可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
廣播室申請(qǐng)書篇一
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的`起航!
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇二
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自**屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的.節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練!校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏;。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇三
xxx：
當(dāng)站員已經(jīng)有一年時(shí)間了，我很享受它帶給我的快樂。也許，我對(duì)它唯一的抱怨就是它實(shí)在太輕松，太簡(jiǎn)單。
轉(zhuǎn)眼，我在廣播站呆了一年了。這時(shí)，一個(gè)站長(zhǎng)的職位突然出現(xiàn)在我面前，這是機(jī)會(huì)，我沒有理由拒絕。所以，我提出任職站長(zhǎng)的申請(qǐng)，希望通過站長(zhǎng)這個(gè)職位可以多鍛煉自己，提高自己。就算申請(qǐng)沒有通過，我也希望可以從競(jìng)選站長(zhǎng)的這個(gè)過程中學(xué)到些什么。
拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵(lì)著并不算優(yōu)秀出眾的我遞上了我的申請(qǐng)書。我自認(rèn)為我具備作為站長(zhǎng)首要的管理能力和組織能力，而且對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。我覺得我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)工作有極大的熱情，我喜歡甚至享受廣播站里的工作，愿意為老師分憂，不怕苦不怕累，反而樂在其中。我愿意在做好站員工作的同時(shí)，接受站長(zhǎng)職位帶來的各種磨練。
不管我有沒有當(dāng)上這個(gè)站長(zhǎng)，我都會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。
首先，我會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不會(huì)再像大一這樣對(duì)學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付。搞好學(xué)習(xí)，才能給其他人做榜樣，也不會(huì)給工作留下后顧之憂。同時(shí)，更是為了自己的未來。
和獨(dú)當(dāng)一面的膽量與魄力。
最后，我會(huì)依然以滿是陽(yáng)光的笑臉迎接生活，傳遞關(guān)愛，傳播正能量。
我將用我滿心的熱情、昂揚(yáng)的'斗志、全部的能力迎接這個(gè)職位。要么不做，要做就做到最好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我就要當(dāng)個(gè)“好士兵”“好將軍”，這就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意。
xxx。
20xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇四
尊敬的站長(zhǎng)及各位成員:。
很遺憾的向你及站內(nèi)的各位成員遞交這份辭職書,這并不是意氣用事,雖然不想,但不得不這么做。
在這里，曾經(jīng)是開心的。也是有需要懷念的時(shí)光，懷念的人。我一直感謝你們，各位綠島成員們。來到這里，最開心的事是遇上了你們。不管以后，身處何方，我都會(huì)惦念你們。
在綠島的這段時(shí)間,我成長(zhǎng)了。記得剛進(jìn)來的時(shí)候,華倩和許園說她們是綠島的元老,沒想到現(xiàn)在我也成為綠島的元老了,也許是很短的一段時(shí)光,但我感覺確很長(zhǎng),也許是因?yàn)槌鋵?shí),或許還有其他的一些什么。
現(xiàn)在由于學(xué)業(yè)的原因,我不得不先一步離開,向你們提出辭職的請(qǐng)求。一年多的時(shí)間里，我得到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，我想，這將是我生活中的一筆重要財(cái)富，今后，無論我怎樣的生活，都不會(huì)忘記在廣播站工作的時(shí)光。
現(xiàn)在的我，已不再適合當(dāng)周三組長(zhǎng)了，所以，我覺得，當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時(shí)候，我是不能容忍自己賴在這個(gè)職位上的，于公于私我都不會(huì)。在我眼中，廣播站就好似一棵大樹，而我，只不過是樹上的一片葉子，每年的秋風(fēng)吹起時(shí)，都有些樹葉會(huì)掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。
組長(zhǎng)不是一個(gè)歡喜的職位，對(duì)于我來說。曾經(jīng)有的熱情，也已經(jīng)慢慢地在和廣播組的交集當(dāng)中磨平，直至消失殆盡。曾經(jīng)的4個(gè)組長(zhǎng)，其實(shí)是一個(gè)不和諧的組合--4個(gè)人，不同的陣營(yíng)。表面上的和平，內(nèi)里卻是波濤洶涌。各自想各自的事情。其實(shí)都是軟弱的人，不夠和睦，不夠團(tuán)結(jié)，不夠威權(quán)。本來只是想開開心心地和一群喜歡的人一起工作，但最后鬧成這樣。兩極分化很嚴(yán)重。相互不理解。矛盾，其實(shí)無法化解，只能減緩。
我記得我說過：‘綠島的成員，播音可以不好，但絕不能一無是處。"我現(xiàn)在仍然堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，不知你如何看待？姑且不談組員，就談?wù)劷M長(zhǎng)吧。我認(rèn)為：作為組長(zhǎng)，首先要做好自己本分的事，其次可以幫幫其他組；僅把眼光放在自己那一隅之地的組長(zhǎng)也許是合格的，但絕對(duì)不是一個(gè)好組長(zhǎng)；第二，墨守成規(guī)的組長(zhǎng)不是好組長(zhǎng)，有創(chuàng)新才有進(jìn)步，有新鮮獨(dú)到的想法，不必因?yàn)楹ε虏缓玫暮蠊?，而將它扼殺與肚內(nèi)，應(yīng)將暢所欲言，給大家聽聽，集思廣益，經(jīng)過眾人的錘煉，說不定真的是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
也許你覺得上面一段話很突兀，的確如此，我只是想讓你知道我對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)職位的一些微末看法，下面我就就此打住，繼續(xù)我"辭職"的思路。
記得以前，剛剛進(jìn)綠島的時(shí)候是很認(rèn)真地想要把廣播站做好。一個(gè)人的努力，其實(shí)是一場(chǎng)寂寞的表演。獨(dú)角戲的開場(chǎng)本來就注定是悲劇一場(chǎng)。但愿你們沒有怪我，我做得不夠好。我本來就不是個(gè)適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人。其實(shí)我不喜歡過多的說話，不喜歡和別人交流，不喜歡過于熱鬧，身處喧囂的我只讓我覺得丟失了自己。我以為我改變了，其實(shí)我沒有，在我骨子里，其實(shí)我還是一個(gè)寂靜的人。我努力的想改變，我盡量的放低姿態(tài)，但奈何我的退讓卻成為了她們‘個(gè)性膨脹"的資本，估計(jì)這一點(diǎn)，只有陳庭才能理解我吧。我這個(gè)組長(zhǎng)和我的組員，始終是河流的兩岸不同的風(fēng)景。也許這全都是我的無能，這也正好論證了我不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的事實(shí)。
寫了這么多，就言盡于此罷，再寫，我怕我會(huì)寫不完。
總之，謝謝你對(duì)我的信任，只可惜我沒有做好，對(duì)不起！我的辭職，希望你能批準(zhǔn)。
xxx。
20xx.3.7。
廣播室申請(qǐng)書篇五
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自1x屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
廣播室申請(qǐng)書篇六
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自**屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏。
2、在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識(shí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員。
3、以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個(gè)人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)。
4、并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來調(diào)動(dòng)自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
廣播室申請(qǐng)書篇七
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇八
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自xx屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的`動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇九
：
的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的.才華！"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點(diǎn)。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！為此，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實(shí)時(shí)播報(bào)。
做到。
1、以模范的素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；
2、以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；
3、以流暢的。
寫作。
筆法，通用的語(yǔ)言能力寫好每一。
篇
動(dòng)人的文章。
4、以樹立良好的學(xué)生形象，交流時(shí)談吐文明，對(duì)話時(shí)態(tài)度和藹。
望學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
廣播室申請(qǐng)書篇十
：
我是來自12屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目。我渴望加入我們這個(gè)聲音的'團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在。
思想。
上、我努力提升自己的。
思想。
始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不斷向組織靠攏；
2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、
站內(nèi)。
3.以前輩的模范。
思想。
和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個(gè)人私事而耽誤。
站內(nèi)。
工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；
準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
廣播室申請(qǐng)書篇十一
親愛的七年級(jí)同學(xué)們，我是xx班的xxx，很高興能在這里和大家見面，首先我代表全體“校園之聲”全體廣播員歡迎大家的積極參與?！靶@之聲”廣播站自2008年成立來，為廣大播音愛好者提供良好的鍛煉平臺(tái)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的文化宣傳，受到了全校師生的好評(píng)。今天我很榮幸以廣播站站長(zhǎng)的身份站在這里，肩擔(dān)此任我無時(shí)不刻的在嚴(yán)格要求自己，不斷的在提高自己。但我更讓我更高興的是在這里有一批優(yōu)秀的隊(duì)員們，大家時(shí)刻以服務(wù)好大家、服務(wù)好學(xué)校為宗旨，努力做好“校園之聲”每一項(xiàng)工作，老師的贊賞、同學(xué)們的青睞是我們工作最大的肯定。為了讓“校園之聲”更好的發(fā)展，為了給同學(xué)們、給學(xué)校帶來更動(dòng)聽的聲音，今天特在此面向七年級(jí)招募新的廣播成員，今天將是你展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，希望我們?cè)谧鶇⑦x的七年級(jí)同學(xué)，在選拔的過程中以最飽滿的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把你動(dòng)人的聲音展現(xiàn)，“校園之聲”期待你美麗的綻放，期待你更動(dòng)聽的聲音。
下面我宣布一下評(píng)分細(xì)則：評(píng)分范圍在9.00至9.70分之間，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，取平均分為總成績(jī)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音適當(dāng)、和諧，有韻律感，聲情并茂，感染力強(qiáng)。為確保評(píng)委更合理地評(píng)分，前三個(gè)節(jié)目比賽完畢才開始評(píng)分。
下面有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)。
“校園之聲”在同學(xué)們精彩的演講中結(jié)束了，感謝你們的積極表現(xiàn)，也感謝評(píng)委團(tuán)們的辛勤工作，我們最后的選拔結(jié)果將會(huì)在明天通過宣傳欄向同學(xué)們公布。今天很高興看到了同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，最后的結(jié)果不管如何，“校園之聲”永遠(yuǎn)與你陪伴，“校園之聲”期待你們更多的建議和關(guān)注，有你們的參與，未來的“校園之聲”將會(huì)更精彩。今天是美好的回憶，它會(huì)鑄就我們更美好的明天，在此我代表“校園之聲”全體廣播員們祝愿在座的每一位七年級(jí)同學(xué)們快樂常在、天天進(jìn)步！我們的選拔就到此結(jié)束，謝謝！
申請(qǐng)人：
廣播室申請(qǐng)書篇十二
你好!
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，過去的一學(xué)期里，廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的密切配合下，廣播站積極開展各項(xiàng)工作。今天，我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)橛幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):。
1、比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這主要表現(xiàn)在:從小學(xué)一年級(jí)開始我就擔(dān)任廣播站的站長(zhǎng)，而且學(xué)過播音與主持，這些經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、良好的工作伙伴關(guān)系。由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事能力較強(qiáng)，加上我的性格開朗，樂于交友，因此與同學(xué)友好相處，并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng)，對(duì)于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2、實(shí)干原則，做好本職工作。
3、自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率，不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也要積極上進(jìn)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作。
2、加強(qiáng)與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請(qǐng)有關(guān)人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng)，積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可--不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我得不多，但是我所說的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得我值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。
申請(qǐng)人：
廣播室申請(qǐng)書篇十三
我是來自xx學(xué)院，xxxxx專業(yè)的xx，我自愿申請(qǐng)加入我校廣播站的播音部。
眾所周知大學(xué)和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時(shí)最重要的就是學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)就不是這樣了。在大學(xué)中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是要注重個(gè)人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因?yàn)椋@都將會(huì)為以后自己步入社會(huì)時(shí)所需要的能力方面打下一個(gè)重要的基礎(chǔ)。在當(dāng)代眾多的能力當(dāng)中最重要的莫過于臨場(chǎng)發(fā)揮的應(yīng)變、思辨能力和與人交流溝通的表達(dá)能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件，同時(shí)也能讓自己獨(dú)到的見解得到別人的'理解和支持，這樣能使自己在這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代潮流中立于不敗之地!
那么在學(xué)生時(shí)代這種鍛煉自己的機(jī)會(huì)是非常不易尋找的，但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個(gè)可以使自己的思辨應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到一個(gè)充分實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。誰(shuí)都知道一個(gè)好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音，更重要的是有思辨應(yīng)變以及語(yǔ)言表達(dá)溝通的能力。只有這樣才能在時(shí)間長(zhǎng)河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣，白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音，更以其對(duì)新聞事件獨(dú)到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對(duì)于從小就喜愛播音主持的我來說，白巖松老師就是我一個(gè)奮斗的目標(biāo)!
以上是我對(duì)于我校廣播站的播音部的認(rèn)識(shí)。正是出于這種認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際情況后，我認(rèn)為我申請(qǐng)加入校廣播站的播音部是一個(gè)正確的選擇和決定。
我是一個(gè)對(duì)事樂觀、對(duì)人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時(shí)作為一個(gè)理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨(dú)有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團(tuán)，對(duì)如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)我也喜歡演講和辯論，班里的各種文藝活動(dòng)我也曾多次擔(dān)任主持。“嚴(yán)以利己，寬以待人”是我為人處世的一個(gè)重要原則。在我高中時(shí)代那種緊張的學(xué)習(xí)生活中，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還擔(dān)任過班長(zhǎng)等職務(wù)。曾受到過老是和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應(yīng)變突發(fā)事件以及與人的交際和語(yǔ)言表達(dá)方面都有比較強(qiáng)的能力!
作為一名光榮的xx學(xué)子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺(tái)!所以我想用我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)一個(gè)xx學(xué)子對(duì)母校深深的熱愛之情!如果我加入了校廣播站播音部，我一定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)認(rèn)真工作，為廣大xx學(xué)子服務(wù)，為美麗的xx爭(zhēng)光添彩!希望我能夠有機(jī)會(huì)與校廣播站的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會(huì)燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因?yàn)橛形覀兊慕ㄔO(shè)而更加絢爛!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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