨燕雙飛?！處椎馈杜R江仙二首其二》。

此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有，千種風情，更與何人說?！馈队炅剽彙贰?/p>

曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。-元稹《離思五首其四》。

入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極?！畎住度迤哐浴?。

嗟余只影系人間，如何同生不同死?——陳衡恪《題春綺遺像》。

無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。——李商隱。

曾經滄海難為水，除卻巫山不是云?！　峨x思五首其四》。

曾經滄海難為水，除卻巫山不是云——元稹。

分別的小學篇三

有幸的是：我們相遇了、認識了、成為無話不說的好朋友了。調皮而又活潑的你讓我忘了好多的憂愁。是你，在我受“欺負”的時候站出來幫我說話，替我出氣；是你，在我傷心的時候陪在我身邊，用你的快樂將我從傷心狀態(tài)中拉出。是你，是你，讓那個憂郁的人多了歡笑，少了煩惱。不曾預設過這歡樂持續(xù)多久，只是想也許會很久，很久。很久是多久？我不知道。

雪花飄舞的季節(jié)里，當雪花在空中凄美的舞動時，我要回家了。終于要離開這艱苦的環(huán)境了，如同被解禁。我好開心，可在短暫的歡樂之后，突然有種失落的情緒涌上心頭：我要回家，意味著就要和你分別，一邊是天天夢里出現的家；一邊是朝夕相伴，早已不愿分離的你。我一個都不想舍去，我該怎么辦？可是，我還是決定回家，因為我認為，我們是短暫的分別，我還會回來找你。

那天，天還不是很亮，踏著厚厚的積雪，你陪我走了一個多小時的路去車站，我們的話比平時少了。突然不知該說什么，靜靜的走著。只有呼呼的寒風伴著腳底積雪下沉時的沉悶聲。

那天好冷，天空好陰暗，路上有稀疏而雜亂的腳印。在這嚴冬寒冷的清晨，我踏上了回家的路，也踏上了與你分別的路，安靜的一直走到車站。車沒來，靜靜的坐在背包上。與你背靠背，把這難得的溫暖相互的傳遞。此時，很想和你說說話，哪怕是一句安慰你的話，哪怕是告訴你我們只是暫時的分離。在心里述說了無數次的一句話，到嘴邊卻說不出。就這樣坐著，都不敢開口，只怕一開口，傳達給對方的.不是聲音，而是早已盈眶的眼淚和哭泣聲，不敢去觸碰那被隱藏起來的脆弱的平靜。就這樣坐著，靜靜的坐著……盼望車快點來，讓你好早點回去，在這外面好冷。又盼望車遲來，讓我們還可以再多相處一點點的時間，哪怕是一點點……車來了。你手忙腳亂的幫我把東西搬上車，轉身下車。在車門關閉的那一瞬間，如同從此把你我隔離在兩個不同的世界。我眼看著車外的你，站在雪地里，眼眶里那忍了好久的淚終于再也無法收回，任它在冰涼的臉龐滑落。原來，淚水不會寒冷，在冬天里它仍然是那么的滾燙。

想象與現實相差太遠，我沒有再來屬于我們的地方。帶著對你的思念和共有的歡樂回憶去了另外的城市。這里更忙，每天要工作十五、六個小時，與你的聯(lián)系只有寫信。那時，信件便是唯一能令我快樂的東西。從給你寄出第一封信的那天開始，我就急切的期盼著你的回信。我焦急的數著日子，一天，兩天，三天……我抽出不太富余的休息時間，步行半小時去查看是否有你的回信：第一次沒有，第二次沒有，第三次還是沒有。我驚慌了，也許我地址寫錯了？也許你換地方了？我怎么才能聯(lián)系到你？我記不得去了多少次郵局，做了多少種猜想，終于盼來了你的回信。那封延續(xù)著我們歡樂的信，好沉重。我是用顫抖著的手急切的把信撕開的，慌亂中差點把信紙撕破。終于，看到了你的筆跡，如同看到你就在我眼前，對我述說你的近況，感覺你好近又好遠。我急匆匆的看完第一遍，再認真的看第二遍，再慢慢的看，慢慢的回味，隨著你的述說仿佛融入你的世界。陪你快樂，陪你憂傷。我很匆忙的給你回信了，因為我認為這樣就可以更快的收到你的回信。

終于有一天，我發(fā)現你的信不再如期而至。我沒怪你，我想：也許你在過自己的甜蜜日子，沒那么多時間寫信了。沒關系，過不了多久。我們可以見面，我有耐心等你！我等著，安靜的等著，十天，半月……你知道這樣的時間有多難熬嗎？我等不下去了，又頻繁的去郵局查看是否有我的信，等來的不是你的信，是別人寫給我的。雖然可以帶給我一點點安慰，但卻比不上你的信那么重要。我無數次滿懷信心的去郵局，又無數次失望的拖著沉重的腳步回來。我想去郵局，又怕去，因為我怕迎接我的還是失望。你究竟怎么了？忙嗎？那至少抽空給我寫封簡短的信告訴我呀，哪怕只是短短的幾個字，那樣我可以知道你的近況啊！忘了我嗎？忘了我們曾經共有的歡樂嗎？我可是還深深的記著的呀！就這樣不理我，音信杳無，你知道這樣對我多殘忍嗎？我在這樣的胡亂猜疑中度過一天又一天。

很昏暗。再沒有往日的歡笑聲傳出，再沒有那兩個輕快的身影在那里嬉戲。仿佛那只是個夢境，很深遠，很難接近的夢境，可它明明存在過的呀。難道不是嗎？你離開了我，不等我們重逢就離開。車站那次離別，竟然成了永別！那時，我為什么沒有多和你說幾句話，就算流著淚也該告訴你我不愿離開你！你為什么不和我多說話，告訴你也不愿我離開?？蛇@一切已是過去，無法更改的過去！我不知道為什么你的影子總會在不經意的時候涌現在我腦海，我不知道該不該忘記你，我不知道怎么忘記你。我越想忘記你，卻越難忘記你。你知道我在鍵盤上回憶過去時，多少次看不清字跡嗎？因為，那曾經在冬天里滑過臉龐的滾燙淚水再次出現了！再沒有了別的希望，我只希望：天堂里，再沒有艱苦，再沒有分別之痛！

分別的小學篇四

12歲，是個喜歡幻想的年齡，總是想著在一個深沉的秋天前，會有一個童話般依依不舍的離別。曾經為了這個略帶傷痛的離別，而三番五次地流淚；曾經用詩中飽含感情色彩的語言，來表達自己無限的感慨。

然而在詩中融入的凄涼卻在這個小學畢業(yè)典禮上失去了蹤影，反到讓我的心不禁蒼涼了。沒有同學的告別，沒有老師的叮囑，沒有熱情的擁抱，甚至連淚水在滴落之前也被這殘酷的陽光蒸發(fā)了。天啊，六年，六年的同窗，六年的友誼，竟沒有給我們留下任何眷戀。

哎，想為自己的落莫流幾滴眼淚，但眼睛中沒有一絲淚光。于是盡力找尋自己的記憶。因為，記憶越珍貴，越快樂，越會為大家對它的無視而傷心。

回憶使我的腦海里浮現著朋友們一片片真誠的心，同學們一聲聲燦爛的笑，老師們一份份無聲的愛……這一切的一切陪伴著我度過了六年，美妙的六年，記憶中永遠的六年。這些寶藏般的回憶不是比“告別時的不舍”更重要嗎？就算那夢境般的一幕真的如我所愿，成為了現實，離別也是在所難免的。與其獻上一次虛無縹緲的感動，不如挽留六年間所有美麗的回憶。

是的，這蒲公英是六年一班中每一分子的化身，帶著美好的回憶，飛向遠方……。

分別的小學篇五

人生漫長，生命短暫，人與人之間的相伴是非常有限！我希望自己能珍惜與每一個親人、朋友相處的時光，也多么希望世上沒有離別。

記得我上學后第一次放學，爺爺就早早地興高采烈地到學校門口接我，我一出校門遠遠的就看見爺爺那張黑黑的臉，感覺心里很不高興，拉著臉跟爺爺回家，回到家以后，我就對爺爺說：“爺爺，您以后不要來接我了，您的臉那么黑，同學們會笑話我的.?！睜敔敒榱俗屛腋吲d，就點頭答應了。從那以后爺爺就不再來接我，而是一到放學時間，就站在他的煙攤前向我歸家的路眺望，我知道他是在用渾濁的目光來迎接我回家。

爺爺一直是一個節(jié)儉的人，但是在我學習上，只要是我需要的，無論再貴爺爺都給我買。記得我剛學英語時，爺爺為了我發(fā)音準確就托人到成都給我買了一臺復讀機給我用；看見我駝背，經常說我也沒用，就又省吃儉用的給我買了個背背佳，想讓我成為一個身心健康的孩子。

這一幕幕動人的場面讓我的淚水一次次奪眶而出，我真后悔對爺爺的不尊重、對爺爺的不禮貌、對爺爺的關心太少…此時此刻，我暗暗的下定決心，從今往后要對婆婆奶奶更加關心、更加聽她們的話，陪她們走過人生剩下的路程。

這是我成長路上一次悲戚的離別！我知道這樣的離別還有很多，我是多么希望世上沒有任何的離別??！

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分別的小學篇六

今天一大早，我便醒來，顧不著吃早餐，直沖電話，抓起電話筒，打電話給爸爸，電話接通后，我迫不及待地問道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸聽后，爽快地答應了我。我終于放下了心中的一塊沉石，今天又可以跟表姐玩了。

吃完早餐，我的嬸嬸告訴我，等一下爸爸媽媽要來表姐家，我聽后便覺大事不妙，難道爸爸要反悔？不可能，還是跟表姐玩著先吧！

很快爸媽來了，我急忙從三樓跑下一樓，問他們是否可以明天才走，他們還是一口答應。我聽后，喜悅之火燒得比先前旺了好幾倍，我立刻跑上樓，把這個好消息告訴了表姐聽，表姐聽后也是一陣歡喜，因為今晚又可以通宵達旦了！

誰知萬事易改，世事難料。我和表姐正打著撲克時，爸爸走了上來，我本以為他是來跟我告別的，誰知他竟然說了句讓我難以接受的一句話：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海?！保乃檠?！之前做的美夢被他一語打破，真所謂是“一語驚人”！

隨后，他拋下一句讓我準備準備的話便下樓了，在一旁的表姐無奈地說：“哎，暑假見了?！蔽冶恋厥帐昂靡路阆聵橇恕?/p>

分別的小學篇七

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的特別的愛給特別的你小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我眼中你是最特別的！謝謝你給我?guī)淼囊磺小」范苟埂?/p>

在一個周六的早晨我的腦袋里突然冒出了一個鬼主意——讓豆豆來接“叮當球”。我拍了一下手，在屋里大叫一聲“豆豆！”不用說豆豆一定會出來，畢竟這種聲音連鬼都會被嚇出來，何況豆豆是只小狗呢？我搖了搖手中的球，然后把它扔了出去，哈，不愧是我的狗，真聰明。可誰知豆豆叼起球就跑，我只能追著它在屋里跑來跑去?？晌夷氖枪返膶κ职?！5分鐘后我只好舉白旗！

那是一個普通的下午，我解開繩子讓豆豆自己去活動活動，可豆豆卻如同一支箭似的跑走了！我嚇得哭了起來，媽媽跑了過來知道這件事后便挨家挨戶地問，可一無所獲。我傷心極了。無數壞念頭在我心中飛來飛去，豆豆真的沒事？當天夜晚我仿佛聽到了豆豆輕輕的呼喚聲。

豆豆，我特別的愛永遠屬于你，謝謝你給予我的一切。

分別的小學篇八

那一天，在車站表姐提著沉重的行囊，眼圈紅紅地望著為她送別的親人，我想她一定有很多話要說，但終究沒有說出來，帶著深情，帶著懷念，也帶著一種興奮的心情，踏上學途的旅程，她默默地走了，融入了凱里民中學生者的隊伍。

當表姐坐的那輛列車緩緩前進時，一瞬間，我是多么地想把表姐留住，是多么的希望時光倒流，又是多么希望能夠有什么東西把時間凍住，把那列車留住。雖然我不能為表姐多說什么，但我只能注視著她，看著她坐的那輛列車緩緩前進的方向，希望能給她由衷的祝福！

自從表姐走后，我的'心久久不能平靜，情緒也一落千丈，回想起我們以前的那些幸福快樂的日子，就會感受到人與人之間親密無間的友誼！甚至有時會快樂得讓人嫉妒得要死！

回想起以前的那些幸福。快樂的日子，每當到星光燦爛的夜晚，我和表姐總會秉燭夜游，與之大抒已見。談論一翻。就這樣，開開心心地和她度過每一個美好的春`夏`秋`冬。

自從表姐走后，我就會感覺到，在沒有她的日子里，生活就好象少了一些生機。也感受到了大自然對我的冷酷無情，情緒也會“隨波逐流”，就好像快樂的日子從此消失得無影無蹤，甚至“退化”。想著和表姐的距離之差——我在山這頭，而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音墻，看不見她的面孔也聽不見她的聲音，只能從想象中看清楚她的“廬山真面目”。雖說如此，但我深知：“離別是人與人之間彼此溝通的橋梁，也是朋友之間友誼的見證”！

雖說離別會給人帶來心理上不必要的傷痛，但這能讓人懂得：“只要珍惜身邊的一切事物，就是珍惜你自己的寶貴時間，也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴酷的打擊，和響亮的警鐘”！

分別的小學篇九

評語，指含有說明、解釋或評論的話。下面是本站小編為你們整理的內容，希望你們喜歡。

2.陳傳清你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的。

作文。

更是出類拔萃，更是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是老師知道你的內心涌動中發(fā)奮學習的暗流，但是學習卻進步不大，可能是你的學習方法習慣有一點問題，跟老師多交流交流，發(fā)現自己的問題所在，在今后的學習中搬走那些“絆腳石”，更加用心主動的迎接初三的學習，加油!老師相信你一定能獲得更大的進步!

3.帥氣的你有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望。成績!成績!成績!老師最愀心的是你的成績哪!要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

4.晏黎雯你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是老師的小助手。出眾的學習成績讓全班同學十分佩服你!老師多么期望你辦事再加點魄力，執(zhí)著而認真，如果能實現這些目標，你將是一個十分出色的人才。

5.胡越你是咱們班里比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學習中能碩果累累。

6.因此成績對你的回報是很微弱的。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。如果你能夠將這些精神貫徹于你的學習之中，相信成績一定會有大幅度的提高。在班里為人熱情，性格開朗，亦能說會道，有較好的人緣。但要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現在趕快清醒過來，把精力放在學習上，把學習趕上去。

7.王玥如果性命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的性命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，特別是學習上更加奮進了，老師期望你能認真歸納每次考試的得失，根據考試的情況來制定自己的學習方法，老師相信經過發(fā)奮，在初三的學習中你一定會有所突破的!

8.劉易文靜內向真誠樸實，自覺遵守學校的。

規(guī)章制度。

尊師愛友是一個合格的中學生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地你都能十分認真地完成老師交給的任務而且你能出色的完成任務。在學習上你很認真不過老師也要提醒你學習要注意方法要多向其他同學學習成功之道老師相信憑你認真學習的態(tài)度你的學習成績一定能有個質的飛躍。

9.你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。在學習上你自暴自棄，缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關心國家大事，因為每次對于班級里的報紙，你是閱讀最多的，這將會為你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白，放棄了學習，放棄了集體活動，就意味著你放棄了追求，放棄了進取的機會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，爭取能夠實現自己的理想。

10.你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學?？捎袝r上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

1.陳瑞“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個禮貌學生。在學習上，你刻苦鉆研，用心動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師期望你能在學習上再接再厲，提高學習效率，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

2.劉良婷你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好;能用心參加班級活動，有很強的班級榮譽感;作為數學課代表，你做得十分出色，經常受到數學老師的表揚，本學期你的學習成績有了較大的進步，這與你的發(fā)奮是分不開的，下學期你一定不會讓老師失望的，為了成功，加油!

3.在老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。這學期的進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現象。幾番努力，成績已經有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

4.你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的發(fā)奮，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。期望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。

5.上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你總是很怕做作業(yè)，經常拖欠作業(yè)。你能按要求完成值日任務，但在勞動中表現出嫌臟怕累的思想。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記住如果一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步。

6.這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到高興;更讓我高興的是，你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級，學校的義務勞動，并取得了較好的成績，老師和同學們都為你感到自豪?？墒?，讓我擔心的是，你對自己的學習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎，我想，如果你在學習上更用心，也能積極地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美好的明天，努力吧!

7.你是個樂觀開朗用心向上的女生，能關心群眾，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。期望你能學會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了，期望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。發(fā)奮吧!

8.陶阿正你誠實純樸，樂于助人，鐘愛群眾，遵守紀律，是一個可愛的學生。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

9.翟光琛能堅持到校上課，用心參加班級活動，有一定的班級榮譽感，但是在對待事情的態(tài)度上欠缺了點，真的很期望你能虛心聽取老師給你教導，改掉身上不好的習慣，以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現在大家面前，從你物理作業(yè)中可以發(fā)現你還是想把學習搞好的，無奈在學習上你被一個“懶”字困的好苦，你能擺脫它嗎?老師還是相信你，你能做得更好，咱們拭目以待，為自己加油吧!

10.徐博你是個十分懂事聰明能干的女孩，勞動值日時，你十分認真負責，還經常幫助其他同學完成班級工作，是個有班級榮譽感的同學，在學習上，本學期你的成績有些退步，不過老師相信，你是最棒的，經過的你的發(fā)奮，學習上一定能雨過天晴，加油!

11.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記住學習是你目前的主要任務，你應分清主次，在學習上多下功夫。

12.老師曾經跟你說過，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的。否則的話，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

13.你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘，一分收獲。

14.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。老師發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

15.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部，你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

分別的小學篇十

父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季都在變化，但父母的愛是永恒的。

我的父母在生活中非常關心我。

幾天前，我病了。第三天晚上，雨下得很大。我的父母帶我去了北京大學醫(yī)院。在路上，媽媽帶著雨傘把我送到爸爸的車上。爸爸帶我和媽媽去了北京大學醫(yī)院。

當我到達北京大學醫(yī)院時，已經九點多了。我父親為我登記，我母親陪我。我在媽媽溫暖的懷里睡著了。過了一會兒，輪到我們到診室看醫(yī)生了。我父親拿出前天醫(yī)生給我的病歷本，給醫(yī)生看?？赐旰?，醫(yī)生建議我注射一天，這可以減輕我的一些疾病。

當我進入處注射時，我父親為我找了一個地方坐下。幾分鐘后，護士讓我進去打針。因為我很久沒有打針了，我感到有點害怕。我問坐在我旁邊的媽媽：“什么；注射會痛嗎；我母親微笑著說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；別害怕，你以前做過在我母親的建議下，我終于勇敢地走進了注射室。當我進入注射室時，我把手放在桌子上。護士先拿了兩個棉簽，在我手上蘸了些藥水。當我看到針頭時，我忍不住流了一身汗。針又細又尖。我因為害怕而閉上了眼睛。突然，我感到一陣疼痛。當我睜開眼睛時，針頭已經插進了我的右手；好的；護士說。母親拿起注射藥劑，把我?guī)У礁赣H為我找到的位置“滴答”的時間慢慢流逝。當護士為我拔出針頭時，我父親又把我和母親帶回家了。

那天晚上之后，我再次感到父母的愛是世界上最偉大、最無私的。爸爸媽媽，我愛你們！

分別的小學篇十一

外婆家的小弟弟，早已經一歲多了，已經不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時候了，對沒有新意的玩具也表現的不顧一屑了。我到奶奶家的時候，他總會傻乎乎地咧開嘴對著我笑，露出白白的一排牙齒，兩個米粒大的酒窩，讓人頓生憐愛?？尚∫虆s總向我抱怨，“這孩子，都這么大了，怎么還天天推著車子不肯放下手來自己走路？”。一天下午，知了在樹枝上不厭其煩的唱著歌，小鳥從巢中撲翅飛出。

我把一個唐拿在手里，對著他搖了搖，小家伙明顯是對這美味產生了濃厚的興趣，可是又感覺手上的車子很不方便。撓撓頭，顯出一幅很為難的樣子。我又搖了搖糖，他用眼睛不舍得望了望小車，又可憐巴巴的看看我，我不為所動，仍然蹲在原地。突然，他的小手松開了小車的一邊，邁出一小步，穩(wěn)穩(wěn)的站住了。

小小的成功給他注入了新的勇氣，他也松開另一只手，一步又一步顫巍巍的走來，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，還是那兩個甜甜的酒窩。他離開了小車，學會了走路。

當考試的硝煙已經彌漫向教室的每一個角落時，一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫下四個大字“勞燕分飛”。我停下手中的筆，看看黑板“勞燕分飛”？一群勞累的燕子就要各自飛走了么？我喃喃自語到?？荚嚱Y束后的休學典禮上，看這也許再也見不到的同學，竟然始料不及的哭了。如今，翻著那些稚嫩的筆記留在同學錄上的足跡，突然想起了當時的“勞燕分飛”。如今的我才知道，我一直誤解了他的意思。勞和燕原本是兩種不同的鳥類，老師想告訴我們的是，以后大家都要各奔東西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那樣。于是，我也抱著小小卻深刻的遺憾離開了小學。

每一次的離開都是另一段路的新起點，無論他們會讓你高興還是難過，總會給你的成長帶來奇妙的味道。

分別的小學篇十二

每當我抬頭遙望那滿天閃爍的群星之時，我的腦海里總是浮現家鄉(xiāng)爺爺奶奶那慈祥的笑容，小學四年級。

作文。

離開家鄉(xiāng)的那天晚上，奶奶悄聲告訴我：“明天，你就要與你爸媽去新疆了?！蔽页泽@道：“真的嗎？不會騙我吧？”奶奶低頭不語，沉默一陣，然后又深情地看了看我，那留戀的神情告訴我是真的。我不敢相信自己的耳朵，跑進里屋痛哭起來。我舍不得離開這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)；也舍不得曾經與自己朝夕相處的同學和老師；更舍不得伴隨自己成長，對我關懷備至的爺爺奶奶，淚水止不住從臉頰邊流落下來。我又失聲大哭起來，堂屋里的爸爸、媽媽說話聲也中斷了，只聽得爺爺“啪嗒，啪嗒”的抽煙聲……直到姑姑等一些親人、左鄰右舍的大叔大嬸們來我家，那熱情的談話才打破這沉悶、沉寂的局面，屋外你一言，我一語說得很熱鬧，小學四年級作文《小學四年級作文,離別的痛》。大家都是和我們一家人告別的，都在表示各自的祝福，聽著這暖人心窩的話語，我的內心更是難以割舍?！霸率枪枢l(xiāng)明?！宾畷r我從心底里感受到了這句詩飽含的真摯情感。

那一夜，我躺在床上輾轉反側，難以入眠，皎潔的月光透過窗戶輕盈地灑在我的床上，是那么明，那么亮。不知過了多久，隱隱約約地，我聽見奶奶悄悄的地在廚房里為我和爸爸媽媽準備最后一頓飯了。我也躡手躡腳地起了床，幫助奶奶去做家務，奶奶看了看我說：“你就不要幫我了，這是我為你和你爸爸媽媽做的最后一頓飯了，你就不用幫了！”我站在廚房門口，眼里噙著淚，心里默默地對自己說，奶奶，你不要再說了，你再說我就更不想離開你們了！

早飯是在沉默中進行的。我的心里更似打翻的五味瓶，酸甜苦辣，所有滋味一齊涌上心頭。飯后，爸媽、爺爺、奶奶、姑姑等都來送我們了。院里一片靜寂，只有西沉的月亮，依舊發(fā)出淡淡的光。我和媽媽、爸爸一出門，車就停在那兒，我急忙說：“為什么不能給我多余的時間和奶奶爺爺他們多說些話呢？”“娃兒，記得給奶奶來封信啊！”奶奶向我揮著手說。無奈之下，我只好揮手向他們道別了。伴著車的開動，漸漸地，爺爺、奶奶離我越來越遠了，淚水又一次無聲地從臉上滑落下來。我坐在車上，一路上美麗的風景，我無心去欣賞，只知道兩天的長途跋涉，是淚水陪伴我渡過的。

分別的小學篇十三

今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽光，烏云密籠著，我多希望天會放晴，每天都是晴朗的陽光。

我即將轉學咯，突然間心變得沉重了起來，想想與我共同度過兩年春秋的好哥們。我一時舍不得各位，也來不及向各位拜別，匆匆離去。我無法帶走你們，但能帶走跟你們在一起的回憶，你們的笑容。還記得，當初，軍訓時，大家都還年少，青春活力。那時，大家和睦相處，共同用汗水度過那艱熬的軍訓，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語。次次捉弄來軍訓我們的那位年輕的長官，大家總找他開玩笑，玩得多么開心，仔細想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂。至于現在，不少同學不斷的變化，兩年間，一下變得象個陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語。

我希望大家每天都快樂，身子長高高的，還是經常歡樂，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過我心中的陽光已出來了，我始終堅信會有相聚的日子!

在小學階段，我已經經歷過了一次分別，然而，現在我和同窗四年半的同學馬上也要分別了。

在我二年級時，我與一起朝夕相處了一年半的同學說了再見。如今，馬上就要小學畢業(yè)的我又即將再次分別。

還記得我在那所學校上課的最后一天，我在走出教室的一剎那，仿佛一切都凝結了;同學們不動了，老師也不動力。大家紛紛向我投來依依惜別的目光。透過窗戶可以看到那我曾經走過成千上萬次的操場，雖然已經是冬天，但操場的邊緣依然挺立著。我左邊是長長的樓道，走到盡頭就是長長的樓梯，從未這里望去，就好像是一幅相框。學校旁邊的馬路上不時傳來嘈雜的喇叭聲，我回想起當年與同學們的快樂時光，不禁有些悲傷。此時，夕陽的陽光從窗戶照了進來，映得地上的'磁磚變成了金色的，窗戶變成了金色的，白色的門變成了金色的，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的。

雖然已經四年過去了，但當時的場景依然記憶猶新。天下沒有不聚(此處不是錄入錯誤哦，原文就是這么寫的，呵呵)的宴席，但有緣終會再相見!

分別的小學篇十四

如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在這春天里。

如果有一天，我老無所依，請把我留在，在這時光里。

時光中，云層翻涌卻安靜，層次分明。車在綠影斑駁的道路上行駛，兩旁天空因昨晚大雨變得格外澄澈，沒有規(guī)律的白樺樹葉煽動著陽光，映入黑眸中是閃閃點點的珍珠，目亂情迷。車速、風速、讓兩旁的白樺樹、在陽光中搖晃出音樂的'律動。享受此刻陽光景色和在路上的感覺，我想起了安靜，安靜是個代名詞，為柳樹（自己定義）。目前柳樹在北京見得比較多，定格了風景。公交上遠望的話，沒有此刻的目亂情迷，而是眼花繚亂。但，靜下來，安靜走著，你會發(fā)現，護城河兩旁的柳樹和城市如詩如畫，感觸深的是清晨與黃昏時分。車使勁的開，兩旁漸漸開闊出田野，快到香河縣了，這離機場不遠，陽光白云中兩架飛機交叉相反離去，雖說看得比較大，也沒有頭頂盤旋的小鳥看得清晰，黑色翅膀的律動、緩慢而隨意，似乎享受著天空，自由。而我享受著這一切。

分別的小學篇十五

一份離別，一份惆悵;一份離別，一份不舍。下面是小編收集的關于分別的小學生作文，歡迎閱讀。

“喵喵喵!”“小貓，吉吉，你別走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!

吉吉，是我家的小貓。它原來是只流浪貓，四個月前的星期五，我回家時，它跟著我到家門口。在我的央求下，媽媽才同意收養(yǎng)它!

吉吉，有著一身黑白相間的毛，一對明亮的大眼睛，還有兩雙(也就是四只)可愛的小爪子。它和我最好了，我們一起玩，一起鬧。它最喜歡和我玩毛線球了。我把毛線球扔過去，它就會用小爪子抓住球，再將毛線一根一根的拔出來，當然，地上肯定是一團糟了!

吉吉，是很乖的，我?guī)蛬寢屬I菜時，它總是乖乖的跟著我，哪兒也不跑。但是，它也有走丟過一次。那時，我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見了。我到家時，聽不到它的喵喵的聲音了。我急了，淚水從眼眶里流了出來。我在樓下拼命的找，可還是沒找到。我傷心地回到家，發(fā)現它已經回來了，我笑了。但今天，它真的走了。

“吉吉，你回來吧!”

“小乖，小乖，你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來嚇我了!

小乖是我家的一只牧羊犬，它生性乖巧，從不給我搗亂，還經常給我解悶，連不喜歡寵物的媽媽也經常帶它出去溜噠。

那是一個下著暴風雨的.下午，爸爸媽媽不在家。我放學以后，小乖沒有出來迎接我。我想：正常!下著這么大的雨，我也不會出來的!可一回到家，小乖還是沒有出來。這不正常了!家里又沒有下雨，小乖一定會來的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓，。果然!小狗它躺在地上?！靶」?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白，小乖，小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話里傳來著急的聲音?！八?，它走了……”我淚如泉涌，可是小乖，再也醒不來了。

以后，每當我看見小乖的照片，就會默默地想：小乖，你還會回來，對么?

“高梓琦，我要離開三明了，你會想我嗎?”我的小姑姑問我?！皶?，因為你是我的小姑姑呀!”我?guī)е髑换卮鸬??！班牛裙霉没厝鞯臅r候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽出了不舍的感情。

因為我和我的小姑姑是吃貨死黨，現在要分開了，當然會有許多不舍。

過了一會兒，姑姑要坐的車來了。她上了車，我依依不舍地看著姑姑，車開走了，我的思念更重了。

第二天，我收到了姑姑的的短信：我已經到達目的地了，不要擔心我，好好迎接期末考，考好了有禮物哦!我笑了，心想：我一定要好好復習，迎接期末考試，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說：說到做到，想到做到。所以我開始復習了。

通過這次的悲傷離別，我明白了親情是重要的，離別是可怕的。

我希望我的吃貨死黨小姑姑快點回三明，和我這個死黨重聚。

“(英語)你叫什么名字?”

“我叫杰西。”

“那他呢?”

“他叫杰森，是我的弟弟?！?/p>

在泰國普吉島上的一家餐廳里，我第一次認識了杰西和他的弟弟杰森。

在沙灘上，在溫暖的海水撫摸著我的身體時，我偶遇了杰西。我打開手機的翻譯功能，和他對話了起來。正當我們聊得起勁兒時，導游卻叫我回去了，我們只好戀戀不舍地告了別。也許是上天安排我們做好朋友吧，我們好幾次都偶遇了，于是，我和他成了形影不離的好朋友。

這一天還是到來了，我們回國時，又相遇了。我不希望這天相遇，可我們還是遇見了。要登飛機了，我給他了一塊傷感的巧克力，他也給我放了最后一首《獅子王》的歌，和一個深情的擁抱，轉身走了。從此以后，我心里一直留著他。

我們有緣能相見，那就無緣能離別。

我相信，我們還會再見的……。

分別的小學篇十六

六年的小學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們就要畢業(yè)了,但我永遠也忘不了和我朝夕相處的同學、和藹可親的老師，還有美麗的校園。

再見了，我的同學。還記得我們是怎樣認識的嗎？那天，班主任劉老師叫我們跟周圍的同學相互認識，互相了解。我朝周圍看了看，看見周圍的同學都在相互交流著，只有你-----坐在我右側后面座位上，孤零零的坐著，一雙小眼睛向周圍看著，兩只小手不時地相互搓著。正當我猶豫著該不該走過去的時候，我和劉老師的目光碰在了一起，她用鼓勵的眼神示意我走過去跟她交流，于是，我鼓起勇氣走過去問你：“我叫趙曉君，我們能做好朋友嗎？”生怕你會拒絕我，沒想到你居然拉起我的手，對我莞爾一笑說：“好啊好?。　?。從此，我們手拉手做游戲，共同分享好東西，相互幫助，共同進步……成了一對真正形影不離，朝夕相處的好朋友。

再見了，我的老師。你們就像一個個辛勤的園丁，為了培育我們這些“祖國的花朵”，不知費了多少心血。是你們讓我們從無知變得懂事、從膽小變得勇敢、從對學習一竅不通到懂得學。從abc到一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。是你們把我們從一個個懵懵懂懂的小朋友教導成一個儒雅少年。是您-------我和藹可親的老師們！

六年的小學生活即將結束，我們也即將進入不同的中學，但我永遠都會記得和我朝夕相處的同學、可愛可親的老師，還有生活六年的美麗校園。因為我知道小學生活在我的生命中是一個起點，我會從這個起點開始努力拼搏，駛向理想的彼岸。

分別的小學篇十七

親愛的與我朝夕相處六年的同學、老師:。

我真的哭了，那眼淚是為你們流的。親愛的老師。孫老師，你從學前班就開始教我，是您苦口婆心地教導我們要做一個好人，要認真學習。每次放假，您都會千叮嚀萬囑咐，要我們注意安全。您在學校里就像一個辛勤的園丁，在您的澆灌下，我們茁壯成長著。是您把我?guī)狭藢懽鞯牡缆?，在成長中遇到的一切坎坎坷坷，您都帶著我們堅強地邁過。而今，我就要離開您了，踏上我人生新的旅途了。孫老師，讓我再叫您一聲老師吧！梁老師，您還記得嗎？我一年級的時候，寫數字“8”總要倒著寫，是您幫助了我，我學會了很多很多數學知識：解方程，做除法，做乘法，做應用題，算圓錐，圓柱的體積，還有圓柱的表面積。我們總是惹您生氣，六年級上學期，我們考試竟然作弊了，您并沒有對我們大發(fā)脾氣，而是在黑板上寫下了“千學萬學學做真人”這句話。這句話我將永遠銘記。當我做作業(yè)遇到難題，我不會去看同學的，而是自己思考，因為我的腦海里總是閃現出這句話。梁老師，您是那么的辛苦，可是您從來不喊一聲累。您是我們的驕傲?。?/p>

再見了，同學，再見了，老師，我將永遠記住你們。

分別的小學篇十八

他，濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，一張英俊的國字臉，他是我從一年級開始認識的的哥們，也是現在最鐵的哥們，五年了，時光的琴弦過的如此的快，五年了，也促使我們的關系更加的密切，還有短短的幾個月，我們就要分開了，可我還是忘不掉他，總想面對鏡子大哭一場，這個人就是我的鐵哥們：李俊磊。

也許我不應該悲哀，畢竟一起走過五年時光，一起經歷過那么多事，也許這對我是一種解放，記得那時的一件事，有一次，我和同班

同學

心靈

還有一次，大夏天我在樓下練習滑輪滑，他看見了，也穿上輪滑走到樓下，一步一步的'教我，直到把我教會為止，后來才得知，他也是帶著感冒教我的，而他，卻默默無私把輪滑技術教給了我，等到下一次見面，我對他說謝謝，而他卻憨然一笑，轉身就走，沒有回答，而我還呆呆的站在那里。看著他那寬大的背影漸漸消失在我的眼中。

還有一次是下著大雪的天氣，我在班里坐著，后來發(fā)現自己的語文書沒帶，于是，李俊磊把自己書包里僅有的一本語文書借給了我，我心里正高興著，打開語文書看了起來?？墒钱斘乙换仡^，發(fā)現李俊磊正在我背后偷偷看著借給我的語文書！當我發(fā)現時他卻裝作沒事的樣子，還悠閑地哼著小曲，而我的心里卻覺得很不好意思，于是我招呼他過來和我一起看。

五年了，也許馬上就要分離了，可是，我的心里有一些不舍，也許我的心太軟了吧，那也得分開了。

再見了，我親

愛

再見了！我永遠可愛的朋友！請記?。何覀冇肋h都是最鐵的哥們！

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