教案應(yīng)該充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，以便提高教學(xué)效果。教案的編寫應(yīng)結(jié)合有效的教學(xué)資源，提高教學(xué)的多樣性和趣味性。教案的分享討論可以促使教師們積極思考和反思自己的教學(xué)實踐。
愛國主義課教案篇一
【設(shè)計背景】。
70年的風(fēng)雨兼程，帶來了祖國的繁榮富強。國家的經(jīng)濟發(fā)展越來越快，多項科技在世界上產(chǎn)生了巨大的影響，給人們的生活帶來了極大的便利。然而，很多00后的孩子并沒有之前的幾代人那樣，對國家的飛速發(fā)展有強烈的感受，很多孩子不懂得感恩社會感恩國家，更不懂得自己作為青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。愛國不是簡單的一句口號，也不是隨大溜的情感，愛國應(yīng)該是真摯的，愛國的情感會自動轉(zhuǎn)化成行動的力量，督促我們不斷強大自己，未來可以為祖國的建設(shè)添磚加瓦。因此，我們有必要加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得奮斗，知道在生活、學(xué)習(xí)中該怎么做，才是對中國新時代的最好回應(yīng)。
【教育目標(biāo)】。
2、教育學(xué)生感恩現(xiàn)在，珍惜繁榮富強的祖國大家給我們小家?guī)淼拿篮蒙?。
3、結(jié)合習(xí)近平主席的金句和班級同學(xué)的出色表現(xiàn)，啟發(fā)學(xué)生從現(xiàn)在開始行動起來，打造更好的自己，奉獻國家。
【課前準(zhǔn)備】。
1、學(xué)生準(zhǔn)備我的夢的視頻;。
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)照片、視頻，制作ppt。
【教育過程】。
1、導(dǎo)入。
1、談?wù)摫尘耙魳返母杳?，歌詞內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考問題“我們愛中國什么呢?”
2、學(xué)生發(fā)送彈幕，生成詞云，一起看看大家都愛中國的什么。
3、教師總結(jié)：當(dāng)下是新時代的中國，新的最重要含義是“強”，綜合國力強。
二、感恩新時代。
1、回顧中國古代的四大發(fā)明，讓學(xué)生感受中華民族的智慧源遠(yuǎn)流長。
2、播放視頻：中國現(xiàn)代的四大發(fā)明。
1)中國現(xiàn)代的四大發(fā)明是什么?國際影響力有多大?對我們的生活有什么影響?
2)中國還有哪些方面是世界上比較領(lǐng)先的?又對我們的生活起到了怎樣的影響?
3)教師小結(jié)：
通過。
習(xí)總書記。
的金句：“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。”以及一些老外在中國的生活常態(tài)介紹，讓學(xué)生深刻體會到科技興國的重要性。同時提出思考：而這一切的美好，都?xì)w功于誰?......以習(xí)總書記的金句為啟示，揭曉答案——無數(shù)平凡崗位上默默奉獻的人們。
愛國主義課教案篇二
本節(jié)課主要強調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗，，讓幼兒學(xué)會歌曲中最有力的句子，了解奏國歌、升國旗的禮儀，產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
1、指導(dǎo)國歌是歸家的象征，感受國歌雄壯有力的絢麗。
2、了解奏國歌、升國旗的禮儀，產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
教學(xué)掛圖，音樂磁帶，《開國大典》或重大國際比賽中運動員頒獎升國旗意識錄像。
一、初步欣賞《國歌》，引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時候應(yīng)道過《國歌》，聽到《國歌》是自己有什么樣的感受。
二、觀看升國旗奏國歌的錄像，感受《國歌》的氣勢。
1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。
2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動作。
3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景，（如：解放軍叔叔升國旗的動作。）感受并學(xué)習(xí)奏國歌升國旗的禮儀（唱國歌是請起立，升國旗時應(yīng)行注目禮）。
4、利用教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么？為什么？指導(dǎo)國歌、國旗是國家的象征。
一、再猜欣賞《國歌》，并鼓勵幼兒跟唱國歌。進一步感受歌曲的將強、有力。
（1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受，在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作，如：“起來！起來！起來！”“前進！前進！前進！進！”
（2）啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏，增強樂曲氣勢，并鼓勵幼兒跟唱國歌。
二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升國旗、奏國歌的錄像，引導(dǎo)幼兒觀察運動員的表情，體會運動員在國旗升起時激動的心情，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
三、活動結(jié)束。
四、活動反思：
幼兒本身就對此首歌曲特別敏感，大都會唱在本節(jié)課中我們主要強調(diào)了要感受一下心情，讓幼兒學(xué)會歌曲中最有力的句子，本節(jié)課目標(biāo)已基本完成，幼兒很感興趣！
愛國主義課教案篇三
1.通過一組新舊照片的比照，學(xué)生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽，讓學(xué)生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。建議學(xué)生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
朗誦、歌曲、資料收集。
1.宣布我愛你，我的祖國主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的.感受。
3.配樂詩朗誦：祖國頌。
4.(少年周恩來的故事：為中華之崛起讀書)。
5.交流討論：我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)。
6.小組朗誦:我愛我的紅領(lǐng)巾。
7.對祖國的祝福(貼成一個慶字)。
愛國主義課教案篇四
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為報效祖國貢獻自己的力量。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
通過此次班會，同學(xué)們對愛國主義教育有了更深一步的認(rèn)識!
愛國主義課教案篇五
1．了解五星紅旗是中國的國旗，認(rèn)識國旗的基本特征和意義。
2．在升旗時，能夠站好，目視國旗，保持肅靜。
3．能夠整齊地剪下國旗。
《幼兒畫冊》、糨糊、吸管、掛圖。
1．展示各國國旗圖片，激發(fā)幼兒的興趣，讓他們盡可能地找出五星紅旗。教師可以問：“在這么多國旗中，你們能找到我們中國的國旗嗎？”
2．學(xué)習(xí)五星紅旗的`特點和含義。
3．制作國旗。
（1）教師示范如何整齊地剪下國旗。
（2）制作旗桿，將糨糊涂在左側(cè)邊緣，雙手同時輕輕卷起，在粘牢后稍作停頓。
4．師生合作，用手工制作好的國旗為教室布置溫馨的國慶氛圍。
5．播放升旗儀式視頻，引導(dǎo)幼兒以整齊的站姿、目視國旗、靜觀儀式的態(tài)度參與活動。
愛國主義課教案篇六
世界上人口最多的國家：世界上歷史最悠久的民族服飾：世界上最長的防御建筑：世界上最大的皇宮：世界上最高的宮殿：世界上最早的字典：世界上最早的瓷器發(fā)明于:世界上最著名的寺院：世界上線路最長的運河：
世界上最早的造紙術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)和火藥發(fā)明于:世界最早最大的百科全書：世界上最早揭示月食成因的人：世界上最早的檢測地震的儀器：
世界上最早將圓周率準(zhǔn)確算到小數(shù)點后七位的人：世界上現(xiàn)存最早的天文臺：世界上最大的石刻佛像：世界上最高的山峰：世界最高的高原：
中國少年抗日英雄王二小。1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區(qū)，劉胡蘭主動要求留下堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，犧牲在敵人的鍘刀下。這時，她尚未滿15周歲。
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負(fù)傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖??！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。鄧稼先不僅在秘密科研院所里費盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗場。1964年10月，中國成功爆炸的第一顆原子彈，就是由他最后簽字確定了設(shè)計方案。他還率領(lǐng)研究人員在試驗后迅速進入爆炸現(xiàn)場采樣，以證實效果。他又同于敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧—于方案”，最后終于制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。2008年，法國當(dāng)?shù)貢r間4月7日中午，北京奧運火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當(dāng)天，幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運圣火的傳遞。坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，同時臉上流露出驕傲的神情。雖然她被威脅、被毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運精神，更捍衛(wèi)了中國人民的尊嚴(yán)。
愛國主義課教案篇七
即將到來的國慶節(jié)為契機開展本次主題班會。
二、活動對象。
七年級（2）班全體同學(xué)。
三、活動時間及地點。
2017年9月27日。
第七節(jié)。
702教室。
四、活動準(zhǔn)備。
多媒體、歌曲、詩朗誦。
五
（一）導(dǎo)入。
再過幾天就是祖**親生日了。1949年10月1日，偉大的毛主。
”而。
積極參加祖國建設(shè)。
（二）展示。
1、介紹國慶節(jié)的由來和國旗的象征意義。
2、通過幻燈片展示愛國英雄陳連升的故事。
（三）討論。
1、學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”，每組代表發(fā)言。
2匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
（四）小朗誦《祖國頌》。
學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3學(xué)生4學(xué)生5學(xué)生6學(xué)生7。
六
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。做一個愛國的中學(xué)生。為建設(shè)美麗家園而讀書。用你我共同的行動去證明---我愛祖國。音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
愛國主義課教案篇八
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
3、通過實踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
演講會場的布置.
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練：
一、教育目的：
1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;。
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。
二、教育重點：
了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。
三、教育難點：
了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。
四、教育對象：
二年三班全體學(xué)生。
五、課前準(zhǔn)備：
收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式：
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內(nèi)容與過程：
班主任講話：
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的.兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持)：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學(xué)生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的寬闊。
合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷!甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話。
(音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)。
甲：平原高山，江河湖海。
乙：森林草原，冰川沙漠。
合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲：請大家看——。
(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)。
甲：你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙：你上過萬里長城嗎?
甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙：你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲：現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂，各小組進行拼圖游戲)。
乙：現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)。
甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。
乙：在課前，同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”?，F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲：現(xiàn)在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)。
乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國!(音樂聲起，同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué)，大家在熱烈地交流)。
甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙：現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲：中國的世界之最)。
甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙：大家掌聲表揚!
甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：
合：祖國萬歲!祖國，您是我們心中的太陽!甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)。
合：親愛的祖國，我們愿您發(fā)達(dá)、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。
甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話：
我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!
愛國主義課教案篇九
通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
（一）隊儀式：（中隊長）。
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
（二）宣布隊會開始。
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
（一）知識競賽。
（投影演示祖國版圖）。
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
（二）介紹祖國名勝。
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
（部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹）。
（三）詩朗誦。
主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片）。
主持女：多么美麗的祖國啊！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈Ｕ埪牽紫橛竦韧瑢W(xué)帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國的高科技發(fā)展。
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強！
主持男：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
（五）談理想，報祖國。
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設(shè)我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是?。?/p>
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。
（生談理想）。
主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會實現(xiàn)自己的理想，把我們的.祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》。
主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福?。?/p>
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是?。∥覀兊纳疃嘤淇煅?！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請欣賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》。
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
（生齊唱）。
主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
愛國主義課教案篇十
結(jié)合國慶，對學(xué)生進行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。
班長、中隊長主持，全體學(xué)生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?，我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。（班長）。
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長。
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽。
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的`豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）。
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國。
第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？
駕長車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩。
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
愛國主義課教案篇十一
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的。方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
3、通過實踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
演講會場的布置。
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練：
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過實踐活動，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點燃熱情。
電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽，學(xué)生點評。
演講要求：脫稿，重點介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；
點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
七、達(dá)標(biāo)檢測：
寫一份小報告。
愛國主義課教案篇十二
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2、注意畫面整體布局及人物比例。
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、教學(xué)前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。
1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗？升國旗時怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等。）
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
（1）教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
（2）鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范。
（3）幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
愛國主義課教案篇十三
1、通過一組新舊照片的對比，學(xué)生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十三年的飛速發(fā)展變化。通過競賽，讓學(xué)生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。
2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的'光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
朗誦、歌曲、資料收集。
1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。
3、配樂詩朗誦：《祖國頌》。
4、《祖國知多少》知識競賽。
5、(少年周恩來的故事：為中華之崛起讀書)。
6、交流討論：我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)。
7、小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》。
8、對祖國的祝福(貼成一個慶字)。
9、全班歌唱《愛我中華》。
10、宣布結(jié)束。
愛國主義課教案篇十四
1、通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）。
3、感受宣傳畫的樂趣。
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。
3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認(rèn)識。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
愛國主義課教案篇十五
活動內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動。
活動目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。
一、上周工作小結(jié)。
二、本節(jié)活動安排。
(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?
(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?
四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。
八(3)班。
教學(xué)目標(biāo)：
主要形式：
活動準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。
主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
2.主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學(xué)生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。
1.主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。
2.知識競賽題目：
8、2021年2月8日至24日，第29屆奧林匹克運動會在(北京)舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204個國家和地區(qū)的體育代表團參加了這次全球體育盛會。
11、我國有5個自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).
五、班主任總結(jié)：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。
愛國主義課教案篇十六
1．知道五星紅旗是我國的國旗，認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
2、在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖
2．觀察認(rèn)識國旗，了解五顆星的含義
3．我愛國旗
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境，迎接國慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說話。
愛國主義課教案篇十七
1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù)，愛祖國、愛老師的感情。
2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力，使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
愛國主義課教案篇十八
為大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，根據(jù)上級的部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動做個總結(jié)：
“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所制訂了《關(guān)于組織開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全鎮(zhèn)“12.4”法制宣傳日活動的開展工作提出了具體安排部署。
1、結(jié)合白砂鎮(zhèn)社會治安重點整治活動契機于11月各掛村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部，組織所包村兩委走村入戶進行綜治和平安建設(shè)宣傳活動，發(fā)放法制宣傳材料。二是在主要路段和鎮(zhèn)政府門口共懸掛5條宣傳橫幅，各村各單位在顯眼處張貼宣傳標(biāo)語，宣傳平安白砂、法治白砂有關(guān)知識；三是鎮(zhèn)村兩級干部入戶發(fā)放9000余份印有“創(chuàng)平安白砂，建美麗家園”宣傳標(biāo)語的水壺和平安宣傳彩頁；四是白砂派出所向轄區(qū)內(nèi)手機、小靈通用戶發(fā)送平安建設(shè)宣傳短信。
2、12月2日，機關(guān)支部委員會組織全體機關(guān)黨員在鎮(zhèn)政府四樓會議室集中學(xué)習(xí)。
各村也積極舉辦宣傳活動，利用宣傳欄專題刊出一期“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳?？焕么迕穹ㄖ茖W(xué)校的平臺開展法制講座，提高村民法律素質(zhì)，引導(dǎo)村民運用法律手段，正確處理生產(chǎn)、生活中的各種利益關(guān)系，防止矛盾糾紛激化，維護了社會穩(wěn)定。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大群眾的法律素質(zhì)，促進了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鎮(zhèn)公民充分認(rèn)識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
愛國主義課教案篇十九
一、目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念.
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.
4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國.
二、具體步驟。
主持人展示一些材料，以激起同學(xué)們的愛國熱情。
女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。
男:以上的一些過激行為授人以柄.經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批。
學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?
女:李肇星說，中國正處在全面建設(shè)小康社會的重要時期，要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識妥善處理好中日關(guān)系的重要性。
a：每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國熱情的權(quán)利。
個人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。
三、學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?
a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達(dá)愛國熱情的方式一定要合法。
b:在表達(dá)愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。
四、班主任發(fā)言:。
愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.
中學(xué)生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。
愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。
愛國主義課教案篇二十
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的.方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
3、通過實踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運用語文。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
演講會場的布置。
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動聯(lián)系、實地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過實踐活動，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。
針對疑惑，提出解決方法。
1、創(chuàng)設(shè)情境，點燃熱情。
電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽，學(xué)生點評。
演講要求：脫稿，重點介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；
點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
愛國主義課教案篇二十一
1、理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。
3、增強愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體驗成長的快樂。
理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌，體驗成長的快樂。
理解詩歌的內(nèi)容。
課件圖譜音樂。
一、談話導(dǎo)入教學(xué)。
1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？"。
2、師:"從小到大，你最愛誰？"。
3、師："你最喜歡什么？"。
二、聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。
1、"我也認(rèn)識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰？最喜歡什么？"。
2、師："你們聽到了什么？"。
3、請個別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。
三、看圖譜學(xué)念詩歌。
2、師："中班的時候爸爸問了我什么？我是怎么說的？爸爸的反應(yīng)有是什么？"。
3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢？老師聽到后是怎么說我的？"。
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。
四、欣賞圖片。
五、幼兒進行律動表演。
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字？（我最愛祖國）你們愛祖國嗎？愛幼兒園嗎？愛我們老師嗎？如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。
愛國主義課教案篇二十二
1．知道五星紅旗是我國的國旗，認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
2．在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖。
2．觀察認(rèn)識國旗，了解五顆星的含義。
3．我愛國旗。
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境，迎接國慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說話。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17110501.html】
