演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，搞清楚自己要傳達(dá)的核心內(nèi)容。其次，要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究，收集相關(guān)資料、事實(shí)和觀點(diǎn)，做到胸有成竹。接著，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排內(nèi)容的先后順序，使邏輯清晰。最后，演講稿的語(yǔ)言要精煉，注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)地道，同時(shí)要配以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題，相信能滿足不同人群的需求。
初中積極向上演講稿篇一
我始終記得威爾遜的那句名言：要有自信，然后全力以赴--假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。的確，人有時(shí)候是十分軟弱的，一件事情還沒(méi)做，便去考慮失敗后的結(jié)果，這樣，必然會(huì)在精神上增加不必要的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致內(nèi)在潛能得不到充分的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮，從而在困難面前畏首畏尾，甚至造成自我封閉、自我壓抑，最后導(dǎo)致心理失衡。
要避免與擺脫這種心理上的失衡，就必須時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種強(qiáng)者的風(fēng)范，敢于面對(duì)困難與挫折，并始終懷著必勝的信念去克服、戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)定不移地朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。因而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的“強(qiáng)者”意識(shí)，可以說(shuō)，這是度過(guò)心理危機(jī)的良方。有時(shí)候，我們可以有意識(shí)地造成一種“自我成就感”，從而逐漸在心理上形成一種能抑制自卑情緒產(chǎn)生的良性循環(huán)機(jī)制。如果你做了一件自己十分滿意的事，你不妨告訴自己，今天我干得真不錯(cuò)。這樣，你就自己褒獎(jiǎng)了自己，使自己擁有一種滿足感，從而充滿自信，更加堅(jiān)定地去面對(duì)和迎接一切新的挑戰(zhàn)。
世界著名博士貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段至理名言：“想著成功，看看成功，心中便有一股力量催促你邁向期望的目標(biāo)，當(dāng)水到渠成的時(shí)候，你就可以支配環(huán)境了”。的確，假如能反復(fù)想著成功，你自然會(huì)全力以赴，直到成功為止。美國(guó)著名的田徑選手卡爾·劉易斯在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前就向新聞媒介透露，他立志要在這屆奧運(yùn)會(huì)上奪得4枚金牌并打破歐文斯數(shù)年前創(chuàng)造的“神話”。結(jié)果，在比賽中他全力以赴，一絲不茍，終于如愿以償。
所以，獲得一個(gè)良好的心理狀態(tài)，尋求心理上的平衡，很重要的一點(diǎn)就是要始終保持一個(gè)成功者的心態(tài)，設(shè)定自己是個(gè)成功的人物，這樣，你就會(huì)發(fā)揮出極大的熱情和自信去面對(duì)前進(jìn)道路上遇到的種種艱難險(xiǎn)阻。雖然你還未成功，但這種自我造就的心理成就感會(huì)促使你朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。
初中積極向上演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我課前三分鐘演講的題目是成功在于堅(jiān)持。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功!
謝謝大家!
初中積極向上演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你去秋來(lái)的時(shí)候，花開(kāi)花落。雖然你我在無(wú)邊的世界里就像天空中的一朵白云，卻有著自己全新的人格和獨(dú)特的自我。生活是一種美。天高，云逍遙，花美，流水舒服。再卑微的出身，也要以有天有地為榮。
在銀河系漫長(zhǎng)的時(shí)間里，有多少恒星被遺忘了，幾十年的生命就像宇宙歷史上的流星一樣一閃而過(guò)。昨日的歲月匆匆，今日的繁華，明日的輝煌與和平，我們的誕生是如此的不平凡。
當(dāng)我們?nèi)松械谝淮纬錾奁臅r(shí)候，我們開(kāi)始覺(jué)得人生的道路一定是矛盾與痛苦交織在一起的，充滿了尋找與艱辛，充滿了荊棘與坎坷。歲月的潮水沖刷了許多沉積物，漂浮的生命粉碎了無(wú)數(shù)夢(mèng)想。但是，生活因?yàn)槠D辛而美好。只有這些困難，才能凸顯生命的珍貴與不平凡，讓我們死的時(shí)候笑著離開(kāi)。只有錘煉過(guò)的人生，才能積累生命的力量，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才能知道生命的珍貴和價(jià)值。
雖然生命是寶貴的，但日常生活是平凡而瑣碎的，這就要求我們學(xué)會(huì)欣賞平凡生活的美好，從而感知生活的幸福。生活就像湖里的漣漪，平凡卻美麗；生活就像綠葉上滾動(dòng)的露珠，雖小卻依然晶瑩剔透。
當(dāng)我們走在街上，看到擺攤的小販，他們時(shí)不時(shí)地不停地喊著，開(kāi)懷地笑著，匆匆地譜寫(xiě)著城市的樂(lè)趣；女人，甚至老人，背負(fù)著賣菜的重?fù)?dān)，瘦弱的肩膀不僅挑起了生活的重?fù)?dān)，也挑起了重?fù)?dān)背后的貧窮、淳樸、勤勞、善良。他們的臉上總是掛著會(huì)心的微笑。在最孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)中，他們感知真誠(chéng)的生活，盡情歌唱生活。它們是單調(diào)生活中最生動(dòng)的點(diǎn)綴。他們靜靜地聽(tīng)著這些簡(jiǎn)單的低語(yǔ)落在地上的濺水聲，像歲月的散曲，輕輕地哼著生命的樂(lè)章。
人生或大或小，或強(qiáng)或弱。再小，也值得我們敬畏。破土而出的小草，隨風(fēng)飄動(dòng)的野花，路邊來(lái)回奔跑的螞蟻，逆流而上的鮭魚(yú)，都會(huì)深深的觸動(dòng)我們，帶給我們對(duì)生活的感悟。生命是寶貴的，不僅我們自己的生命值得珍惜，所有的生命都值得珍惜、呵護(hù)和熱愛(ài)。
人生如詩(shī)，浪漫甜蜜，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷。生活就像一首歌，有歡樂(lè)也有沮喪。人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，主角突出，配角默默無(wú)聞。雖然不是每個(gè)人都能成為主角，但我們是自己生活的主角。只要我們努力想清楚自己的角色，就能演繹己獨(dú)特而精彩的人生。
人生就像一座山，有起有落，有風(fēng)有霜有雪有雨。然而，只要我們?cè)谄閸绲纳铰飞嫌赂野仙妫傆幸惶煳覀儠?huì)登上人生的巔峰。生活就像一條河。——的上游是童年，就像一條美麗的小溪，清澈見(jiàn)底，在歡笑和歡笑中向前奔流；中游正值盛年，瀑布、暗礁、曲折、平順；下游是晚年，歷經(jīng)滄桑，回歸大海，有平靜，有遼闊，有包容，有寬廣。
隨著時(shí)間的推移，我們變老了，但隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活有了更深刻的理解。如果我們有足夠的修養(yǎng)，那么我們的生活就是優(yōu)雅的；如果我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)，那么我們的生活就是豐富多彩的；如果有足夠的包容，那么我們的人生是寬廣的；如果有足夠的冷靜，那么我們的生活就是美好的；如果有足夠的善良，那么我們的人生就會(huì)有一個(gè)璀璨的光環(huán)。
不是生活中的煩惱太多，而是我們的心不夠開(kāi)放；不是幸福太少，而是我們不知道如何生活。難過(guò)的時(shí)候，寫(xiě)一首詩(shī)，把苦澀化作浪漫的花朵；開(kāi)心的時(shí)候，唱首歌，傳遞快樂(lè)，讓快樂(lè)傳播。無(wú)論從天上掉下來(lái)什么，我們都心平氣和的迎接它，生命唱出最美的贊歌。生命是寶貴的，讓我們?yōu)橹湴痢?/p>
初中積極向上演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)?！敝腥A民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)！
我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才！的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母；感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮?，甘愿犧牲自己，?lái)給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。
生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。想著畫(huà)家畢加索的名言：“你就是自己的太陽(yáng)。”是啊，主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己！
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ?。我們時(shí)刻都要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會(huì)更加美好！
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開(kāi)始凝神，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L(zhǎng)不再那么艱難；更是因?yàn)橛辛怂麄?，我們的?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才！未來(lái)的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國(guó)需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來(lái)笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺簧n鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意，滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧！
謝謝大家！
初中積極向上演講稿篇五
青春青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。
青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛(ài)的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來(lái)而沉思；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒；逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使難過(guò)，眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長(zhǎng)的情愫，甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落，心也從不冷卻，因?yàn)?，青春的心是甜蜜，苦澀的，卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香濃，苦澀一起蔓延！
青春是夢(mèng)幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道````我們常?；孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主，備受呵護(hù)；是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，別想著自己是某個(gè)貴族后裔；某個(gè)富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點(diǎn)男孩子的淘氣，女孩子的天真；男孩子的倔強(qiáng)，女孩子細(xì)膩；再加一點(diǎn)歡笑，一點(diǎn)淚水，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)懵懂。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
初中積極向上演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō)我們?cè)谶@里或那里都不活躍。的確，沒(méi)有人愿意先交作業(yè)，沒(méi)有人愿意先背，沒(méi)有人愿意站起來(lái)回答問(wèn)題，沒(méi)有人愿意在唱國(guó)歌的時(shí)候大聲唱歌。
但這是為什么呢？
并不是每個(gè)人都害羞膽小(這點(diǎn)從老師不在時(shí)的笑聲就能看出來(lái))，而是因?yàn)槊總€(gè)人都不想被人議論，不想被孤立，只想平靜平凡。
如果你太主動(dòng)，別人會(huì)說(shuō)你很酷很帥，沒(méi)有人愿意因?yàn)楹蛺?ài)裝酷的人在一起而受到牽連。所以，你是孤立的。
結(jié)果大家都怕被討論孤立。最后，他們不想成為“早起的鳥(niǎo)兒”。最后，他們都不活躍了。
既然“不敢翻身見(jiàn)面”，我又怎么敢“破帽遮鬧”，成為“早起的鳥(niǎo)兒”，被“槍斃”？既然不想被槍斃，自然不敢再主動(dòng)了。
好像不是不活躍，而是不活躍。
初中積極向上演講稿篇七
同學(xué)們：
好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會(huì)思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教，了解更多知識(shí)。
“積沙成塔，積水成河”，日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì)積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟，我們所接觸的世界是五彩繽紛的，我們每天都要接觸到許多詞匯，經(jīng)典名言還有一些諺語(yǔ)。遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。
“讀書(shū)使人明智。”我們作為21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對(duì)我們有所幫助的書(shū)。讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話，讀書(shū)陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
“山不在高，有仙則名……”我最愛(ài)詩(shī)詞了，我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞，去體會(huì)詩(shī)人的豪邁，感受詩(shī)中所蘊(yùn)涵的感情。
我們都憧憬著未來(lái)，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗！
初中積極向上演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會(huì)有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”，會(huì)做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……
有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯(cuò)，卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí)，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階，勇敢地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對(duì)挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì)成功，媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信心漸漸增強(qiáng)，重新審視錯(cuò)題并改正，多次翻看錯(cuò)題，在之后的考試中很少再犯同樣的`錯(cuò)誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她會(huì)在我考試失利的時(shí)候，鼓勵(lì)我；會(huì)在我遇到困難時(shí)，安慰我，為我打氣；會(huì)在我沮喪時(shí)，勸慰我使我恢復(fù)自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí)，我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)：“不怕，下一次好好努力?！?/p>
樂(lè)觀點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績(jī)，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”！
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)！
初中積極向上演講稿篇九
時(shí)間是一首多變的歌，一部滄桑的書(shū)，一條曲折的河，一條坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又要開(kāi)了。然而時(shí)間飛逝，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它，我發(fā)呆。我活在歲月里，卻一點(diǎn)也不可憐。
歲月是可變的，從奴隸制到民主，從蠻荒到文明，從戰(zhàn)爭(zhēng)到穩(wěn)定，從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里，驚嘆于不斷變化的奇跡。
歲月蕭瑟，多長(zhǎng)時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就，化作一行字，鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里，歲月再現(xiàn)歷史。
歲月在恍惚中流逝，回首走過(guò)的路，令人迷茫，仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫，這可能是我的選擇。我活在歲月里，歲月如麻，我堅(jiān)守自己。
時(shí)間最容易迷失，像一片森林，郁郁蔥蔥卻迷離，像一片沙漠，平坦卻無(wú)邊無(wú)際。堅(jiān)定自己，認(rèn)清自己，相信自己，明確人生航向，造一艘船，逆風(fēng)破浪，揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。
云輕輕散開(kāi)，風(fēng)漸漸停了。留下一些魚(yú)尾紋后，歲月匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，發(fā)出微弱的熒光，映出一張蒼老的臉，母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝，她的閃光嵌入了我的生活。
我活在歲月里，歲月，造就我生命的計(jì)時(shí)器；我活在歲月里，歲月是我人生的拓荒者。
歲月如歌，瞬息萬(wàn)變，奇跡是侵蝕的雕琢；
歲月如書(shū)，滄桑古，榮耀是閃亮的折痕；
歲月如江河，波折曲折，目標(biāo)是永恒的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。
初中積極向上演講稿篇十
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光，用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好；當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評(píng)的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè)觀的人看半杯水，他會(huì)想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè)地活著；而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著你的將來(lái)，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷?，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì)，那么我們就不會(huì)感到絕望。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
初中積極向上演講稿篇十一
同志們，朋友們：
勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持自我，積極向上
。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我，見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)？怎么不想著跳槽？”面對(duì)這一連串的詢問(wèn)，我感到無(wú)語(yǔ)以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎？我的選擇難道不對(duì)嗎？回顧自己走過(guò)的路，雖然平淡，但我覺(jué)得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂(lè)趣；生活雖然清貧些，但那些書(shū)籍，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒(méi)有錯(cuò)，我的選擇是對(duì)的，我并沒(méi)有失去自己的精神家園，是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì)，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì)，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì)，我們需要不斷地更新知識(shí)，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的。朋友們，走你自己的路吧。
初中積極向上演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
人生的扉頁(yè)一張張撕去，要把握好每一天卻很不容易，人生苦短，用心過(guò)好每一天，把它當(dāng)成生命中的最后一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好，那些平常看似很平淡無(wú)奇的小快樂(lè)，原來(lái)對(duì)你是那么的重要。擁有當(dāng)下好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。與其回憶過(guò)去，不如把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
人生的快樂(lè)，在于活出一個(gè)真性情的自己。花有花的美麗，草有草的碧綠，水有水的柔韌，云有云的飄逸。不要去刻意迎合別人，而去隨意改變自己，我就是我，一個(gè)不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，這樣就不會(huì)迷失了自己，又能不斷的完善自己。功名利祿都是身外之物，物質(zhì)文明雖然重要，而精神文明更是必不可少。
走過(guò)繁華萬(wàn)千，最后終究成為過(guò)眼云煙，人生不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，浮云散盡萬(wàn)里空?；钤诋?dāng)下，珍惜擁有，人生的里程，一路風(fēng)景一路泥濘，賞盡一程好風(fēng)景，逆境不拒，美景盡收。攜一份優(yōu)雅，挽一束明媚，度一路從容。用一顆歡喜之心，笑看人生。
心窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。放下那些幻想，撿拾起一路的花香，裝入行囊，詩(shī)意人生，且歌且行。予人玫瑰，手有余香。
存善心，說(shuō)好話，做好事，結(jié)善緣。心中有愛(ài)，處處都精彩。知足常樂(lè)，吃虧是福。寬恕別人，其實(shí)是釋放自己，懂得關(guān)懷別人，試著去理解別人，凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出，最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻(xiàn)不是索取，不能為了世俗放下?lián)?dāng)，不能只顧一路前行，而忽略了美麗的風(fēng)景，不能去幻想那些縹緲的虛無(wú)，而忘記了身邊觸手可得的幸福。
生命是一種緣，你越刻意追求的東西也許越得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會(huì)在你不經(jīng)意間遇見(jiàn)。我們?cè)?jīng)苦苦尋覓著幸福，驀然回首，幸福其實(shí)就在身邊。一生中，有太多的追逐，而往往是身在福中不知福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，有一個(gè)燦爛的'笑容，有一個(gè)健康的身體，能夠自由的呼吸，還能做自己喜歡的事，人生的幸運(yùn)，也莫過(guò)于此。
人生不必較真，既苦了自己，也怨了別人，如此束縛心情，倒不如輕裝而行，學(xué)著做個(gè)無(wú)心的人，做個(gè)大度的人。緣分不可遇不可求，是你的誰(shuí)也趕不走，不是你的留也留不住。你若在他心上，他定不負(fù)你？你若不在他心上，又有何用？順其自然，隨遇而安，簡(jiǎn)單輕松，來(lái)去如風(fēng)。
生活中放松心情，心越簡(jiǎn)單，就越快樂(lè)。將心態(tài)放平，把心靈放空，真正的快樂(lè)源于一顆平平淡淡的心，不計(jì)較名利，看淡得失，才會(huì)體會(huì)到真正的樂(lè)趣，只有淡泊寧?kù)o，才是通透的人生。生活，總有些事讓人無(wú)奈，人生，苦辣酸甜有滋有味，這才會(huì)多姿多彩。相信，經(jīng)歷了才會(huì)成熟，苦過(guò)了才能有更深的領(lǐng)悟。
真水無(wú)香，靜水深流，有些事，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，才知道自己想要的是什么。人生的幸福，就是一份淡定，一份從容。做自己喜歡的事情，不論別人怎么看你，在一份快樂(lè)里愉悅著自己，收獲著不一樣的歡喜。
讓陽(yáng)光注滿心房，一路明媚，一路芬芳。
初中積極向上演講稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在演講之前我想說(shuō)，我們的班集體是樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)一致的',我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著開(kāi)心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》。
首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？
悲觀者說(shuō)：是地平線，就算看得道，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？
悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花？
悲觀者說(shuō)：是又怎樣，開(kāi)敗了也就沒(méi)了。樂(lè)觀者說(shuō)：不，它能留下甘甜的果。
樂(lè)觀者與悲觀者就這么你一言我一語(yǔ)，針?shù)h相對(duì)，只不過(guò)他們都不知道，此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝。他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的，而學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊，此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說(shuō)得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè)觀，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?！?/p>
下面請(qǐng)大家想一想：是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷；是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨；是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪；是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。而當(dāng)我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，常常都是一笑而過(guò)，沒(méi)有什么大不了的，只要懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情，風(fēng)雨終將會(huì)逝去，陽(yáng)光必定會(huì)到來(lái)！請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)??”
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)；面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開(kāi)！
也希望大家能懷有樂(lè)觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~。
陶**。
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